作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。小編為大家收集了一些在各個領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。
寒假初中集錦大全(17篇)篇一
“歡迎下次光臨!”“先生、小姐,請問你們要喝些什么?”我的耳邊里總是會縈繞著這些聲音,它們就像是我身體上的一部分,想要擺脫它們可不容易!可是,當(dāng)你仔細(xì)品嘗后,便會發(fā)現(xiàn),那真的很甜!
寒假是我最快樂的時光了!因為我可以肆無忌憚地去吃喝玩樂,在也不用束縛在學(xué)校里,成為一部機(jī)器了!我大少爺,回來了!
“老公,你看這地方多好呀!不去快可惜的!瞧瞧,才幾百塊錢便能吃那么多,能省不少錢呢!”說話的這位便是我慈祥的老媽,她做飯一流、干家務(wù)一流、生意一流,是我們家中的三流高手!可是唯一的缺點便是貪小便宜!
“便宜沒好貨!俗話說了,一分錢,一分貨,天上怎么可能掉下這么一大塊的肉餅?zāi)兀e看了,改明老公帶你去更好的地方!”這位便是我的老爸,他可是我們的老團(tuán)長、老革命了!他什么都好,就是不同意他的家人去那些便宜的地方,他認(rèn)為那些都是騙人的。不妨告訴你,我爸曾被人家騙過,損失了幾百萬呢!還都是被那些小流氓給騙的呢!我看是他的神經(jīng)又發(fā)作了!
“我回來了!”
“喲,兒子回來了!怎樣?考的不錯吧!是第幾名呀?拿獎狀了嗎?”老媽問道。
“您能不這樣問嗎?弄得人家那么有壓力!我是誰呀!我是您兒子,你們那么成功,我能差哪兒去!第三名、拿了五張獎狀!我走了!您二老慢慢聊!”我不耐煩的回答道。生怕他們又問東問西的,好不容易放了個長假,我可不能白白浪費掉!
去哪里好呢?算了,去喝杯奶茶吧!“歡迎光臨,請問先生您要喝些什么?”
“一杯奶茶,要冰凍的!”
“好的,請您稍等!”我不知道這是不是上天安排的,我竟然在這里碰上了我的死對頭!要知道,她在學(xué)校里可是號稱“齊天大圣”的暴力女!誰碰上誰倒霉!我看我還是趕快跑吧!不然,準(zhǔn)會被整死!
“先生,您要的奶茶,您還沒付錢呢?”真是早不來、晚不來,偏偏現(xiàn)在來!
“喲,這不是我們的大少爺嗎?怎么,在我的奶茶店里還想喝霸王奶!這也太有損您的身份了吧!”
“我的事不用你管。早知道這奶茶店是你開的,我才不來呢!我現(xiàn)在就付錢!”遭啦!出門忘帶錢包了!這下可該怎么辦?我一定會被她給活活笑死的!
“怎么,沒帶錢,我早就知道你想喝霸王奶了!看在我們兩個都是同學(xué)的份上,我就原諒你這一次,但是你要跟我比賽做奶茶!怎樣?”
“我為什么要跟你比?我回家拿錢,馬上還你的奶茶錢!”別以為我不知道,想讓我中招還嫩了點!
“我怎么知道你是不是在騙我?再說了,萬一你死不承認(rèn)怎么辦?我豈不是虧大了!還是說你怕了!”
“我什么時候怕過,誰怕誰,來吧!但你可要說話算話!”
“放心吧!”
比賽開始!
“你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。”不到10分鐘,她便做好了,而我卻還在弄原材料!“真沒見過你這么笨的人,一個奶茶都不會做,你做人真是太失敗了!我來教你!首先……”
一個下午,我一直在為一個奶茶而浪費了!可我并不覺得十分可惜,反而是一種珍惜。想不到這個男人婆也有女人的一面,真不敢相信!隨后,我便與她成為了好朋友,真是不打不相識!
這奶茶可真好喝,這里頭不僅有著一股甜味,還有這一股友誼的味道!這次的奶茶店偶遇也將我們兩家產(chǎn)生了一段不可割斷的孽緣!
寒假初中集錦大全(17篇)篇二
寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去,我仍然很懷戀那段美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯?寒假的開頭下了好幾場大雪,雪娃娃像一個個頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥,在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)的下著,可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛耍种辛恕弊詈笪覀円越^對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂,我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀!
大年三十,過年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢,當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢,我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因為我是“小富婆”嘛!
