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    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)

    時間:2025-06-18 作者:翰墨

    事跡材料的撰寫過程是對自身工作和經歷的回顧和總結,有助于提高個人自我認知和成長。想了解更多關于事跡材料的寫作技巧和范例,請閱讀下文。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇一

    從古至今,節約始終是中華民族的傳統美德。漢代賈誼在《論積貯疏》中有言:“用之亡度,則物力必屈。”諸葛孔明則道:“靜以修身,儉以養德。”唐代女詩人李商隱寫下了“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的著名詩句。古老的中華民族,節約理念深入人心,節約之風代代相傳。縱覽全球,許多國家都把節約奉為立國之本,為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

    作為勤儉節約的實踐者,我將分享一些在校園生活中我身體力行的節約方法和環保方式。

    一、勤拿少取、杜絕浪費。

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句耳熟能詳的古詩,道出珍惜糧食的原因。校園食堂浪費現象一直嚴重存在,看食堂經過泔水桶倒飯菜的同學便能了解情況,通過我的觀察和詢問,部分同學僅僅是因為胃口不好吃了幾口飯菜就倒掉,或者覺得食堂飯菜不符合自身口味覺得難吃,可是一出食堂轉身就進了便利店買零食。而周遭的同學們對存在浪費的現象熟視無睹,對浪費現象沒有人會感到心疼。其實一些簡單的方法就能夠避免這些情況的發生,當我胃口不好的時候,我會跟窗口的阿姨要求只需要半份的飯;感覺食堂的菜不好吃少點幾樣,如果覺得還不錯可以再去窗口加菜,這些小小的舉動可能看似普通,可是背后帶來的效益卻是巨大的。不放假設每天一個同學因為覺得食量不大少打了半份飯節約了1克米,全校按人算,一個月就節約了60000克的大米,再換成三個月,六個月…可想而知,其實真正可怕的不是浪費,而是對浪費現象的麻木,更缺少對浪費的認知!

    一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。珍惜每一粒糧食、愛惜每一片蔬菜,就是對勞動的尊重、對勞動者的敬仰、對大自然的敬畏。每個人從點滴做起,爭做節儉消費的實踐者、傳播者、監督者,就一定能制止“舌尖上的浪費”。

    二、告別白色污染,拒絕“我行我塑”

    其實從1月8起,中國就推行了限塑令,但治理效果并不顯著。原因在于大家對于塑料袋的依賴性太大了,缺少自身的環保意識。例如在學校,一些同學喜歡去食堂打包飯菜回宿舍吃,一種菜式就裝一個塑料盒,然后又用塑料袋裝起來,因為廉價方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的嚴重問題。而忽視了塑料袋真正的優點在于它結實耐用,我通常合理地循環使用塑料袋,或者我會自帶便當盒去食堂打飯,減少使用塑料袋的次數。作為一名海院學子,對于海洋更有一番別樣的情感,而在看到新聞上海洋生物因為誤食塑料袋而畸形死亡等觸目驚心的報道,讓我不由得感到心酸。今年10月22日,在維也納舉行的歐洲聯合胃腸病學周發布會上一項駭人聽聞的研究發布,該研究首次確認,人體內發現多達9種不同種類的微塑料。我們隨意使用和亂扔的那些塑料袋,終會盼來被吃下肚的那一天。而最好的方法就是減少塑料的使用,為美麗的海洋,為貫徹海洋強國戰略路上的百年海院,做到知海,愛海,遏止“我行我塑”的現象。

    三,做好垃圾分類,學會回收利用。

    在生活中,我們每個人都是垃圾的制造者,如何把不同的垃圾進行準確分類,是迫在眉睫的事情。垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。垃圾分類看似是微不足道的小事,但卻關系到每個人的生存環境和幸福感。做好垃圾分類,能改善生態環境,關系到節約使用資源,也是社會文明進步的一個重要體現。隨著網購消費的迅猛發展,校園快遞紙盒量不容小覷,我一般都會將紙盒瓶子收集起來以便樓下專門收廢品的阿姨進行回收,可回收垃圾越來越多,利用價值越不小。一般遇到垃圾不分類的同學,我都善意提醒讓他們記得將可回收和有害垃圾單獨分出來再進行投放。因為如果我們按照生活習慣重視垃圾分類,讓這些垃圾得到合理的利用這樣不僅可以提高廢品回收利用的比例,還能減少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外,將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險。

