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    美育工作自查報告大全(21篇)

    時間:2025-06-11 作者:紫薇兒

    作為一份書面材料,自查報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自我管理能力。以下是一些經(jīng)典的自查報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱膱蟾嬗兴鶈l(fā)。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇一

    學(xué)校通過對近幾年藝術(shù)教育工作的認(rèn)真自查,現(xiàn)把自查情況作如下匯報。

    學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。

    能夠很好地處理美育與德育、智育、體育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。

    根據(jù)本校特點,開發(fā)具有綜合性、實踐性的校本藝術(shù)課程。

    堅持面向全體學(xué)生,較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo);按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求和本地藝術(shù)教育資源拓展教學(xué)內(nèi)容。

    突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合兒童身心特點的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

    學(xué)校每年六一兒童節(jié)舉辦一次大型藝術(shù)節(jié)活動,包括書畫展覽和歌舞表演,效果較為顯著。

    充分利用本地藝術(shù)教育資源和具有本土特點的文化藝術(shù)資源開展藝術(shù)教育活動,取得良好效果。

    師生參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),展覽櫥窗及環(huán)境布置等符合育人要求,校園具有健康、高雅的文化藝術(shù)氛圍。

    1。教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校缺少專業(yè)的音樂、美術(shù)教師,音樂、美術(shù)等課程不能很好的開展起來。

    2。美育在學(xué)校教育中的作用沒有得到足夠重視。

    3。部分老師認(rèn)識到了素質(zhì)教育的必要性,但是卻苦于不知如何將“美育”滲透到具體的教學(xué)過程之中,如何在傳授知識的同時又能培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的整合性感受,建立學(xué)生人格的豐富性。

    加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè),聘請專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn),改善教育教學(xué)環(huán)境。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇二

    通過學(xué)校課程的開發(fā)與實施轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)觀念,充分利用學(xué)校課程構(gòu)建新的課程觀、學(xué)生觀、教師觀,利用學(xué)校課程確定具體的活動方式,確定教學(xué)方式和。

    學(xué)習(xí)方法。

    進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境充分培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力最大限度地拓展學(xué)生的思維空間進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。把制度建設(shè)落到了實處以制度規(guī)范了師生的教與學(xué)。相繼制定了《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實施方案》、《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程管理制度》、《學(xué)校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學(xué)實施學(xué)校課程。

    工作計劃。

    》、《和政縣第五中學(xué)藝術(shù)生活課程綱要和教學(xué)活動方案》及《課程評價辦法》。我校美術(shù)專用教室0間,音樂專用教室0間,其他美育功能室5間。現(xiàn)有美育器材設(shè)備(具體名稱及數(shù)量)有:鋼琴一架、電子琴45架、幾何形體一套、石膏像2個、畫板30個。學(xué)校目前最需要的設(shè)備有:畫架50個、美術(shù)文具100套、手工制作材料、顏料20套、電子鋼琴兩架、架子鼓一臺。我校每學(xué)期舉行學(xué)生才藝展示比賽、舉行“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”、“合唱比賽”、“演講比賽”等各類綜藝活動。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇三

    我們和政縣第五中學(xué)是一所農(nóng)村初級中學(xué),坐落在縣城東部的城鄉(xiāng)結(jié)合部上,有特殊的地理位置,是我縣農(nóng)村學(xué)校的窗口學(xué)校,因此,為我們學(xué)校的學(xué)校課程的開發(fā)與實施提供了豐富的課程資源。

    為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,我校根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于全省基礎(chǔ)教育學(xué)校美育課程建設(shè)與實施現(xiàn)狀進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通知》對學(xué)校課程實施情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下。

    和政五中現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校學(xué)生436名,教職工65人。其中美育教師總數(shù)10人,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)教師7人,音樂專業(yè)畢業(yè)教師3人。音樂課與美術(shù)課的開設(shè),七、八、九各年級每周2節(jié),美育校本課程每周2節(jié)。學(xué)校開發(fā)的美育校本課程名稱為:《電子琴演奏》、《合唱訓(xùn)練》、《舞蹈基本技能》、《美術(shù)寫生》、《手工制作》、《象棋入門》、《播音與主持》、《太極拳》、《籃球》、《語文與生活》、《武術(shù)訓(xùn)練》。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,努力實踐“培養(yǎng)良好習(xí)慣、奠定人生基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,堅持科學(xué)規(guī)范管理,初步形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    通過學(xué)校課程的開發(fā)與實施轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)觀念,充分利用學(xué)校課程構(gòu)建新的課程觀、學(xué)生觀、教師觀,利用學(xué)校課程確定具體的活動方式,確定教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,充分培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,最大限度地拓展學(xué)生的思維空間,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。把制度建設(shè)落到了實處,以制度規(guī)范了師生的教與學(xué)。相繼制定了《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實施方案》、《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程管理制度》、《學(xué)校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學(xué)實施學(xué)校課程工作計劃》、《和政縣第五中學(xué)課程綱要和教學(xué)活動方案》及《課程評價辦法》。我校美術(shù)專用教室0間,音樂專用教室0間,其他美育功能室5間。現(xiàn)有美育器材設(shè)備(具體名稱及數(shù)量)有:鋼琴一架、電子琴45架、幾何形體一套、石膏像2個、畫板30個。學(xué)校目前最需要的設(shè)備有:畫架50個、美術(shù)文具100套、手工制作材料、顏料20套、電子鋼琴兩架、架子鼓一臺。我校每學(xué)期舉行學(xué)生才藝展示比賽、舉行“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”、“合唱比賽”、“演講比賽”等各類綜藝活動。

    通過學(xué)校課程的開發(fā)與實施轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)觀念,充分利用學(xué)校課程構(gòu)建新的課程觀、學(xué)生觀、教師觀,利用學(xué)校課程確定具體的活動方式,確定教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,充分培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,最大限度地拓展學(xué)生的思維空間,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。主要做法是:

    (一)把制度建設(shè)落到了實處,以制度規(guī)范了師生的教與學(xué)。相繼制定了《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實施方案》、《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程管理制度》、《學(xué)校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學(xué)實施學(xué)校課程工作計劃》、《和政縣第五中學(xué)課程綱要和教學(xué)活動方案》及《課程評價辦法》。

    (二)通過組織培訓(xùn),教師轉(zhuǎn)變觀念的同時提高了理論水平。通過組織任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論,利用網(wǎng)絡(luò)觀看相關(guān)的教學(xué)視頻,了解了先進(jìn)的理念,提高認(rèn)知和授課水平。項目前期教師撰寫了調(diào)查報告,在學(xué)校課程實施中撰寫了教育教學(xué)論文和心得體會。組織課題組成員確定了既體現(xiàn)地方特色,又貼近學(xué)校實際,還符合學(xué)生需求的學(xué)校課程,編寫了學(xué)校課程《藝術(shù)生活》,共包含三部分內(nèi)容即《美術(shù)寫生》、《電子琴演奏》、《舞蹈基本技能訓(xùn)練》。制定了《課程綱要》和《教學(xué)活動設(shè)計方案》。

    (三)對授課教師的任職資格及考核評價做出了具體要求。學(xué)校對學(xué)校課程任課教師從學(xué)歷、職稱、專業(yè)水平、教學(xué)經(jīng)驗及愛崗敬業(yè)等方面做出了相關(guān)要求,并在年度考核和評優(yōu)選先上給予了適當(dāng)傾斜。

    (四)保障經(jīng)費(fèi)投入,夯實物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了良好的授課環(huán)境。為確保學(xué)校課程順利實施,學(xué)校在人力、財力上給予大力支持,在原有的基礎(chǔ)上重新購置了相應(yīng)的設(shè)施,在舞蹈排練廳安裝了矯形鏡、扶手欄、鋪設(shè)了地板革、配備了音響、燈光、鋼琴、服裝道具和化妝品;在電子琴室裝備電子琴50架、配備有音響、電腦;繪畫室購置集合體模型、畫板、畫架和紙張顏料等。

    (五)收集了相關(guān)材料

    學(xué)校課程開發(fā)與實施的前期調(diào)查報告3份,學(xué)校課程開發(fā)與實施的教學(xué)論文3份,學(xué)校課程教材《藝術(shù)生活》1本,《特色辦學(xué)與學(xué)生個性發(fā)展》影像資料1份,《教學(xué)活動記錄》6本,學(xué)校課程建設(shè)項目經(jīng)驗交流材料2份。

    (一)加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),樹立新的課程理念

    1、為確保順利、有效地落實課程實施,學(xué)校制定了新課程理念學(xué)習(xí)制度,以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式,每位教師都建立了教育理論學(xué)習(xí)筆記,并通過論文撰寫、課堂實踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。

    2、廣泛宣傳新課程,讓課改精神深入人心。學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)課改理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和高效課堂有關(guān)材料,通過向家長發(fā)放公開信、家訪、召開家長會、填寫家校聯(lián)系卡等渠道,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

    3、在學(xué)校文化建設(shè)上,能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念,使校園的自然和人文環(huán)境和諧統(tǒng)一。在新課程實施中,結(jié)合學(xué)校實際,確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)都體現(xiàn)了新的教育思想和先進(jìn)的教學(xué)理念。

    (二)按照《方案》開全課程,開足課時

    1、嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和《山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》設(shè)置課程。開齊了國家課程科目,不隨意增減每周的課時數(shù),做到三表統(tǒng)一,教師個人課程表與學(xué)校總課程表、班級課程表完全一致,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時間。

    2、嚴(yán)格按照山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見要求開設(shè)地方課程和校本課程。校本課程:3—5年級開設(shè)了《國學(xué)啟蒙》、《綜合實踐活動》、《信息技術(shù)教育》;1—2年級開設(shè)了《綜合實踐活動》、《寫字》。地方課程:五年級開設(shè)了《綜合實踐活動》、《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》等;三、四年級開設(shè)了《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》、《環(huán)境教育》等;一、二年級開設(shè)了《傳統(tǒng)文化》。另外學(xué)校還開展了研究性學(xué)習(xí)、班隊活動、心理健康教育等。同時為了豐富學(xué)生生活,學(xué)校組織學(xué)生開展了唱詩比賽、書畫比賽、乒乓球等文體活動。

    (三)合理利用課程資源,積極開發(fā)校本資源

    1、按照課程方案要求配齊、配足了各門課程專(兼)職教師,學(xué)校建立了相應(yīng)的考核機(jī)制,鼓勵教師從事一線教學(xué),積極開展教學(xué)改革和教學(xué)研究。

    2、加大教學(xué)設(shè)施的配備和利用。學(xué)校各室齊全,按照配備標(biāo)準(zhǔn)配齊各項設(shè)施和設(shè)備,達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有圖書室一處,共藏書冊,生均10冊。我校對師生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,保證開放時間,每日對教師開放不少于6小時。對學(xué)生以班級借閱形式,開展外借,并組織了學(xué)生的讀書活動,演講比賽等。學(xué)校建有實驗室、實驗器材室、音體美器材室、多媒體教室、微機(jī)教室等。同時,學(xué)校加大各室的管理和運(yùn)用,最大限度滿足師生的需要,各室建有完整的規(guī)章制度,使用記錄,充分發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的作用。

    3、合理開發(fā)和利用家庭和校外資源。成立了家長委員會,教育教學(xué)工作家校互補(bǔ),按需求引領(lǐng)家長組織學(xué)生進(jìn)行實踐活動,讀書活動等各項工作,充分利用家庭資源。學(xué)校根據(jù)需要,合理開發(fā)校外資源。

