優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力，給讀者帶來啟發(fā)和思考。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文，挖掘自己的寫作潛力。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇一
記憶中，這件事過去許久了，但還是留在我的腦海里，久久不能忘懷。
這天，我和爸爸媽媽一起去峨眉山。聽到這個(gè)消息后。我非常高興，心想：終于可以去我夢(mèng)寐以求的地方啦！來到山下，我不禁贊嘆道：“哇，峨眉山可真高呀！真的是用千仞之高也無法形容！”
我們邊走邊欣賞這美麗的風(fēng)景。那無數(shù)棵大樹就像成千上萬個(gè)戰(zhàn)士一樣保護(hù)著這美麗的大山，保護(hù)著自己的家園。那些微笑著的小花小草，好像歡天喜地地對(duì)我們說：“歡迎來到峨眉山！”雪娃娃也特別地?zé)崆椋扇航Y(jié)隊(duì)地飄舞下來，和我們玩起了捉迷藏。
我和爸爸媽媽爬到了半上腰，坐上纜車后更是讓我瞠目結(jié)舌，美得不能用語言描繪——小猴和松鼠仿佛正在玩捉迷藏，雪娃娃送大地媽媽一件潔白的大衣，為大樹哥哥送去了威武的披風(fēng)，為小花妹妹編織出優(yōu)雅的舞裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)白茫茫的世界。
啊！峨眉山，它令人向往，令人贊美。我愛峨眉山，愛它美麗多姿，愛它物產(chǎn)豐富。峨眉山，我們下一次再見！
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇二
光陰似箭，日月如梭，一下子十一年過去了。我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了。經(jīng)過的一些些難忘的事已有了很多把鑰匙，可以一把一把的打開，這大門里面都有著一些畫面使我們難忘，有的是讓我們津津樂道的，有的是讓我們不禁號(hào)啕大哭的。不停地從我的腦海里閃過。
這一天，陽光明媚，空氣新鮮，天空比我們深圳還要藍(lán)。原來我又回到了我的家鄉(xiāng)，這時(shí)我才7歲，家鄉(xiāng)的一年四季真美啊！還有著一條小河呢。
春天，我家后屋的小竹筍們探出頭來，看著這一個(gè)奇妙又美好的世界，好像在說：‘‘我終于看到了這個(gè)美麗的世界了，我在土里憋死了，可出來了。’’我要快快長(zhǎng)大，因?yàn)檎镜迷礁撸迷竭h(yuǎn)。我要看到更遠(yuǎn)的地方。
夏天，我來到了小河邊，太陽火烤著大地，我在樹蔭下，看見了竹筍上的葉子上流著幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下顯得格外刺眼。竹筍在陽光的襯托下感覺變的像一個(gè)只有一只腿的巨人一樣，讓人感到它時(shí)刻可以把你踩扁，十分懼怕被踩成肉餅的我立刻閃開了這一片竹林。
秋天，家鄉(xiāng)的村民們都忙著收割自己種下的勞動(dòng)成果呢，好向別人炫耀。最有趣的就是蔚藍(lán)的天空上的動(dòng)物了，比如說：大雁。大雁們可有趣了，一下變成認(rèn)字，一下變成一字，像是一些正要上前線的，紀(jì)律森嚴(yán)的特種部隊(duì)一樣。
冬天，有的大雪覆蓋了整片土地，人們都穿著棉襖，全身防備，準(zhǔn)備大雪的降臨，有的還在打雪仗呢。
同學(xué)們，我的家鄉(xiāng)美吧，你們的呢？想來我家鄉(xiāng)玩嗎？我隨時(shí)歡迎。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇三
失去了，在三年級(jí)陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對(duì)我們一句句嚴(yán)厲深刻的教誨，失去了張老師對(duì)我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識(shí)。
