作為一種重要的學習總結方式,優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇一
一個難得的假日,天剛剛亮起,我便匆匆的拿起釣具與爸爸一起去姑爺家中,過了好一會,才到。
此時此刻,天已經大亮,我興奮的奔向他家對面的魚塘,找了一個沒有太陽的地方坐了下來。一陣風兒從水面吹來,透著那青青的氣息,聞著是那么的死曠神怡,給人帶來了好的心情,我相信,今天必定是一個好的開頭!
我不慌不忙的將蚯蚓慢慢的掛上鉤,可是它卻不是那么的乖,在我手中東丘丘,西丘丘的,哼!我只有降你的方法!我拿起它,捏的緊緊的,顯然它是有些累了,不再那么快的搖擺,我看準時機,咔!的一下魚鉤刺入了蚯蚓的身里,揮臂,魚鉤飛向湖面,從我的頭發上飛了過去,呀!我的頭發!不好!我的頭發被魚鉤給勾住了,“哎呦,哎呦!”聽見我這尖叫的聲音,爸爸連忙跑了過來,開始哈哈大笑,我著急的說:“還笑啦!快來,幫我把我的魚鉤給取下來!快點!”著急的我都快要哭了!“行行行,來了。”
終于把這可惡的魚鉤個取下來了,這一次的我有經驗了,我人站旁邊一點點,再次揮臂,呀,成功了!姑爺有給我端來一個板凳,和那一袋零食,面對那巨大的可是我這小饞貓給急壞了!邊吃邊等,我明明知道,釣魚時萬萬不可以急得,可魚鰾一動,我就急忙收線,空歡一場,仔細看看那蚯蚓又被魚吃光了,我心中不知有多后悔,我只好又將魚餌穿上,甩出魚線,等著魚兒上鉤——忽然一陣風猛的刮來!真討厭,使我不知是風吹還是魚上鉤了,終于風停了,魚鰾也沉入水中,我生氣的提桿,一手空!
太陽正漸漸的上升,我感到一陣燥熱,真是想把水抽空,不過,這是不可能的事,這一回,我吸取了前幾次的失敗經驗,把魚竿伸的長長的,用勁一揮,時間一分一秒的過去,汗水流到了我的臉上,我用那臟臟的小手往臉上一擦,臉上像在土中滾了一般,可我早已不管那么多,心中只有釣魚,終于,魚鰾開始下沉,我沉住氣,因為它可能正在吃了!終于!它開始了掙扎,水花四濺,定是一條大魚,心中一喜,它掙扎的越來越快,我一拉,呀!沉!“咚”的一聲,魚從天而降,畫出一條美麗的弧線,我緊緊的抱住它,生怕它逃走了,從它嘴中取出魚鉤,放入早已準備多時的魚桶中,心中別提有多高興!一晚都沒有睡!
童年的我就是那樣的可愛,那樣的固執,想起來自己都覺得有趣。
童年的趣事很多,就像天上的繁星一樣,數也數不清,它充滿童稚與歡樂,有過幻想與期待,有過浪漫與固執,還有過芬芳與艷麗。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇二
夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,這張初中入學時的軍訓留影紀念照,使得我記憶的閘門驀然開啟,宛如時光倒流。
是的,鏡頭記錄的,恰恰就是初中生活里的第一個美好瞬間,看,那六十多個穿著并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”,一個個曬得黝黑發亮的臉龐上,卻洋溢著璀璨的笑容,那一片軍綠中簇擁著的,就是當年的慈愛卻不和藹的班主任和教官。
軍訓的第一堂課,同學們頗有些興奮和緊張,大家站在指定的位置等待教官的到來。我們印象中的軍人都是特帥特酷的,誰不希望自己的教官是個帥哥啊!好像老天給我們開了個玩笑,從教官群里跑出一個很矮,方臉盤的人,身上的軍裝倒是毫不含糊地非常整齊。只見他跑到我們面前:立正、轉身、行軍禮,接著對我們用洪亮的聲音說道:“同學們好,以后我就是大家的教官了。”向教官問好后,我們心中不免還在嘀咕:上帝啊,你把玩笑開大了,破壞了我們這群少男少女心目中教官應有的光輝形象。不過,新教官慈眉善目的,總體印象還算及格,但我們還要進一步考察。
不知哪位天才說過:騾子與馬在一起呆長了還能產生感情呢,更何況人呢?軍訓讓陌生的我們不再生疏,大家最喜歡休息時圍在教官身邊,聽他講軍營里的故事。更有意思的是,我們還可勁兒地忽悠教官給我們唱歌,教官似乎是有備而來,所以每次我們都能得逞,都能聽到他那鏗鏘有力的嘹亮軍歌。不過,您可千萬不要以為教官是個“慈善家”,大多時候,他更像個鐵石心腸的“魔鬼”,用他的話說就是:休息是休息,訓練起來,不論是誰,都要瞪起眼來,平時多流汗、戰時少流血。哼,好像我們訓練的時候愛打瞌睡似的,好像我們訓練完就要上戰場似的,干嘛呀這是!他對每個動作的要求都十分嚴格,近乎于苛刻,有點不近人情。我們最害怕聽到的聲音就是他那“隊伍散開,前后距離兩米,俯臥撐準備”的口令,因為大家都知道——這是動作不規范的下場。不過,每次俯臥撐后,動作都能奇跡般地做好,難怪美國西點軍校開辦了“魔鬼訓練營”!
