優秀作文是作者心靈深處情感的真實寫照,能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
莫生氣高中大全(19篇)篇一
愛,不是天長地久的誓言;愛,是將一個人靜靜的放進心里;愛,是默默的付出,是為了愛著的人幸福!
昔日的甜蜜,在時光的打磨下不會變得斑駁陌生。我一直,一直站在愛與思念的彼岸,靜靜守望幸福的到來。心似桔梗,等待花開。思念在胸口,甜蜜就在心中。
風,吹起漣漪般的記憶,記憶里你的微笑一次次溫暖我心。想你時,晶瑩的淚順著臉上的每一個毛孔默默滑落,無聲的滑落在憂傷里,此時,有酸楚向心底蔓延,盡管我什么都不說,你依然能夠感觸到我淚滴的顫抖。你綿延的溫情早已深深刻入了我的生命,這份情愫讓我品味著思念的美妙。
那些美好的過往,輕觸著我的神經,心,才剛剛放下,卻又開始想念。在思念中期待,在期待中守候。思念的過程讓人心醉,也讓人心碎。心緒紛飛,舞動著繾綣的情愫,時光流轉,穿過歲月的陰霾,你依舊在那段情里醇美如昔。
對你的思念,像氤氳的輕煙不絕如縷,寂寞的感覺之所以如此之重,只因我想你太深,對于我們,天涯不過咫尺。因為有你,相思無聲已隨風,把一千種思緒疊進心最柔軟的底層和著歲月的滄桑閱讀此生此世。收藏所有繽紛的往事,安然的將愛戀珍惜。
遠離你的日子,相思像野草般瘋狂生長,想念就像是一個彩卷,在每一幅有你的畫面上定格。很多時候,我的寂寞不想說起,任它在心海洶涌澎湃。我愛你,不是因為你是個怎樣的人,而是因為與你在一起時,我變成了怎樣的自己。永無休止的想念,是一串串刻骨銘心的回憶。有一種凝視叫遙望;有一種思念叫沉默。
心空下著相思的雨,我清晰的感覺到,那份疲憊正漸漸吞噬著想念的心。此刻,我將自己放逐遠方,去有你的'地方,欣賞你走過的風景,呼吸你呼吸的空氣,就這樣甜蜜。
什么時候?想念會有一個終結,不再讓我相思成疾。我用青春的時光,安靜的守候著往昔,懷著悠然的思念,不言不語,只為與你相見,看你眸子綻放的幸福。
我的日子一一放在那里,你一覽無余。我的心緒躲在文字的后面,你一目了然。你是我最明媚的心情,想你有多熱烈,我就有多寂寞!
莫生氣高中大全(19篇)篇二
有一天,我和同學們在操場上玩游戲,為了一點小事,孫紫蕉惹火了我,我跑回教室,她也跑了回來。她把一本名叫《我不再生氣》的書遞給了我,說:“別生氣了,借你一本書看看吧?!蔽蚁炔灰?,但瞥了一眼,看到了標題,我心里暗想,“想叫我別生氣了,我就生氣?!痹傧胂脒@書肯定很有教育意義,我有點舍不得了。
就這么推來推去,我最終還是收下了書,好開心,那時我的氣真的已經消了。
回到家,我迫不及待地看了起來,并用最快的速度看完了這本書。生活中,常常會遇到不順心的事,如果總是對別人做的事、說的話不滿意或生氣,那是一件既不利于自己也不利于別人的事。做人要學會寬容大度,事事站在別人的角度考慮問題,才能真正處理好人與人之間的關系。
這本書真是太好了,我要介紹給更多的同學看。
莫生氣高中大全(19篇)篇三
小飛的祖父病倒了,小飛很難過。自從爸爸媽媽去了天堂之后,小飛一直和祖父兩人生活在一起。祖父很細心地照顧小飛,小飛也很愛和祖父在一起。可是,冬天來了,一向身體硬朗的祖父卻突然病倒了,躺在床上再也無法起來?;蛟S是上了年紀的緣故,祖父的耳朵漸漸聽不見了,眼睛也慢慢看不見東西了。小飛每天都為祖父做飯,每次給祖父送飯時他都能聽見祖父用微弱而又向往的聲音說:“我恐怕熬不過這個冬天了,可是我又多么想看一眼春天呀,那是多么美好的季節呀!”小飛聽了,下定決心一定要找到春天給祖父,讓祖父的病趕快好起來。
可是,現在是深冬,去哪里找春天呢?所有的動物都冬眠了,所有的植物都沉睡了,就連泉水也被凍結了,哪有一點兒春天的樣子呀!看到身體越來越虛弱的祖父,小飛心急如焚。春天,掰著手指頭算還有好長時間才能到來呢,怎么辦?突然,他靈機一動,我可以把春天畫下來送給祖父,雖然他看不到也聽不到,但他一定會感受得到。對,現在就開始畫。
嗯,就從初春開始畫吧。爺爺,你看好哦。春天踏著輕盈的舞步來到了,她像一位魔術師讓大地變得五顏六色,豐富多彩。泉水解凍了,“叮咚”“叮咚”,您聽到了嗎?它高興地唱起歌來了?!安脊取脊取笔遣脊萨B,它的嗓音可真動人。群山被染綠了,漾著生機與新意。太陽公公的笑臉可少不了。田野上綴著點點小花,像一塊柔軟的地毯。所有的事物都蘇醒了,田野里可熱鬧了。哪里冒出的小白兔,小刺猬?哈哈,它們都在地毯上打滾呢,老山羊出來曬太陽了,看樣子十分享受。對了,再畫上你和我吧,我們一起在春光下,春風里放風箏,飛嘍!飛嘍!到處都是希望,到處都是生機。春天真好。爺爺你要快點好起來呀!
