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    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)

    時間:2025-06-17 作者:GZ才子

    演講稿范文是演講者在特定場合、特定目的下根據主題內容進行撰寫的一種文字材料,它可以用于演講者在公眾或學術場合進行演講時的參考和輔助。通過演講稿范文的撰寫和運用,演講者可以更好地組織語言,掌握演講思路,提升演講的質量和效果。下面是一些經典演講稿范文的摘錄,每一篇都具有鮮明的個人風格和感染力。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我是來自xxx班的xxx,很高興看見你們都在認真的準備聽我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”!

    在我們的生活中,有著許許多多的愛,也許來自你的親人,也許來自你的朋友和戀人,但是還有一種愛,也是真正無私的奉獻,那就是對陌生人的無私關懷。

    我在很久以前的時候看到過這樣的一幕,在一天放學的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點零錢,我看著她的腰已經很彎了,身上的衣服也是破破爛爛的,雖然每家每戶都走過,但是碗里的錢卻沒有增加太多,還是空蕩蕩的。

    當他走進一家的時候,雖然他人出來了,但是碗卻沒了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食,卻對很好奇發生了什么。結果,等了沒多久,在店里的老板端著老人的碗出來了,但是現在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜!他和老人聊了幾句后就回去了。

    看著這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來,可能都沒夠一頓飯錢,他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關愛,但是,這位善良的店長卻細心地想到了老人現在最需要的東西。

    同學們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災區和山區的孩子們。我們也許零花錢不多,也許壓歲錢也已經花完。但是我們還有許多可以奉獻出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經太多太多,將我們平時不太用的上的愛,奉獻給那些缺少關愛的人們吧。一件衣服、一本書本,都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇二

    愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

    從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

    正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

    從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的'天空和無暇的云朵.

    在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

    所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

    不只是人,世界不也需要被愛嗎?不只是人?世界也渴望被愛嗎?

    不只是人,世界也充滿愛啊!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

    從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

    正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

    從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的云朵......

    在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。

    對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

    所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

    不只是人,世界不也需要被愛嗎?

    不只是人?世界也渴望被愛嗎?

    不只是人,世界也充滿愛啊!

    謝謝大家!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

    說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。羅曼·羅蘭曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”同時生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發現愛就在我們的身邊。

    在學校,同學們在你生病的時候,對你的關心、照顧和安慰。在家里,家長會批評我們,教導我們。在社會上,馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動扶一下。這些都是愛,我們不僅需要照顧,也要有人教導,更需要去愛別人。在世界上,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候,別人才會付出他們的愛,因為愛是人與人之間的紐帶,只有把愛處處散播,生活才會變得更加美好!

    自古以來提倡愛人,對待事物要用愛。“兼愛非攻”不正是愛的核心嗎?愛往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

    身為初中生的我們,也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人關心我們身邊的其他人,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之間,我們不能自私只愛自己。就像在家里父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過現在沒有也不要緊,從現在開始就把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

    把愛永駐心中并不是一張空頭支票,更多的是實際,但是如果心中沒有愛的話,那便永遠不能去付出,更不能得到別人對你付出的愛。所以讓愛永遠在我們心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,我們一起成長!讓愛永駐心中!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇五

    尊敬的.老師,親愛的同學們:

    大家好!

    愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

    愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關注這些人。

    愛,是渺小的。"最美媽媽"吳菊萍為了救從窗戶摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。作文/那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:"當時也沒多想,身體就已經沖出去了,只要孩子平安就好。"。

    讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!

    那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報,而是平日里的善言善語,是博大、深遠、平凡的。

    真正的善是博大的。

    姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

    真正的善良是深遠的。

    "人人生而平等!"聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨著時代綿綿流長。

    真正的善是平凡的。

    人常道:"出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多么至真的善。"良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。"這體現了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。

    看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

    孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真"愛",無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區20xx年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母20xx年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間。"不求大愛無疆,但求小愛有情。"。

    "但愿人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

    年少的孔融,因為對弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟。因此得到幾百年人們所稱贊,并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭,人們因為對它們的憐愛而收養并呵護他們長大。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球,當眾多人都遭受著疾病的磨難時,醫護人員們因為對社會的那份責任愛不顧個人安危,沖出前線,救人抗疫。

    有許許多多的愛的實例就縈繞在我們周圍,需要我們去細細體會。

    四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦、困境中的兒童,他們因大山重重,路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學的夢想,但是社會上的人們,因為對孩子的那份責任感與愛紛紛“有錢的捐錢,沒錢的出力”經過長時間的幫助與努力,涼山的留守兒童們終于走出了大山,飛往了自己向往的遠方。我記得在電視臺采訪涼山兒童時,有一個女孩兒說:“我們與別的孩子不同,并不是生來就在“蜜罐”里,這些社會上的人幫助我們,我們一定會以同樣的方式去回報他們,就是因為他們無私的愛,我才有資格,有機會去追逐我的夢想。”多么令人深思的話語啊,一份愛,可能拯救一個孩子的未來。

    讓我們在生活中懷揣著無私的心,讓愛永駐心中,讓生活多一份“小美好”。謝謝大家!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

    用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!

    那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報,而是平日里的善言善語,是博大、深遠、平凡的。

    真正的善是博大的。

    姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

    真正的善良是深遠的。

    “人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨著時代綿綿流長。

    真正的善是平凡的。

    人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多么至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現了說話有多么的重要。這是生活的.善,處事的善。

    看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

    孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛無疆,但求小愛有情。”

    “但愿人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇九

    親愛的老師和同學們:

    大家好!

    愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

    讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

    讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個思念的電話,是母親節那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

    讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

    友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

    愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時候,只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯誤,只是動搖人心。

    從出生到牙牙學語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。

    正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。

    從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,無論大小、等級,都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個世界,就一直被這個世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍的天空和完美無瑕的云彩。

    所以,讓我們從現在開始愛這個世界吧!只有愛上這個世界,才能更好的守護這個世界。

    不僅是人,這個世界也需要被愛。

    不只是人?這個世界渴望被愛嗎?

    不僅是人,這個世界也充滿了愛!

    讓愛永遠留在你心里,請愛這個世界!

    謝謝大家。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十一

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!

    感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

    當我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

    不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當列車員請她出示車票時發現她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發現座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺的票時,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數,在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關愛在溫暖著我們的每一天。

    相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節目有關,有的同學可能已經猜到了:外賣小哥戰勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時候他拒絕了邀請,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領獎臺,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風吹雨打當中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。

    讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!

    謝謝大家!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是__。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

    在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

    愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

    最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

    隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

    我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

    世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十三

    愛,是一個用來表達情感的字,比如我們對家人,老師,朋友的情感,都可以用愛來表達。愛,他可以是一個動作,一句話,甚至一個眼神。其實,每個人對愛的定義與理解都是不同的。對于我而言,愛就是接納、包容與感恩。

    接納,在我看來就是理解和接受。當一件事情的結果,沒有達到你預期的高度的時候,由于你對它的熱愛,你會去坦然的接納這個不盡人意的結果,這就是愛。就像父母對我們一樣,在我們成長的過程中,我們曾無數次的讓父母奔潰甚至絕望,但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。

    包容。學會包容他人,也就是學會了包容自己。其實包容是一門學問,懂得包容的人,就學會了如何生活;懂得包容的人,才懂得如何去愛!“慈悲喜舍、善良仁愛”這,就是這門學問的自然流露。包容他人,不是欣賞與成就,而是允許他人產生與我們不同的理解與觀念。求大同,存小異,這就是我理解的包容。

    感恩,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀錄片。首先我要感恩偉大的祖國,同在一片藍天下,同在一個地球上,因為祖國的強大,我們享受著安寧,祥和,美好的生活。其次,我要感恩我的父母感謝他們的養育之恩,最后感謝我所有的同學朋友們,感謝你們的包容與理解,謝謝你們。

    讓我們學會接納,學會包容,學會感恩,學會愛。讓愛,永駐心間。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    什么是愛?愛是什么?我想這是個簡單而又深奧的問題,而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。

    愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

    愛,有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……,每一種都給世界帶來福音。

    在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

    愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十五

    老師們,同學們:。

    大家好!

    最近幾年有一個大家熟悉的app叫“tiktok”。我經常在“tiktok”上看到一些感人的視頻。一個視頻給我留下了很深的印象。幾個熱情的年輕人來到一個偏僻的山村,看到一個老人獨自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。

    我不知道這個視頻是真是假,但我知道它想傳達的是正能量,是對窮人的關心,是“愛”!其實,“愛”就是我們在生活中給予他人的關懷和幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂和幸福!

    “愛”不僅僅是關心和幫助別人,更是“愛”的體現?

    去年發生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會發生。

    因此,設身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!

    讓愛永駐心中初中生演講稿(模板16篇)篇十六

    尊敬的各位老師、同學:

    大家好!

    我是xx學部xxx,今天我要演講的題目是:愛永駐我心中。

    愛是人世間最美好的一種情感,愛就像一片照射在冬日的陽光,能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛就是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。父母的親情是濃厚的愛,血溶于水的愛;朋友間友情是純真的愛。在我無助時支撐著我;老師對我們是蠟炬成灰淚始干,博大的愛。而今天我想講的是祖國對我的愛。

    敘利亞戰爭迄今已經持續了六年,今日的敘利亞,正如1937的中國,別人欺負你時連招呼都不會打,何等的悲傷和無力。

    炮火的聲音震耳欲聾,你愿意聽一聽敘利亞的孩子對世界的輕聲期許嗎?

    在首都大馬士革一片廢墟中,10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個被嚴重轟炸后的殘垣中錄制的,灰色的背景上點綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,手中的鮮花,五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲,歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,而是希望——我們要變得更強。

    看到敘利亞駐聯合國代表坐在會場外的那張照片時,你們真的懂得何為弱國無外交嗎?弱國無外交,吾輩當自強。我們沒有生活在一個和平的年代,只是生活在一個和平的國家。

    曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。然而,今天的祖國,猶如東方巨龍,以驚人的速度向前飛奔!在世界能源日益緊缺、江河開發與保護備受重視的今天,三峽大壩橫空出世,再次顯現出決策者的高瞻遠矚;青藏鐵路刷新世界多項鐵路史上的紀錄;中國天眼,世界最大的望遠鏡;量子衛星墨子號,世界獨一無二;這一系列成功,證明了今天我國的強大實力,中華民族像一個巨人,屹立于世界東方。

    同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。我們應該感謝祖國,經歷過戰爭后能夠迅速強大,給了我們干凈的教室、安全溫暖的家園!我們應該將祖國對我們的愛珍存在心里,積極行動起來,好好學習,扛起保家衛國的責任,讓我們的祖國更強、更美好!

    我的演講結束,謝謝大家!

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