在進行任何項目或活動之前，制定一個詳細的策劃方案是至關重要的，它能夠提供指導和框架。在制定策劃方案時，我們可以參考以下一些成功案例的經驗和教訓。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇一
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備：
1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生以組為單位準備好節目。也可根據自己的個性特長準備節目。
2、選拔主持人。
3、設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
5、布置活動場地：布置班級的節日氛圍、黑板布置。
三、活動流程：
1、班主任講話。
2、主持人宣布“六一”快樂!慶祝活動開始。
班級大合唱：《快樂的六一》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)每個小組表演歌曲大聯唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。
(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。
(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》。
(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》。
游戲：擊鼓傳花。
游戲規則：鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。
(7)全班合唱《歌聲與微笑》結束。
(8)為班級優秀學生發獎。
4、輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領巾，遵守各項規定。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇二
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則。原則上實行aa制，但我們還是本著人性化的原則進行籌備，歡迎經濟條件好的同學贊助。盡量多出一些，捧個場。(每人預計出資300—500元，含住宿、餐食、活動費、紀念品，多退少補，帶家屬、子女可適當多一點)。
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
1、聚會時間：擬定于20xx年10月1日晚。
2、聚會地點：濰坊市xx賓館。
3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定議程，成立山東牧校九三牧六同學聚會籌委會，成員如下：
組委會主任：邱發武張衛強張占吉。
組委會成員：劉惠敏周文武李曉明徐中相劉紅紅楊華李巖賈玲石禮強陳燕肖培長。
組委會下設辦公室，張占吉同學兼任辦公室主任，劉惠敏同學兼任辦公室副主任。負責通知各地區聯絡員聚會時間、地點等相關事宜。
4、參加人員：山東牧校九三級牧醫六班全體同學(可帶家屬及子女)。
5、聚會經費：10月1日晚聚餐費用、住宿費用和10月2日午餐費用，購置紀念品、通訊錄、聚會視頻等費用。
1、安全：為了安全起見，盡量搭乘火車或居住較近的同學合伙。
拼車前往，我們的聚會報道時間是10月1日上午9：00—16：00，10月2日午飯后結束，按照聚會日程安排，統一進行活動。請各位同學提高時間觀念，服從組委會的統一安排。
2、健康：隨著年齡的'增長，大家對“酒精”的認知能力應該更強了，首先不反對喝酒，但喝酒只是一個傳媒或平臺，交流溝通感情;堅決反對“二十幾年了，啥也別說了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是目的，溝通才是重點。
3、文明：每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。同時希望組委會成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協作，確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。
4、我們要把盡量多的同學、老師(班主任徐云喜老師)聯系起來、參加聚會，希望大家相互轉告。
(一)、報道相會：10月1日9：00至16：00。
內容：迎接同學、布置會場，早到的同學聊聊天，說說話，嘮嘮嗑，相互通告一下自己的近況，和多年不見的同學，彼此留下詳細通訊錄。
(二)、同學聯誼會：10月1日17：00(組委會主持并組織)。
活動內容。
1、主持人主持。
2、班主任講話。
3、同學上臺發言(盡量每個同學都要上臺發言)。
4、晚餐(歡聚一堂、歡歌笑語、美酒佳肴、真情相擁)。
(三)、追憶往昔：10月2日上午8：：00—11：30。
內容：拍照留念、參觀牧校及濰坊市內景點，追憶往事、相互交流、深化友誼。午餐后同學告別，聚會結束。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇三
我的“六一”我做主活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動項目。
(一)包水餃、露天電影活動(大班)。
(二)手工創意活動(中 班)。
(三)親子游戲(小班)。
(一)大班包水餃、露天電影活動：
1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養幼兒的動手制作能力、自我服務能力，共同體驗分享的快樂。
2、要求：幼兒園提供相關材料，以級部為單位組織進行。
3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。
4、時間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。
(二)中班手工創意活動。
1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術創意造型的設計，培養幼兒的動手制作能力、創新意識和環保意識。
2、要求：以班級為單位，由本班教師引導家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術創意，幼兒、家長人人參與，共同創造作品。
3、地點：操場上按班級劃分區域。
(三)小班親子游戲。
1、目標：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情;感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程：
(1)親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉準備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)。
游戲玩法：
幼兒帶上小白兔頭飾，學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。
要求：
可以自由合作，共同完成作品。
(3)水果拼盤。
材料：
家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。
(4)合作活動〈我的禮物〉。
禮物的安排：
父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物，最好是自己做的。
游戲玩法：
將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。
(5)家園同樂。
要求：
孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。
3、地點：幼兒園操場注意事項。
1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝)。
5、班主任要加強責任心，確保幼兒活動的安全。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇四
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20**年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組。
組長：程顯俊。
副組長：劉成王德高張迪。
成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任。
音響、電器裝備：王德高、王福祿。