現在,是春天的`夜晚。今夜,這里會有一場音樂會,這香甜的味道,是花兒的芬芳。蟋蟀在拉小提琴,蛐蛐在吹笛子,樹葉“沙沙”的聲音在為它們伴奏。我穿著燕尾服,站在舞臺中央放聲歌唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”深藍的空中星星在眨眼,月光流瀉下來,布上了寧靜柔和的色彩。爺爺,你如果能看到,能聽到該多好,我敢擔保,你一定會笑的合不攏嘴。這樣你的病就沒啦!
小飛終于畫完了。他迫不及待的想將畫拿到祖父面前。遠遠地他就聽到祖父在喊:“小飛,春天來了嗎?我怎么聞到了春天的味道!”“爺爺,春天來了!”小飛跑到祖父面前,將祖父的手放在畫上,說:“爺爺,你感受一下?!弊娓冈緹o神的眼中突然有了亮光:“我……我好像聞到了春泥的芬芳,還有青草香,花香!春天真的來了?!好像還有泉水叮咚的聲音,啊,我聽到了,布谷鳥的歌聲!”祖父蒼白的臉慢慢恢復了紅潤,熱淚盈眶,說;“這淅淅瀝瀝的聲音是雨嗎?真是天籟啊。”這時,奇跡出現了,畫上五彩繽紛的顏色在畫中蔓延開來,跑出了畫外然后跑出了家門,給外面的世界染上了繽紛的顏色。繼而,小飛聽到好多個聲音在喊:“春天來了!春天來了!”祖父突然從床上跳下來,欣喜地說:“我,我看到了春天的色彩!我看到了!”小飛驚訝地看著祖父:“爺爺,您起來了?”祖父看看自己,又看看小飛,說:“孩子,我的病竟然都好了!多虧了你用心畫的畫,讓春天提早到來。走,我們一起去放風箏!”“嗯!”
春光里,祖孫兩人在放飛風箏,那風箏迎著風,載著希望和愛,越飛越高……。
愛,讓春天無處不在。
愛,讓春天停駐在時光里。
愛,讓久病的老人看到了春天的希望。
這個世界,是愛的世界,希望的世界。
于是,幸福恰似春草,更行更遠還生……。
莫生氣高中大全(19篇)篇四
臺灣女作家龍應臺將對當代社會人如羔羊軟弱的一腔憤恨盡收于文中。誠然,面對黑暗與不公,國人當有挺身而出抨擊時弊之精神。但我以為,與其以“生氣”這般激進的方式表達自我,不如以“不氣”來彰顯精神,“不氣”也是一種堅守,一種寬容,是一種對現實無聲而有力的反抗。
在急功近利的物質世界里,“人善被人欺”似乎已是至理名言。而又恰恰只有“人善”足以改變“欺人”之狀。周國平在《信仰之光》中曾經記敘一次乘游輪觀海,由于天氣干熱,游客紛紛前往洗手間取水,而其中一名身穿布衣的僧人,面對不時插隊在自己前方的游人,并不生氣,只是退到一邊面帶微笑,不時說著:“您先請?!倍蛟S是心有愧疚,原本水龍頭前雜亂的人群似乎在他的“不氣”中安靜了不少?!按缺癁閼选笨v是出家人的信仰,布衣和尚亦在無聲之中以身作則,委婉批評了互相爭搶的群眾。倘若此時的'他是生氣的,憤怒的,那接下來引發的,是否會是一場唇槍舌戰?“不氣”是溫和有力的反抗,是信仰的堅守,和尚在不經意中,已然教化了一片心靈。
近幾年來惹人注目的北大“不安分”校長周其鳳也不失為“不氣”的典范。在鎂光燈前為母親下跪祝壽、在與港大前校長交流時贈送自己親筆為母親而寫的《媽媽的油茶果》光碟等行為被多方輿論評定為“作秀”“虛偽”,而對此,周也僅僅表示這完全出自于他本人對母親的依戀與愛,并未有生氣之態。作為北大校長,他若起而“生氣”,必有振聾發聵的效果,而周不曾。周校長的“不氣”不僅僅是個人良好品德修養之展現,更包容著他對母親無悔質樸的情感,與當代刻意追求所謂低調簡單之風展開了無形之戰。
反眼看世界,又有多少人在“生氣”的推動下走向一個令人心痛的結局?農民工為討工資爬上海珠大橋示威,跌下大橋摔成重傷;郭德綱不滿記者追隨而出手傷人,一時間成眾矢之的……太多太多,數不勝數,倘若他們換一種方式,以“不氣”面對現實,用更為溫和的行為自我保衛,人生將有另外一角晴空。
信仰之光,心之所向,“不氣”之利,布于四方。以“不氣”來擁抱天下,善總有沖破黑暗地平線的一天。
莫生氣高中大全(19篇)篇五
一向脾氣暴躁的我,動不動就會為一點小事而大發雷霆。想都不用想,要是大事的話,我都能把房頂給“掀”了,但是這次,我沒有生氣。
背著沉重的書包,臉上掛著“陰雨”的我,走在回家的路上。一回到家我便隨手把書包扔在了地上,“砰”的一聲關上了房門,“怎么了?怎么生這么大的氣啊呀!”奶奶貼心地問。“不用你管!”我生氣的說。只聽坐在客廳里的爺爺對奶奶說:“哎呀!你就別管她了,就她現在這脾氣呀!如果不是誰惹他了,就是作業就多了。”
我在屋子里,不耐煩地寫著作業,感覺心中有一股氣在往上涌,就像大山要爆炸了一樣。于是我扔掉手中的筆,打開房門,走向陽臺,我快煩透頂了,我要呼吸一下清新空氣,摻雜著花香的微風吹拂著我的頭發,真香呀!這時,我聽見樓下傳來一段舒緩的音樂,陶醉在舒心的音樂中,心情似乎放松了許多。
這時傳來奶奶的驚叫:“贏贏,你怎么把姐姐的作業剪碎了!”我聽到后,立即跑過來,看著被剪碎的作業,臉上的表情僵硬了,奶奶看見了,立馬說我:“哎呀!不要生氣,妹妹還小,她還不懂什么,別生氣!”雖然臉上表情僵住了,但心里竟然沒有那么生氣,只是冷冷的說一句:“奶奶,你先帶妹妹出去吧!這事我來解決!”
