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    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:文軒

    活動(dòng)方案需要考慮參與者的特點(diǎn)和需求,以及活動(dòng)所處的環(huán)境和資源。在以下范文中,你可以找到各種類型的活動(dòng)方案,根據(jù)自己的需要進(jìn)行參考和借鑒。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇一

    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

    讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

    7月上旬——8月下旬

    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

    2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);

    3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

    4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

    5、革命傳統(tǒng)一日游

    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的.,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

    活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午

    2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)

    帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合

    活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇二

    各班級(jí)根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(shū)(書(shū)目另附),組織學(xué)生利用暑期時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一篇讀后感式文章,參加全校“青春閱讀、傳承美德”暑期讀書(shū)活動(dòng)。

    活動(dòng)時(shí)間為2020年暑假。2020年8月20日為征文投稿截止日期,屆時(shí)將組織老師進(jìn)行評(píng)選并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒獎(jiǎng)。

    七、八年級(jí)各班級(jí)學(xué)生。

    一等獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書(shū)一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并推薦市級(jí)參賽。

    二等獎(jiǎng):15名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書(shū)一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    三等獎(jiǎng):若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    1、各班級(jí)要高度重視學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng),廣泛動(dòng)員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書(shū)中明智,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。推薦的書(shū)目由學(xué)生自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店購(gòu)買,讀后感必須以推薦的圖書(shū)為準(zhǔn)。

    3、征文字?jǐn)?shù)不少于500字,題目自擬。所有稿件請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,學(xué)校將嚴(yán)格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇三

    為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營(yíng)東市教育局開(kāi)展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動(dòng)的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開(kāi)展家訪活動(dòng)。特制定方案如下:

    組長(zhǎng)

    副組長(zhǎng)

    成員

    通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹(shù)立教育優(yōu)良形象。

    (一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

    (三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;

    (五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);

    (六)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見(jiàn)和建議等。

    (一)家訪形式

    級(jí)部主任協(xié)同班主任把本級(jí)部的學(xué)生名單分配給本級(jí)部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級(jí)級(jí)部給王校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,七年級(jí)級(jí)部給黃校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級(jí)一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對(duì)家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書(shū)信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式,保證本級(jí)部的家訪率達(dá)到90%以上。

    (二)家訪要求

    1.各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時(shí),每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。開(kāi)學(xué)后連同家訪記錄一同上交。

    2.家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

    3.教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,有條件的`老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料,每個(gè)級(jí)部要有至少半小時(shí)的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫(xiě)家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動(dòng)。

    4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。

    5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間,學(xué)校將及時(shí)宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將對(duì)家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的級(jí)步和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇四

    一、活動(dòng)主題:

    弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人。

    二、活動(dòng)目的:

    根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    一至六年級(jí)少先隊(duì)員。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    7月5日至8月25日。

    五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    六、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)。

    活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    1.弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、__名人故居、博物館、紀(jì)念館、__歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。

    2.弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。

    3.弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

    (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

    參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生。

    活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

    (三)“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)。

    參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

    學(xué)生:1-2年級(jí):開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫(huà)筆,將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

    3—5年級(jí):開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。

    父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

    在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表)。

    七、其他要求。

    (一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至__。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng)),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。

    (二)開(kāi)學(xué)初,四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。

    八、總結(jié)表彰。

    (一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。

    (二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。

    (三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞,評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。

    (四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇五

    隨著暑假逐漸來(lái)臨,也預(yù)示著一個(gè)旅游大旺季的到來(lái)。夏季假期的漫長(zhǎng),必定會(huì)有更多的兒童、學(xué)生和家庭選擇出行游玩。部門建議,利用我們xx極地海洋館最新開(kāi)發(fā)的演藝項(xiàng)目作為噱頭,配合多種多樣的夏季活動(dòng)形式,開(kāi)展一項(xiàng)為期兩個(gè)月的暑期營(yíng)銷活動(dòng)。不僅可以讓更多的游客進(jìn)入海洋館,提升和推廣海洋館的企業(yè)形象,同時(shí)也在經(jīng)濟(jì)效益上進(jìn)行增收。

    xx海洋館“海洋世界·暑期嘉年華”夏季活動(dòng)

    1、以免費(fèi)派送消暑禮品的活動(dòng)形式,回饋新老客戶。拉動(dòng)振河商業(yè)城尤其是食百匯美食廣場(chǎng)的客流量,為商戶帶來(lái)實(shí)際效益。

    2、通過(guò)本次活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)振河商業(yè)城對(duì)新老客戶的真切關(guān)愛(ài),擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力與群眾美譽(yù)度。

    3、通過(guò)免費(fèi)派送消暑禮品消暑禮品(冰袋)活動(dòng)進(jìn)一步振河食百匯美食廣場(chǎng),為食百匯樹(shù)立良好的品牌形象、打造堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月1日至8月30日(暫定)

    活動(dòng)地點(diǎn):xx海洋館(館內(nèi))、表演場(chǎng)、三樓游樂(lè)場(chǎng)以及外圍促銷場(chǎng)地

    ·暑期一卡通

    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),定制“xx海洋館暑期會(huì)員卡/一卡通”xxx張,售價(jià):xx元。

    “會(huì)員卡/一卡通”可在活動(dòng)期間重復(fù)使用,使用者可在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀和觀看表演。除此之外也可作為全館通票,免費(fèi)在三樓的`游樂(lè)場(chǎng)進(jìn)行游玩和娛樂(lè)。

    ·親子歡樂(lè)游套票(針對(duì)夜場(chǎng))

    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),定制“xx海洋館暑期親子歡樂(lè)游套票”xxx張,售價(jià):xx元。

