優(yōu)秀作文往往通過生動的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇一
學校本著”給我一個孩子,還您一個人才”的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了”綠色學校,你我共建”的良好氛圍。
1、領(lǐng)導重視,制度健全,經(jīng)費保障。
學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款xx萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的'培養(yǎng)。
學校重視學科環(huán)保知識滲透,結(jié)合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇二
創(chuàng)建綠色學校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學生在創(chuàng)建綠色學校活動中能力得到了鍛煉,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結(jié)合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇三
我校以“保護環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識,增強全體師生的環(huán)境保護觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進保護環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。
為加強對“保護環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學“環(huán)境保護,從我做起”工作領(lǐng)導小組,其組成為組長:刁忠山、副組長:孫峰成員:呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在教導處,負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學生期末綜合評定。
1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進學校”活動,強化了師生文明行為。
2、在各班開展“保護環(huán)境,從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
3、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學校活動,抓好保護環(huán)境示范學校的建設(shè),實現(xiàn)宣傳教育經(jīng)常化、制度化、社會化,著力加強廣大師生環(huán)保意識。
4、繼續(xù)深入開展“保護環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識。
5、在學校廣泛開展“保護環(huán)境,從我做起”活動。建立學校“保護環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊,在體驗志愿服務(wù)活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
6、出版了一期環(huán)保宣傳板報,表彰在環(huán)保活動中的好人好事,進一步提高學生“保護環(huán)境,從我做起”積極性。
通過這次“保護環(huán)境,從我做起”活動的`開展,全面提升學校環(huán)保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念;實現(xiàn)了全校師生保護環(huán)境常識受教育率為x%。對本次“保護環(huán)境,從我做起”活動情況進行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗,對好的管理經(jīng)驗、做法要大力發(fā)揚,對各班進行評比,獎勵先進班級及個人。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇四
又到來美麗的秋天一個充滿豐收、喜悅的季節(jié)。我們小一班家委會倡議,于11月5日(本周六)舉行親子秋游活動,邀請您和您的孩子一起去佛堂向日葵基地玩,并邀請我們的老師參與。
20xx年11月5日(星期六)。
早上8:10--8:30在貝村華昌公司門口路段(貝村路與城中西路交叉紅綠燈處)集中,車頭統(tǒng)一朝向稠州路、經(jīng)發(fā)大道方向,靠邊有序停靠。8:30準時出發(fā)。
1、進一步認識并了解班級小朋友及家長,加深幼兒、家長及老師的情誼。
2、讓小朋友了解一些植物的生長習性,感受大自然的美好,從小養(yǎng)成熱愛自然、保護自然的好習慣,做一名環(huán)保小使者。
3、激發(fā)小朋友愛護動物的情感,知道要愛護小動物。
佛堂向日葵基地。
在朱媽媽處簽到。
8:30出發(fā)。
9:00--9:30感受基地環(huán)境,講解基地設(shè)施、植物種類及相關(guān)知識,觀察小松鼠。
9:45--10:45親子游戲(小小運動會)。
10:45--11:00集體合影。
11:45--12:00共進午餐。
12:00自由活動。
一大一小:130元二大一小:180元多退少補。
準時到集中地,準點出發(fā);整個過程,幼兒時刻有家長陪同,家長要各自照顧好自己的孩子,注意安全,并注意保護環(huán)境。
本次活動為自駕游,可拼車;家長需要自帶一些紙巾,給幼兒穿合適的衣物,防止受涼。
我們相信,在各位家長的配合下,寶貝們一定會收獲許多快樂,在成長過程中留下一個美好的回憶!衷心您的配合!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇五
1、全體起立,敬禮。
2、唱隊歌。
3、班主任講話。(說明隊會主要內(nèi)容、意義)。
4、活動開始。
班長:我們知道,世界和我國的自然環(huán)境都不同程度地遭到了破壞,已嚴重威脅人類的生存。為此,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡已刻不容緩。下面請全體隊員參加“環(huán)保知識搶答賽”
(1)植樹節(jié)是幾月幾日。
(2)水是生命的母親,占人體重量的百分之幾(70%)。
(3)“世界水日”是幾月幾日(3月22日)。
(4)你知道有關(guān)環(huán)抱的法律嗎(《中華人民共和國環(huán)境保護法》)。
讓我們熱愛地球吧,世界是大家的,未來是美好的。聽聽咱們班的小小觀察員是怎么說的。(提前讓同學上網(wǎng)查閱有關(guān)動物、氣象、水資源的資料。分別介紹有關(guān)知識)。
班長:最后,請伸出你的.雙手,一起來唱《環(huán)保拍手歌》吧。
環(huán)保拍手歌。
你拍一我拍一。
地球媽媽穿花衣。
你拍二我拍二。
人和動物好伙伴。
你拍三我拍三。
愛國愛家愛自然。
你拍四我拍四。
爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五我拍五。
減少污染靠你我。
你拍六我拍六。
勤儉節(jié)約能長壽。
你拍七我拍七。
生命之樹要珍惜。
你拍八我拍八。
濫殺生靈是自殺。
你拍九我拍九。
青山常綠水常有。
班長:活動到此結(jié)束,請班主任講話。
5、班主任:“孩子們,讓我們熱愛地球吧!正如書上說的‘每一個兒童都是爸爸媽媽的孩子,所有的爸爸媽媽都是地球的孩子’。熱愛它就要保護它,靠你靠我,靠大家。告別廝殺、爭斗、踐踏;迎接善良、美好、清潔。快行動起來吧!”
