學習心得是一個對自己學習成果的總結和概括，它能夠讓我們更清楚地認識到自己的學習效果。下面是幾篇來自不同年級的學生的學習心得，希望能激發大家對學習的思考和熱情。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇一
時光飛逝，轉眼間三年的專升本學習即將結束。首先要感學大學，給了我這次再學習和提高的機會，通過再次系統全面的學習教育管理專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況方面總結如下：
在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養，在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態度，養成了嚴謹的學風。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮斗終生。
在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了教育管理學科專業課程。同時三年的業余本科自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業余本科學習，實質上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。這為以后教育教學知識打下了堅實的基礎。我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登，為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本學習心得周記（通用20篇）篇二
1)要培養自學能力，竟然自己弄懂概念、知識點，建立自己認識的學科體系，不要過分依賴輔導班或其他人。
2)對于每一門課都要恭恭敬敬，尤其是英語、數學這樣的公共課，對于學會計的，會計、財務管理這樣的基礎課尤為重要，對于學法律的則是法理、刑法、民法，對于學計算機的則是計算機基本原理和程序設計。對待學科的基礎課要特別的重視和關照。
3)不要死記硬背。這是學習中最忌諱的事情。我在整個會計學自考過程中，通過背誦而過的科目基本上可以說是沒有的。任何一門課，不僅僅是數學，哪怕是合同法、訴訟法，都有其學科獨到的理論體系，除了一些功利性的內容，其他的理論和知識點都可以通過演繹和歸納得到。如果自己這方面的能力不強，可以拉長時間，反復理解、去領會，這要比死記硬背強上一百倍。因此這樣學到的東西，你可以記住五年、十年甚至終身。
4)全盤學習，重點突出。針對學習一門課來說，必須全面、系統的學習，只有這樣才有可能有“一覽眾山小”的感覺。此外除了重視學科內的理論聯系外還要重視學科之間的聯系。
5)重視靠前復習。這雖然不是一個好的學習方式，但是對通過考試一定有用，考前復習的邊際效用比較大。
2、自考和普高本科教育的比較。
1)生源。普高本科生源相對較好，尤其是高校的生源更是如此。
2)畢業生。的高校畢業生總體素質十分好，而一般高校的畢業生總體素質也真的只是一般，與自考畢業生的總體素質相差不大。畢竟自考畢業率不是很高，能夠按時畢業的不會太差。
3)學習。自考生學習內容比較單一，一般以考為學。而普通高校學生的學習很多是帶有思辨性質(針對文科來說)或者實驗性質(針對理工科來說)的，自考生在學習的內容和方式上不如普通高校尤其是高校的本科生來的更有廣度和深度。當然自考生也有個優點，如果能真正的專心自考教材，自考畢業生的基本功是會比較扎實的。
4)考試。有些高校的校內考試難度很大，但是就總體來說普通高校的校內考試難度一般，應該說是不如自考的考試難度的。但是由于考試是檢驗自考生學習效果的依據，對于自考生有較嚴格的考試要求是應該的。自考生命就在于考試的嚴格性，因此透題、作弊之流是最為反感的。其實平心而論，自考的考試難度也是有限的。
與普通高考和成人高考在招生對象、考試時間及學制不同，自考是"寬進嚴出"。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請畢業。自考是一種過程，一種經歷，只有親身體驗過，尤其是只有其中一少部分善于自主學習的考生才是自考的最終勝出者(畢業)。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇三
為了適應現在日益激烈的社會，取得更高的文憑意味著就有更多的就業機會，所以我選擇了專升本，我選擇了我原有的專業，我想把說學的專業學精學透。
剛開始上課的時候感覺還不錯，利用課余時間來上本科的課程，生活過得很充實。記得第一次參加接本考試前一個月的時候很激動很緊張，雖然只有英語和電子商務物流管理兩門，但對于英語一項薄弱的我來說是個挑戰。而且英語是上下兩本書，背單詞更是個艱巨任務。所以每天早上起早去圖書館背單詞，晚上回宿舍再鞏固!后半月因為工學交替到園區上班，看書的時間也減少了，尤其考試日期漸進，更是緊張，并且第一次考，很想考個好成績。所以晚上回來收拾好后立馬看書，反復理解反復看，終于皇天不負有心人，最后兩門讓我過了。
這學期身邊的同學都出去工作了，只留下我一個人，雖然一下子感覺很孤單，但始終要堅持下來。所以要下定決心，只要想上本科，就不要受找工作的同學的影響，一心一意的'去為專接本努力準備，這樣才會有奮斗的目標。
所以首先要制定學習計劃，根據所開的課程，合理制定學習計劃，比如管理學，要每天重復的看，并且在理解的基礎上重復背。而數據庫是門理解性很強的學科，必須要理解，并且掌握各種題型等。在平時上課時，認真聽老師講課，畫出重點，然后根據重點找相關的題型練習，在收集歷年真題看看，這樣結合課本和習題，考試的信心就大了。
還有就是考試心態，一定要調整好心態。只要平時認真聽課，加上全面的復習，加上正常的考試心態，考試就一定能取得成功。考試的時候一定要認真對待試卷上的每一分，盡可能多寫一點。另外優勢科目要盡可能少丟分，一般科目要多得分。
最后就是要有毅力，要永不言棄，半途而廢什么也辦不成，如果你選擇了專接本這條路，就要堅持到底，咬定青山不放松，否則真的半途而廢了。
既然選擇了繼續深造，就一定不能浪費時間，時時刻刻都要認真的學習，要懂得付出就會有回報，我一定會在接下來的這兩年里好好的學習，同時也會參加一些實踐活動來增加自己的實踐能力，我的未來一定會越來越好。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇四
時光匆匆如云，未聞喧囂，輕描淡寫而過;人生漫漫卻非河，需驚濤駭浪，醒世而發后蓬勃。我愿把人生看做一場旅途，以瞻觀奇瑰壯麗的風景;我愿把人生看做一場戰斗，以磨淬艱苦卓絕的意志;但我更愿意把人生看做是一場風雨兼程的故事，我是導演者，也是引導者。
三年可以成就什么，我常常這樣問自己，無論是現在，還是往昔。驀然回首，似乎還可以模糊看到那個因高考失利渾渾噩噩的影子，但是現在，她已經漸行漸遠了現在的我真的用三年給了自己一個答案——三年，可以磨練一個人的個性，改變一個人的行為，更加可以讓一個人找到自己的方向!
剛上大學的我是迷茫與不知所措的，成績雖然在班上名列前茅，但是高考失利的苦痛卻總是在侵擾著我，于是我在大一開學一個月之后毅然確立了專升本的目標，并且一直向之奮進著。于是我開始給自己制訂了一系列的計劃，然后慢慢去實現。無論學校的各種考試與比賽，我都積極參加，在課后之余我也盡可能多的閱讀課外書，拓展知識面。在專升本考試中相對于知識的深度來說，其本質更在于考察知識面的寬度，全面學習才是攻克考試的王道。
我并不是以個突擊制勝的人，在參報補習班的時候我并沒有用盡全力，而是努力保持一個平靜的心態，也經常和大家一起外出游玩來放松心情。最終考試時，我也將這份平靜帶進了考場當時真心感覺考試完的成績其實已經不那么重要了，因為自己參與了那個努力的過程，我也算體驗到了學習中那“通我血液，浹我心臟”的快感。
結果是我考上了山東交通學院的金融專業，得到結果的我并沒有預期中那么開心，仿佛是預料中的，或許也是努力過的應得回報，但是更是老師和同學們無私幫助的結果。由此愿以本歷為勉，祝廣大學弟學妹后浪超前，在新一年的專升本考試中再獲佳績!
