當(dāng)我們在工作中遇到問題時,及時完成整改報告并采取相應(yīng)的行動是非常重要的,它可以幫助我們及時解決問題,避免類似問題再次發(fā)生。以下整改報告展示了不同行業(yè)、不同情況下的問題解決方案,希望能給大家一些啟示。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇一
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校一直堅守關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強(qiáng)落實、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項防控措施嚴(yán)格落實,為學(xué)校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。
提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的重大實踐檢驗,切實履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅決落實疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),壓緊壓實主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
突出工作重點,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時傳達(dá)上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的.問題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動對標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對因責(zé)任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅持底線思維,落實落細(xì)各項防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇二
針對縣教育和體育局督導(dǎo)室20xx年5月份對我校的專項督導(dǎo)評估反饋意見,我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過反思、對存在問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,制定出了初步地整改計劃,現(xiàn)作整改報告如下:。
深化實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨和國家教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代,建設(shè)者和接班人,不僅開齊開足音體美課程,提高課堂質(zhì)量,還要開展小學(xué)課外素質(zhì)拓展活動,我校將利用課后服務(wù)時間,依托少年宮開設(shè)不同興趣小組,通過活動提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。
學(xué)校高度重視教學(xué)工作,為教師提供充足的教育教學(xué)資源,教師創(chuàng)造性的利用課堂進(jìn)行演示實驗和分組實驗,強(qiáng)化對教學(xué)儀器的有效利用。圖書室面向教師、學(xué)生開放,學(xué)生可以利用閱讀課在閱覽室讀書,課后把書帶走閱讀,下次閱讀課歸還繼續(xù)借閱;教師可以隨時借閱,提高了圖書利用率,有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。
我校將加強(qiáng)校園文化建設(shè)投入,更換教室內(nèi)張貼內(nèi)容,使之具有時代氣息和文化特色,對樓道及教學(xué)樓周圍展板以傳統(tǒng)文化、紅色經(jīng)典、生態(tài)文明、生命與健康等為主題進(jìn)行規(guī)劃展示。對教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進(jìn)行修補(bǔ),并粉刷翻新。對校園綠植進(jìn)行修剪和補(bǔ)栽。衛(wèi)生責(zé)任到班,各班根據(jù)學(xué)期初劃分的責(zé)任區(qū)定期或不定期清掃,做到衛(wèi)生無死角,強(qiáng)化保持做到處處凈,時時凈,責(zé)任管理常態(tài)化。
我校將進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,不間斷地對教師上課過程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,立足學(xué)生,對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),形成教務(wù)引領(lǐng),教師監(jiān)督,同科互助的局面,將有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另為還會組織多種學(xué)生活動如講紅色經(jīng)典故事比賽,書法比賽,朗誦比賽等,通過活動培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇三
并以積極的態(tài)度加以整改,現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、針對我校大班制現(xiàn)象的問題
我校現(xiàn)有學(xué)生數(shù)1690人,50—55人班級數(shù)17個,55—60 人以上班級數(shù)13個,班容量超大現(xiàn)象較為嚴(yán)重。就這一情況,目前我校已建成新教學(xué)樓一座,內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化教室12個,除各功能教室外,預(yù)計在原有的基礎(chǔ)上增加教學(xué)班,并盡可能控制招生數(shù),在最大限度上控制班容量。
二、針對教學(xué)樓配套資金不到位的問題
關(guān)于新建教學(xué)樓,批準(zhǔn)投資375萬元,其中:中央財政172.5萬元,縣財政應(yīng)配套202.5萬元,實際配套77.5萬元,未配套125萬元。就一問題,我校和縣教育主管部門已向縣財政部門遞交申請,爭取資金早日到位。
三、針對我校擴(kuò)大范圍支出為教師發(fā)福利的問題
關(guān)于我校2012—2015公用經(jīng)費辦公費列支教師福利品的問題,根據(jù)《預(yù)算法實施條例》第三十八條和《審計法實施條例》第四十九條,我校已計劃將所發(fā)之福利資金原渠道歸還,今后不再發(fā)放。
四、 針對固定資產(chǎn)管理不規(guī)范的問題。
《報告》中指出,我校在2015年購置乒乓球桌一套未記入固定資產(chǎn)的問題,補(bǔ)記固定資產(chǎn)并再次嚴(yán)格按照規(guī)定,對固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查盤點,做到帳、卡、物相符。
五、 針對教育資源均衡配置仍存在短缺的問題
《報告》中指出我校教學(xué)儀器設(shè)備仍短缺996臺件。音體 美衛(wèi)器材仍短缺600臺件,圖書仍短缺14681冊。就此問題,我校根據(jù)學(xué)校的實際情況,向教育主管部分申請資金盡快配齊所短缺的各類器材設(shè)備。
通過縣審計部門對我校2012—2015財務(wù)收支情況的審計,我們認(rèn)識到了財務(wù)管理方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。針對所存在的問題,今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善各項財務(wù)制度,認(rèn)真采納審計部門提出的審計建議,并逐項予以整改。
懷仁縣城鎮(zhèn)第六小學(xué)
2015年11月25日
懷仁六小
2015年11月
鳳慶縣教育局計財股:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育局財務(wù)文件,提高認(rèn)識,結(jié)合我校實際,經(jīng)校務(wù)會研究決定,成立了馬街中心校財務(wù)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長: 李中衛(wèi)(校長)
副組長: 茶爭茂(副校長)
組員: 李紅濤、羅亮、吳文海、王鳳喬、茶正龍、 何成虎、茶會國、史家珍。
二、依據(jù)制度要求認(rèn)真進(jìn)行整改
在整改中,要求財務(wù)人員,掌握財務(wù)制度,查問題,認(rèn)真反思,找差距,尋原因。
通過查看2015年9月至2011年8月會計憑證、會計報表、
會計賬簿,在會計報表中沒有問題,在會計賬簿中銀行日記帳,出納的現(xiàn)金日記賬也沒有問題,無需整改。
存在問題:1、出納員中還沒有取得從業(yè)資格證,正在學(xué)習(xí)爭取;2、在會計憑證中沒有蓋財務(wù)公章,財務(wù)主管章、報賬員章、出納章及附件章;3、固定資產(chǎn)報廢手續(xù)不規(guī)范。對全校資產(chǎn)清查上報工作不夠細(xì)致。整改領(lǐng)導(dǎo)組針對這種情況進(jìn)行分工協(xié)作,分塊整改,把所缺的內(nèi)容整改完整。
總之,財務(wù)工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),財務(wù)工作直接影響著學(xué)校的發(fā)展,要辦好學(xué)校,首先要用資金來作后遁。為此,在今后的工作中,一定要以鳳財聯(lián)發(fā)[2015]97號文件作標(biāo)準(zhǔn),努力做好所需的支撐材料,按教育局的要求管理好學(xué)校財務(wù)。堅持每月對經(jīng)費的收支由財務(wù)審核小組審核后,再進(jìn)行報賬、公示。將財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的監(jiān)督。做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。使學(xué)校的義務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費的開支合法、合規(guī)、合理,確保學(xué)校義務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費的安全性,使義務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。
特此報告
鳳慶縣小灣鎮(zhèn)馬街中心學(xué)校
二0一一年九月二十八日
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市衛(wèi)生局:
《xx省審計廳關(guān)于2015至2015年度全省公立醫(yī)院收費項目專項審計調(diào)查綜合報告》收悉。根據(jù)報告提出的問題,我院高度重視,成立了專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織相關(guān)人員對問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,并結(jié)合醫(yī)院實際,積極整改,現(xiàn)匯報如下:
一、報告指出的問題說明及整改:
(一)靜脈輸液及藥品多收費問題。
1、醫(yī)療服務(wù)價格方面:醫(yī)療服務(wù)價格新增或者重新修訂,均是由xx物價局發(fā)文到xx市物價局,由市物價局組織當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)物價員根據(jù)茂名地區(qū)實際情況進(jìn)行成本測算,再制訂出適合本地的收費價格。由于制訂價格流程需要一定的時間,造成文件傳達(dá)的滯后,所以醫(yī)院沒有及時調(diào)整收費價格。同時由于我院對專職物價人員進(jìn)行了崗位調(diào)整,新專職物價員對收費文件理解偏差,沒有及時按有關(guān)文件要求調(diào)整收費價格。目前,我院已經(jīng)認(rèn)真整改,嚴(yán)格按照文件要求調(diào)整了收費價格。
用一個注射器幫兩至三個病人加藥輸液,而每份醫(yī)囑必須寫明患者用藥及耗材情況,從而出現(xiàn)了節(jié)支的情況。現(xiàn)我院已嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定收費,用多少收多少。
4、藥品 “多收”現(xiàn)象。主要是在實際治療中,一個病人有時用不完一個最小包裝單位的藥物或消毒劑,剩余部分如果處理掉極為浪費。為了減少浪費,常常二三個病人可共用一瓶。如傷口沖洗、關(guān)節(jié)潤滑劑、皮試液的調(diào)配、兒科用藥等存在節(jié)支。因為沒有在電腦上銷減實際銷售數(shù)量,造成藥品庫存累計增加,顯示為“多收”。現(xiàn)我院已經(jīng)采取了一系列措施加強(qiáng)管理,如完善相關(guān)藥房藥庫、物價管理制度,各科室成立藥品、物價專管員,負(fù)責(zé)藥品的數(shù)量和價格管理,確保賬實相符,及時真實完整反映藥品的進(jìn)銷存情況。
(二)ct投資成本回收快問題。
1、我院ct收費價格是嚴(yán)格按照物價收費政策進(jìn)行收費的。該設(shè)備的收費金額還沒有扣除設(shè)備運行的成本,經(jīng)過扣除一切相關(guān)費用(主要為耗材費、維修費、人員費、水電費和折舊費等)后的凈值較低。
維修保養(yǎng)等管理到位,該設(shè)備故障極低,客觀上造成醫(yī)療設(shè)備大多數(shù)超負(fù)荷、超時運作,所以回收成本快。
二、下一步工作。
針對報告中指出的我院存在的問題,院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,并充分認(rèn)識到了其危害性,今后將著重從以下幾方面加強(qiáng)管理。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;
三是院物價部門加大監(jiān)督力度。定期或不定期下科室檢查醫(yī)療服務(wù)價格執(zhí)行情況,查對病歷和一日清單,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度。
四是嚴(yán)格一次性醫(yī)用耗材的收費規(guī)范。不該收費的耗材堅決不收,對于允許收費的耗材經(jīng)上級物價部門備案后再收取有關(guān)費用。
xx醫(yī)院
二〇一二年四月二十九日
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇四
10月9日,縣教育局益主席帶領(lǐng)督導(dǎo)組,在學(xué)區(qū)郭校長陪同下對我校教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)檢查,在肯定成績的同時,督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)也指出了我校存在的問題和不足。我校根據(jù)督導(dǎo)組提出的問題,要求所有人員深入思考,提出切實可行的整改措施,現(xiàn)將存在的問題和整改計劃匯報如下:
一、存在的問題
作業(yè)檢查方面:
督導(dǎo)組李督學(xué)在反饋時講,學(xué)校各科作業(yè)的書寫規(guī)范工整,教師的批閱認(rèn)真、嚴(yán)格。尤其一年級寫字作業(yè)和三年級英語作業(yè)、配套練習(xí),教師批改認(rèn)真,批閱及時。五年級周記,批語實在,有針對性。但部分作業(yè)上也出現(xiàn)書寫潦草,不整潔的現(xiàn)象,學(xué)困生在這方面問題尤為突出。 作文檢查方面:
督導(dǎo)組李督學(xué)在反饋時講,雖然作文寫作總體看質(zhì)量不高,但都是學(xué)生自己寫作,不存在抄襲現(xiàn)象。尤其三、五年級作文,教師批閱認(rèn)真,批改符號規(guī)范,批語有針對性。但也存在作文寫作格式不統(tǒng)一、批改符號不統(tǒng)一,批閱標(biāo)準(zhǔn)不一致的現(xiàn)象,由此看出學(xué)校對作文教學(xué)的重視度還是不夠。 教案檢查方面:
督導(dǎo)組陳督學(xué)在反饋時講,總體看學(xué)校教研機(jī)構(gòu)健全,
教案檢查、審批制度完善。二次備課扎實,副課教案齊全。尤其三年級語文教案二次備課認(rèn)真、扎實;一至六年級美術(shù)教案雖然由一人備寫,但教案認(rèn)真、齊全。由此體現(xiàn)出了教師良好的個人素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。同時也存在課后反思過于針對備課教案,缺乏個人實踐見解的問題。
學(xué)校其他各項工作檢查情況:
督導(dǎo)組益主席在反饋時講了以下六點:1、雖然班子成員能夠擔(dān)任主課教學(xué),但包年級、包教研組工作做的不夠,缺乏制度材料。2、學(xué)校周例會工作開展情況良好,截止目前已召開七次教師會。3、門衛(wèi)來客登記工作做的不夠完整、及時。4、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析工作開展的很好,走在了前列。5、對作文教學(xué)的重視程度仍需加大。6、應(yīng)多開展教研活動,并要有針對性,少唱贊歌,要查問題,找不足。
二、整改措施
根據(jù)督導(dǎo)組以上四個方面的反饋,我校針對存在的問題制定整改措施:
作業(yè)、作文、教案方面
在作業(yè)方面多注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),要求學(xué)生注意書寫規(guī)范、整潔,作業(yè)干凈、美觀。加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)注度,解決他們的實際困難,以此達(dá)到作業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高的目的。
針對性。真正讓評語起到提高學(xué)生寫作能力的作用。總之,加大對作文教學(xué)的重視度,開展“以說真話,寫自己、寫同學(xué)、寫班級、寫學(xué)校、寫父母、寫家庭為出發(fā)點的作文教學(xué)。”
在教案書寫方面,結(jié)合反饋情況,組織教師進(jìn)行教案書寫交流,學(xué)習(xí)在督導(dǎo)反饋中受到表揚的三年級語文教案。鼓勵教師見賢思齊,努力提高二次備課的質(zhì)量。同時要求音、體、美各副課教案要結(jié)合教學(xué)大綱的進(jìn)度要求進(jìn)行備課。
學(xué)校其他工作方面:
針對益主席在反饋中提到的問題,及時召開校務(wù)會、教師會落實整改。
1、制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包年級、包教研組工作制度,健全材料。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
3、建立教師互相聽課、評課制度,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)。在聽、評課過程中要敢于講真話、實話,避免說虛話,唱贊歌。
