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    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)

    時間:2025-05-15 作者:XY字客

    活動總結是對我們參與活動的經驗和收獲進行總結和記錄的重要手段。接下來,小編給大家奉上一些優秀的活動總結范文,希望對大家有所幫助。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇一

    根據西教體發[20xx]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮九年制學校書香校園讀書活動,取得了良好效果,現將活動總結如下:

    學校收悉西教體發[20xx]152號文件后,立即召開了校委會,進行了專題研究,成立了領導小組和日常辦事組織機構,由校團委組織全面實施,按文件要求完成任務,并形成長效讀書活動機制。制定實施方案,落實了考核機制。

    學校召開全體師生會議,積極宣講上級文件精神、要求,通過學習全體師生明白了,閱讀活動是提升素質,促進經濟社會發展的基礎,具有重要戰略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,將促進學校更好的貫徹落實黨的十八大精神,進一步弘揚中華傳統文化,推進素質教育,加快文明校園創建步伐,促進我校工作取得更好的成績。

    我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。

    5月以來,我校組織了全校師生讀書活動。

    1、全體學生以誦讀中華經典為主題,以《弟子規》為主,學校。

    確立了各班輔導員、組織學生先讀,后背,教師認真講解含義,然后學生踐行,學校檢查考核。

    3、我校組織了“誦讀經典,文明言行”優秀學生評選活動。根據各班推薦,學校評選,師生評議等形式,共評出優秀學生160余人,學校予以表彰獎勵。

    利用這次閱讀活動,我們應培養學生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習慣,營造讀書學習的氛圍,學校形成了讀書活動的制度體系,堅持每年組織讀書活動。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇二

    根據郊橋辦黨工[20xx]24號關于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節”活動的通知》文件精神,隆門社區結合自身實際情況,扎扎實實開展讀書活動。現將工作情況匯報如下:

    社區黨委成員以書記為組長的“讀書節”活動領導小組,召開會議,學習文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發讀書激情,共建和諧隆門”主題活動,讓書香進社區、進支部、進家庭,營造健康向上的學習氣氛。

    1是集中學與自學相結合。

    2是與本職工作相結合,多讀與本職工作相關的書籍,轉變工作作風,提升工作標桿。

    3是與創建國家文明城市中心工作相結合。

    4是與打擊傳銷、反邪教、維穩相結合。

    三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎。

    社區通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質,為促進和諧社區建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

    為深入學習貫徹黨的十八大會議精神,推進學習型組織建設,不斷提高機關干部、村(社區)居民、企事業單位職工的思想道德水平和科技文化素質,結合我鎮實際,5月在我鎮開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提高我鎮經濟效益方面起到了良好效果。現總結如下:

    一是加強領導,落實責任,確保活動的順利開展。

    為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。

    二是提高認識,形成氛圍。

    開展職工讀書學習活動是繼續開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質,增強企業市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領導,工會、婦聯、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎。

    在本次讀書活動中,我鎮著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

    1、結合我鎮現開展的“實現偉大中國夢.建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮開展讀書月活動,動員各村(社區)工會聯合會、企業工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質,也進一步形成了良好的學習氛圍。

    2、利用各企業所在的村(社區)農家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區)圖書管理員根據職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質。

    全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇三

    根據xx省圖書館學會《關于開展xx年全民閱讀活動的通知》要求,結合我館xx年工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

    1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內容介紹”等為內容的宣傳展板6塊,印發推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。

    2、設立第九屆讀書節分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節各項活動。

    xx年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節隆重開幕,在隨后的二個月里,xx市圖書館為廣大市民呈現了九大類精彩活動。作為讀書節的協辦者,xx縣圖書館設立讀書節分會場,參與其中的多項活動,為讀書節助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

    (1)“做文明有禮的xx人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆讀書節的比賽。我館又對優秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節的活動要求,及時上報參加讀書節的評獎。

    (2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經過篩選,推薦22篇參加讀書節的評選活動,并對九中給予參與獎,以示鼓勵。

    (3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加讀書節的最終評選活動。

    (4)“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節期間,共享工程xx縣支中心聯合縣校外教育辦公室,在縣城中小學開展了“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動。活動中,我館利用陣地優勢,采取邊培訓邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢。活動中共收到參賽作品200幅,經過評選,付xx元等45名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟學校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出。活動的頒獎儀式將于讀書節閉幕式之后進行。

    (5)中國圖書歷史知識展及優秀經典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時,吸引無數群眾走進圖書館,利用圖書館,據統計,讀書節期間,到館讀者明顯增多。

    3、組織開展圖書館服務宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達到培養少年兒童好讀書、讀好書的良好品質的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆讀書節推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進圖書館,利用圖書館的目的。

    4.開展送文化下鄉活動。

    (1)在城關鎮文成路社區建立圖書流動站。給社區圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時,共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進社區服務活動”為社區居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》,既豐富了社區居民文化生活,又讓他們享受了文化發展的成果。

    (2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質,為每個點組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進全縣精神文明建設的目的。

    今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗”為契機,在培養公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗進程中,為推進“文化”建設,構建和諧,提高全民素質,實現文化的大發展大繁榮,起到積極的`推動作用。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇四