我獨自一人,坐在屋里,看著被剪碎的作業,心里卻想著:為什么我剛才沒有生氣,一向脾氣暴躁的,不會這樣??!回想那段關xxx的音樂聲,波瀾壯闊的大海進入我的腦海,一朵朵浪花涌上岸來,海浪拍打著石頭的聲音,海鳥鳴叫的聲音,給人一種心曠神怡的感覺……也許就是我沒有生氣的原因呀!
這次,因為那段關于海的音樂,我沒有生氣,在以后的日子里,若有心情不順的時候,我就會出去透透風,聽聽關xxx的音樂,讓自己靜下來,讓自己放松下來,然后心情就會慢慢好轉了!
莫生氣高中大全(19篇)篇六
所以。
我用一幕光彩奪目的煙花。
作了首詩。
亮麗的煙花。
點綴著夜空。
星星為你而退避。
明月也為你黯然失色。
只是。
在天那邊的你卻是不知。
夢醒來。
輕盈樹枝搖曳著窗臺。
朦朧夜色。
踏上一輛為你而存在的自行車。
獨自漫行于荒涼的鄉道。
沉思著。
你還在那路口等著我嗎。
寂靜的夜幕中奏起了。
一首戀愛交響曲。
田野草叢間。
音樂家們撩動。
這讓人沉醉的`夜。
在清涼的微風中。
一雙雙手輕輕地。
撫摸著我熱乎乎的臉。
抬頭仰望夜空。
流星劃過天際。
我低聲細問。
是你嗎?
莫生氣高中大全(19篇)篇七
看了《你是我兄弟》,才知道什么叫執著;看了《雪豹》,才知道什么是無奈;看了《雙面膠》,才知道什么是男人真正的痛苦。
《雙面膠》封面上寫道:男人就像雙面膠,一面粘著世上最疼最愛他的老媽;一面粘著世上他最疼最愛的老婆。我一直在想我以馬老二那樣的執著能否克服生活中的無奈與痛苦。
記得我在育英時,那時的孫校長有一句座右銘:鉆石最美的光澤從一道道傷口發出,人生最美的華章在一次次磨難中寫成。登上王冠的.鉆石遍體鱗傷,活出精神的人渾身是血。不知道當我夢想實現時,我是否已面目全非,可我知道我是永遠不會后悔的。我曾一次次的問自己,是不是一定要痛徹心扉才能記住愛情的味道,是不是非要深入骨髓的眷念才可以稱為愛情。如果真的如此,我想我會用我的一生去憑吊這份相思。
越是情深,越是難以啟齒,內心酸澀,反而會說不出來話,甜言蜜語多數說給不相關的人聽。
有人說:“其實我很容易滿足,一片面包、一杯牛奶、一聲我愛你就可以了。如果一定要完美,我希望面包是你切的,牛奶是你倒的,那句我愛你是你說的?!碑敃r我看到這的時候,我的想法卻不一樣。我希望有一天我會親手為你切一片面包,倒一杯牛奶,對你說一句我愛你。而你要是不生氣就更完美了。
莫生氣高中大全(19篇)篇八
我有一個善解人意、活潑開朗、做事認真的表姐。她每天都笑嘻嘻的,平時遇到煩心事都能一笑而過,可是這次卻大發雷霆,這是她第一次生氣。
在一個并不愉快的周末,爸爸媽媽因為工作忙,要去運城辦事。把我一個人放在家倒是沒啥問題,可偏偏他們要從中午忙到下午,或會更遲,怕我沒飯吃,所以他們把我寄托在表姐家。
來到表姐家后,表姐二話不說,我需要什么,她都盡量滿足我??吹轿襾?,她心中有說不出的激動,但因為她作業沒寫完,不能和我一起玩,我一個人坐在沙發上看電視,覺得一點意思都沒有。我在家里尋著樂子,表姐突然吩咐道:“你先在這里玩,記住不要去二樓最右邊的房間,我的作業馬上就寫完了。”
我隨口“嗯”了一聲,心中突然有了壞心思,我苦思冥想:“到底要不要去那個房間?表姐為什么不讓我進去?”為了解開這個謎,我打算去那個房間里偷看上一眼。心懷好奇的我決定來一次小小的冒險。
表姐根本沒有注意到我,我悄悄地打開門,只見地上亂糟糟的一片。這時,表姐作業寫完了,正在尋找我,就在她去二樓時,我不小心在這亂糟糟的房間中被一個玩具給絆了,表姐聽到后加快了步伐,飛速朝著有聲音的方向趕了過來。
“完了,完了,這下可慘了,表姐上來了,怎么辦?。俊蔽倚÷曕溃话驳赝獬蛄顺?。我想著平時從不發脾氣的表姐,這次可能會饒過我,但是結果并非這樣。沒錯,她來到這里看了看我,開始發怒了:“我不是跟你說了嗎?不可以來這個房間,你為什么不聽呢?還是我沒有給你把話說清楚?你怎么就不聽話呢?”表姐火冒三丈地吼著。
看著表姐生氣的樣子,我愣了一下,想說什么話又慢慢憋了回去。表姐氣沖沖地走出了房間,我悄悄跟在表姐身后,過一會兒,表姐氣消了,她想起剛剛自己發火的樣子,又轉過身來跟我道歉。我的心終于平靜了下來,她又和我重歸于好了。
看到表姐慢慢開心了起來,我也很開心。不過,表姐生氣時的樣子確實挺嚇人的,今后不去惹她就好了。
莫生氣高中大全(19篇)篇九
相思很近,思念很遠。在未邂逅之前,你我,有一萬種方式遇見,那時,曾為怎樣遇見你而無盡構想,精心打扮自己,只為不辜負彼此所給予的那一份期望??墒?,邂逅之后,長久的相守,成為了你我之間最大的阻礙,縱使為了你可以不顧一切,縱使為了你哪怕丟掉性命也在所不惜的決絕,你我,像兩顆遙遙相望的明星,終究也難以匯聚。
月夜寂靜,趁著月色皎潔,寫下一些關于你的文字,即使無法寄與你手中,這心意,也渴盼你能夠懂得。時間如梭的流逝,時光如斯的繾綣,午夜三點半,被一個可怕的夢魘所驚醒,為你,掉下幾顆委屈的眼淚。多想在穿越夜色的重重圍困之后能夠與你相見,多想在人生不如意的時候能夠哭倒在你的胸前,你情,我愿,裝扮彼此人生最燦爛的季節!
