通過活動策劃，我們可以提前規劃和安排活動的各個環節，確保活動的順利進行。活動策劃是一項需要綜合考慮各個因素的工作，以下是一些細致而全面的范文供大家參考。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇一
三、活動時間：x月x日上午9：00~12：00下午13：00~15：30。
四、活動地點：男女生飯堂、學生廣場（雨天則延期或地點改在東門）。
五、面向對象：華軟全體師生。
六、活動目的：20xx年6月5日是第３８個世界環境日。聯合國環境規劃署將20xx年世界環境日的主題確定為“manyspecies。oneplanet。onefuture”，旨在向公眾宣傳保護物種多樣性的重要意義，通過保護行動使一些物種脫離滅亡的`危險，恢復世界各地的一些重要的自然棲息地。通過學習我們熟悉到科學為我們帶來方便的同時也有制造污染的可能，身為大學生的我們更要加強本身環保意識，積極參與環保活動，在社會上能起到先鋒帶頭作用，因此，我們應再學習科學文化知識的同時推廣環保。創建綠色家園，使校園更加美好。
（一）電池回收。
（1）意義：廢舊電池隨便拋棄或不當堆埋，會使電池中得有害物質對地下水源和土壤的產生巨大的破壞。可以減少環境污染，增進資源循環利用。
（2）內容：在男女生飯堂各設置電池回收箱，并在箱外張貼電池對環境污染、電池回收意義等宣傳資料。
（3）時間：6月1日到6月30日策劃之家策劃書頻道。
（二）環境污染圖片找茬游戲。
（1）意義：讓同學們通過游戲更深進地了解到環境的污染。
（2）內容：在限定時間內找出圖片中五處不同的為勝出者。
（3）時地：6月4號上午9：00至12：30，下午2：00—5：30學生廣場。
（4）獎品：卡貼一張。
（三）簽名本站，
（1）意義：提倡環保，增強環保意識策劃之家策劃書頻道。
（2）內容：環保宣傳支持簽名活動。
（3）時地：6月4號上午9：00至12：30，下午2：00—5：30學生廣場。
八器材需求：
課桌14張、凳子10張、帳篷5個、紙箱5個、宣傳板2個、大頭筆10。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇二
一、活動目標：
每年的10月15日和11月19日是“全球洗手日”和“世界廁所日”。為促進學生健康行為的養成，降低腸道傳染病的傳播風險，營造全民健康的生活環境。
二、活動主題：
天天洗手，健康永久。使用衛生廁所，享受幸福生活。
三、組織形式：
四、活動負責人：班主任和副班主任。
五、地點：各班教室。
六、時間：20xx年10月24日下午第七節課。
七、攝影宣傳報道：xxxx。
主題宣傳提綱。
(一)“全球洗手日”活動背景。
年，為推動聯合國國際環境衛生年活動，促進用肥皂洗手公私伙伴組織(ppphw)發起“全球洗手日”活動，號召全世界各國每年10月15日開展用肥皂洗手行動。旨在呼吁社會各界一起用行動喚醒每個人正確洗手、預防疾病的健康意識，促使人們改善衛生行為，尤其是教導兒童從小養成良好的衛生態度和習慣，倡導政府和社區改善環境衛生包括洗手設施。
(二)不正確洗手的危害。
在日常生活中，由于人們經常忽視手部衛生，導致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病傳播幾率大大增加，特別是少年兒童，由于自我保護意識和免疫力相對薄弱，更容易因為手部接觸病菌而發生疾病。
(三)正確的洗手時間和方法。
1.吃飯前要洗手：在日常的工作、生活中，我們的手摸了很多別人摸過的東西，如果不洗手，就會把病菌吃到肚子里，從而生病威脅健康。
2.如廁后要洗手：人的排泄物里有很多致病菌，廁所的扶手、門等設施容易有細菌殘留，有效的洗手才能不把這些細菌帶回家。
3.為孩子清洗后要洗手：嬰兒和兒童的糞便充滿了致病菌;而不是如許多父母所想的那樣沒有危險。此時正確洗手可大大減少病菌對您和家人的威脅。
4.六步正確洗手法。
打開水龍頭，用流動水將手部充分浸濕后，將手移開水龍頭，打上肥皂或洗手液。掌心相對，手指并攏摩擦;手心對手背沿指縫搓擦;掌心相對沿指縫摩擦;握住大拇指旋轉搓擦;彎曲指關節旋轉搓擦;搓洗手腕交換進行。最后將手沖洗干凈。用肥皂持續搓揉20秒，豐富的泡沫可以破壞手上攜帶大量病菌的油脂和污垢，并使手具有宜人的`氣味。
延展閱讀：
產生影響。
良好的如廁環境不僅為人們日常生活所必需，也是一個國家經濟實力強弱，文明程度甚至是價值取向的一個重要標志。根據世界廁所組織一項最新調查顯示，全球人口仍有高達約42%人得不到基本如廁之便，包括廁所不足及相關環境衛生欠佳，造成連上廁所的隱私也被侵犯。全球40%的居民(26億)從未使用過沖水廁所。為了獲得足夠的、健康衛生如廁條件以及能得到良好的收益，必須喚起人們要求使用良好條件的廁所的意識，為地球上所有公民爭取使用較好廁所權，改善廁所環境質量。
的一項獨立調查聲明顯示，全世界有25億人口，每天處在環境衛生十分惡劣的狀況下，成為傳染性疾病散布的溫床，而這25億人口中大約有10億是兒童。她并呼吁有能力的國家應合力進行捐贈及投資，協助改善現況，消彌危機，維護這些人的基本尊嚴。
馬桶等衛生設備是許多人公認自1840年以來最重要的醫學貢獻，比抗生素、疫苗及麻醉法的貢獻還大。許多可信的證據顯示，這項投資能制造極高的效益，每投資1美元大約可獲得9美元的成效。投資在改善衛生的成效來自改善健康狀況及生活品質后所節省的醫療費用，以及其所增加的生產力，并降低學生經常性生病缺課，所造成的教育水準落差。
全球每天約有5000個兒童因下痢而死亡，幾乎每20秒就有一名兒童死于相關疾病，而治療相關疾病所花的費用大約占下沙哈拉非洲國家12%的國家衛生經費;嬰幼兒死亡，學生及勞工因學校及工作環境衛生條件不良，導致疾病散播而缺課及請假，每年造成的全球經濟損失大約是380億美元;更根本的是，衛生設備的不足迫使民眾在大庭廣眾下排便，損個人尊嚴。
盡管早在20世紀中期以后，廁所問題已引起了國際社會有識之士的重視，如在美國馬薩諸塞利沃爾徹斯特市，1979年就建立了廁所博物館。但對廁所問題重視并使其成為具有國際意義的活動則是在世界廁所組織創建世界廁所日后。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇三
