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    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)

    時間:2025-05-31 作者:薇兒

    在社會實踐中,我們親身接觸社會,了解社會,感受社會,社會實踐報告就是對這一特殊經歷的表達和回顧。精選了一些社會實踐報告范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇一

    暑假社會實踐調查報告3000字就是為大家提供的關于暑假學生走出家門,面向社會進行的一系列社會實踐的調查范文,來看下面:


    這個寒假,我前往了崇明的前衛村,在觀光游玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收獲和體會。

    品味到了純情樸實的農家生活,也體驗到了“回歸自然的人生境界”。

    久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調養。

    我這次的實踐主要是當了回小導游,當導游當然先要了解前衛村的歷史,現狀及發展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次實踐活動。

    據介紹,前衛生態村位于崇明中北部,與1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集工、農、副、商、游全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。

    昔日一片荒涼的沉寂小村,現在是既具城市風光,又有田園詩意,這里土潔、水凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。

    前衛將工業下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅游業等產業得到協調發展,國內外農業專家紛紛前往前衛村參觀調查,對這里的生態工程贊不絕口黨和國家領導朱钅容基、尉健行、xx、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。

    自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授于“全球環境500佳”提名獎。

    千禧年之際,前衛生態村隆重推出“農家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。

    做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農家樂”。

    目前,前衛村共有28家接待農戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農家樂”上了新的臺階。

    在領略田園風光之際,亦有觀賞斗雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等游樂項目,另外,還有更多的休閑娛樂設施還在建設之中。

    旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。

    旅游業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。

    前衛生態農業旅游區農家旅游項目,正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。

    本著政府搭臺,農戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協調管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛精神文明建設風采的宗旨。

    在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。

    實踐證明,開發農家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。

    據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使前衛生態村"農家游"成為上海地區乃至全國一流的休閑新景點。

    在采訪了有關的領導之后得知,“農家游”在上海地區目前沒有現成的模式,在考察總結四川成都“農家游”經驗的基礎上,因地制宜,從實際出發,探索出一條獨具特色的前衛生態“農家游”經營機制。

    準備組建“農家游”旅游接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務隊。

    其次是提高服務水準。

    “農家游”雖不象賓館那樣正規,但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿于整個接待的始終。

    一是服務上體現優質化。

    加強對接待人員和農戶的培訓,提高其綜合接待素質。

    在接待過程中既要體現農家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規范化。

    游客統一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農家。

    對團隊游客,導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅游向導;三是在管理上形成制度化。

    成立“農家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農戶、警務室、“農家游”招待所等進行日常監督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛生;四是在菜肴上形成特色化。

    推出醬瓜白扁豆、煮豆節等崇明農家特色時令菜肴。

    通過這次的調查和實踐使我對前衛村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。

    相信隨著崇明的大開發、大開放,前衛村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝愿這個美麗的地方。

    這個暑假里,我們接受了學校給我們的考驗,進行了一次社會實踐,而這次社會實踐終于是告一段落了,在興奮的同時,我們感到很滿足,因為這是我們第一次靠自己在社會中進行的一次實踐,也可以說是一次活動,他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    這是非常好的,讓我們能夠提前認知社會。

    在我們來到遵義的時候,我們有很多期待,也很有信心,然而在一開始的時候,我們就遇到了困難。

    由于這次的問卷調查的對象都是年輕人,所以有很多人不愿意參與調查,這讓我們很困擾,因為沒人參與就無法完成任務。

    在很多廣場嘗試了以后,效果不是特別明顯,于是我們小組成員就商量著,到遵義的大學校園里去看看。

    因為我有一些朋友在遵義讀大學,他們告訴我也有比較多的人暑假留校,所以依靠遵義的.大學的這些同學們,我們順利完成了這些問卷調查。

    毛概社會實踐報告范文

    遵義是長征過程中的轉折點,就在著名的遵義會議上,黨中央確定了毛澤東的領導,從此才有了長征后來一系列的成功。

    也因此,遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號,因此在這座城市進行關于長征精神的問卷調查,可以感受到大家積極度要高一些,而且了解長征精神的人也相對多一些。

    而在貴陽,問卷調查的人數就要少一些了,而且在大多數調查對象的答案里,對長征精神不了解的人占了絕大多數,他們大都只是知道長征。

    這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,就是不單調的在遵義做調查,而是在貴陽作調查進行比對。

    通過這次的學習,我們學到了很多東西,雖然這是第二次作社會實踐調查,但我們幾乎是從零開始,除了寫調查報告,我們還學到了很多東西:

    第一,做任何事都要有目標有計劃,在大一大二的同學里,大家通常都有一個通病,就是容易迷茫,因此制定目標和計劃是一個不錯的習慣。

    在做調查時,我們得先有一個對象,即目標,這些都確定了以后,我們就分工明確,加快了工作速度。

    第二,學會與他人溝通。

    每個人的性格脾氣不一樣,有的人可能在接受調查的時候會很耐心,有的人卻可能不耐煩,遇到這不同的情況,我們要學會平常心面對。

    毛概社會實踐報告范文

    第三,對數據和問卷的分析能力有待提高,做了大量的問卷調查,在最終進行分析的時候,總覺得概述得不夠全面,這一點是我們今后需要提高的。

    在以前的學習中,我們一直都是以理論知識的學習為主。

    在這次調查報告的完成過程中,我們不僅學到了理論知識,更學到了實踐經驗。

    在今后的學習中,我們將會把理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,多去想一想,多去看一看,多去實踐,而不是停留在自我的,純粹的理論中。

    最后,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

    這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

    毛概社會實踐調查報告范文

    對于即將走上社會的我們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。

    在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇二

    據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算,中國目前各類殘疾人總數為8296萬人。占全國人口總數6。34%。算算,基本上不到16個人當中就有一個殘疾人。如果按三口之家算,平均下來5個家庭中就會有一個家庭中有殘疾人。

    這次的活動,我們來到了山東聊城的白廣春家,這是一個特殊的家庭。白廣春的爸爸患有精神障礙,媽媽則是小兒麻痹癥,只能坐在特制的車子上,無法下地行走。于是整個家庭的重擔就交給了這個只有九歲的孩子。每天除了上學以外,白廣春還要照顧家里,照顧爸爸媽媽,承擔家里的家務。當別的孩子都在外面玩時,白廣春可能還在家中做著家務。

    白廣春一家住在一個非常舊的房子里,可以看到裸露在外的磚,而每當下雨的時候有間屋子里還會漏雨。白廣春住的屋子里非常簡陋,還有爸爸用磚頭給他搭的“桌子”。白廣春媽媽住的屋子里也比較潮濕,這不利于媽媽的身體健康。我們還看到由于行動不便,他的媽媽吃住都是在一間屋子。屋子里還有一臺舊的電視機和舊的寫字臺,這些都是他的親戚送給他們的,即使這樣,屋子看起來還是比較空曠。

    白廣春還有一個奶奶,不和他們住在一起,但是也是沒有人照顧。所以總體來說,這個殘疾家庭需要照顧的人多,而有完全照顧人能力的只有小廣春一個人,他畢竟還只是一個孩子,這樣的家庭組成對于每個家庭成員來說都是一個很大的挑戰。白廣春的事跡在網上傳開后也引起了很多人的關注,很多人被這個勇敢堅強的孩子感動后更多的是來關注這個殘疾的特殊家庭,盡自己的綿薄之力來幫助他們。

    對于擁有這么多殘疾人家庭的中國來說,保障好殘疾人的生活和權益顯得非常重要,這需要整個社會的努力,需要我們多一份細心來關注周圍的殘疾人,給予他們精神和物質上的支持,讓他們感受社會的溫暖和生命的美好。另外很重要的就是關注他們的心理問題和精神生活是否缺乏的問題,這是有關整個家庭健康和睦的推動力。

    關鍵詞:殘疾家庭心理問題社會支持

    通過對于白廣春家庭的關注,深刻體會和理解殘疾家庭的生活狀況和生活困難,以引起社會對于包括白廣春家庭在內的殘疾家庭的關注,使得社會和殘疾人組織可以采取切實可行的辦法向殘疾人家庭伸出援助之手,幫助他們克服生活中遇到的困難和矛盾。

