優秀作文是指在內容豐富、觀點獨特、結構合理、措辭得當等方面表現出色的文章。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇一
夏日的陽光是那樣的炎熱，冬日的陽光是那樣的溫暖，無論是夏日的陽光，還是冬日的陽光，都給我留下美好而溫暖的記憶。
相信大家最喜歡的課莫過于體育課，我也一樣。因為體育課可以放飛自我，可以打籃球，可以跳繩，可以玩游戲，可以……有許多記憶猶新的事都發生在體育課上。
記得那年夏天，那天天氣很熱很熱，熱得可以用頭發來烤雞蛋，但還就在這時候，我們還得上體育課。體育老師似乎和太陽公公商量好了一般，讓我們在這樣熱的天氣繞著操場跑步。剛開始，同學們按照老師的吩咐有說有笑的跑起來，我也不在意，不就跑個步嘛？有什么可怕的呢？可跑了一圈就出了一身的漢，跑到第二圈時，我口干舌燥，像著火似的，氣喘息息，實在跑不動了，我向老師的地方望去，他并沒有看著我們跑步，我們幾個機靈鬼趁他不注意便跑到老師的盲區——籃球架后面乘涼。可是天有不測風云，不知是那位搗蛋鬼把我從籃球架后面推了出來，好巧不巧的剛好被體育老師看見，把我叫過去嚴厲的批評了一頓，送我了一個大“禮包”—再跑4圈。可是我又不敢說什么，只能硬著頭皮一圈一圈地跑。時間一分一秒地過去，雖然只有800米，可對于我來說簡直就是馬拉松賽跑，跑得我大汗淋漓、腿酸腳軟，但我還是咬緊牙關跑完。現在我的跑步成績練出來了，這一切都源于夏日的那個大“禮包”。
時間過的好快，一眨眼的功夫，便到了冬天。曬著這暖洋洋的陽光，讓我不禁想起那冬日里的溫暖，那陽光是那樣的甜蜜，溫暖而舒適。
大課間，我們最愛做的事除了吃早點就是到操場上打籃球，即便是冬天也不肯放過，一到下課，我們抱著籃球便風一般地跑出教室，直奔操場，三五成群在操場上打籃球，我玩得那是叫一個開心，在我投籃時一激動把球投歪，為了不讓我心愛的籃球掉到臟水中，我急忙向球沖過去，可是不知怎的，腳上像抹了肥皂一樣，雙腳一滑，一下子我摔的四腳朝天，讓我哭笑不得。我回頭一看，原來是地面結冰，轉眼去找球也不知道球飛那兒去了。“同學，有沒有傷到”，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。我抬頭一看，只見體育老師拿著我的球向我跑來，蹲下身子，撫摸著我的腿，你試著站起來看看有沒有傷到，便用手托著我的手臂，把我扶起來，直到我站穩才松開。此時，他身后的那一縷陽光照射到我身上，感覺更加溫暖。
陽光在不同的時候會有不同的味道，可是在我這里，發生在夏日、冬日里的事就如電影一般，在我腦海中不停地放映，讓我感覺到陽光般的溫暖，甜蜜而美好。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇二
踮起腳尖，想要觸摸那遙不可及的太陽，可手在空中抓了又抓，始終無法觸碰到太陽一角。每次陽光灑滿大地，我都能感到滿滿的溫暖。這不，陽光又偷偷跑到了我的筆尖處，手輕輕往前伸，我又感受到了來自陽光的溫暖，而這種溫暖，又把我再次帶回了那些灑滿陽光的記憶里。
朋友之光，是樂觀。
剛上學時，我特別害羞，和別人說幾句話都會把整張臉憋紅。直到有一天，班上有個同學發現我們兩個的家挨得近，于是就來問我上下學能不能一塊走，我很害羞，又不會拒絕別人。于是在她的長期的“嘮叨”下，我就勉勉強強答應了。剛開始和她走，她總會和路上遇到的熟人打招呼，而我只會躲在她后面，不愿意和其他人說話。她也知道我很害羞，所以一直沒說什么。過了幾天，她似乎忍不住了，在上學路上和我說：“你要不試著和別人打個招呼吧，這沒什么可害羞的，實在不行，你就和我說一樣的話，這樣保準不會出錯……”她又和我“嘮叨”了一路，沒辦法，我只能答應了。后來，我慢慢開始和她一樣，遇人就打招呼。我到現在仍然記得清楚，我發現自己已經會和別人主動打招呼那天，陽光灑在我身上，很溫暖。
朋友灑滿在我記憶里的陽光，是樂觀！
父母之光，是堅強。
每個人小的時候，總會有一個奇奇怪怪的想法。我的想法，就是和小區里的男孩子比騎車的速度。爸媽聽了我這個想法，二話不說就帶著我去買了一輛自行車回來，準備教我騎。剛開始，我騎的歪歪扭扭，如果不是爸爸在后面扶著我，我可能就會摔得體無完膚了。練了兩個小時，爸爸就覺得我可以自己騎了，就把手松開，我發現爸爸沒扶著我時，我一害怕，重心不穩，“哐”一聲就摔了下去。摔到了膝蓋，還蹭掉了一大塊皮，爸媽跑過來，把我拉起，讓我繼續練，我向爸媽各種求情，可他們就不讓我休息，我問為什么，他們說：“你看，你現在其實已經可以自己騎了，剛剛只是不小心摔倒了而已。如果你現在放棄，那不就算前功盡棄了嗎？堅強一點，你可以的！”聽了他們的話，我又把車扶起，繼續前進。那天，爸媽陪我練了一整個下午，到我們回家時，陽光照在我們身上，特別溫暖。