為強化人們的環保意識，美化人民生活，提高生活質量，讓天更藍，水更清，綠更多。瓦房店環保局以“綠色環保”為主題，在6月5日世界環保日，牽頭主辦大型公益宣傳活動。
二、活動主題xxxxxx——讓我們一起走進綠色！
三、背景分析。
二十一世紀是人類環保意識普遍覺醒的新時代。環境保護，從來沒有像今天這樣牽動千家萬戶的心，也牽動著國家領導人的心，保護生態環境，尋求人與自然的和諧發展，是全人類面臨的重大課題，也是我國政府的一項基本國策。
此次公益宣傳活動，可以作為企業宣傳自我形象的最佳契機，是宣傳“熱心公益事業，愛心回饋社會”的經營理念的最佳切入點之一，通過參加這次公益活動，不僅能增加消費者對企業的關注度，提高企業知名度，更能拉近、溝通企業與消費者的距離和情感。在潛移默化中產生肯定和信任，這種因情感而產生信任在競爭中是最不易被競爭對手取代的，從而在一個側面達到建立品牌忠誠度的效果。這是企業最寶貴的品牌價值，一旦企業良好形象深入人們心中，企業將會立于不敗之地。
再加上這次綠色環保宣傳活動，代表黨和人民的心聲和需求，有著最廣大的受眾面，最大的支持面，最高的新聞報道率，最高的注目率。利用這一切入點來塑造企業形象將在最大范圍內加強認同感和親和力。可達到“一份投入，百分回報”的經濟效益。
四、活動時間：2014年6月5日。
五、活動地點：
六、活動內容：
1、綠色宣傳：編印綠色環保宣傳資料，在會場散發，利用6·5活動和各種媒體加大宣傳力度，提高人們的環保意識。普及人們的環保知識。鼓勵人們從“身邊小事做起，一起建設美好家園”。
2、綠色展示：主要是環保產品行業：建材、電器、飲料、乳制品、太陽能、電池、環保汽車、電動自行車等行業商家，在廣場設展位宣傳環保產品。另外展示會上要評出“xx十佳環保杰出單位”
3、綠色征文活動：在廣場以招商冠名形式舉行***環保經驗有獎征文活動的頒獎儀式。主題是我們日常生活中發生在身邊的環保行動，既宣傳了企業形象，又促進了人們的環保意識。
4、綠色行動。
1、禮儀小姐手舉各企業商家標志牌沿廣場巡走，宣傳環保意識展示商家風采。
2、在廣場建舞臺，請歌手現場助興，廣場設展位利于各商家宣傳自己的環保產品，樹立熱心公益活動的形象，商家涉及建筑行業、電器行業、飲料業、乳制品業、電池業、環保汽車和環保自行車、太陽能等。
3、現場舉行收集廢電池活動，由電池經銷商家主辦，口號“美化濱城，從我做起”，廢舊。
電池送一件禮物。
電信的發展人們大量使用電池，尤其是大、中學生使用較多，用完隨手一扔造成污染。收購活動以公益活動提高其商家的美譽度，達到口碑效應。
4、以飲料或乳制品品牌冠名：“飲料瓶現場大收購活動”。極具新聞價值和轟動效應。
5、舉行環城綠色行——自行車環城宣傳環保活動。路線：
身穿印有商家名稱的t恤，車上插企業名稱的刀旗，活動范圍廣、人流量大，注目率高。
七、進程安排。
1、瓦房店環保局倡議，xx協辦，從5月8日開始前期宣傳活動，鼓勵各大企商家踴躍報名，評比“十佳環保杰出單位”活動。
2、在5月8日以前確定“環保經驗有獎征文活動”的冠名權商家和贊助商。
3、——在電視臺、中晚間飄字幕廣告：廣告文案出策劃創意部定。
4、在《報紙》廣告版開1/4版，舉辦有贊助單位的環保知識宣傳：講座內容涉及食品、電器、家裝、能源廢物處理、物業環境等與人們日常生活緊密相關方面的環保知識。此活動采用冠名贊助形式。具體稿子由策劃來負責。
5、6月初是飲料銷售的旺季，在——招商“飲料瓶現場收購活動贊助商，在招商確定后與贊助商詳談活動細則”（相當于現場促銷）。雙方協商現場出售贊助商的產品，以保證商家利益。
6、活動當天環保局領導講話和贊助商代表講話。
7、游行方隊開始，同時演出開始，演出中間穿插“十佳環保杰出單位”頒獎活動儀式和征文獲獎者獎勵活動。
8、現場開展收集廢電池活動（歷時一天）并贈發禮品。
9、環城綠色行活動開幕。
10、開展飲料瓶收集活動，宣傳環保知識宣傳企業形象。促銷活動歷時一天。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇四
本站發布世界環境日環保知識競賽活動策劃，更多世界環境日環保知識競賽活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
以下是本站為大家整理的【世界環境日環保知識競賽活動策劃】，供大家參考！
前言：
大學是一個青春涌動，無限創新的美麗大舞臺。這里有我們為夢想的開拓創新，更有我們對現實的理性思考。為展現我省大學生的環保理念，為加強政府環境部門與各高校環保組織的聯系，為全面調動各界環保力量共同環保，我協會舉行“六五環境日”環保知識競賽活動。展現大學生風采，豐富大學生校園生活，促使環保意識深入人心，我們期待環境組織聯盟的成功!讓我們一起來支持環保事業!讓我們一起來喚醒環保的春天!
活動背景：
在全球變暖，我國節能減排，綠色奧運的大前提下，環保已越來越被人們所關注。
同一個世界同一個環境夢想!為響應國家環保政策，落實各地區環保工作，迎接6.5環境保護日的到來，在市環保局聯盟高校環保社團的號召下，我協會承辦了由各高校頗具影響力的環保社團參與的“六五環境日”環保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環境部門的聯系，全面啟動我省各界環保組織的環保行動，實現多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的課余生活，培養同學們的環保意識,增長環保知識，啟發我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，挽起我們的雙手做環保衛士。
活動意義：
通過這次活動，凝聚了我省高校環保力量，加強了政府環保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環保事業進入一個呈蓬勃發展之勢的全新局面。團結了環保事業的青春活力，使得環保活動能在我市全面深刻的`開展。增強了各社團的協調合作能力，是共同環保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力，攜手環保，便能向我們的同一個環境夢想更邁進一步。
活動宗旨：
1、加強國家環境部門對各高校環保社團的指導
