優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù)，從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇一
風(fēng)鈴被和煦的微風(fēng)引得發(fā)笑，櫻花在腳下飛舞，抬頭望向天空，是彩色的云朵。我好像遇見(jiàn)了美麗。
是夏天的午后，空氣中透露著幾分燥熱。站在室外久了，我的腳底發(fā)燙。大概是在天氣的推動(dòng)下，我有些抱怨母親為何還不來(lái)接我。無(wú)聊之際，我低頭用腳踢著枯葉。“小姑娘，請(qǐng)讓開(kāi)一下。”一把大掃把驟然闖入我的視線，即將碰到我的褲腳時(shí)，我反應(yīng)迅速地挪開(kāi)。我看向來(lái)源---是清潔工人，一個(gè)老太太。她熟練地將葉子掃去。這時(shí)，來(lái)了一位老公公，他的發(fā)鬢花白，看他的著裝，好像也是清潔工。老公公手上拿著一瓶水，擰開(kāi)瓶蓋，遞給那清潔工人，眼角帶著一絲寵溺和心疼意味。老太太笑了，笑的溫柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的汗。我愣了神，不自覺(jué)地笑了。陽(yáng)光此時(shí)好似也變得柔和，灑在老太太和老公公地身上，鍍上了一層朦朧的金色光暈。美麗的不像話。
突然吹來(lái)一股熱浪，風(fēng)鈴響起了美妙的聲音。漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，留下一地的粉色。過(guò)了一會(huì)兒，下雨了，但雨絲輕柔之處，卻也是令人沉醉。老公公用手一邊擋在老太太頭上，一邊拿出雨衣。他們絲毫不會(huì)因?yàn)橛甑牡絹?lái)而懈怠，他們背負(fù)著一種責(zé)任，讓我們生活在更好的環(huán)境中。夏季的雨畢竟喜怒無(wú)常，只是持續(xù)了大概半小時(shí)便停了。天邊現(xiàn)出了一道靚麗的風(fēng)景線，是彩虹，兩道彩虹。空氣清新了許多，心情不免明朗了幾分。我四處張望，又想找老太太和老公公，卻無(wú)果。不久，母親來(lái)了，我磨蹭了許久，還想找他們的身影。我眼睛突然一亮，找到了。在不遠(yuǎn)處的公園長(zhǎng)椅上，他們靠在一起，吃著包子。
到家時(shí)，已是傍晚。天空被染成彩虹，殘陽(yáng)親吻著山頭。我遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)了美麗。是風(fēng)景亦是人。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇二
我們共同在夏日的午后遇到了彼此，可就如一陣夜來(lái)南風(fēng)起的影兒，孩兒變成了少年。沒(méi)有太多的感嘆，就步入了嶄新的分界線。
雖然我們彼此沉默，課間里的我們不再嬉戲，手機(jī)上的屏幕不再滾動(dòng)，同桌也不再捉弄，無(wú)盡的空響后，也只是想在這空寂的夜中造出什么聲響，但也可是一閃而逝。
沒(méi)有人想這樣，但也沒(méi)有人不在這樣。
我們愈發(fā)遙遠(yuǎn)，愈發(fā)陌生。像最熟悉的陌生人。有時(shí)他在你眼前笑，你也不必須想起他。想起一個(gè)熟悉的臉龐，也說(shuō)不出堵在嘴邊的話。
我們與朋友更靠近，與陌生人離得遠(yuǎn)。而在這之間裂縫的人，最為難受。
只是當(dāng)時(shí)已惘然，那人已在燈火闌珊處。
在時(shí)間的小船上啊，我們看見(jiàn)了彼此，隔著甲板相望，悲哀的是沒(méi)有一個(gè)依靠讓我們站立。遠(yuǎn)方的水波濤洶涌，我們要離得近一些。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)诤艉啊＞G茵場(chǎng)上，我們?cè)诒寂堋?zhàn)鼓和呼喊混合的聲音我曾未聽(tīng)過(guò)，仿佛勝過(guò)了水的呼嘯，我們手拉手，心連心，為夢(mèng)前行。
遇見(jiàn)，本身就是一個(gè)完美的詞。帶有絢爛的色彩，夢(mèng)想的天真，純美的歲月。
遇見(jiàn)你們，一個(gè)個(gè)燦爛，甜美的笑臉，我更是幸運(yùn)。我們并沒(méi)有沉默，沒(méi)有忘記遇見(jiàn)的人，遇見(jiàn)的事，我們初心未忘，心是連在一齊的。不懂什么是以后，不懂什么是過(guò)去，這才是遇見(jiàn)青春的完美。
或許，在多年，甚至八個(gè)月以后，我們會(huì)流淚，會(huì)再緊緊地抱在一齊，在看人間冷暖無(wú)情，那時(shí)再發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)你們的幸運(yùn)，離別時(shí)的刻骨銘心。
最終在時(shí)間的尾巴上，歷史的角落里，都珍藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開(kāi)，抖一抖灰塵，再遇見(jiàn)那一次的完美。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇三
遇見(jiàn)，是緣分的開(kāi)始。
星期天上午，艷陽(yáng)高照，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我的臉上。媽媽帶著我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。拎著一袋袋買(mǎi)好的菜，我們正準(zhǔn)備回家，突然，一個(gè)角落里傳來(lái)一生清脆的叫聲，我小心翼翼地走過(guò)去一看，原來(lái)是一只流浪狗。