吃完年夜飯,我快速的打開電視機(jī)看《春晚》,看了沒有一會工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙火了,嘿,你別說放煙火的感覺還真是棒啊!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡,但我真的過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海:“你快樂嗎?我很快樂!……”
寒假初中集錦大全(17篇)篇三
作為一名二十世紀(jì)八十年代畢業(yè)的初中教師,原來在大學(xué)里學(xué)到的知識已經(jīng)幾乎起不到什么作用了。要想繼續(xù)勝任教師這一職業(yè),必須重新學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和技能。
作為一名教師,究竟怎么樣進(jìn)行教育教學(xué)工作,這需要我們時時刻刻進(jìn)行思考和研究。愛因斯坦曾經(jīng)說:“走出校門后,把學(xué)校里的知識全部忘記,剩下的東西就是教育”。也有人說,讀了一本書之后,把書本里的知識全部忘掉,這才是真正的讀書。因此,讀書學(xué)習(xí)固然重要,但是怎么讀書才是最重要的。
就現(xiàn)代社會發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要,作為一名教師,就需要不斷地給自己充電,一條途徑就是讀書,為此,我在寒假期間,我閱讀了學(xué)校里給我們購買的《未來簡史——從智人到智神》、《合作學(xué)習(xí)技能35課——培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來競爭力》等和網(wǎng)絡(luò)上的一些文章,對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了一些反思,同時產(chǎn)生一些感悟,主要是以下幾個方面。
首先,本人對愛因斯坦的“走出校門后,學(xué)生把學(xué)校里所學(xué)的東西都忘記,剩下的東西就是教育”怎么理解。按照常規(guī)來說,學(xué)校是培育人的地方,一位學(xué)生從幼兒班開始到大學(xué)畢業(yè),一般需要20年左右的時間,應(yīng)該說在學(xué)校生活的每一個過程都會給學(xué)生打下烙印。那么,怎么理解“把學(xué)校里的所學(xué)的的東西都忘記”呢?通過深刻思考,又結(jié)合社會發(fā)展的實際,可以從以下幾個方面理解:
(一)應(yīng)該教給學(xué)生一些書本上學(xué)不到的知識。
學(xué)習(xí)知識是為了“學(xué)以致用”,而不是灌知識的“壇子”,也就是說,不能夠教給學(xué)生一些現(xiàn)存的死知識。
(二)讓學(xué)生磨練出一些技能。
現(xiàn)在社會需要創(chuàng)造性的勞動者,也就是說,需要培養(yǎng)的應(yīng)該是勞動者,而不是只會讀死書的“書呆子”。
現(xiàn)代社會需要培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力的勞動者,就拿農(nóng)村來說吧,原來的農(nóng)村村民是最底層的,不需要什么知識和技能,只要能夠進(jìn)行簡單重復(fù)的體力勞動就可以了。時間進(jìn)入二十一世紀(jì),就連農(nóng)村里的勞動也需要有比較高等的技能了。
對于“人才”一詞,按照《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的:“人才是指具有一定專業(yè)知識或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,并對社會做出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者”。可見,人才需要具備創(chuàng)造性勞動能力,又是個勞動者。
學(xué)習(xí)了《未來簡史——從智人到智神》一書的相關(guān)內(nèi)容之后,首先的“智人”和“智神”的理念進(jìn)行創(chuàng)新性地理解:
智人:這里值得不是生物學(xué)分類中人屬中的一個“種”,指的應(yīng)該是有智慧的人,有創(chuàng)造力的人。
智神:指的是有高度智慧的人,有非常強的創(chuàng)造力的人。
(一)從小開始培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
“創(chuàng)造力”指的是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心里品質(zhì)。它是知識、智力、能力以及優(yōu)良的品質(zhì)等復(fù)雜因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。
人的創(chuàng)造力是天生的,可是每一個學(xué)生的創(chuàng)造力是有差別的,而且創(chuàng)造力的能力和水平的差異很大,另一方面,不同的學(xué)生的創(chuàng)造力的類型也是不一樣的。有藝術(shù)方面的創(chuàng)造力、文學(xué)方面的創(chuàng)造力等。
在學(xué)校里,教師首先需要認(rèn)識和研究出每一位學(xué)生的特別和能力特長。俗話說,天生我材必有用,投胎到人間的任何一個人都對社會會有用。但是,每一個人的能力大小、能力類型是有差異的。
(二)發(fā)展學(xué)生特別的教育。
特別指的是特別別、個人性,就是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì),這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等,任何人都是有特別的.,也只能是一種特別化的存在,特別化是人存在方式。
過去的教育教學(xué)方式過于“千篇一律”了,不論是水平好的還是水平差的學(xué)生,都是用全國統(tǒng)一的教法和評價標(biāo)準(zhǔn)。這從某種角度來說,一大批的人才被埋沒了。因為每一個孩子的能力特征、特別特征是不同的,有些具有音樂的天賦、有些具有體育方面的天賦。任何人都有創(chuàng)新的天賦,因此,教師認(rèn)真地研究學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力的教育是發(fā)展特別教育的具體表現(xiàn)。
寒假初中集錦大全(17篇)篇四
天氣很冷,盡管穿了羽絨服還是忍不住打噴嚏。
爸媽去逛街,我兜里就十塊錢。餓了想回家才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。oh,my god!
