6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)，具有積極的社會(huì)影響力。感謝以下作者的分享，他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇一
每個(gè)人都制造過(guò)溫暖。每個(gè)人都有能量。每個(gè)人都有過(guò)付出。只要有心，人可以時(shí)時(shí)刻刻釋放溫暖。請(qǐng)看下文。
上個(gè)星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個(gè)月沒(méi)洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說(shuō)著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。
這時(shí)，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢，好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到：世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對(duì)待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝!”我聽了以后，心里非常開心。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇二
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)從給我我無(wú)數(shù)痛苦不堪回憶的小學(xué)畢業(yè)了，站在了我的初中――溫十九中學(xué)校的門口。
而這一切，仿佛是在一瞬間發(fā)生的。在我的心里，多少有些失落，但同時(shí)更多得是麻木和冷傲。在小學(xué)的六年生活中，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種面對(duì)什么事情都處變不驚，冷靜面對(duì)的性格。
仰望著校門，我不禁回憶起了我的小學(xué)往事：在那過(guò)去的六年里，我?guī)缀鯖](méi)有過(guò)上一天的好日子，全部都是已打架的方式度過(guò)的，今天打這里，明天打那里。因此，我在小學(xué)里便練出了一種鐵血?dú)⒏曛畾狻e看我平時(shí)笑瞇瞇的，但是，真正動(dòng)起手來(lái)，會(huì)立刻變臉。
回憶掛然而止，我回過(guò)神來(lái)，看了看我所在的班級(jí)，一班。我立刻頭也不回的向一班走去。
到了一班，我根本不用過(guò)多的介紹，因?yàn)槲业拿晫?shí)在是太響了，只要是和我同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的都知道我的’威名”而我，來(lái)到這一個(gè)班級(jí)的第一個(gè)想法，就是怎么過(guò)下去。想了許久，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，最后，不想了。默默的說(shuō)到：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必以十倍還之。想到這里，我的心中升起一絲絲戾氣，連我的眼睛里，都有血絲閃過(guò)。
在之后的一個(gè)月里，我沒(méi)交到一個(gè)朋友，我也不想去交，因?yàn)槲覍?duì)任何事物都麻木了。直到后來(lái)，在一個(gè)偶然的機(jī)遇下，我的生活因?yàn)橐晃慌⒌年J入而發(fā)生了改變。
在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校要跑操，我被老師選為了喊口令的，但由于不適應(yīng)加上聲音超負(fù)荷的情況下（那時(shí)還是我一個(gè)人喊）早已幾乎發(fā)不出聲音了。以我的.性格，斷然不會(huì)請(qǐng)人幫我喊的，是你，在我準(zhǔn)備拼命一搏時(shí)勸了我一句：“你別喊了，那樣你會(huì)徹底說(shuō)不出話的。”就那么一句簡(jiǎn)單而又關(guān)切的話語(yǔ)，你或許毫無(wú)察覺，但是我的身體卻是猛的一顫，我除了我的父母長(zhǎng)輩以外，幾乎沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我，哪怕是一位。而你，是第一個(gè)。我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，用我那已經(jīng)被聲音嘶啞的不成形的嗓子冷冷的說(shuō)道：“關(guān)你什么事！”“真的，你會(huì)累壞的。”我不禁一愣，我抬頭望去，但我迎上的是你那真誠(chéng)的目光。也許，你是無(wú)意的，但是，就是因?yàn)槟隳菬o(wú)意的一句話，硬生生的在我那顆早已冰封的心中擠出了一塊屬于你的地方。從而讓我的生活，便得不在單調(diào)，有了些色彩。
從那時(shí)開始，我便暗暗地憑借著自己曾經(jīng)的聲望去搜索你的消息，但，卻毫無(wú)所獲。就好像你是憑空冒出的一樣，我不僅有些驚訝，在知道，全段三百多人，我差不多都認(rèn)識(shí)，然而，卻沒(méi)有你的資料。我加你為好友后，訪問(wèn)過(guò)你的空間，但是，卻依舊是一無(wú)所獲。我再?zèng)]有摸清楚別人底細(xì)時(shí)，是不會(huì)和輕易別人交往的，因?yàn)椋郧熬褪且晃慌笥训膼焊銓?dǎo)致我差點(diǎn)被開除學(xué)籍。
直到有一天，你做的有一件事讓我至今無(wú)法忘懷，也無(wú)法報(bào)答的事。
在第一次，歷史單元考試時(shí)我忘記復(fù)習(xí)了，只考了27分，雖然這次是50分滿分，但是這也是一個(gè)不可思議的低分了，看著那一個(gè)個(gè)令人心痛卻又無(wú)法抹去的鮮紅大叉叉，我只能無(wú)奈的苦笑。這時(shí)，還是你，你看到了我的分?jǐn)?shù)，毫不猶豫地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍惆伞！笨粗隳钦\(chéng)懇的目光，我不由自主地答應(yīng)了下來(lái)。然后，一個(gè)中午，你都在幫我補(bǔ)習(xí)，在我不懂的地方。你還會(huì)一遍一遍的再講，直到我懂了為止。