    (四)遵循課程方案,積極開展教育教學(xué)活動

    美育工作自查報告大全(21篇)篇四

    由校長擔(dān)任組長,校中層及音樂、美術(shù)教研組長為組員。實施“工作層層負(fù)責(zé),人員分項調(diào)配、目標(biāo)分項確定、任務(wù)分頭落實、問題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機(jī)制,為美育提供強(qiáng)有力的組織保證。通過健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵學(xué)校美育的發(fā)展,使人、財、物等教學(xué)資源得到充分使用。

    (二)抓好美育各學(xué)科的課堂教學(xué),全面實施藝體教育。

    1.按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求,保證了開齊學(xué)科,開足課時,開全內(nèi)容,不隨意安排藝體教師做其它工作,確保了美育工作的正常開展。為了進(jìn)一步提高美育課程的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期都安排音樂、美術(shù)教師進(jìn)行一定數(shù)量的教研課、示范課、匯報課等高效課堂展示活動,確保了美育課堂的充實、高效。

    2.學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)科間的聯(lián)系,拓寬教學(xué)思路。美育課程不只是音樂、美術(shù)教師的事,而是學(xué)校的實事、大事。學(xué)校組織其他學(xué)科的教師與美育教師一起參加教學(xué)研討活動,力爭讓美育課程融入其他課程當(dāng)中。在語文、英語、思想品德等課中,配上錄音、錄像、圖解、小品等,以優(yōu)美動聽的旋律,新穎的藝術(shù)構(gòu)思,娓娓動聽的朗讀,使學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)會課文的內(nèi)容,同時又得到了美育熏陶。

    (三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

    “時刻準(zhǔn)備著”變化;需要“時刻準(zhǔn)備著”思考;需要“時刻準(zhǔn)備著”

    學(xué)習(xí)。

    ;需要“時刻準(zhǔn)備著”應(yīng)對;需要“時刻準(zhǔn)備著”在新的變化、思考、學(xué)習(xí)、應(yīng)對中,再準(zhǔn)備!我校現(xiàn)有美育專職教師12人,其中音樂專任教師6人,美術(shù)專任教師6人,且教師年齡均在40歲以下,充分保證了學(xué)校美育教學(xué)的開展。

    2.學(xué)校重視美育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持美育教師進(jìn)修、觀摩和到文藝團(tuán)體實踐。美育教師不同于其他學(xué)科,需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此,學(xué)校為美育教師提供藝術(shù)課程開發(fā)及培訓(xùn)所需的運(yùn)作經(jīng)費(fèi),真正把重視藝術(shù)教師繼續(xù)教育落到實處。

    (四)配齊教學(xué)設(shè)施,保證經(jīng)費(fèi)投入。

    1.學(xué)校克服場地緊張的困難,設(shè)立了音樂專用教室2間,活動室3間,美術(shù)專用教室3間,活動室1間,充分保證了美育訓(xùn)練、活動場地,確保了活動的正常開展。

    2.為了保證美育課程的教學(xué)及活動,學(xué)校配備了足量的教具、學(xué)具。配備了鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、成套打擊樂器、音響器材、成套繪畫工具、一體機(jī)等,滿足了美育教學(xué)的需要。

    (五)適時開展美育課外活動,推動美育教育全面深入發(fā)展。

    小組活動,每個小組都有專職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練,每周二、四下午進(jìn)行集中訓(xùn)練。采取學(xué)生自主報名參加的方式,力爭使每位學(xué)生都能在藝術(shù)領(lǐng)域找到自己的空間,使每位學(xué)生的個性都得到全面發(fā)展。在每年的大型集會或市縣演出活動中都會展示各興趣小組風(fēng)采,并且曾多次獲得各類獎勵。

    2.深入開展大課間活動。每天40分鐘的大課間活動也是美育工作的主要陣地,在優(yōu)美的旋律中,在矯健的舞姿間,在悠揚(yáng)的曲調(diào)里,學(xué)生情感完全融入,不僅學(xué)到的美育知識,還受到了美的熏陶。

    3.積極開展藝術(shù)展演活動。每年5月份,學(xué)校都會開展大規(guī)模的“藝術(shù)節(jié)”展演活動。以多種形式吸引全校師生參與藝術(shù)實踐。豐富多彩的藝術(shù)活動為學(xué)生藝術(shù)成果展示搭建了平臺。每年寒暑假,學(xué)校都解勵孩子們走出校園,參加社會文藝活動,每年都有大批的學(xué)生積極參加社會舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學(xué)校中學(xué)到的藝術(shù)特長向家長和社會進(jìn)行展示。另外,學(xué)校還積極組織學(xué)生參加上級教育行政部門組織的各類美育比賽、展演活動,團(tuán)體和個人均曾獲得過多次各級、各類獎勵。

    4.大力開發(fā)美育校本課程。為了促進(jìn)學(xué)校美育工作的不斷規(guī)范和發(fā)展,學(xué)校相繼開發(fā)了《剪紙》《音樂律動》等形式多樣的校本課程,改變了原先教學(xué)時的隨意或只憑。

    經(jīng)驗。

    開展教學(xué)的現(xiàn)象,以課程的校本化,來促使學(xué)校美育工作的不斷規(guī)范和發(fā)展。同時校本課程的開發(fā),也是對教師群體的主動性和潛力的開發(fā)和提升,實現(xiàn)了教師自身的專業(yè)成長和特色發(fā)展。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇五

    自查報告。

    范文,希望對你有幫助!

    美育、是全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對培養(yǎng)幼兒健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要的作用。

    小班幼兒年齡尚小,對他們美育的教育實施起來有些困難。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們在歌曲,舞蹈,繪畫,手工制作,文學(xué)等方面對幼兒進(jìn)行了美育教育。

    小班的歌曲旋律簡單,歌詞淺顯易懂,幼兒很喜歡哼唱。我們就這一現(xiàn)象,經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行歌曲演唱。音樂音樂是以聲音塑造形象的聽覺藝術(shù),它以一定的節(jié)奏和旋律通過聽覺影響著幼兒的情感,同時又使幼兒的聽覺在音樂中獲得更好的發(fā)展。音樂教育對于開發(fā)幼兒智力,發(fā)展其想象力、記憶力,活躍思維及培養(yǎng)良好的道德情操都有積極的促進(jìn)作用。在音樂教育中教師要通過唱歌、欣賞音樂、游戲和舞蹈等內(nèi)容教給幼兒有表情地唱歌并迎合音樂做出優(yōu)美協(xié)調(diào)的節(jié)律動作或舞蹈動作,培養(yǎng)初步的音樂欣賞和唱歌、跳舞的簡單技能,發(fā)展其音樂才能和音樂藝術(shù)的想象力、創(chuàng)造力。

    學(xué)校美育推進(jìn)機(jī)制初步形成。遵循美育教育教學(xué)的規(guī)律和特點,構(gòu)建了課堂教學(xué)、課外活動、校園文化“三位一體”的推進(jìn)機(jī)制,三個方面相互促進(jìn)、形成合力,發(fā)揮了良好的綜合育人功效。下面是整理的關(guān)于幼兒園關(guān)于學(xué)校美育工作自查報告,歡迎閱讀參考!

    幼兒園的美術(shù)教育包括和欣賞等內(nèi)容。美術(shù)是一種造型藝術(shù)。由于它色彩協(xié)調(diào),線條清晰,形象生動,有助于鍛煉幼兒的視覺,又能夠發(fā)展幼兒的觀察力和藝術(shù)想象力。幼兒對形象美好、色彩鮮艷的玩具和圖片能表現(xiàn)出極大的欣賞欲,喜歡用畫筆涂畫出一些他們想象的圖案來,這一過程中實際上就是幼兒對美的追求和創(chuàng)造。所以教給幼兒簡單的繪畫、泥工、手工、紙工、制作玩具的技能,使他們能夠從事一些簡單的美術(shù),可以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,并激發(fā)他們的美術(shù)創(chuàng)造能力。根據(jù)我班幼兒的能力特點,我們組織幼兒進(jìn)行了涂色、手工小制作等美術(shù)活動,讓他們在美術(shù)活動中感受美、表現(xiàn)美。

    文學(xué)是以生動形象的語言塑造人物形象和情節(jié)的藝術(shù),對幼兒的情感發(fā)展有重要影響。幼兒園中的文學(xué)藝術(shù)教育主要是通過聽故事、聽童話、朗讀詩歌、觀看兒童題材的影視作品等進(jìn)行的。兒童文學(xué)作品內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美,不僅能豐富幼兒的知識,發(fā)展語言藝術(shù),而且可以使兒童受到美德教育,提高幼兒辨別真假、善惡和美丑的能力。幼兒在學(xué)習(xí)過程中,有時要通過自己的表演形象地再現(xiàn)故事、童話、詩歌等文藝作品的內(nèi)容,使其想象力、思維能力、創(chuàng)造力都得到了發(fā)展。如:童話《白雪公主》能激發(fā)幼兒的愛心和善良的品質(zhì),培養(yǎng)疾惡如仇的情感。又如故事《誠實的列寧》,能教育幼兒做了錯事要勇于承認(rèn)的誠實品質(zhì),等等。通過講、讀、看、聽等形式,讓幼兒多學(xué)習(xí)一些喜聞樂見的兒童文學(xué)作品,既能增長幼兒的知識,又能培養(yǎng)做人的美德,使幼兒身心健康成長。我們會為幼兒提供適合他們年齡段的圖書讓他們進(jìn)行閱讀,選擇合適的時間為幼兒講述文字優(yōu)美且富有教育意義的各種語言故事。

    玩是幼兒的天性,游戲是幼兒活動最基本的形式,幼兒每天都離不開游戲活動,生動有趣的游戲能強(qiáng)烈吸引幼兒、感染幼兒,使他們在玩樂中得到滿足,受到教育。我們通過角色游戲、建筑游戲、桌面游戲、表演游戲、音樂游戲和體育游戲進(jìn)行美育教育。從而使幼兒在玩樂中體驗關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)友愛、懂禮貌、愛祖國的情感,使幼兒在游戲中受到美育教育。

    節(jié)日和娛樂活動是我們用來教育的手段之一,如“六一節(jié)”可以用大型兒童歌舞、繪畫、朗誦詩歌、體育比賽等表演,充分發(fā)揮幼兒才能,展示美的成績,體會美的氛圍。節(jié)日和娛樂活動給幼兒帶來歡樂,留下深刻印象。節(jié)日活動多配有環(huán)境的布置與節(jié)日裝飾,幼兒可多方面感受美,大點的幼兒和我們共同參加節(jié)日的布置或娛樂的準(zhǔn)備工作,使他們參與創(chuàng)造美的活動。12月25日,園里舉辦了盛大的活動,從一入園孩子們就被節(jié)日的歡樂氣氛感染了,那一天,孩子們感受到了美。

    人際關(guān)系中的美是通過人際交往中感受人與人之間和諧友愛關(guān)系時所產(chǎn)生的一種愉快心理體驗。而人際關(guān)系中的美感對人的心理情緒影響是十分重要的。所以在幼兒園的美育中,要重視在培養(yǎng)幼兒之間、幼兒與教師之間、幼兒與其他成人之間和諧友愛關(guān)系。如小朋友之間的和諧友愛關(guān)系,可以使幼兒學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人、齊心向上的良好品質(zhì),教師對幼兒的關(guān)心和愛護(hù),可以激發(fā)他們產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動力等等。所以,我們會及時的跟幼兒進(jìn)行溝通,讓他們理解人與人的交往,并教導(dǎo)幼兒要互相關(guān)心,感受集體的溫暖、人際關(guān)系的美。

