演講稿的目的是為了有效地傳達信息，引起觀眾的共鳴和注意力。小編為大家準備了一份豐富多樣的演講稿范文，希望能夠滿足不同需求的演講者。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇一
尊敬的校領導：
你們好！
我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科班，現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環境，也是為了保持一個良好的共同學習環境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的衛生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生活習慣所造成的。為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與班級其他寢室共同創建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛生工作是理所當然，更重要的是營造出一個良好的寢室環境。進而對其他的寢室起到潛移默化的.良好作用，引起他們對衛生的重視，和環境的營造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界；個性張揚，啃噬著青春的甜蜜與酸澀；擁有夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們，計電學院計科咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊寢室文化建設”代表發言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時間。首先非常感謝各位院系領導、各位老師，全體同學們的支持！也非常感謝組織的認可讓我有機會站在這里，和大家交流分享。
接下來請允許我為大家做一個簡短的自我介紹（ppt）。我是來自xx級xx班xxx寢室的室長xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績，算不上特別優秀，但我也努力的在向以上那些優秀的老黨員學長學姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓下繼續成長，不斷進步，積極發揮黨員先鋒隊的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對于豐富我們的課余文化生活，營造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚“理想、團結、衛生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實很簡單我所理解的寢室文化建設就是像家人一樣生活共處。環境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒有隔閡，促進我們不斷向上發展前進的同時又制約我們行為規范。
在這樣一個硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對我們努力勞動的認可，也是我們自身努力奮斗的見證。
可以為大家展示一下我們的內務衛生情況（ppt）。在清潔衛生方面，我們制定了衛生值日制度并堅持每周都進行一次大掃除，包括對門窗，生活用品，書籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態，其實不管美不美化，有沒有人來檢查，這都不影響我們全體成員共同打造一個良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學習氛圍和融洽的人際關系。我們來自重慶的各個地方，有著不同性格特征和生活習慣，我們有過摩擦，有過分歧，但我們都會像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學期獲得過綜合獎學金并通過英語四級考試，普通話考試，計算機二級在學校的活動也充分展示了良好的綜合素質和個人能力。今年報考六級英語考試、會計師從業證、導游證等多項考試。致力于掌握好專業技能的同時全面發展個人愛好。
還是之前那句話，我們算不上特別優秀但我們努力更加優秀。作為這次黨員先鋒隊寢室文化建設的帶頭人，很樂意為大家提供幾點建議。
大學生時間相對充裕，可支配時間很多，能科學的充分利用時間，并積極地投身到寢室建設中去的又有多少。這個時候就需要一個敢于站出來帶領大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來。不可否認，這個任務是有難度的，因為它是長期性的，在這個過程中，你會隨時接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質疑聲，但是這個時候你不能質疑你自己，就像劉書記之前給我們講過的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛黨員的尊嚴和權威，用實際行動去感染影響大家。希望我們在接下來的日子里共同努力，一幫一，共同發揮黨員的優秀品質，打造良好的寢室文化環境。
好了，已經五分鐘了。我的演講也結束了，歡迎大家來指正和補充，非常樂意和大家交流分享，謝謝大家。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇三
北京師范大學心理學院的許燕教授是這項研究的負責人。她在研究中發現，宿舍文化是對大學生成長最具長遠影響的因素。當詢問大四學生或已經畢業的大學生“在學校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會回答：“是宿舍，發生在宿舍里的人與事。”
許燕教授接下來所做的《大學生人格成長環境的研究》中，在對大學生成長最具有影響因素的調查結果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學是被提及頻次最高的因素。
對此許燕解釋，在大學里，宿舍構成了一個相對密集的人際空間，在這個空間中更多地體現出宿舍人自發的、共建的文化特點。一般來說，在學校的課堂環境中，大家傾向于遵循集體規范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態，這種狀態會使個人的性格更自由彰顯。
“來自五湖四海的人，生活習慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對他們的個性施展和人際交往都會產生重要的影響。”許燕說。
在與香港的校園文化做比較研究時，許燕看到了香港大學的宿舍文化建設。
香港大學請學校最有威望的學者做舍監，主要負責宿舍管理，與學生有效溝通，參與學生的活動，解決學生的問題。整個宿舍建立的是大家庭文化，舍監像父親一樣與學生交流。比如公共物品丟失，舍監會寫張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學忘記還了請盡快送回。公告上沒有出現一個“偷”字。很多學生反映，這種文化建設讓他們遠離家庭時更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會讓學生學會一種社會規則，學會寬容與助人，學會從小事中做起。”許燕說，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個人社會交往的風格、社會成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學生人際交往特征的研究》中，特別強調人格特征對人際和諧的影響。每個人都有自己的人格特征，這種人格特征會影響到他的交往風格與效果。“人際環”就是一種描述人際互動的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關系。
“人際環”顯示出這樣的規律：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好；遵循這樣的規律有助于良好人際關系的建立與維護。
也就是說，宿舍里一個具有支配性格的學生和一個順從性格的學生，反而更容易建立穩定的關系。這是因為，支配和順從是對應的關系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關系，敵對的人之間建立比較良好的關系。此時，友好和敵對是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質的人更容易走到一起。
我們通常看到的這樣的情景：宿舍中一個人是另一個人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽取“頭兒”的意見，這很可能是“互補律”在起作用；還有一種情況，兩個本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來卻無比的痛快，這則是“相似律”發生了效力。
在另一項研究中還發現，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現為敵對的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質結合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂群表露表現得很明顯；最不受歡迎的人則敵對－支配型，孤獨緘默，而競爭多疑表現得尤其明顯。
從人際互選的情況來分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對為特征。互選的關系越多，寢室的關系就越融洽。
另外，人際環也因性別呈現出不同規律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統稱為“特殊人物”。許燕說，對“特殊人物”進行特殊的研究，是想檢驗一下宿舍中有一個人際交往特別好的人，能否把整個宿舍的環境帶好，有一個特別不受歡迎的人會不會攪亂整體的和諧。
在后來與學生的接觸中發現，特別友好的人也會給他人帶來壓力。許燕這樣解釋：“敵對是一種惡性刺激，過于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來一種不覺察的潛在壓力。”
試想，如果宿舍中有一個具有特別友好的室友，非常主動地為大家做了很多事情，時間長了，會弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會給別人帶來一種暗示，那就是“為了回報我也要去做，要講平衡”。可能別人本身并不愿意這樣，后來形成這樣的模式之后就會覺得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個人總在打，其他人自然也會輪流打；比如買早點，有些室友早早起來把早點買回來，那么其他起床晚的人可能會默念“下次我必須早起，也得為大家服務”。這樣就把別人的生活節奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達。“人際交往需要有一個度，需要給別人一定的自由空間。當你打亂別人的自由空間時，別人就會疏遠而不愿與你接近了。”許燕總結。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對一樣，都會影響到心理健康。許燕說，有時越是中和的品質越能應對多變的環境。有些同學為贏得好的人脈，會無原則地對所有人都好。當宿舍中出現一些是非的問題時，有些友好型的人也會不得罪任何一方。“其實這樣大家也不喜歡，當說到友好是人際和諧的重要品質時，得要強調適度。一個友好的特殊人物為什么也讓宿舍關系不穩定，就是沒有把握好度。”
因此，要防止“以一對十”的行為定勢，有時應該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時候友好，比如生病時。但是如果對方做了不應該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見，這也是一種誠懇的方式。
如果把與大學生發生沖突的對象分為家人親戚、同學朋友、老師管理員、陌生人四類，調查顯示，其中57.66％的沖突來自同學和朋友之間。
一般來說，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領地上，有五六個人天天在一起進行各種活動，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開時私人空間處于開放的狀態。“但這種空間依然不會讓人心情愉悅，一旦人的實際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產生沖突就在所難免了。”
據同學們反映，沖突主要來自：觀點不同、生活習慣不同、時間沖突、玩笑過頭、表里不一、誤會、疏忽、背后說閑話、約會遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點不同、生活習慣不同、時間沖突是比較集中的沖突來源。
