活動方案是為了更好地組織和安排各項活動，以達到預期目標。以下是小編為大家精心挑選的一些活動方案，供大家參考和借鑒。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇一
1、知道10月4日是世界動物日，認識五大洲具有代表性的動物。
2、增強幼兒對環境，對生態平衡的了解，提高幼兒的環保意識、生態意識。
20xx.10.4。
全體教師、幼兒。
1、備課。
2、保護動物宣傳片。
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動。
3、布置親子作品，進行美工作品展。各班根據班級情況，可讓幼兒與家長共同畫一幅畫，或者是手工制作，主題為“保護動物，人人有責”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇二
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。
本次活動旨在提高市民的節水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使市民建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
20xx年3月22日8：30——13：30.
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發放節水傳單，和他們交流節水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。
3)利用我們制作的節水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動結束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動，以優良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的`人手，以應對突發事件的產生。
袁煜高惠涓何必喜
共青團西安郵電學院青年志愿者協會活動部自查報告網
20xx年3月7日
附件：關于20xx年“世界水日”
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”
20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。
20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號
1.嚴格水資源管理，保障可持續發展
2.民生水利，惠澤民生
3.建設節水型社會，促進經濟社會可持續發展
4.優化配置、厲行節約、有效保護水資源
5.珍惜水、節約水、保護水
6.保障飲水安全，維護生命健康
7.合理開發利用，重在節約保護
8.保護水資源，改善水環境
9.加強河道管理，維護河湖健康
10.科學防御水旱災害，促進經濟社會發展
11.保護植被、涵養水源，防治水土流失
12.加強農村水利工作，促進城鄉協調發展
13.推進依法行政，促進依法治水
14.弘揚優秀水文化，人水和諧利萬家
15.貫徹執行《中華人民共和國水法》
16.貫徹執行《中華人民共和國防洪法》
17.貫徹執行《中華人民共和國水土保持法》
18.貫徹執行《中華人民共和國水污染防治法》
世界動物日活動方案（模板16篇）篇三
活動目標：
1、知道10月4日是世界動物日，認識五大洲具有代表性的動物。
2、增強幼兒對環境，對生態平衡的了解，提高幼兒的環保意識、生態意識。
活動時間：.9.29。
活動對象：
中班組全體教師、幼兒。
活動準備：
1、備課。
2、保護動物宣傳片。
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動。
活動形式：
2、9月29日下午3：50在大廳集中觀看保護動物主題宣傳片《保護動物、和諧自然》。
3、布置親子作品，進行美工作品展。各班根據班級情況，可讓幼兒與家長共同畫一幅畫，或者是手工制作，主題為“保護動物，人人有責”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
年的10月4日為世界動物日。世界動物日源自12世紀意大利修道士圣·弗朗西斯的倡議。他長期生活在阿西西島上的森林中，與動物建立了“兄弟姐妹”般的關系。他要求村民們在10月4日這天“向獻愛心給人類的動物們致謝”。弗朗西斯為人類與動物建立正常文明的關系做出了榜樣。后人為了紀念他，把10月4日定為世界動物日，并自20世紀代開始，每年的這一天，在世界各地舉辦各種形式的紀念活動。
源起。
世界動物日”(worldanimalday)源自12世紀意大利修道士圣方濟各的倡議。
弗朗西斯于1182年誕生于意大利阿西西地區一個富裕的布商家庭。他于12**年擯棄了所有物質財富而創建了弗朗西斯修道院。他長期生活在阿西西島上的森林中，熱愛動物并和動物們建立了“兄弟姐妹”般的關系。他要求村民們在10月4日這天“向獻愛心給人類的動物們致謝”。
1931年，一群生態學家在意大利佛羅倫薩召開會議，正式提議設立“世界動物日”。他們選取了圣方濟各的主保瞻禮日即10月4日這一天作為紀念日。
現狀。
愛護動物已成為目前世界十大環保工作之一。自二十世紀20年代開始就有各國的環保團體在10月4日舉行各種活動，以紀念世界動物日和圣方濟各，宣傳愛護動物、尊重動物，正視、善待與人類息息相關的動物。
在“世界動物日”那天，流浪在羅馬街頭的狗會暫時免遭城市管理部門的追捕，并可享受到由屠宰商提供的免費肉骨頭。
目前，“世界動物日”的發展已超越了國家、種族和宗教等界限。中國從開始紀念“世界動物日”，北京各界環保志愿者自發成立了民間環保慈善機構——首都愛護動物協會，積極開展各種愛護動物的公益活動。