    “親子歡樂(lè)游套票”可在活動(dòng)期間夜間使用(僅限一次),使用者可以家庭的形式(最多三人)在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀和觀看表演。除此之外也可作為全館通票,免費(fèi)在三樓的游樂(lè)場(chǎng)進(jìn)行游玩和娛樂(lè)。

    ·“與鯊共眠”夜宿活動(dòng)(與旅行社合作、針對(duì)夜場(chǎng))

    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),與旅行社進(jìn)行洽談合作,定制xx海洋館“與鯊共眠”夜宿活動(dòng)(時(shí)間為期一天或兩天)。

    活動(dòng)以旅行團(tuán)的形式開(kāi)展,參團(tuán)人員可于第一天在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀和觀看表演,當(dāng)晚在海洋館進(jìn)行夜宿(提供1晚餐),第二天繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)進(jìn)行參觀和游玩。

    ·海洋科普夏令營(yíng)活動(dòng)(與科技館、學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作)

    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),與科技館、學(xué)校或者相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行洽談合作,定制xx海洋館“海洋科普夏令營(yíng)活動(dòng)”。

    活動(dòng)以學(xué)生組團(tuán)的形式開(kāi)展,學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)參團(tuán)、時(shí)間為期一周。參團(tuán)學(xué)生可于這一周在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀、觀看表演和學(xué)習(xí)海洋科普知識(shí)。公司的微信公眾平臺(tái)和抖音進(jìn)行聯(lián)合推廣,提升知名度的同時(shí)進(jìn)行增收。

    ·海洋嘉年華丨微信投票、評(píng)選活動(dòng)(與媒體機(jī)構(gòu)、學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作)

    在海洋館暑期嘉年華活動(dòng)期間(7月1日至8月30日),與媒體機(jī)構(gòu)、學(xué)校或者相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行洽談合作,定制xx海洋館“海洋嘉年華丨微信投票、評(píng)選活動(dòng)”,評(píng)選“海洋小記者”、“海洋小畫(huà)家”或“海洋小講師”。

    活動(dòng)以學(xué)生組團(tuán)的形式開(kāi)展,學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)參與游玩和微信投票評(píng)選,時(shí)間為期一周,也可拉長(zhǎng)周期。參團(tuán)學(xué)生可于這一周在海洋館內(nèi)進(jìn)行參觀、觀看表演和參與微信投票評(píng)選活動(dòng)。公司的微信公眾平臺(tái)和抖音進(jìn)行聯(lián)合進(jìn)行投票和推廣,提升知名度的同時(shí)進(jìn)行增收。

    1、戶外廣告:戶外廣告媒介具有時(shí)效較長(zhǎng)的特點(diǎn),并且可以用于對(duì)于休閑逛街的潛在顧客的即時(shí)提醒的作用,尤其適用于餐飲散客,對(duì)在散步、休閑觀光的行人,具有較好的消費(fèi)提示作用。

    a、在寺后街、和平街沿線制作燈箱廣告,建議長(zhǎng)年采用;

    b、選擇寺后街沿線制作大型噴繪墻體廣告,建議長(zhǎng)年采用;

    d、dm單、宣傳資料和優(yōu)惠券派發(fā);

    e、與公交車公司合作,做車體廣告。建議長(zhǎng)年采用。

    (3)媒體廣告(軟):聯(lián)合開(kāi)封市某些知名電臺(tái)(如:交通廣播)的某些欄目,以飲食或生活專題為主的某期主題節(jié)目,以軟植入的媒體廣告形式進(jìn)行宣傳。

    1、鼓樓美食新勢(shì)力——訪食百匯美食廣場(chǎng)xxx

    2、記憶中的味道——食百匯美食廣場(chǎng)xxx做客

    3、商場(chǎng)飲食新概念——訪食百匯美食廣場(chǎng)xxx

    4、舌尖上的振河——訪食百匯美食廣場(chǎng)xxx

    (發(fā)布名稱、發(fā)布時(shí)間待定。)

    (4)微信平臺(tái):針對(duì)活動(dòng),利用微信平臺(tái)提前編輯和發(fā)布活動(dòng)信息,為活動(dòng)達(dá)到預(yù)熱效果。

    本推廣方案是針對(duì)我們食百匯美食廣場(chǎng)的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、地理位置優(yōu)勢(shì)、綜合性優(yōu)勢(shì)等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實(shí)施必將為食百匯美食廣場(chǎng)樹(shù)立良好的品牌形象,也會(huì)從一定程度上掀起飲食消費(fèi)的新熱潮。但是振河周邊地區(qū)的飲食行業(yè)經(jīng)營(yíng)時(shí)間較長(zhǎng),周邊消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成多年,想通過(guò)一套方案的實(shí)施就迅速占據(jù)周邊地區(qū)飲食業(yè)市場(chǎng)估計(jì)難以達(dá)到。所以我們必須用我們更多的工作和努力,才能贏得廣大消費(fèi)者的信任和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久興盛的目的。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇六

    為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

    熱愛(ài)生命,珍惜生活,學(xué)生生存。

    20xx年7月—8月。

    二(6)班全體學(xué)生。

    以學(xué)號(hào)為序分為五組。

    1、開(kāi)展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》,到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

    2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

    3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

    4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的.溫暖。

    5、開(kāi)展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng);參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫(xiě)環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

    1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組共同組織;

    2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇七

    一、活動(dòng)主題:

    隊(duì)旗飄飄 火紅一“夏”

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    2016年7月-8月

    三、參加對(duì)象

    全校少先隊(duì)員

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)活力一“夏”

    活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

    在暑假里應(yīng)每天鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健身體,收獲快樂(lè)。

    推薦項(xiàng)目:

    (1)每天在家長(zhǎng)的陪同下到附近學(xué)校、公園散步,或者在家里跳繩、練習(xí)仰臥起坐等,也可以與長(zhǎng)輩們一起舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),兵兵球、羽毛球、跑步、棋類、跳繩、踢毽子等。

    (2)觀看今年暑期倫敦奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油。

    (二)書(shū)香一“夏”

    活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

    1.認(rèn)真完成作業(yè):要合理制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟的完成假期作業(yè),不拖拉、不抄襲,并完成家長(zhǎng)布置的適量作業(yè)。

    2.多看有益書(shū)籍:多讀書(shū),讀好書(shū),擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,進(jìn)一步增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

    (三)感恩一“夏”

    活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

    活動(dòng)要求:

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇八

    籃球是一項(xiàng)老少咸宜的體育運(yùn)動(dòng)。打籃球不僅可以鍛煉身體,提高自身的身體素質(zhì)和籃球技術(shù)水平,而且還可以廣交朋友。為了增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,鍛煉自己的膽識(shí),同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,豐富人們的娛樂(lè)生活,提高人們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)人們的身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,提高籃球技巧,增強(qiáng)人們對(duì)籃球熱愛(ài),為祖國(guó)未來(lái)的體育事業(yè)做貢獻(xiàn),特此本人在暑期在陽(yáng)光小區(qū)開(kāi)展籃球技巧培訓(xùn)活動(dòng)。

    二、目的

    豐富人們的生活,提高綜合素質(zhì),提高籃球技巧。

    三、活動(dòng)可行性分析

    1、陽(yáng)光小區(qū)有自主的籃球場(chǎng)多個(gè),和小區(qū)合作,場(chǎng)地方面容易解決。

    2、陽(yáng)光小區(qū)青少年比較多,而且熱衷于cba、nba。

    3、培訓(xùn)場(chǎng)地在陽(yáng)光小區(qū)內(nèi),離住宅區(qū)近,方便。

    4、暑假期間,青少年時(shí)間充裕。

    5、該培訓(xùn)屬于免費(fèi)培訓(xùn)。

    6、有利于提高身體素質(zhì)。

    7、成本較低,在經(jīng)濟(jì)承受壓力之內(nèi)。

    四、培訓(xùn)時(shí)間

    2013年7月15日——2013年7月24日

    早上9點(diǎn)到11點(diǎn),下午4點(diǎn)到6點(diǎn)

    五、培訓(xùn)地點(diǎn)

    陽(yáng)光小區(qū)籃球場(chǎng)。

    六、器材

    籃球5個(gè),緊急醫(yī)藥箱1個(gè)。

    七、培訓(xùn)對(duì)象

    陽(yáng)光小區(qū)全體居民。

    八、培訓(xùn)形式

    主要是現(xiàn)場(chǎng)講解,親自示范、實(shí)踐。

    九、培訓(xùn)內(nèi)容

    (一)基本技術(shù)部分:

    1、球感練習(xí);

    2、運(yùn)球與防守運(yùn)球:運(yùn)球時(shí)必須學(xué)會(huì)用肢體護(hù)球和變化節(jié)奏的技巧,并注意應(yīng)當(dāng)將眼睛從運(yùn)球中解脫出來(lái),觀察場(chǎng)上的情況;防守運(yùn)球時(shí)必須保持低重心,雙腿開(kāi)立度較大和雙臂張開(kāi),加大控制面,加強(qiáng)對(duì)重要線路的封堵,并伺機(jī)捅、撥球以加強(qiáng)防守的.攻擊性。

    3、傳接球與防守傳接球:傳球時(shí)必須選擇好時(shí)機(jī)、線路,把握好力度、弧度,并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式,接球時(shí)必須保持好合理的接球手型,主動(dòng)迎球,并用余光觀察防守位置,合理選擇位置或利用肢體護(hù)球;防守接球時(shí)必須根據(jù)接球隊(duì)員所在位置,選擇在接球隊(duì)員身后貼、靠或繞前、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅、撥球,盡可能破壞其接球后的動(dòng)作銜接而失誤。

    4、投籃與防守投籃:投籃時(shí)必須選擇好自己習(xí)慣的位置或投籃方式,把握好時(shí)機(jī)、力度、弧度、角度;防守投籃時(shí)必須遵循封堵投籃隊(duì)員與籃筐間的路線,并盡可能貼近投籃隊(duì)員揚(yáng)手或跳起封蓋,降低其命中率,要注意盡可能避免在投籃隊(duì)員身上犯規(guī),如在特定情況下必須果斷犯規(guī),但決不能給對(duì)手命中加罰的機(jī)會(huì)。

    (二)基礎(chǔ)配合部分:

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇九

    為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會(huì)形成“以讀書(shū)為樂(lè)”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。

    20xx年7月——20xx年9月。

    全市各中小學(xué)學(xué)生。

    1、“親子共讀一本書(shū),我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)。

    各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

    2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)。

    下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

    3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排,開(kāi)展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

    4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)。

    學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

    1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

    2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過(guò)名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

    3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。

    4、各校要在校園網(wǎng)站上,開(kāi)設(shè)閱讀專欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。

    5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求,推薦圖書(shū)自愿購(gòu)買,杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。

    7、語(yǔ)數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),并做好記錄,開(kāi)學(xué)后把家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校。

    (二)學(xué)生假期活動(dòng)安排:

    1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

    2、積極開(kāi)展責(zé)任意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫(huà)、手抄報(bào)、詩(shī)歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

