月工作總結也是一個機會，讓我們審視自己的目標和計劃，調整方向并制定新的工作計劃。以下是一些月工作總結的范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇一
過去的20xx年，是我在崗位上不懈努力的一年。在這一年里，我始終堅持不懈地履行工作職責，努力實現自身價值，讓工作成為自己的生命。
1.有效溝通的重要性是我這一年中深刻認識到的，這使我明確了在工作與實踐中的必要性，因而我將認真把握每一次溝通機會來提高溝通技巧。
2.加強計劃實施和監控能力，這是我的工作總結和對未來的期望之一，要學習領導和公司先進的理念和經驗。
總的來說，20xx年是我工作上不斷前進的一年，我將繼續努力，讓自己在職場上取得更大的成就。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇二
根據市關于印發《20xx年履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責。
x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責。
中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率;制定本科室經濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市下發的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。
結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造工作的良好氛圍。采取征求業主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放征求意見表，就作風建設、服務態度等方面對進行評價，滿意率為96%。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇三
我于20xx年7月師范畢業，從事山區教育教學工作20xx年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情。
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，20xx年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力，及組織校內外各種比賽和活動。
20xx年的教學，工作期間我先后在xx小學，尚德中學，東鵝小學支教，xx鎮中心小學，xx鎮第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。我帶領著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮中心小學民族班的教育教學工作，根據民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現農村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。20xx年秋季學期，由于民族班搬遷到xx鎮初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。從20xx年2月份開始，我在管理區xx鎮第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現在又回到了xx小學，任一年級班主任和語文教學工作。
三、優異的工作成績。
由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了xx區的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區比賽，都取得了較優異的成績。我參加學校的優質課評比，xx區的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優異的成績。我上了校內外的多次公開課，及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區級的一二等獎。20xx年來還多次獲得過優秀教師，優秀班主任，及各種優秀指導獎。
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五.待提高問題。
由于本人近段時間以來身體狀態不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。
一分耕耘，一分收獲。在這20xx年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇四
回顧20xx年，工作中的成功、挑戰和反思，讓我在未來的工作中有了更加堅定的信心和決心。下面就是我20xx年的工作總結。
1.認真負責地核查范圍定期審核、監控檢查、問題整改等任務，保證各項工作能夠及時高效地完成。