相別是為了更好的重逢。那么,我們之間的這一份等待是否太久了些。容顏已蒼白,花事已荼糜,錯過了流年精彩的瞬間,生命便變得一片空白。每當寂寞圍剿我的城府,我便輾轉難眠,無計可施。缺少你在身邊為我出謀劃策,在現實層層的打壓之下,我注定是一個弱者。也不怕你笑話,你不知道,你笑著的時候有多美。
泰戈爾說過,愛一個人的感覺便是,眼睛為她下著雨,心卻為她打著傘。無論塵世如何的置換,只愿呵護你純粹的身心不沾惹塵世的一粒塵埃。
夜里難眠,就靜下心來聽風說說話。難得有這樣的契機能夠與你良宵為伴,促膝長談,窗外棧道,可還有轆轆星夜前行?那該是怎樣的一場遠行,能夠讓他在這如此深沉的夜不知疲倦的奔走,前路迢迢,萬里**,只當是腳下一灣晨露。
香,有花的資助,便能源源不斷的送入鼻孔,春的恩惠,小鳥唱著,蝶兒舞著,小蜂夢著。鴨子愛極了后院的`池塘,荷花春色,煙云朦朧,小池靜謐般沉睡在夢中。
與你一同賞過的荷花,你最愛哪一朵,都深刻在記憶中。那一朵,不大不小,不艷不俗,最適于放心中。你說,那一朵花是你前世欠下的債,今生遇上,便要償還。于是你呵護它,不準人將它破壞,也不準人對它褒貶,即使它注定此生平凡無榮,你也要守護與陪伴它到地老天荒。
美麗的誓言從此便扎根在它的心間,并且從未忘記。面對世事挑撥,它能夠泰然自若,面對命運,它能夠榮辱不驚,你從此活在了它的生命,將與它此世共存。有時它耀光閃現,只為博得你一句青睞的褒獎;有時它也黯然失華,黯淡無光,只為贏得你一次不離不棄的陪伴。有時它離你很遠,一個轉身便可不見;有時它又離你很近,無時無刻不在你的身邊。
莫生氣高中大全(19篇)篇十
無論你是單純懵懂的學生,還是個性張揚的精英人士,又或者足夠佛性的.生活老油條,相信你或多或少都聽過這類的“四字魔咒”:
畢竟長輩、歲數大了、人都死了、為了你好、
都是親戚、算了算了、吃虧是福、多大點事、
朋友一場、別太計較、換位思考、都在酒里、
看我面子、將心比心、互相理解、都不容易、
還是孩子、開玩笑的、沒有惡意、還能咋地、
才剛畢業、那么努力、都打工的、習慣就好、
曾經愛過、婚都結了、退一步講、懷都懷了、
他喝多了、他說話直、想開一點、都能過去、
大過年的、來都來了、買都買了、顧客上帝、
……。
其實這個話題很早之前就已經很火了,但是我們還是選擇以條漫的形式,挑了幾個最典型的場景展示出來,因為這都是我們最近最真實的經歷。
也想趁這個機會,向所有“有意”或“無意”道德綁架的人表示:
一個人的寬容,不應該被道德綁架。
寬容的前提是明辨是非,無條件的寬容不是仁慈,是傷害。
這種中國式“寬容”,不但讓當事者更加痛苦,更是滋長惡行的根源。
希望深受“四字魔咒”困擾的你能夠分享出去,讓更多人意識到這個問題,讓更多人在受到這些“道德綁架”的時候,能夠主動爭取屬于自己的權益。
莫生氣高中大全(19篇)篇十一
一.教學設計學科名稱:中國人,你為什么不生氣(小學語文五年級上冊)。
二.所在班級情況,學生特點分析。
我班共有學生64人,其中男生36人,女生28人,大部分學生能夠遵守紀律,學習踏實、認真、勤奮、刻苦,學習主動性與積極性高,學風、班風良好,養成了很好的學習習慣。但有個別學生學習目的不明確,需要教師耐心引導,激發學習興趣,樹立學習的信心。
三.教學內容分析。
《中國人,你為什么不生氣》一文,針對社會生活中人們對破壞自然環境、違反社會公德等不文明行為漠視、姑息的現象,作者用一連串的“你為什么不生氣?”發出怒吼和指責,引起讀者內心的反省與共鳴。作者冷靜縝密的思考,硬性剛勁的文風和犀利的視角,讓讀者感到風雷滾滾,正氣凜然。細讀此文,反復品味,我們就會發現文章更深刻的內涵:正面指責的是國人懦弱怕事、姑息邪惡以致壞人肆無忌憚、為所欲為,實質上作者所要肯定的是社會中人的因素,一個由具備健康人生價值觀的公眾群體所組成的社會是不會出現病態的。文中沒有空洞的說教,有的`是精選的生活細節,揭開丑陋,用一腔熱血,對一個民族說話:希望人們振奮,扔掉惡習。
四.教學目標。
1、閱讀《中國人,為什么不生氣》;理解課文內容,體會題目的含義。
2、能正確流利、有感情地朗讀,體會中國人怕事、自私的弱點,體會環保的重要性與責任感。
五.教學難點分析:
通過學習課文,體會中國人怕事,自私的弱點,事不關己,高高掛起,知道環保的重要性與責任感。從而更加明確:保護環境,人人有責。
六.教學課時:一課時。
七.教學過程。
一、談話引入,導入課題《中國人為什么不生氣》是臺灣作家龍應臺的文章。文章針對社會生活中人們對破壞自然環境、違反社會公德等不文明行為漠視、姑息的現象,作者用一連串的“你為什么不生氣?”發出怒吼和指責,引起讀者內心的反省與共鳴。這篇文章編進北師大版小學語文五年級上冊第10單元的拓展閱讀。初讀這篇文章,被這篇文章犀利的筆鋒所折服。再讀,覺得這篇文章的教育意義遠遠大于它的寫作方法。因此,在引導學生學習這篇文章時,重在結合目前社會現實體會它的教育意義。
1、題目的意思是什么?(反問)。
2、文中列舉了社會上的哪些不良現象?
