作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示，留下深刻的印象，給讀者以滿意的收獲。小編為大家收集了一些在各個領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品，值得一讀。
寒假初中集錦大全（17篇）篇一
“歡迎下次光臨！”“先生、小姐，請問你們要喝些什么？”我的耳邊里總是會縈繞著這些聲音，它們就像是我身體上的一部分，想要擺脫它們可不容易！可是，當(dāng)你仔細(xì)品嘗后，便會發(fā)現(xiàn)，那真的很甜！
寒假是我最快樂的時光了！因為我可以肆無忌憚地去吃喝玩樂，在也不用束縛在學(xué)校里，成為一部機(jī)器了！我大少爺，回來了！
“老公，你看這地方多好呀！不去快可惜的！瞧瞧，才幾百塊錢便能吃那么多，能省不少錢呢！”說話的這位便是我慈祥的老媽，她做飯一流、干家務(wù)一流、生意一流，是我們家中的三流高手！可是唯一的缺點便是貪小便宜！
“便宜沒好貨！俗話說了，一分錢，一分貨，天上怎么可能掉下這么一大塊的肉餅?zāi)兀e看了，改明老公帶你去更好的地方！”這位便是我的老爸，他可是我們的老團(tuán)長、老革命了！他什么都好，就是不同意他的家人去那些便宜的地方，他認(rèn)為那些都是騙人的。不妨告訴你，我爸曾被人家騙過，損失了幾百萬呢！還都是被那些小流氓給騙的呢！我看是他的神經(jīng)又發(fā)作了！
“我回來了！”
“喲，兒子回來了！怎樣？考的不錯吧！是第幾名呀？拿獎狀了嗎？”老媽問道。
“您能不這樣問嗎？弄得人家那么有壓力！我是誰呀！我是您兒子，你們那么成功，我能差哪兒去！第三名、拿了五張獎狀！我走了！您二老慢慢聊！”我不耐煩的回答道。生怕他們又問東問西的，好不容易放了個長假，我可不能白白浪費掉！
去哪里好呢？算了，去喝杯奶茶吧！“歡迎光臨，請問先生您要喝些什么？”
“一杯奶茶，要冰凍的！”
“好的，請您稍等！”我不知道這是不是上天安排的，我竟然在這里碰上了我的死對頭！要知道，她在學(xué)校里可是號稱“齊天大圣”的暴力女！誰碰上誰倒霉！我看我還是趕快跑吧！不然，準(zhǔn)會被整死！
“先生，您要的奶茶，您還沒付錢呢？”真是早不來、晚不來，偏偏現(xiàn)在來！
“喲，這不是我們的大少爺嗎？怎么，在我的奶茶店里還想喝霸王奶！這也太有損您的身份了吧！”
“我的事不用你管。早知道這奶茶店是你開的，我才不來呢！我現(xiàn)在就付錢！”遭啦！出門忘帶錢包了！這下可該怎么辦？我一定會被她給活活笑死的！
“怎么，沒帶錢，我早就知道你想喝霸王奶了！看在我們兩個都是同學(xué)的份上，我就原諒你這一次，但是你要跟我比賽做奶茶！怎樣？”
“我為什么要跟你比？我回家拿錢，馬上還你的奶茶錢！”別以為我不知道，想讓我中招還嫩了點！
“我怎么知道你是不是在騙我？再說了，萬一你死不承認(rèn)怎么辦？我豈不是虧大了！還是說你怕了！”
“我什么時候怕過，誰怕誰，來吧！但你可要說話算話！”
“放心吧！”
比賽開始！
“你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。”不到10分鐘，她便做好了，而我卻還在弄原材料！“真沒見過你這么笨的人，一個奶茶都不會做，你做人真是太失敗了！我來教你！首先……”
一個下午，我一直在為一個奶茶而浪費了！可我并不覺得十分可惜，反而是一種珍惜。想不到這個男人婆也有女人的一面，真不敢相信！隨后，我便與她成為了好朋友，真是不打不相識！
這奶茶可真好喝，這里頭不僅有著一股甜味，還有這一股友誼的味道！這次的奶茶店偶遇也將我們兩家產(chǎn)生了一段不可割斷的孽緣！
寒假初中集錦大全（17篇）篇二
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，我仍然很懷戀那段美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯?寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)的下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛耍种辛恕弊詈笪覀円越^對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀!
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛!
