優秀學生具備良好的溝通能力和表達能力，能夠清晰明確地傳遞自己的想法和觀點。優秀學生在各個學科方面都有出色的成績和表現，他們值得我們學習和尊敬。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇一
優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個小書迷。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪，遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習……最終，人們突然發現，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個故事讓我感受到：一個人永不放棄希望，再平凡，生活在一個多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒有辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。
有人說，童話中的故事都是假的。但是，在我眼里，童話寫出了人間的真、善、美，用樸素的語言教我們辯論是非、善惡?！栋餐缴挕肪褪沁@樣的一本好書。
《安徒生童話》是一本童話中的經典，閱讀中的。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠的幸福。他先后失去了眼睛、頭發!這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅定;母愛如水，溫柔細膩。
童話蘊涵的道理，在生活中起重要作用，童話中雖然沒直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動優美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中，可能一句話，一個詞語，都會改變我們。
“書”就像是我們的生命，有了書，生命才會絢爛，有了書，生命才會美麗。同學們，一起讀書，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!
讓我們一起從書中品味豐富的文化，一起從書中感受生活的真諦，一起從書中體會生命的快樂。
《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子，騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開了皇宮?；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服?！边@句話一下子傳開了，這時人們才一起說：“你沒穿衣服”。
讀完這個故事我在想，皇帝、大臣怎么會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現在我明白做人要誠實，不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現在起，我們要誠實的對待任何事情。
我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關于快樂、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個個多姿多彩的美麗世界和生動有趣的童話人物，愚蠢的國王、聰明的王子、賣火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。
在《豆莢的五粒豆》這個故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進了溝里。第五顆飛到了一個小女孩兒家的花盆里。這是一個很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點點長大，身體也慢慢好起來了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動溫暖他人，快樂他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友!
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童話》中每一個有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。
《安徒生童話》里不止有這些，還有《海的女兒》、《紅舞鞋》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們去專心致志的閱讀。同學們，請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內容，還有種.種道理呢!
在一個無人知曉的角落。一位小女孩正在擦著一根有一根火柴，渴望得到一絲絲溫暖……。
在《賣火柴的小女孩》中，小女孩極為可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。在這天寒地凍的夜晚，小女孩渴望得到溫暖，而劃著一根又一根火柴，可最后還是活活凍死。這不正是反映出當時的社會嗎?小女孩正是這么悲慘。
在《白雪皇后》中，我贊賞格爾達與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠的路，又經歷那么多的磨難，只為尋回那一段友情。