專升本學習心得周記（通用20篇）篇五
記得一位研究生在考研網上說過，要想在考研中取得好成績，必須具備四心，即決心，耐心，恒心和信心。他還給了一個很有個性化的公式：決心+耐心+恒心+信心=ok。我認為這個公式對我們專升本考生也同樣實用。就我而言，這四心我是具備的。高考失利后，我是抱著專升本的決心來到恒星學院的。三年來的學習態度和生活習慣改變了，但我專升本的決心卻絲毫未變。在我看來，本科學習才是人生的起點，那里有我的向往和憧憬。正是當初的決心，給了我前進的動力，讓我在專升本的道路上風雨無阻。也正是當初的決定，讓我付出了運動場的綠茵陽光;付出了電視節目的繽紛多彩;付出了花前月下的浪漫情懷……當然，耐心我也是有的，三年的大學生活不僅培養了我自學的習慣，也培養了我對學習的耐心。記得高中的時候，我對學習絲毫沒有耐心，結果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導致的高考的慘敗使得我當初落榜的傷口直到大二時才愈合。
我對高數的復習是在大二上學期。那時每天白天上專業課，晚自習便看高數。每看完一個知識點，我都會將課本上的例題做一遍。對每個例題而言，我都會先按照自己的解題思路解答，如果正確的話，我再看看書中給的解題步驟，錯的話，我便會結合課本解題。慶幸的是，很多時候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想也許例題都是都基本知識的解析吧。做會每一道例題是很重要的，因為它是對基本知識點的詮釋，重在基礎。事實也是如此。今年的專升本考試題全是基礎題。記得考試結束后，與在惠眾補習班認識的一個女同學聊到考試的時候，她說這次考試如此簡單，只要高數基礎好，取得好成績是輕而易舉的。但前提是高數基礎必須得好。我們當初的高數是由一位惠眾的教授帶的課，教授講課非常認真，現在想來還得感謝惠眾，如果不是她為我們聘請了這么優秀的老師，我想我的成績將會大打折扣的。我的高數基礎還行，聽起課來很輕松。話雖如此，但由于做的習題太少，我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍，在惠眾教授的指導下，我到書店買來幾本練習題，其中有復習指導書，習題集和最近幾年真題。那段時間我天天啃這些題。
仔細想來，我每天用于復習高數的時間大約為六七小時，在保證每天學習時間的同時，我還保證了每天七個小時的睡眠時間。當然還有營養。因為充足的睡眠和豐富的營養是保持精力充沛的根本。我曾經嘗試過凌晨一兩點鐘睡覺，但接下來的兩三天大腦都不是很清醒。事實證明夜戰對我來說不實用。真不知道那些每天只睡三四個小時的兄弟姐妹們是怎么堅持的，也許是他們的毅力起作用了吧，抑或是他們的生物鐘就是如此，無論如何我是不能的。即便如此，我覺得我對學習時間的安排還是挺合理的，我在這次考試中取得的成績便足以證明。
我對高數的復習主要停留在做題上，數學一直是我的弱項，高中的時候數學每次都是我的拉分項，原因，無非是眼高手低，不愿做題的緣故。那時候人們都提倡題海戰術，偶爾也有反對的，我屬于后者。現在想來題海戰術對于學習數學的人來說是大有益處的，前提是不能盲目地只為做題而做題。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇六
1不能完全依賴輔導班，關鍵也看自己：因為專升本知識就在于重復性強，只有你重復性的接觸這個知識才能完全掌握住它。
2專業課需提前看，不要等到專業課輔導班開課時看：專業課書如果等到輔導班開課前看，已經很晚了，因為你很難在那么短的時間內掌握那么多知識點的。在這里小編要送各位同學一句話——有準備的肯定比沒有準備的收獲的.要多得多。
3專升本學習是一個漫長、堅持的過程：其實專升本考試不難，難的是競爭，這些簡單的知識大家掌握的程度不夠，有多少人能做到一看到題目就能開始做，并且完全正確，如果你能做到，你也就專升本成功了，這個世界上，沒有做不到的，只有想不到的。
4專升本如果準備的晚來得及嗎：專升本準備多久——兩個月，在這兩個月里，你要做好你一天的工作量要完成別人三天的工作量，但是如果你在學習中一心兩用就不是這個結果了，所以小編建議大家一定要提前準備。
5耐不住寂寞很容易失敗，給自己下一個決心：泰戈爾有一句名言——耐不住眼前的誘惑便會失去未來的幸福，寂寞也是一種誘惑，可是只要你挺過去了，未來的一切由你主宰。06用好自己的筆和紙：專升本輔導班上課進度一般挺快的，那就是用你的筆和紙，記下所有老師上課的內容，再抽時間一個個消化，將你們的筆記看舊你專升本肯定能成功。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇七
時光像水中的倒影，一晃時間就過去了。昨日那埋怨時間過得太慢的情愫似乎還游移在腦際，而今大學的生活即將結束，驀然回首，感慨頗多依稀記得高考失利給自己帶來的不愉快；依稀記得那憤憤不平的心；依稀記得剛進大學時的彷徨三年的大學生活不僅培養了我自學的習慣，也培養了我對學習的耐心。記得高中的時候，我對學習絲毫沒有耐心，結果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導致的高考的慘敗使得我當初落榜的傷口直到大二時才愈合。剛開始專升本是比較難的。首先，要下定決心，只要想上本科就不要受找工作的同學的影響，一心一意地去為專升本努力準備，這樣才會有奮斗的目標。既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。信念，是支持一個人前進的無限動力。我認為信念是最重要的。無論做什么事，你都是主動地想去做這件事，并且非常想把它做成功，這就需要信念。要專升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、認真的復習，只有我努力、認真的復習了，我一定會考上，在準備專升本考試的過程中，我經常去想象我考上的情景，我是多么的高興，考上后我準備去做什么：去做我在這三年想做而沒有做或是沒有做成的事。當然，前提是我考上了，所以想完了還得踏下心來努力、認真的去學習。準備考試的過程需要一直要有專升本的信念，不能動搖。既然選擇了專升本，那就為了目標去努力奮斗吧。
信心，也是成功的關鍵。對于一個人，如果沒有了信心，是不可能把它做得很好的。沒有信心的人是不會成功。有些人可能某一科成績比較差，就沒有信心了，其實這是沒有必要的。我的英語也比較差，甚至在考試的時候都沒考好，只考了五十多分，但是我過了最低分控制線，而其他科目考得比較好，最后也是被錄取了。因為，我有信心，我相信自己能考上，而且我為了自己的目標去努力奮斗了，所以，我成功了一定要早點確立自己的方向，不管有多困難，都要堅持下去，堅持就是勝利。有決心就是個好的開頭，接下來是制定答題的復習計劃。我報了一個專升本的輔導班，一星期有幾次去太原學習，穿梭于太原和學校之間，雖然辛苦但卻覺得值得。
