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    三年級東湖公園(通用16篇)

    時間:2025-06-13 作者:溫柔雨

    優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,看看他們是如何運用語言表達自己的思想的。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇一

    站在正門看,文塔正門的形狀是梯形的,顏色是紅色的,寓意著紅紅火火。正門上還刻著金光閃閃的四個大字“文塔公園”。我的家鄉在順德,這里有一座古老而美麗的文塔,像巨人一樣保衛著順德,先給大家介紹一下以文塔命名的文塔公園吧!

    沿著小路走,來到了運動場,有的人在打網球,有的在打乒乓球,還有的在打羽毛球。這里真是休閑娛樂的好地方呢!

    來到了小橋上,小橋下的河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。小魚們在水下嬉戲,水草跟著水一起搖擺。岸邊的柳樹垂下了細長的枝條,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”真美啊!

    走過小橋,來到了文塔,遠看文塔像一位高大的士兵。近看文塔的墻上,刻著自由飛翔的青龍,文塔就像青龍的家一樣。塔頂是尖尖的,真像一根針呀。我喜歡這座古老而美麗的文塔。()。

    家鄉是滋養我們的地方,我愛我的家鄉,愛家鄉的一草一木,希望家鄉能夠變得越來越美。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇二

    今天,陽光明媚,大地回春,小巧玲瓏的“歌唱家”百靈鳥弟弟在大樹伯伯的手臂上繪聲繪色唱歌。

    我和媽媽在走到了動物園,你看那一只只小猴子,跳來跳去,有一只小猴子,它毛是金黃色,一個人拿了幾片餅干給它吃。一只大猴子來搶它的食物,眼看就要被搶走了,小猴子靈機一動,把餅干一把拿了過來用小巧玲瓏的身子迅速跳走了。那只大猴子摔了個四腳朝天,生氣極了,而小猴子早已笑的合不攏嘴,大猴子跳過來打小猴子,但小猴子早已逃之夭夭了。

    過了一會兒,我才聽了下來,咦!那是什么,我剛想接近看一看,那只動物張開那巨大無比的嘴巴,我嚇的連連后退,一不小心撞到了一棵樹,認真一看,哦,原來那是一只全身披著一身“翠綠色的盔甲”的海洋猛禽獸——-鱷魚將軍。

    鱷魚的尾巴又粗又長又僵硬,它的背上有許多尖角,它的牙齒尖尖的,真恐怖……。

    最后我和媽媽坐車高高興興的回家了。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇三

    聽說公園里的花開了,我們全家去賞花。我一進門就聞到一陣清香,我飛快地跑到了花壇邊。

    花兒的樣子千姿百態,像小太陽的向日葵,像公雞的雞冠花,、像蝴蝶一樣的蝴蝶花、像喇叭的牽牛花,像一團火的牡丹花,像電網扇的蘭花…看看這朵花很美,看看那一朵也很美,要是把眼前的花變成一幅活的畫那畫家的本領可真不小,周圍的大人都手拿著手機照相呢。

    一陣風吹來我仿佛覺得自己變成一朵牡丹花,穿著火紅的衣裳站在陽光里一陣風過來我就翩翩起舞,像雞冠一樣的雞冠花頭一點一點好像在吃蟲子,像喇叭的牽牛花吹起了好聽的樂曲……直到風停,我才回過了神來,我發現自己不是一朵花而是在看花呢!

    公園里的好美啊!我還想看這些美麗的花!

    三年級東湖公園(通用16篇)篇四

    我家在東湖公園附近。我經常去東湖公園散步,那里的空氣很好。

    東湖公園有大湖,漂亮的白鴿,可愛的小狗,淘氣的金魚。

    我在那里玩釣金魚。我覺得金魚游得太快了。如果兩次都沒有享受到,我就不玩了。又玩喂鴿子了。鴿子一點也不怕人,有的飛到人的手上,肩膀上,頭上。喂鴿子的時候,我把食物扔在地上,等著它們吃。但是一群鴿子跳過去把食物都吃了,還在追我。我把半包食物扔在地上,等他們慢慢吃。我偷偷走過去,抓了只最小的鴿子,放在爸爸手里喂它。它很快吃完了食物。我還是想喂它。我爸說下次喂。

