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心理委員的申請書（精選18篇）篇一
尊敬的學校領導：
我是***學院***班的***，xx至xx學年擔任***班心理委員及***學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來，積極配合同學們和其他班委開展各項活動，以身作則，用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面。
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且在班級推優中脫穎而出。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為同學服務。希望通過努力，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、學習工作方面。
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學生的首要任務”，上課認真聽講，對于不懂的問題虛心請教，做好筆記。功夫不負有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進一步”。工作方面，在擔任班級心理委員的過程中，努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動，認真學習與心理工作有關的知識，積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎，且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中，很有幸被評為“優秀干事”，這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上。
我勤儉節約，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛生工作，努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個方面都獲得了長足的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養和老師的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。
當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高，改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力，做老師的得力助手和同學們的知心朋友，為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇二
老師、同學們：
大家好！
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的`角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發現身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”這種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
心理委員的申請書（精選18篇）篇四
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專業xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的`溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時了解與本專業相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。我叫___，來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉。有一次他路過淤泥河，戰馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉“大石橋”的地名。不過，現存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發現學生中出現的各種心理異常現象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
心理委員的申請書（精選18篇）篇六
擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則（即愛心，耐心，誠心，虛心，細心，戒主觀武斷，戒好委人師，戒宣揚自己，戒隨意插話，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無）。
“天行健,君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發圖強；大地的氣勢厚實和順，相應于此，君子應增厚美德，客載萬物。清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他，可見精神健康之重要性。
以下是我的工作計劃：
1、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關心理健康的活動，并作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。
2、負責收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。
3、努力學習有關心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關知識幫助同學，用樂觀心態引導同學。舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力。如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯系，及時發現問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，及時報告學院領導和老師，并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。
6、協助心理負責做好班級學生心理普查工作。
7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成大學生心理健康教育與指導中心。
心理委員的申請書（精選18篇）篇七
尊敬的張老師：
在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。心理委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內心理形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今后的`工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。
申請人：_________。
日期：_________年____月____日
心理委員的申請書（精選18篇）篇八
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇九
在大學參加社團或者當班干部可以幫助我們更好的成長，下面小編給大家帶來大學心理委員申請書范文及其相關知識，希望對大家有所幫助!
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的`觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
4,對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境;
8,嚴守同學的秘密;
9,積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務能力;
10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務.
心理委員的申請書（精選18篇）篇十
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫xxx，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧!
如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我一定會協助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會及時向老師匯報班里出現的紀律問題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經過大家的一起努力，我們的班風一定會更上一層樓!
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上!
讓我們一起努力吧!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇十二
尊敬的老師：
您好，我是20xx級*院，專業的，現申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現在我們的生活和工作節奏很快，競爭壓力增大，包括就業、學業、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態去引導同學，分憂解難;3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，ipromise,同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇十三
尊敬的老師：
您好，我是20xx級*院，專業的，現申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現在我們的生活和工作節奏很快，競爭壓力增大，包括就業、學業、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態去引導同學，分憂解難;3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，ipromise,同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇十四
高校學生宿舍是大學生學習、生活的重要場所,在新的歷史時期,宿舍的特定性能決定了它的角色已不再僅僅為學生提供課余之外的休息場所。下面是本站小編為你整理的優秀心理委員申請書，希望對你有用!