    “儉,德之共也;侈,惡之大也。”,節約環保本身就是積少成多的過程,制止餐飲浪費,白色污染,做好垃圾分類,我將積極參與,樹牢浪費可恥、節約為榮的觀念,培養節約習慣,秉承毅以處事的校訓傳統,讓勤儉節約內化于心、外化于行,在厲行節約的文明路上,帶領大家共同前進!

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇二

    我叫閆順利,我來自安徽臨泉的一個鄉鎮,我從小在農村生活,是一個地地道道的農村人,所以從小到大我都很勤儉節約,我知道勤儉節約不僅是中國共產黨的一慣作風更是中華民族的優良傳統美德,我自身又作為中國共青團的一員,就更能體會到勤儉節約的重要性。

    生活上,我克勤克儉,堅決反對鋪張浪費。因為我從小到大在農村生活,受到農村勤儉樸素的影響,從小就知道一餐一飲來之不易。我自己經常會幫助家里干一些農活,我見證過一顆小麥苗如何從一根幼芽慢慢長大。成熟為一顆金黃而又豐滿的麥穗,我也見證過一粒玉米種子如何經歷幾個月的風吹日曬后最終長成一株成熟帶著豐滿的苞米的農作物,更親身參與了栽培它們的過程,從播下種子到施肥澆水到除草再到最后的收獲,這其中每一個過程都很辛苦,也正是因為這些我所體驗過的辛苦,才讓我對糧食對飯餐有更深刻的感觸,不忍心浪費一餐一粒。在食堂吃飯我從來都是“光盤行動”吃多少飯就打多少飯,經常一起同行去食堂吃飯的同學我也會告訴他們要勤儉節約不能浪費食物。我還會跟同學講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這其中我自己所體會到的感悟。喝酸奶的時候我也會掰開包裝把里面凝固的乳酸菌給吃完,喝酸奶舔瓶蓋是一種借鑒美德不該是被嘲笑的一種行為,浪費才應該是可恥的。

    去超市買東西能不要塑料袋我就不要,有必要的時候我會把塑料袋我拿回去留著可以當個垃圾袋或者裝個東西什么的,取完快遞的盒子我都會保存起來做節約箱和舊品利用箱,里面就可以放一些舊的物品或者暫時用不到的東西。因為可能利用的不去利用也是一種資源浪費,浪費不管多少,大小歸根結底是對資源的浪費,浪費總不如節約一點好。一些文件需要修改的我就在原件上反復使用,不舍得多浪費一張紙,喝完飲料的空塑料瓶我也會把它們收集起來廢物利用,我用瓶子做了一些容器有的我裁剪成一個廣口的罐子用來裝洗衣服的洗衣粉或者洗衣液之類的,還有些瓶子我放進去一些泥土用來種植一些花草就不用單獨買花盆了。用不了的瓶子我就整理在一起,然后拿到宿舍樓下的垃圾分類。

    生活中的小事我也會很節約,宿舍或者教室的燈白天在開著我看見了就會及時的去關上,并且會告訴身邊你的同學要節約用電拒絕過度浪費或者使用電力。校園里看見有“細水長流”的水龍頭我也會去及時的擰上,如果看到有些同學在玩浪費水我會上前去提醒他們并制止他們浪費水的行為。我去外面吃飯從來不使用一次性的筷子,因為一次性筷子的使用太過于浪費,每年光用于生產筷子就砍倒了不計其數的樹木,孔子說“人無遠慮,必有近憂”。我們只有節約眼前當下的資源才能維持更久的人類的正常生活。取之有度,用之有節,君子以儉德辟難。