父母灑滿在我記憶里的陽光，是堅強。
無論是朋友，還是父母，他們都在我的成長中灑滿了陽光，而這段記憶，將在陽光中，永遠被保存！
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇三
生活如一杯茶，蘊含著辛酸與苦難，但如果你細心品味后又會發現它的香與甜。有一句話說得好：“陽光總在風雨后。”請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧！
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風裹挾著枯葉在空中盤旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴，但是我早已被月考數學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責，我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風之后它終于撐不住了！它被風卷了起來！我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時奇跡發生了，它飛舞著斷翅在向風挑戰。風越來越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風停了，它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊，它不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地，這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗心中聚集地陰云也被陽光驅散了！我又拿起了琴，努力地練習著。之后的兩個星期里書桌上又有了我堅毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗。現在努力還不晚，因為路上秋色正好，天上太陽正晴！
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇四
今天，又是一個艷陽天！思緒又不由自主地飄回到了幾年前：
連續的受挫、失敗，令我厭倦、煩悶。我得不到安慰，得不到關心，心中的一切情愫都在壓抑著。
我一直在尋思著，沉默著……。
曉，她是個平凡的女孩。在和我同命運下，她卻依舊與往常一樣，那樣從容，那樣開懷大笑，依舊與那些個勝利者們談笑風生。當那爽朗的笑聲在我的周圍不停的響起時，我開始關注她。曉的身上似乎有著一股充滿陽光的氣息，它熱烈，它蓬勃，它百戰不撓，這股氣息令我羨慕，因為，它是我所沒有的。
一天下午，同學們都出去了，喏大的教室里空空蕩蕩，只剩下我，一個人，孤零零的，靜靜的坐在位置上，發呆。“呼啦呼啦”不知道曉是何時進來的，我絲毫沒有察覺，“小揚，你發呆的樣子好好玩！出去玩啊。”又是那甜美的聲音。
“我不想出去”我淡淡的說。“那我陪你~。來來來來，小揚，問你喔，你說陽光是什么樣子的啊？”我微愣了一下，搖了搖頭。見我這樣，她撇了撇嘴，然后迅速恢復了她那一貫的微笑，“陽光就像我這樣！”她微笑著抬著頭，自信滿滿的說。我搖搖頭，轉向黑板。“把心放寬吧，記住，將心置于另一角度，世界會寬敞，陽光會填滿心房。”曉在一旁呢喃著，聲音輕輕地。
她飄然離開了，正如她輕輕地來……。
又只剩下我一個人了。我靜靜地思索著，何謂陽光？啊，我領悟，我要去找回那久違的陽光。
陽光！是那關懷，是那情誼，是那激人前進的精神源泉！
從此，我的心中有一個太陽，我一定要笑著對待一切困難，笑著成長……。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇五