贊頌各種生命形式的動物。
頌揚人類與動物界之間的關系。
感謝并為動物們豐富了我們的生命而感激。
動物保護行為指南。
1對動物最好的保護，就是不干擾它們的自由生活。
2野生動物不是商品，生命無價，不要圖財害命。
3不要購買野生動物制品，否則，你就是間接屠殺者。
4不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
5不把野生動物圈為寵物飼養。
6不籠養野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。
7不吃野味,莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
8不在食用野生動物的餐廳用餐。
9不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。
10不恫嚇，不投喂，不追逐野生動物，“愛我就別理我。”
11張網捉鳥，下套捕獸，是濫殺無辜，是造子孫孽。
12不吃田雞，保蛙護農。
13不買珍稀木材，保護動物家園。
14不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。
15見蛇就打三分罪。
16開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
17盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學藥品。
18盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。
19莫去江河釣魚，不與水鳥爭食。
20見到街頭耍猴的違法現象應予制止或舉報。
21盡量不看馴獸，馬戲等違反野獸天性的表演。
22對動物不要過于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
23不要熱衷于把野獸馴養成家畜,應尊重其他物種的異質性。
24不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養，奪人之子。
25若不具備條件，切勿飼養動物。
26請勿輕率地將動物拿回家，若養不活既摧殘生命又傷害童心。
27動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙。
28如果愛鳥，請去觀鳥，不要關鳥。
29到自然界時，不要擅入保護核心區，不肆意采集，索取。
30做保護志愿者，積極舉報違法者。
31不參與殘害生靈的活動，如射獵動物。
32不鼓勵采集，購買，制作動物標本，莫以科學名義傷天害理。
33莫以人的智能去誘騙，迫使動物做勉為其難之事。
34見到誘捕動物的索套，籠網，夾子等應果斷拆毀。
35積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
36動物也需休息，請勿肆意打擾，大呼小叫。
37勸君莫撿野禽蛋，強取豪奪斷后源。
38寧可食少肉，不可居無書。
39對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養動物應懷體憐之情。
40人類為自己可有可無的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動物的身家性命根本利益，是種族歧視、暴殄天物。
動物是人類的朋友，我們和動物互相依存，共同生活在這個地球上。保護動物是一個全社會都應該參與的問題。環保，應該從娃娃抓起，從自我做起。基于此，我設計并組織了本次教育活動。旨在從小就培養孩子的環保意識，激發幼兒關心、愛護動物的情感。為了深入淺出地闡釋道理，化抽象為形象，我圍繞“保護動物朋友”這一主題，精心設計了以下幾個步驟：開火車去旅游，認識動物，激發興趣；觀察照片，發現問題，引起幼兒的同情心；觀賞課件，了解真相，明白道理；討論制定保護動物的方法，從身邊的事做起，并自覺去實踐。教學中，教師始終創造各種機會，引導幼兒積極主動地去發現、去思考、去學習、去實踐，從而體現了《綱要》中所規定的“發揮教師的主導作用，突出幼兒的主體地位”的思想。
[活動目標]。
1、簡單了解人與動物的生態關系，激發幼兒關心、愛護動物的情感，形成初步的環保意識。
2、了解一些動物受到傷害的原因，探討保護動物、保護自然環境的方法。
[活動準備]。
1、各種動物受傷的照片。
2、動物受傷原因介紹的課件。
3、環境布置：森林、草原、海洋。
4、小動物頭飾、小樹苗、小草、標牌、透明膠等。
[重點難點]。
重點：了解動物受到傷害的原因。探討保護動物的方法。
難點：通過看照片能自已總結出動物求救的原因。
[活動過程]。
一、導入部分：
3、師帶領小朋友開著小火車來到大海邊。師：現在，我們又到哪兒了？幼：大海。扮演“海豚”的小朋友作自我介紹：“小朋友好？我是海豚，我住在大海里，在這兒還有很多動物朋友呢！”師：是嗎？大海里還有哪些動物呢？幼：鯊魚、鯨魚、海星、海龜、海馬、海豹……師:大海里的動物們可真多，我們一時半會也說不完，時間不多了，我們該回家了，請小海豚到我們家去做客吧！
二、基本部分。
引導幼兒討論：動物對我們人類有什么好處？師：可是，動物對我們人類有什么好處？小結：動物給我們帶來快樂。有的.動物可以幫助人類勞動，像牛和馬。有的動物是有益動物，可以保護莊稼，消滅害蟲。像啄木鳥、貓頭鷹、壁虎等。有些人類飼養的動物可以提供給我們肉、蛋、奶，供給我們人類食用。
總之，動物是我們的朋友，我們和動物互相依存，共同生活在這個世界上，誰也離不開誰。
[活動延伸]。
繼續做各種環保標牌，以自已的實際行動保護動物朋友，保護自然環境。
[活動反思]。
現在我把這節課的自評情況匯報一下：