吃完年夜飯，我快速的打開電視機(jī)看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒啊!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，但我真的過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎?我很快樂!……”
寒假初中集錦大全（17篇）篇三
作為一名二十世紀(jì)八十年代畢業(yè)的初中教師，原來在大學(xué)里學(xué)到的知識已經(jīng)幾乎起不到什么作用了。要想繼續(xù)勝任教師這一職業(yè)，必須重新學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和技能。
作為一名教師，究竟怎么樣進(jìn)行教育教學(xué)工作，這需要我們時時刻刻進(jìn)行思考和研究。愛因斯坦曾經(jīng)說：“走出校門后，把學(xué)校里的知識全部忘記，剩下的東西就是教育”。也有人說，讀了一本書之后，把書本里的知識全部忘掉，這才是真正的讀書。因此，讀書學(xué)習(xí)固然重要，但是怎么讀書才是最重要的。
就現(xiàn)代社會發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要，作為一名教師，就需要不斷地給自己充電，一條途徑就是讀書，為此，我在寒假期間，我閱讀了學(xué)校里給我們購買的《未來簡史——從智人到智神》、《合作學(xué)習(xí)技能35課——培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來競爭力》等和網(wǎng)絡(luò)上的一些文章，對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了一些反思，同時產(chǎn)生一些感悟，主要是以下幾個方面。
首先，本人對愛因斯坦的“走出校門后，學(xué)生把學(xué)校里所學(xué)的東西都忘記，剩下的東西就是教育”怎么理解。按照常規(guī)來說，學(xué)校是培育人的地方，一位學(xué)生從幼兒班開始到大學(xué)畢業(yè)，一般需要20年左右的時間，應(yīng)該說在學(xué)校生活的每一個過程都會給學(xué)生打下烙印。那么，怎么理解“把學(xué)校里的所學(xué)的的東西都忘記”呢?通過深刻思考，又結(jié)合社會發(fā)展的實際，可以從以下幾個方面理解：
(一)應(yīng)該教給學(xué)生一些書本上學(xué)不到的知識。
學(xué)習(xí)知識是為了“學(xué)以致用”，而不是灌知識的“壇子”，也就是說，不能夠教給學(xué)生一些現(xiàn)存的死知識。
(二)讓學(xué)生磨練出一些技能。
現(xiàn)在社會需要創(chuàng)造性的勞動者，也就是說，需要培養(yǎng)的應(yīng)該是勞動者，而不是只會讀死書的“書呆子”。
現(xiàn)代社會需要培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力的勞動者，就拿農(nóng)村來說吧，原來的農(nóng)村村民是最底層的，不需要什么知識和技能，只要能夠進(jìn)行簡單重復(fù)的體力勞動就可以了。時間進(jìn)入二十一世紀(jì)，就連農(nóng)村里的勞動也需要有比較高等的技能了。
對于“人才”一詞，按照《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的：“人才是指具有一定專業(yè)知識或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動，并對社會做出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者”。可見，人才需要具備創(chuàng)造性勞動能力，又是個勞動者。
學(xué)習(xí)了《未來簡史——從智人到智神》一書的相關(guān)內(nèi)容之后，首先的“智人”和“智神”的理念進(jìn)行創(chuàng)新性地理解：
智人：這里值得不是生物學(xué)分類中人屬中的一個“種”，指的應(yīng)該是有智慧的人，有創(chuàng)造力的人。
智神：指的是有高度智慧的人，有非常強的創(chuàng)造力的人。
(一)從小開始培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
“創(chuàng)造力”指的是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心里品質(zhì)。它是知識、智力、能力以及優(yōu)良的品質(zhì)等復(fù)雜因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。
人的創(chuàng)造力是天生的，可是每一個學(xué)生的創(chuàng)造力是有差別的，而且創(chuàng)造力的能力和水平的差異很大，另一方面，不同的學(xué)生的創(chuàng)造力的類型也是不一樣的。有藝術(shù)方面的創(chuàng)造力、文學(xué)方面的創(chuàng)造力等。
在學(xué)校里，教師首先需要認(rèn)識和研究出每一位學(xué)生的特別和能力特長。俗話說，天生我材必有用，投胎到人間的任何一個人都對社會會有用。但是，每一個人的能力大小、能力類型是有差異的。
(二)發(fā)展學(xué)生特別的教育。
特別指的是特別別、個人性，就是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)，這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等，任何人都是有特別的.，也只能是一種特別化的存在，特別化是人存在方式。
過去的教育教學(xué)方式過于“千篇一律”了，不論是水平好的還是水平差的學(xué)生，都是用全國統(tǒng)一的教法和評價標(biāo)準(zhǔn)。這從某種角度來說，一大批的人才被埋沒了。因為每一個孩子的能力特征、特別特征是不同的，有些具有音樂的天賦、有些具有體育方面的天賦。任何人都有創(chuàng)新的天賦，因此，教師認(rèn)真地研究學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力的教育是發(fā)展特別教育的具體表現(xiàn)。
寒假初中集錦大全（17篇）篇四
天氣很冷，盡管穿了羽絨服還是忍不住打噴嚏。
爸媽去逛街，我兜里就十塊錢。餓了想回家才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。oh，my god!
