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    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)

    時間:2025-06-10 作者:雁落霞

    演講稿可以幫助學生更好地傳達自己的觀點和理念,增加說服力。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇一

    朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭,而友誼就是一種讓人感到溫暖的感情。小編在這里給大家帶來以友誼為題的學生演講稿,希望大家喜歡!

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    老師、同學們:

    大家好!

    生活在這個多彩的世界上,任何一個人都不會是孤立的,相信臺下的你們也一樣,每一個人都擁有自己的朋友。

    如果你擁有朋友,就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀伯倫曾說過:“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他。”其實道理很簡單,因為與你一同笑過的人也許很多很多,然而,與你一同哭過的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實的情感,是永遠也找不到哭的感覺。當你難過的時候,第一個想到的人就是你真正的朋友,因為在他的面前你不用再偽裝,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應該懂得珍惜。

    只有雙方共同用心的對待彼此多些了解朋友的感受給朋友多些體諒如果朋友有什么缺點但也不要感到厭煩畢竟人無完人嘛。這樣不僅是生活上有朋友的關心與幫助更重要的是內心的安慰與滿足彼此間的友誼也會長久!

    回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會有那么幾位要好的朋友,他們總是會在你憂傷時,想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時,給你關懷,讓你重新振作;在你歡樂時,與你共享歡樂,讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵、給你關懷,并且幫你度過最艱難的歲月,風雨過后便是美麗的彩虹!

    剛開始來到這個陌生的環境時,你是否也經常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時間就會非常想和他們說話,談論這個新校園,談論你的軍訓生活,分享你最近發生的一切。每當夜深人靜時,望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會不時地浮現在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,面對這樣的朋友,我們應該懂得珍惜。

    現在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進多姿多彩的大學生活,在這個繽紛的環境中,如果遇見對你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點,“己所不欲,勿施于人”。其實很簡單,對待朋友多一點了解、信任、交流與關心!

    謝謝!

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。

    巴金先生曾經說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

    友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

    人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現,成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。

    俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標,還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

    朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個知己,我就能撬起地球!

    讓我們交更多的朋友吧!

    我的演講完了,謝謝大家!

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    窗外,冰冷的雨點敲打著玻璃,劃過長長的痕跡,最后匯集在一起,室內卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起來那天的場景,溫暖在心中慢慢蔓延開來。

    那是一個陰雨天氣。放學時,我因為沒有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停。雨,淅淅瀝瀝地打在窗戶上,一聲一聲讓人聽得揪心,煩躁伴著雨點彌漫在我的心頭。這時,身后忽然傳來熟悉的聲音:“怎么在這里站著,不回家嗎?”我轉頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調讓人看了心里暖暖的。

    “我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去。”我答道。

    她抬頭看了看仍在下著的大雨,說道:“這雨怕是一時還停不了了呢,不如咱們一起走吧。”我有些猶豫,“可是……你還有多余的雨衣嗎?”

    她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到車站吧!”見她臉上滿溢真誠的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,就點了點頭。

    于是,我們披著雨衣走出了學校的大門。雖然有雨衣的保護,可雨水還是不可避免地打濕了我們半邊衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時,我們很有默契地相視一笑,同時在雨里飛速奔跑起來。地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒有察覺,因為心中充斥著友情帶來的歡樂與溫暖。

    就這樣,我們一路奔跑著到了車站,大口大口的喘著氣,望著彼此被雨水打濕的面龐,我們都笑了。

    濃郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我們的心中。

    親愛的老師、同學們:

    友誼的真諦是什么?

    今天,一如既往,我和我認為最好的朋友向晴手挽著手,一路上說個不停,小小依然沉默地跟在我們后面,一言不發。

    向晴和小小都是我的好友,但兩人的性格、背景完全不同:向晴家境富裕,成績優異,交友能力好的沒話說,一天到晚仿佛有說不完的話。而小小呢?父親是工人,母親是廚師,生活很拮據。有可能是因為家庭原因吧,小小的性格很內向,沉默寡言,成績也如同她的長相一般——都很平凡。

    到了動物園前,向晴提議說:”我們去動物園玩吧!“”好耶——“我高興地說,一摸口袋:”嗯?!我的錢包呢?“我四周找了找,還是沒能找到我那”可愛“的錢包。唉!這下可怎么辦!

    只能找她倆借了!

