中學生個人的軍訓總結范文（18篇）

總結范文可以讓自己更好地反思和總結一段時間內的得失和經驗，從而更明確自己的發展方向。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考和啟發。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇一

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇二

軍訓14天，乍一看很短暫，仔細體會了幾天之后才漸漸覺得軍訓貌似也很漫長，幾個小時的高溫暴曬，持續高強的體力訓練，天天如此，不免也身心疲憊。休息的那一刻總似遙遙無期，而現在，不知不覺間軍訓已然接近尾聲，心里又覺得有些不舍和悵然。軍訓時光，這可能是我這一生中最后一次了，心里細細品讀一番，自己應該是有好好把握這最后的機會。

我所在的9連，口號是“烈日驕陽，甄造精鋼，劈波斬浪，唯我”。說不上是秀的隊伍，但“得益”于教官的特別“關照”，我們應該能算上最辛苦的隊伍，還挺與口號相照應的。正式訓練期間，艷陽高照，不知是上天垂青，還是學長學姐們“種太陽”“日不落”起了效果呢？總之，挺過了艱苦的訓練，心里充實許多。后來分千人方隊，聽教官們說，起比起表演，軍人的主戰場是演武臺的事。甚至還有教官在被分來千人方隊操練時委屈地哭了。軍人落淚是怎樣，我沒能見到，但落淚這事本身就已十分震憾了。在訓練之余，我偶爾也會想著：那個哭了的會不會是我們教練呢？的`確，千人陣的訓練相當輕松，可學生與教官不同，學生不那么在意軍人的榮譽，千人方陣的輕松正是學生喜歡的，然而見識過了威勢浩大的正步方隊，千人方陣的內容，真的好似少了許多熱血，內心對教官們的那種渴望上演武場的心情，又多了幾分理解。

這幾天，有汗水有成就，有疲憊也有歡樂。大學開頭，不枉來此練一遭，最后的匯演，希望能有個圓滿的結局，軍訓加油！

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇三

當我身穿迷彩服走進校園時，就知道6天的軍訓開始了，也知道考驗我的日子到來了，我心里既緊張又興奮。

第一天，我們整隊來到了體訓館，聽各位領導為201x高一新生軍訓致開幕詞，結束后。緊接著，我們來到了操場上，只聽哨子一吹，我們個個從自由散漫的狀態一下子進入到高度集中，神經繃著的狀態。這時，一位穿著軍服，帶著軍帽，個子不怎么高的，皮膚黑黑的，說著不怎么標準的普通話的教官來到了我們面前。此刻，我心想:這教官看上去不怎么兇嘛。剛想完，就聽到很嚴厲的一聲:“立正”我當時心里疙瘩一下，心里想:這叫深藏不露啊。。。

一開始，我們訓練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓中最基礎的訓練，但也是最難的一種。我原本想:不就是站軍姿嘛，有什么困難的。不過事后才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60°，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時教官開始一個一個的檢查，當快要檢查到我時，我神經高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓練了稍息與立定轉向。我們訓練稍息的時候是所有訓練中用時最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的都不錯，沒什么問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉向，當教官說向右轉時，班上有的人聽成了向左轉，這時，排面出現了兩種方向，教官看到跟我們說:“你們搞什么情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對著干啊。”這時我們一個個大笑了起來，這時那些轉錯方向的同學立刻改了過來。就這樣，我們一直訓練到放學。當我回家后，感覺身上很酸，沒勁，這時我開始抱怨:才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說:“軍訓是為了鍛煉你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓呢。”我想想也是。

接下來的日子里，我們訓練了其他項目，如;三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓已把我們這一群十六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

轉眼間，到了軍訓的最后一天，這一天我們要會操，也就是把我們這幾天所學的東西給展示出來，我們這個班平常訓練的時候比較散漫，有時教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場合的時候，我們變得是那么認真，因為我們知道只有我們大家團結一致懂得團隊精神的重要性和紀律性就一定會得到勝利的。果然不出所料，最終我們以良好的成績結束了比賽。

軍訓后讓我深知，軍訓能增強體質，軍訓能磨練意志，軍訓能提高愛國熱情和國防意識。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄，我不愿當兩腳書柜，軍訓是給我們最好的證明機會。六天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。

軍訓的結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長。正如屈原的《離騷》所說:“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇四

在炎炎的烈日下軍訓確實是很累的，延續六天的軍訓生活圓滿落幕。這次不僅僅只是軍訓，而是以軍訓來訓出我們的集體凝聚力。現在我們身在一個集體中，我們需要的是團結，我們只有團結才能共同進步。不管是在學習上還是參加各類活動，我們都需要團結。

這次軍訓我算是倒霉吧，在這六天里，我每天都發燒。我多想請半天假好好休息下，但是，當我找到教官或班主任時，我還是忍住了，沒有說出我的想法。因為我一想到，如果我請假，126班不就是一個不完整了，那還能說是一個集體嗎?我不能做出這樣自私的決定。

我最后還是堅持下來了，會操的那天我確實堅持不住了，走路一搖一晃的......慢慢一想，五天的艱辛都堅持下來了，就最后這一天，我不能做一個落伍的人。我也參加了會操，我們班拿了第一，這也是我們想要的結果。這次把握旬明白了一個道理：為了整個集體,不搞個人專裁,因為我們都是這集體中的一員,我們要做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊.