后來(lái)，第二次考試開始了，成績(jī)出來(lái)后，我拿了87分，而你，為了幫我，結(jié)果自己沒(méi)復(fù)習(xí)，只拿了82分。在當(dāng)我知道這一件事后，我呆住了，呆了好久。腦海里始終盤旋著一句話：“為了我，值得嗎？”從那一刻開始，我對(duì)你那所有的警惕和戒備全部化為烏有。有的，只有感動(dòng)。
后來(lái)，我將我內(nèi)心深處的一些話向你傾訴了一些后，你沉默了一會(huì)，說(shuō)：“我們立一個(gè)約定吧，一起考一中！”我當(dāng)時(shí)的心里有些遲疑，因?yàn)槲业某煽?jī)，在全段絕對(duì)在倒數(shù)之列，但是，我還是立刻答應(yīng)了。為了你，也為了我自己。
自從我初中校園生活開始時(shí)，是你，讓我有了第一個(gè)真正的朋友；是你，把我從墜落的黑暗中拉了出來(lái)，重新回到了光明世界；也是你，讓我重新燃起了希望，讓我有了前進(jìn)的力量。
朋友，如果你是山，我必是水，永遠(yuǎn)環(huán)繞著你；朋友，如果你是樹。我必是太陽(yáng)，將會(huì)給你無(wú)盡的溫暖；朋友，如果你是一束希望，我必是你的一片天，默默地守護(hù)著你。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇三
溫暖是什么？有人說(shuō)，溫暖是當(dāng)你失敗的時(shí)候，同學(xué)給你的鼓勵(lì)；有人則說(shuō)，溫暖是當(dāng)你害怕的時(shí)候，朋友個(gè)給你的支持；有人會(huì)說(shuō)，溫暖是當(dāng)你面臨困難時(shí)，老師給你的教導(dǎo)：而我認(rèn)為溫暖是父愛。
記得那年夏天，烈日當(dāng)空，大地被“烤”的焦糊。水面波光粼粼，既顯得那么的迷人，又有那么的耀眼。仿佛一切都是靜止的。
這時(shí)，我正和小伙伴們?cè)诖髽湎鲁藳觥Ｐ×琳f(shuō)：“不如我們劃船玩一玩，怎么樣？”小明一個(gè)鯉魚式的挺挑起來(lái)說(shuō)；“正和我意。”其實(shí)我明知道肯定會(huì)被罵，但他們都不怕，我這么能退縮呢？于是說(shuō)干就干。我們跑到河岸，費(fèi)了九牛二虎之力才將船拉到河岸，解開繩子后，我們陸續(xù)登上了船。
我們拿著木槳用力的搖擺，努力使船前進(jìn)。在船上我們嬉戲著、玩耍著。一不小心我的手一滑，木槳掉進(jìn)了河里。伙伴們看見了，就不禁笑著說(shuō)：“朋友，你的手上是不是抹了黃油。”說(shuō)完，我也哈哈大笑起來(lái)。剛想彎下腰來(lái)，撿起木槳。沒(méi)想到腳底也抹上了“黃油”，撲通一聲掉進(jìn)了河里。我在水里拼命的掙扎著，岸上的伙伴驚慌失措。他們遞給我一個(gè)木槳，我死命拉著。伙伴們使出渾身解數(shù)，可就是拉不上來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約看見爸爸匆忙的跑到河岸，奮不顧身的跳進(jìn)水里，迅速地游到了我的身邊，緊緊的抱住我。我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。不知道是淚水還是河水。這是我第一次感受到父愛的溫暖。不覺，我因體力透支，昏了過(guò)去。醒來(lái)的時(shí)候，我正躺在父親的懷里，在回家的路上。我心里由衷的贊嘆道：“啊！父愛是多么的溫暖。”到了家我對(duì)父親說(shuō)：“我一戶一定要聽話。”父親對(duì)我一笑，我也笑了。
我感受到了父親的溫暖，是那么的偉大，那么的無(wú)私。在我的眼里父親的溫暖如金，是無(wú)可取帶的。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇四
我們家的樓下有一家書亭，是一個(gè)老奶奶打理的，每當(dāng)坐在長(zhǎng)椅上讀書，都是一種享受，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起窗邊風(fēng)鈴，窗邊的梔子花也隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出芬芳清香。坐在書亭里看書，我的心也平靜下來(lái)，被書里的事跡一遍遍洗滌著心靈。
美中不足，書亭與我家那幢樓隔了一條斑馬線，而且還沒(méi)有紅綠燈指揮，每次我過(guò)馬路都心驚膽戰(zhàn)，生怕被川流不息的車流給撞倒。
這天星期六，我做完作業(yè)，便又去了書亭，也許是休息日，外出游玩的車輛比平時(shí)多了一倍，一輛接一輛開過(guò)去，根本讓我找不到一點(diǎn)兒空走過(guò)去，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，車輛只增不減，雖然書亭離我只有幾步之遙，但我只能“望書興嘆”了。
又過(guò)了十分鐘，車輛仍然很多，我像熱鍋上螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，從后面走來(lái)一個(gè)老爺爺，我想：要不讓這個(gè)老爺爺帶我過(guò)去？可如何向他開口呢？不行不行！要不，沖過(guò)去？不行不行！車這么多，會(huì)被撞到的，你不要命了嗎？那，跟在老爺爺身后過(guò)去？就這么辦！
沒(méi)等我將自已的想法付諸行動(dòng)，老爺爺就來(lái)了，他用溫和的聲音說(shuō)：“小朋友，你是想去對(duì)面的書亭嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，是…是的'。”老爺爺說(shuō)：“孩子，這車輛開得很快，會(huì)撞到你的，跟著我，我正好也要去書亭。”說(shuō)完，便用他那有著老繭的、有些裂紋的手拉住了我，往馬路對(duì)面走去。
我的思緒又開始了：這老爺爺怎的知道我要去對(duì)面？他怎會(huì)這樣幫我？……還沒(méi)等我想完，老爺爺溫和的聲音又打斷了我的思緒：“小朋友，你到了！”我抬起頭，書亭映入眼簾，對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝！”便匆匆進(jìn)入書亭看書。