轉眼時間已過半年，專升本的學習還在繼續，而考試也即將來臨。對此有以下感悟：
（一）英語——熟能生巧。
我想，對于大部分考生來說特別是底子沒打好的，是比較拉分的。因此我把60%的精力放在英語上。
對于英語的學習就是四點：單詞+語法+語感+聽力。就我而言，這四點都不是最擅長的。但是，俗語說的好，熟能生巧。我現就從英語學習的四點分別來證明，熟能生巧是多么的重要。
首先，單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢？我們每個學英語的同學都會有這樣的感慨，那就是接觸了很多種學習方法，但是英語還是上不去。這是為什么呢？因為我們面臨的選擇太多了，但是我們卻沒能從頭到尾的貫徹一種方法并堅持到底！
這種方法僅限于英語底子薄弱的人，且只適合基礎班和提高班的英語學習因為在基礎班和提高班學習之后有一個較長的時間供我們復習消化從基礎班或是提高班學到的知識這種慢工也的確需要較長的時間來慢慢細扣細記細做這是為英語學習打基礎的時候也是英語提升的重要機會詞匯量上去了，即使你用最笨拙的方式——將英語卷子硬生生翻譯成漢語來做題，拿到高分也不是不可能的。
到沖刺班的時候，就是查缺補漏的階段了，這個時候出現新單詞的概率就沒有那么的高了，多數應該是專業詞匯或是新時代下單詞的另一種意思。在單詞這方面你如果堅持下來了，那么就成功了一大半了。
其次語法一定要熟能生巧。大部分學生可能會和我一樣，語法的底子僅停留在初高中學到的知識。遇到問題的時候，我們就會吃老本。但是老本并不代表著能戰勝一切，對于新的語法，如果我們不學習，那么也會是完敗的結果。
式記在腦子里，看到句子就想是哪個公式的，是強調句式還是賓語從句，過去將來時態還是現在完成時？一目了然。只要遇到語法的句子，第一時間用公式分析，久而久之熟能生巧，語法題不再是問題了。
再次語感一定要熟能生巧。我認為語感并不受不純正語音影響。就像北京人和深圳人讀同樣的一句話，語音不一樣但是意思是一樣的，每個詞的相接也是不變的，詞語的搭配也是不變的。所以，即使你的發音并不標準，也不影響語感的培養。語感要怎樣培養呢？當你學習累了的時候你可以閱讀英語課文。不要因為自己的發音不好就放棄讀英語。就像上面所述，語音的不正確不影響語感。
語感就是一種感覺。“what’syouname?”這句大家都明白什么意思，即使給你“what__youname?”你也知道那里填的是“is”。沒錯，語感有時候會是代替固定搭配的記憶最好的殺手锏。當你沒培養起語感并且你也沒記住那個固定搭配的時候，也許對于那個空填的是“am”、“is”或是“are”你會很糾結。但是一旦你培養了語感，你自然而然就選擇了其中之一，你甚至說不出這是為什么，就是感覺，還不是你蒙的！而答案往往會是正確的。我經常聽到周圍的同學說自己如果做題然后再改，大多數會將原本正確的答案改成錯的。這無疑就是語感。
經常閱讀課文可以將這些課文當中單詞連接的印象留在瞬時記憶里，形成了一個短暫的記憶，經常的閱讀你不會記住整個的句子，但是這種短暫記憶的積累會讓你在關鍵時刻“靈光一閃”形成語感，從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案！就像中文的古詩一樣，經常看平平仄仄平平仄等等的韻律，等到自己寫的時候，自然而然就會寫成這樣的韻律，而并非費勁心思按照韻律湊字。熟能生巧，語感就在點滴中積累。
幸運的是我們不考聽力，因此可以小輕松一下。綜上所述，英語的學習一定要熟能生巧。只有堅持不懈的讓自己一遍一遍的熟悉英語，才能夠認識英語，記住英語，運用英語。每個人都有自己的英語學習方法，我的方法也不是適合每個人每個階段的學習。但是，無論哪種方法都離不開持之以恒熟能生巧。
（二）會計——熟能生巧。
老師在討論問題的時候，那種自愧不如的感覺真的是讓自己覺得特別的窘迫。我甚至覺得自己會計學習程度要怎樣應對專升本的考試。
在參加基礎班的時候，老師用了2/3的時間講完了前三章。當時我們都想這課肯定是講不完了，然而課程照常講完。當開始提高班的時候，我才發現老師的用意是多么深刻。整個這本會計書，最重要的莫過于前三章！前三章是整個會計的基礎，如果基礎打不牢實，整個會計體系就建不牢固，做題的時候就會特別的難，甚至是搞不清楚為什么這樣做！會計學習的時候，惠眾復習資料里的題型有單選、多選、判斷、名詞解釋、簡答和分錄題。如果不將最基本的前三章學扎實了，那么我想你可以不用考慮以上題型你能答對多少了。在最后沖刺的時候，我只不過是將基礎班和提高班的筆記融合在一起寫了一遍，而筆記當中大部分的內容就是前3章。稍少的內容就是第4章和第5章。第6、7、8章的筆記僅僅十頁。
會計在我看來依舊是熟能生巧，書讀百遍其義自現。背會計要素啊定義啊什么的肯定是背了會，過一會又忘。何不多讀幾遍，多分幾次讀，這樣你在熟讀過程中既理解了定義，又能夠順理成章的記住。在這里我介紹一下我學習會計時用的筆記格式。正面頁上，將頁面分成七份，用橫線分成六一格局。在橫線之上，左右五份分成四一格局并畫豎線。六一格局的一是為以后筆記上需要做補充留下的空間。四一里的四是筆記的地方，一是這篇筆記內容概要。這一頁的反面四一格局變成一四格局即可，所記方式不變。
為什么要用這樣的筆記呢？因為我這屆是第二年將專業課設置成兩科。張林老師主編的會計沒有指定的練習題。而現在普遍存在的問題是，每一個會計書上所描繪的會計知識點大大小小都有些出入，更不要說配套的練習題了，所以有些知識點在習題上碰到了，以防考試的時候出現，就會在筆記上補充。四一格局的一用來記筆記的'概要，這樣便于查找，節省時間提高效率。并且在復習的時候也可以起到看概要（骨）在腦海中補充知識細節（肉）。
基礎班的會計筆記傾向于細節，一般情況下要記很多。而到提高班的時候已經傾向于重點的講解了。在基礎班提到了知識的基礎上加深知識點的學習和擴展。有些時候我個人認為，如果將筆記寫好了，并且讀熟了，那么將卷子答到60分是不成問題的。基礎班的細節提高班的重點，使得知識點有輕有重沒有遺漏。
的好，但是因為課程安排的緊湊，如果偷懶的話很有可能會跟不上板書。落下筆記是很遺憾的事情。
會計的熟能生巧體現在讀課本上。這一點是沒有任何避免和投機取巧的。無論是會計還是下一科管理，課本必須熟讀三遍以上。你只有熟讀課本，你才能深刻的理解課本上的知識點究竟是怎么一回事，你只有熟讀課本，你才能理解老師給你講解的題目的考核點是什么。所以說，想考好會計這一門，就一定要熟讀課本，熟能生巧。