總之,這次教育局的督導(dǎo),既充分肯定了成績與經(jīng)驗,也明確地指出了問題和不足。針對此次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將認(rèn)真整改,讓我校的教育教學(xué)更上一個臺階。
區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室:
2012年4月6日,區(qū)人民政府教育督導(dǎo)評估組依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,對我校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估,聽取匯報后,評估組實地查看校容校貌、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器裝備及安全保衛(wèi)等情況,進(jìn)行了教師、學(xué)生、家長的問卷調(diào)查,聽了3門學(xué)科5名教師的課堂教學(xué),觀看了“三操一活動”,詳細(xì)查閱了有關(guān)檔案資料后,在對我校工作進(jìn)行充分肯定的同時,指出了4點督導(dǎo)建議。
針對督導(dǎo)組提出的督導(dǎo)建議,學(xué)校立即召開班子會議及教師代表會議,對存在的問題,逐條逐項進(jìn)行了反思與探討。并及時組織人員進(jìn)行了整改落實與協(xié)調(diào)處理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮了全體教師的智慧,商討制定了學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃,對學(xué)校的文化積淀進(jìn)行了挖掘,對學(xué)校的校徽、校風(fēng)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀;充分發(fā)揮全體師生的智慧,在教室的學(xué)習(xí)園地和校園的櫥窗里滲透了師生作品的展示;同時實行民主管理教師、教師人人參與學(xué)校管理、學(xué)生管理學(xué)生的格局,學(xué)校各項工作開展有序。
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學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇五
20_年,是不平凡的一年,十x大的勝利召開昭示著中國進(jìn)入了新的時代。對于年輕的_小學(xué)來說,也是發(fā)展的一年,奔跑的一年。一年來,學(xué)校黨支部在上級黨委的指導(dǎo)關(guān)心下,在全體黨員的積極配合下,緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué),切實圍繞育人目標(biāo)開展了大量的工作,也取得了一定的成效。現(xiàn)作如下述職述廉報告。
一、個人履職情況。
一年來,認(rèn)真成為人履行職務(wù)的關(guān)鍵詞,務(wù)實成為學(xué)校辦學(xué)的主旋律,嚴(yán)格成為黨建工作的基本點,“做對學(xué)校、教師、學(xué)生有利的事”成為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。
一是認(rèn)真承擔(dān)崗位職責(zé)——一年來把學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展作為校長承擔(dān)崗位職責(zé)的重中之重,一年來始終把學(xué)校管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色打造作為校長履職的重要命題,把黨員隊伍及教師隊伍建設(shè)作為組織工作的重要工作。一年來敢于承擔(dān)責(zé)任,勤于履行職責(zé),凡事力行完美主義,并逐漸成為學(xué)校的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
二是認(rèn)真做好示范標(biāo)桿——一年來,帶領(lǐng)支部及黨員一班人和廣大教師同甘共苦,吃苦在前享樂在后。一年來始終信奉“其身正不令則行,其身不正雖令不從”的理念,努力當(dāng)好_小學(xué)的領(lǐng)頭人,在校內(nèi)率先垂范,以身作則;辦學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行各級各項規(guī)章制度,堅持依法治校依法治教。一年來,_行政和支部班子也形成了勤勉務(wù)實、恪盡職守的管理和工作作風(fēng),得到了全體師生和家長的認(rèn)可。
三是認(rèn)真進(jìn)行辦學(xué)管理——一年來始終抱著“辦學(xué)無小事,育人須認(rèn)真”的信念認(rèn)認(rèn)真真地開展辦學(xué)工作,將黨建工作和學(xué)校辦學(xué)緊密結(jié)合起來,以組織建設(shè)推動辦學(xué),以辦學(xué)帶動基層黨建。
二、主要工作。
1.全面開展教師教育學(xué)習(xí)活動。
基于本校實際,本著建規(guī)范練內(nèi)功夯基礎(chǔ)的的目的,認(rèn)真開展教師教育活動。校務(wù)會、行政會是工作部署也是黨建校本培訓(xùn),更是觀念傳遞、經(jīng)驗分享,成為思賢的微型講堂。本年度分?jǐn)?shù)批開展十x大精神宣講活動,撰寫學(xué)習(xí)心得。同時分批前往特教學(xué)校參觀體驗,是開闊眼界、轉(zhuǎn)換思維、更是師德教育,有助于提升境界。賢書共閱是回歸讀書生活,也是夯實人文底蘊;是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,更是充實思想。博客撰寫、論壇發(fā)帖等方式既是業(yè)務(wù)成長的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的舉措。
2.密切聯(lián)系全體黨員群眾。
_小學(xué)師源復(fù)雜,教師在團(tuán)隊的磨合,教師在思賢的融合成為學(xué)校行政和支部關(guān)注的重要內(nèi)容。我們真誠開展“交心”活動。
一年來利用各種場合、事件、時間和教師進(jìn)行談心活動既有一對一方式,又有集體談心形式。一年來利用各類業(yè)務(wù)活動密切和教師的溝通交流,既是業(yè)務(wù)指導(dǎo),也是人際交往,更是精神互通。
一年來重視和青年教師的幫教結(jié)對工作,既有校內(nèi)結(jié)對,又有校外結(jié)對。黨員和教師團(tuán)隊凝聚力向心力明顯提升。
3.努力做好師生服務(wù)工作。
首先繼續(xù)突出校長及行政支部班子的服務(wù)指導(dǎo)職能,關(guān)注校園全方位,關(guān)心師生每一位,是管理更是服務(wù),是督促更是指導(dǎo)。結(jié)合區(qū)委“融入式”黨建要求,將黨建工作融入至教師隊伍建設(shè)和發(fā)展,為提升教師整體素質(zhì),從而推動辦學(xué)質(zhì)量整體提升助力。
管理層為一線教師提供多樣化精細(xì)化人性化服務(wù)(前提是嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理)其次是將服務(wù)行為下沉至一線。結(jié)合服務(wù)于教師的發(fā)展需求(師徒結(jié)對等),服務(wù)于教師的教學(xué)工作(六認(rèn)真檢查面對面等),服務(wù)于教師的生活需要(辦公條件創(chuàng)設(shè)精細(xì)全面);同時服務(wù)與學(xué)生的發(fā)展需求,校長有約傾聽學(xué)生呼聲,校園巡視了解學(xué)生現(xiàn)狀,社團(tuán)組建豐富學(xué)生選擇,圖書添置開拓學(xué)生視野等等,想學(xué)生所想,為學(xué)生傾心助力。
第三是將服務(wù)觸角延伸至校外。將家長、家庭、社會作為學(xué)校教育服務(wù)的對象,開展服務(wù)行動。上門家訪、校園開放、意見征集、優(yōu)化交通等均是用心服務(wù)家長的具體體現(xiàn)。文明校園推進(jìn)會、老年大學(xué)文藝匯演、配合區(qū)團(tuán)委“263”環(huán)保活動,等則是服務(wù)社會的實在措施。思賢以服務(wù)贏得了較高的贊譽(yù)。
四是認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)——一年來努力做到勤政廉政,加強(qiáng)組織建設(shè)。按規(guī)范辦事,按政策辦學(xué),按紀(jì)律行職。學(xué)校大事民主討論、集體決策,小事及時溝通,多方知會。
一方面嚴(yán)格履行崗位職責(zé),從校長書記到班子成員按照分工職能各司其職,實行一崗多責(zé),落實任務(wù);另一方面實行定期學(xué)習(xí)總結(jié)制定,利用每周行政會和定期支部會,學(xué)習(xí)《黨章》《條例》和習(xí)總書記系列講話精神,提神醒腦,知行合一。
本學(xué)期以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神為重點開展系列活動(重溫黨章、重溫入黨宣誓、走進(jìn)_、學(xué)習(xí)講座等)。
第三是認(rèn)真開展“一校一品”黨建文化建設(shè),大力實施“融入式黨建“書記項目。目前以“立足本職做貢獻(xiàn),我是黨員我奉獻(xiàn)“為主題的黨建品牌已開展實施,廣大教師特別是黨員教師示范引領(lǐng)作用得到充分發(fā)揮;以“賢能共育,成_賢師”為主題書記項目全面推進(jìn)已有數(shù)年,專家引入、師徒結(jié)對、同伴互助、撰寫博客、賢書共閱等多管齊下,成效明顯,一大批青年骨干教師正在迅速有效成長。
通過多方面工作,一年來政通人和,凝心聚力,學(xué)校健康穩(wěn)步發(fā)展。
三、存在主要問題及原因。
黨建工作和學(xué)校辦學(xué)結(jié)合度不夠緊密,發(fā)展不夠同步;對學(xué)校黨建工作研究不夠深入,把握不夠全面。開展黨建工作總是依賴上級黨組織發(fā)號施令,奉行“拿來主義”思想,積極性主動性不夠。對學(xué)校如何深入有效開展黨建工作缺少科學(xué)系統(tǒng)合理全面的規(guī)劃和實施,導(dǎo)致品牌建設(shè)。
二是黨員隊伍的標(biāo)桿和引領(lǐng)作用不夠明顯。
本支部黨員來源也較為復(fù)雜,盡管工作作風(fēng)和黨性覺悟均較高,但專業(yè)骨干教師人數(shù)偏少,因此在專業(yè)引領(lǐng)方面乏力。同時普通黨員教師的標(biāo)桿引領(lǐng)作用不夠明顯。另外,支部平時重視行政黨員的教育培養(yǎng),而忽視了教師黨員的教育引導(dǎo),導(dǎo)致黨員隊伍不夠壯大,力量不夠強(qiáng)大。
三是黨建工作的品牌特色還未形成。
學(xué)校辦學(xué)追求自身品牌個性,黨建工作的品牌打造創(chuàng)新性不夠,成效不明顯。平時陷于黨建的事務(wù)性工作居多,品牌特色建設(shè)研究用心不多,特別是黨建品牌和學(xué)校品牌未能有機(jī)融合起來,因此黨建效度和力度還顯得較為薄弱。
四、今后的工作思路和打算。
鑒于上述情況,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行如下打算。
工作思路:以貫徹落實十x大精神為指針,以學(xué)校黨建工作為引領(lǐng),以黨員隊伍建設(shè)為推手,黨建品牌為平臺,以服務(wù)教育為核心,努力辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一是提升黨建地位。真心、真誠、真正從思想上和認(rèn)識上重視基層學(xué)校的黨建工作,將此項工作作為推動學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的重要動力源。把黨建工作和學(xué)校辦學(xué)、師生發(fā)展等工作緊密結(jié)合起來,徹底杜絕“黨建辦學(xué)兩張皮”現(xiàn)象,使基層學(xué)校黨建工作和學(xué)校辦學(xué)得到同步發(fā)展,同步提升。
二是豐富黨建活動。改變黨建工作教條化形式化傾向,努力豐富基層黨建活動形式。一方面豐富黨員教育實踐活動,使之在豐富多彩的活動中得到提高;另一方面大力開展黨員自我教育活動,與日常工作相結(jié)合,與身邊小事相關(guān)聯(lián),進(jìn)行一事一議等專題活動。三是進(jìn)一步密切和廣大黨員的溝通和聯(lián)系,認(rèn)真開展一幫一活動,使本校黨員教師和黨外教師得到長足進(jìn)步。
三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。將打造一支“德藝雙馨”的思賢賢師和黨員教師隊伍作為學(xué)校黨建和發(fā)展的重要推手,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。一方面要加強(qiáng)黨員教師教育,發(fā)揮表率作用;另一方面加大黨員教師的專業(yè)培養(yǎng)力度,使之成為教師的領(lǐng)頭雁;同時通過以點帶面的方式帶動周邊教師發(fā)展成長,迅速成熟起來。
四是優(yōu)化品牌建設(shè)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際,融入學(xué)校“賢文化”辦學(xué)要素,積極構(gòu)劃本校黨建品牌建設(shè),發(fā)動全體黨員群策群力,引入校外資源,匯集眾人智慧,修訂已有“立足崗位奉獻(xiàn)服務(wù)”品牌和“賢能共育,成思賢賢師”書記項目實施方案,加大實施力度,做好過程管理,爭取早日找到學(xué)校黨建工作和品牌建設(shè)的生長點。
作為本區(qū)年輕黨支部的_黨支部,各項工作尚處于起步階段,需要得到上級黨委和兄弟支部的指導(dǎo)和幫助。我們堅信,在區(qū)教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的黨建工作一定會開展得有聲有色。
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學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇六
依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:
xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20190平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)校現(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
(一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項工作。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
(二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護(hù)良好,保證使用安全。
3、計算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理。
實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
(三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進(jìn)績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。
2、扎實開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。
3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。
4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。
5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。
6、學(xué)校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實加強(qiáng)綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。
7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。
8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。
9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。
10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。
11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,落實“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達(dá)100%。
(四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強(qiáng)教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。
(一)學(xué)校取得的主要成績。
誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx——20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”,“許昌市文明學(xué)校”,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。
(二)現(xiàn)存問題。
1、學(xué)校運動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。
(三)改進(jìn)措施。
1、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。
4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。
5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質(zhì)教育體系。
xx一中將在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇七
20xx年,烈山區(qū)教育督導(dǎo)立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,深入貫徹《教育督導(dǎo)條例和中共中央國務(wù)院》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》等文件精神,以各項教育法律法規(guī)為依據(jù),堅持督政與督學(xué)并重,堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了年度各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:
根據(jù)我區(qū)教育督導(dǎo)發(fā)展工作的需要,為提高全區(qū)教育督導(dǎo)水平水平,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,按照《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校和幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》要求,我區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),及時補(bǔ)充新鮮血液,實現(xiàn)了全區(qū)教育從學(xué)前教育到高中教育的全覆蓋。現(xiàn)全區(qū)共設(shè)有七個督學(xué)責(zé)任區(qū),專兼職督學(xué)34名(專職督學(xué)27名,兼職督學(xué)7名);其中5名督學(xué)專門從事學(xué)前教育督導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)組織其他督學(xué)共同完成學(xué)前教育督導(dǎo)。在完善隊伍建設(shè)的同時,我區(qū)不斷加強(qiáng)責(zé)任區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),統(tǒng)一設(shè)置督學(xué)責(zé)任區(qū)辦公室,配置電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備,為每個督學(xué)責(zé)任區(qū)撥付辦公經(jīng)費1萬元,給每名兼職督學(xué)給予每月300元的勞務(wù)補(bǔ)助,保障工作的正常開展。
為提高責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)水平和督導(dǎo)質(zhì)量,我區(qū)加大責(zé)任督學(xué)的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)經(jīng)費全額納入教育系統(tǒng)教師培訓(xùn)經(jīng)費之中。全年督導(dǎo)辦組織內(nèi)部培訓(xùn)3次,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與授課培訓(xùn),開會指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)在常規(guī)督導(dǎo)工作中應(yīng)該看什么、做什么、怎么做等等具體工作方法和溝通技巧。此外,根據(jù)要求,積極安排督學(xué)參加線上線下培訓(xùn)。全區(qū)26名督學(xué)參加了國家教育行政學(xué)院組織的責(zé)任督學(xué)培訓(xùn),撰寫培訓(xùn)心得30余篇,結(jié)業(yè)率100%;10月份局黨委書記親自帶隊,組織督導(dǎo)辦和責(zé)任區(qū)主任督學(xué)赴浙江海鹽參加了督學(xué)高級培訓(xùn)班,實地考察和學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗和教育督導(dǎo)實踐,撰寫培訓(xùn)心得近10篇,促進(jìn)了督導(dǎo)能力和水平的提升。
責(zé)任督學(xué)處一線,接地氣,最能聽得到真話、察得到實情。我們將“深入調(diào)研,合理建議”作為督學(xué)責(zé)任區(qū)的基本職責(zé)之一,規(guī)定責(zé)任督學(xué)每學(xué)期至少在責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一所學(xué)校通過召開教師座談會、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱和電話調(diào)查等方式,收集師生、家長、群眾對教育的意見和建議,并將意見和建議進(jìn)行反饋,為教育決策提供依據(jù),同時高度關(guān)注教育熱點難點問題,如學(xué)生入學(xué)、中高考、教師隊伍建設(shè)等,責(zé)任督學(xué)參與其中,及時發(fā)現(xiàn)和化解矛盾,專項專項調(diào)研或督導(dǎo)報告,為教育健康和穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。其中呂建督學(xué)先后在《中國教育報》等報刊雜志發(fā)表督導(dǎo)文章數(shù)十篇,并受國家教育行政學(xué)院邀請,參加網(wǎng)絡(luò)督學(xué)課程錄制。據(jù)統(tǒng)計,全年責(zé)任督學(xué)共撰寫10多篇文章刊登在在《中國教育報》和《中國教師報》等報刊雜志;第五督學(xué)責(zé)任區(qū)主任督學(xué)呂建被國家教育行政學(xué)院邀請參加課程錄制。
完成迎接市督導(dǎo)委員會對20xx年烈山區(qū)人民政府及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)的材料審核和實地考核工作。在督導(dǎo)辦的牽頭組織下,材料準(zhǔn)備充分,全面展示了烈山教育發(fā)展的亮點和成績,順利完成了工作任務(wù)。
除做好八項經(jīng)常性督導(dǎo)外,我區(qū)教育督導(dǎo)從教育實情出發(fā),開展了高頻率、大密度開展經(jīng)常性督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)每天隨機(jī)督導(dǎo)一所學(xué)校,并通過《烈山區(qū)教育督導(dǎo)工作情況紀(jì)實》將督導(dǎo)出的.問題反饋學(xué)校,督促整改。針對發(fā)現(xiàn)的突出問題、家長反映的共性問題,到學(xué)校督導(dǎo)時,一探原因,二查過程,三究責(zé)任,四促整改,每次督導(dǎo)后,及時口頭或書面提出反饋意見,督促學(xué)校及時整改;同時采取復(fù)查“回頭看”的形式,使整改建議落到了實處。據(jù)統(tǒng)計,全年共撰寫督導(dǎo)報告100多篇,整改建議數(shù)百條,凸顯了教育督導(dǎo)的實效。
(一)組織責(zé)任督學(xué)開走了春季復(fù)學(xué)學(xué)校防疫驗收工作。區(qū)督導(dǎo)辦組織七個責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué),組成七個驗收組,牽頭完成了全區(qū)所有學(xué)校開學(xué)前防疫驗收,及時發(fā)現(xiàn)和督促整改防疫工作存在的問題,給6個學(xué)校下發(fā)了限期整改通知書,保障了教育防疫工作的全面落實,保證了所有學(xué)校的按時復(fù)學(xué)。
(二)開展教師隊伍建設(shè)專項督查活動。我區(qū)在實施教師“區(qū)管校聘”方面進(jìn)行了積極的探索,已取得較大的成效。為總結(jié)經(jīng)驗,補(bǔ)缺補(bǔ)差,督導(dǎo)辦開展了教師隊伍建設(shè)工作的專項督查,深入了解廣大教師的在崗情況和履職情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,促進(jìn)了整體工作的開展。其中兩所學(xué)校存在較大的問題,及時反饋到教育局,教育局根據(jù)督導(dǎo)情況,再進(jìn)行明察暗訪,對兩所學(xué)校進(jìn)行了通報批評,把教育督導(dǎo)的問責(zé)落到了實處。
(三)積極開展教育扶貧工作的專項督查。組織責(zé)任督學(xué)重點督查了教育扶貧政策的宣傳情況、建檔立卡學(xué)生的資助情況,幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題,取得良好的效果。
(四)完成第三批幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評估。按照要求,組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行了幼兒園辦園行為的督評,及時發(fā)現(xiàn)督促整改存在的問題,促進(jìn)了學(xué)前教育的規(guī)范發(fā)展。現(xiàn)督導(dǎo)完成率近90%,完成了預(yù)定的目標(biāo)任務(wù)。
(五)開展校園安全專項督導(dǎo)工作。在督導(dǎo)辦統(tǒng)一安排下,重點查看了所有中小學(xué)和幼兒園的從平安校園建設(shè)、安全教育應(yīng)急演練、安全管理制度建設(shè)及校園封閉化管理等四個方面,督查了全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園安全工作。各督學(xué)分工明確,實地查看了每一所校(園)的教室、大門、圍墻、教學(xué)設(shè)備、活動器材、辦公室、廁所、用電設(shè)備、飲用水、消防、周邊環(huán)境等,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋,并提出了合理化建議。
(六)組織開展全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展自評工作。為全面做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作,爭取順利通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認(rèn)定,10月份,督導(dǎo)辦牽頭組織開展烈山區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展自評工作,按照國家和省市相關(guān)要求,制定了自評工作實施方案,自行設(shè)計自評表格,印制了200多份培訓(xùn)材料,召開工作動員會和培訓(xùn)會,制作自評表格,指導(dǎo)學(xué)校完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報,各責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校,全程參與指導(dǎo)和監(jiān)督。按照實情,督導(dǎo)辦及時撰寫自評報告,重點分析存在的差距,及時提出下步工作建議。自評報告上報教育局和區(qū)政府,為教育決策提供依據(jù)。
(六)開展文明城市創(chuàng)建督查工作。按照全區(qū)教育系統(tǒng)社會主義精神文明建設(shè)要求,督導(dǎo)辦組織責(zé)任督學(xué)全力做好學(xué)校工作的督查,實地督查工作,對每所學(xué)校存在的問題,下發(fā)整改通知書,及時反饋到學(xué)校和教育局,為全國文明城市的創(chuàng)建助力。
(七)組織開展學(xué)校美育工作專項督查工作。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,組織責(zé)任督學(xué)開展了美育工作專項督查工作。重點督查了學(xué)校加強(qiáng)美育工作的舉措、美育課程建設(shè)、美育活動的開展、校園文化建設(shè)、美育教師隊伍建設(shè)等幾方面工作情況,促進(jìn)了學(xué)校美育工作的落實。
(八)其他督導(dǎo)工作。我區(qū)督導(dǎo)辦在完成重點工作的同時,按照省文件要求,協(xié)調(diào)黨政辦、教管辦等科室,對于社會反映強(qiáng)烈的熱點問題如亂收費、亂辦班、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、學(xué)生綜合實踐活動開展、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整治等工作也積極參與督查督辦,取得了很好的效果。
積極開展“法治宣傳進(jìn)校園”、“江淮普法行”等活動,充分利用“開學(xué)第一課”、“憲法宣傳日”等進(jìn)行憲法及教育法律法規(guī)的宣傳。完成“七五”普法及法治政府建設(shè)等材料的收集、歸檔及上報;開展全區(qū)道德與法治教師課件評選活動,法治宣傳教育工作受到上級部門的充分肯定。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇八
(一)立德育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校堅持立德樹人,把社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等列入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容。在網(wǎng)上網(wǎng)下開展適合學(xué)生年齡特點的養(yǎng)成教育及各主題系列教育活動;落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,配備兼職心理健康教師,開設(shè)心理健康教育課程,設(shè)置心理咨詢室,建立學(xué)生心理健康檔案。疫情復(fù)學(xué)時期注重學(xué)生的心理健康教育工作,開展一系列心理健康教育活動。如開展班隊主題心理健康教育、邀請市專業(yè)老師為畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座等。學(xué)校充分利用茶文化教育室、書法室等場所組織學(xué)生開展藝術(shù)實踐活動,編排了校園茶操、采茶燈舞蹈等。建立學(xué)生社會實踐活動制度,組織學(xué)生參加秋游、清潔家園等社會實踐活動及尊老愛幼等志愿服務(wù)活動;要求學(xué)生做力所能及的家務(wù),寒暑假布置學(xué)生開展社會調(diào)查。
(二)發(fā)展為本,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
按國家課程標(biāo)準(zhǔn)和省頒課程計劃開齊開足規(guī)定課程,落實綜合實踐課程。建立以值日行政落實、把關(guān)的課程計劃檢查日志。教師教學(xué)常規(guī)落實到位,大多數(shù)教師有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量意識,教學(xué)常規(guī)“十個一”要求落實到位;責(zé)任心強(qiáng),精神面貌好,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理好班級;注重課堂教學(xué)質(zhì)量,有效落實“雙基”。大多數(shù)教師均能有選擇地布置分層作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)有激勵性、指導(dǎo)性的評價短語;備課組、教研組活動形式多樣,開展集體備課、集體研討,有效提高課堂效益。
(三)開展教研活動,提高教師教育教學(xué)能力。
學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃和年度計劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。組織教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展教研;根據(jù)學(xué)科實際,每個月開展集體備課、聽課、評課等常規(guī)教研;每個月每學(xué)科開展1次全校性的公開教學(xué)活動;組織教師外出參加培訓(xùn)、聽課和學(xué)習(xí),組織教師參加各級教研活動。定期安排教師進(jìn)行培訓(xùn),保證每位教師每學(xué)年參加培訓(xùn)不少于72學(xué)時。教師參加各級各類競賽活動,成績突出。
(四)優(yōu)化環(huán)境,營造和諧的文化氛圍。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有空間,合理布置和設(shè)計校園,有掛圖、畫像、名言警句等,校園綠化、美化、凈化,發(fā)揮環(huán)境育人功能,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校文化環(huán)境的創(chuàng)建工作;營造體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。能教育引導(dǎo)學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng),具有良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
1.課堂教學(xué)效益有待提高。教師老化現(xiàn)象嚴(yán)重,有的教師備課不充分,電子教案無進(jìn)行二次備課,有的隨意刪改,個別教師課堂還是僅僅停留在關(guān)注“雙基”,采用“滿堂灌”、“滿堂講”式教學(xué),不能充分體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位,淡化了學(xué)生能力培養(yǎng)。
2.課題研究浮于表面。教育科研工作重立項,輕研究;重布置,輕檢查;重成果,輕推廣的`現(xiàn)象依然存在。學(xué)校沒有重視平時資料的積累,教師外出學(xué)習(xí)、課題的記實性材料以及課例、案例、課件、論文等相關(guān)成果沒有很好地進(jìn)行搜集、撰寫和整理。
3.學(xué)生作業(yè)缺乏層次性。針對不同層次的學(xué)生,設(shè)計有針對性的作業(yè)不多。要針對學(xué)習(xí)困難生的基礎(chǔ)狀況與學(xué)習(xí)習(xí)慣,設(shè)計一些針對性的作業(yè),同時加強(qiáng)輔導(dǎo),及時抓好訂正關(guān)。
1.加強(qiáng)教研教改工作。教研活動、備課組活動應(yīng)成為常態(tài),每次活動要做到“五定”,即定時間、定地點、定主題、定方式、定主發(fā)言人,建立校本研訓(xùn)的導(dǎo)向機(jī)制、激勵機(jī)制和保障機(jī)制。確定校本研訓(xùn)主題,采用靈活多樣的形式開展研訓(xùn)。如學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、教材的解讀、分層作業(yè)的設(shè)計、教師基本功的訓(xùn)練和學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)等,要將教師培訓(xùn)、教研活動、課題研究圍繞主題有機(jī)地擰成一股繩,做到研訓(xùn)一體化。
2.提高教師隊伍專業(yè)素質(zhì)。要加強(qiáng)對教師“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”等方面培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取學(xué)科專家引領(lǐng),學(xué)科組教研活動、開展主題沙龍研討活動等方式,改變教師觀念,做到理論人人知曉,行動人人落實,在教學(xué)中自覺實施課改新理念。進(jìn)一步完善在新課程背景下教師多元化培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大教師基本功校本培訓(xùn),為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺,提升教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