流浪狗全身長(zhǎng)滿(mǎn)了咖啡色的卷卷的毛，身上沒(méi)有什么肉，骨頭幾乎要露出來(lái)，我想它應(yīng)該很久很久沒(méi)吃東西了。瞧它那副可憐樣，我大發(fā)慈悲扔了塊綠豆糕給它吃，它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了，它對(duì)我搖了搖尾巴，還“汪汪”地叫了幾聲。我想，那應(yīng)該是它對(duì)我的感謝吧。
星期一下午，我背著書(shū)包走出校門(mén)。路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。我仔細(xì)端詳起來(lái)，它就是上次我在菜市場(chǎng)看到的那只，沒(méi)錯(cuò)，就是它!我看它軟軟地趴著，用可憐巴巴的眼神望著我，嘴里還發(fā)出若有似無(wú)的“支吾”聲，便從書(shū)包里拿出吃剩的餅干，丟給了它。它像上次那樣，狼吞虎咽地吃完了餅干。吃完后，它靠近我身邊，朝我“汪汪”叫了幾聲，還搖著尾巴，表示滿(mǎn)心的歡愉。
我踏著小碎步，哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回家。在拐彎處，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那條流浪狗竟一直跟在我身后。
幾天后，我又遇到了它。它比前幾天壯了點(diǎn)兒，這次好像是專(zhuān)門(mén)等我似的，一看到我就“支吾支吾”朝我撒歡。我一摸書(shū)包，發(fā)現(xiàn)包里已經(jīng)沒(méi)有任何零食了。我只好無(wú)奈地往家里走。
我邊走邊回頭看，發(fā)現(xiàn)它一直跟著我。在拐角處，它停住了，抬起頭看著我，還搖晃著腦袋，仿佛在跟我告別。如果我能養(yǎng)狗的話，該多好。我不由得鼻子一酸，快步往家里走去。
人與狗，就像人與人一樣也是有感情的，你若對(duì)它好，它也一定不會(huì)負(fù)你。
作者：六年級(jí)羊姝樺。
公眾號(hào)：慧筆作文。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇四
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過(guò)崎嶇的道路，從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚(yú)，在我的浪花里，愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的心田，它是我們新來(lái)的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見(jiàn)這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，更值得一提的是，她是揚(yáng)州市首批特級(jí)班主任，也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說(shuō)到這兒，你們隨我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位周老師吧。
記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫(huà)多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，周老師停頓了下，問(wèn)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái)，記詞不就是多寫(xiě)多練嘛，還有方法?看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫(xiě)下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說(shuō)：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉。”聽(tīng)完周老師的話，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思啊!
周老師很會(huì)換位思考，體諒家長(zhǎng)的不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái)，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候，被老師阻止了。周老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送，這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊，況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎?他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦?請(qǐng)您們記住，他們不是你們的‘滅火機(jī)’……”說(shuō)著，就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對(duì)這樣的周老師肅然起敬。
雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見(jiàn)周老師!