在《海的女兒》中，我很佩服小美人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換人腿。去見王子。只想和他結婚，但世事難料，這位王子竟與另一個公主結婚。小美人魚只能變為泡沫。我為小美人魚而感到悲傷，也為小美人魚為愛而拼搏的這種精神所敬佩。
《安徒生童話》對我而言，是一扇智慧的大門，讓我們學習到更多的知識;又是一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇二
放寒假了，我們老師讓我們讀《安徒生童話》這本故事書，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》這個故事。這篇童話講的是一個冬天的晚上，賣火柴的小女孩光著腳在雪地里走，她的雙手凍得通紅，她坐在黑暗的角落從口袋拿出一根火柴，輕輕的用小小的火苗取暖，她開始幻想許多美好的場景，當最后一根火柴燒完時，她凍死了，去天堂找她奶奶去了！讀了這個故事，我覺得小女孩可憐極了，我如果可以幫助她的話，我就把她帶回家，不再讓她受苦，讓媽媽給她做許多好吃的，讓爸爸再給她買好看的衣服，我和她一起玩，讓她跟我們一樣快快樂樂的生活，高高興興的上學！
我最喜歡《夜鶯》這個故事，故事中夜鶯的歌聲非常令人著迷，皇帝命令侍衛們把夜鶯找來，讓它在他的面前唱歌。夜鶯說：“我的歌兒只有在樹林里才動聽“，可是皇帝還是把它關在了一個籠子里，腿上還系著一根絲線，夜鶯從此失去了自由。
這個故事告訴我們小鳥只有在大自然中才能自由自在的歌唱，所以我們要愛護小動物，保護大自然，給小動物們建設一個美麗的家園。
在這個寒假我讀了一本叫《安徒生童話全集》的書，里面總共47個童話故事，我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個豌豆莢里的五粒豆》等，還有很多故事我都好喜歡。其中，《豌豆上的公主》是我最喜歡的，故事里主要講有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是國王和王后為她挑選了許多位公主，都不能使王子滿意。后來，他終于找到了一位稱心如意的公主。因為，只有真正的公主才能感覺到，那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個故事告訴了我們，只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆，真實的東西經得住任何磨礪和考驗。生活中，我們也應該擦亮雙眼，認真辨別真與假、美與丑，在人生的路上時刻為自己點一盞明燈。
我過年的時候，爸爸媽媽給我買了一身新衣服，還有一雙美國品牌的鞋子；我過年幾乎都在飯店大吃大喝；大人們還給我很多壓歲錢。
我的生活比賣火柴的小女孩好多了。我要珍惜現在的生活，好好學習，長大做個有用的人。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇三
為了促進讀書風氣的形成;引導全社會關心、關愛少年兒童的學習成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，今年放暑假時，老師布置我們每個同學在家里至少閱讀兩本書的作業。讓農家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目;一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學風采;讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營養;讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇四
這本書是我一年級通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經看過。但我還是一遍一遍的看。
閱讀就像一絲絲春雨，一點點滋潤著我們的心靈，能激發我們對閱讀的興趣，讀完一本書，就像你交到一一位朋友，知道他所有的內容，了解他的一切。
閱讀對我來說，不是滿足，也不是為了浪費時間，是為了讓你有更多的知識，一點點的了解并不知道這個故事，因為這個世界很大。一本書，就是一個小小的階梯，拾級而上，就總會有到達的一天;一本書就是一輪小小的太陽，陽光灑下來就總有溫暖和收獲。
原本，這些書能成為我的知己，為我們的生活添一些色彩，為我們的心靈添一點活力。可能我們早期閱讀并不會像一棵小樹的成長那么生長、開花、結果。每一步都清晰可見，但只要堅持就一定會成功。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇五
這個暑假我讀了《安徒生童話》，這是一本充滿快樂的書，也是一本富有美好感情的書，它的作者是丹麥的安徒生。
剛開始讀的時候，我感覺沒意思，可是讀著讀著我感覺非常有趣，每一篇都激發讀者的想象力，這真是一本好書。
在《賣火柴的小女孩》中，小女孩極為可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。在這天寒地凍的夜晚，小女孩渴望得到溫暖，而劃著一根又一根火柴，可最后還是活活凍死。這不正是反映出當時的社會嗎?小女孩正是這么悲慘。
在《白雪皇后》中，我贊賞格爾達與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠的路，又經歷那么多的磨難，只為尋回那一段友情。
在《海的女兒》中，我很佩服小美人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換人腿。去見王子。只想和他結婚，但世事難料，這位王子竟與另一個公主結婚。小美人魚只能變為泡沫。我為小美人魚而感到悲傷，也為小美人魚為愛而拼搏的這種精神所敬佩。
暑假的讀書時光真是十分美好啊!