六天，感覺就是眼睛閉了又開，開了又閉......很快很快，快到讓人無法適應;軍訓，感覺就是又苦又累，但在苦和累中又有著許多的開心和滿足感，就好像在享受。教官，一群我們都無法忘記的人，雖然只有6天，但教官的嗓子變得更啞了，和第一天的清脆響亮到離別時的沙啞沉重，都令我無法忘懷;武警，一個讓我們這些青年人都萬分激動的詞語，雖然我只接觸了一小部分，但我卻為我們能有他們這群人而自豪，他們天天都要訓練，就是為了我們安定而和諧的生活，在辛苦都不怕，即使是生病了都要堅持。

這六天里我逐漸明白一個道理：有收獲就一定會有付出，但有了付出卻不一定會有收獲。有時候就算我們付出了很多很多，但卻不能得到什么，就像軍訓的比賽，不可能班班都是第一名，一定會有幾個班沒有名次，但這些班也付出了許多許多。當我們付出卻得不到什么時不要埋怨，因為這沒用，我們要做的就是在自己身上找到不足的地方，這樣我們也有了收獲，因為我們找到了自己的缺點，找到了自己的不足之地。

每個人都有自己要走的路，我們在前進的道路上并不會感到孤獨，因為我們有陪伴我們前行的同路人;有為我們設計阻礙考驗我們的人;有領我們走上路的父母;有給我們幫助的朋友.......我們的道路因為有了他們而不會感到孤單寂寞，同時，他們的路也因為有了我們而不再黑暗。

進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。同學們入學后要學會的第一件事是學會學習。學會了學習，那就等于掌握了“點金術”。

為此，同學們要掌握科學的學習方法，培養自我學習的能力，還要積極調整學習的心理。第二件事是要學會生活，要有健康文明的生活習慣，健康有益的娛樂活動，學會理智地駕馭生活，養成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人，關心集體，關愛他人，團結同學，尊敬師長。要學會獨立思考，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。要融入學校這個大集體之中，熱愛校園生活，維護學校榮譽，為學校的發展做出自己的貢獻，使自己通過三年的學習，成為一個有用的人才，擔負起推動國家發展的使命。

1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

2、同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規范自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。

3、同學們學習和發揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的。

口號。

一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。

4、明確了紀律觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退。

5、做到了團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產生矛盾。

6、我們的口號是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”

7、我們的目標是：通過軍訓，磨練自己的意志，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，形成團結向上的競爭意識，為即將開始的高中生活打下堅實的基礎，書寫燦爛動人的第一樂章!

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇五

國慶節前，我們高一年級的同學在區教導大隊進行了為期一周的`軍訓，在此我代表高一年級全體同學總結一下軍訓八天來的收獲與感想。

這次軍訓不僅使我們增強了組織紀律性，培養了吃苦耐勞精神，提高了自理的能力，還讓我們學會了關心他人，增強了集體的凝聚力。

軍訓使我們更加深刻地體驗了集體生活，增強了集體觀念。集體觀念就好像我們心中的風向標，它時刻指引著我們，是我們行動的導航。例如最后一天的排練與表演。由于前一天下了雨，再加上營地操場坑洼不平，水坑特別多。同學們并沒有抱怨，而是不顧地上的水坑，更加賣力地表演踢正步、軍體拳……表演結束后，大部分同學膝蓋以下全濕。但為了集體的榮譽，為了表演的成功，把我們七天學到的最高水平展示給家長和校領導，同學們克服了困難并且表現出了自己的最佳水平。

在軍訓中一切靠自己，我們這些家中的掌上明珠，以前在家一切都靠父母包辦，有的甚至不會自己整理房間床鋪。通過軍訓同學們不僅能夠自覺地整理好床鋪、還把宿舍打掃得井井有條。為了爭奪衛生紅旗，有的同學甚至拿布蹲在地上擦拭地面的污點。

除此以外，還體會了老師對我們的深切關懷。老師們不僅和同學們在一起同吃同住，而且在訓練場上也能看到他們忙碌的身影。老師們每天都將軍營一天中所發生的事情做成小報，并且印發給每個宿舍，豐富了軍訓的課余生活。天氣冷了，老師門聲聲問候，還熬了姜糖水為我們驅寒。還記得那天晚上的生日會嗎？老師們精心為同學們準備了蛋糕，在吹滅蠟燭的那一刻，有同學偷偷地哭了。我們充分感到了集體的溫暖，體會到了老師如父母般的關懷，同學與老師組成了一個和諧的大家庭。

總之，這次軍訓使同學們的思想有了很大的收獲、不僅增強了組織紀律性，而且日常生活中自我管理能力也有了很大提高。軍訓不僅僅只是學到一些軍事動作，提高體質，而且在軍訓中學到的吃苦耐勞精神將對我們高中的生活有很大的幫助，對人的一生也是一次難忘的記憶。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇六

在炎炎的烈日下軍訓確實是很累的，延續六天的軍訓生活圓滿落幕。這次不僅僅只是軍訓，而是以軍訓來訓出我們的集體凝聚力。現在我們身在一個集體中，我們需要的是團結，我們只有團結才能共同進步。不管是在學習上還是參加各類活動，我們都需要團結。