今天不知怎的，風(fēng)還是那微風(fēng)，風(fēng)鈴聲依舊清脆，但淡淡花香里卻多了什么，輕輕一嗅，好似多了一份人間的關(guān)愛。
是呀！人與人之間互相幫助，就如這梔子花的香味，愿這花香永駐人間！
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇五
那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假。清晨，我正在小區(qū)里騎自行車，前方的小道中彌漫著薄薄的霧氣，濕潤(rùn)的空氣中混合著一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經(jīng)心的騎著車，不知不覺中，腳下的速度越來(lái)越快，在經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，由于我的疏忽，一個(gè)重心不穩(wěn)，連人帶車倒在地上。這時(shí)，疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來(lái)，狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車倒在一旁，我的臉上和手上都沾滿了土灰，那樣子活像一只野猴子。這時(shí)，從一旁的'拐角處出來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里提著一包又大又重的東西，蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。
她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來(lái)，她放下手中的袋子，輕輕地扶起哭哭啼啼的我，拍下粘在我身上的土灰，擦去我臉上的淚水。輕輕對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你這幅狼狽相兒，不哭不哭，男兒有淚不輕彈啊！”老奶奶的話雖然輕柔，但卻字字句句敲擊著我的心。是啊，男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲，扶起了倒在地上的自行車，向老奶奶說(shuō)了聲謝謝，緩緩地向家的方向走去。回頭時(shí)，看見金色的陽(yáng)光正灑在那位老奶奶的身上，一瞬間，老奶奶的身影顯得那么高大。
愛，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，連著每個(gè)陌生人之間的心，愛是一道金色的陽(yáng)光，讓世界更加溫暖。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇六
一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓我感激不已。
站在樓二樓的的大堂上，面對(duì)著神情嚴(yán)肅的.老師，雖然已到了充滿秋意的季節(jié)，可我全身卻莫名其妙地冒汗。我感到有一束冷冷的目光向我射來(lái)，我預(yù)感到將有一座火山要噴發(fā)！
“你為什么到現(xiàn)在還不補(bǔ)完作業(yè)？！從昨晚到現(xiàn)在，都提醒過(guò)你三次了，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，你的作業(yè)還空在那里，你太過(guò)分了……”老師突然向我大吼。這吼聲，如同晴天的響雷，嚇得我全身發(fā)抖，兩腿打顫，雙眼濕潤(rùn)，頭深深地垂了下去。“抬起頭來(lái)，看著我，看著我的眼睛！”老師一邊揮動(dòng)著我的練習(xí)冊(cè)，一邊用不可抗拒的口氣命令道。我頓時(shí)大悟：我竟然多次把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了，忘記補(bǔ)完作業(yè)了！
“記住了，你一定要改正這個(gè)壞毛病，我相信你一定可以的！”老師拍了拍我的肩膀，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)。我抬起朦朧的淚眼，看著老師的眼睛，那眼神不再冰冷，取而代之的是期待和鼓勵(lì)。這時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。感謝老師的信任和鼓勵(lì)，給了我力量去面對(duì)、改正錯(cuò)誤。老師的眼神深深地烙在了我的腦海中！
當(dāng)我早上想賴床時(shí)，當(dāng)我晨練想偷懶時(shí)，當(dāng)我上課想打瞌睡時(shí)，……我總會(huì)想起老師的眼神，于是我馬上振作起來(lái)，告誡自己應(yīng)該怎么做。
老師，您的眼神是警鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不警醒著我；是陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖；是指路明燈，給我指明方向。老師，感謝您的眼神。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇七
那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì)感覺缺少什么!活動(dòng)開始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃拢_心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅嘏摹＞驮谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了!我立刻離開歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎?”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的!那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事，你就用這筆寫下最漂亮的.字，記下最美好的回憶。”這時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺!