興趣是學習的動力和源泉。作為年齡幼小的孩子來說，所有可以產生效果的教育活動，都源自于興趣，而動物是小朋友最感興趣、最喜歡的。因此，在選題上我選擇了以動物為主題的教育活動。從培養孩子的愛心、同情心出發，激發幼兒關心、愛護動物的情感，形成初步的環保意識。從本次活動來看，幼兒情不自禁地發出感嘆：“好可憐啊！”是達到了這個目的。
如何讓深奧的道理變得直觀、淺顯，一看就明白呢？為此，我搜集了大量的、有代表性的動物受傷的圖片，幼兒人手一份，通過觀察交流、講述、以及教師有針對性的提問，讓小朋友自己去發現、去理解、去體會，真正體現了發揮教師的主導作用，突出幼兒的主體地位的思想。
活動入手，去種樹、種草、捐零花錢、做標牌，因為形式多樣，而且都是孩子所能身體力行容易操作的，所以，小朋友特別感興趣，自己選擇、自由分組，忙碌而又有序地進行著。
當然，在這次教育活動中也存在著不足之處，像個別語言不夠簡煉，有的環節進行得不夠深入。這提醒我在今后的工作中，還要不斷學習、豐富知識，認真領會新《綱要》的精神，多鉆研、多實踐、做一名幼兒喜歡、家長滿意的優秀的幼兒教師。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇四
由于能夠不斷地得到游人的施舍，猴的生活在動物園中屬于“小康”水平，與動物園其他動物相比，它屬于較為幸運的了。
在動物園門口，盡管票價只有2。5元，但游客廖廖無幾。
核心提示：10月是全國“野生動物保護月”，就在當月底，南陽市人民公園不得不在鬧市中的兩個大門口打出條幅，呼吁市民參加關愛野生動物募捐活動，為公園內動物園老虎、獅子等募捐飼養費用。據記者了解，該園進行類似的募捐已經不是第一次，而動物屢屢“乞討”的背后，是職工們整整5個月沒領到工資和公園在3、4年前就開始走下坡路的事實。在城市其它免費公共游園不斷增多和經營模式相對受限的情況下，公園面臨著門票疲軟、收入滑坡、人員超編一系列問題的困擾，生存狀況日益捉襟見肘。從11月18日起，《鄭州晚報》記者赴南陽對此進行了調查。
河馬餓了就吃自己糞便。
11月19日上午，南陽市人民公園動物園醫療室內，獸醫老姚指著不遠處的河馬館唏噓不已：“上個星期，我親眼看到安安在那里拱自己的糞便吃。”
安安是一頭公河馬，在該動物園已經待了不少年頭，每天“吃飽吃好”至少要400斤青草，而動物園給它定的量只有一半。“200斤怎么濟事？上午放的草，過了中午就吃得干干凈凈，下午怎么不會餓肚子？我干了20多年獸醫，還沒見過動物餓到吃自己糞的。”老姚說，當時公園主抓動物園的一位副主任也在，既震驚又心疼，馬上從別的動物那里“周濟”些草給安安。“但它的定量還是只能給這么些，一到下午就餓的啃欄桿，咣當咣當響。”
而事實上，動物園里多數動物今年以來一直都在經歷著限定食量的痛苦。飼養組組長劉春告訴記者，園內動物共有54個品種，上百頭動物，每天正常要消耗掉90斤左右的鮮肉、上千斤青草和百十斤玉米糝，現在數量都控制在一半左右。動物園負責人許伯陽則透露，該園從今年春節以來就再沒有買過水果、雜糧、蔬菜等營養含量較高的食品，動物伙食既不能保量又難以保質。
5、6個拳頭大小的玉米糝團；梅花鹿、河馬、駱駝、牦牛的口糧早已被固定為當地一種廉價青草；最舒服的似乎只有猴山的10多只猴子，園里配的糧不夠吃，卻有游客拋些花生、水果下來，不過這就不免有一場爭搶廝打??“動物們已經養成了一個習慣，上午剛喂過食的時候在籠子里走動兩下，一過中午就趴在屋里不動彈，保存體力。”看著自己飼養了10多年的動物們整日無精打采，劉春十分心疼。
“而且即便現在動物能勉強吃飽，食物結構也太單一了！現在喂的基本就是羊肉、青草和玉米糝，胡蘿卜、黃豆、麩皮、高粱、各種水果和添加劑都沒有了。動物們在野外可以接觸各種礦物質，營養比較均衡，在園里食物結構不夠多樣，就很容易缺乏一些必要的維生素，體質變差。現在園里的動物基本都處于亞健康狀態。”老姚對記者說，他一直擔憂，再過幾個月可能有些動物會頂不住。
賣獅子一人發了一百塊。
4、5天，天天打針，花了幾十塊；如果是大型動物得了病，那就得花更多。現在動物根本得不起病。”
據老姚介紹，動物園正常一個月要消耗掉的醫藥費在2000元左右，現在藥品補充已經拉下了1000多塊錢的缺口。“6月份之前，我還常常拿自己工資先墊一部分藥費，等著報銷，但現在，我已經不敢再墊，也沒錢可以墊了。”
老姚說的是實話。記者了解到，公園上上下下已經有5個月沒有發工資了。今年中秋節，有人給園領導提意見，恰逢園里賣了三頭小獅子，一共得了12000塊，園里再添點，給140多位職工每人發了一百塊錢。
“全園職工5個月只發了這100元。公園正處于建園40多年來最困難的時期。”11月18日，公園副主任陳中玉在接受記者采訪時大致算了一筆帳：公園每年的動物飼養費是60萬，職工工資120萬，加上園林管理、設施修繕等，一年的開支在250萬左右，而公園門票、場地出租等各種收入加起來不過180萬，剩下的六七十萬元缺口都得靠自己。“這么大缺口哪里頂的住，從2000年開始，公園財政就開始吃緊了。”
在這種情況下，各種開支“能拖就拖，能欠就欠”。“肉錢去年的還沒有還清，今年已經又欠了幾萬塊了；青草，好的1毛錢一斤，普通的6到8分錢一斤，也一直都沒有給人家現錢。”許伯陽說，國營企業要收現金，所以給動物園固定運送肉類和青草的都是郊縣的民營企業和農民，但“不少人送三次五次，見公園一直不給錢，就不再送了。農民四五點趕清早拉來一車草也就幾十塊，欠他們的錢不忍心，卻沒辦法。”
而獸醫老姚則透露，由于公園屢屢欠賬，已經形成了一個“惡性循環”：“如果公園不出高價，大家都不愿意賣，而公園越買高價的就欠的越多。”老姚算起這筆“爛賬”，不住地搖頭。
募捐與認養：杯水不解車薪。
11月18日下午2點，南陽市人民公園入口處門可羅雀。10多天前，這里剛剛舉行過一次募捐活動，募捐的對象是動物園的老虎、獅子等動物，名義是給他們張羅“口糧錢”。據了解，動物園的動物們吃不飽已被當地媒體多次報道，早就不是新聞了，但在整整10天的捐款活動中，總共只獲得541。3元，平均一天只有50元。