這次軍訓我算是倒霉吧，在這六天里，我每天都發燒。我多想請半天假好好休息下，但是，當我找到教官或班主任時，我還是忍住了，沒有說出我的想法。因為我一想到，如果我請假，126班不就是一個不完整了，那還能說是一個集體嗎？我不能做出這樣自私的決定。

我最后還是堅持下來了，會操的那天我確實堅持不住了，走路一搖一晃的……慢慢一想，五天的艱辛都堅持下來了，就最后這一天，我不能做一個落伍的`人。我也參加了會操，我們班拿了第一，這也是我們想要的結果。這次把握旬明白了一個道理：為了整個集體，不搞個人專裁，因為我們都是這集體中的一員，我們要做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇七

哨子響……大家的心情一下就緊張起來，不管在做什么都要停下來，馬上去集合。

六天的軍訓是我一輩子值得珍藏的記憶，我在家也不是什么嬌生慣養孩子，但是這種體能的訓練真是吃不消。每日訓練，左右轉、齊步、站軍姿……標準的姿勢，晚上還要練歌，操場里傳來洪亮的歌身“穿上軍裝這是鋼萃火的地方，嚴格正規促就挺拔的脊梁……走上哨位扛起鋼槍……”每天晚上這么唱，聲音很快就啞了，一天下來，看見床是那么的興奮，整個人都累垮了，恨不得睡一天華考。身上的酸痛更是難受，感覺骨架都撒脫了。但不管怎么樣，必須堅持，堅定讓我將這種六天變成了不一樣的'旅游。

短短的六天很快就會結束，我們的動作也越來越整齊規劃，越來越標準，軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，讓我們覺得我們就是軍人。

回想起那一幕一幕，前四天炎熱，后兩天的寒冷，天氣變幻莫測，熱得發慌，冷得發抖，在這樣的環境里堅持辛苦訓練，雖然很累，但這是在鍛煉自己，戰勝自我，這是一種人生體驗，在烈日下曬出前進的勇氣，在寒冷里刺出自我的信心。

不經歷風雨怎能見彩虹？六天的軍訓也完美的結束了，這也算是我對祖國六十周年的一份禮物。我會從軍訓中鍛煉到前進的勇氣與自我的信心去追求更高的目標。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇八

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇九

六天，感覺就是眼睛閉了又開，開了又閉……很快很快，快到讓人無法適應；軍訓，感覺就是又苦又累，但在苦和累中又有著許多的開心和滿足感，就好像在享受。教官，一群我們都無法忘記的人，雖然只有6天，但教官的嗓子變得更啞了，和第一天的'清脆響亮到離別時的沙啞沉重，都令我無法忘懷；武警，一個讓我們這些青年人都萬分激動的詞語，雖然我只接觸了一小部分，但我卻為我們能有他們這群人而自豪，他們天天都要訓練，就是為了我們安定而和諧的生活，在辛苦都不怕，即使是生病了都要堅持。

這六天里我逐漸明白一個道理：有收獲就一定會有付出，但有了付出卻不一定會有收獲。有時候就算我們付出了很多很多，但卻不能得到什么，就像軍訓的比賽，不可能班班都是第一名，一定會有幾個班沒有名次，但這些班也付出了許多許多。當我們付出卻得不到什么時不要埋怨，因為這沒用，我們要做的就是在自己身上找到不足的地方，這樣我們也有了收獲，因為我們找到了自己的缺點，找到了自己的不足之地。

每個人都有自己要走的路，我們在前進的道路上并不會感到孤獨，因為我們有陪伴我們前行的同路人；有為我們設計阻礙考驗我們的人；有領我們走上路的父母；有給我們幫助的朋友……我們的道路因為有了他們而不會感到孤單寂寞，同時，他們的路也因為有了我們而不再黑暗。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十

各位領導、各位教官、老師們、同學們：

經過一周緊張、艱苦、認真、刻苦地訓練，古城中學高二0一0屆軍訓工作圓滿結束。在此，我對認真抓好國防教育，積極開展軍訓工作的縣人武部及教官表示感謝，對圓滿完成軍訓活動的古城中學師生表示祝賀。

洛南縣人民武裝部在我縣國防教育工作中勇挑重擔，工作認真扎實，尤其是對各單位各部門的軍事訓練以及學校的軍訓活動。縣教育局在學校教育工作中，一方面狠抓教育教學質量，今年高考上二本線人數突破了千人大關，創歷史紀錄;另一方面，重視國防教育，開展軍訓活動，全面提高學生素質。

古城中學在加強學校建設上不遺余力，不僅重視學校硬件設施建設，校園。

文化。

建設，而且重視學生的思想政治建設，開展了包括軍訓在內的各項活動，努力提高學生的綜合素質。

剛才的軍訓展演，同學們以整齊的步伐，宏亮的口號，規范的動作給我們展示了當代中學生良好的思想素質，心理素質和強健的體魄，這就是我們軍訓活動的成果，這就是當代社會對我們中學生的要求。

同志們、老師們、同學們，國防教育工作是一項持久性的工作，是一項全民性的工作。當前，和平與發展是當今時代的兩大主題，但影響和平與穩定的因素依然存在，世界各國普遍重視國防教育。各級各類學校應該經常性開展軍訓活動，中學生的國防教育應常抓不懈。

同學們，二十一世紀需要高素質的人才，不僅需要你們掌握科學技能，還需要有強健的體魄。你們肩負著國家的希望，民族的未來。社會的發展，國家的振興需要你們全面提高自身素質。

剛剛結束的北京奧運會，實現了中華民族百年奧運的夢想。這激勵我們要以頑強拼搏的奧運精神投入各項工作。相信我們的教育事業更加興旺，國防教育更加卓有成效，國民素質更加健全。

謝謝大家!

