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    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:影墨

    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇一

    “善意真摯的微笑,勝過(guò)無(wú)聊勸說(shuō)的話語(yǔ)”,電影《星空》中這句頗有哲理的對(duì)白令我印象深刻,微笑雖然是個(gè)簡(jiǎn)單尋常的動(dòng)作,但總能帶來(lái)強(qiáng)大的溫暖人心的力量。

    從前的我,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不是多少深謀遠(yuǎn)慮盤踞在心里,只是不習(xí)慣以微笑示人。

    離畢業(yè)還有兩年的光陰,你突然出現(xiàn)了,在講臺(tái)上爽朗地介紹自己,臉上掛著燦爛的微笑。我們被這笑容所吸引,陌生的芥蒂在這暖陽(yáng)般的笑容中融化,我隱約體會(huì)到笑的簡(jiǎn)單與笑的魔力。

    我依舊獨(dú)行,而你很快融入群體。一天傍晚放學(xué),我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上手捧著書,看著夕陽(yáng)的余暉灑滿了校園間,常青樹(shù)與教學(xué)樓的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛填滿了條條過(guò)道。我的心中莫名感到一陣孤獨(dú),這時(shí),你出現(xiàn)了,臉上依舊掛著燦爛的微笑,與晚霞相襯。不知為何,不習(xí)慣微笑的我,嘴角也慢慢向上一翹,心中暗自一嘆,原來(lái)微笑這么簡(jiǎn)單。

    我們笑著,聊著,你的微笑似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消散,我感受到微笑的強(qiáng)大力量,心里煩悶也在這陽(yáng)光中消散。臨別時(shí),你對(duì)我淡淡一笑,“其實(shí)微笑很簡(jiǎn)單”。

    我開(kāi)始思索著你的話,微笑的神奇讓我有所改變,我開(kāi)始試著以微笑與他人交談才發(fā)現(xiàn),微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們成了要好的朋友,一起惆悵,一起歡笑。一起感受生命中的失落與美好,原來(lái)微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    兩年的時(shí)光匆匆過(guò)去,很快面臨臨別的時(shí)候。我滿臉愁容,扣開(kāi)你家的門,想著看到得也是一張寫滿哀傷的臉,沒(méi)想到迎接我的還是一張招牌式的笑容。

    我不禁嘆息,此時(shí)如何微笑?你領(lǐng)著我到客廳坐下,我聞到一股淡淡的茶香,發(fā)現(xiàn)茶幾上放著幾杯裝滿碧綠的茶碗,細(xì)細(xì)的綠茶葉在杯中三起三伏,忽然有所領(lǐng)悟,人生就像茶葉的沉浮,不斷變換著境遇。我笑了,那是對(duì)人生的感悟,原來(lái)微笑這樣簡(jiǎn)單。輕抿一口茶湯,感受在舌尖綻放的清香,原先的哀傷好像消散,我暢談一個(gè)下午,那是微笑的力量。

    微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要多余的贅述,不需要太過(guò)的表達(dá),自然地散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇二

    王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中,張國(guó)榮飾演的東邪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你不可以再擁有的時(shí)候。你唯一可以做的就是讓你自己不要忘記微笑?!?/p>

    又一次,我與媽媽發(fā)生分歧,我負(fù)氣地將自己鎖在房間里。雨打在窗戶上啪啪作響,打亂了我的思緒。

    無(wú)奈中,一副畫面在腦海中浮現(xiàn)……。

    六歲時(shí),頑皮的我被爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,在他身后的我,只能望著他那漸行漸遠(yuǎn)的背影。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我期待著他華麗地轉(zhuǎn)身。最后,我失望的低下頭。

    著急、失落、恐慌一下子涌上心頭。

    在不遠(yuǎn)處的媽媽,微笑著出現(xiàn)在我的視線里。我的所有慌亂都隨之而去。

    想起兒時(shí)的陪伴過(guò)我的媽媽,我眼睛不自覺(jué)的模糊了!

    媽媽的微笑,撫平了我不安的心靈。原來(lái),微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    微笑是雨后石階上的水洼,是學(xué)校里郁郁蔥蔥的樹(shù)蔭,是陽(yáng)光下散發(fā)的青草芬芳。操場(chǎng)上,同學(xué)們充滿生氣的背影是一道靚麗的風(fēng)景線。

    秋天,枯黃的落葉紛飛,一絲涼意迎風(fēng)而來(lái)。耳邊回蕩著與好友爭(zhēng)吵的聲音。心情跌宕起伏。

    “hello,原來(lái)你在這兒。”我的同學(xué)微笑著向我打招呼。

    她的笑很簡(jiǎn)單,卻使我如浴春風(fēng),心情豁然開(kāi)朗。

    同學(xué)的微笑驅(qū)散了我心底的陰霾。原來(lái),微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    記得《匆匆那年》中男主角陳尋說(shuō)過(guò):“以為改變命運(yùn),最后面對(duì)悲慘結(jié)局只能說(shuō)一句,至少我努力過(guò)?!?/p>

    走進(jìn)潔白無(wú)瑕的老師辦公室,心情格外的舒暢。只是桌面上堆積著凌亂的卷子,顯得格外的刺眼。

    面對(duì)老師的疑問(wèn),我回答,至少我努力過(guò)。

    他笑而不語(yǔ)。

    連我自己都不太相信,我真的盡力了。

    “其實(shí),你可以做得更好?!崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)。

    我猛得抬起頭,他的微笑很簡(jiǎn)單,但我從他的微笑里捕捉到一絲新的希望,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己,只為成為更好的自己。

    老師的微笑給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。原來(lái),微笑其實(shí)可以這么簡(jiǎn)單。

    嘴角微微向上揚(yáng)起,微笑使煩雜變得簡(jiǎn)單……。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇三

    “嘿!你在找什么?”

    “微笑?!?/p>

    閉上了眼睛,想逃離……。

    夢(mèng)中,我似乎遺失了什么,努力地想,拼命地找,才發(fā)現(xiàn),那是微笑。迷迷糊糊看見(jiàn)小時(shí)候,追逐著一只紅蜻蜓,或是放著風(fēng)箏。一條紙糊的魚,紅色的尾巴在有藍(lán)色的浩空中暢游。我睜大眼睛,望著它飛到頂端,在藍(lán)藍(lán)的水中吐出金黃色的水晶泡泡,勾勒出幸福的微笑,干凈的微笑。我看見(jiàn)了天使在云端唱歌,潔白的翅膀扇動(dòng),有時(shí)會(huì)飛出藍(lán)色的星星,我能抬起手,抓住那些小精靈,但是,我不愿意。

    我能看到那童話匣子里的糖果紙,滿滿地塞著我的愿望,它們輕輕叫喚我:“嘿,微笑?!?/p>

    夢(mèng)醒了,看窗外云朵輕逸地飄飄,陽(yáng)光的味道,熟悉又溫暖,對(duì)我說(shuō):“嘿,微笑!”我笑了,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,留下的,只有現(xiàn)在與未來(lái)。面對(duì)中考的千軍萬(wàn)馬,沖,我要把失敗寫在背后,微笑著走向成功!