    我還看到一些尾巴上有紅點的白鴿,有些沒有。一開始我以為是出血。后來爸爸告訴我,有紅點的可能在這里養,沒有紅點的是從外地飛過來的。才知道剛才抓到的“小家伙”可能是從外地飛來的。還有一只鴿子,晚上不回家,在魚塘里跳來跳去,想抓住它。有的在湖上飛來飛去,我以為是喝水。

    我還是沒有玩過很多游戲,比如鐵環,釣魚,噴泉等。不知道還能不能玩,希望可以。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇五

    今天,我和爸爸各騎一輛自行車,去西溪濕地玩。剛進大門,我就聞到了櫻花的香氣,我趕緊往小路跑,我一看驚呆了!簡直進入了仙境:一棵棵櫻桃樹像是連綿不斷的粉紅色的波浪。

    再往前走,眼前出現了一排排高大的時。那柳樹,在水平如鏡的小溪流遍數著自己惹人喜愛的“頭發”;柿子樹還是那光禿禿的枝丫,沒有一點發芽的意思;櫻桃樹上的話兒笑紅了臉,似乎再向人們請求著:“你看我多美!為我照張像吧!”

    走到西溪濕地的深處,我看見差不多約幾十平方米的竹林。

    穿過竹林,就來到小河邊,小船靜靜地在河面蕩漾著,湖面在陽光的映襯下波光粼粼,左邊是一大塊草坪,被欄桿圍了起來。雖然已經是春天了,但是小草還是黃色的。

    這么多的景物,我看也看不完,真不愧是杭州的一顆明珠!

    三年級東湖公園(通用16篇)篇六

    我的家鄉是茶圣陸羽的故里——天門,天門有一些著名的地方,有西湖、有涵碧堂,還有天門規劃館……但是,美麗的東湖是天門必不可少的景點。

    天門東湖面積為一千畝,水體面積三十三萬平方米,是中心城區重要的湖泊。

    春天,東湖的柳樹上剛長出新芽,還未成樹蔭。棧道上的人來來往往,小朋友們在道上嬉戲玩耍;還有幾只小動物們在追逐打鬧。遠處還有兩個景亭,里面的老大爺打打撲克牌,下象棋;叔叔阿姨們放著音樂,歡快地在嗨舞。

    夏日似火,柳樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,在湖邊像一個小姑娘梳理頭發,真是個臭美的姑娘。湖水清澈見底,像一個大大的鏡子。一陣風吹過,湖面上波光粼粼。荷花荷葉許許多多,數不勝數。一陣清香撲鼻,真讓人心曠神怡,沁人心脾。

    秋風颯爽,游樂設施引人注目,有摩天輪、有旋轉木馬,還有造型各異的游船。公園一角有幾個文化塑像,代表天門地方文化特色的,有天門三棒鼓,還有文化美食,天門鍋盔和糖人,讓人垂涎三尺。

    東湖是那么美麗,它就像一個璀璨明珠,沒了它,天門就少了生機。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇七

    這段日子,老天好像受了很大的委屈,老是哭個不停。好不容易在太陽公公的勸說下,終于暫時止住了哭聲。于是,媽媽提議:去紹興玩。

    在gps的帶領下,我們很快來到了紹興市。在賓館里休息一會兒,我們便向計劃中的第一個目的地——東湖“進攻”。

    東湖仿佛一幅美麗的山水畫。青青的水波光粼粼,不時會有幾條小魚躍出水面。沿著一條青石板小路而行,不知不覺便來到了一處山林。郁郁蔥蔥的樹木,偶爾從樹隙中灑落幾縷陽光,靜得仿佛能聽到風兒的聲音。湖面上,烏篷船排成一列,悠悠地行駛著。我靜靜地坐在石板凳上,時間仿佛在這一霎那停止了轉動。

    小路的一側是清沏見底的湖水,另一側則是直沖云霄的懸崖峭壁,崖壁表面五彩斑斕。偶爾還會有幾滴泉水從懸崖上滴下來。聽爸爸說,這些懸崖并不是天然形成的,而是人工制造的。原來,從漢代起,民工相繼至此鑿山取石,至隋朝,越國公楊素為修越城,大舉開山取石。經過大自然千年的鬼斧神鑿,逐漸形成了現在的懸崖峭壁。

    “箬簣東湖,鑿自人工。壁立千尺,路隘難通。大舟入洞,坐井觀空。勿謂湖小,天在其中。”

