幼兒園小班的孩子們在戶外活動中,鍛煉了他們的身體素質和協調能力。以下是一份幼兒園小班總結的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇一
春去夏至,我市逐漸進入雨季,尤其是我校轄區內水域面積大,深水庫塘較多,—次的疏忽可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,預防溺水,安全第一,預防為主”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
通過防溺水主題教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:珍愛生命預防溺水。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
活動時間:20xx年5月—7月。
組長:校長。
組員:各班級班主任。
(各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領導小組,加強防溺水教育工作統籌安排。)。
1、做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。)。
2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯系,為學生的生命安全保駕護航。
3、所有班級每月至少要開好一節“關愛生命,遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。
4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,www.教育學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。
5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設立警示標志牌。
6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放),有條件的學校、班級,可以上網查找一些防溺水警示片,與學生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)。
7、近兩周,各校要在適當的時候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認識,使學校、家庭、社會三方面形成合力,為學生的安全提供保障。
8、充分發揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設立義務監管員,發現問題及時與學校溝通聯系。
(一)安全教育活動重點:
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;明確要求學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。
(二)防溺水安全教育活動要求:
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學之中,抓緊抓實抓好。
2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。
4、排查校園內存在隱患,及時整改存在問題。
1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規定,不得隨意提前、延遲放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學生進校后,無特殊原因,一律不得外出。
5、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,使學生在自覺遠離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生,讓我們人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。
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小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇二
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
組長:徐燁。
副組長:零玉惠。
成員:各班教師。
2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
1、統一思想,提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。
2、加強教育,規范管理。
要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患,加強監控。
各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的`職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
(1)幼兒萬一發生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,緊急與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。
(2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇三
認真貫徹落實省、市、縣、教育局關于在中小學、幼兒園開展防溺水等安全教育活動方案的精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加大學校、幼兒園防溺水等安全管理工作的力度,完善各項安全工作責任制,確保廣大學生生命安全。
以預防小學生、幼兒溺水事故的宣傳教育為主要目標,通過家訪、微信、qq群等形式深入開展以小學生、幼兒安全知識為主要內容的宣傳活動;配合鎮政府和村委會對學生、幼兒上放學途中經過的有重大安全隱患的水域進行全面排查并樹立警示牌,并通過各種會議、各種活動、校園廣播、掛橫幅、發宣傳材料、出黑板報、課堂教育等形式廣泛宣傳,要讓監護人明確監護責任,努力營造一個全社會都來關心學生、幼兒安全教育和管理工作的良好氛圍,盡最大努力,杜絕學生溺水等傷亡事故的發生,做到零溺亡。
1、為加強對防溺水教育工作的領導,成立包信鎮中心學校防溺水工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
鎮中心學校防溺水工作領導小組下設辦公室:
辦公室主任:
2、劃片確定安全工作責任人:
3、各學校校長、幼兒園園長、民辦學校法人為各校、園防溺水安全第一責任人,全面謀劃本單位防溺水工作。
(一)宣傳教育階段(4月-5月):
5月份為我鎮小學、幼兒園預防溺水教育活動月,積極開展以“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”為主題的專項活動。各小學、幼兒園在防溺水宣傳教育活動中,要切實做好以下幾項工作:
1、加強領導,把各項安全措施落到實處。各小學、幼兒園要進一步提高對做好防溺水安全工作重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題,各學校、幼兒園要成立以校長為組長的防溺水工作領導小組。
2、突出重點,開展以導致溺水事故為主等各類安全隱患的專項治理活動。各學校、幼兒園要認真開展游泳、戲水等各項事故的排查和整治活動,確保校園平安,各學校、幼兒園要會同村委會對學校周邊的`池塘、河流等水域情況進行認真自查,并及時消除安全隱患,積極抓好溺水事故的預防工作,在重點地域,建議鎮府和村委會設立防溺水警示標牌;對各學校缺乏監護的留守兒童、單親兒童、殘疾兒童要做好排查登記,重點監護,并上報給鎮政府、村部、家長,形成家校合力,做到防溺水監護無死角。
3、不斷提高師生的安全意識。各小學、幼兒園要以宣傳游泳等安全常識為重點,通過主題班會、課堂教學、集體活動和舉辦專題講座、開展知識競賽、發放《關于預防溺水告全縣中小學生家長的一封信》、制作宣傳展板、掛圖、標語等形式,廣泛、深入地對廣大學生進行安全教育,不準在無家長的帶領下私自下水游泳、戲水,不得擅自與同學結伴游泳、戲水,上放學途中不到無安全保障的水域游泳、戲水;樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,學會基本的自護、自救方法,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。