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇八
一句話，感動(dòng)了嚴(yán)冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護(hù)著我的傷痛。總是這兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深。“宸豬”是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯(cuò)。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè)，幸福，溫暖。
這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續(xù)來(lái)上學(xué)了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校。“橙子”就先發(fā)現(xiàn)了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動(dòng)積雪的話語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：感情真摯，語(yǔ)言優(yōu)美。用娓娓道來(lái)的口吻敘寫了一首友情的贊歌。
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溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇九
我的每一個(gè)值得珍藏的記憶都像涓涓細(xì)流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬(wàn)分。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我伴隨著快樂(lè)作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發(fā)起了“進(jìn)攻”。當(dāng)我們到達(dá)服務(wù)區(qū)時(shí)，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當(dāng)大巴車的門打開時(shí)，我像一陣風(fēng)似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會(huì)被寒冷的風(fēng)吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當(dāng)我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒(méi)有穿外套。準(zhǔn)備再次加速奔跑回到車上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢！我走上前去，吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說(shuō)道：“楊博童！你下次把衣服給我穿好了，這樣耍酷你不發(fā)燒誰(shuí)發(fā)燒啊！”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說(shuō)完，就向車走去了，留下我一個(gè)人呆在那里。身上頓時(shí)傳來(lái)一股暖流，剛剛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我，頓時(shí)被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時(shí)常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時(shí)常督促我們吃完早餐后要喝點(diǎn)熱水，時(shí)常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無(wú)限的……一幕幕場(chǎng)景過(guò)電影一般閃過(guò)我的腦海。
原來(lái)，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無(wú)遺漏。
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溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十
予人溫暖，自己也更溫暖。予人關(guān)懷，自己也會(huì)得到關(guān)懷。予人快樂(lè)，自己將更快樂(lè)。這是一種境界。請(qǐng)看下文。
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中;鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮，安靜地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”
事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)……。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十一
這個(gè)世界上有各式各樣的溫度計(jì)：食品溫度計(jì)、氣溫度計(jì)、體溫度計(jì)……而在每個(gè)人的心中，還有一個(gè)溫度計(jì)，可以測(cè)量冷暖。
小時(shí)候，由于某種原因，我只能喝奶粉。有時(shí)，我坐在母親的膝上，看著母親將一個(gè)塑料罐子打開，從里面小心地勺上兩勺奶粉，用溫開水沖泡調(diào)勻。接著，他把一個(gè)支架搭在杯沿，又將一根有紅色液體的棒棒卡在上面。然后，母親就抱著我，給我唱好聽的歌兒。待液體下降后再給我穩(wěn)穩(wěn)地喝下去。
小學(xué)時(shí)，母親又有了一個(gè)新的棒棒，名叫溫度計(jì)。每天早上起來(lái)，當(dāng)我胡亂地從衣柜中拉出衣服來(lái)時(shí)，母親總會(huì)拿起溫度計(jì)看了好許，再?gòu)奈依鰜?lái)的衣物中挑選出幾件讓我穿上。那時(shí)我少有感到寒冷，身上暖和又不出汗。
上初中了，我寫作業(yè)總是慢吞吞的，有時(shí)還要熬夜到十一點(diǎn)半才睡覺。記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然間我喉嚨一癢，冷不丁打了個(gè)噴嚏。我覺察到周身寒冷，便披上件衣服。就在這時(shí)，門“嘩”地一下開了，是母親進(jìn)來(lái)了，滿是關(guān)切的神情。我疑惑地問(wèn)道：“媽，什么事?”母親遲疑了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么事，你繼續(xù)寫吧。對(duì)了，我剛才聽到你好像咳嗽了一下，是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)寫作業(yè)。母親卻像定了根似的站在那兒。“沒(méi)事吧?有沒(méi)有著涼?不會(huì)感冒了吧?要不要我去倒杯水?”還沒(méi)等我回話，她就急急的跑了出去。不一會(huì)兒，她便端來(lái)一杯熱水，還帶來(lái)一只體溫計(jì)。我忽然被觸動(dòng)了什么，順從地測(cè)體溫，然后把熱熱的水喝了下去。
哦，是您吧，母親，是您的愛溫暖了我的心，是您溫暖了我成長(zhǎng)的旅程!