對此，許燕說，觀點不同是最常見的沖突事件，涉及了價值觀的不同引發的沖突。幾乎每個寢室關了燈都習慣聊天，聊天的過程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數緣于“我是這個觀點，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說服大家”，結果誰也說服不了誰，經常不歡而散。
其實，不同的人會站在不同的角度上看問題。學會求同存異，學會換位思維，學會多角度看問題。不一定非要強求別人和你達到共識，別人從不同的角度提出觀點時，可以拓寬你的思路，也可能對你的思考具有啟迪的作用。
生活習慣不同引發的沖突也很常見。許燕建議應該尊重別人的生活習慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時，反過來從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個集體，自然會有不兼容的地方，但可以彼此適當調整。如果雙方都是這樣的態度，很多問題就不再成為困擾。
至于時間沖突，只要適當調整彼此的時間節奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個人，生物鐘可以適當調到一起。如果不能統一，應該尊重他人的習慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動，早起的也要小心謹慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動要參加時。
“一件小事常會影響到宿舍的和諧，只有在相處的過程中學會寬容和忍耐，才會避免和化解沖突，營造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個人所期望的，也是共同能夠做到的。”許燕最后說。
大學校園是大學生認識社會和適應社會的預備班，對大學生成長的方向提供了一個宏觀性的方向，大學生宿舍作為校園中人際關系相對集中，交往時空充分接近的大學生微觀體的集合。建設和諧的宿舍文化是大學校園文化建設的一個重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續，社會角色的縮影，因此，建設和諧的宿舍文化對大學生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個體。例如，一部分成員關心某個領域的文化知識，在討論與交流中所傳達出來的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學習和生活中就有意識或無意識地關注其他成員所關注的話題，以便在自己參與他人的活動時有言可發，這就體現為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對宿舍成員的輻射性和感染性就越強。
宿舍成員的生活習慣、脾氣秉性在宿舍這個學習、休息、交流、娛樂的主要場所有明顯的延續。成員們會不自覺地以家庭文化教育的背景和模式作為獨立學習生活的參照和標準，以使自己努力在自己參與營造的宿舍文化氛圍里找到與個體家庭情結相符的契合點，這種不自覺、無意識地建構自我個體學習生活環境的行為稱之為宿舍文化建設的自發性。例如有的成員生活雜亂無章，固執己見，各行其是，團體觀念薄弱；有的成員個個物品整理得井井有條，尊重他人，樂于為他人服務，主張民主決策，集體意識較強。長期下來，當后一種生活文化在宿舍中占主體地位時，由于輻射性與易感染性的作用，重個人的成員也能主動為大家，為私利的個人也主動為集體，從而使健康文明的宿舍文化內化為成員自覺遵守的潛在規則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺主動地維護和營造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環，這就是宿舍文化的共建性體現。
所謂一個宿舍就是一個小型社會團體，每個宿舍成員都是一種社會角色的代表。大學生要在這個方寸之地共同學習、生活和交往，宿舍就是大學生跨入社會、認識社會、了解社會的預備班，是大學生逐步社會化的重要場所。宿舍成員的學習方式、生活習慣、交往風格、興趣愛好等所營造出來的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據宿舍成員社會化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會化程度，如何取他人之精華，揚長避短，如何使自身個體素質更符合社會的需求等等，為此宿舍文化為社會的縮影就為大學生提供了一個進行社會角色提前演練的場所，為人處事，交際風格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達到社會能夠接納的程度。
首先，加強學生思想道德教育，明確宿舍文化建設的理念。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇四
各位領導，老師,大家晚上好：
為貫徹落實學校《關于深入開展文明寢室建設的通知》的有關精神，我院積極響應，結合本院實際，特制定《土木建筑工程學院文明寢室建設活動實施方案》,此方案旨在架構樹典型、強學風、創價值三位一體兼具有自身學院特色的學生文明寢室構架。
學生宿舍是學生在校學習期間生活、學習的主要場所。以自主活動為主要特征、以寢室為主要活動場所的宿舍生活，是學生學習生涯的重要組成部分，是學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，對其世界觀、人生觀、價值觀的形成和個性心理品質的發展都有重要影響。因此，學院特成立由學院領導班子組成的文明寢室建設工作領導小組，下設辦公室，直接進行寢室衛生管理、寢室文化建設等工作。本學期文明寢室建設工作主要從寢室衛生、寢室文化、寢室安全等幾方面著手，著重培養學生自覺維護環境整潔的良好習慣，革除馬虎之心，加強日常寢室檢查工作，對于每周的檢查結果進行通報，對發現的問題，督促整改。
在寢室衛生建設方面，我們堅持學院領導班子成員按照樓幢聯系寢室，學院教師按照班級聯系寢室，學生黨員按照寢室進行聯系的制度，而針對于倒數30%的寢室，寢室整改檢查必須每周兩次。除了日常的檢查，我院還組織了寢室長責任落實工作，要求寢室長有“我承諾，我負責”的責任意識，敢為人先的工作的精神，切實建立寢室衛生建設常態化、長效化機制。此外，學院還制定了統一的大掃除活動。定于每周五下午為學院“文明衛生日”，開展衛生掃除等一系列活動。在寢室文化建設方面，學院通過豐富的活動載體，以貼近實際、貼近生活、貼近學生，創新內容、創新形式、創新手段，開展了“我的寢室我設計”活動，創建特色寢室活動，“1+1”寢室幫扶活動，旨在將學生寢室建設成為融“思想教育、行為指導、生活服務、文化熏陶”于一體的養成教育課堂，而且，學院的每一個寢室都貼有“手足土建，和諧寢室”的.標識，以加強同學們的歸屬感。在寢室安全建設方面，我們堅決貫徹“不給任何隱患留任何機會”的工作理念，開展了多個層面的安全教育活動，包括衛生、食品、心理等等，特別是大功率電器，一經發現，決不姑息。
在寢室文化方面也有較大改觀，同學們更加團結，更加友愛，即使住在隔壁的是學長或學姐，也會經常串門學習。
文明無句號，創建無止境，在接下來的工作中，我們將把建設期間好的經驗，好的做法，好的制度保持下去，并針對新形勢下出現的新問題，研究對策、采取措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創建工作，使創建意識深深扎根在每個教師、每個學生的思想上，落實在行動上，并瞄準學院文明寢室的目標發奮努力，百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇五
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發言題目是“如何創建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談談我班在創建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關規定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛生、內務、紀律靠大家”的全局觀念，團結友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現象的發生。對于突發性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內務衛生整潔到位，檢查監督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發生。我班規定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規定每學期累計違紀人數控制在10人次以內，內務及衛生累計要達到9.5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員，要認真負責，若工作態度不好，影響了宿舍內務的評比，將給予相應的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經常注意舍員的思想動態，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內務、衛生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創文明宿舍是我們應盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環境，培養學生“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優良品質，讓我們攜起手來共創文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇六
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發言題目是“如何創建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談談我班在創建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關規定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛生、內務、紀律靠大家”的全局觀念，團結友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現象的發生。對于突發性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內務衛生整潔到位，檢查監督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發生。我班規定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規定每學期累計違紀人數控制在10人次以內，內務及衛生累計要達到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員，要認真負責，若工作態度不好，影響了宿舍內務的評比，將給予相應的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經常注意舍員的思想動態，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內務、衛生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創文明宿舍是我們應盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環境，培養學生“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優良品質，讓我們攜起手來共創文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇七
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！很高興能夠參加今天晚上的頒獎典禮，很榮幸能夠和眾位優秀的寢室建設者共同坐在這里互相學習。首先，感謝學校對我們的栽培，感謝生物信息學院各位領導與老師的鼓勵與支持，感謝第一任輔導員王老師的關懷與教誨，感謝現任輔導員劉老師，感謝29棟生活老師張老師與宿管阿姨們的照顧，感謝蒼天，感謝大地，感謝緣分讓我們走到了一起。下面就讓我們一同進入學習環節，了解29棟101。
的東西。我們分外團結，不論是在上課的路上，還是在圖書館上自習，甚至是在運動場上，都能看見我們集體的影子。團體活動作為我們寢室最大的特色，團結是我們寢室優秀的重要保證。我們堅持簡約，無論是我們寢室的布置裝飾，還是每一位寢室成員的日常生活，都是以簡單為主，我們不追求華麗，但追求干凈。這不僅僅是指寢室衛生優良，更體現出寢室的一種精神，和寢室成員的品格。
燃燒的青春由不得半點猶豫，爭先創優方顯英雄本色，讓我們一同吶喊29棟101的宣言，向前！
謝謝大家！
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇八
尊敬的校領導：
你們好!