我買了大餅啃啃，涼水喝喝，牙齒都快結(jié)冰了啊。想去找奶奶，對沒找到，體力不支了。才決定打個電話問問爸媽“啥時候才能回來啊，我都快趴下了呀。”結(jié)果他們那也一大堆事：車壞了、買完衣服才找到彼此。
我就只好看這馬路上的車來車往與漫天飛舞的雪花，盡力讓自己喜歡上這場景，好消磨些時光，可我偏偏對這不感興趣。只好抱緊自己，在那不停的打寒顫，涕泗橫流使我知道了有媽媽的溫暖與幸福，腦海里全是那和爸爸媽媽在一快樂的嬉戲，我卻還總是不知足，真的，我太后悔自己總是朝他們發(fā)脾氣。
時間很漫長，也很難熬，我兩眼看的模糊了······忽然，一輛熟悉的白色電動車向我緩緩的駛來，我立刻變得興奮起來，爸爸媽媽，我愛你們。
真的，沒帶鑰匙也不是很不好，最起碼讓我想通了很多，我以后不會再向爸媽撒嬌了，我要對他們盡我微薄的孝心，讓他們體會到我這個女兒已經(jīng) 長大，我已經(jīng)懂事了。
寒假初中集錦大全（17篇）篇五
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有早做計劃、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。
第五，在寒假嘗試查漏補缺，補補自己的弱科，如語文、英語；
第七，積極參加各種形式的集體合作。富有競爭性的活動，如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等，可以培養(yǎng)自己的競爭意識，培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心，發(fā)揮自己最大的潛力和體驗失敗的痛苦與成功的歡樂，更好的磨練自己的意志。
用一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。這樣，我們就可以對自己說：“這個寒假，我過得很有規(guī)律、很充實，同時，我也收獲了很多。”
寒假初中集錦大全（17篇）篇六
年年都過除夕，每到除夕，家家掛起了大燈籠，人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。剛出生的嬰兒，雖然不會說話，但也開心得“哇啦哇啦”亂唱；剛學(xué)會走路的小孩兒，也瘋了似的跑來跑去；剛上學(xué)的小朋友，也向長輩們要紅包……大人們更忙得不可開交：買菜的買菜；洗菜的洗菜；燒菜的燒菜；端菜的端菜，都忙著吃年夜飯呢。老人也都收到了兒女的禮物，笑得合不攏嘴。
家家都要吃年夜飯，我們家也不會例外。一大早，我們?nèi)揖腿ゲ藞鲑I菜，順便也買些瓜子、花生，還有燈籠什么的。我們就一直逛呀逛，逛了半天，零零碎碎買了許多東西才回家。
時間總是過得飛快飛快，就好像是受驚的大雁，急著逃命一樣。很快，夜幕降臨了，媽媽端出大家的勞動成果，讓我們品嘗。我小口小口飲著葡萄酒，再吃一只雞腿，啊。真是美味極了。
天黑了，放眼望去，家家戶戶都在放煙花（我家在農(nóng)村），那聲音，就好像是眾仙在敲鼓，“咚咚咚咚”的，爸爸也便搬出他買的煙花，點了火，“嘭啪嘭啪”地放了起來。
除夕真是個讓人們興奮、快樂、開心的日子，怪不得小孩子會這么喜歡過年。不管大人們是厭煩還是什么，我們總是最快樂、最無憂無慮的。
寒假初中集錦大全（17篇）篇七
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活總是很快結(jié)束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。
剛放寒假不久，我們?nèi)襾砹艘淮未髵叱翘煲淮笤纾覀兙烷_始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。
五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時，撞起了一個包。
為了獎勵我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點動靜也沒有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開心了！
有了一個好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？
寒假初中集錦大全（17篇）篇八
拂曉，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué)，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊！
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學(xué)嗎？我走進(jìn)教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”！哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里上學(xué)嗎？“哎！你是宋榮貴不”？我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”！哦！“真的嗎”？“你也來這里上學(xué)啊”？“新學(xué)期要好好學(xué)哦”！“初中的可是很難的”
過了一會兒，我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學(xué)要將他的書包放進(jìn)一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻……。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學(xué)的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，期望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發(fā)吧！
寒假初中集錦大全（17篇）篇九
寒假里，我最大的收獲就是學(xué)會了炒“鹽水花生”。
星期六那天，我看到工作了一周的媽媽很辛苦，好不容易有一個雙休日，應(yīng)該讓她好好歇歇。于是，我對媽媽說：“今天的菜我來做，就炒“鹽水花生”吧！”
媽媽說：“你就先試試吧。”！
我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關(guān)，頓時從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時，都點小火，我怎么點這么大的火呀！
我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嘗了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把媽媽叫來，，媽媽笑著說：“你太心急了炒“鹽水花生”要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發(fā)出香味時再放鹽水。”于是，我又開始炒起來，慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇！
真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這個時候，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯，不錯。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！
寒假初中集錦大全（17篇）篇十
開學(xué)的這幾天以來，同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受，有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
要說起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無盡，收獲不小呀！
我學(xué)會了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學(xué)會包書殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女，平時總寵著我，護(hù)著我，平時不是他們幫我包，就是買現(xiàn)成的，我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶父親以前做書殼的情形，慢慢摸索、琢磨，而經(jīng)過父親指導(dǎo)，我終于取得了成果，看見那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！寒假，我特別的重視數(shù)學(xué)，父親就從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會開心一下。特別是父親媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題，我居然也做對了。當(dāng)然，我既粗心，又大意，有時連三角形面積也不記得，不止這樣，因為粗心，不少全錯。
在寒假里，我又學(xué)會拉兩首歌了，父親也說我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來也舒暢多了。
寒假初中集錦大全（17篇）篇十一
寒假里，走親訪友，逛廟會，包餃子，放鞭炮·····一切的一切都讓人在寒冷的季節(jié)里，心里感覺暖洋洋的，有著說不完的快樂，但是讓我感到最快樂的是我靠自己的勞動賺了50元錢。
在這個寒假的第一天，媽媽下班晚點了，吃過飯以后，媽媽對我說：“任凱去幫我把碗刷下，給你一塊錢。”這是媽媽為了讓我變得勤快些常使用的老辦法，我隨口說了句：“不去，現(xiàn)在已經(jīng)不讓使用童工了!”。媽媽說：“這樣吧，咱倆訂個勞動合同，你也體驗一下賺錢的感覺怎么樣?”嘿嘿，有意思，說實在話，平時媽媽發(fā)零用錢，都是一塊，二塊的發(fā)，要是靠自己的勞動多賺些錢的話，我就可以買自己喜歡的東西了，想咋花，就咋花，想到這里，我笑咪咪地說：“現(xiàn)在就簽，但是你得把掃地、拖地、整理雜物的活也包給我。”媽媽見我積極性挺高，馬上和我簽訂了一份勞務(wù)合同。我的主要工作就是洗碗、掃地、整理雜物。一次一塊錢，一天3次，就是3塊錢，·······我開始打起了自己的小算盤。
可是沒想到的是，第一天我就出了點小事故，把活做砸了，洗碗要洗得干凈，還不能太慢，正好有一個想看的電視劇馬上就要開始了，我心里一急，“啪”一個碗掉在了地上，報銷了，結(jié)果錢沒賺到，還欠了媽媽三塊錢，沒辦法，合同上白紙黑字寫得明白。干得好了有獎，干得不好還得賠錢呢!只好忍氣吞聲，可把我給憋壞了，誰知好戲還在后面呢!