80多元。否則，數字更可憐。”
而為了這次募捐，公園售票處和保衛上職工幾乎都加班加點輪流在捐款處值班。對此，一些人抱怨說市民愛心不夠，而一位不愿透露姓名的老職工則對記者說：“實際上，市民老見我們號召給動物捐錢，也煩了。公園這幾年一直在走下坡路，捐錢根本不是辦法。”記者了解到，此前，動物園已經零星進行過類似的動物口糧募捐，其中較多的一次，一天就獲捐款4000多元。
與此同時，從1999年開始，動物園開展了一項名為認養的互動活動：認養者與動物園簽約，支付某種動物一年的飼養費，在此期間可以隨時免費來看望動物、給動物起名等等。“從活動開始到現在，總共認養了12起，但沒有一筆認養費用夠動物吃一年的。”許伯陽說，老虎、獅子等動物即便一天只吃5斤羊肉，一年下來也得1萬多，但認養者頂多也就能出3千塊，其它動物就更少，“孔雀一只兩百，三只五百，斑馬八百”。
“無論募捐還是認養，想解決資金問題都是杯水車薪。”許伯陽說。在這種情況下，“肉食動物趕快淘汰”已成為動物園的默契。一個事實是，去年非典過后獅子尚有11頭，經過出售和與其它動物園的交換，現在僅存2頭；一頭健壯的牦牛也被交換來了食量較少的兩只天鵝。
“拆墻透綠”是“禍根”？
人民公園的多數領導和職工都認為，1999年前后市政府推行的“拆墻透綠”工程是造成公園走下坡路的轉折點和主要原因。公園地跨建設路與人民路，處于南陽市最繁華的地段，在這次工程中，其年出租收入達130多萬元的20多間臨街門面房全部無償拆除，代之以低矮的銀色不銹鋼柵欄。這幾乎直接導致了公園財政轉向“赤字”。
緊接著，“市里為了平衡公園的收入，將門票從原先的2元漲為3元，園內動物園門票定為2。5元，卻導致了門票售量的下滑”，同時，原先紅墻圍繞的公園內部變得一目了然，“神秘感”沒有了，園內噪聲也大了，門票進一步減少，收入比以前減少了50%。
而按照規定，老年人持老年證可以免費入園；還有一些不道德的市民則常常掰壞或者翻越欄桿進入公園，破壞了買票秩序。附近因此流傳一句順口溜：大的翻，小的鉆，老的不掏錢。11月19日陽光和煦，記者問過西門售票員，當日僅售50余張票。
與此同時，與“拆墻透綠”同時進行的一大批公共游園建成開放，解放廣場、中心廣場、白河游覽區都有大面積的綠地和一些娛樂設施，人民公園不再是南陽鬧市中唯一的綠地，也不再是人們唯一的戶外休閑選擇。
“這些游園是免費的，有些綠化設計搞的比公園還要好，比如白河游覽區就有30多個景點，三季有花，四季長青，公園收3塊錢的門票，哪有人愿意來？人不進來，里面的游樂場、動物園再好，也沒有人氣，更何況，這么多年公園內的環境和設施也沒有大的改善，很難吸引人。”公園副主任陳中玉對記者說。
從去年開始，公園不得不想辦法，但受制于非典等因素，園內游人少，場地出租費用提。
不上來；想在園內添建其它設施，但每動一塊綠地都要經過規劃部門的批準。“能想的辦法幾乎都想了，就是弄不來錢。”某公園領導這樣說。
80人編制140位職工。
公園入不敷出背后的一個事實是，80個人的編制，卻養著140多位職工。
“80個人的編制是93年定的，隨著經濟的發展，公園的崗位增加了一部分，需要添人；另外，編制雖然沒有增加，每年都有一些轉業軍人和大學生分配進來。到現在，算算超編的就是這個數。”副主任申長海并不諱談人員超編問題。
但申也表示，南陽市財政給公園撥款的金額卻沒有相應地增加。記者了解到，人民公園是個性質有些模糊的公用事業單位，實行的工資配給制度也一直在變化，最初實行的是全額供應，接著轉為差額補充，即門票收入不夠的情況下政府補足不夠的部分，現在實行的是定額補充，政府一年固定拿出39。6萬元給公園，“這筆錢包括人員工資、動物飼養、園林維護等等，公園夠不夠花政府都不再管”。
但這39。6萬的標準是怎么來的呢？記者了解到，39。6萬實際上只是財政給40個編制的工資加動物飼養、園林維護等的全部撥款，另外40個編制的工資，一直以來都是依靠公園門票自行解決。
5、6萬元的工資開支可以由門面房和門票收入彌補。現在就不行了，否則工資也不會發不下來。”記者問，目前公園實際需要多少崗位，公園領導未作答復。
公園決定要發下個月份工資。
主管南陽市園林工作的建委紀檢書記宋富志告訴《鄭州晚報》，公園的困境大家都了解，但政府的方向是沒有錯的，一是要拆墻透綠、美化城市，二是逐漸撒手，直到把包括公園在內的公用事業推向市場，“公園的困境，其實還是沒有完全市場化”。
宋富志說，南陽市人民公園的困境有自身的特殊原因，但實際上我省內很多小城市的公園或者動物園基本都處于不景氣的狀態。今年11月初，省政府召開電視電話會議，要求對公用事業改革拿出意見；南陽市政府也召開了會議，研究如何對包括公園、自來水、燃氣等在內的公用事業單位進行改革。“公園這一塊，年底之前要拿出方案，最遲明年6月之前開始改革；而國家建設部要求，到2006年6月之前所有公用事業改革都要完成。”
宋富志認為，目前公園已經完成了第一步工作，調整領導班子，“公園新任的主任剛剛開始上班，但具體情況還沒了解透，所以公園具體怎么改革，現在還沒有答案。”不過，對于改革后公園達到的目標，他有一個大致的描述：“最基本的就是干管分離。公園屬于具體干活的部分都要交給企業，該招標的招標；屬于管理層的就要規范編制，人員該分流的分流，保證財政撥款夠花，人員不超編。另外，公園還要充分‘挖潛’，把公園的開發利用經營搞上去，比如門票，可以跟物價局協商，可不可以旺季多收，淡季少收或者不收？等等。”
采訪結束時，記者被告知，公園領導已初步決定，12月份將要給員工下發一個月的工資。（鄭州晚報記者游曉鵬文/圖）。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇五
20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國水周".通過節水進校園主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約知識，培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來，讓節約用水成為人們的生活習慣。