3.落實落細(xì)教育教學(xué)常規(guī)要求。學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)局校關(guān)于教學(xué)常規(guī)的要求,加強(qiáng)對教師常規(guī)的檢查、反饋,并提出整改要求,及時跟蹤落實,特別是針對備課、作業(yè)布置、改作、考試評價等各個環(huán)節(jié)要做細(xì)化要求;要加大課堂巡查力度,開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育專題研討活動,規(guī)范學(xué)生的課堂行為習(xí)慣。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇九
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì)教育,進(jìn)步教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的'教育方針,積極展開各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。根據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真展開自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報以下:
辦學(xué)有特點,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,建立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差同等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配公道,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正直,勇于大膽改革和開辟創(chuàng)新,調(diào)和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不弄情勢主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)爭力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
1、教育工作:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動當(dāng)中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。
(2)展開以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種情勢的思想教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng)的良好品德。
(3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)視、支持學(xué)校工作。
(4)以活動為載體,展開豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。
(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識。
2、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,是我們永久的目標(biāo)。
(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、停學(xué)現(xiàn)象。
(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗等,逐漸轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。教研活動展開專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際題目。
(3)學(xué)校訂備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
(4)捉住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十
接《縣掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于反饋省掃黑除惡辦第3次分片區(qū)調(diào)研問題的通知》儀掃黑辦〔20xx〕13號文件,我鄉(xiāng)結(jié)合本轄區(qū)實際認(rèn)真查擺問題,對照問題清單逐項整改落實,現(xiàn)將整改措施落實情況報告如下:。
xx鄉(xiāng)黨委政府從全鄉(xiāng)工作出發(fā),把握好專項斗爭宣傳工作在全鄉(xiāng)工作中的定位,把握掃黑除惡宣傳工作的時效,嚴(yán)格按照上級要求規(guī)范掃黑除惡宣傳標(biāo)語口號。20xx年1月21日和20xx年3月21日我鄉(xiāng)專題組織黨員干部走村入戶和場鎮(zhèn)宣傳掃黑除惡暨平安建設(shè)。同時我鄉(xiāng)通過廣播、宣傳車和微信qq等多種形式廣泛宣傳掃黑除惡工作。繼續(xù)在全鄉(xiāng)干部中加強(qiáng)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的重要政治任務(wù),切實抓緊抓好,落實細(xì)節(jié)。思想認(rèn)識進(jìn)一步提高。
20xx年伊始,xx鄉(xiāng)黨委政府就對我鄉(xiāng)掃黑除惡專項斗爭宣傳工作進(jìn)行了多次的專項研究部署,對重點線索核查質(zhì)量進(jìn)一步。要求鄉(xiāng)域各村(社區(qū))和部門單位迅速組織對本轄區(qū)內(nèi)的掃黑除惡宣傳及相關(guān)工作進(jìn)行全面排查,設(shè)立掃黑除惡舉報信箱收集涉黑涉惡線索。鄉(xiāng)成立掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組和掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)辦公室(福委發(fā)〔20xx〕8號)落實跟進(jìn)排查結(jié)果。對全鄉(xiāng)群眾反映強(qiáng)烈、問題比較突出的村居、行業(yè)和領(lǐng)域加大檢查、察訪,通過走村入戶、現(xiàn)場接訪等方式持續(xù)收集線索、了解情況。20xx年1月截止報告時間,我鄉(xiāng)對4起涉黑涉惡問題線索和信訪進(jìn)行走訪、摸排和調(diào)查求證。其中有3起為政策不清不曉,造成部分群眾對干部或單位誤解,通過政策教育和工作安排已化解,避免產(chǎn)生社會不穩(wěn)定因素;另外1起為群眾個人糾紛,通過大調(diào)解和司法程序進(jìn)行化解。我鄉(xiāng)暫無涉黑涉惡問題。
按照福委發(fā)〔20xx〕8號文件規(guī)定,我鄉(xiāng)成立由黨委書記余太平為組長;黨委副書記、鄉(xiāng)長龔文珍,黨委副書記林杰為副組長,日興派出所、鄉(xiāng)大調(diào)解、黨政辦、綜治辦、司法所、xx鄉(xiāng)小學(xué)、xx鄉(xiāng)供電所單位責(zé)任人為成員的xx鄉(xiāng)掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由林杰任辦公室主任,鄧?yán)住⒂嗲迦獮槌蓡T。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,力爭取得整改落實全面完成。各村(社區(qū))、單位部門要將專項工作落實情況書面材料上報鄉(xiāng)黨委政府,鄉(xiāng)黨委將此項工作納入到各村(社區(qū))、單位部門的年終綜治治理考核工作去。通過以上舉措,我鄉(xiāng)執(zhí)法辦案能力將進(jìn)一步提升。
資料檔案管理將納入xx鄉(xiāng)掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行分類管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級資料檔案管理制度,做好日常掃黑除惡專項斗爭工作的上傳下達(dá)、記錄考察等工作。
20xx年1月至20xx年3月底大力宣傳掃黑除惡專項斗爭十六條,有黑掃黑,無黑治亂,無亂治點,掃除治安亂點、行業(yè)亂象。鄉(xiāng)黨委、政府主動加強(qiáng)認(rèn)識,提高重視度。一是通過早晚廣播宣講、懸掛橫幅、出動宣傳車進(jìn)村入戶宣傳。二是在春節(jié)前后返鄉(xiāng)農(nóng)民工人員流密集處發(fā)放宣傳單等形式加大宣傳。
20xx年4月初至4月底鄉(xiāng)村干部進(jìn)村入戶進(jìn)行走訪,收集問題,建立問題臺賬。鄉(xiāng)政府通過掃黑除惡qq群、微信群,及時將相關(guān)政策及文件下發(fā)至各村,讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作懂政策,知方法,講策略,從而極大的震懾黑惡勢力的不法份子,得到群眾的廣泛認(rèn)可,為深入開展此項整改落實工作打下扎實基礎(chǔ)。
20xx年5月初至6月底獎勵舉報線索和懲處工作推動不力的問題。一是要拓寬群眾舉報渠道。鄉(xiāng)紀(jì)委主動對全鄉(xiāng)群眾反映強(qiáng)烈、問題比較突出的村居、行業(yè)和領(lǐng)域加大檢查、察訪,通過走村入戶、現(xiàn)場接訪等方式收集線索、了解情況。在鄉(xiāng)政府大門、和村(居)活動室設(shè)立掃黑除惡線索舉報箱,張貼線索舉報獎勵辦法,線索舉報電話等群眾易于接受、切實可行的方式,為群眾提供更便捷、高效的舉報途徑。二是要加大案件懲處力度。鄉(xiāng)紀(jì)委對在掃黑除惡專項斗爭期間頂風(fēng)違紀(jì)、不收斂不收手的,繼續(xù)包庇、放任、縱容的,要從嚴(yán)從快處理。鄉(xiāng)紀(jì)委要主動對接公、檢、法等行政機(jī)關(guān)工作中發(fā)現(xiàn)的涉黑涉惡腐敗問題線索,涉及鄉(xiāng)工作人員和村級黨員干部的問題線索要立即開展調(diào)查,立案。對“保護(hù)傘”涉案人員層級高、范圍廣,辦案干擾多、阻力大的問題線索鄉(xiāng)紀(jì)委要積極提請縣紀(jì)委直接督辦。三是要把握政策界限。當(dāng)前,基層黨員干部隊伍的主流是好的,涉黑涉惡腐敗黨員干部只是極少數(shù)。要注意把握政策,區(qū)分違法與違紀(jì)、涉罪與非涉罪的界限,特別要將黨員干部涉黑涉惡腐敗問題同一般性侵害群眾利益行為和工作方法簡單生硬、作風(fēng)不實不深不細(xì)、普通工作失誤等問題嚴(yán)格區(qū)別開來,慎重研判問題性質(zhì),防止簡單化、“一刀切”。同時,對涉及掃黑除惡工作人員及單位的舉報,應(yīng)當(dāng)依紀(jì)依法慎重處理,防止黑惡勢力以此干擾辦案、打擊報復(fù)。
對摸排打擊不夠精準(zhǔn)的村(居)在線索摸排核查等制度方面存在短板和盲區(qū),未及時建立摸排臺賬。摸排重點不夠突出,對十六種重點打擊未進(jìn)行認(rèn)真分析研判,在征地拆遷、環(huán)保、打非治違、扶貧、收取保護(hù)費等易產(chǎn)生涉黑涉惡涉亂問題的關(guān)鍵領(lǐng)域摸排不夠深入的要加大力度摸排統(tǒng)計,涉及人和事要從嚴(yán)從重處理。
我鄉(xiāng)各部門、各村將對整個掃黑除惡專項斗爭整改落實的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料上報鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)黨委將組織人員對整改落實的開展情況進(jìn)行驗收,對表現(xiàn)突出的單位和個人要進(jìn)行表彰獎勵、對工作進(jìn)行遲緩,整改不力,以致讓黑惡勢力繼續(xù)滋生蔓延的村委和單位要追究有關(guān)人員的責(zé)任。鄉(xiāng)掃黑除惡整改落實領(lǐng)導(dǎo)小組將把督導(dǎo)檢查貫穿于掃黑除惡專項斗爭工作的始終。年終將把此項工作納入到對各村(居)、各單位的綜合治理考核工作。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十一
x村嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委政府的部署要求,緊密結(jié)合村目前社會治安形勢,科學(xué)部署,統(tǒng)籌安排,多措并舉,就落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于開展掃黑除惡專項斗爭的通知》文件精神,按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實掃黑除惡專項工作。現(xiàn)將我村開展掃黑除惡專項工作匯報如下:
一、前期組織領(lǐng)導(dǎo)不夠明確,專項行動開展滯后。
村兩委前期因忙于村主要業(yè)務(wù),致使掃黑除惡工作開展滯后,效果不突出,成效不明顯,給全村的掃黑除惡工作帶來被動,缺乏明確的組織領(lǐng)導(dǎo),工作氛圍較為散漫,顯現(xiàn)出一些不和諧的因素,影響了鎮(zhèn)整體工作的推進(jìn)。
為此,為確保“掃黑除惡”專項行動在玉林村取得實效,我村在梳理問題后,果斷成立了掃黑除惡工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村書記錢德田同志任組長,其它村兩委成員為成員,將村掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在村委會內(nèi)部,建立網(wǎng)格員匯報制度,對危害社會治安的黑惡現(xiàn)象,進(jìn)行全面的監(jiān)控,切實形成掃黑除惡整體工作合力,為該項工作奠定了組織基礎(chǔ)。
2、村干思想重視程度不夠,工作行動欠缺。
針對前期村干對掃黑除惡活動的思想重視程度不夠,一些村干對掃黑除惡的基本知識掌握不夠,村兩委對相關(guān)知識的認(rèn)識不足,造成了目前工作開展緩慢,行動上欠缺。
有鑒于此,我村在通過對鎮(zhèn)黨委、政府對開展掃黑除惡專項斗爭工作進(jìn)行了專題部署的研究,分析并明晰了農(nóng)村黑惡勢力重拳打擊范圍、傾向性問題,及時發(fā)出預(yù)警并全程跟蹤處理,及時消除風(fēng)險隱患。針對農(nóng)村黑惡勢力和外出務(wù)工違法犯罪信息,要加強(qiáng)情況信息收集,密切留意動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題苗頭要立即上報和及時制止,并要求村全體人員提高警惕,增強(qiáng)風(fēng)險意識,避免發(fā)生涉及村職能管理范圍的涉黑涉惡事件。村兩委反復(fù)強(qiáng)調(diào),開展掃黑除惡專項斗爭行動,要從提高政治站位的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,直面問題,匯報問題,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,做好工作,敢于打擊、敢于斗爭。
3、宣傳不夠深入群眾,群眾路線踐行不足。
目前,村宣傳氛圍明顯不足,在村主要道路沿線缺乏有效的宣傳展示,部分群眾對掃黑除惡活動了解不足,一些小組依舊存在一些不安定因素,需要我們嚴(yán)加防范。
針對于此,我村通過懸掛橫幅、led電子顯示屏、墻體壁字、村組宣傳專欄、通告、村級大喇叭等多種方式,向廣大干群宣傳掃黑除惡專項斗爭的重要性和參與方式,公開舉報方式和獎勵規(guī)定,有效提升掃黑除惡效果。截至目前,共懸掛橫幅30條、led電子顯示屏宣傳的1個,墻壁宣傳字畫12幅或處,出動宣傳40余次,村級廣播宣傳12次。
四、黑惡線索收集不夠,群眾舉報渠道單一。
目前,村尚未收到一條有效信息,經(jīng)走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)存在一些舉報渠道不暢通的問題,影響了群眾舉報熱情,對該項工作的開展造成了一定損傷。
因此,我村充分發(fā)動群眾,針對有可能出現(xiàn)不發(fā)侵害的領(lǐng)域及容易出現(xiàn)黑惡案件領(lǐng)域進(jìn)行細(xì)致排查和舉報。設(shè)立掃黑除惡專項斗爭舉報箱和聯(lián)系電話,舉報線索直接交鎮(zhèn)黨委政府,從講政治的高度,收集廣大群眾投訴舉報,確保掃黑除惡有實效。
五、下一步工作。
1、通過完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集,做好資料收集與上報;
3、村將通過宣傳車、廣播、會議、微信群等形式開展有獎舉報宣傳;
4、積極配合鎮(zhèn)相關(guān)部門深入調(diào)查、精準(zhǔn)摸排,突出重點精準(zhǔn)打擊,以開展掃黑除惡專項斗爭,促進(jìn)我村社會持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十二
1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)。我校組織學(xué)校食堂主管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)。同時組織食堂管理人員及從業(yè)人員觀看食品安全相關(guān)視頻,明確了食品操作基本流程和食材的營養(yǎng)搭配。通過學(xué)習(xí)了解義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校食品管理的相關(guān)要求,同時要求相關(guān)人員對照要求,結(jié)合自身實際情況,認(rèn)真反思存在的問題和不足,明確改正措施。總之,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了食堂從業(yè)人員的人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感,實現(xiàn)了思想上的高度統(tǒng)一,行動上的密切配合。
2、加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力。學(xué)校通過上健康教育課、主題班會、主題板報、校園廣播和手抄報比賽等方式向?qū)W生廣泛宣傳食品安全知識,教育學(xué)生不買三無(無廠家廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品,不吃不喝路邊流動攤點的小食品和自制飲料,樹立健康消費的理念。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和校門口值班教師的監(jiān)管作用,對于頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評教育。與城管、衛(wèi)生防疫部門配合驅(qū)逐校園周邊流動攤點,營造健康的飲食環(huán)境。
學(xué)校深入開展食品安全自查自糾活動,通過查找以下方面做得較好:
1、學(xué)校食堂有餐飲服務(wù)許可證,符合經(jīng)營要求;
2、嚴(yán)格落實各項管理制度;
3、學(xué)校成立以校長為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備食品管理人員;
