優秀作文是在寫作過程中，內容充實、結構完整、表達準確、語言得體，給人一種良好的閱讀體驗，具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說，寫一篇優秀的作文是一個不斷追求的目標。以下是一些經典的優秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
我們未來的生活（專業18篇）篇一
我想發明一種有很多按鈕的房子，這種房子非常神奇。
如果你覺得自己的房屋很矮，請你按棕色按鈕，房子就會升得很高。如果太高了，就再按下棕色按按鈕，房子就會比之前矮一點點，真棒！
如果你的房子臟了的話，請按下白色按鈕，就會有一個光頭機器人瞬間把垃圾清理掉。再按下白色按鈕，機器人又不見了。
如果你的房子著火了，請不要擔心，按一下紅色按鈕，房子周圍立馬“蹦”的水就射了出來，“咻一下————”水就把火澆滅了。
如果你生病了，立馬按下象牙色按鈕，一個帶著藥箱的機器人就會出現在你面前，幫你百病百除，方便極了。
如果你家出現了小偷，你就按下黑色按鈕，"砰"的一聲，防盜門和防盜窗立馬出現，上面還帶著許多尖刺。讓進來的小偷插翅難飛，讓在門口的小偷望而生畏。
這就是未來的房子，怎么樣？很神奇吧！
我們未來的生活（專業18篇）篇二
人類的科技在不斷的進步，人類也總有一天可以在海里生活。
那時候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米，不過我更多還是吃由我發明的水下糧食，偶爾也會去打打魚，在海底火山鋪一張鐵網，把魚烤著吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來，然后我伸了個賴腰，終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門了。我請一個嚴肅威武的鯊魚保鏢，一個熟悉海底的海豚向導和一個速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時候，我覺得那里實在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子，以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺了。
第三天，我去海洋學校上學了，那總共只有四節課，分別是數學課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了，因為只有那節我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
評：想象的生活那么奇特。
我們未來的生活（專業18篇）篇三
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的智能床叫醒了。現在是216月1日早晨6點30分，我開始了新的一天的工作和生活。
我慢慢地從床上坐起來，按下床頭的綠色按鈕，我的`面前很快就出現了洗漱用具，在床上我就完成了洗漱過程。接著我又按下黃色按鈕，一只煎雞蛋，兩片面包和一杯熱牛奶出現了，這是我今天的早飯。吃完早飯，我就得開始工作了。
我的工作崗位是我們小區的管理員，負責我們小區的常規管理工作。我們小區是一個全智能化管理的小區，小區的常規管理工作由我和12名智能機器人完成，而我的工作就是每天負責給這十二個機器人發出工作指令，并處理機器人給我反饋過來的各種信息。
我打開電腦，用我的智能管理軟件快速地搜索過去24小時小區發生的特殊情況以及機器人的處理情況，沒發現有什么需要特別處理狀況，因為通常情況下機器人能自主處理小區發生的一般情況。接著我按照小區居民們的要求，在網上給他們采購他們需要的商品，現在的網購更加方便和快捷了，一般情況下，網購的商品都可以在5小時以內送達，而且幾乎所有的商品都可以在網上買到，哪怕是一根針，或者是一輛汽車。
做完這些事，我的智能管理專家提醒我要鍛煉身體了。我根據我的智能管理專家給我提出的建議進行了一個小時的身體鍛煉。在鍛煉過程中，智能鍛煉系統會根據我的身體狀況調節鍛煉強度并播放音樂，讓我的身心都得到鍛煉和放松。
我每天的生活和工作都這樣快樂和輕松度過的，我身邊的朋友幾乎都和我一樣，享受著高科技和智能化給我們帶來的高效和便捷。
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的鬧鐘吵醒了，咦，怎么不是我的智能床叫醒我的呢？我看了一下墻上的日歷，哦，我恍然大悟，今天是20xx年6月1日。剛才的那一幕幕不過是我在“六一”兒童節的美夢而已。不過我堅信，以我們武進的經濟實力和科技發展水平，我夢中的智能生活一定會在不久的將來全部實現。
我們未來的生活（專業18篇）篇四
公元2045年，人類終于可以在太空生活了，不過科技有限，只可以每個禮拜去太空生活六天。
我這個禮拜打算去太空，于是我便帶了個考察包和一把激光槍就出發了。走過了地球與太空的穿越機，眼前就是一片星球，無邊無際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。
不過，我最喜歡的星球是木星，因為這兒有“遠近宇宙”的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達10000000千米/秒的超速鞋，才區區0.4秒的時間就到了，因為這么高的速度，我下降到木星這個星球的表面層時，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來，掃了一次后，我發現有兩種生物，分別是火星生物“獨眼”與木星生物“溶魔”,據說這宇宙生物十強啊！想到這兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來是“獨眼”復活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發，可這“獨眼”被我打中的地方又長了出來，我暗叫一聲：“不好了，這，這是什么鬼東西？”而“獨眼”也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無數個“獨眼”和“溶魔”都復活了。我邊倒跑邊說：“擦擦擦擦擦擦，你們原來是一伙的呀！”在說話時，我的激光槍的溶解子彈放發出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會死在這的，于是，我猛地轉過身來，扣下黑紅色的板擊，“砰……”忽然，被子彈擊中的兩個“獨眼”和“溶魔”倒下了后，就再也沒站起來。“這就是激光槍的仇恨子彈吧？”這時，我大吼一聲：“來吧，你們來一個我殺一個，來兩個我殺一雙！”看到一個個怪物倒下，我開心地笑了，可是我沒看子彈的發數，很快就打完了。這時，我開起了我的機用“大黃蜂”,又在幾次博斗中，我終于打死了它們。