中團結成一個整體。陣陣涼風吹過,夾雜著無盡的歡樂,吹拂過那個令人難忘的夏天。
又是被風吹過的夏天,把美好的記憶從我的心中翻出,吹吹風,曬曬太陽……。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇三
柔柔的輕風吹拂著大地,小草從土地里蹦出來,綻開美麗的笑臉,迎接著燦爛的朝霞。新鮮清涼的空氣到處亂跑,跑到我的床前,跑進我的學校,跑進我的頭腦里。
激情似火的夏季以她那迷人的身姿出現在我的面前。
夏季以她那勤勞美麗的雙手為我們編織五彩繽紛的生活。
那還是小孩子時的事了,我和弟弟兩人在外婆家的院子里光著腳丫,踩在水泥地上,跑呀跑呀,每個人都配有“先進的武器”――一個小杯子和一條毛巾,使用說明如下:
把毛巾放入杯子中盡量弄濕了,用毛巾將水灑到對方身上,但不能碰到對方。提醒:可以先將他引到水多的地方。
雖然在家里我是老大,但我總是被弟弟打得像落湯雞。有時,我們還采院中那些芳香四溢的花。記得有一次,我惹來一群蜜蜂,嚇得我魂飛魄散,后來外婆笑著說:“那天晚上,我在夢中說:‘救命呀!救命呀!有蜂來了。’”
有時夏季黃昏時段,我總是喜歡和弟弟在田地里抓蝴蝶和小蜻蜓(反正蜜蜂我是再也不敢惹了)。晚霞映紅了天空,滿載疲勞的她,拿著一片云當作被子蓋著睡著了。抓著抓著,我也變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,在晚霞的照應下飛回自己的家。
“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀,日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。”
夏天就這樣悄無聲息地度過了!
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇四
她,是一個17歲的高三學生。由于剛出生的時候,家人都說她長的很秀氣,“貝雅”便自然的成為了她的名字。
在學校,她的成績從來都是最拔尖的。貝雅,是老師眼中的“好學生”,是同學們的“好校友”,她的性格爽朗,性情溫柔,又愛與各個同學討論一些文學知識,在班上,乃全校都有很高的知名度,貝雅也為自己所取得的好成績感到“驕傲”!
高三生活,是難忘的,貝雅很珍惜這高三的時光,對于高三的她,貝雅最大的愿望就是以優異成績考上重點大學,甚至可以出國。
但就在她高三那年的夏天,一次意外,讓貝雅放棄了自己的愿望。貝雅的左腿斷了,是被汽車壓斷的,她被送進了當地最好的醫院,雖然醫生們都盡了自己最大的努力,但卻仍為保全她的左腿。時間不能改變貝雅殘廢的現實,她得在醫院痛養自己事后的“大腿”。此后,她開始了自己不幸的日子。
原本爽朗,溫柔的女生,現在毫無情緒,總是望著飄落的樹葉發神,腦子里總是回憶著以前的日子,可越是這樣想,貝雅就越傷心。就像那樹葉一樣,原本生長在樹干上,充滿水分的,可也有不幸的被強落在地上的時候。
在這失去微笑的日子里,貝雅的眼光變了,她感覺自己今后的人生不再是耀眼的了,而是漆黑的、恐怖的一片,但卻又是一張沒有退路的單程票。“我該怎么辦,我該怎么辦”貝雅的心很亂,她不敢再往下想,她怕自己的命運會在想象中注定,從而決定她的一生。
我今后的生活有多么的黑暗?