得到了。得到了嚴(yán)厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學(xué)習(xí)的天使。她的外表嚴(yán)厲。但，和她交往長(zhǎng)了。發(fā)現(xiàn)她是一位善解人意的長(zhǎng)者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無私的愛。
懂得了，懂得了無數(shù)深刻的教誨，懂得了好好學(xué)習(xí)，好好寫作的教誨，懂得了愛，懂得了沒有末日的來臨。
為明天加油，為明年加油！
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇四
親愛的老師：
你好。
有一件事一直埋在心里，沒有告訴任何人。那東西是這樣的。
就是有一次期中考試(考數(shù)學(xué))認(rèn)真寫了一道題，怕出錯(cuò)。如果沒考到95分以上，就只能等回家拿板了。一天，兩天，三天過去了。今天老師開始說每個(gè)學(xué)生都得了分。這一刻，我的心怦怦直跳，張嘉90分，馮學(xué)良92分，91分，陳87分，82分。郭飛得了100分.試卷發(fā)出去了。我的分?jǐn)?shù)真的很值。老師要求我們改正錯(cuò)誤的問題。我看了看自己的100分，又看了看同桌的——張靜的99分。我發(fā)現(xiàn)她的錯(cuò)誤是口頭計(jì)算。她的回答和我的不一樣。我又仔細(xì)算了一下。我的計(jì)算錯(cuò)了，我的100分不然。她說：“怪不得我左右都是對(duì)的。”我說：“告訴老師！”她走到老師面前說：“老師，我的口頭計(jì)算是正確的，但是你給了我一個(gè)錯(cuò)誤的判斷。”老師不好意思改變，宣布張靜百分百。老師弄錯(cuò)了。請(qǐng)?jiān)彛脝幔课覀冊(cè)徚死蠋煛Ｒ荒赀^去了，我還記得。
我內(nèi)疚地告訴了老師這件事。我對(duì)老師說：“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彙．?dāng)時(shí)我是要求大家原諒你而不是你。”老師微微笑了笑，說：“沒關(guān)系，這件事我已經(jīng)忘了，你還記得！”
我就是在那里學(xué)會(huì)了人要誠(chéng)實(shí)，這樣別人才能看得起你。
所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事！
祝你身體健康，萬事如意，萬事如意，一路順風(fēng)。
你的學(xué)生：郭飛。
20xx年10月4日。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇五
盼望已久的春節(jié)終于到了，一年一度的春節(jié)，怎么能浪費(fèi)呢？所以就決定全家人一起去國(guó)家五a級(jí)的青秀山游玩。
我們騎著電單車，來到了青秀山的西門，買了票，便踏進(jìn)了青秀山的大門。一踏進(jìn)門，便聞到了淡淡的花香。一邊走一邊欣賞青秀山的美景。在路口南邊有一個(gè)標(biāo)牌，我一看，眼睛一亮:“‘友誼長(zhǎng)廊’就是它啦！”說完便飛一般地向那里跑去。青秀山的友誼長(zhǎng)廊像學(xué)校的文化長(zhǎng)廊一樣，裝飾得非常古典。每隔一段距離，都會(huì)貼有來自世界各國(guó)著名的城市或是一些著名的景點(diǎn)。
我看了其中一個(gè)——印尼的雅加達(dá)，雅加達(dá)是印尼三大旅游城市之一，市內(nèi)綠樹成蔭，街道兩旁遍植常綠樹種，主要有獨(dú)立廣場(chǎng)公園、印度尼西亞縮影公園、安佐爾夢(mèng)幻公園、千島群島、伊斯蒂赫拉爾清真寺、中央博物館等。
走出了友誼長(zhǎng)廊，突然看見離自己不遠(yuǎn)處有一朵朵盛開的郁金香，五彩繽紛的郁金香引人注目，紫的、白的、黃的、紅的、粉的·······美不勝收！我立刻把相機(jī)拿出來拍了幾張不同顏色的郁金香。還讓別人幫我們拍了一張和郁金香一起的全家福，讓我們留下一個(gè)深刻的回憶。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間又是下午了，要回家了，我戀戀不舍地告別青秀山，雖然只有半天，但這半天里，卻是美好的回憶。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇六