    3、開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)。

    (1)積極開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)、讀書(shū)快樂(lè)”活動(dòng),要求同學(xué)們做好讀書(shū)筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時(shí)記錄下來(lái)。

    (2)開(kāi)展征集“學(xué)校秋季球類動(dòng)動(dòng)大會(huì)會(huì)標(biāo)”活動(dòng)。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會(huì)標(biāo)”的選評(píng)工作。

    (3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開(kāi)展好“三小制作”活動(dòng),要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過(guò)程,開(kāi)學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

    (4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡。

    4、開(kāi)展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會(huì)一種他們兒時(shí)玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十

    一、研修主題:

    小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究。

    二、研修重點(diǎn)。

    背景:

    1、當(dāng)前小語(yǔ)教學(xué),無(wú)論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū),還是各位專家,始終無(wú)法給出相對(duì)明確的“語(yǔ)文課程教什么”的具體答案。

    2、我們xx小語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)教研,始終沒(méi)能脫離開(kāi)一線教師的觀課、議課,他們的親身實(shí)踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽(tīng)和交流的階段,就需要給他們實(shí)踐操作的'機(jī)會(huì)。

    內(nèi)容:

    1.將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo),螺旋上升”的理念,開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析,專題講座,集體備課(結(jié)合自己所教版本教材備一個(gè)單元的課)。

    2.以人教版小語(yǔ)課本第1~12冊(cè)為基點(diǎn),組織300人以上的xx小語(yǔ)骨干建立群,每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”,建立一個(gè)相對(duì)明確、完整的小語(yǔ)教學(xué)單元課程體系,為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問(wèn)題。

    3.本次活動(dòng)由安徽省阜陽(yáng)市小語(yǔ)教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織,由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)。活動(dòng)時(shí)間是x月x-x日,為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修,并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)分享后期研修成果。

    2.線下實(shí)踐階段。

    以年級(jí)與教材版本為準(zhǔn),進(jìn)行分組,在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)。完成初稿后再進(jìn)行集體交流,在聆聽(tīng)專家建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行再一次修改,最后形成定稿。組長(zhǎng)收集教學(xué)設(shè)計(jì),上傳到相關(guān)整理人員,集結(jié)形成暑假研修的成果。

    3.研修注意事項(xiàng):

    (1)xx小語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群,也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做。這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重,但意義非凡。

    (2)實(shí)踐之初,必須經(jīng)過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),明確各學(xué)段課程目標(biāo),以及小語(yǔ)教學(xué)整個(gè)6年之間的聯(lián)系(以做到各學(xué)段之間的緊密銜接,層層提高。)。

    (3)研修班每位教師按照活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加每次的研修活動(dòng),并在組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與完成本小組承擔(dān)的活動(dòng)任務(wù),每一次活動(dòng)之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時(shí)上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動(dòng)收獲。

    (4)集體備課階段,組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì),突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征,單元知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等。

    (5)本次研修活動(dòng)要為xx小語(yǔ)工作室長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊(cè)內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo)、落實(shí)語(yǔ)用”的明確、清晰、完整的小語(yǔ)教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。

    四、研修活動(dòng)后期愿景。

    通過(guò)此次研修,力爭(zhēng)形成一個(gè)共識(shí),達(dá)成對(duì)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識(shí)。在充分研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)踐,真正為教學(xué)服務(wù),為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù),為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機(jī)會(huì),會(huì)將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專家給予技術(shù)支持,在各專家認(rèn)可的情況下,如果可以出版,就聯(lián)系報(bào)刊社出版。這將為廣大一線教師專業(yè)成長(zhǎng)及相關(guān)課改起到一定的積極作用。

    我驕傲,我是xx小語(yǔ)人;我們自豪,我們深深扎根在教育的沃土上。我們?cè)敢鉃榻儆谖覀冏约旱膞x小語(yǔ)名師團(tuán)隊(duì)而努力。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十一

    各少先隊(duì)、團(tuán)支部:

    為引導(dǎo)初中生了解未來(lái)職業(yè)方向、增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展意識(shí)、提高個(gè)人綜合素質(zhì),使初中生積極的融入崗位大舞臺(tái)、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐,從而做出合理的升學(xué)選擇、職業(yè)選擇,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。經(jīng)學(xué)校研究決定在20xx年暑假期間組織開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    通過(guò)職業(yè)體驗(yàn),幫助學(xué)生認(rèn)知職業(yè)領(lǐng)域、體驗(yàn)職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

    遇見(jiàn)未來(lái)的自己。

    20xx年7月至8月。

    八年級(jí)全體學(xué)生。

    在堅(jiān)持“就近方便、量力而行、安全第一”的原則下,鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)任選一項(xiàng)活動(dòng)參加。外出實(shí)踐,必須征得父母的同意,在確保安全的前提下有序開(kāi)展。

    (一)“遇見(jiàn)未來(lái)的自己”——職業(yè)體驗(yàn)。

    1.“初入職場(chǎng)”——觀察篇(建議時(shí)長(zhǎng):1天)。

    初步了解職業(yè)概況(崗位工作職責(zé)、人才要求等)和行業(yè)概況(行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專家、行業(yè)人才能力要求等)。

    2.“共享感悟”——訪談篇(建議時(shí)長(zhǎng):1天)。

    采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物,進(jìn)一步了解崗位的具體要求和職責(zé),并做好采訪記錄。

    3.“發(fā)現(xiàn)自我”——體驗(yàn)篇(建議時(shí)長(zhǎng):3天)。

    走進(jìn)具體崗位,參與具體工作,實(shí)地感受職場(chǎng)人才要求,鍛煉提升職業(yè)能力,并以圖片、文字等多種形式記錄實(shí)踐體會(huì)。