掃地要想掃得干凈，那是有技巧的，剛開始的時候，我拿起掃帚對地板一陣狂掃，沒幾下，灰塵便起來了，害得我左一個噴嚏，右一個噴嚏，看起來有些活是不能急的，只好慢慢得掃了，哎!這錢可不是好掙得呀!我暗暗下定決心，一定要堅持到底。
整理雜物，就好辦多了，爸媽的房間不用我管，我主要的任務(wù)就是整理好自己的房間，這要是在平常根本不用我動手，可現(xiàn)在不一樣了，哎，那份該死的合同，那些誘人的鈔票呀!時間一長，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，那就是東西從哪拿的，就還放回到哪里，這樣整理起來，就變得有條不紊了，不會發(fā)生放起起來的東西，最后自己也找不到的怪事了。
這些小活，咋一看不算多，可每天都干的話，我就覺得有點受不了啦，并且還得干好才行，這其中的酸甜苦辣，我算是嘗盡了，最終的結(jié)果是放假了22天，我主動干了14天，除去扣的錢，到最后我賺到了。
寒假初中集錦大全（17篇）篇十二
寒假開始，我為了豐富假日生活，我想做幾件自己喜歡而有意義的事。媽媽聽了我的想法，建議我去賣報紙，其意義有三：一是鍛煉自己的能力，二是體驗父母賺錢的不容易與辛苦，三是用賣報紙所得去幫助小區(qū)里一位得了白血病的小朋友。
星期六下午，我和小張買了100份報紙。一開始，由于我們倆太靦腆，不好意思去和陌生人說話。我們覺得報紙不好賣，當(dāng)天正好是情人節(jié)，幾乎滿大街都是年輕人，而年輕人喜歡在手機(jī)上看新聞，對報紙不一定感興趣。我打趣地對小張說：“要不然我們改成賣玫瑰吧！”“嘿，也好。”我們倆四目相對而笑著。
突然我看見一個慈祥的老奶奶在路邊賣玫瑰花，我又覺得老人喜歡看報紙，而且現(xiàn)在，老奶奶也閑著，看個報打發(fā)時間也不錯，所以我鼓起勇氣，向老奶奶走去，笑著對她說：“奶奶！您要不要買份報紙呀？”沒想到老奶奶說：“哦，不買，我家訂了呢！”“哦！那算了，謝謝，打擾了。”我垂頭喪氣的回到大街上，和小張繼續(xù)向前走，走著走著都到路的盡頭了，一份報紙也沒賣出去。我不禁深深吸了一口涼氣，時間也在一分一秒地過去，我們的報紙就像施了魔咒似的，怎么也賣不出去，我急得豆大的汗珠直向下落。
最終，我們改變策略向商業(yè)步行街走去，希望在那里能將100份報紙賣完，可想像是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。走了好久，手上還是一份沒賣出去。我開始反思，覺得我們的叫賣方法不對，所以，我便向二樓走去，試試新方法。
我看見一個服裝店，走了進(jìn)去，很禮貌地問：“阿姨，您好！請問您要一份報紙嗎？我們襟江小學(xué)的學(xué)生，在為一個得了白血病的小朋友義賣報紙，希望您能伸出您的援助之手，用您的綿薄之力，幫幫她，好嗎？一份報紙只要您兩元”“好，給我一份，我給你五塊錢！”沒想到阿姨會給五塊錢。“謝謝您，阿姨再見。”哈哈，我的心里樂開了花，終于賣出了第一份報紙，看來我的直覺是對的。接著99份報紙大多數(shù)以超過兩元的價格賣出，有一位大伯給了十元錢。通過我們的努力，最終為那位得了白血病的孩子籌得善款300元。
這次義賣報紙讓我們不但體驗到了父母賺錢的辛苦，還知道了世界上還是好人多。如今“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間。”的歌聲一直在我耳邊縈繞。
寒假初中集錦大全（17篇）篇十三
今天我們回校拿成績報告單，放學(xué)時，發(fā)生了一件可笑又危險的事情。
放學(xué)了，同學(xué)們都像一只小鳥一樣沖出了教室。我好不容易擠了出來。“咦，我媽呢？”看著空蕩蕩的空地，我自言自語道。
“劉貞瑤，我媽沒來。”突然，一個聲音傳來，我抬頭一看，原來是丁昊。“我媽也沒來。”我回答。
“我媽也沒來。”又一個聲音說，哦！是俞樂涵啊。咦，今天是個什么日子啊，媽媽們都不見了。
“丁昊，你走回去吧，你家離這兒又不遠(yuǎn)，就在對面。”俞樂涵提議道。"好！我走回去。”丁昊一口答應(yīng)。“我也跟你去吧！”我大聲說。“行吧出發(fā)。”丁昊說。
我們走在路上，我擔(dān)心地說：“這樣……不好吧。”“沒關(guān)系。”丁昊似乎一點也不害怕。
終于到丁昊家，我松了口氣。丁昊一到家就喊：“媽媽，你今天怎么遲到了？”“你們以前都放得比較晚嘛。”丁昊媽連忙說：“那你先給劉貞瑤媽打個電話呀！”丁昊趕忙說。“她媽媽沒有來啊？”丁昊媽問。“對！”丁昊說。
可是我不記得我媽的電話號碼了，只能打老爸的手機(jī)了，當(dāng)我們找到我媽的號碼時，打了卻無人接聽，哎！我媽怪糊涂的。最后，我們只好走過去。老遠(yuǎn)，我就看到我媽媽。這下，終于可以回去了。
今天可真是驚險。
寒假初中集錦大全（17篇）篇十四
這一天還算晴空萬里，爸爸帶上我還有媽媽一起來到了達(dá)活泉公園。看到了門口的游覽小電動車，我手有點兒癢癢，這次我可要千方百計的開回車。
我跑向了爸爸，問爸爸是否答應(yīng)呢、爸爸這回竟爽快的答應(yīng)啦。看著那些五顏六色的小電動車，我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”。我一個箭步?jīng)_上去，插上鑰匙，哎，不對！沒鑰匙啊！奧，還沒交押金那！我們領(lǐng)來了鑰匙，這回插上鑰匙正要踩離合器，卻一腳踩空啦！哎呀這是電動車，哪來的離合器呀！
我踩下了油門，車發(fā)動啦，我的心情激動不已可惜到了轉(zhuǎn)彎我卻不行啦！方向盤一下子不停了使喚，“吱——”爸爸一腳踩住了剎車，爸爸又開始細(xì)心地教我開車。不一會兒我便學(xué)會啦！在公園兜了幾圈，心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”歸還了管理員。
這回兜風(fēng)可真是路徑波折，下回再來我要開“法拉利”，希望爸爸還可以爽快地答應(yīng)。
寒假，像一杯水。有甜，有苦，有咸，有辣……在這寒假里，我們發(fā)生了許許多多的事情。那么，我現(xiàn)在就和大家一起來分享這杯水中的甜吧！
記得，在這一年的寒假里，我遇到了不少開心的事，這些事都讓我感到很甜。其中有一件事是讓我感到最甜的。
那是在星期六的一個下午，我們幾個約好在籃球場里會合。分別有：我，姐姐，黃澤賢，黎偉康和英明這五個人一起去黎偉康家的旁邊燒烤。我們幾個拿著東西，一起去燒烤。到了那個地方，有兩個人負(fù)責(zé)生火，有兩個人負(fù)責(zé)燒水，一個人負(fù)責(zé)把東西分類。工作分好了，我們先在正式燒烤，我首先拿得是香腸，后來拿的是雞翅，就在那燒。其他人大多數(shù)都是拿香腸，所以香腸一下子就沒有了。
過了一會兒，黎偉康和英明就去加碳，他們的手非常的臟，讓人想不到的是：他們卻把手向別人的臉上抹去，讓人變成大黑貓。我們跟著他們……哈哈，大家都變成了大黑貓。他們不服氣，說要來一場比賽，比賽規(guī)則是：每一個人首先要燒一個食物，然后，把它吃下去，吃完后，就用碳抹在別人的臉上，每個臉要花六條胡須誰先完成就勝利。
比賽結(jié)束了，我是最終的勝利者。我高興極了！這一次的燒烤，真好玩啊！這就是那杯水中的甜了！
寒假初中集錦大全（17篇）篇十五
每近期末,到寫。
評語。
的時候,班主任的頭疼事又來了!年復(fù)一年,年年如此。寫什么呢?下面是有初中評語，歡迎參閱。
1、該生是一個聰明、活潑、可愛的學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，理解能力強，學(xué)習(xí)接受能力強，踏實勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，助人為樂，與同學(xué)相處融洽，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。成績較穩(wěn)定，保持前列。
3、該生有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4、該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué)，懂得方法、技巧，成績優(yōu)秀，生活上艱苦樸素，尊敬師長，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
5、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，主動與老師和同學(xué)交流，互相幫助。
6、該生性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
7、該生為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅，有理想，目標(biāo)明確，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認(rèn)真，不計較名利、得失。