今天是我國(guó)萬家團(tuán)圓的隆重日子-----除夕。
到了晚上，吃完年夜飯，我們張貼了對(duì)聯(lián)，放了關(guān)門-，就圍坐在電視前等待春晚的開始。
八點(diǎn)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始，節(jié)目豐富多-，有唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)……我最喜歡的就是魔術(shù)了。
快來看，劉謙正式登臺(tái)了！他給我們獻(xiàn)上了三部曲：首先是把酒杯-入紅酒瓶里，正當(dāng)我迷惑不解之時(shí)，更讓我驚愕不已的是撲克牌在他嫻熟的手指間竟然像著了魔似的上下左右移動(dòng)，冥冥間似乎有種神奇的力量在牽引著。更讓人嘆為觀止的是在-鋼琴家李云迪悠揚(yáng)的音樂聲中，劉謙把一副撲克牌變成了鋼琴琴鍵圖，接著又神不知鬼不覺地與李云迪互換了座位，最后竟然又把臺(tái)上正在-鋼琴的李云迪變到了觀眾臺(tái)里，大家都熱烈地鼓掌，我也覺得太神奇了！
我喜歡看春晚，你們呢？
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇七
啊好痛！“我抱著腳尖叫起來。前幾天，我和小伙伴翻墻玩的時(shí)候一不小心踩上了一根釘子。
”沒事吧，沒事吧！“跟我一起翻墻玩的小伙伴把我扶起來坐到座凳上，我還拔出了一根釘子。我雖然拔出了釘子，但還是覺得疼痛無比，就像有一個(gè)無形的。鉆頭在鉆我腳一樣。
我在座凳上坐了一會(huì)兒，才一瘸一拐的往家走去。剛到家，一看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)多了。媽媽爸爸見我回來的這么晚，又是這個(gè)走路的姿勢(shì)，很不對(duì)勁，問道：”你怎么了？是不是那兒受傷了？“”我、我、我腳被釘子扎了。“我不想說，但又不得不說。
”什么！被釘子扎了，快讓我看看！“說完爸爸脫掉我的鞋子，一看，鞋子里面一部分已經(jīng)讓血水浸透了。”快拿酒精消毒。“說完，爸爸便拿起酒精為我消了毒，還給我貼上了創(chuàng)可貼。但我還是疼痛難忍。
這時(shí)候，媽媽拿了一篇文章給我看，里面講的是一個(gè)人腳上扎了一根釘子，因?yàn)闆]有及時(shí)處理，而做了他本來可以不做的截肢手術(shù)。我萬萬沒有想到一根釘子扎了會(huì)引起這么嚴(yán)重的后果。
第二天，我的腳還很疼，爸爸就帶我到衛(wèi)校醫(yī)院去看醫(yī)生。醫(yī)生說：”很危險(xiǎn)，要防止得破傷風(fēng)。“于是給我打了預(yù)防破傷風(fēng)的針，還做了一個(gè)小手術(shù)，清洗了被釘子扎了的傷口，清洗的時(shí)候很疼，我大聲哭喊，害得護(hù)士好不容易才清洗干凈，然后包扎好。之后換了一次藥，過了幾天腳上的傷口才慢慢地好了。這件事使我終生難忘。看來我以后做什么事情都要注意安全，不能再做這么危險(xiǎn)的事了。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇八
暑假的一天，因?yàn)槿ネ瘪R蜂窩，我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”！
記得哪天下午，我和幾個(gè)小朋友玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)院壩的角落有一個(gè)馬蜂窩，上面有十多只馬蜂在盤旋，正好我們的手中都有根竹棍，就準(zhǔn)備去捅馬蜂窩。