我買了大餅啃啃,涼水喝喝,牙齒都快結(jié)冰了啊。想去找奶奶,對沒找到,體力不支了。才決定打個電話問問爸媽“啥時候才能回來啊,我都快趴下了呀。”結(jié)果他們那也一大堆事:車壞了、買完衣服才找到彼此。
我就只好看這馬路上的車來車往與漫天飛舞的雪花,盡力讓自己喜歡上這場景,好消磨些時光,可我偏偏對這不感興趣。只好抱緊自己,在那不停的打寒顫,涕泗橫流使我知道了有媽媽的溫暖與幸福,腦海里全是那和爸爸媽媽在一快樂的嬉戲,我卻還總是不知足,真的,我太后悔自己總是朝他們發(fā)脾氣。
時間很漫長,也很難熬,我兩眼看的模糊了······忽然,一輛熟悉的白色電動車向我緩緩的駛來,我立刻變得興奮起來,爸爸媽媽,我愛你們。
真的,沒帶鑰匙也不是很不好,最起碼讓我想通了很多,我以后不會再向爸媽撒嬌了,我要對他們盡我微薄的孝心,讓他們體會到我這個女兒已經(jīng) 長大,我已經(jīng)懂事了。
寒假初中集錦大全(17篇)篇五
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有早做計劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。
第五,在寒假嘗試查漏補缺,補補自己的弱科,如語文、英語;
第七,積極參加各種形式的集體合作。富有競爭性的活動,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,可以培養(yǎng)自己的競爭意識,培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力和體驗失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的意志。
用一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。這樣,我們就可以對自己說:“這個寒假,我過得很有規(guī)律、很充實,同時,我也收獲了很多。”
寒假初中集錦大全(17篇)篇六
年年都過除夕,每到除夕,家家掛起了大燈籠,人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。剛出生的嬰兒,雖然不會說話,但也開心得“哇啦哇啦”亂唱;剛學(xué)會走路的小孩兒,也瘋了似的跑來跑去;剛上學(xué)的小朋友,也向長輩們要紅包……大人們更忙得不可開交:買菜的買菜;洗菜的洗菜;燒菜的燒菜;端菜的端菜,都忙著吃年夜飯呢。老人也都收到了兒女的禮物,笑得合不攏嘴。
家家都要吃年夜飯,我們家也不會例外。一大早,我們?nèi)揖腿ゲ藞鲑I菜,順便也買些瓜子、花生,還有燈籠什么的。我們就一直逛呀逛,逛了半天,零零碎碎買了許多東西才回家。
時間總是過得飛快飛快,就好像是受驚的大雁,急著逃命一樣。很快,夜幕降臨了,媽媽端出大家的勞動成果,讓我們品嘗。我小口小口飲著葡萄酒,再吃一只雞腿,啊。真是美味極了。
天黑了,放眼望去,家家戶戶都在放煙花(我家在農(nóng)村),那聲音,就好像是眾仙在敲鼓,“咚咚咚咚”的,爸爸也便搬出他買的煙花,點了火,“嘭啪嘭啪”地放了起來。
除夕真是個讓人們興奮、快樂、開心的日子,怪不得小孩子會這么喜歡過年。不管大人們是厭煩還是什么,我們總是最快樂、最無憂無慮的。
寒假初中集錦大全(17篇)篇七
時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活總是很快結(jié)束,回顧整個寒假,我覺得我過得充實而又快樂。
剛放寒假不久,我們?nèi)襾砹艘淮未髵叱翘煲淮笤纾覀兙烷_始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。
五扇窗,擦過的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時,撞起了一個包。
為了獎勵我,爸爸答應(yīng)去釣魚的時候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來到野外的一個大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點動靜也沒有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動了一下,我揉揉眼睛,它又動了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開心了!
有了一個好的開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來吃魚餌,我來了一次大豐收。回到家,爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?
寒假初中集錦大全(17篇)篇八
拂曉,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué),只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學(xué)要將他的書包放進(jìn)一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開學(xué)的第一天就過去了。
新的開始,讓我們努力。新的起點,讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上,期望大家可以跌到了再站起來,向著終點奮發(fā)吧!
寒假初中集錦大全(17篇)篇九
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會了炒“鹽水花生”。
星期六那天,我看到工作了一周的媽媽很辛苦,好不容易有一個雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒“鹽水花生”吧!”
媽媽說:“你就先試試吧。”!
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!
我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒“鹽水花生”要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!
真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這個時候,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
寒假初中集錦大全(17篇)篇十
開學(xué)的這幾天以來,同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受,有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的……好多好多,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。
要說起我寒假里如何感受,那真是享之不盡,回味無盡,收獲不小呀!