    才發(fā)現(xiàn),微笑原來(lái)很簡(jiǎn)單,嘴角輕輕上揚(yáng),心也亮了。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇四

    即使世界給你一萬(wàn)個(gè)理由傷心,你也要找出第一萬(wàn)零一個(gè)理由微笑。

    ——題記。

    人之一生,殊為不易。那看似平坦的人生旅途中卻充滿了種種荊棘,往往使人消沉。在一次期中考試中,我考的非常不理想,只有89分。此時(shí)的天灰蒙蒙的,令我感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)有哭,,但我第一次知道了心痛的感覺(jué),如同一把榔頭敲擊著我那脆弱的心靈。“遭遇挫折,就當(dāng)他是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將他淹沒(méi)?!眿寢尩脑捰只仨懺谖业亩叀E?,遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用那燦爛的微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。

    夢(mèng)想是世界上最美好的禮物,有了夢(mèng)想就有了遠(yuǎn)方,就有了希望,就有了力量!我有個(gè)夢(mèng)想,就是讓所有的人感到幸福。也許有人會(huì)說(shuō)我很貪心,會(huì)說(shuō)我自不量力。但我認(rèn)為,只要一個(gè)人有了夢(mèng)想,他都會(huì)朝著這個(gè)方向努力,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管夢(mèng)想又多么遙遠(yuǎn),只要我努力了!無(wú)論成敗,我都會(huì)給自己一個(gè)最燦爛的微笑,因?yàn)槲覠o(wú)悔!

    讓鮮花在你的微笑中綻放,讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個(gè)微笑的天使吧!

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇五

    悄悄地,春天來(lái)了,是邁著輕輕的腳步來(lái)的,是帶著裝有微笑的空氣的大袋子來(lái)的。

    我們這些少男少女們聞到了微笑的空氣,它是復(fù)雜的:白玉蘭濃濃的花香、丁香淡淡的幽香、泥土的芬芳、小草的清香……還有,還有春仙子的味道。

    呵,春天來(lái)了,她把裝有微笑的空氣的袋子解開(kāi)了。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇六

    看過(guò)了各種花兒,五彩繽紛,那一片花瓣卻以靚麗的顏色,讓頹廢者找到生活的希望。

    聞遍了各種香味,芬芳撲鼻,那一份菜肴卻以媽媽的味道,讓失望者嗅到人間的美好。

    識(shí)盡了天下漢字,變幻無(wú)窮,那一個(gè)“家”字卻以家人的情感,讓無(wú)家者感到些許的溫馨。

    微笑一下吧,讓生命中的不完美隨風(fēng)而去,微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單的!

    “詩(shī)仙”李白筆下的“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”揮一揮手,在漸行漸遠(yuǎn)的馬蹄聲中送走了友人杜甫,他悵然的簡(jiǎn)單微微一笑,把對(duì)杜甫的思念化作美麗的詩(shī)句,讓離愁別緒隨風(fēng)而去。

    著名音樂(lè)家貝多芬,在一曲《命運(yùn)交響曲》的絕響中邁上舞臺(tái),他修長(zhǎng)的手指在琴鍵上快速跳躍,空氣中散發(fā)著他的魅力和美妙的旋律,他只是簡(jiǎn)單的微微一笑,使他尋到人生的新方向。

    “哲人日已遠(yuǎn),典刑在夙昔。風(fēng)檐展書讀,古道照顏色?!彼文┤苤坏奈奶煜椋鎸?duì)元兵的刀劍,他簡(jiǎn)單微微一笑,一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”慷慨赴義,他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一笑,做到了與國(guó)偕亡絕不茍活的壯麗。

    盧森堡說(shuō)過(guò):“不管人生有多少不愉快,我們依然要接受人生,勇敢地,而且永遠(yuǎn)地微笑著?!泵鎸?duì)生活的挫折,也要簡(jiǎn)單微笑一下,人生中的不愉快會(huì)隨著時(shí)間的流逝一起消失。

    或許曾為某事的失敗而失望,簡(jiǎn)單的微笑一下吧,為下一次的成功做準(zhǔn)備;或許曾為老師的批評(píng)而難過(guò),簡(jiǎn)單的微笑一下吧,為下一次的表?yè)P(yáng)做出行動(dòng);或許曾為他人的誤解而苦惱,簡(jiǎn)單的微笑一下吧,讓心中迷惑消散,迎來(lái)一縷縷陽(yáng)光。

    簡(jiǎn)單微笑一下吧,你會(huì)感受到這個(gè)世界的神奇,生命的不完美也會(huì)醉倒在這個(gè)世界里。其實(shí)很簡(jiǎn)單,微微一笑,不完美的生命反而最美麗。

    威爾科克斯曾說(shuō):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值?!比松闶侨绱?,微笑一下吧,把不完美的人生變成有價(jià)值的人生。

    其實(shí)很簡(jiǎn)單,微笑一下,讓不完美的生命綻放出別樣的炫爛!

    文檔為doc格式。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇七

    有時(shí)候解決問(wèn)題的最佳路徑,就是將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。如果一個(gè)解決事情的路行不通,就沒(méi)有必要按照以往的思路繼續(xù)進(jìn)行,可以放棄原思路,另找一個(gè)思路。我們上的“奧數(shù)”課就是這樣,“奧數(shù)”字面上看似乎是深?yuàn)W的數(shù)學(xué),但奧數(shù)其實(shí)是跳出原有的思路、復(fù)雜的思路,創(chuàng)新思維,讓我們找到另一個(gè)解決問(wèn)題的空間和思路,讓我們學(xué)會(huì)尋找新的空間,也就是“將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化”。

    古代著名科學(xué)家高斯就很善于將事情簡(jiǎn)單化。一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給大家布置了一個(gè)難題:1+2+3+……+100=?其他同學(xué)看到這個(gè)難題,就只好用筆在小木板上逐一算起來(lái)。正當(dāng)同學(xué)們愁眉苦臉地計(jì)算時(shí),高斯卻大聲告訴老師,他已經(jīng)有答案了。老師十分驚訝,數(shù)學(xué)家們都要費(fèi)一番時(shí)間才能算出來(lái)的題目,高斯盡然能這么快算出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)解決復(fù)雜問(wèn)題的辦法就是等差數(shù)列。高斯之所以能快速算好,就是他能跳出復(fù)雜的思維定勢(shì),創(chuàng)新思維的結(jié)果。

    在我們的學(xué)習(xí)中,復(fù)雜事情簡(jiǎn)單化也可以提高效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,不斷學(xué)習(xí)新內(nèi)容,還要鞏固原來(lái)的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程是個(gè)復(fù)雜過(guò)程,吐故納新,怎么讓我們既能掌握原來(lái)的,又要及時(shí)學(xué)會(huì)新的知識(shí)。翻開(kāi)以前學(xué)過(guò)的課本和作業(yè),有些題都忘了怎么做,有些題還是會(huì)做錯(cuò),新的知識(shí)又越來(lái)越多,這不就是復(fù)雜的事情嗎?怎么辦呢?學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),把重要的內(nèi)容記在筆記本上,把已經(jīng)做錯(cuò)且改正過(guò)的題,全部記錄在錯(cuò)題本上,過(guò)一段時(shí)間把錯(cuò)題本翻出來(lái)看看,把筆記本拿出來(lái)看看,新的知識(shí)及時(shí)掌握,原來(lái)做錯(cuò)的題不要再做錯(cuò)。雜亂無(wú)章的復(fù)雜事就可以簡(jiǎn)單化了,而且也可以提高效率。