溫暖的`記憶我認為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候，因為那時，每家每戶都張燈結彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。
姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉。這個記憶一直到現在我都像寶貝似的珍藏著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇六
冰雪消融，萬物復蘇。陽光散射大地，一捧溫暖明亮的陽光，是孩子臉蛋上的天真無邪，是姑娘臉頰上的秀美羞澀，金黃地照亮了我的記憶。
天街小雨潤如酥。
窗外。請聽！貝多芬彈奏震撼人心的交響曲，請放下悲傷，脫下沉甸甸的鐵衣。靜下心來，去聆聽大自然給我們帶來的美，去感受學習的快樂，去感受解決難題的激動，去感受收獲知識的喜悅，去感受……是天街小雨的甜蜜，是天街小雨的輕柔，是天街小雨的光滑細膩，美哉，我心中最美麗的記憶。
“好雨知時節，當春乃發生”是春雨的喜悅，是春雨給我們的驚喜！對我而言，學習是無憂無慮的天使，學習是果實的醞釀，我體會了學習英語“a、b、c、d……”的那份新奇，我淺嘗了數學邏輯思維的發散，我領悟了語文世界的神奇，我感受了課外活動的豐富娛樂。壯哉，我心中最快樂的時光。
草色遙看近卻無。
“芳草鮮美，落英繽紛”，我心中理想的桃花源世界，那兒沒有壓迫、沒有戰亂，人人安居樂業，彼此和睦相處的美好境界，是有是無！想象那種“春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”的畫面，這所謂的平靜，所謂的和平是有是無！人生真的難預測，自己的人生會是如何，是好是壞？是悲是喜？idonˊtknow。是否自己有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，是否自己有“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風”的頑強堅持，是否自己有“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”的精神，是有是無！但是，那份草色是我心中永恒的記號。我會撥開濃霧找準航標，我會踢開礁石踏平航線，我會走出徘徊緊握舵手，去尋覓自己的理想。
最是一年春好處。
“恰春是春”，no！“恰春并非春”，春是美麗的，但我眼前的春是愁，是不舍，是充滿陽光的記憶，是最值得留戀的！
初中三年的離別就在此刻，大漠、長河、落日，都是一支支優美的曲子。回旋著學習生涯中老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，她向大地撒下種子，我們去收獲成熟的果子。她悉心的教導，她溫情的鼓勵，她忠懇的勸慰，這便是最美的記憶。三年里唱響著同學“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的不怕困難勇往直前的凱歌，他們是我學習的榜樣，是我合作競爭的伙伴。在困難面前我們團結一致解決它，記憶總是美好的。朋友在我們人生旅途上至關重要，一曲曲悲壯的歌，彈奏出“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是對朋友的豁達；“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”是對朋友的守望；“我寄愁心與明月，隨風潛入夜郎西”是對朋友的眷戀；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是對朋友的不舍。痛苦時有朋友的安慰，失敗時有朋友的鼓勵，孤寂時有朋友的陪伴，無助是有朋友的幫助，那些美好的時刻縈繞心間。
陽光的記憶，往事像昨日幻燈片的畫面，依然歷歷在目。最是一年春好處，這三年的美好時光，永不褪色。
絕勝煙柳滿皇都。
天蒼蒼野茫茫，遙想初中三年的時光，又想起了老師、同學、朋友，哪怕“愁更愁，悲更悲”，我沒有痛苦，唯有甜蜜！初中畢業了，我即將升入更高一層的學校去展示自己的才華，去更深一層的學習，獲得更多知識，在實踐中不斷的鍛煉，為自己的理想去拼搏奮斗，明天將會更美好。那時的我將去體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信，向自己的理想飛奔去吧！我們相信在那金碧輝煌的“皇都”一定滿是“絕勝煙柳”。