我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科xxxx班，現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環境，也是為了保持一個良好的共同學習環境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的'衛生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生活習慣所造成的。為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與班級其他寢室共同創建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛生工作是理所當然，更重要的是營造出一個良好的寢室環境。進而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛生的重視，和環境的營造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個性張揚，啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們，計電學院計科xxxx班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇九
尊敬的校領導：
你們好！
人在所處環境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環境的影響。“校園無閑處，處處皆育人”，寢室環境對人的影響更加直接。通過文明環境的構建，我們不僅能改善寢室生活環境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病；9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容；因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關心”與“記得”；在課業閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”，創建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前！
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
遠離喧鬧的纏繞，走入學習的勝地！接受學風的洗禮，感受愛心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運，用心思考，用眼發現，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的'熱忱，樸實的彰顯自己的本色。搞好寢室衛生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質，給自己一份責任，讓生活和人生得到修養。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優秀寢室的內涵。室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情。“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣。“金無足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰無不勝的集體。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧的愛的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強加給別人。要允許別人進步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經驗和教訓，取長補短，為明天更好的發展做好準備。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現真實的自我，為對方捧出一顆真心，對待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會收獲別人的真誠。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛、團結，相信宿舍的和諧就可能達到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺。或許我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔；或許我們無法預知以后，但我們可以把握現在，讓時間和學習留在身邊；或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經營愛情，用執著追求事業，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛生靠大家。
近年來，隨著城市規模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明九江。針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、頁設計大賽、校徽征集活動等，為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發行，反映學生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學生！我的演講完畢，謝謝大家。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十一
同學們、老師們：
大家好！
晚秋的天氣，給人以清涼舒適之感，使我們經常不由自主的想起我們的家。
家是心靈的棲息處，是愛的港灣，在父母無微不至的照顧與呵護下，更使得我們在感情上無法離開溫馨的家。但在學校，寢室就是我們第二個家。這里雖然沒有父母的關愛，但老師、同學們，如同父母，如同兄弟姐妹般的關心，也讓我們感覺到家中的溫暖，另外，在寢室中我們也必須學會獨立與堅強。
然而走進我們這個臨時的家，并沒有像真正的家中那樣安靜整潔，同學們有的在各個寢室中沖進沖出，有的午寢晚寢時仍在大聲閑聊，使得寢室看起來混亂不堪，雖然自己沒有感到多大不妥，但那些忙碌了一天的同學們都受到了很大的影響，他們無法正常休息。睡眠質量決定著第二天的學習效果，每天的學習任務本來就是很繁重的，這要求我們更要提高自己的睡眠質量。所以，同學們在熄燈之后應該停止講話，養精蓄銳，為第二天能有更好的學習效果做好精神上的準備。高三的學長們在晚自習回到寢室之后，仍然要鞏固一天的學習，那些沖進沖出的同學很容易打斷別人學習的思路，在此，呼吁同學們為營造一個安靜有序的寢室環境做出應有的努力。
帶方便面進寢室是一件屢禁不止的一件事情，雖然同學們時間不足，有時不能去食堂吃飯是可以理解的。但帶方便面進寢室食用，會直接影響著寢室內的衛生情況和空氣質量，無論是對同學們自己的身體還是對宿舍環境來說都是不利的。所以，情杜絕將方便面帶入寢室食用，保持我們良好的衛生環境。
面對著許多的住宿規定，它不是用來處罰我們的，而是提醒和糾正我們的缺點的，只要我們真心的去關心和愛護這個家，我們會發現，這些處罰條款對于我們來說是那樣的遙遠！讓我們一起努力使我們的生活環境變得更加美好!
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十二
親愛的老師，同學們：
大家下午好！我是來自高一（17）班的高青，很榮幸能夠代表我們班參加本次演講比賽。今天我演講的主題是“宿舍爭文明，學子競風華”。
身為住宿生，我非常了解宿舍對于我們的重要性。有人曾說過，每個人長大后都會承擔著來自不同方面的壓力，而每個人心中都有屬于自己的一方凈土。不管你走到哪里，不管你停靠何處，家永遠都是你寧靜的港灣，是你不竭的力量之源。而如今，宿舍就是我們的第二個家，一個好的宿舍環境是學子身心健康發展的重要保證。作為一個好的宿舍，整潔衛生是最基本的前提。其次，宿舍成員之間應該團結友愛，生活上互相關心，學習上積極進取，共同進步。弘揚宿舍文化，裝點我們的大家，在娛樂的同時，養成濃厚的學習風氣，共同打造一個良好舒心的宿舍環境，會讓我們在緊張的學習后，達到心情的放松。一個良好干凈的氛圍更能陶冶我們的情操。
同學們，給我們的宿舍生活保留一份凈土吧。沒有摻雜名利的糾紛，沒有摻雜勾心斗角的心機，單純的生活能給予我們純真的心，讓我們保護心靈的一方凈土。
現在的我們，正處于人生的雨季，擁有著最寶貴的財富，那就是青春。我們應該抓住這人生中最美好的時光去努力學習，這樣才能實現我們的理想。不可否認，我們現在之所以如此拼命地學習，最終目的都是為了實現自己的夢想。實現夢想，需要激情，需要一顆求實進取的心。雖然很多人說理想是豐滿的，可現實卻是骨感的，在經歷了無數的坎坷之后，我們或許會對未來感到迷茫，但這并不是我們可以失敗的理由。相反，我們應該愈挫愈勇，直至成功。
同學們，讓我們的青春烈火燃燒永恒，讓我們的生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！
我的演講完了，謝謝大家！
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十三
首先，我堅持“一人做好，帶動整室”的原則，把宿舍氛圍提升高峰。俗話說一個成功的集體離不開團結的意識，對此我們xxx宿舍達到相應高度，對外一致，對內互動，相當成功。
想要成為“文明宿舍”室內衛生自然不能不好，為此我們寢室做著“每天一人”的值日制度，每天必須按時的進行衛生清掃，并保持好一天的衛生清潔，做到室內無雜物垃圾，床鋪整潔，桌面物品擺放整齊等。
功夫不負有心人，最后，我們榮獲了二等獎，這是我們宿舍集體的勞動成果。
宿舍，不僅室我們生活的地方，也是我們學習的`地方。在學習方面，我們宿舍能認真學習，在學習之余。還能到圖書館找來其它的書籍閱讀。在人際關系方面，我們宿舍能與其他宿舍和諧相處，互相幫助，互相成長。
當然，我們宿舍也有不足之處。偶爾會比板上其他3個寢室欠缺一點，但我相信，這只是暫時的！
在新的一學期里，我們將發揚xxx傳統精神：團結就是力量。我們將改正上學期的不足之處，繼續努力，把我們512宿舍搞的更優秀！
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寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生，是男寢某某寢室的寢室長，我帶著懺悔的心情提筆向您寫下這份千字檢討書，錯誤已經鑄就，無法挽回，我還是想對您說聲對不起，辜負了您對我的信任，我還是想乞求得到您的原諒，我可能真的不適合當寢室長吧，這次的問題完全在于我這個做寢室長的失職，我深刻的認識到了發生這次錯誤的原因，還請您給我一次改過自新的機會，做好寢室長的工作，提高室友的思想覺悟，如果您不原諒我，我只能引咎辭職了。