    (二)“奮斗的青春最美麗”——生存體驗(yàn)。

    走出中學(xué)校園,走進(jìn)社會(huì)大課堂,鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試做一些單純依靠體力的勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,感受生活的不易,磨礪自己的意志,提高適應(yīng)艱難條件的耐挫力。并將所做所思所感以圖片、文字等多種形式進(jìn)行記錄。

    1.根據(jù)自身的實(shí)踐過(guò)程,填寫(xiě)優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表(詳見(jiàn)附件),上交電子稿。電子稿請(qǐng)登陸校園網(wǎng)公告欄區(qū)下載。

    2.制作暑期實(shí)踐活動(dòng)照片集,并將美篇推送至班級(jí)微信群,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)校德育群宣傳。開(kāi)學(xué)初上交照片原圖(至少6張)。

    1.各少先隊(duì)、團(tuán)支部結(jié)合自身的特點(diǎn),制定活動(dòng)計(jì)劃,組織開(kāi)展好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    2.各位同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,需認(rèn)真整理手上所有資料,匯編成冊(cè),上交《優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表》、照片資料或錄像資料。

    3.各支部要高度重視,廣泛動(dòng)員,精心組織,團(tuán)委會(huì)將根據(jù)各團(tuán)支部活動(dòng)情況,表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

    4.9月初由社會(huì)老師每班甄選6份優(yōu)秀作品(包括社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、照片原圖6張),按要求填寫(xiě)《暑期社會(huì)實(shí)踐班級(jí)上報(bào)匯總表》,并將本表與其他實(shí)踐資料一同上交,電子稿放在團(tuán)委傳輸20xx暑期實(shí)踐文件夾中,以“班級(jí)+社會(huì)實(shí)踐”命名。所有材料最遲9月5日前上交,由校團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,并予以表彰。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十二

    旨在透過(guò)青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞,小記者采訪寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力。

    1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

    4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力。

    訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生。

    開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。

    開(kāi)營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

    具體安排:咨詢電話:

    下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。

    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

    下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)。

    晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。

    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。

    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。

    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門知識(shí)。

    晚上:電影賞析。

    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。

    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。

    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流。

    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。

    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。

    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。

    下午:健身教育表演。

    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描寫(xiě)。

    晚上:興趣圖書(shū)閱覽。

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。

    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。

    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。

    第十一天。

    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

    下午:奧運(yùn)歷史介紹。

    晚上:朗誦比賽。

    第十二天。

    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。

    下午:制作夏令營(yíng)報(bào)。

    晚上:形體訓(xùn)練。

    第十三天。

    上午:參觀印刷廠,見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。

    下午:健身大展示,體育比賽。

    晚上:優(yōu)秀作文賞析。

    第十四天。

    第十五天。

    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。

    下午:演講與口才。

    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。

    第十六天。

    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念。

    下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。

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    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十三

    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

    一、活動(dòng)目的:

    讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

    二、活動(dòng)主題。

    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    7月上旬——8月下旬。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

    2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);

    3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

    4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

    5、革命傳統(tǒng)一日游。

    五、具體要求。

    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

    活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午。

    2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)。

    帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

    活動(dòng)路線:青少年活動(dòng)中心、廣西科技館。

    報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

    報(bào)名時(shí)間:7月10日開(kāi)始。

    3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

    活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

    由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

    4、青少年知識(shí)競(jìng)賽。

    活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的`濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

    活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

    活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室。

    報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);

    組織獎(jiǎng)若干名。

    由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

    5、革命傳統(tǒng)一日游。

    活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

    文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

    6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

    組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì),義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十四

    xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。

    xx年7月20日——8月20日。

    全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

    活動(dòng)策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

    各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)和活動(dòng)方案策劃書(shū),電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

    注:如有疑問(wèn),可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。

    聯(lián)系電話:。

    本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。

    共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)。

    xx年6月日星期。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十五

    暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

    學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:xx各班班主任。

    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

    三、

    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

    報(bào)名辦法:

    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

    2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

    1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

    2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

    4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

    5、“百年xx,xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx。

    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

    根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

    4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

    2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

    3、x月——x月,開(kāi)展“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十六

    二、活動(dòng)目的:普及法律知識(shí),構(gòu)建和諧社會(huì)。以傳承“”報(bào)國(guó)志,“服務(wù)和諧社會(huì),提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會(huì),服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線,通過(guò)開(kāi)展以“送法進(jìn)廣場(chǎng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)小學(xué)”、組織學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動(dòng),大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。

    三、主辦部門:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。

    四、面向?qū)ο螅何涮辽鐓^(qū)居民。

    五、時(shí)間:20xx年7月15日。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十七

    隨著環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)食品安全的憂患,越來(lái)越多的家庭選擇了自己種植各種植物,或美化環(huán)境,或自給自足。那么,溫州的家庭綠化情況如何呢?家庭綠化的植物品種又有多少呢?我們來(lái)對(duì)家庭綠化情況做個(gè)小調(diào)查。

    1、您家是否有養(yǎng)植物?

    一直都有。

    有,時(shí)間長(zhǎng)于一年。

    偶爾會(huì)有,時(shí)間少于一年。

    一直沒(méi)有。

    2、您是通過(guò)哪些渠道獲得花種的?(多選)。

    購(gòu)買嫁接好友相贈(zèng)其他。

    3、您家目前養(yǎng)有幾種植物?

    1--5種6--10種10以上。

    4、您在家養(yǎng)植物的原因?(多選)。

    愛(ài)好。

    做研究、學(xué)習(xí)。

    沒(méi)什么特別原因,別人送來(lái)就養(yǎng)著了。

    與好友交流。

    其他。

    5、您花在養(yǎng)植花草上的時(shí)間多嗎?