    我從來不挑吃穿,不亂花錢,我之前也有送過外賣做兼職知道掙錢很累,不容易。有時候一天下來腰酸背痛的,卻也掙不了多少錢,所以我花錢都是非常節約的,會花在有用的地方,我也不會去盲目的攀比,從來不會去跟同學比吃比穿,其實衣服干凈都可以。小時候家里鎮上會有廟會,每到那時候的大人們都會給小孩子零用錢去買小吃,小玩具什么的,但是爺爺給我零用錢我從來都不要因為我覺得那些可有可無,能不花錢就不花一分錢,以至于我現在花錢就非常的剞劂,自己能修理的我絕對不會去買新的去替換它,我不在乎新舊,在我眼里只要能用的就是好東西,手機鋼化膜破了只要不影響使用我都不會去換掉,夏天的時候風扇壞了我就自己上網查看相關維修視頻自己修理,自己修理不好的東西,就再拿到維修點去修理。內外之下經濟的陡然收緊作為黨員干部,我們用什么理由去鋪張浪費,貪圖享樂呢?成由勤儉敗于奢侈,任何時候我們過“苦日子”的作風不能丟。所以,我將永遠向黨學習,將勤儉節約落實到學習跟生活當中。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇三

    我是一名來自于山區的同學,因此我非常珍惜這來之不易的學習機會,在學習生活中,我更加懂得勤儉節約的重要性。在學習方面,我勤儉節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,我經常將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約。另外,我看到校園里有些同學亂扔塑料瓶和廢紙,我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落,籌集到一定的量送去回收站進行資源回收利用。

    在平時的生活中我經常主動關閉電燈、風扇,提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水,主動關閉學校里的水龍頭,節約水電資源。每次輪到我值日打掃衛生時我總會將洗過衣服的水留著沖洗廁所。

    每次到食堂吃飯時,從來不會浪費糧食,不浪費一粒米,懂得尊重農民伯伯的勞動成果,對的起“天地糧心“。我從來不攀比不炫耀,我會都把零花錢存起來,以備不時之需。

    我平日注重養成低碳生活的好習慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物我都會提醒媽媽帶環保袋,這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環保,保護地球。”并且組織宿舍同學開會。在我的帶領下,宿舍里的同學也開始了低碳環保生活。

    節約與我們每個人都息息相關,一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數字也慢慢增加,不久后,這數字一定大得驚人。任何資源,它是有限的,如果我們每人都浪費一點,長年累月之后,可能就不復存在了!

    現在的全球變暖就是體現浪費最好的例子,那我們該怎么做呢?就我而言,我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時將其關閉。二、練習的紙最好把兩面都用上,用過的紙還可以留下來打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的,偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用,比如:洗臉水可以沖廁所、淘米水可以澆花。五、出門時,天不黑又是晴天時盡量少讓父母開車,選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學攀比物質上的東西,盡量用物美價廉的。

    在以后的日子里,我仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則,對事事要求節儉,以更加嚴格的標準要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會變成一個節約型的社會。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇四

    在學習上,我追求勤儉節約,不浪費紙張。紙是由樹木的為原料制造而成的,不浪費紙張從一定程度上來說是保護森林資源,同時紙也是由爸媽辛苦賺的錢所購買的,不應該浪費紙張,污染環境,我不僅自己做到,我還鼓勵了同學與我一起,共同實現學習上的勤儉節約。

    在生活上,我隨手關掉水頭,吃飯會光盤,垃圾不隨手扔棄,雖然都是點滴小事,但是勤儉節約總是一點一點積累的,不僅我自己需要以身作則,同時我也可以呼吁大家與我一起勤儉節約,共創一個美好,干凈又美麗的海院。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇五

    全省廣大青少年:

    勤儉節約是中華民族的傳統美德,是堅持科學發展,實現綠色崛起,加快推進海南國際旅游島建設的應有之義。為積極響應省委號召,倡導文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設,團省委、省青聯、省學聯、省少工委向全省青少年發出如下倡議:

    1、切實增強勤儉節約的思想意識。隨著經濟社會的發展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節約的思想認識,養成艱苦奮斗的道德品質。

    2、積極爭當勤儉節約的行動表率。節約行為多半體現在學習、工作和生活的細微之處。廣大青少年要爭當勤儉節約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監督員,從節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節能環保產品,做到人走水斷流、下班關電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節約,拒絕浪費。

    3、大力倡導勤儉節約的良好風尚。青少年素有開風氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯、學生會、少先隊組織的勤儉節約主題活動,大力倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區、在企業、在校園、在農村營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍。

    xxx學校。

    xx年xx月xx日。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇六

    親愛的同學們:

    有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命,我國仍有1億多貧困人口。但與此同時,我國糧食浪費的現象十分驚人,每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧!

