心得體會是對我們在某個過程中遇到的問題和困惑的思考和總結(jié)。推薦大家閱讀這些心得體會范文,可以拓寬自己的思維和視野。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇一
心內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)照顧心臟疾病患者,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和監(jiān)護(hù)工作。心臟疾病是目前全球范圍內(nèi)最常見的疾病之一,因此心內(nèi)科護(hù)士的工作顯得尤為重要。在醫(yī)療實(shí)踐中,心內(nèi)科護(hù)士需要具備專業(yè)的知識和技能,以確保患者在治療期間得到最佳的護(hù)理。
第二段:個人在心內(nèi)科護(hù)理工作中的體驗(yàn)和感悟(約300字)。
作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。首先,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。心內(nèi)科護(hù)理需要與醫(yī)生、其他科室的護(hù)士、患者家屬等各方面進(jìn)行密切配合,才能做到治療與護(hù)理的無縫對接。我通過與團(tuán)隊(duì)的緊密合作,學(xué)會了有效溝通和協(xié)調(diào),從而提升了護(hù)理質(zhì)量。
其次,我在心內(nèi)科護(hù)理工作中學(xué)到了審慎和耐心。心臟疾病患者通常情緒較為脆弱,需要我們耐心聆聽和安撫。在治療過程中,我們需要仔細(xì)觀察患者的病情變化,及時調(diào)整護(hù)理措施,并給予他們積極的心理支持。只有經(jīng)過細(xì)致的觀察和認(rèn)真的護(hù)理,我們才能更好地幫助患者恢復(fù)健康。
第三段:心內(nèi)科護(hù)理工作給我?guī)淼氖斋@和成就感(約300字)。
從事心內(nèi)科護(hù)理工作,不僅給我?guī)砹颂魬?zhàn),也給予了我滿滿的成就感。每當(dāng)看到患者擺脫病痛,恢復(fù)健康,我都感到無比欣慰和喜悅。我的努力和付出得到了回報,這不僅是對我個人的認(rèn)可,也是對整個團(tuán)隊(duì)的肯定。我作為心內(nèi)科護(hù)士能為患者提供及時有效的護(hù)理,使他們重獲新生,這是我最大的成就。
第四段:心內(nèi)科護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(約200字)。
心內(nèi)科護(hù)士在工作中面臨許多挑戰(zhàn),其中包括工作壓力大、患者家屬情緒波動、復(fù)雜護(hù)理技術(shù)等。對于這些挑戰(zhàn),我深知應(yīng)該從多個角度來應(yīng)對。首先,我會不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識,以提高自己的專業(yè)水平。其次,我會保持良好的心態(tài),通過溝通和交流,與患者家屬建立良好的關(guān)系。最后,我會注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相支持和幫助,共同應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:心內(nèi)科護(hù)理的未來展望(約200字)。
心內(nèi)科護(hù)理是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域,未來將有更多新的治療技術(shù)和護(hù)理理念應(yīng)用于臨床實(shí)踐。作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我期待著學(xué)習(xí)和掌握這些新技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望通過不斷聯(lián)系和交流,與其他護(hù)士共同進(jìn)步,為心臟疾病患者帶來更多的希望和康復(fù)機(jī)會。
總結(jié):心內(nèi)科護(hù)士的工作責(zé)任重大,需要具備專業(yè)知識和技能,以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在工作中,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)到了審慎和耐心,并獲得了豐富的成就感。雖然面臨各種挑戰(zhàn),但我相信通過學(xué)習(xí)和努力,我們能夠克服困難,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。未來,我期待著在心內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇二
在醫(yī)院的心內(nèi)科工作多年,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們需要面對患者生死攸關(guān)的病情,承擔(dān)著極大的責(zé)任。在這個過程中,我深刻認(rèn)識到心內(nèi)科護(hù)士的職責(zé)和使命,同時也體會到了患者和家屬的關(guān)心和感激。在這里,我想分享一些我個人的體會。
首先,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們首先要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能。心臟是人體最重要和最復(fù)雜的器官之一,相關(guān)疾病也具有很高的危險性。因此,我們要對心血管系統(tǒng)有著深入的了解,能夠準(zhǔn)確判斷和處理各種病情。同時,我們還要掌握多種護(hù)理技術(shù),如給予靜脈輸液、監(jiān)測心電圖、進(jìn)行血壓測量等。這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握,以提高自己的專業(yè)能力和水平。
其次,作為心內(nèi)科護(hù)士,我們需要具備良好的心理素質(zhì)。由于心臟病的特殊性,患者常常面臨著巨大的生理和心理壓力。而我們作為護(hù)士,要扮演著他們最親近和信任的人角色,必須要有足夠的耐心和細(xì)心,關(guān)心和安慰他們,并及時提供精神上的支持和鼓勵。有時候,我們還需要面對患者家屬的焦慮和擔(dān)心。因此,我們需要學(xué)會控制自己的情緒,保持冷靜和理性,以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情緒場景。
第三,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們要注重與團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。心臟病的治療往往需要多個科室的協(xié)同配合,如心內(nèi)科、心外科、介入科等。在這個過程中,我們需要與醫(yī)生和其他護(hù)士保持緊密的合作,共同制定和執(zhí)行治療方案。此外,我們還需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通,解答他們的疑惑和問題,并提供必要的教育和指導(dǎo)。只有通過良好的合作和有效的溝通,我們才能共同為患者提供全面而優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第四,作為心內(nèi)科護(hù)士,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。心臟病的治療在不斷進(jìn)步和更新,我們需要及時了解最新的研究成果和治療方法,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注并學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,如心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等,以便在護(hù)理過程中能夠更好地滿足患者的需求。只有不斷致力于自我提升,我們才能更好地勝任和發(fā)展這個專業(yè)。
最后,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們要時刻保持對患者的關(guān)懷和愛心。我們不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)的人,更是患者的朋友和支持者。在患者和家屬最需要我們的時候,我們要始終陪伴在他們身邊,給予他們所需要的關(guān)愛和呵護(hù)。這種關(guān)懷不僅能夠幫助患者更好地恢復(fù),更能讓他們感到溫暖和希望,對康復(fù)起到積極的促進(jìn)作用。