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇五
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。
旁邊的路上過(guò)著絡(luò)繹不絕的車(chē)輛，“這天陰沉沉的，也不見(jiàn)得下雨……”，“嗯，是啊”。“一會(huì)兒回家吃飯，快點(diǎn)啊”，“哦，知道了”。
“你是?”
“卡特星人，卡特星，也就是2333個(gè)世紀(jì)后的地球，我來(lái)自未來(lái)。”
“你來(lái)自未來(lái)，噗哈哈，別扯了”說(shuō)著我將手在自己的臉上狠掐一下，“啊，疼……”這不是夢(mèng)。“這旁邊的事物怎么變成這樣了！”
“我只是暫時(shí)停止了時(shí)間，不用擔(dān)心”
“那你來(lái)這里干嘛?為什么我還能動(dòng)?”
“唉，在我的時(shí)代，遍地都是廢……算了，你去看看吧。”
還沒(méi)等到我說(shuō)話就感覺(jué)身體急速向前傾……并昏了過(guò)去。
再次醒來(lái)時(shí)，看到了灰色的.天空、遍地的廢品并聞到了一股股的惡臭味……“你醒了？”正當(dāng)我神志還不清時(shí)旁邊哪個(gè)白發(fā)小孩開(kāi)口了。
“啊，這就是未來(lái)的地球?”
“是啊，因?yàn)槿藗儊y用能源和不自覺(jué)的行為……現(xiàn)在地球上已經(jīng)很難生存了，也就剩下的這幾個(gè)人了，”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在我旁邊的還有幾個(gè)瘦小的人，他們的眼神中充滿(mǎn)了無(wú)奈和憎惡。
“我們?yōu)榱搜永m(xù)人類(lèi)的文明，于是耗盡心血才制作了這臺(tái)穿越機(jī)，想著改變以前的事情，為了不要哪的人打擾，就只好先將你們靜止了，而你，則是我們選中的人”
“為什么是……”
啊，好痛啊！我猛地坐了起來(lái)，看到了父親在旁邊作著說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，起床了，收拾收拾準(zhǔn)備去外面燒烤了！”
呼，還真是夢(mèng)啊……。
“啊？什么？燒烤?不不不，我們還是騎著自行車(chē)隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”……。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇六
我家里新來(lái)了一個(gè)成員，叫凱瑞，與這只小狗對(duì)上的那一眼。我在記憶里摸索著，隱隱約約看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)我生命中的最美遇見(jiàn)。
也是那樣炎熱的天，鳴蟬“吱吱”叫著，弄的我實(shí)在煩躁，徑直下樓。喲！眼睛的視線落在了一只小狗上。哎呀，烏黑的毛，參雜著幾根黃色，棕色和白色的小絲。黑黝黝的'嘴巴，耷拉著耳朵，真可愛(ài)呀！當(dāng)我注意到它的眼睛時(shí)，明亮而又有神，水靈靈的，像鑲了眼淚似的。更注重的是，它那眼神，讓我一看就不愿意離開(kāi)，靈動(dòng)可愛(ài)，但有幾分憂(yōu)郁。還有一種熟悉的感覺(jué)。“怎么樣？喜歡嗎？它叫哈皮，是別人送的。”媽媽走來(lái)說(shuō)道，“它不適應(yīng)新環(huán)境，你帶它走走去。”我心里那個(gè)得意啊！都是媽媽一直帶新來(lái)的狗狗溜彎的，今天正好可以展示風(fēng)采！
剛開(kāi)始帶它走，這個(gè)小家伙還死活不愿意。可是，帶它耍了幾番后，變的越精神，蹦到這聞聞鮮花，跳到那滾滾泥巴地。弄的一身臟泥，這小家伙，原來(lái)這么調(diào)皮！
哈皮漸漸對(duì)我感情深了，與我形影不離，我到哪，它到哪。吃飯和我一起，睡覺(jué)也得在我的臥房它才肯睡。就連我上廁所，它也要來(lái)。弄的我好氣又好笑。
哈皮還是個(gè)貪吃的家伙呢！一旦我有啥零食呀！肉骨頭呀！它就一直看著我，見(jiàn)我不給，就用腦袋蹭我的腿，弄的我好生庠庠，一笑，呀！骨頭就被它搶走啦！我又氣又無(wú)奈，指著它鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，要吃成大胖狗呀，你！”它似乎聽(tīng)懂了，用它的眼神告訴我：“主人，我本來(lái)就是大胖狗！你的小家伙！”
