青春是一個充滿激情和創造力的階段，我們應該發揮自己的天賦和才能，做一些有意義的事情。青春是懷揣希望和朝氣蓬勃的年華。青春需要我們學會自律，建立良好的生活習慣。以下是我為大家整理的一些關于青春的感悟和思考。
相伴過青春（熱門17篇）篇一
青春該如何書寫，我曾迷惘過。讀了《在山的那邊》，我的心靈受到了強烈的沖擊，頓時豁然開朗：青春偕理想同行，奮斗伴理想前進!
青春是一首美妙的歌。
青春的風鈴敲響了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目的光彩。擁有青春的我們應該好好把握人生中最美的時光，不應讓它悄然逝去。我們應該奮發圖強為青春交上一份無悔的答卷。“莫等閑，百了少年頭空悲切!”這豪言壯語為我們敲響警鐘，“把握現在!”不要等到白發蒼蒼時才徒然嘆息，后悔當初。
青春是播種希望的季節。
青春是播種理想的時節，我們應當種下理想的種子，用辛勤的汗水澆灌它，為之成長而努力耕耘。每個人都有美麗崇高的理想，但有的人他們的理想猶如海市蜃樓，因為他們只是沉浸在想入非非之中，并沒有去為之奮斗。到頭來只是“竹籃打水——一場空”，可望而不可及。當你確立了你人生的航向，就要毅然踏上旅途，即使前面驚濤駭浪、路途遙遠，也要義無反顧。需知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為理想我們應該執著，我們要相信“一分耕耘，一分收獲”。
為著理想勇敢前進!前進。
當然，在通向理想的道路上并不是一帆風順的。如果遭遇了挫折，你是放棄，還是繼續爬起來前行?這時，你要知道“成功是無數次失敗經驗的累積。”不要輕言放棄，而應把每一次失敗接連成繩索，捉住它往上攀登，要持有一種永不言敗的心態，不氣餒!不灰心!要堅信：堅持就是順利!奇跡就會再次出現，就會達到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界。
學會面對成功。
如果你成功了，面對成功，你是繼續努力?還是高舉榮譽止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間?還是要以這次成功為基礎，獲得更大程度上的成功呢?我們須知“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，成功，是永不懈怠的努力!舒適和安逸絕對創造不了奇跡!我們必須做到“當你在回憶往事時，不因虛度年華而悔恨;不因碌碌無為而羞恥。”
只有這樣，我們才能讓有限的青春發揮出無限的光彩!
相伴過青春（熱門17篇）篇二
青春是美好的，它會伴隨著我們成長。而在這個過程中，培訓成為了我們不可或缺的一部分。因此，反思和總結我們在培訓過程中的心得體會，對于我們的成長和發展非常重要。而本文以“青春相伴培訓心得體會”為主題，將通過五段式的文章結構，來分享我在培訓過程中的收獲和體會。
段落一：培訓營地的感悟。
參加培訓營地是我青春中最難忘的經歷之一。一到營地，我們被分成了不同的小組，每個小組都有自己的任務和目標。在這個過程中，我學會了與不同背景和性格的人合作。有時候我們會遇到困難和問題，但團隊的力量讓我們克服了一切。而這種團隊精神也讓我領悟到了合作的重要性。我們每個人都各司其職，盡最大的努力，才能達到共同目標。在培訓營地的日子里，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是，建立了深厚的友誼和團隊精神。
段落二：師生關系的感悟。
在培訓中，我們與老師建立了一種特殊的關系。老師不僅是我們的知識傳授者，更是我們的引路人和朋友。我記得在培訓中有一位老師特別照顧我們，她總是鼓勵我們勇敢表達自己的觀點和想法。她不僅教給我們知識，還教給我們如何成為一個有思想和獨立個體。通過與老師的交流和互動，我了解到一個好老師不僅要具備專業知識，還需要有耐心、關心和理解學生的能力。而這種師生關系也讓我明白了教育的真諦，即以人為本，關注學生的個性和需求。
段落三：培訓過程中的挑戰。
參加培訓并不是一帆風順的，其中也會充滿了挑戰和困難。比如，我們經常要面對壓力和競爭。在培訓中，有時候我們會為了名次爭執不休，有時候我們也會感到自卑和無力。但是，在反思這些挑戰的時候，我明白了困難與成長是緊密相連的。只有克服了困難，我們才能不斷成長和進步。在這個過程中，我學會了面對挑戰要保持積極的心態，相信自己的能力，同時也要學會從失敗中吸取經驗教訓。
段落四：培訓的收獲和成長。
參加培訓帶給我許多收獲和成長。首先，我學會了時間管理和自我學習。在培訓中，我們要按照一定的規定完成任務和學習內容，這鍛煉了我對時間的把握能力。其次，我也提高了自己的溝通和表達能力。在培訓中，我們要與不同的人合作和交流，這培養了我與他人有效溝通的能力。最后，培訓讓我更加明白自己的愛好和潛能。通過與不同領域的學習和實踐，我更清楚了解自己的優勢和興趣，也更明確了未來的發展方向。
段落五：培訓的啟示和反思。
通過參加培訓，我深刻領悟到了青春的寶貴和重要。青春不僅意味著充滿活力和朝氣，更是我們成長和發展的重要時期。在青春相伴的培訓中，我們不僅可以獲取知識和技能，更會結識志同道合的朋友和導師。而這些經歷和人脈關系，將成為我們未來發展的基石。同時，我也反思了自己在培訓中的不足和需要改進的地方。在未來的成長中，我將更加注重自身的全面發展，不斷提升自己的能力和素養。
總結：
青春相伴的培訓經歷給我帶來了許多寶貴的收獲和體會。通過培訓營地的感悟，我們了解到了合作的重要性；通過師生關系的感悟，我們明白了教育的真諦；通過培訓過程中的挑戰，我們學會了堅持和成長；通過培訓的收獲和成長，我們認識到了自己的優勢和發展方向。因此，在未來的成長中，我們應該更加重視培訓的機會，抓住青春，為自己的未來奠定堅實的基礎。
相伴過青春（熱門17篇）篇三