這時，我又打了幾槍，表示我勝利了。
（崔琛4年級）。
評：想象豐富，戰斗激烈，敘述清晰。
哎，好煩呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣，想著想著，我，就這樣進入了夢的懷抱。
當我眼開眼睛時，我的下巴都落到地上了，還差點暈了過去，不是吧，我現在這是在哪里呀，周圍全是石頭，上面長滿了珊瑚，還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方，于是，便對這里進行了進一步觀察，發現這里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打過去，只聽轟的一聲，海底火山被我打塌了，我走了出來，捉了一只水母，一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲，穿好后，便找了一個人和我決斗。我先發制人，用“電擊神劍雨”把那人打了一頓，他便倒下了。正當我高興時，肚子餓了，前面竟然有吃的，便撲了上去。突然，我便被釣上去了，我意識到自己上當了。不是吧，把我釣上來的人，竟是我們班的李老師。“這東西是啥呀，也許能熬一鍋好湯。”“啊，我被殺了。”終于，我驚醒了。哎，還好是夢，不然啊，就死定了。
可是，我仍然想去海底生活。
（胡超4年級）。
評：感覺真切，想象豐富奇特。改了一下標題。
未來幾十年，我們人類終究可以去太空住。在21的時候，我們人類發明了一種可以在太空生活的衣服，在2150年的時候全地球人都有那種衣服了，就連小孩也有。
我穿著那件衣服飛上了太空，太空太美麗了，我都不知道怎么彩空了，我一定要在這里一定要住幾天，我想了想住哪呢？突然，我眼睛一亮，我看見了一顆綠油油的星，我仔細一看原是木星，我飛到木星上去，涼快極了。
我用樹木搭了一個樹屋，住上去舒服極了，我想今天剛好是星期六，我可以在這玩兩天，我飛回了太空，我看見一顆星星，然后，我坐上去，點著火，那顆星星比流星還要快；在太空飛行，好玩極了，到了晚上我睡在我的木屋里，看著流星雨。
啊！生活在太空太美好了！
（鐘文杰4年級）。
評：想象豐富，還要更具體。
人類的科技在不斷的進步，人類也總有一天可以在海里生活。
那時候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米，不過我更多還是吃由我發明的水下糧食，偶爾也會去打打魚，在海底火山鋪一張鐵網，把魚烤著吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來，然后我伸了個賴腰，終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門了。我請一個嚴肅威武的鯊魚保鏢，一個熟悉海底的海豚向導和一個速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時候，我覺得那里實在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子，以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺了。
第三天，我去海洋學校上學了，那總共只有四節課，分別是數學課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了，因為只有那節我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
（張楚豪4年級）。
評：想象的生活那么奇特。
啊，寂靜無聲的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉。
我來到海洋世界，那美麗的海面，像一面鏡子，那美麗的小金魚在水里游來游去，這個海洋世界太美了！
這天，我和小魚們在上體育課，我是老師，小魚們是學生，我把小魚排成了一條長長的隊伍，活像一串五顏六色的珍珠，美麗極了！
我和鯊魚一起去玩耍，我坐在鯊魚的背上看風景，鯊魚就背著我飛快的游。多么快樂的生活啊！
又一天，我和小魚們在上美術課，我用筆在畫小魚在把嘴里的水吐出來，它們吐出來的有各種各樣的顏色，這樣就完成了一幅美麗的畫了。
吃中午飯的時候，我抓來一些魚，然后，放在一個地方烤一下就可以吃了，又香又脆，味道好極了！
晚上睡覺了，我睡進貝殼里，貝殼的殼關上了，我就睡在里面不冷了，早上醒來我的頭發亂蓬蓬的，用貝殼的殼梳一下就不亂了，用海里的水把臉洗一下就干凈了。
啊，海洋里的生活真美好。
（龍柔羽3年級）。
評：語言流暢，比喻精彩。美好的海洋生活。
隨著科技的發展，人的夢已成了現實，海洋生活也成了現實，如到炎熱的暑假，人們都會去海洋里玩一個星期，一個月甚至一個暑假。
這些人里其中就有我，我比他們膽子大多了，他們住在貝殼里、鯨魚里，可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤，真叫人熱啊，但我不怕，因為我如在那兒修煉一樣，變得很厲害。每次火山爆發時，我感覺渾身火氣，又涼爽的感覺。