1、節水宣傳領導小組
組長：徐xx
副組長：劉xx
成員：各年紀教研組組長
領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。
2節水宣傳活動相關部門工作重點
保健室、辦公室：準備相關節水宣傳材料
會議室：準備節水宣傳專題片，安排定時播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞
檔案室：資料回收、整理
全園師生
20xx年3月19日至30日
節約用水 從我做起
1、營造節水宣傳氛圍：
（1）利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門：保健室
（2）利用電子顯示屏播放節水 。負責部門：電教室
（3）利用班級"家長園地"張貼節水。負責部門：文印室
（4）3月22日，第二十屆"世界水日"當天，在入園時段舉行面向家長的節水宣傳現場活動。活動期間，通過"文明小衛士"向家長發放節水宣傳資料（含節水倡議書，節水小技巧等），以增強家長的節水意識和技能。
2、開展節水教育活動：
（1）各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人：各班老師
（4）每班幼兒學會一首"節水歌謠". 負責人：各班老師
世界動物日活動方案（模板16篇）篇六
根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現將20--年宣傳活動情況如下：
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20--年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環境友好型、資源節約型社會建設為主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規，宣傳愛水節水思路，營造良好的水環境，增強我鎮人民依法用水和保護水環境的意識，為全面落實科學的發展觀，以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境，促進人水和諧。
1、-月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發宣傳資料300余份，宣傳節約、保護水資源的重要性。
2、-月24日-2月27日，我校師生觀看20--年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發放200余份答卷，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，并依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環境保護意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇七
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。
二、活動目的
希望通過此次活動鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力，從中切實認識到節約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程
2．請利用班校會時間，向學生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀。讓學生認識到（教師講述〕我們提到的水資源，有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狹義的水資源，即是我們通過說的水資源專指地球上的淡水資源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。因此，相對來說，水資源是短缺的。通過學習請學生搜集生活節水小知識制作成小資料卡，思考如何有效的節約用水談談自己的想法。
評價表。評價表分為學生自我評價、家長評價兩個部分。
學生自我評價：
在活動之前，我家兩天用水量____噸，通過這次活動我的任務是____，在活動中我搜集到我家兩天用水量___噸，相差____噸。我認為自己在這次活動中認識到_____，以后我會____。
家長評價：
因為本次活動從準備階段到活動結束需要兩一個周甚至更長的時間，希望家長重要看活動過程給學生的行為帶來哪些變化，做好評價。
4．科學組教師利用多媒體向3—6年級介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學課上向學生進行教育，讓學生真正從思想上引起注意。
午級初中
2011.5.20
午級初中
一、活動背景
xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的'人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的
以國家環境保護局所提出的"節約用水，珍惜生存環境"為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續發展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動時間
xx年3月22日
四、活動地點
湖南大學天馬學生公寓二區籃球場
五、參與人員
湖南大學全體在校師生
六、主辦單位