哈皮給我的快樂(lè)數(shù)也數(shù)不清。然而，這些快樂(lè)，就在清明節(jié)晚上，化為了全部的傷痛。
哈皮是在清明節(jié)晚上死的，它臨死之前，用自己最后的力氣給了我一個(gè)眼神：“主人，我這一生很短，謝謝你的照顧，不要哭。”再也沒(méi)有睜開(kāi)自己的眼睛，我也再也不能看見(jiàn)它的眼神。
從那以后，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都會(huì)思念哈皮，有幾次夢(mèng)見(jiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)全都只是夢(mèng)。淚水也隨著思念滴在心中，滴進(jìn)了我的記憶。
家里又新添了一只狗，它的眼睛，它的眼神，居然和哈皮一模一樣。
我不禁哭了，哈皮，你回來(lái)了，對(duì)嗎？
哈皮，我這一生有你這樣的伙伴，遇見(jiàn)了你，是我一生最大的快樂(lè)。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇七
春光旖旎，晨光熹微。我穿著單薄的上衣，邁著輕快的步伐，耳機(jī)中孫燕姿的《遇見(jiàn)》又播放了幾行幾段?“聽(tīng)見(jiàn)，冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)……”
行走在街道上，明媚的陽(yáng)光透過(guò)新生的綠芽播撒在我身上，樓下老大爺?shù)幕ㄘ堯樵谔僖紊希瑵M(mǎn)足地睡去，空氣中飄來(lái)一縷不知名的幽香，傳達(dá)著春的喜悅。我迎著暖洋洋的陽(yáng)光，不禁感嘆道：東君果然戀著這一方土地啊!循著花香，我走過(guò)青瓦白墻，看過(guò)小橋流水人家，轉(zhuǎn)角處，便與一簇紫丁香邂逅了。她就這樣猝不及防地出此刻我面前，叫我被她驚艷，為她失魂落魄。柔軟的花骨朵兒上點(diǎn)染著典雅的紫色，就著絲絲色澤漸漸地前行。嬌弱的花瓣上點(diǎn)綴著晨曦的露珠，好似美人的淚痕，仿佛急于在向我訴說(shuō)著什么。一風(fēng)荷舉，丁香搖曳，好似一個(gè)個(gè)紫琉璃鈴鐺一般。恍惚中，我又看到了那個(gè)結(jié)著怨愁丁香般的女子——李清照。
古道長(zhǎng)亭，紫煙縹緲，一位清瘦的女子倚在雕柱上，眼中的哀愁如秋水般一向延伸到目光遙遠(yuǎn)的那方。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚風(fēng)來(lái)急?”又在想他嗎?我明白你的苦悶與憂(yōu)愁，這愁意“才下眉頭，卻上心頭”，久久縈繞，不曾消退。你也曾是“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的青澀少女，可無(wú)奈時(shí)光陡轉(zhuǎn)，“物是人非事事休”，如今你枕著愁緒和眠，難以入睡。你想“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，卻“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”。你走長(zhǎng)廊外的芳草，雙眼望斷了天涯人。說(shuō)到底，你還是一名愛(ài)國(guó)女雄，你嘆盡了祖國(guó)的繁華與破敗，一頃的繁盛竟在彈指間成了黃粱一夢(mèng)!歲月積壓在你柔弱的身軀上，你何能堪此重負(fù)竟消得比那黃花還要憔悴。“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇八
今天是2018年科技發(fā)達(dá)，不知未來(lái)是什么樣的呢，我不禁閉上雙眼沉思。
但當(dāng)我又一次睜開(kāi)雙眼卻發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在地上，抬頭看一眼，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的汽車(chē)在行駛，以及無(wú)數(shù)高樓大廈，這時(shí)，我旁邊有人拍了一下我的肩，我扭過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人，他說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話。