    為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊扣“閱讀,請到圖書館”的主題,圖書館扎實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動,充分發揮了圖書館在提高全民道德素質方面的作用。現將“全民閱讀”活動的工作總結如下:

    圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視,并逐級對文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報,把“深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結合,作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程,成立了相應的領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

    圖書館舉辦了新書好書推薦活動,各閱覽室針對本閱覽室的服務對象,設立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優勢,開展優秀影片展播活動,根據不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活。

    圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動,充分發揮公共文化服務的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動,激發了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網絡書香·掠美瞬間”數字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現閱讀魅力,倡導全民閱讀。

    “全民閱讀”期間,圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發揮圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度,x年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質,得到了社會的好評。進一步在營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內涵。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇五

    按照市委關于建設學習型黨組織的部署,以全民讀書活動為抓手,在市直教育系統廣泛深入開展創建學習型黨組織活動,進一步培養廣大干部和師生良好的讀書習慣,全面提高思想道德素質和科學文化水平,為促進教育事業科學發展、辦好人民滿意的教育提供了強有力的思想保證和精神動力。現將全民讀書的活動情況總結如下:

    一、黨委帶頭,干部示范。

    局黨委深切認識到:知識經濟時代,建設學習型黨組織、學習型機關是歷史的必然。因此,幾年來,在作風建設年、爭創排頭兵、解放思想大討論、學習實踐科學發展觀和創先爭優等重大學習實踐活動中,在創建廣東省教育強市,努力推進教育現代化的過程中,始終堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀和國家教育法律法規為重點,有效提高了局機關干部的理論素養和業務能力,實現了我市教育跨越式發展。

    為創建學習型黨組織和學習型機關,局黨委會制定了《××年××市直教育系統讀書活動實施方案》、《××市直教育系統關于推進學習型黨組織建設的實施意見》等文件,明確提出學習的指導思想、內容范圍、必讀書目和要求,并在局機關和學校廣泛開展“我讀書,我快樂,我受益”為主題的讀書活動。一是定期舉辦專題講座。局機關定期聘請專家舉辦專題講座,兩年來已舉辦5場理論輔導報告會。今年上半年,為鞏固廣大干部學習全國、全省教育工作會議精神及《教育發展綱要》的成果,10月21日,進一步領會全省教育工作會議精神和省教育規劃綱要,明確《教育發展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導思想、戰略目標。二是健全形式多樣的學習制度。采取黨委會、中心學習組、“三會一課”、科務會、讀書匯報會等多種制度,保障學習常態化。充分利用網絡技術手段組織黨員、機關干部開展讀書交流活動,不斷創新黨員和干部學習模式。三是建立健全學習教育交流制度。通過典型推動、經驗介紹、成果展示、考核評比等方式,促進學習教育成果的運用和轉化。

    二、健全機制,落實措施。

    局以黨委帶黨員,以機關帶學校,以教師帶學生推進學習型黨組織和學習型機關建設,從而有效帶動了“書香校園”的創建工作。

    (一)規范學習行為。為使創建學習型黨組織和讀書活動落到實處,局將其納入基層黨組織和科室創先爭優、作風建設、年終績效考核和教師評聘中去,確保讀書活動持續健康開展,促使學習成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學習交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體,特別是充分利用網絡技術手段開展讀書交流活動,不斷提高黨員和教師的學習能力。

    (二)優化讀書環境。一是重視圖書室(館)建設,保障投入,為黨員干部和師生創設良好的讀書條件。我市注重校園文化建設,全市中小學校均設立單獨的閱覽室和圖書室,并建立完善的管理制度,方便師生借閱。據統計,僅市直學校藏書(含期刊、雜志)就達56萬冊以上,為開展讀書活動奠定堅實的基礎。二是充分發揮“職工書屋”的作用。結合建設“職工書屋”的要求,市教育局每年撥出專款購置一批新書,每年為干部和學校中層以上領導免費發書。

    (三)搭建讀書平臺。我局利用網絡載體,通過在線公文平臺和××基礎教育信息網設立讀書交流平臺、學習園點,定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目,交流學習心得。各市區教育局和全市中小學也通過網絡、宣傳陣地,為廣大師生搭建讀書平臺,推動讀書活動和校園文化建設。以反腐倡廉校園教育六大基地(××九中、××幼師、培英高中、××電大、××基礎教育網、市教育局機關書畫長廊)為平臺,打造廉潔校園文化,進一步弘揚廉潔理念,增強反腐倡廉意識,營造崇廉尚潔的校園文化。

    三、突出特色,打造品牌。

    今年來,局黨委以“我讀書,我快樂,我受益”為主題,開展內容豐富的“書香校園”活動,并形成濃厚的讀書氛圍。

    (一)精心組織中小學“僑鄉書香節”系列活動。根據市委文化名市建設的部署,在全市中小學生深入開展“文化××、悅讀僑鄉”的主題活動,活動內容包括:××市中學生“文化××,書香五邑”讀書作文活動、××市第七屆僑鄉書香節“與書結伴,與文明同行”小學生朗誦比賽、××市第七屆僑鄉書香節“新華杯”百名少兒現場書法比賽、××市第七屆僑鄉書香節“星星點燈”社會捐書活動。