二、學習課文。
1、提出要求,引導初讀。自由讀課文,試著理解課文的內容。
2、分小組學習,展開討論。
a、文章中提到了哪幾種破壞環保的現象?
1)、往淡水河(溪)倒垃圾造成污染。
社會現象2)、違章出租車造成交通堵塞。
3)、化學品污染空氣和海水危害下一代生命的質量。
c、聯系實際,談談讀后感受。
d、結合本單元的課后活動,可開展一個“我很生氣!我要說……”的環保宣傳活動,活動可針對本地破壞環境的現象進行,與“保護我們的家園,要從身邊小事做起”。
八.課堂練習。
引導學生結合身邊的不文明行為談談自己的感受,歷數日常種種不文明行為,運用反問句,質問那些不良行為的同學。
九.作業安排。
小練筆:保護我們的家園,要從身邊小事做起。
十.教學反思。
莫生氣高中大全(19篇)篇十二
喜怒哀樂,像調味品一樣改變著我們生活的味道。怒,也是其中必不可少的一部分,少了它,生活也會變得單調無味。
生氣,是我們的權利。龍應臺就曾發表過文章《中國人,你為什么不生氣》。盡管中華民族為“禮儀之邦”,注重修身養性、以德服人,但我們需要生氣,要勇敢地站出來,大聲說:我很生氣!
南唐最后一位君主李煜,在國破家亡時并沒有生氣,沒有反抗,被關入小樓之中,整日對著庭院傷心落淚。你為什么不生氣?你的懦弱讓你成為了亡國奴,失去了自由,受后人的恥笑。何不生氣,帶上所剩無幾的兵力去和敵人作最后一次較量?戰死沙場,贏得身后美名,豈不快哉。正是由于你的懦弱,才讓自己受制于他人,在施舍中茍且偷生。不如真正生一次氣,讓所有人都知道,你是有骨氣、尊嚴的。
網上總流傳著一句話,說:“生氣是拿別人的過錯來懲罰自己?!鄙簧鷼庥赡銢Q定,懲不懲罰自己也由你決定,倘若你容忍再三,自己不懲罰自己,那么等待你的.將會是別人的懲罰。
中國人在領土方面沒有生氣,釣魚灣事件頻發,連一些小國都來和我們爭島嶼;社會在環境問題上沒有生氣,導致污染愈發嚴重;人們在食品安全上沒有生氣,彩色饅頭、地溝油、毒奶粉等事件絡繹不絕?,F在,你受夠了,請站出來大聲說:我很生氣!
生氣,不是發泄,不是蠻不講理,而是有力地抒發自己看法。面對這些惡劣的現象,妥協只會助長其勢,談判也不會有多大效果,只有生氣,明確地表達自己的觀點,才能最終擊敗它們。今天你不生氣,那么明天、我們的下一代,就要承受你沉默所帶來的苦果。
我們需要生氣,要學會生氣,要敢于生氣。在當今激烈的社會競爭中,要勇于表達自己的看法,軟弱的變現只會讓人們覺得你無能,最終被淘汰。但我們不能盲目、隨便生氣,那么生氣就失去了其原有的目的,變成了一種發泄,反而是在懲罰自己。
莫生氣高中大全(19篇)篇十三
青磚黛瓦,朱雀紅墻,深紅的外墻上留有被時光沖刷的印跡。墻上的漆掉了,再補,風,淺淺的撫過,吻干那殘留的紅漆。(景物描寫,寫出了年代感)但是,我不懂。
老人蹣跚地走進了那千年的祠堂,擺了祭酒,出神地望著眼前的先人的碑牌。青布麻衣,雙手合十,閉眼垂頭,喃喃自語(動作描寫,描寫了奶奶在祠堂里祈禱的.動作與神態)。
我站在門口的老槐樹下,靜靜地望著奶奶。我不解她為何要做這些無用的祈禱。不一會兒,她走出了祠堂,雙眼閃閃發亮,大步走向前去。(事件1:奶奶在祠堂中做祈禱,而“我”不理解。簡)。
五月二日的清晨,用過早飯,我坐在沙發上閱讀小說。奶奶在桌子邊不停地擦拭著一張泛黃的甚至已經分辨不出人臉的黑白老照片。照片里的那個人我素未謀面,只知道,他是爺爺。抬起頭看了一眼奶奶,卻見她的眼角泛起了點星亮光。奶奶抬起頭,望著我說:“今天是個特殊的日子,和我一起去祠堂吧?!?/p>
不容我辯駁,她頭也不回地走出家門,無奈只能跟著她。
不就是去祭拜一下嘛,為什么還要我跟著去呢?我知道今天對于奶奶來說很特殊,但這么枯燥乏味的事情,就不要我去做了吧……(心理描寫,將“我”的抱怨與后文的理解形成鮮明對比。)一路上,我都在抱怨,而奶奶卻一聲不吭,直直地走向祠堂。五月,花都開了,小徑兩旁綻放著無數朵不知名的野花,為我引著路。
我又來到了這個昏暗的地方,我站在門口的老槐樹下,久久不肯邁入那個門檻。祠堂里還是一如既往的幽暗,只有幾盞長明燈幽幽地發著光。我下定了決心,邁入了門檻。只見奶奶徑直(體現了奶奶十分熟悉)走到祭臺前,斟滿了三杯酒,舉起第一杯,一飲而盡。第二杯,喃喃了幾句,傾灑在了地上。第三杯,再次傾倒在殿堂里。她在軟墊上跪了下來,圣徒一般虔誠地祈禱,但她念出了聲來:“先人們,我的丈夫,請你們一定要保佑孩子們健健康康、平平安安……我的丈夫,十五年前的今天,你離開了,你一定要保佑孩子們啊……(奶奶的用心良苦)”