6、全體起立、呼號。
7、班長:“二、三中隊熱愛地球保護環(huán)境主題中隊會到此結(jié)束。”
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇六
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,20xx年世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展20xx年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備,已于6月2日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號,組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動,重點活動如下:
(3)各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識、環(huán)境保護管理規(guī)章制度、項目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,提升員工環(huán)保意識,宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇七
為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇八
4月22世界日(worldearthday)。
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的.生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環(huán)境。現(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。
口號:保護地球,人人有責。
時間:4月中旬。
地點:公園未定。
活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者。
活動單位:
主辦單位:院團委;
承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊;
活動安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報進行宣傳。
活動內(nèi)容:
活動中應注意及細節(jié):
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念。服裝整齊。
xxxx學院。
青年志愿者服務(wù)隊行政部。
策劃人:xxx。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇九
為切實加強環(huán)保工作的組織領(lǐng)導,局成立了以局長任組長,副局長任副組長,張同志為專干的環(huán)保工作領(lǐng)導小組,并明確了各自的工作職責,做到有專門力量抓,有專人管,并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度,做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次;。
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》;。
4、落實工作經(jīng)費,保證開展環(huán)保工作能正常運轉(zhuǎn);五是加強宣傳與培訓,局安排學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國能源節(jié)約法》,全局呀作人員的環(huán)保意識得到明顯地提升。
5、加強對危化品的安全監(jiān)管,防止危化品泄露事件造成環(huán)境污染。
6、部門聯(lián)運,取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場3家;。
8、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管,防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十
為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強烈的社會情感,玉屏縣實驗幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。
在活動中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認真的當起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累,看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個角落。
孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻,同時,也切身體驗到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的.辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點了吧?”
通過本次實踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻,真正成為了大自然的好朋友!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十一
通過為期三個月的主題活動,我班師生提高了愛護公物、節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成愛護公物,節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣,形成“愛護公物,人人有責”、“節(jié)約榮,浪費恥”的良好氛圍。
一、周全的活動計劃。
本次活動,由宣傳到開展,循序漸進,為了使“保護環(huán)境,愛護公物,勤儉節(jié)約,從我做起”的意識深入每個學的心里,并形成長效的機制。活動由國旗下講話到班會,再到活動總結(jié),先進個人評選,進行了周密的計劃,才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度,保證了活動的.順利進行。
二、開展了豐富多彩的教育活動。
寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的主題班會。