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇六
安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運并沒有使他倒下。他有著遠大的理想與目標，他決心實現自己的夢想。雖然他經歷過無數次的坎坷與失敗，可他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴父母?？砂餐缴灰粯?，他不僅要拼命追求自己的夢想，還要承擔一切的家務和勞動。我們就像是溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。因為我們的生活是幸福的，可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活，他們有的連學的上不了，飯都吃不飽?。“餐缴墓适赂嬖V我，要珍惜我應有的一切，好好學習，努力拼搏，不辜負家長的期望。
人生就是這樣，只有經歷了無數的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。只有經歷過失敗后，才能體會到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經過了浴血奮斗才換來的。
努力吧！人生將有更多的荊棘等待著我們去挑戰。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇七
《安徒生童話》可謂讓不少人受益，當然，也引起了不少人的關注。
《賣女孩的小火柴》……不，《賣小火柴的女孩》可謂家喻戶曉，當然，真實性有待參考。不過，有些人認為這篇故事很現實，但有些人又不這么認為。從故事中小女孩的死講起，她是很可憐。但從根本角度上看，她的死不僅是因為自然和人文環境的原因，也有一點——她太善良了。
任何一個人在那種的情況下，都有去偷、去搶的可能，她卻沒有這么做。其實這么做的后果無非是關進監牢而已，牢里也很冷，但墻足以擋住大風，畢竟監牢的設計目的就是密不透風，甚至是三餐都有人包，跟所謂的“家”比實在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時，我猜安徒生也表達了這么一個觀點：“在這樣的時代里，沒有勇氣是不行的，敢于掄起斧頭去砸碎對方的腦袋的人才能活下去，不這么做就得死”。13世紀的成吉思汗也是靠無以倫比的殘暴才征服了半個地球，婦人之仁在那個時候只能幫倒忙。
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二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇八
我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話，文字淺顯易懂，插圖精巧豐富的童話故事，每個讀者在賞心悅目的情境中走進奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的'一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒下山波、掉進冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動下水渡河，體力不支，它動腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應該被嘲笑，而應該受到關愛。我們班上有一個同學，他老流鼻涕，長著一副齙（bao）牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯了，他流鼻涕時我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點愛，他這一點不良的習慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠意地向你——我的同學說聲：“對不起!”
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇九
《安徒生童話》里有個故事叫“拇指姑娘”。說的是一個女人很想要一個女兒，但是沒有辦法實現她的心愿。最后，她去找巫婆。巫婆給了她一顆大麥粒，對她說：“你把大麥種到地里，看看會發生什么吧?！?/p>
女人給巫婆十二個銀幣，接著她回到家里，把大麥種下了地，立刻長出了一朵鮮花，女人看見這么美的鮮花，忍不住親了親這朵花，這一親，花朵馬上打開了，里面還有一個小姑娘，好幾乎沒有我們大拇指一半長，于是女人叫她“拇指姑娘”。女人很愛這個拇指姑娘，把一個擦得很亮的胡桃殼做搖籃，拇指姑娘的床是藍色的紫羅蘭花瓣，被子是玫瑰花瓣。
一天夜里，正當拇指姑娘睡覺的時候，一只癩蛤蟆從窗戶爬了進來，一跳就跳到拇指姑娘的床邊?！斑@姑娘可以給我兒子做個多好的媳婦呀!”癩哈蟆一邊說著，一邊捧起拇指姑娘，回到了家中。
癩蛤蟆把她放在小溪中最大的荷葉上，而且這荷葉在水中，沒有和別的荷葉連在一起。一大清早，拇指姑娘看見自己在綠色的大葉子上，周圍都是水，就傷心地哭了起來。這時，癩蛤蟆帶著她的丑八怪兒子游到了拇指姑娘身邊，對她說：“這是我的兒子，他將來是你的丈夫，你們一定會幸福的?！?/p>
等他們走了之后小魚幫助拇指姑娘咬斷了荷葉的莖，荷葉流向了城市，她看見了許多城鎮。這時，大金龜子見到了拇指姑娘，馬上用爪子抓住她的腰，帶她到一棵樹上，請她吃花蜜，還說她漂亮，過不了多久，所有的金龜子都說拇指姑娘不好看，大金龜子也把拇指姑娘帶走了。