作為一名寢室長，我沒能完成您對我的囑托，沒有管理好室友的行為舉止，沒有正確的引導室友的思想，導致他們知道抽煙是違反學校規章制度的，還明知故犯，存在僥幸心理，主要還是我對他們思想教育力度不夠大，對他們的縱容，這次的錯誤很大一部分原因是因為我，我可以說是他們的領導，俗話說：“子不教，父之過”那就是說：“室友不教，寢室長之過”，所以你不要放過我，我愿意跟他們一起接受懲罰，一個寢室的我們要團結，同甘同苦。
昨天下午吃完晚飯，有一個半小時的休息時間，我們就在寢室下象棋，兩個棋局，其他的人就在傍邊看，然后他們下著下著不知道誰拿了一包煙過來，就寢室挨個發，四個人在寢室抽著煙，導致寢室煙霧裊繞的，很是刺鼻，我是不抽煙的，所以我就沒下了，去樓上曬衣服洗被子了，但是對于這種情況我當時沒有及時的制止，而是選擇無視、走開，這就導致了嚴重的后果。學校教務處的x老師帶著學生會的紀檢部成員來寢室巡查時，當場抓獲他們四人，還用手機給寢室全方位的拍了照，每個人手里拿著的香煙，地上的煙蒂，煙灰都被拍的清清楚楚，這次想去給他們辯解說好話都沒機會，只能怪他們這次太放肆了，以前還是躲在陽臺廁所那里抽，還要有人把風，這次就這么明目張膽的在寢室抽了起來，我覺得肯定是有人向學校舉報了，不然這個時間段，不可能這么大陣仗的來寢室巡查，聽說而且是直逼我們寢室而來，導致我們寢室被扣了4分，他們四個人在下周升旗儀式上還要做深刻檢討，這不是我想看到的結果，但是卻是因為我的失職釀造成的，如果我當時做好寢室長的本分工作，勸誡他們不要吸煙，早期就引導他們戒煙，就不會發生這樣的事情了，老師對不起。
我向您保證，經過這次的慘重教訓，我已經深刻的認識到了自己身為寢室長的不足，我需要改進的地方還有很多，我不應該在他們犯錯的時候講義氣，不去制止，那其實不是在幫他們，是在害他們，老師您放心，我咱將來的日子里一定做好寢室長的本職工作，帶領某某寢室共創輝煌，爭做學校的模范寢室。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十五
身為住宿生，我非常了解寢室對于我們的重要性。有人曾說過，每個人長大后都會承擔著來自不同方面的壓力，而每個人心中都有屬于自己的一方凈土。不管你走到哪里，不管你停靠何處，家永遠都是你寧靜的港灣，是你不竭的力量之源。而如今，寢室就是我們的第二個家，一個好的寢室環境是學子身心健康發展的重要保證。作為一個好的寢室，整潔衛生是最基本的前提。其次，寢室成員之間應該團結友愛，生活上互相關心，學習上積極進取，共同進步。弘揚寢室文化，裝點我們的大家，在娛樂的同時，養成濃厚的學習風氣，共同打造一個良好舒心的寢室環境，會讓我們在緊張的學習后，達到心情的放松。一個良好干凈的氛圍更能陶冶我們的情操。
下面我來為大家介紹一下文明寢室的大概要求：
1、 地面打掃得非常干凈！
2、 床上不擺放其它物品,被子疊放整齊！
3、 床下的鞋子擺放一條線！
4、 水杯,洗臉帕,飯盒等陽臺上物品擺放整齊!
5、 陽臺和廁所瓷磚要拖干凈!
6、 所有衛生工具整齊地擺放在一個地方!
7、 水桶要擺放整齊,提手朝同一個方向!
8、 寢室門外要打掃干凈!陽臺要擦干凈!
9、 最后一條也是最能體現出文明寢室的真諦的一條。就是全寢室同學團結合作!互相謙讓!更不能與外寢室人員產生矛盾!!這是堅決不允許的！！
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學習氛圍。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，讓文明文化進宿舍，努力占據我們的心靈，從我做起。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十六
學生寢室是大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文化建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的集體主義精神，宿管會適應新時期的發展需要，積極響應金老師的號召，經全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本專科非畢業生，包括自考生。
三，承辦部門
經濟與管理學院宿舍管理委員會
指導老師：金老師
活動負責人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經管院宣傳欄，并在系干例會上詳細通報本活動的安排，此外各區利用查寢的機會做進一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實施，由各區負責人統計每周三查情況，交內務部進行匯總，月底根據分數高低評選出“達標寢室”。初定東區10個，西區5個，三里20個，同大20個。
（3）學期末以“達標寢室”為依據進行進一步的匯總，最終篩選出“優秀寢室”， 初定東區3個，西區2個，三里6個，同大6個。并對“優秀寢室”給予表彰，發放證書。同時“優秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據。
五，創建辦法
（1）每周以區為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創建文明寢室的依據，由內務部負責。
（2）學年末以獲得“優秀寢室”稱號的次數為依據，進行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據《宿管會寢室管理與處罰條例》進行處理，并實行一票否決制。
（2）以衛生檢查分數作為評選的基本依據，衛生檢查必須嚴格化，規范化、細則化。
（3）“優秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創建倡導書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應該在實際工作中進行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分數=（衛生分數）×30％﹢（未歸分數）﹢（違章分數）﹢（獎懲分數）
衛生分數基礎分為100
未歸分數基礎分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分數基礎分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分數基礎分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態度惡劣的寢室，如：三查時距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發現一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復加分或扣分。
八、文明寢室創建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創建活動的活動內容，展顯大學生寢室生活的真實風貌，營造和諧的大學生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經濟與管理學院所有在校學生（包括自考生）。
活動時間：文明寢室創建期間（每學年舉行一次）
征文要求：文章內容要求反映當代大學生寢室學習生活精神風貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發大學生的寢室情懷，體現豐富多彩的大學生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字數800-1000字。每人限交一篇。
獎項設置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協調好宿管會和寢室長的關系不僅能夠使文明寢室創建活動更加順利的進行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時間：文明寢室創建時期（每學年舉行一次）
的形式進行。3、“象棋對戰”：活動設置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰，三局兩勝制決出優勝者，并給予一定的禮品獎勵。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創建中加5分。另外活動的具體內容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創建活動順利進行，進一步營造文明寢室文化氛圍。經濟與管理學院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內強素質，外塑形象”為口號，圍繞“張揚青春，展現個性”的主題。以海選的方式從全院學生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學生，包括自考生。
活動時間：每學期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進行考核。最后得出結果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學習視頻和相冊。透過這些在學院網站以及一些可以利用的手段進行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創建中給予加分。
九、活動預算
文明寢室創建活動中所有經費全部由經濟與管理學院宿舍管理委員會承擔。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費用：象棋+氣球+相關物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計：300元
本活動最終解釋權歸宿管會所有。
經濟與管理學院宿舍管理委員會
2011年4月16日
一、活動目的：
為大力弘揚社會主義榮辱觀，踐行科學發展觀，推進我系的校園文明建設和學風建設，塑造健康文明、積極向上的.宿舍文化氛圍，培養大學生團結協作精神和良好的生活習慣，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，促進學生文明生活、健康成長，經研究決定，在全系開展“創建文明宿舍”活動。
二、活動意義：
學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優化育人環境和健全育人機制重要環節，對于培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。
三、活動時間：2012年3月23日 星期五
四、活動主題：創建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園
五、主辦單位：會計系學生會安監部
六、活動對象：會計學院11級各宿舍
七、活動安排：
（一）宣傳動員階段
1、營造氛圍，開展文明宿舍建設宣傳活動。
（1）制作宣傳展板一塊擺放于展板處，展出時間為一星期.