我將忍受多久那沒有顏色的生活?
貝雅的情緒不由自主地被控制了,她媽媽、老師、同學……都試過了,沒人能走進她那倔強的心靈。不,其實她的內心是軟弱的,或許已經破裂了。
直至一天,貝雅收到了一封信,是一個五年級的小女孩寫給她的。信中說道:“貝雅姐姐,不要難過,我有過和你一樣的經歷,我現在也是一個不完整的人,可是,我感到慶幸的是,我的媽媽幫助了我,幫我解開了心中的鎖,現在,我是五年級的小學生,成績很棒,大家都很喜歡我,我很快樂…….”看完信,貝雅又流淚了,但這淚滴入了她的心了。
“是呀,為什么我就要放棄而不能像小妹妹那樣呢?這樣我媽媽,我親愛的媽媽也會很難過的。”
“我要堅強,我要繼續創造自己十七歲的天空!”
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇五
陽光在午后變得透明,蜿蜒伸向前方。許多黯淡了的韶光在一片氤氳迷離的光暈中漸漸明晰。一個適合回憶的時刻,記憶開始復蘇。
童年的夏天是一部節奏舒緩而又迷幻的電影,流動的各種聲音在我清晨的夢境里來來回回的穿行:安安靜靜的石板路上回蕩著行人匆忙的足音,夾雜著裂帛般的潑水聲,空曠而突兀;屋檐下有飛鳥拍打翅膀的聲音,旋起的風驚動了安睡的葉,綠葉搖曳,沙沙聲此起彼伏;自行車的鈴聲從小路的這一端一直傳到另一端,如蘇格蘭風笛聲般悠長;偶爾飄落鋼琴純凈的音色,旋律流淌而過,渲染了那些沒有跌宕的年華。
那時的我是個喜歡風的孩子。我常常站在狹小的陽臺上,在朦朧而熹微的晨光里,聽風的吟唱。早晨的風微涼如薄荷,像琉璃般有透明的質感。風從四面八方吹來,帶走欄桿上的水汽,大大小小的水珠開始逃逸,蒸發。陽光在水滴的折射下呈現出七彩斑斕的光澤,恍如旖旎華美的錦緞。葉片全都蒙上了一層薄薄的光霧,上面晶瑩的露珠在風的拂動下緩緩移動,沖刷了多余的塵埃,深綠的葉脈宛然可見。
氣溫驟然上升,空氣熾熱得讓人窒息,水泥路面幾乎龜裂,陽光灑在上面白花花的無比刺眼。夏天的午后流于憂郁和浮躁:整個城市有一半都躲在樹木的陰影里,蟬鳴從繁盛的樹葉中傳來,如同收音機里持續不斷的雜音。
自然界的風已然黏稠、停滯,唯一的涼風只源于家里的風扇。我總是在這冗長的午后,不知不覺地安然入睡,夢里會遇到童話書中的動物——聰明的狐貍,俏皮的松鼠,勇敢的海鷗,乖巧的馴鹿,還有善良的蜘蛛夏洛,他們讓那些原本蒼白單調的夢境美好得如同一個個精致的蝴蝶標本。醒來時常會看到陽光透過紗窗,空氣微塵飛揚,花瓣蘸滿了陽光,皭然如空谷幽蘭一般。
到底是孩子,無憂無慮。于是一大堆人不顧炎熱,拿著白紙到樓下折一架架紙飛機,最后比誰的飛得高、飛得遠。紙飛機載著孩子單純的夢想,在空中劃過一道道平穩的弧線后,在地上落成白茫茫一片,那瞬間的美成為日后憑吊時無從訴說的感動。而孩童的笑聲是一場遲來的季風,不斷蔓延,最后散落在時光深處。累了,就靠在樹旁休息,那些深綠色的大樹散發著夏日里特有的辛辣的氣息,茂密的樹葉覆蓋了視野所及的整個蒼穹。
后來不知是誰發現的天空黃昏時的美景。至此黃昏成了一個波光瀲滟的美好時刻。我們會聚在一起,安靜的欣賞黃昏時那嫣然凄迷的景象:天空飄浮著瑰紫的薄云,絢麗的如同油畫中的風景;夕陽漸漸沉落,白鴿背對著夕陽,站在房頂上眺望,羽毛被鍍成金色;光影和諧,城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流動的風開始回歸,而我站在風里像個虔誠的信徒,似乎篤信會有什么奇跡發生,出神地望著各家燈火初明,直到暮色四合才依依不舍地離開。