人怎么沒衣服呢？我就拿一些威猛厲害的動物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器，拿著劍魚和海龜的殼的一半做武器，加上電水火合成的鎧甲，看起來真是威猛霸氣，如這的主人一樣。
一天，我帶著水母保鏢去環游海洋，很好玩，與我玩游戲，很快活，有些被我吃了。
這四節課也很好，搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗，很激烈，我在與人比賽中，被“叮鈴鈴”的聲音吵醒，我該死的鬧鐘，結束了我激烈的戰斗。這個夢真好玩。
（黃文豪5年級）。
評：想象中的你英勇善戰！
如果有一天我真的能在海洋生活的話。我就住在貝殼里，餓了就吃烤魚。想睡了就睡在大貝殼床上，每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的，那我就要上游泳課，觀察魚兒怎么游，我還要和金魚去欣賞海洋的風景。我還要和可愛的海龜、小小的金魚。各種各樣的海洋動物一起玩。我游進貝殼里有時會浮出水面。
還有一次，我游進貝殼里貝殼浮出水面還打開了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了，我就帶著小伙伴們去海洋玩；玩得開心極了。小伙伴要回去了，我說：“我和你們一起回去。”我們和海洋說：“再見。”
我愛海洋，海洋真美啊！
（胡楠3年級）。
評：豐富、美好的想象，流暢的語言。
穿越到2035年。
公元，一顆流星從夜晚的天空劃過。這一顆流星讓一個人穿越到后。
這里的都市比20年前的城市更繁華，如同一顆明亮的星星。這個城市叫――倒過來。我正想思考這個為什么叫“倒過來”,就發現這里人的生活完全倒了過來。他們夜晚工作，白天睡大覺。而且他們是先工作再讀書，還是小孩管大人……我只好慢慢習慣這里的生活。我晚上出門，去吃早餐，吃完了，我問：“店老板多少元？”他答道：“不貴，才……”一邊打著算盤，“500元。”我大叫一聲。老板見我不給，就直接上手槍了。我看見他馬上要上手搶了，不情愿地掏出幾張鮮紅的“毛爺爺”,狠狠地放在柜臺上，老板才罷休。
我又來到街上，高樓大廈多得像沙子一樣，車水馬龍的街頭也少不了街頭藝人和流浪漢。這時，我走進一家中介。我上前詢問：買一套三房一廳二衛的房子多少錢？我不禁數了錢，生怕不夠。服務員開口：“30元。”我聽到這個數，頓時有點想把口袋里所有積蓄給服務員，可我還是拿30元錢給她。我走出去，望了望早餐店，想：早餐500元，房子才30元，這是什么邏輯。
接著，我走入一所小學的教室，看見老師是小孩，而學生是大人。講臺上的`老師推了推眼鏡，盯著一位不太認真的學生，老師手上的粉筆一丟，居然丟進了那個學生的鼻孔里，我笑得合不攏嘴，一直笑到肚子疼得受不了。這所小學真是奇芭的小學。
這個“倒過來”城市真是倒過來。
（郭淦湘4年級）。
評：這地方太逗了，估計所有人都能活到999歲，因為每天都會因為那些奇怪的邏輯笑得合不攏嘴。
隨著科技發展，我們人類的生活也有非常大的變化。可上銀河摘星，可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活，我可以想象，那種生活多好啊！
我可以在貝殼里睡覺，每天捧著個“錢”睡覺。海風一吹，我便漂浮在海水上，從上面看海洋，真是個生機勃勃的景象。魚兒在水中甩著尾巴，珊瑚一邊舞蹈……構成了一幅美麗的圖畫。
如果可以在海洋生活那該多好啊！我想那種生活一定是非常飽滿的！一天，要上四節課，分別是：吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識課。其中，我最喜歡吃魚課。因為我是個吃貨，一聽到烤魚，我就忍不住咽口水。
我真希望這是真的。
（鐘本宇4年級）。
評：把吃這一部分也寫得像看部分一樣具體、生動，文章就好多了。
轉眼間，就到2040年，時間過得真快。
那時的房子是可以飛的，可以走的，可以游的。
如果你想去哪里玩，就可以把房子變成車子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車了，就可以變成飛機飛上天來，再下馬路，這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那么美，是那么漂亮，簡直是無法形容。到了晚上，夜景是更美的，有月亮、有星星，它們是那么明亮。
如果你想去吃魚，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚，媽媽就把釣到的魚煮成魚湯，我和哥哥就在旁邊吃魚，等爸爸媽媽來吃魚的時候，已經被我們吃完了，還還打著飽隔呢！
（郭佳星3年級）。
評：太可愛的房子，大家都會想住。
隨著科技的進步，世界是那么的美妙了！比如車子都會飛，家里都有一臺機器人了！
高科技世界固然神奇，然而我卻喜歡遨游太空。
幾年后，我在家里對爸爸、媽媽說：“我想去太空！”
“好的。”爸爸媽媽說。
我跟機器人，到了院子里邊，我按下按鈕，機器人說：“主人，您準備好了嗎？”
我說：“好了，帶我飛上遙遠又安靜的太空吧。”
機器人聽了這一句話，立刻變成宇宙飛船。
我瞪大了眼睛，飛船又大又圓，似一個大皮球瞬間變大了！
坐進里邊，我說：“哇！好多太空裝備喲！”
隨著宇宙飛船的發動，我卻急了起來，你們知道我為什么急了起來了呢？其實我有恐高怔，也怕機器失誤。
飛船在天空平穩地上升，終于到了太空，我站在月球，看到了美麗的地球，突然，我看見了一道光芒，“咦，那是什么呀？”
“那是太陽，是由幾百個地球組成的。”
“你是誰？”
“我是喬治，我們的星球被外星人統治了，所以我到月球來了生活了，而我們的國王讓我當守護者。”
我說：“那我來救你吧。”
喬治給了我一把劍，帶我去他們的星球。
我到了那兒大聲地叫：“沖啊！一定要殺死你們這群外星人！”
我沖了過去，似一只小巧的鳥兒飛了過去。
殺掉了外星人，我回了月球，喬治說：：“再見！再見！”
在月球搭了一個屋子，玩了一周的時間，我終于回地球了。
我把這些講給了媽媽，媽媽說：“孩子！你真是太勇敢了！”
這就是我的太空生活，也是我最難忘的事。
（李晨凱3年級）。
評：真是神勇的孩子。
今天，我騎著一條劍魚來到海洋。