2.嚴格執行公司制定的政策法規，不斷優化工作流程，提高工作質量和效率。
3.領導公司和個人售后服務的`工作，及時響應客戶需求和訴求，提高客戶滿意度。
4.參加內外部培訓，不斷提升個人綜合素質和專業能力，為工作的進一步發展打下良好的基礎。
1.在房產企業定期審核方面，我對房產企業的各種情況、資料進行了認真地審核，承擔了大量的審核任務，確保企業的市場穩定化進行。
2.負責公司售后服務工作，通過加強與客戶的溝通，及時響應客戶需求和訴求，提高了公司客戶的滿意度。
3.參加一系列內外部培訓，提高個人工作技能和業務素養。通過培訓學習多個高質量的培訓資料和精華課程，提升了自身工作的水平和品質，是一次成功的經驗探索。
1.缺乏新的創新思維是我在工作中的一個突出問題。需要多學習、多探索、多分析，注重嘗試和實踐。
2.在工作中需要更加緊密的工作間合作、團隊精神等工作特點，成為團隊中同事的引領者和領袖，完善團隊的工作合作方式和合作思想。
總的來說，20xx年工作總結中的成果是顯而易見的，并且打下了更大的工作基礎。我會繼續努力，并將在未來的工作中繼續創造更多的價值。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇五
在過去的時間里，我對自己的履職盡責有了進一步的認識和完善，工作總結如下：
對所屬部門的提出的工作需求，需要認真評估執行可行性，根據實際情況制定實施方案。注重與同事之間的溝通和合作，體現團隊合作意識和高度的工作責任感。
通過了解內部、外部培訓資源，深入研究公司各類制度和法律法規，不斷提高自身工作技能，積極學習并掌握最新的業內前沿知識，可以更好的為公司提供優質服務和協助其他部門工作。
對一些用戶反饋的問題，需要不斷征詢意見建議，積極解決用戶問題。注重團隊間合作，完善與上下游業務合作模式，提高公司的工作效率和各項指標。
總的來說，在過去的'時間里，我努力工作，認真負責地完成自身工作職責。立足崗位，不斷探索和學習，為公司做出了一定的貢獻，并且鞏固了團隊的凝聚力和工作合作性。希望在未來的時間里，繼續努力，打好一個良好的職業基礎，為公司發展和自身的職業追求做出貢獻。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇六
回顧20xx年，工作中的成功、挑戰和反思，讓我在未來的工作中有了更加堅定的信心和決心。下面就是我20xx年的工作總結。
1.缺乏新的創新思維是我在工作中的一個突出問題。需要多學習、多探索、多分析，注重嘗試和實踐。
2.在工作中需要更加緊密的工作間合作、團隊精神等工作特點，成為團隊中同事的引領者和領袖，完善團隊的工作合作方式和合作思想。
總的來說，20xx年工作總結中的成果是顯而易見的，并且打下了更大的工作基礎。我會繼續努力，并將在未來的工作中繼續創造更多的價值。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇七
過去的20xx年，是我在崗位上不懈努力的一年。在這一年里，我始終堅持不懈地履行工作職責，努力實現自身價值，讓工作成為自己的生命。
1.制定出合理的工作計劃及實施方案，確保執行質量。
2.認真細致地完成公司交代的各項工作，并按期完成任務。
3.加強與客戶的溝通，及時解決問題，使客戶滿意度得到提升。
4.定期向上級領導及同事匯報工作，聽取意見和建議，從而不斷完善工作。
1.在a項目中，主動獲取信息并開展了相關工作，大大削減了項目中出現的經營風險，保證了項目的順利進行。
2.在執行b項目時，按時完成了所需的.資料收集和分析工作，使公司客戶的對我們的好感度提高了一倍。
3.在公司嘗試進一步開拓市場時，我積極地參與市場調研，收集數據，并利用這些數據進行策劃，在很大程度上促進了公司業績的提升。
1.有效溝通的重要性是我這一年中深刻認識到的，這使我明確了在工作與實踐中的必要性，因而我將認真把握每一次溝通機會來提高溝通技巧。
2.加強計劃實施和監控能力，這是我的工作總結和對未來的期望之一，要學習領導和公司先進的理念和經驗。
總的來說，20xx年是我工作上不斷前進的一年，我將繼續努力，讓自己在職場上取得更大的成就。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇八
根據市關于印發《20xx年履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，在學習動員的基礎上，對照。
崗位職責。
認真開展了自查自糾工作深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責。
x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責。
中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率;制定本科室經濟責任目標，建立。
規章制度。
規范本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市下發的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。