2、提高認識，召開“文明宿舍創建”主題動員班會。
請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續召開“文明宿舍創建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義，學習文明宿舍建設標準（詳見創建文明宿舍標準），調動廣大同學參與積極性，增強學生“自我約束、自我監督、自我管理”的主人翁意識，努力創建文明、健康、高雅、和諧的校園環境。
（二）活動形式：以班級為單位
（三）評比標準（參賽人員）
1、表演的節目緊扣文明宿舍的主題
2、表演內容積極健康向上，具有教育意義。
3、同學關系融合，團結協作，共同進步。
4、遵紀守法，共同遵守學校各項規章制度和宿舍（公寓）管理規定，服從管理。
5． 寢室長配備到位，認真負責，全面履行崗位職責。
（四）進行評比
1、3月25日 會計學院學生會
八、總結表彰階段
1、按分數高低評選出一等獎 ：1名；二等獎 ：2名；三等獎 ：3名；
2、對獲獎班級進行表彰頒發證書，并加綜合測評分和個人測評分.
3、將此次活動成果、“優秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。
九、活動總結
大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說，積極健康的宿舍文化是為大學生成長成才服務的，是大學生自己的文化，它可以增強同學們自身的修養，它的發展始終與大學生生活緊緊相連，沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用，有利于大學生學習科學文化知識，有利于大學生形成健康人格，提高自身素質，陶冶情操，引導大學生樹立正確的思想道德觀念，有利于培養學生的集體觀念和合作精神。通過此次創建文明宿舍的舉辦，期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲，營造溫馨的文化家園，讓自己的大學宿舍生活成為永恒的回憶，為自己的大學生活增添靚麗的色彩。
十、注意事項：申請教室安排好比賽會場，注意維護現場秩序，
學生宿舍管理是學校教育改革與發展的重要組成部分，是學校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學生思想教育不可缺少的環節。為深入貫徹落實中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，深入開展大學生文明修身工程活動，塑造大學生良好的思想道德文化行為，加強學生宿舍文化建設，營造良好的宿舍氛圍，為提高學院辦學層次，創建安全穩定、優雅和諧的學習環境。制定方案如下：
一、指導思想
學生宿舍文化建設活動，以“創建優雅清新的環境、營造求知探索的氛圍、形成團結友愛的風氣、培養健康向上的情趣”為內容；以培養大學生成才為落腳點，將學生宿舍的管理模式進一步多元化，由過去專門舍務管理變為多家協調管理，由單一的宿舍管理變為文化建設、思想教育的綜合管理，進而達到提升大學生思想道德素質目的。
二、活動內容
（一）以加強“學風”建設為重點，開展“四比四看”活動
1、“四比四看”活動內容
一比學生上課出勤，看哪個宿舍學生上課不遲到、不逃課。二比學習風氣，看哪個宿舍學生學習氛圍最好。三比學習成績，看哪個宿舍學生學習成績最高。四比考試及格率，看哪個宿舍學生考試及格率最高。
落實部門：學生會學習部。
2、采取的措施
措施之一：加大檢查學生上課出勤力度。重點考核三個方面：
一是查曠課行為。班主任、學生會學習部不定期在宿舍查學生上課情況，對于經常缺課、逃課的學生，報學生工作處，視情況給予通報批評或紀律處分。
措施之二：開展感恩教育。通過上“算賬課”方式，讓學生以一種感恩的心來樹立正確的學習態度，提高學習的熱情。算一算大學期間，每個學生得花家里多少錢？包括學費、生活費、手機費等，算一算需要多少年才能回報家庭？算一算自己父母家庭每月生活費是多少？并將算賬得出的結果和心得寫信告訴自己的父母。
措施之三，開展情感教育。通過開展寫三封信活動，對學生進行一種禮儀和情感教育，提高學習的熱情。首先對學生進行一種禮儀和情感教育，引導學生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學生與家長，學生與老師、朋友的溝通，使自己樹立信心，確立目標，更好地度過大學生活。
倡議在學生中開展寫三封信活動。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對你您說”，感謝父母多年的養育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵，這是友情教育。在寫信的同時要真誠地征求家長、老師和朋友對你的希望和建議，并要表示出自己不負眾望的信心和決心。
以各學生公寓樓為組織單位，開展豐富多彩的文化活動是宿舍文化建設的一個亮點。按照學生工作處工作安排，各宿管老師要為學生宿舍文化建設提供安全、衛生、學習、娛樂活動的服務，把管理育人、服務育人與學生宿舍文化建設活動結合起來。根據大學生活潑好動、對娛樂活動參與性強的特點，寓教于樂于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設系列活動，促進學生參與宿舍建設的積極性，提高向心力和集體榮譽感。具體活動內容：
1、宿舍文化建設活動——開展“三查”、“三防”檢查。
2、宿舍文化建設活動——宿舍設計大賽。
3、宿舍文化建設活動——大學生感恩演講比賽或組織文藝節目演出。
各公寓樓宿管辦負責實施。
5、宿舍文化建設活動——文明宿舍評比；召開獎勵大會。
（三）以提高學院辦學層次為載體，開展“五進五查”活動
1、院（系、處）領導進學生宿舍，查學生思想狀況、需要解決的問題。院、系、處領導要深入學生宿舍，與學生開展思想交流，了解學生思想狀況，幫助學生解決實際困難。
2、班主任進學生宿舍，查學生學習、衛生、紀律，安全。班主任每周深入學生宿舍二次。一是開展與學生思想交流，了解學生思想狀況，幫助學生解決困難。此項工作為班主任工作考核的重要內容之一。
3、宿管老師進學生宿舍，查安全、查衛生、查夜不歸宿。宿管老師在學生宿舍管理過程中，要把教育、管理和服務有機結合起來，依托學生宿舍構建學生工作新的平臺，把宿舍區的教育、管理和學校的育人活動有機結合，堅持查安全、查衛生、查夜不歸宿的“三查”制度；開展“自我教育，養成講衛生、愛清潔的習慣；自我管理，養成講道德、守紀律的習慣；自我提高，養成講文明、樹新風的習慣”的“三自三養”活動。把學生在宿舍區的表現與學生入黨、推優、評先進、列入黨積極分子等考核掛鉤，把學生宿舍區成為學生健康成長的第二課堂。
4、學生黨團組織進宿舍，查、幫、帶學生成才。學生黨團組織進宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學生黨團組織，充分發揮其引導人、團結人、凝聚人的作用。在學生宿舍以樓為單位設立臨時黨（團）支部。在宿舍設立黨員責任區，入黨積極分子責任區，團員責任區。推薦學生黨員、重點培養對象、積極分子優秀青年團員擔任宿舍長，充分發揮黨員、團員、入黨積極分子的模范作用。
措施：“一查、三幫、三帶”活動進宿舍。形成團結友愛的風氣是宿舍文化的保證。在學生黨員、入黨積極分子、學生干部中，發出倡議開展“一查、三幫、三帶”活動，即：查學生學習、衛生、紀律，安全；幫思想，帶動周圍同學積極要求進步：幫學習，帶動全宿舍提高學習成績；幫生活，帶動特困生樹信心完成學業。
5、安全監督工作進宿舍，查安全責任落實情況。一是在學生宿舍樓設置安全教育檢查組，負責各宿舍樓學生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責任狀，學生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責任書，明確規定宿舍紀律，包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關內容，每位學生在仔細閱讀后簽字。通過這種方式要求學生自我約束、自我管理。三是設置樓內安全值班員，負責樓內、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規定，對學生用電情況進行檢查，保證學生用電安全。