    生活中,復(fù)雜事情簡(jiǎn)單化的實(shí)例也很多?!度龂?guó)演義》中的草船借箭的故事,諸葛亮并沒(méi)有費(fèi)力去造劍,而是巧妙地向敵人借來(lái)了箭;愛(ài)迪生測(cè)量燈泡體積,燈泡是個(gè)不規(guī)則物體,如果用常規(guī)辦法測(cè)量很復(fù)雜,他就將水倒入燈泡,再測(cè)燈泡里水的體積;童話故事里的烏鴉喝水,為了喝到瓶子里的水,烏鴉把小石塊投進(jìn)瓶子里,讓水升高,就可以喝到水。

    是什么可以將事情簡(jiǎn)單化呢?是智慧。勤于觀察善于思考,可以讓復(fù)雜的事情迎刃而解,思路清晰,抓住主要矛盾,往往可以取得成功。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇八

    陽(yáng)光明媚,天上那個(gè)圓圓的太陽(yáng)像極了一個(gè)大大的笑臉,發(fā)散出明亮的光,透過(guò)云層、樹(shù)木的枝枝丫丫,緩緩地傾瀉下來(lái)。有些地方被樹(shù)枝遮住,在地面上留下交錯(cuò)的陰影,像一只巨大的手,把我的心緊緊的抓住,不留一絲空隙。連日來(lái)的煩心事壓得我快要喘不過(guò)氣,像一層堅(jiān)冰籠罩在心房,散著幽幽的寒氣,心里有說(shuō)不出的苦悶。我站在陽(yáng)光下,看著地面上的影子傻傻的發(fā)呆。

    “哈哈……”一陣笑聲由遠(yuǎn)到近,打斷了我的沉思。我抬起頭,看到了那笑聲的主人——一個(gè)八九歲的小女孩,戴著紅領(lǐng)巾,著一件天藍(lán)色的上衣,一條運(yùn)動(dòng)褲,跟另外一個(gè)小女孩一起,正興高采烈地討論著什么,咧著嘴,露出一排雪白的小牙齒,笑容比陽(yáng)光還要燦爛。

    我苦笑了一下,這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,我也是這樣無(wú)憂無(wú)慮,好像沒(méi)有什么能破壞我的好心情。可是隨著年齡一天天的增長(zhǎng),像這樣的笑好像就少了許多,像是迷失在一個(gè)紛亂的十字路口,再也回不去小時(shí)候,再也回不去那個(gè)快樂(lè)的瘋丫頭。

    我的思緒紛亂,想著這些天的一幕一幕,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終倔強(qiáng)的不肯落下……。

    許久,那個(gè)稚嫩的童音再次打斷了我,“姐姐,你在這里干什么?”,她揚(yáng)起臉,眨著清澈的大眼睛,天真的神情好像一個(gè)無(wú)意降落人間的天使,微笑驅(qū)走了我連日籠罩在心口的陰霾。我尷尬地笑了笑,“我……等人……”“哦。”她笑了笑,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)??粗潜谋奶纳碛埃胰滩蛔⌒α恕酪瞾G到了腦后。

    其實(shí),有什么好不開(kāi)心的呢,煩惱再多也不過(guò)是一瞬,就像陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)被云層籠罩,它總要穿過(guò)云層灑向大地,因?yàn)榭傆懈幸饬x的事情等著它去做。煩惱再多,微笑也是化解的靈丹妙藥;隔閡再深,微笑也是溝通的那座橋梁。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇九

    遙望星空,不禁露出淡淡的微笑,讓我不自覺(jué)地回想起了你,是你讓我明白了微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。我依稀記得你的微笑宛如熾熱沙漠中的一片綠洲,給人以勃勃生機(jī),又猶如一股源源不斷的泉水,給予人無(wú)限動(dòng)力。

    烈日當(dāng)空,陽(yáng)光像個(gè)火爐似的烘烤著大地??稍谟鹈蝠^內(nèi)卻不斷地傳來(lái)一陣陣吶喊助威的聲音。我憤怒地把球拍往地上一摔,呆呆地望了望比分板,我已經(jīng)連輸兩局了,再輸一局我就直接失掉了這次市羽毛球比賽的機(jī)會(huì)了。

    唉!算了吧,我還是直接認(rèn)輸?shù)昧?,估?jì)再打也是輸。

    我緩慢地來(lái)到裁判身邊,全然失去了剛比賽時(shí)的斗志。我剛想喊出“我認(rèn)輸”的時(shí)候,一雙手突然出現(xiàn)在我的視線中,捂住了我的嘴,把我硬生生地拖到了休息區(qū)。我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭,想看看是誰(shuí)這么自討沒(méi)趣??捎橙胙酆煹膮s是你那親切的微笑。只見(jiàn)你遞過(guò)來(lái)我剛才扔在場(chǎng)上的羽毛球拍。我有些愣住了。你微微一笑,說(shuō):“你還記得我們一起看過(guò)的那部《微笑》電影嗎?不管怎么樣的事情?都請(qǐng)安靜地,愉快地吧!這是人生,我們要依樣地接受人生,勇敢地,大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑,微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單?!蹦愕奈⑿ν鹑缫豢|春風(fēng),吹散了郁積在我心頭的陰霾;如一抹陽(yáng)光,溫暖了我受傷苦悶的心。

    聽(tīng)了你的話,我仿佛找到了正確的心態(tài),臉上不自覺(jué)地露出了淡淡的微笑。我從你手中鄭重地接過(guò)球拍,擦了擦它身上的灰塵,猶如對(duì)待一位多年的好友般。

    勝利了!場(chǎng)邊的朋友們歡呼著跑到我身邊,把我高高拋起。在空中,我不經(jīng)意地望見(jiàn)了在人群之外的你對(duì)我報(bào)以最衷心的微笑,我也以微笑回應(yīng)著。我這才發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵花兒。它是人世間最美的花兒。當(dāng)它綻放時(shí),懂得的人總會(huì)沉醉其中,不可自拔。這不正如雨果所說(shuō)的:“有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。”

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十

    在漫漫的人生路上,當(dāng)一個(gè)人遭到不幸,遇到挫折而傷心欲絕的時(shí)候,總會(huì)掉下痛苦的眼淚。但不同的是,有的人將痛苦一再延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒(méi)自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻能毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強(qiáng)的拼搏來(lái)面對(duì)生活,最終成為生活的強(qiáng)者,被生活所接納。

    古人曾說(shuō)過(guò):“微笑可以應(yīng)付一切表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……”確實(shí),微笑可以使一切困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

