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    活力團日活動策劃書(熱門14篇)

    時間:2025-06-16 作者:碧墨

    6.團日活動是少先隊組織加強黨性教育、培養黨員后備隊伍的重要環節,可以促進隊員們的思想意識和黨性修養。下面是一些成功舉辦團日活動的經驗和案例,供大家參考借鑒。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇一

    一、創意背景:

    (1)九十年前的五四運動,揭開了現代中國青年運動史的輝煌序幕,宣告了新的歷史進程的到來。五四運動高舉“愛國、進步、民主、科學”的旗幟,傳播了馬克思列寧主義,成為中國共產主義運動的先聲,成為新民主主義中國建設的前奏,開創了中國青年運動的先河。

    (2)為深入貫徹團十六屆二中全會精神,進一步加強新形勢下共青團的基層組織建設,推動團的基層工作發展,貫徹落實團省委工作部署,結合實際支持基層團支部策劃開展豐富多采的主題團日活動,有效增強基層團組織活力,促進基層團的工作。

    二、創意目的:

    以紀念五四運動92周年為背景,以“弘揚五四精神,展現大學風采”為主題,以深化團建創新為目標,開展豐富多彩的支部活動。展現經管風采,進一步提高青年學生的素質拓展和培養青年學生的愛國情懷。教育團員青年重溫五四精神,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進經管及仲園的團建。

    三、活動概況:

    1、活動主題:弘揚五四精神,展現大學風采。

    2、主辦單位:10計算機多媒體1班。

    3、活動時間:2011/4/294、參加對象:10計算機多媒體1班全體同學。

    5、活動地點:待定。

    四、創意實施:

    1、宣傳發動階段:

    (1)召開班會。

    (3)擬定活動地方選擇階段;

    2、民主選擇階段:

    (1)選擇活動地點。

    (2)選出每組的組長。

    3、活動開展階段:

    (1)去途中組織同學們唱軍歌、演講比賽等。

    (2)到達目的地先分組搞活動,再集中搞活動。

    (3)返校途中組織同學們說說個人的人生規劃等。

    五、創意成效:。

    組織開展活動的最終目的是促進學生身心的全面發展,而活動教育在豐富情感、健全心理、培養道德素質等方面具有課堂教育所無法替代的作用;從德育的角度看,我國過去的德育往往側重于道德認知的教育,而忽視了道德情感的體驗、道德實踐的能力的培養;而活動教育恰恰能夠彌補道德認知教育的不足,通過活動來進行道德的滲透,在活動中體驗道德情感,在活動中實踐道德能力是促進道德實效性的有效方式;成效歸納為以下幾點:

    目的明確高度重視。

    組織分工群體參與。

    指導檢查幕后指揮。

    參與其中情感滲透。

    及時總結認真反思。

    1、目地明確高度重視。

    任何一項教育活動,都有其積極的教育目的,不過有的教育目的明確,而有的則需要我們自己的認真的挖掘。這使我們對“活動”的高度重視是激發我們參與情感、調動我們主動精神的重要因素。

    2、組織分工群體參與。

    開展任何活動,必須要建立相應的活動組織,分工負責,明確職責,同時要避免班主任或少數班干部一手包辦的情況出現;要動員全體同學積極參與到活動的組織開展中來,這樣才能達到活動教育的目的,同時只有全體同學參與了也才能保證活動過程的順利開展。

    3、指導檢查幕后指揮。

    充分發揮同學們組織開展活動的積極性、主動性,并不是說班干部可以置身事外,在班級組織開展活動過程中,班干部應扮演一個幕后指揮的角色,同時為了保證活動組織開展的效果。

    4、參與其中、情感滲透。

    在班級組織開展活動中,班干部應該作為班級的一個成員積極、坦誠的參與到活動中,以自己真正的情感投入融入到活動中,這能使活動更有趣。

    5、及時總結認真反思。

    一項班級活動從形式上結束了,但作為班干部卻還有重要的最后一個環節要做,那就是及時對本次活動進行總結和反思,活動的總結和反思既能夠進一步提高班干部自身的工作能力和水平,而且還可以組織本次活動的組織者和參與者進行總結反思,從而通過活動達到鍛煉同學們的目的。

    組織開展活動是學校教育的重要形式,必須時刻牢記的是任何一項活動的開展都必須將活動的教育意義貫徹到位,達到真正的育人目的,這是增強基層團組織活力,促進基層團的工作,這也是創新的方法。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇二

    xx年,光輝歲月彈指揮間,xx年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日。飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

    青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮!