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十二
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這所有的.所有，都是溫暖的瞬間。
那是我小學(xué)時(shí)的一天，由于做值日，離開校園時(shí)，天色已經(jīng)泛黑了。我有些夜盲，所以便急著在天黑之前趕回家。不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，因?yàn)榍斑M(jìn)太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個(gè)齒輪上。我想了會(huì)，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布，看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。
我蹲下來(lái)，開始試圖自己修理，可過(guò)了十分鐘，還是沒(méi)修好，我那時(shí)實(shí)在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經(jīng)過(guò)。
可是時(shí)間走了很久很久，也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò)。那些經(jīng)過(guò)的行人，大多行色匆忙，根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒(méi)有看。
我開始有些餓，有些害怕，可是身無(wú)分文。我想起家人，她們一定有些著急，說(shuō)我怎么還沒(méi)回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經(jīng)所剩無(wú)幾?是不是已經(jīng)涼了呢?想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。
不知道時(shí)間又走了多少步，我只知道有一個(gè)叔叔來(lái)到了我的面前。他一臉慈祥地問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了?”我仰起頭，停止了啜泣，說(shuō)：“我的車鏈子??掉了，我?回不了家了。”我的話因?yàn)榭奁淳忂^(guò)來(lái)而斷斷續(xù)續(xù)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我笑了笑，便蹲下來(lái)，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。
不出兩分鐘，他就站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會(huì)著急的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，投給他一個(gè)大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見。”他向我揮揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中涌上了一絲溫暖。
時(shí)過(guò)境遷，好見你過(guò)去了，我依然記得那個(gè)叔叔的影子和他的言語(yǔ)。每一次心中暖暖的時(shí)候，都能想起他。
溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十三
終于花了倆個(gè)晚上把《姥姥語(yǔ)錄》看完了，眼淚也流干了，看了這本書才知道我這20多年的眼淚都被這倆晚上流盡了。從翻開第一頁(yè)開始，就像珍珠一樣不停的淌出眼睛。眼淚是什么？眼淚是人內(nèi)心深處最真實(shí)的感覺。倪萍真是個(gè)孝順的孩子，沒(méi)想到她與姥姥這半生經(jīng)歷了這么多事兒，抗了那么家里的事兒，大事兒小事兒能抗的能幫的全自己攔下了，一個(gè)人要有多少能量才能擔(dān)起幾十口人的大家呢？倪萍就是其中一個(gè)。
對(duì)于她只是春晚主持人的印象，后來(lái)，聽說(shuō)她結(jié)婚了，后來(lái)又離婚了，后來(lái)又結(jié)婚了，生了孩子，孩子天生有問(wèn)題，后來(lái)聽說(shuō)倪萍開始抽煙了，書里也寫到了，孩子出生那年開始的，崩潰的感覺，讓她開始尋找煙的寄托。后來(lái)，抗過(guò)來(lái)了，孩子都十歲了，健康，快樂(lè)的生活著，姥姥卻走了。
對(duì)姥姥的懷念，永遠(yuǎn)在心里，在眼前，就像姥姥沒(méi)有離開一樣。看著書里很多細(xì)節(jié)就我自己經(jīng)歷過(guò)一樣，我的姥姥在我很小的時(shí)候就離開了，我印象記得最清楚的是，大概是我六歲的時(shí)候，某個(gè)夏天，姥姥抱著我，蚊子很多，姥姥用扇子一直為我扇蚊子，直到我熟睡后才放下。這就是我對(duì)姥姥印象最后的印象，還有很多情節(jié)是，我小時(shí)候不聽話，愛跟姐姐們搗鬼，跟他們吵架，姐總是非常嚴(yán)厲的批評(píng)我，姥姥總是保護(hù)我，對(duì)她們很兇。姥姥的命很苦，很短，五十多歲的生命就畫上了句話，這是我那時(shí)候所不明白的，因?yàn)楹芡蝗坏哪程煲院螅牙言僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)，那是我對(duì)死亡最初的印象，一個(gè)天天抱著你摟著你的人，就很突然的沒(méi)有了，地球兒上自此再也沒(méi)有這個(gè)人了。
姥姥在我家待了幾年，原因都是心酸史，這都是我長(zhǎng)大后聽娘講的，老一輩人經(jīng)歷的那些事兒都不是語(yǔ)言和文字所能表達(dá)出來(lái)的，只有經(jīng)歷過(guò)的人才能有共同的感受，姥姥盡管離開了世界，姥姥在的時(shí)候跟我們?nèi)液狭艘粡堄埃鞘俏ㄒ灰粡埲腋＃恢绷舻浆F(xiàn)在，都了，元旦回家，我還翻出來(lái)看了看，眼熱。
合上姥姥語(yǔ)錄，我的腦子里是家的影子。
我想家了。
過(guò)年了，我該回家了。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十四
冬天的早晨，路上已經(jīng)有好多人來(lái)來(lái)往往。穿的像個(gè)圓球似的我在站臺(tái)候車，一陣寒冷刺骨的風(fēng)直撲過(guò)來(lái)，凍得我直打哆嗦，幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆?jié){。
眼看著就快要到上課的時(shí)間了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，在千鈞一發(fā)之際，車來(lái)了!在我擠上公交車的那一瞬間，我松了一口氣。正是上班時(shí)期，車上很多人，我只好站著。過(guò)了一會(huì)，一位引人注目的年輕女子上了車，站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子，都是最新款限量版的!光是說(shuō)一樣就已經(jīng)價(jià)值上千，而她的穿著也是顯得簡(jiǎn)潔大方卻不失活力。再看看其外貌，長(zhǎng)得也漂亮。好似她有魔力一樣，車內(nèi)的人的注意力也被她吸引了。不得不說(shuō)她很有魅力!不料她也看向了我，雙眸相對(duì)，我顯得有些尷尬，我只好收回了視線。我心里卻想：切，一看就是個(gè)有錢人了。那么多金，還來(lái)擠公交干什么?而且聽別人說(shuō)越有錢的人反而小氣傲慢呢!