    美育具有“富美于教”、“寓美于樂”的特性,易于為人們所接受,特別是幼兒,他們喜歡具體形象的美的事物,以美感人、以美動人、以美育人,這在幼兒成長中,具有重要作用。所以,作為幼教工作者,要努力探索美育理論研究,并付諸于教育教學(xué)實踐,從而打開幼兒美育的新局面。

    在新的一輪基礎(chǔ)教育的課程改革中指出,教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標(biāo),改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用;強(qiáng)調(diào)了“美術(shù)、人文、科技”于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識的一門學(xué)科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學(xué)生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學(xué)生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。本學(xué)期,我校在開學(xué)初就擬訂了美育。

    工作計劃。

    并在一學(xué)期來的工作中嚴(yán)格執(zhí)行我校的美育工作也在一定程度上取得了成績現(xiàn)總結(jié)如下以勉今后工作。

    思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,是一項不好作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

    為了確實能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。

    要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學(xué)生文藝演出”、“‘六一’節(jié)的各種游園活動”還組織學(xué)生參加了“全鎮(zhèn)師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、小學(xué)生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動,這一系列的活動,使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

    美育對學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇六

    回憶過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué)校根本形成了藝術(shù)特色教育的氣氛。學(xué)生藝術(shù)水平、欣賞能力在原來的根底上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

    我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)開展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育開展的新形式下,我們堅持“全面+特長〞的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心〞的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面開展的高素質(zhì)人才。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的開展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)方案,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反應(yīng)信息,使其更具可行性,在此根底上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)根本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改良教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的催促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備根本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的.《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好表達(dá)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的根底上得到了較好的提高。

    今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長〞大型書畫、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

    我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。

    我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),到達(dá)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣闊教師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和開展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇七

    美育、是全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對培養(yǎng)幼兒健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)全面開展的人才具有重要的作用。

    小班幼兒年齡尚小,對他們美育的教育實施起來有些困難。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們在歌曲,舞蹈,繪畫,手工制作,文學(xué)等方面對幼兒進(jìn)行了美育教育。

    小班的歌曲旋律簡單,歌詞淺顯易懂,幼兒很喜歡哼唱。我們就這一現(xiàn)象,經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行歌曲演唱。音樂音樂是以聲音塑造形象的聽覺藝術(shù),它以一定的節(jié)奏和旋律通過聽覺影響著幼兒的情感,同時又使幼兒的聽覺在音樂中獲得更好的開展。音樂教育對于開發(fā)幼兒智力,開展其想象力、記憶力,活潑思維及培養(yǎng)良好的道德情操都有積極的促進(jìn)作用。在音樂教育中教師要通過唱歌、欣賞音樂、游戲和舞蹈等內(nèi)容教給幼兒有表情地唱歌并迎合音樂做出優(yōu)美協(xié)調(diào)的節(jié)律動作或舞蹈動作,培養(yǎng)初步的音樂欣賞和唱歌、跳舞的簡單技能,開展其音樂才能和音樂藝術(shù)的想象力、創(chuàng)造力。

    學(xué)校美育推進(jìn)機(jī)制初步形成。遵循美育教育教學(xué)的規(guī)律和特點,構(gòu)建了課堂教學(xué)、課外活動、校園文化“三位一體〞的推進(jìn)機(jī)制,三個方面相互促進(jìn)、形成合力,發(fā)揮了良好的綜合育人成效。

    幼兒園的美術(shù)教育包括和欣賞等內(nèi)容。美術(shù)是一種造型藝術(shù)。由于它色彩協(xié)調(diào),線條清晰,形象生動,有助于鍛煉幼兒的視覺,又能夠開展幼兒的觀察力和藝術(shù)想象力。幼兒對形象美好、色彩鮮艷的玩具和圖片能表現(xiàn)出極大的欣賞欲,喜歡用畫筆涂畫出一些他們想象的圖案來,這一過程中實際上就是幼兒對美的追求和創(chuàng)造。所以教給幼兒簡單的.繪畫、泥工、手工、紙工、制作玩具的技能,使他們能夠從事一些簡單的美術(shù),可以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,并激發(fā)他們的美術(shù)創(chuàng)造能力。根據(jù)我班幼兒的能力特點,我們組織幼兒進(jìn)行了涂色、手工小制作等美術(shù)活動,讓他們在美術(shù)活動中感受美、表現(xiàn)美。

    文學(xué)是以生動形象的語言塑造人物形象和情節(jié)的藝術(shù),對幼兒的情感開展有重要影響。幼兒園中的文學(xué)藝術(shù)教育主要是通過聽故事、聽童話、朗讀詩歌、觀看兒童題材的影視作品等進(jìn)行的。兒童文學(xué)作品內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美,不僅能豐富幼兒的知識,開展語言藝術(shù),而且可以使兒童受到美德教育,提高幼兒區(qū)分真假、善惡和美丑的能力。幼兒在學(xué)習(xí)過程中,有時要通過自己的表演形象地再現(xiàn)故事、童話、詩歌等文藝作品的內(nèi)容,使其想象力、思維能力、創(chuàng)造力都得到了開展。如:童話《白雪公主》能激發(fā)幼兒的愛心和藹良的品質(zhì),培養(yǎng)疾惡如仇的情感。又如故事《老實的列寧》,能教育幼兒做了錯事要勇于成認(rèn)的老實品質(zhì),等等。通過講、讀、看、聽等形式,讓幼兒多學(xué)習(xí)一些喜聞樂見的兒童文學(xué)作品,既能增長幼兒的知識,又能培養(yǎng)做人的美德,使幼兒身心健康成長。我們會為幼兒提供適合他們年齡段的圖書讓他們進(jìn)行閱讀,選擇適宜的時間為幼兒講述文字優(yōu)美且富有教育意義的各種語言故事。

    玩是幼兒的天性,游戲是幼兒活動最根本的形式,幼兒每天都離不開游戲活動,生動有趣的游戲能強(qiáng)烈吸引幼兒、感染幼兒,使他們在玩樂中得到滿足,受到教育。我們通過角色游戲、建筑游戲、桌面游戲、表演游戲、音樂游戲和體育游戲進(jìn)行美育教育。從而使幼兒在玩樂中體驗關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)友愛、懂禮貌、愛祖國的情感,使幼兒在游戲中受到美育教育。

    節(jié)日和娛樂活動是我們用來教育的手段之一,如“六一節(jié)〞可以用大型兒童歌舞、繪畫、朗誦詩歌、體育比賽等表演,充分發(fā)揮幼兒才能,展示美的成績,體會美的氣氛。節(jié)日和娛樂活動給幼兒帶來歡樂,留下深刻印象。節(jié)日活動多配有環(huán)境的布置與節(jié)日裝飾,幼兒可多方面感受美,大點的幼兒和我們共同參加節(jié)日的布置或娛樂的準(zhǔn)備工作,使他們參與創(chuàng)造美的活動。_月25日,園里舉辦了盛大的活動,從一入園孩子們就被節(jié)日的歡樂氣氛感染了,那一天,孩子們感受到了美。

    人際關(guān)系中的美是通過人際交往中感受人與人之間和諧友愛關(guān)系時所產(chǎn)生的一種愉快心理體驗。而人際關(guān)系中的美感對人的心理情緒影響是十分重要的。所以在幼兒園的美育中,要重視在培養(yǎng)幼兒之間、幼兒與教師之間、幼兒與其他成人之間和諧友愛關(guān)系。如小朋友之間的和諧友愛關(guān)系,可以使幼兒學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人、齊心向上的良好品質(zhì),教師對幼兒的關(guān)心和保護(hù),可以激發(fā)他們產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動力等等。所以,我們會及時的跟幼兒進(jìn)行溝通,讓他們理解人與人的交往,并教導(dǎo)幼兒要互相關(guān)心,感受集體的溫暖、人際關(guān)系的美。

    美育具有“富美于教〞、“寓美于樂〞的特性,易于為人們所接受,特別是幼兒,他們喜歡具體形象的美的事物,以美感人、以美動人、以美育人,這在幼兒成長中,具有重要作用。所以,作為幼教工作者,要努力探索美育理論研究,并付諸于教育教學(xué)實踐,從而翻開幼兒美育的新局面。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇八

    我校一貫把美育教育工作納入到學(xué)校整體。

    工作計劃。

    之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管負(fù)責(zé)制。下面是關(guān)于2019年學(xué)校美育工作。

    范文,歡迎閱讀參考!

    回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

    我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。

    今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

    我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。

    我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

    我校音體美工作深入貫徹縣教育局《中小學(xué)音體美教育工作考核評估方案》、《中小學(xué)音體美教育工作考核評估細(xì)則》和《中小學(xué)音體美學(xué)科技能考核評價方案》精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,始終把音、體、美工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。現(xiàn)將學(xué)校音體美。

    工作總結(jié)。

    如下:

    學(xué)校在緊張的用房情況下,抽出專門教室供音體美使用(后經(jīng)專任教師申請,部分課程調(diào)到設(shè)備更完善的教室使用),每學(xué)期都添置相應(yīng)的設(shè)備器材,將舊的器材予以報廢。

    本著全面貫徹黨的教育方針、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育、切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的原則,我們按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),制定出相關(guān)的教學(xué)計劃,開齊、開足音體美課程,做到教師到位,課時落實到位,任何時候都不得隨意刪減擠占音體美課程,堅決執(zhí)行音體美課程設(shè)置規(guī)定,努力提高全體學(xué)生的音體美素質(zhì)。

    1、強(qiáng)調(diào)即使是副課,仍舊需要備課的原則,增強(qiáng)備課的實效性,引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下工夫。

    2、在教學(xué)中加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也重視特長生的培養(yǎng)。

    3、平時注重加強(qiáng)音體美教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師積極參加各級的教研活動和在職進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)能力,接受教學(xué)的前沿信息,更新自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法。

    體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的競技水平;美術(shù)通過書畫展等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

    5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,定期和不定期地檢查計劃、

    教案。

    促使教師精心備課設(shè)計教案“不打無準(zhǔn)備之仗”并加強(qiáng)看課的力度促使教師認(rèn)真上課不隨意調(diào)課保證音體美功課不被易用、占用。

    我校開展豐富多彩的校園體藝活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。教導(dǎo)處認(rèn)真計劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生體藝活動和每天的早操活動和感恩手語操,并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)年主要開展了運(yùn)動會、演講賽、文藝展演、書畫比賽,美術(shù)老師把學(xué)生的作品張貼到宣傳櫥窗上,裝裱掛到走廊上,同時,這些活動也提高了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展,并進(jìn)一步推動了我校體藝發(fā)展的進(jìn)程。在縣運(yùn)會上也取得了不俗的成績、縣乒乓球比賽也打入前八,在剛公布的的第十屆中心學(xué)校素質(zhì)運(yùn)動會中我校九年級張徐靜的書法《曾參集校注》獲得一等獎、楊飛揚(yáng)的書法《桂花雨》獲得三等獎。