    東湖的美深深地印在了我的腦海中。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇八

    在我們學校的北邊,有個著名的公園叫“思邈公園”,這個公園是為了紀念藥王孫思邈而建造的。

    公園的東北邊有一座橋叫“洗藥橋”。相傳古時候孫思邈經常在這兒洗藥,所以后人就把它命名為洗藥橋。直到現在,那小溪里還散發著淡淡的藥味兒。小溪的水面上在不斷地冒著水泡,好像是孫思邈爺爺洗藥留下的泡泡。水是那樣綠,綠得連倒映在水里的房屋都成綠的了。

    公園的正西方是一片郁郁蔥蔥的山林。山頂的友誼林,友誼林的樹葉、樹木,一個挨著一個,一陣微風吹來,樹葉就“沙沙沙”地歌唱,這就是大自然美妙的聲音。透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,從樹葉的小縫中一直照到了閃閃發光的石板上。石板上的金光,猶如金子般的耀眼。這可不是一般的林子,它是別的地方的市長為了和我們結下深刻的友誼,親手栽下了這片郁郁蔥蔥的小樹林。

    這就是美麗的思邈公園,這就是我們家鄉的思邈公園!

    三年級東湖公園(通用16篇)篇九

    深圳的公園可多啦,最大的是東湖公園。那里風景優美,空氣清新,是個可愛的地方。

    春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。人們在草地上做運動,小朋友們在堤壩下放風箏。

    夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,老我的爺爺、老奶奶在樹蔭下乘涼,說說笑笑。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,有紅的、白的、黃的、紫的……真像個漂亮的大花壇。

    秋天,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉子在林間飛舞。菊花開啦!在這里每年的這個時候都有一次菊花展,然們都把它們拍下來,在照片里細細的回憶。

    冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。小朋友們都不怕冷,穿著大棉襖,跟著大人們一起去爬那高高的山吶!

    東湖公園一年四季景色迷人,是一座漂亮的大花園。

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    三年級東湖公園(通用16篇)篇十

    天外有天,臨海碧水映藍天,山外有山,臨海福地多名山。”聽著優美的旋律,我的心也跟著徜徉在我的家鄉――浙江臨海。臨海的風景區猶如沙灘上的貝殼,我就挑一個最大最美的講給你聽。

    東湖就在長城腳下,每當花燈初上,燈光閃爍時,東湖這一風景奇葩就又向人們展開了她更美的一面。

    東湖的夜是絢麗的,在岸邊可以看到幾片荷葉漂浮在水面上,如同一片片翡翠,淡綠色的湖面好像西子姑娘的裙子。五光十色的霓虹燈倒映在水面上,紅橙黃綠青藍紫作文人網,五彩繽紛,如同綴在西子姑娘裙上的珍珠、寶石。閃閃發光,晶瑩透亮。習習的晚風吹來,湖面上一陣波動,仿佛西子姑娘在月下悠然起舞。

    東湖的夜是幽靜的,看,白天的假山一會兒像雄鷹,一會兒像蝴蝶,一會兒又像龜兔賽跑。而現在它們全都沉沉地睡去了。近處的水似乎很累,躲在下面一動也不動,就連白天那些活潑可愛的小魚兒,現在也進入了甜甜的夢鄉。

    有時,東湖的.夜又是夢幻的。人們都向往著天堂,向往著那夢一般的世界,天堂在哪里呢?在夜里的東湖邊。你看,當月亮把淡淡的銀色灑遍東湖,濃郁的桂香迎面襲來之時,就可以看見美麗的湖心亭被銀濤所包圍。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇十一

    東湖公園我的家鄉在平湖,那有一個美麗的地方,那就是東湖公園啦!