尊敬的院領導：
新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項。
規章制度。
在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動有效地配合了學校關于校園精神文明建設培養學生良好的行為規范等方面的方針和政策并且取得了優異的成績。尤其在思想工作學習衛生方面都有一個質的飛躍。
在大學里，“家”字代表的是宿舍。大學宿舍是個充分體現個性的絕佳場所，尤其是我們大一新生的棲息之地，我們的宿舍實在是個風光無限，競看風流、快活的地方。寢室是我們討論的地方。我們在飯香四溢的時候進行，有說有笑，開口就是思故鄉情，各說各的家鄉好，呆在小屋是一種幸福。幸福，不是一株無限之樹、一莖無葉之草。幸福之花，需要付出拼搏的熱血與汗水的滋養澆灌，才能綻放盛開，芳香四溢。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到的自己的幸運。
不同的地域和不同的文化使大家擁有不一樣的性格，但是我們都很團結，從不為了一點小事斤斤計較，這也是我們快樂生活的關鍵所在。少了面紅耳赤的爭執，少了爾虞我詐的算計，少了不合人群的自私，等等，無形之中增添了一份濃濃的友情。
我們502宿舍，自從跨進校門走到一起，就為我們這個“家”出謀劃策。努力營造一個具有溫暖、友愛、積極向上氣氛的新時代文明宿舍。
502是我們的家。在這個大家庭里，我們彼此之間有了更多的兄弟。我們平時十分重視保持宿舍的清潔衛生，堅持每周集體進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。每逢周日我們都要組織一次大清掃，宿舍每個人不分你我都自覺得投入進來。
學習是我們大學生涯的首要任務。我們剛進大學的時侯并沒有完全脫離高中生的影子，沒有正缺處理好學習和生活娛樂的關系，曾經有過失落感，但是我們很快認識到我們自的看法之片面，我們互相交流心得和體會。并向高年級的學哥學長求教。很快我們就找到了正確的學習方向，明確努力的目標。并很快融合到了這個大家庭里來了。我們帶著不同的習俗已共度大學一年。有喜有憂，有樂有悲，喜怒哀樂。我們彼此生活在一片空間里，理解，關愛，奉獻愛心，始終左右我們每一個人。我們以極高的熱情爭當文明寢室，我們一直在努力，我們要做到最好。
轉眼間我們已經大二了，想想開學伊始的。
軍訓。
那些情形每每在眼前浮現雖然苦雖然累但是我們從中受益化成了我們一生的財富也成就了我們寢室的優良作風我們宿舍的同學學習目的明確學習態度端正。宿舍成員曾多次在室長的帶領下多次去上自習事情雖小但足看出宿舍成員團結友愛、努力學習的精神風貌。并最終在期末考試當中獲得良好的成績并最終有兩人獲的獎學金。今年我們宿舍的目標是大學英語四級大家都鼓足了勁要拼一拼我相信在我們的公同的努力下我們回取得更大的進步的給我們大學生活交一份滿意的答卷。我們雖以是大學生但畢竟待人處事方面還有很多不足對社會的認識不足所以我們每天開展寢室討論會交流生活和學習方面遇到的問題和困難及討論一些時政要聞既豐富了生活增長的知識更重的是增加了宿舍團結的氛圍。在宿舍內形成了濃郁的學習氣氛。大家勤奮進取、堅持不懈、互相友愛每當有同學生病的時候我們會在身邊鼓勵他幫他帶飯請假或是送他去醫務室無微不致的照顧他讓他感受到家的溫馨。
思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇氣鉆研更要思想上的進步，以實際行動想黨組織靠攏，我們都積極的遞交。
我們有著對黨靠攏的決心每周都組織小組學習黨章并有兩人以順力同過黨課的學習并以良好的成績結業了正等待黨組織考驗。其他兩人也在積極爭取中我們在學習形成了互幫的好習慣有著良好的學風。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”擁護中國共產黨。并多次運用這些原理在宿舍進行討論。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感積極參加學院以及學校的各項活動并嚴格按照合格大學生的標準要求自己積極提高自身素質和政治覺悟。
在工作上，我舍有2名同學在我班分別擔任班長，體育部長。另有2位還在院團委擔任干事一職。我們在工作上不分等級部們，個人的事就是大家的事，平是我們總能很好的平衡學習與工作的關系，不會因為工作而把學習的耽誤了，在工作中我們也不短學習把現在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點，并不斷該進和提高，在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學，以達到公同進步的目標。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在教育班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