結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造工作的良好氛圍。采取征求業主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放征求意見表，就作風建設、服務態度等方面對進行評價，滿意率為96%。
自從履職盡責活動開展以來，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題。
1.在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2.在工作作風上：業務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
3.在紀律上：未嚴格執行內部管理各項規定，工作紀律性不強。
二、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。
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履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇九
深入貫徹落實交通集團關于“履職盡責爭一流、敬業愛企做表率”主題實踐活動，激勵和動員王圈梁收費站全體干部職工在推進交通事業又好又快發展的進程中，敬業愛崗，履職盡責，爭創一流，多做貢獻，致力破解發展難題，提升發展品質，促進王圈梁收費站快速健康發展。2012年我站緊緊圍繞活動主題，以公司“管理提升年”工作的總要求和收費站年度工作總目標為重點，活動著重從樹立誠信服務理念、提高服務技能、改善服務質量、規范服務標準、優化服務環境等五個方面全面鋪開。通過活動精神的貫徹落實和活動內容的不斷深入展開，我站理順了管理體制，提升了文明窗口形象，職工隊伍收費、服務工作水平得到了進一步提高。現將“履職盡責爭一流、敬業愛企做表率”主題實踐活動開展情況匯報如下：
動員大會，全面落實活動要求。實現職工知曉率、參與率均達100%。
二、互幫互學，樹立誠信服務理念，明確活動主題。站黨小組全體職工繼續認真學習“三個代表”重要思想、公民道德建設綱要、“5.31”講話和“敬業愛崗、履職盡責”先進事跡材料，進一步引導和培養職工緊跟時代步伐“做文明人”的表率意識。為了給職工創造一個良好的讀書環境，辦公室延長了閱覽室、活動開放時間；管理干部和業務骨干定期不定期深入班組開展業務知識的學習輔導和指導。全站學習氣氛濃郁，職工學習積極性空前高漲，相互交流、相互學習，互幫互學蔚然成風。活動期間，站內收到職工結合自身工作實際談學習心得體會的文章篇，表達了員工立足崗位作貢獻的信心和決心。學習水平的提高帶來服務質量的雙贏，我站職工自覺樹立誠信服務理念，以誠實守信為立身之本，大力倡導文明收費、誠信待客，通過公示服務規范、收費標準、投訴部門，征集行風監督員和顧客意見等措施，廣泛接受社會監督，進一步提高服務水平，社會滿意度得到顯著提高。
工隊伍。活動開始，辦公室就印發收費、治超業務知識題至每一個職工手中，便于職工認真學習。為檢驗學習成效，王圈梁收費站在4月21日至5月25日分別組織職工進行關于收費、治超規章、收費紀律、職業道德和文明服務等業務知識模擬考試。通過此次考試的全面檢驗，全站基本掃除了職工專業知識的盲點和誤區，鞏固了業務基礎，強化了服務技能。崗位練兵促使職工的敬業愛崗意識明顯加強，提高了工作積極性。
四、扎根班組，優化服務質量，落實活動要求。王圈梁收費站制定了后勤管理人員參與收費現場管理的計劃，并把它作為一項經常性工作加以制度化。從周一至周五后勤人員就深入一線協助班組搞好現場管理，工作內容包括收費、稽查、打掃衛生、處理違章、引導交通、考核服務質量等。收費稽查組還針對工作中出現新情況新問題，本著當天工作當天完成的原則，利用班前班后會及時同班組人員認真分析問題，針對性地運用法律法規落實解決在收費過程中出現的特殊問題，做到辦事不拖拉、不推諉。同時收費稽查組還以考核的形式，監督班組真正做到應征不漏，全面落實收費政策和收費計劃的實施，為確保年度征收計劃的順利完成奠定基礎。
旨在進一步規范職工的行為動作，嚴肅半軍事化的工作作風。通過軍訓，全站職工紀律作風嚴明，站像挺立，坐像端正，敬禮標準，標識清晰明確，言行文明規范，服務熱情周到。在注重內部建設的同時，我站也注重周邊環境的美化。及時維護道路路面，為過往司機提供良好的通行環境。四個收費班24小時不定時打掃區域衛生，保證收費車道的干凈整潔。
六、好人好事不斷，升華活動精神。
自開展“履職盡責爭一流、敬業愛企做表率”以來，我站的好人好事就層出不窮，精神文明建設節節開花。“履職盡責爭一流、敬業愛企做表率”活已開展近兩個月，活動的精神將感召更多的員工投入到敬業愛崗、履職盡責的工作實踐中。我站也將堅守此次活動成果，進一步在站區營造良好的誠信服務氛圍，通過活動經驗的總結和與兄弟單位的交流學習，促使王圈梁收費站的工作再上一個臺階。