夏夜悄悄來臨,隱去了白天的桀驁囂張,浮現出幽深寧馨的面容。余熱尚未散去,但陣陣涼風還是令人覺得清爽舒適,有許多人拿著蒲扇在露天乘涼,影影綽綽的,相互談論些家常瑣事。月亮在樹木輪廓的優美紋影之間時隱時現,月華安靜地瀉下來,使人們的臉龐變得朦朧而安詳。星星是淡黃的遙遠的燈散布在天幕上,而螢火蟲則是地面附近最小的燈,在昏黃的路燈下一閃一閃的,掩入夜的背景中。運氣好的話,在晴朗的夜晚能看到一條寬廣的銀河穿越天際,星空浩瀚如史詩一般,而我則仰望天空,看著神秘的天河,聽媽媽講那些古老的傳說。
很多個夏天就這樣飛鴻踏雪般掠去了,許多往事就這樣被歲月貼上了標簽,成了標本,成了回憶,成了稍縱即逝的流年。
漸漸明白,許多時候,幸福是條單行道,走過時毫無知覺,等回望時,卻發現只能翹首遠觀,再也無法沿路返回。失去、空白、悵然。誰在誰的回憶中想起了誰,誰用誰的故事祭奠誰,誰把誰的傳奇留給了誰。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇六
很多時候,我都會想起那個夏天,那個下了好多雨,吹了好多風的季節。那時候的我們都還懵懂,“少年不知愁滋味”,或許說的就是那樣年紀吧。
記憶里的味道漸漸地被風吹散,你摸樣在時間的沖刷中漸漸明朗,可是我們都不再是當初那般清純的樣子。在時間的面前,我們總是那么的蒼白,蒼白到在流沙中一點一點的消失殆盡。或許,真的會有那么一天,我們就這樣退出了這場了看不到結局的劇,只剩那些站在年輪上的灰喜鵲,還在唱著沙啞的歌。
也許,我們的故事就這樣繪上了句點。
偶然間在圖書館發現了,韓寒的《他的國》,也許你就是我的國里的主角了吧,但突然退場,只剩我一人還站在原地,看著風吹過夏天。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇七
今年夏天,風依舊吹,可卻少了那份溫暖。
兩年前,你我一起走過的那個夏天,我永遠也忘不了。我遠方的朋友,你好嗎?
當我一個人坐在窗邊,總會想起你的微笑。還記得那天嗎?我和你剛進這個班,滿目一望,全是一片陌生。那時只有花朵能掩住我的一片茫然。整個教室,都在說笑,唯獨我沒有認識的,顯得那樣的孤單。我努力保持清醒的頭腦,目光在不曾見過的臉上搜索著。突然,一個女孩向我走來說:“這兒有人坐嗎?”我應了你,帶著戒心地應了你。從此,我倆就成了同桌。
時間流逝,我與你漸漸的好起來,可還是有一點放不開。自從那天過后,我便完全的面對了你,接受了你。那天輪到我倆值日,大家都走了,只有我們兩人。我在打掃中不小心把玻璃打碎了,我很害怕,害怕老師責罰我,我立馬跑回了家。第二天,老師在課堂上問大家是誰打破了玻璃,我猶豫了很久,臉紅得像六月的太陽,始終不敢承認。正當我想起來時,是你勇敢的站起來說是你打碎的。我很驚訝,可你什么都沒有說,只對我微笑。我當時對你充滿了感激,那天后,我倆親如姐妹。
事后,我還是覺得不妥,自己的事怎能讓人為我背黑鍋呢。我向老師說明了一切。老師并沒有責怪我。那天的那個微笑銘記在我心中。你對我的幫助,我忘不了。
從沒想到,我倆相聚是如此的短暫。后來你轉學到了另一所學校。校園里往昔的身影再也見不到了。柳樹下,池塘邊,綠茵場上……再也沒有了歡聲笑語。個蟬鳴聲仍是那樣的清脆,遠方的朋友,你是否記得那個女孩,你是否記得那被風吹過的夏天。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇八
晨光縷縷,天邊排開陣陣白云。
茶香悠悠,拂去人們心頭的焦躁。
父親,這個快五十的大叔愛喝茶。小小的我并不明白這其中的深意。