我自顧自地喝了一口豆?jié){，只是車很搖晃，我左手捧著豆?jié){，右手扶著柱子，盡力使自己能夠平穩(wěn)一些。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，使我猛地向前傾，手上的豆?jié){也隨著慣性撒了出來(lái)，撒到哪里不好，偏偏撒在了那位有錢又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰，完了完了，這回死定了!她會(huì)不會(huì)索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價(jià)值啊!而且這雙鞋子可是限量版，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!我像是一個(gè)犯了罪的人，眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬，等待著發(fā)落。氣氛怪異得很，我不知所措，更不知道該說(shuō)些什么，“這個(gè)…。。”我支支吾吾，半天也沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。誰(shuí)知道，頭頂傳來(lái)一個(gè)如百靈鳥般的聲音，“沒(méi)關(guān)系，有辦法洗掉的。你不用自責(zé)小妹妹，這不是你的錯(cuò)。任誰(shuí)都不能避免這樣的事情的。”她竟然沒(méi)有怪罪于我!我抬頭，看到她真摯的眼神，聽到她真誠(chéng)的話語(yǔ)，我內(nèi)心有如一股暖流傳入我心里，溫暖了我的心。“對(duì)不起!”我能說(shuō)的，也只是這樣的話了。
到站時(shí)，我下了車。望著公交車漸行漸遠(yuǎn)，我內(nèi)心卻還未平靜。我的內(nèi)心，又有內(nèi)疚又有感動(dòng)。我為自己一開始想成她是一個(gè)小氣傲慢的人而感到羞愧，我從沒(méi)有想到她竟是一個(gè)這樣寬宏大量的人。如果沒(méi)有那一段小插曲，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她有一顆寬容善良的心。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十五
生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛就在身邊，溫暖，也同在。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)七年級(jí)話題。
作文。
溫暖，希望對(duì)你有幫助。
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
要知道，親人之間的相互關(guān)愛凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字，那便是——溫暖。
世事難料，沒(méi)有人能預(yù)知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì)發(fā)生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運(yùn)的，在“黑格比”登陸陽(yáng)江那一夜，我失去的只是安身之所，后來(lái)卻收獲了許多意外的禮物，覺得班集體給我無(wú)比的溫暖。
百年一遇的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“黑格比”對(duì)我市造成嚴(yán)重的影響，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市直接經(jīng)濟(jì)損失24.6億元。我家瓦房本來(lái)經(jīng)臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”來(lái)襲后已經(jīng)成了危房，而政府撥給的幾百元補(bǔ)助顯然對(duì)一個(gè)貧困的我家無(wú)疑是杯水車薪，無(wú)濟(jì)于事。“黑格比”來(lái)了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見到的是斷壁殘?jiān)瑧K不忍睹。臺(tái)風(fēng)把本來(lái)就不富裕的我家刮得連房子也沒(méi)有居住了，現(xiàn)在我們?cè)谟H戚家過(guò)寄人籬下的生活。一向就認(rèn)真讀書的我，難以接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)，上課無(wú)精打采，甚至偷偷流淚。風(fēng)雨無(wú)情人有情，災(zāi)難面前涌動(dòng)愛，正當(dāng)我對(duì)生活失去信心的時(shí)候，一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對(duì)生活的信心。信上說(shuō),她是我的同學(xué)，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢寄給我，還鼓勵(lì)我要振作起來(lái)。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢共600元交給我，以解燃眉之急。頓時(shí)，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”此時(shí)的我已是淚流滿面，面對(duì)著親愛的同學(xué)，面對(duì)著那一顆顆火熱的心，我無(wú)言以對(duì)。