    她,是一個(gè)很丑的孩子,連做夢(mèng)都想變漂亮起來(lái)。有一天,爺爺對(duì)她說(shuō):“只要你微笑著做滿一千件好事,精靈就可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望?!睆拇艘院螅嬲\(chéng)地待人,在微笑中幫助一個(gè)個(gè)有困難的人走出困境,她感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。終于有一天,她站在鏡子面前,發(fā)現(xiàn)自己變美了——雖然容貌未變,但臉上那充滿快樂(lè)、自信的微笑,確實(shí)使她變得很可愛(ài)。她成功了。

    她,一個(gè)剛畢業(yè)的年輕姑娘,被分配到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書。第一天上課,孩子們又吵又鬧,她氣得哭了。老校長(zhǎng)告訴她,她還缺少一種氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研、認(rèn)真?zhèn)湔n,與同學(xué)共同討論,而且始終保持著一種和藹可親的神態(tài)——微笑。一年后的她,講課生動(dòng)熟練,儀態(tài)大方,微笑的臉上洋溢著善意與友好。教師節(jié)那天,她收到了一張卡片,上面寫著:“敬愛(ài)的老師,您是最年輕最好看的老師,我們愛(ài)您!”她又一次哭了,感動(dòng)地哭了,她也成功了。

    有微笑在,能有多大的困難戰(zhàn)勝不了呢?無(wú)論是什么樣的困難,我們都應(yīng)該微笑。微笑,讓我們明天更美好。

    在微笑中,鼓起勇氣,面對(duì)挫折;在微笑中,堅(jiān)定信心,克服困難;在微笑中,伸出友愛(ài)之手,助人一臂之力。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十一

    "善意真誠(chéng)的微笑勝過(guò)無(wú)聊的勸說(shuō)。"電影《星空》中的這段哲學(xué)對(duì)話給我留下了深刻的印象。雖然微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,但它總能帶來(lái)一股強(qiáng)大的力量來(lái)溫暖人心。

    從前,我總是獨(dú)自一人。我沒(méi)有多少遠(yuǎn)見(jiàn),但我不習(xí)慣微笑。

    畢業(yè)前兩年,你突然出現(xiàn)在講臺(tái)上,臉上帶著燦爛的笑容介紹自己。我們被這微笑所吸引,奇怪的壞情緒在這溫暖的陽(yáng)光微笑中融化,我隱約意識(shí)到笑的簡(jiǎn)單和神奇。

    我仍然獨(dú)自行走,而你很快融入了這個(gè)團(tuán)體。一天晚上放學(xué)后,我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,手里拿著一本書。我看著夕陽(yáng)的余輝灑滿校園。常青樹(shù)和教學(xué)樓的陰影畫得很長(zhǎng),似乎填滿了過(guò)道。我心里感到一種奇怪的孤獨(dú)。此時(shí)此刻,你出現(xiàn)了,我的臉上依然掛著燦爛的笑容,與夕陽(yáng)的余暉相匹配。不知為什么,我不習(xí)慣微笑,嘴角也慢慢向上翹,心中暗暗嘆息,原來(lái)微笑是如此簡(jiǎn)單。

    我們笑著聊天。你的微笑似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我感受到微笑的強(qiáng)大力量,我內(nèi)心的厭倦也在陽(yáng)光下消散。臨別時(shí),你對(duì)我淡淡地笑了笑,"其實(shí),笑很簡(jiǎn)單。"。

    我開(kāi)始思考你的話。微笑的魔力改變了我。我開(kāi)始試著微笑著和別人交談,卻發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們成了好朋友,一起失望,一起歡笑。感受生活中的失落和美麗,原本的微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    兩年匆匆過(guò)去,我很快就要面臨離別的時(shí)刻。我滿臉悲傷,打開(kāi)了你的門。我想我也看到了一張悲傷的臉。我沒(méi)想到我會(huì)得到招牌式的微笑。

    我不禁嘆息,我現(xiàn)在該如何微笑?你帶我到客廳坐下。我聞到一股淡淡的茶味。我發(fā)現(xiàn)茶幾上有幾杯裝滿綠茶的茶碗。薄薄的綠茶在杯中忽升忽降。突然,我意識(shí)到生活就像茶一樣起起落落,不斷變化。我笑了,那是對(duì)生活的感知,原來(lái)笑是那么簡(jiǎn)單。輕啜一口茶湯,感受舌尖綻放的香氣。最初的悲傷似乎消散了。我整個(gè)下午都在談?wù)撨@件事。這是微笑的力量。

    微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要多余,不需要太多的表達(dá),它自然會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的魅力。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十二

    在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)單的微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    表滴滴噠噠,快樂(lè)正在進(jìn)行中,每個(gè)細(xì)節(jié),每一絲微笑,每一份樂(lè)趣,幸福不曾離去,

    ·聽(tīng)一首簡(jiǎn)單微妙的歌,讓人心里舒服。站在高處,大聲呼喊,轉(zhuǎn)過(guò)身,希望就在眼前。

    ·坐在陽(yáng)臺(tái)品一本書,想著走過(guò)的路,笑了笑,雖然有些苦澀,但卻成長(zhǎng)了不少。

    ·帶著幸福標(biāo)簽的紙飛機(jī),像是白色的死亡一樣,沉甸甸的飄浮在空中。原來(lái)幸福的天空就算燒焦了也是甜的。失敗,因?yàn)槌晒φ卺j釀著。

    勤奮了,在雙手合攏的時(shí)候,握住的是成功與喜悅。把握每一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了。

    心情時(shí)而傷心,時(shí)而憤怒,時(shí)而失落。奔跑在操場(chǎng),手中掌控著籃球,把眼淚化作汗水流下來(lái)。寫下來(lái),點(diǎn)燃它,告訴自己,已經(jīng)是過(guò)去了,不要再想了。

    看,那一束燦爛的陽(yáng)光直射在那朵快要盛開(kāi)的.那朵快要盛開(kāi)的花上。它是多么微妙啊。種花,養(yǎng)花,如同樂(lè)趣一般。綻放吧,生命!

    靜下來(lái),仔細(xì)思考,自己的生命是否有價(jià)值,別認(rèn)為自己的付出是否值得。有時(shí)沉默思考,也是一種習(xí)慣。

    當(dāng)克制自己犯錯(cuò),就總是輕松著。每當(dāng)忽然想到要干什么,就會(huì)迫不及待地去做。誰(shuí)都阻止不了我前進(jìn)的步伐。

    不讓自己后悔,寧愿笑著流淚。躺在床上,窗外的月亮好圓。閉上雙眼,想想一整天都做了什么,那些真正努力去做了,那些忽視了。會(huì)不會(huì)感到有些遺憾。不如告訴自己,明天明天一定不要做今天的自己。每天,做一個(gè)全新的自己。

    布娃娃,奧特曼,小丸子,蠟筆小新的漫畫書,都是過(guò)去的那個(gè)我。微笑吧,你正在長(zhǎng)大。

    一盤cd,一本好書,一杯奶茶,一個(gè)心情記錄本,還有一張瞬間微笑的照片。

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡的人,平凡的微笑,非凡的意志,非凡的夢(mèng)想,只想努力做。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十三