總之,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,需要具備專業(yè)知識、良好的心理素質(zhì)、與團(tuán)隊(duì)的合作精神、不斷提高的綜合素質(zhì)以及對患者的關(guān)心和愛心。這是一項(xiàng)高負(fù)荷、高責(zé)任和高要求的工作,但也是一份充滿挑戰(zhàn)和滿足的事業(yè)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻意識到自己的成長和進(jìn)步,也收獲了許多患者和家屬的感激和贊美。我相信,作為心內(nèi)科護(hù)士,我們的努力和付出一定會得到更多人的認(rèn)可和尊重。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇三
在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。
清晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉?biāo)⒀溃栽顼垼涑渑艿娇剖依铮搅讼葥Q衣服,然后是做晨間護(hù)理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實(shí)我們也不喜歡,但是沒有辦法。
之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個早上,我打上四五個差不多了。
然后就是無止境的換瓶,跑來跑去,一個早上,都在走。到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。
有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教,但是有時候一上午來個兩三個,評估的問題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓,買份快餐。我經(jīng)常吃泡面。
拿去寢室里,吃好了就睡覺,兩點(diǎn)鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。
就沒什么事了,但是也快下班了。
帶教老師天天會提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
就快出科了,要寫出科實(shí)習(xí)心得了。
回想在心內(nèi)科的三周了,我迷惑失措過很久,打針打不進(jìn)的時候,病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候,一下午都在換病人尿濕的床單的時候。
慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。
慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經(jīng)過,心中真的很心痛。
有些年輕的護(hù)士,我稱她為老師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問問題時都是那么細(xì)心的講述。
任何時候,都是微微嘴角向上翹著。
通過這三周的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。
在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師做晨晚間護(hù)理,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。
同時,我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理,以及嚴(yán)格的無菌操作。
通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。
另有兩天就出科了,涉及我的內(nèi)科生活,就記載這么多。
我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學(xué)生,但她依然是那么的優(yōu)秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。
時間匆匆走過,心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了,不長不短的一個月時間里,用心的話,能夠?qū)W到的東西還是很多的。
首先,先講一下在這里學(xué)到的東西。
第一,明確了自己的職責(zé),懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作,知道每個時間段自己應(yīng)該去做什么,對一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。
第二,學(xué)會了組員之間的分工與合作,互相幫助。
第三,之前對心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過親身的接觸,對疾病的認(rèn)識就更加深刻了。
另外,還學(xué)會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。
第四,一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步,因?yàn)樵谶@里能夠自己動手的機(jī)會很多。
第五,懂得了健康宣教對患者的重要性,學(xué)會了對患者相關(guān)疾病的健康宣教。最后一點(diǎn),就是面對不同的病人,應(yīng)該如何去溝通,雖不能說完全學(xué)會,但還是掌握了一些溝通技巧。
除此之外,可能還有一些自己在無形中就學(xué)到的東西,只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。
一開始來的這個科時,看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則,自己是有點(diǎn)迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個機(jī)器人那樣聽從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達(dá)不到那個水平。
不過經(jīng)過一個月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實(shí)踐出真知啊。
還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責(zé),然后突然上初則,對我來說,就有點(diǎn)亂,不知道自己具體應(yīng)該要做什么,感覺會很凌亂。
確實(shí),我第一天上初則時,總是忘了做這做那,角色轉(zhuǎn)變不過來。
如果每天都上不同的班,一天初則一天高責(zé)那樣,不知效果會不會好一點(diǎn)。說實(shí)話吧,在這個科里,唯一的不好就是人際關(guān)系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒有什么交流。
我也不知道為什么會這樣,讓人覺得沒一點(diǎn)激情,大家除了工作還是工作。另外,個人覺得護(hù)長缺少了對下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。
護(hù)長對工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的,當(dāng)下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出,另外加一些適當(dāng)?shù)呐u,這是對的。
但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時候,給予一些肯定是很重要的,有時候,一個小小的表揚(yáng)就可以大大增加我們的積極性。
這只是我個人的看法,也許護(hù)長有表揚(yáng)下屬,只是我不知道而已,呵呵。最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導(dǎo)下,感覺我們又長大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。
當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨,她們平時都對我們很好,很關(guān)心我們。在往后的日子里,我會再接再厲,力求做到最好。
短短的一個月已經(jīng)結(jié)束,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,收獲了許多東西。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。
實(shí)習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的意義,心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。
治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備。學(xué)會使用除顫儀,掌握了臨時起搏器的工作原理。
每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓,血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù),所以測量的準(zhǔn)確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動脈搏動放上聽診器,再測量,因?yàn)橛行┪V夭∪说膭用}搏動很微弱,不標(biāo)準(zhǔn)的測量測不出血壓,我實(shí)習(xí)的時就有一個病人:心衰,搏動很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測量后告訴我測量一定要標(biāo)準(zhǔn)。
然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時候,來了一個心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,抓緊時間除顫,安裝臨時心臟起搏器,這個過程直接就是一個打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點(diǎn)多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。
另一次一個病人大面積心梗,護(hù)士在安排床位的時候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,除顫,安裝臨時心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點(diǎn)到病房,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個生命就這么結(jié)束了,那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了,卻有好多的不舍。
感覺己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。
但是實(shí)習(xí)的安排,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
同時,也讓我更了解了職業(yè)的精神。
在這一個月期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。
不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),工作有措施、有記錄。
我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,努力做的更好。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇四
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
過去的一個月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇五
在醫(yī)院的日常工作中,心內(nèi)科是一個專門負(fù)責(zé)心臟疾病患者的科室。作為心內(nèi)科護(hù)士,我們承擔(dān)著照顧患者的重任,并且在與患者的交流中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我作為一名心內(nèi)科護(hù)士總結(jié)的心得體會,希望能與大家分享。
第一段:了解疾病,全心呵護(hù)患者。
作為心內(nèi)科護(hù)士,深入了解心臟疾病是非常重要的。只有充分理解各種心臟疾病的病理生理機(jī)制和臨床表現(xiàn),我們才能更好地應(yīng)對患者的病情變化,并提供有針對性的護(hù)理措施。同時,我們也要關(guān)注患者的心理狀態(tài),尤其是那些需要長期治療的患者,他們心理上常常有焦慮、恐懼等情緒,我們需要通過耐心的交流和關(guān)懷,幫助他們排解心理壓力,增強(qiáng)對治療的信心。
第二段:細(xì)致觀察,科學(xué)判斷。
在日常護(hù)理過程中,細(xì)致觀察是我們的基本功。我們需要觀察患者的生命體征、病情變化、用藥反應(yīng)等,并及時記錄和反饋給醫(yī)生。同時,對于住院患者,我們需要在患者入院時進(jìn)行全面的評估,了解患者的病情背景和誘因,以便能更好地進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。我們也需要掌握一些簡單的實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)和檢查結(jié)果的解讀方法,能夠根據(jù)這些結(jié)果科學(xué)判斷患者的病情進(jìn)展,為醫(yī)生提供有價值的參考信息。
第三段:靈活應(yīng)對,保證護(hù)理質(zhì)量。
作為心內(nèi)科護(hù)士,我們需要處理各種突發(fā)情況。有時患者的病情會急轉(zhuǎn)直下,需要我們能夠迅速反應(yīng),采取有效的護(hù)理措施,搶救患者的生命。在實(shí)際操作中,我們還需要關(guān)注護(hù)理技術(shù)的規(guī)范和操作的安全性。例如,在進(jìn)行靜脈輸液時,我們要注意輸液速度和輸液方法的選擇,防止發(fā)生藥物過敏或者感染等不良事件。此外,我們還要善于利用現(xiàn)代護(hù)理設(shè)備,如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等,保證護(hù)理質(zhì)量,提高患者的生存率。
第四段:與家屬溝通,建立良好關(guān)系。
在心內(nèi)科工作中,與患者的家屬進(jìn)行良好的溝通十分重要。由于心臟疾病常常是長期的治療過程,患者的家屬和我們一樣,都需要學(xué)習(xí)如何照顧患者、使用藥物,并面對種種挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該耐心傾聽家屬的問題和困惑,并給予他們恰當(dāng)?shù)慕忉尯徒ㄗh。與家屬建立良好的關(guān)系,能夠增加他們對我們的信任,也便于我們與他們共同合作,提高治療效果。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
作為心內(nèi)科護(hù)士,持續(xù)學(xué)習(xí)是我們的必備素質(zhì)。我們要緊跟醫(yī)學(xué)的發(fā)展動態(tài),了解新的藥物和治療方法,掌握最新的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)。心臟疾病的治療是一個不斷創(chuàng)新的過程,只有不斷學(xué)習(xí),才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外,我們還需要參加一些學(xué)術(shù)交流活動和培訓(xùn)課程,與同行交流經(jīng)驗(yàn),提高個人的專業(yè)水平。
總結(jié):
作為心內(nèi)科護(hù)士,我們需要全心呵護(hù)患者,做好各項(xiàng)護(hù)理工作。要細(xì)致觀察,科學(xué)判斷,保證護(hù)理質(zhì)量。與患者家屬溝通要耐心,建立良好的關(guān)系。持續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能提升自己的專業(yè)能力。這是我總結(jié)的作為一名心內(nèi)科護(hù)士的心得體會,也是我一直以來努力的方向和目標(biāo)。希望通過我的努力,能夠給患者帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇六
心內(nèi)科護(hù)理學(xué)屬于護(hù)理專業(yè)重要的課程,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)良好、實(shí)踐技能強(qiáng)大、理論知識豐富的護(hù)理人員是該課程的主要目標(biāo)。下面是為大家準(zhǔn)備的心內(nèi)科護(hù)士心得體會,希望大家喜歡!心內(nèi)科護(hù)士心得體會范文1在心內(nèi)科的??行將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。
思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開座談會交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對象的滿意度,而且要提升護(hù)士對工作的滿意度、社會對護(hù)理的肯定和支持、政府對護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
從心開始,用心去做!只要用心去做,做起來也并不難!
心動決定行動,我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評價五個方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。
放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!
突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識到環(huán)境對健康的重要性,我們在傳承好傳統(tǒng)的同時,開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白專科護(hù)理不是被動地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過程的每個階段、護(hù)理操作的每個步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡單的打發(fā)護(hù)士靜脈注射可達(dá)龍時,我們會主動給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時,我們會仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。
堅持監(jiān)督評價,是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段。患者滿意度是評價我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見,做好每月滿意度的統(tǒng)計和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。
動服務(wù)的心境變化。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢在必行,這項(xiàng)活動的有效性需要依靠每一名護(hù)士來保證。一個人的力量是微小的,一個群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的價值實(shí)現(xiàn),病人、社會對我們的認(rèn)可一定都會實(shí)現(xiàn)。心內(nèi)科護(hù)士心得體會范文3在這個春意盎然的季節(jié)很高興能成為大慶市人民院的一員,成為一名白衣天使,剛剛進(jìn)入醫(yī)院人力資源部主任跟我們新護(hù)士說的一句話讓我記憶猶新,他說借用現(xiàn)在流行的一句話且行且珍惜,我能榮幸的成為人民醫(yī)院的護(hù)士更應(yīng)該努力進(jìn)取跟珍惜工作的機(jī)會,也暗暗下定決心在工作上一定要把患者的事當(dāng)做自己的事情來處理,做一名合格的護(hù)士。
經(jīng)過示教室金護(hù)士長嚴(yán)格緊張的培訓(xùn),我們到了臨床實(shí)踐的階段,按著意向科室的分配我來到了期盼已久的心內(nèi)科,在我實(shí)習(xí)階段就曾經(jīng)在心內(nèi)科實(shí)習(xí)過,對科里的人員及環(huán)境都有一定的了解,當(dāng)我以新的身份一名真正的護(hù)士回歸的時候我心里還是緊張了起來,但是這種緊張的情緒隨即就被科里護(hù)士長護(hù)士姐姐們的熱情打消了。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)時,姜護(hù)士長就教導(dǎo)我們要時刻學(xué)習(xí)充實(shí)自己,那時只要有時間姜護(hù)士長就給我們講心電圖,各種心內(nèi)科疾病的護(hù)理措施,雖然很嚴(yán)格,但是實(shí)習(xí)結(jié)束了對我受益匪淺。來科里第一天姜護(hù)士長就告訴我們心內(nèi)科對你們的要求非常嚴(yán)格,無論你們以后去哪個科室,在心內(nèi)科培訓(xùn)過的都是很有實(shí)力的。俗話說嚴(yán)師出高徒,在接下來的每一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐中我也時刻記著護(hù)士長對我們說過的話嚴(yán)格的要求著自己。
想要做好一件事情首先就得熱愛這件事,這句話我想在心內(nèi)科的老護(hù)士身上表現(xiàn)得淋漓盡致。帶教我們的雪艷姐,總是很耐心的給我們講解護(hù)理操作,不厭其煩的一遍遍給我們做示范,當(dāng)我們做的不好時她也會對我們說她剛上班時也會這樣,多練,多操作就好了,當(dāng)患者對我們產(chǎn)生質(zhì)疑時詢問我們是否是實(shí)習(xí)生時,她也會跟患者說我們是新上崗的護(hù)士,讓患者給我們操作的機(jī)會,這給我增加了許多的信心。溝通也是一門藝術(shù),她對待患者總是用一顆真誠的心盡可能地與他們交流、溝通,每天笑容可掬的臉孔,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。在現(xiàn)在醫(yī)患緊張的局勢下我想微笑服務(wù),服務(wù)態(tài)度很重要,因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!經(jīng)過在心內(nèi)科見習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。
雖然我還只是新護(hù)士,我要學(xué)習(xí)的知識還有很多,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識。總之,在這段短暫的見習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺。收獲還有很多,只是沒有將它一一列出,因?yàn)槲抑酪娏?xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝心內(nèi)科培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!心內(nèi)科護(hù)士心得體會范文4時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實(shí)習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠(yuǎn),但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護(hù)叔叔說小范,實(shí)習(xí)就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒有感覺。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護(hù)士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時內(nèi)心的緊張,因?yàn)橹廊绻揖o張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進(jìn)生命健康。??|教育網(wǎng)搜索整理。
一個月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇七
作為一名心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,我有幸在某醫(yī)院獲得了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到心內(nèi)科護(hù)士的重要性,并讓我對這個職業(yè)有了更深刻的理解。通過實(shí)習(xí),我不僅掌握了專業(yè)知識和技能,還學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系,讓我受益匪淺。
第二段:與患者的交流與溝通(介紹與患者交流的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))。
與患者的交流與溝通是心內(nèi)科護(hù)士工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過與患者的交流,可以了解患者的需求和病情變化,從而提供及時有效的護(hù)理。在實(shí)習(xí)中,我主動與患者交談,了解他們的病情和心理狀態(tài),并給予積極的鼓勵和支持,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過與患者的溝通,我不僅能夠幫助他們更好地面對病情,還能提高他們的治療效果和康復(fù)速度。
第三段:專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)與應(yīng)用(介紹在實(shí)習(xí)中學(xué)到的專業(yè)知識和技能)。
在實(shí)習(xí)期間,我通過觀摩和參與各種護(hù)理操作,學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。例如,我學(xué)會了如何操作各種心電監(jiān)護(hù)設(shè)備,熟悉了心臟監(jiān)測和測量技術(shù),掌握了心律失常的繼發(fā)護(hù)理和處理方法等。同時,通過實(shí)習(xí),我也了解到了心內(nèi)科護(hù)士需要具備較強(qiáng)的耐心和觀察力,以及應(yīng)急處理病情惡化的能力。這些知識和技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓我更加自信和專業(yè)地進(jìn)行心內(nèi)科護(hù)理工作。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任感(介紹在實(shí)習(xí)中與其他護(hù)理人員的合作和責(zé)任感)。
在心內(nèi)科護(hù)理的工作中,團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感是至關(guān)重要的品質(zhì)。通過實(shí)習(xí),我深刻體會到了這一點(diǎn)。在心內(nèi)科病房,每一位護(hù)士都承擔(dān)著自己的職責(zé)和工作任務(wù)。我們需要密切配合,相互協(xié)助,確保患者得到最好的護(hù)理。在實(shí)習(xí)中,我與其他護(hù)理人員建立了良好的工作合作關(guān)系,相互交流和學(xué)習(xí),提高了工作效率和專業(yè)水平。同時,我也充分體會到了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),在處理急診情況時能夠冷靜應(yīng)對,確保患者的安全。
第五段:實(shí)習(xí)感悟與展望(總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,并對未來發(fā)展進(jìn)行展望)。
通過這次心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還深刻領(lǐng)悟到了護(hù)理工作的重要性和意義。護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。未來,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的心內(nèi)科護(hù)士,為患者提供最專業(yè)、最溫暖的護(hù)理服務(wù)。同時,我也會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,追求更高的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié):通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到心內(nèi)科護(hù)士的重要性,并學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。與患者的交流與溝通、專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)與應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任感,都是我在實(shí)習(xí)中取得的重要收獲。未來,我將不斷努力,為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇八
作為一名心內(nèi)科醫(yī)生,我深知心臟疾病的危害,也深知患者的心理需求和生理需求,因此在過去的幾年里,我一直關(guān)注和學(xué)習(xí)著與心臟疾病有關(guān)的知識,不斷探索更有效的診療方式。在實(shí)踐過程中,我深刻體會到了許多心內(nèi)科的心得體會。接下來,我將從五個方面分享我的經(jīng)驗(yàn),它們分別是:早恢復(fù)、細(xì)心觀察、積極溝通、提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
首先,早恢復(fù)是我們在治療中需要不斷努力的目標(biāo)。因?yàn)樾呐K疾病的治療不僅要解決臨床癥狀,更重要的是防止其再次發(fā)作。我曾遇到過一個患者,他因心肌梗塞入院治療,經(jīng)過我的治療,他的身體狀況已經(jīng)恢復(fù)到了可控制的水平。但是,他仍然感到焦急和緊張,這使得他的治療進(jìn)展緩慢。我發(fā)現(xiàn),通過情緒疏導(dǎo)和心理支持,他很快就走出了陰霾,全面恢復(fù)了身體狀態(tài)。因此,我們要在治療過程中不斷關(guān)注患者的心理和精神狀態(tài),爭取早日實(shí)現(xiàn)恢復(fù)。
其次,細(xì)心觀察是心內(nèi)科醫(yī)生的一個基本功。在治療心臟疾病的過程中,我們需要時刻觀察患者的狀態(tài),如心跳速度、血壓和氧飽和度等指標(biāo)。此外,我們還需要紀(jì)錄患者的病情變化和治療進(jìn)程。只有通過逐步觀察和調(diào)整,我們才能及時有效地控制病情。特別是對于穿刺術(shù)和導(dǎo)管手術(shù)等治療方案,需要我們仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮鳌_@樣不僅可以減少患者的疼痛感受,更可以保證治療的有效性和安全性。
第三,積極溝通是與患者建立信任關(guān)系的核心。當(dāng)患者被診斷出心臟疾病后,他們往往會感到無助和恐懼。在這種情況下,及時給予科學(xué)的診療建議和合理的講解,可以讓患者感到溫暖和安全。此外,我們還需要關(guān)注患者的家庭氛圍和社會背景,以保證治療效果最大化。在這個過程中,我們應(yīng)該了解患者的需求并提供及時的反饋,以維護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。
第四,提高自身素質(zhì)是心內(nèi)科醫(yī)生必須具備的素質(zhì)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,以保持專業(yè)和能力的水平。此外,我們還應(yīng)該不斷提高自身的情商和溝通技巧,以幫助患者更好地理解自身情況,以及更好地應(yīng)對心理問題。通過這一方面的努力,我們不僅能夠增強(qiáng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),更能夠提升患者對我們的信任和滿意度。
最后,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作是我們?nèi)〉贸晒Φ谋匾獥l件。心臟疾病的治療涉及到很多因素,我們很難獨(dú)立完成所有方面的任務(wù)。因此,必須依靠團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)患者的治療目標(biāo)。在成為心內(nèi)科的一員時,我們就需要盡快適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境和氛圍,以協(xié)作完成各項(xiàng)工作。在這個過程中,我們需要權(quán)衡各種利益,妥善處理各種矛盾和分歧。但是,這種協(xié)作和合作是我們獲得成功的關(guān)鍵。只有通過我們的共同努力,我們才能讓患者盡快恢復(fù),提高他們的生活質(zhì)量。
總之,作為一名專業(yè)的心內(nèi)科醫(yī)生,我們需要時刻關(guān)注患者的情況和治療的進(jìn)展,以確保他們能夠及時地恢復(fù)到正常生活中。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能掌握和運(yùn)用這些心得體會,并為患者提供更好的幫助和治療。我相信,通過我們的共同努力和團(tuán)隊(duì)合作,我們一定能夠取得更令人滿意的成就。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇九
時光飛逝,無聲無息中結(jié)束了我的大學(xué)生活,我懷揣著對陌生環(huán)境的恐懼和對未來的憧憬,開始了我人生新的旅程——實(shí)習(xí)之旅,我第一站來到了腎內(nèi)科。
對于從未下過臨床工作過的我來說,完全脫離學(xué)校全身心的在醫(yī)院里學(xué)習(xí)、工作,還是有些恐懼的,我恐懼傳說中惡劣的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)不平等的`對待,然而當(dāng)我真正來到科室時,我發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的那樣,患者和醫(yī)護(hù)人員很和諧,醫(yī)生和護(hù)士也沒有等級之分,大家平等相處,在這和諧的環(huán)境里,我很快就融入進(jìn)去,適應(yīng)了科室里的工作,在這里我也得到了鍛煉。
腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導(dǎo)致其水腫嚴(yán)重,血管很難找,對于剛下臨床還沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我來說真的是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),所以,在腎內(nèi)科,老師并沒有讓我做過幾次操作,每天只是幫忙換藥,做些零散的工作,剛開始心里有些不服氣,我一個大學(xué)本科生就是來醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了,工作并沒有好壞優(yōu)劣之分,每一項(xiàng)工作都需要有人來完成,現(xiàn)在做的工作都是基礎(chǔ),逐漸我適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,積極努力,不斷進(jìn)取,在老師操作時我也學(xué)習(xí)的更加認(rèn)真。
我的家距離實(shí)習(xí)醫(yī)院很遠(yuǎn),每天需要坐1個多小時的車,這種生活雖然很辛苦,但我一直堅信,有苦就會有甜,辛苦得來的甜會是最甘甜的,現(xiàn)在一切的付出都是值得的。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇十
20xx年,我科在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科主任的大力支持下,全科護(hù)士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計劃。同時,積極投身于“二甲復(fù)審”的活動中,對照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
2、繼續(xù)實(shí)行apn排班及彈性排班,注重年資新老、能力強(qiáng)弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。
3、制定科學(xué)有效的績效考核制度,與護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理難度及技術(shù)要求掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,充分調(diào)動護(hù)士工作的積極性,使護(hù)士對工作滿意度96%。
4、護(hù)士長每天對科室危重病人進(jìn)行評估,檢查護(hù)士掌握所負(fù)責(zé)病人的診療護(hù)理信息,督促開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理護(hù)理。
5、不斷提高患者滿意度,滿意度達(dá)96.5%。全年無護(hù)理糾紛、投訴。
二、臨床護(hù)理質(zhì)量。
1、建立護(hù)士長、質(zhì)控護(hù)士護(hù)理質(zhì)量督查小組,職責(zé)分工明確,每周開展質(zhì)控檢查有記錄,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全規(guī)章制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,在治療、給藥前至少同時使用2種方法核對患者身份,落實(shí)率100%。
3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”,使用合格率100%。
4、規(guī)范使用各種護(hù)理警示標(biāo)識,使用率100%。
5、正確評估高危患者跌倒/墜床、管道滑脫、壓瘡的風(fēng)險因素,評估率98%。并落實(shí)有效的防護(hù)措施。
6、急救物品齊全,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質(zhì)控護(hù)士不定期檢查,急救物品完好率100%。
7、加強(qiáng)藥品的安全管理,專人負(fù)責(zé),每周清點(diǎn)。高危藥品有標(biāo)識,定點(diǎn)存放,定點(diǎn)配置。符合率98%。
8、落實(shí)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,認(rèn)真執(zhí)行分級護(hù)理制度,基礎(chǔ)護(hù)理合格率97%,特、一級護(hù)理合格率98%。
9、護(hù)理記錄做到客觀、及時、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。護(hù)理文書書寫合格率98.2%。
10、為病人提供多種形式(櫥窗、宣傳冊、集中講座等)的專科疾病健康教育,健康教育覆蓋率100%,知曉率90%。
11、發(fā)生護(hù)理不良事件及時上報,有原因分析,并落實(shí)整改措施。
12、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理,確保全年住院患者無護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。
13、加強(qiáng)安全管理,全年無護(hù)理差錯發(fā)生。
院感工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)士長及院感質(zhì)控護(hù)士定期自查。
2、嚴(yán)格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,規(guī)范洗手達(dá)標(biāo)率100%。
4、無菌物品合格率100%。
5、嚴(yán)格執(zhí)行安全注射制度,一人一針一管執(zhí)行率100%。
6、積極主動接受院感知識培訓(xùn),做到每人每年不少于6學(xué)時。
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
1、每月開展專科知識培訓(xùn),種子護(hù)士在科內(nèi)組織開展護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及分層次考核。護(hù)理技術(shù)操作考核達(dá)標(biāo)率100%。
2、每季度開展護(hù)理核心制度培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率100%。
3、在崗護(hù)理人員參加全員理論考核每年2次,考試合格率100%。
4、參加護(hù)理部組織的全院護(hù)理操作考核,達(dá)標(biāo)率100%。
5、每月組織疾病護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,組織護(hù)理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時組織全院護(hù)理會診。
6、組織開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率100%。
7、組織開展專科急救技能培訓(xùn),培訓(xùn)率100%。護(hù)理人員技術(shù)操作合格率100%。
8、根據(jù)不同層級要求,完成全年繼分及護(hù)理集中培訓(xùn)學(xué)時,達(dá)標(biāo)率100%。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇十一
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
一個月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。
人的一生中不可能不與疾病打交道,也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院,那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸,護(hù)士工作看似簡單,除需要專業(yè)的知識外,還需要更多的耐心愛心包容心,當(dāng)然從另一方面,護(hù)士工作也需要社會的理解。以消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)為例,來了解并理解護(hù)士工作。
臨床實(shí)習(xí)對醫(yī)護(hù)專業(yè)來說都很重要,它是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是上崗前的培訓(xùn),為此,在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實(shí)習(xí),做護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識,也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)開始,我被安排到消化內(nèi)一科實(shí)習(xí)。雖然有基本護(hù)理知識,但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺,那些平時見慣的'護(hù)理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心,她告訴我們自己也是從這個階段走過來的,只要靜下心來學(xué),很快就會適應(yīng)病房環(huán)境。
熟悉環(huán)境之后,護(hù)理工作開始表現(xiàn)出它的繁重。實(shí)習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦,要面對不同的病人,也做了準(zhǔn)備心理,但進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負(fù)責(zé)三個病房九個床位病人的護(hù)理工作,九位病人好幾種職業(yè),素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,但血管很脆,不易扎上針,扎上了也容易滑針,出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張,扎偏了,第二次又沒扎上,結(jié)果被病人斥責(zé)一頓,被要求換老師給扎。當(dāng)時感覺特別委屈。后來老師告訴我們,這種情況經(jīng)常遇到,要對病人持理解的態(tài)度,病人本身就有身體上的不適,扎針這種事雖小,但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話,我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理,還要隨時回應(yīng)病人的要求,不斷穿梭于病床前,有時并不能回答病人的疑問,但很多時候護(hù)士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一,但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。
護(hù)理能力的提高一是通過親自動手實(shí)踐,另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護(hù)理工作,開始時都是跟站老師學(xué),像插導(dǎo)尿管胃管等,看著老師做,學(xué)習(xí)老師的動作要領(lǐng),慢慢地有機(jī)會自己也動手操作,在親自動手的過程中,鍛煉了操作能力的同時,也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時,我們會感到欣慰,也會小心翼翼。病人不配合時,像插胃管,本身是件很痛苦的事,我們會盡可能動作即快又輕,同時安慰病人,病人的嘔吐物弄到身上也要忍著,這樣做大多數(shù)時候會獲得病人理解。老師的帶教固然重要,善于學(xué)習(xí)也很重要。每一個病人都有自身的特點(diǎn),具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法,這都是在課堂上學(xué)不到的。護(hù)理工作不但要勤學(xué),還要積極動腦動眼,臨床中不懂的問題要及時請教老師,最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記。護(hù)理工作是個熟悉熟練的過程,通過一段時間的學(xué)習(xí),極大的豐富了病理知識,也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣,開始喜歡上這項(xiàng)目工作。
護(hù)理工作很辛苦,但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦,護(hù)理卻能通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦,這同樣讓我們感到安慰。實(shí)習(xí)時間雖短,卻讓我受益匪淺,這種受益不只來自于護(hù)理知識的豐富,更源于學(xué)會理解關(guān)懷病人。
護(hù)士工作很普通,卻也很重要,優(yōu)秀的護(hù)士需要通過在病人身上實(shí)踐才能成就,為此,我們也希望通過這篇簡短的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡單,并不是如書上說寫那末典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇十二
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。
當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時,我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
俗話說“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語老師,但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個人的生命都和護(hù)士有關(guān)。
當(dāng)生命悄悄來到每個人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥牵c生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。
踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
心內(nèi)科護(hù)士心得體會(專業(yè)13篇)篇十三
腦內(nèi)科工作對護(hù)士來說是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),因?yàn)樗枰o(hù)士具備高度的專業(yè)知識、緊密的團(tuán)隊(duì)合作和耐心的溝通能力。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來,我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會,我認(rèn)為這是一個需要不斷學(xué)習(xí)和成長的領(lǐng)域。在此,我將分享我的一些心得體會,希望對其他護(hù)士同行能有所啟發(fā)。
首先,了解腦內(nèi)科疾病的特點(diǎn)是非常重要的。腦內(nèi)科涉及的疾病種類繁多,包括中風(fēng)、癲癇、阿爾茨海默病等。每種疾病都有其獨(dú)特的表現(xiàn)和處理方法,因此護(hù)士需要進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)和理解。例如,中風(fēng)患者常常出現(xiàn)語言障礙和運(yùn)動障礙,護(hù)士在與他們交流和進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時需要更多的耐心和技巧。通過與患者和家屬的溝通,我明白了每位患者的需求和期望,有針對性地制定了個性化的護(hù)理計劃,這對他們的康復(fù)有著積極的影響。
其次,在腦內(nèi)科工作中,與團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要。腦內(nèi)科患者的情況往往復(fù)雜多變,往往需要多學(xué)科的協(xié)作,包括醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等。作為護(hù)士,我們需要與各個專家緊密合作,共同制定護(hù)理計劃、監(jiān)測患者病情、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們相互支持、相互學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短。通過與醫(yī)生的討論和交流,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于腦內(nèi)科疾病治療的新知識和技術(shù),提高了自己的專業(yè)水平。
此外,溝通技巧對于腦內(nèi)科護(hù)士來說是必備的。腦內(nèi)科患者中很多人存在語言障礙、認(rèn)知障礙等問題,這給護(hù)士的工作帶來了一定的困難。作為護(hù)士,我們需要學(xué)會傾聽、觀察和引導(dǎo),以便更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。在與患者溝通時,我會用簡單明了的語言表達(dá)自己的意見,通過肢體語言和眼神交流傳遞關(guān)愛和安慰。我還經(jīng)常與患者家屬進(jìn)行溝通,解答他們的疑問,提供必要的支持。這些溝通技巧不僅能夠幫助我更好地理解患者的需求,也能增強(qiáng)他們的治療信心,促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。
此外,關(guān)注細(xì)節(jié)是腦內(nèi)科護(hù)士的重要職責(zé)之一。腦內(nèi)科患者的病情往往危急,護(hù)理工作要求我們要更加細(xì)致和專注。我們要密切觀察患者的病情變化,及時記錄和報告醫(yī)生。在給藥和照護(hù)過程中,我們要十分小心,確保不會出現(xiàn)意外。同時,患者的皮膚護(hù)理、營養(yǎng)攝入、排泄等也是我們的重要工作內(nèi)容。通過不斷細(xì)化和完善工作流程,我提高了自己的工作效率和質(zhì)量,為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。
最后,作為腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備應(yīng)對危機(jī)的能力。腦內(nèi)科患者的情況往往會迅速惡化,需要我們迅速而有效地應(yīng)對。在面對突發(fā)狀況時,我們需要保持冷靜、果斷地采取行動,以保證患者的安全和救治效果。在我的工作中,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和演練,鍛煉自己的反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。通過這些訓(xùn)練,我掌握了一些緊急情況處理的技巧和經(jīng)驗(yàn),對于危急情況能較好地應(yīng)對。
總而言之,腦內(nèi)科是一項(xiàng)困難和具有挑戰(zhàn)性的工作,對護(hù)士的要求也很高。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來,我認(rèn)為了解疾病特點(diǎn)、與團(tuán)隊(duì)緊密合作、掌握溝通技巧、關(guān)注細(xì)致和具備危機(jī)處理能力是腦內(nèi)科護(hù)士所必備的素質(zhì)和能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我會變得更加專業(yè)和優(yōu)秀,為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。