小時候你曾多少次背著我們小小的身子趟過上學途中那道清悠悠的小河，那時的河水歡笑著唱著朗脆的歌兒，你的臉上笑得那樣自豪燦爛，象是背著一輪小小的太陽，向著光芒四射的前方走去。如今你老了，陪伴你的依然是那條小河，只是一條流不盡的孤獨，默默又茫茫，我卻不能背起你跨過這條孤獨的河流，一任它陪你從太陽下山流到窗外月起，媽媽，甭提我的心有多難過，卻是不敢對你說。在你年輕的嘮叨下我們長大，成才，沒有你的嘮叨我們又怎能成才長大，又有什么理由嫌棄你的嘮叨。媽媽，說吧，說你年輕時的精明能干，說你怎樣帶著無知的我們走向知識的殿堂，說你如何在病中為兒女洗衣做飯，又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳，走在人前站在人前，……說吧，媽媽，在女兒面前盡管嘮叨個夠吧，能在對著鏡子撥去白發的時候，聽著滿頭白發的你，細語叮嚀，這是一件多么幸福的事。你的嘮叨是女兒的搖籃曲，你的嘮叨是兒子的壯行酒，你的嘮叨是千千萬萬母親朝朝暮暮的期盼，你的嘮叨是天下最動聽的歌謠，愿每天都有你的歌聲在耳邊輕奏，愿天下兒女在你的嘮叨中奮發圖強，聽完你的嘮叨輕裝出發，遠行的女兒在心里說一聲：媽媽，我愛你！！！
母親，是一本深奧的書，年輕的兒女們常常讀不懂，直到他們真正長大后，站在理想與現實，歷史與今天的交匯點上重新打開這本深奧的書，才能讀懂母親那顆真誠的心。母親，是三月的春風，冬日的陽光，去輕撫，去溫暖兒女那冰涼的心。母親，是一棵參天古樹，為長途跋涉在外的兒女遮風擋雨，排憂解難。母親，是廣闊無邊的海，用她那博大的胸懷，包容兒女的一切，用自己清澈湛藍的水，去蕩滌兒女那純潔的心靈。母親，是一團火焰，為兒女驅趕嚴寒，趕走黑暗，映紅兒女那歡樂的笑臉，迎接光明的到來。母親，是那厚重的土地，用自己的青春甘甜的乳汁，去繁衍，去培育那一代又代的花朵，讓世間充滿生機。母親，是一場及時雨，滋潤兒女那早已干裂的心靈，在兒女心中播種下愛的種子。母親，是怒吼的狂風，咆哮的閃電，吹散那云霧，劈開那黑暗的屏障，為兒女迎來新的未來和光明。母親，是一條小船，從兒女哇哇墜地之時，載著我們穿越重重的狂風巨浪，來到學習的天堂。如果要說世間有那一段傳奇的神話，那便是養我、愛我的母親：一生平凡，一世艱辛。母愛，是一支古老的藤，承載著對歲月的眷戀和對往事的纏綿。遒勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容、等待，凝聚了現在、過去、未來。母愛，是一片深情的海，描繪了春天最美的畫卷，夏日里瑰麗的詩篇，博大的胸懷里，貯藏著憧憬、思念、眷戀，充滿著歡樂，關愛，希冀。母愛，是一縷燦爛的陽光，孕育著生命的律動和對心靈的溫暖。高尚的情操里，洋溢著純潔、善良、仁慈、追尋著光明、信念、理想。母愛，是一條金絲帶，讓心相擁，讓愛匯集。歷史分不開；歲月剪不斷。
千年萬年覓覓，天涯咫尺緊相連。悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的祝福……愿您天天淋浴著源源不斷的喜悅和幸福——我慈愛的母親。
相伴過青春（熱門17篇）篇四
在我家墻上掛著一張照片，照片上是我在老房子院子里的那棵老槐樹上，伸長著手，試著摘一兩朵槐花下來的場景。每當我看到墻上的照片，我都會想起那座老房子。
老房子在山東，它是用磚、瓦等蓋起來的，從外面看起來很大。小時候，我就是在這里長大的，這里也成了我的樂園。不過，我現在很少回去了，那里只有我的姥姥姥爺住了。
老房子的廚房用木柴燒火做飯。記得有一次，我姥爺正在砍柴，準備做排骨湯。我跑出門外，拾了些長而粗的樹枝回來，又去拎了一桶玉米棒子（玉米吃完曬干后的東西），倒了一點到爐子里。姥爺這時候也劈好柴了，提著兩塊較粗的木頭走來了。姥爺從火房里撿了些干草，用打火機一點，“呲”，干草的一端便著了起來。姥爺把干草扔到爐子里，干草上的火就引燃了旁邊的玉米棒子。趁火燒得旺，姥爺把鍋架在爐子上，又把樹枝掰斷，小心地放到了火里。我覺得好玩，也掰了根樹枝，瞄準了，把樹枝往火里一扔，樹枝就被火焰給吞沒了。火越來越旺，時不時傳出“噼里啪啦”的聲音，偶爾也會傳出“啪”的一聲“巨響”，那是竹子被烤“爆”時發出的聲音。有時，會突然從火里飄一陣濃煙來，熏得我直咳嗽，但鍋中燉著的排骨湯也越來越香了。房子的墻因為經常燒火，而被烤的焦黑，并且還有些開裂。過了一會兒，湯燒好了。跟用煤氣燒出來的湯不同，用柴火燒出來的'湯帶著一種獨特的清香和一種特別的味道，這味道形容不出來，但它確實把湯襯得好喝了許多。
老房子還有一個院子，院子里有一棵老槐樹。
老槐樹很高，超出圍墻一米多。老槐樹的樹皮皺巴巴的，摸上去非常粗糙，活像老人臉上的皺紋。老槐樹的樹枝和樹葉很多，在夏天時，如同一把大傘，為我們創造了一片蔭蔽。老槐樹是我小時候的樂園，每當我無聊時，我就在樹上爬來爬去。雖然爬得不高，但總能找出些樂趣。
每到夏天，槐花開放，櫻桃成熟。在槐花開得最旺盛的時候，花瓣雪白，姥爺便在傍晚的時候，把一種像鐮刀一樣的工具伸到樹叢里，把鐮刀頭架到細樹枝上，緊接著往下一拉，樹枝就被割下來了。姥爺把花摘下來，拿給姥姥。姥姥會蒸一種餅，再調餅的面糊時就要加入槐花攪拌。等餅做好，天已經暗了，一輪明月從天邊升起。越過照耀在地上，仿佛往地上鋪了一層白霜。明月下，我們坐在老槐樹下，面前擺著兩盆槐花餅和一大盆櫻桃，櫻桃里還夾雜著一些槐花。在月光的照耀下，槐花越發的雪白。微風吹過，樹葉發出“沙沙”，風中還帶來了槐花的清香。槐花餅是甜的，聞起來除了蒸餅時的清香，還有一種槐花特有的香氣。
但如今，我因為學習的原因留在南京，很少能回去。老房子——我童年的圣地，從此便變得寂寞了。雖然我已經離開老房子很長一段時間了，但我仍然忘不了它。
有老房子相伴，我的童年并不孤單；有老房子相伴，滋味溫馨而又綿長！
相伴過青春（熱門17篇）篇五
一個無言的起點，指向一個無言的結局，這便是青春。
“搖啊搖，搖到外婆橋”不知多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺地走進世界的。人生的開始是在搖籃中，搖籃是一條船，它的首次航行目標必定是那座神秘的橋，慈祥的外婆就住在這橋邊。船駛過這溫馨的港灣，駛進這溫暖的家，激情飽滿地奔進青春的大海，開始那堅持，執著，奮進的航程。在青春的大海中，痛并快樂著，累并享受著!