    不多。

    時(shí)間花得有點(diǎn)多。

    時(shí)間花得很多,有點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

    時(shí)間花得很多,樂(lè)此不疲。

    6、您每個(gè)月用于養(yǎng)植花草的花費(fèi)?

    10元以下10—40元40——100元100元以上。

    7、同一種植物,您最長(zhǎng)養(yǎng)了多久?

    半年以下半年以上,一年以下一年以上。

    8、您在養(yǎng)植時(shí)是否會(huì)作觀察筆記或相關(guān)筆記?

    沒(méi)有偶爾記下常任記錄。

    9、您是否希望有更多空間來(lái)進(jìn)行家庭綠化養(yǎng)植?

    不希望,家里的綠化空間足夠了。

    希望,家里空間還覺(jué)得不夠。

    沒(méi)這方面想法。

    10、請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)您再常養(yǎng)的幾種植物名稱。

    舉例一種植物,寫(xiě)一寫(xiě)在哪里養(yǎng),如何養(yǎng),遇到的問(wèn)題,和養(yǎng)植過(guò)程中的收獲。也可利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料查找有用的信息。

    比如下圖這種絲狀植物:學(xué)校大南校區(qū)近來(lái)出現(xiàn)一種很特別的植物,最大的特點(diǎn)是它會(huì)速度生長(zhǎng),纏死其他植物。而負(fù)責(zé)處理它的門衛(wèi)師傅說(shuō)這種植物拿來(lái)給小孩子洗澡很好。

    真得假得?同學(xué)們有興趣研究下它嗎?

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十八

    為慶祝新中國(guó)成立60周年,貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)視頻會(huì)議精神及周濟(jì)部長(zhǎng)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大師生共抒愛(ài)國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神,激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,營(yíng)造校園濃厚的主題教育活動(dòng)氛圍。共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案。中標(biāo)項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。

    現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    我愛(ài)我的祖國(guó)。

    xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。

    xx年7月20日——8月20日。

    全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

    活動(dòng)策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

    各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)和活動(dòng)方案策劃書(shū),電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室()。

    注:如有疑問(wèn),可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。

    聯(lián)系電話:。

    本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。

    共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。

    xx年6月日星期。

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇十九

    利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的.閱讀品質(zhì)。

    主辦:xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書(shū)店有限公司

    承辦:xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校(xx)

    樂(lè)享青春我為書(shū)狂

    20xx年7月1日——9月30日;

    全市中小學(xué)生

    線上、線下相結(jié)合,線下紙質(zhì)閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動(dòng),線上投票與線下專家評(píng)審相結(jié)合評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。

    (一)線下紙質(zhì)閱讀

    學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書(shū)籍,挑選書(shū)籍線下閱讀。

    (二)線上票選活動(dòng):

    1.征集要求:

    根據(jù)閱讀的書(shū)籍內(nèi)容,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書(shū)評(píng)及推薦理由、讀書(shū)故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容,也鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)更多有創(chuàng)意的形式來(lái)分享自己的閱讀生活。視頻時(shí)間3-5分鐘,視頻大小不超過(guò)100m,格式為mp4。

    2.征集方式:

    3.獎(jiǎng)勵(lì)形式:

    在活動(dòng)期間,各校師生可對(duì)參賽視頻進(jìn)行投票。活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委專家對(duì)各參賽視頻進(jìn)行打分,專家評(píng)委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會(huì)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng),優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

    聯(lián)系人:何老師

    聯(lián)系電話:xx

    月暑期活動(dòng)方案(模板20篇)篇二十

    xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大,家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題,主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。

    與“留守兒童”共享藍(lán)天。

    為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng),共享藍(lán)天。

    xx年5月至12月。

    共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。

    成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng),招募關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

    (一)成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記。

    副組長(zhǎng):范xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記。

    成員:彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。

    張xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。

    (二)、開(kāi)展特色活動(dòng)。

    1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”宣傳活動(dòng)。

    時(shí)間安排:xx年5月。

    加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào),懸掛“關(guān)愛(ài)留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童。

    2、開(kāi)展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)。

    時(shí)間安排:xx年6月。

    發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì),每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書(shū)信、面對(duì)面等形式,努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見(jiàn)面一次,每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

    3、開(kāi)展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。

    時(shí)間安排:xx年7月。

    在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn),為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

    4、開(kāi)展青年集體“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。

    時(shí)間安排:xx年7月。

    動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。

    5、開(kāi)展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座。

    時(shí)間安排:xx年8月、12月。

    邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。

    6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)!”少兒書(shū)信大賽。

    時(shí)間安排:xx年9月至12月。

    以引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫(xiě)信,通過(guò)留守兒童寫(xiě)給父母的慰問(wèn)信、祝福信,不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。

    (三)招募“留守兒童”工作志愿者。

    時(shí)間安排:xx年5月至12月。

    在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。

    (四)保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。

    時(shí)間安排:xx年5月至12月。

    鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作,邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。