我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分，我們就去找來了一節(jié)繩子把兩根竹棍綁在一起，這樣就夠長(zhǎng)的了，就可以去捅了。馬蜂可能感覺到危險(xiǎn)了，在它的窩邊上“嗡嗡”地飛，像是在給我們說，你們敢來，我們就要蟄你們，我們要保衛(wèi)我們的家。我們聽到這“嗡嗡”的聲音，有些害怕了。
這時(shí)，哪個(gè)讀五年級(jí)的小朋友就把竹棍拿給我，要我去捅。我就把竹棍對(duì)著馬蜂窩捅去，可能是害怕的原因，沒有捅著。這次我對(duì)準(zhǔn)了它，又向馬蜂窩捅去，捅到是捅著了，只見它在空中搖了幾下，沒有落下來，卻見到了有幾只馬蜂向我們飛來，我說：“快跑！”沒有想到一只馬蜂已經(jīng)蟄到我的額頭，頓時(shí)我感到非常的疼痛，顧不上疼痛，趕緊往家里跑。在跑的時(shí)候，又被蟄了兩下，一處在耳朵上，一處還是在額頭，跑到家趕緊把門關(guān)上。這時(shí)，被蟄的地方覺得非常疼痛，我又不敢給爸爸講，只有忍著疼痛。
過了一會(huì)，我覺得越來越疼，就去給爸爸說了去捅馬蜂窩的事，這時(shí)，我的耳朵已經(jīng)腫了起來。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方，過了兩天，腫的地方才消去。通過這次被馬蜂蟄的事，我明白了：馬蜂窩是不能亂捅的！
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇九
每個(gè)人都會(huì)有許許多多得記憶，那些記憶無時(shí)無刻都會(huì)想起，但也許是那些記憶太過美好吧，現(xiàn)在在我的腦海里，已經(jīng)是揮之不去了！
時(shí)光倒流回五年前，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)校門的“小不點(diǎn)”。還記得上第一節(jié)課時(shí)，語文老師讓我們當(dāng)著全班同學(xué)的面，作自我介紹，因?yàn)榇蠹叶疾皇煜きh(huán)境和周圍的人，正所為“人生地不熟”嘛！所以沒有一個(gè)人敢舉手第一個(gè)介紹自己，老師的目光似乎在尋找著什么，突然，她的目光投到我身上，示意我站起來，“這位同學(xué)，要不從你這里開始往下開火車好不好？”老師微笑著對(duì)我說，那微笑就如同冬夜里的火爐，那樣舒服，那樣溫暖。我鼓起勇氣，硬著頭皮介紹自己。那天！我依自己的勇氣換來了暴風(fēng)雨般得掌聲，這是第一次，我第一次聽見有人為我而鼓起手掌，也是我所聽到的所有掌聲里最響亮的，我的心理甜滋滋的，別提多高興了。
雖然這次的掌聲在你的眼里，可能只是一個(gè)不企眼的小角色，但，它卻是我深深地埋藏在心底里，寶貴而又難忘的記憶！
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十
我最難忘的老師是劉老師，劉老師是我二年級(jí)的班主任，她的皮膚潔白如玉，眼睛大大的，像銅玲一般，就因?yàn)樗难劬μ貏e的大，所以不管誰在底下做小動(dòng)作、竊竊私語的時(shí)候，她都可以看得一清二楚。劉老師的個(gè)子不高不矮，算是一個(gè)中等個(gè)子的教師，她的頭很圓，頭發(fā)像一片草地一樣子密密麻麻的，眉毛很長(zhǎng)，很好，這說明了劉老師很會(huì)保養(yǎng)，劉老師像新補(bǔ)充讀本上的蔡云芝老師一樣，從不打罵我們，有時(shí)還會(huì)說出一些讓我們笑聲盈盈的話來專門逗我們笑的，我們一開心劉老師也開心。
讓我難忘的事情是：一天早上的時(shí)候，我的作業(yè)有許多的不懂之處，老師就把我叫到了她的身旁一題一題地輔導(dǎo)著我，從不說你好煩呀，老是有不懂的，她從來沒有說過這句話，只是細(xì)細(xì)地為我講解著題目，終于在月考中我取得了99分的好成績(jī)，回報(bào)了老師的辛苦，我想對(duì)老師說：謝謝你老師！要期末考的時(shí)候，每一張?jiān)嚲矶际撬米约航?jīng)過努力，用自己的錢印的，從沒有讓我們印。
劉老師真是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人啊！我有這個(gè)老師真是我一生中的榮幸呀！