（三）語文——興趣+堅持。
對于語文是自己精力投入最少的一門。在語文復習方面自己牢記基礎知識，強化閱讀：堅持分析與總結。平時一定要多看看課本上的文言文，這樣考試的時候看新的文言文會比較順暢。平時要多朗讀、多總結多義詞，還可以試著先把文言文段落注釋詞的用法看懂，然后直接看課文，再自己翻譯出意思。做題目的時候，要多聯系上下文的語境，找出問題與上下文的關系，不妨多運用排除法。提高作文：堅持積累與練習。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”堅持就是勝利，堅定自己的信念，相信自己的能力，扎實學習。“一寸光陰一寸金”時間就像海綿里的水，只要你肯擠總會有的，分秒必爭，水滴石穿，放平心態，成功終將屬于你！
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，可見在學習中點滴積累變得非常重要。千里之行，始于足下，只有踏踏實實，穩中求進，才能贏在未來！
專升本的歷程是對一個人的歷練，讓我們在一種及其痛苦的環境中鍛煉自己的心態，在這個過程中不斷地成長，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價值觀，經歷過的人對好多事情絕對會有不一樣的理解與體會，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅強，變得無所畏懼。這是我杜撰的一段語，但它正是我心聲的反映，更是我心靈的共鳴。也反映了無數專升本學子的心聲。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”這是一個高中同學在給我寫信中說到的話，現在我將它送給參加專升本的莘莘學子們，望大家能從中得到體會與啟迪。
生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠，只要能腳踏實地地走到最后，我們就已經戰勝了自己，走向了成功。
飛馬展翅迎九霄，騰打空萬里嘯長空！讓我們共同努力打造更美好的未來！
專升本學習心得周記（通用20篇）篇八
大家好，我叫任鑫，來自牡丹江大學，學的是金融管理。今年的專升本考試管理學和英語總分274分，全省前十之一。對于這個成績，其實對于我自己來說也還是可以的，勉勉強強。除了感謝自己的努力之外，我覺得對我幫助最大的就是惠眾的老師了。
先說說自己這一年里是怎么學的吧。自從上完哈爾濱的面授課之后，我就回了成都。然后找了一份工作，一邊上班一邊復習。只有中午休息和晚上下班后才有時間看書。所以，可能是因為時間的不夠，導致的緊迫感，我就比較珍惜時間。每一天都在看書復習，7點下班，8點吃完飯，一直看書到10點。不得不承認，背書是一個枯燥無味的過程，有些時候，背著背著就走神了，但是我一旦意識到自己走神了，會調節好狀態。后來，惠眾有了網課，我背書的時候，背第幾章我就放相應的上課視頻，一邊背，一邊寫，一邊聽著。這樣，效果確實好了很多。都說讀書破萬卷，我管理學的書，現在也確實比較破了，因為我已經來來回回整本書背了不下10遍。背完一遍書，做一遍題，然后再接著背書做題，終而復始。但是每一次背書和做題不是只背只做而已，要總結自己在這一次哪些知識點忘記了，哪些題做過但是卻還不會，溫故而知新。就像管理學中的pdca管理循環，找出問題，然后制定對策和措施以解決問題。
然后，我就要感謝惠眾了！為什么這么說呢？因為在著專升本的一年里，我一直都是白天上班，晚上下班學習。在這樣的情況下，我可以說是一心二用，自然學習效率不高，常常出現知識點背過就忘記的情況，或者有的知識點背不下來，然后死記硬背，要不了多久又忘記的情況，于是我便去請教老師，老師便會告訴我那些是重點，應該怎么去背。雖然不能說一聽完老師的解答就恍然大悟，但是確實按照老師的方法去背的話，是更加容易記住和記得長久的。這一點，老師對我的幫助確實非常大。很多人常常認為，管理學嘛，不就是背嘛，沒必要報班，自己在家一樣可以背。但其實不對，存在即合理。老師與惠眾的存在，就是為了幫助我們更加系統化和科學化的背書與記憶。都是背，但是有方法與技巧的背和死記硬背的效果，我相信結果一目了然吧。所以，我非常感謝惠眾里老師的幫助，沒有他們的方法，我覺得我可能考不出來這個274的成績。
最后，我想說，要是大家要專升本的，一定要有一顆堅定不移的心。切不可中途放棄，堅持到底，希望大家都可以考上自己理想的本科大學。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇九
xx年，我高三，距離現在已經整整過去了9年。
高考失利的我與理想的大學失之交臂，只能勉強去了省內的一所專科學校，這讓本來信心滿滿可以考上本科并且對大學生活有很多憧憬的我，心情一落千丈，但也無力去改變這個結果，“總不能這樣就認輸吧！”也不知道是過了多久，我終于慢慢可以去接受并且面對這個事實了，于是偷偷去網上搜索了怎么從專科升入本科，并暗自下決心一定要上本科。
就這樣帶著不怎么高漲的情緒開始了我的大學生活，一開始心里始終還是不甘，也融入不了新的集體生活，每天都郁郁寡歡，覺得自己不該待在這里，不斷地和以前的同學回憶高中生活。但是慢慢的也妥協了一些東西，想明白了一些道理，而且身邊遇到的人也都是和自己“臭味相投”的，在一起瘋玩的時候也照樣覺得大學還是很美好啊！那時候十八九歲，就喜歡一群人盤腿坐在操場上談論自己那些未完成的理想和忘不了的男孩子，哈哈。記得大二放暑假的前一晚，我和最好的舍友坐在操場談心，她問我你的理想是什么啊？我說上本科。
然后那個暑假我就一個人踏上了升本的旅途，報了當時小有名氣的專升本輔導班，開始了為期半年的學習生活。雖然高考落榜讓我非常難過，但是也教會了我要珍惜每一個可以決定你未來的機會，所以在專升本學習的那半年里，我真的非常努力，因為我知道統招專升本只有一次考試機會，如果不抓住，就會再一次嘗試到失敗的滋味，是真不好受，而且在升本輔導班里真的有十分拼命的同學，印象最深刻的就是“不熄燈自習室”，也是真的有人會在里面通宵學習，這是讓我現在想起來都很佩服的一件事。而且第一次接觸考研也是在專升本輔導班里，那時候有專升本成功后又考取了研究生的學長學姐去做演講，但那時候還覺得考研對我來說是遙不可及的。
幸運的是我如愿升上了本科。