    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。在此,校學生會向全校同學發出“光盤行動”倡議:

    1、樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,厲行節約,反對浪費。

    2、吃多少盛多少,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

    3、以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,適度適量,吃飽為好。

    4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

    5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

    6、積極參加“光盤”行動,營造節儉用餐的良好風氣。

    同學們,讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少!加入光盤族,一起對“浪費”說不!

    xxx學校。

    xx年xx月xx日。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    我們共同工作學習在中國海洋大學,一個干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風,飄舞著櫻花,這里存儲著知識,積累著文化。一代又一代的學子們在這里萌芽成長,揚帆遠航。生活在海大校園里的人們,在吸收豐富文化知識,享受多彩物質生活的同時,節約,是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣,發揚節約的高尚風尚,承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔,是我們共同的責任。在此,中國海洋大學觀海聽濤新聞網向全校師生們發出倡議,希望大家一起行動起來,為創建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。

    一、節約紙類用品。

    1、在平時,請用自己的水杯喝水;開會時,請開會人員自帶水杯,部門同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪客使用;盡量避免購買使用一次即丟的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。

    2、辦公室購物時避免不必要的包裝,可以自備些購物袋。

    3、用過的牛皮紙袋可以反復使用;各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。

    4、多用手帕擦汗、擦手,打掃衛生盡量使用抹布,這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。

    5、提倡無紙化辦公,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面,單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印,能傳閱的文件盡量傳閱。

    二、節約電力資源。

    1、白天在宿舍,盡量不開燈,充分利用自然光照,根據季節的變化及時調整光亮時間,晚上做到人走燈滅。

    2、充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷。

    3、無人使用的會議室應關掉燈源及冷氣。

    4、工作或學習結束后請及時關掉電腦主機、顯示器、打印機電源。

    三、節約水資源。

    1、洗手時不要開著水龍頭,洗刷不要長流水;盡量循環使用自來水。

    2、水龍頭、水管如有漏水現象,任何員工都應向主管部門通報。

    3、未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶,以減少浪費。

    四、其他的節約竅門。

    1、去食堂吃飯,做到不剩飯菜,剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。

    2、節約用錢。合理消費、適度消費,養成善于理財的好習慣;對于各類學生活動,努力減少開支,合理采購各種活動用品,并盡量重復使用。

    3、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

    4、盡量使用回紋針、大頭針、訂書機來取代含苯的膠水。

    5、盡量少用油性筆涂改液,重拾鋼筆。

    6、辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑,減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。

    節約的竅門豐富多彩,我們在這里所能想到只是小小的一部分,但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書,可以給大家一份打動,一份節約的動力。讓我們每一個海大人都積極行動起來,同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風,成為一種校園的新風尚,一種新的生活方式。

    xxx學校。

    xx年xx月xx日。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇八

    在日常的學習和生活中,我一直秉著勤儉節約這一中華民族傳統美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!

    在學習方面,我勤儉節約地使用學習用品,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次我們下課時,我都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節約用水。

    在生活方面,我也節約地利用資源。譬如說在宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,都沒買過商店那些精裝飲料,基本上每次吃飯我都會到食堂去吃,因為食堂比外面較便宜,而且吃飯時,我也不會浪費糧食,不浪費一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會去跟同學攀比、炫耀,我認為我們現在學生最應該做的本職工作是學習,跟他們比的應該是學習!情感上我也還沒有交過男朋友,我個人認為在大學談戀愛而且在自已還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢,浪費青春!該來的時候它自然而然就會來的!