    考慮到小小的家境比較拮據,我便硬著頭皮對向晴說:”向晴,能不能先借我十元錢?下次還你。“誰知向晴把頭一扭:”我也沒有多的錢了!“她翻了個白眼,”大不了我們先進去玩,你在外面等我們出來不就行了?“啊?玩完了再出來,起碼要一個小時吧!ohmygod!我徹底絕望了。”走,小小。我們先進去玩吧!“向晴拋給了我一個稍稍帶些嘲諷的眼神,拉起小小就準備去買票。”哎!等一下!“小小掙脫了她的手,朝絕望的我跑過來。

    友誼的真諦是什么?就是真正的朋友能在你需要幫助的時候向你伸出援助之手,而表面上的朋友,卻往往會讓你失望。

    親愛的老師、同學們:

    在我的心里,朋友就像一件溫暖的衣服,任何時候都離不開她。每個人都有自己的朋友,我的同桌朱瑞霞就是我最好的朋友。

    朱瑞霞是三年級下學期的時候轉學過來的。雖然我和她相處的時間只有一年,但在這一年中,我們經歷了許多酸甜苦辣,她跟我最親最密。

    一天下午,我和瑞霞原本在操場上玩得開開心心。回到教室,一個頑皮的男生把她的撲克牌弄亂了。瑞霞有個毛病,她一生氣就會肚子痛,她的肚子還真的痛了起來。我起初還以為沒什么事,過一會兒就會好的。可是,沒有想到,她的肚子卻越來越痛。這下子我開始變得緊張起來,我能做些什么呢?老師也發現了她很不舒服,讓我帶她到醫務室室去檢查,沒有想到那天醫務室的老師剛好不在。哎呀,這可怎么辦啊!剛才她下來都很困難了,那她還怎么回教室呢?我看著她一直蹲著,怎么都站不起來,我想,我就是背也要把她先背回教室,怎么能讓我最好的'朋友這么難受地蹲在醫務室的門口呢?但她怕我累著,死活不肯答應,這可怎么辦呢?最后,還是她忍著疼痛,我小心翼翼地把她扶回了教室。

    回到教室后,她的臉都發青了,痛得在椅子上打滾,我越看越著急,想了想,就讓她打電話給照顧她的阿姨,可她也不知道她阿姨的電話號碼。哎,真的沒有別的辦法了,只能打給她遠在新疆的媽媽了。我急忙借了同學的手機給她媽媽打電話,電話接通后,我和她媽媽約好,五分鐘后讓她阿姨接她回家。我趕緊整理好瑞霞的書包,帶著她下樓,但是等啊等啊,都下課了,她的阿姨還是沒有來接她。上課的音樂響了,沒辦法我得去上課了,只能讓她自己等了,但是我還是不放心,千叮萬囑她回家一定要多喝熱水,吃點藥。說完這些,只能不時地回頭看著她,我慢慢地回到了教室。

    如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。我和瑞霞的友誼就像春天綻放的花朵,那是一朵開不敗的友誼之花。

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我在四年級讀書的時候,就有了一份最真摯的友誼。當我遇到不開心的事情的時候、在我最無助的時候、在我遇到困難的時候、我的朋友都會在我的身邊,她總是與我在一起,我們兩個是形影不離的好朋友。

    一次,學校為了紀念“12·9”舉行了兩天運動會,我被老師選中去跑800米的接力賽,在令人激動的時刻,我來到了起跑點,當我做好準備的那一瞬間,我的心怦怦的跳動著,我的朋友—小菲在一旁鼓勵著我,還精心為我準備了一張用紅紙做的小旗,上面寫著:“加油,你是最棒的”,當我看到那一面小旗時,我的直覺告訴我,你能行。發令槍一響,我們跑起來了,我的朋友在一旁不停地叫著:“加油,加油”,每當我一聽到“加油”這個詞時,我的信心又大了,我幾乎不知道自已在干什么,但我心里一直想著,別怕,沖向終點,有你的朋友在陪同你,我就不停地向終點跑去。快到終點時,我摔了一跤,我的朋友看見我摔倒在地上,她想來扶我一把,可裁判老師不讓她進來,她看見我半天都站不起來,她急得哭了,可到了最緊張的時刻,我終于站起來子,堅持跑向了終點。