剛來到海洋，我就殺了一條鯨魚。將它的皮和骨頭剝了下來，建了一座美麗而寬敞的房子。
我又找了一些樹枝，串上了一些新鮮的鯨魚肉。然后，我來到海底火山，把鯨魚肉烤熟了，吃了起來，自言自語道：“啊，鯨魚肉真香呀！”
傍晚，我找到了一些石頭和苔蘚。于是，我便在我的房子里造了一張可愛的小床。做好后，我便躺在床上，進入了甜蜜的夢鄉。
這時，我聽見爸爸對我說：“起床了，太陽都曬屁股了！”
我睜開眼睛，這才恍然大悟：“原來，剛才的一切都是假的。”
（陳旭陽4年級）。
評：好爽的海洋生活，寫得清楚、流暢。
我是愛和平的國王。
一天，我剛到王室坐下，就有人叫起來：“國王，不好了，人類來進攻我們的海洋王國。”我一聽立馬叫海馬駕我到前線。我一看我軍與敵軍不分上下，鮮血直流，我看不得了，我就叫劍魚將軍叫一些精兵交給我。
我的部隊里只有強壯的鯊魚，一個月之后，他們變成了勇士，我帶著他們去敵軍的地營，我與他們放火，殺敵，之后，我們三步并做兩步地逃走了，敵軍看到大本營戰敗，連忙逃走，我和鯊魚們包圍了它們，它們害怕死了，放下兵器，投降了。
我問他們長官為什么要進攻我們海洋。他們說：“我們沒食物了。”我一聽，把一半的食物給了他們，并告訴他們做人的道理。從此，他們再也沒有攻擊我的大本營了。
（郭家煌4年級）。
評：敵人都被你教育好了，太厲害。
我的海洋生活，可以和一群小丑魚去游泳，可以和鯊魚去探險，住在鯊魚肚子里睡覺。
一天，海洋里傳來一陣叫聲，原來是在那里在開演唱會啊，我帶著我的鯊魚，我把鯊魚打扮的帥氣一點，可剛出門被一些小魚看見了，瞬間消失了。
我失落的回家了，這一天我看見了一個貝殼，把它帶回了家，我睡在貝殼里還有一個大大的珍珠，我把珍珠弄出來在貝殼里睡著了。
第二天，我去我的倉庫里牽來了一條鯨魚，我帶著它那邊看看這邊看看，我們看見了一家小賣部，我買了一包糖給我的魚，可它剛一吃，就逃跑了，停住了，我已經不見蹤影了，我傷痕累累的走回了家。
過了一天，我帶著我全部的小丑魚去海底玩，在海洋我們游著游著，到了水底，那里還有一群海龜和我們一起去探險，那時我往上一看，那個海洋大美麗。
這就是我的海洋生活。
（黃瀟5年級）。
評：你的海洋生活有點不順心哦。作文在進步。
20年后。
2035年我學完回來，桂東的一切都發生翻天覆地的大變化。
有一種汽車非常神奇。汽車頂部有一個雷達，它發現前面是否有汽車或有物體它都能感應到，如果會碰到的時候，它能自動飛上去，這樣就大大大減少了交通事故的發生。它的最高時速可達1000千米/時。它的輪子是鐵做的，但它很輕，不會影響汽車速度，汽車的汽油是用空氣的。它的車門是超硬玻璃這樣防盜系數就提高了許多。
還有一種襪子也很神奇，它有一個感應器，它的重量非常輕，只有那0.0000001克的重量。它還是一個隨叫隨到的“小醫生”,如果你有病情了，襪子馬上會變黑，提醒你要去醫院了。
如果前面有一個水坑你大可不必擔心，只需將鞋子脫掉，大步跨過去，你會發現襪子依然沒臟，還散發著清香，放心它的能源是利用垃圾的轉化的。
還有一種“魔法清除槍”.他是一個叫“愛發明”的人發明的。只要把“魔法清除槍”對準一個物體它會馬上消失。一天“愛發明”配來后發現他的“魔法清除槍”不見了，馬上去尋找，結果找了好幾個星期后依然沒有找到。又過了幾天“魔法清除槍”回來了。這真是個有趣的故事。
20年后真有趣啊！
（賀基瑜5年級）。
評：襪子太神奇，誰都會想有一雙。
50的一天，地球變成了一個荒廢的地方，人類不可以再繼續生活了。于是科學家讓人類搬到了比太陽還大20億倍的金犬星去了。
到達了金犬星，發現這里生機勃勃，還有可愛的外星人，它們和我們打招呼，我們竟然可以聽得懂他們的話語，這樣可以使我更好的交流。
我們吃驚地發現了這里有天空有樹林，也有氧氣，但是這里不需陽光也非常亮，更驚奇的是這里也有春、夏、秋、冬，太神奇了。
當然這里的食物只是一顆丸子，你吃下去一日三餐的營養一切到位，還可以幫助很胖的人減肥。
當然，到了外星仍然是要上課的。但是這里上課，那叫一個“方便”,因為，這個地方上課只需5分鐘。這是因為教室里有很多機器，你只需走到中間用頭套套在自己頭上5分鐘后，就可以了。還有更方便的，花一萬元到高級教室去，可以把小學、初中、高中、大學，研究生……的所有知識5分鐘一個不差全學完。
這就是我的火星生活！怎么樣，羨慕吧！
（郭程昶5年級）。
評：想像不錯。改題后，內容就切題了。還可寫得更具體、詳細。
你們知道我的小金魚嗎？一條叫小桔，一條叫大白。
有一天，我和小金魚穿越時空門（未來科技），到了海里，小桔和大白在我身邊，它們突然會說人話了：“主人，歡迎來到用高科技穿越來的我的故鄉！”我奇怪地問：“你不是住在河里的嗎？”小桔微笑地搖了搖頭，因為貪吃而肥胖的大白終于發話了：“小桔，今天去哪兒吃飯啊？是去‘海洋小魚飯館’還是去‘面包店’，還是去‘飼料飯館’，是吃什么的啊？大白流了流口水！”是吃飼料的，是魚兒們辛苦從魚鉤上弄來的！“小桔一巴掌拍了一下大白：”你這個貪吃鬼！去！買面包給主人呢！“大白只好帶著它那一身的肥肉去買面包。
來到家門口，我發現邊上有個大門，上面寫著”騎馬場“,我看了就拉著小桔和大白去騎。我一進去，就發現”馬“場上的不是馬，而是鯊魚，我還看見了”快馬“旗魚，我就去騎旗魚，可好玩了，小桔和大白也在上面，大白太重了，讓旗魚的速度變慢了，可也很快！可是，騎了5圈以后，前面出現了一道光，把我們吸了進去，我閉上眼，又睜開，發現我坐在時空門面前，小桔和大白在水缸里對我笑呢！
海洋里也就是小金魚的故鄉，可真是奇趣！
（林語瞳3年級）。
評：真是奇趣海洋生活。
隨著科技的發展，幾十年后的一天，陸地上的大多數人都不在陸地上生活了，都來到海洋里生活了，我也是其中的一位。
我拿著和穿著幾件氧氣衣，下海了。我來到了海洋里，小魚們都驚呆了！瞪大了眼睛，嘴巴還一張一合的，好像在說：”咦！這里怎么來了一群怪物啊！“馬上游走了。
我一邊游一找著家，”功夫不負有心人“,終于找到了一個超大的貝殼，我把這一個大貝殼掰開，住下來了。
等住下來了之后，我又趕快來到海洋學校報名了。校長的助手鯨魚看到我是來報名的，緊緊地拉著我走到校長室見校長。”我的天啊！“我不禁大叫起來，原來是鯊魚。
我畢恭畢敬地交上錢。把手續辦好了，幸好這條鯊魚比較”溫柔“.