    我覺得勤儉節約是一點一點的積累下來的,不管在任何時候,我都會節儉利用資源,節約可以節約下來的物質,在任何方面都要秉著認真負責的態度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節約的品德。

    在以后的日子里,我會以勤儉節約做為自己的基本準則,對事事要求勤儉節約,以更加嚴格的標準要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節約”社會。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇九

    我是旅游3192班的姚孝莉,我想要評選的是“節約之星”。

    作為一名華夏兒女,勤儉節約一直以來都是中華民族的傳統美德,盡管時代變化,我們美德不變。而我作為一名在校大學生對于“節約”這一詞,在不同的方面也有不同的表現。

    在日常生活中,我會認真吃完每一頓飯,平時的快遞盒也會進行收納,不需要的可以給垃圾站回收再利用,以此來節約資本,每天節約一小點以此積累就會有意想不到的收獲。在平時上課的時候我會把不用的紙張裝訂起來做成一個草稿本平時可以用來寫一些句子還可以用來記單詞,也不會隨意丟棄它們,寢室室友的外賣我都會盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個人的個人筷,不造成資源的浪費。還有我日常網購回來的化妝品罐子就會用它來裝一些我們平常用不到但是需要的東西,有時候要么就會拿給其他寢室用來裝一些植物,以此資源再利用。

    在學校里面的時候,比如有時候上課很晚,結束之后會關掉燈,不浪費學校的電力資源;在食堂吃飯的時候我喜歡“光盤行動”深知粒粒皆辛苦的不易,珍惜糧食,不浪費糧食。在每次廁后洗手都會記得把水龍頭給擰緊,不浪費珍貴的水資源,深刻認識“生命之源”的意義;在校園超市一般都不會要塑料袋,如果記得拿購物袋一般都會用購物袋,忘記了的話就會抱在懷里拿回寢室。人口在增長資源在減少,所以我們只能通過生活里的一點一滴來節約資源。每次的節約都是一次為了我們自己而努力,節約資源從小事做起,從自我做起。

    在社會實踐方面,利用放寒暑假的時間去做一些兼職,在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多,我每天早上六點就需要簽到打卡上班給網上平臺做宣傳一直到下午兩點休息到五點之后就一直上班到晚上十二點,每天都很累,通過兼職生活讓我理解了錢來之不易,每個月爸媽給我的零花錢我不會像之前那樣大手大腳,現在對于每個月的零花錢也有了自己的規劃,每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個小小的記賬本。我會將節約落實到自己的生活當中,節約資源,愛惜資源,也會讓我身邊的朋友宣傳節約的重要性,用我小小的力量讓世界慢慢的變好。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十

    每次在學校食堂用餐都能做到“光盤行動”。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念。節約糧食是我們每個學生應盡的義務,而不是說生活好了就可以隨便浪費。浪費是一種可恥行為。只要存有節約意識,其實做起來很簡單,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一通。

    于是第二天,我照例來到食堂。與往常不同的是,我開始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃オ能即節約又營養。至此以后,我每天都買多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問題,更進一步的則是為能勤儉節約,愛惜糧食而感到自豪。

    節約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時刻謹記勤儉、節約。如節約用水,節約用電,節約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節用之法。不奢侈,奢侈就是浪費。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經越來越遠了,但我們仍應牢記:平日里節衣縮食,困難時才容易渡過難關富足時將華奢侈,困難時將難以生存,所以說勤儉節約這一美德在任可時候都不會過時。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十一

    家庭,不僅僅是夫妻恩愛,白頭偕老的長相廝守;不僅僅是尊老愛幼,其樂熔融的和諧氛圍。家,意味著責任、奉獻、寬容和理解。一個幸福的家庭,應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環保型的家庭。當然,要讓家庭幸福之花常開,需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水,需要陽光的照耀和雨露的滋潤。

    我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、樂于助人,家庭和睦、溫馨,綠色,勤儉,深受鄰里和社會的好評。