我學(xué)會了包書殼。也許你可能笑話我,呵,都這么大了,還才學(xué)會包書殼?哈,任你去笑吧,反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女,平時總寵著我,護(hù)著我,平時不是他們幫我包,就是買現(xiàn)成的,我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回,爹媽工作忙,我只有在家試著回憶父親以前做書殼的情形,慢慢摸索、琢磨,而經(jīng)過父親指導(dǎo),我終于取得了成果,看見那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。
俗話話:“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”!寒假,我特別的重視數(shù)學(xué),父親就從電腦上摘抄一些題目給我做,我每做對一道,就會開心一下。特別是父親媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題,我居然也做對了。當(dāng)然,我既粗心,又大意,有時連三角形面積也不記得,不止這樣,因為粗心,不少全錯。
在寒假里,我又學(xué)會拉兩首歌了,父親也說我比以前弓拉得穩(wěn)一些了,而且音色拉起來也舒暢多了。
寒假初中集錦大全(17篇)篇十一
寒假里,走親訪友,逛廟會,包餃子,放鞭炮·····一切的一切都讓人在寒冷的季節(jié)里,心里感覺暖洋洋的,有著說不完的快樂,但是讓我感到最快樂的是我靠自己的勞動賺了50元錢。
在這個寒假的第一天,媽媽下班晚點了,吃過飯以后,媽媽對我說:“任凱去幫我把碗刷下,給你一塊錢。”這是媽媽為了讓我變得勤快些常使用的老辦法,我隨口說了句:“不去,現(xiàn)在已經(jīng)不讓使用童工了!”。媽媽說:“這樣吧,咱倆訂個勞動合同,你也體驗一下賺錢的感覺怎么樣?”嘿嘿,有意思,說實在話,平時媽媽發(fā)零用錢,都是一塊,二塊的發(fā),要是靠自己的勞動多賺些錢的話,我就可以買自己喜歡的東西了,想咋花,就咋花,想到這里,我笑咪咪地說:“現(xiàn)在就簽,但是你得把掃地、拖地、整理雜物的活也包給我。”媽媽見我積極性挺高,馬上和我簽訂了一份勞務(wù)合同。我的主要工作就是洗碗、掃地、整理雜物。一次一塊錢,一天3次,就是3塊錢,·······我開始打起了自己的小算盤。
可是沒想到的是,第一天我就出了點小事故,把活做砸了,洗碗要洗得干凈,還不能太慢,正好有一個想看的電視劇馬上就要開始了,我心里一急,“啪”一個碗掉在了地上,報銷了,結(jié)果錢沒賺到,還欠了媽媽三塊錢,沒辦法,合同上白紙黑字寫得明白。干得好了有獎,干得不好還得賠錢呢!只好忍氣吞聲,可把我給憋壞了,誰知好戲還在后面呢!
掃地要想掃得干凈,那是有技巧的,剛開始的時候,我拿起掃帚對地板一陣狂掃,沒幾下,灰塵便起來了,害得我左一個噴嚏,右一個噴嚏,看起來有些活是不能急的,只好慢慢得掃了,哎!這錢可不是好掙得呀!我暗暗下定決心,一定要堅持到底。
整理雜物,就好辦多了,爸媽的房間不用我管,我主要的任務(wù)就是整理好自己的房間,這要是在平常根本不用我動手,可現(xiàn)在不一樣了,哎,那份該死的合同,那些誘人的鈔票呀!時間一長,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,那就是東西從哪拿的,就還放回到哪里,這樣整理起來,就變得有條不紊了,不會發(fā)生放起起來的東西,最后自己也找不到的怪事了。
這些小活,咋一看不算多,可每天都干的話,我就覺得有點受不了啦,并且還得干好才行,這其中的酸甜苦辣,我算是嘗盡了,最終的結(jié)果是放假了22天,我主動干了14天,除去扣的錢,到最后我賺到了。
寒假初中集錦大全(17篇)篇十二
寒假開始,我為了豐富假日生活,我想做幾件自己喜歡而有意義的事。媽媽聽了我的想法,建議我去賣報紙,其意義有三:一是鍛煉自己的能力,二是體驗父母賺錢的不容易與辛苦,三是用賣報紙所得去幫助小區(qū)里一位得了白血病的小朋友。
星期六下午,我和小張買了100份報紙。一開始,由于我們倆太靦腆,不好意思去和陌生人說話。我們覺得報紙不好賣,當(dāng)天正好是情人節(jié),幾乎滿大街都是年輕人,而年輕人喜歡在手機(jī)上看新聞,對報紙不一定感興趣。我打趣地對小張說:“要不然我們改成賣玫瑰吧!”“嘿,也好。”我們倆四目相對而笑著。
突然我看見一個慈祥的老奶奶在路邊賣玫瑰花,我又覺得老人喜歡看報紙,而且現(xiàn)在,老奶奶也閑著,看個報打發(fā)時間也不錯,所以我鼓起勇氣,向老奶奶走去,笑著對她說:“奶奶!您要不要買份報紙呀?”沒想到老奶奶說:“哦,不買,我家訂了呢!”“哦!那算了,謝謝,打擾了。”我垂頭喪氣的回到大街上,和小張繼續(xù)向前走,走著走著都到路的盡頭了,一份報紙也沒賣出去。我不禁深深吸了一口涼氣,時間也在一分一秒地過去,我們的報紙就像施了魔咒似的,怎么也賣不出去,我急得豆大的汗珠直向下落。