    到了終點后,我知道我是倒數第四名,突然的的眼淚情不自禁的落下來,小菲看見我哭了,她安慰我說:“別哭,沒事!”老師來了,看見我流淚,給我講了一些道理,讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說:“謝謝你今天給我的鼓勵!”我們兩個說著說著笑了。小菲說:“我們永遠都是朋友,永遠都是形影不離的好朋友”。

    從這個例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨的時候,它會在你身邊陪伴你,讓你再也不會感到孤獨,友情是溫暖的、可貴的。當你長在了,你會想起你的友誼,它會讓你感到美好。

    友情是一杯濃濃的咖啡,在你疲勞的時候,它會讓你感到有精神,讓你感到無比的輕松。

    友情是一顆糖,在你不開心的時候,收情不好的時候,它會讓你感到特別開心,心情特別舒暢。

    友情是一顆綠蔭蔭的樹,在你不舒服的時候,炎熱的時候,你躺在它身上,它會讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。

    因此,生活需要友情,友情是可貴的,有了友情,你會感到無比的快樂、欣慰,我們一定要珍愛友情。

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    有時我會感覺人生是很復雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風風雨雨。

    記得我們初次相識,還是在補習班,那時的你有著一頭帥氣的短發,穿著打扮也是男生的風格,而且你還不愛說話,當時我只知道你的名字,卻不了解其他關于你的信息。

    時間久了,我這熱情揚溢的性格在補習班展現的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個內向,一個熱情奔放。可命運卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節時刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。

    在初四時,到了。

    學習。

    緊張的時候刻,我們說好要去同一個高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。

    可上了高中似乎沒有我們預想的那美好,課程緊張,我們要獨立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實證明是我多想了,我們并沒有疏遠,在彼此心中的位置依然那么不可取代。

    現在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰勝了恐懼,我們的友情也只增未減。

    算起來,我們認識近三年了,了解了彼此,習慣了彼此,依賴了彼此……。

    以后我們上了大學或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經與親情相同。雖然沒有血緣關系,但卻情同姐妹。

    不管以后你走到多遠,也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。

    學生。

    演講。

    稿8。

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    有一種情叫友情,它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情,它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀!那種情叫友情。

    有的人認為金錢,地位,榮譽很重要。也有人認為親情很重要,是,親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要,那就是——真摯的友情。

    我有一個好閨蜜。她叫梁雪,我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個十足的“女漢子”。

    她和我之間的友誼源于二年級的時候,她是一個轉學生,我是一個留級生,這時,我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆——那天考試的時候,我發現我的筆沒有墨水了,旁邊的她看見了,連忙把那支筆借給了我,還沒等我說一聲謝謝,她就又認真的埋頭做試卷。考試后,把筆還給了她,并說:“謝謝。”她說:“不客氣,大家都是同學,同學之間應該‘路見不平、拔刀相助’嗎!”這時我便要下定決定和她做朋友。

    漸漸地,我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發現我們是那樣的相同,而且性格上也有許多互補的地方。我們的友誼更加深厚了,成為了無話不說的好閨蜜。直到現在,我們有一個屬于我們的約定——直在一起。雖然不大可能,但依然期望者。

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇二

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    友誼,每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。

    然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

    人們會成為朋友,有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友;有些人則是因為遭遇的相同成為朋友;還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

    我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學,而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。

    我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種.種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

    說真的,每一見事的出現它的責任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。

    通過這次風波后,我們之間還有過好幾次風波?但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌。

    與他相遇是在剛入初中的時候。那時,也沒有多注意到他,只依稀記得他肩膀寬闊,身材高大,卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的,還有,他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視,淡忘。他不與任何人說話,我起初甚至不以為他是同一個班級成員,他的存在,只不過是一個悲涼的點綴罷了。

    開學兩個星期后,我為照顧一個視力較弱的同學,調到了最后一位,正好與他同桌。一開始,我與他根本不說話,只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其實他也想與人交流,只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流,他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈,語言雖有些無序,但明顯帶著一些興奮。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下來的幾天中,我每天都會與他說說話,學習上的,生活中的,隨便說,他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他,慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動,我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。

    幾個星期之后,他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他,聽別人評論他,發現了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯,我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業,而一進教室,我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒,也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業,他是仔仔細細準備著,他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型,我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀,一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬,我被他的精神感染著,升華著。學習上,我盡力地去幫助他,在生活和其它方面,他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米,我筋疲力盡,想退縮,他給我打氣鼓勁,鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點,打破了我以往的心理和身體極限。當然,他也更自信了,做作業看書的'勁頭也越來越高。我知道,那粒種子已經開始生根、發芽了。