三、步驟及措施
學院結合學生特點和宿舍實際情況，實施方案分三個階段進行。
第一階段：準備階段
宣傳宿舍文化建設的重要意義，整頓宿舍生活秩序，加強宿舍衛生和紀律。達到目標：各宿舍樓學生人人參與，知行統一，宿舍達到“優雅清新”的要求。
時間：2011年11月7日——2011年11月11日。
具體方案：
1、建立組織領導機構，按宿舍樓劃分責任區，確定責任人，實行宿管老師負責制。
2、修訂《學院學生宿舍管理規定》、《學院學生宿舍衛生紀律檢查評分細則》、《學院學生宿舍管理與評比方法》等規章制度。
3、實行“誰主管、誰負責”的責任制。明確責任區責任人，建立日檢、周查、月評比、期末獎懲制度，強化考核管理機制。
4、優化、調整宿舍。依據系、專業、年級優化、調整宿舍，實現宿舍的相對集中和班級同學的相對穩定。
5、建立獎懲制度，根據學院制定的宿舍安全、衛生達標標準，定期評選宿舍文化建設標兵、先進個人；評定標兵宿舍、文明宿舍，并定期進行獎懲公示。
第二階段：深入階段
風氣、培養健康向上的情趣”為內容，開展宿舍文化建設系列活動；以提高學院辦學層次為載體的“五進五查”系列活動。
時間：2011年11月14日——2011年12月9日。
第三階段：總結表彰
按照學院制定的考核辦法，對各宿舍樓、宿舍進行考核匯總，并以學院名義召開宿舍文化建設表彰大會。具體時間另定。
時間：2011年12月12日——2011年12月16日。
四、考核辦法
1、確定責任制。班主任、班長，團支書是本班宿舍文化建設工作的第一責任人；各樓宿管老師負責人是本樓宿舍文化建設工作的第一責任人；各公寓樓樓長、宿舍長是本宿舍文化建設工作的第一責任人；值日生對本宿舍當日的衛生、安全和紀律檢查負直接責任。
要求：在每個宿舍門的統一位置上懸掛責任牌，牌上登記班主任，樓長、樓層長、宿舍長的姓名。在各宿舍、各床位統一位置打名粘卡，固定寢員，不得私自調串。
2、實行量化考核管理
開展宿舍文化建設活動，量化考核指標是關鍵。考核辦法：以宿舍為單位進行量化考核，考核結果與學期末班級、個人評優、推優和發展黨員工作掛鉤。
排名在前10%和后10%的宿舍，每學期末由各樓宿管負責人將考核情況上報院學工處。累計三次以上進入前10%的宿舍學生，同等條件下優先推薦評優、入黨和優秀畢業生；累計積分在后10%或受到院學生工作通報以上處分的宿舍學生，不予推優。
排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號，由學生工作處頒發流動紅旗；后10%的宿舍給予通報批評。一學期累計三次（含三次）以上獲得流動紅旗的宿舍授予“標兵寢室”稱號，第一責任人授予宿舍文化建設活動“優秀學生干部貢獻獎”，頒發榮譽證書；累計三次（含三次）以上進入后10%的宿舍，撤消學生干部職務，班級無評優資格，班主任按班主任工作考核辦法處罰。
3、加大日常檢查力度
宿管老師堅持日檢、周查、月統計通報制度，對檢查中發現的違規、違紀行為進行批評教育，并上報學工處，視情節給予紀律處分。
五、組織領導
加強和改進宿舍思想教育工作機制，把宿舍文化建設與學院的教學工作結合起來，促進學院發展與建設。建立宿舍文化建設活動指導辦公室：
主成任： 員： 學生工作處 2011年11月7日
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現管理育人，環境育人，服務育人，全面推進素質教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為了積極創建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環境，營造良好的學習氛圍，也是為了響應校黨委的號召，我們班制定了這次的。
一、指導思想
堅持科學發展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創建活動的開展，逐步實現學生宿舍管理工作的規范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的全面提高，促進素質教育的全面推進。
二、工作目標
(一)、學生宿舍通風、安全，衛生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全，管理規范有序；管理人員敬業負責，無安全事故發生。
(三)、建立創建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比，把宿舍學習氛圍建設提升到一個新的高度，努力提升宿舍的學習氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領導
成 員：張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動，我們必須讓每位寢室長挑起擔子來，讓每位寢室成員意識到創建文明宿舍是與每個人休憩相關的，是關系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創建文明宿舍并不是什么難事，只要你愛護宿舍公共衛生，做好自己份內的事情，宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務和創建標準，制定出詳細的實施規劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創建工作。以創建促進學生健康成長，以創建促進學校辦學品位的提升，以創建促進教育教學質量提高，以創建促進教育事業發展。
第一：每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創建承諾書，承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創建活動。
第二：每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵，按照宿舍人數一人一袋洗衣粉。
第三：做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領去參觀表現最好的寢室，讓表現好的寢室長傳授他經驗，讓班級女生前來參觀班級最差的寢室，讓他們產生羞恥感。
四、具體評比內容
“創建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛生。本宿舍的學生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內外無管制刀具、不在宿舍內用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內吃飯，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門和管-理-員做好安全檢查。
上的事情，起立相迎。
5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。
五、結語
本方案已經征求班主任和各位同學同意，即日起派發各個宿舍，請各位同學務必遵守，謝謝合作。寢室是我家，文明創建靠大家，請大家攜起手來，創建自動化123班文明集體。
自動化班委會
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十七
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家 晚上好！
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的駝手。
大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持，相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。
我愛我家我宿舍7#225，術華，王歡帶著大家，跟隨大屏幕的展示共同來展望我們六男子之家的宿舍風采。