4、嚴(yán)格執(zhí)行食堂從業(yè)人員的健康管理要求,從業(yè)人員都有健康證且在期限之內(nèi);
6、執(zhí)行食品原料的入庫驗收和出庫臺賬登記制度;
7、執(zhí)行食品的加工制作要求;
8、不存在違規(guī)加工制作冷葷涼菜和四季豆的行為;
9、規(guī)范使用食品添加劑;
10、學(xué)下食堂未采購、存儲、使用亞硝酸鹽;
11、嚴(yán)格落實試吃、留樣制度
12、嚴(yán)格落實餐飲具清洗消毒規(guī)定
13、校園內(nèi)沒有無證經(jīng)營的小食品作坊和攤點。
1、食品留樣不規(guī)范,有時留樣食品未及時放入冰柜,要求留樣食品按照規(guī)定及時放入冰柜,食堂管理人員要做好檢查和督促。
2、偶爾食品的采購票據(jù)未加章,要求嚴(yán)格食品的定點采購制度,認(rèn)真落實索證索票制度。
3、衛(wèi)生打掃不及時,要求及時對食堂的操作間、餐廳進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生生整理,加大檢查督促力度,每餐飯前、飯后各檢查一次。
目前,我校學(xué)生食堂對外承包,20xx年12月底到期。到期之前,學(xué)校加大學(xué)生食堂監(jiān)督管理力度,強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn),嚴(yán)格食品進(jìn)貨流程和入庫、出庫登記,認(rèn)真落實食品試吃、留樣制度。到期之后,將采用學(xué)校自辦自管的管理模式,切實提高食堂的管理水平,為師生的生命健康負(fù)責(zé),做到安全飲食、營養(yǎng)飲食,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之,食品安全無小事,關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到一代新人的健康成長,我們將本著對全體師生生命健康高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真落實食品安全法律法規(guī),充分發(fā)揮監(jiān)管作用,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十三
鄉(xiāng)黨委政府緊扣市脫貧辦反饋的問題,堅持瞄準(zhǔn)靶心、分類施策,對具備限期整改條件的,立行立改,馬上整改;對通過努力需要較長時限才能解決的,迅速行動,明確舉措,切實糾正存在的突出問題,有步驟地推進(jìn)了整改工作。目前,市脫貧辦反饋的31項問題,已整改或基本整改完畢的問題23項,其余8項在2020年9月底前全部整改到位。
一是關(guān)于個別村干部脫貧政策掌握不牢的問題。
整改措施:組織村干部進(jìn)行脫貧攻堅政策知識集中再學(xué)習(xí),對政策測試分偏低的個別村干部進(jìn)行重點輔導(dǎo)。
牽頭單位:鄉(xiāng)扶貧辦。
整改時限:4月底。
二是關(guān)于脫貧攻堅項目啟動緩慢的問題。
整改措施:加強(qiáng)與區(qū)扶貧移民局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)交運局工作對接,抓緊實施2020年基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)前期財評和招標(biāo)工作,目前50萬元以下項目已經(jīng)全部開工,50萬元以上正在申報進(jìn)行網(wǎng)上比選程序,同時鄉(xiāng)黨委要求各村倒排工期,一定要按質(zhì)按量準(zhǔn)時完成建設(shè)任務(wù)。
牽頭單位:村兩委、工作組。
整改時限:9月底。
三是關(guān)于扶貧資金計劃安排和使用監(jiān)管不到位的問題。
整改措施:一是督促各村大力宣傳2020年到戶資金補(bǔ)助政策,加快完善軟件資料;二是由農(nóng)商銀行老池分行組織工作人員再次到貧困戶家中入戶宣傳小額信貸政策,制定還款計劃。
牽頭單位:村兩委、農(nóng)商銀行老池分行。
整改時限:4月底。
四是關(guān)于幫扶人員工作不落實的問題。
整改措施:一是加強(qiáng)與幫扶責(zé)任人的溝通,要求其加大入戶頻率,做實做細(xì)幫扶工作,完善《幫扶手冊》;二是強(qiáng)化對幫扶責(zé)任人工作日常考核,對無正當(dāng)理由長期未入戶的幫扶人,村兩委將及時向幫扶責(zé)任人單位領(lǐng)導(dǎo)匯報情況;三是積極對接幫扶部門,在個別群眾滿意度不高的村集中開展一次以購助扶活動。
牽頭單位:幫扶單位、村兩委。
整改時限:4月底。
五是關(guān)于扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項治理不夠深入的問題。
整改措施:督促各村兩委認(rèn)真對照鄉(xiāng)紀(jì)委關(guān)于扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項治理的安排部署,召開村級扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項治理工作會,自查自糾存在的作風(fēng)問題,完善工作臺賬。
牽頭單位:村兩委、工作組。
整改時限:4月底。
六是關(guān)于“查問題、找不足、補(bǔ)短板”活動開展不深入的問題。
整改措施:督促未按要求開展“查問題、找不足、補(bǔ)短板”的村立即組織召開專題工作會,研究扶貧領(lǐng)域工作短板,建立完善工作臺賬。
牽頭單位:村兩委、工作組。
整改時限:4月底。
七是關(guān)于感恩奮進(jìn)主題教育資料不齊全的問題。
整改措施:督促感恩奮進(jìn)主題教育資料不齊全的村立即再次組織召開感恩奮進(jìn)“五個一”主題教育會,并及時完善相關(guān)資料軟件。
牽頭單位:村兩委、工作組。
整改時限:4月底。
八是關(guān)于春季攻勢氛圍營造不到位的問題。
整改措施:督促春季攻勢氛圍營造不到位的村立即聯(lián)系廣告公司制作懸掛宣傳橫幅,并利用村級廣播進(jìn)行宣傳,及時完善相關(guān)資料軟件。
牽頭單位:村兩委、工作組。
整改時限:4月底。
九是關(guān)于社會扶貧工作開展進(jìn)度較慢的問題。
整改措施:一是對中國社會扶貧網(wǎng)注冊工作滯后的村兩委干部進(jìn)行批評教育,督促其加快app注冊和信息對接工作;二是利用廣播播放社會扶貧倡議書,號召社會愛心人士積極投入扶貧解困工作。
牽頭單位:村兩委、工作組。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十四
為進(jìn)一步推動全縣效能風(fēng)暴行動深入開展,我縣嚴(yán)格按照隴南市效能風(fēng)暴行動協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在效能風(fēng)暴行動中開展“六清六查”活動的通知》要求,結(jié)合全縣工作實際,精心組織、強(qiáng)化措施,統(tǒng)籌兼顧、狠抓落實,全面深入開展了“六清六查”活動,各項工作任務(wù)有力有序有效推進(jìn),并取得了初步成效。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
(一)高度重視,明確責(zé)任抓動員部署。縣委、縣政府把開展“六清六查”活動作為推進(jìn)效能風(fēng)暴行動縱深開展及強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要抓手,擺上了重要議事日程。一是注重提高認(rèn)識。先后3次召開縣委常委會、四大班子聯(lián)席會議、縣紀(jì)委常委會議進(jìn)行專題研究,并對開展“六清六查”活動的目的、方法、步驟提出了明確要求。二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市上《通知》精神,及時成立了以縣委副書記、政府縣長為組長,效能辦、紀(jì)委監(jiān)察局、組織部、工商局、財政局、人社局、公安局、審計局等18個單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的“六清六查”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也迅速按要求成立了工作機(jī)構(gòu),確定專人具體負(fù)責(zé),制定了具體清理清查工作方案,做到清理目標(biāo)明確,機(jī)構(gòu)健全,人員到位,措施得力,切實形成了各級有職責(zé),一級抓一級,層層抓落實的工作格局,為“六清六查”活動全面開展提供了堅強(qiáng)的組織保證。三是靠實工作責(zé)任。制定出臺了《關(guān)于在全縣效能風(fēng)暴行動中開展“六清六查”活動的通知》,提出了清理清查的范圍和內(nèi)容,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位、協(xié)作部門的工作職責(zé),確定了全面自查及督查整改兩個階段各項工作的完成時限及要求,并明確提出對清理清查工作組織不力或主觀意識造成漏報瞞報的,將嚴(yán)格按照“問事、問人、問責(zé)”的要求追究相關(guān)人員責(zé)任。
(二)強(qiáng)化宣傳,多措并舉抓升溫造勢。采取會議、電視、網(wǎng)絡(luò)、移動信息平臺等形式大力宣傳“六清六查”和七種形式“吃空餉”人員清理工作,多途徑向社會公開清理清查活動內(nèi)容等信息,形成廣泛、公開和強(qiáng)有力的清理清查勢頭。據(jù)統(tǒng)計,活動開展以來,全縣共播放效能風(fēng)暴行動“六清六查”活動新聞報道36條,懸掛宣傳標(biāo)語120多條,召開各種形式征求意見會議350多次,對領(lǐng)導(dǎo)干部和職工發(fā)送效能風(fēng)暴行動“六清六查”活動內(nèi)容短信近5600多條,為全面清理清查營造了良好的工作環(huán)境和氛圍。
(三)精心實施,不走過場抓工作落實。全縣各級各部門堅持把開展“六清六查”活動作為效能風(fēng)暴行動是否取得實效的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)來對待,提高認(rèn)識、強(qiáng)化措施、狠抓落實。一是周密部署,協(xié)同有力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位按照縣上要求及時召開清理清查工作動員會議,進(jìn)行周密安排部署,全面明確“六清六查”重點范圍和內(nèi)容。并從部門自查、整改落實、建立機(jī)制等三個步驟全面開展清理清查工作。與此同時,組織、監(jiān)察、財政、工商、公安等牽頭部門按照各自職責(zé)分工,分別制定了專項清理工作計劃,并適時報告清理工作進(jìn)展情況,縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)和縣效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時幫助協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題和困難,使清理清查工作邁好第一步。二是自查自糾,陽光運行。在清理清查工作中我們堅持分三步推進(jìn)工作。首先,開展自查自糾。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位組織全體干部職工認(rèn)真對照“六清六查”內(nèi)容深入查擺自身存在問題的同時,采取走訪群眾、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會和測評會等多種形式,對單位和個人存在的問題進(jìn)行自查自糾,同時將自查結(jié)果張榜公示后,及時上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各牽頭單位,由縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各牽頭單位對自查情況進(jìn)行初步審核。其次,集中清理測評。我們將“六清六查”工作與民主測評、行風(fēng)政風(fēng)評議和萬人問卷調(diào)查有機(jī)結(jié)合,在認(rèn)真抓好對17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和109個單位開展效能風(fēng)暴行動民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)狀況及萬人問卷測評活動的同時,由縣上組建的4個評議工作組,針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位是否存在“六清”違規(guī)行為、是否存在“六種人”和七種形式“吃空餉”人員,發(fā)放清理清查表進(jìn)行了全員民主測評,并將測評結(jié)果作為衡量和評價單位自查自糾情況的重要依據(jù)。第三,對應(yīng)處理。針對“六清六查”活動排查出的人和事,分管理權(quán)限,由組織、人社和效能辦,嚴(yán)格按照有關(guān)法律和黨紀(jì)政紀(jì)給予對應(yīng)處理。三是跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。為使清理清查工作扎實推進(jìn),縣效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成6個工作組,綜合各部門自查自糾情況和平時掌握情況進(jìn)行重點抽查和隨機(jī)明察暗訪,檢查中采取調(diào)閱查看機(jī)關(guān)管理制度、工程項目建設(shè)資料、單位資產(chǎn)財務(wù)資料、“三定”方案、機(jī)構(gòu)編制人員手冊、工資表和職工簽到花名冊等方式,對各單位及其干部職工履職盡責(zé)、依法行政、工作作風(fēng)、到崗到位、服務(wù)態(tài)度及“六清六查”活動開展情況進(jìn)行了全面監(jiān)督檢查,對督查中發(fā)現(xiàn)的23條問題,及時進(jìn)行了反饋并限期整改,有力促進(jìn)清理清查工作規(guī)范有序深入開展。
(四)立足整改,注重結(jié)合抓長效建設(shè)。按照省市對深入開展“六清六查”活動的工作要求,我縣立足于通過深入查找問題、解決問題,進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)效能優(yōu)化,讓干部職工以新的面貌、新的姿態(tài)、新的作風(fēng)推動各項工作落實的目的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位按照縣委、縣政府要求,將“六清六查”活動與全縣正在開展的“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、集中破解難題、推進(jìn)跨越發(fā)展”主題教育實踐活動相結(jié)合、與本部門(單位)工作實際相結(jié)合,堅持邊查邊改、邊整邊改。對于熱點難點問題,按照“有什么問題,解決什么問題”、“哪個人有問題,就解決哪個人的問題”的原則,制定了切實可行的整改方案,分門別類逐個解決。對于一般性的問題,能夠馬上改的立即加以整改,需要一定時間的,明確整改時限并落實整改責(zé)任;對于長期遺留問題,明確責(zé)任,積極尋找解決的辦法,切實做到事事有著落,件件有回音。同時,堅持把制度建設(shè)作為強(qiáng)化效能建設(shè)和擴(kuò)大“六清六查”活動成效的基礎(chǔ)性工作,制定出臺了《關(guān)于在全縣全面推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)規(guī)范化管理工作制度的通知》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門通過全面落實亮牌服務(wù)、崗位責(zé)任、首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)、ab崗位、一次性告知、離崗告示、隨機(jī)評價、失職追究等十項制度,進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)、考勤、廉政建設(shè)、請銷假、財物管理、車輛使用、崗位職責(zé)、工作流程等方面的規(guī)章制度,嚴(yán)格了機(jī)關(guān)工作人員的日常監(jiān)督管理,有效促進(jìn)了各項工作的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化水平。截止目前,通過效能風(fēng)暴行動“六清六查”活動,全縣共清理清查出借用公款未還19人共計146270元、單位使用過期報廢車輛3輛、占用公物未還1人、未經(jīng)組織人事部門同意長期借調(diào)人員123人、超編制進(jìn)人12人、長期請假在外兼職以及子女上學(xué)陪讀人員1人、工作時間不履職盡責(zé)或違反紀(jì)律14人。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位自查機(jī)關(guān)作風(fēng)及效能建設(shè)等方面問題462條,即知即改368條,限期整改94條;初步制定完善機(jī)關(guān)效能建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度475項(其中修改完善349項,重新制定126項),切實讓專項清理清查活動取得了實效。
總之,按照市委、市政府和市紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求,我縣立足實際,突出重點、注重創(chuàng)新,認(rèn)真開展了效能風(fēng)暴行動“六清六查”活動和“六種人”、七種形式“吃空餉”人員清理清查工作,并取得了階段性成效,但實事求是的講,工作中還存在一些問題和不足。一是整體工作開展不平衡,表現(xiàn)為單位和單位之間在工作進(jìn)度、工作措施、工作成效等方面都存在快與慢、質(zhì)與量的差異性。二是個別單位對效能風(fēng)暴行動“六清六查”活動和“六種人”、七種形式“吃空餉”人員清理工作存在被動應(yīng)付和走過場的思想,還存在軟件資料不全,查找問題不深刻,整改思路不明確等問題。三是部分單位在上報“六種人”和七種“吃空餉”人員過程中,個別單位領(lǐng)導(dǎo)心存思想顧慮,怕得罪人,上報的數(shù)據(jù)與實際情況存在不相符的問題。四是部分單位對查找出的問題,還沒有及時制定出切實可行的整改方案,整改責(zé)任和制約機(jī)制沒有完全落實到位。