最終,我們改變策略向商業(yè)步行街走去,希望在那里能將100份報紙賣完,可想像是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的。走了好久,手上還是一份沒賣出去。我開始反思,覺得我們的叫賣方法不對,所以,我便向二樓走去,試試新方法。
我看見一個服裝店,走了進(jìn)去,很禮貌地問:“阿姨,您好!請問您要一份報紙嗎?我們襟江小學(xué)的學(xué)生,在為一個得了白血病的小朋友義賣報紙,希望您能伸出您的援助之手,用您的綿薄之力,幫幫她,好嗎?一份報紙只要您兩元”“好,給我一份,我給你五塊錢!”沒想到阿姨會給五塊錢。“謝謝您,阿姨再見。”哈哈,我的心里樂開了花,終于賣出了第一份報紙,看來我的直覺是對的。接著99份報紙大多數(shù)以超過兩元的價格賣出,有一位大伯給了十元錢。通過我們的努力,最終為那位得了白血病的孩子籌得善款300元。
這次義賣報紙讓我們不但體驗到了父母賺錢的辛苦,還知道了世界上還是好人多。如今“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間。”的歌聲一直在我耳邊縈繞。
寒假初中集錦大全(17篇)篇十三
今天我們回校拿成績報告單,放學(xué)時,發(fā)生了一件可笑又危險的事情。
放學(xué)了,同學(xué)們都像一只小鳥一樣沖出了教室。我好不容易擠了出來。“咦,我媽呢?”看著空蕩蕩的空地,我自言自語道。
“劉貞瑤,我媽沒來。”突然,一個聲音傳來,我抬頭一看,原來是丁昊。“我媽也沒來。”我回答。
“我媽也沒來。”又一個聲音說,哦!是俞樂涵啊。咦,今天是個什么日子啊,媽媽們都不見了。
“丁昊,你走回去吧,你家離這兒又不遠(yuǎn),就在對面。”俞樂涵提議道。"好!我走回去。”丁昊一口答應(yīng)。“我也跟你去吧!”我大聲說。“行吧出發(fā)。”丁昊說。
我們走在路上,我擔(dān)心地說:“這樣……不好吧。”“沒關(guān)系。”丁昊似乎一點也不害怕。
終于到丁昊家,我松了口氣。丁昊一到家就喊:“媽媽,你今天怎么遲到了?”“你們以前都放得比較晚嘛。”丁昊媽連忙說:“那你先給劉貞瑤媽打個電話呀!”丁昊趕忙說。“她媽媽沒有來啊?”丁昊媽問。“對!”丁昊說。
可是我不記得我媽的電話號碼了,只能打老爸的手機(jī)了,當(dāng)我們找到我媽的號碼時,打了卻無人接聽,哎!我媽怪糊涂的。最后,我們只好走過去。老遠(yuǎn),我就看到我媽媽。這下,終于可以回去了。
今天可真是驚險。
寒假初中集錦大全(17篇)篇十四
這一天還算晴空萬里,爸爸帶上我還有媽媽一起來到了達(dá)活泉公園。看到了門口的游覽小電動車,我手有點兒癢癢,這次我可要千方百計的開回車。
我跑向了爸爸,問爸爸是否答應(yīng)呢、爸爸這回竟爽快的答應(yīng)啦。看著那些五顏六色的小電動車,我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”。我一個箭步?jīng)_上去,插上鑰匙,哎,不對!沒鑰匙啊!奧,還沒交押金那!我們領(lǐng)來了鑰匙,這回插上鑰匙正要踩離合器,卻一腳踩空啦!哎呀這是電動車,哪來的離合器呀!
我踩下了油門,車發(fā)動啦,我的心情激動不已可惜到了轉(zhuǎn)彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚,“吱——”爸爸一腳踩住了剎車,爸爸又開始細(xì)心地教我開車。不一會兒我便學(xué)會啦!在公園兜了幾圈,心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”歸還了管理員。
這回兜風(fēng)可真是路徑波折,下回再來我要開“法拉利”,希望爸爸還可以爽快地答應(yīng)。
寒假,像一杯水。有甜,有苦,有咸,有辣……在這寒假里,我們發(fā)生了許許多多的事情。那么,我現(xiàn)在就和大家一起來分享這杯水中的甜吧!
記得,在這一年的寒假里,我遇到了不少開心的事,這些事都讓我感到很甜。其中有一件事是讓我感到最甜的。
那是在星期六的一個下午,我們幾個約好在籃球場里會合。分別有:我,姐姐,黃澤賢,黎偉康和英明這五個人一起去黎偉康家的旁邊燒烤。我們幾個拿著東西,一起去燒烤。到了那個地方,有兩個人負(fù)責(zé)生火,有兩個人負(fù)責(zé)燒水,一個人負(fù)責(zé)把東西分類。工作分好了,我們先在正式燒烤,我首先拿得是香腸,后來拿的是雞翅,就在那燒。其他人大多數(shù)都是拿香腸,所以香腸一下子就沒有了。
過了一會兒,黎偉康和英明就去加碳,他們的手非常的臟,讓人想不到的是:他們卻把手向別人的臉上抹去,讓人變成大黑貓。我們跟著他們……哈哈,大家都變成了大黑貓。他們不服氣,說要來一場比賽,比賽規(guī)則是:每一個人首先要燒一個食物,然后,把它吃下去,吃完后,就用碳抹在別人的臉上,每個臉要花六條胡須誰先完成就勝利。
比賽結(jié)束了,我是最終的勝利者。我高興極了!這一次的燒烤,真好玩啊!這就是那杯水中的甜了!