過(guò)了一會(huì)兒，他好像看出我的煩惱，便把我?guī)У揭粋€(gè)裝置附近拿了一個(gè)迷你的裝置給我放在手上，我感到一小股電流，然后我仿佛可以聽(tīng)懂他的話，他說(shuō)這是3000年，我也和他交代了我的來(lái)歷他告訴我是他們正在研制的時(shí)光機(jī)，才讓我無(wú)意到達(dá)這里，只要再啟動(dòng)時(shí)光機(jī)我就可以離開(kāi)，聽(tīng)到這我也放下了心上的'一塊大石頭，我跟著他一直走著，我突然餓了，這時(shí)我看到了一個(gè)奇怪的東西，突然我看到他去拿了一罐東西，然后竟然吃了下去，我學(xué)他，也聽(tīng)了，后來(lái)，我們嫌速度太慢，便弄了個(gè)出租車(chē)，其實(shí)也是個(gè)泡泡，速度十分快，也是十分環(huán)保的產(chǎn)品。走了一會(huì)兒，我也是到了時(shí)光機(jī)地點(diǎn)，通過(guò)時(shí)光機(jī)到達(dá)了我的世界。
想想未來(lái)是這個(gè)樣子讓我十分興奮。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇九
雨露遇見(jiàn)河流，是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)；蝴蝶遇見(jiàn)花朵，是一場(chǎng)美麗的'遇見(jiàn)。遇見(jiàn)，一場(chǎng)友情的開(kāi)始，正如你我。如今，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我，回憶起與你甜蜜的一幕幕，心中卻涌起了一番苦澀，那一幕幕溫暖的回憶勾起了我內(nèi)心某出的柔軟。
初識(shí)。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，大家在位置上嘰嘰喳喳的討論著什么，我湊近一聽(tīng)，好像在討論著什么六（1）班的班長(zhǎng)xxx，原來(lái)六（1）班班長(zhǎng)xxx數(shù)學(xué)考取了全校的第一把交椅，那時(shí)的我并不知道，甚至連這個(gè)名字都是第一次聽(tīng)到，那時(shí)的我與xxx都在樹(shù)人小學(xué)上六年級(jí)，她是六（1）班班長(zhǎng)，我是六（3）班班班長(zhǎng)，因?yàn)楸舜说陌嗉?jí)都隔著老師的辦公室，所以?xún)砂鄾](méi)有太多的交集。
相遇。
一次周五的早上，太陽(yáng)公公剛剛洗漱完畢，出來(lái)上班了，我早早的來(lái)到學(xué)校，校門(mén)還關(guān)閉著，四周靜謐極了，不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲清脆的鈴聲傳來(lái)，我好奇地回過(guò)頭，一個(gè)穿著整整齊齊的校服的女孩映入了我的眼簾，水汪汪的大眼睛好像月牙，哦，她微笑著朝我駛了過(guò)來(lái)，停下車(chē)，看了看我，又看了緊閉的校門(mén)。我無(wú)意間看見(jiàn)了她的校牌，上面寫(xiě)著六（1）班班長(zhǎng)xxx，我猛地一驚，原來(lái)她就是六（1）班班長(zhǎng)，那個(gè)成績(jī)頂尖的xxx！她的眼睛也在我的胸牌上停留了片刻，說(shuō)：“怎么來(lái)這么早？”我微笑著回答她：“學(xué)校不是建了個(gè)班級(jí)圖書(shū)角嘛，我昨天看了一本書(shū)，還沒(méi)有看完，今天來(lái)是想早點(diǎn)把書(shū)看完的。你呢？”“我也是！”她的嘴角也揚(yáng)起了弧度，我們像兩個(gè)老朋友似的。從那以后，我們的關(guān)系也漸漸成為了無(wú)話不談的好朋友。
六年級(jí)的那場(chǎng)分離的淚水，如今全化成了甜蜜隨著我們?cè)谕凰袑W(xué)上學(xué)而不斷升溫，散發(fā)出誘人的芬香。
遇見(jiàn)，是一場(chǎng)幸福友誼的開(kāi)始，短暫的分離則是為了遇見(jiàn)這份驚喜更加地完美！
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇十
"遇見(jiàn)你，是我人生中莫大的幸運(yùn)。
——題記。
如柔情似水般的溫柔。我似那溫室里的花朵，被不情愿推出去經(jīng)歷風(fēng)雨，你通過(guò)層層云朵，撒下一屢屢金光，使我飽受風(fēng)霜的身體，再次感受陽(yáng)光的洗禮，在絲絲溫暖中感受點(diǎn)點(diǎn)溫柔，有你真好。