4、圍繞主題。切實開展“七個一”的活動。各學校要在防溺水宣傳月期間,圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個一”、六不一會的教育活動:
學校防溺水安全溫馨提示防溺水“七個一”:
1定期不定期召開一次全體教職員工和家長專題會(有記錄有照片);
2制定一份預防未成年人溺水預案(明確任務);
3開展一次“珍愛生命預防溺水”宣誓儀式和簽字儀式(有記錄有照片);
4上一節預防未成年人溺水專題安全課(有教案、記錄);
5發放一封《致全縣中小學生家長的一封公開信》(留存存根);
6每名學生書寫一份承諾書(留存材料);
7天利用安全教育平臺對學生及家長完成一次防溺水專題教育活動。
防溺水“六不一會”:
不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
不擅自與同學結伴游泳;
不能在無家長或監護人帶領的情況下游泳;
不到無安全設施的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
學會基本的應急自救、求助、報警的方法。
5、暑期安全教育。暑假結束前,各班要再次召開“防溺水”主題班會,強調學生暑期更要注意安全防范工作。暑假期間,學校將組織老師進行防溺水等安全教育管理工作的專項家訪,深入開展以防溺水為主要內容的安全知識宣傳活動。
6、強化制度建設,逐步建立防止小學生溺水的長效機制。學校建立健全防止學生溺水事故的安全教育制度,完善處理學生溺水事故的應急預案。學校將學生防溺水教育、危險水域排查和節假日期間巡查工作長抓不懈,逐步形成長效機制。
(二)整治強化階段(6月-9月):
1、學校、幼兒園要圍繞暑假和秋季開學工作重點,通過家訪、微信、qq群等形式,積極開展宣傳教育活動,切實抓好防溺水等安全工作,提高家長或監護人對子女的監管意識,強化監管責任。
2、各學校暑期一律實行安全值班制度,要有值班表、值班記錄,值班人員要在崗盡責。
3、中心校將組織人員開展學校暑期安全教育督查,查學校安全工作宣傳教育資料、查值班人員在崗情況,切實推進學校暑期安全教育等工作。
(三)總結提高階段(10月):
各學校要召開專門會議對防止溺水工作情況進行總結,并將有關材料交中心校存檔。
1、對工作責任未落實、安全教育不到位、防控措施不健全出現學生溺水安全事故的學校,實行責任倒查,依法追究管理責任。
2、因職責履行不到位,工作開展不扎實,而導致發生重大責任事故,在查清原因、分清責任的基礎上,按照有關法律法規追究責任人的責任。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇四
我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的.安全意識。
第一部分:防溺水教育講座
(一)、發生溺水的常見原因
1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2.游泳時抽筋或在水中打鬧;
3.到井邊打水不慎落入井中;
4.雨天掉入溝坑;
5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)
(二)、預防幼兒溺水的措施
2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;
4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
6.不去非游泳區游泳;
(三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法
1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,
3.身體下沉時,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、現場搶救溺水兒童的方法
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
(五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育
第二部分:觀看防溺水安全教育視頻
1.播放防溺水安全教育視頻。
2.家長觀看視頻。
家長承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇五
為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:
組長:
成員:
通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。
幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:
(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。
(4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
活動結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇六
加強對防溺水工作管理,形成全社會共同預防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責任制,最大限度減少學生溺亡事故發生。
(一)分級負責原則
學校校長是本校、本園防溺水工作的第一責任人,要切實落實責任,對本轄區本校防溺水宣傳教育和學生在校期間的安全管理負責。
(二)預防為主原則
要突出學校教育職能,強化引導功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發生。
(三)部門聯動原則防溺水工作涉及鄉鎮水利、派出所、綜治、婦聯、宣傳、村委等單位部門,學校要積極與有關單位密切協調,共同做好防溺水工作。
學校要將預防未成年人溺亡工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統籌協調,強力實施。學校成立防溺水工作領導小組:
組長:xx
成員:xx
專干:xx
學校要認真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學班要上3—5節防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學生要在主題班會記錄上簽名);督促學生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學校要組織學生開展防溺水集體簽名宣誓活動;學校在5月、6月、9月、10月,每天放學前要組織學生進行防溺水警示教育;學校要結合學生年齡特點,開展防溺水知識、征文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學生進行預防溺水專題宣傳;學校4-10月份要在校園內外、轄區人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標語(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記并做到“七不兩會”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部署假期防溺水工作。
一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對于無故未到校學生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯系,并最終確定學生的去向,學校要及時掌握缺勤學生的情況,要嚴防學生因缺勤二發生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的管理。
二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學生按時安全到校到家。
四是在班級設立安全信息員,讓學生互相監督和提醒。發現事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態。
一是要召開一次防溺水家校聯誼會或開展一次家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,增強家長的安全意識和監護意識,使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管時段的監護責任,確保學生離校后安全。