我拿著課程表，仔細一看，只要下午上四節課，第一節課：游泳課，第二節課：游泳課，第三節課：美術課，第四節課：吃東西課。
過了幾天之后魚兒們也不怕我了，我們一起玩，我騎著海龜在海洋里游覽著。
從此，我們幸福地生活在海洋里無憂無慮。
（方明潔5年級）。
評：上課的情形怎樣？再寫具體一點，更好。
一天，我與我家的魚一起來到了我追求愿望的地方――海，它先把我帶到貝殼阿姨的懷抱里，讓我用阿姨的肉當床睡，這時一位魚小姐對我說：”去上學吧！“我聽后心想：海洋里也有學校？它建得不會像陸地上的學校，沒有一點兒新鮮感吧？算了，不想了，去看一看吧！我跟魚小姐來到學校后，第一眼就看到了”海洋學院“這四個雄健有力的大字。到教室后，看見這些課桌幾乎都是用紫珊瑚做的，海墻上的裝飾品都是用海星做的，這時，一位箭魚先生走進了教室，用自己的鼻子在海板上寫出自己的名字：”箭魚“,又對我們說：”你們可以叫我箭魚老師，同學們好！“”箭魚老師好！“”嗯，我們先發新課本。“說完一本書就出現在我的桌面上，上面寫著”魚文“這兩個字，我又在心里想：我只聽說過語文，可沒聽過魚文。唉，只是諧音差別啊！然后箭魚老師用鼻子在海板上寫滿了密密麻麻的魚國文，我什么也沒聽進……我們還上了體育課、美食課和騎魚課。
放學后，那位魚小姐給我做了：海帶煮蛋糕、海參鹵蛋等，”好多好吃的東西啊！“我贊嘆道。
大海是美妙的，但海里魚的心是善良的！
（黃樂璇5年級）。
評：想象有趣、生動。
自從人類有了科學技術，人們就在開始在試驗太空生活了。
我一周在太空上生活二三天，太空上有閃爍的星星，我住在哪里呢？你們不知道吧，我住的地方叫月球。除了從地球上帶來的白米飯和餅干之外，我們吃得更多的是月亮。月亮上沒有被子怎么睡呢，我們去太空的時候那里的溫度非常高，常到30―40度，所以晚上睡覺不用蓋被子，穿一件衣就行了，一睡就睡五六個小時，我起來后伸了伸懶腰，讓太空上的涼風，梳理我亂糟糟的頭發，穿著星星編的衣服。忘了告訴你們了太空上沒有重力，媽媽為了保護環境，要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。
太空還可以玩冒險的游戲，星星當我的保鏢，我們首先去有巖石的地方左走右走，玩飄移，那時太爽快了，我們還可以去別的星球上玩呢，有火星、水星等等。
我的太空生活太有趣了！
（鄧顆4年級）。
評：我最喜歡飄移那感覺。
隨著科技的進步，我們總有一天會去太空和外星朋友們一起玩。
以后，我每個月都來這里體驗一個禮拜。
（陳雨婷4年級）。
評：也太厲害吧，跟楊利偉叔叔一起。有趣的想象。
一天晚上，我夢到自己在大貝殼上睡覺。
清晨，我睡醒了，發現自己在海洋里，藍藍的海水，各種各樣的魚：劍魚、鯨魚、白鯨、海豚……還有些海帶和海澡，美麗極了。
當我正入迷時，一條小魚說：”小姐姐，您得梳洗了。“于是，小魚們背來手飾、梳子和用滯帶和海澡絲成的衣服。
于是，我跟著小魚去學校，老師交了我體育課、游戲課、游泳課、美術課。我最喜歡游戲課，那里有我們小蜜蜂作文樂園的游戲。
啊！原來是個夢。
（鄧錦玉4年級）。
評：語言流暢，敘事清楚。
我們未來的生活（專業18篇）篇五
小朋友們，你們知道我們的未來生活是怎樣的嗎？我是個很愛看書的學生，對未來充滿了好奇和興趣......
未來的超市，專門賣機器人，你可以安排它做你想讓它做的任何事，去掙錢等等，因為它是個多功能機器人，還會有植物店，店內內有很多的包裝，樹籽，別看它們和普通的樹籽差不多，它們每天都會結果實，這些果實保證我們每天可以吃到新鮮的水果。我們每個家庭都有私人飛機和飛船，有時你想去月球玩玩，就可以坐上飛船，只要0。5秒的時就可以到達。我們看的電視不是4d的就是可以隨著不同畫面變化散發出不同味道的，即使你多么不喜歡看電視，只要你瞟一眼就會入迷旳，還不會造成人們近視，這些都不存在幅射。我們會住在兩層樓的大房子里，房子外面都有一個大院子和游泳池，我們每天都會感到象是在度假一樣地生活，沒有煩腦。
小朋友們，你們希望我們的未來是這樣子的嗎？那么我們從現在開始努力學習，掌握科學技術，一起來發明和創造這一切吧！
我們未來的生活（專業18篇）篇六
啊，寂靜無聲的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉。
我來到海洋世界，那美麗的海面，像一面鏡子，那美麗的小金魚在水里游來游去，這個海洋世界太美了！
這天，我和小魚們在上體育課，我是老師，小魚們是學生，我把小魚排成了一條長長的隊伍，活像一串五顏六色的珍珠，美麗極了！
我和鯊魚一起去玩耍，我坐在鯊魚的背上看風景，鯊魚就背著我飛快的游。多么快樂的生活啊！
又一天，我和小魚們在上美術課，我用筆在畫小魚在把嘴里的水吐出來，它們吐出來的有各種各樣的顏色，這樣就完成了一幅美麗的畫了。
吃中午飯的時候，我抓來一些魚，然后，放在一個地方烤一下就可以吃了，又香又脆，味道好極了！
晚上睡覺了，我睡進貝殼里，貝殼的殼關上了，我就睡在里面不冷了，早上醒來我的頭發亂蓬蓬的，用貝殼的殼梳一下就不亂了，用海里的水把臉洗一下就干凈了。
啊，海洋里的生活真美好。
我們未來的生活（專業18篇）篇七
轉眼間，就到2040年，時間過得真快。