    陽(yáng)光燦爛。天空中的圓太陽(yáng)看起來(lái)像一張大笑臉,發(fā)出明亮的光,慢慢地從云層和樹(shù)枝中傾瀉下來(lái)。

    有些地方被樹(shù)枝覆蓋,在地上留下交錯(cuò)的影子,像一只大手,緊緊地抓著我的心,沒(méi)有留下空的空隙。過(guò)去幾天的煩惱讓我窒息,就像一層冰掛在我的心上,帶著淡淡的寒冷,帶著說(shuō)不出的痛苦。我站在陽(yáng)光下,迷迷糊糊地看著地上的影子。哈阿哈一陣笑聲從遠(yuǎn)到近打斷了我的沉思。我抬頭看見(jiàn)笑聲的主人,一個(gè)八九歲的小男孩,戴著一條紅圍巾,一件天藍(lán)色的外套,和一條運(yùn)動(dòng)褲。他和另一個(gè)小男孩一起開(kāi)心地討論著什么,咧著嘴笑,露出一排小白牙和比太陽(yáng)還亮的笑容。我苦笑了一下,在這個(gè)年紀(jì),我是那么無(wú)憂無(wú)慮,好像沒(méi)有什么能破壞我的好心情。

    然而,隨著年齡的日益增長(zhǎng),像這樣的笑聲似乎越來(lái)越少了,就像迷失在喧囂的十字路口,再也回不到童年,再也回不到那個(gè)快樂(lè)瘋狂的女孩。我的思想混亂不堪。我想起了這些天的場(chǎng)景。淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn),但我還是久久不愿退縮。那個(gè)稚嫩的孩子的聲音再次打斷了我。姐姐,你在這里做什么?他抬起臉,眨著清澈的眼睛,天真無(wú)邪的樣子就像一個(gè)無(wú)意降落在地球上的天使,微笑著驅(qū)散籠罩在我心頭好幾天的陰霾。我尷尬地笑了笑,等著有人。他笑了笑,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

    看著這個(gè)跳躍的身影,我忍不住笑了。憂慮也被遺忘了。事實(shí)上,沒(méi)有什么不開(kāi)心的。不管有多少麻煩,這只是一瞬間。就像陽(yáng)光不能永遠(yuǎn)被云遮住一樣,它必須總是穿過(guò)云并傳播到地球,因?yàn)榭傆懈幸饬x的事情等著它去做。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十四

    記得我們一起看過(guò)的電影致青春中陳孝正說(shuō)過(guò):“你能找到理由難過(guò),也一定能找到理由快樂(lè),微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單?!?/p>

    灰藍(lán)色的穹隆從頭頂上開(kāi)始,逐漸淡下來(lái),淡下來(lái),變成天邊與地平線接壤的淡淡輕煙。在人流不息的琴行,對(duì)著揚(yáng)琴發(fā)呆,腦中一遍遍想著老師對(duì)我近乎絕望的眼神。我的視線中出現(xiàn)了一雙手,我抬頭,看見(jiàn)了你那親切的微笑,你平靜地對(duì)我說(shuō),“來(lái)我家坐坐吧!”

    你的家坐落在江邊。推開(kāi)窗戶,溫潤(rùn)的江風(fēng)便伴著夕陽(yáng)的余暉將茶水變得如香檳一般誘人。你慢慢加入牛奶,一股奶香渾然而生。我端起你遞給我的茶,淺嘗一口,仿佛看見(jiàn)雨后濕噠噠的庭院,花壇旁的幾棵小草,和夕陽(yáng)下你那親切的微笑。

    我開(kāi)始在琴房演奏。將揚(yáng)琴放在桌上,雙手拿起琴竹,在弦上輕輕敲,重重?fù)?。每?dāng)雙手麻木無(wú)力之時(shí),想起你的那句話,仿佛有了無(wú)限的動(dòng)力,支持我一直彈下去。久而久之,竟連一貫對(duì)我絕望的音樂(lè)老師也對(duì)我刮目相看,甚至讓我參加一年一度的音樂(lè)匯演。

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已到了舞臺(tái)之上。演一曲離騷,氣氛復(fù)雜多變,頻率由慢到快,其間如若電閃雷鳴,風(fēng)云突變。旋即,猛然降下,進(jìn)入長(zhǎng)久的沉默。奏一曲思鄉(xiāng)曲,琴音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),音色清新淡雅,呈現(xiàn)出一派詩(shī)情畫意的游子思鄉(xiāng)圖。

    不知為何,竟忍不住看了你一眼,你很自然的向我一笑,我才意識(shí)到:“微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單?!?/p>

    演奏結(jié)束,你是第一個(gè)站起來(lái)的,也是鼓掌最大聲的,你對(duì)我報(bào)以最衷心的微笑,不茍言笑的我竟也微笑起來(lái)。

    在人生路上,挫折總是難免的,有些人會(huì)被打敗,而有些人會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑著戰(zhàn)勝困難。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十五

    記得不久前的.一天,我和媽媽晚飯后去散步,走到布心中學(xué)旁的宣傳欄,我們看見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“今天你微笑了嗎?”“微笑讓世界更美好”等宣傳句,當(dāng)時(shí)也沒(méi)特別在意它的用意,心想,微笑還需要人提醒嗎?真是的!

    想不到幾天后的一件事讓我深刻地明白到微笑的重要,原來(lái)微笑還真的是需要提醒的。

    這天,婆婆想買個(gè)鍋,我和她就來(lái)到商場(chǎng),看到琳瑯滿目的鍋還真搞不懂什么是什么,只能求教于售貨員了。婆婆很有禮貌的告訴了售貨員她想買什么樣鍋,問(wèn)問(wèn)哪款好。誰(shuí)知道售貨員板著臉,冷冷地說(shuō):“上面都有說(shuō)明,你自己看!”當(dāng)婆婆保持耐心再提出詢問(wèn)時(shí),她仍然一副冰冷的臉孔,完全不想理睬,婆婆微笑的搖了搖頭自己看去了。

    突然,我聽(tīng)到一句超分貝的聲音,“你怎么搞的?這么沒(méi)禮貌怎么當(dāng)售貨員啊?還想不想要工作了?整天板著臉,你會(huì)不會(huì)笑啊?”。原來(lái)剛才那位阿姨又因?yàn)閼B(tài)度不好引起客人不滿,正在被經(jīng)理訓(xùn)呢!我在想,這位阿姨真應(yīng)該去看看布心中學(xué)那塊宣傳欄,更要學(xué)習(xí)下我婆婆,即使遇到別人的冷遇她仍然能保持微笑。

    雖說(shuō)微笑只是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它不僅能給人友好的感覺(jué),還能表現(xiàn)出自己的修養(yǎng),甚至能為自己帶來(lái)工作的機(jī)會(huì),看來(lái)這簡(jiǎn)單的動(dòng)作內(nèi)在的學(xué)問(wèn)還真不簡(jiǎn)單,我一定好好吸取這位阿姨的教訓(xùn),以禮待人,以笑待人,讓微笑使這個(gè)世界變得更美好。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十六