寒假初中集錦大全(17篇)篇十五
每近期末,到寫。
評語。
的時候,班主任的頭疼事又來了!年復(fù)一年,年年如此。寫什么呢?下面是有初中評語,歡迎參閱。
1、該生是一個聰明、活潑、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,理解能力強,學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。
3、該生有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4、該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
5、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。
6、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
7、該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。
8、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),機(jī)智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。
9、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
10、該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
12、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強,成績優(yōu)良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13、該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
14、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。
15、該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。
16、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
17、該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
18、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個可愛樸實的學(xué)生,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
19、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。
20、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。
21、該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
22、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
24、該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
25、該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,謙虛、誠實,嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔(dān)任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優(yōu)異。
27、該生是一個很有個性的學(xué)生,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
28、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難,是一個在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
29、該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
30、該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
31、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強,成績優(yōu)良。
32、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。
33、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認(rèn)真,自尊、好強。團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。
34、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。
35、該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。
37、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評。
38、該生的思想表現(xiàn)好,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班集體,能自覺地遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
;能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);成績優(yōu)秀,但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn)。
39、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強;能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有較強的辦事能力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
40、該生自信、豁達(dá)、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
1、你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。粗心是你學(xué)習(xí)道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,在課堂上應(yīng)該再大膽一點,多主動表達(dá)一下自己的想法,如此,也能調(diào)動自己的思路,跟上老師上課的步調(diào)。
3、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國,積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我。
4、生活中的你和同學(xué)之間關(guān)系不錯,也看到你經(jīng)常幫助同學(xué),并不是一個斤斤計較的人。
5、球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
6、人如其名,愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學(xué)們的陣陣喝彩。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學(xué)習(xí)上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。
7、學(xué)習(xí)比較塌實,有自己努力的目標(biāo)。平時作業(yè)認(rèn)真,但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學(xué)們的歡迎。在生活和學(xué)習(xí)等方面都其他了學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的職責(zé)。
8、你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學(xué)校的各項活動,關(guān)心同學(xué)、思想上要求進(jìn)步,對繪畫有興趣、學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)有成效。文化課程的學(xué)習(xí)成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,實現(xiàn)心中的目標(biāo)。
9、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。性子不急。
10、你學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,能夠朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,也要學(xué)習(xí)其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學(xué)習(xí)帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。
11、你不善言談,甚至有點羞澀,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學(xué)習(xí)上,能夠獨立思考。聰穎,沉穩(wěn),堅強,而又有些文雅。同學(xué)之間的關(guān)系也處得相當(dāng)和諧。話雖然不多,但大家都比較喜歡你。保持自己的優(yōu)勢,在各方面取得更大的成績。
13、生活上同學(xué)相處比較和諧,性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,我想在緊張的學(xué)習(xí)之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。
14、老師面前你少言寡語,同學(xué)面前你活潑好動。在學(xué)習(xí)上對自己的要求不夠嚴(yán)格,思考問題不夠深入,這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。
15、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學(xué)期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
16、在中學(xué)學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、積極地參加各項集體活動,與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)上較為刻苦,在美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,能積極地思考和練習(xí),有很大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
17、看得出來你是一個要強的女孩子。學(xué)習(xí)的道路肯定不會一路平坦。關(guān)鍵在于,要時刻警示自己:哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要為自己的失敗找太多的借口。說得少一點,做得多一點。相信你能從新找到成功的喜悅。
18、慢條斯里。學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認(rèn)認(rèn)真真。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學(xué)們進(jìn)行交流。
19、你是一個聰明有潛力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不夠自覺,管不住自己。面對失敗過于坦然,不敢下狠心去拼搏去追求。老師希望你認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,更自覺一點,目標(biāo)更大一點,把自己的能量釋放出來。
1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
2、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
3、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
4、領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力,保持個性,事無大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。
5、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運動和藝術(shù)細(xì)胞,球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀(jì)律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭取優(yōu)異成績。
6、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
7、你熱愛勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。
8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
9、從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
寒假初中集錦大全(17篇)篇十六
好的。
評語。
往往能起到撥千斤的作用,老師對學(xué)生寫的評語可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。那么你知道班主任寒假評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx班主任寒假評語。歡迎閱讀。
1.今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?
2.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。
3.本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
4.同學(xué)們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,這精彩的六年喝彩!
5.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開班主任。
寄語。
一句話(精選)班主任寄語一句話(精選)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
6.有人說,小學(xué)是本多姿多彩的書,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年到高年,那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
7.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
10.親愛的同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!
11.時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
12.生命就像大海,如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊,生命就顯得枯燥乏味。
13.你不能決定生命的長短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。
14.我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心。未來在我們的手中,我們要做最精彩的一代。
15.一路走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會,是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅定地走吧,畢竟夢想在遠(yuǎn)方,未來在遠(yuǎn)方,終點也在遠(yuǎn)方。
1.大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢,也是心中的夢實現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識為半徑,在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個圓。
2.成長的歲月,失去的已太多,讓我們一起來珍惜擁有的一切。
3.青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實際行動去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時候才懂得珍惜。
4.知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河,它是由無數(shù)涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒有終點。
5.不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
6.五彩繽紛的青春啊,多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?