對于下一步的工作,我們將以本次督查檢查為契機(jī),嚴(yán)格按照市委、市政府和市紀(jì)委對“六清六查”活動的安排部署,結(jié)合我縣實際,進(jìn)一步加大工作落實力度,切實采取有力措施,扎實抓好工作落實,具體抓四方面工作。一是對“六清六查”活動各項工作任務(wù),進(jìn)一步明確責(zé)任分工,通過抓實清理清查活動每一項具體工作,抓好干部作風(fēng)存在問題的整改,促進(jìn)我縣干部作風(fēng)真正轉(zhuǎn)變。二是督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位對前期工作開展“回頭看”,對已清理出的人員,嚴(yán)格按政策,區(qū)別不同情況,合理作出處理。特別是對部分清理上報與實際情況不相符的單位,責(zé)令其認(rèn)真抓好查漏補(bǔ)缺工作,再次進(jìn)行清理清查,從嚴(yán)查處,努力維護(hù)政策和決定的嚴(yán)肅性和統(tǒng)一性。三是在集中整治突出問題的同時,針對“六清六查”范圍和內(nèi)容,進(jìn)一步健全和完善各項工作制度,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長效工作機(jī)制,同時立足改革創(chuàng)新,對我縣現(xiàn)有的干部人事管理制度修改完善,使其更具科學(xué)性和規(guī)范性。四是圍繞重點部門、重點行業(yè)、重要崗位和基層群眾反映的熱點、難點問題,對各級各部門效能風(fēng)暴行動“六清六查”活動開展情況及機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況進(jìn)行專項督查和明察暗訪,特別是針對“零問題”單位進(jìn)行重點檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題,采取公開通報、下發(fā)整改通知書、誡勉談話等措施,責(zé)令限期整改落實,確保各項工作落到實處。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十五
縣農(nóng)工部:
根據(jù)《農(nóng)工黨xxx省委會對****縣開展脫貧攻堅整改情況督導(dǎo)檢查的反饋意見》的要求,我局現(xiàn)將反饋的問題的整改落實情況報告如下:
一、整改工作安排部署、組織領(lǐng)導(dǎo)情況。
我局接到反饋問題清單后,立即召開專題會議,認(rèn)真對標(biāo)剖析,制定整改方案,分類細(xì)化整改措施,落實工作責(zé)任,做到限時整改到位。
二、開展整改情況。
(一)主要存在的問題:
1.加強(qiáng)對龍頭企業(yè)的扶持。
隨著企業(yè)的發(fā)展,以前優(yōu)惠政策的紅利將會遞減,政府的關(guān)注度將降低,為了使龍頭企業(yè)的牽引作用持續(xù)發(fā)揮,仍需要當(dāng)?shù)卣诩夹g(shù)、人才培訓(xùn)、完善產(chǎn)業(yè)鏈等方面提供支持,建立讓龍頭企業(yè)發(fā)展壯大的財政補(bǔ)貼預(yù)算機(jī)制。龍頭企業(yè)的產(chǎn)品面臨著同質(zhì)化的趨勢和嚴(yán)峻的市場競爭、產(chǎn)能過剩等風(fēng)險,因此強(qiáng)化龍頭企業(yè)的市場風(fēng)險防范意識迫在眉睫。
2.強(qiáng)化集體經(jīng)濟(jì)積累。
發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)是抵御返貧的重要途徑和支撐,使集體經(jīng)濟(jì)有所積累、不斷增收,在脫貧致富的過程中,強(qiáng)化集體經(jīng)濟(jì)的壯大并發(fā)展好集體項目、用好集體積累,使之成為致富的助推器、放大器。
(二)整改情況:
一是實施產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)范化基地建設(shè)。投資產(chǎn)業(yè)資金800萬元,在全縣建成一系列規(guī)范化的產(chǎn)業(yè)種植、養(yǎng)殖基地,建成扶貧工廠208個,有效強(qiáng)化龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的培育。通過龍頭企業(yè)、村平臺公司、專業(yè)合作社及家庭農(nóng)場等497家經(jīng)營主體帶動貧困戶21623戶69193人發(fā)展產(chǎn)業(yè),加大對龍頭企業(yè)、合作社以及家庭農(nóng)場發(fā)展蠶桑、食用菌兩個產(chǎn)業(yè)的扶貧資金支持力度。下達(dá)蠶桑產(chǎn)業(yè)項目計劃407萬元,下達(dá)食用菌產(chǎn)業(yè)項目計劃1060萬元。
二是在農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)中加大家庭農(nóng)場培育培訓(xùn)力度,讓更多的農(nóng)民群眾了解家庭農(nóng)場這一新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織模式,鼓勵農(nóng)戶立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),注冊經(jīng)營家庭農(nóng)場;組織縣經(jīng)管站制定《家庭農(nóng)場經(jīng)營優(yōu)惠政策草案》,與市農(nóng)業(yè)局科教科對接,積極組織人員摸底調(diào)研,認(rèn)定家庭農(nóng)場3家,完成1家市級示范家庭農(nóng)場申報。
三是強(qiáng)化龍頭企業(yè)品牌建設(shè),動員和組織龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社積極參加農(nóng)博會、茶博會等各種有意義的企業(yè)交流活動,通過市場交流,不但可有效推介企業(yè)產(chǎn)品,而且企業(yè)可借鑒其他同行企業(yè)的成功經(jīng)驗,產(chǎn)漏補(bǔ)缺,不斷完善自身建設(shè)。
四是加大對集體經(jīng)濟(jì)的項目支持,出臺壯大集體經(jīng)濟(jì)的優(yōu)惠政策,以股份制的思路,變“三資”為“四股”。通過平臺公司,對每個村投資50萬元發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),有效解決集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的資金短缺問題,在全縣范圍內(nèi)建成67個光伏產(chǎn)業(yè)項目,鞏固和提升全縣產(chǎn)業(yè)脫貧成果。同時加強(qiáng)“110”技術(shù)服務(wù)體系建設(shè),強(qiáng)化村級集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營理念的培訓(xùn)力度,為集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)保障。
三、
鞏固提升整改成效的思路和設(shè)想。
龍頭企業(yè)和集體經(jīng)濟(jì)已成為引領(lǐng)我縣脫貧攻堅的主力軍,更是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有生力量。全縣培育龍頭企業(yè)和集體經(jīng)濟(jì)緊緊圍繞發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧效能,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)糧食生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收來開展。并堅持鼓勵發(fā)展、支持發(fā)展,在實踐中不斷探索、逐步規(guī)范發(fā)展的要求,堅持農(nóng)村基本經(jīng)營制度,以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),在土地承包經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營,通過政策扶持、示范引導(dǎo)、完善服務(wù),積極穩(wěn)妥的推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。加快培育龍頭企業(yè),大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),對現(xiàn)有的省級、市級龍頭企業(yè)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織進(jìn)行積極的引導(dǎo)性管理,不斷完善和延伸企業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈條,拓展企業(yè)的競爭空間。
****縣農(nóng)業(yè)局。
xxx年xx月xx日。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十六
2020年11月20日,市常態(tài)化疫情防控督導(dǎo)檢查組來我院督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)我院疫情防控工作存在著以下問題:
1、發(fā)熱門診未設(shè)有獨立的放射科。發(fā)熱病人與普通病人在進(jìn)行影像檢查時共用一個通道。
2、各項規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善、整理、健全。
3、物資儲備不足,應(yīng)加大采購量。
4、制度落實不到位。如;有人員(包括個別醫(yī)務(wù)人員)不佩戴口罩情況,有人員聚集現(xiàn)象,科室、環(huán)境消毒記錄不規(guī)范。
5、新冠實驗室周圍無更衣室,穿三級防護(hù)無單獨區(qū)域。
6、標(biāo)本制備區(qū)未配備冰箱,新冠樣本和提取的核酸無法保存。
7、實驗室的凳子無靠背,新冠檢測量大時,不能倚靠休息,建議更換。
8、實驗室的紫外線燈為手控的,建議更換為計時器,方便計時消毒,及時關(guān)閉。
針對以上問題,我院積極面對,立即整改,成立了以院長為組長的醫(yī)療機(jī)構(gòu)常態(tài)化疫情防控問題整改小組,成員為各職能科室及臨床科主任。根據(jù)督導(dǎo)組檢查過程中給與的整改建議予以逐項整改,具體如下:
(1)針對“發(fā)熱門診未設(shè)有獨立的放射科。發(fā)熱病人與普通病人在進(jìn)行影像檢查時共用一個通道”,根據(jù)我院現(xiàn)有實際情況,我院加強(qiáng)影像科防控意識及感控管理,制定發(fā)熱病人ct等影像檢查應(yīng)急預(yù)案,確影像科南口為發(fā)熱病人檢查專用通道,使用后嚴(yán)格落實一人一消毒消毒。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)各項章制度的完善、整理、健全,各職能科室加強(qiáng)疫情防控相關(guān)制度的梳理,結(jié)合實際,制定符合我院的相關(guān)制度,并加強(qiáng)全院的學(xué)習(xí)。
(3)針對“物資儲備不足,應(yīng)加大采購量”問題,我院根據(jù)儲備情況及防控需求,計劃12月初招標(biāo)采購防護(hù)服及防護(hù)口罩2000套(個)、醫(yī)用外科口罩30000個及其他防護(hù)用品。
(4)加強(qiáng)制度管理及落實,要求全體醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)防護(hù)意識,佩戴口罩。加強(qiáng)進(jìn)入醫(yī)院人員的管理,禁止未佩戴口罩人員入內(nèi)。醫(yī)院采購體溫檢測設(shè)備,加強(qiáng)體溫監(jiān)測。同時加強(qiáng)預(yù)檢分診管理及科室的感控管理,消毒記錄等規(guī)范管理。
(5)核酸實驗室:新冠實驗室周圍無更衣室,穿三級防護(hù)無單獨區(qū)域。已聯(lián)系核酸實驗室的規(guī)劃設(shè)計建造人員,結(jié)合我院實際區(qū)域,進(jìn)行再設(shè)計整改。
(6)核酸實驗室:標(biāo)本制備區(qū)未配備冰箱,新冠樣本和提取的核酸無法保存。規(guī)劃設(shè)計標(biāo)本制備區(qū)冰箱放置區(qū)域,增加配備冰箱。
(7)核酸實驗室:椅子無靠背問題,后勤保障科已積極進(jìn)行采購,完成后即更換。
(8)核酸實驗室:“實驗室的紫外線燈為手控的,建議更換為計時器,方便計時消毒,及時關(guān)閉”。針對上述問題,后勤保障科結(jié)合院感部門,馬上安排人員進(jìn)行更換,可以達(dá)到計時消毒,及時關(guān)閉。
今后,我院將加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控管理工作,按照相關(guān)法律法規(guī),積極落實感染防控的各項規(guī)章制度、職責(zé)及防控流程,加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱門診管理,完善核酸實驗室設(shè)置,加快驗收準(zhǔn)備,爭取盡早投入使用。加強(qiáng)疫情防控相關(guān)知識的培訓(xùn),提高全員防控意識,把疫情防控工作抓好做實。
中醫(yī)院。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十七
自“掃黑除惡”專項斗爭開展以來,我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署,積極按照省、州、縣工作部署開展工作,把“掃黑除惡”專項斗爭宣傳到位,做到人人皆知,逐步建立健全工作機(jī)制,加強(qiáng)線索摸排力度,將“掃黑除惡”工作做到實處。現(xiàn)將我鄉(xiāng)掃黑除惡工作開展情況總結(jié)如下。
開展掃黑除惡專項斗爭,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在全面建成小康社會決勝階段和中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期作出的一項重大決策,是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、促進(jìn)黨和國家長治久安的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視掃黑除惡專項斗爭,多次作出重要指示批示,為我們做好這項工作指明了方向、提供了遵循,也提出了新的更高要求。進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省委、州委、縣委決策部署上來,牢固樹立“四個意識”,切實把掃黑除惡專項斗爭作為一項重大整治任務(wù)擺在突出位置,以更加堅強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)、更加積極主動的姿態(tài)、更加真抓實干的作風(fēng),扎實推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭向縱深發(fā)展。我鄉(xiāng)自掃黑除惡專項斗爭開展以來,鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長高度重視多次組織召開班子會和干部職工、村支部書記、村長參加的會議傳達(dá)省、州、縣會議精神,認(rèn)真研究部署工作開展和落實情況,要求廣大黨員干部要提高政治站位,增強(qiáng)政治敏感性堅決打贏這場專項斗爭。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),壓實責(zé)任。我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、鄉(xiāng)長任副組長、相關(guān)干部職工為成員的“掃黑除惡”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)“掃黑除惡”日常工作及部門協(xié)調(diào);各村成立以支部書記為第一責(zé)任人的工作小組,確保掃黑除惡日常工作有人抓,有人管。并按照縣工作要求和實際情況制定了符合鄉(xiāng)情的掃黑除惡專項斗爭實施方案,實行平時檢查與突擊行動相結(jié)合,共組織專項檢查5次以上,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。2、強(qiáng)化宣傳力度,營造高態(tài)勢氛圍。我鄉(xiāng)通過在農(nóng)民夜校、黨員大會、入戶走訪等方式多次進(jìn)行宣傳,向全鄉(xiāng)每戶群眾發(fā)放了《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部司法部關(guān)于依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢力違法犯罪的通告》和《發(fā)現(xiàn)這十種黑惡勢力請馬上舉報》的宣傳資料共2000余份;與各村簽訂掃黑除惡責(zé)任書;張貼公告50余份;利用微信在各村群里轉(zhuǎn)發(fā)掃黑除惡明白紙等共計100多次;在主要路口和重點位置懸掛橫幅7條。設(shè)置了舉報箱,公開舉報電話,暢通了信息渠道。同時我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作方式利用每月開展黨員活動日為契機(jī),助力掃黑除惡宣傳活動,各村黨員干部以志愿者身份到戶進(jìn)行宣講,提高老百姓對掃黑除惡的知曉率;以精準(zhǔn)扶貧入戶走訪為載體,各駐村干部、脫產(chǎn)干部到所包村與全體村干部、黨員、小區(qū)長、村民代表進(jìn)行座談,宣傳掃黑除惡專項斗爭。
1、做好嚴(yán)重精神障礙患者的管護(hù)工作。對我鄉(xiāng)有精神障礙的患者進(jìn)行摸底,建立檔案底冊,與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系,確定重點人員,同時加強(qiáng)對精神障礙患者的管控工作,做到不出任何意外。2、創(chuàng)新工作方法,解決矛盾糾紛。創(chuàng)新綜治工作建立了以服務(wù)、接待、調(diào)處、化解為一體的“四位一體”工作模式。以便民服務(wù)大廳為基礎(chǔ),積極幫助老百姓辦理各項業(yè)務(wù),讓老百姓能在鄉(xiāng)里辦的事絕不跑到縣里去,方便了老百姓;以信訪接待中心為抓手,接待老百姓反映的各類問題同時對反映的問題進(jìn)行分類排查,積極進(jìn)行調(diào)解;以調(diào)處中心為契機(jī),對信訪接待中心不能調(diào)解的矛盾隱患由調(diào)處中心組織相關(guān)股所站負(fù)責(zé)人和有一定能力的村干部進(jìn)行調(diào)處;以“一鄉(xiāng)一廳”為根本,對調(diào)處中心不能處理的矛盾隱患,引導(dǎo)其走法律途徑進(jìn)行化解,最終通過法律手段來解決問題。3、對社區(qū)矯正、刑釋解教人員加強(qiáng)重點管控,司法所建立重點人員人員管控檔案及措施,將所有重點人員全部掌控在轄區(qū)內(nèi),知其動向,同時教育引導(dǎo)其提供涉黑涉惡線索。
一是宣傳形式和內(nèi)容比較單一,宣傳力度還不夠大;二是摸排力度還有待于加強(qiáng);三是與各部門聯(lián)動機(jī)制不夠健全。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十八
我校對校園的教學(xué)設(shè)施、院墻、廁所、食堂、宿舍、實驗室人、物、技防進(jìn)行認(rèn)真全面的隱患排查,現(xiàn)排查整改情況如下:
一、學(xué)校食堂和宿舍管理方。
(1)我校對自聘人員進(jìn)行嚴(yán)格政審、對自聘人員的情況進(jìn)一步了解和掌握。(已落實)。
(2)我校利用假期期間已做好宿舍、食堂內(nèi)部的維修(墻面要干凈、門窗、電暖、通訊、消防等設(shè)施做到了完好無損)。
(3)學(xué)生宿舍一層的窗戶要做防護(hù)欄。(已定做、整改中)。