我祝教過我的老師節(jié)日快樂！
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十一
周老師是我們班的班主任，她對(duì)工作很負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生特別關(guān)心。她就像一位慈祥的母親。
還記得讀四年級(jí)時(shí)因?yàn)槲倚那椴缓敏[情緒不肯來上學(xué)，為了鼓勵(lì)我，讓我感受到集體的溫暖，在生日那天周老師特意用一節(jié)語文課的時(shí)間幫我慶祝生日。上課前，老師在黑板上寫了“生日快樂”四個(gè)大字。接著老師讓全班同學(xué)安靜下來說：“今天是孫瀟霖同學(xué)生日，我們大家為他慶祝，首先每一個(gè)人來說一句祝福語吧”同學(xué)們紛紛說出了心中的祝福，我印相最深的就是有一個(gè)人祝我“長(zhǎng)命百歲”，同學(xué)們的祝福讓我心里感到很溫暖，我終于笑了。望著我開心的笑容老師安心了，接著全班還唱起了生日歌。
慈祥的周老師努力讓我忘記煩惱，再和大家一起上課，一起玩耍……我有點(diǎn)羞愧了，周老師對(duì)我這么好，我卻這么自私，語文課是重要的課，是我耽誤了大家這么寶貴的時(shí)間。在我羞愧的時(shí)候，老師走到我的跟前，用溫柔的話語安慰我說：“瀟霖，五甲班這個(gè)大集體都?xì)g迎你，希望你快快和大家一起來學(xué)習(xí)”在這一片片歡聲笑語里我又笑了。
在周老師的關(guān)愛下，在同學(xué)們的幫助下我漸漸走出了那段不愉快的日子。
周老師，您這么關(guān)心我，幫助我，您的恩情我永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十二
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段時(shí)間。
爺爺喜歡下棋。周末，爺爺教我下棋。
我們下象棋的時(shí)候，爺爺讓我先走三步，但是不到兩分鐘，我的棋盤就空了。我還是不會(huì)放棄，我忍不住看著爺爺“將軍”，我輸了。
我不相信。我會(huì)再下棋。幾次遭遇之后，不到五分鐘就基本被打敗了，不由得氣餒。爺爺看著我說：“你剛下象棋，輸了很正常。但你要知道你輸在哪里。否則，未來十年你都會(huì)輸。”
“我知道，下棋輸了。我沒有你熟練，也沒有經(jīng)驗(yàn)。”
“這只是次要因素，不是最重要的。最重要的是心態(tài)不對(duì)，不珍惜自己的棋子。你三分之二的棋子在三分之一的時(shí)間里丟了。因?yàn)槟阌X得棋子多，丟一兩個(gè)算什么。”
我看著爺爺，尷尬地低下了頭。
爺爺停下來，把棋子重新放到棋盤上，問我：“下棋的基本原理是什么？”
“贏了，”我脫口而出。
“目的就是這樣。”爺爺不滿的看了我一眼。“下棋最基本的原則是得失。有了就失去，失去了就得到。其實(shí)不僅僅是下棋，還有人生！”
爺爺?shù)脑捵屛铱坦倾懶摹Ｉ钍且粓?chǎng)游戲。不同的是有些人剛設(shè)定好游戲還沒開始。有的人已經(jīng)下了一半的棋，得失參半；而有的人，棋已接近尾聲，塵埃落定。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十三
每個(gè)人，都會(huì)有自己的獨(dú)家的記憶，也會(huì)有自己難忘的經(jīng)歷，生活總是這樣的精彩。有酸的，有甜的.，有苦的，總是那么的美妙，酸了用甜的來平衡，苦了用辣的來掩蓋。正因?yàn)橛羞@些寶貴的記憶，我們的生活才會(huì)更美好。
那件事，我一直清清楚楚的記得，也很難忘。
那天，放學(xué)回家，經(jīng)過馬路就看到一大群人圍在馬路邊上，一向愛多管閑事的我便擠進(jìn)人群里，湊起了熱鬧。
剛擠進(jìn)去就聽到一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉帶著哭腔含糊的說道：“小伙子，你們?cè)趺纯梢云圬?fù)我這么個(gè)遭老婆子呢?我掙幾個(gè)錢不容易啊!”