陽光永遠是最溫暖的，記憶永遠是最美好的，春天的記憶一定會是最甜蜜的。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇七
早晨，一縷刺眼的陽光灑入了我的房間，照在了我的臉頰上，照在了我與奶奶的合照上，照在了我心中那最閃耀的記憶里。
記得小時候一放假，奶奶就會帶我去姑姑家度假。我最喜在姑姑家后面的大水潭邊玩耍，因比我總是拿著一個水瓢，在水上打撈水草。奶奶與姑姑都去干活了，雖然她們一個勁地叮囑我不可以亂跑，但我并沒有聽，偷偷地跑到了大水潭旁，開始打撈水面上的漂浮物。
撈了一會兒，我看到前方有一個小烏龜竟在水面上享受“日光浴”，我欣喜若狂，趕忙用水瓢去撈它。可是無論我手再怎么伸，也無法碰到小烏龜，我靈機一動，想到了個好辦法，用旁邊的木板浮著過去。我用手小心翼翼地將木板浮在水面，用手抓住木板的前端，雙腿跪在上面，重心向前，木板就動了，可正當快夠著它時，木板突然不平穩了，我左晃右晃保持平衡，像一個無助的“旱鴨子”似的。咣當！我掉到了水里，心里頓時像被針扎了，慌了神。我雙手無助地向上擺動，可并沒有任何作用。這時，一個熟悉的身影站在了我面前，一把把我摟了上來，用衣服給我擦了擦臉，手不停的拍打著我的背，她的身上也濕透了，但她似乎沒感覺到，仍然不停地問我有沒有事。我迷糊地看著奶奶，不知是恐慌還是慶幸，只知道心中很溫暖。
八歲那年，不知為何，身體老生病。在陽光明媚的早晨，我像是被鬼壓床了，怎么也起不來。當我醒來時，只看見奶奶在憂愁地盯著我，看見我睜眼，奶奶立馬又變得喜悅起來，問我：“孫子啊，你剛才發燒燒到三十九度，可把我嚇壞了。”我沒有回話，只是用冰冷的小手摸摸熾紅的額頭，感到無力。奶奶端起一旁的藥，用嘴吹了吹，說：“孫子，這藥雖苦，但良藥苦口，喝了它就好了。”我嘗了一口，簡直比苦瓜還苦，但看到奶奶疲倦的臉上還帶著和藹的笑容，便忍著苦喝了下去。那種“甜甜”的苦，至今還在我口中回味著。
這一縷陽光，照在了我與奶奶珍貴的憶記里。這一縷陽光，是那么的溫暖舒心，是那么的美好，它不如“大漠孤煙直，長河落日圓”那么壯觀，但它比任何事物都美好，堅不可摧。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇八
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。”驕陽啊，最愛向人們展示它的火熱，榕樹葉暗暗低垂，被若有若無的風輕輕扇動著，偶爾掉落一片葉子，飄進了干涸的水井，驚得蝴蝶搖搖晃晃飛走了。青石長街上少有行人，只聽見蟬兒淡淡的唱著。
圍墻內的校園里，倒是別有一番嘈雜卻活力的景象：帶著青澀稚氣的新生們好奇地打量著校園，不時發出驚嘆的聲響；面色溫和的老師們在一頂頂帳篷下，記下一個個名字；再次回到校園的學長學姐們，三五成群的聚在一起吵吵嚷嚷。
而我呢，只能無聊地呆坐在座位上，一次又一次跟推銷員解釋：“我真的不是這兒的學生，我是陪我姐來的，真的，我才上初三，沒開玩笑……”累得我最后只能邊無力應付，心中直懊惱：我哪是什么大學生啊！
“不是讓你把通知書放在身上的嗎？這下好了，找不到了，看你怎么辦！”一聲怒吼驅散了我的困倦，順著看去，一位中年父親一臉的怒氣，正大聲質問著自己的女兒，那個女兒低著頭，摳著自己的手指甲，卻說不出一句話。
我一下明白了是怎么回事：真是不小心，通知書也能忘。就在我內心輕笑時，一張紫紅色的卡片卻映入了我眼中。我正前方的小桌上，可正是一張通知書！
我驚嘆于自己的好運。就在我準備把這個通知書送去時，內心一股力量卻拽住了我：“哎，不行啊，我就這樣過去，人家把我當成是小偷怎么辦？現在世風日下，在家能被偷，出門能被搶，開車都能被碰瓷，要真是把我當小偷，罵一頓事小，我小小年紀掛上“小偷”的名聲，日后可怎么上學？”這樣想著，我又放下了那張沉甸甸的紙片。
太陽照，蟬兒叫，那對父女越來越著急了，父親滿臉通紅翻著翻了好幾遍的包，半天吐出幾個含糊的音節，女兒的眼眶中似乎是有淚光閃出，那眼神灼傷著我，刺中了我。
我終于忍不住了，抓起通知書向他們跑去，當通知書終于落在他們手上的那一刻，我卻什么也聽不清了。