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十一

整裝待命，他們已經完全做好了軍訓匯演的準備。

8：30，軍訓表演出正式開始。首先進行的是莊嚴的升國旗儀式，全體師生面向國旗行注目禮，2名旗手在嘹亮的國歌聲中把國旗緩緩升起。接著進行隊列展示：只見一行行、一列列，整齊有序、步伐一致、口號響亮、紀律嚴明，各個方隊依次經過主席臺，接受學校領導的檢閱，得到了學校領導們的一致好評。

在15天的軍訓中，同學們服從命令、聽從指揮、戰酷暑、斗風雨、士氣高漲，不怕吃苦、不怕流汗，經受住了考驗。15天來，廣大教官嚴格按照訓練規定，認真履行職責，高標準、嚴要求，耐心講解，正確示范。內務強化科目，培養了良好的行為、衛生習慣，為我校的管理工作做出了很大的貢獻。

在軍訓的匯演上，同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號步入訓練場，在教官的指揮下，表演了稍息、立正、跨立、跑步等動作。同學們那整齊的方隊，嘹亮的口號，規范的動作，昂揚的姿態，令人振奮，充分展示了他們朝氣蓬勃、積極向上、熱愛祖國、熱愛國防的新時期中學生的風采，這是全體同學15天來刻苦訓練的結果，是全體承訓教官辛勤付出的收獲。

匯報表演結束后，學校對軍訓表演中表現突出的軍訓優秀班級、軍訓科目匯報表演優秀班級進行了表彰。徐校長代表學校作了總結講話，據悉，在軍訓中，七二班、七六班被評為軍訓科目匯報表演優秀獎，七三班、七四班、七五班、七八班和七十班被評為軍訓科目匯報表演示范獎;七一班、七七班和七九班被評為軍訓科目匯報表演標兵獎。

通過匯報表演，同學們給學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷，也為自己的三年二中附中學業生涯積累了精神的力量。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十二

__屆的學生軍訓是在部隊里.對于很多過來人來說軍訓的確是我們人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。原本無味的生活也不是這樣.教官也有可愛的一面，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣.呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大.汗。

在這短短的七天里，我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次.表面都有一層白色的鹽粉.我們的鞋也穿了洞.但非常有意義.我不但學到了軍人的一些技能，站軍姿，學會了好多首軍歌，.與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想.然而到了部隊,認識的同學又是多么的單純.沒有利益的沖突.大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事.加上離家遠,在這里大家都非常重感情.如果說我軍訓最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家.接著就是融入的部隊的生活.可以說是我讀書以來最有規律的生活作息.同時卻又那么的充實.每天都有任務要完成.

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十三

經過了xx天的軍訓生活，我們再次相聚在一起。剛才，氣勢恢宏的擒敵拳表演和整齊劃一的分列式，讓我們感受到你們的颯爽英姿和蓬勃朝氣。這xx天的訓練和學習，同學們的轉變可以用兩個詞來概括，那就是“面貌一新”、“刮目相看”。十多天來，同學們不僅在體能體魄、隊列動作、軍事技能方面有了明顯提高，在精神面貌、意志品質、作風素質方面更是有了長足進步。

今年的軍訓，無論是分列式方陣、拳操方陣、自救互救，還是政工宣傳、內務值勤，每位同學都參與其中，樂在其中，并成長其中。縱觀整個軍訓過程，不僅實現了“安全、規范、有序、優質”的軍訓目標，而且還呈現出令人印象深刻的五大特色：一是應對高溫天氣，嚴守安全底線。針對今夏上海罕見的持續高溫，軍訓團周密計劃，內容不減，標準不降，科學組訓，因人施訓；二是堅持軍政雙訓，通過軍訓激發學生的組織性、紀律性、團隊合作和集體榮譽，著力培養意志力和領導力；三是針對“90后”同學特點，推出軍訓xx流載體——吉祥物“威威”；四是加強學校與家庭、家長的溝通，打造開放、透明的軍訓，推進合力育人；五是通過軍訓為世博練兵，為十月份收官階段世博會的志愿者工作做好更充分的準備。

今年的軍訓，真可謂一部成功、精彩、難忘的舞臺劇。對于每位承訓的xx部隊的教官，這是一個見證軍校合作與友誼的舞臺。“xx大是二師的軍營，二師是xx大的分校”，每位教官在承訓的舞臺上，言傳身教，詮釋著與師生們密不可分的兄弟情誼和戰友情懷；對于所有參訓教師，這是一個提升能力，展示形象的舞臺。在軍訓的日子里，每位參訓教師全身心投入，組織能力、協調能力和統籌能力得以鍛煉和提升；對于所有參訓學生，這是磨礪自身，挑戰自我的舞臺。軍訓中，同學們學習軍人品質，傳承軍人作風，感受軍營紀律，感悟軍旅文化。訓練中收獲的種種艱辛與美好，必將成為同學們在今后的學習、生活和工作中終身受用的寶貴財富。