    期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。”在他的強烈促進下,我們利用所有可以利用的空余時間復習,倘若他有什么問題就會來問我,我也會耐心的為他解答,在解答的過程中也學到了東西。終于,功夫不負有心人,我考了年段第三的佳績,在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數次的心領神會中,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。

    列夫·托爾斯泰有一句名言:財富不是永久的朋友,但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友,是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花,在風雨中前行吧。

    謝謝大家!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇四

    親愛的老師、同學們:

    照片會隨著時間的流失而泛黃,信件會隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般,愈久彌醇。

    入秋,細雨蒙蒙,風冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學夢十分認真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨,在校園里回蕩。

    我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學尋求幫助,只得繼續凍著,無可奈何。這時,我的同桌似是注意到了我,有些擔憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。

    又過了一節課,我強忍著,可還是止不住的連續打了幾個噴嚏,周圍地同學都朝我這邊看,甚至有的同學開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。

    忽然,窗口的風停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還。”

    “啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時,那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個變無話不談,成了形影不離的好朋友!

    我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動力和溫暖!如同霏霏細雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇五

    親愛的老師、同學們:

    俗話說:“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。

    從小,我和沛沛就是死對頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時,在我看來,沛沛就是個野小子,一個就像男生的女孩子。可自從發生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。

    有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽瑞瑞說的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細尋找那本書,無意中看到了沛沛!“原來沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說:“我,我,我正在找書!”我驚奇地問:“你,你要找書?什,什么呀?”她說:“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關系?”我睜大了眼睛問:“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點點頭。天啊!這說明我們要看同一本書!

    我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識的躲著她。可不知道怎么的,我們熱烘烘的小手牽了起來,又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說:“對不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的。”沛沛也不好意思地說:“以前我認為你很愛哭,但是你其實也有堅強的一面。”臨別時,我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠的說:“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說:“好像是吧。”我們倆都笑了,我們倆的手又拉到了一起。

    自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因為一本書,因為圖書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我在四年級讀書的時候,就有了一份最真摯的友誼。當我遇到不開心的事情的時候、在我最無助的時候、在我遇到困難的時候、我的朋友都會在我的身邊,她總是與我在一起,我們兩個是形影不離的好朋友。

    一次,學校為了紀念“12·9”舉行了兩天運動會,我被老師選中去跑800米的接力賽,在令人激動的時刻,我來到了起跑點,當我做好準備的那一瞬間,我的心怦怦的跳動著,我的朋友—小菲在一旁鼓勵著我,還精心為我準備了一張用紅紙做的小旗,上面寫著:“加油,你是最棒的”,當我看到那一面小旗時,我的直覺告訴我,你能行。發令槍一響,我們跑起來了,我的朋友在一旁不停地叫著:“加油,加油”,每當我一聽到“加油”這個詞時,我的信心又大了,我幾乎不知道自已在干什么,但我心里一直想著,別怕,沖向終點,有你的朋友在陪同你,我就不停地向終點跑去。快到終點時,我摔了一跤,我的朋友看見我摔倒在地上,她想來扶我一把,可裁判老師不讓她進來,她看見我半天都站不起來,她急得哭了,可到了最緊張的時刻,我終于站起來子,堅持跑向了終點。

    到了終點后,我知道我是倒數第四名,突然的的眼淚情不自禁的落下來,小菲看見我哭了,她安慰我說:“別哭,沒事!”老師來了,看見我流淚,給我講了一些道理,讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說:“謝謝你今天給我的鼓勵!”我們兩個說著說著笑了。小菲說:“我們永遠都是朋友,永遠都是形影不離的好朋友”。

    從這個例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨的時候,它會在你身邊陪伴你,讓你再也不會感到孤獨,友情是溫暖的、可貴的。當你長在了,你會想起你的友誼,它會讓你感到美好。

    友情是一杯濃濃的咖啡,在你疲勞的時候,它會讓你感到有精神,讓你感到無比的輕松。

    友情是一顆糖,在你不開心的時候,收情不好的時候,它會讓你感到特別開心,心情特別舒暢。

    友情是一顆綠蔭蔭的樹,在你不舒服的時候,炎熱的時候,你躺在它身上,它會讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。