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履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇十
時間過的真快，不經意間這學期即將結束。在這一學期中，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一名幼兒教師，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作職責心強，重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合，注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，本學期，較出色的完成了教育教學任務。現主要做如下幾項工作評價：
我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹立自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則供給適合他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠，孩子們能感覺的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒理解了你，就能以主動的態度理解你的教育。
小班幼兒在學期初，是處于一種蒙化狀態，他們帶著家庭中的不一樣習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化。作為一名新教師，深知只要將小班常規培養好，教學才會有序的進行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養價值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培養幼兒取放玩具常規：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已構成了良好的生活習慣和學習常規。
針對小班幼兒心理情景，我們開展了主題、領域教學活動，以穩定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學方法，制作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發，注意調動幼兒學習的進取性和創造性思維，培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、語言區、閱讀區等區域，并不斷豐富材料。參加園里的教研活動。本學期，我進取制作了不少適合小班幼兒操作的區域活動材料，配合主題活動，進行環境創設，取得了不錯的效果。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇十一
餐廳的服務工作，到了年底了，回頭看這一年，來到餐廳也是有將近一年了，作為個人，開始我覺得工作應該是簡單輕松的，但是真的做下來，卻是學到了很多，也是明白做好一名個人其實并不是那么的輕松，也是帶給了我很多的成長，一年了，忙碌的工作也是要結束了，回頭看，收獲也是很多，在此也是總結下。
服務中態度必須要好，我們餐廳也是屬于比較高檔的餐廳，而個人的工作也是和之前我所想的有很大的差別，雖然日常的工作是一樣的，但是對于我們的要求確實格外的嚴格而這也是我們接待的客戶都是比較高端的，也是有很多的外國人，如果自己沒有能力也是很難去做好個人這么基礎的工作。剛讓我來做個人開始我也是不服氣，但是培訓還沒結束我就知道，自己要做好，都可能能力上還有很多的欠缺，所以我也是積極的去學，去向同事們請教，同時也是通過和其他同事的交流，知道我們的服務工作，要熟悉餐廳的菜式，必要的禮儀，懂得用外語和他人去溝通，甚至對于所在國家有一些習俗也是要有基礎的了解，而優秀的個人可以說要懂得很多。
進入工作以后，我也是漸漸的跟著同事，然后再自己獨立做事，這段日子里，我也是成長很快，也是沒有了以前的想法，不會覺得個人就是基礎，低端的工作，而是需要去熟悉了解很多才行的。剛開始我也是沒有機會接觸外賓，更多是跟著同事慢慢的熟悉，然后同事再跟著我，也是看我的表現，是否進步，是否可以獨立的做好個人的工作，和普通的餐廳相比，要求嚴格很多，也是有很多的方面是要去考慮到的，我們不能得罪客戶，更是不能甩臉色，或者說不干就不干了，其實也是沒有多少人愿意離開，這兒的薪水不錯，而且能學到那么多，即使崗位只是個個人，但是接觸的人不一樣。了解的方面也是很不相同的，而在此我也是收獲很大，感受到做好這份工作的不易，但也是堅持了下來，得到肯定，甚至一些客戶也是會固定的要我來服務。
一年的時間，我有很多的成長，但也是看到還有很多提升的空間，要繼續的做好，雖然這個崗位在餐廳來說基礎，但是成長的空間也是最大的，重要的是自己要肯努力，我也是相信今后能做得更出色，得到更多客戶的認可。
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇十二