化學化工院xx級黨支部
xx級化學四班
七、活動內容
(一)活動前
1、活動海報的制作
2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、、入黨申請書范文網、各大論壇)
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)
5、節約用水倡議書的制作(附件一)
6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)
7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
(二)活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動的總結
八、經費預算
海報10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
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世界動物日活動方案（模板16篇）篇八
水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。
通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節水”的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
**年3月11日~3月22日。
一到六年級。
活動人數:1200人。
1、節水教育和宣傳。
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發出“愛我家園，碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書。
全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。
3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發動隊員搜集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學習和研究。
4、節水主題隊會。
3.22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間插入“我家的節水故事”演講)。
20xx.3.22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯合策劃，編排節目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節水故事”漫畫、攝影、征文評比。
世界水周期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇九
認真貫徹落實《省水利廳、省教育廳關于開展20xx年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區教體局實施意見的要求，通過節水進我校主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。
通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節水”的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
：一到六年級。
活動人數：1200人。
1、節水教育和宣傳。
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發出“愛我家園碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書。
3、出一期板報。
3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發動隊員搜集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學習和研究。
4、節水主題隊會。
3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節水故事”演講)。
20xx、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯合策劃，編排節目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節水故事”漫畫、攝影、征文評比。
世界水周期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發放節水小書簽。
3、22中午，低、中年級的3班走進社區、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節水理念，發放節水小書簽。
8、關愛母親河行動。
3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調查水質。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十
口語交際能力是現代社會對人才要求的一項基本能力，因此，從低年級就注重對學生口語交際能力的培養責無旁貸。我在口語交際《奇妙的動物世界》教學設計中，力爭貫穿口語交際的基本理念，使學生真正得到能力的提高。《語文課程標準》指出：“口語交際是聽與說的互動過程。教學活動主要應在具體的交際情境中進行。”課后我深思：本節課的活動主要突出以下特點：
1.營造氛圍,誘發創作熱情.