2、豐富大學生的環保知識，共同攜手保護自然環境
3、團結各高校環保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作
4、宣傳環保知識，呼喚綠色，深化校園環保理念
活動主題：
1、了解環保最新動態，關注全球環境問題
2、關注綠色奧運，為節能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環境問題及環保實施難題
4、了解各地環保成功措施與方案
活動時間：
5月31日
活動指導老師：
活動地點：
青年活動中心
評審委員會：
具體活動開展：
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環境日的活動進行
頒獎儀式：
由特邀嘉賓為獲獎隊發放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協辦單位：
附件1
競賽具體實施方案
一、前期準備
1、由各部部長負責招募主持人
2、學術部、宣傳部與網絡部共同查找相關資料并負責出題
4、確定相關人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關注意事項
5、由協會負責人邀請嘉賓評委到現場
7、向各社團發放競賽主題與競賽規則并通知與會時間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節目(與環保有關)
3、結束時，主持人致結束語，嘉賓頒獎。
4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現場，由學術部在會后負責寫一份總結報告
2、我會負責人與外聯部負責同各會負責人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯系
附件二
知識競賽規則
一、必答題
a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程
b、答題規則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內回答完畢有效
d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。
c答題時間限制：選手在30秒內回答完畢有效。
d評分標準：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風險題
b、答題規則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題
d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值
e、觀眾機會：當一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設計：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結發獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發放榮譽證書和獎品
七、獎項設置
團體一等獎團體二等獎團體三等獎
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇五
活動背景：
可以說“社區環保”問題在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者,因此，無論是誰我們也有保護環境的.責任與義務。生活在社區我們也應當成為環保的主體,努力地成為具有主體意識的環保人,使每一個人都成為保護環境,建設環境的真正主體,積極主動地參與環保活動,投身環保事業。環境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環保意識,用實際行動感召更多的人參加到環保的行列中來。為了我們有一個干凈衛生的生活環境我們一起努力，一起挽手前行！
活動主題：社區我們共同的家。
活動地點：甸柳一居居委會，居民區，街道。
活動目的：
1.喚起社區居民的環境保護理念，讓更多的人參與社區環境保護。
2.增強社區居民的環保意識，不制造社區環境污染并積極參與維護社區衛生活動。
活動負責人：
甸柳一居居委會山財社工一居實習小組。
活動對象與活動時間：
所在社區全體居民時間待定。
活動內容介紹。
1.制作環保知識宣傳海報，及社區環保知識介紹展板放在社區衛生環境不佳的地方集中展出。
2.開展專題性的“社區環境衛生保護”簽名活動。
4.在社區舉辦以“社區我們共同的家”相關主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協會成員來我們社區參與該活動。
5.在社區舉行以環保為主題的小型文藝小晚會。
6.發放一定量有關于社區環境保護的調查問卷。
活動執行階段設計。
第一階段：前期準備階段。
第二階段：實施階段。
在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責，收集信息，活動日志記錄，并進行活動的反思總結，并進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導下期活動的順利進行。
第三階段：項目總結、評估與鞏固階段。
活動結束后活動負責人對整體項目進行總結并分析，力爭在以后做到最好。
困難及應對方案。
1與辯協志愿者社團聯系協調未果。
2活動當天人員稀少。
3天氣氣候溫度。
4一些無法預料問題。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇六
一、活動目的：
xx年6月5日是第44個世界環境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環境，加強自身環保意識，積極參與環保活動，為我們爭取一片藍天碧水，創建綠色家園，使校園更為美好。
二、活動主題：科學、文明與環保同行。
三、活動時間：6月2日9:00至12:00。