橫幅、氣球懸掛：張淑好。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：王德高。
評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民。
三、活動時間。
：20**年6月1日。
四、活動主題。
：放飛童心快樂成長。
五、活動地點。
：祝溝海爾希望小學。
六、活動要求：
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色；二是經典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
海爾希望小學20**年“六·一”慶祝活動日程。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好，今天是“六·一”國際兒童節，在這里，我們大家歡聚一堂，慶祝自己的節日，首先祝同學們節日快樂，并向支持學校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現在，我宣布海爾希望小學20**年“六·一”兒童節慶祝大會現在開始：下面掌聲歡迎程校長和各村委領導入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領巾。下面進行第一項：奏國歌（全體起立）。
第二項：由學校領導程校長講話。
第三項：由少先隊員代表講話。
第四項：公布20**年祝溝海爾希望小學優秀少先隊員名單。
第五項：請各班代表上臺領獎。
第六項：宣布一年級新隊員名單并進行入隊儀式。
第七項：由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎名單。
第八項：慶祝“六·一”文藝演出現在開始。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們兒童的節日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。“六·一”國際兒童節，是全世界兒童的節日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節。我國在1949年12月23日決定，規定每年的6月1日為兒童節，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節”的題詞。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動，隆重慶祝少年兒童自己的節日。
今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹新風；經典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的`視野，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。
在這個美好的節日里，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇五
本次文藝匯演，以年級為單位舉行四場文藝匯演活動。
一二年級負責人：許艷姣張應琴張芳任小營。
三四年級負責人：衛攀梁艷王麗翟娟。
五六年級負責人：李小麗柴洋牛秋賢王國奇。
演時間：五月底。
以歌曲、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦等節目為主，形式不限，內容健康向上;。
三、報名要求：
1、學生自主報名參加，所報節目以年級為單位報到本年級音樂教師處;最終由音樂組教師對所報節目進行海選。
2、音樂老師對同類節目進行組合，對各類節目進行再編排和輔導。
3、節目報名截止時間：5月12日;。
節目海選時間：5月17日;節目二次審核時間：5月22日;。
節目彩排時間：5月24日;。
1、各年級年級組長協助音樂老師負責各年級節目的海選和匯演工作。包括：節目單、音樂、催場等音樂老師負責;主持詞、主持人培訓由年級組長負責。
2、通訊和美篇安排：學校美篇和通訊由音樂組負責;各年級負責各年級的通訊和美篇安排。
3、各年級體育老師負責各年級的場地劃分、集會秩序等。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇六
一年一度的“六一兒童節”又來到了!為了讓孩子們在自己的節日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的“六一”我做主》一系列的活動，方案如下：
我的“六一”我做主。
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
(一)包水餃、露天電影活動(大班)。
(二)手工創意活動(中 班)。
(三)親子游戲(小班)。
(一)大班包水餃、露天電影活動：
1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養幼兒的動手制作能力、自我服務能力，共同體驗分享的快樂。
2、要求：幼兒園提供相關材料，以級部為單位組織進行。
3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。
4、時間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。
(二)中班手工創意活動。
1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術創意造型的設計，培養幼兒的動手制作能力、創新意識和環保意識。
2、要求：以班級為單位，由本班教師引導家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術創意，幼兒、家長人人參與，共同創造作品。
3、地點：操場上按班級劃分區域。
(三)小班親子游戲。
1、目標：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情;感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程：
(1)親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉。
準備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)。
游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。
要求：可以自由合作，共同完成作品。
(3)水果拼盤。
材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布。
要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。
(4)合作活動〈我的禮物〉。
禮物的安排：父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物，最好是自己做的。
游戲玩法：將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。
(5)家園同樂。
要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。
3、地點：幼兒園操場。
1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝)。
5、班主任要加強責任心，確保幼兒活動的安全。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇七
為了豐富同學們的業余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。
一、二年級找朋友障礙跑。
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟。
五、六年級排山倒海坦克大戰。
找朋友：1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發出口令后，（如3人一組，7人一組，10人一組等，）立即組成相同人數的一個小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停后，裁判清點人數，剩余的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河（高50厘米的皮筋），身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。
道具準備：呼拉圈皮筋。
并肩齊蹲走：