    (二)開展“少年快樂閱讀”系列活動。一是深入開展創建“書香校園”活動。通過創建活動樹立一批××學生讀書活動特色學校,引導各級教育部門和中小學校樹立品牌意識和特色意識,積極創建具有區域特色和學校品牌的校園文化建設成果。二是爭當“閱讀之星”活動。通過開展爭當“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”、“閱讀家長”活動,加強與“書香校園”創建活動的深度融合,引導學校在加強讀書活動硬件建設的同時,重視人的因素,彰顯主體意識,限度調動學校領導、教師和學生讀書的積極性,樹立一批可親、可學的讀書榜樣,進一步在全市中小學校形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍。三是開展快樂閱讀網絡pk活動。通過活動,引導廣大師生適應社會信息化、科技化發展,積極利用互聯網等新興媒體有效拓展讀書渠道。以小伙伴網為新型載體,開展快樂閱讀網絡pk活動,引導中小學生建立博客展示讀書成果、登錄閱讀論壇進行交流、參加網絡閱讀能力測試等,讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣,為全省中小學校開展學生讀書活動提供網絡平臺。四是開展“誦中華經典做書香少年”活動。通過開展活動,引導全市中小學生閱讀中華經典,弘揚中華優秀的傳統文化,培育民族自豪感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動。以讀書征文活動為形式,倡導家長與孩子一同開展親子閱讀、假期閱讀,分享親子讀書的樂趣和體會。六是開展中小學閱讀指導能力培訓暨首批廣東省分級閱讀示范基地創建活動。以送教下鄉為指導模式,組織開展中小學校校長、教師和學生家長培訓,逐步建立一支閱讀指導骨干隊伍。在中小學校有計劃地建立一批省級、市級分級閱讀示范基地,免費安排知名教育專家和知名作家學者深層次提供學生閱讀指導,示范引領中小學閱讀指導能力的提升。

    (三)舉行中小學生“我閱讀,我成長”讀書演講比賽。10月29日,我局在××市第一職業高級中學舉行××市中小學生“我閱讀,我成長”讀書演講比賽,來自全市的46個選手分小學組、初中組和高中組進行了比賽。比賽進一步激發和培養了全市廣大學生的讀書興趣,引導學生多讀書、讀好書,營造良好的校園文化氛圍。

    在學習型機關和學習型黨組織過程中,我市教育系統取得富有實效的成果。局領導帶頭撰寫了《推進民主集中制度建設,提高教育系統黨建水平》、《關于××市教育系統糾紛特點及解決機制的調研報告》等理論文章和讀書心得,局干部職工在省部級以上刊物發表調研成果、理論文章8篇,全市教育系統在省部級以上刊物發表文章達280多篇,我局組隊參加市直機關工委舉辦的“讀書、進步、發展”主題演講比賽榮獲“優秀表演獎”。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇六

    20xx年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,全面推進文化工作大發展、大繁榮重要的一年。東風街堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,通過開展覆蓋機關、社區、學校、企事業單位的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現將我街開展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結和20xx年工作計劃匯報如下:

    (一)圍繞“建國60周年”和“迎亞運”等主題,開展全民讀書月活動。

    20xx年是新中國成立60周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內機團單位、學校、企業等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質,進一步在全街范圍內形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

    我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣”的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區居民的閱讀和寫作熱情。

    (三)積極組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。

    街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。

    我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,在東風社區開展了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網上互動。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、優秀童謠評選網上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

    (五)結合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。

    充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。

    通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的作用。但限于經費、人力等方面的制約,活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結經驗,不斷豐富活動內容,創建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

    為進一步促進我街居民群眾的素質,繼續深入推廣全民閱讀活動,做好20xx年“書香羊城”系列活動,我街結合實際,制定出如下計劃:

    (一)加大活動的宣傳力度。

    加大宣傳力度,在轄內形成良好的氛圍,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區工作者上門視訪的機會派發到居民群眾手中。動員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

    (二)開展黨員干部讀書系列活動。

    街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書,把讀書活動與我區“五香”(書香社區、書香企業、書香家庭、書香明星)活動相結合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,每周導學,每月互學,提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學;二是每周導學。擬實行“周三集中學習日”制度,充分發揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領導一講”活動。讀書月內,組織機關干部開展業務培訓;三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

    (三)繼續組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。

    在街轄內高校開展“講文明、樹新風、促和諧”系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦“激情亞運,和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,動員學生們積極參與。繼續開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步提高活動效果。

    (四)充分利用“綠色網園”、共享工程資源開展網上閱讀、網上征文活動。

    我街將繼續利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,利用共享工程越秀區圖書館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,大力推進“社區書屋”建設,鼓勵社區居民群眾積極參加網上閱讀、網上寫作等互動活動。

    “書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,涉及面廣,持續時間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將“全民閱讀活動”開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇七

    為貫徹落實市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區大干部、群眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,根據街道部署要求,結合本社區實際,制定了《全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現將讀書活動開展情況總結如下:

    一、領導重視,組織有序。

    成立社區內全民閱讀活動領導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區性活動的組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。