我震驚了,怔怔地望著依然喃喃祈禱地奶奶,突然間明白了家中那張老照片對奶奶是如何地特殊!我知道了奶奶為何要到這個祠堂,我以前竟這么不懂事?。ㄊ录?:“我”由于近距離地看奶奶祈禱,終于理解了她的用心良苦。詳)。
如今,我近近地看著你,知曉了你為何走進那千年的祠堂,依舊是棉麻的青衣,蹣跚的背影,泛散著幽幽禪香的美。(與題記照應)。
三縷青煙幽幽繞,讀懂悠悠不變情。(點題)棉麻青衣,蹣跚背影,青煙彌漫,情不變。
總評:文章寫了“我”一開始不理解奶奶到有點懂最后全懂的過程。事件新穎,選材獨特而富有個性。文章描寫豐富,景物描寫出色,動作描寫非常好,突出中心,特別是奶奶祈禱時的一言一行。結構恰當、嚴謹。富有真情實感,從奶奶對先人、爺爺的懷念,以及對“我們”的默默關心與愛入手。語言較優美,“祠堂”、“老槐樹”等道具運用合理,立意深刻。
莫生氣高中大全(19篇)篇十四
要問我們家中誰的脾氣最大,爸爸敢稱第二,沒人敢第一。但凡我們做錯了什么,他一定會怒目圓睜地看著我們,嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經歷就是最好的證明。
那是一個陽光明媚的下午,我正在陽臺觀賞著外面美麗的景物,爸爸卻讓我和他一起出去買菜。我非常固執地一再拒絕了他。他聽后頓時火冒三丈,原本黃色的臉立馬變得通紅,簡直可以和關二爺相媲美了??墒悄晟佥p狂的我并沒有被這架勢給嚇到,反而更加堅定了自己的決定:“不去,我就是不去!”
見我不為所動,他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅,耳朵也因此受到波及。只見他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭,似乎馬上就會狠狠地向我砸來,脖子上的青筋也爭先恐后地蹦了出來。眼睛瞪得像兩個雞蛋,跟張飛比起來也毫不遜色。他大步流星地走到我面前,怒氣沖沖的對我吼道:“你看看你幾天沒出門了,一直憋在家里不悶嗎?”那吼聲震天動地,似乎地板也微微地顫抖了幾下。
看著他憤怒到了極點,我嚇得立馬認了慫。就這樣,即使我心中萬般不情愿,卻也只能無可奈何地跟著他出去買菜,沒有一點可以掙扎的余地。在我眼中,蔚藍的天空失去了顏色,變得黯淡無光。耀眼的太陽也失去了原本的光芒,變成的一個灰色的盤子。不過現在,我已經明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣,他只能用生氣達到目的。那時的我真是年少氣盛啊,竟然要與爸爸針鋒相對。
以后,我一定要多體諒體諒他,讓他少操一份心,少生一點氣。畢竟,為人父母,都是很不容易的嘛!不過希望爸爸也能多體諒體諒我們,不要總是拳腳相逼。
莫生氣高中大全(19篇)篇十五
童年時有許多事情都值得回憶,可隨著時間的流逝,好多都記不清了,但有一件事卻使我記憶猶新。
記得那是前年暑假的一天,弟弟一家從上海到我們家來玩。下午,爺爺奶奶和弟弟的家人都去超市買東西了,只有我和弟弟在家。我在做作業,而弟弟卻沉睡在夢鄉之中。
一個半小時后,我做完作業到臥室看看弟弟,只見那個“搗蛋鬼”早已醒了,將臥室搞得亂七八糟——枕頭在地上,而玻璃球撒了一地,積木也分布在了臥室的每一個角落?!八懔税?,算你運氣好,有一個那么好的哥哥,我還是幫你整理一下吧?!?/p>
十多分鐘后,臥室整理好了,“開始玩啦”!“搗蛋鬼”拿了一根棍子在客廳里追著我玩,誰知他一不小心一棍子打到了我的手上,頓時,我疼得齜牙咧嘴。算了,沉默是金,大人不計小人過,宰相肚里能撐船,再饒你一次吧。
不一會兒,弟弟喊渴了,我從冰箱里拿了一盒牛奶給他喝。突然,我腦海里想起里有一句話不太通順,連忙跑回我的房間修改。誰知,“搗蛋鬼”也過來了。這下壞事了,他往我書桌前一擠,把手里的牛奶全灑到了我的本上,把我一個多小時的心血都毀掉了,但是他一點也不害怕,還笑嘻嘻地看著我。
我實在是忍無可忍了,一下子把幾次的憤怒都發泄了出來,我氣憤地把弟弟推倒在地,還踢了他一腳。他的臉色立刻晴轉大雨,哇哇大哭起來。我不但沒安慰他,還氣沖沖地把他拖出我的房間。我關起門來,一拳打在墻壁上,雖然手上破了皮,流了點血。但是我仍然咬著牙強忍著疼痛,沒有哭。
事情過去兩年多了,曾經的生氣讓我現在很是后悔,后悔自己當初不該那么粗魯地打弟弟,他還那么小,誰能在孩童時不犯點錯誤啊,何況可以重寫,可是親情和友情失去了就很可惜。