    在物質豐富的今天,“勤儉節約”這個詞似乎離人們越來越遠了。現代家庭多是獨生子女,在物質方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節約的好傳統丟了,反而對鋪張浪費習以為常。自從我踏入這個家門,在公公、婆婆的影響下,他們在生活上提倡勤儉節約,樸素大方,精打細算。這勤儉持家的好家風代代相傳。這使我之前的不會做家務,奢侈浪費,等的壞習慣慢慢地改變了。既肩負著繁忙的教學工作的我,又身為人妻,人母和人媳的我,養成了孝順和勤儉的良好習慣,盡心盡力地做好一切的工作,照顧好老人和小孩,關心體貼丈夫。希望能夠通過自己的.努力,能給予家人無微不至的關懷,讓這個家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞,不畏艱辛,想方設法,妥善解決家庭中的存在問題困難。

    在工作生活上注意節儉,珍惜資源,拒絕浪費現象,在平日里,我會主動打理大大小小的家務,協助丈夫,搞好家庭。經常對老人問寒問暖,節假日陪老人聊聊天。勤儉節約是中華民族的優良傳統,教育好孩子應該“勤儉節約,從小做起”,然而現實的社會情形卻令人擔憂。作為家長的我要使孩子養成勤儉節約良好習慣,使他形成“以節約為榮、以浪費為恥”的信念;所以,在家中,我還經常教育孩子,節約開支,養成勤儉持家的良好習慣。例如:人離要關燈,節約用水,用電,用煤氣,用紙等;不要追求名牌,跟同學、朋友互相攀比,而亂花錢,這是浪費的。

    在生活中,我以身作則,成為家人的表率,比如:平時,我用淘米水澆花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜葉做酵素等,這既節約,又環保,還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外,我合理利用資源,在菜地里,陸地種農作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里養魚。每逢假期,我們全家人都到菜地里種菜,除草,施肥、澆水和捉蟲子等,這既讓孩子感到農家的樂趣,也使我們全家人擁有一個溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品,節約開支,可見,一菜一飯,當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。

    勤儉是中華民族的優良傳統,成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉能反映一個人的精神世界,能反映一個人的行為準則,能反映一個人的素質修養,是現代社會每個公民的公德和職業道德,也是家庭的美德,也是個人品德的具體表現。雖然我在這次活動中被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響,但在個人思想認識和模范踐行方面仍存在不足,在以后的個人工作生活實踐中,我一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。讓我們的這個港灣更和諧美滿,讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗,燦爛。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十二

    劉宇同學是西崗區工人村小學六年三班的一名學生,學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優、全面發展。他是校園“節儉之星”、大連市“四好少年”、區“三好學生”、區“優秀學生干部”。

    他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區的端午節的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。

    在家里,他督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節約的錢一定要節約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年,當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區。

    到農村姥姥家,看到農民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯,發現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,節約水、電,隨時注意隨手關燈、關水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節約小標兵”。

    他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環保,保護地球。”并且組織同學開了班會。在他的帶領下,班級很多同學也開始了低碳環保生活。“節儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十三

    在物質豐富的今天,“勤儉節約”這個詞似乎離人們越來越遠了。現代家庭多是獨生子女,在物質方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節約的好傳統丟了,反而對鋪張浪費習以為常,所以作為家長更應該培養孩子的節儉習慣。

    袁思寧對于節儉節約這方面能有很好的認識還是因為在他六歲的時候,黨的生活上的一篇南開大學生王超寫的文章《為兒涕血的媽媽》感動了他。王超四歲的時候父母離異,下崗的母親靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大,王超看到媽媽掙錢的艱辛,所以從來不亂花錢,一次學校開運動會媽媽給了王超十元錢,懂事的王超眼看著別的孩子喝飲料吃面包,自己卻只是喝自來水,晚上回家把錢還給了媽媽,媽媽感動的緊緊抱住了王超。后來王超沒有辜負媽媽的希望被南開大學破格錄取了。自從袁思寧看了這篇文章,王超就成了他心目中的偶像,經常讓我給他讀這篇感人的文章,每次他都感動得眼淚汪汪。