宿舍衛生方面，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現象的發生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。每逢周日我們都要組織一次大清掃，宿舍每個人不分你我都自覺得投入進來。正是我們大家有著一種“宿舍是我家，家的干凈靠大家”的信念，我們才能獲的大家的認可并最終獲的年終的“衛生標兵”榮譽稱號。
我們是一個集體，但又各司其職，有不同的理想不同的愛好，有時我們會為一個起爭執，辯的面紅耳赤。但是這并沒有傷害我們的友情，相方使畢次跟加理解對方在一定方面答成公識。有時言語過激時彼此的相視一笑就有回到平常的狀態了，著就是友情的神奇，我們是一“家”人，我們因為緣份而走到了c2—502這個小家了，我們深知友情的珍貴，所以我們很珍惜，我們在一起共同演繹著光彩人生。這才使我們更象一個個體，體現了它獨特的魅力。這是c2-502寢室的標語。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創造了一個良好的學習和休息環境。讓我們學會了如何更好的與人相處，寬以待人，也讓我們感受到了團結的力量和友情的珍貴，同學們都投入了極大的熱情，也深切地被感動著，充分展現了團結向上、積極進取的良好精神風貌。
人無完人，盡管我們都盡職盡責做一個標準文明有為的大學生，難免會出現一些不檢點不令人滿意之處，但我們相信，團結的力量大于一切，這種缺失已經不能影響我們之間的友，學習，生活，充滿和諧，關愛，深懷我們一生。
宿舍就是我們的一個小舞臺，我們每個人都是其中一個不可缺少的角色，在這里我們用自己的青春和才能譜寫著一個個故事，雖然故事不大，但每個都令我們難以忘懷，它們深深的刻在我們心中，它是我們的一種財富，或許以后的某一天回想起來我們會知道我們曾經擁有過那段友情，一起奮斗和拼搏過。不會忘記我們是一員，不會忘記我們在c2-502的日子。
我們宿舍成員認為我們做得好是老師教導我們的結果，我們會繼續保持我們良好的作風，以“沒有最好，只有更好”為目標，讓我們的宿舍變得更舒適，從而使我們每個人回到宿舍都有歸家之感。
希望我們這一次的申請能得到老師們的認可。老師，我們會繼續努力的，我們爭取“文明宿舍”的光榮稱號永遠扎根在我們宿舍。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的領導：
我們是物電學院10級光信息科學與技術的學生，住在女生樓二號樓3032宿舍，我們六個來自五湖四海的姐妹組成了一個團結向上的小集體，我們有著積極的進取心和責任心，對于“優秀宿舍”的評選活動，我們有足夠的信心，望給予以考核批準。
簡單介紹一下我們的宿舍成員，我們的小集體有兩個來自美麗的黑龍江，那里的人們大方豪爽，有四個來自山東，這里的人們熱情善良。我們為了一個共同的目標，也為了各自的理想走在了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是怎樣的緣分讓我們相遇、相識、相親，互相包容，互相理解，互相關懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的小家，因為在這里可以歡笑，可以痛哭，一年的時光已經悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會雨過天晴，因為我們是一家人。
下面介紹一下我們宿舍的各方面的情況：
一、我們的學習。
二、我們的榮譽。
在今年的女生節裝扮宿舍活動評選中，我們充分發揮我們的聰明才能和動手能力，在此次評選活動中榮獲了“最佳女生宿舍獎”。我們是實至名歸的，你看，柳葉在空中搖曳小草泛著點點春光昭示著生活是多么的美好，遠處還有一群天鶴在嬉戲，晚上的時候，滿天的小星星在朝我們眨眼。我們宿舍美吧。這就是集體的力量。不光這些，還有在每個周二周五的安全衛生檢查中，我們宿舍的成績都是最好的，地面、桌子、窗戶都是一塵不染，內務都是清一色的整齊干凈。以為這是我們的家，我們熱愛這個集體，每個人都在這里扮演自己的角色，為這個環境貢獻自己的力量。
三、我們的社會經驗。
四、我們的紀律。
我們都是一群有著嚴格紀律的高素質的大學生，我們嚴格遵守學校關于宿舍安全方面的規章制度，沒有也不歸宿或夜歸遲的情況發生，沒有違規用水、用電、用火等影響宿舍安全的行為，我們嚴格按照規章制度來維護我們的宿舍。
五、我們的思想。
思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研，更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都在積極爭取中，我們在學習形成了互幫的好習慣，有著良好的學風，宿舍成員積極學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個代表，擁護中國共產黨，并多次運用這些原理在宿舍進行討論，我們都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。