    小時(shí)候,我很膽小,不管遇到什么磕碰,我都會(huì)放聲大哭,不把家里弄得天翻地覆,我的哭聲絕不停息。

    一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天,正好下了很大的雨,我一路上又蹦蹦跳跳。突然,我滑倒了,不僅狼狽地坐在了路中間,而且傘也飛走了,我整個(gè)人都暴露在雨中。我放聲大哭。但雨勢(shì)很大,路上行人又少,我的哭聲夾雜著雨聲,我的淚水混雜著雨水,我就這樣在雨中淋了好久,可沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我,我很絕望。

    我突然看見(jiàn)旁邊的樹(shù)下有一只被雨水淋濕的小鳥,正在勇敢的嘗試著飛向藍(lán)天。一次又一次,一次又一次。它并沒(méi)有被這場(chǎng)大雨給嚇到,而是靠在自己頑強(qiáng)的斗志在堅(jiān)持著。終于,它飛向了藍(lán)天。

    看見(jiàn)此情此景,我的眼淚又流了下去。與前一次不同,這一次是感動(dòng)的淚水。

    “加油!”我給自己打了打氣,讓自己鼓起勇氣。我拿起了那濕漉漉的書包,撿起了飛到路邊的雨傘,給了自己一個(gè)微笑,又給了自己一個(gè)加油,重拾信心,向前走去。

    經(jīng)過(guò)這件事以后,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),變得不再膽小,也不會(huì)再像以前一樣事事都,要依靠他人,而是在遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑,給自己一份面對(duì)困難的勇氣。微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十七

    “嘿!你在找什么?”

    “微笑?!?/p>

    閉上了眼睛,想逃離……。

    夢(mèng)中,我似乎遺失了什么,努力地想,拼命地找,才發(fā)現(xiàn),那是微笑。迷迷糊糊看見(jiàn)小時(shí)候,追逐著一只紅蜻蜓,或是放著風(fēng)箏。一條紙糊的魚,紅色的尾巴在有藍(lán)色的浩空中暢游。我睜大眼睛,望著它飛到頂端,在藍(lán)藍(lán)的水中吐出金黃色的水晶泡泡,勾勒出幸福的微笑,干凈的微笑。我看見(jiàn)了天使在云端唱歌,潔白的翅膀扇動(dòng),有時(shí)會(huì)飛出藍(lán)色的星星,我能抬起手,抓住那些小精靈,但是,我不愿意。

    我能看到那童話匣子里的糖果紙,滿滿地塞著我的愿望,它們輕輕叫喚我:“嘿,微笑?!?/p>

    夢(mèng)醒了,看窗外云朵輕逸地飄飄,陽(yáng)光的味道,熟悉又溫暖,對(duì)我說(shuō):“嘿,微笑!”我笑了,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,留下的,只有現(xiàn)在與未來(lái)。面對(duì)中考的千軍萬(wàn)馬,沖,我要把失敗寫在背后,微笑著走向成功!

    才發(fā)現(xiàn),微笑原來(lái)很簡(jiǎn)單,嘴角輕輕上揚(yáng),心也亮了。

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    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十八

    如果我說(shuō)我還是沒(méi)道理的喜歡清涼的黑夜,你一定不會(huì)相信吧。像我這樣的射手女生,怎么不愿拉著弓箭瘋狂,怎么不愿披發(fā)在林間狂竄?可是,請(qǐng)?jiān)徫揖褪沁@樣的女生。雖然你不愿接受。

    沉在頹廢的黑夜里,沒(méi)有或強(qiáng)或弱的路燈,只靠著舊舊的圍墻。即使刮起了很大的風(fēng),卷起衣角時(shí),也很溫暖。沒(méi)錯(cuò),就這樣簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樘?jiǎn)單,只好一個(gè)人享受著孤獨(dú),假裝不寂寞。

    月光下,不禁要感謝我曾孤獨(dú)過(guò),讓我懂得幸福是什么。

    的確,和別人有很大的區(qū)別,但不是另類。

    誰(shuí)說(shuō)幸福像蜜糖般的甜,誰(shuí)說(shuō)每個(gè)人都擁有幸福,誰(shuí)說(shuō)如果到世界末日,幸福仍存在。我不否認(rèn),也不確認(rèn)。我只想說(shuō),幸福沒(méi)有任何語(yǔ)言可以修飾,可以贊頌,可以描繪。只能用心靈的體溫來(lái)感受,來(lái)觸摸,來(lái)享受。也許,她只是個(gè)虛幻世界所擁有的;也許,他只是個(gè)詞語(yǔ)。很簡(jiǎn)單啊,不特別的幸福。

    不想用事例來(lái)說(shuō)明這一切,因?yàn)檫B我也找不到。你可以把它當(dāng)做我的胡思亂想,但在下輩子論頌幸福的時(shí)候,我依舊這句話。唯一不同的,應(yīng)該在夕陽(yáng)下了吧。

    夕陽(yáng)下?腦海里想著居然是摩天輪!它究竟輪轉(zhuǎn)這誰(shuí)的永遠(yuǎn)?依稀中,聽(tīng)到了悠悠回蕩的笑聲,沒(méi)有間隔;看到了好多人緊緊牽著手,望著天空。

    想到了什么呢?

    恩。

    風(fēng)帶走的牽掛,構(gòu)成的畫叫——幸福。

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇十九

    “嘿!你在找什么?”

    “微笑。”

    ――題記。

    閉上了眼睛,想逃離……。

    夢(mèng)中,我似乎遺失了什么,努力地想,拼命地找,才發(fā)現(xiàn),那是微笑。迷迷糊糊看見(jiàn)小時(shí)候,追逐著一只紅蜻蜓,或是放著風(fēng)箏。一條紙糊的魚,紅色的尾巴在有藍(lán)色的浩空中暢游。我睜大眼睛,望著它飛到頂端,在藍(lán)藍(lán)的水中吐出金黃色的水晶泡泡,勾勒出幸福的微笑,干凈的微笑。我看見(jiàn)了天使在云端唱歌,潔白的翅膀扇動(dòng),有時(shí)會(huì)飛出藍(lán)色的星星,我能抬起手,抓住那些小精靈,但是,我不愿意。

    我能看到那童話匣子里的糖果紙,滿滿地塞著我的愿望,它們輕輕叫喚我:“嘿,微笑?!?/p>

    ……。

    夢(mèng)醒了,看窗外云朵輕逸地飄飄,陽(yáng)光的味道,熟悉又溫暖,對(duì)我說(shuō):“嘿,微笑!”我笑了,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,留下的,只有現(xiàn)在與未來(lái)。面對(duì)中考的千軍萬(wàn)馬,沖,我要把失敗寫在背后,微笑著走向成功!

    才發(fā)現(xiàn),微笑原來(lái)很簡(jiǎn)單,嘴角輕輕上揚(yáng),心也亮了!