    為了能夠給袁思寧提供更好的學習環境,小學一年級就把他送到縣里第二小學讀書,八歲的他從此開始獨立。半個月回家一次做為家長心里真的很舍不得,所以當他上學走的時候我給了他二十元錢,想以這種方式補償他,可是他只要了一元錢,這個舉動令我很吃驚。現在普通農村孩子日消費也在兩元以上啊?“兩周就拿一元錢能夠花嗎?”我疑惑的問?可是他卻回答說:“夠了”!出于好奇我真的給了他一元錢,看看兩周一元錢的零花錢他是怎么支配,還不得第二天就打電話來要錢啊?就這樣我每天在家里等著他要零花錢的電話,可是日子一天天過去了,一轉眼就是兩周,我沒有接到他打來的電話,該到他回家的日子了,我和他爸爸開車去接他,一上車他就從兜里掏出來一元錢交給了我,我大吃一驚,怎么?一元錢都沒有花?那別人吃零食的時候你不饞嗎?他吐了吐舌頭回答說:“有時候也饞,他們吃的時候我就出去玩,看不到就不覺得饞了,每天三頓飯我吃的都很飽,零食不吃也沒事”,接著他用小手拍了拍胸脯說:“看我的體格,再吃零食就營養過盛了!”聽了他的話我心里即是感動又是心疼,心疼的是就我們家的生活水平還不至于壓縮孩子的零花錢吧?感動的是,他小小年紀卻能夠做到勤儉節約。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十四

    程慶容,今年15歲,就讀于宜賓市高縣慶嶺中學。2015年,程慶容獲得“宜賓市勤儉節約美德少年”的稱號。

    今年15歲的程慶容,是典型的農村留守兒童。父親因意外落下殘疾,母親為了支撐家庭帶著父親常年在外務工掙錢。從小,艱難困苦的生活環境讓程慶容養成了勤儉節約的好習慣。2015年,她獲得“宜賓市第二屆美德少年”的稱號。

    記者在宜賓高縣慶嶺中學七年級2班的教室里第一次見到程慶容時,剛下課的她正在打掃教室衛生,雖額頭上掛滿汗珠,但臉上卻飛揚著陽光般的笑容。

    程慶容平時住校,每天她都會自覺打掃寢室衛生。在她的帶領下,她們寢室長期保持著“全校示范寢室”的稱號。

    程慶容出生在宜賓高縣慶嶺馬橋村的一個貧寒家庭。8歲那年,她的父親在一次車禍中落下了殘疾,母親和姐姐為了維持家用,不得不帶著父親到浙江打工賺錢養家。

    程慶容清晰地記得,父母已有4年沒回家了,上一次回家還是她上小學四年級時奶奶去世的時候。“從小是爺爺奶奶帶著我長大,爺爺年紀大了身體又不好,家務事基本都是我和奶奶一起做。”程慶容說,自從奶奶去世后,家里的重擔就落在了她小小的肩膀上,平時除了要照顧年事已高的爺爺,還要負責比她更小的兩個堂弟日常生活起居。做飯、洗衣物、割豬草、種菜……程慶容樣樣精通,“父母在外打工也很累很辛苦,我在家照顧好爺爺和堂弟也算是為他們分憂了。”

    因為家境貧寒,程慶容在學校每周生活費只有12元。這12元里包括了每周上學來回的6元車費,6元的文具和生活用品開支。所以她從不吃零食、從不浪費。程慶容說:“我的家庭不允許我有浪費的行為。從一點一滴開始勤儉節約,不僅是生活的要求,也是傳承我們中華傳統美德,更是我們自己的責任。”

    程慶班費收支記錄本上登記明細。在她的筆下,從沒出過一次紕漏。

    程慶容不僅是家里的“小當家”,在學校里還是老師的“好幫手”。作為班干部,她負責記錄管理整個班級班費的開支。

    在程慶容的課桌里有一個小小的記賬本,上面詳細地記錄著班費的每一筆開銷。“我們班的班費都是她來管理,一直做得井井有條,從未出現過任何差錯。”程慶容的班主任曾溢斌說。

    除了“管賬”有一套外,程慶容還將勤儉節約之風帶到了整個班級中,影響著身邊的同學。初一剛開學的時候,程慶容就發現班上一些同學把廢棄礦泉水瓶亂扔亂放,一些廢紙廢書也都直接扔了,不僅影響教師環境衛生,還浪費了資源。于是程慶容組織班里同學一起行動起來,把喝過的礦泉水瓶和廢書廢紙都用編織袋裝好,整齊地放在教室的角落里,到周末便拿到廢品收購站賣了,當作班費。班主任曾溢斌說:“在她的帶領下,班上的衛生環境不僅變好了,同學們也養成了勤儉節約的好習慣。”