那時(shí)，我心里就在想：明明才六年級(jí)，卻比有些初中生還累……一滴淚悄然落下，但更多的，是心靈上的創(chuàng)傷。
媽媽早早就發(fā)現(xiàn)我這種跡象了，有時(shí)間就把我拉到一旁，問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)很累。我也沒(méi)回答，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，使神經(jīng)緊繃的我已疲憊不堪，甚至覺(jué)得站著不動(dòng)、不說(shuō)話也是一種無(wú)形的休息。
媽媽沒(méi)跟我說(shuō)太多的話，只是在用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。她跟老師打好招呼，早點(diǎn)給我發(fā)作業(yè)，這樣我就可以在下課的閑暇時(shí)間完成作業(yè)；她告訴保姆阿姨，要多給我做愛(ài)吃的飯菜，所以時(shí)常一回家，我就能聞到飯菜的香味。
媽媽比我更知道，與其是用千言萬(wàn)語(yǔ)去教導(dǎo)，不如用實(shí)際行動(dòng)帶來(lái)幫助。
""此時(shí)無(wú)聲勝有聲。""這使我緊繃的心情放松下來(lái)，讓我過(guò)得很快樂(lè)，學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間都很恰當(dāng)。
謝謝你，媽媽?zhuān)覀兯坪跏敲凶⒍〞?huì)相遇。雖然時(shí)常會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但也會(huì)慢慢原諒對(duì)方，在一言一舉之中，我們就能猜出對(duì)方的心思，你好像就是我的知心朋友，理解我，懂我。我們互相嘲笑，又互相體諒。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)心阏婧茫?。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇十一
有時(shí)候，誤會(huì)的代價(jià)是很沉重的，沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯(cuò)失的機(jī)遇，比如錯(cuò)過(guò)的人，比如子欲養(yǎng)而親不待。
常常說(shuō)，多一分理解，多一些寬容，可是弄不懂彼此需要和請(qǐng)求，何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋(píng)果，但是你不說(shuō)清，我費(fèi)盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來(lái)一箱梨，我感動(dòng)了自己卻煩憂(yōu)了你，結(jié)果是什么呢，是兩顆碎成渣渣的心，兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，如此，而已。
所以啊，我們都要把自己的觀察，感受，請(qǐng)求，需要，以合適的、清楚的方式講出來(lái)，觀察不是評(píng)論，請(qǐng)求不是命令，需求更不是指責(zé)。讀完這本書(shū)，我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆，導(dǎo)致誤會(huì)頻生。我認(rèn)為清楚的表達(dá)和耐心的傾聽(tīng)在關(guān)系的維系上是同樣的重要，也是一樣的難以做到。
在書(shū)中作者有公式般的講解和說(shuō)明，受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯，不是讓人一味地退讓?zhuān)晃兜匚约河纤耍挥幸环降淖尣剿鶕Q來(lái)的關(guān)系并不能維持長(zhǎng)久，它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要，將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿(mǎn)足的需要上，想辦法去實(shí)現(xiàn)它，而不是去責(zé)備，批評(píng)，強(qiáng)迫或是愧疚。采用這種方法，人必定會(huì)變的更加寬容，平和，樂(lè)觀，最重要的一點(diǎn)是，更加愛(ài)自己。