然而兩年的本科生活過得很快，大三剛過完的時候同學們就都開始為繼續考研還是找工作而糾結，我也不例外。思前想后，我還是決定了繼續考研，提升自己的學識和學歷。考研第一年我選擇了我的本專業金融學，很多人都告訴我這需要考數學，對于文科生的我來說不太容易，但是當時的我硬是“不知死活”的就要挑戰一下自己，結果很遺憾，也很明顯，挑戰失敗了，我也有些受挫。所以，考研也需要一些竅門，要揚長避短，不能盲目自信。
后來我聽了父母的話，回到家找了一份工作，開始了朝九晚五的生活。這樣的日子持續了一年多，我開始發現自己變得越來越墮落，每天下班以后就回家玩會手機睡覺，獨立進行一些思考的機會越來越少，打扮自己的時間越來越短，身邊的圈子變得越來越小，就連聽歌看書這些陶冶情操的事情都越來越懶得去做。人在舒服的環境下待久了，自然變得懶惰，不想動腦筋，但是不可否認的是挑戰和痛苦，才會讓人變得成熟、成長。
于是，我決定再考一次，重新回到學校里面，繼續學習來充實自己，提升自己。每次一想到這些，我就有點熱血沸騰。但當時顧忌到如果辭職專門去考研的話，不僅成本太高，父母也有可能會反對。所以我白天上班，利用周末和晚上的時間去看書和做題，而且汲取了第一次考研失敗的經驗，我選擇了自己擅長的文科類的專業。
剛開始備考時感覺很難去投入，因為畢竟離開校園兩年之久，習慣了手機不離手的生活，學十分鐘習就想玩半小時手機，后來就逼自己必須看夠2、3個小時書才能碰手機，或者直接把家里的無線網關掉等，也放棄了幾乎所有的社交，更加不在意自己的形象，每天只有上班和回家看書。不僅如此，一些考研資訊和資料的獲取渠道也很閉塞，因為身邊也幾乎沒有同學或者朋友在準備考研，就只能從貼吧、考研群、微博等各種app里面找師哥師姐，詢問他們參考書、考試題型和歷年分數線。搞明白了這些條條框框以后剩下的就看自己的努力程度了。當然在這個過程中沒有焦慮和浮躁是不可能的，身邊沒有冷嘲熱諷也是不可能的，但是如果在意這些那生活就會回到原點，我想要的是更高的眼界、不一樣的人生經歷、更優質的人際關系！
沒錯，我終于圓夢了研究生。
這一路走來的經歷比較坎坷也比較復雜，我想說的是人生沒有白走的路，每一步都算數，但是人生的苦一點也不會讓你少吃。考研面前人人平等，要取什么樣的成績全靠自己，咸魚也是可以翻身的！
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十
01不能完全依賴輔導班，關鍵也看自己：因為專升本知識就在于重復性強，只有你重復性的接觸這個知識才能完全掌握住它。
02專業課需提前看，不要等到專業課輔導班開課時看：專業課書如果等到輔導班開課前看，已經很晚了，因為你很難在那么短的時間內掌握那么多知識點的。在這里小編要送各位同學一句話——有準備的肯定比沒有準備的收獲的要多得多。
03專升本學習是一個漫長、堅持的過程：其實專升本考試不難，難的是競爭，這些簡單的知識大家掌握的程度不夠，有多少人能做到一看到題目就能開始做，并且完全正確，如果你能做到，你也就專升本成功了，這個世界上，沒有做不到的，只有想不到的。
04專升本如果準備的晚來得及嗎：專升本準備多久——兩個月，在這兩個月里，你要做好你一天的工作量要完成別人三天的工作量，但是如果你在學習中一心兩用就不是這個結果了，所以小編建議大家一定要提前準備。
05耐不住寂寞很容易失敗，給自己下一個決心：泰戈爾有一句名言——耐不住眼前的誘惑便會失去未來的幸福，寂寞也是一種誘惑，可是只要你挺過去了，未來的一切由你主宰。
06用好自己的筆和紙：專升本輔導班上課進度一般挺快的，那就是用你的筆和紙，記下所有老師上課的內容，再抽時間一個個消化，將你們的筆記看舊你專升本肯定能成功。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十一
專升本考試是一個選拔性的考試，所以各位同學一定要在思想上以予高度的重視。因為這個考試在難度上和深度上要高于平時的考試，思想上一定要認識到位。
1、考試沒有指定教材，命題范圍以我們學校所學課程為主要內容，考前一個半月由省招辦公布統考科目的考試綱要。考試科目包括英語、計算機基礎、綜合文科和加試科目。各科考試成績為150分。
2、復習一定要全面發展，不能有偏科地現象。分數線的劃定是由省招辦確定統考科目最低錄取資格線和招生院校按計劃數與合格生源數原則上不超過1：2的比例確定各專業加試科目最低錄取資格線。也就是說每門課都是有個分數線的，只有4門科全部都達線了即合格考生，這樣才有被錄取的資格。這個是很重要的。無論哪一門課差一分就沒有錄取資格了，即使你總分很高也不行。
我去年時候是在國慶節以后開始復習的，我是把復習時間基本上分為3輪：第一輪(10月中旬——2月初)根據前一年的復習大綱，將各個知識點系統地全面地落實到位，夯實基礎，不留死角。這個過程很重要，這個也很難，需要一定的毅力持之以恒。第2輪(過年前后)將各個知識點系統地串起來。第3輪(考試綱要出來——考試前)結合考試綱要，對與去年大綱不同的地方迅速做出調整復習計劃(調整的內容有可能就是當年考試的一個重點，不可輕視)，通過做一定量的習題，達到考試的狀態。
1、英語。
我個人主要分基礎復習和強化復習兩個部分。
英語是我們很多考生的'一個致命的弱點，各位同學不可以輕視。去年我以《實用英語》(綜合教程)1—3冊結合《實用英語》(綜合訓練與自測)1—3冊(高等教育出版社)為藍本，系統全面的進行復習。這樣的好處是因為專升本英語考試的難度相當于大學英語3級，即與《實用英語》(綜合訓練與自測)1—3冊難度相當，各位同學要認真地做好那上面和考試相同的題型。做好這一點，達到最低控制線應該是沒有問題的，關鍵是要持之以恒，堅持做下去。
強化練習主要方法是考前一個月左右做一定量習題，在原有的基礎上保持一定的考試狀態。英語這門學科狀態一定要好，不管你基礎如何，考前都一定要做一定量的習題，否則的話你到考場上會覺得很不適應的。
2、計算機基礎。
計算機考試是由130分的計算機文化基礎和20分的程序設計所組成。對于計算機文化基礎這一部分，我想各位同學是很熟悉的，考試的試題難度、風格與省計算機一級水平考試完全相同。建議各位同學可以練習省一級考試習題。這里我要提醒各位同學是：1計算機考試采取的是筆試，有些內容無法在卷面上體現，考試也只有變相的考上機，這就需要各位同學在復習的時候一定要理論結合實踐，這樣復習才有效果;2考試內容比較零散，也比較的細，需要各位同學結合考試綱要和相關教材細致地把每一個知識點都復習好，不要留有死角。
關于程序設計這一塊20分，各位同學可以利用業余時間去學習。但在沒有基礎的情況下，我個人認為foxpro這個語言還是比較容易上手的。
計算機考試這一個方面的重點是在計算機文化基礎130分上面，各位同學要把自己的優勢發揮出來，考試就沒有什么問題了。
3、綜合文科。