本人自20xx年xx月xx日來我鎮上班，至xx日已有17個月，現在我就職于村，主要負責全鎮的土地承包和農戶的收益問題。
在本人的工作崗位上，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業務、不斷更新知識、不斷提高自己的業務水平和工作能力，并結合本村實際情況，積極向領導及時匯報農村工作進展情況；及時幫助村解決農村工作中的實際困難；在本村擔任村級農業合作聯社主任，主要負責村農民組的業務、科研和信息服務等工作。通過以上各方面的努力，本人的業務工作能力、綜合能力和管理水平都得到了極大提高。
農村工作涉及面廣、涉及面廣，如果自我學習業務知識不到崗，不能及時充分發揮主觀能動性，那么在工作和生活中就很難有高度、有針對性，工作效率就會大打折扣。為此，我始終把學習放在重要位置，堅持理論聯系實際，學習《農村工作條例》、《農村土地承包經營權流轉管理辦法》，努力提高自身素質。積極參加村里組織的業務培訓，認真學習農民土地承包經營權流轉的有關文件，了解我鎮的土地承包經營權的發生、流轉情況，以及我鎮國有土地流轉政策，為以后的工作打下基礎同時積極參加村兩委的業務培訓學習，提升自己的業務能力。
農村土地承包經營權的發證和收繳工作也是我的重要工作。本人負責的土地承包經營權收繳工作也是我的重要工作，在本人的努力下我們順利完成了本期的各項工作任務。一是做好農戶登記、核對，及時發放農民土地承包經營權登記表和土地承包經營權轉讓許可證的收繳工作。二是做好本人及本村農戶土地承包經營權變更登記工作。我按照上級的通知要求及時、準確、及時完成了本期承包土地的變更工作。三是協助做好土地承包經營權流轉申請的核實及發放工作。本期的工作主要是在核實發證的填寫上，以及申報的工作。四是做好土地承包經營權的`發證登記工作。本期工作重點是在核對發證上，做到了準確、及時、完整和及時。
在工作中始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在工作中，我積極向老同志學習，學習他們的工作經驗，學習他們的工作方法，學習他們的做事方法，不斷提高工作能力。xx年來我認真學習了農村土地承包經營權流轉管理辦法等文件和有關政策，并積極向村里同事及有經驗的同事學習，虛心學習他們的經驗，不斷提高業務水平。通過xx年來的努力，我所承包的村級土地承包經營權流轉工作進展順利，取得了較好的成績。在本期工作期間，我積極學習新農村建設的有關理論，并積極向村里同事及會主任學習農村土地承包經營權流轉管理相關文件等，積極向領導及同事學習相關的業務知識，不斷提高自身的業務能力。
在工作中，認真完成上級領導下達的各項工作任務，在工作中認真負責，積極主動，積極配合做好領導下達的各項工作，同時努力完成各項指標任務。在工作中，我始終保持謙虛謹慎的工作態度。虛心向同事們學習業務經驗，不斷提高業務水平，并在實踐中積累經驗，不斷充實完善自己。xx年來，本人在工作中能以老員工們的身份嚴格要求自己，做到不懂的問題虛心向老同志請教，不斷提高自身工作能力，并且對本村村級的土地承包經營權進行了認真細致的調研，在此基礎上積極與鎮、會溝通聯系，及時了解土地承包政策，為今后村級土地承包工作做好準備。在工作中認真對待自己的每一份工作，努力完成好每一項工作任務。
盡管取得了一些成績，但是與領導的要求和同事們的希望相比，還存在一定的差距。
一是理論水平需要進一步提高；
二是深入基層調查研究的能力不足；
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇十三
20__年我在分理處擔任副主任主持工作，這一年來，全國銀行業都毫不例外的經歷了資本市場暴風驟雨般的沖擊和洗禮，同時農業銀行完成了股份制改造上市的前期工作，分理處還經受了因合并機構帶來的存款擠兌，經過這一年，分理處也將勃發出新的生命力，升格成為二級支行。
回顧這一年來，我們分理處的九名職工在行黨委的正確領導下，經受住了資本市場的沖擊，守住了陣地完成了工作任務，有的方面還表現得相當突出。到12月末，各項存款萬元，各項貸款萬元，超額完成本利豐銷售萬元，完成基金銷售多萬元，完成網銀戶，短信通54戶，電話銀行戶，借記卡張，貴賓卡戶，貸記卡戶，實現代理保險萬元，實現中間業務收入萬元，實現凈利潤萬元。
總結全年工作，述職如下：
一、打鐵先要自身硬。
作為一名管理者，必須加強內在修養，精通外部業務，自己利用工作和業余時間閱讀了大量書籍和上級行各項文件規章制度，學習了新知識，接受了新觀念，用心領會“細節決定成敗”，“企業執行力的精髓”，思考“企業文化”建設的長期性、基礎性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。我積極參加了銀行業資格認證考試，并以優異的成績通過了《銀行業基礎知識》、《個人理財》科目的考試，參加了市分行第四期網點負責人和支部書記培訓，并在125名學員中以優秀學員的身份畢業。