老師們，同學們，教官們，短暫而豐盈的xx天軍訓生活就要結束了。但準時、守紀、嚴格、正直、堅強、剛毅、忠誠、擔當、團結、關愛、奉獻等素質品格，卻需要長期不懈地修持。所以，我特用丘吉爾的一句名言作為今天總結的結束語：這不是結束，這甚至不是結束的開始。但，這可能是開始的結束。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十四

吃得苦中苦，方為人上人。這算是我的一句座右銘了。但我對這句話確實是沒有什么深刻的理解與經歷。高中的軍訓生活就如同給我打開了一扇神奇的大門。讓我能夠走進這句話的世界。

熾熱的太陽，用他火辣辣的熱情籠罩著整個操場。我那挺立著的身姿，在他那股熱情之下映照出一抹筆直的斜影。汗珠如同頑皮的孩童，在我的皮膚上肆意的流淌著，但卻無人問津。身旁的教官在隊列中不知疲倦地巡視著，無聲的警告著每一個人。我的腿繃的筆直，我的腳站的很痛，我想要的只是動一動我的身體，那也只是奢望。心中只有疲憊和酸苦，那時的自己面對訓練，只因為對懲罰的畏懼。

我在應付，應付一種自己不喜歡的生活，從不要求自己去做的，只求早點結束這種自己不喜歡的生活。直到第1次會操表演，我看到了操場上意氣風發的9班。他們那堅毅的目光，挺直的身姿，響亮的口號……他們那自信而精神的風貌，使我平靜的心靈激蕩出層層的浪花，他們在享受這辛苦的軍訓生活，哪怕是班級里的女同學，也同樣表現出了戰士的一面。他們的表演很出色，無疑得到了總教官的褒獎。那是對他們的生機勃勃的力量的肯定，是對他們的自信滿滿的精神的肯定，是對他們頑強拼搏和不懼艱險的軍人氣概的肯定。

我開始對軍訓有了別樣的認知，我改變了，改變了自己糟糕的訓練動作，改變了自己糟糕的精神風貌，更改變了自己的心。包括我的同學們，也因這次的會操表演，對軍訓有了極大的改觀。在報數和喊口號時，每一個人都用盡了全力，想讓整個操場的角落都彌漫著我們的聲音；在訓練動作時，每個人都極其認真，每個同學都想為這個班級贏得最光輝的榮譽。

我也在努力著，哪怕是喊口號，把嗓子喊啞，練習跑步跑的腳趾頭出血，每天渾身酸痛的練習動作，在炎熱的夏天當中渾身浸泡在汗漬里，我也從未懈怠。的希望只有我現在所有的付出能夠有對等的回報。

時光在汗水當中消逝，我們迎來了檢驗的那一天，29個班級，每一個班都在付出全力，每一個人都在拼。當我們的班級表演完后，會操表演就此結束了，全校所有的同學都期盼著一個巨大的肯定，對自己努力過的肯定。最終我們的班級獲得了第2名的成績，總教官還告訴我們，如果不是起步那一點瑕疵，我們就是今天的第1名。雖然有點遺憾，但滿足和喜悅無疑是的感受，苦盡甘來便是甜的感覺，充斥著整個胸膛。

吃苦是成功的基石，回報便是用汗水換來的。苦的確很難吃，但我們所堅持的信念便是回報給我們的甜。高中三年的學習生活必然是苦的，就如同這7天一般。但我依然堅信皇天不負有心人，只要我敢做，只要我堅持，命運便會給我一個滿意的答復。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十五

軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為，提高新生的國防意識和集體主義精神，使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20__級新生軍訓從20__年9月16日開始至20__年9月30日圓滿結束，14天的軍訓工作已經順利結束，但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習。一些幾點是我對這期軍訓工作的思考，希望能得到各位老師同學的批評指正。

學校各級領導對學院20__級學生軍訓比較重視。在20__級學生軍訓開訓儀式上就明確軍訓工作的目標和意義，明確學校帶隊干部的三點要求以及對參加軍訓全體同學的期望。學校參與軍訓工作的工作人員都認真、細致、扎實的工作態度參與軍訓工作，顧全大局、團結協作；學生服從命令、聽從指揮、遵守紀律，自覺接受軍訓錘煉。這些都是軍訓工作順利開展的重要保證。

在軍訓動員大會上我們指導員也對學生明確了軍訓對他們的重要意義，向學生傳達了軍訓團1號文件精神。使學生在思想上提高對軍訓的認識，努力達到“練思想、練意志、練作風、練紀律、練體魄，培養全面素質”的目標，嚴守紀律、頑強拼搏，挑戰自我。通過自己在大學時期軍訓經歷的回憶，向新生講述自己軍訓時的苦與樂，使學生對軍訓生活充滿好奇與期望。

軍訓前，北航北海學院20__級學生軍訓團團部就通過了軍訓團1號文件下發了《北京航空航天大學北海學院20__級學生軍訓團工作計劃》。該計劃對學生軍訓指導思想及目的、軍訓工作領導小組、軍訓組織、軍訓主要內容、軍訓工作實施部門及職責軍訓日程及安排、軍訓管理規章制度、軍訓安全保障都做了明確規定。對軍訓工作進行了統籌計劃，把軍訓期間各種工作以制度的形式確定下來，使各項工作有章可循。

各個部門分工合作，職責明確，團部、指導員、教官、后勤以及醫務室都各施其職，相互協調提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