四、活動地點：具體如下。
五、參與人員：xx級英語班全體同學。
六、主辦單位：延安大學外國語學院xx級英語班。
七、活動流程：
1.前期工作準備：
（1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）。
（2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。
（4）聯系工作：由各班的團支書負責，聯系相關人員。
注：做好分工，明確分配任務，責任到人。
2.后期工作：
（1）由各班男生負責會場的收拾，一班體委具體負責。
（2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環保局文章的發表，院里微博上發布相關活動內容，學校網站發布新聞等。）。
八、后備方案。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇七
為普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，營造良好的志愿服務氛圍，增強社區志愿者的社會影響力，12月2日，“國際志愿者日”到來之際，xx社區將開展題為“展志愿風采建文明社區”主題活動。
一、活動主題。
展志愿風采建文明社區。
二、活動時間。
3、活動地點。
xx社區志愿服務廣場。
四、活動內容。
(一)志愿者風采展示：社區各志愿者團隊通過舞蹈、小品、戲曲等形式展示志愿者風采，傳播正能量。
(二)小記者感恩新聞墻：12月2日之前，社區“風信子小記者站”將對社區志愿者進行采訪，了解他們的主要事跡，做成感恩新聞墻，感謝志愿者們的無私奉獻，并在活動當日進行展示。
(三)志愿者表彰：根據一年來各志愿者參加志愿活動的表現，評選出優秀志愿者、優秀志愿者團隊，并現場進行褒獎，頒發證書。
(四)志愿者現場招募：活動現場大力宣傳志愿服務精神，并現場招募志愿者，壯大社區志愿者隊伍。
(五)現場便民服務：現場將邀請社區維修人員、衛生志愿者、計生工作人員、社保工作人員等，為居民提供志愿服務，幫助居民解決實際生活問題。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇八
低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。
“今日牽手低碳，明日綠色生活”
待定。
電商xxx班。
第一階段：活動準備。
1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。
2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。
3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
4．邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導。
第二階段：活動過程。
1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。
3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。
5．設置投票環節，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優秀的作品。
6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。
第三階段：后期工作。
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3、將活動成果發布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇九
現階段唐山市經濟發展非常迅速。人均收入也不斷上升。隨之，攝影機構也是飛速發展到現在為止唐山市大小影樓已經有將近20家了。也就是說競爭也是十分激烈。如何才能讓我們的攝影機構再市里，騰空而起、獨占敖頭呢?對這問題我提出的方案是與政府機關合作，讓政府來為我們做后盾，來為我們宣傳。根據現在的唐山市近況來看人們最關心的話題就是到處拆遷的問題。為什么唐山市到處的拆遷呢?因為這些建筑破壞了唐山的市容市貌，破壞了唐山的美麗環境也就是說有了這些建筑給唐山市的美化、環保帶來了非常大的問題所以要把它們拆掉。
但是再拆房的過程中空氣和環境也造成了破壞，所以我提議針對環境保護和美化城市的問題和政府機關聯合做一次公益性的活動。倡導市民同心協力把唐山市的環境保護好。讓唐山不但是國內的重工業城市也是國內的環境文明城市。這次活動主要是倡導環境保護人人有責，保護環境從現在做起。人人爭做環保戀人。為把唐山市建設成綠色環保城市而努力。這次活動主要是倡導環保，倡導保護環境從現在做起，從現在養成愛護環境，不隨地吐痰、不隨地亂仍果皮、不亂仍紙屑。倡導市民愛護家園，保護家園讓每一個人和每一對新人都保護保護環境的活動中來。從而做到讓每一位唐山人都為我們的環境美化出一把力，把唐山建設成綠色環保城市。這次活動主要是環保而我們是攝影行業這兩個不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。
十一長假前三天期間。
共創美麗家園，人人爭做環保戀人。
千元大獎免費送再把現金抓回家。
根據現在唐山市的環境情況來做一場大型的保護環境的公益性活動來提升本公司的知名度、美譽度、信譽度、信任度和提高公司的經濟效益。
xxx婚紗攝影。
1、dm宣傳單3000份。
2、電視，報紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動。
3、戶外噴繪廣告介紹這次活動和促銷內容。
4、店內宣傳：dm宣傳頁、吊旗、桌卡、店內pop、x展架。
1、活動現場宣傳條幅。
2、活動現場彩虹門。
3、活動現場環保彩旗。
4、一元硬幣若干。
5、t臺。
6、活動背景墻。
7、樂隊(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。
8、贈品若干。
9、關于活動內容的寫真噴繪。