    作為仲愷農業工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現新時代共青團員的風采!

    xx年10月21日——11月5日。

    喜迎亞運,祝福祖國。

    化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)。

    陶冶愛國情操,勇擔強國使命。

    與亞運同行,創文明城市。

    重溫歷史,歌唱祖國。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇三

    xx年,光輝歲月彈指揮間,xx年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日。飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

    青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖**親的華誕獻禮!

    作為仲愷農業工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現新時代共青團員的風采!

    二、活動時間。

    xx年10月21日——11月5日。

    三、活動主題:

    喜迎亞運,祝福祖國。

    四、活動對象。

    化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)。

    五、活動項目。

    陶冶愛國情操,勇擔強國使命。

    與亞運同行,創文明城市。

    重溫歷史,歌唱祖國。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇四

    在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!

    關注專業動向,明確人生目標。

    主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

    2、由團干組織和策劃“你對人力專業了解多少”有獎搶答的比賽環節的流程。

    3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。

    活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)。

    活動地點:清遠田心山莊(待定)。

    活動目的:

    1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

    2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

    活動內容及流程:

    partone--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲。

    1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

    2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--citykiller。

    游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把killer最終找出來,贏得游戲。

    通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

    parttwo--親身體驗。

    1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。

    七人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

    人力073班全體同學。

    管理學院團總支。

    活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部。

    活動協辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班。

    市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

    1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

    2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

    現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以“關注專業動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

    1、聯系包車:丁xx、呂xx。

    2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx。

    3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx。

    4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx。

    5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx。

    6、活動感想撰寫:人力073全體同學。

    蔡觀祿1364xx05436(短號6x5436)。

    林xx137xx732972(短號6x972)。

    人力073班。

    20xx月4月5日。

    項目方案:。

    ——財經系“活力杯”籃球友誼賽。

    一、活動主題:

    “走下網絡、走出宿舍、走向操場”

    二、活動目的:

    為了豐富同學們的余娛樂生活,培養積極向上的進取精神,讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,因此,我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動,有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環境,不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情,還能進一步增強團隊凝聚力,促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺,展現出新時代大學生的青春活力和競技熱情,為美好的大學生活留下炫麗的篇章。

    三、主辦單位:

    xx職業技術院財經系團總支。

    四、承辦單位:

    財經系學生會體育部、財經系團總支組織部。

    五、活動時間:

    xx年10月08日到10月09日。

    六、活動地點:

    xx職業技術學院第二飯堂后面籃球場。

    七、活動對象:

    財經系全體男生。

    八、活動總流程:

    第一階段:

    1、收集參加本次活動人的聯系方式。

    2、聯系參加本次活動的同學,召開動員大會并交代當天流程,講述相關要求,各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服,號碼為1-99號,并且號碼清晰,嚴格按《籃球規則》中的有關規定執行。

    3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。

    第二階段:

    1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數。

    2、體育部部門干事確認到場人數。

    3、活動期間宣傳部干事負責拍照。

    4、負責人講話,宣布活動開始。

    活動過程拍照,做活動記錄。

    第三階段:

    活動具體流程:

    (一)參賽辦法:1、13、14級會計班為一組,13金融班為一組,14金融班為一組,1會計和金融一組。

    注:每支隊伍限報12人。

    2、必須是xx職業技術學院財經系在校全日制學生。

    3、思想政治進步,遵守運動員守則,身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

    4、凡非本系學生,并隱瞞身體原因者,一經發現取消參賽資格,同時主辦單位不承擔任何其它后果。

    一經報名,一律不得擅自更改和補充。

    (二)比賽事宜:

    1、根據學生上時間,比賽將安排在星期一至星期五下午4:30至晚上9:00進行。該期間有的班級再做適當調整。

    2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動,比賽將按照規定時間準時開始,對于無故缺席比賽的球隊,按棄權處理。

    3、本次比賽用球由主辦單位統一提供。

    (三)競賽規則:

    1、比賽采用人籃球比賽規則,采用分組淘汰賽制,比賽規則采用國際籃球比賽制度。

    2、賽制:

    第一階段:以抽簽的形式決定各隊伍的對手,決出2支隊伍晉級第二輪比賽。

    第二階段:第二輪,由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。

    注:共3場。

    3、每場比賽分為4節,每節10分鐘,半場休息10分鐘。

    4、比賽流程:

    第一階段:共4支隊伍,分組淘汰,決出2支隊伍進入第二輪比賽,抽簽決定4支隊伍的比賽對手。

    第二階段:由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。

    錄取名次與獎勵:

    比賽決出冠軍,亞軍,季軍,頒發獎狀,讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。

    九、后期工作:

    1、活動結束后及時編寫新聞稿。

    2、收集活動照片,做電子相冊。

    4、及時完成并上交活動總結報告。

    十、注意事項:

    1、參加活動的學生,比賽期間要注意安全。

    2、必須嚴格遵守規則,尊重裁判,尊重對手。

    3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。

    十一、未盡事宜另行通知,本競賽規程由財經系體育部負責解釋修改。

    xx職業技術學院財經系。

    團總支組織部。

    xx年09月22日。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇五

    在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!