那時的房子是可以飛的，可以走的，可以游的。
如果你想去哪里玩，就可以把房子變成車子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車了，就可以變成飛機飛上天來，再下馬路，這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那么美，是那么漂亮，簡直是無法形容。到了晚上，夜景是更美的，有月亮、有星星，它們是那么明亮。
如果你想去吃魚，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚，媽媽就把釣到的魚煮成魚湯，我和哥哥就在旁邊吃魚，等爸爸媽媽來吃魚的時候，已經被我們吃完了，還還打著飽隔呢！
我們未來的生活（專業18篇）篇八
雪花漫天飛舞，銀裝素裹，冬天來臨了，眨眼間，的青春歲月已經流逝了，我已不貪玩的小孩了。我已經成為了國際中文大學的高級導師，過著高品質的新生活，讓我來為你當導游，一起暢游一番吧！
清晨，我早早地穿上我剛花1000元買的連衣裙，它是一件很有創意的衣服，當我心情不好時，我就會穿上它，因為它能舒緩人的心情，而且它還能幫你按摩，是你整個人都神采飛揚。再陪上五千元的靴子，簡直是完美組合。靴子可是我的寶貝，它可能是獨一無二的，首先，他可以按摩你的腳關節，即使走太多路，你的腳也不會疲勞；其次，它還可以清除你的腳臭，當你上山跑步時，它會自動清除你的腳上的汗，當你穿上它時，你也就不用擔心自己的腳臭了！然后就時我最喜愛它的一點：它還可以自由伸縮高度，個子低的，只要穿上它，你就不必再煩惱自己的“海拔”問題！而且它的生功能時可以幫你健身，永遠保持魔鬼般的身材所以你可以隨心所欲地吃令你垂涎三尺的美味佳肴，對了，還有我的波斯風格的小皮包！更是別具一格！它可時2030年的最新款式，它可不時常人能擁有的！它有電動拉鏈，而且他是根據你的聲音辨別主人，你事先錄制上你自己的密碼，只要你對這皮包的小按鈕說出你的密碼，它就會自動打開，這樣你就有了自己的小秘密，而且就算丟了，別人也不可能打開這個包......所以它可時我的貼心小寶貝！
裝備好這些武器，我就要上戰場了！我相信我時能必勝的！
當我肚子開著我的“奧迪”兜風時，我完全驚呆了，運來景色時這么迷人呀！“奧迪”時我的四家小車，它是無蓋的，它的形狀想一個小熊貓，非常可愛，而且有顯大方，所以我非常喜愛它！2030年的風景可是煥然一新！它沒有了汽車的尾氣，因為所有的汽車都換成了空氣型的，即使不承諾過期也不會不行動的！而且所有工廠都不再跑放廢棄了，所以2030年空氣指數可時aa級的！
不知不覺變來到了我工作的地方，它時一所著名的大學，我再學校當教授，這時我畢業后的第一份正式工作，我特別珍惜這次機會！因為我可以盡情發揮我的特長，享受生活的美好，這全是我勤奮讀書換取的一切!
接著再談談我的家吧！家可時人生命的歸宿，愛的港灣，有了家才會有溫暖！俗話說：“金窩銀窩都不如自己的狗窩”所以我很愛我的家！我的家雖然算不上豪華，但是也時琳瑯滿目！所有家具都時2最流行的！因為我要趕上時代的潮流！千萬不能out了！
未來？時怎樣的呢？會不會是我想想中的一切呢？會不會像我的愿望一樣美好呢？我正在期待中......因為我的青春我做主！我的未來我掌握！我一定要讓我的生活變得多姿多彩！再未來創出屬于我自己的天地，讓我永無遺憾！
我們未來的生活（專業18篇）篇九
dream.我基本上的同學他們都如了他們的愿，剩下的我們絕不能輸給他們。
大學是我的夢也是每個莘莘學子的夢想，國家的未來是靠是我們的責任。我們必須努力學習，開創未來。我們的夢是靠我們自己的努力來完成自己的夢想。未來是由我們自己把握。沒有人能幫的上我們只有靠我們自己的努力才能完成。
現在離“三校生”高考還有20天了，我必須努力前進才能達到我的目標。大學——一個充滿快樂的地方，有的人說：“大學——我們起步的地方也是發展的地方。”真的是這樣嗎？還是就像有的人說的：大學——一個混混日子的地方。在我看來，大學是一個能實現我們夢想的地方。
這看似漫長的20天對我而言很快就會到來，我必須集中精神來面對這次的重大考試，因為它關系到我的未來，這關鍵的20天將決定我們的命運，命運的好壞是要靠我們自己努力的。就像他們名人那一個不是靠拼搏得來的榮譽，我們要像他們學習這種愛拼搏的精神，只有愛拼才會贏。人不是生下來就很聰明的，是靠后天的因素和努力。人無完人，就算是天才，如果不努力或認為自己是天才不用太努力的話，那么他一定會失敗。因為只有不斷的努力，才能獲得自己想要的成功。
加油！未來是自己的。不要讓命運來控制，要做你自己的主人。如果是這樣結果，我相信我們的將來會有一個美好的明天等著我們。加油，努力是靠自己打拼的，未來是靠自己創造的。我們不能白費父母的苦心，我們要努力。現在努力是我們唯一能做的事，我們要讓自己有信心、父母才會開心、老師才會放心。這就是我們在這20天內要做的事。
在努力之后，我們會得到我們想要的結果和努力的成果。加油，只要努力，沒有任何事能難的倒我們。讓我們披上戰袍，站在英勇的戰場上，一起為明天而戰吧！
我們未來的生活（專業18篇）篇十
大家是不是很想知道未來的生活呢?今天，就由我帶你們暢想未來吧!