夢想自己的搏斗堪稱英勇，并把搏斗的腳印留在那塊土地上。現實中，與青春的搏斗總是夾帶著犧牲，那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏。“我要堅強”這是幼時的呼喊。那期待青春的歲月啊，充滿著欣喜與焦急。而當青春真的來了時，卻是帶著讓人痛不欲生的事情。“金星死了!”這個消息如五雷轟頂，我兩眼目瞪瞪地望著電腦屏幕上那一句讓我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在電腦桌上，無淚。為什么?為什么?為什么上天要這樣對我。在我為青春而快樂時，我的朋友卻失去了，永遠不會回來了。我恨這個世界，恨它的不公，恨它的無情，恨它的有眼無珠。我墮落了。“不要這樣。”您摟著我，“死了的人應當懷念，而活著的人應當堅強啊!”對啊，我如夢初醒。額要完成他的心愿，考春外，上春暉，而不是用哭泣和悲哀來度日。我的青春，要讓堅強來主宰，而不是眼淚。不僅為我，也為逝去的.朋友!
“真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結前，你沒有抵達。只為最后看你一眼，我才飄落在這里。”這里的“你”是友情。這片葉子，這片在期盼中活著，又在期盼中飄落的葉子，似乎什么也沒得到。但是，天地之間正因為有無數這樣的葉子，才美麗得驚心動魄。相比之下，它們期盼的對象，卻不重要了。正如思想比家鄉重要。同樣，我對青春的期盼是在體驗著一種飄渺不定的生命哲學，而真正來到身邊的“友情”卻是那么偶然。“嘿，交個朋友”“好啊!”友誼竟可以如此地簡單。我和圓圓就這樣成了朋友。我倆沒有海誓山盟，僅僅是捧著鴛鴦奶茶，十指相扣，在花海中笑著回家，也許這就是君子之交淡如水吧。剛住校，還不適應的我，幾乎夜夜都躲在被窩里哭泣。而每當這時，你總會爬上我的床，將我的腦袋輕輕靠在你的胸口，摟著我，伴我入睡。我在你的懷中，嗅著你身上那股淡淡的肥皂味兒，清香飄入我的心中，聽著你均勻的呼吸聲，深深的暖意飄入我的心田。我聞到，最平凡的友情被淡淡的肥皂味兒滋潤著，清香可人;我看到，最典雅的友情被矜持的水筆描繪著，越描越濃。友誼不一定只存在于青春，而青春卻不可缺少友誼!
“好好愛著，只為愛你的人!”話兒在耳畔輕輕響起。我的青春，和愛相伴。“老師……”舉起電話，輕輕喚了一聲。“你是?”“丁璐慧。老師，我有道題想問，x……”“是這樣做的……”老師的聲音蕩過，聽著老師那沉重又略帶咳嗽的聲音，有種想哭的感覺。“懂了嗎?”“嗯。”我忙點頭。“啊嘭”“老師，您病了嗎?”“沒事。你學習怎么樣?好好學，春外是所好學校啊!”“嗯，老師再見。”我慌忙掛斷電話，淚水在臉上劃過，涼涼的，澀澀的，訴說著老師那從不付諸言表卻深厚得不能再身后的情感。這是愛嗎?回答是肯定的!老師將那一泓最清最清的泉毫不保留地送給了我，讓我帶著它遠航。有了它，我還怕什么呢?在愛河中的人是幸福的，在愛河中的人，是堅強的。因為無論如何，愛的水滴總會滋潤著他，滋潤著他堅持不懈，滋潤著他勇往直前，滋潤著他直掛云帆濟滄海!我幸福，因為我擁有愛，擁有青春的愛，我興奮，因為我知道如何對待這份愛，對待這份青春賜予的愛。好好活著，好好生活，為愛而奮斗!
我的青春我做主，我注定要讓夢想飛翔。現在不晚，不晚。天亮之后，我一定會收拾行囊，開始我珍貴短暫的青春之旅。哪怕會受傷，哪怕會落淚。只要有信念，我就會堅持到底，一切只為青春!