    共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)。

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    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著新的一年的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的春節(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。以下是一些關(guān)于春節(jié)的故事和傳說(shuō),讓我們一起來(lái)了
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。剛穿過(guò)一條河流,
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫(xiě)主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。今天下午,我和馮新
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,培訓(xùn)計(jì)劃是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。(1)公司業(yè)務(wù)制度:包括工作流程
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫(xiě)作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。“清明時(shí)節(jié)雨紛
    社區(qū)工作總結(jié)是我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中與他人分享成果和經(jīng)驗(yàn)的途徑。小編為大家整理了一些精彩的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。為推進(jìn)疫情防控宣傳工作,
    在比賽中,我們可以結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,學(xué)習(xí)到他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。小編整理了一些比賽技巧和策略,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌=裉煳胰W(xué)作文。章老師說(shuō)上課可以吃
    三分鐘內(nèi),我們可以讀完一篇短篇小說(shuō),也可以寫(xiě)下一段感謝的話語(yǔ)。三分鐘,是我們生活中常常被低估的一段時(shí)間。三分鐘,如何高效利用?讓我們一起來(lái)探討。以下是小編為大家
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。關(guān)鍵字:不少人認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工
    工作心得體會(huì)是我對(duì)工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和記錄的重要方式。本文推薦一些有關(guān)工作心得體會(huì)的范文,供大家閱讀和參考。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的游刃有余,能
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。我們?cè)谒哪昙?jí)上半學(xué)期
    一個(gè)良好的策劃方案可以避免沖動(dòng)行動(dòng)和盲目決策,幫助我們更好地達(dá)成目標(biāo)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。一、訂購(gòu)康乃馨:大店可訂購(gòu)300—5
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。在你涉足我們學(xué)習(xí)園地的那一
    通過(guò)辦公室工作總結(jié),可以識(shí)別和肯定團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在工作中取得的成績(jī)和突破,促進(jìn)工作動(dòng)力和積極性的提高。請(qǐng)大家積極參與討論和交流,共同提高辦公室工作總結(jié)的寫(xiě)作水平。
    通過(guò)這個(gè)月對(duì)工作的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面還需要提高。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和靈感。在防控疫情斗爭(zhēng)第一線,廣大組工
    事跡材料可以彰顯個(gè)人或組織的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌,是一種展示和宣傳的方式。小雨是一名普通的志愿者,她通過(guò)自己的愛(ài)心和行動(dòng),關(guān)愛(ài)了許多弱勢(shì)群體。黨員,即政黨的成員,是
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。像你一般。你那愛(ài)笑的眼
    通過(guò)執(zhí)行活動(dòng)方案,我們可以促進(jìn)員工之間的溝通和合作,提升整體工作效能。接下來(lái)是一些獨(dú)具匠心的活動(dòng)方案范例,希望能啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維和策劃能力。為慶祝“六一”兒童
    家長(zhǎng)會(huì)是增強(qiáng)家庭教育功能的途徑,讓家長(zhǎng)在學(xué)校中更加積極地參與孩子的教育。家長(zhǎng)會(huì)上的討論和分享,讓我重新審視了自己的教育理念和方法,并為之后的教育工作提供了很多新
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。我們可以欺騙別人。卻無(wú)法欺騙自己。
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排備課時(shí)間,提高教學(xué)準(zhǔn)備的效率。在下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,具有較高的實(shí)用性和指導(dǎo)性。1、理解課文中的詞語(yǔ)。2、
    典禮是一種莊重、隆重的儀式,常用于慶祝重要的事件或紀(jì)念意義深遠(yuǎn)的歷史時(shí)刻。通過(guò)閱讀以下這些典禮總結(jié)范文,我們可以更好地理解何為一篇完美的總結(jié),以及如何展示典禮的
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的工作,促使我們提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。電信員工工作總結(jié)范文_個(gè)人工
    撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),要注重語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)。閱讀以下情況報(bào)告的范文可以幫助我們更好地理解情況報(bào)告的寫(xiě)作方法和技巧。自查形式:采用抽查
    幼兒園小班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子們的適應(yīng)能力和基本的生活自理能力。在這里,我們可以看到一些幼兒園小班的學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。各位老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是彩虹班
    計(jì)劃書(shū)是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,是我們行動(dòng)的基礎(chǔ)和指南。如果你正在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),以下是一些范文供你參考,希望能夠幫到你。當(dāng)作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)異常情況時(shí),作業(yè)人員在還具有自
    月工作總結(jié)是一種自我評(píng)估和自我反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)工作中的得失和成長(zhǎng),我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到提升的方向。如果你還在苦惱于如何寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),不妨
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。“歡迎下次光臨!”“先生、小姐,
    每個(gè)月的總結(jié)都是我提升自己的機(jī)會(huì),這次我要好好把握。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20xx年,xx鎮(zhèn)團(tuán)委在團(tuán)縣委和鎮(zhèn)
    發(fā)言稿的結(jié)束部分要有總結(jié)性陳述或感謝詞,并激發(fā)聽(tīng)眾的思考或行動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的效果。我們相信,以下這些發(fā)言稿的精彩之處將給你帶來(lái)不少啟發(fā)和參考。各位老師,各位家長(zhǎng)
    在職場(chǎng)中,自我介紹是參加會(huì)議、加入新團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行業(yè)務(wù)合作的必備技能之一。它可以讓他人對(duì)我們的背景和能力有一個(gè)初步的了解。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,為下一個(gè)月的工作做好充分準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    畢業(yè)典禮是一種莊重而慶祝的場(chǎng)合,讓畢業(yè)生和家長(zhǎng)們都有機(jī)會(huì)分享這個(gè)特殊的時(shí)刻。接下來(lái)是一些有關(guān)畢業(yè)典禮的資源鏈接,希望能對(duì)大家的研究和準(zhǔn)備有所幫助。老師們、同學(xué)們
    工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)辦公室工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),有助于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作辦公室工作總結(jié)時(shí)提供一些參考
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的依據(jù)和指南,為教師提供可靠的教學(xué)支持。以下是一份優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。一名教師必須有較高的素質(zhì)
    學(xué)生演講是培養(yǎng)學(xué)生自信、表達(dá)能力和思維邏輯的重要途徑。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的學(xué)生演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:大家好!首先