8、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn)，機(jī)智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。
9、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
10、該生聰慧多思，率直、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，專業(yè)能力強。善于把握自己，把握時間。成績穩(wěn)定，能保持前列，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11、該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
12、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強，成績優(yōu)良，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13、該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強的應(yīng)變力;思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足，有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
14、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力強，是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。
15、該生堅毅，踏實，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己，勤奮、刻苦，成績優(yōu)異。
16、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
17、該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
18、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強，性格堅毅，踏實，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，是一個可愛樸實的學(xué)生，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。
19、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發(fā)言積極，認(rèn)真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，主動為班集體做好事。
20、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強，成績穩(wěn)定，能保持前列。
21、該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，環(huán)保意識強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
22、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性強，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，性格獨立，做事踏實，有很強的責(zé)任心，能圓滿完成各項工作，熱愛集體，樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強，性格堅毅，踏實，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。
24、該生是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
25、該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，謙虛、誠實，嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;擔(dān)任班干部，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，主動性強，成績優(yōu)異。
27、該生是一個很有個性的學(xué)生，能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
28、該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
29、該生是一個很有個性的女孩，能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
30、該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
31、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強，成績優(yōu)良。
32、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人踏實、誠懇，正直、真誠，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績能穩(wěn)定于班級的前列。
33、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，辦事認(rèn)真，自尊、好強。團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。
34、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實，性格沉穩(wěn)，為人誠懇，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生。
35、該生嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，踏實的作風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦，愛好藝術(shù)。
37、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評。
38、該生的思想表現(xiàn)好，熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，能自覺地遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
;能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);成績優(yōu)秀，但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn)。
39、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關(guān)心集體，自理能力強;能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有較強的辦事能力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
40、該生自信、豁達(dá)、熱情，獨立而有個性、活力和朝氣，聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
1、你頭腦聰明，思維敏捷，是課堂上的智多星，是生活中的百事通。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。粗心是你學(xué)習(xí)道路上的最大障礙，是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上戒驕戒躁，刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，在課堂上應(yīng)該再大膽一點，多主動表達(dá)一下自己的想法，如此，也能調(diào)動自己的思路，跟上老師上課的步調(diào)。