現在的我也能理解我曾經很生氣,但是我更珍惜和弟弟的友情。
莫生氣高中大全(19篇)篇十六
有一個小男孩叫霍斯,他今天有很多不如意的事。
在上課的時候,老師叫她回答第三題,可是霍斯不知道答案回答不出來。后面一個梳著分叉頭發的小男孩對他做了鬼臉?;羲股鷼鈽O了。
上課了,梳著分叉頭的小男孩帶了一只母牛叫露露,分叉頭的小男孩叫霍斯和母牛一起跳草群舞。霍斯說:“我不要,我不要和母牛一起跳舞,因為母牛太大了。”分叉頭小男孩說:“要不我再做鬼臉?!被羲拐f:“好吧,好吧。分叉頭小男孩說:“這就對了?!?/p>
在和母牛露露跳舞的時候,跳舞跳了一半,母牛露露故意踩了霍斯一下,霍斯更生氣了。
叮鈴鈴,放學了,霍斯說:“還是不生氣了吧。”霍斯又想著媽媽帶他去吃美味巨大的漢堡,想著都流口水了。他說:“媽媽怎么還不來接我呀!我都等急了?!?/p>
忽然,有汽車的聲音?;羲拐f:“媽媽來了?!被羲棺叩狡嚺赃厱r他看不見媽媽,而是珍珠阿姨?;羲拐f:“我的漢堡都泡湯了?!闭渲榘⒁陶f:“快上車吧。”霍斯說:“好吧!”
坐在車上的時候,霍斯又開始生氣了說:“媽媽騙人,中午說要給我買好吃又美味的巨大的漢堡,現在都不來接我,漢堡沒有了,我怎能不生氣。”
開到森林里,森林里有三條貴賓狗,珍珠阿姨把貴賓狗撞飛了。霍斯更是生氣極了。
到了家里的院子,霍斯氣得想打人,還踩了花園里的一朵花,媽媽偷偷地看見了。媽媽走出去把霍斯帶進屋里。“你今天過的好嗎?”媽媽說?;羲拐f:“哼。”
“你有沒有謝謝珍珠阿姨呢?”媽媽說?;羲股鷼獾呐驹诘匕宕u,媽媽說:“我們來煮湯吧!”霍斯說:“我才不煮什么鬼湯呢?”
媽媽走到廚房把鹽巴放到鍋里,用勺子搗一搗還對鍋尖叫,吐舌頭,做鬼臉。媽媽說:“該你了。”霍斯也學媽媽一樣,還把生氣的火龍氣吐出來。霍斯笑了。他說:“我們在做什么湯呀?”媽媽說:“生氣湯。”最后,她們肩并肩笑了。
我們以后不能生氣了,生氣的時候要知道怎么開心。
莫生氣高中大全(19篇)篇十七
不知道是要抱怨時間太快,帶走我的向。還是明天歲月張揚張狂留給我恰是斑駁的影子。再一次的信任招來游人的心寒,再一次拼命維持受到大膽的背叛,春分時節雨飄飄冷冷。我又讀著往日的思緒,可隨整日的細雨一同隨風飄灑去那無人問津的地域,去那沒有憂傷沒有惦念的國度。匆匆忙留下我最后蒼白的留言,伴著夜那肆虐的狂風一同去到你的夢里,寫有淡淡的憂傷與不舍入睡。
早晨,踏上求學的不歸路,幻想昨夜風兒可否把我傾心所寫的話語,抵達到你的窗前,幻想你細讀文字心像被舊石器擊中般酸澀懊悔不已,幻想你們的,因為用心陪我好生自責的念頭,痛徹心扉的感悟幻想你一躍起身,慌張波打我電話給我發短信的樣子,幻想你終于意識到你愛的那個人,終于在你的無所謂的態度下,決然離開離你而去泣不成聲的樣子,我淚眶濕了,不禁也抬頭對上父親的眼神,哦沒事,只是覺得上學太早有點壓力孩子別怕有爸爸在那哪天累了,不舒服想休息了,就告訴老爸,老爸不來陪你玩的,加油啊嗯,呵呵,因為你我流淚還撒謊,欺騙最愛我的人,我自嘲一位傻傻的付出不求半點回報,只希望你能因為我而嘴角上揚,可是每一次的用心呵護都像一次玩笑過了就好不冷不熱像白開水,我都佩服我極好的態度耐心,也終于領悟什么叫做在愛面前,主動的那一個永遠是卑微的那一個,我曾一味的相信我會同你攜手,走完我五彩人生,我把你照片洗出來不想看書想到你就能斗志昂揚,因為我想要腹有詩書氣自華,想要把自己變得更好,讓你更有面子,我把和你的故事點點滴滴都記在,在本子上,我還同同桌說這以后是要給我可愛寶寶看的,我把我每天發生的事都寫下來給你看,深出來夾在書里,深怕你擔心我把我每天發生的事情,都寫下來給你看,生怕你擔心,我把我們每天的未來都規劃得滿滿當當,一路上兩人同行無論天涯海角,我把你的名字寫在校服上只是想說你一直在,我把你的備注姓名都改成老頭,我寫了一本我想要對你說的話我把你發給我的短信都抄了下來,只是為了用來以后懷念,我拼盡所有想要讓你一直存在于我的世界,可惜大概兩年前我們就不該相識,這樣就不會有這樣的悲傷的結局,然后我也感激讓我成長不任性,我沒有在男友面前撒嬌等你寵溺的經歷,卻不知為何還能癡迷于你,你根本就不是我傾心的主角,讓曾經怦然心動后一發不可收拾,只是如今我們回到原點,成了最陌生的熟悉成了最熟悉的陌生人,外面花花世界那么多彩,或許明天你喊大笨蛋女神的那個女孩不會是我了吧,最后一次懷念最后一次感激最后一次徹底領悟明白,我們不會再和從前一樣了,但是我們都給彼此一個值得眷戀青春年華,譜寫了一個紫色的篇章。