    不僅要關注殘疾人家庭的物質保障,更重要的是從他們的精神上出發,觀察由于殘疾給家庭成員所帶來的心理問題,另一方面要針對殘疾人行動不便使得精神娛樂活動嚴重不足提出切實可行的解決方法。讓殘疾人家庭真正融入整個社會的精神娛樂氛圍之中。

    1、調查方法:通過閱讀文獻,上網查詢。走訪殘疾人家庭,深入進行了解。

    2、調查主題:“給殘疾人家庭真正溫暖的春天”

    3、調查對象:聊城市候營鎮白廣春家庭

    4、調查結果:走進白廣春家中,了解目前他家中的生活狀況,撰寫

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇三

    幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

    探問,實地調查,道聽途說等等。

    xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

    空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。

    但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。

    世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

    作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

    1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。

    我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。

    吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”

    我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

    通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。

    社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。

    因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的'父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇四

    大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手。

    跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。

    走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

    經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。

    折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。

    我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。

    那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

    第二天我就開開心心地去上班了。

    早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。

    郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。

    我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業務。

    在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。

    這時我只能耐心地和顧客講解。

    有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。

    那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。

    每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。

    不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

    社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手》。

    在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。

    在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。

    在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。

    在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我,{本文來源于79教育網}使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

    這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。

    現在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。

    大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。

    現在的假期就是為未來做一個鋪墊。

    多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。

    還是那句話:一分耕耘一分收獲。

    要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

    這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。

    這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。

    當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

    這個暑假過的很充實,很有意義。

    我更加堅定了前行的方向。

    平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。

    以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。

    這個七月,不一樣的收獲!

    參加這次實踐活動,讓我了解到了政府基層的工作模式。

    知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計生辦、殘聯、財務室等科室組成。

    我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門。

    它要負責組織、協調黨工委、辦事處日常工作,負責黨的組織、宣傳、統戰等工作;要負責干部人事、機構編制、保密、檔案、統計等工作,負責有關文件、計劃、總計的草擬、印刷及會議的組織工作;要開展調查研究、協調各科室關系;要負責街道辦事處財務、財產管理和公費醫療等工作;還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。

    通過在檔案室整理檔案,我知道檔案分為很多類:從材質上分,檔案分為紙質檔案和實物檔案;從檔案的類型來分,又分為人事檔案、會計檔案、照片檔案、文書檔案等。

    而且每一類檔案都有自己固定的編號和目錄,照片檔案還有自己的說明。

    在近兩個月的實踐中,我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態度。

    記得有一天,一群居民就拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。

    他們一來到會議室就吵吵鬧鬧的,好像找人打架一樣。

    但是街道的領導并沒有因為他們態度差就不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關的問題,積極尋求解決問題的方法。

    考慮到要辦理拆遷的居民一般年紀都比較大,他們甚至派出專車,專人接送居民過來辦事處簽約,并陪同他們去辦理房產證,讓面臨拆遷的居民滿意而歸。

    同時,我也深深地感受到基層政府人員工作的辛苦。

    由于8月下旬,國家派人來對廣州最近一段時間以來的創文工作進行檢查驗收。

    為了能把廣州創建成文明城市,街道的工作人員輪流加班加點,每天從早上7點工作到晚上11點,甚至星期六、星期天也是如此。

    他們有一套完整嚴謹的機制確保創文工作得到落實。

    這套機制是這樣的,街道轄內各居委的人員每天到各社區巡邏,一旦發現有不文明的現象就上前勸阻,要是當事人不聽勸告,就上報街道。

    街道根據不文明現象的種類及時把有關情況通過發放督辦通知的形式要求相關部門在限期內處理。

    有關部門處理好后,就把情況反饋給街道。

    街道再根據各部門的'反饋向居委核查辦理情況。

    正是這一完整的機制和基層政府工作人員認真負責地執行,街道轄內的不文明現象才能銷聲匿跡。

    經過了我近兩個月的觀察,我發現街道辦事處的工作人員是很有環保意識的,非常節約。

    為什么這么說呢?首先,他們一般復印文件都是雙面復印。

    而且只有當一張紙兩面都用過了,成了真正的廢紙時,他們才會把紙丟掉。

    而且他們會把廢紙集中起來,等廢紙有一定的量的時候,就會讓打掃衛生的阿姨拿去賣。

    除此以外,對于那些打印成單面的但已沒用又訂起來了的文件,他們都會特地把釘子拆開,拿那些紙來用。

    林主任就曾經讓我把一沓沓沒有用的文件的釘子拆掉,好讓他們能利用這些紙。

    當然,辦公室內的報紙、雜志,他們都會定時拿去賣,做到垃圾分類回收。

    他們的這種節約、環保的精神十分值得我們學習。

    在工作中,我感受到了團隊合作的重要性。

    剛開始的時候,看到師姐能對著電腦幫陳主任錄入資料,就很羨慕。

    經常在想,為什么不讓我錄入資料呢。

    所以當區主任找我幫她錄入資料的時候,我真的很開心。

    而當她找其他人和我一起錄入的時候,剛開始時我有一點不高興。

    我覺得我一個人就能很快地把它完成。

    可是當我看到三個人同時錄入資料的速度是這么的快,我明白到,團隊合作對于完成一件事是很重要的,我們不能過于高估自己的力量,要相信團結就是力量。

    這件事讓我對團結就是力量有了更深的認識。

    總之,這次的實踐活動對于我來說是一次很有意義的活動,它豐富了我的假期生活,讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經驗。

    希望以后還有機會參加這樣的活動!

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇五

    義工可以做得事情很多,現在主要包含一些基本項目:助學、愛心救助(流動募捐)、組織無償獻血、走訪敬老院、走訪福利院、艾滋病志愿者等。現在我主要和另一個義工負責愛心助學的活動。

    我參加的第一次活動是流動募捐,20xx年7月9日星期日。募捐對象是蘇州農業大學的女大學生浦夢琦。她得的是白血病。蘇州紅十字會義工每個星期天早上9點半到11點半都會在實錄和觀前街進行流動募捐。這個活動開始的時間也不長,我們都是在實踐中成長的。大家都是在網上認識的,互相叫的也都是網名。我還是個新手,十分緊張。9點到了石路豪克眼鏡店三樓集合時終于看到了現實生活中的義工朋友。大家都來自蘇州的不同地方,在平時大家有著不同的工作和不同的生活,但是通過網絡,大家的愛心都聯系在了一起。我們分成了4個小組,每個小組都會有有經驗的義工帶著我們一起行動。穿上了志愿者的馬甲,戴上了紅十字會的牌子,我們在9點半準時行動。那天的氣溫高達37度,大家都十分辛苦。我的隊友來自各個地方,一位是來張家港的義工“謊言”,一位是蘇州大學暑期留校的學生,還有一位是在加拿大留學的大學生。我們很賣力的在號召行人募捐,大家交流的并不是很多。以下是我們那次募捐的總結:

    我第一次參加義工活動,去的路上就堵車了,好在還能趕上。我是一個新手,也不知道該怎么做。開始還是有點膽怯的。后來,看到同組的那么努力,我也慢慢進入狀態。老天爺也特別幫忙,沒有用火辣辣的日光來射我們。有愛心的人還是很多的,這讓我很欣慰啦!和他們交涉時需要把事情說清楚,而且語句要簡單,便于理解,必要時,那文件給他們看。帶著小孩的基本上都愿意獻出一份愛心,要在自己的孩子面前表現一下拉,也有很多人都把錢給小孩,讓孩子親手做一件好事。我覺得這很有意義,說不定,以后他們長大了,也會加入做義工呢!也有不滿意的,喘著軍裝的倒很讓人失望,仿佛這與他們無關,經過身邊時一陣風,頭始終抬著,也不看一眼。還有的說:我們領導叫我們這次出來不要有太大的活動。我不禁質疑,獻愛心有必要這樣嗎,少喝一瓶水就會給一條生命帶來一絲希望阿?不知道他們是怎么想的。

    有的人也不捐錢,他們說會查一下,若是屬實,會自己匯錢過去,這倒是挺實在。在此,先謝謝那些伸出援手的人們,謝謝你們,謝謝!