我們組成了一個優秀的家庭，我們是一群熱愛生活的女生，我們在這個小集體中努力拼搏，奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。
在此，我真誠的希望尊敬的領導能夠來我們的小家參觀。能賦予我們“優秀宿舍’的稱號!特此申請，期望你們的批準。
此致
敬禮
宿舍舍長：陳瀟宿舍成員：高春梅、李珊珊、葛菲、史運香、劉瑞雪。
來自五湖四海的女生，因為緣分，我們相聚在3棟507。說大不大的寢室，可以說是我們的另一個家。我們這個小家庭，由河南的李改、長沙的羅俐娟、兩個湘潭的周祎和周彬、郴州的曹麗玲、衡陽的鄒紅丹、永州的周郁、漣源的李彩紅組成。我們這家有一個很好聽的名字“風鈴聲起”。
講述我們寢室每個人的性格和愛好。李彩紅，一個爭強好勝的女生，她在學習上毫不遜色，并且在生活上她非常節儉，懂得怎么樣能夠使自己更快樂。總而言之，她將來一定是一個非常懂得關心別人的人。周彬，一個文質彬彬的女生，她把學習永遠放在第一位。在生活上，她盡量過自己想要的生活，有自己的夢想和抱負，期待在以后她會成功的站在屬于自己的舞臺。李改，我們寢室惟一來自外省的北方女孩，她擁有一種頑強的生命力，能夠帶著她飛到屬于她的天堂。羅俐娟，一個斯文而又文靜的女生，她是寢室一個最念家的，以后一定是以家庭為重的人。周郁，一個愛唱歌的小女生，是寢室的開心果和和超級女聲，希望她未來的路一帆風順。鄒紅丹，心理健康委員，她是一個愛看小說的小女生。她的未來肯定擁有公主般的幸福。曹麗玲，她是一個將學習和玩耍合為一體的女生，她的興趣廣泛，這說明她以后的生活一定多姿多彩。周祎，一個活潑開朗的女生，在許多方面具有獨立性。我們寢室的女生都有不相同的性格，但是在一年的相處里，我們都包容彼此的缺點。
這些剛離開出父母溫馨的呵護下的女生們，都有屬于自己的個性，有著自己不愿說的秘密。時間匆匆流逝，回首共同的時光，我們有著共同的夢想和目標，我們懷著對未來的憧憬和希冀，我們共同拼搏，共同努力，共同享受這一切。我們融入了這個小集體中，我們的相互了解，戰勝了內心的恐懼，接受了內心的另一個溫馨，來自這個小家庭的呵護和關愛。
大一的第一學期，我們的生活充滿著歡聲笑語，有激烈的爭吵聲，有歡快的笑聲，有大聲的哭泣，有勤奮的讀書聲……這一學年里，我們參加了很多院里和系里安排的活動，我們這些姐妹們贏得別人的贊美，雖然我們并沒有拿到什么獎項，但是我們一直懷有著信念“重在參與”，我們在參加這些活動，學到了好多，鍛煉了自己。很多時候我們有不同的想法，畢竟我們是一個小集體，每個人的想法是不可能完全一致的，我們寢室是一個團結的小集體。在寢室裝飾大賽中，我們寢室即使沒有拿到什么獎勵，我們寢室的努力成果是大家公認的。快樂的家庭，必須要好的氛圍，好的團隊，好的領頭人。
寢室文化節和寢室裝飾大賽中，我們體現出了團結就是力量的精神。我們寢室用我們親手折的千紙鶴和五角星裝飾的，非常溫馨幸福的，這是我們共同創建的家。《東西古拼》這個話劇是我們參加寢室文化節的話劇，它是我們勞動的結晶，這話劇的劇本來源于我們的寢室長——李彩紅同學，她是一個才華橫溢的人。全寢室的人付出了很多努力，只為的是我們的才華和讓他們能夠開心。在寢室里，我們有演繹了屬于自己的故事和傳奇，每個人都見證了自己和別人的成長。我們在排演的過程中，寢室長追求完美，希望我們為寢室增添光彩和讓自己的才華能夠被別人欣賞和肯定。在這個活動里，我們看到寢室的團結和完美結合，讓以前的矛盾都拋到九霄云外了，讓寢室的家庭氣氛更加濃厚。
在班級班會和團會中，我們是最給力的一個寢室，是最搞笑的一個寢室，也是最具有才華的一個寢室。在班級組織的其他活動中，我們積極參與，并且給其他寢室留下一個好的印象。不管是什么活動，我們寢室的積極性都很高，比如組織班會和團會、聽講座。
大學生主要的是學習，寢室學習氛圍濃厚，我們一般會相互幫助解決許多不懂的難題，當然我們寢室也會有解決不了的問題，我們會想盡一切辦法將知識看懂，去圖書館找資料。我們寢室愛看電影很正常，但從不會影響到我們的學習，因為有曹麗玲、周彬等好榜樣，我們會相互提醒作業的內容和交作業的期限。大學生課外知識一定要廣泛，我們寢室有一半的人愛看小說，希望現實生活像小說里的一樣精彩。在學習之余，我們會選擇以唱歌的形式來緩解氣氛，調節我們的心情。學習和娛樂互動給我們最好的精神狀態和精神動力。快樂的生活是我們全寢室的基本原則，不因一點小事而影響我們姐妹之間的感情。
不扣分，必須每天打掃。2.在學習方面，互相幫助，幫忙盡量解決問題。3.在生活上，不觸犯他人隱私，密切觀察寢室成員的心理狀況。4.在相處方面，發生矛盾，冷靜思考后，相互道歉，并提出對方需要改進的地方。我們需要在大學里不僅學知識，而且需要學習做人做事的方法，來提高自己的處事能力，來培養自己的高尚情操。寢規并不是一個很死板的規律，因為我們可以根據實際情況來解決事務。在每一個寢室里，都會有那么幾個處在懵懂期的人，需要在很多事情上得到鍛煉，需要看到別人的優秀和亮點。寢規的設定能防止寢室內的小矛盾，解決人與人之間的小誤會。