在班會的活動中,每個學生都暢所欲言,訴說自己對愛護公物的看法,并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發(fā)學生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風氣。
2、利用黑板報等宣傳陣地。
在活動中,我班都制作了精美的黑板報,為活動營造了一個濃郁的教育環(huán)境。此外,還配合學校開展的手抄報評比,鼓勵學生積極參與,查詢環(huán)保知識材料,使每一個孩子都受到活動的熏陶,從而引導自己的行為。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十二
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的.關(guān)系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
(一)、成立領(lǐng)導小組。
組長:王艷榮。
副組長:巫春燕、唐潔焱。
成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等。
(二)、開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動方案。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
2、學校的活動總結(jié)。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十三
別人都說,世界是五彩繽紛的,天空是藍的,湖水是綠的,而在我眼中,世界卻是黯淡無光的。
隨著生活水平的不斷提高,汽車幾乎成了家家戶戶不可缺少的交通工具。汽車的確方便了交通,可是汽車尾氣已經(jīng)成為了空氣污染的重大來源之一。因此,我提倡大家綠色出行,這樣可以鍛煉身體,又可以減少空氣污染,綠色出行是我們每個人都應該做到的.事情。許多工廠都大量排放污水、黑煙導致小河里的水渾濁、有異味,空氣不再清新。我們應該勸導這些工廠停止這些破壞環(huán)境的舉動。讓小河里的水清澈見底,魚兒活蹦亂跳,空氣芳香宜人。因為有些人大量砍伐樹木,使一把把為人民遮風擋雨的“綠色大傘”一棵棵倒下,綠色的樹林不見了,只有一片荒地。樹木是許多小動物們的家園,只有有了樹林才會有小動物們美麗的家園,才會有小動物們開心的身影。
因為人們的這些不良舉動,使得地球媽媽傷痕累累,地球媽媽哺育了我們,而我們卻在這樣破壞她。地球媽媽也用泥石流、地震、海嘯等自然災害告誡了人們,而人們卻不為所動,繼續(xù)破壞她。
讓我們一起攜起手來,共同打造一個綠色、開心、幸福、團結(jié)的大家庭吧!讓大地媽媽喜笑顏開,穿上華麗的盛裝,讓我們的世界多姿多彩,,從你我做起。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十四
當今社會,電池是人類的必備品,許多物品都需要電池,如手機、相機、收音機、玩具賽車等,這些都是多數(shù)家庭的必備物品,隨著電池的需求量越來多,廢舊電池的數(shù)量也在急救增加。
害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出會污染地下水和土壤,再滲透進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。人如果汞中毒,會患中樞神經(jīng)疾病,死亡率高達40%;廢舊電池中的鎘元素,則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽啊!可見電池的“雙面性”。目前,城市的垃圾桶中多數(shù)設(shè)置有可循環(huán)使用和不可循環(huán)使用,即使是這樣也會有些人隨便一扔,這些人的大意損傷的不僅只有別人的健康,還包括自己在內(nèi),當這種危害與日俱增、更加嚴重時,我們的生活環(huán)境將受到嚴重的損害,人類免不了有一場大災難。
錳熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。該工廠一年可加工2019噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、叩0噸鋅及3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅、氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。不過,熱處理的方法花費較高,瑞士還規(guī)定向每位電池購買者收取少量廢電池加工專用費,德國馬格德堡近郊正在興建一個“濕處理”裝置。現(xiàn)在更多的國家都在學著運用最合適的方法處理廢舊電池,都在保護我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境,而我們個人更要為廢舊電池的合理處理先自己的一份力,我們可以將其交到廢品回收站或直接扔進標有可循環(huán)使用的垃圾桶中,使其可成為再生資源。
在國內(nèi)生產(chǎn)和經(jīng)銷汞含量大于電池重量0.0001%的堿性鋅錳電池。
自電池的“限汞令”發(fā)布之后,我國電池企業(yè)積極革新生產(chǎn)工藝,改進原料配方,
目前正規(guī)電池生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的電池已經(jīng)基本實現(xiàn)無汞。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十五
當天空不再蔚藍,小鳥將不會飛翔;當江河失去清澈,魚兒也將離開家鄉(xiāng);當烏云遮住驕陽,世界將黑暗無光。只有一個地球!
地球,人類的母親,生命的搖籃,用胸懷哺育了我們,我們卻用貪婪毀了她美麗的容顏。隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活越來越好,可我們的生存環(huán)境卻在不停地惡化。
但,現(xiàn)在已經(jīng)有許多人加入了環(huán)保的隊伍中。
以前,我總是亂折樹枝,別人勸我也不以為然,可現(xiàn)在我也在家里種上了幾棵小樹,希望它們可以快快成長,為環(huán)保出一份力。
在我們身邊,也有許多環(huán)保英雄。聞名全國的造林英雄張侯拉老人,從20多歲開始,就在自己家鄉(xiāng)邊的荒山上義務(wù)植樹。他一生累計植樹100多萬株,這是多么驚人的數(shù)字!后來,人們計算過,按他植樹的時間與數(shù)量,他平均每天植樹180多棵。如今,昔日的荒山已經(jīng)樹木參天,空氣清新,令人心曠神怡。
我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。江河湖海是我們的兄弟,花鳥魚蟲是我們的姐妹,我們和他們共同擁有一個家園!但存方寸地,留與子孫耕。
任重道遠,讓我們共同呵護綠色家園。愿家園青山常在、綠水長流、泥土永芬芳······保護環(huán)境,人人有責!