二、學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全管理方面。
(1)制定實驗室危險化學(xué)品管理方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和安全管理小組、班子人員要做到分工明確、細(xì)化職責(zé)、層層落實危險化學(xué)品安全責(zé)任(實驗室及危險化學(xué)品安全和教學(xué)有關(guān)的人員都納入領(lǐng)導(dǎo)小組和安全管理小組中)。(已落實)。
(2)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視并參與管理工作、主要領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處、與安全辦分別簽訂實驗室危險化學(xué)品安全管理工作責(zé)任書;教務(wù)處、安全辦與實驗室管理員分別簽訂實驗室危險化學(xué)品安全管理工作責(zé)任書。(已落實)。
(3)建立健全實驗室及危險化學(xué)品安全生產(chǎn)管理方面的各項制度、嚴(yán)格審核、裝訂成冊、主要的相關(guān)制度要上墻。(職責(zé)分工、實驗室安全管理制度、危險化學(xué)品采購制度、危險化學(xué)品管理制度、危險化學(xué)品儲存制度、危險化學(xué)品使用制度、危險化學(xué)廢品處理制度、驗室及危險化學(xué)品安全隱患排查制度、安全教育培訓(xùn)制度、事故責(zé)任追究制度、預(yù)防丟失和被盜制度、消防制度、巡回檢查制度等(已落實)。
(5)做好安全教育培訓(xùn)制度、對參與實驗的學(xué)生、實驗員定期開展系列安全宣傳教育、并做好專門的記錄。(已落實)。
(6)學(xué)校安全辦定期進(jìn)行實驗室安全管理方面的隱患排查、安全小組所有成員參與隱患排查并排查記錄上簽字。(已落實)。
(7)教務(wù)處定期進(jìn)行危險化學(xué)品安全管理方面的隱患排查、領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與隱患排查并排查記錄上簽字。(已落實)。
(8)學(xué)校給實驗員要配備實驗服、口罩、手套、應(yīng)急藥箱等。(實驗服已訂購、整改中)。
(10)要有實驗室化學(xué)品出入庫使用登記記錄(學(xué)校主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、管理員、領(lǐng)用人分別簽字、并記錄好領(lǐng)用數(shù)量、出庫時間、返還數(shù)量、返還日期等)(已落實)。
(1)要有藥品存放記錄和藥品臺賬(根據(jù)使用和藥品處理要求每年更新藥品臺帳)(已落實)。
(12)要配備化學(xué)品專柜、位置符合要求、雙鎖管理(教務(wù)處負(fù)責(zé)人拿一把鑰匙、實驗員拿一把鑰匙)(已落實)。
(13)化學(xué)品庫的監(jiān)控要全覆蓋、要有滅火器、應(yīng)急指示燈防盜門、窗戶要有防護(hù)欄和鐵絲紗網(wǎng)、一鍵式報警器、紅外線報警器、通風(fēng)換氣等設(shè)施。(防盜門、窗戶防護(hù)欄、已訂做、整改中。紅外線報警器已訂購、整改中)。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇十九
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新。而我們在成長,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪恕O旅媸怯尚【帪榇蠹揖恼淼膶W(xué)校決算報告問題整改報告怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
一.讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上。《中學(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。
二.思考管理,搞好服務(wù)。
為了一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局年度學(xué)校共性、個性目標(biāo)考核。
三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負(fù)大家期望,請多幫助。
回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進(jìn)來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實提升校本培訓(xùn)的效果。
二、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)。
根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進(jìn)行評課,強(qiáng)化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽課,一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強(qiáng)平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)隨機(jī)聽課,進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo)。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期我們主要落實了以下幾項工作:
1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強(qiáng)了隨機(jī)抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問題,及時予以指導(dǎo)糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進(jìn)生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進(jìn)行計算機(jī)、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動,激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競賽活動更是深受學(xué)生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足。
1、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中。
2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動的計劃還有得進(jìn)一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。
4、教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。
總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),我們不能停止腳步。回顧本學(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)。
我校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的教師隊伍,為學(xué)校各項工作的有序開展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校。
近三年來,我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點,學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過創(chuàng)建工作的開展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。
2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊,有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)校快樂成長的過程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。
三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量。
我校現(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證,機(jī)會不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí),條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。
再次,每期的教學(xué)評估小組,對各位教師進(jìn)行全面考評評估。
另外,學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘,重視民生工程。
我校常抓安全工作,確保學(xué)校財物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時時講”,實行安全工作“首問負(fù)責(zé)制”,第一時間處理各種偶發(fā)事件,對每一個學(xué)生、每一個家庭盡到教育者的愛的責(zé)任。
我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平。
(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時,并分管年級抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。
(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。
(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團(tuán)活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實德育為首,夯實育人工作。
(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支——政教處——年級組——班主任——教師——管理員——學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。
(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
三、落實教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實教學(xué)目標(biāo)。
2、強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵學(xué)生士氣。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進(jìn)行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)行督促和檢查。
四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能。
(一)做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
(二)堅持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅挺。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,工作落實,教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔。
學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚與時俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進(jìn)工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
本人自20__年8月任__小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下:
一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力。
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。
堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。
作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在__省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)校“做的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。
因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟__平方米的教學(xué)樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運行。
我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。
(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。
進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。
潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格。
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強(qiáng)學(xué)校收費管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
3、堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
我們小學(xué)現(xiàn)有2個教學(xué)班,10名學(xué)生,4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),遵守國家各項法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在快樂的氣氛中接受知識,在學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂。
全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機(jī),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,進(jìn)行適合于本校實際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動起來,讓他的各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時鼓勵學(xué)生的進(jìn)步。
課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時復(fù)習(xí)所學(xué),對學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時間,沒有學(xué)生的快樂參與,快樂學(xué)習(xí)就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們在學(xué)生常常背書,游戲的地方,畫一些簡筆畫,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮掀匆簦⒄Z字母,古詩等,學(xué)生在玩的過程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時,對學(xué)生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見識廣,閱歷深,在上課的過程中,能結(jié)合自己的見聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,語言樸實,舉例真實貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。由于學(xué)生少,學(xué)生間出現(xiàn)一些問題,也能及時發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。
我校實行請假不請課的制度,教師請假,班主任代課,班主任請假,教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會,教師請假,學(xué)校只有一名教師的情況,我們預(yù)留的方法是:一個班上課,一個班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書,空氣好,記得比較好,在外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了。當(dāng)然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學(xué)校規(guī)定8點到校,教師在7點30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點開門,7點前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無阻,按時到校。他們的這種精神,時時激勵著我們。經(jīng)過我們的努力,我們的成績有所提高,8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績已屬過去,未來還很艱辛。更因為我校學(xué)生少,所以我們的成績不能和兄弟學(xué)校相提并論。
看看其他教師的付出,我們的成績,不足為道,我們深感慚愧。當(dāng)然,學(xué)校的教學(xué),管理,還有些不足,甚至存在問題。課程改革還不深入,教學(xué)陳舊,更由于經(jīng)費不足,對教學(xué)的投資,也是捉襟見肘。困難時存在的,但我們有克服困難,解決問題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全,立足實際,為了大岔小學(xué)的明天,我們將繼續(xù)努力。
大家好!20__年上學(xué)期,對我校來說是一個平和、上進(jìn)的時期,也是校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師團(tuán)結(jié)一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時期。