    關注專業動向,明確人生目標。

    主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

    2、由團干組織和策劃“你對人力專業了解多少”有獎搶答的比賽環節的流程。

    3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。

    活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)。

    活動地點:清遠田心山莊(待定)。

    活動目的:

    1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

    2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

    活動內容及流程:

    partone--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲。

    1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

    2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--citykiller。

    游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把killer最終找出來,贏得游戲。

    通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

    parttwo--親身體驗。

    1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。

    七人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

    人力073班全體同學。

    管理學院團總支。

    活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部。

    活動協辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班。

    市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

    1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

    2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

    現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以“關注專業動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

    1、聯系包車:丁xx、呂xx。

    2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx。

    3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx。

    4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx。

    5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx。

    6、活動感想撰寫:人力073全體同學。

    蔡觀祿1364xx05436(短號6x5436)。

    林xx137xx732972(短號6x972)。

    人力073班。

    20xx月4月5日。

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    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇六

    “走下網絡、走出宿舍、走向操場”

    為了豐富同學們的課余娛樂生活,培養積極向上的進取精神,讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,因此,我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動,有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環境,不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情,還能進一步增強團隊凝聚力,促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺,展現出新時代大學生的青春活力和競技熱情,為美好的大學生活留下炫麗的篇章。

    xx職業技術院財經系團總支。

    財經系學生會體育部、財經系團總支組織部。

    20xx年10月08日到10月09日。

    xx職業技術學院第二飯堂后面籃球場。

    財經系全體男生。

    第一階段:

    1、收集參加本次活動人的聯系方式。

    2、聯系參加本次活動的同學,召開動員大會并交代當天流程,講述相關要求,各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服,號碼為1-99號,并且號碼清晰,嚴格按《籃球規則》中的有關規定執行。

    3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。

    第二階段:

    1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數。

    2、體育部部門干事確認到場人數。

    3、活動期間宣傳部干事負責拍照。

    4、負責人講話,宣布活動開始。

    5、活動過程拍照,做活動記錄。

    第三階段:

    活動具體流程:

    (一)參賽辦法:

    1、13、14級會計班為一組,13金融班為一組,14金融班為一組,15會計和金融一組。(共4支隊伍)。

    注:每支隊伍限報12人。

    2、必須是xx職業技術學院財經系在校全日制學生。

    3、思想政治進步,遵守運動員守則,身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

    4、凡非本系學生,并隱瞞身體原因者,一經發現取消參賽資格,同時主辦單位不承擔任何其它后果。

    5、一經報名,一律不得擅自更改和補充。

    (二)比賽事宜:

    1、根據學生上課時間,比賽將安排在星期一至星期五下午4:30至晚上9:00進行。該期間有課的班級再做適當調整。(具體時間視情況而定)。

    2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動,比賽將按照規定時間準時開始,對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊,按棄權處理。

    3、本次比賽用球由主辦單位統一提供。

    (三)競賽規則:

    1、比賽采用5人籃球比賽規則,采用分組淘汰賽制,比賽規則采用國際籃球比賽制度。

    2、賽制:

    (1)第一階段:以抽簽的形式決定各隊伍的對手,決出2支隊伍晉級第二輪比賽。

    (2)第二階段:第二輪,由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。

    注:共3場。

    3、每場比賽分為4節,每節10分鐘,半場休息10分鐘。

    4、比賽流程:

    第一階段:共4支隊伍,分組淘汰,決出2支隊伍進入第二輪比賽,抽簽決定4支隊伍的比賽對手。

    第二階段:由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。

    5、錄取名次與獎勵:

    比賽決出冠軍,亞軍,季軍,頒發獎狀,讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。

    1、活動結束后及時編寫新聞稿。

    2、收集活動照片,做電子相冊。

    4、及時完成并上交活動總結報告。

    1、參加活動的學生,比賽期間要注意安全。

    2、必須嚴格遵守規則,尊重裁判,尊重對手。

    3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇七

    “廉潔”在我心中。

    大學生,既是接受高等教育的精英學子,又是即將步入社會的“社會人”,有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育,讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔,可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。