《政治理論》這門課平時可以像看小說一樣多翻幾篇，考試都是一些常見的耳熟能詳的東西，甚至有些都是常識性的東西。《大學語文》有相當一部分是屬于熟記內容，只要各位同學平時花一點工夫，應該是沒有問題的。這方面是沒有任何技巧的。關于作文我要強調地一點是到臨考前半個月左右練一下筆，3—5篇即可。有條件的話可找個老師點評一下。
考試沒有指定教材，建議各位同學復習公共課以省招辦公布統考科目考試綱要為依據有選擇的使用相關教材。
任何一種考試的真題都是非常有研究價值的，專升本考試公共科目也不例外(專業課試卷一般不對外公開的)。收集近年來的公共科目考試真題，認真的研究，尋找其中的規律和特點。特別是計算機這一門我個人認為做多少篇都不為過。我對各公共課的歷年真題研究均有一定的研究。
我個人觀點是只要有條件的話，就去上一下，上肯定比不上好。但上了一定要認真地對待，不能依賴輔導班，更不能信從所謂的重點。考試有一部分就不全是重點內容。所以無論專業課還是公共課的復習都要腳踏實地地，全面系統，不能留有死角。
雖然這個考試對我們來說只有一次，但不管是什么時候，都不能緊張。只要能夠復習的全面，加上正常的心態，考試就一定能取得成功。
關于考場戰略，我覺得考場是這個考試的核心內容，直接關系你的成敗，一定要認真地對待考試卷上的每一分，盡可能地多寫一點。另外優勢科目要盡可能地少丟一點分，一般科目要盡可能地多拿一點分。
1、思想上不能放松。
2、復習一定要有耐心，持之以恒。
3、不能只相信所謂的權威，一切以自己全面復習每個知識點為核心。
就一定能夠得到回報的。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十二
等待成績的日子真的是度日如年，成績出來的那天同學給我打電話問我成績是否已經出來了，我說不知道，后來同學告訴我可以查成績了，我的心情很忐忑，因為當時我在宿舍，所以請同學幫我查了下，等待的過程總是漫長的，當同學告訴我達線時，真的很激動，大半年的努力總算沒有白費。
這半年的旅程有得到也有失去，我對這個結果是很欣慰的，感覺到這正是我想要的，這才是我的成績。專升本的歷程是對一個人的歷練，讓我們在一種及其痛苦的環境中鍛煉自己的心態，在這個過程中不斷地成長，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價值觀，經歷過的人對好多事情絕對會有不一樣的理解與體會，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅強，變得無所畏懼，我想這正是無數專升本學子心聲的反映。
大學的時光總是流逝的飛快，轉眼間兩年的時間過去了,而大多數同學都選擇了實習,我又一次走到了十字路口,是工作還是繼續呆在學校繼續考專升本.最終還是決定了考專升本.我選擇這條路的原因有兩個：首先是覺得自己學的專業課還不錯,不想就這么放棄了;其次是心態吧,那時離專升本的時間還有半年左右吧,就是考不上也不差這半年的時間去找工作.就這樣開始我的專升本之路。
在上專升本的課程中，每天都是起早貪黑的，當時還是冬天，早上根本就起不來，但是因為有好幾個同學一起上課，就這樣硬逼著自己早起，而且去的遲了就沒座位了，那么大個教室，可是上課的人總是很多，現在想想當時也真夠慘的。不過，又考慮到如果考上的話，對自己的未來必定是有益的，再加上課堂上老師也不停的鼓勵，就這樣堅持了下來。
的話就不甘心，但是我很慶幸自己當時報考了專升本，專升本首先要有一個良好的心態，如果真的打算專升本的話就不要被外界的一些話干擾不，當同學們都去找工作而自己還在教室里學習時，一定要靜下心，不可心浮氣躁;其次是要選擇好的培訓班，好的培訓班你可以得到準確的考試信息和相關教材，這對考生來說非常重要;最后就是英語了，英語如果做不到給你提分，最起碼不會給你拉分，因為英語是必考科目，如果英語很差的話就得好好努力了。
生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠，只要能腳踏實地地走到最后，我們就已經戰勝了自己，走向了成功。最后希望以后參加專升本的學子都能美夢成真!
自主學習的含義是：學習者的態度、能力和學習策略等因素綜合而成的一種主導學習的內在機制，也就是學習者指導和控制自己的學習能力。
我們在自主學習的過程中可以培養自己的獨立性，而且可以鍛煉自己的自主探究性。這在一定程度上對我們的成長是有很大幫助的。
著名的戰國思想家、教育家孟軻曾說過：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
自主學習需要一種鍥而不舍、刻苦鉆研的態度。因為，自主學習需要自己管自己，不僅是一時的心血來潮，我們還要把這種熱情保持下去，制定好計劃，每天都要按計劃去實行。這看似簡單，但真要做起來了，就會發現這是很難堅持下去的。畢竟，正處于青春期的我們，面對種種誘惑，還沒有能力完全抵抗。這就需要我們自己去發現書本中的快樂。
自主學習，也需要我們提高自己的自控能力、抗干擾能力。
例如：寫完作業了，那我們應該去上網、看電視呢，還是去看書呢?如果你拿不定主意，你可以先看一看自己喜歡的課外書。當然，時間不宜過長。等你對上網、看電視的熱情有所減緩以后，再嘗試去看一看對你學習有幫助的書。然后，就會覺得看書似乎挺有意思。慢慢的，便開始在這知識的海洋中航行。然后，就會熱情漸漲。隨后，便可以去看課本，預習或復習功課。這看起來是一件不起眼的小事，但是如果我們把這一點時間利用起來，并養成良好的習慣，對于以后的學習是有很大影響的。因為時間是擠出來的，寸金難買寸光陰嗎!
實際上，自主學習也不是很難的一件事。并不是說，只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基礎的知識，然后在空閑時間多復習、多預習，這個過程就代表你已經在自主學習了。
當然，對于基礎較好的同學，還可以在課余時間多讀書，并讀好書。通過這種方法來擴大自己的知識面。“腹有詩書氣自華。”多讀好書，可以為我們打下深厚的文學基礎，為學好語文打好牢固的基礎。
自主學習需要自己制定一個屬于自己及適合自己的學習計劃。切忌千萬不要把別人的計劃拿來自己用。世界上沒有什么是完全相同的，每個人的性格不同，習慣不同，每個人都有適合自己的計劃。
具體來說，要善于發現自己的缺點，就要從一點一滴的小事開始。例如：每次考完試，都要對自己的錯誤做一個總結，明白自己那一部分的知識沒掌握好。然后利用周末或假期的時間多做一做這方面的練習，對這一方面的知識多復習。等過一段時間，你就會發現你在這一方面又更上一層樓了。總而言之，自主學習是很重要的，希望大家都積極參與自主學習，這對學習是很有幫助的哦!