    東湖公園可是4a級風景區。一到東湖公園的大門口,就會看到遼闊的東湖公園廣場。廣場的中央有一座高大的雕好像。那雕好像可高了,它的底座就有兩米多高,周圍長滿了五顏六色的花花草草,好看極了。雕好像也有兩米多高。雕好像是由一個女士和一個男士組成的,男士舉起雙臂,抬頭挺胸的,好好像一個大力士一樣;女士雙手一上一下,擺出念佛的樣子,好好像在保佑我們平安生活。再走進去就是我們小朋友們最喜歡的噴泉了。噴泉各式各樣,五花八門:有的好像一根大柱子,上面刻著精美的圖案;有的好像綻開的花朵,伸開它那美麗的花瓣;有的好像一把小傘,給我們發、遮風擋雨。夏天的傍晚,地上亮著五顏六色的燈,噴泉里噴出來的水就變成五顏六色的水,就好像神燈一樣。小朋友們常常在那邊玩耍。

    東湖公園最主要的就是湖啦!那湖面在陽光的照射下波光粼粼,閃閃發光,就好像一顆璀璨的明珠。除了這些美麗的景點以外,還有許多景點,比如李叔同紀念館,南堆書院…東湖公園景點可真美麗呀,怪不得是4a級風景區。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇十二

    春天的夜,悄悄地來了,一首春夜小曲,也拉開了序幕。

    在萬籟俱寂中,一團濕重的霧氣,給我們帶來了奇妙的前奏——它調皮地給剛奮力鉆出腦袋、探出身體的各種草的葉尖兒上全掛滿了清澈圓潤的水晶一般的'露水。可小草新生的纖細草莖還很柔弱,于是凝重的沉寂被打破了——一顆露水慢慢地、慢慢地從葉尖上滾落下來——“叮”地一聲,這好像是漆黑夜空中劃過了一道閃電。緊接著,其它露水像是受到了號召似的,全滑落了下來:有的落向了小水洼,“叮咚叮咚”,仿佛在輕叩大自然家的家門;有的砸向濕潤的泥土,“砰砰噼噼”,仿佛在邀請小草蟲們出來玩。

    漸漸地,露水前奏輕輕消失了。隨著一只不知名的鳥兒報幕似的一聲尖嘯——“嘰咕—!”,主旋律的演奏者春雨開始了表演。雨絲很細,像牛毛,像花針,密密地斜織著,飄飄灑灑地往下落:落在柔軟的灌木葉上,“沙拉沙拉”;落在堅硬的樹干上,“噼啪噼啪”;落在屋檐的瓦片上,“滴哩滴哩”。雷伯伯可是著名的男低音,他一出場就給一切帶來了壓迫感——“轟—隆隆,轟—隆隆”。春雨被嚇得加快了腳步,風也被震得東倒西歪、左沖右撞。“嘩啦—呼呼—嘩啦—呼呼”,春夜小曲驟然變得粗野起來。幸好雨漸漸停了,樹葉又開始竊竊私語。春夜又寧靜下來了。

    “喔喔喔!”,天蒙蒙亮了,雄雞報曉了。這仿佛是一場春夜小曲的余韻。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇十三

    面迎微風,輕輕步入公園大門。

    小河清澈見底。小魚從冬天的寒冷中解脫了出來,以河底五顏六色的沙石作為背景,在河中翩翩起舞。一縷縷陽光,無遮無攔地射到魚兒身上,魚兒更加有自信了,披著閃光的金色鎧甲,在水中巡游。

    我環著小河走了一圈,十分愜意。春風拂面,宛如絲綢般的潤滑,輕輕柔柔。瞇上眼睛,緩緩前行,這種感覺……嗯——是春天,春天的感覺!

    信步走到一個角落,那兒的風景并不引人注目,但是,卻又另一番風味。墻角一叢小草悠閑地曬著太陽,一株叫不出名兒的花羞羞怯怯又驕傲地綻放著。它們相映成趣,誰都不知道是小草映襯著鮮花,還是鮮花點綴著小草。也不必要知道,一切只是顯得那么和諧。這花兒成了公園角落的一枝獨秀,它寂寞嗎?它失落嗎?無人觀賞,更無贊嘆,它只能在角落努力吮吸著甘露,接受陽光的照耀,默默地生長。它為自己開放著,為春天開放著,為屬于它的季節……現在,它還有小草的陪伴。

    一個角落,流淌著芬芳,散發出爛漫。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇十四

    星期六,爸爸媽媽帶我到我們家鄉著名的景點之一——尖峰山公園游玩。我懷著興奮的心情出發了。

    來到尖峰山公園,公園的大門口刻著幾個閃閃發光的大字——尖峰山公園。走進大門,就看見一個大花壇,花壇里種滿了各種各樣的鮮花。花開了,一陣陣清香撲鼻而來,清香美麗的鮮花還吸引了辛勤的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜。