姓名:宋一諾。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十六
我所居住的地方是一個小家園區(qū),那里的'環(huán)境不好。之所以說環(huán)境不好,是因為我們小區(qū)里經(jīng)常有流浪狗出沒,它們經(jīng)常把糞便拉在路上,無人打理。再有一點就是我們小區(qū)里的人不自覺,家庭(生活)垃圾都是往拐角一倒,就算沒他(她)的事了。這是一種非常不好的習慣。糞便與垃圾的影響,使我們小區(qū)里的空氣變得特別臭,在風中飛揚的塑料袋隨處可見。
還有一點我是要重點強調(diào)的水資源。每次放學回家的路上,都會見到一些人家的水籠頭里的水嘩嘩啦啦地流著,這就叫浪費!大家有沒有想過,在偏僻遙遠的山區(qū),想喝水就得挑上水桶走幾小時的山路呢!!!
所以,在這里,我給大家提出兩點建議:
一、不要隨手倒(扔)垃圾。方便了你,卻危害了別人,但總有一天也會危害到你自己。
二、節(jié)約用水,保護水資源。水是不可浪費的,我曾經(jīng)聽到過這樣一句公益廣告詞:“如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚。”所以,一定要節(jié)約用水。
我真誠地呼吁人們:好好,保護我們的地球!!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十七
天上的云哭了,是灰塵奪走它潔白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹哭了,是人類看中它的.價值,伐走它的枝干!
地球母親哭了,是人類的自私趕走了他的微笑,現(xiàn)在,各種各類千奇百怪的垃圾已經(jīng)侵蝕了整個社會,在地上的垃圾袋,在草坪里的飲料罐,在花壇上的紙屑,亂飄的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……為社會又換取了一個新的“面貌”,而這個“面貌”的最佳制造者是誰?是人類。如果讓國外的人們看見還已為我們在開垃圾展覽會呢!雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。
"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都想要地球不再哭泣!“節(jié)約用紙”我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你每天要用多少張紙?一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身.
我建議:1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.4.不要使用塑料袋,減少白色污染。
我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!6.不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!從自己做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。
讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!
每年的6月5日是世界環(huán)境日。每個人都可以通過選擇綠色的生活方式來參與環(huán)保:,減少污染;綠色消費,環(huán)保選購;重復使用,綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十八
我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會說話,他們一定會說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護我們,開始保護你們身邊的點點滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界,來挽救我們的家園吧!其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護環(huán)境,保護身邊的人和物。一點一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇十九
人們啊,我想對你們說:“你們知道的重要嗎?”現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來越多,如果再不引起足夠的重視,我們的生存環(huán)境將面臨巨大的危機。
我的家鄉(xiāng)有一條河,河水清澈見底,河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天,小朋友們在河里自由自在的游泳,洗澡。小河是魚兒們的天堂,孩子們的樂園。自從那里建起了造紙廠,造紙廠每天都排放出大量的污水,有的還往河里倒垃圾。從此,河水不再清澈,人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當人們路過這里,都捂著鼻子,躲得遠遠的,再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂的笑聲。