3、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國，積極進(jìn)取，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登，收獲希望、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我。
4、生活中的你和同學(xué)之間關(guān)系不錯，也看到你經(jīng)常幫助同學(xué)，并不是一個斤斤計較的人。
5、球場上經(jīng)常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
6、人如其名，愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學(xué)們的陣陣喝彩。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶，希望你在學(xué)習(xí)上也能以此為動力，靜心靜氣，迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上，也響徹在考場上。
7、學(xué)習(xí)比較塌實，有自己努力的目標(biāo)。平時作業(yè)認(rèn)真，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動，希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅，受到同學(xué)們的歡迎。在生活和學(xué)習(xí)等方面都其他了學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的職責(zé)。
8、你遇事有主見，有集體榮譽感，積極參加學(xué)校的各項活動，關(guān)心同學(xué)、思想上要求進(jìn)步，對繪畫有興趣、學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)有成效。文化課程的學(xué)習(xí)成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一，實現(xiàn)心中的目標(biāo)。
9、你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。性子不急。
10、你學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，能夠朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這一點老師對你很放心。不過，在老師看來，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，也要學(xué)習(xí)其他的一些技能，包括人與人之間的交往。所以，老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己，放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學(xué)習(xí)帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點，給自己的高中生活留下更多的回憶。
11、你不善言談，甚至有點羞澀，不過這也讓你能夠把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，能夠獨立思考。聰穎，沉穩(wěn)，堅強，而又有些文雅。同學(xué)之間的關(guān)系也處得相當(dāng)和諧。話雖然不多，但大家都比較喜歡你。保持自己的優(yōu)勢，在各方面取得更大的成績。
13、生活上同學(xué)相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點，我想在緊張的學(xué)習(xí)之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。
14、老師面前你少言寡語，同學(xué)面前你活潑好動。在學(xué)習(xí)上對自己的要求不夠嚴(yán)格，思考問題不夠深入，這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足，給自己一個理由，讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。
15、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
16、在中學(xué)學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好，遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、積極地參加各項集體活動，與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)上較為刻苦，在美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，能積極地思考和練習(xí)，有很大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
17、看得出來你是一個要強的女孩子。學(xué)習(xí)的道路肯定不會一路平坦。關(guān)鍵在于，要時刻警示自己：哪里跌倒，就要從哪里爬起。不要為自己的失敗找太多的借口。說得少一點，做得多一點。相信你能從新找到成功的喜悅。
18、慢條斯里。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認(rèn)認(rèn)真真。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學(xué)們進(jìn)行交流。
19、你是一個聰明有潛力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不夠自覺，管不住自己。面對失敗過于坦然，不敢下狠心去拼搏去追求。老師希望你認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，更自覺一點，目標(biāo)更大一點，把自己的能量釋放出來。
1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
2、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
3、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
4、領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。
5、你是個可愛善言的大男孩，思維敏捷，能言善辯，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。有運動和藝術(shù)細(xì)胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想，主動性還不夠高，紀(jì)律上也有很多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上，激流勇進(jìn)，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績。
6、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。
7、你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。
8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
9、從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
寒假初中集錦大全（17篇）篇十六
好的。
評語。
往往能起到撥千斤的作用,老師對學(xué)生寫的評語可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。那么你知道班主任寒假評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx班主任寒假評語。歡迎閱讀。
1.今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識?