10、合作企業的簡介，優惠明晰說明(寫真噴繪)。
11、本次活動的優惠大禮說明和獎項說明。
12、關于環保的常識和一些知識問答題。
13、一條百米長的白布。
14、一些繪圖筆。
15、4個接單區。
16、一個抓獎箱。
17、10個左右臨時員工做現場的小蜜蜂。
18、小蜜蜂的業績單、手卡。
19、蜂王(店內出人)。
20、現金抓獎箱一個。
利用十月一國慶七天長假期間作為休閑環保周和政府有關部門面向社會做一次倡導保護環境的公益性活動。這次活動我們將請一些小演員和樂隊來為這次活動助興藝演，來為這次活動增加生機。這次活動主要是以環保為宣傳目標的活動是提高和培養市民從小要保護環境愛護環境的意識，做到保護環境人人有責。在這次活動中我們要請到市里的有關領導光臨，參加這次活動的開幕式。讓市里的領導做開幕式發言。
讓市里領導現場見證每一對新人永遠幸福、永結同心。因為有市里的領導參加才能顯示出這次活動的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽度、信任度得到大大提升。再這次活動中我們我們將準備一條長達一百米長的白布，供市民為保護環境為題現場發揮自己的想象在百米長布上勾畫出綠色城市，綠色唐山和萬人保護唐山環境的簽名和戀愛宣言簽名活動。讓我們每一個唐山人為環保工程增油加勁。共創我們美好城市和諧家園。同樣也再這個不尋常的活動中見證每一對戀愛的人永遠相愛。活動中我們xx影樓也將為保護環境的使者提供豐厚的獎品。只要您在這xx天再xx影樓預約拍照的顧客均可參加“環保戀人”大抽獎活動我們為此設立了豐富的獎項。機會多多、獎品多多，時間有限。
凡抽到一等獎的我們將給予“環保戀人”的榮譽稱號，我們xx影樓將為獲“環保戀人”稱號的新人發放獎杯，證書。xx影樓還為“環保戀人”稱號的新人免費拍攝xx元的xx個性婚紗照并贈送價值xx元的超級環保水晶相冊一本。二等獎為環保自行車一輛，三等獎高級婚紗一套。如果預約xx元以上套系的顧客將享受現金一把抓活動抓多少送多少。這次活動的最終解釋權為xx影樓所有。這次活動將轟動全市，從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業中一躍而起。
一等獎：1名，免費拍攝xxx元的xxx超級環保套照，再送xxx元的環保水晶相冊。還送我影樓的vip卡一張(價值200元)。
二等獎：2名，高級純平電視機。
三等獎：3名，高級自行車一輛。
四等獎：5名，高級婚紗一套。
五等獎：若干名，紀念大禮包一個。
1、設立兩個接單區門市分為四隊。
一隊叫環保天使隊(4-5人)。
二對叫環保使者隊(4-5人)。
三隊叫環保明星隊(4-5人)。
四隊叫環保麗人隊(4-5人)。
2、活動現場小蜜蜂分四組。
每一組有一個組長主峰王由本店員工擔當。
第一組叫環保天使組。第二組叫環保使者組。第三組叫環保明星組。第四組叫環保麗人組。
3、抽獎箱由店內的店長負責抽獎監督和保管。
4、現場維護由設計負責。
5、主持人外聘或有店內口才好的人員擔當。
現場可愛的環保天使們你們辛苦了，為了環保工程請你們努力再創輝煌為美化城市再創佳紀，現在排在第一位的是xxx組請其他組努力。
9：00工作人員到位。
10：00活動主題說明。
10：10市里領導講話宣布活動正式開始。
10：15百米長布繪畫簽名開始。
10：30新產品展示和現場互動。
下午流程和上午一樣可隨時調整。
后兩天和第一天演出一樣可隨時調整。
1、宣傳單。
共創美麗家園爭做環保戀人。共同保護美好家園，人人爭作環保使者戀人大獎等您拿機會多多、獎品多多時間有限快快行動吧。
(1)環保好禮現場發放。
(2)現在舞現場表演。
(3)免費千元大獎現場即開現金現場抓回家。
(4)環保人人有責環保萬人簽名共同見證我們的愛戀。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十
大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環保教育嗎？這正是一個很好的契機，何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設計，自己制作，于是設計了本次活動，試著讓幼兒體驗自己創作的樂趣。
《漂亮的環保衣》屬于藝術活動中的美術設計課類型，這類課一般要幼兒充分發揮想象、討論然后進行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術活動并大膽表現的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學習更有價值，更有意義。《漂亮的環保衣》就是在這樣的背景下設計的。
1、激發幼兒對美工活動的興趣，發揮想象力和創造性，設計并裝飾出自己喜歡的環保衣。
2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。
3、通過收集制作等活動，培養幼兒的珍惜物品、節約資源環保意識。
《綱要》指出：兒童是在環境與材料的相互作用中獲得發展的，根據其要求特準備如下：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環保衣多款。
4、環保衣服裝秀短片、照相機。
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環保衣服的美，從而萌發制作的意愿。
師：請小朋友仔細觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個小朋友發現這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導幼兒發現模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
（興趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環節通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術美，同時也發現了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發幼兒制作的興趣。為后面環節作鋪墊。）