相伴過青春（熱門17篇）篇六
尊敬的各位領導：
大家好！
我想在歲月的長河里打撈讓我神往的傳說，我想在早已是另一番天地的滾滾紅塵里，感悟它的高屋建瓴，立馬橫槍，清風明月……它叫夢想。
人生之路就是一段旅程，在這段旅程中，總會遇到一處最美的風景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢的起點。在那里，孕育著夢的萌芽。青春，需要夢想。夢想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那大海;夢想是一本書籍，帶著我們走進不一樣的世界，領略大自然的風采。青春就是一個不斷創新，不斷開拓的過程。，青春，我們每個人都會有自己最向往的未來，那就是青春之夢。
羅曼。羅蘭曾說過“有些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸無大志地活著”就是夢想激勵著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗琪羅，他們在肉體和精神上都遭受過莫大的`痛苦，而他們卻成為了聞名于世的人，是什么促使他們堅持下去的?對，是夢想。夢想喚醒了他們的靈魂，讓他們有了不羈的精魂。從河姆渡到黃帝陵，從莫高窟盛唐遺韻到八達嶺巍巍長城，這類以古代史實為主要內容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開墾神州亙古荒原，創立了生生不息的華夏文明，為整個人類文明作出了貢獻。國家的富強離不開他們的付出，而這宏偉的一切，皆是夢想的支持。
那么，作為一名學生，作為正值青春之際的我們，夢想是多么的可貴。今日你的付出，只為更好的明天，青春之路就是要不懈的奮斗，就是要有自己偉大的夢想去開創屬于自己的天地。我想在最美的青春年華牽住夢想的手，感悟它的生生不息。
相伴過青春（熱門17篇）篇七
小時候，我總愛趴在窗臺上，望著飛過的小鳥，蔚藍的藍天，幻想著有一天我也能像鳥兒一樣擁有自己豐滿的羽毛。擁有自己的一片天地，現在的我一樣，我懷抱著夢想，一直努力著，因為我知道青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。
我們是叛逆的，我們是個性的，我們是張揚的，我們是滿懷希望的，藍天在我們心中，大地在我們腳下，對，就是這種氣魄，青春期的我們擁有的氣魄。我們不怕失敗，夢想是我們心中的高山，是我們心中的長城，是我們心中構成完美世界的一部分，我們始終懷揣著夢想，我們知道它不是夢，它是我們心中的動力，它是我們活力的來源，它不是模糊的夢境，哪怕再遙不可及，它也是真真正正存在的。
此刻的我們總是帶有太多別人的不理解，不明白，不支持，這份熱血奔騰，這份年少輕狂，在他人眼中，是不成熟，是單純，甚至幼稚，但只有我們自己明白，這份我們特有的品質。
我們不是不切實際的小孩兒，我們只是習慣讓自己的天性被釋放，一路高歌，一路歡笑，我們或許希望被更多人理解，但就算沒有支持又如何，這就是我們的夢想，我們的青春因為夢想而格外的絢爛充實。
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。”這句歌詞總是能給我無數的希望，青春期的我們因為這份夢想，而擁有勇氣，擁有自信。
任何人都有夢想，無法想象如果沒有夢想，這個世界會怎么樣。因為我們擁有自信，所以我們敢高聲說出自己的夢想，因為我們在拼搏，哪怕夢再遠，我們也會有觸及到的那一天。
相伴過青春（熱門17篇）篇八
青春是一個人生命中最為寶貴的時期，也是學習和成長的重要階段。作為一個正在走過青春時期的大學生，我有幸參加了一次名為“青春相伴”的培訓活動。通過這次培訓，我不僅獲得了專業知識的提升，還收獲了寶貴的悟性和心得體會。
首先，通過這次培訓，我對于專業知識有了更深入的了解。作為一名學習心理學專業的學生，我一直對心理咨詢和心理治療感興趣。而這次培訓中，我們有幸請來了知名的心理學教授作為講師，對于專業知識進行了深入淺出的講解。他不僅介紹了心理學的理論知識，還結合實際案例進行了解析，使我們更加深入理解了心理學的應用和實踐。通過這次培訓，我對心理咨詢和治療的過程和技巧有了更為清晰的認識，為我將來從事相關工作打下了堅實的基礎。
其次，在這次培訓中，我學到了很多實用的技能和方法。在培訓過程中，我們進行了大量的實踐和角色扮演，模擬了真實的心理咨詢和治療過程。通過這樣的實踐，我學會了如何與他人建立信任關系，如何傾聽和引導對方自我開導。這些技能和方法不僅在心理咨詢和治療中有用，對于我們日常生活中與他人的溝通和交流也大有裨益。我深刻地意識到，一個人的言行舉止往往會對他人產生深遠的影響，懂得傾聽和關懷他人的人才能真正成為他人的良師益友。
再次，這次培訓給了我很多的啟示和思考。在培訓中，我們討論了很多與青春相關的話題，如青春期心理問題、人生規劃、情感管理等等。這些討論引發了我對于人生意義的思考，我開始思考自己對于人生的期望和追求。我認識到青春是一個學習、成長和實現夢想的階段，我們應該積極主動地去探索和嘗試，去追逐內心的激情和目標。同時，我們也要面對青春期帶來的壓力和挑戰，學會自我調節和情緒管理，更好地面對生活中的起伏和不確定性。
最后，通過這次培訓，我結識了很多優秀的同學和導師。在培訓過程中，我們共同學習、分享和成長，彼此之間形成了深厚的情誼。這些同學不僅來自不同的學校和背景，也有著各自的夢想和追求。與他們的交流和互動，讓我受益匪淺，也增強了我對于未來的信心和勇氣。同時，我們還結交了很多優秀的導師和專家，他們的指導和鼓勵使我更加堅定了自己的職業理想和目標。
通過這次培訓，我不僅獲得了專業知識的提升，在實踐和思考上也有了很大的收獲。這次培訓不僅讓我更加關注青春期的問題和挑戰，也讓我認識到青春期是一個充滿機遇和潛力的階段。我相信，只有不斷學習和成長，才能更好地理解和應對青春期的問題，成為一個有追求、有擔當的年輕人。我將會把這次培訓中學到的知識和經驗運用到實際工作中，并努力成為一名優秀的心理咨詢師。更重要的是，我愿意把我所學到的技能和經驗分享給身邊的人，幫助更多的人走出困境，實現自己的夢想。
相伴過青春（熱門17篇）篇九
在我還沒懂事的時候，我總覺得你是那么偉大。你教我畫畫寫字，你什么都會；你給我講童話說故事，你什么都懂…在同伴中，我總是為有一個這樣的媽媽而感到自豪。
可當我再大一點的時候，當我開始將你和別的同學的媽媽暗暗比較的時候，我卻發現你原來很平凡：別人的媽媽總是穿得漂漂亮亮的，而你，卻總打扮的土里土氣；平常的你總是嘮嘮叨叨，事情說上好幾遍看你那眼神好像還不過癮。
還記得有一次，你剛剛下班回來，穿著一身臟兮兮的工作服去學校接我。那時的我，真的覺得和你走在街上，好丟人。回家的路上，我心里生著悶氣，故意走的很快把你落在身后。看著街上別的母女，總是手拉著手，有說有笑。再看看身后你，哼，你怎么這么不給我爭氣。
當你一路小跑追上來，大汗淋漓的你責備我說：你今天怎么跑的這么快啊？你可曾發現我眼里的委屈在打轉嗎？我才不管呢！你知道同學看我眼神很怪異嗎？你可是我心中最漂亮的媽媽啊。
然而命運仿佛故意捉弄我。運動課上很瘋狂的我第一次嘗到秋天的囂張，滿身被熱汗烘烤的我，被冷風襲擊了。
那天下午在學校上課的時候，我感到有些頭疼，慢慢地頭越來越沉，越來越燙，我意識到自己發燒了。下午上課我都趴在桌子上，渾身無力的我，只感覺抬不起頭來。老師問我怎么樣，倔強的我說沒有事，身邊的同學都讓我給你打個電話，讓你把我接回家，都被我拒絕了。因為我不想你知道，因為我相信沒有你，我自己也可以。但不知怎的，幾種莫名的情緒涌上心頭，雖然不想讓你來，但心里還是有個隱隱呼喚你，想到你，還是想掉淚。