“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”學習是苦中有樂，善于發現，你會愛上學習。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十三
2月7日，我正式實習上班了，主要是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調整好緊張的心態，認真的聽老師講課，現在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當有同學和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學生，現在卻被同學們問好，好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業。
在新的環境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實習時光結束了，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，雖然能夠學到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。
第二周。
踏上實習的征程，當時的心情很復雜，記得曾經看過這樣的一句話：畢業是個殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學。
當天下午，劉老師給我介紹了施劉小學的概況，之后，便直接見了學生。第一次面對學生，有些羞澀；學生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習老師！”。第一天接觸，便發現：施劉小學的老師，很友好，很和善；施劉小學的學生很可愛，很好學。
看班，是施劉小學的一大特色。因為剛來，與班里學生不是太熟悉，也不敢跟學生走的太近。于是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學生盡快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進班，呵呵……都從后門進去，小小地轉一圈，從后門出來。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班里看看，沒關系的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。
第三周。
兩周過去了，開始漸漸適應這里的生活習慣，每天看著他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問好，心里真的好高興。
以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績；對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展；在教學中，要多向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。
批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業，都要糾結一段時間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十四
通過專升本的學習生活，我成長了很多，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
工作方面，我認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中，感受到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
生活中，我性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，有獨立的思維能力，樂于與人交往。
專升本的工作生活，使我懂得了做人要心思慎密的重要性，鍛煉了我的意志，使我面對壓力也能樂觀向上;而且使我懂得了，建立良好的人際關系在工作中有著很重要的作用。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十五
回想這一路走來的學習歷程，雖然辛苦，但能到自己理想中的本科院校學習，也十分欣慰。
經過這兩年多的努力，我終于考出了較理想的成績。理想成績的取得基于一個很重要的前提，那就是我選擇了某專轉本培訓機構。大一的時候，我就報了全程班，每個周六、周日，老師們都會準時、準點的到達，幾百人的大教室，那么多同學團坐在一起，為了各自的理想，放棄了休息的時間，仔細聆聽老師的講解。給我印象最深的就是計算機老師，一個很可愛的女老師。每周末都來回奔波著給我們上課，雖然很辛苦，但始終是樂呵呵的，臉上總掛著笑容。她給我上課時，堅持要我們每堂課都做筆記，她自己雖然寫過很多遍，但也陪著同學們手寫一遍。老師講課也十分詳細，各知識點都涉及到，分析歷年來的考試題型也面面俱到。短短一學期下來，筆記都記了厚厚的一本，這也成為我最后復習時的一大法寶。還有數學老師，給人一種兢兢業業，一絲不茍的形象感覺，每次講課時都十分投入，好像外界的紛紛擾擾都與之無關。
在課堂上，老師給我們提出要點和考點，通過一些歷年真題的講解，讓我們學習和掌握解題步驟和方法，然而，最重要的還是靠自己的努力和堅持，專轉本考試其實并不是很難，和高考相比，難度明顯的降低，而且不會有偏題和難題，只要自己平時可以針對考點多做練習，是完全通過這門考試的，當然自己的心態也非常重要，因為不一定你對知識的掌握和熟練程度高，你就肯定還會在考試中的高分，如果你有良好的心態。那么，我想對于專轉本考試，你已經成功了一半。然而，你對此非常的槽糕，那么我想我們考試的結果也會不太令我們滿意。
但是，我還是相信，付出終會有收獲，雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個月。我和幾個轉本的同學幾乎每天都在圖書館，一有時間就去，到最后的兩周，從早到晚，就這么一直呆在那，看書做試卷，期間，我也想過要放棄，想要偷懶，因為時間一長，總會感覺枯燥，像機器一樣在不停的重復去背，去做。但最后，我堅持下來了，也成功了。
最后要說的是報了培訓班之后，一定不能缺勤，老師講的每堂課都十分多，缺一次課就會漏掉很多的內容。到了后期沖刺的時候，自己的努力顯得尤為重要，經過了一年的學習，要利用最后的幾個月進行知識的整合，系統的復習老師講過的每一次課程，配合機構所分發的大量練習。每天安排合理的作息，將大部分精力投入到復習工作中去，這樣長此以往的堅持一定會有所收獲，進入理想的本科院校學習也不再是遙遠的事情。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十六
本人自年就讀財務會計(本科)專業以來，一直以嚴謹的態度和積極的`熱情投入到學習、工作中，經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以"一專多能，全面發展"嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神，自我鑒定《會計專升本自我鑒定》。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現自我價值的同時，也為公司創造最大的效益。我綜合素質較高，熟悉會計稅務業務，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發現，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十七
回想這一路走來的學習歷程，雖然辛苦，但能到自己理想中的本科院校學習，也十分欣慰。
經過這兩年多的努力，我終于考出了較理想的成績。理想成績的取得基于一個很重要的前提，那就是我選擇了某專轉本培訓機構。大一的時候，我就報了全程班，每個周六、周日，老師們都會準時、準點的到達，幾百人的大教室，那么多同學團坐在一起，為了各自的理想，放棄了休息的時間，仔細聆聽老師的講解。給我印象最深的就是計算機老師，一個很可愛的女老師。每周末都來回奔波著給我們上課，雖然很辛苦，但始終是樂呵呵的，臉上總掛著笑容。她給我上課時，堅持要我們每堂課都做筆記，她自己雖然寫過很多遍，但也陪著同學們手寫一遍。老師講課也十分詳細，各知識點都涉及到，分析歷年來的考試題型也面面俱到。短短一學期下來，筆記都記了厚厚的一本，這也成為我最后復習時的一大法寶。還有數學老師，給人一種兢兢業業，一絲不茍的形象感覺，每次講課時都十分投入，好像外界的紛紛擾擾都與之無關。
在課堂上，老師給我們提出要點和考點，通過一些歷年真題的講解，讓我們學習和掌握解題步驟和方法，然而，最重要的還是靠自己的努力和堅持，專轉本考試其實并不是很難，和高考相比，難度明顯的降低，而且不會有偏題和難題，只要自己平時可以針對考點多做練習，是完全通過這門考試的，當然自己的心態也非常重要，因為不一定你對知識的掌握和熟練程度高，你就肯定還會在考試中的高分，如果你有良好的心態。那么，我想對于專轉本考試，你已經成功了一半。然而，你對此非常的槽糕，那么我想我們考試的結果也會不太令我們滿意。
但是，我還是相信，付出終會有收獲，雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個月。我和幾個轉本的同學幾乎每天都在圖書館，一有時間就去，到最后的兩周，從早到晚，就這么一直呆在那，看書做試卷，期間，我也想過要放棄，想要偷懶，因為時間一長，總會感覺枯燥，像機器一樣在不停的重復去背，去做。但最后，我堅持下來了，也成功了。
最后要說的是報了培訓班之后，一定不能缺勤，老師講的每堂課都十分多，缺一次課就會漏掉很多的內容。到了后期沖刺的時候，自己的努力顯得尤為重要，經過了一年的學習，要利用最后的幾個月進行知識的整合，系統的復習老師講過的每一次課程，配合機構所分發的大量練習。每天安排合理的作息，將大部分精力投入到復習工作中去，這樣長此以往的堅持一定會有所收獲，進入理想的本科院校學習也不再是遙遠的事情。
時光飛逝，轉眼間三年的專升本學習即將結束。首先要感學大學，給了我這次再學習和提高的機會，通過再次系統全面的學習教育管理專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況方面總結如下：
在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養，在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態度，養成了嚴謹的學風。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮斗終生。
在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了教育管理學科專業課程。同時三年的業余本科自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業余本科學習，實質上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。這為以后教育教學知識打下了堅實的基礎。我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登，為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十八
下半年的專升本之路走的更加坎坷，自覺學習的意識變得更加強烈。每個人都在按自己的計劃在學習、在努力、在奮斗。和同學們之間的交流愈發的少，即使有談論的話題除了學習還是學習，每天重復著同樣的事情，教室、食堂、寢室三點一線的生活，沒有了星期的概念，腦子里只有白天和黑夜的區別。
升本的生活枯燥無味，但走過之后感受更多的是充實，每天有所得有所獲。身邊是一群斗志昂揚、活力四射，對將來的美好生活充滿向往并為之努力不懈的同學們。看著他們，感覺天很藍，路很寬。疲倦的時候看看他們，頓時又充滿激情。雖然有時會被親情、友情、愛情困擾，但學習的主旋律一直沒有更改。
學習的重點和上半年有所不同，現在主要是把精力放在了對知識的整體把握上，更多的時間在做題、自測、查缺補漏，模擬題、真題輪番做，找到自己的薄弱環節，然后去穩固加強。
計算機一直在做題，希望在考試前把它提到巔峰。英語學習不是一朝一夕的事，還在慢慢積累，一直在尋求功課愈發的秘訣，但終無所獲。管理學和招投標還在繼續背誦，正在嘗試著理解的`去記憶。會計學一直在找題做，正打算學一些財務會計。感覺現在整體水平還是不行，還得繼續努力，任重而道遠啊!