老早,父親就起床泡茶,流程很簡單,茶葉也很實惠,父親就愛這種感覺。先接一壺水,燒開,倒茶,蓋上,剩下的就交給時間了。在這不長不短的等待中,父親總愛在家中走走轉轉,仿佛這小地方有著無限的新奇。茶剛泡好,我也剛起床。“來。”父親倒給我一杯。我“咕嚕”喝掉,實在是苦,便一口吐了。父親緊了緊眉,“去去去。”把我趕走了。
白云堆積著,夏天的第一場雨要來了。
再大些,與父母有些疏遠了。和朋友吃完晚飯回家,頭發都被雨淋濕了。家里沒開燈,父親端著茶,坐在沙發上。“怎么不開燈啊?”我把燈開得大亮,發現桌上的碗筷都沒動過。“我媽呢?不是叫你們先吃嗎?”“你媽睡了。”父親放下茶,走向臥室。靜得可怕,窗外不斷傳來雨敲打玻璃的聲音。冷得可怕。我匆匆洗完碗,擺好父親的茶具,匆匆睡了。
父親喝著一個人的茶,他想讓孩子明白這苦中的回甜。風輕輕吹著,房間里漏進絲絲月光。
我早早起床,給父親泡茶。接水,燒開,倒茶,蓋上,一氣呵成。父親肯定滿意。不久,他起床,看見我端坐在沙發上,連眼都不眨一下。有些驚訝,大叔就是大叔,他一眼就知道了我要干什么。走過來,坐下,端起茶,從容地抿了一口。這時,他用余光看見——我在緊張的盯著他。或許是被我盯怕了,他放下茶杯,似笑非笑地說:“還不錯。”
雨后,往往是彩虹。
我知道,這一切都擺平了。父親又倒給我一杯,“來,嘗嘗。”我并沒有像之前那樣“咕嚕”喝掉,只覺得這杯中,泛著濃烈而又清澈的淡綠。學者父親,只抿了一口,果然還是苦的,可這苦中,又有一絲難以捉摸的回甜。“怎么樣?”父親同樣期待著我的回答。“好喝。”父子倆相顧大笑。不必說,這茶以后不止有苦了。
父親在我青春焦躁中,遞給我一杯清茶,拂面陣陣春風。這茶中的苦與甜,是父親給予我的,是需要用心去體會的。
悠悠茶香,流向明朗的晴空。
縷縷晨光,白云是那樣的潔白。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇九
往年的夏天,沒有海灘,沒有浪花,沒有知了,只有風,只有陽光,只有藍天與白云。
夏天,一個讓人狂歡的季節,熱,刺激,陽光逐漸成為夏天的代名詞。夏天,在大家眼里就是一位頑皮,活潑開朗的假小子。可是,我覺得她其實是一位文靜,典雅的女孩。
夏天,是一位穿著一襲偶爾帶著幾朵白色碎花的藍裙的女郎。微風一吹,害羞的她,連忙把長裙擺。她,喜歡大地。有時,她喜歡靜靜的觀賞這個寧靜的大地,因為過于專注,時常會忘了人們,會在不經意間把大地變得火燎燎的,讓人們不由得討厭她。可是,又有點單純的她,不知其原因,會流淚,在這時,大地又會下起傾盆大雨。可是,即便是這樣,她卻仍然我行我素。有時甚至會忘了時間的流逝,就算早就是與秋天交接班的時刻,可她仍要拖延那么幾個星期,有時即使是只拖延幾天。
夏天,沒有春的溫柔,沒有秋的爽快,更沒有冬的干練與嚴肅,也許,她只有令人討厭的炎熱與潮濕。但是,人們也許忘了,夏天,她也有屬于她的獨特的風。就算風仍是熱的,但她有了幾分優雅與端莊。
其實,夏天沒有那么熱,沒有那么喧鬧,更多的是溫暖,更多的是恬靜。在于我們如何去看待。
今年的夏天,仍然沒有海灘,沒有浪花,沒有知了,仍然只有風,只有陽光,只有藍天與白云。可是,她被風吹過。
夏天,站在陽臺,微風拂面,靜靜聆聽,這個夏天,正在被風吹過。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇十
我一直討厭夏季,因為它總會給我一種無形的壓迫,令人從內心深處生出一種厭煩與無法排遣的燥熱。我依舊記得那年的夏天依舊燥熱,對于學習一直趕不上的我來說簡直是雙重煎熬。平凡的我就這樣在人群中顯得愈加渺小,年少的自卑占據了內心,令我更加沉默。夏天真是令我討厭的季節!