二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發到每一名學生家長手中,要求家長在回執上簽字,學?;厥詹⒔y一保管回執。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口,使所有接送學生家長及經過此處的群眾都能看到,擴大宣傳效果。
三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預警信息、家長監護責任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監護責任。
一要重點防范學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監管。
二要重點防范留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點防范節假日、學生上下學途中(尤其是下午放學后)、極端天氣等溺水高發時段。
要做到“三清三明”:
三是對轄區內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。(對轄區內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份,一份學校存檔,一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)
要與鎮水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯動機制。
一是對轄區內的溺水隱患點調查摸底,懸掛宣傳橫幅,設立安全警示標識、警戒線、護欄,針對隱患采取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患。
三是構建防溺水義務宣傳網絡。發揮廣大群眾的監督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊,進村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯防體系”,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現全員參與、監管無死角、防控效果明顯的目標。
學校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》,明確指導思想;成立防溺水工作領導小組,明確工作職責;制定具體措施,做好工作安排。學校要與中心學校,學校要與班主任,學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責,層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學校、家長、相關部門的責任和業務,提高對防溺水安全的管、控、防能力。
一是全面排查登記可能發生溺水事故地點,做到底數清、隱患問題明,并對存在的`隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。
二是排查未成年人監護人情況。對低齡低年級段學生,特別是留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護(代理監護)情況明。
三是在校園內外、村鎮人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。
學校在持續多形式加強宣傳教育的基礎上,加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接,共同配合,抓好學生校內外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部署假期有關防溺水工作。
要吸取我鎮及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法,建立管當前、管長遠的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構建防控長效機制。
(1)加強領導
校長要時刻牢記肩頭的責任,要有擔當精神,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防為主”的思想,成立組織機構,制定具體方案,召開專題會議,進行安排部署,迅速落實各項措施,實現未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責任
學校要層層落實領導、班主任、教師責任,做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。
(3)強化督查
要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學校將對此項工作進行定時和不定時督查,發現問題,隨時通報;同時,從五一過后,學校對轄區內防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴格信息報告制度
凡發生學生溺亡事故的,學校應第一時間向鎮中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關人員的責任。事故處理結束后,學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮中心學校。
(5)建立專檔
學校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。
(6)嚴格獎懲落實問責
對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚,并在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發生學生溺水傷亡事故的,要嚴肅追究有關責任人責任,并在學期安全評估中給予量化減分。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇七
根據宜秀區教育局下發的《宜秀教[2008]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
組 長:姚勝龍
副組長:吳明忠 汪定順
組 員:斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚
王向群 高季富 江海根 蔣龍友
根據省教育廳(教基[2007]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。
(一)主題:關愛生命、防止溺水
(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發致家長的一封信。
(五)建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯系,積極爭取當地村居委會的支持,加強對所轄區域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇八
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
開展防溺水教育,加強安全管理。
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
6月份
近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;
5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;
8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;
9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。
自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇九
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。
一、開始部分(談話活動)
師:小朋友知道現在是什么季節嗎?
師:對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?
師:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
二、基本部分
1、防溺水(觀看ppt)
師:小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
小結;我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
4、觀看溺水事件圖片
三、結束活動
教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十
“安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發生。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:
組長:xxx
成員:xxx
通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的'開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發生。
1、提高認識,增強安全意識
每年的5月至9月為溺水事故多發期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監護人監管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現實意義。認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發生。
2、加強教育,開展活動
(1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看vcd宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。
(3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
(4)發一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。
1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。
2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數,關注幼兒動態。
3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十一
為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發事件時的應變能力。
二、演練安排
時間:2015年11月28日上午10:30
對象:全體幼兒和教職工
三、演練準備
演練前召開全體教師會議,分析我園消防環境條件,要求教師熟悉消防知識及消防技巧,講明演練的程序,內容、時間和經紀律要求,以及各個班級到達的區域。
四、組織機構: 組 長:梁蓉
副組長:楊芳麗
成員:各班老師
信號員:張曉玲
五、演練程序
1、信號員發出“地震警報”
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉而成
為教室演練負責人,全園幼兒在教師的帶領下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責,整個活動井然有序。約3-5分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統一指揮在疏散環節表現得十分勇敢、鎮定,如:下樓梯無擁擠情況發生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉移”。這次演習中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?;顒雍螅蠋焸兞⒓唇M織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經驗。
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
一、時間、地點、內容:
演練時間:2012年4月10日
地 點:梅會幼兒園
內 容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
二、組織領導:
組 長:梅文會
副組長:張霞 查遠行
成 員:梅學琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀
三.準備工作
1.準備警報聲:
2.各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四.疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓
2.聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。
五.逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班 從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。
六.人員安排
1、指揮小組
x x x :指揮整個場面,并根據情況現場作出應急命令.
x x x :后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
x x x :一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數) x x x : 2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
x 醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。) 組長:x x x 。
組員:門衛2人、廚房人員2人。 負責取出消防器材,對著火部位滅火
食堂: 及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯絡。)
組長:x 老師
組員:x x 負責撥打119火警電話。
x x 拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長:x x x
組員:x x x x x
器材:照相機、攝像機
七.演練過程
1、現場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數并報告總指揮人數。
5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。
八.組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
幼兒園消防演結
的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。
一、火災引發的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項;
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養。
剖析引發火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災現場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
演習前,幼兒園成立了消防演習指導小組,制定詳細的《消防演習預案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火?!钡脑瓌t,部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。
本次活動比以前任何一次消防演習的`難度都大,在a座樓的二樓樓梯轉角處設立起火點,堵塞a座的預設逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點,找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分,司機按計劃在a座樓二樓樓梯轉角點點燃了預先準備的生火工具。9點45分,園長拉響了警報器,緊接著,老師們迅速找到著火點,緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點,找到安全的路線有序逃離“火災現場”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點名,向園長報告。
整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災現場”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應戰,快速有序逃離“火災現場”的師生著了表揚,對不足的地方著了總結,還請了部分小朋友總結自己的心情和火警逃離的方法。
活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴像消防員豎起大拇指。
通過這樣的演習活動,增強了小朋友自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應變能力。
幼兒園消防演練總結
為更好地做好幼兒園的防火救災工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排此次防火演練活動。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
一、演練內容:
此次演練共分為兩個階段,第一個階段:指揮全體師生安全疏散,參加人員:全體師生;第二個階段:指導幼兒園全體教職工學習正確使用滅火器的方法,參加人員:全體教職工。
二、演練時間
第一階段:2011年11月23日上午
第二階段:2011年12月9日下午
三、演練地點
第二階段:在園外空地進行。
四、演練機構設置
成立演練指揮小組。成員如下:
總指揮:
指揮部下設3個小組:
1、疏散組 :
1
職責:現場指揮全園師生安全疏散,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線,有秩序地進行疏散疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現場。
2、醫療救助組:
職責:準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。