大家一定會問了，房子去哪兒了?想知道就往下看吧!其實，房子建在高空中去了，為什么呢?第一：高空的空氣純凈、清新。第二：那兒的風光無邊無際，有白白的云朵、絢麗的彩虹，還能在早上看云彩中的日出呢!第三：高空沒有被過度開發過，具有廣闊的空間，可以悠閑自在地活動。
那未來的房子又是怎么樣的呢?別著急，我來為你講解。它們都是單獨的私人房，非常堅固、美觀。來到大門，門上有“自動全身掃描器”與“讀心器”。“自動全身掃描器”能精確地掃描你身上有沒有危險物品，而“讀心器”則能掃描出你的想法。如果這兩項掃描你都通過檢測，大門就會自動打開，如果沒有通過，那就請去“空中牢房”吧。進入內部后，就會有悅耳的音樂自動播放，房間客廳的家具一應俱全，如果嫌太擠，就可以把不必要的家具下降到“地下倉庫”中，到需要的時候再升上來就可以了。最能讓人心情愉快的就是兩個游泳池了，你如果覺得這個泳池臟了就到另一個去，你在另一個泳池游泳時，這個泳池就又換好水了，池里的水溫保持在25——28度之間，冬暖夏涼。而如果你不小心溺水了的話，“應急吸水機”就會立即啟動，它將在兩秒內吸光所有的水，你就能平安落在水底的軟墊上了。
那未來有沒有汽車呢?不，沒有!因為汽車會破壞環境的，所以附有漂浮功能的“飛行鞋”就誕生了。它的時速可達100——150公里，既方便又環保，如果解除漂浮功能，便會自動開啟降落傘，讓你安全落到地面。
未來之旅到此就結束了，我相信這些一定會被偉大的科學家實現的!而我，嘿嘿!就是其中的一個四年級1000字的作文：暢想未來!
我們未來的生活（專業18篇）篇十一
像是無法滯留的河流一樣，社會和科技的發展在這個信息爆炸的時代呈直線急速上升。當我出生時，已經不在地球出生。
20xx已經成了歷史書上的字符號，全息電子模板已經成為了新的書包；人們的衣服不再是由舒適的布料和棉綢，先進的洗消機械已經成為了新的、完全符合人體線條的服裝。
每天出門都是溫暖而不刺眼的陽光，天氣不會變化，一年沒有四季，永遠保持在良好的26°。人造光源并不會給我們帶來紫外線和紅外線的傷害，大氣層和臭氧層的比例保持在完美的數值。
人們不需要運動，只需要買一瓶不怎么昂貴的營養液泡一個療程，就可以擁有完美的身材。紙張已經成為了有價無市的“稀世珍寶”，我們再也不用糾結與做不完的作業而苦惱。教育是采用一對一的教學模式，智能的教育采用了最合適的教案。
這個世界是多么美好？混完文憑我們不需要找工作，政府發的救濟基金就足以讓我們一生吃好喝好的生活下去。
但是我們再也得不到那種站在刺眼的陽光下，光著腳踩在草坪上，感受著生機勃勃的小草再用草尖扎著你的腳板的感受了。或許全息網絡可以做到這一點，但始終覺得這并不是真實的。
因為你知道。
人們為了舒適的生活放棄了太多的東西，到了我這個年代，他們已經放棄了故鄉，放棄了意志，放棄了以前我們觸手可及的東西。
很諷刺嗎？不。
有些人是這么認為的。
后悔嗎？我很后悔。
還有一些人是這么認為的。
但是我們似乎是回不去了。可能我們會找到一個全新的星球，那里有著綠色的小草，五顏六色的花兒。我們可以離開人造的地球，離開人造的光源，離開不變的氣溫離開這一潭死水一般的社會。
但那已經不是地球了。
這就是我們所期望的未來。我們總是向前看，卻忽略了我們所擁有的東西。
我們未來的生活（專業18篇）篇十二
開始的開始，我們的家園是彩色的，現在的現在，所有的一切都染上了陰霾。
——題記。
過去的美好。
我能記的著，是八九歲時一大幫人（大人和小孩）在一個小湖里采藕，我們小孩在靠岸的地方摘荷花和荷葉，光著兩只小腳，貪心的往懷里塞荷花，哈哈呵呵的一片笑聲。好想再摘荷花啊！
可現在眼前的臭哄哄，骯臟臟，布滿垃圾的小湖，再也不可能是那記憶中的美好了。
從上一星期開始，我才真正的認識到：華北平原真缺水。
本來接水在自己那一樓層就能接到，也不用排很長那個時間隊，結果，周一和周二只有一樓能接到水，急急忙忙趕到一樓想要接水，放眼望去，一堆人擠滿了飲水機的周圍，想擠也擠不進去。以后三天，我們便只能都初三那邊去接水了，那天我們很早就去接水，那里沒一個人，我們在那里喝足又打滿了回去。回去時，我們高興極了，因為一大批接水的人正朝接水的地方奔去，我們得意地看著一撥撥人過去。剛到教室，水就被一飲而空。
以后的以后。
實在不敢想象以后這條河以后會變成什么樣，也不敢想象。到時候是否會有人感嘆：清澈的小溪水，成為我記憶中那顆垂柳背后的清水溪。
為了不讓清澈的小溪成為永遠的回憶，讓我們行動起來吧，珍惜利用每一滴水。不要再讓水龍頭獨自流淚，讓污水侵蝕清水，為小魚保留一個美好的家園，為我們留下美好的家園。
為了，讓我們行動起來，讓清澈的小溪成為現實！
讓干凈的淡水遍及神州大地！
我們未來的生活（專業18篇）篇十三
小朋友，你們想象過未來的東西嗎？哈哈！沒想過吧！未來的科技很發達，有超人，有會移動的房子，還有會快速建房子的機器人等好多高科技的東西。下面，就讓我帶你們一起穿越時空看一看未來的衣服吧！
說起衣服，大家當然有很多。而未來的衣服只需要一件就夠了，因為衣服上有許多個紐扣，它們有非常多的功能。例如，第一個紐扣是專門對付那些喜新厭舊和出爾反爾的人。第二個是專門換顏色的，如果你想要綠色，就說：“快快換綠色！”衣服就瞬間變成綠色。第三個紐扣的作用是換樣式的。你只要說：“衣服﹑衣服快快換！”它可以在不同的情況下變換不同的樣式。
以后旅行不用愁，只用帶食物就可以了。因為未來的衣服上有許多小機關。這些小機關藏滿了洗漱用品。但是需要細心的尋找，衣服自己不會告訴你的。
洗衣服也不用擔心，第四個紐扣會幫你。你只用說：“衣服臟了！”這樣，衣服就會自動清洗干凈。以后在外面衣服臟了，也不用擔心了。
第五個紐扣是幫你清理你的家，如果你的家里亂了，只用說：“請打掃一下！”一眨眼的功夫，家里就干凈了。這樣，如果有人要來你家也不用擔心了！
聽了我的介紹，你們想要這種衣服嗎？那就快和我一起來創作吧！
我們未來的生活（專業18篇）篇十四