那年夏季,渾渾噩噩的又升了一個年級,我依舊卑微地沉默著,在人群中扮演著隱形人的角色。當你從長長的走廊外走進教室的那一刻,我瞬間感覺一陣清風徐來,伴隨著一陣淡淡的梔子花香,令人神清氣爽!原來夏季也可以這樣美好!你是數學老師,讓數學成績引起你的注意似乎成為了我學習的巨大動力,我開始第一次那么熱切地希望我也可以變得不平凡,變得可以引起你的注意。
你似乎知道你是我前行道路上的啟明星,常常有意無意地對我微笑,微笑里滿滿的都是對我的鼓勵,我的數學成績開始突飛猛進,你竟然讓我當你的課代表!我的人生在那個夏天開始發生了翻天覆地的變化,你漸漸地走進我的生活,發現我的自卑與沉默,你找我談心,告訴我“每一個女孩都是美好的,她只需要做最好的自己”,甚至告訴我你曾經也是個自卑的女孩,你用自己的不忍回首的往事來勸勉我。你的話語,就像那一陣微風,拂過我的心房,讓我慢慢打開心扉,與同學交往;你的微笑,就如那一縷清香,吹進我的心扉,讓我從心底升起一種自信,不再做低頭的沉默隱形人。
時間悄悄從指縫溜走,我又度過了一個又一個春夏秋冬,夏天卻不再是煩躁的代名詞。我的求學路上,又遇到了一個又一個好老師,但我總是記得那個夏天,你就像一陣微風,吹進我的夏天,撫平我心中的傷痕,陪伴我走過那段最難走的青春路途,帶著一縷沁人心脾的梔子花香。
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被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇十一
夏雨漣漣,難得有一絲空閑,百忙之中注冊登記了江山,建立自己的檔案,一發不可收拾的把空間里幾篇日志發表在了江山,沒想到僅一夜之間,不但收到了編輯部錄用信,還有的作為社團推薦,但最讓人興奮的還是能看到自己文章后面編輯老師們的優美點評,比我拙筆的文章還精彩燦爛,心兒美麗的像一朵花兒綻放,精神的蝴蝶啊!破繭而出,朝著陽光凌空飛去……多年的滄桑啊!就這么付諸一笑,醉在散發著濃郁芬芳的一片溫馨的文學家園里。
在此,感謝編輯們如春風輕揚,為我吹開了文學家園的大門,帶來繽紛的夢想,現在,就讓我張開一對歡樂的翅膀,乘著這片綠色的知識海洋去飛翔。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇十二
走在林蔭道上,一陣風吹過,樹葉發出沙沙的聲音,我抬頭看著天空,可卻被密密麻麻的樹葉遮住了,只看見星星點點的陽光不禁被遮掩,頑皮的射進了我的眼睛,我下意識地收縮瞳孔,低下頭來,笑了笑,看來夏天有來了。
夏天的天空比變臉變得還要快,剛剛還是晴空空萬里,可現在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽,天色暗淡起來,我趕緊跑到一個亭子里避雨,雨淅瀝瀝的下著,雨水從亭蓋里滴下,斷斷續續,是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快,停得也快。雨停了,世界變得干干凈凈起來,夏雨就是一場神奇雨,把城市的喧囂沖走了,把人們的的郁悶帶走了,給大自然進行了一次深呼吸。烏云被風兒送走了,太陽又重新露出了笑臉,陽光又開始肆無忌憚地落在我的`皮膚上,汗珠從我的額頭溜溜地流下來,手里的冰淇淋早已融化了,把我的手都弄得黏黏的,唉!夏天根本就是個淘氣任性的孩子呀!