    簡(jiǎn)單的微笑小學(xué)(模板20篇)篇二十

    陽(yáng)媚,天上那個(gè)圓圓的太陽(yáng)像極了一個(gè)大大的笑臉,發(fā)散出明亮的光,透過(guò)云層、樹(shù)木的枝枝丫丫,緩緩地傾瀉下來(lái)。有些地方被樹(shù)枝遮住,在地面上留下交錯(cuò)的陰影,像一只巨大的手,把我的心緊緊的抓住,不留一絲空隙。連日來(lái)的煩心事壓得我快要喘不過(guò)氣,像一層堅(jiān)冰在心,散著幽幽的寒氣,心里有說(shuō)不出的。我站在陽(yáng)光下,看著地面上的影子傻傻的發(fā)呆。

    “哈哈……”一陣笑聲由遠(yuǎn)到近,打斷了我的沉思。我抬起頭,看到了那笑聲的主人——一個(gè)歲的小女孩,戴著紅領(lǐng)巾,著一件天藍(lán)色的上衣,一條運(yùn)動(dòng)褲,跟另外一個(gè)小女孩一起,正興高采烈地討論著什么,咧著嘴,露出一排雪白的小牙齒,笑容比陽(yáng)光還要燦爛。

    我苦笑了一下,這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,我也是這樣無(wú)憂無(wú)慮,好像沒(méi)有什么能我的好心情。可是隨著年齡一天天的增長(zhǎng),像這樣的笑好像就少了許多,像是迷失在一個(gè)紛亂的十字口,再也回不去小時(shí)候,再也回不去那個(gè)快樂(lè)的瘋丫頭。

    我的思緒紛亂,想著這些天的一幕一幕,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終倔強(qiáng)的不肯落下……。

    許久,那個(gè)稚嫩的童音再次打斷了我,“姐姐,你在這里干什么?”,她揚(yáng)起臉,眨著清澈的大眼睛,天真的神情好像一個(gè)無(wú)意降落的,微笑驅(qū)走了我連日在的陰霾。我尷尬地笑了笑,“我……等人……”“哦。”她笑了笑,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)??粗潜谋奶纳碛埃也蛔⌒α?。煩惱也丟到了腦后。

    其實(shí),有什么好不開(kāi)心的呢,煩惱再多也不過(guò)是一瞬,就像陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)被云層,它總要穿過(guò)云層灑向大地,因?yàn)榭傆懈幸饬x的事情等著它去做。煩惱再多,微笑也是化解的靈丹妙藥;隔閡再深,微笑也是溝通的那座橋梁。