    二、主題鮮明,內容豐富。

    1、以“學習業務知識,提高服務人民水平,增強個人文化素質”為中心,號召全社區工作人員開展自我閱讀活動。

    2、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

    3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年學生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

    4、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區居民免費提供綠色上網壞境。

    三、碩果累累,成效顯著。

    1、本次閱讀活動,內容涉及各個領域,豐富了相關專業知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務。

    2、在工作學習的同時,全社區職工積極響應號召,倡導健康業余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優秀文學作品,提高了個人思想道德水平和文化素養。

    四、總結經驗,繼往開來。

    此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領導組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區讀書領導小組的組織領導下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區工作人員通過讀書活動后無論是在業務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區將在今后的工作中將此類活動繼續開展下去,創造出一個人人愛學習,處處樹新風的航興社區。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇八

    是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,全面推進文化工作大發展、大繁榮重要的一年。東風街堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,通過開展覆蓋機關、社區、學校、企事業單位的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現將我街開展“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結和工作計劃匯報如下:

    (一)圍繞“建國60周年”和“迎亞運”等主題,開展全民讀書月活動。

    是新中國成立60周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內機團單位、學校、企業等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質,進一步在全街范圍內形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

    我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣”的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區居民的閱讀和寫作熱情。

    (三)積極組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。

    街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。

    我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。,我街有效利用共享工程越秀區圖書館數資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,在東風社區開展了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網上互動。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、優秀童謠評選網上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

    (五)結合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。

    充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。

    通過舉辦“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的作用。但限于經費、人力等方面的制約,活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結經驗,不斷豐富活動內容,創建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

    為進一步促進我街居民群眾的素質,繼續深入推廣全民閱讀活動,做好“書香羊城”系列活動,我街結合實際,制定出如下計劃:

    (一)加大活動的宣傳力度。

    加大宣傳力度,在轄內形成良好的氛圍,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區工作者上門視訪的機會派發到居民群眾手中。動員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

    街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書,把讀書活動與我區“五香”(書香社區、書香企業、書香家庭、書香明星)活動相結合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,每周導學,每月互學,提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學;二是每周導學。擬實行“周三集中學習日”制度,充分發揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領導一講”活動。讀書月內,組織機關干部開展業務培訓;三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

    (三)繼續組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。

    在街轄內高校開展“講文明、樹新風、促和諧”系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦“激情亞運,和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,動員學生們積極參與。繼續開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步提高活動效果。

    (四)充分利用“綠色網園”、共享工程資源開展網上閱讀、網上征文活動。

    我街將繼續利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,利用共享工程越秀區圖書館數資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,大力推進“社區書屋”建設,鼓勵社區居民群眾積極參加網上閱讀、網上寫作等互動活動。

    “書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,涉及面廣,持續時間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將“全民閱讀活動”開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇九

    20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內機團單位、學校、企業等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質,進一步在全街范圍內形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

    我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣”的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區居民的閱讀和寫作熱情。

    (三)積極組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。

    街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。

    我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,在東風社區開展了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網上互動。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、優秀童謠評選網上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

    (五)結合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。

    充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。

    通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的作用。但限于經費、人力等方面的制約,活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結經驗,不斷豐富活動內容,創建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十

    為推進學習型組織建設,不斷提高機關干部、村(社區)居民、企事業單位職工的思想道德水平和科技文化素質,結合我鎮實際,5月在我鎮開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提高我鎮經濟效益方面起到了良好效果。現總結如下:

    為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。

    二、提高認識,形成氛圍。

    開展職工讀書學習活動是繼續開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質,增強企業市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領導,工會、婦聯、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎。

    在本次讀書活動中,我鎮著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。

    1、結合我鎮現開展的“實現偉大中國夢。建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮開展讀書月活動,動員各村(社區)工會聯合會、企業工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質,也進一步形成了良好的學習氛圍。

    2、利用各企業所在的村(社區)農家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區)圖書管理員根據職工和群眾的.興趣和實際需求,為大家推薦優秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質。

    全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十一

    圖書館是知識信息的集散地,是保障市民長期、終身閱讀的學校,是群眾獲取知識的重要場所,是引領全民閱讀的最佳媒介。為了充分發揮圖書館傳播科學文化知識和社會教育的功能,豐富廣大市民的精神文化生活,鹽城市圖書館在促進全民閱讀方面也進行了諸多努力和積極的探索,曾榮獲中國圖書館學會20xx年度“全民閱讀”優秀組織獎。最近幾年,鹽城市圖書館繼續加強全民閱讀活動的推進力度,其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳部命名表彰為“江蘇優秀講壇”,為江蘇省首批社科普及基地,該館被連續評為“國家一級圖書館”、“省級文明圖書館”,20xx年榮獲了人力資源和社會保障部、文化部評選的全國文化系統先進集體榮譽。20xx年,鹽城市圖書館繼續創新服務方式,圍繞建黨90周年、辛亥革命100周年等重大紀念日主題開展了形式多樣、內容豐富多彩的社科普及活動。主要有:

    1、開展“我們的節日”系列傳承文化活動。為慶祝春節傳統節日,豐富未成年人寒假生活,圍繞春節元宵傳統節日開展了迎新年軍民聯誼活動、童心故事會活動、優秀視頻免費播放、《美在新鹽城》攝影展、 “享受春節—中國春節文化漫談”專題講座、迎新春百科有獎知識競猜活動、鹽城青年攝影家作品展、“喜鬧元宵、快樂健身”少兒民間傳統體育競賽活動等等,豐富了讀者和市民的節日文化生活。6月3日—6日,市圖書館舉辦了“我們的節日”端午系列活動,這一活動由《端午文化漫談》講座、端午節文化展、端午有獎猜謎、端午文化傳承——我來包粽子、免費放映共享工程電影等內容組成。9月8日下午,鹽城市圖書館的舉辦了一場“我們的節日”傳統文化知識講座《詩情畫意中秋月》,引領小讀者們走進了中國獨特的節日——中秋節,向小讀者們講解了中秋節的起源、習俗、飲食、詩詞等等。重陽節,鹽城市圖書館的幾位工作人員帶領著十幾位愛心小讀者,來到了鹽城市敬老院,為老人帶去了許多老年人喜愛的圖書,小讀者們為老人們獻上了一場精彩的表演。隨著傳統文化日益受到重視,圖書館立足于自身的文化優勢,通過特色活動,使“我們的節日”成為弘揚歷史和人文精神的有效載體,讓讀者朋友們在歡樂的節日氣氛中,感受文化內涵,傳承民族精神,將傳統文化不斷發掘和弘揚。

    2、組織開展“學雷鋒”活動。3月5日,在“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日,聯合鹽城師范學院、鹽城晚報社共同組織了“我熱忱、我參與、我奉獻、我成長——學雷鋒系列活動”。通過diy書簽制作、你來比劃我來猜、學雷鋒知識趣味競答、大家一起來繪畫、環保大行動、我也是圖書館管理員等豐富多彩的活動,讓小讀者對雷鋒精神有了更深層次的了解,讓雷鋒精神隨著時代的變遷,社會的進步而發揚光大。

    3、舉辦第16個“4.23”世界讀書日系列活動。為慶祝第16個世界讀書日,4月23日上午9點,由市社科聯、市文廣新局、市教育局、團市委、市郵政局、鹽城晚報社等部門聯合主辦的423系列讀書活動,在鹽城市圖書館正式啟動。本屆“4.23”世界讀書日活動主題為“共享圖書知識,共建書香社會”,共設有11項重點活動項目,包括:“20xx-20xx年度優秀讀者評選”、以“我讀過的一本好書”為主題的有獎讀書征文比賽、向舟曲災區萬冊圖書捐贈儀式、鹽城市第二屆地方文獻展、邀請北大教授、全國知名少兒作家曹文軒來鹽作專題講座、“好書互換、真情互動”少兒圖書交換活動、閱讀指導進校園巡回講座等等,活動內容豐富,參與人群極廣。

    這次活動得到了有關部門和領導的充分關心和支持,開幕式由市委宣傳部陳建新副部長主持并致辭,市文廣新局許新建局長宣讀了“4·23”世界讀書日讀書征文獲獎名單和榮獲市圖書館20xx—20xx年度“優秀讀者”名單,介紹了超星數字圖書館并宣布開通,市教育局常逢生局長介紹了向舟曲捐贈萬冊圖書情況,鹽城郵政局黨委書記、局長強斌宣讀了中國郵政《世界讀書日》紀念郵票發行公告,市政協副主席葛傳華為《世界讀書日》紀念郵票揭牌。

    4.23讀書日系列活動,受到社會各界的廣泛關注,產生了較大的社會反響,有關廣播、電視、報刊、網站等媒體對活動進行了全方位、多角度地宣傳報道,《鹽阜大眾報》在頭版辟出專欄詳細報道了活動的盛況,市委宣傳部主辦的《鹽城宣傳》和市委辦主辦的《鹽城快訊》將活動作為經驗進行了推廣和宣傳。

    4、開展“圖書館服務宣傳周”活動。為進一步推進公共圖書館事業繁榮發展,鹽城市的各公共圖書館于5月23日至5月29日期間,大力開展了以“慶祝中國共產黨成立90周年、推進公共圖書館免費開放”為主題的“圖書館服務宣傳周”活動,積極宣傳中國共產黨建黨90周年的光輝歷程,大力推進公共圖書館免費開放,不斷提高公共圖書館服務質量和社會影響力,充分發揮了圖書館在公共文化服務體系中的積極作用,在全社會營造“學黨史、知黨情,跟黨走”的濃厚氛圍。宣傳周期間,鹽城市圖書館邀請新四軍紀念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀念中國共產黨成立90周年》圖片展、免費播放與“黨的光輝歷程”相關的《打鬼子》、《大決戰》、《平津戰役》和《風聲》共享工程優秀影片等,產生了較大的社會反響。