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
3、起點至終點的距離為10米。
4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。
道具準備：中等大小的呼啦圈4個。（體育室）。
同舟共濟：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，（若落地，回到出發的一端重新開始）。
3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續上場比賽。
4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。
道具準備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球（球在手上）時，不許回望，一次犯規加時一秒。
3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇八
活動主題：
“樂”與“動”共享快樂“六一”
“六一”兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現自我”的主題來進行。
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備：
游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。
幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。
四、活動過程：
(1)全體幼兒體操展示。
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動展示。
活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲：
《請你跟我這樣做》。
游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項：
各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇九
六(3)班教室。
通過六一兒童節活動，各位學生充分展示自己的才能，發現自己身上的閃光點，同時幫助學生度過一個美好的節日，為學生們留下小學階段最后一個兒童節回憶，讓學生以更好的姿態迎接初中的學習和生活。
1.主持人致辭(班長、副班長)。
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一：繞口令。
游戲方法：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
活動二：夾球接力。
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的'一隊決定勝負。
活動三：比比誰的運氣好。
游戲方法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
《四小天鵝》。
活動五：小品表演。
劇說那些事兒。
活動六：朗誦比賽。
《朗讀者》。
活動七：集體演唱《陽光總在風雨后》。
主持人致總結詞，活動完滿結束。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇十
“中國夢·我的夢——童夢同圓”
二、活動原則
學娛結合，寓教于樂，全面參與
三、活動時間及地點
活動時間：2015年5月31日
活動地點：烏審旗xx幼兒園
四、準備工作
選擇聯系學校、準備獎品、印宣傳畫冊
五、活動形式
教童謠《節水歌》；做游戲；發放宣傳畫冊；
六、活動流程
1. 主持人開場宣布游戲規則及獎勵規則；
2. 教童謠，活躍小朋友氣氛；
3. 開始做游戲：點兵點將游戲、點到誰，誰表演節目或者回答問題，表演和答題有獎；
4. 發放關于倡導低碳生活的兒童畫冊；
5. 活動完畢，體現文明，順序離場，帶走垃圾；
七、活動結束
節水歌
小小水滴真美麗，地球生命它哺育。
花兒喝它笑瞇瞇，樹兒喝它吐新綠。
小羊喝它咩咩叫，我們喝它長身體。
小小水滴我愛你，一點一滴都珍惜。
點兵點將口訣
點兵點將，騎馬打仗，誰是我的好兵好將，誰就站出來！
準備問題： 你看到漂亮的花朵會去摘嗎？
你踩踏過草坪嗎？
如果家里的水龍頭沒擰緊，你會怎么辦？
你用作業本的背面寫字嗎？
放學了，假如你最后離開教室看見燈開著，會關掉嗎？
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，展現我校素質教育成果，給我校學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、時間安排：2016年5月下旬（根據天氣而定）
三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯合。原則上每個班級至少一個節目，如果聯合演出按平均節目算。參賽節目由班主任和藝術總監調配時間進行指導與訓練。學校藝術組要排練1-3個藝術節目（包括繪畫、書法）。
2、為了保證節目的質量，各班級在4月15日前上報班級節目名稱及形式，4月20日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、活動方案：
（一）文藝節目方案
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，同時展現我校素質教育成果。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長舞蹈不超過5分鐘，語言類節目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。
6、獎項設置
學校將通過我最喜愛的“六一節目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時評出最佳表演獎和最佳創意獎。
7、慶六一領導小組：
組長：崔栓科
副組長：柏瑞祥 張正強 楊明耀
成員：劉道德 李少峰 李春明 王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導演：張正強 藝術指導：王利芬（五六年級 ）
呂秀琴 （學前、一、二年級） 馬韶紅（三四年級）
主持人：選拔待
8、節目驗收
五月第一周：第一次節目驗收
五月第二周：節目初次彩排
五月第三周：第二次節目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊儀式
培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
1、活動時間：2016年5月 19 日
2、活動地點：一一班教室
內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮 活的校園生活。 5、作品形式及要求
5月16日前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，美術教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。
負責人：李春明 （四）綠化角交流
制作宣傳學校風采、風貌及成績的'展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
為進一步推進我校家庭教育的健康發展，優化廣大在校生成長環境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）
以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進事跡材料）。六一文藝演出時進行表彰。
鶴山區雙語小學 2016-5-3
引領廣大家長轉變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，調動更多家長科學教育孩子的積極性，進一步加強家庭與學校的聯系和溝通，以促進家校教育形成合力，推動我校素質教育工作健康發展，讓廣大學生正真成為家庭教育和學校教育的受益者。
1.言傳身教。有積極健康、科學文明、熱愛學習的生活態度；有良好的道德修養，遵紀守法、尊老愛幼、敬業進取。是社會好公民，孩子好表率。
2.科學教子。有正確的育兒理念，努力營造和諧、健康、奮進的家庭教育環境和溫馨和睦的家庭學習氛圍。教育孩子方法科學，尊重孩子的人格，善于欣賞孩子，注重培養孩子健全的人格和優秀的品德。孩子在成人與成才的發展道路上進步明顯。
3.熱心教育。贊同學校辦學理念，維護學校形象。關心學校和班級，為學校發展獻計獻策、盡心盡力，主動協助學校及班級開展學生活動，積極參加家長會、親子活動等。 1.