    因此,生活需要友情,友情是可貴的,有了友情,你會感到無比的快樂、欣慰,我們一定要珍愛友情。

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇七

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    這天風和日麗,溫暖的陽光照耀在操場上。可我和好朋友宋,卻在今天吵了起來。

    數學小測卷一發下來,我就開心極了,因為我考了一百分。宋看著我得意忘形模樣就嘟囔起來:“有什么了不起的,不就考了個一百分嘛!”我隱隱約約聽到了宋的話。“宋,你怎么沒有上九十呀?怎么,有什么不會的題嗎?”我這么一說更是火上澆油,徹底把宋給惹火了,宋又接著大聲說道:“孟,別以為你考了個一百分就得意忘形了,下次還不一定誰是一百分呢!”我可沒那么輕易被他的氣勢壓倒,仍是自信滿滿:“下次一定還是我!”就這樣我倆一直斗爭到了上課。

    放學回家后,我把今天發生的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽語重心長的說:“他沒考好,你要鼓勵他,不可以太自大了,不然你們的友誼就會被破壞了。”我一聽頓時有些慚愧。

    下午上學時,宋與我正好碰面,我便羞澀地叫了一聲:“宋。”誰知他一聲不出,根本不想回答我,看來他還是為早上發生的事情繼續生氣呢!我慌忙跑到他的旁邊承認起了錯誤:“宋,今天早上是我太自大了,對不起,希望你可以原諒我。”宋聽我這么說,好像情緒有所緩和,緊接著慢騰騰說道:“我也不應該看你得了一百分就嫉妒你,我們還是好朋友嗎?”“是,當然還是好朋友。”我們倆看著對方都笑起來了。

    那一刻,我終于明白:友情被破壞了,和好就是給友情再加上了一個修復的鎖扣。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇八

    凝聚友誼,匯聚愛的力量;凝聚友誼,閃爍愛的光芒;凝聚友誼,點燃愛的蠟燭。

    有人說,友誼是人生最珍貴的感情之一。的確,友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

    有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。

    生活有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華發早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。友誼是偉大的,是無瑕疵的,也是幸福的!

    在此,愿全天下的朋友友誼天長地久,同時也希望友誼能夠陪伴我一生!

    凝聚友誼,溫暖你我他!友誼萬歲。

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    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇九

    友誼,一份難能可貴的感情,是一份需要精心呵護的感情,呵護友誼之花,讓友誼天長地久。以下是小編為大家整理的關于友誼在我心中的。

    演講稿。

    供大家參閱。

    尊敬的老師,同學們:

    大家好!

    媽媽問我友情是什么?我想了好一會兒,說友情就是大家都能成為好朋友,從不認識到彼此認識,相互了解,大家一起開心地玩,相互陪伴。

    好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入小學校園時,又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面,開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久,我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習,一起運動,一起吃飯,一起玩。考試得了100分,我會和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學拼音,學字的時候,碰到不認識的地方,我會問好朋友怎么讀,怎么寫;放學值日需要幫忙時,我們會相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會扶我起來,問我疼不疼;家里有好吃的東西,我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會早早起床,盼著早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷,因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。

    媽媽又問我友情像什么?我說友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友情是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友情是一艘堅固的船,在生活的長河中共同向前航行。友情不僅給我們力量,也陪伴我們成長。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的老師,同學們:

    大家好!

    在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和沖動。朋友似一處優美的風景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠的友誼,是一首永恒的歌。

    炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著人們干渴的喉嚨。秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著人們的心田。

    魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對方高尚的人格,淵博的學識所吸引,很快成了志同道合的朋友。當時,瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評論文章,交流學問。這個故事,體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。

    再比如,穿行在沙漠中的兩個人是一對好朋友。途中,兩人發生了激烈爭執,其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說,只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續行走,終于發現了一個綠洲,兩人迫不及待地跳進水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險。被救的人什么話也沒有說,在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個人問:“我打你的時候,你記在沙子上,我救你的時候,你記在石頭上,為什么?”另一個人答道:“當你有負于我的時候,我把它記在沙子上,風一吹,什么都沒有了。當你有恩于我的時候,我把它記在石頭上,什么時候都不會忘記。”

    是的,友誼是關心,是互助,是春風,是暖流,是一個人進步的動力。友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。古往今來,歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”……千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動人的篇章。

    巴金曾說,友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野。---培根最后,讓我們說:“認識你,真好!”