    5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩歌朗誦會。為紀念中國共產黨成立90周年,6月26日下午,由鹽城市社會發展促進會、鹽城市教育局、鹽城市文化廣電新聞出版局聯合主辦,鹽城市圖書館具體承辦的“黨在我心中”詩歌朗誦會在鹽城市圖書館多功能廳舉辦。駐鹽各高校、中專院校的10代表隊160多名同學參加了此次詩歌朗誦會比賽。鹽城市社會發展促進會徐恒菊會長、鹽城市文化廣電新聞出版局許新建局長、鹽城市教育局崔成富副局長等領導出席了此次誦讀會。表演者滿懷豪情、聲情并茂的配樂詩朗誦,把對黨的敬愛和感激之情抒發得淋漓盡致,他們動人的朗誦和優美的旋律,感染著現場的每位觀眾。本次詩歌朗誦會采取現場亮分評選的方式,共評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、7名優秀獎,及4家單位組織獎。誦讀會結束后,主辦單位領導為詩歌朗誦會的獲獎單位和個人進行了頒獎。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十二

    加大宣傳力度,在轄內形成良好的氛圍,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區工作者上門視訪的機會派發到居民群眾手中。動員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

    街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書,把讀書活動與我區“五香”(書香社區、書香企業、書香家庭、書香明星)活動相結合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,每周導學,每月互學,提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學;二是每周導學。擬實行“周三集中學習日”制度,充分發揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領導一講”活動。讀書月內,組織機關干部開展業務培訓;三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

    三、繼續組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。

    在街轄內高校開展“講文明、樹新風、促和諧”系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦“激情亞運,和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,動員學生們積極參與。繼續開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步提高活動效果。

    四、充分利用“綠色網園”、共享工程資源開展網上閱讀、網上征文活動。

    我街將繼續利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,利用共享工程越秀區圖書館數資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,大力推進“社區書屋”建設,鼓勵社區居民群眾積極參加網上閱讀、網上寫作等互動活動。

    “書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,涉及面廣,持續時間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將“全民閱讀活動”開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十三

    根據甘肅省圖書館學會《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》要求,結合我館20xx年工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

    1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆蘭州讀書節推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內容介紹”等為內容的宣傳展板6塊,印發推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影?幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。

    2、設立第九屆蘭州讀書節分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節各項活動。

    20xx年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為主題的第九屆蘭州讀書節隆重開幕,在隨后的二個月里,蘭州市圖書館為廣大市民呈現了九大類精彩活動。作為讀書節的協辦者,榆中縣圖書館設立讀書節分會場,參與其中的多項活動,為讀書節助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

    (1)“做文明有禮的蘭州人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆蘭州讀書節的比賽。我館又對優秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節的活動要求,及時上報參加讀書節的評獎。

    (2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆蘭州讀書節的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了榆中九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經過篩選,推薦22篇參加讀書節的評選活動,并對榆中九中給予參與獎,以示鼓勵。

    (3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加蘭州讀書節的最終評選活動。

    (4)“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節期間,共享工程榆中縣支中心聯合縣校外教育辦公室,在縣城中小學開展了“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動。活動中,我館利用陣地優勢,采取邊培訓邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢。活動中共收到參賽作品200幅,經過評選,付山、楊凱元等45名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟學校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出。活動的頒獎儀式將于讀書節閉幕式之后進行。

    (5)中國圖書歷史知識展及優秀經典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時,吸引無數群眾走進圖書館,利用圖書館,據統計,讀書節期間,到館讀者明顯增多。

    3、組織開展圖書館服務宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達到培養少年兒童好讀書、讀好書的良好品質的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆蘭州讀書節推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進圖書館,利用圖書館的目的。

    4、開展送文化下鄉活動。

    (1)在城關鎮文成路社區建立圖書流動站。給社區圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時,共享工程榆中縣支中心開展了“文化共享進社區服務活動”為社區居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》,既豐富了社區居民文化生活,又讓他們享受了文化發展的成果。

    (2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質,為每個點組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進全縣精神文明建設的目的。

    今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為契機,在培養公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗蘭州的進程中,為推進“文化榆中”建設,構建和諧蘭州,提高全民素質,實現榆中文化的大發展大繁榮,起到積極的推動作用。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十四

    3是與創建國家文明城市中心工作相結合。

    4是與打擊傳銷、反邪教、維穩相結合。

    三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎。

    社區通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質,為促進和諧社區建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十五

    為進一步促進我街居民群眾的素質,繼續深入推廣全民閱讀活動,做好書香羊城系列活動,我街結合實際,制定出如下計劃:

    加大宣傳力度,在轄內形成良好的氛圍,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區工作者上門視訪的機會派發到居民群眾手中。動員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

    三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

    (三)繼續組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動

    在街轄內高校開展講文明、樹新風、促和諧系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦激情亞運,和諧東風主題征文活動。鼓勵學校開展以文明友愛互助為主題的讀書活動,動員學生們積極參與。繼續開展讓我們在閱讀中一起成長全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步提高活動效果。

    (四)充分利用綠色網園、共享工程資源開展網上閱讀、網上征文活動

    我街將繼續利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,利用共享工程越秀區圖書館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局點播系統等現有資源,大力推進社區書屋建設,鼓勵社區居民群眾積極參加網上閱讀、網上寫作等互動活動。

    書香羊城全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,涉及面廣,持續時間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將全民閱讀活動開展得更有特色,更符合社區居民的需求。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十六