我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導(dǎo)下,將安全教育放在學(xué)校工作首位,對學(xué)校實行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學(xué)生出入高峰時都有老師監(jiān)守,嚴(yán)防踩踏發(fā)生。同時加強(qiáng)警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進(jìn)校園進(jìn)行安全、法制知識講座,對學(xué)生推行常態(tài)化安全教育工作。通過我們的'努力,我校安全事故率為零。
本學(xué)期我校的教學(xué)工作緊張而有序,整個教學(xué)活動呈現(xiàn)良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學(xué)教研活動,同時學(xué)校內(nèi)部積極組織教學(xué)評比和互助活動。認(rèn)真做好常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培養(yǎng)問題,積極創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會,校內(nèi)開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進(jìn)步。
本學(xué)期我校積極推進(jìn)“名著進(jìn)課堂”活動,同時還啟動了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經(jīng)典并進(jìn)行互動,實現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學(xué)校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進(jìn)家校合作。
我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習(xí)、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園。“讓世界因我而美麗”不僅是學(xué)校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的動力。這個平臺本學(xué)期末我校獲得了區(qū)級“文明校園”的榮譽(yù)稱號。
雖然我校取得一些成績,但是我們還存在著一些問題:
1、在本學(xué)期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學(xué)活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學(xué)科帶頭人引領(lǐng)。
2、家長對學(xué)校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。
3、學(xué)校的文體力量過于薄弱。
總結(jié)過去,展望未來,下學(xué)期我們將繼續(xù)努力:
1、一如既往狠抓安全教育工作。
2、積極參與各種教學(xué)教研活動,努力提高老師們的教育教學(xué)水平,創(chuàng)建高效課堂。
3、為老師搭建學(xué)習(xí)和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。
4、繼續(xù)推進(jìn)名著進(jìn)課堂和經(jīng)典進(jìn)校園活動。
5、加大文體力量的投入。
6、建立家校共育體系,讓學(xué)校和家庭為孩子的成長保駕護(hù)航。
7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續(xù)指導(dǎo)我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。
8、五園建設(shè)繼續(xù)推進(jìn),并以高質(zhì)量完成。
千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團(tuán)結(jié)一致、加倍努力,讓爆臺寺小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂園,讓每一個學(xué)生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家!
作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量。
一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進(jìn)生會議。
(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作。
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒。
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事。
(一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)。
我認(rèn)為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知。
(三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。
每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
(四)作為政治教師。
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚學(xué)生多,批評學(xué)生時講究方法,而表揚學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。
三、不足與思考。
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
學(xué)校德育滲透“以愛育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實施“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,使學(xué)校德育工作體系化、主題化、生活化。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高工作水平。
1、確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
2、重視班主任校本培訓(xùn)工作。堅持班主任月例會制度,定期召開德育工作研討會,班級管理經(jīng)驗交流會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,要做到“抓在細(xì)微處,落在實效中”,從四個方面開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。另外,根據(jù)學(xué)校實際情況,加強(qiáng)新入職人員班主任崗前培訓(xùn)。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
1、扎實開展“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,以我校《學(xué)生一日常規(guī)》為抓手,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾校園廣播、班級體的評比和主題隊會等活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。
2、注重角色體驗,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)借助“地盤我做主、責(zé)任我承擔(dān)”崗位設(shè)置這個平臺,確保人人有事做、事事有人做;真正實現(xiàn)“無垃圾校園”、“無痕跡使用”。目前,多數(shù)學(xué)生能自己攜帶垃圾袋,將產(chǎn)生的垃圾帶走,見到垃圾能主動撿起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和自我管理能力。根據(jù)學(xué)校實際情況,健全領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值勤制度,制定路隊牌、隊旗、家長接送點等標(biāo)志,執(zhí)行中高年級輪流“值周”制度,班級管理實行“輪崗制”,參與值周的領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無論嚴(yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨,都能盡心盡責(zé)、早來晚走,組織學(xué)生有序值勤,才確保學(xué)生一條龍列隊入校、站隊放學(xué)井然有序。
3、繼續(xù)開展“班集體”評選活動。根據(jù)評選方案,我校一如既往的堅持從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生保潔和安全習(xí)慣等五方面,實行日檢查、周統(tǒng)計、月匯總、期末總評的模式,評出班集體。
三、開展活動引領(lǐng),豐富校園生活。
1、德育活動豐富多彩。堅持“細(xì)、小、實”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊、畢業(yè)典禮和各種集會等方面進(jìn)行儀式教育,利用國旗下講話、主題班會、紅領(lǐng)巾校園廣播、制作手抄報等形式,開展貼近實際、內(nèi)容豐富的德育活動,充分利用每一個空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
2、深化“我們的節(jié)日”系列主題實踐活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀主題,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,充分運用“我們的節(jié)日”這個載體,深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,在“三八婦女節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)“、“清明”、“端午”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等節(jié)日點,組織開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,扎實有序開展活動。本學(xué)期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團(tuán)、播音主持、書畫、葫蘆絲、口風(fēng)琴、裝飾畫、創(chuàng)意手工、思維畫、武術(shù)操、足球、乒乓球、籃球等20多個社團(tuán),每個社團(tuán)負(fù)責(zé)人都能認(rèn)真規(guī)劃學(xué)期目標(biāo),擬定訓(xùn)練計劃,按規(guī)定時間點開展各社團(tuán)活動。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書畫等社團(tuán)紛紛取得優(yōu)秀成績,其中北辛土陶曾被中央電視臺七臺,騰訊視頻、滕州電視臺報道,茶修、跆拳道也在省、市兩級電視臺分別被報道。
四、其他工作,齊頭并進(jìn)不放松。
1、扎實做好學(xué)校體藝衛(wèi)工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)兩操一課的管理。本學(xué)期在操場全面啟用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范課間操的標(biāo)準(zhǔn),從集合整隊、行進(jìn)間步幅、擺臂高度到做操動作等各個環(huán)節(jié)都提出明確要求。二是認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作。通過主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識;認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計,摸清特異體質(zhì)學(xué)生底子,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,做到防患于未然。
2、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)工作。家長參與學(xué)校的各項工作,如:執(zhí)勤、監(jiān)考、閱卷等,建立健全班級、年級、學(xué)校三級家長委員會組織,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力。
3、做好本科室上級文件、通知材料的處理并及時上報,配合、協(xié)助各科室做好一些應(yīng)急工作。
4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實學(xué)校宣傳工作。首先,珍惜現(xiàn)有的宣傳渠道,本著及時、快速、稿件質(zhì)量高的原則積極投稿,使學(xué)校宣傳稿件的數(shù)量穩(wěn)步增加。其次,拓寬渠道,向更高級別的宣傳媒體發(fā)稿,爭取我校的通訊報道不僅在數(shù)量上有所突破,在質(zhì)量和級別上再上一個臺階,努力開創(chuàng)宣傳新渠道,擴(kuò)大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭全市督導(dǎo)評估拿滿分。
總之,在管理中許多工作做得不太細(xì)致,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。回顧工作是為了更好的明天,今后,將以“精、細(xì)、實”的作風(fēng)推進(jìn)各項工作有序進(jìn)行、有效開展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將__中心校20__年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。
我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機(jī)50臺,其中微機(jī)室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活。
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園。
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。
1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們大家加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。
回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們大家的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
學(xué)校督導(dǎo)問題整改報告大全(20篇)篇二十
為進(jìn)一步做好20xx年汛期各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,確保汛期公路安全暢通。根據(jù)《公路管理局(20xx年汛期應(yīng)急準(zhǔn)備工作督導(dǎo)方案)》的文件精神要求。6月11日,公路局汛期應(yīng)急準(zhǔn)備檢查考核組通過實地查看、工作匯報、走訪了解、查閱資料等方式對分局進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的檢查考核。并針對存在的.問題提出建議和限時整改措施。目前我分局已經(jīng)進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況匯報如下。
檢查組對分局20xx年收取會員會費進(jìn)行了仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)我分局在收取20xx年工會會費時只收取了每位會員120元每年的會費,未按要求收取相關(guān)會費。針對檢查出有關(guān)20xx年工會會費收取的整改落實,我分局已嚴(yán)格按照《基層工會經(jīng)費收支管理辦法》規(guī)定,對每位會員會費按照工資收入的千分之五核算會費。同時,按要求已收取分局在職職工94人,共計15854元會費。
抓好汛期防汛值班工作,堅持落實有帶班領(lǐng)導(dǎo)的值班制度,明確了值班人員的職責(zé),保持手機(jī)24小時開機(jī),做好了值班記錄的填寫。同時,填寫了值班記錄表后做好了移交手續(xù)和交接記錄。落實了值班責(zé)任人對本轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域釘死釘牢。值班工作人員時刻關(guān)注上級下發(fā)的天氣預(yù)報信息,及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),應(yīng)急信息報送員嚴(yán)格按照上級部門要求報送信息。
(一)存在的問題
1、應(yīng)急物資儲備需完善。
2、隱患排查臺賬需規(guī)范,銷號制度需健全。
(二)整改情況
1、針對應(yīng)急物資儲備需完善問題:6月xx日對上養(yǎng)護(hù)站、麥爾瑪養(yǎng)護(hù)站應(yīng)急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20只、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個。
2、隱患排查臺賬需規(guī)范,銷號制度需健全問題:k2930+314-k2931+014,易發(fā)生飛石滾落路段,建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌,現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
k2931+514-k2931+714,易發(fā)生飛石滾落路段,建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌,現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
k2932+034-k2932+114,易發(fā)生飛石滾落路段,建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌,現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
下一步加強(qiáng)汛期日常巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,上報。