熬到放學回家，我一頭栽倒在床上，昏睡過去……不知過了多久，迷糊之中，我看到你眉頭緊鎖，站起身來，背起我，朝醫院走去。走在去醫院的路上，蕭瑟的秋風吹在人身上，涼氣仿佛透過我的衣服，透過皮膚，直到心里，我不禁打了個冷顫。
在這萬物蕭瑟的季節，一切生靈都在秋風中瑟瑟發抖，只有在這里，在你的背上，我才倍感溫暖，我下意識的向你靠近。你溫暖的背就是一張大床，在上面我做了一個的甜甜的夢，在夢里，我夢見了一顆小樹苗，在陽光的沐浴下，慢慢抽出嫩芽，吐露芬芳。
從那以后，我的身旁一直有一個高大的身影相伴。我知道，你不美麗也不鮮艷，但你有顆知我懂我的心，會一輩子伴我同行。
相伴過青春（熱門17篇）篇十
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的青春有愛相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春依然與愛有關……
小學的時候，由于貪玩，上課不認真聽講，考試經常失利。有一次，數學老師把我叫過去，表情嚴肅，聲音高亢的說：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會，可你別的'題卻不會，以后怎么辦？”隨后數學老師說了一大堆大道理，當聽到“咱好好學吧，好嗎？”的時候，我的心，很難過。我并沒有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。
那是一個黑色的上午，本來晴空萬里的天，霎時變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學們也紛紛叫苦，因為誰也沒料到今天會下雨。
我焦急的看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因為媽媽生病了，沒有人來接我，所以只能獨自回家。
雨一直下，地面已積出很多水，足以沒過整只腳。我飛快的向學校門口跑去。因為“沒有傘的孩子要學會奔跑。”到了門口，我的衣服已經濕透了，貼在身上，又別扭又難受。
有了你們，我的青春才充滿愛，才能使我的青春有愛相伴……
相伴過青春（熱門17篇）篇十一
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的青春與你的身影相伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春那么短，你的.身影那么長。
不知是哪一次回首，我才發覺，伴隨了我整個青春的，是你的背影。
你的身影，在我夜晚苦讀的背后。
昏黃的燈光下，你就那般靜靜地隱匿在光暈之外。在我眉頭緊鎖時，給我悄悄端上一盤水果，并為我披上坎肩。我說我討厭在學習時和別人共處一室，你就在門外不遠處為我粘學案、整理書本，紙張間摩擦的聲音都控制得極小，甚至讓我一直懷疑是鐘表的滴答聲伴我度過那段時光。但，我知道，我的青春有你在我身后陪伴，才不孤單。
你的身影，在我每次穿行馬路的時候。
那條“t”形街，紅綠燈時間極短，且經常有疾速行駛的摩托違章穿行。那次，我走在斑馬線上，突然身后被人用力一扯。剛想開口，這時一輛車從我面前呼嘯而過。我扭頭，看見是本說好不送我的你。你拍拍我的肩，似是安慰，同時又緊跟在我身后，幫我擋住了車流的方向，把我與危險間隔。我知道，我的青春有你在我身后陪伴，才不會恐懼不安。
你的身影，在我摔門而出的小巷中。
不知有多少次，我和家人發生口角，憤怒地甩門而去，三步并作兩步地在巷里亂晃，把你遠遠地甩在身后。我無數次告訴你不要跟著我，可你每次都堅定不移地追趕著，不顧我臉色有多差，口中的言語有多低俗不堪，都一直堅持著。一個恍惚，我突然想到了一些畫面：十年前，我也是這么跟著你，無數次抱怨你為什么不走慢點，卻又忍不住快步跟上。唯一不同，大概就是你有著那雙含笑的眸子，口中說出的盡是鼓勵。而我……不再想下去，面前的深巷已快到盡頭，我放慢了腳步，等著你。我知道，我的青春有你在身后陪伴，才不會迷失方向。
相伴過青春（熱門17篇）篇十二
我十分喜歡讀書，我知道歌德他說過：“讀一本好書，就是和許多高善的人談話。”這句話我永遠都不忘記，因為書，它已伴我度我天真的童年和美麗的少年，要迎來活潑的青年。我愛書，我已愛到了癡迷的.程度，讀書已成了我無法割舍的愛好。
小的時候，我過得十分快樂，晚上，我愛看童話書，了解了世上種種情感，我讀出了賣火柴的小女孩的可憐，蒼蠅找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三國演義》，看到關羽過五關斬六將，我笑了；看到關羽死了，我把書一仍，傷心了半天；看到張飛和劉備死的時候，又傷心了半天。媽媽說我看《三國》掉眼淚--為古人擔憂。我的心情就這樣跟著書中的人物時好時壞。
在書中，有讀不完的故事和有趣的事情。有一天我在看書，突然下起雨來，雷打個不停我都沒聽見，這時媽媽叫我把傘扔下來，我把手電筒扔了下去；我看書時爸爸回來了，他敲門聲我一點也聽不見，終于書看完了，我才醒過來，把門開了，當時老爸快氣瘋了。
我認為書是我們最好的朋友，我把每一本書都用書皮包好，把它放入書柜，從不亂扔，每一本書我都看好幾遍。我一直不把它看作一本普通的書，在我的眼里，它是我最好的朋友。
五年級:羅佳駿。
相伴過青春（熱門17篇）篇十三
偷來詩詞三分魄，借的書香一縷魂。飲一盞盛世清茶，手捧一本好書，坐在暖洋洋的陽光下，好像走進了五彩斑斕的書海，駕一程小舟，在最絢麗的世界里迷失方向，卻滿心喜悅。幸福即是在書海中航行，在書林中穿梭。
幸福是什么？是吮吸古文中的仙風道骨。“蜀道難”的豪情壯志，“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的生命回想，似乎又在一時沖出肺腑，讓我發出由衷地感嘆；“應是綠肥紅瘦”的無奈，“燕然未勒歸無計”的沉郁悲壯，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的優美讓我的情思逐漸羽翼豐滿。那些平平仄仄的優美音韻，似水流年，淺吟輕唱。那些酸甜苦辣的情感，依依碎語，信筆填涂。
幸福是什么？是演繹小說不變的傳奇經典。無論是《紅樓夢》的事態變遷，還是《xxx》的起伏跌宕，是《飄》的物是人非事事休，還是《魯濱孫漂流記》的堅忍不拔，都是我在多少個不眠之夜廢寢忘食的依靠。曾幾何時，偵探小說使我疑惑，經典名著使我贊不絕口，歷史名事使我輾轉反側，愛情難舍使我纏綿悱惻。每讀完一本書，心中像一塊石頭落地，但還是不忍分離。
幸福是以書為伴，在喧囂中，片刻翰墨飄香，令人氣定神閑；在寧靜里，一會兒撲朔迷離驚起喧囂駭浪。頭枕千年滄桑，心懷萬種柔情。幸福是世間一切物象，而這一切物象盡皆融入書的芬芳中了。
書中的一切會給我們帶來前所未有的美好體驗，愿所有人能在書的海洋中汲取到人生和知識。
人生如歌，包含了種種情感，但無論經歷了什么，幸福常伴。
相伴過青春（熱門17篇）篇十四
我們在青春的路上行走，一路有苦有甜，有困難，也有成功。小編收集了與青春相伴的。
作文。
歡迎閱讀。
一個無言的起點，指向一個無言的結局，這便是青春。
“搖啊搖，搖到外婆橋”不知多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺地走進世界的。人生的開始是在搖籃中，搖籃是一條船，它的首次航行目標必定是那座神秘的橋，慈祥的外婆就住在這橋邊。船駛過這溫馨的港灣，駛進這溫暖的家，激情飽滿地奔進青春的大海，開始那堅持，執著，奮進的航程。在青春的大海中，痛并快樂著，累并享受著!