在軍訓期間，各個部門的協調尤為重要。在軍訓過程中我們一直強調指導員的主導作用，其實指導員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系，充分挖掘發揮各種力量為學生軍訓工作服務。指導員下訓練場指導新生軍訓，開展思想政治工作，并對教官工作狀況進行檢查。指導員加強與部隊教官合作，做到目標一致，情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和指導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間，教官和指導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

在軍訓期間，指導員還要負責協調學生與學校的關系，團部與連隊的關系以及各個連隊之間的關系。學校在軍訓期間針對新生的相關工作大部分都是由指導員負責傳達和組織；軍訓團團部的各種規定在學生中的執行情況如何？轉達學生遇到的一些困難和問題；各個連隊在訓練過程中相互幫助、相互支持，以及軍訓資源的合理利用。這些工作中都體現了指導員工作的重要性。

軍訓期間要加強對學生的關心和幫助。學院領導、軍訓團領導深入到軍訓現場指導工作，看望參訓學生，使學生感到家的溫暖，增加了他們的堅持到底的信心。軍訓過程中指導員配合教官做好新生的思想工作和內務指導工作，基本上每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，這些都有力保證了軍訓的有序開展。

在軍訓期間，不僅要對學生嚴格要求，對軍訓承訓官兵也要嚴格要求，他們必須在軍事素養和生活作風方面為受訓學生做出表率，每位教官都必須嚴格要求自己，樹立良好的教官形象。教官的一言一行對學生的影響是深遠的，他們的一句話可能影響學生大學四年，甚至是一生。所以軍訓承訓官兵不僅要有較高的軍事素質，更重要的是要求他們要有良好的人格。

二、20__級新生軍訓工作問題和教訓。

學校對軍訓期間的整體工作缺乏統一規劃，導致軍訓過程中出現一些問題。主要是軍訓期間學生住宿問題、餐廳問題和對學生收費過繁問題，造成學生對學校工作不滿，部分學生甚至對學校產生煩感情緒。其實這些問題并不難解決，學生軍訓期間需要家人的鼓勵支持需要一個溫馨的生活條件，但宿舍沒有電話、沒有紗窗，而這些工作完全可以在開學之前解決；學校餐廳一直是學生向指導員反映的問題，指導員在學生吃飯現場也多吃提出建議，但餐廳工作一直沒有改進，學生每頓5元的伙食標準可誰都知道那在平時也最多不到4元，而且在衛生和供應方面存在問題，一位學校部門領導曾傷心的請求我向餐廳反映問題，因為她說了沒有人聽，學校餐廳是承包和學校沒有關系，我覺得學校對餐廳不能一包了事，要做好軍訓期間的協調工作；另一個問題就是軍訓期間的收費問題，在軍訓期間有四次收費（軍訓餐費、保險費、耳機費和書費）每人近400元，這期間指導員和學生不僅要忙著軍訓，還要想著怎么取錢，什么時間交錢，因為銀行的提款機常常是空的但錢必須交，軍訓期間是必須服從命令的，我所帶連隊耳機費和書費沒有交，在團隊輔導時就有人提到學校多次收費（贊揚優點時提及），而且有家長反映我們收費過繁，我覺得這些收費在開學初和學費一起收比較好。我覺得這些問題解決了學生才能安心搞訓練，才能使學生對學校產生認同感和歸屬感。

軍訓期間各個部門沒有很好的處理組織協調工作，包括軍訓團內部工作的協調。在軍訓過程中軍訓團各項工作負責人之間、校方和承訓部隊以及軍訓團和各個連隊指導員之間因為缺乏有效的協調導致工作中出現了一些不該出現的問題。每次碰頭會是各個連隊指導員最擔心的時候，因為不停有人在插話，他們不知道怎么記，又怕漏聽不能按時安排工作。每天都有新任務，有時剛把任務布置給學生又突然取消做另一件事，參訓學生的部分權力不同，但沒有人告知連隊指導員，連隊指導員按違紀批評但學生說是團部允許的，這樣不但別的參訓學生不服，也導致連隊指導員失去權威性，使軍訓失去其嚴肅性。在軍訓過程中，校方和承訓部隊有時沒有很好的溝通，造成承訓部隊和連隊指導員工作出現沖突的尷尬局面，承訓部隊不能及時獲知最新文件，訓練內容突然改變指導員不知道，有時甚至需要通過別的渠道得知最新工作安排。

造成這些問題的主要原因是各個部門工作職責不清，缺乏協調合作機制，每個人都想把自己的工作做好，每想最快的完成自己任務，所以導致工作一齊壓，最為難的是學生和連隊指導員。有學生和我談話時說到怎么軍訓期間的規定還說變就變，軍訓期間的規定不統一學生不知道該聽誰的。我認為應該有一個固定的程序或標準，各個部門有序安排工作，讓學生和指導員按事情的輕重緩急來處理，而不是什么都是幾個部門一起施壓。