    慶幸有這么支持我的爸媽,我會堅持下去,繼續努力的。一定會。各位也要加油啦!

    后來我作為組織者又參加了兩次流動募捐,捐助對象是張家港的一位患白血病的女大學生。她的名字叫沈琴。時間也是在周日早上。以下是那兩次的總結:

    9:30活動基本準時開始。今天天氣還不錯,人挺多的。很多同志都是第一次參加,從中感覺到很多快樂哈~大街上各式各樣的人都有哦,給了我們這些在校學生很多實踐經驗。

    募捐中總是有很讓人感動的事情~今天城管大叔已經很友好了,還很親切的來問我們活動進行的怎么樣~感動ing~還有一件,安踏的員工集體出來給我們捐款~感動!!!我相信今天每個參加活動的人心里都是滿滿的,雖然身體挺累的吧,但心里裝著開心的事兒就好:)。

    說一下今天的成績哈:3429。41~謝謝大家的努力!

    8月19號:今天是個有意義的日子哦!今天是中國傳統的七夕,很有意義哦!情侶嗎?出去玩玩!在這特殊的節日里甜蜜一下!至于我嗎?為了讓這個節日具有意義,我參加了義工活動!第一次參加這種活動有一種說不出的感覺,既是擔心又是開心!擔心自己會不會被挨罵,開心自己能做這么有意義的事!我們為了沈琴同學的病情而向別人募捐希望把募捐過來的錢給她治病!起初,以為自己到時后一定會被罵的很慘,不過結束后就發現原來愛心人士這么多啊!忽忽!真是開心極了,他們沒有語言的中傷,只是盡自己的微薄之力來奉獻自己的一片愛心!這次活動讓我看到了愛是充滿世界的每一個角落的!讓我明白了只要自己敢于嘗試沒有什么不可能!當初只是因為在家沒勁才去參加義工活動的,現在我覺得它是多么的有意義啊!不僅可以幫助別人,而且還讓我學到了很多很多,對于我的人生也有著許多的啟發!在活動結束后,數錢時的那一刻,我的內心是多么的有成就感啊!即使在六組里面我們的數額最少,但是我很滿足了!因為我第一次就有了如此的收獲!我以后還會利用我空余的時間來多多參加這種活動!讓世界變的更加美好!夢想樹工義活動讓我度過了不一樣的一天!在這里也相信沈琴會康復的!祝愿她早日康復!

    8月18日那天我和同學一起參加了蘇州紅十字會舉辦的防艾志愿者培訓,此次培訓是由中國紅十字會和荷蘭紅十字會一起發起的,目的是來自南京的顧老師是我們的培訓導師,她今年27歲。大學畢業以后就一直從事艾滋病的預防宣傳工作。參加培訓的主要是網絡義工,我們幾個女大學生是其中年齡比較小的,我們還看見了一些退休后一直從事志愿者工作的老義工。因為此次培訓涉及的主題比較敏感,開始老師在傳授我們這方面知識的時候大家都比較不好意思。顧老師安排了一系列的脫敏游戲讓我們慢慢的明白作為一個志愿者如果我們自己都這么敏感的話怎么去開展防艾宣傳活動呢。蘇州市紅十字會的周部長在下午也給我們上了一堂生動的實踐課,并告知了我們的義務。每個受過培訓的義工都必須向45個外來從業人員普及艾滋病防治知識。我們小組:墨福、嘟嘟(我)、大寶、綠箭將在8月28號去白洋灣工地開張第一次防艾活動。

    助學這一塊是我們剛剛開始做的。編號ma01是我們走訪的第一個學生我們昨天去并沒有看到小l,她爸爸說她去圖書館看書了。因為家里沒有空調,女兒沒有好的學習環境,還去去圖書館大廳看書好。隨著信任的建立,她爸爸告訴我們還有另外一個理由,兩年前電視臺曾有一位記者提出想捐助他們,并答應不會刊登女孩的照片。可是當采訪記錄在社會傳真播出時,女孩全家發現她的照片還是被登了出來。后來小l的同學都知道了這件事情,惹起了不少風波。小l因為這件事哭了好多天。這件事發生后他爸爸不想讓女兒在受傷,所以這次她回避了。

    我們說明來意后他爸爸馬上拿來了她的成績冊和三好學生證給我們看。小l學習真的很優秀,年年都是三好學生。在班里連續擔任了兩年的班長,是老師的好幫手。她爸爸經常對她說,你要好好學習,關鍵是要對的起幫助她讀書讀到現在的那些好心人。我們看了一下小l的學習環境,桌子椅子都是她爸爸去舊貨市場買來的。他說這是他能給小l最好的學習環境了。書桌上面的書架是他爸爸用撿來木板自己釘的,上面放的都是她從小到大學校發的書,家里沒有多余的錢可以給買課外書。

    小l家現在有三口人,因為她媽媽是外地戶口,并且患有陣發性精神病,所以全家只靠她和她爸爸兩個人的低保金過日子,全家每個月的收入就是由600多。扣掉房租,水電等等一些生活雜費,全家一個月的伙食費就只有200多。小l每天的午飯必須在學校解決,6塊每天的價格對這個家來說是一個很大的難題。小l現在正是女孩長身體的時候,每天家里的伙食只是一些素菜,偶爾炒個雞蛋父親都省下給女兒吃。

    了解了小l的情況我和古月都感觸很深。我們打算下次再去的時候都帶點小l想看的書去。這也是我們同齡人可以為她做的一點小事。

    8月11號下午我們走訪了另一個貧困學生小w。

    她已經念初三了,和我們交談的時候,臉上始終掛著燦爛的笑容。看得出生活的艱苦沒有給她帶來太多消極的心態。小w生活在單親家庭,由于事先有所了解,所以在家訪的過程中沒有提及她的母親。她的父親身體狀況非常不好,有嚴重的肺穿孔。但是為了生活,他仍然在觀前做城管,每天風吹日曬,為的就是一點點微薄的工資,平時生活靠低保。小w的父親喜歡抽煙喝酒,本來就不好的身子愈發糟糕。可是他就是不愿意戒,這讓小w非常苦惱。

    在交談中我們知道,小w學習成績良好,學校為了照顧她,學費全免。她在班級里擔任了小組長一職,和同學們和睦相處,也得到了老師的喜愛。馬上就要面臨中考,她也知道要好好努力,目前數學和英語較為薄弱。她告訴我們,她想當個幼師,有份穩定的工作,可以照顧爸爸。有時,小w的姑媽會去照應他們。我們也希望小w能夠實現她的夢想,在中考中取得優異的成績!

    編號ma03是一個初中生。11號上午,我們來到了小j的家。她爸爸熱情地把我們迎進了家,其實也不算家,是一個簡陋的車庫——小j的父母不識字,文化水平較低,現在看車庫來維持生計。平時爸爸在外面幫人家干點體力活,卻也賺不了多少錢。

    第一眼看到小j,就覺得她是個乖巧聽話的小女孩。屋子里的墻壁上的獎狀上清晰地寫著“第一名”,她告訴我們,她的語文很好,作文尤其出色。最想看的就是故事書了。小j在班級里擔任班長一職。她的身體不是很好,8歲的時候突發高燒,去兒童醫院查出來患有血小板減少癥。這對于一個本就困難的家庭來說,無疑是一大壓力。現在小j的身體雖然有所好轉,但是必須要堅持吃藥。就這些補血的`藥,每年至少也得開銷7-8千。

    去年的時候,有多家企業贊助小j學校的貧困生,活動搞得轟轟烈烈,但錢款卻沒有到孩子們的手上。到現在,小j的學費還沒有免掉。小j的爸爸也怕給孩子造成影響,沒有找學校領導要求。只能自己拼命賺錢來供孩子上學。他說,再苦再累他也不怕,沒錢他就去借,借不到,討飯他也要去。不管怎樣,也要供孩子上學,給孩子治病!

    我偷偷地觀察了小j,發現她幾次紅了雙眼。我知道,小小年紀的她,已經承受了很多。她也一直很懂事,從來不給爸爸媽媽增加過多的煩惱。

    那一刻,我的感觸很深。我想,我們今天給她帶去的是歡樂和希望,今后也應該有更多地人來給她關懷與幫助!讓我們的愛一起伴隨小j的成長!