2、引導幼兒觀察環保衣服的結構、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
（1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
（3）那衣服的顏色有什么特點呢？
（討論在于促進幼兒語言和思維的相互作用本環節通過觀察討論更直觀的發現裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
（1）你覺得應該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當作領口，然后在兩邊剪出袖口，再進行創造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
（2）怎樣作出立體花紋？
（3）做的時候我們應該注意什么呢？
引導選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
（通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發揮了幼兒的思維能力和想象、創造能力，讓幼兒對制作環保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動的任務。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導。
（1）在制作過程中，老師要多加引導，鼓勵孩子創新。
（2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。
（讓幼兒大膽的進行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術上的指導，充分調動孩子的主動性和創造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
（1）幼兒穿上自己做的環保衣服，擺出各種造型，老師用照相機幫其拍下來。
（2）將照片在電視機里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
（讓幼兒穿上自己制作的衣服，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強了幼兒珍惜物品、節約資源的環保意識。）
（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環保衣服送到商店里去賣吧。
（開發幼兒的創造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內在情感的投入。而環境創設是一種潛在的教育因素，能激發幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區域環境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發幼兒以后參與美工活動的興趣。）
評析：幼兒的作品其實是一種無聲的語言，表達著他們內心的獨特想法、看法，我們不強調幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達自己創造性的觀點，發展思維、發展語言，體驗快樂，促進身心和諧發展。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十一
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高弱勢群體子女的文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，并對他們對于可持續發展的認識起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
“青春魅力，傳遞愛心”
主辦單位：青島科技大學。
承辦單位：青島科技大學青年志愿者協會。
志愿者報名：待定。
傾聽自然的呼救：活動后期。
感受自然的魅力：活動期間。
放飛夢想：活動期間。
志愿者報名：青島科技大學嶗山校區餐廳東門。
觀看環保電影：xx電影院。
感受自然的魅力：青島極地海洋世界、青島雨林谷等。
傾聽自然的呼救：待定。
放飛夢想：新市民之家。
本次活動由青島科技大學主辦，活動分為：志愿者報名；觀看環保電影；傾聽自然的呼救；；制作廢電池回收箱放在學校；扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
1、參與對象：
全體青島科技大學全日制在校生。
2、報名階段。
（1）現場報名。
時間：待定。
地點：青島科技大學嶗山校區餐廳東門。
物資：帳篷2個飲用水20瓶橫幅2條。
（2）短信報名：
編輯短信“學校+學院+專業班級+姓名”到青年志愿者協會負責人處。
3、人員配置（宣傳和報名階段）。
（2）后期整理:8名人員負責整理、統計報名名單以及活動聯系，分組等事宜。
（1）制作廢舊電池回收箱。
（一）觀看環保電影。
觀影前期：
志愿者集合：
時間：當日8:00。
地點：弘毅廣場。
活動安排：由協會負責人統一組織安排，進行確認名單、聯系人員、引領志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
小學生集合：
時間：當日9:30。
地點：新市民之家。
活動安排：協會提前派遣負責人組織安排工作，進行志愿者一對一責任制照顧小學生、講解活動、帶領前往等工作。
觀影期間：
時間：一個半小時。
地點：xx電影院。
購置門票：協會派專人購置門票。
組織入場：志愿者一對一進行看護工作，帶領小學生入座，指派專人負責現場秩序。
觀看影片：觀看一些環境保護紀錄片，讓小學生認識到大自然現在正在處于何種情況之下，并結合指導，引領小學生愛護環境，意識到可持續發展的重要性。
觀影結束及雜務：