身后又傳來蟬鳴聲，陽光灑在我身上，暖暖的。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇九
微風拂過，蕩起湖面層層漣漪，也拂過的我的記憶，自深處而來的記憶呈現在眼前。
我蹦蹦跳跳地跑著，姐姐正牽著侄女在后面走。一張傳單飄來，年幼的我便跟著跑了起來。姐姐并沒有注意到我已經跑遠了。傳單上下翻飛，像暴風雨中的小船。好像跑了很久，傳單終于肯休息了，我興奮地想炫耀一下時，卻發現此刻正處在一個陌生的地方，一下就哭了。抽泣中發現一塊角落，我試探著走過去，正是自己跑進來的路。我沿著小路走著終于走到了公園的門口。我望著熙熙攘攘的人群，更害怕了。我淚眼朦朧，看向門口。我看到了熟悉的身影，是媽媽！我跑了起來，媽媽本一臉焦急，看到我，愣了一下。我沖過去撲進媽媽的懷中，媽媽一下哭了出來，淚水打在手上，暖乎乎的，這是陽光的溫度吧。
媽媽的淚水撒滿手掌，我的心中充滿陽光。
年紀漸長，在學校中的考試一回比一回多，難度也漸漸變大。總能有不錯成績的我，竟然得到了一個小挫折。本來不是大事，我也安慰自己：“勝敗乃兵家常事。”我回到了家，本以為可以得到一些安慰，媽媽卻一臉嚴肅地坐在我對面。媽媽拿起試卷對我說：“你為什為么考差了？上課沒專心聽講嗎？”我爭辯著：“難度本來就大，考得好的沒有幾個！”媽媽更生氣了，說：“為什么要和差的人比？你為什么不趕上好的人？”我聽她這么說，稍好的心情又變質了。媽媽并不結束，接著說：“快小升初了，你再這樣下去，能去理想的學校嗎？”便起身出去了。我一個人獨自生悶氣，之后的學習也更努力了。“不能讓媽媽看扁我！一定要證明自己！”這是支持我的信念。現在想來，這也是充滿暖意的責備。
媽媽的責備仍在耳邊，我的行動也證明了這束破云而出的陽光的效果。
學業開始增加了，每晚我房間的燈都是最晚熄的。正如往常一樣做功課，“咔噠”一聲輕響，整個房間陷入黑暗。我放下筆，在抽屜里找蠟燭，并沒有找到。此時媽媽過來，看到似乎沒蠟燭了，便穿上鞋，要出去買。春日夜晚淅淅瀝瀝的小雨，有些涼。無奈去外面買蠟燭的媽媽在風雨中背影似乎很單薄。“我回來了！”我趕緊去開門，媽媽笑著說：“去寫作業吧，別耽誤。”望著搖曳的燭火，我心中暖暖的。
燭火搖曳，光亮像媽媽的愛，也像溫暖的陽光。
我會把這些記憶訂成相冊，仔細保存，珍藏在心中灑滿陽光的地方。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十
開學了，陽光明媚，安靜了一個假期的校園又喧鬧起來，校園別有一番風味！七年級的學弟學妹們來報到了！“拿好通知書，找到班級，找班主任老師報到！”正在陽光下的我，被學校廣播的通知帶到一年前那個灑滿陽光的記憶里。
一年前，那天我帶著小升初的學校通知書去學校里報到，像我一樣許多青澀稚氣的新生們參觀著這美麗的校園，那天，溫暖的陽光灑滿了大地仿佛慈愛的母親輕撫自己的孩子。
“可以過來報到了！”一聲清脆而洪亮的聲音傳到我的耳朵里，我拿著入學通知書找老師報到之后，走過去想坐在一個石凳子上休息時，卻聽到傳來一聲怒吼的聲音：“不是讓你把通知書放在身上嗎？我剛剛在家還在囑咐你放在身上裝好了，這下好了，找不到了，看你怎么辦！”我被嚇的立馬又從石凳子上站了起來，放眼望去，一個中年父親在大聲訓斥著自己的女兒，那個女生很懼怕的樣子卻又說不出來一句話，不停的在扣著自己的指甲。
我似乎明白了，那個女生把入學通知書放在身上弄丟了，正為那個女孩感到很慘時，一張籃而白的紙張映入了我的眼簾，這可正是一張通知書嗎。
我為這位弄丟了通知書的女孩感到慶幸，拿起通知書，剛想去把這張通知書拿去給女孩時，我似乎在顧慮一些什么：“不行啊！現在有一些人很蠻不講理的啊，萬一剛好被我遇見了怎么辦？我要是被他們當成偷那個女孩通知書的小偷可怎么辦啊，剛入學就掛上小偷這個頭銜，那日后同學都叫我小偷可如何是好？”我顧慮了好久，最終還是慢慢的放下了那張紙張。我又坐在石凳子上為剛才的事深思熟慮。
九月的暖陽照在身上，我的臉有些發燙。那對父女又翻了好幾遍的書包，最終還是沒能找到那張被我拿起現在又放在我旁邊的入學通知書。父親繼續在怒吼，女孩一直在哭泣。我看了看我旁邊的通知書，又抬頭看了看滿臉通紅的父親和眼角閃出淚光的女兒，我愧疚的低下了頭。