    為了讓室友養成良好的生活習慣,程慶容和大家商量著制定了寢室十大規定。

    程慶容平時住校,在寢室里,同學們都親切叫她“容姐姐”。“叫她姐姐,不僅因為她是我們寢室中年齡最大的,也是因為她常常照顧我們。”劉玉婷是程慶容的室友,也是她的好朋友。她告訴記者:“每當我們在生活、學習中遇到了困難,容姐姐總會安慰我們,鼓勵我們走出生活的陰影,她雖然有時很嚴厲,但卻像大姐姐一樣溫暖著我們。”

    為了讓同學們養成良好的生活習慣,程慶容和同學們商量著列了一些“寢室制度”:按時起床睡覺、疊好被子、不能亂扔垃圾等等。在她的帶領下,她們寢室長期保持著“全校示范寢室”的稱號。

    程慶容不僅勤勞節儉,還熱愛集體、關心他人、富有愛心。她十分熱心公益活動,曾多次向災區及需要幫助的人捐款捐物。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十五

    她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節約的重要性。

    生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

    學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

    生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

    她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富,用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

    “勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質,使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。

    勤勞可以創造財富,節儉可以聚集財富,勤勞節約是中華民族的傳統美德,也永遠不會過時的品質。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十六

    (一)在家里勤快懂事,為家分憂。

    俗話說“窮人的孩子早當家”,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學回家做完作業就幫助媽媽干些力所能及的家務活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動地幫助承擔力所能及的`家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。

    (二)在學校勤奮刻苦,品學兼優。

    她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。

    在學習方面,她勤儉節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約。另外,有時她會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,她總會及時提醒他們,要節約用;生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她看到飯桌上的剩飯,她就想到農民伯伯背朝天的`艱辛汗水;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,她覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

    學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富,用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

    在學校,她是尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,她是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。多次被學校評為三好學生的光榮稱號。一個小學生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節儉”之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會著生活的快樂。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十七

    她叫劉芳,20xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。

    在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

    勤勞節儉,是中華民族最基本的傳統美德,所謂勤勞節儉,勤勞指的是人們對待勞動的態度與品格,作為道德規范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創造和豐富自己的生活,所謂節儉,指的是人們對待個人生活欲望的態度,它要求人們節制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節約生活,節約財用,勤勞節儉,是她們的祖先在長期生產生活實踐中總結出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節約用電,用水,用糧,養成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

    但是,現在富裕的人越來越多,生活中自然出現了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節儉的公民是完全能實現的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經常在小區里撿拾塑料瓶,無償的送給廢品收購站的老奶奶。

    她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業。

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十八

    雷鋒始終保持著十分儉樸的生活,時時關心著祖國的社會主義建設事業,處處表現出勤儉節約的美德。部隊每年發給兩套單軍裝,兩套襯衣褲,兩雙解放鞋。

    ___。

    著作和有關青年修養的書,其他的全部存入銀行,分文也不肯亂花。他用的毛巾、茶缸、牙具,按說早該換新的了,但他還是用著。一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發現自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。

    這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話,就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。

    他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節約啊!

    勤儉節約小標兵事跡材料(實用19篇)篇十九

    勤儉節約是我們中國的傳統美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費,我也特別聽話,平時爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲錢罐里,從不亂花,等積攢多了,我就拿來買學習用品。

    星期天,家里來了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后,我趕緊把空酒瓶存放到一個角落,再加上平時自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,請爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個懂事又節約的好孩子,我數了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋地把錢塞進了“小豬豬”罐里面。

    真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干干凈凈,更重要的是還不會對外界環境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會一直堅持我的勤儉節約行動的。

    小朋友,從這件事你們應該也都知道了勤儉節約的好處了吧?趕快加入我的行動,你們也能從中得到意想不到的收獲哦!

    山東濟南天橋區wen初一:鄧琳霞。

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