    義工的另一項活動就是組織大家義務獻血,獻血分為獻全血和獻成分血兩種。8月19日結束了募捐活動后我們一同來到了蘇州市紅十字血站,這是我第一次踏進這個神圣的地方。我們的一位資深老義工子聰要獻成分血,大概需要一個半小時,他成了我們中這一天的明星。大寶他們都獻了全血。同來的一位月亮的眼淚是我們中的獻血標兵,累計獻了三千多cc。我在他們行動的影響下也決定奉獻一下我的愛心,雖然剛開始有點害怕,但看到那張獻血證我就什么都不怕了。我決定下一次繼續這么有意義的活動。在我的影響下,我同行的一位好友也獻了200cc。我們的一些行為是可以對我們身邊的人產生很大影響的。

    我們的團隊還在發展之中,在這幾次活動中很多新參加的朋友都是因為身邊有朋友在做這件事。作為一個義工我們不但在幫助著那些需要幫助的人們,也在用我們的行動影響著我們身邊的人。雖然我們在活動時遇到很多困難,但是在我們大家的努力之下這些困難都被一一克服了。前幾次流動募捐中,城管因為不知情曾和我們產生小小的矛盾,但是通過我們的解釋和行動我們已經成了很好的朋友。現在每個星期天他們看到我們這些志愿者時都會很開心得來和我們說話。大家看到城管們如此關心我們的工作心里都很欣慰。

    參加義工活動的這些朋友們雖然很多都有自己繁忙的工作,更讓人感動的是他們只有很少一部分是蘇州人,很多只是來自五湖四海在這里工作的朋友,他們的熱情讓人看了真的很感動。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇六

    面對朝陽,我們的xx大學喜歡溫暖夕陽社會實踐團隊的實踐活動啟航了,我們踏上了征程。

    雖然發生了一點小事故,但我們最終還是順利到達了養老院。在熱情樸實的院長的迎接和帶領下,我們一行人來到了養老院的會議室。這個被稱為養老院里最大的房間積滿了灰塵,這說明有多久沒人來過了。為了講座的順利進行,我們在進入會議室,拉橫幅,查看講稿,打開設備后開始準備。一切準備工作完成后,院長給我們把院子里的老人叫來。老人陸續進場。

    雖然做前期工作之前去過養老院,雖然之前聽院長講過醫院老人的情況,但是第一次接觸這些老人的時候真的很害怕。在所有的老人中,你找不到一個健康的老人。這些老人要么聽不見,說不出話,看不見,少了一只胳膊,沒有腿,要么就是有些癡呆。有些老人看到他真的會心疼。等你真的`遇到他,你就明白瘦子的深刻含義了。真的能感覺到骨頭上有一層皮和皮。

    我們的講座主要是關于老年人的飲食和衛生。很多老人因為老人的各種身體原因根本聽不懂,我們的講座都是用普通話進行的。但你還是能感受到他們眼中的熱度,他們的關注,他們的認真。因為我們也覺得老人聽不懂(因為我們在和他們交流的時候得不到反饋),所以我們臨時改了講稿,把重點放在了重點上,縮短了坐在臺上的時間,然后團隊成員坐下來和老人面對面的交談。11:30(快吃晚飯了),我們跟老人說上午的講座結束了,讓他們回去休息準備晚飯。許多老人在我們的講臺旁逗留了很長時間,拒絕離開。直到我們跟他們解釋下午還會在這里,讓他們先去吃飯,有老人走了,但是有老人一直讓我們先吃飯,也有老人走了看我們還忙,回來幫我們。

    午飯后,也許是因為早上的一些接觸,我們坐在大廳里休息,或者看我們或者和我們聊天的時候,很多老人會站在或者坐在我們旁邊。說實話,由于各種因素,和這些老人交流有點困難,但你真的能感受到孤獨和被關心被愛的渴望。因為120多歲的人,我們能做的很少,真的很討厭自己為什么不堅強。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇七

    為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,認識社會,增長見識,暑假期間我參加了實會實踐活動。3年后的我就要走進這個讓我久仰的無比敬畏的社會,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,更為自己的未來探索道路。學識不如知識,知識不如做事。真理就在實踐當中,等待我去挖掘。

    首先,感謝奧威公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司和我的工作情況吧。

    威公司是一個專門生產電子設備的公司,其可分為三個部分:

    一、生產電子廠品的零件;

    二、生產大型電子設備主板;

    三、生產飛機模型。本公司成立不久,老板不惜巨大資金招聘高端人才,購買先進設備,如今公司正在逐漸擴展,交易正在如火如荼地進行。

    我的工作是在那學習組裝模型飛機,每天8:00—中午12:00再從下午的1:30—下午5:30上班,雖然時間不是很長,工作也不是很艱巨,但熱情而活躍的我們并不會因為工作輕松、任務少而養成松懈怠慢的性子,我覺得這是一種領悟。通過我對公司里其他工作人員的觀察,我大概明白了人生,感悟了生活,接觸了社會……工作是生活中不可或缺的元素,好的工作決定生活質量的優劣,而只有認真細致地工作才能得到上級的青睞,才能為社會做出貢獻。

    在工作中,通過與倉管的接觸,我了解到優秀的管理者應該對倉管里的每一件物品都要熟悉,才能快速應對生產線工程提供的需求。并且要制定細致的存取表。這樣以便統計真實的數據并及時更新。同時,我們通過與科普飛機模型技術師傅的交談中,我深深領悟到了實踐在學習中的重要性。這位技術師傅完成高中學業后毅然走進社會,在社會的激流當中奮勇前進,慢慢開辟出屬于自己的事業之路。在他現在的感悟中,他毫無怨言的說:“當初我爸用棍子逼著我去上大學,我沒去,然后帶著200塊錢就茫然闖進這個社會。現在,可以說,我在社會實踐中所學到的東西遠比我在學校學到的要多得多,所以我不后悔我沒有上大學!”是的,聽了他的人生經歷之后,我不禁感慨,社會是一本比大學更難讀的書,他的教學模式和大學大相徑庭,各有所長。但是,我個人覺得社會是個更高級的大學,因為我們每個人在上完大學這堂課之后都必須接受社會的考驗,贏取社會道路的通行證。

    學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,而為什么書本上的知識卻又讓人學得這么費勁呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少。這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的課堂教育和實踐的確是有一段距離的。我們學習知識應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。就拿我的專業法學來說吧,法學是一門專業性很強的課程。先要有實際當中的行為,而為了規范這些行為,人們制定出具有強制性和法律約束力的法律法規,最后,用這些法律法規運用到實踐當中。這個循環體突出了法律和實踐是密不可分的。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會實踐中發揮所長。

    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫的實習,我認為我看到了在學校所看不到的東西;學到了在學校學不到的東西;領悟到了在學校領悟不到的東西。這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,更重要的是,這提醒我在以后的學習當中要更加注重社會實踐,多爭取機會讓自己在社會實踐中得到鍛煉,使自己的能力不斷得到提升。

    根據這個暑期社會實踐的心得體會我總結了五點:

    1、作為大學生,我們應該表現出日常生活中以小見大的禮儀禮節。我們公司的老板非常注重禮節這方面,所以在我們第一次見面的時候對我們留下了不太好的印象。他認為我們大學生沒有做到我們應該有的那種體諒人理解人的素養。還好在以后的接觸當中我們漸漸使他改變了最初的想法。從這可以看出,要想給人留下美好的第一印象,必須在禮儀禮節方面下一般苦功夫。

    2、選擇適合自己的管理方式。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有適應自己的好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

    此外,管理方法與自己的個性和品質也有差異,還與管理的對象有關,管理人和管理物相區分。怎樣管理起來順手就是最適合自己的管理方式。

    3、知識加技能才是一種能力的象征。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。在學習后工作中,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,因為你已經把相關知識融入實踐當中了,這就是你學到的能力。在實際工作中動手能力很重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

    4、廣泛交際縮小人與人之間的距離。實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關系。在和諧友好平等的氣氛中,往往能使人疏松心情集中精力,進而提高公司效率。我還發現,只要老板肯平等地對待每一位員工和下屬,那么他們就會在行動上精神上全力支持老板的公司。

    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。每一個人都有自己的思想和個性,要跟同事朋友們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

    5、社會與大學的不同。在大學主要是依照書本,未能接觸到現實的實務學習理論性的東西。通過這次學習使我對社會的感性認識上升到理性認識。要不斷實踐,使理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。社會就需要動手人才。

    在此,我要謝謝奧威公司給我提供了一個暑假社會實踐的機會!