    將廉潔理念滲透到各個同學的內心,讓“廉潔”成為大學生的一種內在需求,成為一種人生精神。

    會計0802班團支部全體成員。

    時間:20xx年3月。

    以寢室為單位共同制作ppt,派代表進行展示和演講,通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇八

    二、活動宗旨:緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。

    三、活動時間:2xxx年11月16日,星期天下午7,8節。

    五、活動形式:詩歌朗誦會。

    六、參與人數:90人。

    七、活動流程。

    1.主持人發言。

    2.進行演講。

    3.互動環節,同學們自由發表對紅巖精神的感悟。

    4.尾聲,總結本次活動。

    彩帶和氣球10元。

    總計10元。

    附件:表演單。

    1.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。

    2.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。

    3.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。

    4.《紅巖精神》1班盛星。

    5.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。

    6.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。

    7.詩歌《愛國情》2班杜莉。

    8.詩歌《紅巖,我把你追尋》3班孫進。

    9.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇九

    回顧這__年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

    作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

    二、活動目的。

    榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

    三、活動主題。

    憶苦思甜,感恩祖國。

    五、活動地點。

    505教室。

    六、參與對象。

    20__級__班團支部全體成員。

    七、活動內容概要。

    本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

    1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

    2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因,經過和結果。

    3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。

    4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。

    八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。

    活動形式、內容討論和確定工作。

    (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

    (2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

    (3)生活委員負責活動會場布置。

    (二)活動的開展階段(11月28日)。

    按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

    1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

    2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

    3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

    4、活動結束,請班主任點評。

    九、活動工作人員安排。

    1、活動總負責人:

    團支書___負責策劃書的書寫;。

    組織委員__負責ppt的制作。

    2、活動的其他負責人:

    組織委員___負責主持班會的進行;。

    宣傳委員__負責黑板報的繪制;。

    學習委員___負責活動記錄。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇十

    夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節拍。

    一、

    為了加強學生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學習的動力,不至于一味盲目的學習課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。

    二、

    1、主題:讓夢想早飛

    2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點

    3、地點:小喬小學

    4、人數:網絡111班團支部全體成員,27人

    5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。

    三、

    活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發禮品(包括拍照)的工作,分別由負責人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結束后,由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處,總結材料。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇十一

    為響應在五四青年節對各界青年代表講話,弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神,鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

    中國有夢青春無悔。

    20xx年5月13日(周一)。

    a樓610。

    1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

    2唱團歌,敬團禮,掛團旗。

    3關于“青春,奮斗,夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。

    4中場環節:歌曲《我的中國心》。

    5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。

    6請老師做點評。

    7主持人做謝幕詞。

    1主持人:商天任2歌曲準備:畢宇3拍照:王景煒尹新根4會場布置:所有班委。

    在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。

    桌子的排放,教室衛生。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇十二

    策劃人:周某某。

    活動主題。

    弘揚中華美德,感恩母愛情深。

    活動時間。

    20xx年5月13日下午2點。

    待定。

    晨曦文學社全體成員。

    一、前期準備。

    1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。

    3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。

    4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。

    二、具體流程。

    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

    2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識。

    3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關。

    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

    5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。

    7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

    三、后期總結。

    1、團支書助理在活動結束后,對活動進行總結。

    2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

    經費預算。

    小禮品10元。

    總計10元。

    效果預測。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇十三

    20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

    作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

    二、活動目的。

    希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

    三、活動主題。

    憶苦思甜,感恩祖國。

    四、活動時間。

    五、活動地點。

    505教室。

    六、參與對象。

    20__級__班團支部全體成員。

    七、活動內容概要。

    本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

    1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

    2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。

    3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。

    4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。

    八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。

    (一)活動形式、內容討論和確定工作。

    (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

    (2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

    (3)生活委員負責活動會場布置。

    (二)活動的開展階段(11月28日)。

    按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

    1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

    2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

    3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

    4、活動結束,請班主任點評。

    九、活動工作人員安排。

    1、活動總負責人:

    團支書___負責策劃書的書寫;。

    組織委員__負責ppt的制作。

    2、活動的其他負責人:

    組織委員___負責主持班會的進行;。

    宣傳委員__負責黑板報的繪制;。

    學習委員___負責活動記錄。

    活力團日活動策劃書(熱門14篇)篇十四

    (一)主辦班級:

    xx。

    (二)活動時間:

    20xx年xx月xx日。

    (三)活動地點:

    教學樓xx教室。

    (四)活動目的:

    為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

    (五)活動流程:

    1、主持人宣布班會開始。

    2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言)。

    3、書名接龍游戲。

    4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。

    5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

    6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

    (六)活動其他說明:

    1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。

    2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。

    為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與,紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的優秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

    本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。

    這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

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