我坐在亭子里,望向外面那一棵棵茂盛的樹,一朵朵嬌艷的花兒,那片嫩綠的草坪。思緒忽然會到了小時候,耳邊傳來了哥哥吹口哨的聲音,他哼唱著我們都愛得那首歌兒,同樣的是個夏天,那年卻格外輕松。沒有悶熱,沒有熱辣辣的太陽,微風直吹,我閉上眼睛,躺在草坪上,與朋友們說著趣事,跟這個哥哥唱歌,蟬兒也為我們伴奏,樹葉為我們鼓掌,嘻嘻哈哈地笑聲現在已經模糊了,我想起來已經過了好多年,我已經是個初中生了,思想也沒有童年那樣單純了,每天都有不一樣的煩惱,充實卻又厭倦了。我特懷念童年的那個夏天,哥哥會再為我哼歌,蟬兒會再為我伴奏!
summer,對于任何人的第一印象,便是hot,但在我印象中,那年的夏天,卻是充滿辛酸,充滿感動,充滿勝利的喜悅。
那年夏天的八月八日,體操王子李寧手舉著那凝聚著中國人百年夢想的火炬,點燃了鳥巢上空,那時的鳥巢,是世界上最美最美的建筑物,那時的北京,是世界上最美最美的一座城市。
那年夏天,多少運動健兒辛苦撒下的汗水,得以回報,多少人熱淚盈眶,互相擁抱,多少人奔走相告,做著力所能及的事情——向全世界宣布這個好消息,我們中國再也不是東亞病夫,而是一顆璀璨的明珠,而是一條日夜壯大的巨龍!
那年夏天,奧運的圣火,傳遍每一個城市,在每一個孩子的心中,悄悄地許下一個愿望:“我要為國爭光!”
那年夏天,災難像洪水一樣,止不住的向我們涌來,但我們退縮了嗎?答案是否定的,我們面對災難,不斷的前進,因為在我們的詞典里,沒有退縮這一說,我們只有前進,只有戰勝,所以,我們才會成功。
那年夏天,我們的夢想得以實現,那年夏天,我們吶喊著,真心的祝愿插上了翅膀,飛遍了世界各地,百年奧運,百年夢想,那一刻,得以實現,百年恥辱,得以洗清。
那年夏天,誰說女子不如男?中國女排,中國女游,中國女子舉重,中國女子體操……哪一項不是金牌?外國女子,身形比咱強壯,但志氣沒咱高昂,外國女子,高挑秀麗,但才藝沒咱多彩。
那年夏天,一切都是那樣的隆重,一切都是那樣的美麗,一切都是那樣的詩情畫意。
那年夏天,被風吹過的夏天,舉國上下,普天同慶,手牽著手,感動常在,美麗常在,我的祖國,我的家。
那年夏天,國是大家,家是小家,那年夏天,中國的光彩顯得格外奪目,因為有最美的信念——團結,在支持著我們。
我相信,不僅僅是那年的夏天,中國最美,以后的每一個夏天,每一個四季,中國都是最美,最可愛的一個國渡!加油,我最愛的中國!
面對你的揮手,我讓笑容溢滿臉孔,只是離別的傷感遲遲縈繞在心頭,眼眶里殘留的些許紅絲,強忍的是一場沒有盡頭的熱淚,我們揮別。
我回頭,離開沒有你的念頭。。。。。。。。。
離別,僅是為了各自的夢想,我仍堅強的抹去眼角上一滴不爭氣的眼淚,讓淚水忘了打轉。
我們曾經幼稚地反對命運,然而我們卻無法擺脫命運的安排,是塵封的緣分讓我們約定,也是教會我們流淚的兇手,掩不去的一段回憶,就讓我們這樣保留它,別再回頭。
風風雨雨見證了我們一起的歲月,卻忘了為我們保留一份純真,讓我們在離別中倍加傷感,懂得了愛。
只是我仍執著地相信離別是為了我們另一份緣。傷感是為了流露重逢的喜悅,今朝的喜悅,今朝的思念,明朝的相識。
那么,請別把最愛的那首歌忘了,還有我們的灑脫,無奈。
今年的夏天我們揮別明年的夏天,我們還有約。
知了,知了,知了。。。。。。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇十三
驕陽當空。
大地上回蕩著片片蟬鳴。
在蟬的奏曲中,他邁著步小曲,我的心中也滿是愉悅。
幼時,爺爺常帶著我出來散步。爺爺背著我,在這周圍滿是連綿青山的公路上走著。爺爺,這是什么聲音?知了在唱歌啊,是不是很好聽?我們的聲音伴著歡笑,回蕩在這綠水青山之間。爺爺還有著烏黑的頭發。帶著我上到了小山丘的山頂。
知了不知疲倦的唱著。