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇八

    社會實踐對于大學生來說,可謂大學生活中不可缺少的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己。通過參加實踐活動,讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。為了能更好的了解社會,增長一技之能,這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺,迎接又一份新挑戰。

    轉眼間,一個多月就結束了,在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:

    第一,服務態度至關重要。

    做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。

    創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三,誠信是成功的根本。

    今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    第四,付出才有收獲。

    雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,我信我行!

    社會實踐時間:20xx年8月x日至x日。

    社會實踐單位:xx西餐服務有限公司。

    社會實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓。

    社會實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

    隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務有限公司實踐了一個星期的時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在西餐服務有限公司一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻。

    在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。在xxx實習最刻骨銘心的是西餐服務的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么西餐服務的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇九

    這次暑假在xx省xx市xx縣xx鎮外山口社區進行了關于農村的社會實踐。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農村建設的各種利民措施,讓我全面了解了新農村。在實踐期間我主要做了一下幾項工作。

    我調查了農民的生活狀況,情況顯示:農民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴重,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,大大加深了農村的生活費用,每個家庭大約在500左右,對于農村來說,這算是很高的了。對于今年的干旱,政府應該加大對農村的生活補貼。

    我還調查了農村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,但好多孩子都七歲了才上學。顯示說明村中應加大孩子的受教育程度,按時上學。

    通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的不足。

    據調查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育,家長都非常渴望孩子能夠上大學。因此,一個地區是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落后,但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育,更渴望每個人都上大學。

    這次暑期間,政府還對村上進行了修水、修路、電網改造等利民農村建設。

    由于今年干旱,村中的水井不足以供應全村的生活用水,于是,村上進行了修水的活動,我也參加了他們修水,幫忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,幫忙也是應該的。在將要開學的時候,我們村的自來水也修好了,節約了我們許多實踐,也便利了農民的生活。

    我回家的時候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因為以前只要每到夏天下雨,我們村的路都很脹很亂,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路后,以后出去那里都會方便許多,因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限,我來上學時還沒有修好,不過今年回家的時候應該都完工了,我很期待。

    村中還進行了電網改造。在以前,每逢下大雨,村中大都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,幫忙搬運電線。幾天后,電網改造完成了,線路,電線桿感覺都很好。看樣子貌似不會停電,終于等到一天下大雨,我看是不是會停電,因此我一直等,結果雨停很久都沒有停電,我很是高興。電網改造后,村中的電費也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農村的生活負擔。

    城市在發展,村農也在進行建設,教育水平在提高,農村生活狀況也在好轉,農村未來呈現一副美好藍圖。

    這次的社會實踐,讓我更加深刻的體會的農村生活,農村修水、修路、修電的不容易,以及農村對教育的重視,更加讓我有了認真學習的信念。另一方面來說,這次暑期社會實踐,讓我更加深刻的認識了我們村,還有我自己的狀況。我認為這次社會實踐很有價值。

    今年暑假,經朋友的介紹,我到了從化的一家私人家教中心,“××培訓中心”,進行了一個月的教學實踐,期間我初步嘗到了當一民人民教師的滋味,積累了一些有用的教學經驗,也鍛煉了自己的口頭交流、表達能力和交際能力。這是一次很有意義的社會實踐活動,它不但充實了我的暑假生活,更讓我成長了不少,讓我學會如何成熟地做人處事,如何有力地擔當起為人師表的責任!

    在教學過程中,我學會了理論聯系實際,根據學生實際情況靈活地教育學生。因為“桌越優”采用的是“小班教學”或“一對一輔導”的方式,我第一次教的學生是一對姐妹,kiki和皖儀,姐姐kiki要升初二,妹妹皖儀才讀五年級。模仿自己以前中學老師的教學辦法,我一開始就拿起初二的英語課本教kiki讀第一單元的單詞,課文,而皖儀則只教她些六年級的基本詞匯和句子。

    這樣教了幾天,問題卻迭出不窮,kiki怎么教都發不好音,單詞老記不住,更不用說讀好課文了,如此慢而了無成效的教學讓我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無策。而皖儀那邊卻剛好相反,那些六年級的詞匯,句子,課文我教讀一兩遍,她就會了,發音還挺不錯,相應的練習她又做得全對,有好一會我被她的快進度弄糊涂了,一時竟不知從何著手找資料教她。完全無計可施,我只好去請教其他的資深英語老師,一位楊老師告訴我:教學生應該先了解學生的知識基礎情況,再從學生的實際出發靈活找方法教他們,不能全都一棍子打死,生搬硬套,比如他現在教的小學兩兄弟,因為模仿能力和記憶力比較強,他用李陽的瘋狂英語教法教他們,讓他們讀音純正,脫口而出流利的基本英語句子。我頓時如夢初醒,恍然大悟,“一切從實際出發”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應該把理論和實踐相結合,才能辦好事情啊!第一次覺得原來教學生也有那么多的學問和技巧的。

    經過好一番認真詳細的了解,我發現皖儀的英語基礎比她姐姐的還強,而kiki的英語只有小學四年級的水平。于是我轉變了教學方法,我開始教kiki最基本的`英語音標和基礎語法。為了克服她中文思維造句的毛病,我對她進行了幾天反反復復的簡單句型翻譯訓練,終于讓她搞懂了英語句子的主謂賓的放置和搭配原則,造出了正確地道的句子。而對皖儀,我則提高了教學難度,因為她英語悟性高,學英語興趣濃,主動性強,我教給她如何看字典記單詞的方法,如何自學資料書上的大量課外詞匯、句型以擴大知識面的方法。經過一段時間的正確引導,皖儀學英語的興趣更濃了,進步超快,她甚至自學起初一的課文來。一個月下來看到她們兩姐妹的進步,我覺得挺欣慰的,這些日子里我晚上備課,白天頂著酷熱教學的辛苦努力終于沒有白費,我也第一次嘗到了對癥下藥的甜果,體會到了為人師表的快樂!

    在教學過程中,我還學會了如何控制自己的情緒,以和藹、耐心、樂觀的態度教導學生,愉快地和學生相處,并學會用一些有創意而靈活有趣的方法教導學生以激發起他們學習的最大熱情。記得教學生管茂良時,我犯了極大的錯誤。因為他老教不會,我盛怒之下就罵了他“你記憶力只有幾秒“這樣的氣話,結果茂良生氣了,他走到一邊沉著臉使勁地背他的單詞,一改常態的嚴肅沉默。

    我知道我做錯事了,我走過去要和他談心,可他拒絕了我,連同我的道歉一并拒絕,我感到了從所未有的挫敗感,我不知道教學生會遇到這么多棘手的問題。我跟其他老師埋怨說或許我不適合教學生,他們勸導我教學生要注意學生的情緒和心理變化,他們的自尊心很強的了,要多鼓勵和表揚他們。

    發現問題后,我覺得要提高學生他們的英語成績,當務之急是要想辦法讓他們喜歡英語。因此課后我經常給他們講一些英語國家的歷史趣事和文化習俗,并找一些有趣的英語短片如“獅子王”等給他們看,慢慢引導他們看電影學英語的興趣,我還鼓勵他們用簡單的英語句子互相交流,一周給他們排兩三次的英語話劇,這樣輕松有趣的英語學習訓練維持兩周后,我的學生對英語的態度明顯改變了,他們由害怕變得慢慢喜歡上了英語,當他們用不太熟練的英語告訴我他們晚上在家的床上也練說英語,現在發現英語原來是那么的神奇有趣時,我心里樂開了花。我欣慰的是縱然時間有限,我不能傳授給他們很多的英語知識吧,但我最起碼賦予了他們學英語的極大的熱情,而那才是對初學英語者彌足珍貴的!