陽光透過樹葉照在我臉上，我仿佛感受到陽光在嘲笑我。我終于按奈不住了，我滿臉羞愧的抬起頭，拿起那張放了許久的通知書向那對父女跑去，當通知書落到他們手上時，我卻什么也聽不清了，不知道他們是否指責了我，是否把我當成了小偷。此時此刻我也不管不顧了。身后又傳來鳥兒的叫聲，陽光又照在我的身上，這次是暖暖的。
“快點，要上課了，你還在這里發什么呆？”我同桌拍了我的肩，我瞬間從記憶中回過神來。此時和一年前灑滿陽光的記憶一樣：微風不燥，陽光正好！
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十一
時間像一輛疾馳的列車，總是伴著挑戰與未知不斷前行。仿若一眨眼，鐵軌上就只留下了那些灑滿陽光的記憶。這輛通往未來的列車走走停停，車上旅客也變化不停，一時間上演了不少悲歡離合。卻有這些人從未離開，在我身邊扮演著那一束束陽光，照著過往與將來。
有這樣一束陽光，在早春來臨之際，普照萬物，賦予它們新的生命。或許母親就是這樣存在，她雖不似陽光那般能復蘇萬物，卻帶給我陽光也難以復制的溫暖；她雖不似陽光那般普照萬物，卻能為了她的孩子，忍受難以言喻的痛苦。我的母親也許太過嚴肅，會為了孩子的美好未來而嚴厲批評；也許她也太過溫柔，常常不辭辛苦地教導孩子，傾聽孩子的心聲。但她對于我更是一種陽光，一種溫暖而明亮的陽光，一種撫育萬物的陽光。
如果說母親是撫育萬物的陽光，那么父親就是滋潤萬物的光束。兒時，照顧我起居的往往是由父親來執行，從生疏到嫻熟，從起始到結束，父親從未說過累。還記得，當我還是小女孩時，他常常將我放在他寬大的肩膀上，讓我看見擁擠人潮中所看不見的美景，也讓還在懵懂無知的我感受到了那份無聲的父愛。后來，我漸漸長大，這份愛卻未隨年齡增長而沉沒，父親還是常常悄無聲息地幫我挑選衣物，默默無聞地和母親一起支持我，幫助我。他是我的朋友，常常和我聊天說話，逗我開心；他又是一個大哥哥，無微不至地關心我，照顧我；他還是一位老師，用直白的語言告訴我做人的道理。是他——我的父親用平平無奇地陽光，照亮了我不遠的前方。
陽光可以普照萬物，陽光可以撫育萬物，它更可以使萬物生靈。我的在這輛時光列車上，還有不少一直陪伴我的人，他們每一位都像極了一束燦爛的陽光，無時無刻不在點亮著我的生活，無時無刻不在使我心中的世界生機勃勃。他們會在我取得佳績時，送上真摯的祝賀與鼓勵；會在我面臨比賽時，為我拼命地加油打氣；他們更在我的生命中，充當著我歡樂的源泉，送來那最溫暖的親情，更是成為了堅強的后盾。是他們，將我過往的記憶灑滿了一束束燦爛的陽光。
這一群愛我疼我的人啊，可愛至極，他們總是可以第一時間施以援手，助我一臂之力；這一群血肉相連的人啊，親切至極，總用那一句句看似調侃的話兒，悄無聲息地鼓勵我。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十二
一縷陽光照在窗子上，透過玻璃，直射在我的面前。我伸出手，撫摸它帶來的溫暖，它透過了我的指縫，照進了我的心房，打開了那個塵封了多年裝滿記憶的密碼箱。
那縷陽光打開了記憶的密碼箱，讓我的記憶灑滿了陽光。
寒冷的記憶灑滿了陽光。
“69！”一張六十九分的試卷打破了美好天氣帶來的安寧——狂風開始放肆地闖蕩，大雨無休止地侵占我心中每一塊溫暖的地盤，黑暗一股腦地壓了下來，我想這就是由晴轉陰吧。
我背著那“沉重”的試卷走在回家的路上，一直擔心著回到家后父親的責罵，路上的一切美景像是被我關掉了美顏，一切都那么討人厭。家中，一個大大的“69”立在父親面前，我緊張地閉了眼。忽然，我的肩膀被一個大而結實的東西壓著，那是父親的手掌，我嚇了一跳，睜開眼，眼前是父親和藹的笑，他笑著對我說：“孩子，一次成績不能代表什么，它也不能證明你沒有努力，爸爸不怪你，因為爸爸相信你，你會為了爸爸的微笑而努力，加油！”我感覺有一縷光撐破了黑暗，讓我的眼角感到滾燙，讓我的內心感到溫暖；我感覺有一縷光照進了我冰冷的心房，趕走了寒冷。我想那縷光就是爸爸。
那是一段開始雖然寒冷的記憶，但后半段卻是灑滿陽光的記憶。
黑暗的記憶灑滿了陽光。
小時候的我怕黑，不敢走夜路，也不敢在黑洞洞的房間中睡覺，所以，睡覺時必須得開著燈。那天晚上，我在燈光朦朦中將要閉上眼。這時，房門被打開了，我將眼睛瞇成了一條縫，那人是爸爸，他走過來輕輕拍了拍我的肩膀，幫我蓋好了被子，輕聲說了句“晚安”。隨后關了燈，出了房間門。
我終于明白了，我房間里那盞每晚都到十一二點才熄滅的燈是父愛。父親，他為害怕黑暗的我照亮了黑暗，在每一處有黑暗的地方都灑進陽光。