    音樂、體育、美術(shù)專職教師不足,人事編制比較緊張,音體美教師部分還兼主課,影響了音體美的師資的力量,多數(shù)學(xué)科的任教均為非專職教師,無論是教學(xué)技術(shù)和能力,都無法跟得上教學(xué),嚴(yán)重地影響了音樂、美術(shù)的教學(xué)質(zhì)量,以至于學(xué)生在各級比賽中獲獎面不大。

    1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎勵考核制度,積極爭取、配備音體美教師和相關(guān)器材、場地,建設(shè)一支數(shù)量充足,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)過硬的專職音體美教師隊伍。音體美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,要勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷充實自己,努力提高自身素質(zhì),腳踏實地地開展好各項工作。

    2、教務(wù)處要積極探索,勇于創(chuàng)新,重視和加強(qiáng)音體美課程教學(xué),認(rèn)真貫徹。

    落實上級有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求,定期召開音體美學(xué)科教師會議,按時開展教研活動,主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,深入教研活動,了解教學(xué)情況,幫助提高音體美學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇九

    在新的一輪根底教育的課程改革中指出,教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標(biāo),改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗和多樣化開展的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生開展的作用;強(qiáng)調(diào)了“美術(shù)、人文、科技〞于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識的一門學(xué)科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學(xué)生的全方面健康成長有著不容無視的作用。實質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學(xué)生的美育教育質(zhì)量是不容無視的一件大事。本學(xué)期,我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作方案,并在一學(xué)期來的工作中嚴(yán)格執(zhí)行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現(xiàn)總結(jié)如下,以勉今后工作。

    思想是指導(dǎo)工作的根根源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組籌劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作方案。因為美育教育工作涉及的范圍比擬廣,面比擬大,是一項不好作的工作。所以我們在制定方案時把各項工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的根底。

    為了確實能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的'教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式〞的課堂教學(xué)。

    要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會〞、參加“鎮(zhèn)小學(xué)生文藝演出〞、“‘六一’節(jié)的各種游園活動〞還組織學(xué)生參加了“全鎮(zhèn)師生藝術(shù)作品展、〞“親近大自然,描繪大地〞兒童媽媽寫生畫比賽、小學(xué)生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動,這一系列的活動,使學(xué)生在美育方面開展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

    美育對學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十

    我們和政縣第五中學(xué)是一所農(nóng)村初級中學(xué),坐落在縣城東部的城鄉(xiāng)結(jié)合部上,有特殊的地理位置,是我縣農(nóng)村學(xué)校的窗口學(xué)校,因此,為我們學(xué)校的學(xué)校課程的開發(fā)與實施提供了豐富的課程資源。

    為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,我校根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于全省基礎(chǔ)教育學(xué)校美育課程建設(shè)與實施現(xiàn)狀進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通知》對學(xué)校課程實施情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下。

    和政五中現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校學(xué)生436名,教職工65人。其中美育教師總數(shù)10人,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)教師7人,音樂專業(yè)畢業(yè)教師3人。音樂課與美術(shù)課的開設(shè),七、八、九各年級每周2節(jié),美育校本課程每周2節(jié)。學(xué)校開發(fā)的美育校本課程名稱為:《電子琴演奏》、《合唱訓(xùn)練》、《舞蹈基本技能》、《美術(shù)寫生》、《手工制作》、《象棋入門》、《播音與主持》、《太極拳》、《籃球》、《語文與生活》、《武術(shù)訓(xùn)練》。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,努力實踐“培養(yǎng)良好習(xí)慣、奠定人生基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,堅持科學(xué)規(guī)范管理,初步形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    通過學(xué)校課程的開發(fā)與實施轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)觀念,充分利用學(xué)校課程構(gòu)建新的課程觀、學(xué)生觀、教師觀,利用學(xué)校課程確定具體的活動方式,確定教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,充分培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,最大限度地拓展學(xué)生的思維空間,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。把制度建設(shè)落到了實處,以制度規(guī)范了師生的教與學(xué)。相繼制定了《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實施方案》、《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程管理制度》、《學(xué)校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學(xué)實施學(xué)校課程工作計劃》、《和政縣第五中學(xué)藝術(shù)生活課程綱要和教學(xué)活動方案》及《課程評價辦法》。我校美術(shù)專用教室0間,音樂專用教室0間,其他美育功能室5間。現(xiàn)有美育器材設(shè)備(具體名稱及數(shù)量)有:鋼琴一架、電子琴45架、幾何形體一套、石膏像2個、畫板30個。學(xué)校目前最需要的設(shè)備有:畫架50個、美術(shù)文具100套、手工制作材料、顏料20套、電子鋼琴兩架、架子鼓一臺。我校每學(xué)期舉行學(xué)生才藝展示比賽、舉行“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”、“合唱比賽”、“演講比賽”等各類綜藝活動。

    通過學(xué)校課程的開發(fā)與實施轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)觀念,充分利用學(xué)校課程構(gòu)建新的課程觀、學(xué)生觀、教師觀,利用學(xué)校課程確定具體的活動方式,確定教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,充分培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,最大限度地拓展學(xué)生的思維空間,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。主要做法是:

    (一)把制度建設(shè)落到了實處,以制度規(guī)范了師生的教與學(xué)。相繼制定了《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實施方案》、《和政縣第五中學(xué)學(xué)校課程管理制度》、《學(xué)校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學(xué)實施學(xué)校課程工作計劃》、《和政縣第五中學(xué)藝術(shù)生活課程綱要和教學(xué)活動方案》及《課程評價辦法》。

    (二)通過組織培訓(xùn),教師轉(zhuǎn)變觀念的同時提高了理論水平。通過組織任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論,利用網(wǎng)絡(luò)觀看相關(guān)的教學(xué)視頻,了解了先進(jìn)的理念,提高認(rèn)知和授課水平。項目前期教師撰寫了調(diào)查報告,在學(xué)校課程實施中撰寫了教育教學(xué)論文和心得體會。組織課題組成員確定了既體現(xiàn)地方特色,又貼近學(xué)校實際,還符合學(xué)生需求的學(xué)校課程,編寫了學(xué)校課程《藝術(shù)生活》,共包含三部分內(nèi)容即《美術(shù)寫生》、《電子琴演奏》、《舞蹈基本技能訓(xùn)練》。制定了《課程綱要》和《教學(xué)活動設(shè)計方案》。

    (三)對授課教師的任職資格及考核評價做出了具體要求。學(xué)校對學(xué)校課程任課教師從學(xué)歷、職稱、專業(yè)水平、教學(xué)經(jīng)驗及愛崗敬業(yè)等方面做出了相關(guān)要求,并在年度考核和評優(yōu)選先上給予了適當(dāng)傾斜。

    (四)保障經(jīng)費(fèi)投入,夯實物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了良好的授課環(huán)境。為確保學(xué)校課程順利實施,學(xué)校在人力、財力上給予大力支持,在原有的基礎(chǔ)上重新購置了相應(yīng)的設(shè)施,在舞蹈排練廳安裝了矯形鏡、扶手欄、鋪設(shè)了地板革、配備了音響、燈光、鋼琴、服裝道具和化妝品;在電子琴室裝備電子琴50架、配備有音響、電腦;繪畫室購置集合體模型、畫板、畫架和紙張顏料等。

    (五)收集了相關(guān)材料,學(xué)校課程開發(fā)與實施的前期調(diào)查報告3份,學(xué)校課程開發(fā)與實施的教學(xué)論文3份,學(xué)校課程教材《藝術(shù)生活》1本,《特色辦學(xué)與學(xué)生個性發(fā)展》影像資料1份,《教學(xué)活動記錄》6本,學(xué)校課程建設(shè)項目經(jīng)驗交流材料2份。

    (一)加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),樹立新的課程理念。

    1、為確保順利、有效地落實課程實施,學(xué)校制定了新課程理念學(xué)習(xí)制度,以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式,每位教師都建立了教育理論學(xué)習(xí)筆記,并通過論文撰寫、課堂實踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。

    公開信、家訪、召開家長會、填寫家校聯(lián)系卡等渠道,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

    3、在學(xué)校文化建設(shè)上,能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念,使校園的自然和人文環(huán)境和諧統(tǒng)一。在新課程實施中,結(jié)合學(xué)校實際,確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)都體現(xiàn)了新的教育思想和先進(jìn)的教學(xué)理念。

    (二)按照《方案》開全課程,開足課時。

    1、嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和《山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》設(shè)置課程。開齊了國家課程科目,不隨意增減每周的課時數(shù),做到三表統(tǒng)一,教師個人課程表與學(xué)校總課程表、班級課程表完全一致,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時間。

    2、嚴(yán)格按照山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見要求開設(shè)地方課程和校本課程。校本課程:3—5年級開設(shè)了《國學(xué)啟蒙》、《綜合實踐活動》、《信息技術(shù)教育》;1—2年級開設(shè)了《綜合實踐活動》、《寫字》。地方課程:五年級開設(shè)了《綜合實踐活動》、《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》等;三、四年級開設(shè)了《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》、《環(huán)境教育》等;一、二年級開設(shè)了《傳統(tǒng)文化》。另外學(xué)校還開展了研究性學(xué)習(xí)、班隊活動、心理健康教育等。同時為了豐富學(xué)生生活,學(xué)校組織學(xué)生開展了唱詩比賽、書畫比賽、乒乓球等文體活動。

    (三)合理利用課程資源,積極開發(fā)校本資源。

    1、按照課程方案要求配齊、配足了各門課程專(兼)職教師,學(xué)校建立了相應(yīng)的考核機(jī)制,鼓勵教師從事一線教學(xué),積極開展教學(xué)改革和教學(xué)研究。

    2、加大教學(xué)設(shè)施的配備和利用。學(xué)校各室齊全,按照配備標(biāo)準(zhǔn)配齊各項設(shè)施和設(shè)備,達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有圖書室一處,共藏書24620冊,生均10冊。我校對師生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,保證開放時間,每日對教師開放不少于6小時。對學(xué)生以班級借閱形式,開展外借,并組織了學(xué)生的讀書活動,演講比賽等。學(xué)校建有實驗室、實驗器材室、音體美器材室、多媒體教室、微機(jī)教室等。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十一

    近年來,我校堅持以《規(guī)程》為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點,深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。

    學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

    (一)有健全的藝術(shù)教育組織管理機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。

    學(xué)校制定了《學(xué)校藝術(shù)教育崗位責(zé)任制》《藝術(shù)教育成果獎勵制度》,同時我們一直以來都十分重視藝術(shù)教育工作,把它列入了學(xué)校重要工作,無論在資金,還是師資、場地都進(jìn)行了重點傾斜。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,專門組建成立了藝術(shù)教育創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,校中層及體藝組組長為組員。實施“工作層層負(fù)責(zé),人員分項調(diào)配、目標(biāo)分項確定、任務(wù)分頭落實、問題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機(jī)制,為藝術(shù)教育提供強(qiáng)有力的'組織保證。通過健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,使人、財、物等教學(xué)資源得到充分使用。

    (二)有藝術(shù)教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒓{入學(xué)校工作的總體安排。學(xué)校相繼制訂了一系列規(guī)劃和方案,如《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》《藝術(shù)教育日常檢查方案》等,形成藝術(shù)教育的軟環(huán)境,從而確保了各項活動在實施過程中的規(guī)范動作。全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足藝術(shù)教育課程。