    “實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。

    “萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

    南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

    奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業,但沒學過什么專業課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

    第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

    我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業的發展,塑料的降解功能。

    塑料是一個新興行業,發展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品盡量是環保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環保性能,不可降解。

    降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛生性能,在完成其使用功能后,能在自然環境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

    目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環。

    我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業的管理人員,連師傅也加入了經濟發展的行業中,步伐真快啊。

    我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業的魅力是怎樣的大啊。

    暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經營一個企業不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇十

    為了全面了解學生吸煙的狀況,掌握其影響因素,研究分析吸煙的原因,提高學生的危害意識,消除惡習,使青少年學生健康成長,于是我們對某校學生進行了問卷調查。

    吸煙已成為當今世界性的社會問題,根據英國牛津大學流行病學家里查德·皮托的前瞻性調查顯示,到xxxx年中國現有20歲以下的青少年中約有5000萬人將死于吸煙所致的疾病。據有關資料表明,近幾年我國青少年的吸煙率有上升趨勢。所以,青少年吸煙問題已成為社會以及人們關注的一個熱點。由于青少年正處于長身體、長知識的關鍵時期,好奇心重,模仿性強,一旦染上吸煙的惡習,再想戒是相當困難的。因此,為了全面了解學生吸煙的狀況,掌握其影響因素,研究分析吸煙的原因,提高學生的危害意識,消除惡習,使青少年學生健康成長,于是我們對某校學生進行了問卷調查。

    1、調查對象。

    我們選擇了某校七、八、九三個年級的30名學生,共發放問卷30份,實際回收問卷30份。

    2、調查方法。

    采取整群抽樣調查的方法,在調查前講清意義,在調查者的指導下,學生在教室內獨立完成,當場交卷并一律不記姓名,以解除學生顧慮,確保所得的材料的真實性。

    3、調查處理。

    我們將調查問卷,用百分率進行統計。

    問卷共問了以下幾個問題:

    1、你是何時開始吸的煙?

    2、你開始嘗試吸煙時,是一種什么心態?

    3、你吸了多長時間的煙,現在是否還在吸煙?

    4、你通常在什么地方吸煙?

    5、你總共吸了幾次煙?

    6、你是經常吸煙還是偶爾吸一次?

    8、你是受何種影響開始嘗試吸煙的?父母影響、好奇心、同學引誘還是別的原因?

    9、你吸的煙來自何處?自己買的,同學給的,拿的父母的?

    10、你知道吸煙的危害嗎?如果知道為何還吸?

    11、當你看到你周圍的同學吸煙是何態度?你制止過嗎?

    12、你通常吸什么品牌的煙?多少錢一根?

    1、學生吸煙一般情況。

    本次調查總數30人中,吸過煙的26人,占86.7%;僅有4人未吸過,占13.3%。

    從小學開始吸煙的學生10人,占吸煙總數的40%;從七年級開始吸煙的8人,占30%;從本學期開始吸煙的8人占30%。這表明學生多數是從初中開始吸煙的,并且呈上升趨勢。

    2、當問你開始嘗試吸煙時,是一種什么心態,80%的學生認為好奇、刺激、好玩;10%的學生認為象大人一樣,個別學生認為很酷;5%的學生感到害怕、緊張;5%的學生是虛榮心作怪,認為很有面子。

    3、當問你通常在什么地方吸煙,60%的學生是在沒人的地方;20%的學生躲在廁所里;10%的學生在伙房里;10%的學生在宿舍里。這表明大多數學生認為吸煙是不光彩的行為。

    4、當問你是經常吸煙還是偶爾一次,只有10%的學生經常吸,90%的學生是偶爾一次。這表明絕大多數學生吸煙沒有上癮。

    5、當問你何處買的煙,當你去買煙時,老板會警告你未成年人不準吸煙或說一些阻止你的話嗎,80%的學生是在校外買的,10%的學生是在校內小賣部買的,10%的學生是在宿舍買其它同學的;買煙時,無人警告未成年人不準吸煙。《中華人民共和國未成年人保護法》第三十七條“禁止向未成年人出售煙酒,經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志,對難以判明是否已成年的,應當要求其出示身份證件。”這表明老板不懂法律或是社會責任感不強。

    6、當問學生吸煙的原因,學生開始吸煙出于好奇心的占80%,受同學引誘的占20%,這表明學生吸煙多是受好奇心的驅使,自我控制能力較差。

    7、當問煙的來源,60%吸煙的學生是同學給的,30%的學生是自己買的,10%的學生是偷拿父母的。

    8、當問你吸煙的危害性,100%的學生知道吸煙有害人體健康。

    9、當問你看到周圍的學生吸煙,持何態度時,80%的學生無動于衷,只有20%的學生出面制止。

    10、學生抽的煙80%的是5元一盒的紅旗渠,15%的是3元左右的黃金葉、黃山松等,5%的為10元一盒的帝豪煙。

    1、強大的好奇心理。

    調查中我們知道,因為想嘗試而吸煙的占80%。青少年學生具強烈的好奇心,對新事物和行為都有很大誘惑力。(調查報告)對吸煙的行為也是如此,他們有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態,覺得好不自在,以為吸煙可能有著無窮的樂趣。所以想親自品嘗一下這吞云吐霧的滋味。

    2、交往心理。

    在社會風氣影響下,為了聯絡感情,相互敬煙成為習慣,學生認為煙可使人產生親近感。

    3、對偶像的模仿心理。

    從調查中可以看出,因時髦而吸煙的占20%。不少青少年學生有對偶像的崇拜心理。如對家長、老師、名人、名星等,對他們的言行舉止都進行模仿,尤其是對偶像吸煙時的姿勢等,認為這樣可以與偶像的距離近了,而且使自己也趨于“成熟”的感覺。于是學生學到了吸煙。

    4、虛榮心的驅使。青少年學生虛榮心強,當看到別的同學吸煙,自己也想和其他同學一樣吸煙。

    干預青少年學生的吸煙,應由社會、學校、家庭共同參與,齊抓共管。

    1、學校要擔當起青少年控煙的重任。

    (1)學校要制定出控煙的政策。學校是青少年學生學習、活動的主要場所,學校政策對于青少年吸煙行為的形成也起著至關重要的作用。學校管理制度中應明確嚴禁吸煙的規章制度,將控煙制度落到實處。

    (2)學校要真正落實好健康教育課。學校控煙教育主要通過建設教育課進行,加強學科滲透,要探討一種新的健康教育模式,將健康教育知識納入到學校正常課中。

    (3)要通過主題活動或班級、學校的板報、墻報等活動,進行廣泛持久地做好吸煙危害健康的宣傳教育工作,也可以組織學生進行座談計論,收看煙草對生態環境、青春期發育影響的電影、錄像、圖片等,使學生切實認識到吸煙是一種害人害己的行為,以便他們自覺抵制吸煙。

    (4)要關注學生的心理健康教育。通過調查,我們看到許多青少年的吸煙,不僅是他們的行為問題,而且反映出的是學生的心理問題。如模仿心理、各種心理壓力、交往心理的需要、好奇心理等。我們必須全面關注學生的情感需要,減輕學生的心理壓力,豐富學生的課外活動,明確人生目標和責任,增強對吸煙行為理智判斷和自控力,達到自覺、理性地抵制吸煙。

    (5)教師要起表率作用。學校要制定不容許教師在校內吸煙、在學生面前吸煙等規定,或將教師不吸煙、做學生表率納入《師德公約》進行規范,與評選文明班級、教師獎勵掛鉤,并規定辦公室不擺放煙灰缸、不向來訪者敬煙等。這些措施對青少年學生的控煙將起到積極的影響。

    (6)對那些不吸煙者應及時地給予表揚,對那部分雖未完全戒煙、而已取得階段性“成績”的學生,向他們道一聲真誠而熱情的鼓勵詞,這樣比吃任何靈丹妙藥都更為有效。學生需要的不是批評和處罰,而是關懷、溫暖和友情。鼓勵的形式也不僅停留在口頭上書面上,而要重在實際體現上。