夢想自己的搏斗堪稱英勇，并把搏斗的腳印留在那塊土地上。現實中，與青春的搏斗總是夾帶著犧牲，那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏。“我要堅強”這是幼時的呼喊。那期待青春的歲月啊，充滿著欣喜與焦急。而當青春真的來了時，卻是帶著讓人痛不欲生的事情。“金星死了!”這個消息如五雷轟頂，我兩眼目瞪瞪地望著電腦屏幕上那一句讓我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在電腦桌上，無淚。為什么?為什么?為什么上天要這樣對我。在我為青春而快樂時，我的朋友卻失去了，永遠不會回來了。我恨這個世界，恨它的不公，恨它的無情，恨它的有眼無珠。我墮落了。“不要這樣。”您摟著我，“死了的人應當懷念，而活著的人應當堅強啊!”對啊，我如夢初醒。額要完成他的心愿，考春外，上春暉，而不是用哭泣和悲哀來度日。我的青春，要讓堅強來主宰，而不是眼淚。不僅為我，也為逝去的朋友!
“真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結前，你沒有抵達。只為最后看你一眼，我才飄落在這里。”這里的“你”是友情。這片葉子，這片在期盼中活著，又在期盼中飄落的葉子，似乎什么也沒得到。但是，天地之間正因為有無數這樣的葉子，才美麗得驚心動魄。相比之下，它們期盼的對象，卻不重要了。正如思想比家鄉重要。同樣，我對青春的期盼是在體驗著一種飄渺不定的生命哲學，而真正來到身邊的“友情”卻是那么偶然。“嘿，交個朋友”“好啊!”友誼竟可以如此地簡單。我和圓圓就這樣成了朋友。我倆沒有海誓山盟，僅僅是捧著鴛鴦奶茶，十指相扣，在花海中笑著回家，也許這就是君子之交淡如水吧。剛住校，還不適應的我，幾乎夜夜都躲在被窩里哭泣。而每當這時，你總會爬上我的床，將我的腦袋輕輕靠在你的胸口，摟著我，伴我入睡。我在你的懷中，嗅著你身上那股淡淡的肥皂味兒，清香飄入我的心中，聽著你均勻的呼吸聲，深深的暖意飄入我的心田。我聞到，最平凡的友情被淡淡的肥皂味兒滋潤著，清香可人;我看到，最典雅的友情被矜持的水筆描繪著，越描越濃。友誼不一定只存在于青春，而青春卻不可缺少友誼!
“好好愛著，只為愛你的人!”話兒在耳畔輕輕響起。我的青春，和愛相伴。“老師……”舉起電話，輕輕喚了一聲。“你是?”“丁璐慧。老師，我有道題想問，x……”“是這樣做的……”老師的聲音蕩過，聽著老師那沉重又略帶咳嗽的聲音，有種想哭的感覺。“懂了嗎?”“嗯。”我忙點頭。“啊嘭”“老師，您病了嗎?”“沒事。你學習怎么樣?好好學，春外是所好學校啊!”“嗯，老師再見。”我慌忙掛斷電話，淚水在臉上劃過，涼涼的，澀澀的，訴說著老師那從不付諸言表卻深厚得不能再身后的情感。這是愛嗎?回答是肯定的!老師將那一泓最清最清的泉毫不保留地送給了我，讓我帶著它遠航。有了它，我還怕什么呢?在愛河中的人是幸福的，在愛河中的人，是堅強的。因為無論如何，愛的水滴總會滋潤著他，滋潤著他堅持不懈，滋潤著他勇往直前，滋潤著他直掛云帆濟滄海!我幸福，因為我擁有愛，擁有青春的愛，我興奮，因為我知道如何對待這份愛，對待這份青春賜予的愛。好好活著，好好生活，為愛而奮斗!
我的青春我做主，我注定要讓夢想飛翔。現在不晚，不晚。天亮之后，我一定會收拾行囊，開始我珍貴短暫的青春之旅。哪怕會受傷，哪怕會落淚。只要有信念，我就會堅持到底，一切只為青春!
我們在青春的路上行走，一路有苦有甜，有困難，也有成功。感謝那些陪伴我們一路走來的人和事，讓我們的青春痛并快樂著。
“好好愛著，只為愛你的人!”話兒在耳畔輕輕響起。我的青春，和愛相伴。“老師……”舉起電話，輕輕喚了一聲。“你是?”“丁璐慧。老師，我有道題想問，x……”“是這樣做的……”老師的聲音蕩過，聽著老師那沉重又略帶咳嗽的聲音，有種想哭的感覺。“懂了嗎?”“嗯。”我忙點頭。“啊嘭”“老師，您病了嗎?”“沒事。你學習怎么樣?好好學，春外是所好學校啊!”“嗯，老師再見。”我慌忙掛斷電話，淚水在臉上劃過，涼涼的，澀澀的，訴說著老師那從不付諸言表卻深厚得不能再身后的情感。這是愛嗎?回答是肯定的!老師將那一泓最清最清的泉毫不保留地送給了我，讓我帶著它遠航。有了它，我還怕什么呢?在愛河中的人是幸福的，在愛河中的人，是堅強的。因為無論如何，愛的水滴總會滋潤著他，滋潤著他堅持不懈，滋潤著他勇往直前，滋潤著他直掛云帆濟滄海!我幸福，因為我擁有愛，擁有青春的愛，我興奮，因為我知道如何對待這份愛，對待這份青春賜予的愛。好好活著，好好生活，為愛而奮斗!