讓所有學生進入"我要寫","我能寫好"的精神狀態.
2.放膽表達,拓展思維空間.
兒童剛起步寫話,不宜用太多的框框束縛學生的思維,讓學生在寫話時考慮較多不該是寫話方法,而是他們自己的思想,情感,生活.但也不能放任自然.放膽表達是在教師提供一種或幾種范圍,"授之以漁"后放手讓學生自己選材立意,不規定字數,時間,學生愛寫什么就寫什么,學生愛怎么寫就怎么寫,讓他們的寫話個性得到充分張揚.反復練說，達到養成正確的口語交際態度及良好的語言表達習慣。
3、努力實現交際的雙向互動，多向互動。
口語交際注重的是人與人之間的交流和溝通，不是聽和說的簡單相加。只有交際的雙方處于互動的狀態，才是真正意義上的“口語交際。”教學中，我首先利用競猜的方法使教師與學生產生互動，這也為后來的交際提供了一個范例。后來學生學老師的樣子與同組同學競猜，這里的生生互動是多向的，不只是兩個人之間。最后，各組代表上臺描述，請下面同學猜并由此廣泛展開話題，教師也參與其中，可謂多向互動。有傾聽、有表達、有應對。在你有來言，我有去語中培養了學生的交際能力。
那么本節課教學存在的不足就是：自己在實際教學中在實施新課程理念上還存在不少的缺陷，沒有教給孩子交際的技巧，今后需要注意并努力改正。如：要多鼓勵學生，開動腦筋，發表自己的見解，培養創新精神。我國著名教育家劉佛年說：“什么叫創新，我想，只要有一點新思想，新意思，新觀念，新意圖，新做法就可稱得上是創新。我們要把創新的范圍看得廣一點，不要看得太神秘。”我們在教學中有意識地引導學生發表一點新思想，吐一點新見解，說一點不一樣的話。我想，這也是對學生創造思維能力的一點培養。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十一
今年，為紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市，我校將通過節水進校園主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來，讓節約用水成為人們的生活習慣。
二、節水宣傳領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。
__。
四、活動時間：
20__年3月1日至30日。
五、活動主題：
自覺節約用水打造生態校園。
六、活動安排：
活動時間：20__年3月1日至30日。
活動組織：學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊。
七、活動內容：
1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)。
3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
4.地理教師張麗燕講座：節約生命之水。參加對象：八年級學生。(3月12日)。
5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)。活動期間，通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書，節水小技巧等)，以增強學生、家長的節水意識和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)。
(二)節水主題作品征集活動征集截止時間：20__年3月25日。
征集形式及對象：
1.節水宣傳小報：版面要求一律用8k紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象：4、5、7年級學生。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十二
水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。
二、活動目的:
通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節水”的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
三、活動時間: **年3月11日~3月22日
四、活動對象:一到六年級
活動人數:1200人
五、活動內容:
1、節水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
3、出一期板報
3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發動隊員搜集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學習和研究。
4、節水主題隊會
3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間插入“我家的節水故事”演講)
20xx、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯合策劃，編排節目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發放節水小書簽
3、22中午，低、中年級的3班走進社區、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節水理念，發放節水小書簽。
8、關愛母親河行動
3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調查水質 。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十三
世界水日(英語：worlddayforwater，或worldwaterday)，1993年1月18日第四十七屆聯合國大會作出47/193號決議，根據聯合國環境與發展會議通過的《二十一世紀議程》第十八章所提出的建議，確定每年的3月22日為“世界水日”。其旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺乏淡水問題，開展廣泛的`宣傳以提高公眾對開發和保護水資源的認識。
據聯合國的相關數據統計，全球現有約50個國家缺水，缺水人口約為7億，而到2025年預計缺水人口數量可能超過30億。目前世界各國因缺水而導致的干旱、搶水、艱辛取水等各種現狀令人焦慮。