有人說(shuō)：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光，也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜……我要說(shuō)，溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說(shuō)：冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖……我要說(shuō)，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因?yàn)槲野嗑拖褚粋€(gè)家，情意濃濃，似有一股無(wú)形的力量讓我樹起信心，戰(zhàn)勝天災(zāi)，重建家園。
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
我感到全身有一種微微的顫動(dòng)，一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā)，襲遍我全身。
我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實(shí)的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動(dòng)。
我不住地吃著，品著。而此時(shí)，媽媽正不住地夾菜給我;而此時(shí)，爸爸正用余光偷偷注視著我。
“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現(xiàn)在的畫面嗎?我覺得有點(diǎn)滑稽，還有……還有一種遙遠(yuǎn)，沉重，難以言狀的感覺。
此時(shí)的情感，難以用語(yǔ)言表達(dá)。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不愿移開的腳步。
到了書房，爸爸已為我開好了暖氣，我感到全身的細(xì)胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動(dòng)，一種強(qiáng)烈的感覺。
我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十六
在人漫長(zhǎng)的一生中，有許多的時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味，在這些時(shí)刻中，有快樂(lè)的時(shí)刻，有痛苦的時(shí)刻，也有難過(guò)的時(shí)刻，但最讓人難以忘記的還是溫暖的時(shí)刻，因?yàn)樗偰茏屛覀兘K生難忘。
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的中午，我和幾個(gè)“調(diào)皮鬼”終于按捺不住自己體內(nèi)的好動(dòng)因素，沖出家門，又聚在一起準(zhǔn)備出去“禍害人間”了。
經(jīng)過(guò)我們深思熟慮之后，準(zhǔn)備去“西屋小吃店”吃點(diǎn)東西再接著去“禍害人間”。
到了小吃店，同伴就各自忙碌起來(lái)，只有我，還站著在那里猶豫。因?yàn)槲疑砩系腻X支付不起我的最愛。好面子的我又不好意思去問(wèn)我的朋友借錢。看著同伴吃得那樣開心，心里實(shí)在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠(yuǎn)，我想趁她們不注意，就準(zhǔn)備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時(shí)，那群正在瘋搶食物的朋友竟然發(fā)現(xiàn)了我，“喂，你怎么不過(guò)來(lái)吃東西啊？”朋友a(bǔ)說(shuō)到。“哦，我馬上來(lái)。”沒(méi)辦法，我又被朋友的一句話拉了回來(lái)。回到點(diǎn)餐臺(tái)前，我的心就像打翻了的五味瓶。正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她們實(shí)情時(shí)，朋友e走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，為什么不點(diǎn)餐？難道是錢不夠嗎？”“嗯”，我尷尬的答道。“早說(shuō)啊，錢不夠就跟我們說(shuō)啊，朋友之間沒(méi)必要這樣認(rèn)真嗎？你差多少，我借給你。不就是差錢嗎，和我們說(shuō)一聲不就完了，我們難道還不借你嗎？”朋友e大大咧咧的說(shuō)。同時(shí)替我付了錢，我的眼眶立刻泛了紅。e見了又說(shuō)道：“你怎么哭了？這種情況誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)呀！”我趕緊狡辯，“沒(méi)事，眼睛進(jìn)沙子了。”
就在那一瞬間，我似乎被一種叫做友情的東西包圍著，這難道不是人生最溫暖的時(shí)刻？
其實(shí)，我們的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻都充斥著溫暖，只是我們當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有停下腳步，去細(xì)細(xì)的品味它，才讓它悄無(wú)聲息的溜走了。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十七
初雪的午后，一束暖陽(yáng)輕柔地撒下，蕩起別樣的暖。湛藍(lán)的天空中有幾抹白色，棉花糖似的，白的無(wú)暇，藍(lán)的透徹、空靈。幾盒淺藍(lán)的方便面殼擠在垃圾筒里。教室里，還殘留著方便面的香味，漾出一縷溫度，在冬日里漸漸消散。看看屋外歡笑著、鬧著的同學(xué)，一縷溫暖在心中擴(kuò)散開來(lái)，填滿了整個(gè)世界。那種感覺，來(lái)自中午的一碗方便面。
第四節(jié)音樂(lè)課，早就用來(lái)為詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備了。一架黑鋼琴、一張琴椅。“溯游從之，道阻且長(zhǎng)。溯回從之，宛在水中央。”甜美清脆的女聲。“長(zhǎng)袍飄逸，宛如仙人模樣。”雄厚的男低音。“記住吧！你的祖先名叫炎黃！你的祖先名叫炎黃！”整齊劃一的齊讀，在教室中悠悠回蕩。