很快就到了冬天，拇指姑娘到了田鼠家。她在田鼠家里發現了一只凍僵了的燕子，她織了一個被子讓燕子蓋上。過了一會子燕子就醒了，燕子帶著她來到了花園里，花里有位王子，王子愛上了拇指姑娘，不久后，王子和她成親后，讓她變成公主，他們開心地生活在一起。
這個故事讓我明白了，如果自己的愿望不大，只要努力，愿望就會成為現實。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十
一個鄉村里有兩位非常美麗的姐妹，她們的父親是善良的守林人。一天守林人去巡視山林，很晚都沒有回來，大女兒讓媽媽帶著妹妹去找父親，自己則留在家里看家。夜深了，父親已經回來可媽媽和妹妹還沒有回來，等她們回來時大女兒已經睡著了。父親告訴媽媽自己掉進了一個深坑里，一位過路的年輕人把他救了上來，但要他的一個女兒做他的妻子。父親同意了和媽媽商量讓大女兒嫁給這個年輕人，可是大女兒看到的是一個穿著破爛的年輕人，不同意嫁給他。二女兒為了不讓父母為難，決定代替姐姐嫁給年輕人。
兩年后，一位國王在村里建造起高大、豪華的宮殿，并在這里迎娶一位王后。原來國王就是那個窮苦的年輕人，就這樣二女兒做了王后。
這個故事告訴了我們什么才是真正的“美”？故事中的妹妹就是美的代表，她不僅外表美麗，而且心地善良，會替父母著想，懂得感恩。正因為是她的“美”換來自己的幸福。我們應該向這樣的人學習，學會他們善良、友愛、感恩的品德，只要具備了這些，既使外表并不美麗，我們一樣也是最“美”的。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十一
大家好!我是二年一把趙垣翔，這個學期我讀了《安徒生童話》今天我就紹一下《安徒生童話》里的一個故事叫愚蠢的農夫。
我覺得他是個愚蠢的人，特別喜歡用自己的東西，去換自己從沒見過的東西。他認為這筆交易是好的，對自己很有用;其實對那些交換的人來說農夫虧大了。
他用自己的馬換了奶牛，然后用奶牛換了羊，然后又用羊換了鵝，又用鵝換了雞他十分高興，于是他就在酒店喝醉了，就趴在桌子上睡著了，然后又一個賊順手把雞偷走了，然后農夫一無所用。
記得又一次，媽媽給我買了一包卡紙，一位同學特別喜歡我的卡紙，于是他在他的本子里拿了一張只跑到了我的面前，說：“我不可以和你交換?！焙髞砦易x了安徒生童話里的愚蠢的農夫。我為我自己的行為趕到了驕傲。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十二
安徒生是著名童話作家，世界文學童話創始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動。
看完這個故事，我覺得這個小女孩十分可憐，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走，離開人間。和這個小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護我的爺爺奶奶，我從不用擔心會餓著會凍著，我應該好好珍惜現在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發光，讓世界充滿愛。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十三
想必小時候很多人都聽過安徒生的童話，無論是賣火柴的小女孩，丑小鴨或者是皇帝的新衣，我們都聽得津津有味。經過這么多的故事，但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》，雖然結局非常的悲慘，小女孩在寒冷中失去，但是他的精神以及他的意念是值得我們學習和研究的。
故宮總是充斥在每一個人的身上，哪怕他是一個富貴的人，亦或是一個貧苦的人，他都躲不開命運的折磨已安排?！顿u火柴的小姑娘》講述的就是一個小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會被寒風無情的吹眠，直到最后一根火柴的熄滅，他的生命也走到了盡頭。對于這個時候故事我是非常的同情和可憐的，但是可憐的背后美也要反思和學習其中的道理。
當時那個社會，為什么小女孩要在這個寒冷的夜晚出去賣火柴?是因為社會的不公，或者是沒人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個話題，那就是同情心，我們現在社會上很多人也缺乏一些同情心。無論是一些老人在路上摔倒，還是我們需要扶老人過馬路，這些都是一些力所能及的事情，我們是沒學生也可以做得到。但是我們嬌生慣養的生活以及父母掌上明珠的教化下，我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活，一點點苦都不讓我們吃，太過于溺愛導致我們缺乏了很多的同情心。
所以無論是從故事的衍生當中，還是我們現實的學習當中都缺乏了關愛這個詞，我們從小姑娘的身上可以看得到一個需要被溫暖的顏色多么的凄慘，一個在寒風中瑟瑟發抖的小姑娘，對于有人來幫助他是多么的渴望。我們要從本質中看到一些實際的東西，從故事中看到一些現實的東西，從而進行反思和教育，這才是看故事的最終目的。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十四
寒假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候，百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的`天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認識這些美麗的動物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們一個道理：不怕困難，努力進取，只要心中有夢，終有一天，會迎來美好未來。