那是一段黑暗的記憶，但那記憶里灑滿了陽光的明亮。
……。
我將密碼盒蓋上，連著陽光一同收了進去，我也將自己變成一朵小紅花收了進去，我在那縷陽光的照耀和守護下成長，我被一段又一段的記憶包圍著，而那那些記憶，都是灑滿陽光的記憶。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十三
我們每個人都有這樣的一些記憶，它總是使我們想起一些有趣的、無趣的事。我的記憶有些是模糊的，多數的事情因時間的推移而忘卻，但唯獨有這樣的一件事情，讓我不能忘卻。
大概是十年前的事了，那時的我正在上幼兒園，當時大家都說幼兒園的老師溫柔、大方、和藹，但我眼中的老師與別的完全相反。有一年過平安節時，全班都給老師送了平安果，為了過節老師當場就切給我們分了吃，結果是老師吃了一個，我們吃薄薄的一片……幼兒園每天都是吃一吃、玩一玩、睡一睡，一天基本上就過去了。但在我們班上有一個好處，就是每天都要出去郊游一下，這也許就是上帝在關門的同時，還為你打開了一扇窗吧。
出去郊游，莫過于要帶上水、小零食等一切可以補充能量的東西，但老師說這只是去放松一下，每人只能帶一包零食。回到家后滿懷歡喜對媽媽說明后，卻遭到老媽的拒絕，還說是我想偷吃零食的理由。就這樣我無精打采兩手空空的去了學校，看著同學們手中的零食，我真的很羨慕。由于我們要這里跑，哪里跑，像一群小狗，拉也拉不住，老師便讓我們把零食放進她的大袋子中，當看到我沒有帶時，就瞅了我一眼，那眼神兇神惡煞，從那以后我開始懼怕了。也是從那以后，老師從未對我笑過。
到了郊游的地方，大家那是開心得不得了，他們在竹林里穿梭，草叢中捉迷藏，只有我坐在那冷冷的石板上看著他們，陪伴我的只有頭上的藍天白云和吹過的微風了。不知道過了多久，老師讓我們過去拿零食，大家聽后像箭一樣飛到老師身邊，拿起零食就開始吃。只有我呆呆的坐在那，看著天空發呆。“嗨，你吃嗎？”她悄無聲息的走到我身邊，輕聲問我道：“看你在這兒一動不動的，等會兒一起玩嗎？”“可……可以呀！”當時我有些驚訝，沒想到竟然還有人與我講話、玩耍，與我分享。她的兩句話，使我心中有了一絲光明，使我與班上的人接觸。她仿佛是一道光，照亮我心中的黑暗。
上初中了，幼兒園中其他同學的名字我都忘記了，但唯獨她的名字始終讓我記憶猶新，無法忘卻。畢竟是她第一次讓我在幼兒園感受到了溫暖。
雖然我的記憶依舊時而清晰、時而模糊，但我始終忘卻不了這個灑滿陽光的記憶。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十四
微風拂面，我正享受著午后溫暖的陽光。一團小小的柳絮落到了我翻開的書頁上，不一會兒又乘著風飛走了，我的思緒也隨著它飛出窗外，飛到了那灑滿陽光的柳樹街上去了。
有關于柳樹街的記憶，總是灑滿著陽光，我的童年在柳樹街上度過，它承載著我太多回憶。
春天的時候，柳樹街上灑滿了陽光。小小的柳絮，是冬天沒下完的雪。生活在南方的我，很少見到過雪，因此，小時候的我總是在盼望下雪。在雪沒有光顧的年份，這場“春日的雪”總是給我帶來無限的溫暖，它是上帝送給我的禮物。柳絮雖不及雪那般白，卻比雪更溫柔，更輕盈，它還有著生命特有的那種印記，它就是春天。雖然我對柳絮過敏，但每當微風吹起，柳絮隨風飛起之時，看著那些潔白柳絮去開啟一段屬于生命的旅程，心中總是灑滿著陽光。
還記得才學會騎自行車，總是在柳樹街上溜達。那是一個夏天，一切仿佛都在融化，但在道路旁的柳樹下，又是另一番景色。春天抽出的嫩綠枝條，如今變得堅韌但又不缺少溫和。才學會的時候，騎得十分踉蹌，但有那些枝條為我保駕護航，我并不害怕。不久后就騎得很順暢了，甚至可以讓雙手稍微離開單車把手一會兒。抬起手與柳條擊掌，它們似乎在給我加油打氣，鼓勵我接著向前走。此時的柳樹街并不缺少溫暖的陽光。
每當風一改之前的溫和，變得乖戾，太陽不再露面的時候，柳樹仍然在展現著它生命的力量。冬天的時候，我上下學都由外公接送，雖然外公已經快七十歲了，但依舊風雨無阻，沒有讓我遲到過一次。
上了初中，我們搬離了柳樹街，柳樹街成了我灑滿陽光的記憶。“是不是該趁放假去柳樹街看看。”我心里想。于是合上書，我頂著寒風走過，穿過人群，穿過車流，看見一片灰白中，堅強地挺立在樹樁上的那一小條嫩綠的柳枝。