可一次又一次的排練，仿佛是在黑暗中行走的人，看不見盡頭。同學(xué)中的抱怨聲也越來(lái)越大，“肚子都快餓壞！”“什么時(shí)候才好呀！”“都快沒(méi)飯了！”終于，在無(wú)數(shù)次后的一個(gè)結(jié)尾。“下樓吃飯吧！”老師終于放過(guò)了我們。連忙趕回食堂，卻早就人頭攢動(dòng)，黑壓壓的一大片。從打飯菜的窗口一直排到大門口，讓人看著就有些無(wú)奈，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！
望著食堂的我有些頭痛，在吃與不吃間糾結(jié)了許久。終于，我走向最里面的七號(hào)窗口，打了湯和飯，回到位子上飛快地吃了起來(lái)。回到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有去吃飯，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐著。
“叮叮叮！”午自習(xí)的鈴聲響了。容不得我多想，便拿起作業(yè)本做了起來(lái)。
“噠噠。”老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，用一種心疼的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天誰(shuí)沒(méi)有吃到飯？舉一下手。”許多只手齊刷刷地舉起來(lái)，象一片樹林。老師什么也沒(méi)說(shuō)，又噠噠走出教室，打了一個(gè)電話。
不一會(huì)兒，一個(gè)阿婆拎著一個(gè)黑袋子走進(jìn)來(lái)。老師將袋中的方便面發(fā)給同學(xué)，讓他們先將就著泡方便面吃。“刷！”調(diào)料包被撕開的聲音，空氣中飄著一股好聞的氣味，那是方便面的味道。讓人忍不住流口水。
滾燙的熱水沖進(jìn)了面中，白色的水蒸氣從杯中冒出，溫暖了我們的心。教室里，陣陣“吸溜吸溜”的聲音，填飽了肚子，溫暖了那個(gè)回憶。
那個(gè)初雪的午后，天還是那么藍(lán)，云還是那么白。溫暖了人生的歲月。空氣中好聞的方便面氣味，通通變成了心中的溫暖，無(wú)限的發(fā)酵起來(lái)。在未來(lái)的道路中，我們有無(wú)限的可能。然而，在這個(gè)初雪的午后，那一碗熱氣騰騰的方便面，是內(nèi)心最深處的溫暖。如窗外的陽(yáng)光一般，燦爛柔和。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十八
人們經(jīng)常歌頌?zāi)笎郏€有一種愛，它同樣讓我們的心靈為之震動(dòng)，那就是父愛。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來(lái)的暴雨使我十分苦惱——放學(xué)后，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學(xué)校太遠(yuǎn)，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來(lái)。放學(xué)的鈴聲很快響了，同學(xué)們一窩峰沖出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門，人山人海，我無(wú)望地向人群中瞥了幾眼，果然沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔。“真冷啊！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
望去，那不正是患重病的父親嗎？
看到他強(qiáng)忍著病痛，邁著沉重的腳步，一幅虛弱無(wú)力的樣子。我的眼角濕潤(rùn)了，淚水充滿了眼眶。
溫暖七年級(jí)范文（19篇）篇十九
夏日，陽(yáng)光無(wú)情地?zé)霟蟮兀参飩兠銖?qiáng)發(fā)出點(diǎn)水氣，算作一點(diǎn)兒抵抗。我無(wú)處可逃，暴露在陽(yáng)光下。
那個(gè)攤煎餅的阿姨一如既往的熱情，一邊干活，一邊絮絮叨叨地跟我嘮著家常。我迷迷糊糊地，胡亂應(yīng)答著，突然，她來(lái)了一句:“我?guī)湍阍偌右粋€(gè)雞蛋吧!”她笑得如陽(yáng)光般燦爛。
“這不可以!”我一下子清醒起來(lái)，“還有，我沒(méi)帶足夠多的錢。”我小心翼翼的說(shuō)。
“不要錢!”她仍然笑著，陽(yáng)光似乎不再那么熾熱了。
“現(xiàn)在，你正在長(zhǎng)身體，不多吃點(diǎn)，怎么行?看看我兒子，每天都要纏著我，要吃兩個(gè)餅嘞……”她露出慈愛的笑容，似有一陣清風(fēng)吹來(lái)，將我身上的不快全部吹到了九霄云外。
她熟練地將餅兒包起來(lái)，遞給我，臉上洋溢著令人舒心的微笑，我心里不滿的塵埃全都被這陣清風(fēng)拂去，一束陽(yáng)光就直愣愣照進(jìn)了我心里最最柔軟的地方。
我正要付錢，她大手一揮：“這次，就算我請(qǐng)你，不要錢!”我拗不過(guò)她，只好扔下錢，逃跑了!阿姨追不上我，只好在身后久久地注視著我，好像看著她自己的孩子。
那天，我回到了小鎮(zhèn)，希望能尋找到那熟悉的味道。可惜，那個(gè)小店已經(jīng)殘破不堪，風(fēng)扇無(wú)力地?fù)u著，而那熟悉的身影早已不知去向。風(fēng)起處，浮塵揚(yáng)起，那溫暖的一幕仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前。
“我?guī)湍阍偌右粋€(gè)雞蛋吧!”那句溫暖的話好像又在我耳邊回蕩，在心里激出一朵朵漣漪。那句話里，有一個(gè)不算熟識(shí)的生意人善意的溫情，更有一個(gè)母親對(duì)同自己孩子一樣的少年的脈脈關(guān)愛。
夏天終于過(guò)去了，秋天迫不及待地到來(lái)，風(fēng)卷著大地上的落葉，帶來(lái)了陣陣芬芳。我凝視著遠(yuǎn)方，一個(gè)人，一輛車，一個(gè)餅，一句令人溫暖的話，又浮現(xiàn)在我的心頭!