大學之初，我們共同商討出宿舍的舍歸，宿舍的朝氣是用特殊的手勢來代替的，那就是我們的舍徽，而我們的夢想則是舍歌張開那潔白的翅膀帶著我們奔跑、飛翔。
在這樣溫馨的家庭，我們共同努力，和諧相處，用我們的勞動換來了每次衛生評比滿分的成果，并獲得了宿管的鼓勵獎，讓我們動力十足，追求更好。
一顆吸收五湖四海精華的種子隨機播撒在了7#225，經過了長時間的生長，終于結出了六個閃閃發光的碩大果實。
不同的顏色，不同的我們，擁有不同的風格。
而我們六個臭皮匠卻各顯風采：
成熟穩重的老大哥，劉海祥，來自廣西，一個有著“桂林山水甲天下”的省市，在他的人生中“nothing is impossible！"
帥氣迷人的二哥，鞠特，追求時尚的他對劉德華的歌曲迷戀萬分，他也經常唱起自己最自豪的一句“如果要飛得高，就該把地平線忘掉。”
氣宇不凡的老三，王歡，志存高遠，他有一句很有氣魄的座右銘“用理想作船，智慧作帆，勤奮作動力，在知識的海洋中自由馳騁。”
滿懷激情的我，參加過n多的活動，鍛煉了自己，增加了經驗，因為我一直信服一句話“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
迷戀家庭的老五，謝凱，多愁善感的他卻有非凡的毅力，因為他“用理想作紙， 以勤奮為筆 ，書寫精彩的人生。”
調皮搗蛋的老六，也是我們的宿舍長，用一種獨特的整人方式，讓宿舍的每個臭皮匠的脾氣一降再降，可是他卻一直說著“做人問心無愧，做事但求無悔！”
在這個溢滿濃濃溫情的“家”里，盛載了我們兄弟太多太多的歡喜與感動。
仔細撿拾宿舍生活的點點滴滴，勾畫出一幅美麗的圖畫，珍藏于心，這樣的緣分讓我們感動，這樣的情誼讓我們珍惜！
時常在想：許多年之后，當我們在記憶中慢慢的回憶我們大學的宿舍生活時，永遠不會忘記，六個臭皮匠，這些送給了足以讓我們享受一生的快樂！
下面我們六個臭皮匠將給大家帶來我們的舍歌：《奔跑》。
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十八
為了為大家的學習和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進宿舍同學間團結、友愛、互幫、互助等關系的和諧，我校結合實際開展了一系列關于文明宿舍創建活動，我班同學積極參加于文明宿舍的創建工作之中，在去年的宿舍文化基礎上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎上錦上添花，添加原先沒有的想法和創意，在各寢室長以及班委的積極帶動下，宿舍衛生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升。 現將我校的匯報如下：
一、領導高度重視
1、在接到相關通知后，我校各位領導高度重視。多次召開會議強調此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家提高意識、統一思想、全面動員、認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團結互助、共同進步”的和諧關系。
2、大力宣傳。我校首先召開了學生干部會議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長會議。通過多次會議，使得此次創建活動深入人心，學生們也都備受鼓舞，努力爭取優秀成績。
二、負責人、學生干部全面部署
1、為了使此次創建活動能夠順利而高效地進行，按照責任到人
的原則制定了具體的創建計劃。另外為使創建活動進一步深入人心，在征求各方意見的基礎上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評比標準》、《楊林學校學生宿舍內務衛生要求》、《楊林學校學生宿舍財產管理暫行規定》。
2、充分發揮班委、寢室長的作用。動員各寢室長以及班委使每位學生都深入其中，積極管理、積極參與。
3、加強此次創建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責任制度，定期召開寢室長會議，匯報活動進展情況以及成效。
三、學生積極參與
由于此次創建活動與學生們的學習、生活息息相關，所以活動之初就受到廣大學生的歡迎。
1、根據宿舍文明公約、文明寢室評比標準制定了衛生檢查細則，由學生會負責，定期檢查評比。
2、根據系安全制度制訂系內安全細則，由學生會負責，定期到宿舍排查。
3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內張貼宿舍文明公約、衛生檢查制度、安全檢查制度。
4、在創建期間，我班通過開展活動，濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學生的精神風貌。
四、發現問題及時解決
針對宿舍出現的各種問題，我校利用班會時間讓各班做了分析并提出了解決問題的方案。及時拿出了具體整改方案，并對下一步的工作做了周密安排。
五、創建活動效果顯著
1、寢室、教室衛生狀況明顯好轉。
2、學生課余活動豐富健康，無賭博、酗酒現象。
3、學生安全意識明顯提高，未發現學生使用違規電器，無一重
大事故發生。
4、學生文明素質得到提高，同學之間和睦相處，無打架、斗毆事件。 我們將繼續深化文明寢室創建，加強大學生基礎文明教育，努力使每一位同學都能夠擁有一個舒適的學習和生活環境，把文明宿舍創建活動長久地開展下去，不斷提高我系學生學習與生活的積極性，為推動我系良好學風、良好校風的建設做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設出一份力。
營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設計以“健康、文明、節儉、環保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，合理布局，設計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
經過大家的共同努力，這次的文明寢室創建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
楊林學校
2015年12月20日
為了加強宿舍的管理工作，營造溫馨愉快的宿舍生活氛圍，加強宿舍成員間團結合作，豐富我系學生的宿舍文化生活，增加宿舍成員的凝聚力和創新能力，展現我系學生積極向上的精神風貌，活躍我系宿舍文化氛圍。我系開展了為期一個月的優秀文明宿舍評比活動。此次活動得到了我系領導、學生會、各位班主任、宿舍長和廣大同學的高度重視，積極參與，本次活動圓滿成功。
此次宿舍評比活動是針對全系舉辦的一次大型宿舍文化建設活動。評比之前，通過對學生工作進行部署，并下發了評比標準，我系領導高度重視，對本系的宿舍檢查、評比進行了周密細致的安排。此外，在系生活部的領導下，我系召開了班長和生活委員會議，進行了動員，大家積極行動，并開展工作，動員本班宿舍積極投入到此項活動之中。各位生活部成員嚴格按照評分標準進行評選。經過嚴格的評審，本次活動，共選出文明宿舍18個，對于18個文明宿舍進行了物質獎勵和頒發“文明宿舍”榮譽證書，針對有些表現極差的宿舍，我們也做出了相應的記錄。
活動結束，通過認真分析和總結，大部分宿舍表現良好。體現了當代大學生素質和修養，強化了自我管理意識。具體總結如下：
一、此次活動的亮點
1、參與意識得到提高：此次評比活動使全系宿舍文化建設工作逐漸深入人心，做到了全系學生共同參與。
2、主導性：班主任、學生生活部成員乃至學生干部、宿舍長都起到了重要的作用。管理是關鍵，帶頭是典范，系領導深入學生宿舍，一邊檢查，一邊指出不足之處，生活部成員耐心引導，嚴格檢查；學生干部、宿舍長率先垂范。這些，無一不感召著同學們，正是由于這種感召，這種典范，保證了活動的順利開展。
3、由表及里，由量到質：本次活動是從抓學生宿舍衛生入手，重要的是培養學生的團隊意識、團結友愛和理想信念升華。此次活動體現了由表及里、由量到質的變化。
二、此次活動的不足