3、軍訓期間的承訓部隊的問題。

我校20__級新生軍訓教官是由海軍和陸軍兩個軍種組成，但是訓練內容和對象都是一樣的，所以他們應該是團結合作關系，相互交流相互協作的友好關系。但是在軍訓過程中出現了一些細節問題，使兩個部隊產生誤會，我覺得這些問題是可以避免的。兩個軍種教官在一起完全有可能形成一種友好競賽的氛圍，但這需要一個良好的環境，在軍訓過程中一些工作者對陸軍抱有偏見，記得一次會操結束陸軍比海軍成績好，一位同志竟然驚訝的說“海軍怎么比陸軍還高”，假如我們抱著這種態度去和教官打交道能是公平的嗎？正是因為這種思想才導致在一些文娛活動中出現問題，本來是娛樂性的活動搞的氣氛緊張。

承訓部隊的一些教官出現問題這是事實，但我們不能一棍子打死，認為所有教官都有問題，大部分是認真組織學生訓練的。希望在今后的工作中我們能一碗水端平，更不能把軍訓期間對教官的偏見加到帶對輔導員身上，因為所有輔導員是一個集體，它沒有兵種的區別，我們是為整個學校發展共同努力。

4、軍訓時期的指導員工作方式說實在話，在開始軍訓工作的幾天我覺得自己很累，后來才知道大家都一樣，沒有相關經驗而且想把工作做的完美，這本身就是一個挑戰。像排值班、站崗，每次剛排好就要變動，學生住的比較分散，管理比較困難，工作變動突然不能適應。后來逐步總結經驗，提前作好幾個預案，在工作中才慢慢主動起來，而且在工作中發揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，這樣可以以最快的速度把相關事情傳達給學生。

在其他工作發面，指導員可以提前在軍訓前作好準備，這些是我今年工作的體會，像一些表格，一些工作安排，這樣就不用再為一些固定的工作浪費時間，可以全心的投入到學生軍訓工作中，可以安心的在訓練場看著自己的學生。作為指導員我們基本上每天都在訓練場陪著學生，每天還要查寢、匯報工作、開會安排工作確實很累，但這樣心里塌實，后來安排輪班但我們還是每天都到，每次學生說指導員和他們一起參加訓練是我們都很自豪，因為我們是和他們一起受訓的，他們對指導員有了認同感。

以上就是我對20__級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒有談到，我想就暫且先寫這些吧，希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較成功，但也有一些不足之處，我之所以提出來并不是抱怨什么，只是希望在以后的軍訓組織工作中揚長避短，總結經驗教訓，使工作更好的進行。因為我們是新的學校，一切工作都是不斷摸索中完善的，所以我希望我們每個人都能從全局出發，總結工作中出現的問題，而不是說套話空話，那樣只會導致問題越來越多，工作越來越難做。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十六

結束了一個多月的暑假，真是有些留戀，這個暑假我悠閑自在，無憂無慮，給我留下了很多美好的記憶。但是漫長的假期，多多少少也讓我們變得慵懶了，養成了一些壞習慣。所以每位新初一的學生都要面臨一次嚴格的軍訓，要改掉這些壞習慣，以便假期后馬上投入到緊張的學習生活當中，以我的理解，這也正是軍訓的目的之一吧，開學后以一個煥然一新的精神面貌踏入我們的新學校。

這次軍訓是從8月18日—8月24日，共7天。我們的軍訓地點是北京八達嶺學生軍訓基地，這個軍營被綠茵茵的群山包圍著;被湛藍的天空覆蓋著;被黃土地襯托著;被清爽的雨水滋潤著;也被那無情的烈日暴曬著。這里的生活非常艱苦，與我想象的還是有些差別，一棟棟用磚頭砌成的黃色矮樓，不僅外觀簡陋，樓內也簡簡單單，并不美觀，廁所還不在樓內，與家的感覺形成了鮮明的對比，但我們并沒有任何抱怨，因為我們知道只有在這樣艱苦的環境下，才能磨練出我們的意志與品質。我們的宗旨是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”

七天的軍訓由易到難，每天的行程都安排得滿滿的。在軍營中聽得最多的就是集合哨的聲音。我們匆忙的起床，匆忙的穿衣服，匆忙的刷牙洗臉疊被子，馬不停蹄的訓練，一切都是那樣的匆忙，那樣緊湊，可仍感覺時間過得如蝸牛一般，小心翼翼的向前蠕動。在烈日下，頂著太陽站軍姿，一動不動，腦門兒直冒汗，現在，腦海里還能回想起教官當時說的每一句話：“把嘴閉住，身體不要動，微向前傾，手臂貼緊褲縫，五指并攏，大拇指貼食指第二節，兩腿夾緊……”。

想起那天訓練站軍姿時，站著站著，突然聽到后邊傳來“撲通”一聲，教官們連忙趕了過去，我微微向后瞟了一眼，哦!一個女生昏倒在地上，這就說明了為什么教官讓我們身體微向前傾了，如果用腳后跟兒支撐身體不到10分鐘就得暈倒。七天的訓練站軍姿只是冰山一角，我們還學了最基本的動作，如稍息、立正、跨立、敬禮、齊步走、正步走、跑步、踏步、捕虎刀……一直延伸到踏步換齊步、齊步換正步、正步再換齊步這樣走來走去。為了最后一天的閱兵，教官還教了我們分列式、閱兵式。教官們的要求很嚴厲，只要他們不滿意，兩個字---重來。軍訓時對內務的整潔要求更為嚴格，被子疊得要像豆腐塊兒一樣，有棱有角，床單上不能有一條褶皺，床上不能擺放任何東西，行李自然要放到該放的地方等等。

軍訓生活當然也不是索然無味，教官們還教給了我們三首非常好聽的軍歌，每次飯前都要放聲高歌。其中的歌詞還真的是在生活中體現著;還記得那次大家訓練踢正步的時候，教官要求我們一步一動，長時間保持一個動作，手要抱腹，一條腿支撐身體，另一條腿繃直離地25厘米，我抬著腿，心里一直數著這難熬的一分一秒，也在默默地告訴自己一定要堅持，一定要挺住，頭上的汗珠一滴一滴地往下落，這時，在我旁邊的一位同學失去了重心眼看著就要倒了，我一伸手抓住了她的衣服，剛把她扶的站穩了，我也沒了方向，晃晃悠悠，也多虧了她的一臂之力，我才單腿站穩。人與人之間要互相幫助，要團結，團結就是力量!