    20xx年是新中國成立**周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內機團單位、學校、企業等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質,進一步在全街范圍內形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

    我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣”的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區居民的閱讀和寫作熱情。

    街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。

    我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,在東風社區開展了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網上互動。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、優秀童謠評選網上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

    充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。

    通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的作用。但限于經費、人力等方面的制約,活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結經驗,不斷豐富活動內容,創建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十七

    黨的十八大報告在“扎實推進社會主義文化強國建設”中明確表示要著力開展“全民閱讀”活動,“全民閱讀”工作對于提升國民文化素質,構建我國現代公共文化服務體系,建設社會主義文化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰略意義。為了積極響應xx省圖書館學會《關于開展xx年全民閱讀活動的通知》(甘圖學會發【xx】3號文件)要求,倡導全民閱讀,建設書香社會,豐富廣大人民群眾精神文化生活,根據上級文件精神,我館認真組織,安排部署,隆重舉辦了以“全民閱讀”為主體的讀書系列活動。

    在當天的宣傳服務活動中,縣圖書館精心制作了以培育和踐行社會主義核心價值觀主題的大型圖片展板12塊,先后在縣城中心十字、水之印廣場和城區中小學進行巡回展出。印制了“書香xx全民閱讀”倡議書,在活動現場和縣城主要街道向前來參加活動的城鄉居民發放600多份。將電子自助借閱機移到活動現場進行宣傳展示,為群眾講解和現場指導如何利用手機客戶端借閱電子圖書,讓廣大群眾免費輕松下載自己喜愛的電子圖書,感受數字圖書館的便捷高效。

    專門安排工作人員向群眾推薦了xx年新書和優秀圖書,并請參與活動的領導、干部職工、學生、城鄉讀者和群眾開展“大眾喜愛的圖書”、“我影響最深的一本書”、“優秀青少年圖書(報刊)”、“優秀國學經典出版物”等優秀圖書薦讀活動,為圖書館采購新書參考。開展了圖書館免費開放的宣傳與調查,發放圖書館簡介及免費開放時間、項目內容公示材料和讀者閱讀需求調查表200多份,征求了廣大讀者對圖書館開展免費開放工作的意見、建議及閱讀需求,為今后改進促進圖書館工作提供依據。同時,縣圖書館還聯合新華書店、表是文化傳播有限公司、紅太陽書店、益智書店、博迪書店等城區大型書店開展新書、好書推薦展銷活動,把經典文學讀物集中向廣大讀者推薦、展示、展銷。當天活動主題鮮明,內容豐富,形式多樣,精彩紛呈,營造了全民閱讀的濃厚氛圍,受到了干部群眾的歡迎。

    活動開展以來,涌現出了一大批崇尚讀書、德業雙修的家庭典型和讀書愛好者。為了,在全縣營造更加濃厚的讀書氛圍,經過各鄉鎮推選、縣圖書館推薦,決定對劉占文等27個“書香之家”、鄭光遠等57名優秀讀者予以表彰獎勵。

    緊扣今年活動主題:“倡導全民閱讀.建設書香社會”,舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動。

    1.舉辦xx年“書香xx”全民閱讀活動啟動儀式暨xx年“書香家庭”等表彰活動。“4.23世界讀書日”當天,xx縣圖書館在水之印廣場組織各鄉鎮文化站長、干事、農家書屋管理員、社區居民代表、全縣各單位干部職工代表共計400人參加的全民閱讀活動啟動儀式,鼓勵和帶動全民參與閱讀,倡導文明生活方式。

    2.舉辦“書香xx”經典詩文朗誦會。以5月5日xx一中“春天送你一首詩”為拉開了“書香xx”經典詩文朗誦會的序幕,在城鄉各中小學開展了內容豐富、形式多樣的閱讀和經典詩文朗誦活動,進一步培養青少年愛讀書、愛學習的良好習慣。

    3.開展了“讓閱讀走進生活”公益講座和優秀電影展播周活動。從4月23日開始,利用信息資源共享工程xx支中心設施、資源,組織學生、進城務工人員、留守婦女兒童、老年人、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優秀影片展播。

    4.舉辦讀書志愿者交流座談會。以“以書為友書香xx”為宗旨,在4至5月閱讀月(周)期間,從城區各單位、中小學和讀者中招募發展讀書志愿者,義務承擔起圖書館的宣傳、參與閱讀指導和讀書心得交流。組織讀書志愿者下基層活動,開展“我為你讀書”、“我讀書我快樂”等閱讀活動4場次,架起圖書館與讀者之間的橋梁。

    5.舉辦了“讀書立志.自強不息”殘疾人讀書系列活動,組織全縣殘疾人60多人,開展了殘疾人藝術作品展、“心聲.音頻館”閱讀體驗、“從頭到腳說健康”健康知識講座。

    “書香xx”全民閱讀活動以閱讀“百本”優秀經典圖書和“三史四情”(黨史、國史、社會主義發展史和國情、省情、市情、縣情)書籍為基礎,以全縣干部職工、鄉村群眾、中小學生等閱讀對象為重點,以縣圖書館、各鄉鎮綜合文化站、各村農家書屋、學校圖書閱覽室、部門、單位干部職工書屋等為主陣地,注重開展全民閱讀“六進”活動,推進“全民閱讀”活動的有效落實。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十八