    2、要充分調動家庭、社會的力量。

    (1)家長要控制給學生每月的零花錢。現在大部分的學生家庭條件比較優越,父母給予學生的零用錢也較多。女學生喜愛吃零食,喜愛小動物,而吸煙男學生每月零用錢的相當一部分則用于煙的消費上。也有一部分學生的吸煙直接來源于吸煙的家長,家長吸煙,影響其孩子,而且家里的香煙隨時可以拿到。據此,作為吸煙的家長,應積極的戒掉吸煙的習慣,同時在給子女零用錢時要有計劃,另一方面要配合學校加強對學生教育,引導進行正確的消費和健康的活動。

    (2)要加大控煙法規的制定與執行。據調查顯示,青少年學生很容易買到香煙。這表明我國的社會環境對未成年人的影響較大。雖然國家有關法規中已明令禁止一切形式的煙草促銷活動,禁止商業部門將煙草出售給未成年人,禁止一切向青少年教煙、遞煙、勸煙的行為,公共場所禁止吸煙。但是執法力度明顯不夠。吸煙率最低國家新加坡的成功經驗已證實,對吸煙的未成年人處以一定程度的罰款,并要求他們參加健康咨詢講座是控制青少年學生吸煙的有效手段之一。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇十一

    實習人:

    __。

    實習時間:

    __年6月26日至8月26日。

    實習地點:

    ____機電有限公司。

    __年不平凡的一年,全球性的金融危機正酣,而我的大學生活也即將劃上句號,自我可能將走上畢業就要失業的尷尬境地,不由開始慌忙心虛起來,慌忙是直到此刻覺得大學給我的東西實在是太少不知真正走入社會時我該怎樣辦,心虛則是自我不由見證就想考,期望在各方面以有證書的形式得到社會大眾的認可,但又擔心自我是有證無用紙上談兵。

    然而自我是幸運的,在朋友的介紹引薦下我來到____,來這有我許多的第一次,第一次一個出遠門,第一次一個人只身在外,第一次獨自使用復印機打印機傳真機……這些小事都是第一次,當然較為專業的事也就是對于我來說所謂的“大事”,也都是第一次實際意義上的動手學去習操網作。

    還記得剛開始的第一天我接到的第一個電話連公司的名稱都會說錯,許多東西都不懂,逢事就要問同事。一開始的一周差不多都是幫忙用word或excel做一些簡單的文件,或去郵局投信件等一類小事情,但這對于我來說也是有許多的第一次。

    不得不說自我真的很幸運的,同事真的都很好也很照顧我,教了許多許多在學校里在課堂上根本學不到的東西,雖然自我還是“菜鳥”但同事很信任我,慢慢的也讓我做一些有份量的事情,也逐漸讓我接觸一些單據票據方面的東西。在我們的專業課中這些貿易中運用到的一系列票據其實自我是相當的熟悉的,然在實際操作起來才知什么是“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在學校里學到的東西畢竟是相當有限的,豐富的理論知識還是要在實踐中不斷的被運用才能掌握。最終有點明白為什么招聘時都是“經驗者優先”,學富五車并不代表你就是人才,僅有將理論與實踐完美的結合起來才是個人本事的體現。

    當然在實習的過程中我也做了一些與自我專業不對口,但對于我來說是相當有挑戰意義的事務,比如填寫會計明細賬簿,在此之前我們的確也有學習過《基礎會計學》,也就是這以后我覺得自我不是做會計的料,我對數字的敏感度不夠強,當然也是覺得登賬是件相當麻煩的事情,然在實習期間著實是做了點財務方面的事情,接觸最多也就是做賬,剛開始只是簡單的抄寫憑證上頭的資料,即使如此還是不時的會犯一些錯誤,慢慢的做多了,當然同事也幫忙了我很多,有些原理及操作明白后,就開始過行匯總總結等方面的事宜。也就是說此刻已不是不動腦子機械的抄寫而已,而是要同上月的進行總結寫明余額及借貸情景。

    說到與自我專業不對口我覺得最有鍛煉意義的事情——————報關,發提貨。其實并不是不對口,這兩件事是真正意義上的零開始,從頭都是要自我去摸索去問,才可能著手做的事情,關于報關必不可少接觸的兩個機構海關與報關中心,在那里的人其處事方式是有別于其它職業的人的,所以如何與之相處,如何與之溝通著實是一大問題。而發提貨必不可少的就是倉庫與物流了,在經過多次發提貨深有感觸的是發貨是真正意義上貨物交易的開始,提貨當然就意味的貨物交易上的基本結束,然只要是與貨物相關的環節又是最容易出錯的地方,并且也是最容易導致嚴重后果的地方了。但在發提貨中會有許多的流程當然還有許多的人工操作,使發提貨產生錯誤的概率增加,然一旦在發提貨這方面發生一點點錯誤又會被放大去看,總之發提貨是重中之重也要慎重之慎重才行,在那里再怎樣細心也不為過,當然其挑戰性也是相當大的。

    說實話,在學校里人與人之間的關系算是單而純之的,你能夠做自我想做的事無畏他人的眼光言語,也能夠肆無忌憚的去追尋自我想要的,當然說話也能夠直來直去勿需研究他的感受,反正一句話就是盡情的做自我就對了。然當自我真正的走入社會才會發覺自我是多么的格格不入,人際關系人際溝通真的是十分十分的重要,在那里當然不是說講話要人前一套人后一套,只是在現實社會中與人交流這門學問也許是一輩子都要去深研的一件事,遇到什么樣的人應當講什么樣的話,到何場合怎樣講話才更得體。記得在那里張總曾跟我講過一句話:“在這個世上只要學好兩件事就能夠行走天下————————一個是中文,一個是英語,學好中文做中國13億人的生意,學好英語就能夠提高自我的檔次同全世界的人做生意都行。”細細想來真的是很有道理,無疑就是說:與人就是要會講話,講對話。在我自我看來也許這是在__收獲最大的一方面了,剛開始時有人打電話過來問我什么問題自我就如實回答沒想過到底什么能講什么不能講,然在同事的幫忙下,同時隨著交流的人越來越多,自我也慢慢開始懂得:講何話,怎講話。

    __教會了我很多,也給予了我很多機會,當然也賦予了我一個溫馨的工作環境,在這種種方面,都覺得自我真的是幸運的,無論是__這邊的同事還是從未謀面的同事們都在各方應對我相當的幫忙,小池姐的孜孜不倦,在做事說話方面教會了我很多,同時也給我了許多的機會去做自我從未做過的事情;還記得amy姐說我的那個大寫的“三”,也許若不是她那一語,我會一向認為“叁”就是“參”,雖然這只是一件小事,可往往總是這些小事決定著整件事情的勢態;還有詢價方面問了廖莎姐許多的問題,她都會細細的予我說明……反正這種企業的文化自我是很樂于沉浸在其中的,大家都是為了一個又一個共同的目標努力著。

    總之在__實習的過程中是我知識得以運用的一個開始,是我真正意義上社會實踐的一個開端,也是我真正融入同社會人交流的一個起點。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇十二

    親愛的同學:你好!

    感謝你閱讀這份調查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學生考研情況而設計的。請你仔細閱讀此調查問卷,選擇符合你情況的選項,在此真心感謝你的支持!

    年級:學院:

    1.你是哪所高校的學生。

    2.你所學專業是什么。

    3.你在上學期間有沒有考慮過考研?

    a剛上大一就這樣打算b大三畢業才匆忙決定。

    c完全沒有想過d因為不喜歡所學專業,大二時候開始計劃。

    4.你了解考研嗎?

    a了解b一知半解c完全不懂。

    5.你對跨專業考研有什么看法?

    a完全是癡人說夢b跨專業應該是考研的主要目的。

    c跨專業考研太困難、但未嘗不可。

    6.如果你選擇專業的話會選擇哪所高校的哪個專業?