2.再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
3.本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
4.同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩!
5.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開班主任。
寄語。
一句話(精選)班主任寄語一句話(精選)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
6.有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
7.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9.每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!
10.親愛的同學(xué)們!身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們!
11.時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
12.生命就像大海，如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。
13.你不能決定生命的長短，但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
14.我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心。未來在我們的手中，我們要做最精彩的一代。
15.一路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠(yuǎn)方，未來在遠(yuǎn)方，終點也在遠(yuǎn)方。
1.大學(xué)校園色彩單調(diào)，卻不乏味，雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同，大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢，也是心中的夢實現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識為半徑，在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個圓。
2.成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。
3.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
4.知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點。
5.不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
6.五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?
7.生命中的快樂如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的部分。
8.青春是人生中最美麗的時候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費了它，那你將后悔莫及。
9.生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
10.不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。
11.青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
12.生活中需要強者，我就是那個強者。弱者等待時機(jī)，而強者創(chuàng)造時機(jī)。
13.青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
14.生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好!
15.有行動，一切皆有可能。
1.勝利的火種需要您去點燃，把握現(xiàn)在，點燃勝利之火吧。
2.生命本是一泓清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。
3.我是一個平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個一刻。
4.青春像一枚青橄欖，苦中帶甜，痛中帶樂。
5.善良者，最快樂，最幸福，最富有。
6.女孩是樹，把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏，放飛浪漫和牽掛。
7.青春是什么，每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。
8.青春，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅實沉穩(wěn)。
9.當(dāng)你錯過流星時，請不要流淚，明天還會有燦爛的太陽升起。
10.母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。
11.當(dāng)一個人專為自己打算的時候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。
12.青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才干。有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
13.一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
14.人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失敗;有開心，也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說永遠(yuǎn)都不會坦然，永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求，但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤滑液劑。
15.青春是我們生命中最燦爛的時期。
16.青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
17.面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們應(yīng)該選擇對人生的品味或心中有%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。
18.我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求，而且要集中在一個目標(biāo)上。我們在追求目標(biāo)的過程中要善于積累，并堅持不懈，就像巴金說得那樣“人不怕火，為了得到我所追求的東西，我甘愿在火中走過。”
19.在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會風(fēng)浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
20.偉大人物的最明顯標(biāo)志，就是他堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。
寒假初中集錦大全（17篇）篇十七
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同，空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海，寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人，有年輕人，有老人，有小孩，還有來自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，說笑著；天真爛漫的孩童們，穿著漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。
商場一開門，迷人的音樂驟然響起，人們像開了閘的潮水一樣擁進(jìn)商場。商場里每個柜臺都擠滿了人，有買化妝品的，有買鞋子的，有買衣服的，還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品，商場里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺，個個臉上掛著笑容。售貨員呢，在商場的柜臺里拿這拿那，手腳忙個不停，臉上沁出了汗珠。
節(jié)日的街頭可真熱鬧啊！我愛寧波美麗的城市。
冬和春的“交接儀式”正在默默進(jìn)行著，取代寒冷冬日的是溫暖人心的春風(fēng)。每每想到那件事，就像嚼著可口的檸檬糖一樣，回味無窮。
那天下午，我出去閑逛，路過一條街——這條街人來人往，汽車川流不息，還有許多小攤，他們的喊叫聲此起彼伏。在這條人多聲高的街上，誰都不會去注意一個白發(fā)蒼蒼、年過六旬的老人，她用那飽經(jīng)滄桑的手，舉起破得不能再破的碗一次次地向路人乞討，誰都沒有理會她，無視于她的存在。我猜想她的心里應(yīng)該是悲傷、無奈、痛苦的。我駐足觀望，希望能夠有好心人幫助她，幫助這位可憐的老奶奶。