“你個(gè)臭老婆子，多關(guān)什么閑事。老子的事，還輪不到你管的!”
“小伙子，我可沒為難你啊，你們的事，我是管不著，可你亂扔垃圾破壞了環(huán)境，還不知錯(cuò)，我怎么能袖手旁觀啊!”聽到這，我似乎明白了事情的經(jīng)過。而很多旁觀的人似乎也明白了，紛紛指責(zé)起那幾個(gè)少年來。而那幾個(gè)少年也自愧不如，灰著頭很不服氣地拾起垃圾。
同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境很重要!我們不能向那幾位少年一樣哦。為了更美好的明天，一起努力吧!
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十四
今天回家，姐姐們也提出要去自己夢(mèng)里長(zhǎng)出現(xiàn)的地方走走，其實(shí)在每個(gè)人的心靈深處都有難忘的記憶，有童年，少年，青年，中年，老年的深藏?fù)]之不去的留戀。甚至在夢(mèng)里經(jīng)常的出現(xiàn)，那是你的一部分快樂，思念，還有淡淡的鄉(xiāng)愁。
我們每個(gè)人都在尋找自己的過去，我上學(xué)經(jīng)常走的那條小路，尤其讓我不能忘懷，彎彎曲曲還在，那一望無際的大菜園子還有兒時(shí)藏貓咪的小后山，隨著歲月的流失已經(jīng)不再，滿眼的新房子。還有在童年的記憶中那么高的大土坡，現(xiàn)在看起來也非常的平緩，是時(shí)光走淡吧。但仍然找回一部分快樂，姐姐們經(jīng)常去搗亂的地方采摘人家的蘋果，順手拿走人家的黃瓜。原來人的童年都是很調(diào)皮，很不聽話的。
我們都想看看爸爸媽媽的墳頭，周邊都栽上了樹，無法讓我們一眼望到，但我們?cè)谛睦锬淖８Ｎ覀儼职謰寢屝腋＃鞘莾号囊徊糠炙寄畎伞?/p>
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十五
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。
段老師個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮極了。
段老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，她的每一課都講得那么生動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺。段老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。
有一次我考試考得不好，可段老師不斷沒有罵我，而是在放學(xué)后把我留下來，坐在我的旁邊把我錯(cuò)的題一道一道講給我聽讓我知道錯(cuò)在哪里。之后對(duì)我說：“好了，今天先到這里，回家多復(fù)習(xí)。”然后把我送過馬路，對(duì)我說了一句：“快點(diǎn)回家，路上小心點(diǎn)，別讓父母擔(dān)心。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶里的淚水情不自禁的流了下來。
她相信我們都是可塑之才，對(duì)我們每個(gè)人都充滿了信任，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。
段老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ視?huì)永遠(yuǎn)記住段老師的教育之恩的！
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十六
上作文課了，包老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲——傳電話”
“傳電話，怎么玩呀?”同學(xué)們問。“首先，我會(huì)給每個(gè)小組的第一桌的同學(xué)發(fā)一張紙條，第一位同學(xué)要把句子背下來，然后把句子告訴第二位同學(xué)。接著一個(gè)一個(gè)傳下去，直到最后一個(gè)，而最后一個(gè)同學(xué)要把這句話寫在黑板上，看哪一組寫的又快又準(zhǔn)。”老師說。
于是，包老師把寫著句子的紙條發(fā)了下來。我的腦子里立刻閃出一個(gè)念頭：如果我聽錯(cuò)了怎么辦?這個(gè)念頭從我腦子里閃過之后，我整個(gè)人就開始緊張起來。我想：希望可就寄托在第一個(gè)人身上了。
很快，輪到我了。前面一名同學(xué)說;“老師家......”“哦，我知道了。”我聽清楚了。于是，我連忙把話傳給了后面的葉雨佳。葉雨佳知道后就馬上把話寫在了黑板上。可最后還是寫錯(cuò)了。看!她寫成了“老師家有一棵蘋果樹，蘋果掉到了一個(gè)奶牛身上，奶牛被弄暈了。”