感恩遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇十二
這或許是一種最美的遇見(jiàn)，也是最平淡的相遇。在一個(gè)陰雨綿綿的早上，我們集優(yōu)班的同學(xué)們，與這座有著百年文化底蘊(yùn)的百年老校——美麗的臨沂第一中學(xué)，相遇了。
伴著蒙蒙的細(xì)雨，我們走在安靜的校園，首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來(lái)的門(mén)樓——沂州學(xué)堂。這是一中最初的名字，站在門(mén)樓下，仿佛看到了百年前一中的滄桑。
震撼之余，我們邁步進(jìn)入了文化長(zhǎng)廊，里面記載著一中曾經(jīng)的輝煌歷史。再往前，映入眼簾的.是一塊大大的石碑，上面刻著一中的勵(lì)志校訓(xùn)：“智圓行方，厚積薄發(fā)”聽(tīng)著老師對(duì)校訓(xùn)的講解，不覺(jué)熱血沸騰，我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。
在會(huì)議室，我們分享了五位學(xué)哥和學(xué)姐的勵(lì)志發(fā)言。他(她)們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸，其中有一位哥哥說(shuō)的一句話，讓我記憶猶新。他說(shuō)，“在學(xué)校里，課堂是主戰(zhàn)場(chǎng)，要聽(tīng)老師的話，要相信老師。”聽(tīng)了這句話我倍感汗顏，因?yàn)槠綍r(shí)課堂上我就經(jīng)常開(kāi)小差。課下做作業(yè)時(shí)，該會(huì)的就不會(huì)，到了周六周天就瘋狂的去上輔導(dǎo)班，非常疲勞。再加上有時(shí)做事情慢吞吞的，就更沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，更別說(shuō)休息了。
在這里，我們還認(rèn)識(shí)了“了不得”崔老師，因?yàn)樗目陬^語(yǔ)是“了不得”。他會(huì)演奏很多的樂(lè)器，如嗩吶，笛子。因?yàn)榉位盍繕O大，所以他有一個(gè)有意思的外號(hào)“大吹”。他現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生一起用嗩吶，給我們演奏了一曲。非常精彩，不愧是“大吹”。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)中研學(xué)之旅就要結(jié)束了。走出會(huì)議室，看到教室中學(xué)哥學(xué)姐們都在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。我暗暗地下決心，要奪回我的主戰(zhàn)場(chǎng)——課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。
希望兩年之后，我能憑借中考成績(jī)?cè)俅巍坝鲆?jiàn)”這座百年老校，成為其中專(zhuān)心學(xué)習(xí)的一員，開(kāi)始我們更美麗的未來(lái)。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇十三
人生道路會(huì)出現(xiàn)很多種多樣遇上。他們一直會(huì)在不一樣的時(shí)間，不一樣的地址，以不一樣的方式一一出現(xiàn)。
20xx年8月1日，大家十分開(kāi)心地告一段落歐州之行，提前準(zhǔn)備從羅馬帝國(guó)經(jīng)過(guò)佛羅倫薩回到上海市·上海浦東。
因?yàn)樯w公章和出口退稅必須在飛機(jī)場(chǎng)申請(qǐng)辦理，因此本來(lái)夜里六點(diǎn)的飛機(jī)場(chǎng)。大家中午2點(diǎn)就早早兒的趕到了飛機(jī)場(chǎng)。天生購(gòu)物狂的母親去辦理流程，只剩我一個(gè)人拿著一只手機(jī)上在飛機(jī)場(chǎng)流蕩。
實(shí)然一陣美好而優(yōu)美的旋律吹進(jìn)我的耳釁。"鋼琴聲，哪兒來(lái)的鋼琴聲？"追循著響聲，拐了2個(gè)彎，原先在候機(jī)樓的中間擁有一架粗大的"施坦威"三角鋼琴。"施坦威"可謂是全部彈鋼琴人心里最想有著的一架鋼琴。有關(guān)"施坦威"因?yàn)槲覂H僅聽(tīng)聞過(guò)，還從沒(méi)有真真正正摸過(guò)它呢！