我們寢室全體去五溪廣場去溜冰，有的人膽小如鼠，有的人天不怕地不怕，當我們站在溜冰場的第一感覺是快樂而又帶有一點害怕。我們有四個人會溜冰，而另外四個人是不會的，我們手牽手一起溜，我們手把手的告訴她們方法。那一次是我們寢室單獨出去玩，那天的我們是放松點的，雖然摔得很痛，但是幸福和快樂掩蓋了傷痛。回到寢室，我們訴說那種幸福和快樂，那種來自內心的喜悅。來到懷化，一個熟悉而又陌生的地方，一開始我們互不認識，我們現在就像親姐妹一樣住在一個溫馨而又簡樸的小家庭，愉快替代了寂寞。
臨近期末考試的時候，把心收攏，迎接大學生涯中的第一次考試，那時的寢室就像一個小教室一樣，在安靜的氛圍中復習，如同回到高中一樣準備著高考。那時我們堅持自己的信念和理想，我們相信自己一定會贏，會贏得這次考試。我們強忍著網絡對我們的影響，我們硬著頭皮將老師發的試卷昨做完，把老師劃得重點認真仔細的了解，并把相關知識點看懂。我們寢室的人相信團結就是力量，只要我們共同拼搏和奮斗，一定會實現自己的目標，達到自己的最頂峰。相信自己是最棒的。那時的我們，一起努力讀書，一起探討存在的問題，一起分析試題類型，是表現團結的一方面，是告訴我們三人行必有我師的經典實例。在20xx年下半年，我們收獲了很多。寒假期間，我們從不忘給室友送去溫暖的祝福和真摯的問候。當我們過完春節回到懷化學院，回到我們那這個溫暖的小家庭里，每個人都在家鄉帶來好多東西，并且都講述著在家里那些無聊的開心事。第一周，我們都制定這一學期的學期計劃。學期計劃，是短期的目標，是前進的方向和動力。在20xx年，每個人都有了一定的變化，在性格上，在生活上，在學習的積極性上，在做事能力方面上等等，都在為學期計劃的實現在不斷地努力，都希望自己能夠為學校、為班級、為寢室付出自己微薄的力量。
四月，一個踏春的好時機。春回大地，萬物復蘇，我們班級組織去鳳凰古城旅游，雖然我們寢室成員沒有全部都去，但是她們總會發信息問我們在那里玩得開心嗎?班級組織的活動不可能寢室為單位，促進班上同學的交流和友誼，讓同學們之間更加了解。到達鳳凰古城的第一天上午，我們寢室一起去觀賞它，一起去踏春感受那春天般的氣息，一起去了解鳳凰古城的歷史背景和獨特之處。快樂的時光，雖然短暫，但是是永遠的紀念，永遠的留在我們的腦海里。在離開鳳凰的時候，留下我們一起走過的痕跡，拍下了屬于我們共同的回憶。
大一下學期，我們寢室全體成員參加了心理情景劇，ppt大賽等等。我們在心理情景劇中，榮獲得系級三等獎和最佳劇本獎，它肯定了我們的付出和努力，它是現在唯一屬于全寢的榮譽。心理情景劇《最后的最后的最后》，這個劇本的來源于李彩紅，這應該是由于她閱讀書籍廣泛，對社會關注甚多，喜歡小說的緣故，才能有這么好的文筆和閱歷吧?生活中美的事物很多，需要我們去發現，俗話說，世界不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。就像人的才能一樣，一匹千里馬也需要好的伯樂和好的平臺，讓我們去盡情地展示，讓我們盡情地挖掘。李彩紅，她是一個我們寢室全體值得學習的好榜樣。并不是我們寢室的人員沒有實力，只是我們堅持學姐跟我們說的一句話，低調做人，高調做事。希望在未來的日子里，我們寢室能夠在做事方面更加完美，在做人方面更加和諧。一個寢室需要是全體的努力拼搏和艱苦奮斗，人與人之間的交流需要每個人的真誠付出，未來的時光我們會因擁有彼此陪伴而增添光澤色彩，未來的道路會因擁有彼此呵護而帶來幸福旋律。
我們每一個人在寢室里寫下了未來曙光。我希望父母能活到110歲，這樣我才能更好地有時間讓他們享清福，還希望自己能夠更加堅強，對目標永不言棄，neversaydrop!這是李彩紅對未來的期望，她是一個孝順的孩子。看看羅俐娟怎么樣看待她的未來生活，愛我的人會好好的，我愛的人也能夠好好的，所有人都要好好的、幸福的、快樂的、一直開開心心的。她永遠希望全世界的人都能幸福快樂的生活著，一個充滿愛的恬靜女生。李改的愿望是可以和最好的朋友開家知名藥店，開開心心地度過每一天!goodgoodstaydaydayup!朋友是最好的合作伙伴，一個活潑開朗的女生，擁有一個為人民創造很有優厚的醫藥條件的夢想。周彬擁有一個快樂的夢想，想永遠帶著無憂無慮的笑容生活著，一個簡簡單單的夢詮釋著內心的困苦和對未來的熱愛。一個愛唱歌的女生，對未來充滿著童話般的故事，她的wish:以后的每一天都能開開心心!夢想成真，也愿我愛的人及愛我的人平安快樂健康。每一個夢，每一份愛，都懷有我們對世界、對社會、對家庭、對朋友的愛。曹麗玲用英文闡釋著自己的夢想，youarewhatyouneed.bestwishestoyou!!!鄒紅丹用愛溫暖著她愛的人和愛她的人，用愛關愛他人，用愛感動他人，用愛追求自己的憧憬。周祎只希望在未來的道路上，每個人都開心，快樂永遠最重要，并且希望507寢室更加團結美滿。
參加這么多活動，我們之間的默契度得到提升。不管是在以前還是在未來，我們都會是相親相愛的一家人，永遠不會忘了彼此。通過對未來的計劃，我們都擁有同樣一個夢，希望我們507寢室在大學四年的學習生涯中能夠相互扶持，相互關愛互幫助。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