沒有意識到。這點可以看出一些同學的修養仍然需要提高，欠缺主人公的心態。首要的問題是要讓同學們擺正這種的心態。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在檢查方面，沒有形成短周期的聯查體系，不能使學生產生緊迫感和保持的持續效，安排上存在著不科學之處，細節上人員分工不夠合理。
針對以上情況，在以后的工作中細致考慮，合理安排，精心分工，加強檢查監督力度，宣傳力度。
2011
學 生 會 生 活 部 年12月21日
學生時代是人生最富活力的時期，也是人生觀，價值觀,世界觀形成的關鍵時期。而大學宿舍是同學們生活，學習,娛樂的重要場所，因此,良好的宿舍文化對于學生良好人格的培養有著決定性的作用。
客觀來說,大學生宿舍文化包括了物質環境和文化氛圍。其中物質環境包含了宿舍的室內設施、整體布局、衛生狀況;而文化氛圍則涵蓋了規章制度、宿舍成員的人際關系、道德水準、學識智能、審美情趣、價值取向、行為方式等等。多年來，我校高度重視文明寢室創建工作，努力為學生建心靈驛站，筑溫馨家園。
一. 環境育人
“宿舍文化”是以學生為主體，以宿舍為主要活動空間，以課余活動為主要內容，以校園精神為主要特征的一種群體文化.通過這種文化，營造出一種具有時代氣息的新生活，使宿舍成為學生美化生活、優化環境、獨立人格、健康身心的成長與成才搖籃。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長成才有著舉足輕重的重大作用，伴隨著同學之間思想、性格、追求的不斷融合，宿舍區與宿舍區之間以及宿舍與宿舍之間形成了各具特色的文化氛圍 。五山,躍進,華山每個區的宿舍樓都是分布有序，綠樹環繞，風景宜人。有如此得天獨厚的環境作為背景,徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室，饋贈給人的不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的愉悅！
二.管理不疏忽
制度是前提。在學生宿舍的管理上，校長是第一責任人，值班領導和專職宿舍管-理-員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規范學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管-理-員簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規定和界定。
分管各線的副校長為第一責任人。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——分管領導——政教處、總務處——年級主任——班主任——專職管理人員，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有序。在住宿生管理過程中由校長宏觀指導，分管領導制定總體管理計劃和細則，政教處、總務處負責督促、檢查各年級住宿生管理工作方面的落實情況。班主任、專職管-理-員具體實施管理細則。遵循“誰管理、誰負責”的原則，這樣，使得管理過程有條不紊。
另外我們要求管-理-員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修，并督促大學生后勤維修工及時修理，以保證宿舍的安全.并且,我們要求管-理-員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關禁用電器，同時做好學生思想教育工作，使其認識到危害性，并及時上報，按照學生宿舍管理規定對學生進行相關處理，這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。
三.活動伴成長
為了促進宿舍形成“健康，活潑，和諧”的宿舍文化，隸屬于公寓管理中心的校宿管會策劃舉辦了一系列的活動。其中包括了征文比賽、宿舍收納盒設計大賽、星級宿舍評比、督導隊巡邏、女生節心愿樹,宿舍文化節等等。這一系列活動不僅伴隨了全校學生的生活與成長,而且這種濃濃的活動氛圍已經成為構成學生生活樂園不可或缺的一部分。
(一)讀報周
網絡日漸普遍，報紙日漸淡出大學生活。在校大學生更是由于資金、時間、興趣等方面的原因，較少閱讀報刊。為此，宿舍管理委員會響應學校的相關政策，舉辦一年一度的讀報周活動，為同學們提供一個可以免費閱讀報刊的機會，讓廣大學生養成良好的讀報習慣。我們以在三個宿舍區擺攤向全體在校大學生派發免費的報紙，目的是培養大學生讀報了解時事的習慣，增強讀報文化氛圍，了解報紙的文化底蘊。本次活動得到了校巴司機、飯堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度贊賞，可惜的是來領報紙的在校學生還是比預期的要少一些的。
(二)“小宿舍，大未來”主題征文比賽
生活中，我們有太多美好的回憶，有太多感動、溫暖的畫面。我們要拿起手中的筆，將那份回憶，那份經歷，那份感動定格下來，贊美學校、宿舍，品味出受益終身的大學真諦。本次征文大賽分為初評和復評兩個階段，通過投稿給指定郵箱即可參賽。文章承載了我們大學生的豐富情感，抒發出我們對母校的感情，表達出對宿舍的愛。通過活動，讓我們與舍友更加親密，更加團結；讓我們的大學生活更加豐富多彩，更加快樂充實的目的。
(三)宿舍收納盒設計大賽
華農大宿管會一直秉承著“倡導健康，和諧，活潑的宿舍文化”的理念，在學生公寓管理中心的指導下，切實履行“橋梁，監督，文化”的工作職能。這個比賽形式偏向女性，收到了不少造型獨特、外表美觀、用材新穎的收納盒，也收獲專屬宿舍的美好回憶。
(四)宿舍微生活分享大賽
參賽作品以照片為主、故事概述為輔的形式講述宿舍的微生活，照片須真實反映宿舍所有成員的微生活并且具備一定的清晰度。宿舍微生活的點點滴滴都被我們時刻銘記在心、揮之不去，并隨著韶華的流逝而愈發珍稀，它們都是青春最奢華的印記。
(五)女生節心愿墻
3月7號是大學校園內自發組織的一年一度的“女生節”，為了活躍校園氣氛與增進同學們之間的友誼，宿舍管理委員會（以下簡稱“宿管會”）希望通過舉辦“女生節”系列活動來使全校女生過一個有意義的和印象深刻的女生節。本次＂女生節＂由三個部分構成：許愿區，摘愿區，有獎問答區。了解當代大學生的普遍的心聲，為日后的活動舉行提供真實可靠的理論依據，同時充實同學們的校園生活；促進三大區的交流和同學之間的關系，使華農更加美好和諧。
(六)宿舍志愿服務隊
同學了解這支隊伍，支持這支隊伍，相互配合，共同努力，從而穩步提高宿舍安全意識，減少安全事故的發生率.
小寢室也會折射出大學問。構建和諧溫馨的文明寢室，做到寢室面貌與精神面貌、校園環境的和諧發展，給學生一個愉快的生活和休息場所，讓宿舍真真正正成為每個學生的學習樂園,生活港灣以及精神家園是我們公寓管理中心矢志不渝的追求！
寢室文明建設演講稿范文（19篇）篇十九
尊敬的各位領導、老師：
我是09模具3班的一員，也是十棟616寢室的一員。自從搬進十棟616開始，我和其他7位同學就組成了一個“小家庭”，開始的我們并不是很熟悉，都是各自做自己的事。因為大家都是同齡人，幾天后我們就做到了同一行動，我們住在一起，一起吃飯，一起去上課，一起玩樂。由于我長的比較高大，我榮幸的成為了寢室的.頭頭――寢室長。
作為一名寢室長，我知道我身上的責任比較重大。同學們大部分的時間都在寢室度過，寢室的環境會直接影響到同學們學習的環境和心情，寢室的衛生會影響到同學們的身體健康，同學們在寢室的一些陋習會影響同學之間的團結，這些都需要寢室長來處理和協調。所以雖然寢室長不是大官，可作為寢室長的人卻不能抱著不付責任的心態管理寢室，我們應該要有為同學們服務，為寢室努力的心。作為寢室長也可以學到很多有用的東西，特別是為人處事，也會在不自覺的情況下改變自己的一些陋習，會影響同寢室人的言行舉止，所以身為寢室長的我們更應該用心去做。
經過了一個學期的相處，我們做到了不分彼此，我們在生活上彼此關心，在學習上相互幫助。寢室也在我們共同的努力下榮獲了“四星級寢室”的榮譽稱號，我本人也獲得了優秀寢室長的證書，我感到十分的高興，這是老師對我們寢室的認可和鼓勵，也是對我工作的肯定。
我特向學校申請成為“十佳寢室長”，這個學期我會更加努力的去做，會和同學們一起把寢室建設的更好。