春風拂面而來、帶來的是一束心風，帶不走的是我心中的落寞！四月、本是春暖花開，鳥語花香的季節，可我看見的卻是花開花落，殘花敗柳！
太多太多的乏味與虛偽，壓得我喘不過氣來！每天坐在教室里看見的是迷茫，看不見的是未來！安靜是明白，無聲了感。你不懂的我懂，我不懂的你懂。早已習慣了不成習慣的習慣了！
一個人走在街頭四處徘徊，走走停停，看見的是孤獨、看不見的是盡頭。一個人躲在角落里偷偷掉眼淚，希望有一個人能懂我理解我！
天空下著朦朦細雨，我一個人走在暗黃的街燈下，任由飄落的雨滴打在我臉上，那樣我也許會清醒一點。回憶起曾經，我一個人笑了笑，曾經最美、靜候輪回！
徘徊在十字路口、看見的淡忘了，看不見的看見了。我堅信下個路口有你，有我們的未來式！
我們未來的生活（專業18篇）篇十五
因為有了您，在知識的灌溉下，我們茁壯成長；因為有了您，五星紅旗迎風飄揚；因為有了您，祖國的美好明天，即將于我們息息相關……我們您的未來，因您而精彩！
在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門為您敞開。
我知道，浪花是海洋寫的；森林是大地寫的；星星是月亮寫的；朝霞是太陽寫的。那么，學生便是您寫的，您編寫的詩，是無人可代替的！
九月，是秋的季節，在這秋的季節里，有了您與秋一起度過這是與你們的節日。在這金色時節，我想這也許就是代表你們的顏色吧！一個金子的顏色，是您學生成為棟梁時，您這顆默默奉獻的金子發揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學生，不要任何的回報。
您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫的蝴蝶栩栩如生時，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬語，我微笑了。您的眼里有警告，我學習態度不端正時，雪亮的眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴保留了，我偷笑了。你的眼里有批評，我偷偷惡作劇時，失望的眼睛看著我，讓我自覺停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進步，默默地笑了，此笑比陽光燦爛。我們的未來，因您而精彩！
您教給我們的知識，您讓無知的我們走向成功，您教育了無數中華兒女，在這無數人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！節日快樂！”
我們未來的生活（專業18篇）篇十六
未來，人們或許不知，但我們可以暢想一下！如今，世界已經進入了一個科技發達的時代，但說不定若干年后可能會進入一個更加發達的時代呢！
在20xx年，人們的生活煥然一新。穿著紙做的衣服，開著在太空中飛的跑車，住在漂浮著的古堡中。
首先，人類吃的是高級“天然食品”，這高級天然食品是純天然的。你們可能會說：“純天然食品，20xx年也有啊！”不過這種食品可不一樣，營養價值高，而且個頭大，好吃，產量高，還有藥用價值和美容價值。
不光事物好吃，水也不錯啊。
水是經過二千多道工序，把那些有害物質排掉，調配各種營養物質，均衡人體營養，使人類免遭病毒侵害、疾病困擾。
穿也十分講究，原來的衣服都是用布棉，纖維做的。現在是用一種不容易被撕爛，十分光滑艷麗、環保的.3w紙做的。這紙可多次使用，比如說：衣服不想穿了就把紙放進“環保設備”中進行二次生產，加工出來的服飾照樣亮麗如新，毫無污染。
住在一所空中城堡中，它整體是在空中漂浮，像一個在空中漂流的飛船一樣。整體構造成上為圓形，下為圓柱型。這種城堡還有許多風格，如：卡利風格、靜置風格、顛旋風格……飛行是利用了物質的轉換，把電能量轉化成一種很強大的風能來進行推動。
如今，一些性能不同的電器被大量上市。據說有一種電器叫做“自動變色器”，可以隨主人的心情變換任一色彩：好心情的時候就變成暖色調；心情不好的時候就變成冷色調；想頭腦鎮定時，只需輕輕一按，就可以置身于綠色或藍色的海洋；想擺脫失意時，就可以進入百花齊放、春意盎然的奔放韻律中。
未來，由你我掌控；美好，由你我創造。這一切都將通過我們的努力而成為現實。
我們未來的生活（專業18篇）篇十七
我來告訴你吧，那時候，我們應該到火星上居住，因為火星有許多東西都和地球一樣的，那里也有水，那里的溫度和地球差不多。科學家很多人去探險，發現火星它的上下兩面三刀部分有冰，讓太陽光把冰容化，形成水流、大海。要是火星也居住滿了，可怎么辦呢？我們科學家又發現一個星球，叫冥王2號，只是一顆衛星，那里到處是冰山和冰川，太陽發出炎熱的光，把冰容化，那時候，星球上到處是海，沒有了陸地，人們要在海底下居住。最近，美國發明了一種東西，跟一幢房子一樣大，里面可以把花草樹木種進去，人們也可以居住，用火箭把這東西發到冥王2號上。
多么希望在不久的將來，這個愿望會實現。
我們未來的生活（專業18篇）篇十八
當然，事情也有積極的一面，人類已有所作為。新能源汽車已漸漸代替了汽、柴油汽車；綠色能源——如太陽能——也漸漸開始應用于市場；新能源規劃更是一個一個地浮出了水面；越來越多的人倡導“少開車，多乘公共交通工具”，小排量的汽車也是越來越受歡迎。20xx年上海世博會時，電力汽車引起了大家的注意。它以電為燃料，沒有尾氣，更沒有污染。世博軸的太陽能板可為4000戶人家供電一年，雨水收集器也將廢物轉化為資源。這些都是令人欣慰的創造，它們為我們展示了新能源的成果，更預示了新能源的前景。但要完全制止污染，還任重道遠。
我們的地球已千瘡百孔。如果人類沒有可持續發展的意識，繼續肆無忌憚地破壞自然破環境，那么就是破壞我們后代的生存環境，甚至會導致人類的滅亡。所以，為了我們的生存，為了我們的后代，為了人類美好的未來，停止摧毀，！