心理委員的申請書（精選18篇）篇十五
在這一學期中，我作為班級心理委員，為同學們的心理工作做了一些貢獻，但是，還存在著許多不足，仍需要自己努力改進。
當初，競選心理委員，是緣于自己喜歡心理學這門專業，同時也很希望，通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸，我當選了。在一學期的工作中，我深刻感受到，心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心，需要保持對身邊環境變化的敏感，需要在保持自己樂觀積極向上的前提下，想方設法幫助同學解決在各個方面存在的問題，同時，還要向同學們宣傳大學生心理健康知識。這個職位看似輕松，實則責任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學期，20**年10月30日至11月1日，學校組織了班級心理委員培訓。我積極參加，并認真作了筆記。在培訓中，老師們告訴了我心理委員的職責與義務，教會了我如何識別大學生心理問題，如何通過朋輩心理輔導解決同學們的問題，等等。此次培訓，對我的工作起了一定的作用。20**年11月6日，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學院組織的心理沙龍——心理素質爭霸賽。雖未取得名次，但也從中學到了一定的心理知識。20**年11月22日，理學院心理健康協會舉辦了新生訓練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下，我班獲得了優秀獎。20**年12月1日，我同班長、學習委員共同開展了關于半期考總結的主題班會，我負責了考后心理調適的環節。我主要通過查找資料的方式，幫助同學們做好半期考后心理調適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢室，鼓勵大家在須要的時候，能夠向其主動尋求幫助。由于本學期甲流相對比較嚴重，我班男女生均有出現被隔離的情況。
在被隔離期間，未被隔離的同學有向被隔離同學送出關懷，送去慰問，而被隔離的同學也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動在很大程度上，增進了同學們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見真情，能夠把隔離所帶來的消極情緒轉化為積極情緒，這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學們的心理狀態相對比較平衡，保持著積極的態度，沒有出現重大事件。但是，在部分時期，大家的心理還是有所變化。例如，在甲流剛開始蔓延到我們身邊時，部分同學有出現恐慌，但隨著同學們的安慰，即甲流知識的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散。考前焦慮，依然是同學們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題，也是一直困擾我的。雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學，但自認為效果甚微。這也是我下學期仍需努力的地方。
說到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引導同學擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關知識不足，及技巧不夠。因此，下學期，我除了需要補充相應知識外，還可以同其他班的心理委員進行交流，溝通心得。當然，如果學院的心理健康協會能夠給我們提供這一平臺，并向我們介紹一些實例，是再好不過的。其次，我不能對每位同學都做到朋輩心理輔導。這主要是由于同學間的關系還不是非常融洽，尤其體現在男女同學的關系上。因此，下個學期，還需加強同學之間的關系。基于我班是一個相對比較安靜的班級，因此，下學期不需要太多的.活動，但是班級活動是必須舉辦一次的，具體情況要視下學期的安排而定。還有，下學期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學們的心理問題，只靠心理委員一個人，是不能周全地解決的，因此，宿舍長們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題，有重大事情的苗頭時，也好上報。因此，與心理氣象員保持聯系，做好溝通工作是必要的。
這學期已經結束，我雖有認真完成任務，但是工作中還是存在著不足，因此，我希望下學期能夠彌補自己的缺點，做到更好，并歡迎老師同學們的監督。
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心理委員的申請書（精選18篇）篇十六
我擁有豐富的工作經驗和團隊知識，從初中，高中我一直擔任著：班長，團支書，組織委員，勞動委員，校學生會干事等職務。