    (三)將創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的'工作納入對班級、教師的考核。在每學(xué)期的教師工作考核和優(yōu)良班集體評比中,都把指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動情況,及班級學(xué)生第二課堂的參與情況作為重要考核依據(jù)之一,讓每一位師生都能充分認(rèn)識藝術(shù)教育的重要性。

    (一)有符合本校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍。只有教師的發(fā)展,才有學(xué)生的發(fā)展,只有學(xué)生的發(fā)展,才能形成學(xué)校的特色。學(xué)校對藝術(shù)教師的專業(yè)成長提出了五個“需要”:需要“時刻準(zhǔn)備著”變化;需要“時刻準(zhǔn)備著”思考;需要“時刻準(zhǔn)備著”學(xué)習(xí);需要“時刻準(zhǔn)備著”應(yīng)對;需要“時刻準(zhǔn)備著”在新的變化、思考、學(xué)習(xí)、應(yīng)對中,再準(zhǔn)備!我校現(xiàn)有藝術(shù)教師專職藝術(shù)教師9人,其中3人獲得市骨干教師稱號。有兩位美術(shù)是學(xué)校特色建設(shè)中有特殊專長——結(jié)藝和剪紙。兩位音樂教師擅長舞蹈和器樂。使得學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。

    (二)學(xué)校重視藝術(shù)教育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持藝術(shù)教育教師進(jìn)修、觀摩和到文藝團(tuán)體實踐。藝術(shù)教師不同于其他學(xué)科,需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此,我們嘗試實行多種形式教師培訓(xùn)模式:由教師列出自身需求目錄,由學(xué)校“埋單”為其提供藝術(shù)課程開發(fā)及培訓(xùn)所需的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)。如:為藝術(shù)教師外出學(xué)習(xí)考察開通綠色通道,把重視藝術(shù)教師繼續(xù)教育落到實處。

    (三)教學(xué)與科研相結(jié)合,組織教師開展專題藝術(shù)教育理論研究,不斷提高藝術(shù)教育教師的理論和執(zhí)教水平。為了使學(xué)校擁有自己的辦學(xué)特色,走上理性發(fā)展之路,使教師在教育教學(xué)中成為一個擁有先進(jìn)教育思想的教育實踐者。幾年來,我們倡導(dǎo)面對實際問題確立課題進(jìn)行研究,將科研與教學(xué)相結(jié)合,張顯學(xué)校特色。至今,學(xué)校2篇論文獲國家教育部優(yōu)秀論文一等獎;多篇案例、錄像課在省級以上獲獎。20xx年學(xué)校還承擔(dān)了“三隊兩組”遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會。

    (四)鼓勵教師著手編寫校本課程。我們編寫了剪紙、結(jié)藝校本教材,改變原先教學(xué)時的隨意或只憑經(jīng)驗開展教學(xué)的現(xiàn)象,以課程的校本化,促使學(xué)校藝術(shù)教育的不斷規(guī)范和發(fā)展。同時校本課程的開發(fā),也是對教師群體的主動性和潛力的開發(fā)和提升,實現(xiàn)教師自身的專業(yè)成長和特色發(fā)展。通過編寫教材,使教師不斷實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展及特色發(fā)展。

    (一)廣泛開展校內(nèi)、課外、校外藝術(shù)教育活動,建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組。為保證藝術(shù)活動正常、有實效地開展,學(xué)校藝術(shù)活動具體采取“分類進(jìn)行、定時開展”的方法讓每一位中心學(xué)生參與藝術(shù)活動,讓每一位學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域得到不同的發(fā)展。學(xué)校的藝術(shù)活動大致分成兩類:

    (1)全體學(xué)生參與的:每間周一次的剪紙、結(jié)藝校本教學(xué)活動、每周午間的器樂練習(xí)、合唱練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,每天一小時的快樂大課間活動。這些普及性的活動不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

    (2)自主選擇參加的:學(xué)校還開設(shè)了一系列的藝術(shù)活動興趣小組供學(xué)生自主選擇。主要有繪畫、中英文課本劇社、民樂、剪紙、書法、棋類等一系列活動項目,讓學(xué)生走出班級、按需選擇、個性化發(fā)展。

    (二)每年舉辦藝術(shù)節(jié),定期開展活動,以多種形式吸引全校師生參與藝術(shù)實踐。豐富多彩的藝術(shù)活動為學(xué)生藝術(shù)成果展示搭建了平臺。如:每年一次的校藝術(shù)節(jié)活動、中國文化節(jié)、世界文化之旅、校田徑運(yùn)動會會、體育組的月月小活動、學(xué)生“體育藝術(shù)2+1項目”申報、測試、以及每學(xué)期期末進(jìn)行的學(xué)生測試等。另外學(xué)校還開展了“讓社會了解中心”活動。每年寒暑假,學(xué)校都解勵孩子們走出校園,參加社會的大舞臺活動,每年都有大批的學(xué)生積極參加社會舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學(xué)校中學(xué)到的藝術(shù)特長向家長和社會進(jìn)行展示。

    (三)積極參加上級教育行政部門組織的各項藝術(shù)教育比賽、展演活動。我們積極參加每年得區(qū)、市舞蹈大賽、合唱大賽、曲藝比賽、民樂隊比賽等等,學(xué)生們的曲藝、各類器樂多次參加社會各類演出,并獲得多種獎項。

    存在問題與整改之處:

    1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,讓每個教師都要重視。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十二

    我校衛(wèi)生健康教育工作始終以鄧小平理論為指針,以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:

    衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長為組長、總務(wù)主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

    為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

    學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式,促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。

    根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“保護(hù)視力”、“端正坐姿”等健康知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了健康知識宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)隊教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度,群策群力,精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。

    學(xué)校積極開展校園衛(wèi)生整治工作,人人動手,齊心協(xié)力搞好環(huán)境衛(wèi)生。實施優(yōu)秀班級評選制度,作為“先進(jìn)班級”和“優(yōu)秀班主任”考評的重要依據(jù);制定衛(wèi)生“兩掃三檢查”制度,實行定期檢查和不定期抽查,檢查結(jié)果直接告訴各班衛(wèi)生委員,限時整改;我校還充分利用學(xué)生集會、校園廣播、團(tuán)隊活動、宣傳專欄等陣地教育學(xué)生:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂寫亂畫,隨時規(guī)范自己的行為,號召全校同學(xué)都做學(xué)校的小主人,把學(xué)校當(dāng)作自己的家來愛護(hù)。為了給師生營造了一個衛(wèi)生、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常協(xié)同三江口衛(wèi)生院相關(guān)人員到校進(jìn)行藥水消毒給學(xué)校健康教育提供了有利保障。

    打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,我們充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等八個不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生抽查,每周進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

    長期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年,我們共開展“你丟我撿”、“衛(wèi)生知識講座”、“板報宣傳教育”等健康教育活動。活動的`開展,大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識,收到了較好的教育效益。

    1、學(xué)校周邊環(huán)境惡劣,整治困難。

    2、學(xué)生廁所目前沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),蹲位不足。

    3、由于受場地限制,廁所距離教學(xué)樓較遠(yuǎn),不達(dá)標(biāo)。

    我們深深懂得,學(xué)校的體育衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高體衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十三

    新一輪基礎(chǔ)教育課程改革指出,教育努力調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生體驗和多樣化的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用;強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)、人文、科技“融合一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中融合多種學(xué)科知識的一門學(xué)科。雖然它沒有現(xiàn)成的教材或教室,但它在教育和學(xué)生健康成長的各個方面都發(fā)揮著重要作用。本質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。隨著學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,他們對生活、工作、社會、人、事、物的看法發(fā)生了徹底的變化,這都是因為他們的審美意識和能力有所提高。提高學(xué)生的審美教育質(zhì)量是一件不可忽視的大事。這學(xué)期我們學(xué)校在開學(xué)時就制定了美育工作計劃,并在過去一個學(xué)期的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。我校的美育工作也取得了一定的成績,總結(jié)如下,以鼓勵今后的工作。

    思想是指導(dǎo)工作的根本源泉。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們學(xué)校的美育。在學(xué)年開始的時候,我們安排我們的技術(shù)科對這學(xué)期的美育進(jìn)行規(guī)劃,制定好工作計劃。因為美育涉及面廣,面積大,是個不好的工作。因此,我們在制定計劃時,把所有的工作都安排得非常仔細(xì)。這為這學(xué)期美育的順利開展打下了良好的.基礎(chǔ)。

    為了真正提高學(xué)生的審美教育,我們應(yīng)該利用審美教育的多面性。我們在各科教學(xué)中滲透了美育。比如在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體教學(xué)方式完成課堂教學(xué),學(xué)生可以通過聽錄音、看投影、看視頻等方式來提高對美的認(rèn)識,建立對美的思考。尤其是音體美課程,尤其是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定技術(shù)科目的教學(xué)必須在各種功能室上課,并嚴(yán)格要求每節(jié)課都要認(rèn)真教,絕對不允許出現(xiàn)“牧羊風(fēng)格”課堂教學(xué)。

    如果學(xué)生想展示自己對美的理解,就應(yīng)該給他們一個展示自己的舞臺。所以我們學(xué)校這學(xué)期組織了一系列比賽。例如,組織“校園獨(dú)奏會”,參與“城鎮(zhèn)小學(xué)生戲劇表演”“荔枝世界旅游活動&現(xiàn)狀;組織學(xué)生參加在學(xué)校鎮(zhèn)舉行的十大歌手比賽;6月1日。節(jié)日的各種園林活動”我還組織學(xué)生參加“##第五屆城鎮(zhèn)師生藝術(shù)展”“親近自然,描述地球”兒童母親素描繪畫比賽、區(qū)內(nèi)舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場圖書比賽等一系列藝術(shù)活動。,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生在美育方面的發(fā)展。

    美育對學(xué)生來說非常重要,它影響學(xué)生對社會、生活、人、事、物的正確認(rèn)識,影響學(xué)生的人生觀。同時,美育是一項長期的工作,我們將通過不同的方式和手段,不懈努力提高學(xué)生的審美意識和思維,使美育工作做得更好。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十四

    根據(jù)自治區(qū)國家保密局通知精神,農(nóng)業(yè)廳安排部署,認(rèn)真對照《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評標(biāo)準(zhǔn)》檢查資料,結(jié)合工作實際,對我單位的保密工作進(jìn)行了全面的自查自檢,按照《自評標(biāo)準(zhǔn)》中實有項目計算分值,總的得分到達(dá)總分值96%,考評結(jié)果為貼合要求,現(xiàn)將自查情景匯報如下:

    (一)我站實行保密工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制。

    領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視,把它做為一項重要任務(wù)來抓,將它同業(yè)務(wù)工作同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。保密工作做到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,經(jīng)辦人員具體抓,且能熟練掌握保密法規(guī)和保密技術(shù)基礎(chǔ)知識,熟悉本單位業(yè)務(wù)工作和保密工作基本情景。并按照保密法規(guī)和有關(guān)規(guī)定建立了保密職責(zé)制度。將職責(zé)落實到人,從而使各崗位人員職責(zé)清晰,任務(wù)明確,為我單位保密工作的順利開展奠定了堅強(qiáng)組織基礎(chǔ)。

    (二)保密制度建設(shè)情景。

    制定了《辦公室保密制度》,具體包括《涉密和非涉密計算機(jī)保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質(zhì)保密管理制度》、《涉密網(wǎng)絡(luò)管理制度》、《涉密計算機(jī)維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息保密管理制度》。從制度上保證保密工作務(wù)實、高效。修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對計算機(jī)信息系統(tǒng)保密防范和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”的原則,既保辦公系統(tǒng)正常運(yùn)行,又不發(fā)生泄密事件。