7.生命中的快樂如藍(lán)天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實的部分。
8.青春是人生中最美麗的時候。如果,你好好把握,那前途將是一片光明:如果你浪費了它,那你將后悔莫及。
9.生命如雨,看似美麗,但更多時候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
10.不是因為有些事情難以做到而失去自信,而是因為失去自信,有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。
11.青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。
12.生活中需要強者,我就是那個強者。弱者等待時機(jī),而強者創(chuàng)造時機(jī)。
13.青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
14.生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創(chuàng)造,才能不斷擁有美好!
15.有行動,一切皆有可能。
1.勝利的火種需要您去點燃,把握現(xiàn)在,點燃勝利之火吧。
2.生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。
3.我是一個平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個一刻。
4.青春像一枚青橄欖,苦中帶甜,痛中帶樂。
5.善良者,最快樂,最幸福,最富有。
6.女孩是樹,把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏,放飛浪漫和牽掛。
7.青春是什么,每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次,用時光繪畫著未來的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們在多年之后笑著流淚,說,我不曾后悔。
8.青春,需要彩虹般絢麗的向往,而追求的腳步則需山一般堅實沉穩(wěn)。
9.當(dāng)你錯過流星時,請不要流淚,明天還會有燦爛的太陽升起。
10.母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。
11.當(dāng)一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。
12.青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
13.一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
14.人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對于我們來說永遠(yuǎn)都不會坦然,永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤滑液劑。
15.青春是我們生命中最燦爛的時期。
16.青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
17.面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們應(yīng)該選擇對人生的品味或心中有%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。
18.我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求,而且要集中在一個目標(biāo)上。我們在追求目標(biāo)的過程中要善于積累,并堅持不懈,就像巴金說得那樣“人不怕火,為了得到我所追求的東西,我甘愿在火中走過。”
19.在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
20.偉大人物的最明顯標(biāo)志,就是他堅強的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。
寒假初中集錦大全(17篇)篇十七
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海,寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人,有年輕人,有老人,有小孩,還有來自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,說笑著;天真爛漫的孩童們,穿著漂亮的新衣服,蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。
商場一開門,迷人的音樂驟然響起,人們像開了閘的潮水一樣擁進(jìn)商場。商場里每個柜臺都擠滿了人,有買化妝品的,有買鞋子的,有買衣服的,還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品,商場里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺,個個臉上掛著笑容。售貨員呢,在商場的柜臺里拿這拿那,手腳忙個不停,臉上沁出了汗珠。
節(jié)日的街頭可真熱鬧啊!我愛寧波美麗的城市。
冬和春的“交接儀式”正在默默進(jìn)行著,取代寒冷冬日的是溫暖人心的春風(fēng)。每每想到那件事,就像嚼著可口的檸檬糖一樣,回味無窮。
那天下午,我出去閑逛,路過一條街——這條街人來人往,汽車川流不息,還有許多小攤,他們的喊叫聲此起彼伏。在這條人多聲高的街上,誰都不會去注意一個白發(fā)蒼蒼、年過六旬的老人,她用那飽經(jīng)滄桑的手,舉起破得不能再破的碗一次次地向路人乞討,誰都沒有理會她,無視于她的存在。我猜想她的心里應(yīng)該是悲傷、無奈、痛苦的。我駐足觀望,希望能夠有好心人幫助她,幫助這位可憐的老奶奶。
一會兒,一位如神一樣的人降臨到老人身邊。我仔細(xì)地注視著那個人的舉動:他蹲了下來,用極其親切的語氣向老人問候。從布兜里掏出50元錢在旁邊的攤位上買了件棉衣,親手將衣服給老人穿上,像這位貧苦老人的兒子一樣來關(guān)心老人。接著,他又從包里拿出百元大鈔放到老人的碗里,老人的眼里閃爍著激動的淚花,“好人,活菩薩啊”老人口齒不清地說。只見那人向老人鞠了一躬就轉(zhuǎn)身離開了,頓時消失在人山人海的街道中,沒有人知道他的名字,只留下那棕色的背影……“在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。啊……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間,啊……”商家店鋪正在播放著《愛的奉獻(xiàn)》,此時此刻,我真正地理解了這首歌的含義。
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海,寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人,有年輕人,有老人,有小孩,還有來自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,說笑著;天真爛漫的孩童們,穿著漂亮的新衣服,蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。