我想我們都會幸福的,再也不懷念好好學習了。
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莫生氣高中大全(19篇)篇十八
春天,暖風吹拂,萬物初醒,處處都是生機勃勃。你看,路旁的各種花兒競相開放,五顏六色,香味撲鼻,惹得成群的小蜜蜂在枝頭上、花叢中穿梭,怎么不叫人心醉?我約了幾個小伙伴一起去春游。我站在車站旁等著,目不轉睛地看著車開來的地方。這時,汽車由遠而近,緩緩地停在了車站旁。
我上了車,找了一個座位坐了下來。車里放著悅耳的'音樂。有的乘客小聲地哼著歌,有的則和著節拍。
忽然,一股刺鼻的煙味撲鼻而來,車廂里不時傳來一陣陣咳嗽聲。我四處張望,發現一個青年在吞云吐霧。這個青年的爆炸頭染成了黃色,耳朵上戴著一對大大的耳環,后背靠著椅子的后背,翹著二郎腿,手里一邊拿著手機玩,一邊還猛吸了一口煙,然后一臉陶醉的表情吐出了一個又一個的煙圈。這時,一陣風吹來,煙灰被吹到了一位婦女懷中抱的嬰兒臉上,嬰兒立刻哇哇大哭。周圍的人都用鄙夷的眼光看著他。
一些乘客走到青年旁,說:“青年人,公共場所不能吸煙,看你都把孩子弄哭了?!笨赡昵嗳税杨^扭向窗外,裝作沒聽見,說:“煙是我掏錢買的,如果沒人抽煙,那國家還造煙干什么?再說,我還為國家增了稅呢?!敝車娜硕紝λ繄A睜。
這時,一位白發蒼蒼、年過花甲的老奶奶做了過來,訓斥道:“你這年青人,看著挺時尚,沒想到這么沒有公德心,你的父母怎么教育你的?你現在應該把精力放在工作、學習上,抽煙算什么瀟灑?要我說,你應該去一年級重新讀書!”青年人慚愧地低下了頭,臉紅得蘋果,一直紅到了脖子根。他輕聲說:“對不起,我錯了。”
我坐在車里,看著窗外,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微風中輕柔地拂動,就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,多美的景色?。?/p>
莫生氣高中大全(19篇)篇十九
據說有一則寓言;豬八戒一日照鏡子,瞧見自己貌丑,怒不可遏地一耙將鏡子砸成碎片他再定睛一看,發現居然每塊碎片里都有一個丑陋的自己,結果,氣得八戒吹須瞪眼。許多同學紛紛贊美鏡子那種實事求是、剛直不阿的精神,說八戒妄想掩蓋缺點,反而欲蓋彌彰唉,你們哪里懂得八戒的心事。其實,八戒是羨慕猴哥、沙哥,不說生得英俊瀟灑,也還有幾分人樣。他正為自己相貌不佳而苦惱呢。這鏡子不善解人意,瞎湊熱鬧,當然惹得八戒生氣羅!
由此,我便想到我的同齡人。一些朋友,為自己其貌不揚而煩惱,而自卑,一副世界末日的樣子。其實他們不過是矮了2公分,或者和本人一樣,臉上三五顆雀斑,鼻子塌方2毫米,但也還是長得很“中國”嘛!據說我校原有一位男生,成天就為沒有帥氣而長吁短嘆,自覺很不幸,在人前抬不起頭。于是就疑心別人在議論他,于是就失眠,于是最后就神經衰弱。
再和自己崇拜的歌星、影星一比:完了,這輩子算是完了!哈,我倒想起那個自謂女觀眾對自己的長相達到“忍無可忍的地步”的林先生。他那一番幽默“不堪”的“侃丑”,稱得上有風度,有味道,“丑”出了水平就不成其為“丑”了。像我們一些朋友,為一些小小的缺陷而作繭自縛,卻又何苦呢!
“鳥美在羽毛,人美在心靈?!眱群拿劳ㄟ^舉止言行輻射出來,那才是真正的美,雋永的美?,F在不是挺流行一首歌嗎?——《我很丑,可是我很溫柔》。這句話在海峽兩岸的青年嘴里,都成了口頭禪了。唱歌的趙傳,其相貌本人的確不敢恭維。不過,承認自己的“丑”是需要勇氣的,同時又能發現自己的優點;“溫柔”也是一種優點嘛!所以說,只要發現和發展自己的價值,保持美好的秉性,就能成為一個真正的男子漢,一個可愛的女孩。
我很喜歡美國的《俠膽雄獅》,也很喜歡那位善良、正直、勇敢的文森特。八戒八戒,和文森特比一比,你們一個是獅面,一個是豬臉;一個以他的人格力量震撼著所有人的心,一個卻庸人自擾,卻又何必呢!
當今以才以德取人是主流,可也有以貌取人的世俗。相比之下,八戒可太走運了,遇上觀音、唐僧這樣的好領導、好上級,不以貌取人,用其所長,給他建功立業的機會?,F在卻有個別領導和某些人士,總是對人百般挑剔,性別、身高、相貌等等(當然,特別行業的要求不在此例),這就難怪有些青年人為此憂心忡忡了。但愿那些選拔人才的領導好好向觀音和唐僧學習。