活動安排：派專人負責，帶領小學生回家，由志愿者陪伴保證安全。活動意義：通過觀看環保紀錄片增強小學生的環保意識，讓其樹立可持續發展觀念，紀錄片是最貼近生活的影片，通過觀看環保記錄片使得小學生更能深刻的體會到環境保護的現狀，更能體會到大自然遭受到的破壞以及保護環境是當代社會發展的必然要求。通過電影的形式生動形象的向小學生展示大自然的現狀，電影更能讓小學生產生興趣，從而在心中樹立愛護環境意識，做可持續發展的捍衛者。
（二）感受大自然的魅力。
前期準備：
志愿者集合：
時間：當日8:00。
地點：弘毅廣場。
活動安排：由協會負責人統一組織安排，進行確認名單、聯系人員、引領志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
小學生集合：
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十二
1.隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環境造成的污染也越來越嚴重。為保護環境，中國已經在國民經濟和社會發展“十五”計劃中增加了可持續發展的重要指標；同時加大了國家環境保護機構的能力建設；實施了大規模生態工程；并在經濟結構戰略性調整中把加強環境保護作為重要內容。保護環境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環境宣傳教育力度，結合昆明市委、市政府將昆明市創建為“全國衛生城市”“國家環境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導一次全民的“環保在你身邊”活動。
2.昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業人員、低保人員再就業為目的的非正規就業組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯、市工會、市勞動和社會保障局、市就業局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3.此次活動，通過采取統一回社區住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區居委會發到各家庭的活動方式，將綠色環保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經濟負擔，還有助于保護環境，這是一種創新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯合起來，共同保護人類賴以生存的環境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環境保護局創建“環保綠色社區”，做一些探索和示范工作。
5.通過此次活動，吸納更多“環保志愿者”參予到各種環保活動當中來。逐步組成一支長期從事環保宣傳和推廣的“環保志愿”隊伍。
主辦——（政府有關職能部門）。
協辦——（熱愛環保的企業）。
承辦——昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站。
20xx年。
1.啟動儀式：20xx年月日，某辦事處社區（某社區廣場）。邀請市委市政府、市環保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監督下由豐盛服務站統一收購。
3.捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區居委會散發到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區示范點的居民住戶。
4.在活動結束時，舉行儀式現場捐贈。擬邀各有關領導參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
1、現場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃，望政府有關領導給予指導和支持。并幫助協調有關部門使活動順利開展！
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十三
宣傳欄是學校各單位部門、組織機構及各協會社團發布各種信息的平臺，是校園內各種信息傳遞的窗口，同樣是社會上各企業商家發布招聘信息的場所，成為廣大同學了解活動及招聘信息的來源地，這對同學們豐富自己的大學課余生活，增長自己的見識，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡潔明了、整潔美觀、具有明確區域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現有宣傳欄上各種海報、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴重影響了同學們的信息獲取的現狀，現在我們將對其進行海報、各種信息的清理及其區域劃分工作。
這次活動是綠色環保協會以清理校園野廣告，設置專門的野廣告貼吧為目的的義務勞動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
活動目的提高環保意識，建設綠色校園。
活動地點學校內。
活動對象綠色環保協會會員。
活動時間20xx年11月11日。
主辦單位綠色環保協會。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十四
給寢室一縷綠意，還生活一些自然。
2.6萬個，廢紙675公斤，合拯救了11.5棵百年大樹，節煤810公斤，節電405千瓦時，節水67.5立方米，節省化工原料202.5千克。而今年，綠協在之前活動的基礎上，廣泛考察學習了國內多所高校優秀環保社團的活動方式和經驗，并結合北化實際情況，融入綠協自己的文化理念和創新元素，打造出了全新的“綠色寢室”系列活動。
“綠色寢室”系列活動通過讓同學們領養綠色植物來凈化寢室空氣，改善居住環境。在培養植物和記錄植物生長的過程中感受綠色氣息，感悟綠色生命的成長，學會關心與呵護。通過花展花評等活動讓寢室的綠色植物美化和裝點校園。從小處著手漸漸地將環保變成一種生活習慣和理念。