一會兒，一位如神一樣的人降臨到老人身邊。我仔細(xì)地注視著那個人的舉動：他蹲了下來，用極其親切的語氣向老人問候。從布兜里掏出50元錢在旁邊的攤位上買了件棉衣，親手將衣服給老人穿上，像這位貧苦老人的兒子一樣來關(guān)心老人。接著，他又從包里拿出百元大鈔放到老人的碗里，老人的眼里閃爍著激動的淚花，“好人，活菩薩啊”老人口齒不清地說。只見那人向老人鞠了一躬就轉(zhuǎn)身離開了，頓時消失在人山人海的街道中，沒有人知道他的名字，只留下那棕色的背影……“在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。啊……只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間，啊……”商家店鋪正在播放著《愛的奉獻(xiàn)》，此時此刻，我真正地理解了這首歌的含義。
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同，空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海，寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人，有年輕人，有老人，有小孩，還有來自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，說笑著；天真爛漫的孩童們，穿著漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。
商場一開門，迷人的音樂驟然響起，人們像開了閘的潮水一樣擁進(jìn)商場。商場里每個柜臺都擠滿了人，有買化妝品的，有買鞋子的，有買衣服的，還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品，商場里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺，個個臉上掛著笑容。售貨員呢，在商場的柜臺里拿這拿那，手腳忙個不停，臉上沁出了汗珠。節(jié)日的街頭可真熱鬧啊！我愛寧波美麗的城市。
能夠選用自己平時閱讀中積累的詞句及習(xí)作方法，真實地再現(xiàn)了寧波節(jié)日街頭的情景，描寫得很形象。
寒假的時候，媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋，就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進(jìn)人群一看，原來是一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人！”媽媽興奮地說，“這是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門的驕傲，中央電視臺都采訪過這位老爺爺?shù)摹！薄拔覀兠佬g(shù)課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺?shù)氖郑氖质执植冢欠浅ｌ`活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手里不停地捏，一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭！”周圍的人都喝起采來，紛紛掏出錢來買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱墒乾F(xiàn)在沒有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚光大。
今年的春節(jié)來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。對于我們學(xué)生而言，今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈。因為考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失，便幾乎忘了以往過年的熱鬧景象。
讓我想想去年的這個時候吧。由于親戚們都要聚到我家，父母早早的就忙開了。他們倆都騎上自行車，一起到市場上去采購年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧地，得準(zhǔn)備點他們愛吃愛玩的：又得想到大人們談笑風(fēng)聲必備的瓜子、花生……。這樣一來，他們回來時，車簍里必定是大包小包，裝得滿滿的。
就在大家都在忙活的環(huán)境中，我們對春節(jié)的渴望自然是格外的強烈。好不容易盼來了除夕，從下午開始，我就期待著敲門聲。開門的第一句話必然是“祝你新年快樂，萬事如意”之類。漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇互相聯(lián)系，現(xiàn)在，他們都趁這個機(jī)會暢所欲言。談?wù)勔荒陙淼墓ぷ髑闆r，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。
“開飯了……”父親的一聲招呼，弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅。大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事。”我們也才反應(yīng)過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年，可要接過紅包，不知怎么的還是有些不好意思。
一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什么比這個還要幸福呢？這時，電視里的春節(jié)晚會似乎也沒有了太大的吸引力。
早上，媽媽匆匆把我搖醒。我揉揉惺忪的雙眼，吞吞吐吐的問媽媽什么事。媽媽歡快地拉著我的手，連拉帶拖地把我拽到窗前，指著窗外說：“看！下大雪了！”我直愣愣的站在那里，過了很久才高聲喊道：“哦！下雪了！下雪嘍。”
由于雪下得很大，無法下樓，所以我只能在陽臺上觀賞雪景。
鵝毛大雪紛紛揚揚的下著，地上積滿了皚皚白雪，白茫茫的一片，深度已超出了一塊二十厘米的固定巖石，估計是昨天晚上下的。樹梢也積滿了白雪，時不時有一陣風(fēng)吹過，樹上的雪全都“噼里啪啦”的全都掉下來，但很快又積滿了。這場大雪給小區(qū)居民們帶來了許多不便，于是，我的鄰居冒著風(fēng)雪用鏟子開辟出一條小道來，過路行人都對他投去了贊許的目光。
正在我沉醉在這美景里時，原本在播放動畫片的電視忽然插播一則重要新聞：“我國南方地區(qū)受雪災(zāi)，損失嚴(yán)重，斷電、斷水。請大家節(jié)約用每一度電，用好每一滴水……”我恍然大悟，原來上海是一個邊緣地區(qū)，但也下了這么大的一場雪，是二十五年中最大的一場了。我能感受到受雪災(zāi)地區(qū)的嚴(yán)重性。腦海里顯現(xiàn)出了無家可歸的人們那一張張憔悴的面孔，以及急著回家過年而又因此無法回家焦急而無奈的人們。正是這場突如其來的大雪擾亂了他們回家過年的計劃。我心里七上八下的。
想到這里，我抬頭看著窗外那漫天飛舞的白雪，感到又愛又恨……。
今天陽光明媚，天空飄著朵朵白云。這么好的天氣我怎么可以錯過呢？
吃過午飯后，我們一家興致勃勃去爬山，我們沿著石頭砌成的臺階向上爬。來到了山頂，站在山頂向下望去，一輛輛汽車像一只只甲蟲在路上駛著。一棟房子像一盒盒火柴盒聚集在一起。
我真享受著大自然陽光的沐浴，忽然從半山腰的山谷中傳來了汽車飛駛過的聲音，我覺得好奇怪“：這怎么也有汽車呀？”仔細(xì)一看，在山谷之間有一段200米左右的公路，這段公路非常與眾不同，路面十分平整寬闊。汽車在路上奔馳而過仔細(xì)一看原來是一條新建的高速公路。
有了這樣的高速公路給人們帶來了快捷，安全，舒適。以后大家就方便多了。
今天真是個以外的收獲啊！在山腰上也能看到奔馳的汽車，真是件新鮮事！
正月初十晚上，父母帶我去看燈展，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，興高采烈地出發(fā)了！
來到時，那里已是一片燈的海洋、人的群山。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀看，有的拍照，有的品評燈的造型，最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們！我和父母沿著賞燈路線，一路參觀。
一路走來，我們欣賞著一個個的燈展造型，有“子鼠賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。有一側(cè)圖案為“龍騰虎躍，龍馬精神”，此造型寓意著新春。
勵志。
祝福，流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數(shù)筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設(shè)計師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點一滴地凝聚成今天這美麗的燈會。更要感謝廣大人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財富，為我們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的家園。