    按照市直工委“關于開展市直機關20xx年全民閱讀活動的通知”精神,遵照市局、省院的安排,結合單位工作實際,分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。

    一、。

    結合單位學習計劃,制訂全民閱讀活動方案,按主題、分階段的進行動員發動,分享兄弟單位的活動開展情況,借鑒可用的經驗做法,宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物,總結推廣全民閱讀活動的好經驗、好做法,營造單位內熱愛閱讀的的良好氛圍。

    二、

    一是時間保障,結合單位特種設備檢驗多在基層一線,任務繁重,時間緊的特點,做好閱讀時間安排。依托上級視頻會,單位集中學習會結合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導,使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質保障,規范了閱覽室,購置書箱,發放紙質、電子學習資料,及時轉發上級學習文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障。

    三、。

    通過合理的時間安排,多種形式的學習方式,及時細致的閱讀指導,閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立70周年系列閱讀活動、創建“書香機關”閱讀活動、“4.23世界閱讀日”系列活動等。

    全民閱讀讀書活動總結(專業19篇)篇十九

    根據市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、出版集團共同主辦的全民閱讀季活動精神,區圖書館按照4月初制定的實施方案,在往屆“全民讀書月”活動的基礎上開展“全民讀書季”活動,有條不紊、扎實認真地開展了富有成效的讀者活動,為培養公民閱讀習慣,宣傳免費開放,保障公眾文化權益,進一步拓展全面閱讀的深度和廣度,著力提高城鄉居民思想道德素質和科學文化素質,加快推動文化建設、打造文化強區,為加快建設創新開放、幸福美好的現代化國際新城區提供思想支持和智力保障。

    一、按照活動要求,認真做好全民閱讀活動計劃和實施方案。

    按照全市全民閱讀啟動式的要求,以“從閱讀開始”為主題,在全市倡導全民多讀書,讀好書,構建和諧社會宣傳。結合本館實際情況,充分發揮圖書館的職能作用,制定詳實具體工作計劃和實施方案:

    1、區全民閱讀季啟動儀式。4月29日在教育書店舉辦“區全民閱讀季啟動儀式”。

    2、4月28日—7月31日,舉辦“愛閱讀享閱讀”系列讀書活動。成人借閱室開展“讓閱讀走進生活”新書展,少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結合活動主題,利用館藏資源設置新書推薦欄目。

    3、地方文獻展進社區、進學校、進軍營。世界讀書日、圖書館服務宣傳周、六一、八一等節假日,區圖書館在各學校、社區、軍營舉辦館藏地方文獻展,讓市民和青少年和當地部隊官兵更好地了解當地的歷史文獻和文化。

    4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區教育書店顧客均可申請成為__區七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優惠活動。

    5、基層群眾性讀書活動。根據各鎮、街道各自實際,結合閱讀季活動主題,利用農家書屋及共享工程基層點,開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動,促文明,促和諧,促發展。

    6、舉辦全面閱讀活動進機關、進社區、進校園、進農家、進軍營,兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。

    二、加強活動宣傳,以圖書館陣地為平臺,積極開展內容豐富的閱讀活動。

    1、在電視臺、區圖書館網站全方位宣傳報道免費開放的項目和內容。在館門口制作醒目公告,公示免費開放的政策措施、服務項目、開放時間。發放免費開放后讀者服務和讀者需求調查表,歸納梳理,整改提高。全民閱讀季啟動儀式、全民閱讀進社區、送書進軍營、進企業、等活動在區電視臺連續播出。

    2、舉辦各類主題書展。在學雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務宣傳周、六一等節日開展新書好書推介、“閱讀?悅讀—繪本”展、“紅色經典”圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優秀圖書,引導讀者如何找好書、讀好書。

    3、充分利用共享工程資源開展活動,為未成年人營造安全溫馨綠色的上網環境。在館內利用共享工程資源進行各類視頻講座及影視欣賞,為部隊制作光盤,送數字資源到老年公寓、鄉鎮幼兒園等。進行專門設立了未成年人綠色上網專區,在專區內配置了6臺多媒體計算機,對不良信息進行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網站。

    4、關新市民子女閱讀獻愛心活動。保證弱勢群體特別是外來務工子女公平享有圖書館服務的權利,充分體現圖書館公益性服務的功能,定期接待團體未成年人參觀圖書館,并有專門的工作人員講解,讓少年兒童了解圖書館,培養讀書的興趣。為了滿足城郊地區新市民子女的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學校”活動,到六汪、大場、大村等離市館較遠的學校、幼兒園開展送書活動,并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動,我館到聾啞學校和聾兒語訓中心,進行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進一步延伸了公共文化服務體系建設,讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

    5、引領少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動。倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。我們在__二社區舉辦了“大手拉小手—我們都是點燈人”繪本閱讀知識講座,在少兒借閱室開展親子閱讀活動,為低幼兒童布置一個有悅讀氛圍的“書香”家。

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