柳樹街，此時的你，也依然灑滿了陽光，在陽光中我的記憶依然清晰……。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十五
青春似水，一去不復返。驀然回首，我已經走過了十四個年頭，回憶往事，一些已經忘卻。但那個灑滿陽光的記憶，在我心中永遠磨滅不了。
那時我五歲，還住在奶奶家，小時候的我可淘氣了，連鄰居都說我是個“假小子”。奶奶怕我淘氣，就經常帶我去山上玩，摘果子，采野草，喂小兔，無一不做。那天陽光明媚，我又在家里淘氣了。“走吧走吧，我帶你去山上撿菌子。”奶奶說著就背上了一個比我還高的大籃子走了出去。
“奶奶，奶奶。”我提著小籃子追了上去，“你為什么要背那么大的一個籃子啊？其實我這個不就行了嗎？”我不解地問。奶奶笑笑，并不說話。不一會兒，我們就到了山上，“看著，我教你，要把菌柄連同菌蓋一起提起來，這樣完整的一個菌子才不會孤獨，知道嗎？”我似懂非懂的點了一下頭，我底著頭找著菌子，可發現奶奶并沒有在找菌子。只見奶奶嫻熟的砍柴、劈柴，籃子就裝滿了，原來奶奶是“挑水帶菜洗，居家過日子”啊。
“你怎么還沒找到菌子啊？”奶奶笑著問我。“我……我找不到。”“別急，奶奶陪你一起找。”果然，一小會兒，奶奶就對我說：“你來這邊找找看。”我一看，果然有。接著，差不多都是以這種方式填滿我的小籃子的。后來，我才知道，原來奶奶早就看見菌子了，可她裝作不知道，讓我去找，以增加我的興趣。
太陽快要落山了，我們也要回家了。才走了一半，我就提著小籃子氣喘吁吁地跟在背著大籃子的奶奶后面。突然，我打了個趔趄，坐在地上哭道：“奶奶，我走不動了，我不想走了。”奶奶說道：“上來，奶奶背著你走。”我跳上奶奶背柴籃子，頓時輕松多了。看見太陽下的那個影子，是那么矮小，那么瘦弱，彎曲的背上趴著一個孩子。突然，我的眼睛濕潤了，我揉了揉眼睛，對奶奶說：“奶奶，我自己下來走，我能行。”
現在奶奶已經去世了，但每次當我回想起這段灑滿陽光的記憶時，就會回想起奶奶那個矮小、瘦弱的身影。明白無論遇到多大的挫折，都應該克服并且堅持走下去的道理。
流年似水，時光易逝，但我卻應該永遠帶著這段灑滿陽光的記憶給我的道理一直走下去。
灑滿陽光的記憶（模板16篇）篇十六
媽媽告訴我，每個人的記憶都是獨一無二的。有的人的記憶是粉色的，有的人的記憶是黑色的，有的人的記憶是白色的。那么我的記憶又是什么顏色？我想起來了，是陽光的顏色。
上政治課時，我們學到“友誼”這一內容，老師例舉了友誼的例子，我腦海中閃現了無數我和好朋友在一起的場景。突然，在其中一幕按下了暫停鍵，我被吸入進去了。
我回到初一的時候。爸爸手上拿著成績單，我一動不動地在沙發上，似乎整個世界都被靜音了一般，空氣凝固了起來。坐著坐著，我便按捺不住，發起了呆。“咳”，我被爸爸的咳嗽聲下了一跳，聽見他說：“多的我也不想說了，你自己看著辦吧。”我心慌了起來。
第二天上學，我感覺課上的內容我一個都聽不進去，我的世界灰沉沉的。這時，有只手從背后拍住了我，我一轉頭，看見了一張熟悉的笑臉。我心放松了些。我強顏歡笑著問：“怎么了？”小晉坐了下來說：“你怎么了？我看出來了，你這次沒考好，心情好一些了嗎？”我點點頭，她又說：“別灰心，我幫你。”我抬頭，瞬間，陽光灑滿了我的心，我點點頭。
只要在學習方面有問題，小晉都是第一個幫我，我們一起努力，一起奮斗。我越發覺時間過得飛快，我都來不及觀察每天的天氣，每天路上有多少人，就要到期末考試了。小晉在去考試前，特地給我加油。考完試后，我的成績突飛猛進。在回家的路上，我感覺陽光灑在了小路上。
腦海中的場景如幻燈片般繼續閃現。又停在了體育課上。
我因體型偏胖，在長跑中總是不占優勢。每次長跑，我都感覺到不安和恐懼。但不巧的是今天又要考長跑了。男生先跑，我手握緊拳，希望他們慢跑。可他們都像發了瘋般，一圈圈地跑。在跑前，小晉走過來，告訴我一些要領，我試著記住。開跑了，小晉如箭一般沖了出去，很快就套圈了，而我恰巧是最后一個。原想小晉會繞過我，繼續跑，沒想到她卻停了下來，說：“別灰心，加油，我陪你。”原來涼氣習人的天氣，跑道上瞬間滿了陽光。我振作起來，超過一個，兩個……要到了。“3分50秒”，我開心地說不出話。我感謝小晉，小晉卻毫不在乎說：“朋友就要一起好。”陽光灑滿我的心，我的心暖洋洋的。
小晉的出現讓我有一個不平凡的記憶，這個記憶灑滿了陽光。因為這個記憶是用友誼、友情書寫的。我終于理解了友誼，這段友誼在我記憶中是陽光，灑滿了我的記憶。