商場一開門,迷人的音樂驟然響起,人們像開了閘的潮水一樣擁進(jìn)商場。商場里每個柜臺都擠滿了人,有買化妝品的,有買鞋子的,有買衣服的,還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品,商場里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺,個個臉上掛著笑容。售貨員呢,在商場的柜臺里拿這拿那,手腳忙個不停,臉上沁出了汗珠。節(jié)日的街頭可真熱鬧啊!我愛寧波美麗的城市。
能夠選用自己平時閱讀中積累的詞句及習(xí)作方法,真實地再現(xiàn)了寧波節(jié)日街頭的情景,描寫得很形象。
寒假的時候,媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋,就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進(jìn)人群一看,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇,這就是有名的天門糖人!”媽媽興奮地說,“這是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是天門的驕傲,中央電視臺都采訪過這位老爺爺?shù)摹!薄拔覀兠佬g(shù)課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺?shù)氖郑氖质执植冢欠浅l`活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個空心的大圓球,同時手里不停地捏,一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀,邊吹邊捏,一個活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后,他把老鼠粘到葫蘆上,老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來,紛紛掏出錢來買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱墒乾F(xiàn)在沒有人愿意學(xué)習(xí),只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚光大。
今年的春節(jié)來得特別早,似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦,就迎來了期末考試;期末考試剛過,居然就要過年了。對于我們學(xué)生而言,今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈。因為考試的余威尚未散去,似乎還在為考試而患得患失,便幾乎忘了以往過年的熱鬧景象。
讓我想想去年的這個時候吧。由于親戚們都要聚到我家,父母早早的就忙開了。他們倆都騎上自行車,一起到市場上去采購年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧地,得準(zhǔn)備點他們愛吃愛玩的:又得想到大人們談笑風(fēng)聲必備的瓜子、花生……。這樣一來,他們回來時,車簍里必定是大包小包,裝得滿滿的。
就在大家都在忙活的環(huán)境中,我們對春節(jié)的渴望自然是格外的強烈。好不容易盼來了除夕,從下午開始,我就期待著敲門聲。開門的第一句話必然是“祝你新年快樂,萬事如意”之類。漸漸地,人都到齊了,大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇互相聯(lián)系,現(xiàn)在,他們都趁這個機(jī)會暢所欲言。談?wù)勔荒陙淼墓ぷ髑闆r,訴一訴生活上的苦衷和感慨,彼此之間沒有半點隔膜,心與心之間貼得格外的近。
“開飯了……”父親的一聲招呼,弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看著一桌好菜眼紅。大人們不約而同地說:“差點忘了這件重要的事。”我們也才反應(yīng)過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年,可要接過紅包,不知怎么的還是有些不好意思。
一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯,有什么比這個還要幸福呢?這時,電視里的春節(jié)晚會似乎也沒有了太大的吸引力。
早上,媽媽匆匆把我搖醒。我揉揉惺忪的雙眼,吞吞吐吐的問媽媽什么事。媽媽歡快地拉著我的手,連拉帶拖地把我拽到窗前,指著窗外說:“看!下大雪了!”我直愣愣的站在那里,過了很久才高聲喊道:“哦!下雪了!下雪嘍。”
由于雪下得很大,無法下樓,所以我只能在陽臺上觀賞雪景。
鵝毛大雪紛紛揚揚的下著,地上積滿了皚皚白雪,白茫茫的一片,深度已超出了一塊二十厘米的固定巖石,估計是昨天晚上下的。樹梢也積滿了白雪,時不時有一陣風(fēng)吹過,樹上的雪全都“噼里啪啦”的全都掉下來,但很快又積滿了。這場大雪給小區(qū)居民們帶來了許多不便,于是,我的鄰居冒著風(fēng)雪用鏟子開辟出一條小道來,過路行人都對他投去了贊許的目光。
正在我沉醉在這美景里時,原本在播放動畫片的電視忽然插播一則重要新聞:“我國南方地區(qū)受雪災(zāi),損失嚴(yán)重,斷電、斷水。請大家節(jié)約用每一度電,用好每一滴水……”我恍然大悟,原來上海是一個邊緣地區(qū),但也下了這么大的一場雪,是二十五年中最大的一場了。我能感受到受雪災(zāi)地區(qū)的嚴(yán)重性。腦海里顯現(xiàn)出了無家可歸的人們那一張張憔悴的面孔,以及急著回家過年而又因此無法回家焦急而無奈的人們。正是這場突如其來的大雪擾亂了他們回家過年的計劃。我心里七上八下的。
想到這里,我抬頭看著窗外那漫天飛舞的白雪,感到又愛又恨……。
今天陽光明媚,天空飄著朵朵白云。這么好的天氣我怎么可以錯過呢?
吃過午飯后,我們一家興致勃勃去爬山,我們沿著石頭砌成的臺階向上爬。來到了山頂,站在山頂向下望去,一輛輛汽車像一只只甲蟲在路上駛著。一棟房子像一盒盒火柴盒聚集在一起。
我真享受著大自然陽光的沐浴,忽然從半山腰的山谷中傳來了汽車飛駛過的聲音,我覺得好奇怪“:這怎么也有汽車呀?”仔細(xì)一看,在山谷之間有一段200米左右的公路,這段公路非常與眾不同,路面十分平整寬闊。汽車在路上奔馳而過仔細(xì)一看原來是一條新建的高速公路。
有了這樣的高速公路給人們帶來了快捷,安全,舒適。以后大家就方便多了。
今天真是個以外的收獲啊!在山腰上也能看到奔馳的汽車,真是件新鮮事!
正月初十晚上,父母帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,興高采烈地出發(fā)了!
來到時,那里已是一片燈的海洋、人的群山。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的拍照,有的品評燈的造型,最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和父母沿著賞燈路線,一路參觀。
一路走來,我們欣賞著一個個的燈展造型,有“子鼠賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。有一側(cè)圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春。
勵志。
祝福,流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點一滴地凝聚成今天這美麗的燈會。更要感謝廣大人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財富,為我們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的家園。