軍訓這七天，大家都有很多收獲，真正把這七天堅持下來的人，就是最棒的，這七天我感覺自己真的長大了，自己力所能及的事就不用依賴家長了，學會了自強自立。軍訓完回到家的第二天，我就把自己的臥室、書房來了個徹底的清理，這還真是我第一次自己收拾房間，收拾完之后，哇，好有成就感!感謝學校和老師給我們這樣一個機會，還想真誠的感謝我們的教官，教官，你們辛苦了!我們會做得更好!

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十七

在學院和系領導的組織安排下，我作為連指導員密切配合學校和各連教官，帶領化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。本次軍訓培養了學生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強了組織紀律性，提高了內務整理水平，基本實現了軍訓的預期目標。現對自己在本次軍訓中所做的工作總結如下：

一、所做的工作：

認真研讀學院印發的《廣西民族師范學院20__學生軍訓工作實施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓；組織學生分連和教官見面，帶領學生和教官熟悉軍訓場地；組織學生參加軍訓動員大會；安排學生領取和歸還休息帳篷、備足飲水、領取豆沙；要求學生要保持軍訓場地的衛生，及時處理休息時產生的各種垃圾；聯絡與教官的感情，讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求；密切配合教官處理軍訓中學生的突發事件和情緒波動；對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰；檢查并指導學生修正內務整理中的缺陷；組織學生參加隊列會操和閱兵式；收交軍訓器材；組織學生寫軍訓感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學進行表揚。

二、處理的突發事件：

1、9月14日與教官的軍訓見面會，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。會后臨時通知，16、18連很快趕來與教官見面；17連男生正在領取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學生才陸續趕到，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。

2、軍訓的過程中，17連的林華智由于個子比較高，動作的協調性比較差，教官多次訓導也改不過來，于是教官就把他從排頭調到了中間，并多次嚴格教訓，他就認為教官侮辱了他，產生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當時怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認真了。

3、15日早上領帳篷的時候，團委并沒有設帳篷領取點，而且帳篷數量不足，而帳篷就放在我們連訓練的場地，眼看一個一個被人拿走，學生和教官都很著急。我馬上讓學生先占住3頂帳篷，然后找到團委發帳篷的人登記，學生的急躁情緒得以平復。

三、得到的經驗教訓。

我是一個新輔導員，對于組織學生的軍訓工作并不熟悉，這次軍訓中我總結出做類似行政工作的一個方法：態度要認真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態度。接到一個團隊合作才能完成的工作，首先要仔細閱讀相關文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協同工作的人員，做到不懂就問。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準備。第三步，提出完成工作的設想，并盡量細化，找有經驗的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅持達到目標。第五步，工作完成后要做出總結，以便在將來的工作中發揮優點，改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協調能力、處理突發事件的應急能力都得到了提高。

1、軍訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差，許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么，以至于不知道在哪里領取帳篷，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設備。

2、軍訓帳篷不夠，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員，建議添置帳篷。而且發放帳篷沒有設置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記，很難找到人，建議設置專門的領取點，并做出明確標志。

3、軍訓期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓練，保障學生安全（不中暑），只有多休息，一面要保障軍訓質量，這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。

4、早操時間口號擾民，很多老師有意見，建議早操不在教師公寓區，或只出操不喊口號。

5、隊列會操的評分細則第一條說明不詳：申請免訓的同學算不算缺席，因病請假的同學算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。如何上報會操人數要給出詳細說明。

中學生個人的軍訓總結范文（18篇）篇十八

當剛踏進中學的時候，心里沖滿著無數的憧憬。3天的軍訓，雖然是短暫，單我們付出去的汗水也是值的，它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下，我們肅立在操場上，練習著立正，跑步，齊步走，向左轉，向右轉，向后轉，原地踏步。盡管我們一直在流汗，那也是值得的。

經過3天的考驗我們懂的堅持。我們站在炎熱的烈火下，雖無無云遮蓋，雖無陣陣涼風，雖有人受不了倒下，可我們靠著堅持帶著大家的期待堅持了下來。嚴肅的教官，嚴格的老師，可愛的同學，我們居然聚在一起，那我們一定就要把軍訓搞好。我們練習著歌，練習著每一個動作，雖不完美，但我們也是在努力的學習著。我們雖然拿到不到第一名，但也不會落到最后一名。

我們學到的不僅是站軍姿，隊形，更是鍛煉我們的堅持的意志力，跨在我們面前的紅紅的字說得很對，軍訓一陣子，受益一輩子。人生就是這樣，不經歷風風雨雨，哪來的彩虹。