這個(gè)游戲讓我懂得了;幫別人傳話時(shí)，一定要聽清楚了再傳，不然就會(huì)鬧出笑話。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十七
匆匆的，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣去了，“來也匆匆，去也匆匆”。以前我想到了會(huì)有今天，所以我就自己騙自己說“不就是小學(xué)么，也沒什么了不起的，過去了就過去了。”可我今天才覺得忘記以前的與同學(xué)嬉戲，研究題型沒這么簡(jiǎn)單。
在我家院子里，我以前也結(jié)交了不少好朋友，可現(xiàn)在該搬家的搬家，該絕交的絕交。搬家的有很多，但絕交的只有一個(gè)，也是讓我最記憶猶新的一個(gè)。我們兩個(gè)十二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，整整在一起玩了將近三四年，我們都視對(duì)方為要好的朋友。可是就在六年級(jí)寒假快要結(jié)束時(shí)。我們有一天在家聯(lián)機(jī)打游戲，我出于意外將他干掉了。他非常生氣，罵了我一句特別狠的話，我也就跟他絕交了至今就見面不理。說實(shí)話我非常恨他，但是我還是感到有一些惋惜。
在我的人生路上還有很多難忘的記憶，至今一直難以忘卻。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十八
那句話，它讓我懂得了珍惜時(shí)間；那句話，它讓我知道了時(shí)間的寶貴性；那句話，將伴隨我一起成長(zhǎng)。
那是個(gè)星期五的早晨，同學(xué)們都在專心致志地早讀。可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師不在教室時(shí)，便東瞧瞧、西望望，一幅小和尚念經(jīng)，有口無心的姿態(tài)，就在這時(shí)，老師悄悄地站在了我的旁邊，她生氣地說：“何玉琦，你東張西望的做什么，你再看看其他同學(xué)都在干什么？一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，你難道不懂得珍惜時(shí)間嗎？”
聽了老師的這番話，我羞的滿臉通紅，慚愧地低下了頭，痛定思痛之后我趕緊拿起書，認(rèn)認(rèn)真真地朗讀起來，看到這一切，老師微笑著走開了。然而，老師的那句話卻像一縷溫暖的陽光，射進(jìn)了我的心田，在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，每當(dāng)我貪玩或懶惰時(shí)，就會(huì)想起這句話。它就像一雙站在我背后的眼睛，時(shí)時(shí)監(jiān)督我，催促我，指引我，讓我利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)。
這句話，它將陪伴我一生，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)，教導(dǎo)我做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
難忘的春晚四年級(jí)范文（19篇）篇十九
生活中有很多話語，像一顆顆珍珠一樣存在我的腦海中。而那一顆“珍珠”比別的都亮，比別的都美。
在一次期末考試后，我的成績(jī)很不理想。我放學(xué)后一個(gè)人孤孤單單地走在路上，心里想是如實(shí)告訴爸爸媽媽還是說謊，我現(xiàn)在的壓力實(shí)在是太大了。這是媽媽騎著自行車出去買菜問：“我去不去。”我想去又不敢去，只好不去。
回到家，爸爸停止了看電視，親切地對(duì)我說：“芳芳這次成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>
“我，我沒有考好”我害怕地說。我心里已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)。而我萬萬沒有想到，爸爸會(huì)親切地說：“小芳沒有關(guān)系，這次沒考好還有下次，不過下一次如果還沒有考好的話，就沒有這樣輕松了。”
這是媽媽回來了說：“你爸爸早就給你老師打電話知道你沒有考好。”聽了這話我激動(dòng)得哭了。這是爸爸又說了：“失敗是成功之母不能灰心，不能放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)。”
就是這一句話，像一盞明亮的燈，照亮了我前行的路。就這句話，點(diǎn)亮了我的希望。