夢想自己的搏斗堪稱英勇，并把搏斗的腳印留在那塊土地上。現實中，與青春的搏斗總是夾帶著犧牲，那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏。“我要堅強”這是幼時的呼喊。那期待青春的歲月啊，充滿著欣喜與焦急。而當青春真的來了時，卻是帶著讓人痛不欲生的事情。“金星死了!”這個消息如五雷轟頂，我兩眼目瞪瞪地望著電腦屏幕上那一句讓我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在電腦桌上，無淚。為什么?為什么?為什么上天要這樣對我。在我為青春而快樂時，我的朋友卻失去了，永遠不會回來了。我恨這個世界，恨它的不公，恨它的無情，恨它的有眼無珠。我墮落了。“不要這樣。”您摟著我，“死了的人應當懷念，而活著的人應當堅強啊!”對啊，我如夢初醒。額要完成他的心愿，考春外，上春暉，而不是用哭泣和悲哀來度日。我的青春，要讓堅強來主宰，而不是眼淚。不僅為我，也為逝去的朋友!
“真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結前，你沒有抵達。只為最后看你一眼，我才飄落在這里。”這里的“你”是友情。這片葉子，這片在期盼中活著，又在期盼中飄落的葉子，似乎什么也沒得到。但是，天地之間正因為有無數這樣的葉子，才美麗得驚心動魄。相比之下，它們期盼的對象，卻不重要了。正如思想比家鄉重要。同樣，我對青春的期盼是在體驗著一種飄渺不定的生命哲學，而真正來到身邊的“友情”卻是那么偶然。“嘿，交個朋友”“好啊!”友誼竟可以如此地簡單。我和圓圓就這樣成了朋友。我倆沒有海誓山盟，僅僅是捧著鴛鴦奶茶，十指相扣，在花海中笑著回家，也許這就是君子之交淡如水吧。剛住校，還不適應的我，幾乎夜夜都躲在被窩里哭泣。而每當這時，你總會爬上我的床，將我的腦袋輕輕靠在你的胸口，摟著我，伴我入睡。我在你的懷中，嗅著你身上那股淡淡的肥皂味兒，清香飄入我的心中，聽著你均勻的呼吸聲，深深的暖意飄入我的心田。我聞到，最平凡的友情被淡淡的肥皂味兒滋潤著，清香可人;我看到，最典雅的友情被矜持的水筆描繪著，越描越濃。友誼不一定只存在于青春，而青春卻不可缺少友誼!
我的青春掌握在我自己的手里，我們一定會堅持到底，度過一段屬于自己的青春之路。
記得剛踏進中學大門，我一時還適應不了中學生活，因而上課提不起精神，經常偷偷看漫畫書。這些表現和小動作都被班主任老師一一看在眼里。有一次開班會，我又忍受不住漫畫書的吸引，偷偷地拿出來看。可是，我剛打開，就聽到班主任老師叫我的名字。我一時不知如何是好，慌慌張張地站了起來。誰知，匆忙中塞進抽屜里的漫畫書“啪”的一聲掉到了地上。我下意識地低下頭，準備挨老師的批評，我想：老師這下一定氣壞了。可班主任老師并沒有當場批評我，卻示意我坐下。下課后，他把我帶到了辦公室。在那里，他循循善誘，細心開導我如何適應中學的學習生活，并向我推薦了幾本課外書，讓我抽時間讀一讀。就這樣，在班主任老師的教誨和幫助下，第一學期期末考，我的成績直線上升。在青春路上，我成長的腳印傾注著老師對我的教誨和關懷。
上學期期中考試，由于我在數學單科的失利，我被擠出了優生行列。當時，我的情緒低落到了極點，失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在了我的心上。就在我消沉、迷茫的時候，我的父親為我指明了前進的方向。他以他特有的方式幫我分析了失敗的原因，然后微笑著對我說：“你是有實力的，爸爸相信你。成功的關鍵就要看你是否有信心戰勝自我、戰勝困難!”父親的話令我茅塞頓開，失敗的陰影也頓時消失，我又重新擁有了自信，我又開始了新的拚搏。
在期末考試的前幾天，我躺在床上輾轉不能入眠。面對即將來臨的期末考試，我心里緊張極了。百般無奈中，我喚醒了熟睡的母親。當我一吐心聲之后，母親寬慰地笑，對我說：“韻兒，你只要努力，就一定會獲得成功。即使失敗了，下次還可以努力。”母親的話又一次令我燃起了希望的火花。在青春路上，我成長的腳印蘊涵著父母的支持和鼓勵。
我是一個幸運兒，在青春路上，老師的愛澆灌著我，父母的愛滋潤著我，愛與我相隨相伴。愛，使我懂得了怎樣走好以后的道路，怎樣走過有鮮花、有陰雨、有陽光、有泥濘的日子!
相伴過青春（熱門17篇）篇十五
青春，多么朝氣蓬勃的字眼，恰若孔武有力的少年，氣宇軒昂地傲立在生命的當口，煥發著天地的靈氣，彰顯著生命的活力與氣息。青春，多姿多彩，激情澎湃。
人們總是用同樣的方式打開生命的大門，卻用不同的方式拉開青春的帷幕，用異樣的色彩去點綴青春、舞動青春、展示青春。在成長的過程中，青春如同那美麗的浪花，激發了河水的活力，裝飾著河水的不凡。時間把青春二字粘貼在我們身上，于是我們的生命中就有了花的芬香，雨的朦朧，云的繚繞，我們以童謠般的旋律，激揚向上的精神，沉穩的步伐，在青春的圣殿里行走。
漫步在校園里的羊腸小道，聆聽每一塊石頭訴說校史，厚重的歷史與文化，讓我肅然起敬;仰面迎接婆娑綠葉透過的光斑，陽光的味道似曾相識，那般溫暖，流入心間;習習微風攜帶著夏天的氣息潺潺流過，此情此景如臨仙境。小路盡頭，傳來幾許悠揚，是誰深知我心?明了我意?我禁不住歌聲的誘惑，踏旋律尋聲源，聲調曲詞漸漸清晰入耳：“同時人不齊，流俗眾仁者希，果仁者人多畏，言不諱色不媚。能親仁無限好，得日進過日少，不親仁無限害，小人進百事壞……”曲如流水詞如畫，一字一調相得益彰，此刻偶遇國學經典，實是一場恩澤。
青春生活宛若鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷，但只有黑白鍵的合奏，才能奏出美妙的音樂。曾經渺小微弱的我們，隨時光的推移變得堅強淡定，眼光不再彷徨與迷惘，臉龐不再喜怒哀樂無常。青春的校園生活在一點一點浸染心靈，曲調平和輕盈，城市揚起的塵埃在這里落定，歲月靜好，不驚不寵。
校園里，夜晚那暖人的燈火，會有一段難忘的青春歲月，日后成為我窖子珍藏的醇香，渺小的我，是校園永不停息的扁舟，即使選擇了遠方，便只顧風雨兼程，總有一天，回到這里，拾起校園生活的點點滴滴，那些走過的路，看過的書，寫過的字，面對它們都如同欣賞一首情歌，從容，微笑，一切無怨無悔，這或許就是青春。
青春似夢，在夢里尋覓希望的奇跡。我們在花的海洋里散發芬芳，在水的柔波中蕩擊沙石，在火的焚燒中誕生堅硬。青春就是尋求，青春就是奔騰，青春就是開創，青春就是美好，青春就是百折不撓，青春就是在拼搏中無怨無悔。即使在曲折蜿蜒的道路上，我們也不斷向前方行進，不悔的追求，向世界宣告，青春無悔!