我抬頭望去,綠色布滿我的視野,與天際的湛藍相接。爺爺,這是哪兒?好美哦。還有更漂亮的,爺爺以后帶你出去好嗎?慈祥布滿爺爺的臉頰,我興奮地點點頭。笑意從爺爺嘴角漫開,伴著蟬的歌聲,樹的綠意。
不知幾年春夏秋冬,葉換一代又一代,我也逐漸成長。
又一夏,我推著輪椅帶爺爺來散步。爺爺,你腿還疼嗎?看了看坐在輪椅上的爺爺,有些心疼。不疼了,你陪著就好。爺爺一笑。聽這蟬鳴,好久沒來散步了吧。推著爺爺又到一座小山丘,過去的場景從我眼前閃過,變的,更多的是爺爺的蒼老和原來烏黑的頭發。
藏在樹梢的蟬演奏著夏日交響曲。
夏日的酷熱熱得蟬都受不了,而爺爺和微笑像一陣風緩解了炎熱,留下的是舒適和對我的愛。
啴鳴未斷。
爺爺的愛如清風,涼爽卻又溫暖。
被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇十四
晚安前想念。
閉上雙眼。
夢里的相見。
看見你孩子般微笑的臉。
再靠近一點。
幸福無限蔓延。
心開始悄悄在改變。
你是否用心發現。
我猜你也想靠近吧。
直到我睫毛輕刷著你臉頰。
直到你低頭就聞到我長發。
這想法。
只需要你一句話。
更靠近吧。
兩手的熱量把距離都融化。
在你身邊黑夜就不會害怕。
你說好嗎。
我多么想下一刻下一秒有你回答。
打開記憶的相片。
微笑的瞬間。
吻我的臉。
世界都在變。
唯獨你傻傻的在我身邊。
外面太危險。
我們勇敢一點。
心開始悄悄在改變。
你是否用心發現。
靠近吧。
直到我睫毛輕刷著你臉頰。
直到你低頭就聞到我長發。
這想法。
只需要你一句話。
oh別害怕。
我早就準備好要給你回答。
去到對岸沒有想象中復雜。
我這一路。
等著你說yesido,it'sthetruthiloveyoutoo。
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被風吹過的夏天寫景范文(15篇)篇十五
秋日之景還未看到,夏日的余威還未散去,風卻大了起來,使得太陽被無形之中削弱了幾分。在風中,不禁想起來幾句話。
第一句是:“風吹過,花像葉子般紛紛灑落。”這么一句話,聽起來不免感到幾分凄涼。不過其中也有著凄清的美。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”花的美麗是樹給予的。她生時美麗,死后也要以絕美的姿態,像葉子一樣重歸大地。也許是明年,也許是未來很久之后的某一天,她的生命將會再度被喚醒。也許那時,她已不再是花,而是枝,是葉,或者是根。但是這并不重要。因為她已經創造過了自己的輝煌,并且不忘本地有回到了樹的懷抱之中。縱使當她落地成塵時可能早已沒有人再會去注意她們,她們也會無怨無悔。
風吹過,第二句話仍舊是一風吹過開頭。“風吹過,葉子以花的姿態凋零。”前面是花紛紛灑落,此處是葉子緩緩飄向大地。當我們出生之時就會有不同。這不同也許好,也許壞。就像是一棵樹上,會有花朵,也會有綠葉。但是綠葉并不一定是就是花的.陪襯。只要你想,起碼你也可以以花的姿態凋零。因為風是不會在意自己托起的究竟是花還是葉子。畢竟,有些葉子,有著一顆花朵的心。而在樹上之時,太陽并不會因為你是葉子而不照耀你,人們在觀賞花的時候,你也映入了他們的眼簾。
最后一句話,風不能吧陽光打敗。這是畢淑敏的一句話。不過我的理解和畢淑敏的略有不同。風不能把陽光打敗,同樣的,陽光也不能把風打敗。風是自由的,不羈的。“今天陽光很好,但是風很大。”和“今天雖然風很大,但是陽光很好。”這是給畢淑敏感觸的兩句話。因為對于畢淑敏來說陽光因該是代表了好的東西吧。將眼光放在東西有利的一面會發現這個世界是如此美好。不過,為什么不去享受風呢?既然沒有辦法讓風消失,與其只是去注意陽光,為什么不去體味風了飄逸?風會給人帶來輕松的感覺。對于我來說,風吹過之后,就好像是自己的煩惱也被風帶走了一般。更重要的是,自己的思緒似乎也和風一起飛向了遠方。
好了,關于風的話講完了。不知現在屋子外面的風怎么樣了?