鶴山區雙語小學
2016-4-20
鶴山區雙語小學幼兒園配套工程項目的申請
鶴山區發改委：
我校幼兒園教學樓已竣工，需要內部裝修，重新走點電路系統和排水系統。
主要建設內容：1、雙語幼兒園排水工程：長70米。寬0.5米，均深1.2米，需建四個沉淀池，地面為白干土，需要破水泥地面。2、雙語幼兒園電路改造：25平方銅芯電纜線，三個空氣開關，一個配電箱。3、雙語幼兒園內部裝修：室內塑膠地面和塑膠墻裙共計608.4平方米，木制護角72平方米石膏板隔斷11.25平方米，儲物柜三個，外墻瓷磚62平方米。共需資金八萬柒仟余元，望您給予備案。
鶴山區雙語小學 2016--4--14
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2015年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間：2015年 月 日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：馨苑十區
六、活動要求：
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色；二是經典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容：活動主題（雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期）
第二頁內容為工作人員分工，具體如下：
領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
節目組：王利粉 呂秀琴 馬韶紅
主持組：張正強 后勤服務：劉道德 學生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明 教室調度：張秀玲 外聯：張正強
話筒：董貴臣 張奎敏 后臺準備：李慧
舞臺設計：李巍 陳瑜 安保：楊明耀 李和平 攝影：李少鋒
第三頁為節目單 第四頁為學生活動照片及榮譽。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇十一
對象：社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)。
活動場地：東區12號樓前。
報名：社區居民請做好準備，于5月19日開始報名，截止5月25日。居民可直接到社區報名，(聯系電話：)。
報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項目。)。
裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
1、參賽家庭請于9：00前，到達社區廣場比賽現。
場。全員拍照留念。
2、社區領導講話并宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
1、兩人三足：
比賽規則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：
比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。游戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球：
比賽規則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的`氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球：
哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點，重新開始。看誰第一個到達終點。
1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區上通知，請社區居民及時查看。
3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動，希望居民積極加入社區，隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們能諒解。下一次會更好!
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇十二
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園；運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。
1、活動主題：運動創造和諧、健康快樂你我。
2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。
（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。
（4）各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前，全園安排三次彩排。
1、時間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30。
2、地點：
（一）、主持人：致開場詞。
（二）、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場。
（三）、請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎。
（四）、“放飛童心激揚夢想”20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節目單。
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演。
2、舞蹈《祖國你好》學前班。
3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。
4、舞蹈《健康小天使》學前班、大班。
5、舞蹈《我是女生》中班小朋友。
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友。
7、幼兒速算表演學前班。
8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友。
9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演。
10、詩朗誦《畢業歌》學前班。
（五）、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結束。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇十三
一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二、文藝匯演活動。
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二、各班做好各種形式的表演準備工作。
一、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
二、文藝匯演。
一、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
慶六一活動方案策劃有哪些（匯總14篇）篇十四
一、活動主題：
放飛心愿擁抱快樂。
二、活動時間：
x月xx日（待定）上午9：00—12：00。
xxx公園。
四、活動群體：
公司員工未滿18周歲以下的子女。
親子互動游戲。
（一）場地/道具租賃及獎券制作——xxx。
（二）禮品、道具采購——xxx。
（四）現場活動主持——xxx。
（五）禮品保管發放——xxx。
（六）現場工作分工：按游戲場地劃分，xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”；工作人員在現場領取相應的獎券，并且根據游戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
（七）現場攝影安排：xxx。
（八）活動預算：
項目單價數量合計。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元。
合計5830元。
九、親子游戲內容：
（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
（二）我的寶寶在哪里。
1、道具：布帶若干。
2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3、要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
（三）小腳踩大腳。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
（四）揪尾巴。
1、道具：氣球若干。
2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
（五）趕小豬。
1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。
玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
（六）寶寶爭奪賽。
1、玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
2、規則及獎勵：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。