    我單位把保密工作作為內(nèi)部工作的一項重點來抓,嚴(yán)格執(zhí)行上級保密工作要求,切實加強(qiáng)自身保密工作建設(shè),本著預(yù)防為主的原則,要求職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密法規(guī)。經(jīng)常性的進(jìn)行保密教育使干部職工增強(qiáng)了保密意識,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生,樹立職責(zé)意識,提高思想覺悟,為我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎(chǔ)。檔案工作人員查、借、閱檔案手續(xù)齊備,秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。

    為加強(qiáng)計算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作,我單位的每臺電腦系統(tǒng)都安裝了殺毒軟件和防火墻,防止病毒入侵。制定電腦安全操作規(guī)范,要求工作人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,加強(qiáng)對存儲涉密信息的計算機(jī)的管理加維護(hù),對軟盤、移動硬盤、u盤等存儲介質(zhì)的借閱、使用、保管、銷毀實行嚴(yán)格管理制度,確保電子文檔安全。

    近年來,我單位的保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故,今后將繼續(xù)奮力,進(jìn)取探索研究新時期保密工作的新情景、新問題,力爭保密工作再上新臺階。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十五

    2019年,縣統(tǒng)計局在縣委組織部和機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作理念,充分履行“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大職能,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)統(tǒng)計工作全面發(fā)展。根據(jù)縣機(jī)工委《2019年縣直機(jī)關(guān)黨建工作考核方案》(銅直工發(fā)【2019】2號)和《關(guān)于對《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委《實施辦法》、市委《意見》貫徹落實情況進(jìn)行檢查調(diào)研的緊急通知》的要求,我局黨組組織專門力量,進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

    1、抓理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。一是制定了《統(tǒng)計局黨組學(xué)習(xí)計劃》,明確黨組學(xué)習(xí)的目的、原則、要求,促進(jìn)全體黨員的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)了思想政治建設(shè)的制度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)以促用的能力;二是年初結(jié)合實際情況,按計劃上好黨課,記錄齊全。三是構(gòu)建常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),局組織黨員干部職工學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會、系列重要講話、各級會議精神、黨紀(jì)法規(guī)、法制教育、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專題討論、實踐活動、書記講黨課等多種方式扎實抓好學(xué)習(xí)教育工作,使學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。截止目前,共組織集中學(xué)習(xí)12次,每名黨員撰寫學(xué)習(xí)心得體會4篇,記錄學(xué)習(xí)筆記2萬多字,自學(xué)時間每周不少于8小時,開展了以《牢固樹立黨章意識》為內(nèi)容的書記講黨課活動達(dá)到了讓全體參學(xué)人員受到教育啟發(fā)、熟悉工作業(yè)務(wù)同時保持謙虛謹(jǐn)慎的思想。學(xué)習(xí)教育的抓常,使我局干部職工思想政治立場堅定。

    2、抓思想教育,提高黨性認(rèn)識。一是領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會,聚焦“四風(fēng)問題”深刻剖析查找問題,使干部時刻清醒堅定政治信念;二是班子成員參加組織生活會,同普通黨員一起開展嚴(yán)肅的批評與自我批評,深刻剖析原因,提出整改措施;三是大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,積極參加黨員干部“三進(jìn)社區(qū)”活動和黨員干部下基層實現(xiàn)“三個全覆蓋”活動,認(rèn)真落實黨內(nèi)組織生活制度,與普通黨員開展思想教育與一對一交心談心活動,關(guān)心黨員干部的思想動態(tài),注重培養(yǎng)公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的精神境界。

    1、組織機(jī)構(gòu)健全,班子成員嚴(yán)于律已。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨建工作,建立了黨組書記帶頭抓、各股室具體抓落實,一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制,指定專人專職負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,并將黨建工作納入年底考核,經(jīng)常性把黨建工作與局中心業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實。把機(jī)關(guān)黨建工作列入議事日程,擺在重要位置,納入述職評議考核內(nèi)容;根據(jù)《條例》制定了相應(yīng)實施辦法和制度;每年定期討論、研究、指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨建工作,按規(guī)定設(shè)置了機(jī)關(guān)基層黨組織辦事機(jī)構(gòu),并將機(jī)關(guān)黨組織活動經(jīng)費(fèi)列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    2、夯實基礎(chǔ),切實加強(qiáng)班子建設(shè)和黨員管理。一是認(rèn)真做好黨組的管理工作。目前局黨組現(xiàn)有黨員17人,其中在職黨員8人,退休黨員4人。黨組切實加強(qiáng)日常管理,按照機(jī)關(guān)工作人員2%的比例足額配備專職機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員,不定期對黨組、黨員承諾制度的落實、黨員登記冊的健全、黨費(fèi)的收繳等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。今年重新核算黨費(fèi),每半年由專人負(fù)責(zé)按時、按標(biāo)準(zhǔn)收繳;二是不斷加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。今年我局培養(yǎng)入黨積極分子2名,嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》程序進(jìn)行考察。發(fā)展積極分子會議記錄、檔案材料等規(guī)范、齊全。

    今年來,我局通過各種方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),堅定了為民服務(wù)的理念,營造了“風(fēng)清氣正統(tǒng)計局”。

    1、堅持工作管理和反腐倡廉工作的同步推進(jìn)。堅持兩手抓,切實把反腐倡廉工作貫穿于我局發(fā)展的各個方面,同時黨組加強(qiáng)對我局全體工作人員特別針對干部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反腐倡廉教育,督促他們樹立廉潔從業(yè)的良好形象。進(jìn)行了“廉政準(zhǔn)則”專題學(xué)習(xí)、廉政從業(yè)專題講座,與領(lǐng)導(dǎo)干部、等重要崗位人員簽訂了廉潔從業(yè)責(zé)任書,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

    2、積極推行黨務(wù)政務(wù)公開,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督工作。今年在政務(wù)公開平臺上公開20項內(nèi)容,黨組暢通群眾反映情況渠道,設(shè)立黨組意見投遞箱。深入基層多渠道多方位聽取群眾意見,解決員工關(guān)注的熱點問題。

    3、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)教育抓思想的基礎(chǔ)上,采取小范圍交談、個別訪談、單獨(dú)約談,召開座談會和深入統(tǒng)計企業(yè)基層一線、主動征求意見建議改變工作作風(fēng)。截止目前,共下基層調(diào)研8次,發(fā)放征求意見表85份,召開座談會7次,經(jīng)過分析梳理,歸納匯總出領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面意見和建議共計15條,建立了問題臺賬。其中立即整改5條,制定方案限期整改4條,制定相關(guān)制度6條。不斷增強(qiáng)邊學(xué)邊查邊改自覺性,努力做到有一件改一件,改一件成一件。

    4、高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會。專題民主生活會上,在認(rèn)真查找問題的基礎(chǔ)上,班子成員提出互相批評意見12條。組織生活會上,每位黨員敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問題實質(zhì),相互指出問題、真誠幫助提高。通過兩次生活會的召開,達(dá)到了預(yù)期效果。提高了認(rèn)識、改進(jìn)了作風(fēng),增進(jìn)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了工作。

    1、制定并完善了各項制度。黨的建設(shè)是一項長期工作,我們以制度建設(shè)為突破口,以健全的制度促進(jìn)黨建建設(shè),結(jié)合貫徹落實《條例》、省委《實施辦法》和市委《意見》文件精神,經(jīng)過認(rèn)真研究和廣泛討論,積極探索建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育機(jī)制和黨員管理機(jī)制,使黨組織的建設(shè)和黨員的行動有據(jù)可依。

    2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《四項監(jiān)督制度》等規(guī)章制度,將黨風(fēng)廉政教育具體化,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動,組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、撰寫心得體會、觀看警示教育片、參加廉政測試,強(qiáng)化了對黨員干部的廉政教育。

    3、進(jìn)一步建立健全了《銅鼓縣統(tǒng)計局制度匯編》相關(guān)制度。重點做好人、財、物、車輛、會議、出差、請假、接待等內(nèi)部管理制度的規(guī)范完善,整理完善了《決策規(guī)則和制度》、《黨組議事規(guī)則和決策程度制度》、《黨員廉潔從政制度》和《財務(wù)管理制度》等系列制度,切實打造出“知守規(guī)定、照章辦事、規(guī)范有序”的工作氛圍。另一方面,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行制度。通過強(qiáng)化監(jiān)督檢查、實行目標(biāo)管理、嚴(yán)格責(zé)任追究等措施,確保制度的嚴(yán)格執(zhí)行,真正做到靠制度管人、管事,規(guī)范從政行為。對內(nèi)部管理制度的執(zhí)行,堅持人人平等、一視同仁;對重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用等,實行集體研究決定。配合干部人事部門對機(jī)關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核和民主評議,=對機(jī)關(guān)行政干部任免、調(diào)動和獎懲提出意見建議。

    回顧一年來的工作,我局黨建工作取得新成效,自身建設(shè)得到加強(qiáng),黨建工作規(guī)范化、程序化、制度化;領(lǐng)導(dǎo)干部自覺履行“一崗雙責(zé)”,沒有出現(xiàn)違法法紀(jì)行為和發(fā)生安全事故;為民服務(wù)的水平得到提高;宣傳思想工作得到加強(qiáng),信息公開有力度,提高了執(zhí)法工作的公信度;干部職工精神面貌良好,工作氛圍和諧健康。

    這些成績的取得,讓我們有了新的認(rèn)識和體會,一是領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,沒有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,切實加強(qiáng)對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),黨建工作是無法推進(jìn)的;二是制定好工作方案是基礎(chǔ),年初我們就制定了黨建工作計劃,使工作開展有條不紊;三是工作措施有力是關(guān)鍵,無論是黨風(fēng)廉政建設(shè)還是宣傳思想工作,我們注意工作方式方法,制定措施創(chuàng)造性開展工作,化解了矛盾糾紛,增進(jìn)了與群眾的感情,推進(jìn)了工作;四是經(jīng)費(fèi)投入是保障,本年度增加了經(jīng)費(fèi)投入,使軟硬件建設(shè)得到改進(jìn),環(huán)境面貌大為改觀,黨建工作再上新臺階。

    在取得成績和積累經(jīng)驗的同時,我們也清楚地看到了存在的問題和不足。一是班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),二是督促檢查力度不夠,三是工作創(chuàng)新不夠。

    20xx年,局黨組要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),鞏固黨的執(zhí)政地位和提高黨的執(zhí)政水平,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織凝聚力、號召力以及廣大黨員的先進(jìn)性,把機(jī)關(guān)黨建工作不斷推上新的臺階。一是繼續(xù)抓緊學(xué)習(xí)教育,與時俱進(jìn)地更新思想觀念,強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感;二是加強(qiáng)對工作的督促檢查,防止突擊應(yīng)對工作任務(wù)的現(xiàn)象發(fā)生,提高日常工作質(zhì)量;三是努力增強(qiáng)工作的主動性、針對性、前瞻性、科學(xué)性,增強(qiáng)培植典型意識,與時俱進(jìn)地改進(jìn)工作方法;四是適應(yīng)新的形勢對機(jī)關(guān)黨建工作提出的新的要求,與時俱進(jìn)地優(yōu)化活動形式,以推進(jìn)統(tǒng)計局事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十六