我在追求自己提高和進步的同時，思索著怎樣把企業文化建設的理念運用到工作中，我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言，“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。”使員工從根本上樹立一種責任感和使命感，讓職工能自覺加強學習，加強修養。我致力于把分理處建設成為一個員工之間相互協作、相互信任、相互尊重、團結和睦的職工之家，實現員工個體和分理處集體的共同發展，對員工既嚴格管理又關心愛護。分理處楊世平的公公去世，我處沒有當班的全體員工在李行長和熊行長的帶領下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院，我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學習都是健康的積極向上的，特別是服務態度得到了很多客戶的好評。
在年5月份支行組織的業務技能競賽中，我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項，分理處的集體榮譽感得到大大的增強，字全體員工心中有著一個樸素的信念：“在巫山農行不給分理處抹黑，走出巫山不給巫山農行抹黑，走向社會不給農行抹黑，這是我們的責任。”
三、任他風吹雨打，始終保持存款在一個億以上。
今年的資本市場是瘋狂的，連街上的棒棒和老太婆都知道買股票，買基金，來錢快。一到新基金的發售，排著長龍到銀行取存款買基金，股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進，錢進……”資本市場對銀行負債業務的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與分理處業務的合并，原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社，對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是，我們還是改進服務爭存款，四處尋找關系挖存款，走訪低風險客戶要存款。所以，盡管定期儲蓄存款有所下降，但是對公存款上漲了700多萬，銀行卡存款上漲了1000多萬，低成本資金在總存款中的比例上漲了11個百分點。
四、積極配合個貸部，做大做強資產業務，主動防范信貸風險。
我們視資產業務為我們整個業務的生命線，只有最優質的信貸資產，才可能有我們最好的效益，否則一切的努力都是竹籃打水一場空。無論是市場的開拓，貸款的發放，貸款的催收，以及各項報表和數據的清理，我們分理處的每一個員工都給予最大的支持。配合個貸中心發放二期門市按揭貸款591萬，本人利用熟人關系貨幣清收次級貸款2萬元。
五、重視安全生產，合規經營，切實防范各種違規違法案件的發生。
在施行“仁愛”思想管理的同時，另一只手不忘記法律法規和內部各項規章制度正確執行的教育和學習，對職工進行正確的引導，防止道德風險，認真執行排查制度，鼓勵職工加強學習，提高素質，考取各類證書，在我任期內無一例案件和重大差錯事故的發生，在市分行的內控檢查過程中受到領導的好評。
六、當然，分理處還有一些不盡人意之處，有待在今后進一步完善和克服。
綜上所述，我認為我在年的各項工作中表現是優秀的。
最后，祝分理處升格成功，并創造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇十四
根據浠水縣教育局、洗馬鎮教育總支加強履職盡責督促檢查工作的部署，我校立即行動，積極投入到接受履職盡責督促檢查工作，現將前一階段工作總結如下：
一、成立專班，制定方案
我校成立了以校長趙雄為組長，副校長姜友權為副組長，全校教職員工為成員的履職盡責督促檢查工作領導小組，并結合我校實際，制定了《斷河小學2016年度接受履職盡責督促檢查工作實施方案》，并且有條不紊抓落實。
二、大力宣傳，營造氛圍
9月13日下午我校召開全體教職工大會，校長趙雄同志作了《斷河小學2016年度接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告，認真傳達了上級領導講話和有關文件精神，結合我校實際情況作了專項布置。
學校校園張貼標語“履職盡責當好標桿，務實清廉向我看齊”的宣傳標語，宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感，為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎。
三、突出特色，務求實效
學校本著“以人為本，一切為了學生”這一辦學理念，突出我校教育教學特色，務求履職盡責實效。
圍繞履職盡責工作主動 “挑刺”，列出八重點整治項目清單，細化責任到分管領導，要求限期整改到位。
四、搶抓機遇，迅速行動。
動員會后，我校專班立即開展行動，迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。開展了“我的崗位職責是什么?履行的`怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”、“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。教師踴躍發言，借此東風，提高自己的教育教學水平和業務能力，轉變工作作風和教學理念。