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的老師,同學們:

    大家好!

    世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。

    友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。

    然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅。所以,我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。

    是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

    友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

    友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

    沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇十

    親愛的老師、同學們:

    大家上午好!

    校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

    一盞茶的功夫,車已經開來了,我們收好傘,正準備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車站,但沒有叫圓圓。一會兒她發現我并未上車,顧不得已經刷過卡了,毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書包。終于,1元錢浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終于,我們要等公交車來了,我趕緊招呼圓圓,才發現她的傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

    下車后,圓圓將我護送到家,就準備離去了。我問她要去哪,她說去車站轉車。轉車?那說明根本不同路阿,可她,我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影,我的心開始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。

    我的演講完了,謝謝大家!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    在歲月的長河中,人人都有一種情感——友誼。當然,我也不例外。隨著時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

    那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天,病好了,她來到了學校,我在課堂上瞧了她幾眼,發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。

    下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說:”杜禹萱,我來幫你補課吧!“她聽了我的話,肯定的點點頭。于是,我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她,她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天,課余時間,我就為她補課。經過我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候,她取得了優異的成績,我倆都很高興。(波鼎文學)。

    當然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動物的技巧。

    還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什么內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

    在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    度以友誼為題學生演講稿大全(12篇)篇十二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”以前,我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂,但是,隨著時光的流逝,我們在慢慢地長大,直到那天,我們終究分離……”

    寬敞明亮的教室,整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接著最后一場考試。感覺時間過得好慢,像被凍結住了一洋。直到下課時發出的鈴聲,才把它們震碎了。我們交完試卷,擁擁擠擠的竄出教室,仿佛一只只小鳥重獲了自由的感覺……”

    時間又一點一滴的流逝著。又迎來了我們在這里的最后一天,心情難以平靜,有種痛楚的感覺。我舍不得這里,舍不得同學、老師和學校。可是,我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室里看著電影,嬉戲著,歡聲笑語著。無論哪一個朋友離開我都很傷心,曾記得,那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天,卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友說她要轉學了,我不知道她為什么轉走,我和她在一起玩耍了多年,聽她一說,我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我,在我不開心時安慰我,在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家,給她打了電話。得到消息后,淚,還是又再涌了出來。

    這一天,心情不是很好。直到,到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的,好喝的。那是,在一個樹木繁茂的樹林里,空氣很好,很清新。我們坐著,笑著,歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片,小螞蟻把小薯片的圍了起來,齊心協力的搬動著。我們唱著:“蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間,我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最后一次野營,也是想起來,就讓我們回味無窮,津津有味!回到學校,已經一點半多了。我們看見了我們的老師,便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧,便低下了頭。老師教了我們那么多年的知識,對我們來說就像是親人一樣,然而,每一次過教師節也沒有對老師說祝福的話語,也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開,我們便彌補上作為學生的一個愧疚。于是,我們便一起,面帶笑容,充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師,對老師說了幾句知心的話。當時,我們也都看到了,老師眼里熱淚盈眶……”送完禮物后,我們圍在一起,拍著手,傻笑著。也許,老師想要的是讓我們在將來的日子里好好學習熱愛學習多學習,想要的是在每一個教師節都會心存老師不忘師恩情,想要的是在離開后還會常來看看老師常常想起老師……”

    這一天,仿佛像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多,但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘著嘴,不開心,便來安慰我,她們一安慰我,我就哭了出來。我一哭,她們也哭了。我的閨蜜對我說:“我們既然微笑面對,也應該要微笑著離開,以后還有機會再見面呢!”“是啊!我們應該在這里留下最后的微笑啊!“也沒有辦法,我們還是推著自行車一步一步的離開這里,到校門口的時候,我和我的朋友們說再見,我的閨蜜又對我說:”笑一笑,十年少!“從此,我們我們分別去了各個學校,便分離了……“現在,我長大了,是初中生了。我很懷念小學時光,并且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對,也應該要微笑著離開,以后還有機會再見面呢!”“笑一笑,十年少!”我就會想:“無論面對什么,都要堅強,都要微笑!”

    我就會想起我們的友誼,童年中的你們,童年中我們的友誼!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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