    近年來,我校堅持以《規(guī)程》為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點,深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)對藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查如下:

    (一)有健全的藝術(shù)教育組織管理機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。學(xué)校制定了《學(xué)校藝術(shù)教育崗位責(zé)任制》《藝術(shù)教育成果獎勵制度》,同時我們一直以來都十分重視藝術(shù)教育工作,把它列入了學(xué)校重要工作,無論在資金,還是師資、場地都進(jìn)行了重點傾斜。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,專門組建成立了藝術(shù)教育創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,校中層及體藝組組長為組員。實施“工作層層負(fù)責(zé),人員分項調(diào)配、目標(biāo)分項確定、任務(wù)分頭落實、問題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機(jī)制,為藝術(shù)教育提供強(qiáng)有力的組織保證。通過健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,使人、財、物等教學(xué)資源得到充分使用。

    (二)有藝術(shù)教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒓{入學(xué)校工作的總體安排。學(xué)校相繼制訂了一系列規(guī)劃和方案,如《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》《藝術(shù)教育日常檢查方案》等,形成藝術(shù)教育的軟環(huán)境,從而確保了各項活動在實施過程中的規(guī)范動作。全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足藝術(shù)教育課程。

    (三)將創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作納入對班級、教師的考核。在每學(xué)期的教師工作考核和優(yōu)良班集體評比中,都把指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動情況,及班級學(xué)生第二課堂的參與情況作為重要考核依據(jù)之一,讓每一位師生都能充分認(rèn)識藝術(shù)教育的重要性。

    (一)有符合本校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍。只有教師的發(fā)展,才有學(xué)生的發(fā)展,只有學(xué)生的發(fā)展,才能形成學(xué)校的特色。學(xué)校對藝術(shù)教師的專業(yè)成長提出了五個“需要”:需要“時刻準(zhǔn)備著”變化;需要“時刻準(zhǔn)備著”思考;需要“時刻準(zhǔn)備著”學(xué)習(xí);需要“時刻準(zhǔn)備著”應(yīng)對;需要“時刻準(zhǔn)備著”在新的變化、思考、學(xué)習(xí)、應(yīng)對中,再準(zhǔn)備!我校現(xiàn)有藝術(shù)教師專職藝術(shù)教師9人,其中3人獲得市骨干教師稱號。有兩位美術(shù)是學(xué)校特色建設(shè)中有特殊專長――結(jié)藝和剪紙。兩位音樂教師擅長舞蹈和器樂。使得學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。

    (二)學(xué)校重視藝術(shù)教育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持藝術(shù)教育教師進(jìn)修、觀摩和到文藝團(tuán)體實踐。藝術(shù)教師不同于其他學(xué)科,需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此,我們嘗試實行多種形式教師培訓(xùn)模式:由教師列出自身需求目錄,由學(xué)校“埋單”為其提供藝術(shù)課程開發(fā)及培訓(xùn)所需的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)。如:為藝術(shù)教師外出學(xué)習(xí)考察開通綠色通道,把重視藝術(shù)教師繼續(xù)教育落到實處。

    (三)教學(xué)與科研相結(jié)合,組織教師開展專題藝術(shù)教育理論研究,不斷提高藝術(shù)教育教師的理論和執(zhí)教水平。為了使學(xué)校擁有自己的辦學(xué)特色,走上理性發(fā)展之路,使教師在教育教學(xué)中成為一個擁有先進(jìn)教育思想的教育實踐者。幾年來,我們倡導(dǎo)面對實際問題確立課題進(jìn)行研究,將科研與教學(xué)相結(jié)合,張顯學(xué)校特色。至今,學(xué)校2篇論文獲國家教育部優(yōu)秀論文一等獎;多篇案例、錄像課在省級以上獲獎。20xx年學(xué)校還承擔(dān)了“三隊兩組”遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會。

    (四)鼓勵教師著手編寫校本課程。我們編寫了剪紙、結(jié)藝校本教材,改變原先教學(xué)時的隨意或只憑經(jīng)驗開展教學(xué)的現(xiàn)象,以課程的校本化,促使學(xué)校藝術(shù)教育的不斷規(guī)范和發(fā)展。同時校本課程的開發(fā),也是對教師群體的主動性和潛力的開發(fā)和提升,實現(xiàn)教師自身的專業(yè)成長和特色發(fā)展。通過編寫教材,使教師不斷實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展及特色發(fā)展。

    (一)廣泛開展校內(nèi)、課外、校外藝術(shù)教育活動,建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組。為保證藝術(shù)活動正常、有實效地開展,學(xué)校藝術(shù)活動具體采取“分類進(jìn)行、定時開展”的方法讓每一位中心學(xué)生參與藝術(shù)活動,讓每一位學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域得到不同的發(fā)展。

    學(xué)校的藝術(shù)活動大致分成兩類:

    (1)全體學(xué)生參與的:每間周一次的剪紙、結(jié)藝校本教學(xué)活動、每周午間的器樂練習(xí)、合唱練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,每天一小時的'快樂大課間活動。這些普及性的活動不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

    (2)自主選擇參加的:學(xué)校還開設(shè)了一系列的藝術(shù)活動興趣小組供學(xué)生自主選擇。主要有繪畫、中英文課本劇社、民樂、剪紙、書法、棋類等一系列活動項目,讓學(xué)生走出班級、按需選擇、個性化發(fā)展。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十七

    規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的“民生工程”,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項重點工作。通過抓教育,抓規(guī)范,抓鞏固,抓落實,抓提高等具體措施,規(guī)范教育收費(fèi)工作制度進(jìn)一步完善,是群眾對教育收費(fèi)的滿意度進(jìn)一步提高。

    我校是一所公辦小學(xué),現(xiàn)有班級21個,在校學(xué)生756名,在編在職

    教職工101人。xx年9月以來,規(guī)范收費(fèi)工作主要抓了以下幾項工作:

    1,按照縣教育局的工作要求,免除公辦義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)工作,大大減免了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。

    2,嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局,物價局批準(zhǔn)或者備案的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

    3,教育收費(fèi)公示制度不斷鞏固完善。公示的途徑也更廣 ,有在校園醒目處張貼的收費(fèi)公示欄,是收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)更加清晰,學(xué)生家長認(rèn)可學(xué)校的收費(fèi)公示工作,公示比例保持在100%。

    4,外來人口子女接受義務(wù)教育問題得到妥善解決。現(xiàn)已接受義務(wù)教育階段來我鎮(zhèn)人員子女23名。

    5,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實行幫困政策落實到位。使50余名學(xué)生受益。

    1, 及時調(diào)整健全規(guī)范教育收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級明晰相關(guān)責(zé)任:

    為了全面貫徹濟(jì)陽縣教育局,糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室,財政局,物價局,檢察局,審計局等七部門聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于濟(jì)陽縣規(guī)范教育收費(fèi)工作意見”的精神,為了進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范我校教育收費(fèi)工作,學(xué)校成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并實行三級網(wǎng)絡(luò)管理;成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作監(jiān)督小組。

    規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:張建民

    組員:薛立強(qiáng) 胥維忠 孫守星 張志國

    規(guī)范教育收費(fèi)工作小組:

    組長:薛立強(qiáng)

    副組長:封濤 周思新 孫歆

    由薛立強(qiáng)校長統(tǒng)一協(xié)調(diào),指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范教育收費(fèi)工作,向家長解釋收費(fèi)工作精神以及向上級作收費(fèi)工作情況匯報。

    總務(wù)處周思新制定相關(guān)收費(fèi)工作制度,措施,做好收費(fèi)工作備案,審核公示,票據(jù)等工作,主持規(guī)范收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,貫徹上級規(guī)范收費(fèi)精神,協(xié)調(diào)規(guī)范收費(fèi)的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)處孫歆負(fù)責(zé)對教材教具選用,征訂和教輔資料實用的監(jiān)管。

    2, 強(qiáng)化規(guī)范教育收費(fèi)重要流程及相關(guān)制度。

    為了進(jìn)一步從源頭規(guī)范教育收費(fèi),學(xué)校建立了相關(guān)教育收費(fèi)管理長效機(jī)制。對重要節(jié)點做出明確規(guī)定:

    制定教輔征訂制度,規(guī)范學(xué)校用書,對于未經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會火山東省審定,未刊有準(zhǔn)用號的書本資料,一律不作為教學(xué)用書,為學(xué)生代訂代購等。

    梳理和完善有關(guān)代辦費(fèi)使用,結(jié)算制度。加強(qiáng)對服務(wù)性代辦收費(fèi)項目的管理進(jìn)一步完善實施細(xì)則,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)代辦費(fèi)結(jié)算工作。

    加強(qiáng)幫困活動,建立困難學(xué)生費(fèi)用減免制度。

    3, 暢通宣傳教育途徑。

    加強(qiáng)師德教育。開展黨員干部要爭做無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的模范,做規(guī)范收費(fèi),關(guān)心學(xué)生的規(guī)范。

    加強(qiáng)校務(wù)公開,提高規(guī)范教育收費(fèi)工作透明度。做到收費(fèi)公開,標(biāo)準(zhǔn)公示。每學(xué)年初學(xué)校將根據(jù)縣物價部門和縣教育局和定的收費(fèi)許可項目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)依據(jù),收費(fèi)范圍,減免政策,舉報電話等張貼在教育收費(fèi)公示欄里,對服務(wù)性代辦項目做好標(biāo)識。

    規(guī)范來人來電來函處理方法:

    通過校務(wù)會,支委會確定相關(guān)辦法,明確流程:

    任何部門,人員接到來人來電來函均直接上報校長:

    由校長組織召開校務(wù)會,支委會,部門會等不同級別會議了解查實情況。

    分局查實情況由領(lǐng)導(dǎo)工作小組有關(guān)人員出面解釋,糾正,處理;

    答復(fù)原則上以三天為限。

    1,對規(guī)范教育收費(fèi)工作重要性及意義的認(rèn)識是項長期的工作,需要在待定時間節(jié)點上長效的學(xué)習(xí)和檢查。

    2,對規(guī)范教育收費(fèi)工作細(xì)節(jié)的抽查要隨時并檢查。

    濟(jì)陽縣崔寨鎮(zhèn)中心小學(xué)

    xx年9月20日

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十八

    我機(jī)關(guān)在收到你局《關(guān)于20xx年檔案工作規(guī)范化管理等級復(fù)查的通知》文件后,高度重視,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展自查工作,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)充完善檔案資料,使檔案管理工作進(jìn)一步得到了完善和加強(qiáng)。現(xiàn)將四年來檔案管理工作情況匯報如下:

    領(lǐng)導(dǎo)非常重視檔案工作,多次強(qiáng)調(diào)檔案是黨和國家的寶貴財富,檔案工作是機(jī)關(guān)工作的重要組成部分,不但將其列入領(lǐng)導(dǎo)議事日程,納入每年工作考核目標(biāo),配備了兼職的檔案管理人員,還將檔案事業(yè)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算,在人、財、物等方面給予傾斜,多方面幫助和解決檔案管理中的實際困難,確保檔案工作正常開展。

    建立和健全各項規(guī)章制度是做好檔案工作依法治檔的重要保證。機(jī)關(guān)在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《檔案法》的基礎(chǔ)上,為使檔案管理有章可循,《檔案法》的精神在實際工作中得到貫徹執(zhí)行,建立健全了一整套檔案管理制度。