同樣，學習也是一樣，只要奮發圖強，堅持不懈，一定會搞好成績。
我的夢想是當一名教師，我想用我所學的知識澆灌給我的學生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十五
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優美的童話故事書，其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜愛的。
丑小鴨一生下來就很丑，父母都很討厭它，兄妹們也常常嘲笑它，森林里的其他動物都看不起它，都不愿和它玩。嚴寒的冬天，別的動物都有溫暖的家?？沙笮▲啗]有，為了不被凍死，它只有在冰上來回的跑，可憐極啦。但是丑小鴨有堅韌的斗志，它千百次地跳呀、飛呀。盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服。終于，有一天，奇跡出現了，丑小鴨終于飛起來啦，變成了一只漂亮的天鵝，自由地飛行在藍天上。
這個故事讓我明白了，作為一個人，只要勤勞、努力、堅持不懈就一定能取得成功。
我有一理想，長大了想當一名畫家。到那個時候，我會畫許許多多的圖畫，畫大家喜愛的高山、飛機、花草樹木。
但惋惜是我的'繪畫水平還不行，關于繪畫的知識我也知道的不多。不過，我正參加一個美術培訓班。我記得，老師給我們每人一只筆、幾張白紙，讓我們練習畫線條。別看簡單，我們練得手都麻了，可絕對不能退縮啊，最后手上老繭都弄出來啦。我還學會了畫立體畫，現在我還在學，我一定會努力。
我想不管學什么都要堅持，不能遇到困難就退縮。要學習丑小鴨堅韌，不屈不撓的精神。一定要學好每門功課。我相信我也會像丑小鴨一樣，通過自己的努力，變成一只漂亮的白天鵝飛行在藍天上。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十六
翻開《安徒生童話》這本書，里面有許多美麗而動人的故事，讓我如癡如醉，不肯放下書本，其中我最喜歡讀《丑小鴨》這篇童話，丑小鴨從一生下來就被它的哥哥姐姐們排擠訕笑，喂它的女仆用腳去踢它，鴨媽媽也不喜歡它，沒有人喜歡它，它經歷了痛苦的磨練，但它沒有放棄對美的追求，對理想的追求，努力著，努力著……有一天它舉起了翅膀,它感覺自己的翅膀好象比以前更有力了,它正躺在一片清清的河水里,它朝水中看見了自己的`倒影,是一只美麗雪白的天鵝。
人只要有了夢想，那么，困難也不是困難了。
愛拼才會贏！
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十七
藍色童話——童年。
每一個人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍色打的是主色調．。
安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩，他的故事教會了我對生活充滿希望．。
粉色童話——青年。
粉色不是軟弱的顏色，是堅強地擁有少女情懷的顏色，預示著我柔軟溫柔的青春夢想．。
我漸漸成長，可唯一不變地是對童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅強。未來的我不知會被涂上什么顏色的童話，但我堅信，我會像童話主人公一樣充滿善良并堅強面對希望人生！
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十八
我讀過很多的書，其中我最喜歡《安徒生童話》?！栋餐缴挕防锏墓适掠械慕o人以歡樂，有的給人以恐懼，還有的`給人以悲傷。
前兩天，我讀了《賣火柴的小女孩》，心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個故事：那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍很安靜，她穿著破破的衣服，披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發，一雙烏黑明亮的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里還說著：“賣火柴，賣火柴?！钡腔卮鹚闹挥酗L聲。讀到這里，我的心情很難過，別人都有新衣服穿，有好吃的東西，而她什么都沒有，也沒有人幫助他。最后，小女孩凍死在大街上。這時媽媽叫我吃飯，我放下書，來到客廳，看見桌子上有很多好吃的菜，不禁想起了賣火柴的小女孩，頓時沒了胃口。
小朋友們，我們現在的生活是多么幸福，我們一定要懂得珍惜啊！《安徒生童話》你是我童年的夢，也是我夢中的童年。
二年級學生安徒生童話讀后感（優秀19篇）篇十九
記得在寒假中的一天，媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了，我迫不及待地翻開來，里面記述著許多有趣的童話故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚，有躺在豌豆上的公主……真是數不勝數!
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王，被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩說出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……。
我喜歡 看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。