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    在安全工作總結(jié)中,應(yīng)該包括對(duì)目標(biāo)完成情況、安全措施執(zhí)行情況等方面的評(píng)估和總結(jié)。安全工作總結(jié)范文【九】:對(duì)安全隱患零容忍,加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)安全主管部門
    學(xué)生工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是一些學(xué)生工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。工會(huì)、鎮(zhèn)工會(huì)和私營(yíng)企業(yè)的
    優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。。春季的到來(lái)時(shí),蒲公英顯
    教案模板有助于教師準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家整理了一份教案模板范文集,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和借鑒。1.樂(lè)意參與多項(xiàng)玩圈活動(dòng),愿意與同
    應(yīng)急預(yù)案的成功執(zhí)行不僅取決于預(yù)案本身的完備與合理,還需要相關(guān)人員的高度應(yīng)變能力和執(zhí)行力。關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的制定,以下范文可以給大家提供一些參考和思路,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧?!恶橊勏樽印繁疚闹v述的是
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。周六中午,爸爸給我們炒了一大碗
    優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。在我讀小學(xué)之前,我就是這樣
    撰寫心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并為以后的改進(jìn)提供參考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫作有所幫助。今天又去參加公司組織的
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。別總躲著比自己強(qiáng)的人有
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。旭日緩緩地從東方升起,照著開(kāi)放的花朵,照著茂盛
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。童年的往事像一葉葉小舟漂浮在我
    編寫策劃書需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,結(jié)合實(shí)際情況提出切實(shí)可行的解決方案。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒?,F(xiàn)在大學(xué)生活中休閑光陰和娛樂(lè)法子已被
    寫一封感謝信可以提升我們的人際交往能力,我覺(jué)得我應(yīng)該寫一封感謝信來(lái)培養(yǎng)自己的社交能力。在這里,我為大家準(zhǔn)備了幾篇感謝信的實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。您們好!丹桂飄
    通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地把握工作重點(diǎn)和關(guān)鍵,減少工作中的無(wú)效操作,提高工作效率。在以下為大家分享的工作計(jì)劃書案例中,你或許能找到一些適合自己的編寫技巧
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。我的表哥長(zhǎng)著一雙濃
    寫讀后感有助于我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和批判思維,提升我們的寫作水平和表達(dá)能力。以下是一些精選的讀后感范文供大家參考,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感。
    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提升我們的學(xué)習(xí)和思考效果。感謝以下作者的心得體會(huì),他們的觀點(diǎn)和思考讓我們更好地了解了某一主題,并從中受益良多。
    范文范本給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿和參照,讓我們?cè)趯懽髦懈佑心繕?biāo)和方向。這些范例文章包括了優(yōu)秀的議論文、說(shuō)明文、記敘文等多種文體和風(fēng)格。文化作為人類的精神食糧,貫穿
    通過(guò)銷售合同的簽署,雙方明確了各自的權(quán)益和責(zé)任,確保了交易的合法性和合規(guī)性。您可以參考下方的銷售合同模板,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。為擴(kuò)大甲方生產(chǎn)的綠環(huán)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教育教學(xué)管理的重要工具,有助于提高工作效率和教學(xué)積極性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。出示“吸、級(jí)、雙”1、認(rèn)讀。
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去一年里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些年度總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思考方式和個(gè)人特點(diǎn)。我于20___年x月份任職于
    編寫大班教案可以幫助教師更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。為了幫助教師編寫出更好的大班教案,下面將分享一些編寫教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧。1、通過(guò)探險(xiǎn)尋寶游戲,
    在工作方案中,我們需要確定工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、所需資源和參與人員,以確保工作的順利進(jìn)行。通過(guò)研讀這些工作方案范文,我們可以培養(yǎng)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力,提高方
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。一塊枯草地上,坐著兩只奇怪
    寫醫(yī)院工作總結(jié)需要注重實(shí)事求是,客觀記錄工作中的成績(jī)和不足,以便有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在下面的范文中,我們可以看到醫(yī)院工作總結(jié)的不同類型和不同風(fēng)格,可以選擇
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生和家長(zhǎng)充分溝通和協(xié)商,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。導(dǎo)入一款高效的教學(xué)工作計(jì)劃,可以給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家
    作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄
    英文是一種全球通用的語(yǔ)言,學(xué)好英文對(duì)個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)閱讀以下的英文總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在學(xué)習(xí)英文方面的成果和收獲。機(jī)電一體化個(gè)人簡(jiǎn)歷表格文章是由
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。"心得體會(huì)讓我明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功,相信付出的努力必定會(huì)有回報(bào)。"
    中班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)的密切合作,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。以下是小編為大家精心挑選的中班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。2、讓幼兒懂得車道的分布
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)和安排,可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的連貫性。教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,一定要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,確保教學(xué)目標(biāo)圓滿達(dá)成。
    大班教案能夠幫助教師關(guān)注每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和特點(diǎn),個(gè)性化地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。這些大班教案范文是在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證和改進(jìn)的,具有一定的可行性
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們展現(xiàn)才華的舞臺(tái),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱、施展才華。接下來(lái)是一些學(xué)生對(duì)于學(xué)校生活的思考和回憶,希望能夠給讀者一些啟示和思考的方向。各區(qū)、縣(市)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思,它有助于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家在寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參
    自查報(bào)告是我們反思和總結(jié)的重要工具,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。以下是一些經(jīng)過(guò)修改和潤(rùn)色的自查報(bào)告范文,以使大家更好地理解如何寫一份出色的報(bào)告。
    編寫教案模板可以使教師更加系統(tǒng)地收集和整理教材內(nèi)容,便于教學(xué)中的組織和展示。以下是一些針對(duì)特殊教育和多元化教學(xué)的教案模板范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、練
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),給用人單位留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。3.具有飛行器系統(tǒng)設(shè)計(jì)的
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
    通過(guò)編寫報(bào)告范文,我們可以展示自己的專業(yè)知識(shí)和研究能力,增加自信心和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的一些精選報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。塑料管一般是以合成樹(shù)脂
    充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫好作文的保證,我們要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)積累素材。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。伊男傳媒j(luò)ynco
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是一種奇妙的東西,對(duì)于個(gè)人,它是人生的追
    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家借鑒和參考,希望能為大家的總結(jié)帶來(lái)些許幫
    一份好的申請(qǐng)書不僅可以讓我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中脫穎而出,還能為我們爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)。如果你正為更多申請(qǐng)書的撰寫而煩惱,不妨拿起以下范文,或許可以得到一些啟迪。
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
    月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們反思和提升。下面是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,大家可以參考一下。本人于20__年1月份任鄉(xiāng)
    優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。她,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)挺立的
    通過(guò)對(duì)活動(dòng)方案的詳細(xì)規(guī)劃,能夠更好地把握活動(dòng)的節(jié)奏和效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。按照永教工委《關(guān)于做好全區(qū)“黨員統(tǒng)一活動(dòng)
    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。假如我是諸葛亮,當(dāng)司馬懿親自帶兵五百萬(wàn)前來(lái)攻打長(zhǎng)
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。"在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí),我意識(shí)到自己在時(shí)間管理上存在問(wèn)題,從而決定要制定合理
    演講稿范文是演講過(guò)程中必備的一部分,它可以幫助演講者更好地掌握時(shí)間和表達(dá)思想??催^(guò)以下這些演講稿范文后,相信你會(huì)對(duì)演講的魅力有更深入的理解。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    事跡材料對(duì)于記錄和弘揚(yáng)個(gè)人或團(tuán)體的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)具有重要意義。**事跡材料范文3:**某某人是一位真誠(chéng)而善良的志愿者,他長(zhǎng)期投身于公益事業(yè),關(guān)心弱勢(shì)群體,幫
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織對(duì)黨員的一種關(guān)懷和引導(dǎo),有助于提高黨員的思想覺(jué)悟和政治觀念?;谶@些黨員思想?yún)R報(bào)范文,我們可以思考如何更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考。
    實(shí)踐報(bào)告是我們與他人分享我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式,也是展示我們專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的實(shí)踐報(bào)告范文,它們展示了不同領(lǐng)域和主題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備教學(xué)設(shè)計(jì)和教材分析的能力,能夠根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。
    工作心得體會(huì)可以幫助我更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力,提高工作效率和質(zhì)量。在下面,小編整理了一些工作心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些建議和思路。作為新世紀(jì)、新
    寫一篇好的總結(jié)范文需要我們觀察細(xì)致、思考深入,并能將復(fù)雜的情況簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié),我們可以看到某些規(guī)律和教訓(xùn):...按照省發(fā)行集團(tuán)黑圖發(fā)【
    月工作總結(jié)是我對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的“盤點(diǎn)”,可以幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。
    春節(jié)是中國(guó)人最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,標(biāo)志著冬季的結(jié)束與春季的開(kāi)始。小編準(zhǔn)備了一些春節(jié)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。四年一屆的奧運(yùn)會(huì)
    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向他人傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本,它具有一定的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。小編為大家整理了一些實(shí)用的演講稿范文,希望能幫助大家在演講中取得更好的效果和
    總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種寫作材料。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,我們可以了解到一些成功的寫總結(jié)的案例和方法。在我心里,這個(gè)活
    思想?yún)R報(bào)是我們個(gè)人成長(zhǎng)的必修課程,它讓我們時(shí)刻保持對(duì)自己的反思和進(jìn)步?,F(xiàn)在,就讓我們共同來(lái)欣賞一下下面這些令人印象深刻的思想?yún)R報(bào)范文吧。敬愛(ài)的黨組織:我們的最后
    通過(guò)寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。故鄉(xiāng)的河每到汛期都會(huì)變得十分暴躁,而在這
    策劃書是在進(jìn)行項(xiàng)目、活動(dòng)等規(guī)劃工作時(shí)所編寫的一種書面材料,它包括項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃方案、預(yù)算等內(nèi)容,可以指導(dǎo)整個(gè)工作的進(jìn)行。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家
    隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,更多人開(kāi)始意識(shí)到遞交一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書的重要性。我們希望通過(guò)分享這些優(yōu)秀的范文,能夠?yàn)榇蠹业纳暾?qǐng)之路提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬的校團(tuán)委老
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在母親節(jié)的夜晚,我終于找到了
    讀后感是我思考和分析書籍內(nèi)涵的過(guò)程,同時(shí)也是對(duì)自身思維的整理和提升。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家對(duì)書籍內(nèi)容的理解和表達(dá)提供一些參考。
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。高山感謝大地,因
    社區(qū)工作計(jì)劃通常包括社區(qū)發(fā)展目標(biāo)、具體工作內(nèi)容、實(shí)施步驟和時(shí)間安排等方面的內(nèi)容。以下是一份精心整理的社區(qū)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。2013年華大街道科普志愿
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。姜堰有一種美食,口感嫩滑
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)或解決某一具體問(wèn)題而制定的一系列具體措施和步驟。它可以幫助我們合理安排活動(dòng),并提高活動(dòng)的效果和影響力。小編整理了一批成功的活動(dòng)方
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師的一項(xiàng)重要任務(wù),它涉及到課程內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面。如果你正在備課或制定教學(xué)計(jì)劃,以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)和安排,可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的連貫性。想要了解如何編寫一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃?下面是小編為大家整理的一些范文,供您
    買賣的目的是滿足買方的需求,同時(shí)也是賣方獲取利潤(rùn)的途徑。買賣是人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常涉及到的活動(dòng),它涵蓋了各種商品和服務(wù)的交換。買賣是一種經(jīng)濟(jì)行為,它不僅關(guān)乎個(gè)人的
    在中班教案中,教師會(huì)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的具體情況,制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的中班教案樣本,希望對(duì)大家有所幫助。1、認(rèn)識(shí)七星瓢
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展。"下面是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒,一起來(lái)提升
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。今天,我和媽媽
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    寫心得體會(huì)可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福
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