五、查找不足，認真整改
對照《斷河小學2016年度接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關求，每位教師認真查找工作存在的不足，制定切實可行的整改方案，開展批評與自我批評，不護短，不相互恭維。
斷河小學
2016年12月28日
為了認真貫徹落實通教發（2016）5號《2016年度全縣教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知有關要求，為進一步改進黃沙鎮教育系統工作作風，樹立良好形象，優化服務提升效能，黃沙中心學校組織黃沙鎮各中、小學校認真學習通知精神，精心組織安排，從實查找問題。現將開展活動情況總結如下：
一、加強領導，確保全鎮教育系統接受履職盡責督查全面工作全覆蓋。
為了認真做好第二階段的工作，我鎮教育系統成立了接受履職盡責全面督查工作領導小組，具體督辦、協調全鎮教育系統接受履職盡責督查全面工作。領導小組下設八個聯絡工作組，中心學校各包片領導和各校校長為第一責任人，協助學校完成履職盡責督查各項工作。
同時，要求各學校對照方案，從內部深入查找問題：校領導班子成員深入查找工作中是否存在辦事拖沓、不守紀律、不講效率；是否存在職稱評定、績效工資發放、評優選模、經費使用不公開不透明等現象；是否存在中層干部不帶課、骨干教師不帶本專業課現象；是否存在私設“小金庫”等問題。全體教師深入查找是否存在有償家教、濫訂教輔資料、體罰和變相體罰學生等問題。通過查找，學校領導班子成員及教師進一步看清了自己身上存在的問題，及時整改，并提出了具體而切實可行的整改意見，為創造性地解決問題打好了基礎。
二、廣泛開展問卷調查活動，從外部查找問題，接受家長、學生和社會人員的監督。
全鎮各學教師在內部自查的基礎上，還通過公開學校負責人電話及郵箱接受家長和社會的監督。廣泛征求轄區內人大代表、政協委員等社會各界特別是服務對象的意見和建議，深入查找在思想觀念、宗旨意識、履職盡責、工作作風和能力素質等方面存在的突出問題。經過調查，全鎮共梳理出突出問題7條。主要反映在學校領導與教師深入交流不夠、部分老師政治覺悟意識不高導致教育教學上走彎路等問題。中心學校督查領導小組向各學校做了反饋，并且提出了整改要求，為全面推動下一階段履職盡責工作打下了基礎。
三、深入學習，聯系實際認真開展專題大討論。
為了進一步提高廣大教師對隊接受履職盡責活動重要性和嚴肅性的認識，中心學校組織全鎮教師認真學習“黨的精神和習系列講話”，緊緊結合“兩學一做”等主題教育活動，以校為單位扎實開展“重品行樹形象做榜樣”師德師風主題培訓，集體深入討論、交流，寫體會、做反思，每人簽訂了師德師風承諾書等，讓全體教職員工形成共識，深刻認識履職盡責的深遠意義；嚴于律己，自覺抵制各種有悖教師形象現象發生；工作中愛崗敬業，積極發揮表率作用，做一名人民滿意的教師。
四、主動公開承諾，公開問題和措施，開好民主生活會。
加的民主生活會上進行批評與自我批評，深刻剖析自身存在的不足，查找原因，作出整改承諾，虛心接受全體教師的監督。
下一步工作打算：
一、加大督查力度。加強對各校接受履職盡責督查力度，對工作不上心，力度不大，責任意識不強的單位進行通報批評。
二、加強宣傳氛圍。積極營造活動氛圍，通過多種形式開展活動，提高自覺履行履職盡責服務意識。
三、強化責任意識。進一步強化各校教職工責任意識，按照“五個到位”的要求，分層實施督促，形成上下聯動，齊抓共管工作格局。
黃沙鋪鎮中心學校
2016.8
履職盡責管理工作總結（模板15篇）篇十五
一學期的工作很快就要結朿了，回顧一學期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發揚成績，改進不足，現在我將這一年來的履職情況總結如下：
我堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教冇方針和政策，熱愛教冇事業，關心學生，團結同事，為人師表，積極參加各種政治學習和業務培訓，不斷提升自己的思想和業務素養。
在擔任的教學管理工作方而，除了認真完成統計和填寫每一次的各種報表，組織教師和學生參加各級各類教學方面的競賽活動等，我還很重視抓好學校教師的教學日常工作和學生的日常養成習慣的培養，在校園內講普通話等，以及根據學校實際，開展豐富多彩的校本教研活動，通過“以研促教”來提髙教師整體的課堂教學水平，從而搞好學校的教冇教學質量工作。
一年來，我無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，岀全勤。
我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回報了的，所教班級的信息技術操作技能成績顯著，我也深知，這還離不開全校教師的.辛勤勞動和對我工作全心的支持，對此，我深表感謝，這也激勵著我將繼續更加努力地工作。
總之，這是付岀與收獲，汗水與成功相伴的一年。同時，我也還看到我個人存在一些不足的地方，如對學生管理不夠嚴格，說話不講藝術，這些都是我在以后的工作中應克服的問題，加強對學生的嚴格管理，然后讓自己更快的成長起來！