我的家鄉(xiāng)有十幾棵高大挺拔的樹,夏天,大樹長得郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼,有的在讀報、下棋,小朋友們在高興地玩耍。不知什么時候,人們拉鋼筋為了方便,把鋼筋的一頭綁在大樹上,另一頭綁在拖拉機上拉。鋼筋拉直了,可大樹卻被勒的皮開肉綻,傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上,任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來圍籬笆。久而久之,大樹不再茂盛,它們漸漸的枯萎。人們再也享受不到綠蔭帶給他們的快樂。村邊大壩上的那一片小樹林,是用來防止水土流失的,可有的小朋友把樹枝折下來玩耍,更有的人亂砍亂伐,用來蓋房子。結(jié)果是樹木不再成林,稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場大雨的沖刷下,大壩坍塌了。
居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的煙囪,每天都冒著滾滾的黑煙,遮住了藍藍的天空,給二十一世紀蒙上了陰影。
人們啊,趕快覺醒吧!我們只有一個地球,我們再也不能用自己的雙手破壞我們生存的環(huán)境。請給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍天吧!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇二十
自古以來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。而今,原來潔白美麗的她,被我們污染得面目全非,人類為了自身的利益,將她折磨的天昏地暗。我們的家,我們的港灣,全變了樣。
現(xiàn)在好多宣傳員滿大街地說:“。
人人有責”“保護環(huán)境就是保護自己的家園”可是大家真的做到了嗎?每個人在心中默默想一想今天你是不是又亂扔垃圾了?是不是又亂扔廢電池了?是不是又浪費水源了……相信大家的臉一定會紅起來沒錯有。
現(xiàn)在我們的生活中,人們有許多破壞環(huán)境的行為,譬如:隨地吐痰,亂扔垃圾,使用白色非降解塑料袋,亂丟廢電池,浪費水源,浪費紙張,損花折木,制造噪音……這一系列的行為,使地球媽媽變得不再像以前那樣美麗了。
上次暑假的一天,媽媽帶我去即墨玩。在路上,看見了幾個小孩在吃雪糕。一個小男孩吃完雪糕,附近沒有垃圾桶,他先是環(huán)顧四周,看到?jīng)]有垃圾桶,便告訴同伴:“這里沒有垃圾桶。”說著,拿出一個塑料袋,“我們把垃圾裝到這里吧。”
這個小男孩的行為值得讓人贊賞,可是生活中大家真的都做到了嗎?與其說是保護環(huán)境,不如說是體現(xiàn)一個人的道德意識。
我在一本書上看到這樣一個故事:
一位媽媽急匆匆地去商店買了一板電池,回家給他兒子的遙控小汽車換上了。過了很久,小汽車停了下來,男孩把嘴撅得很高說:“沒電了,媽媽,我要扔掉重新去買!”母子兩個隨手就把電池扔在垃圾桶里。
大家可能對廢電池的危害還不太了解。廢電池里有許多汞,一旦泄露,慢慢滲入地下,就會污染我們的飲用水,導致人們患上疾病。據(jù)報道:一粒紐扣電池可污染600立方水,大家知道600立方水的概念嗎?大約是一個人一生的飲水量啊!所以我奉勸大家不要亂扔這些“小炸彈”,否則就是危害自己呀!
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇二十一
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國的接班人,我應該積極加入環(huán)保的行列:今年植樹節(jié),我們?nèi)业嚼霞抑矘洌阃诳樱麧菜Φ貌灰鄻泛跄亍N蚁嘈牛涸谖磥淼拿魈欤瑢⑹且粋€蔭花遍地的美好景象。
別猶豫了,“,從我做起!”
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇二十二
我是一棵銀杏樹,生長在四川茂縣的一片森林里。我有許多兄弟姐妹,我們相親相愛,幸福地生活在一起。在大山媽媽的懷抱里有一個小村莊,村莊里的人們老實能干,每天日出而作,日落而息;他們的孩子們更是惹人喜愛,時不時還會跑到森林里,和我們一起玩耍呢!
可好景不長,有一天,“呲、呲、呲……”一種恐怖的聲音傳了進來,并且伴隨著一陣陣喧嘩聲。一大群人越走越進,而且他們的手上都拿著電鋸。以前,也有人帶著電鋸走進過來,那是為了把已經(jīng)枯萎的兄弟姐妹帶回家去……讓它們?nèi)ネ瓿晌赐瓿傻氖姑!斑@幾棵樹比較珍貴,不用砍,其它的,通通砍掉!”領(lǐng)頭的一個人指著我和另外幾個兄弟說道。接著,他又大手一揮,幾個人走上前去,拉了拉電鋸線,朝著堅挨我的一位妹妹狠狠地鋸了下去,沒幾分鐘,那位妹妹便倒下,很快,許多親兄弟姐妹相繼倒下,只剩下一個個樹樁了,我欲哭無淚。這時的我開始痛恨人類。我恨他們,讓我失去了親人;我恨他們,讓我失去了家園!