鋼琴眼前坐下來(lái)的是一位高鼻深目的姐姐，這首歌歌曲剛彈奏完，隨后上場(chǎng)的是一位擁有朱古力皮膚顏色，頭發(fā)卷卷的男孩兒。他猛吸一口氣，維妙維肖地演奏起了貝多芬的經(jīng)典名曲《致愛(ài)麗絲》。他一邊彈著，兩腿在琴凳下面頑皮地左右搖擺。當(dāng)彈到重現(xiàn)一部分時(shí)，他好像是忘譜了，活生生地瞎折騰了很多往返，就是未過(guò)得了這一道兒。他很無(wú)奈地?fù)u了擺頭，嘆了一口氣，癱坐了幾秒，極不情愿地爬下了琴凳。這時(shí)候但見(jiàn)他雙手一攤，肩部一聳，嘴巴一撅，難堪一笑，好像是為此來(lái)表述他的歉疚。大伙兒瞧見(jiàn)都不謀而合地凸起掌來(lái)，他稍微頓了頓，馬上行了一個(gè)規(guī)范的法式紳士禮來(lái)回?fù)舸蠹摇?/p>
接下來(lái)上場(chǎng)的是一位身穿飛機(jī)場(chǎng)工作服裝的老婆婆，看起來(lái)反像是西班牙該國(guó)人。她學(xué)會(huì)放下手上的清潔用具，兩手用衛(wèi)生紙擦了又擦，理了理長(zhǎng)裙隨后十分雅致地坐到了琴凳，她居然如筆走龍蛇似地也彈奏了一首跟男孩兒一樣的曲子《致愛(ài)麗絲》。這名看起來(lái)足有六十多歲的老婆婆，真讓我的心生欽佩。
總算到我上場(chǎng)了，我還在內(nèi)心無(wú)比掂量了一番，最后決策演奏一首清新自然的中國(guó)名曲《好一朵美麗的茉莉花》。不愧是"施坦威"這音質(zhì)、音高、觸鍵真是要我沉醉。待我彈奏完，整場(chǎng)傳來(lái)了掌聲雷動(dòng)。
歌曲，它便是一位神奇的魔法師。是它使我們這種不一樣皮膚顏色、不一樣語(yǔ)言、不一樣文化藝術(shù)、不一樣國(guó)藉的人到這里擁有一次幸福的遇上。
是的，我很喜歡這類(lèi)遇上。
遇見(jiàn)六年級(jí)范文（14篇）篇十四
在小學(xué)的時(shí)候有一段時(shí)間班上的同學(xué)最喜歡看哈利波特，收集全套的哈利波特，那時(shí)的我也想來(lái)買(mǎi)來(lái)看，可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因買(mǎi)不起，問(wèn)爸媽要錢(qián)，又說(shuō)我是浪費(fèi)時(shí)間看沒(méi)用的書(shū)，每天同學(xué)們就在班上討論哈利波特，但是我沒(méi)有看過(guò)，就只能在一旁的角落看關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)籍，后來(lái)我想到一個(gè)辦法借書(shū)借他們的書(shū)看，終于接到書(shū)了，就在每天寫(xiě)完作業(yè)在床上偷偷的看，但是好景不長(zhǎng)，有一天我在床上看書(shū)時(shí)忘了鎖門(mén)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，本來(lái)媽媽是進(jìn)來(lái)拿幾件衣服的，他們看到我在床上看書(shū)時(shí)，馬上就生氣了，一把把我手中的書(shū)給搶走了，心情也變得很差，走出了我的房間，第2天我因?yàn)闀?shū)被他拿走了，心情不好，正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，他叫住了我，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里全是紅絲，心里生出了一絲的愧疚，媽媽對(duì)我說(shuō)，女兒啊，我呢，昨天晚上一直在看這本書(shū)，經(jīng)過(guò)反思了好久，這本書(shū)我看了，這雖然是一本課外書(shū)，但對(duì)你也是有些好處的，我以后也會(huì)同意你看一些課外書(shū)，不過(guò)你先得把作業(yè)寫(xiě)完再去看，這本哈利波特是你最喜歡看的，我替你買(mǎi)可以嗎？我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的這番話，我高興極了，一把抱住了她，對(duì)媽媽說(shuō)了一句謝謝。
從那以后我也開(kāi)始收集課外書(shū)，小學(xué)時(shí)老師也夸我課外積累比較好，成績(jī)也有了明顯的上升，讀書(shū)是冶煉情操的一個(gè)好東西，是讓成績(jī)提升的好方法，每當(dāng)我想起這些事情來(lái)，我都感慨萬(wàn)分，感謝家人們的理解，感謝每一次遇見(jiàn)。