3、安全保障組:
職責:負責維持幼兒秩序,了解園內各區域的情況,加強巡視。
五、疏散路線
一樓2個班級同時從各自教室疏散到幼兒園大門外,二樓2個班級從樓梯通道疏散至幼兒園大門外,在疏散過程中,教室前門、后門要全部打開,兩個班主任合理分工,分別帶隊從兩個門疏散,保育員協助,要求帶領幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園大門外的安全地帶。
注意:負責疏散的管理人員應提前到崗,現場指揮,根據實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。
教師責任
1、火災發生時,教師立即停止班中幼兒的一切活動。保教老師迅速組織幼兒就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到院內。聽從指揮,快速有序離開教室到院內安全地帶集中。(教師協助動作慢和能力差幼兒快速撤離)。
2、按照緊急疏散路線及順序,要求行動迅速、安靜、不慌張、 2
有秩序、互相關愛。
3、到達院內后老師及時清點本班人數上報。
六、滅火演練
滅火演練由全體教職工參加,準備物品包括滅火器、鐵桶、水。先講解滅火器操作方法,讓全體教職工熟悉滅火器使用步驟,然后在鐵桶內點燃柴火,由教師分組用滅火器進行滅火操作,并對每位教師的操作進行講評。
七、注意事項:
1、疏散演練清點人數時對幼兒態度要溫和,要有效穩定他們的情緒。
2、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
3、滅火演練時模擬火災一定要在鐵桶內,放入的木柴要適量,控制火苗不能超出桶緣,不能在有風天氣進行,演練場地離建筑物要有一定距離。演練完成后要用水徹底冷卻鐵桶及木柴,以防死灰復燃及燙傷。
幼兒園
2011年12月20日
3
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十二
深入貫徹落實_,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好20__年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。
二、工作目的。
通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。
三、工作目標。
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
四、方案主題。
開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發生。
五、組織領導。
六、工作實施。
1、召開預防發生溺水事故的專題會議,學習市教育局學生科《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領導小組,制定防溺水安全預案,召開“珍愛生命、預防溺水”的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命,預防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強家長對孩子的看護和監督,發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書,并進行全園《珍愛生命,預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。將防溺水工作層層落實到實處。加強班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。
2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項安全工作的同時,園內張貼宣傳標語,園屏幕滾動防溺水安全標語,重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。
通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳嬉水,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。
3、調查摸清本區域內的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。加強與鎮、村及相關部門的聯系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。
4、據《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔20__〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內全省15名中小學生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續有3名中小學生發生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間,防范孩子溺水工作任務將更加艱巨。為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。
我園在7月11日開展園務會,對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。成立“學生安全千萬家活動”的領導小組。7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十三
學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。
20xx年4月12日-18日
開卷考試
1、安全處印發試卷。
2、班主任分發試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。
3、班主任根據學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十四
夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水演練安全教育工作,主要工作總結如下:
提高師生安全意識。為加強和規范防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,了解預防溺水安全小常識。
強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。
提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會,家?;樱餐逃_保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十五
5月11日下午2時整。
制定緊急疏散預案是根據安全第一,預防為主的原則,使師幼在遇到緊急情況時能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現場的慌亂無序,防止貽誤時機,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師幼應付緊急安全事故的能力,使師幼知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線,為日后假如發生安全事故要緊急疏散提供經驗。
1、疏散過程要求安全,要注意秩序,不能相互擁擠。
2、疏散時每班排成兩條隊伍,一條靠墻,另一條靠扶手。
3、疏散過程重點是在上落樓梯這一環節,各班一定要做好幼兒教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。
4、幼兒在疏散過程中不能跑,只能快走。
5、如果發生中途有人倒下的`現象一定要避讓。
6、各班原則上按預定的路線進行疏散。
7、班級與班級通行路線不應相交叉。
8、教師必須要提前對全體幼兒做好教育。
9、如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來,或是蹲下來。
1、總指揮吹響報警哨聲。
2、疏散演習。
3、各班主任在操場清點人數。
4、各班整隊回教室進行總結及安全教育。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十六
20xx年3月26日是第22個”全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害,欲開展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動。
在3月26日安全教育日當天,幼兒園欲開展不同內容、不同形式、不同層次的主題教育活動。
在大班級部中開展:
獨自在家的社會教育活動,目的`是讓幼兒了解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯系爭取段時間內得到家長援助。
在中班級部中開展:
幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識,認識幾種常見的交通標志,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學會躲讓汽車和行人。
在小班級部中開展:
不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認識的陌生人走。
幼兒園欲選擇有利時機,組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。
督促教師通過上網查詢、咨詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。
“創建平安幼兒園孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,在各活動室顯要位置書寫安全標語,能時時提醒老師和家長處處謹慎,為保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十七
通過開展防溺水等安全教育工作,進一步強化學校安全管理和教育工作,提高學生自我保護和自救能力,做到預防溺水教育全覆蓋,安全警示標識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生,維護校園和諧穩定。
成立防溺水工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)