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)的有效方式,通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗(yàn),我們能更深刻地理解和掌握所學(xué)的理論知識(shí)。在這里,小編為大家推薦了一些值得參加的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,一起來(lái)看看吧。
    工作計(jì)劃書(shū)的重要性不僅在于明確工作目標(biāo)和任務(wù),還在于提前做好必要的準(zhǔn)備工作,減少工作中的問(wèn)題和困難。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些工作計(jì)劃書(shū)的參考資料,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中文學(xué)元素的理解和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想和價(jià)值觀的思考和審視。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇獨(dú)特的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的思考和表達(dá)。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。
    通過(guò)技術(shù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供參考和方向。以下是一些成功的技術(shù)工作總結(jié)范文,他們通過(guò)詳實(shí)的案例和實(shí)際數(shù)據(jù),展示了
    讀后感是一種將自己的思想和感情與書(shū)中內(nèi)容相結(jié)合的方式,讓思想從書(shū)本上升華到生活中。接下來(lái)是一些感人的讀后感范文,希望能讓大家對(duì)書(shū)中的情感和主題有更深的體會(huì)。
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,可以幫助實(shí)習(xí)生將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)和能力,提升個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。希望通過(guò)閱讀下面的實(shí)習(xí)心得,大家可以有更多的思考和啟示。在大學(xué)還剩最后一個(gè)學(xué)期的
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助實(shí)習(xí)生回顧實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷,總結(jié)所取得的成績(jī)和收獲。想要了解如何展示你的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)嗎?不妨瀏覽一下下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許能給你一些啟示
    應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行需要全員參與和配合,每個(gè)人都應(yīng)該了解自己在緊急情況下的責(zé)任和任務(wù)。為了幫助大家更好地理解應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)和操作流程,特整理了一些典型案例,供大
    演講稿還可以通過(guò)生動(dòng)的事例、精彩的引言、鮮明的觀點(diǎn)等元素來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。如果你正在尋找優(yōu)秀的演講稿范文,以下是一些精選的范文,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容合理、教學(xué)方法多樣、評(píng)價(jià)科學(xué)公正的原則。這是一份經(jīng)過(guò)多次修改和實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,值得一試。活動(dòng)重點(diǎn):理解故
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使自己更深入地思考和理解所學(xué)內(nèi)容,也可以幫助他人更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)思考和總結(jié),幫助我們更好地理解社會(huì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題。如果您對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作還有疑問(wèn),不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)有所收獲。
    閱讀是一種享受,讀后感是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的方式。下面是一些讀者的讀后感,他們通過(guò)文字表達(dá)了對(duì)書(shū)籍的思考和體驗(yàn),讓我們一起來(lái)欣賞一下。我讀了《小豬唏哩呼嚕》這
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    當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要進(jìn)行一次月工作總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)。請(qǐng)看下面這份月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)月工作總結(jié)提供一些幫助和啟示。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,并提取對(duì)自身有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的范文中,大家可以了解到很多關(guān)于培訓(xùn)的實(shí)踐心得和成功之道。“工欲善其事,必先
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的隱性問(wèn)題和機(jī)會(huì),為下一個(gè)月的工作計(jì)劃提供有益的參考和指導(dǎo)。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。
    月工作總結(jié)不僅涉及到工作內(nèi)容和完成情況,還包括自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。想要了解如何寫(xiě)一份較完整的月工作總結(jié),看看其他人的范文是一個(gè)很好的方法。以下是一些范文供你參
    在申請(qǐng)書(shū)中,可以詳細(xì)闡述自己的動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),以說(shuō)服評(píng)審委員會(huì)或招聘人員對(duì)自己做出積極決策。透過(guò)閱讀申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以掌握寫(xiě)作技巧、提升語(yǔ)言表達(dá)能力,從而撰
    環(huán)保意識(shí)的普及需要全社會(huì)共同努力,不能只靠個(gè)別人或少數(shù)群體。以下是小編為大家收集的環(huán)保范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。老師們、同學(xué)們:大家早上好!其實(shí),類似于
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們反思并提高工作能力,同時(shí)也是記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要證明材料。在下面給出的實(shí)習(xí)報(bào)告中,你可以發(fā)現(xiàn)許多有關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我于xx年9月1
    月工作總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)一份較為完美
    一份好的大班教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的思維能力和問(wèn)題解決能力,并充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的大班教案,希望能對(duì)教師們
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),與大家分享。實(shí)習(xí)心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性的總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議。在這里,小編整
    在國(guó)旗下,我們要激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。以下是國(guó)旗下激勵(lì)人們追求夢(mèng)想的感人故事,希望能給大家?guī)?lái)啟示。大家早上好!我是高2
    一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該是基于充分的調(diào)研和分析,具備合理的時(shí)間安排和合理的資源配置。策劃方案是一個(gè)全面而詳細(xì)的解決方案,用于指導(dǎo)和推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。如何編寫(xiě)一個(gè)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法的思考和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家提供一些參考和借鑒。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在考取畢業(yè)證書(shū)
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。團(tuán)結(jié)互助是和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在儒家倫理的
    教案模板包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)手段等內(nèi)容。以下是一些小編為大家準(zhǔn)備的教案模板范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。
    辭職申請(qǐng)書(shū)作為一種正式文件,需要按照規(guī)范的格式和語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)。以下是一些精選的辭職申請(qǐng)書(shū)樣例,希望能給你的寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助和靈感。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!首先很抱歉
    辭職申請(qǐng)書(shū)是提出辭職意向的正式文件,表示員工希望離職。那么,接下來(lái)是一些辭職申請(qǐng)書(shū)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。您們好!我是xx部的王xxx,
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