原本年前的考試拖到了年后，令眾人無語。有種想拿刀砍人的沖動，但生活還得繼續。只好多吃幾口饅頭，鼓鼓氣，堅持到最后。拿不到錄取通知書決不回家見江東父老。
選擇了升本這條路就不后悔，不管怎樣，這是自己的選擇，因而只有自己才能對此買單。從升本懂得了做任何事都要有信心、恒心、耐心，否則將會一事無成。總的來說，這一年收獲了很多，它注定是我人生中不可湮滅的一年。再獲佳績！
專升本學習心得周記（通用20篇）篇十九
2月7日，我正式實習上班了，主要是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調整好緊張的心態，認真的聽老師講課，現在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當有同學和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學生，現在卻被同學們問好，好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業。
在新的環境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實習時光結束了，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，雖然能夠學到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。
第二周。
踏上實習的征程，當時的心情很復雜，記得曾經看過這樣的一句話：畢業是個殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學。
當天下午，劉老師給我介紹了施劉小學的概況，之后，便直接見了學生。第一次面對學生，有些羞澀；學生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習老師！”。第一天接觸，便發現：施劉小學的老師，很友好，很和善；施劉小學的學生很可愛，很好學。
看班，是施劉小學的一大特色。因為剛來，與班里學生不是太熟悉，也不敢跟學生走的太近。于是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學生盡快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進班，呵呵……都從后門進去，小小地轉一圈，從后門出來。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班里看看，沒關系的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。
第三周。
兩周過去了，開始漸漸適應這里的生活習慣，每天看著他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問好，心里真的好高興。
以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績；對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展；在教學中，要多向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。
批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業，都要糾結一段時間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
第四周。
星期一的早晨，我和那些背著書包的學生一起走在去學校的路上。耳邊有風吹過，還有小鳥在唱歌，陽光打在臉上，甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽了老師的一節課后，在毫無其他準備的情況下，接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課，印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個窘字了得，呵呵……再講一個知識點的過程中，明顯地記得自己應該怎么講的，等到解釋給學生的時候，感覺不知如何開口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫在另外一側；奮力的用簡單的語言向他們解釋，殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉身，手上捏著的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結了許久，應該用哪一段，等我起身時，看到學生們都洋溢著笑容，這笑容，看著就“恐慌”，心里想著：這二十分鐘怎么那樣漫長，什么時候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵我說：你應該自信一點，第一次上講臺能堅持下來已經很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時，那么學生也會把你當成真正的老師。
這一周，懂得了自信，學會了當老師最重要的――自信。
第五周。
聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經驗的緣故，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道：要抓住學生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節，任務應該環環相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發學生的成就動機，才能更好的調動學生的積極性，讓其配合老師的教學。當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索；其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補！
這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學生的合作，感受到曾經老師的含辛茹苦，感受到學生的好學。
第六周。
第一次正式進行課堂教學，上一篇課文，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過理想和現實很大差距，我準備的一些教學工具未能派上用場，當下面的學生沒有什么反映時，我一下子蒙了，不過還好學生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當的時候，老師為我做了小小的補充。等老師指點之后，我會認真的改進，學生有問題也會及時的問，而我在講臺上有些戰戰兢兢，課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復備課，盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，所以每上一節課前我都準備好教案，考慮課堂會出現的各種細節問題，盡量在講課的時候發揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學生聽起來較困難，我就立刻調整過來，不過在語速語調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學生互動的環節很好，達到課堂氣氛的一個高潮。
這一周，上了第一節正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說：說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開始感受當初老師的辛苦了。
轉眼間，實習已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰，也是對自己童心的測驗，呵呵！現在對于上課已經不存在緊張與焦慮，更多的是關注發展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進步。
專升本學習心得周記（通用20篇）篇二十
9月2日—9月8日，第一周。
第一周的實習生活在緊張、忐忑的心情中結束了。第一次來到陌生的單位中，心里的感受可以說是五味雜陳。剛從大學生活走入社會的我還真有些不太適應，做什么事情都很拘謹，不過帶我的指導老師似乎看出我的心思，對我很好，和我講了很多關于單位里面需要注意的事情，我嘗試與新同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。漸漸地我也放下了自己的思想包袱。
由于我是新來的實習生，所以這幾天都是做一些業務相關的事情，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。雖說簡單，但都是不能疏忽的，每件事情都至關重要，都是環環相扣的。所以前面的每一步基礎都要打好。為了自己能夠在實習中學習到知識，所以每一件事情我都會認真地去做。我相信下一周我會做的更好!
9月9日-9月15日，第二周。
這一周愉快地結束了。相比第一周，我覺得我更加能夠放得開了，不再拘謹內向。我認為這是我的進步。因為剛進實習單位的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。"不積跬步，無以致千里"說的就是這個道理。雖然我還是做一些簡單的工作，但在這一周里我做的更加得心應手了。
早上，我基本能保證提前到單位，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再打掃一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能對我另眼相看，更愿意教給我更多的知識。
在這一周，我體會到了，每一件小事只要我自己努力去做了，通過付出自己的勞動換來的成果才有價值，也很值得。
9月16日—9月22日，第三周。
來到單位已經有三周了，我已經基本熟悉實習單位的環境，同事的名字我也基本能叫上來了，因此辦事效率也提高了不少，看來融入環境對自己干好工作還是能起到很大作用的。這一周和上兩周的工作沒什么差異。我主要負責復印文件、送文件、接電話等等。雖然工作內容沒有太大變化，但工作效率卻提高了很多，帶我的老師也教了我一些新的東西，我很開心。
在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我懂得了社會里的人情世故，懂得了如何去接人待物，這都是在課本里學不來的，我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了，所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義，加油。
9月23日—9月29日，第四周。
彈指一揮間，一個月已經過去了。在往年的九月里，我還是個坐在教室里上課的學生，而現在的我已然是一個在單位工作四周的實習生了。通過一個月的時間，在領導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是承上啟下，聯系左右，協調各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口。
在這幾個星期的實習過程中我發現了我的一些問題，一方面是我的工作主動性不夠，工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。另一方面是對加強對突發事件的應變能力;在日后的工作中，我還要繼續加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發展。下一周我可能就可以去涉及一些網站方面的工作了，這對于剛剛出來的學生是很有誘惑力的，特別是專業對口的'時候，我很興奮，但更要加油了。
九月份月小結。
不得不感嘆一下的是時間的飛速流逝。
在這一個月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了。我體會在遇到不懂的問題的時候，要虛心向單位的老師們請教。再就是要學會如何和單位的同事交往，要是能和單位的同事相處融洽，就可以在以后工作中會得到很多的幫助。我會盡最大的努力彌補不足。要主動培養自己獨立思考問題的能力，在遇到困難時要勇敢地面對，嘗試獨立解決，在這過程中我們會對事物有更深的理解，并會取得意想不到的收獲。
感謝學校和單位實習老師對我的培養，通過這次在單位的實習，讓我學到了很多在校學不到的東西，在今后我會不斷完善自己。這次的實習將帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。