如今，全球近八分之一的人口(10億人)無法獲得潔凈的水源，每20秒就有1人因此而失去生命，聯合國將每年的3月22日命名為“世界水日”，呼吁人們關注并改變地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染，今年的主題是“城市用水：應對都市化挑戰”。作為克林頓全球倡議(clintonglobalinitiative，cgi)的一員，攜手幫助解決全球愈加嚴重的潔凈水獲取問題。
通過此次活動使隊員們在動手動腦、調查分析過程中，了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，并且從現在做起。
請美術老師書寫標語并結合世界水日，以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，在操場宣傳欄里進行兒童畫展。
1、各中隊輔導員利用少先隊活動課時間，向隊員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀，比如，地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。因此，相對來說，水資源是短缺的。
2、引導隊員搜集生活中節水小知識，制作成小資料卡，思考如何有效地節約用水，并談談自己的想法。
3.請隊員們調查自己家在采用節水措施前后兩天的用水量，進行觀察記錄。
4.科學組教師利用多媒體向3-6年級隊員介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學課上向學生進行教育，讓學生真正從思想上引起注意。
5、完成評價表。(評價表分為學生自我評價、家長評價兩個部分。)。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十四
為進一步營造全社會惜水、愛水、護水的濃厚氛圍，決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。
二、活動目的。
本次活動旨在提高學生及家長地節水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使群眾建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
三、活動時間：
四、活動地點：
連云港市塔山中心小學。
五、活動過程。
1)向學生發放節水傳單，對全體學生進行節水倡議、交流節水經驗，并介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓學生在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。
2)開展節水主題隊會活動。(各班交隊會教案及活動開展圖片)。
3)各班更換與有關世界水日主題的黑板報，讓學生了解一些有關節水標志。舉行節水主題手抄報。(各班交黑板報照片及學生手抄報)。
4)經典誦讀比賽(與水相關的古詩詞與美文)(各班限報一名)。
5)節水金點子征集活動。
6)評選節水小標兵。(各班交開展活動圖片)。
7)綜合評比——根據班級開展活動及材料報送情況進行綜合評比。
8)活動總結，資料歸檔。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十五
為了進一步加強對我市計量工作的宣傳，全面提高我市計量工作水平，經研究，決定開展“5.20世界計量日”宣傳活動，現制定方案如下：
1、活動時間地點：
20xx年5月20日上午8：30~11：00，市區大潤發廣場。
2、活動內容：
開展“5。20世界計量日”現場宣傳及免費檢測活動，邀請供電公司、自來水公司、眼鏡店、醫院等單位參加宣傳活動，制作拱門、橫幅、靠牌，現場發放宣傳畫、計量小知識撲克牌等。利用報紙、電視等新聞媒體對活動開展情況進行廣泛宣傳。活動現場服務內容主要有檢測眼鏡、清洗眼鏡、量血壓、檢定血壓計、人體秤以及其它免費檢定活動等。
3、責任分工：
咨詢活動由市局計量處總負責，并負責落實宣傳內容，邀請供電公司、自來水公司參加人員。市局辦公室負責邀請新聞媒體參加，并在電視、報紙進行宣傳報道。市計量所負責活動現場布置，包括拱門、桌椅、席卡、太陽傘、宣傳靠牌等，并負責邀請眼鏡店、醫院參加活動人員。市區各市場監管局、質監局共同參與廣場宣傳活動，并負責制作宣傳資料。
1、活動分工：
按照“2158計量惠民行動”部署，5月份開展一次計。
量惠民服務活動。此次活動由國開區分局負責承辦，市計量所協辦，市局計量處負責活動的總協調。具體活動地點及方案由國開區分局制定，并于5月12日前報市局計量處。
2、活動內容：
根據今年“5.20世界計量日”活動主題，選擇在學校開展一次關于“計量與光”的.主題教育活動。舉辦“計量與光”主題講座，制作宣傳展板，發放宣傳資料，免費為學生提供檢測、清洗眼鏡等服務，讓學生親身感受到計量工作在生活中的重要性，進一步宣傳計量工作。
1、活動分工：
此項活動由市、縣計量所負責承辦。請市、縣計量所根據活動要求，制定具體活動方案，并于5月12日前報市局計量處。
2、活動內容：
組織企業人員、學校師生參觀計量實驗室，觀看計量器具檢定過程，介紹計量器具檢定常識，讓他們感受和了解計量工作，提升計量工作的影響力。
世界動物日活動方案（模板16篇）篇十六
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。
本次活動旨在提高市民的節水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使市民建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發放節水傳單，和他們交流節水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。
3)利用我們制作的節水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動結束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動，以優良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發事件的產生。
袁
共青團西安郵電學院青年志愿者協會活動部。
xx年3月7日。