時間一天天飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年6月,又是一個夏季,我打開記憶的長河,一幕幕往事印入腦海。突然,天空下起了大雨,而且越下越大,幾天幾夜不停歇,終于,災難降臨了。由于泥士表面沒有了植被保護,泥沙帶著大量的雨水飛奔而下,直沖樹莊,哈哈哈!你們可算遭到報應了!可就在這時,整個村莊也成了一片廢墟。孩子們的啼哭,大人們的哭喊聲、、、、、、只見一位叔叔率先逃了出來,可他望了望身后的屋子,剎那間停住了腳步,他猶豫不決地看著身前的泥沙又回頭看了看屋子,終于,堅定地蹲下身子,在倒塌的房屋前。用手一寸一寸地挖了起來。讓我的心隨之揪了起來,又開始同情他們,都是這些壞人,讓原本美好的家園變得如此蒼桑、、、、、、害我失去了親人,失去了一切!
人類啊,醒醒吧!讓森林走進城市,讓城市擁抱森林,是我們共同的呼吁,請保護我們吧,不要再讓那些歷史重演。
保護環(huán)境活動(通用23篇)篇二十三
小朋友們,你們一定對《西游記》很熟悉吧,而現(xiàn)代的《西游記》則是告訴我們道理的,里面有許多讓我們學到很多道理的故事,下面,我就給你們講一講里面其中一個故事吧,相信你們聽了我給你們講的故事一定聽了還想聽!
從前,有一位僧人名叫唐僧,他收了三個徒弟:孫悟空、豬八戒和沙和尚。他們師徒四人要去西天取經(jīng),在路上,他們有說有笑,十分開心,他們來到了《環(huán)保國》,在這里,人們都很講究衛(wèi)生,在每一個顯眼的地方都貼著“,人人有責”的紙條,時時刻刻地告訴人們要講究衛(wèi)生,不能糟蹋我們美麗的地球媽媽,當他們收徒四人路過這里時,唐僧就警告徒弟們不要亂扔紙屑,要,徒弟們點了點頭,走了一會兒,唐僧忽然覺得很渴,就對豬八戒說:“八戒,師父想讓你們?nèi)ベI一點西瓜,行嗎,這還可以讓你減減肥呢!”豬八戒答應了,雖然豬八戒滿口答應了,可是豬八戒卻有著一肚子的不愿意,豬八戒邊找西瓜攤過埋怨道:“讓我去買西瓜,這方圓百里哪有賣西瓜的攤呀,竟給我找難題,就算有,也是十分的遠!”這話正好被跟蹤他的孫悟空給聽見了,孫悟空聽了,就在豬八戒的前方變成了一個瓜攤,豬八戒看見了,心里面樂開了花,他自言自語道:“真是老天助我呀!”他跑到了瓜攤,買了好幾個又大又甜的西瓜,準備向師父交待,可他又一想:他們也才能吃幾片,還不如我給他們留一個,自己把剩下的全部吃完,再說我走了這么長的路,已經(jīng)很渴了。于是,他變了一個西瓜刀,用力一切,把西瓜給用開了,自己大口大口的吃了起來,一會兒工夫,就把兩個西瓜給吃完了,把瓜皮隨手一扔,就在這時,孫悟空飛了過來,把他扔的西瓜皮變成了一個大瓜皮,在豬八戒的腳下滑過,把豬八戒翻了個底朝天,孫悟空趁此機會,對豬八戒說:“老弟,不是我說你,你太不保護衛(wèi)生了,師父反復強調(diào)要保護衛(wèi)生,可你就把師父的話當成了耳旁風,不點也沒有把牢記在心,我們應該時時刻刻地,這樣才能把我們地球媽媽打扮得漂漂亮亮地呀,如果你不,不光是我們責怪你,地球媽媽也會把你諷刺的。你再換一個角度想想,如果別人也想你一樣把西瓜皮隨手一扔,就走了,當你走到這里時,沒有看見西瓜皮,那么你就會被西瓜皮絆倒的,你會是怎樣的心情,剛才你也體會過被西瓜皮絆倒的滋味,是多么地難受呀,我們何不應該去呢?”豬八戒聽了,慚愧地低下了頭,把西瓜皮撿了起來,把放進了垃圾桶里。
小朋友們,聽了我講的這個故事,相信你們一定受益匪淺的吧,我們以后應該,不要讓地球媽媽覺得你是個不好的人,希望那些不的人聽了我的勸說,能夠改正錯誤,這樣你還會是一個好人,就是一個環(huán)保小衛(wèi)士的!讓我們吧,爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧!