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    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:文鋒

    天津是中國(guó)的文化名城,有著豐富的民俗文化和傳統(tǒng)藝術(shù)。以下是小編為大家整理的天津的交通指南,希望對(duì)你的出行有所幫助。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇一

    就象一個(gè)垃圾場(chǎng)。

    人們就象蟲(chóng)子一樣。

    在這里邊你爭(zhēng)我搶。

    吃的都是良心。

    拉的全是思想。

    你能看到你不知道。

    你能看到你不知道。

    就象一個(gè)垃圾場(chǎng)。

    只要你活著。

    你就不能停止幻想。

    有人減肥有人餓死沒(méi)糧。

    餓死沒(méi)糧餓死沒(méi)糧。

    餓死沒(méi)糧餓死沒(méi)糧。

    有沒(méi)有希望。

    有沒(méi)有希望。

    有沒(méi)有希望。

    有沒(méi)有希望。

    看吧,這就是我的世界。我的生命沒(méi)有希望,我的生活沒(méi)有主張,我的世界滿目哀傷。

    每天早上憂傷的起來(lái),眼淚已經(jīng)不知不覺(jué)的流下,低頭吃飯,氤氳的熱氣彌漫上來(lái),濕潤(rùn)了我的雙眼。

    假若你要問(wèn)我為什么會(huì)如此的憂傷,我會(huì)告訴你,我并不是對(duì)這土地愛(ài)得深沉,而是對(duì)這個(gè)世界徹底的絕望。

    很小的時(shí)候,我也有一個(gè)理想——破滅了。

    如今的我,行尸走肉般的生活在這個(gè)美好的世界里。

    高中生的日子過(guò)的百無(wú)聊賴,老師永遠(yuǎn)在課堂上講著些c蛋的東西,有那么一刻,我真想沖上去掐死他,真的。

    每天,我說(shuō)的是每天,你都會(huì)遇見(jiàn)一些裝模作樣的人,這種情況簡(jiǎn)直令人窒息。

    會(huì)有一些笨蛋成天跟你攀比著學(xué)習(xí),他們會(huì)自以為很聰明,還問(wèn)你昨天晚上復(fù)習(xí)了沒(méi),他說(shuō)他都沒(méi)怎么看書(shū)就睡著了,好象他m的他來(lái)學(xué)校是給老師教書(shū)來(lái)了。這種情況,我真想抽他一嘴巴子,你他m的學(xué)不學(xué)跟我有什么關(guān)系,但是礙于同學(xué)之間應(yīng)該友好和睦的原則,我忍了。

    還有我們慈祥的班主任,會(huì)把我叫到他的辦公室諄諄教導(dǎo)。說(shuō)我最近又退步了,這樣下去會(huì)很危險(xiǎn)。而我,一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是環(huán)顧著他的辦公室,很希望從他的床鋪及生活用品中挖掘出一些私生活的東西。恩,接著他又談到了我的前途和命運(yùn)。我真想把手伸出手來(lái)讓他給我算上一卦。

    看看我周圍這些笨蛋同學(xué)備考的狀態(tài)吧,當(dāng)然,除了那個(gè)立志要考北大的同學(xué)活得像個(gè)得道高僧一樣。大部分人上課還不是在睡覺(jué),要么就是打情罵俏,還有的在按手機(jī)聊q,末了還會(huì)傻笑上一陣,站在講臺(tái)上的笨蛋老師還以為她終于看懂拋物線了。

    終于,今天高考了,真是謝天謝地。萬(wàn)惡的高中生活總算是擺脫了,可是以后的生活呢,相信,以后的日子更可能是人間地獄。有什么辦法呢,只要不擺脫這個(gè)世界,你就得繼續(xù)惡心的活下去。

    寫(xiě)到這里,我感覺(jué)我的心臟正在悄悄得腐爛——因?yàn)椋挛邕€要考數(shù)學(xué)。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇二

    看了這個(gè)城市最后一眼,我頭也不回地進(jìn)入安檢通道,不再留戀。

    我今年18歲,一年前因?yàn)檐嚨湥莺莸淖矒糇尨竽X芯片就此作廢。在這之前,我無(wú)所不知,和所有人一樣。就在一瞬間,我成為世界上最笨的笨蛋,一無(wú)所知。

    直到我認(rèn)識(shí)了小怪獸。

    小怪獸一家很窮,據(jù)說(shuō)因?yàn)橐郧疤焯齑驃W特曼,不僅要賠償巨額醫(yī)藥費(fèi),家里也被砸得稀巴爛,窮到?jīng)]錢裝大腦芯片。整座城市的人都用鄙夷的眼光看他們,就像看我一樣——因?yàn)槲覀儗?shí)在是太笨了。

    不過(guò)知道我的芯片壞了以后,他們一家對(duì)我很好,我在那兒吃到了最好吃的紅燒肉。他們告訴我,紅燒肉有四種做法,而且要放兩勺鹽,而別人都只放一勺。我想,可能是芯片里紅燒肉只有一種做法吧。

    小怪獸一家以撿垃圾為生,沒(méi)什么現(xiàn)代化家電,卻有很多圖書(shū),年代之久遠(yuǎn),稱為上古書(shū)籍也不為過(guò)——一切與這個(gè)世界格格不入。

    我很喜歡看那些書(shū),在那些滿是灰塵和霉味的書(shū)堆里,我學(xué)到了很多芯片人看來(lái)是歪理邪說(shuō)的東西。比如:

    “馬克思的腳印”根本就是杜撰,看書(shū)怎么可能把水泥地看出大坑;。

    鴛鴦一點(diǎn)也不專情,反而是濫情專業(yè)戶;。

    雷鋒很自戀,做好事都寫(xiě)在日記里,還要拍照片留存;。

    四大世界歷史文化名人其實(shí)有八位,每一屆四人,舉辦兩屆之后就解散了;。

    有一天,在小怪獸家翻看一本快要爛掉的小冊(cè)子,里面有篇論文叫《思想控制是最大的犯罪》,模糊不清的邊注里,幾個(gè)大字引入眼簾:控制大腦就擁有一切——原來(lái)這本書(shū)是老奧特曼的。我明白了,小怪獸一家是洞悉奧特曼家族陰謀的人。

    不過(guò),小怪獸跟我說(shuō),他們累了,不想再和奧特曼打下去,最近就出國(guó),挽救下自己?jiǎn)握{(diào)的生活。而這座城市,已無(wú)人可救。

    他約我一起走,于是我決定不再留戀。

    如你所見(jiàn),這就是小怪獸和奧特曼的故事。我知道你們不信,我寫(xiě)下這些,只是為了告訴你,大腦芯片多厲害而已。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇三

    在籃球場(chǎng)上教會(huì)我做人道理的,是我的奶奶。

    我依舊記得那個(gè)對(duì)我生命而言至關(guān)重要的日子,奶奶的話,在音樂(lè)伴奏中,顯得更加振聾發(fā)聵:“籃球場(chǎng)就是用來(lái)跳舞的,玩什么籃球,回家玩電腦去。”

    如果每個(gè)時(shí)代都有印記,我們這個(gè)時(shí)代最鮮明乃至輸出至海外的印記,就是廣場(chǎng)舞。

    你永遠(yuǎn)無(wú)法想象,這個(gè)印記有多強(qiáng)大,它超越歷史和傳統(tǒng),突破語(yǔ)言和文化的界限,一旦落地,必然生根發(fā)芽,音樂(lè)響起之時(shí),藝術(shù)之神就把世界舞臺(tái)交給了她最虔誠(chéng)的使者,萬(wàn)人舞動(dòng),璨若星河。

    我對(duì)此感到沮喪,電腦也很好玩,但此刻我?guī)е氖侨齻€(gè)漂亮的'女同學(xué),本來(lái)說(shuō)好手把手教她們投籃的。

    在家長(zhǎng)眼里,我一直是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子。如果不跳廣場(chǎng)舞,奶奶是慈祥的奶奶。但在三個(gè)女同學(xué)面前,我也不是聽(tīng)話的孩子了。

    “奶奶,今天我們就要打球,你們能換個(gè)地方嗎?”

    “你要是這么愛(ài)籃球,你也可以換地方啊,我一個(gè)人也就算了,關(guān)鍵是我們有這么一個(gè)隊(duì)伍,我又是隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)法跟大家交待嘛。”

    我急了:“我也不是一個(gè)人啊,你看,我三個(gè)同學(xué)都一起呢。”

    奶奶的表情一下變得悲憤:“好啊你,年紀(jì)輕輕,學(xué)誰(shuí)不好,學(xué)你那個(gè)害人精爺爺,嫌我年老色衰,就去找別的小狐貍精了。”奶奶說(shuō)著說(shuō)著,帶起了哭腔,引得舞伴紛紛過(guò)來(lái)譴責(zé)。

    七嘴八舌中,我無(wú)地自容,對(duì)身后的同學(xué)說(shuō):“要不然我們走吧。”

    小紅第一個(gè)不樂(lè)意了,她家離這里十公里,換一趟公交一趟地鐵才到這里的。小菜出來(lái)打了個(gè)圓場(chǎng),“爺爺奶奶們,你們繼續(xù)跳,我們改天來(lái)打。”

    “孩子真懂事。”舞隊(duì)大爺大媽四散,繼續(xù)舞動(dòng)著他們的人生。

    而奶奶,卻來(lái)到我面前,說(shuō):“小紅家住得很遠(yuǎn)吧,你送她回家吧。”奶奶打著招呼,讓另外兩位女同學(xué)先回家。

    我沒(méi)明白奶奶的意圖,果然長(zhǎng)輩是一本難以輕易理解的書(shū)。

    “那,小紅,我們走吧,你家是幾號(hào)線來(lái)著?我記得要換吧。”

    奶奶笑了:“不用換來(lái)?yè)Q去的,我?guī)湍銈兘幸惠v滴滴,你送完小紅后再坐回來(lái),不用擔(dān)心錢,我來(lái)付就行。”

    我說(shuō):“好的奶奶,你可以去跳舞了。”我還在為沒(méi)打成籃球這件事生氣。

    奶奶慈祥地笑了,來(lái)到我身邊,偷偷塞給我500塊。可我不是輕易被收買的人,還是一臉的不高興,和同樣一臉不高興的小紅坐上了車。

    身后傳來(lái)響徹云霄富有節(jié)奏感的音樂(lè),想必是長(zhǎng)輩們繼續(xù)在舞蹈的空氣中狂歡。果然,和他們沒(méi)有什么靈魂上的共鳴,代溝的障礙,并沒(méi)有什么可以突破。

    突然,我感到口袋的震動(dòng),掏出手機(jī),是奶奶發(fā)來(lái)的信息:“你小子喜歡小紅很久了吧,還帶兩個(gè)燈泡,真沒(méi)用。塞給你一筆錢,你要干啥就干啥,今晚別回來(lái)了,我跟你爸媽說(shuō)你今晚住我家。放心去玩吧,做好安全措施就行。”

    今天的奶奶,特別年輕,好想和她一起跳舞。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇四

    韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”

    韓愈的意思很明白,但是他否定了我,我有時(shí)候會(huì)想,若是他說(shuō)得是對(duì)得,那我算什么呢?所以他說(shuō)得是錯(cuò)的,我就是生而知之。

    人生而知之,乃是說(shuō),并不需要去學(xué),更不需要解惑,自然就能得知,比如說(shuō)我。可能跟你們說(shuō)我生而知之,你們并不信,就算是跟你們舉例子,舉例說(shuō)幾年之后將要發(fā)生的事情,你們一時(shí)間也沒(méi)法驗(yàn)證,還是要給我的作文打個(gè)零分。所以,我干脆就跟你們講道理,讓你們知道,我為什么生而知之。

    首先,基因遺傳的,從來(lái)包含經(jīng)驗(yàn)。天生萬(wàn)物,肉體都是很奇怪的,鴨子知道他生來(lái)第一眼看到的動(dòng)物就是他的母親,其他很多小動(dòng)物都這樣;蜜蜂也知道,他做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),代表的是什么意義,螞蟻也能知道他們觸角中的信息。其實(shí)人也這樣,從出生開(kāi)始,就遺傳了很多的經(jīng)驗(yàn),比如出生時(shí)的一聲大哭,比如感應(yīng)到危險(xiǎn)時(shí)的汗毛豎起,比如第一次殺人時(shí)的拼命嘔吐……很多的事情都能證明,人其實(shí)生來(lái)就知道,只是卻被所謂的教育和環(huán)境,改變和壓抑了很多,于是他們得重新學(xué)習(xí),但是再多的壓抑,也不能壓抑他們的'本能。

    其次,天下事總是一般,歷史總是在重復(fù)上演,今天發(fā)生過(guò)的每一件事,都在許多年前發(fā)生過(guò),幾乎沒(méi)有例外。人作為一種社會(huì)化的動(dòng)物,他們的需求,分為個(gè)體的生理需求和社會(huì)化的需求,于是他們的生活方式雖然多,但是萬(wàn)變不離其宗。老子說(shuō),道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。他的意思很明白,時(shí)間所有事情,就是無(wú)中生有,有因?qū)Ч@中間加上一些變化,于是就產(chǎn)生了這所有的事情。所以對(duì)于這些事情,我們只要知道了道,也就懂了他們。而道,從虛無(wú)中來(lái),所以啥都沒(méi)有,什么意思呢,也就是說(shuō),你什么都不需要去學(xué),去考慮,你就都懂了。

    所有的原因,不過(guò)是人生而知之,過(guò)多的教育和環(huán)境影響,才是真正讓人愚蠢的根源,當(dāng)然了,或者不叫愚蠢,而是叫復(fù)雜環(huán)境中難以構(gòu)建模型,于是難以找出答案。

    我生而知教育之荼毒,故寫(xiě)此文,希望未來(lái),能把事情簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn)。武林中,庸者化簡(jiǎn)為繁,宗師,卻化繁為簡(jiǎn),正是此理!

    大道至簡(jiǎn)至易,相信老師,亦將有感于本文!

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    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇五

    批卷老師批到了最哭笑不得的作文,由于實(shí)在看不出作者到底是不是在黑廣場(chǎng)舞大媽,糾結(jié)良久,最終,以“高中生早戀不值得提倡”為由,給了本卷0分。

    《我在廣場(chǎng)舞里,學(xué)到了最重要的一課》。

    在籃球場(chǎng)上教會(huì)我做人道理的,是我的奶奶。

    我依舊記得那個(gè)對(duì)我生命而言至關(guān)重要的日子,奶奶的話,在音樂(lè)伴奏中,顯得更加振聾發(fā)聵:“籃球場(chǎng)就是用來(lái)跳舞的,玩什么籃球,回家玩電腦去。”

    如果每個(gè)時(shí)代都有印記,我們這個(gè)時(shí)代最鮮明乃至輸出至海外的印記,就是廣場(chǎng)舞。

    你永遠(yuǎn)無(wú)法想象,這個(gè)印記有多強(qiáng)大,它超越歷史和傳統(tǒng),突破語(yǔ)言和文化的界限,一旦落地,必然生根發(fā)芽,音樂(lè)響起之時(shí),藝術(shù)之神就把世界舞臺(tái)交給了她最虔誠(chéng)的使者,萬(wàn)人舞動(dòng),璨若星河。

    我對(duì)此感到沮喪,電腦也很好玩,但此刻我?guī)е氖侨齻€(gè)漂亮的女同學(xué),本來(lái)說(shuō)好手把手教她們投籃的。

    在家長(zhǎng)眼里,我一直是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子。如果不跳廣場(chǎng)舞,奶奶是慈祥的奶奶。但在三個(gè)女同學(xué)面前,我也不是聽(tīng)話的孩子了。

    “奶奶,今天我們就要打球,你們能換個(gè)地方嗎?”

    “你要是這么愛(ài)籃球,你也可以換地方啊,我一個(gè)人也就算了,關(guān)鍵是我們有這么一個(gè)隊(duì)伍,我又是隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)法跟大家交待嘛。”

    我急了:“我也不是一個(gè)人啊,你看,我三個(gè)同學(xué)都一起呢。”

    奶奶的表情一下變得悲憤:“好啊你,年紀(jì)輕輕,學(xué)誰(shuí)不好,學(xué)你那個(gè)害人精爺爺,嫌我年老色衰,就去找別的小狐貍精了。”奶奶說(shuō)著說(shuō)著,帶起了哭腔,引得舞伴紛紛過(guò)來(lái)譴責(zé)。

    七嘴八舌中,我無(wú)地自容,對(duì)身后的同學(xué)說(shuō):“要不然我們走吧。”

    小紅第一個(gè)不樂(lè)意了,她家離這里十公里,換一趟公交一趟地鐵才到這里的。小菜出來(lái)打了個(gè)圓場(chǎng),“爺爺奶奶們,你們繼續(xù)跳,我們改天來(lái)打。”

    “孩子真懂事。”舞隊(duì)大爺大媽四散,繼續(xù)舞動(dòng)著他們的人生。

    而奶奶,卻來(lái)到我面前,說(shuō):“小紅家住得很遠(yuǎn)吧,你送她回家吧。”奶奶打著招呼,讓另外兩位女同學(xué)先回家。

    我沒(méi)明白奶奶的意圖,果然長(zhǎng)輩是一本難以輕易理解的書(shū)。

    “那,小紅,我們走吧,你家是幾號(hào)線來(lái)著?我記得要換吧。”

    奶奶笑了:“不用換來(lái)?yè)Q去的,我?guī)湍銈兘幸惠v滴滴,你送完小紅后再坐回來(lái),不用擔(dān)心錢,我來(lái)付就行。”

    我說(shuō):“好的奶奶,你可以去跳舞了。”我還在為沒(méi)打成籃球這件事生氣。

    奶奶慈祥地笑了,來(lái)到我身邊,偷偷塞給我500塊。可我不是輕易被收買的人,還是一臉的不高興,和同樣一臉不高興的小紅坐上了車。

    身后傳來(lái)響徹云霄富有節(jié)奏感的音樂(lè),想必是長(zhǎng)輩們繼續(xù)在舞蹈的空氣中狂歡。果然,和他們沒(méi)有什么靈魂上的共鳴,代溝的障礙,并沒(méi)有什么可以突破。

    突然,我感到口袋的震動(dòng),掏出手機(jī),是奶奶發(fā)來(lái)的信息:“你小子喜歡小紅很久了吧,還帶兩個(gè)燈泡,真沒(méi)用。塞給你一筆錢,你要干啥就干啥,今晚別回來(lái)了,我跟你爸媽說(shuō)你今晚住我家。放心去玩吧,做好安全措施就行。”

    今天的奶奶,特別年輕,好想和她一起跳舞。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇六

    假如有一個(gè)人發(fā)明了智能芯片,植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無(wú)需再學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)這段材料,寫(xiě)一篇作文,談?wù)勀愕目捶ā3?shī)歌外,體裁不限。

    2014年,當(dāng)我得知人類腦子里可以植入智能芯片的時(shí)候,喜出望外,趕緊花光所有積蓄進(jìn)行申請(qǐng)。植入后發(fā)現(xiàn)我果然立即上知天文,下知地理,學(xué)富五車,才高八斗,三教九流之說(shuō),古今中外之學(xué),無(wú)所不通,無(wú)所不精!

    想著我終于可以靠寫(xiě)小說(shuō)賺錢了,火速辭了工作,租了個(gè)地下室,平心靜氣構(gòu)思許久,綜合運(yùn)用智能芯片的各種知識(shí),開(kāi)始寫(xiě)作。一下筆就覺(jué)如有神助,寫(xiě)起來(lái)似行云流水,各種典故信手拈來(lái),文筆樸實(shí)無(wú)華,清新淡雅,讀來(lái)雅致流暢!情節(jié)妙趣橫生,扣人心弦,只覺(jué)妙不可言!內(nèi)容橫貫中西,字字珠璣,讓人拍案叫絕!

    開(kāi)篇洋洋灑灑整了一千字,看后感覺(jué)如排山倒海一般掀起驚濤駭浪,氣勢(shì)磅礴,驚心動(dòng)魄,令人有于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,于無(wú)色處見(jiàn)繁花之感,把我高興壞了。

    正要一鼓作氣繼續(xù)寫(xiě)下去,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)流量不夠,需充值購(gòu)買。

    勞資趕緊充值了一大筆錢,買了流量,繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到一萬(wàn)字的時(shí)候,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)存儲(chǔ)空間不夠,需充值購(gòu)買。

    勞資趕緊充值了一大筆錢,買了存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到五萬(wàn)字的時(shí)候,我去,突然芯片提示我,本地存儲(chǔ)空間已用盡,需購(gòu)買云存儲(chǔ)空間。

    勞資趕緊出門打工,一年后,攢夠錢,買了云空間存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到十萬(wàn)字的時(shí)候,我擦,突然芯片提示我,芯片2.0版本出現(xiàn),真108核cpu,可協(xié)助您進(jìn)行創(chuàng)意方向的構(gòu)思,如需升級(jí),請(qǐng)充值購(gòu)買。

    勞資趕緊出遠(yuǎn)門打工。當(dāng)然,到外地后,還得按時(shí)交異地使用智能芯片漫游費(fèi)。省吃儉用五年后,攢夠一筆錢,升級(jí)了芯片,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的東西好有創(chuàng)意,終于寫(xiě)夠二十萬(wàn)字了!上傳到文學(xué)站點(diǎn),千字賺1分錢,100人訂閱,勞資賺到200塊了!

    唉,看來(lái)無(wú)論科技如何進(jìn)步,我們?nèi)祟愐廊灰ぷ鳎荒芡祽邪 ,F(xiàn)在不努力工作只是沒(méi)飯吃,未來(lái)不努力工作,直接就變白癡!諸君千萬(wàn)加油,我出去找工作去啦!

    看了這個(gè)城市最后一眼,我頭也不回地進(jìn)入安檢通道,不再留戀。

    我今年18歲,一年前因?yàn)檐嚨湥莺莸淖矒糇尨竽X芯片就此作廢。在這之前,我無(wú)所不知,和所有人一樣。就在一瞬間,我成為世界上最笨的笨蛋,一無(wú)所知。

    直到我認(rèn)識(shí)了小怪獸。

    小怪獸一家很窮,據(jù)說(shuō)因?yàn)橐郧疤焯齑驃W特曼,不僅要賠償巨額醫(yī)藥費(fèi),家里也被砸得稀巴爛,窮到?jīng)]錢裝大腦芯片。整座城市的人都用鄙夷的眼光看他們,就像看我一樣——因?yàn)槲覀儗?shí)在是太笨了。

    不過(guò)知道我的芯片壞了以后,他們一家對(duì)我很好,我在那兒吃到了最好吃的紅燒肉。他們告訴我,紅燒肉有四種做法,而且要放兩勺鹽,而別人都只放一勺。我想,可能是芯片里紅燒肉只有一種做法吧。

    小怪獸一家以撿垃圾為生,沒(méi)什么現(xiàn)代化家電,卻有很多圖書(shū),年代之久遠(yuǎn),稱為上古書(shū)籍也不為過(guò)——一切與這個(gè)世界格格不入。

    我很喜歡看那些書(shū),在那些滿是灰塵和霉味的書(shū)堆里,我學(xué)到了很多芯片人看來(lái)是歪理邪說(shuō)的東西。比如:

    “馬克思的腳印”根本就是杜撰,看書(shū)怎么可能把水泥地看出大坑;。

    鴛鴦一點(diǎn)也不專情,反而是濫情專業(yè)戶;。

    雷鋒很自戀,做好事都寫(xiě)在日記里,還要拍照片留存;。

    四大世界歷史文化名人其實(shí)有八位,每一屆四人,舉辦兩屆之后就解散了;。

    有一天,在小怪獸家翻看一本快要爛掉的小冊(cè)子,里面有篇論文叫《思想控制是最大的犯罪》,模糊不清的邊注里,幾個(gè)大字引入眼簾:控制大腦就擁有一切——原來(lái)這本書(shū)是老奧特曼的。我明白了,小怪獸一家是洞悉奧特曼家族陰謀的人。

    不過(guò),小怪獸跟我說(shuō),他們累了,不想再和奧特曼打下去,最近就出國(guó),挽救下自己?jiǎn)握{(diào)的生活。而這座城市,已無(wú)人可救。

    他約我一起走,于是我決定不再留戀。

    如你所見(jiàn),這就是小怪獸和奧特曼的故事。我知道你們不信,我寫(xiě)下這些,只是為了告訴你,大腦芯片多厲害而已。

    “什么?”我瞪大了眼睛,又讀了一遍報(bào)紙上的這則廣告:本公司新發(fā)明的“記憶移植器”,可以幫助學(xué)生記憶知識(shí)……“太棒嘍!”我跳了起來(lái),高興地?fù)芡擞嗁?gòu)電話。

    不一會(huì)兒,“記憶移植器”送到了我家。我激動(dòng)地拆開(kāi)包裝,取出這臺(tái)機(jī)器。這機(jī)器銀光閃閃,帶著大大小小的一堆按鈕,還有兩個(gè)頭套連在上面。使用說(shuō)明書(shū)上印著:本品可通過(guò)轉(zhuǎn)移儲(chǔ)存信息的腦化學(xué)物質(zhì)的方法,使記憶在生物的腦間進(jìn)行轉(zhuǎn)移……“太好了!”我叫出聲來(lái),因?yàn)槲医K于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前轉(zhuǎn)移一下記憶,就能拿高分。不用去學(xué)校就能學(xué)好,我的美夢(mèng)終于成真了!

    可是,問(wèn)題來(lái)了,我去轉(zhuǎn)移誰(shuí)的記憶呢?同學(xué)?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時(shí),我看見(jiàn)我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。

    第二天,那只小白鼠被放到了我的課桌上。而我,則在老師和同學(xué)們驚異的目光中大搖大擺地走出教室,到操場(chǎng)上玩去了。而那只小白鼠被關(guān)在籠子里,代我受“上課之苦”去了。

    每天放學(xué),我都把小白鼠帶回家。我把那兩個(gè)頭套一個(gè)套在它頭上,一個(gè)套在我自己頭上。一開(kāi)機(jī)器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉(zhuǎn)到了我腦中,真是絕了!

    就這樣,我玩了一學(xué)期,也這么“學(xué)”了一學(xué)期。

    期末考試到了,我滿懷信心地去趕考,可是卷子一發(fā)下來(lái),我就傻了眼——為什么這些題我都不會(huì)呢?我明明把老師講的都記下來(lái)了啊。

    終于,我考了班里第一———倒數(shù)的。老師把我叫到辦公室,我把實(shí)情全告訴了他,弄得老師哭笑不得。他摸摸我的頭,告訴我:“你知道咱們?nèi)伺c動(dòng)物最大的區(qū)別是什么嗎?那就是人會(huì)把他們所學(xué)的綜合起來(lái)加以創(chuàng)造,而動(dòng)物不行。固然記憶是學(xué)習(xí)中不可少的,但更重要的是用知道的去推斷不知道的,這才是你來(lái)上學(xué)的目的啊!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “喵———”啊!一只貓!在小白鼠的記憶里,它是最怕貓的,我也怕起來(lái),縮成一團(tuán)……這時(shí)鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼———原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!而我手中還抱著《記憶可以移植嗎》這本書(shū)。

    瀟湘是瀟水和湘水的合稱,但我一直很喜歡這兩個(gè)字,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》中林黛玉便是“瀟湘妃子”。我很喜歡追求一些美好的、浪漫的意境,于是便給我和我的好朋友各取一字!她是瀟,我是湘。

    我和瀟是從小玩大的,個(gè)性相投,愛(ài)好也差不多。我們的友誼純潔完美,但生命的偏狹卻賜給瀟永遠(yuǎn)的黑暗,她是先天性的盲眼。她向往光明,向往色彩,向往一切我給她講的她看不見(jiàn)的東西,甚至是我最怕的蛇和老鼠。我們?cè)谝黄饡r(shí)我給她講太陽(yáng)是金色的,火焰一般,但是她沒(méi)看過(guò)金色,沒(méi)見(jiàn)過(guò)火焰,只知道太陽(yáng)的`感覺(jué)是暖洋洋的,熱烘烘的;她沒(méi)看過(guò)綠色沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林,只感覺(jué)到葉子的柔軟與清涼。她讀盲文,懂得知識(shí),于是假日我們相約出游,在一個(gè)寧?kù)o無(wú)人的地方,我給她讀帶去的李白的《將進(jìn)酒》、讀歌德的《五月歌》、讀莎士比亞的《李爾王》,甚至讀《三國(guó)演義》中的片斷。她說(shuō)她喜歡我邊讀邊手舞足蹈的樣子,我問(wèn)她怎么知道我手舞足蹈,她說(shuō)她感覺(jué)得到,因?yàn)槲业膭?dòng)作總是“虎虎生威”,唉,老天不會(huì)創(chuàng)造完美,我們倆的生活除去她的眼睛,真是完美無(wú)缺了!正因如此,老天已經(jīng)被我罵過(guò)幾萬(wàn)次了。

    一日,我看著瀟清秀的容顏說(shuō):“有人講到將來(lái),記憶說(shuō)不定可以移植呢!如果真可以,我愿意把咱倆的記憶交換,既然老天不給你眼睛,我可以給你記憶,這樣你便可以知道什么是色彩,什么是光線,可以知道我的樣子和你家貓咪的樣子,免得你把我和貓咪想像成同一個(gè)樣子!”她聽(tīng)了撲哧一笑,隨后又很動(dòng)容地說(shuō):“你對(duì)我真好!總替我著想!但是就算記憶不可以移植又怎么樣,我看不見(jiàn)但我感覺(jué)到你的友情和父母的親愛(ài),看見(jiàn)的一切世間浮云都是表象,只有體會(huì)的才真實(shí)而又深刻!相反如果記憶可以移植的話,我死的時(shí)候一定要把記憶移植給需要它的人,讓那些人永遠(yuǎn)記住我這個(gè)沒(méi)有眼睛的人物幸福的一切,記住你!”我聽(tīng)后這才明白,瀟一直活得很滿足。這我早該明白,但我卻以為她只是想武裝自己。呀,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤!是啊,萬(wàn)物成長(zhǎng)都有遺憾,但擁有的只要抓住,知道滿足,并且努力尋找可以找到的幸福,這是最可貴的事!生命永遠(yuǎn)值得我們珍惜!

    假如記憶可以移植,真的有很多好處。但現(xiàn)在似乎不那么緊急重要了,我應(yīng)該和瀟去學(xué)習(xí)了!

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇七

    介尼瑪是嘛鏡子!!!!!!!!!我明明穿了制服有沒(méi)有!!!!!!

    尼瑪鏡子里照出我是禽獸!!!!為嘛為嘛!!!!!!

    就因?yàn)槲沂浅鞘泄芾碚呗?????我們城市管理者尼瑪也是人啊!!!!!!!!!就尼瑪仗著這身皮啊!!!!!!!!脫了這身皮我們神馬也不是有沒(méi)有!!!!!!!有!!!!!沒(méi)!!!有!!!!!

    【少將體】。

    額。。。神馬情況。。。。

    原來(lái)世界上有這么多種鏡子。。。鏡子。。。額。。。各種。。。鏡子。。。。

    我的世界里。。。。鏡子。。。并不重要。。。。在。。。我的世界里。。。額。。。鏡子。。。其實(shí)就是浮云。。。。。

    【淘寶體】。

    親鏡子全天津包郵了哦親~!

    親現(xiàn)在買望遠(yuǎn)鏡送顯微鏡了哦親~!拍下有效哦~不拍不送哦親~!記得給好評(píng)哦~!親!

    【凡客體】愛(ài)打架,不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鐵棍。

    也愛(ài)爛的掉渣的巡邏車我不是正經(jīng)人我和你不一樣我是城市管理者。

    【瓊瑤體】。

    我真的好喜歡好喜歡你在我心里,你就像鏡子。

    在我心里,你就像美麗明澈的反光鏡。。。我真的好喜歡好喜歡你。

    【校內(nèi)體】。

    每個(gè)在高考考場(chǎng)上照鏡子的人上輩子都是折翼的天使,會(huì)同時(shí)用顯微鏡和放大鏡的人你傷不起!!

    女孩,遇到會(huì)用顯微鏡的文科男就嫁了吧。。。

    高考之前一定要做的5件事:照哈哈鏡、用望遠(yuǎn)鏡、用顯微鏡、用三棱鏡、用反光鏡。。

    【走進(jìn)科學(xué)體】。

    包裹里面是一張kb的人臉這下可嚇壞了一家人是惡作劇還是恐嚇?里面到底會(huì)是什么東西呢?敬請(qǐng)關(guān)注《走近科學(xué)》…….結(jié)論:包裝里的是一面鏡子kb的臉是這戶人家的女主人自己的。!

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇八

    我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道。現(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過(guò),要跳得與時(shí)俱進(jìn),要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動(dòng)每個(gè)人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。

    其實(shí),每個(gè)人一生都在跳舞。只不過(guò)有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒(méi)有掌聲。無(wú)論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時(shí)刻都在跳躍。人生也是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng),不斷起伏的過(guò)程。只要生命存在,運(yùn)動(dòng)就一刻也不能停息。

    如果我們把運(yùn)動(dòng)比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢(shì),就是給光陰留下了美麗的畫(huà)面。人人都想在上面跳得精彩動(dòng)人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個(gè)人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺(tái),觀眾的心情而定。時(shí)機(jī)好時(shí),優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會(huì)博得人們的贊賞和歡心;時(shí)機(jī)不好,凌亂的舞步不僅沒(méi)有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時(shí)、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時(shí)也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時(shí)機(jī)、觀眾掃興的時(shí)候。但我們時(shí)刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!

    有人說(shuō),每個(gè)人都是生活中的演員,在人生的舞臺(tái)上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美。可事不如人所愿!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見(jiàn)效快,有的見(jiàn)效慢。有的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),鴻運(yùn)當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運(yùn)不斷。基于這種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒(méi)福的只能聽(tīng)天由命!

    只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無(wú)憾!

    我的人生就是時(shí)刻隨著時(shí)代的脈博跳躍的,最初因?yàn)榈眠m應(yīng)時(shí)代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢(shì),才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會(huì),做自己不喜歡做的事。后來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,改革的開(kāi)放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點(diǎn)起色。現(xiàn)在,居然能獨(dú)自跳了,跳得也有了點(diǎn)眉眼,可還覺(jué)得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。

    材料具有一定的啟發(fā)性和延展性,可以激發(fā)考生的寫(xiě)作思維。考生可以大處著眼,提要鉤玄,也可以由表及里,深入升華,只要具備了相應(yīng)的生活積累和思辨能力以及文字表達(dá)能力,就能寫(xiě)出較好文章。此外,題目對(duì)文體的要求較為寬泛,考生可以抒情記敘,也可以議論分析,適用于多種文體寫(xiě)作,便于發(fā)揮其寫(xiě)作個(gè)性。

    天津高考語(yǔ)文卷作文題以近年來(lái)社會(huì)上流行詞“范兒”,及其派生的一系列詞語(yǔ)如“中國(guó)范兒”“潮范兒”等為材料,要求學(xué)生結(jié)合自身體驗(yàn)與思考寫(xiě)一篇文章。該題根植現(xiàn)實(shí)生活,具有時(shí)代特色,導(dǎo)向積極,彰顯正能量,有新意,比較接地氣,易于引發(fā)考生的聯(lián)想、思考。

    閱讀下面的文字,按要求作文。

    請(qǐng)根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫(xiě)一篇文章。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇九

    故事從何說(shuō)起,很久很久以前,有一個(gè)人,也就是我。

    我住在小島上的山洞里,挨過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季是如此的困難,我和我同伴要找到足夠的糧食和水和木柴,每個(gè)晚上會(huì)有一個(gè)人,堅(jiān)守在火堆之旁,如果火堆熄滅的話,洞外不停回響著野獸饑餓的叫囂將欺近到我們的身邊。終于有一年,大旱來(lái)臨,我們即便山林覓盡也找不到糧食,眼看著洞中的儲(chǔ)藏的糧食日漸減少,長(zhǎng)老們蹙額無(wú)策。

    每天,三餐縮減為一餐,我們彼此面壁躺著,我們清醒著我們挨不了多久,每一次,兩人一組派出去的搜索隊(duì)大多一走就沒(méi)有回來(lái)。便回來(lái)了也只帶來(lái)失望的消息。

    越多越多的婦女和老人兒童死去,恐懼象夜晚的火堆照亮了每個(gè)人的心靈。洞外的野獸是早絕跡了,我心中的野獸卻不走,來(lái)來(lái)回回,發(fā)出低沉陰森的聲音,不停的提醒著我面對(duì)著它的存在。

    那一天,輪到了我和另一個(gè)同伴走出洞外搜索,我們不知道走了多遠(yuǎn),汗水一點(diǎn)一滴的下來(lái),在龜裂的大地的上走,兩條腿瑟瑟的抖著。

    我不停的說(shuō)著,糧食快完了,水也沒(méi)了。我的同伴目光炯炯的告訴我——回去也是等死,面對(duì)他的勇氣,我連一點(diǎn)的慚愧之情也不會(huì)有,我太餓了。“找到了,水,呵呵,還有,你看看,這是什么果子,能吃嗎?”同伴驚喜的叫了起來(lái)。

    眼前出現(xiàn)了一片奇怪的植物,他們沒(méi)有花,沒(méi)有葉子,只有果實(shí),是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我們不停著啃著,坐在地上,我們?cè)缫迅珊缘难劭魸L下了眼淚。

    同伴抹著嘴說(shuō),我要回去告訴大家。我邊啃邊想著,把大家叫過(guò)來(lái),眼前的果子也不過(guò)多支撐十幾天,但是我沒(méi)有多說(shuō)什么。

    回山洞的路上,我一直猶疑著,我的同伴腳步飛快的走在我的前面。我掏出早準(zhǔn)備好的石頭,我心里的那頭野獸跳了出來(lái),我手中的石頭重重的在他的后腦勺就是一下,他倒了下來(lái)。

    我明白了那么多外出搜索的人為什么都沒(méi)有回去。

    對(duì)饑餓的恐懼使得我不敢做出任何樂(lè)觀的打算,比如發(fā)現(xiàn)的果子是否足以支持我挨過(guò)這個(gè)冬天。

    我把同伴的尸體上的肉一塊一塊的割下來(lái),看也不看的塞進(jìn)我的嘴里,眼淚又下來(lái)了,可以一切不能多想,我告訴自己,即便死我也要死在所有人的后面。

    第二年的春天,我回到了山洞,所有人的都已經(jīng)死去,面孔中爬滿了殂蟲(chóng),這讓我感到惡心,我燃起火把焚燒了洞中的一切。

    一年又一年,五千年很快就過(guò)去了,有了部落有了街市有了城鎮(zhèn)有過(guò)饑荒有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我呢,足夠的智慧度過(guò)了我擁有的歲月。這刻畫(huà)著苦難的一張臉讓每個(gè)人感到誠(chéng)信的力量,我一遍一遍的告訴所有人,僅僅擁有健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)是不夠,只有誠(chéng)信,誠(chéng)信才能讓我們活下來(lái),象我活的這樣的好。

    這一次,是史無(wú)前例的大洪水,剛開(kāi)始,平原上一片餓浮,哀鴻遍野。很快的,高山變?yōu)樾u。洪水不停著追躡著我的足跟,我再一次的感到恐懼,但是我的周圍一個(gè)人也沒(méi)有,我看見(jiàn)那些相信我的人一個(gè)又一個(gè)的沒(méi)頂,沒(méi)頂之前還喊著我的名字。

    我絕望了,洪水漫過(guò)了我的腿,我的腰,我心中的野獸找不到一個(gè)噬食的對(duì)象。我閉上了眼睛。

    當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在一艘小床的甲板上,兩個(gè)人抬著我的四肢。

    一張高目深鼻的面孔出現(xiàn)在我的面前,他低下頭,告訴我他叫諾亞,他自我介紹他是上帝的使者,上帝不滿意自己以前的創(chuàng)意,將收回所有的陸地再造一個(gè)世界,駕御的這艘小船只能載七個(gè)人,他們依次代表著世界未來(lái)七大洲的七個(gè)希望,——健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)。“目前我已經(jīng)找到了六個(gè)人,現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題,如果你答錯(cuò)了,洪水就是你的歸宿,我也將再次揚(yáng)帆尋找那個(gè)人。”諾亞說(shuō)。

    在健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)中你的位置是什么?我笑了起來(lái),說(shuō)——誠(chéng)信。

    現(xiàn)在,大家知道了,為什么這個(gè)世界充滿了謊言。只要我們活著并想活下去,我們就要不停的說(shuō)謊,并告訴身邊所有的人,這就是誠(chéng)信。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十

    普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試簡(jiǎn)稱“高考”,是合格的`高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。下面我為大家?guī)?lái)20天津卷高考作文題目,快來(lái)看看吧。

    閱讀以下材料并按要求書(shū)寫(xiě)(60分)。

    如果說(shuō)時(shí)間是單行道,那么陣亡將士紀(jì)念日是道路兩旁最醒目的路標(biāo),它告訴我們?nèi)绾螐淖蛱熳叩浇裉臁r(shí)間永不停歇,周年紀(jì)念永不消逝。通過(guò)記住它,我們可以使日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月的沉重注腳,它也不斷提醒我們,要帶著初衷奔向前進(jìn)。

    你怎么理解這段話?請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)一篇文章。

    要求:

    1、選擇自己的角度和題目;

    2、文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;

    3、不少于800字;

    4、沒(méi)有抄襲,沒(méi)有偽造。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十一

    閱讀下面的文字,按要求作文。

    請(qǐng)根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫(xiě)一篇文章。

    范兒是我女朋友,準(zhǔn)確的說(shuō)是前女友。

    我們愛(ài)過(guò)、快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。我曾以為世上沒(méi)有什么能讓我們分開(kāi)。但她還是頭也不回地走了。

    就在前幾天,她在微博上秀了和送石癖小子的親密照“我們”。

    是啊,我們,這個(gè)詞在我們的戀愛(ài)史中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。“我們一起吃飯吧”、“我們周末去哪里”、“我們要永遠(yuǎn)在一起”、“我們……”

    她穿運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候很有范兒,穿古裝的時(shí)候很有范兒,穿禮服更有范兒。我曾經(jīng)固執(zhí)地以為,無(wú)論她多有名,這份無(wú)雙的范兒,最終也是只為我一個(gè)人而存在。而我,會(huì)傾盡我一生的'努力讓自己更好,配得上范兒。

    范兒剛進(jìn)娛樂(lè)圈的時(shí)候,每天都會(huì)給我短信。“今天我演了一個(gè)格格的丫鬟的角色哎”,“拍戲真好玩”,“你開(kāi)車不要太辛苦,記得晚上回家看我哦,我在電視機(jī)前等你”。

    日子在變好,有一份月入上萬(wàn)的工作,下一次見(jiàn)范兒的時(shí)候,我能請(qǐng)她吃自助餐了呢。籌備夠了買房子的錢,就能和范兒結(jié)婚生孩子了呢。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是和范兒生一堆的孩子。

    然而現(xiàn)實(shí)總是容易給夢(mèng)想狠狠一拳。當(dāng)她的一個(gè)包包就得花上我一年工資的時(shí)候,我卻步了。

    但溫暖的范兒還是給了我極大的勇氣和信心:“我不在乎你的錢,我就喜歡你這個(gè)人啊。”

    那天我哭得稀里嘩啦。人生能得范兒這樣的姑娘,夫復(fù)何求。

    騙子。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十二

    假如有一個(gè)人發(fā)明了智能芯片,植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無(wú)需再學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)這段材料,寫(xiě)一篇作文,談?wù)勀愕目捶ā3?shī)歌外,體裁不限。

    當(dāng)我得知人類腦子里可以植入智能芯片的時(shí)候喜出望外趕緊花光所有積蓄進(jìn)行申請(qǐng)。植入后發(fā)現(xiàn)我果然立即上知天文下知地理學(xué)富五車才高八斗三教九流之說(shuō)古今中外之學(xué)無(wú)所不通無(wú)所不精!

    想著我終于可以靠寫(xiě)小說(shuō)賺錢了,火速辭了工作,租了個(gè)地下室,平心靜氣構(gòu)思許久,綜合運(yùn)用智能芯片的各種知識(shí),開(kāi)始寫(xiě)作。一下筆就覺(jué)如有神助,寫(xiě)起來(lái)似行云流水,各種典故信手拈來(lái),文筆樸實(shí)無(wú)華,清新淡雅,讀來(lái)雅致流暢!情節(jié)妙趣橫生,扣人心弦,只覺(jué)妙不可言!內(nèi)容橫貫中西,字字珠璣,讓人拍案叫絕!

    開(kāi)篇洋洋灑灑整了一千字,看后感覺(jué)如排山倒海一般掀起驚濤駭浪,氣勢(shì)磅礴,驚心動(dòng)魄,令人有于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,于無(wú)色處見(jiàn)繁花之感,把我高興壞了。

    正要一鼓作氣繼續(xù)寫(xiě)下去,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)流量不夠,需充值購(gòu)買。

    勞資趕緊充值了一大筆錢,買了流量,繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到一萬(wàn)字的時(shí)候,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)存儲(chǔ)空間不夠,需充值購(gòu)買。

    勞資趕緊充值了一大筆錢,買了存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到五萬(wàn)字的時(shí)候,我去,突然芯片提示我,本地存儲(chǔ)空間已用盡,需購(gòu)買云存儲(chǔ)空間。

    勞資趕緊出門打工,一年后,攢夠錢,買了云空間存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到十萬(wàn)字的時(shí)候,我擦,突然芯片提示我,芯片2.0版本出現(xiàn),真108核cpu,可協(xié)助您進(jìn)行創(chuàng)意方向的構(gòu)思,如需升級(jí),請(qǐng)充值購(gòu)買。

    勞資趕緊出遠(yuǎn)門打工。當(dāng)然,到外地后,還得按時(shí)交異地使用智能芯片漫游費(fèi)。省吃儉用五年后,攢夠一筆錢,升級(jí)了芯片,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的東西好有創(chuàng)意,終于寫(xiě)夠二十萬(wàn)字了!上傳到文學(xué)站點(diǎn),千字賺1分錢,100人訂閱,勞資賺到200塊了!

    唉,看來(lái)無(wú)論科技如何進(jìn)步,我們?nèi)祟愐廊灰ぷ鳎荒芡祽邪 ,F(xiàn)在不努力工作只是沒(méi)飯吃,未來(lái)不努力工作,直接就變白癡!諸君千萬(wàn)加油,我出去找工作去啦!

    看了這個(gè)城市最后一眼,我頭也不回地進(jìn)入安檢通道,不再留戀。

    我今年18歲,一年前因?yàn)檐嚨湥莺莸淖矒糇尨竽X芯片就此作廢。在這之前,我無(wú)所不知,和所有人一樣。就在一瞬間,我成為世界上最笨的笨蛋,一無(wú)所知。

    直到我認(rèn)識(shí)了小怪獸。

    小怪獸一家很窮,據(jù)說(shuō)因?yàn)橐郧疤焯齑驃W特曼,不僅要賠償巨額醫(yī)藥費(fèi),家里也被砸得稀巴爛,窮到?jīng)]錢裝大腦芯片。整座城市的人都用鄙夷的眼光看他們,就像看我一樣——因?yàn)槲覀儗?shí)在是太笨了。

    不過(guò)知道我的芯片壞了以后,他們一家對(duì)我很好,我在那兒吃到了最好吃的紅燒肉。他們告訴我,紅燒肉有四種做法,而且要放兩勺鹽,而別人都只放一勺。我想,可能是芯片里紅燒肉只有一種做法吧。

    小怪獸一家以撿垃圾為生,沒(méi)什么現(xiàn)代化家電,卻有很多圖書(shū),年代之久遠(yuǎn),稱為上古書(shū)籍也不為過(guò)——一切與這個(gè)世界格格不入。

    我很喜歡看那些書(shū),在那些滿是灰塵和霉味的書(shū)堆里,我學(xué)到了很多芯片人看來(lái)是歪理邪說(shuō)的東西。比如:

    “馬克思的腳印”根本就是杜撰,看書(shū)怎么可能把水泥地看出大坑;。

    鴛鴦一點(diǎn)也不專情,反而是濫情專業(yè)戶;。

    雷鋒很自戀,做好事都寫(xiě)在日記里,還要拍照片留存;。

    四大世界歷史文化名人其實(shí)有八位,每一屆四人,舉辦兩屆之后就解散了;。

    有一天,在小怪獸家翻看一本快要爛掉的小冊(cè)子,里面有篇論文叫《思想控制是最大的犯罪》,模糊不清的邊注里,幾個(gè)大字引入眼簾:控制大腦就擁有一切——原來(lái)這本書(shū)是老奧特曼的。我明白了,小怪獸一家是洞悉奧特曼家族陰謀的人。

    不過(guò),小怪獸跟我說(shuō),他們累了,不想再和奧特曼打下去,最近就出國(guó),挽救下自己?jiǎn)握{(diào)的生活。而這座城市,已無(wú)人可救。

    他約我一起走,于是我決定不再留戀。

    如你所見(jiàn),這就是小怪獸和奧特曼的故事。我知道你們不信,我寫(xiě)下這些,只是為了告訴你,大腦芯片多厲害而已。

    “什么?”我瞪大了眼睛,又讀了一遍報(bào)紙上的這則廣告:本公司新發(fā)明的“記憶移植器”,可以幫助學(xué)生記憶知識(shí)……“太棒嘍!”我跳了起來(lái),高興地?fù)芡擞嗁?gòu)電話。

    不一會(huì)兒,“記憶移植器”送到了我家。我激動(dòng)地拆開(kāi)包裝,取出這臺(tái)機(jī)器。這機(jī)器銀光閃閃,帶著大大小小的一堆按鈕,還有兩個(gè)頭套連在上面。使用說(shuō)明書(shū)上印著:本品可通過(guò)轉(zhuǎn)移儲(chǔ)存信息的腦化學(xué)物質(zhì)的方法,使記憶在生物的腦間進(jìn)行轉(zhuǎn)移……“太好了!”我叫出聲來(lái),因?yàn)槲医K于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前轉(zhuǎn)移一下記憶,就能拿高分。不用去學(xué)校就能學(xué)好,我的美夢(mèng)終于成真了!

    可是,問(wèn)題來(lái)了,我去轉(zhuǎn)移誰(shuí)的記憶呢?同學(xué)?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時(shí),我看見(jiàn)我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。

    第二天,那只小白鼠被放到了我的課桌上。而我,則在老師和同學(xué)們驚異的目光中大搖大擺地走出教室,到操場(chǎng)上玩去了。而那只小白鼠被關(guān)在籠子里,代我受“上課之苦”去了。

    每天放學(xué),我都把小白鼠帶回家。我把那兩個(gè)頭套一個(gè)套在它頭上,一個(gè)套在我自己頭上。一開(kāi)機(jī)器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉(zhuǎn)到了我腦中,真是絕了!

    就這樣,我玩了一學(xué)期,也這么“學(xué)”了一學(xué)期。

    期末考試到了,我滿懷信心地去趕考,可是卷子一發(fā)下來(lái),我就傻了眼——為什么這些題我都不會(huì)呢?我明明把老師講的都記下來(lái)了啊。

    終于,我考了班里第一———倒數(shù)的。老師把我叫到辦公室,我把實(shí)情全告訴了他,弄得老師哭笑不得。他摸摸我的頭,告訴我:“你知道咱們?nèi)伺c動(dòng)物最大的區(qū)別是什么嗎?那就是人會(huì)把他們所學(xué)的綜合起來(lái)加以創(chuàng)造,而動(dòng)物不行。固然記憶是學(xué)習(xí)中不可少的,但更重要的是用知道的去推斷不知道的,這才是你來(lái)上學(xué)的目的啊!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “喵———”啊!一只貓!在小白鼠的記憶里,它是最怕貓的,我也怕起來(lái),縮成一團(tuán)……這時(shí)鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼———原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!而我手中還抱著《記憶可以移植嗎》這本書(shū)。

    瀟湘是瀟水和湘水的合稱,但我一直很喜歡這兩個(gè)字,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》中林黛玉便是“瀟湘妃子”。我很喜歡追求一些美好的、浪漫的意境,于是便給我和我的好朋友各取一字!她是瀟,我是湘。

    我和瀟是從小玩大的,個(gè)性相投,愛(ài)好也差不多。我們的友誼純潔完美,但生命的偏狹卻賜給瀟永遠(yuǎn)的黑暗,她是先天性的盲眼。她向往光明,向往色彩,向往一切我給她講的她看不見(jiàn)的東西,甚至是我最怕的蛇和老鼠。我們?cè)谝黄饡r(shí)我給她講太陽(yáng)是金色的,火焰一般,但是她沒(méi)看過(guò)金色,沒(méi)見(jiàn)過(guò)火焰,只知道太陽(yáng)的`感覺(jué)是暖洋洋的,熱烘烘的;她沒(méi)看過(guò)綠色沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林,只感覺(jué)到葉子的柔軟與清涼。她讀盲文,懂得知識(shí),于是假日我們相約出游,在一個(gè)寧?kù)o無(wú)人的地方,我給她讀帶去的李白的《將進(jìn)酒》、讀歌德的《五月歌》、讀莎士比亞的《李爾王》,甚至讀《三國(guó)演義》中的片斷。她說(shuō)她喜歡我邊讀邊手舞足蹈的樣子,我問(wèn)她怎么知道我手舞足蹈,她說(shuō)她感覺(jué)得到,因?yàn)槲业膭?dòng)作總是“虎虎生威”,唉,老天不會(huì)創(chuàng)造完美,我們倆的生活除去她的眼睛,真是完美無(wú)缺了!正因如此,老天已經(jīng)被我罵過(guò)幾萬(wàn)次了。

    一日,我看著瀟清秀的容顏說(shuō):“有人講到將來(lái),記憶說(shuō)不定可以移植呢!如果真可以,我愿意把咱倆的記憶交換,既然老天不給你眼睛,我可以給你記憶,這樣你便可以知道什么是色彩,什么是光線,可以知道我的樣子和你家貓咪的樣子,免得你把我和貓咪想像成同一個(gè)樣子!”她聽(tīng)了撲哧一笑,隨后又很動(dòng)容地說(shuō):“你對(duì)我真好!總替我著想!但是就算記憶不可以移植又怎么樣,我看不見(jiàn)但我感覺(jué)到你的友情和父母的親愛(ài),看見(jiàn)的一切世間浮云都是表象,只有體會(huì)的才真實(shí)而又深刻!相反如果記憶可以移植的話,我死的時(shí)候一定要把記憶移植給需要它的人,讓那些人永遠(yuǎn)記住我這個(gè)沒(méi)有眼睛的人物幸福的一切,記住你!”我聽(tīng)后這才明白,瀟一直活得很滿足。這我早該明白,但我卻以為她只是想武裝自己。呀,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤!是啊,萬(wàn)物成長(zhǎng)都有遺憾,但擁有的只要抓住,知道滿足,并且努力尋找可以找到的幸福,這是最可貴的事!生命永遠(yuǎn)值得我們珍惜!

    假如記憶可以移植,真的有很多好處。但現(xiàn)在似乎不那么緊急重要了,我應(yīng)該和瀟去學(xué)習(xí)了!

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十三

    靠!

    高考。

    作文題,

    有譜沒(méi)有!

    手機(jī)愛(ài)迪生,

    何曾有過(guò)關(guān)系?

    苦讀幾載為穿越?

    出題老師真是傻逼!

    作文題目真推陳出新!

    愛(ài)迪生與手機(jī)的穿越劇。

    老師,我不想上電影學(xué)院!

    瞎編的情景對(duì)話就讓我寫(xiě)作,

    這就是在對(duì)學(xué)子十年苦讀造孽。

    這樣的高考作文對(duì)我們有等于無(wú),

    讓我們無(wú)從下筆才能彰顯你的優(yōu)秀?

    我們被誤會(huì)腦殘高考后才發(fā)現(xiàn)真腦癱!

    期待今年的滿分作文會(huì)是怎樣讓人笑談。

    我們并不是沒(méi)有思想只會(huì)亂想的一代青年,

    我們心中也同樣有屬于自己的那份偉大夢(mèng)想。

    只是這樣的作文題目讓我們?nèi)绾尾拍芄P下生花?

    看著這樣的題目只剩煩惱,讓我們?nèi)绾握蔑@才華?

    不知道何時(shí)北京高考沒(méi)有了創(chuàng)新只剩下呆板的論述。

    看著年年高考的滿分作文越發(fā)感覺(jué)到文章的千篇一律。

    縱使題目不同角度不同甚至格體不同但是用典出奇相同。

    我想,這不賴年年高考的學(xué)子如果行他們也想彰顯出個(gè)性。

    只是在這個(gè)道德能值多少錢的社會(huì)之中個(gè)性又能值多少分呢?

    個(gè)性一分都不值,但是磨平了個(gè)性的學(xué)生成就的是一個(gè)個(gè)老師!

    高考前的勸退,高考前的開(kāi)除是什么原因剝奪了那些學(xué)子的希望?

    是平均分,是升學(xué)率,是晉升為高級(jí)教師、特級(jí)教師的機(jī)會(huì)與幾率!

    有時(shí)候我總是在想當(dāng)蠟炬成灰淚始干的教師開(kāi)上了寶馬奔馳林肯奧迪。

    那么辛勤苦讀的學(xué)生以及日夜操勞的家長(zhǎng)天天起早貪黑又是怎樣的心情?

    我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)學(xué)妹以后想干什么?答曰:想當(dāng)老師,老師有勢(shì)力又有錢。

    我心中淡然,校長(zhǎng)猥褻幼女外教孌童,老師開(kāi)豪車家長(zhǎng)陪同出國(guó)游確實(shí)確實(shí)。

    確實(shí)有勢(shì)又有錢只是缺了心,沒(méi)有了心的教育只能教出有中國(guó)特色的三好孩子。

    從小學(xué)習(xí)到底為什么?十個(gè)有九個(gè)告訴我們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù),可是高分低分又是為什么?

    大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我還不知道分?jǐn)?shù)有什么用?誰(shuí)看你的分?社會(huì)要的是思想也是能力。

    別把你高中作文的拿出來(lái)說(shuō)我會(huì)寫(xiě)說(shuō)明文,闡述一個(gè)事物的外觀與內(nèi)在還有歷史含義。

    那你告訴我鳳凰古鎮(zhèn)的外觀、內(nèi)在和歷史含義,沒(méi)有,解釋鳳凰古鎮(zhèn)只需用三個(gè)字gdp。

    這就是現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì),向錢看,學(xué)生時(shí)代的向前看已經(jīng)漸漸被中國(guó)特色的社會(huì)主義拋棄。

    親愛(ài)的出題老師,二零一三年高考已經(jīng)結(jié)束無(wú)力更改,只是請(qǐng)以后不要再有這樣的作文命題。

    青春的綻放需要廣袤的大地,我愿意成為那一枝怒放的花朵只求您為我提供那一塊綻放的樂(lè)土。

    希望您可以在只片芬香的花圃中欣賞我們的笑臉,而不是像在養(yǎng)殖場(chǎng)中看那千篇一律的人工花朵。

    相信我們的笑臉也會(huì)引發(fā)您的笑容,就像愛(ài)迪生在看到手機(jī)后為科技和電器的進(jìn)步發(fā)展流露的歡欣。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十四

    北京時(shí)間9:00,這里是高考x考點(diǎn)x考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng),首先感謝國(guó)家、感謝政府,感謝你給了我們一個(gè)繁榮昌盛、人民安居樂(lè)業(yè)的大環(huán)境,更感謝你給了我一個(gè)溫馨舒適、窗明幾凈的高考小環(huán)境,雖然我感覺(jué)我就像這窗戶上的那只蒼蠅——前途一片光明,只是找不到出路。但我對(duì)生活依然充滿激情,我覺(jué)得我能夠坐在這高考的考場(chǎng)里,實(shí)屬不易。從小喝著三奶奶粉、啃著染色饅頭、吃瘦肉精……長(zhǎng)大的孩子真的是傷不起啊!有木有啊!!!

    北京時(shí)間10:28分,時(shí)間已經(jīng)悄悄過(guò)去了1個(gè)小時(shí)28分鐘,據(jù)我統(tǒng)計(jì),那位漂亮的美女老師,從我身邊走過(guò)了18次來(lái)回,在我身邊停留時(shí)間65秒鐘,據(jù)目測(cè),年齡28左右,身高大致166,體重98上下,身材勻稱,相貌姣好。可謂是亭亭玉立、貌若天仙、沉魚(yú)落雁、閉月羞花,讓人看過(guò)心曠神怡、魂?duì)繅?mèng)縈,思緒萬(wàn)千啊!“老師,你明年監(jiān)考,我還來(lái)捧你的場(chǎng)。

    北京時(shí)間11:00整,廣告之后,馬上回來(lái),廣告比湖南衛(wèi)視的還多,nnd的,半個(gè)多小時(shí)就這樣沒(méi)了,革命尚未成功,同志還需努力啊,擦干拉哈子,繼續(xù)答題。昨天的這個(gè)時(shí)候我一家子正在吃著去年剩下五芳齋的粽子其樂(lè)融融地等著賞月,為神馬要吃去年的粽子呢?因?yàn)槲野终f(shuō)了,去年的粽子比市場(chǎng)上買的要新鮮點(diǎn),添加劑含量相對(duì)較少。不過(guò)很遺憾昨天下雨直到晚上月亮也沒(méi)有出來(lái),都是月亮惹的禍啊。大家估計(jì)都知道端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原,但你們誰(shuí)又知道他為神馬選擇在今年跳江自殺了呢,因?yàn)榈诙炀鸵呖剂税?這位童鞋數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不好,文綜、理綜又不照,好不容易語(yǔ)文好點(diǎn)吧,寫(xiě)作文的時(shí)候杯具了“寫(xiě)不少于800字的作文,文體不限(詩(shī)歌除外)”,丫的,偶不活啦,赤裸裸的嫉妒我們寫(xiě)詩(shī)的淫們啊。以后為了紀(jì)念他對(duì)高考做出的特殊貢獻(xiàn),特追認(rèn)為革命烈士,屈氏后代將享受加分政策。并且在這天全國(guó)統(tǒng)一放假一天,鄙人認(rèn)為像這么偉大的人放假一個(gè)月不為過(guò)啊。

    北京時(shí)間11:21分,說(shuō)到吃五芳齋的粽子,本人頗有一番研究,陪老婆吃粽子,筷子蘸醬,陪情人吃粽子嘛,就要使用刀叉了,最好來(lái)點(diǎn)張?jiān)F咸丫疲c(diǎn)上蠟燭,等酒足粽飽之后……(考慮到未成年讀者,此處略去n個(gè)字,具體內(nèi)容您懂的)。同樣是粽子,不同的人不同的餐具就能吃出不同的氣氛。

    北京時(shí)間11:25分了,“唉油!還有5分鐘就要交卷了!!!我的字?jǐn)?shù)還沒(méi)湊齊800字,你妹啊!是誰(shuí)規(guī)定的非要寫(xiě)800字的,腫么辦?腫么辦啊?”于是我靈光一現(xiàn)把答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)檢查了一遍,不放心又重新檢查了一遍,還剩3分鐘了,寫(xiě)完這些再加上這句差不多了,哈哈!800夠了。還有一分鐘,趕緊寫(xiě)了個(gè)小紙條塞到那個(gè)美女老師手里,老師看完紙條對(duì)我笑了笑。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十五

    我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道。現(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過(guò),要跳得與時(shí)俱進(jìn),要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動(dòng)每個(gè)人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。

    其實(shí),每個(gè)人一生都在跳舞。只不過(guò)有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒(méi)有掌聲。無(wú)論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時(shí)刻都在跳躍。人生也是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng),不斷起伏的過(guò)程。只要生命存在,運(yùn)動(dòng)就一刻也不能停息。

    如果我們把運(yùn)動(dòng)比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢(shì),就是給光陰留下了美麗的畫(huà)面。人人都想在上面跳得精彩動(dòng)人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個(gè)人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺(tái),觀眾的心情而定。時(shí)機(jī)好時(shí),優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會(huì)博得人們的贊賞和歡心;時(shí)機(jī)不好,凌亂的舞步不僅沒(méi)有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時(shí)、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時(shí)也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時(shí)機(jī)、觀眾掃興的時(shí)候。但我們時(shí)刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!

    有人說(shuō),每個(gè)人都是生活中的演員,在人生的舞臺(tái)上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美。可事不如人所愿!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見(jiàn)效快,有的見(jiàn)效慢。有的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),鴻運(yùn)當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運(yùn)不斷。基于這種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒(méi)福的只能聽(tīng)天由命!

    只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無(wú)憾!

    我的人生就是時(shí)刻隨著時(shí)代的脈博跳躍的,最初因?yàn)榈眠m應(yīng)時(shí)代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢(shì),才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會(huì),做自己不喜歡做的事。后來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,改革的開(kāi)放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點(diǎn)起色。現(xiàn)在,居然能獨(dú)自跳了,跳得也有了點(diǎn)眉眼,可還覺(jué)得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。

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    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十六

    九十一,九十二,九十三,九十四,九十五,九十六,九十七,九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二,一百零三,一百零四,一百零五,一百零六,一百零七,一百零八,一百零九,一百一十,一百一十一,一百一十二,一百一十三,一百一十四,一百一十五,一百一十六,一百一十七,一百一十八,一百一十九,一百二十,一百二十一,一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五,一百二十六,一百二十七,一百二十八,一百二十九,一百三十,一百三十一,一百三十二,一百三十三,一百三十四,一百三十五,一百三十六,一百三十七,一百三十八,一百三十九,一百四十,一百四十一,一百四十二,一百四十三,一百四十四,一百四十五,一百四十六,一百四十七,一百四十八,一百四十九,一百五十,一百五十一,一百五十二,一百五十三,一百五十四,一百五十五,一百五十六,一百五十七,一百五十八,一百五十九,一百六十,一百六十一,一百六十二,一百六十三,一百六十四,一百六十五,一百六十六,一百六十七,一百六十八,一百六十九,一百七十,一百七十一,一百七十二,一百七十三,一百七十四,一百七十五,一百七十六,一百七十七,一百七十八,一百七十九,一百八十,一百八十一,一百八十二,一百八十三,一百八十四,一百八十五,一百八十六,一百八十七,一百八十八,一百八十九,一百九十,一百九十一,一百九十二,一百九十三,一百九十四,一百九十五,一百九十六,一百九十七,一百九十八,一百九十九,二百,二百零一,二百零二,二百零三,二百零四,二百零五,二百零六,二百零七,二百零八,二百零九,二百一十,二百一十一,二百一十二,二百一十三,二百一十四,二百一十五,二百一十六,二百一十七,二百一十八,二百一十九,二百二十,二百二十一,二百二十二,二百二十三,二百二十四,二百二十五,二百二十六,二百二十七,二百二十八,二百二十九,二百三十,二百三十一,二百三十二,二百三十三,二百三十四,二百三十五,二百三十六,二百三十七,二百三十八,二百三十九,二百四十,二百四十一,二百四十二,二百四十三,二百四十四,二百四十五,二百四十六,二百四十七,二百四十八,二百四十九。

    到點(diǎn)了快打鈴了我要回家吃飯了。老師若是有緣明年再見(jiàn)。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十七

    當(dāng)我得知人類腦子里可以植入智能芯片的時(shí)候喜出望外趕緊花光所有積蓄進(jìn)行申請(qǐng)。植入后發(fā)現(xiàn)我果然立即上知天文下知地理學(xué)富五車才高八斗三教九流之說(shuō)古今中外之學(xué)無(wú)所不通無(wú)所不精!

    想著我終于可以靠寫(xiě)小說(shuō)賺錢了,火速辭了工作,租了個(gè)地下室,平心靜氣構(gòu)思許久,綜合運(yùn)用智能芯片的各種知識(shí),開(kāi)始寫(xiě)作。一下筆就覺(jué)如有神助,寫(xiě)起來(lái)似行云流水,各種典故信手拈來(lái),文筆樸實(shí)無(wú)華,清新淡雅,讀來(lái)雅致流暢!情節(jié)妙趣橫生,扣人心弦,只覺(jué)妙不可言!內(nèi)容橫貫中西,字字珠璣,讓人拍案叫絕!

    開(kāi)篇洋洋灑灑整了一千字,看后感覺(jué)如排山倒海一般掀起驚濤駭浪,氣勢(shì)磅礴,驚心動(dòng)魄,令人有于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,于無(wú)色處見(jiàn)繁花之感,把我高興壞了。

    正要一鼓作氣繼續(xù)寫(xiě)下去,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)流量不夠,需充值購(gòu)買。

    勞資趕緊充值了一大筆錢,買了流量,繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到一萬(wàn)字的時(shí)候,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)存儲(chǔ)空間不夠,需充值購(gòu)買。

    勞資趕緊充值了一大筆錢,買了存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到五萬(wàn)字的時(shí)候,我去,突然芯片提示我,本地存儲(chǔ)空間已用盡,需購(gòu)買云存儲(chǔ)空間。

    勞資趕緊出門打工,一年后,攢夠錢,買了云空間存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到十萬(wàn)字的時(shí)候,我擦,突然芯片提示我,芯片2.0版本出現(xiàn),真108核cpu,可協(xié)助您進(jìn)行創(chuàng)意方向的構(gòu)思,如需升級(jí),請(qǐng)充值購(gòu)買。

    勞資趕緊出遠(yuǎn)門打工。當(dāng)然,到外地后,還得按時(shí)交異地使用智能芯片漫游費(fèi)。省吃儉用五年后,攢夠一筆錢,升級(jí)了芯片,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的東西好有創(chuàng)意,終于寫(xiě)夠二十萬(wàn)字了!上傳到文學(xué)站點(diǎn),千字賺1分錢,100人訂閱,勞資賺到200塊了!

    唉,看來(lái)無(wú)論科技如何進(jìn)步,我們?nèi)祟愐廊灰ぷ鳎荒芡祽邪 ,F(xiàn)在不努力工作只是沒(méi)飯吃,未來(lái)不努力工作,直接就變白癡!諸君千萬(wàn)加油,我出去找工作去啦!

    ps:通過(guò)智能芯片寫(xiě)就這水平,評(píng)卷老師見(jiàn)諒。

    經(jīng)典天津高考零分(專業(yè)18篇)篇十八

    我次次考100分,在班上乃數(shù)一數(shù)二。

    有一次,我又考得了100分.看其他的差生,看著及格的成績(jī)欣喜若狂,我一擺手,100分早習(xí)慣了,再也不會(huì)像第一次那么開(kāi)心了。

    回到家中,剛好看到媽媽拿著電視的遙控器又換了一個(gè)節(jié)目,“回來(lái)了啊,聽(tīng)說(shuō)你們這次考試,多少分?”媽媽眼睛盯著電視,嘴上說(shuō)。”一樣。”媽媽跑過(guò)來(lái),親了我一口,我放下重重的書(shū)包,在沙發(fā)上坐下,想看會(huì)兒電視,“去去去,你看什么,馬上考試,寫(xiě)幾套卷子去!”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō),我只好走進(jìn)屋子里。

    我拿起鑰匙,對(duì)媽媽說(shuō):“鄰居小毛家一起復(fù)習(xí)。”媽媽哦了一下,繼續(xù)看電視.

    小毛家的門是虛掩著的,我直接走進(jìn)去,”小毛,又不及格,才55分,鄰居都考100分,你估計(jì)連你們之間的差距是幾分也不會(huì)算了吧!”熟悉的叫罵聲又傳進(jìn)我耳朵里,我只好回家,不打擾他們.

    第二天,又小測(cè)驗(yàn)了,有一題我知道錯(cuò)了,沒(méi)來(lái)得及改.“趙可,98,第一名……孫小毛,61,倒數(shù)第一”老師排了名,98,我第一次考這個(gè)分?jǐn)?shù)。

    放學(xué)后,我看到小毛的媽媽接小毛,小毛激動(dòng)的撲上去,”媽,我及格了!”,小毛媽心情一下子好許多,響響地親了一口小毛,“好樣的,兒子!”我把手插到兜里面,裝作沒(méi)有看到走了過(guò)去。

    家中,媽媽見(jiàn)我回來(lái),關(guān)了電視,”考幾分?”,我眼睛一亮,“98,媽,這是我的新分?jǐn)?shù)。”媽媽毫不領(lǐng)情,”什么,才98?”,媽媽以為自己的耳朵壞了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽飛快地往前走幾步,"啪”的就是一巴掌,我捂著打腫的一邊臉,一時(shí)說(shuō)不出什么話,退了幾步,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里,用力關(guān)上門。

    遠(yuǎn)離人文的語(yǔ)文。

    語(yǔ)文的靈魂是人文理念,人文理念的核心是以人為本,以人為本的要義是生命意識(shí)。假如有一天語(yǔ)文遠(yuǎn)離了人文的內(nèi)蘊(yùn)——生命意識(shí),那么語(yǔ)文將淪落為“婢女”。

    有誰(shuí)愿意做“婢女”?于是在語(yǔ)文“本紀(jì)”抑或“世家”的“皇帝新裝”里發(fā)出了一個(gè)“天真的聲音”:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一位小學(xué)生讀了很多成年人耳熟能詳?shù)闹膶W(xué)家朱自清的`名篇《匆匆》,竟然在作文中寫(xiě)道:“中國(guó)打仗時(shí),有許多愛(ài)國(guó)烈士,他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身,但是,朱自清重病在身,寧可餓死也不要美國(guó)人的‘救濟(jì)糧’,很多人都說(shuō)他有骨氣,但是我卻覺(jué)得這樣做一點(diǎn)意義都沒(méi)有。如果說(shuō)不吃不喝,寧可餓死,可以換來(lái)別人一句‘有骨氣’,我就覺(jué)得朱自清死得輕于鴻毛。生命第一,這是我們老說(shuō)的一句話,為什么有人寧可餓死,也不吃眼前的糧食呢。都說(shuō)進(jìn)攻是最好的防御,但是我認(rèn)為不會(huì)防御,就無(wú)法進(jìn)攻,打仗就是要有強(qiáng)勁的力量,你連飯都不吃,連槍都拿不動(dòng),怎么能……”

    邏輯上有點(diǎn)“幼稚”,外加對(duì)歷史背景的無(wú)知,不理解“不食嗟來(lái)之食”的階級(jí)斗爭(zhēng)的政治內(nèi)蘊(yùn),使這段文字在一定程度上讓人啼笑皆非。然而,其把時(shí)間與生命鏈接且沖破意識(shí)形態(tài)執(zhí)著桎梏的讀后感,不要說(shuō)那些無(wú)病呻吟的同齡人望塵莫及,即便時(shí)下的有些語(yǔ)文專家,可能也會(huì)難以“望衡對(duì)宇”。

    倘若一個(gè)聲音高喊著:“說(shuō)這話是要負(fù)責(zé)任的!”那么我就會(huì)撕去最后一片遮羞布高喊著:“不是‘可能’,而是絕對(duì)!”請(qǐng)看2006年杭州中考作文題:“著名導(dǎo)演張藝謀18歲時(shí)迷上了攝影,可在當(dāng)時(shí)連吃飯都困難,哪有錢買照相機(jī)學(xué)攝影呢?于是,他瞞著家人,偷偷跑到城里去賣血,一連去了5個(gè)月,終于攢夠了買一架照相機(jī)的錢。憑著那架照相機(jī)給他帶來(lái)的藝術(shù)積累,他考入了北京電影學(xué)院攝影系……可以這樣說(shuō),是那架照相機(jī)或者那段賣血的經(jīng)歷,給了他特殊的人生經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他不斷挑戰(zhàn)逆境,走上了成功之路,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。但當(dāng)人們把羨慕的目光投向成功人士名利光環(huán)的時(shí)候,往往忽視了他們成功的秘訣。請(qǐng)以‘成功的秘訣’為話題……”

    虛擬現(xiàn)實(shí)。

    今天是2016年6月7日,非常榮幸能作為一名浙江考生看到我喜歡的作文題目,但也非常不幸我生得太早,居然還活在這個(gè)應(yīng)試教育的年代。所以面對(duì)這個(gè)題目,我是很決絕的,該不該接受vr,我的答案肯定是:該!為啥呢,因?yàn)関r將會(huì)顛覆一切,包括今天我不得不面對(duì)的應(yīng)試教育。

    在我來(lái)參加高考的這幾天,一篇叫《90后貪玩ceo,被扎克伯格相中,創(chuàng)20億美元收購(gòu)神話!》的文章刷爆了我的朋友圈,講的是美國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)龍頭公司創(chuàng)始人帕胖的故事,這哥們1992年出生的,15歲的時(shí)候就開(kāi)始玩vr,20出頭就開(kāi)始做公司,22歲被facebook收購(gòu)后身價(jià)飆升20億,堪稱一個(gè)傳奇。而我呢,15歲在干嘛?在上補(bǔ)習(xí)班,在忙著做好思想準(zhǔn)備上高中,因?yàn)槿绻铱疾簧弦凰命c(diǎn)的高中,我的前途就可能廢掉,所以在15歲那年,我放棄了我的興趣和初戀,聽(tīng)媽媽的話,考上了全縣寄托厚望的高中,結(jié)果呢?三年之后,當(dāng)24歲的帕爾默&middot拉奇在用vr引領(lǐng)世界的時(shí)候,我tmd在這個(gè)教室里邊發(fā)牢騷邊想方設(shè)法考多兩分好能上一個(gè)像樣的大學(xué)。

    所以你們問(wèn)我要不要接受vr,我是雙手贊成的,恨不得把腳也舉起來(lái)!

    vr雖然是一門新興領(lǐng)域,但已經(jīng)存在這個(gè)世界七十多年的歷史了,它從我們的幻想走進(jìn)了真實(shí)生活,隨著vr元年的到來(lái),很多領(lǐng)域都會(huì)被它顛覆。別的不說(shuō),就拿與我們密切相關(guān)的房地產(chǎn),有個(gè)叫美房云客的公司,可以讓你在你杭州的家里遠(yuǎn)程看海南的房子,而且感覺(jué)跟真實(shí)的一模一樣;又比如有個(gè)叫贊那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以讓我這種窮逼不出門就游天下。所以這么一種神奇的新技術(shù),我們?yōu)槭裁匆芙^它呢?最最重要的,vr還可以顛覆教育,讓教育越來(lái)越平等,等到技術(shù)真正成熟之后,差不多到我兒子那一代吧,我相信他肯定不用來(lái)這里參加高考了。

    為什么這么說(shuō)呢?談到這個(gè)話題得從十年前出版的一本書(shū)說(shuō)起,這本書(shū)叫《世界是平的》,出自一個(gè)叫托馬斯&middot弗里德曼的記者,這哥們?cè)跁?shū)里說(shuō)到,隨著經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,世界會(huì)變得越來(lái)越平等,未來(lái)很多事情可能都通過(guò)網(wǎng)上就能搞定。比如一個(gè)美國(guó)的小女孩,想學(xué)中文,如果讓她去學(xué)校學(xué)很麻煩啊,而且老師還不一定專業(yè),但通過(guò)網(wǎng)上,找一個(gè)中國(guó)的叔叔,遠(yuǎn)程就可以學(xué),而且價(jià)格便宜。這個(gè)事情用在山區(qū)也同樣試用,偏遠(yuǎn)山區(qū)不是經(jīng)濟(jì)落后師資什么跟不上嗎?好,只要政府給窮孩子配一臺(tái)公用電腦,就可以在線旁聽(tīng)北京大學(xué)附屬中學(xué)的課,這樣考試的時(shí)候,我們這些窮孩子比你努力還跟你們是同一個(gè)老師,肯定能趕得上你們這些城里人了。

    但這事兒沒(méi)那么快,托馬斯·弗里德曼后來(lái)又寫(xiě)了一本書(shū),叫《世界又平又熱又?jǐn)D》,因?yàn)榘l(fā)展得需要時(shí)間,然后還有一個(gè)問(wèn)題就是,pc電腦時(shí)代,很多體驗(yàn)跟現(xiàn)實(shí)的線下還是有很大的差別,對(duì)窮孩子這個(gè)體驗(yàn)還可以,但是對(duì)于玩著ipad長(zhǎng)大的城里人,會(huì)天天跟你叨逼用戶體驗(yàn),導(dǎo)致之前大規(guī)模的全球性在線教育普及沒(méi)那么火了。但即使這樣,作為一個(gè)山里的孩子,我依然得益于網(wǎng)易公開(kāi)課,能在我17歲那年上了幾堂哈佛歷史課。

    但虛擬現(xiàn)實(shí)的到來(lái),就不一樣了,虛擬現(xiàn)實(shí)以其牛逼的沉浸感著稱于世。只要帶上頭盔,就能進(jìn)入了一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)一模一樣的虛擬世界。這個(gè)虛擬世界被扎克伯格稱為下一代計(jì)算機(jī)平臺(tái),你可以在里面購(gòu)物,在里面社交,在面玩游戲,當(dāng)然,還可以在里面學(xué)習(xí)。

    當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成熟,未來(lái)的大學(xué)可能會(huì)變得越來(lái)越少,全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學(xué)了。然后這些大學(xué)是公開(kāi)的,每個(gè)教室都安裝了虛擬拍攝設(shè)備。老師正常來(lái)上課,但學(xué)生可能就不是直接來(lái)到教室了。可能一個(gè)哈佛的教授在哈佛教室里講課,學(xué)生卻可能是在中國(guó)浙江舟山的一條小漁村里,只要這個(gè)學(xué)生帶上vr眼鏡,就能穿越時(shí)空,瞬間感覺(jué)自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學(xué),遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當(dāng)然也可以跟老師互動(dòng)了。當(dāng)哈佛每個(gè)角落都安裝了vr攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個(gè)時(shí)候,無(wú)論是哈佛還是北大,可能都是一個(gè)超級(jí)大學(xué)。因?yàn)樯险n活動(dòng)只需要通過(guò)線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學(xué)生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿vr設(shè)備,以后全中國(guó)的學(xué)生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候再也不用考慮什么教育平等的問(wèn)題了,也沒(méi)必要有高考這種把人折磨死的形式了。

    當(dāng)然,現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)離上面描述的還差很遠(yuǎn),但今年已經(jīng)是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。這一天肯定會(huì)到來(lái)的,只是時(shí)間的問(wèn)題。一旦它到來(lái)了,目前這種應(yīng)試方式不可能存在,我能理解目前的應(yīng)試教育還是相對(duì)公平的,但vr能讓我們更加公平,公平到高考會(huì)變成一個(gè)歷史。

    所以回到作文的題目,你問(wèn)我該不該接受vr,我怎么會(huì)說(shuō)拒絕呢?

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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于我們更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)之路有所啟發(fā)。
    閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。在生活中,令人感動(dòng)的
    范文范本是一種學(xué)習(xí)的工具,通過(guò)模仿優(yōu)秀的范例,可以提高我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。委托人因有事不能親自前往
    演講稿是一種需要注意演講技巧和語(yǔ)言組織能力的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高演講和表達(dá)的能力。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿,并不是一件容易的事,以下是一些演講稿范文,供大
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    策劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目而編寫(xiě)的文檔,它是整個(gè)策劃過(guò)程的總結(jié)和概括。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的策劃書(shū)示例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。為弘揚(yáng)競(jìng)技體育精神,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。【團(tuán)隊(duì)名稱】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢(shì)不可擋!回首20xx年一年,有收獲的喜悅,有
    在面試或社交場(chǎng)合,自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系的第一步。最后,希望大家可以充分利用自我介紹這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我叫xx,
    致辭的目的是向聽(tīng)眾傳遞思想、感情和理念,引起共鳴和反思。不同場(chǎng)合和受眾可能需要不同類型的致辭,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活變通。尊敬的各位來(lái)賓和我的家人們:你們
    這份述職報(bào)告是我展示個(gè)人能力和職業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我需要通過(guò)精心構(gòu)思來(lái)使其更具亮點(diǎn)。需要寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),參考一下下方的范文可能會(huì)給大家提供一些啟示。20xx年,本人在
    述職報(bào)告是一種向上級(jí)匯報(bào)個(gè)人工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要形式,它能夠展示個(gè)人的努力和價(jià)值。以下述職報(bào)告范文僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。xx年即將過(guò)去,在
    我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是
    檢討書(shū)是一種改進(jìn)自己不良行為的有效途徑,可以讓我們?cè)谝院蟮男袨橹懈映墒旌屠硇浴=酉聛?lái),我們將為大家展示一些案例,希望通過(guò)這些實(shí)例可以加深對(duì)檢討書(shū)的理解和運(yùn)用。
    心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一
    讀書(shū)心得是記錄自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)、心情和感悟的一種方式。在下面,我為大家推薦了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和思考,寫(xiě)出有深度的讀書(shū)心
    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)資源的合理利用和管理的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們優(yōu)化資源配置和提高活動(dòng)效益。在下面,我們將分享一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    教案模板不僅包含了教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,還包括了教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。請(qǐng)大家參考以下教案模板,合理規(guī)劃備課內(nèi)容,提高教學(xué)效果。1、知道風(fēng)對(duì)人們既有好處,又有害處。2、體
    預(yù)備黨員應(yīng)積極參與各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng),提高政治素質(zhì)和組織觀念。以下是一些身邊優(yōu)秀預(yù)備黨員的事跡報(bào)道,讓我們一起欣賞他們的光輝。黨章規(guī)定,預(yù)備黨員預(yù)備期滿,黨的支部應(yīng)當(dāng)
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)
    每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì),歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。。爭(zhēng)當(dāng)用心守法為民的
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思的重要手段。這里為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。時(shí)光飛逝,在新成
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作和取得成績(jī)的總結(jié)和概括。在下面的實(shí)習(xí)總結(jié)范文中,你可以看到不同行業(yè)和專業(yè)的實(shí)習(xí)生是如何總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)的一種書(shū)面材料。實(shí)習(xí)報(bào)告范文中的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)秀,希望對(duì)大家寫(xiě)作實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)有所幫助。。_年_月,我在上
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式,它為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和啟
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)法規(guī)的規(guī)定,按照甲方依法制定的管理規(guī)章制度,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,在自愿、平等、公平的基礎(chǔ)上,一致同意簽訂本勞動(dòng)合同,建立
    合作是在人際交往中實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一種方式,無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,都離不開(kāi)合作。接下來(lái),請(qǐng)大家共同閱讀以下合作的實(shí)際案例,相信能幫助我們更好地了解合作的重要性
    黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員自我管理和自我教育的一種重要方式,具有紀(jì)律性和戰(zhàn)斗性。此處整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的范本,希望能對(duì)大家寫(xiě)好思想?yún)R報(bào)提供一些幫助和借鑒。
    范本的作用在于通過(guò)對(duì)已有作品的整理和歸納,為我們提供一種學(xué)習(xí)和提高自己寫(xiě)作水平的途徑。希望以下范文范本能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b,促使我們?cè)趯?xiě)作中不斷進(jìn)步和成
    教學(xué)計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行系統(tǒng)性安排和組織的一份書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。1)明日復(fù)明日,明日何其多!2)少壯不努力,老
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。第一段:引言(約2
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)思考和教學(xué)研究能力,促進(jìn)個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)的提升。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。《小螺號(hào)》選自人民音樂(lè)出
    教案模板是教師在備課過(guò)程中的有力助手,可以提高教師的教學(xué)效率。接下來(lái)是一些高效的教案樣例,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。。尊敬的各位評(píng)委老師:你們好,今天我說(shuō)課
    通知的目的是為了讓接收者了解相關(guān)信息并采取相應(yīng)的行動(dòng)。尊敬的各位員工,根據(jù)公司發(fā)展需要,特通知全體員工,將于下周一進(jìn)行全員會(huì)議,請(qǐng)大家提前做好準(zhǔn)備。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式之一。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫(xiě)作方式。我們?cè)?月5日開(kāi)展了向雷
    演講稿是一種通過(guò)演講者的話語(yǔ)和語(yǔ)言表達(dá),向聽(tīng)眾傳遞知識(shí)、思想和感情的一種書(shū)面材料。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中能夠有所幫助。就拿校園來(lái)說(shuō),
    心得體會(huì)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),有助于我們提升解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和素材。【引言】近年來(lái),隨
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)多的詞藻和復(fù)雜的句式,以確保聽(tīng)眾能夠輕松理解演講者的意思。以下是一些成功的發(fā)言案例,它們具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言表達(dá),非常
    撰寫(xiě)述職報(bào)告可以加深對(duì)自己工作內(nèi)容和目標(biāo)的認(rèn)識(shí),并促使我們更加明確自己的發(fā)展方向。如果你正在寫(xiě)一份述職報(bào)告,以下范文可能會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作提供一些靈感和指導(dǎo)。
    演講稿范文通常包含開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,其中開(kāi)頭用于引出話題并吸引聽(tīng)眾的注意。演講稿范文的寫(xiě)作有很多精彩的范例,通過(guò)欣賞可以提升我們的審美和表達(dá)能力。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法的重要工具。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望可以給大家在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)提供一些啟示和幫助。大
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。當(dāng)下小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考。
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。20xx年3月我有幸參加
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫(xiě)作潛力。每個(gè)人都有屬于自己的另
    在各種會(huì)議、演講或慶祝活動(dòng)中,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠展示個(gè)人的思想和文筆才華。在以下發(fā)言稿范文中,我們可以看到作者對(duì)特定問(wèn)題的剖析和獨(dú)到觀點(diǎn),對(duì)我們撰
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫(xiě)作的觀點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià),有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升自身能力。小編為您收集了一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。聽(tīng)了這次這次講座,使我
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得
    規(guī)章制度可以規(guī)范成員的行為,減少不必要的糾紛和沖突。接下來(lái)將為大家介紹一些規(guī)章制度的寫(xiě)作要點(diǎn)和常見(jiàn)表達(dá)方式。一、負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、生活飲
    入黨積極分子們經(jīng)常參加各類黨組織活動(dòng),能夠善于學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起學(xué)習(xí)一些關(guān)于入黨積極分子的重要知識(shí)點(diǎn)吧。同志們:上午好,在全黨上下滿懷
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。實(shí)例:小謝在我們班是一個(gè)
    畢業(yè)論文涉及的研究問(wèn)題和方法需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的論證和篩選,確保研究的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通常,留學(xué)生畢業(yè)論
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧,對(duì)我的工作效率和質(zhì)量有了很大的提升。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和
    公司是一種利益共同體,它通過(guò)合作與共贏來(lái)實(shí)現(xiàn)股東、員工和社會(huì)的共同利益。以下是一些具有代表性的公司總結(jié)樣稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能在
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)總結(jié)和概括自己經(jīng)歷和收獲的有效途徑,我決定寫(xiě)一篇來(lái)表達(dá)自己的成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些建議和支持。
    國(guó)旗下講話稿是在莊嚴(yán)的國(guó)旗下進(jìn)行的一種演講活動(dòng),它是表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和忠誠(chéng)的重要方式。國(guó)旗下講話稿是一種莊重的儀式,它代表著對(duì)國(guó)家和民族的尊重和善意。在國(guó)旗下發(fā)
    優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    匯報(bào)材料可以提供有效的溝通渠道,幫助團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合,共同完成任務(wù)。以下是一些行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀匯報(bào)材料,供大家參考和借鑒。在開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓的活動(dòng)中,通過(guò)動(dòng)員教
    心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同思考和領(lǐng)悟。經(jīng)過(guò)上了這么多節(jié)的心理健康課,我
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    年終總結(jié)不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的負(fù)責(zé),是一種積極主動(dòng)的態(tài)度。讓我們一起來(lái)閱讀這些年終總結(jié)范文,從中找到寫(xiě)作的靈感和思路。20xx年即將過(guò)去,迎接我
    青春是成長(zhǎng)的季節(jié),在這里我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了很多成就。以下是一些青春時(shí)代的音樂(lè)和電影作品,希望能夠給大家?guī)?lái)愉悅和享受。大家好!我真的很榮幸,能夠站在講
    在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)所學(xué)技術(shù)進(jìn)行回顧,評(píng)估自己的掌握程度,以及整理未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的技術(shù)工作總結(jié)示范,供大家參考。
    青春是創(chuàng)造美好回憶的時(shí)光,我們要珍惜每一天的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。下面是一些青春勵(lì)志的電影推薦,讓我們一同尋找生命的意義。1、以“克服浮躁”為主題,堅(jiān)持正面教育為主,進(jìn)行
    范文范本能夠幫助我們培養(yǎng)審美和品味,提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和觀賞性。下面是一些精選的范文范本,讓我們一起來(lái)看看寫(xiě)作的精彩之處。尊敬的社會(huì)好心人:大家好!擁有健康和歡樂(lè)
    寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。復(fù)習(xí)中,學(xué)會(huì)把小事一件一件完成,
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