1.學校召開防溺水專題會議,組織全體教師學習《西安市長安區教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心?!?0xx夏季防溺水專項工作方案》。
2.學校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進行防溺水工作安排。
(二)專項行動階段(5月1日——10月10日)
1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。
2.通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。
3.舉行“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。
4.召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯動,杜絕學生溺水事件的發生。同時,與家長簽訂防溺水責任書。
5.公示學校作息時間,讓家長明確學校正常上放學時間,加強學生課外監管。
6.開展好“五一”放假安全教育日工作,重點是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育,要求學生注意個人安全,度過一個愉快的假期,制作美篇,下發至家長群。
7.印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區教育局《致全區中小學生家長的一封信》做好發放,并及時回收回執學校存檔。
8.參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。
9.在溺水事故高發時段,利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。
10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。
11.每班換寫防溺水主題板報,編寫防溺水手抄報。
12.學生撰寫防溺水安全保證書。
13.利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。
14.特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。通過建立家校聯系冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式,督促學生家長切實加強對學生的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。
15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的`相關規定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生,將依法依紀嚴肅問責。
(三)總結提升階段(10月11日——10月15日)
學校對開展預防學生溺水工作進行總結,對好的做法繼續延續,對存在的問題研究解決措施,為下一年預防溺水工作提供借鑒。
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳;
二是不擅自與他人結伴游泳;
三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
五是不到不熟悉的水域游泳;
六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。
(一)強化意識,各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作,進一步強化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實到每個班級,每個師生。
(二)落實責任,校(園)長要時刻繃緊安全這根弦,切實負責,決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預防溺水各項措施落到實處,真正做到守土有責,守土負責、守土盡責。
(三)嚴格問責。
安全工作是學校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進行預防溺水安全教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十八
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。
(一)成立機構
為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)主要職責分工:
1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。
2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。
(一)加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
(三)堅強督導作用。
開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇十九
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、開展防溺水安全教育工作,讓學生掌握預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。
3、形成學習、講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎?;顒有问剑菏聦嵃咐?,知識競賽。
本班教室。
丁蘭,孫曉冰。
(一)主持人丁蘭講話:
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好,就能避免大的傷害。
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20。2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。
(二)案例:
《乘車上學》:青島市學生小明,有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
(三)節目表演:升華篇――唱歌。
人生自古總有許多突發事請你多做些防范快樂多于煩惱。
你永遠都幸福是我最大的心愿。
(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)。
(四)搶答題:
1、行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)。
2、為了使你遠離交通事故,使家庭更幸福,你準備做哪些事?
3、你對社區停車難問題有什么好的建議?
4、如何使城市的交通更加暢通,有序?
5、你對交通管理有何好的建議?
還有一道選擇題:行人應當在人行道內行走,沒有人行道的應靠右邊()內行走。
a、1米b、1.5米c、2米。
丁蘭:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。孫曉冰:在今后的學習和生活中,我相信大家會用行動去做得。
(一)“騎車”的同學做到八個“不”
1、不闖紅燈;
2、不騎快車;
3、不要急轉猛拐;
4、不脫手騎車;
5、不違章騎到機動車道;
6、不騎車帶人;
7、不并排騎車。
8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引。
(二)、“走路”的同學做到四個“不”
1、不要在馬路上嬉戲亂跑;
2、不與機動車輛爭搶道路;
3、不翻越交通隔離設施;
4、不盲目通過路口。
(三)、“候車”的同學做到二個“不”
1、不站在車行道上上下車;
2、不亂擁擠上下車。
(四)、“乘車”的同學做到四個“不”
1、不乘坐超載車輛船只。
2、行車途中不要將頭手伸出車外。
3、不攜帶易燃易爆等危險物品;
4、不在車船內隨意走動打鬧。
主持人孫曉冰總結:
同學們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的信息人吧!
主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。
1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
2、探討溺水的原因。
(1)什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
(2)問:溺水原因主要有哪幾種?
學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
(3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
3、學習自救及搶救的方法。
(1)討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
(2)學習自救及搶救方法。
班主任總結同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的`探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
小班幼兒園預防溺水演練方案范文(20篇)篇二十
1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
一、談話引入。
師:現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
師:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育。
1、幼兒討論。
師:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?
2、結合pp師介紹防溺水的知識要點。
(1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、故事欣賞與討論。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)我們該怎么做?
(3)師:聽了這個故事,你有什么感受?
三、說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望寶貝們學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。