在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。
我擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。
六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。
我擁有一許多非常好的支持者。
我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了五個最好的室友，在競選的準備過程中，他們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是何勇信是你們最好的選擇。
當然今天的論證也有備注，如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那么請將你們手中神圣的一票投給別人吧，因為你們的信任永遠只屬于最好，而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇十七
尊敬的學校領導：
我是*學院*班的，至xx學年擔任*班心理委員及*學院學生會干事。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了較好的成績。我被同學們選舉成為班級心理委員以來，積極配合同學們和其他班委開展各項活動，以身作則，用極高的熱情與責任心去感染和帶動同學們積極地參與到班級活動中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學習、工作等方面取得了相當大的進展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面。
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且在班級推優中脫穎而出。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時刻準備著為同學服務。希望通過努力，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
二、學習工作方面。
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學生的首要任務”，上課認真聽講，對于不懂的問題虛心請教，做好筆記。功夫不負有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎學金。我知道學無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進一步”。工作方面，在擔任班級心理委員的過程中，努力配合學校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓及講座活動，認真學習與心理工作有關的知識，積極向同學們普及心理健康知識。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎，且被評為校心理工作“先進個人”。在學生會中，很有幸被評為“優秀干事”，這一切的收獲與平時的努力以及領導的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上。
我勤儉節約，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛生工作，努力糾正不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。我平時比較善于和同學交流溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個方面都獲得了長足的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領導的大力培養和老師的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。
當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績還有待更好的提高，改進自己的學習方法。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力，做老師的得力助手和同學們的知心朋友，為班級的和諧與團結奉獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
心理委員的申請書（精選18篇）篇十八
尊敬的老師:。
你好!
我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。
在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。