    7.你會選擇普通高校的重點專業,還是重點高校的一般專業?

    a前者b后者。

    8.你覺得考研最難的是什么地方?

    a堅持b專業課。

    c英語d數學。

    9.如果你決定考研的話,你會找專門的考前輔導機構給你做考前培訓嗎?

    a是b否。

    10.如果你已經是碩士研究生,你還會考更高的學位嗎?

    a會考慮b不會。

    11.無止境的學下去考下去,或者找一份安定的工作,你會選擇哪一個?

    a前者b后者c看別人。

    暑假工社會實踐調查報告(優秀13篇)篇十三

    亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽、蒙城、利辛三縣和譙城區,國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬公頃。全市人口530.02萬,其中少數民族8.2萬人。

    亳州自古就有“藥都”之稱,是中醫藥文化的搖籃,盛產中藥材。自東漢末年神醫華佗開辟第一塊“藥圃”之始,勤勞智慧的亳州人依華佗之靈氣,靠土地的肥沃,借交通的便利,種植、經營中藥材之風日益繁盛,經久不衰,已有2100多年的歷史。

    在中國《藥典》上冠以“亳”字的就有“亳芍”、“亳菊”、“亳桑皮”、“亳花粉”四種;其中亳芍、亳菊被列入安徽四大名藥,亳產白芍產量占全國總量的75%。近年來全市中藥材種植面積已發展到100多萬畝,種植400多個品種,新開發208種,從事種植、加工、購銷中藥材的人員達100萬人之眾,形成近千個中藥材種植專業村。市區內建有全國規模最大、設施最好、檔次最高的“中國亳州中藥材交易中心”。該專業市場年交易額達100億元以上,亳州已是名符其實的全國最大的中藥材集散地,藥業經濟已成為當地富民強市的重要支柱。因此,亳州贏得了“數天下藥都,藥材天地,歧黃事業,此城最古;量人間風采,神醫故里,醫藥文化吾地獨優”的美譽。1995年,xxx欣然親筆題寫“華佗故里,藥材之鄉”,更加提高了亳州名列全國四大藥都之首的知名度和影響力。亳州市所轄三縣一區中,譙城區為中藥材生產的中心,我所調查的情況也主要是來源于譙城區。

    譙城區有二十二個鄉鎮,每個鄉鎮都產有中藥材,其中尤以十九里鎮、華佗鎮、五馬鎮和蘆廟鎮為藥材生產集散地。據我所統計的數字,全區中藥材種植面積達十萬畝,擁有約三萬個中藥材種植、養殖專業戶,五個藥材生產專業鄉,400多個藥材生產專業村,種植的中藥草據不完全統計約有171科410種。白芍、菊花、桔梗、丹參、白芷均為出產大宗,其他如瓜萎、桑白、二丑等,產量亦豐。

    亳州中藥材專業市場是國內最大規模的中藥材交易市場,日客流量一般保持在3萬左右,上市中藥材品種達2100多類品種,現場交易情況激烈,內外地客商涌現。在中藥材市場周圍多有來此做生意的外地商人,門面林立,同仁堂亳州分部也坐落于市場旁邊。這些情況都從根本上說明了市場對于中藥材的需求尤其是亳州本地中藥材的需求。

    亳州市郊區以及市區臨近鄉鎮分別建有經濟技術開發區、飲片生產公司。對于藥材加工,分別有小商戶個人分散式的加工和公司集中式加工,所有飲片以及藥材專業加工公司有國有本地企業,也有來自外地的公司亳州分理處。如本地的滬譙飲片廠、華佗國藥廠等,外地的上海雷允上藥業公司等。在一些鄉鎮自然交易市場中,十九里鎮是全區最大的鄉鎮交易區域,因此,對小商戶個人分散式的藥材加工,我重點以十九里鎮為調查對象。小商戶的個人加工,多以簡單的單個機器為加工,浸泡、煮沸、削皮、涼干經過這一道簡單工序,然后進入小型交易市場,最終的收購者來自大商戶或者本地藥材公司和飲片企業。所以,這種類型的藥材加工繼承了古式小農自然經濟的交易方式,在此基礎上結合現代科技發展的一種生產模式。而對于大規模的集中式企業的藥材加工,多以先進的高科技進行程序化的流程。由于交易市場的優勢,全國藥材多集散于此,也方便了企業對于中藥材的采購。基于這些特點,亳州的藥材加工也就明顯是自然與現代科學相結合的一道連續的模式化程序。擁有最基礎的中藥材淺加工,也有最先進的中藥材深加工,目前中藥材已經成為整個亳州的經濟命脈之一。

    對于藥材銷售的方面,鑒于對藥材加工后的一系列出售方式,我個人調查總結了以下幾個方面:

    1、個人獨資銷售。這種方式又有本地和外地銷售兩種類別。本地的銷售多以資本不夠,經濟不濟的小商戶為主,資金的緊缺限制他們不得不運用簡單的自然加工模式,生產銷售。有原產戶和販戶兩類個人,多集中在小范圍的市場之內或者直接包銷給大商人的銷售方式。外地銷售則多以大商戶為主,他們擁有自己的上家購買,或者集中式的外地藥材企業采購。這類商人多是流動資金比較充足,人際脈絡比較健全的人。

    2、聯合融資銷售。出于資金和人力的需要,幾個人結合在一起可能在本地銷售,也可能賣給異地商人。這類銷售方式在亳州市譙城區比較多見,因為,中藥材經營是需要不少流動資金和費神的經營。

    3、企業采購銷售。企業流動資金一般最多,他們一方面采購,采購來的分加工和制造中成藥兩類結果;另一方面購后銷售,加工賣給外地大客戶或者制藥銷往全國。如坐落于十九里鎮區域內的九方制藥有限責任公司,就屬于此類企業。

    除了這些,也有一些別的銷售方式。政府對于這些方面的調節也發揮著不可估量的作用,例如招商引資,貸款發放這些方面。

    根據市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象,同時以這個四個城市為橋梁,也可以轉銷所在國家的別的城市,這樣就建立了優秀的銷售渠道。

    從事中藥材加工的企業,加加工能力有數字顯示約5000噸,主要加工的品種近20種,年加工產值千萬元以上。產品除了銷往本國的廣州、珠海、深圳、香港以及臺灣,國外以韓國、丹麥、俄羅斯、日本以及東南亞各國,實現順差500萬元以上,解決就業1萬人。同時引進外資,對中藥材進行加工生產,帶動相關企業和部門的進一步發展,這些效果在我的實踐調查活動當中都是經常可以看到、感覺到的。

    作為引進外資不可或缺的一個環節,中藥材交易會為亳州提供了這個重要的契機,同時也為廣大商人提供了很好的交流渠道。每年的九月九日,政府會作開幕式,為藥交會拉開帷幕。暑假期間,據我所見,市媒體已經做好了一切準備,同時大范圍的宣傳讓大家很期望這次的藥交盛典能夠圓滿舉行,為亳州經濟大發展帶來更大的動力。

    去過幾次藥材交易市場,做了幾次實地調查。關于藥材交易會期間與沒有舉行交易會的時候,交易量的差別,詢問了十位左右的藥商,他們都說舉行這樣的交易會帶來的是更大的交易量,和更可觀的收入。與往日相比,在藥材交流時,外地甚至國外商家來到亳州對藥材更有大數量的采購。正是借助這一交流的方式,正是因為這樣一個中藥材銷售的機會,打開了亳州更大的市場,帶動和靈活了其他行業。

    正是亳州的中藥材讓全國甚至世界都慢慢了解、認識亳州,中藥材是中國傳統的醫學用藥,在全社會、全世界提倡綠色食品、綠色健康的同時,我們中華民族的中藥材作為近似營養品類、幾乎無毒副作用的產品,理應受到全世界的青睞。

    在這一次的實踐調查中,我不僅僅看到是藥材的外觀,更進一部的了解了它們的性質以及產銷形式。實踐也證實,中藥材的確能給亳州這一區域經濟帶來更好發展,引進更多先進的經驗和先進的科學技術也必然將會更大拓展經濟全面發展。科學技術是第一生產力,實踐是檢驗真理的唯一標準,在完整的調查方式中,這些都得到了最好的體現。同時,實踐調查也給以我和大家一個很好的啟示。抓住中藥材這一亳州有利的機遇,構建和諧社會,堅持科學發展觀,做大、做好、做活藥材交易市場,采用網絡和大眾媒體的宣傳辦法,提高亳州知名度,亳州正在落實。相信中藥材的交易方式同樣可以移植到別的行業,拉動其他行業規模經濟的發展,為整個亳州國民經濟的的提升添加動力!

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