青春時期，我們敏感，我們多情，我們奔放。那一花一木，一字一句，一人一事，一日一月，都能引起我們良久的思索，勾起我們青春季節里最無邊的遐想，那么清純，那么透明，而又那么大膽。在飽含沉思與哲理中醞釀了青春的`熱情與活力。我們哭過，我們痛過，甚至成長過程中全是煩惱和困難的阻撓，可我們沒有把筆陷進往事的回憶中去，而是借助對夢想的渴望，對生活、對未來充滿希望，充滿激情，去奮斗，去爭取。也許成長過程中充滿煩惱的心程歷途，都在痛苦和矛盾、爭執與覺悟以后，被我們自己賦予了理想的，崇高的，積極向上的色彩。
我們因青春而健魄，因青春而奮進。青春期的我們，不要像丁香般結著幽怨，也不要像水仙般嬌柔脆弱，更不要像牽牛花要借枝攀巖。我們要向太陽花，不懼土地貧瘠，還能遇折再生，不畏驕陽似火，更要朝陽而開，綻放著屬于自己的青春!
如今，校園這個飽含哲理又蓬勃向上的群體，不斷激發著我們青春的活力與追求。同時，在青春期這個特殊的時期里，我們將走過花季雨季，走過煩惱憂愁，走過夢幻意境，最終走向燦爛的明天!
相伴過青春（熱門17篇）篇十六
我是一名高三的學生。沒錯，我快要畢業了，就是過著那種一個牌子天天提醒你還有多少天考試的日子，過這那種桌上書越壘越高的日子，就是過著那種班主任口號喊得一聲比一聲高的日子。
距離高考100多天。
我抬起頭，教室里已經沒人了。我揉揉眼睛，摘下眼睛，收拾收拾書包走出教室。
“宋仲考？”可不是嘛，男生倚在墻上，校服沒拉好，褲腿還挽著，露出他又細又白的腳脖子。他斜睨我一眼：“走，去我家。”他的語氣，不容忽視，卻讓我很不舒服。
我問：“去你家干什么，我還是黃花閨女呢！”
“你爸在我家。”
啥？這都什么情況？我爸媽為啥會在他家？正想著，就被他提了上來，沒辦法，他一向這么簡單粗暴。好吧，其實我也習慣了。習慣真是個可怕的東西啊。我從心底鄙視我自己。
如你所愿，我還是坐上了他的自行車。我緊緊地抱著他就突然發現他身材其實還挺好的嘿嘿，喂，你在想什么，嚴肅點！你應該生怕他把你咋地才地。
他抖了一下，還是恢復平靜。
“高考后，你要去哪兒？”
“發揮好，就去我想去的，發揮不好，就去我媽要我去的那里。”
“你……你考哪兒？”
我在他背后白了一眼：“西大。”西大是我們省最有名的`大學，聽說很不錯，就是分數線高了點。不過我對自己有信心，“而且，我也會努力的。”我自顧自地信心滿滿的說道。
他又抖了一下：“我考公大誒……”哦，對，他一直想當警察。小時候他確立這個夢想就一直跟我叨。可為什么突然有點不高興。
我皺眉：“可聽說那兒比較嚴格，被子不疊好不行，你被子一向疊不好會被罰的。”他怒道：“再吵把你丟下去！”
沒良心！我氣鼓鼓地瞪了他一眼，悶悶的不說話。
“可我，想保護你啊……”
————。
高考之后——我去了西大，他也如愿去了公大。可兩個大學相差幾千里，我們不能常見面。
我送他去機場那天。
“喂，宋仲考。你一定要照顧好自己……回來可千萬不要掛彩……”我理理他的衣領。
他笑著握住我的手：“嗯，不會的。”說罷，就親親我的額頭，“不要忘了我。”
少年消失在那兒。
喂，笨蛋，要回來啊。
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相伴過青春（熱門17篇）篇十七
有人說，青春應當是一場逆風的旅行，要迎難而上，綻放自己；也有人說，青春是一場苦痛的磨練，要堅持才能成功！其實無論青春怎樣，我們的目的，都是為高唱一曲青春贊歌！
你可知過去的青年是何等風姿？在一九一九年，那個仍動亂不休的年代，“吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不一救耶？”這是在落后中國為青年們舉起的一盞明燈，多么明亮而又燦爛的青春。它在一個昏暗的時代里，展現出了一首多么嘹亮，多么震撼人心的青春贊歌！吾輩之青年，也當以周總理為榜樣。
曾有北大的學子歡呼游行，將“團結起來，振興中華”的口號喊出這了這個時代青年的心聲，喊出了屬于這個時代的，不朽的青春贊歌！青春，從不因時代的尖銳而避其鋒芒，反而，會因此綻放出更加璀璨的光芒，它們會高唱報國豪情，會唱響青春之贊歌！
你大約會聽過“蛟龍號”深海載人潛水器，但你知不知道它的'總設計師，首席潛艇員葉聰呢？中國已經度過了戰亂的年代，已經度過了改革開放時期的最艱難時代，現在的祖國正朝著世界強國的方向不斷前進，這個越來越繁榮的時代中，青年們又以自己獨特的方式高唱自己的青春贊歌。榮獲"中國青年五四獎章”的葉聰毫無疑問是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣。他的出現說明青春的奮斗拼搏從那個戰火不休的時代一路傳承到了今日，它是五四精神從未消失的表現。或許有人說。當代的青年會讓人失望，因為生長于溫室，一帆風順、青春無憂無慮，如何懂得從前的艱難與困苦呢？其實，青春無論在何種形式生活下成長，青年們都會以自己的方式高唱青春贊歌！
青春是一首贊歌。奮斗，拼搏，青年們在行動中吶喊，在時代中綻放青春，并揮灑著汗水，高唱了一曲青春贊歌！