    花壇的前面是一個大山坡,山坡上種滿了嫩綠的小草。每到假日,人們都喜歡來這里游玩。他們三五成群,有的坐在草地上聊天,有的小朋友在滑草,還有的在玩各種不同的游戲。歡樂的笑聲在空中回蕩著!山坡周圍種滿了果樹,有芒果樹、荔枝樹、龍眼樹,每到了收獲的季節,樹上都掛滿果實,一串串沉甸甸的果實把枝條都壓彎了。

    花壇的右邊有一條登山徑。沿著登山徑向山上走,就看到山上種了許多茂盛的樹木初中,密密層層的枝葉擋住了藍藍的天空,還招引來一群群可愛的小鳥,它們有的在枝頭歡快地跳舞,有的在嘰嘰喳喳、快樂地唱歌,歌聲真悅耳動聽!

    再向前走是一個給人們休息的亭子,走進亭子,那里的空氣可新鮮了!站在那里向四周一看,周圍的風景真的美極了。

    尖峰山公園是一座美麗的公園,它吸引了許許多多的游客。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇十五

    汗漬在東湖邊匯集。

    想用漁網打撈起。

    那藏在湖底深處的詩句。

    碧波漣漪。

    蕩漾著層次分明的段落。

    水草,魚兒都眼含笑意。

    一壇腌制的舊詞。

    還差了半闋難以提筆。

    即將發酵的.情緒。

    借著清風忙忙碌碌。

    沿著青石板蜿蜒的足跡。

    尋找暑夏和你的韻律……。

    我將從何著筆?

    (二)。

    仟細筆尖。

    墨跡里細密的思念。

    在夏夜里蔓延。

    街燈微黯。

    東湖畔舞步蹁躚,回眸一笑,

    蕩漾在甜蜜唇邊。

    卷袖輕弦。

    彈奏一曲東湖夜景。

    落音于大廈的屋檐。

    花開徑阡。

    千朵萬朵堆疊的情感。

    在陌上心田。

    不言再見。

    誰攜你度過風雨的深淺。

    在每夜每天……。

    (三)。

    日落西山。

    誰人在此喧囂揮汗?

    待定格調整視線。

    動感火辣辣的廣場舞投氳眼簾。

    且看那蹁躚舞步,頻頻回眼。

    把幸福淌進湖邊。

    清風徐來。

    綠柳搖曳著秋千。

    沉璧湖心閃。

    多么快樂和諧的畫卷。

    是誰的神筆在此巧妙勾連。

    戲虐了繁星閃爍的長天。

    三年級東湖公園(通用16篇)篇十六

    今天是10月1日國慶節,早上陽光明媚,秋高氣爽,我和媽媽打算去公園玩。

    我們出發了,路上的車子真多來來往往,川流不息,非常擁堵,花了我們好長時間才到公園。

    到了公園,公園里景色宜人,人山人海,非常熱鬧。我想先去玩碰碰車,可是想玩的人太多了,每個買票的地方都排起了長隊。這時媽媽對我說:“今天你想玩這些東西可要有點耐心哦!”玩過碰碰車后我們再去玩袋鼠跳,上了袋鼠跳一上一下的,玩地我開心極了。接著玩了幾個節目后,我們就去欣賞風景了,公園里秋天的景色真是好美啊!里面還開著桂花,好香喔!過了一會兒媽媽就催我可以回家了。

    今天雖然玩得很累,但是玩得非常開心。

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    在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。自打小木偶得到全部小表情以后,痛
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    演講稿可以通過言辭和肢體語言來激發聽眾的興趣和共鳴。以下是一些不同主題的演講稿范文,希望能給大家帶來靈感。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!六十年,整整六十年了
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    優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。這些優秀作文中包含了豐富的情感表達和深刻的思考,讓人嘆為觀止。
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    作文是一種表達思想和情感的藝術形式,寫一篇優秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達自己的觀點。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作
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    優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。小編為大家整理了一批優秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。七步成詩的三國時期大才
    高爾基說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上。”、“書籍是人類進步的階梯。”這兩句話充分顯示了高爾基這位名人對書籍的熱愛以及書籍的重要性。我跟高爾基一樣喜歡
    幼兒園大班是幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣的時期,需要對他們的習慣養成進行總結。對于幼兒園大班的教育與關注重點,以下是一些范文和建議供大家參考。
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