    為了使機(jī)關(guān)的文書檔案和財務(wù)檔案資料完整、真實,我們和有關(guān)單位保持了經(jīng)常性的聯(lián)系,及時地收集和傳遞檔案及材料。在日常的檔案管理工作中,我們主要把好三關(guān):

    一是接收關(guān),認(rèn)真檢查檔案質(zhì)量,對不符合規(guī)定的退回補(bǔ)充、糾正,直到達(dá)到要求為止,切實保證歸檔質(zhì)量。

    二是整理關(guān),對接收的檔案進(jìn)行分類、整理、編目、裝盒、入庫,做到整齊規(guī)范、排列有序、查找方便。

    三是借閱關(guān),借閱檔案一定要填寫查、借閱單,有辦公室主任簽字方可借閱,杜絕各類檔案丟失,損毀和泄密事件發(fā)生。在日常管理工作中,加強(qiáng)保管,除了采用設(shè)備進(jìn)行防盜、防火、防塵、防潮等外,我們還做到了四勤:勤察備、勤整理、勤回收、勤修補(bǔ),使檔案達(dá)到了不散、不亂、不丟、不壞,有效地保護(hù)了檔案的完整與安全。

    檔案工作是一項復(fù)雜、細(xì)致、繁瑣的工作,科學(xué)的工作態(tài)度和具有較高的專業(yè)知識是從事檔案工作必須的職業(yè)技能。為提高機(jī)關(guān)檔案人員的業(yè)務(wù)技能,使其具備一定的專業(yè)知識,多次派檔案管理人員參加市檔案局、保密局舉辦的檔案業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)《檔案法》和檔案管理等法規(guī)條例。

    把檔案保管安全工作重點從事后處理轉(zhuǎn)到事前防范上來,分管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員做到定期檢查、定期放藥,檔案保管室內(nèi)配備了滅火器、防蟲劑、吸塵器、溫濕度計、空調(diào)等設(shè)備,加強(qiáng)防火、防潮、防蟲、防霉措施,力爭達(dá)到檔案庫房相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求,確保檔案的絕對安全和萬無一失。

    通過自查,沒有發(fā)現(xiàn)檔案工作中有不安全隱患,確保機(jī)關(guān)的檔案完好無損。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇十九

    根據(jù)民防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的緊急通知》要求,對照《縣新冠肺炎病情控制應(yīng)急預(yù)案》《縣新冠肺炎疫情常態(tài)化防控實施方案》,現(xiàn)將近期開展疫情常態(tài)化防控工作自查情況匯報如下:

    一是壓實防控責(zé)任,及時安排部署。深入貫徹落實國家省市縣關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的部署要求,及時召開專題會議,安排部署近期疫情常態(tài)化防控工作,進(jìn)一步明確防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)清疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性,堅持做好常態(tài)化疫情防控,嚴(yán)格落實“屬地、部門、單位、個人”四方責(zé)任,切實做到思想不松、責(zé)任不松、措施不松、工作不松。

    二是強(qiáng)化防控措施,排查不留死角。進(jìn)一步健全完善防控方案和聯(lián)防制度,全面落實“健康出行碼”的常態(tài)化應(yīng)用。切實抓好本行業(yè)、本單位的防控工作,嚴(yán)密關(guān)注國內(nèi)外疫情動態(tài),及時掌握國務(wù)院客戶端調(diào)整更新的高、中風(fēng)險區(qū)清單,對本單位所有干部及家屬有無從高、中風(fēng)險區(qū)旅居史的情況進(jìn)行逐個排查,主動向共建共駐社區(qū)申報有關(guān)情況。經(jīng)排查,所有干部及家屬無外出情況。

    三是注重溝通協(xié)作,提早謀劃。緊密加強(qiáng)與省市科技部門的溝通配合,加強(qiáng)與縣域內(nèi)相關(guān)醫(yī)護(hù)專家的密切聯(lián)系,持續(xù)關(guān)注疫情進(jìn)展、科研動態(tài)。支持科研力量開展應(yīng)急防治技術(shù)攻關(guān),探索解決疫情防控應(yīng)急技術(shù)、藥品、疫苗研發(fā)和應(yīng)用的科學(xué)問題。

    四是引導(dǎo)正面宣傳,提高防范意識。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體開展新冠肺炎疫情相關(guān)科普知識宣傳,引導(dǎo)干部職工樹立科學(xué)風(fēng)險防范意識,做好自我防護(hù)措施,注意保持1米以上的社交安全距離,按要求科學(xué)佩戴口罩,盡量減少人員聚集,科學(xué)防控,群防群控。

    五是開展以“科技戰(zhàn)疫創(chuàng)新強(qiáng)國”為主題的科學(xué)防疫科普微視頻征集活動。在大力加強(qiáng)疫情防控科研攻關(guān)的同時,組織鼎信隴源、正和商務(wù)、誠泰藥業(yè)、亞東生物等企業(yè)開展了新冠肺炎疫情防控科學(xué)知識與方法的科普工作,制作了一批科學(xué)防疫科普微視頻作品,有效普及了疫情相關(guān)衛(wèi)生健康知識,提升了公眾科學(xué)素養(yǎng)和防控能力,為控制疫情傳播發(fā)揮了積極作用。

    六是組織相關(guān)企業(yè)開展新冠肺炎疫情防控服務(wù)工作。組織正和商務(wù)以線上直播的方式面向全縣中小企業(yè)經(jīng)營者及管理人員就應(yīng)對新冠肺炎疫情支持中小企業(yè)共度難關(guān)的優(yōu)惠政策進(jìn)行培訓(xùn),為中小企業(yè)送政策、送技術(shù)、送管理。同時,疫情期間免費(fèi)開放培訓(xùn)資源,組織廣大中小企業(yè)防控新冠肺炎疫情。鼓勵鼎信隴源開發(fā)“健康出行碼”軟件,全面實行“健康出行碼”常態(tài)化應(yīng)用,推進(jìn)人員安全有序流動。

    美育工作自查報告大全(21篇)篇二十

    20xx年,我鄉(xiāng)招商引資工作在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組、縣招商局的大力支持和幫助下,認(rèn)真貫徹落實平武縣委、縣府有關(guān)文件精神,在招商引資工作中開拓創(chuàng)新,優(yōu)化環(huán)境,主動出擊,狠抓落實,招商引資工作取得了可喜的成績,現(xiàn)根據(jù)平招商辦20xx2號文件通知要求,結(jié)合我鄉(xiāng)招商引資實際,自查總結(jié)如下:

    20xx年是我鄉(xiāng)災(zāi)后恢復(fù)重建關(guān)鍵之年、也是全縣招商引資工作取得大突破之年,對此,我鄉(xiāng)高度重視,在年初的黨委會議上便將招商引資工作列入了木座鄉(xiāng)20xx年災(zāi)后重建議事日程,成立了由黨委書記為組長,鄉(xiāng)長為副組長的招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。做到了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,為招商引資工作的順利開展提供了有力的保障。

    今年是災(zāi)后重建的關(guān)鍵之年,為保證災(zāi)后重建成果和木座鄉(xiāng)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我鄉(xiāng)積極和縣相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào),為給招商引資營造一個良好的軟硬環(huán)境,我們將高度重視對引進(jìn)企業(yè)的服務(wù)工作,努力做到用真誠的服務(wù)感化企業(yè),用優(yōu)良的環(huán)境吸引客商。

    1、進(jìn)一步解放思想,再掀招商引資新高潮。牢固樹立“興工旺商、開放帶動”觀念,始終把招商引資作為加快木座鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵措施,放在要務(wù)之要務(wù)、重點之重點、中心之中心的突出位置來抓。

    2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全招商機(jī)制,抓好常規(guī)工作。建立健全重大項目跟蹤制度,凡在各種“節(jié)會”上簽約的項目,都要列為我鄉(xiāng)重點項目進(jìn)行跟蹤,實行“定項目進(jìn)度,定工作責(zé)任,定聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”的跟蹤負(fù)責(zé)制,對項目核準(zhǔn)、備案、審批、注冊登記、開工建設(shè)和經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的新情況、新問題要全程負(fù)責(zé),逐項解決。

    3、進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善服務(wù)。一是要將“誠信”貫穿于招商引資各個環(huán)節(jié)。二是搞好協(xié)調(diào)服務(wù),著力為投資者排憂解難,全心為投資者獻(xiàn)計出力。三是建立外來企業(yè)運(yùn)行情況信息反饋制度,進(jìn)一步加強(qiáng)后期跟蹤服務(wù)。四是簡化辦事程序,實行一條龍服務(wù)。在全鄉(xiāng)上下真正形成親商、安商、富商的氛圍,從而達(dá)到以商招商、以情招商的目的。堅持用鐵的手腕和鐵的紀(jì)律治理環(huán)境,對破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的,一律從嚴(yán)從重處理,決不姑息遷就。

    20xx年我鄉(xiāng)招商引資工作雖然取得了一定進(jìn)展,但同時也存在著一些不足之處,我們相信,木座鄉(xiāng)的招商引資工作有縣委、縣府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有縣招商局和縣級各部門的大力支持,有全鄉(xiāng)人民的積極主動參與,鄉(xiāng)黨委、政府一班人一定會把各項招商引資政策用好、用足,把木座鄉(xiāng)的招商引資工作做好、做實。

    二〇xx年十二月二十二日

    美育工作自查報告大全(21篇)篇二十一

    美育在培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和能力、培養(yǎng)高尚的道德情操和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才方面發(fā)揮著重要作用。藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑。它發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用,是學(xué)校教育的重要組成部分。本學(xué)年,我校在學(xué)年開始時制定了美育工作計劃,在過去一年的工作中,我校的美育工作取得了理想的效果,總結(jié)如下:。

    首先,確定計劃目標(biāo)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視我校的美育工作,在學(xué)年開始時就安排和規(guī)劃好這學(xué)期的美育工作,并制定好工作計劃。因為美育涉及面廣,面廣,是一項艱巨的工作。因此,我們在制定計劃時,把所有的`工作都安排得非常仔細(xì)。這為這學(xué)期美育的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

    二、美育工作與各學(xué)科、教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。為了真正提高學(xué)生的審美教育,我們應(yīng)該利用審美教育的多面性。我們在各科教學(xué)中滲透了美育。比如在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體教學(xué)方式完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、視頻等綜合教學(xué)方式提高審美意識,樹立美的理念,嚴(yán)格要求每節(jié)課都要認(rèn)真教,提高教學(xué)效率。

    三、積極開展課外藝術(shù)教育活動,鼓勵學(xué)生參與藝術(shù)實踐。開展各種比賽,為學(xué)生提供展示美的舞臺。如果學(xué)生想展示自己對美的理解,就應(yīng)該給他們一個展示自己的舞臺。所以我們學(xué)校這學(xué)期組織了一系列比賽。例如:“6月1日”組織學(xué)生開展“美國經(jīng)典文學(xué)閱讀比賽”、組織學(xué)生藝術(shù)和書法作品展覽,通過學(xué)校廣播、墻報和手書報紙宣傳藝術(shù)知識和推廣藝術(shù)成就。根據(jù)個人興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組、舞蹈隊、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語興趣小組等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園和生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù),創(chuàng)造藝術(shù),培養(yǎng)藝術(shù)人才。這一系列活動進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生在美育方面的發(fā)展。

    美育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法提高學(xué)生的審美意識和思維,使美育工作做得更好。

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