（一）綠色植物入寢（3——4月）。
1、前期調研。
制定調研問卷（見附錄四），在北區同學中抽樣調查同學們對植物入寢的支持率以及喜歡的植物品種等信息并整合問卷，分析數據并的出結論與有利于活動進行的方案。（劉冠群負責）。
2、前期準備工作。
（1）找到中小型盆栽植物賣家，商議長期供貨事宜和短期培訓事宜。并購進苗圃用具，如鏟子，籬笆，鐵絲。
（2）設計網絡廣告版面和宣傳語、板報，張貼在個寢室樓與食堂側門。（宣教部負責）。
（3）與自管委聯絡，為植物入寢活動設計一期板報。（后續將繼續出關于普及植物養護知識和植物認知的知識。）（郝寶亞負責）。
（4）聯系廣播站對活動進行宣傳或者做一期專門的節目。
（5）聯絡生物協會協商租地事宜。（魯明負責）。
（6）協會組織考核人員組成綠寢項目組，并請盆栽賣家對人員進行培訓。（外聯組）對各種常見小型盆栽植物名稱，屬性，習性，植物源產地，培養技巧和注意事項進行總結（由綠寢項目組負責）。
3、活動宣傳和報名。
（1）地點：食堂側門，生命科學園。
（2）形式：在食堂側門進行常規宣傳，由綠寢組成員喊活動口號，講解活動內容。在生命科學院進行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標簽，標明植物名稱和習性。旁邊設立領養現場報名點，放置展板說明領養流程及注意事項。兩地中間路段設置引導牌。
（3）網絡宣傳：
-花樣年華論壇：上傳綠協種植的植物照片與之前設計的廣告版面。宣傳植物領養信息。-人人：建立綠色寢室人人賬號，上傳植物成長圖片及領養信息，同時對活動進行宣傳。歡迎同學們留言提供意見和建議。
（4）設立長期領養站，在生命科學園。時間待定。
4、植物入寢后事宜。
（1）在生命科學園種植植物，設置護理時間牌。由綠協會員看管，記錄植物生長日志（1號記錄本）。
（2）在綠協辦公室設立長期咨詢處，并設置咨詢電話和郵箱。為領養人解決種植植物過程中的各種問題，為生病的植物提供護理（施肥，救護等），與植物賣家聯系對重病的植物進行養護。記錄同學咨詢過的問題及解決方案。（2號記錄本）。
（3）通過飛信向領養植物的同學定期發送養護植物的小常識，小竅門。（針對不同植物類型和天氣發送不同的注意事項）。
（4）與自管委合作，定期更新寢室板報，宣傳培養植物與植物認知的知識，并在新的植物到達時及時通知同學。
（5）定期回訪：定期對被領養的植物進行回訪，在三號記錄本上記錄植物生長情況，并拍照留念，提供植物生長建議。長期記錄以積累經驗。
（6）將三個記錄本以及人人網留言，求助郵件，植物照片等進行整理，整合為植物生長日志，存檔。
（7）制作落葉書簽。在回訪過程中收集領養人提供的落葉落花等，做成書簽返還給領養人。部分留在綠協存檔。
（二）綠色體驗。
1、前期工作。
（1）宣傳板設計，標語設計，黑板報設計。
（2）購買中小型植物種子，收集植物名稱，習性，養殖方式等內容。（與入寢植物同期進行）。
（3）對苗圃進行整理（打籬笆，鋪小徑，松土，挖坑等）。
2、宣傳和報名。
（1）報名與植物入寢同期進行，在苗圃邊設置長期報名點并宣傳。
（2）在食堂側門進行短期宣傳并現場報名。
（3）所有植物領養者均可以直接參加綠色體驗活動。
3、活動。
（1）幫助領養人將植物種進科學園的土地中,并教她護理技巧。
（2）選擇代養的領養人,可以隨時到苗圃中查看植物生長情況，在工作人員在場時也可以參與養護工作。
（三）綠色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來，環保起來，我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動，并將長期舉行，從同學們可以在寢室生活中完成的點滴舉動，例如節水，節電，循環利用，低碳出行，抵制一次性每周一個倡議，每周一個主題，每周一個動作，養成良好的環保習慣和熱愛自然的生活態度。
（1）綠色寢室主題文化周第一期：節約用紙，提倡雙面打印（見附錄一）。
（2）綠色寢室主題文化周第二期：素食文化周（見附錄二）。
（3）綠色寢室主題文化周第三期：世界地球日主題（60+你的改變）（見附錄三）。
（四）用寢室的花朵裝點校園——北化第一屆花評大賽暨第一批入寢植物展（6月）。
1.地點:主教學樓前或禮儀廣場。
2.參賽者:綠色植物領養人。
3.前期工作:。
-場務組租借花架,申請活動場地。
-外聯組負責對外聯系工作和購買獎品。
（2）開會通知植物領養人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規則和評獎規則,讓他們為植物制作個性標簽。
（3）綠寢組種植人員和設計組負責花展場地布置。
2.宣傳.進行常規校內宣傳和網絡宣傳，并飛信通知參賽者及協會成員，邀請專業評審人員和指導老師。
（1）由設計組搬植物,把領養的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。
（2）在生命科學園展示綠協種植培養的植物。
（3）在主樓前櫥窗內展覽綠協以及領養人在活動中的關于植物生長的照片以及日志等。
（4）在主樓前和生命科學園設投票箱,在主樓前設網上投票點，鼓勵投票。
4.比賽規則（見附錄五）。
5.表彰大會。
（1）用電腦展示展覽當天照片和植物成長照片(給有意者可拷回去)。
（2）由領養人評選綠寢組優秀個人和團體負責人,并予以獎勵和表彰。
（3）優秀個人和團體發表感言和經驗。
（4）揭曉獲獎者和頒發獎品。
（5）慶祝。
（五）綠色植物傳承活動。
1、學期末。
（1）前期工作：
-畫展板,黑板設計，報名表,口號。
-宣傳：
a．在食堂側門進行常規宣傳和現場回收植物。
b．回訪組回訪時帶上報名表，詢問領養人意愿。
c．以植物成長標本書簽作為紀念返還。
-報名:短信報名,現場報名,回訪時報名,綠協辦公室報名。
2、假期:。
招募志愿者照看生命科學園的植物;聯系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費提供植物讓他們讓你裝點門面,由他們照看植物。
3、開學:。
和學長的火炬活動同期進行,大一新生可以免費領養植物，繼承植物生長日記。大一新生可以制作落葉書簽和標本，由綠協反贈給學長們，培養感恩情懷。
1、廈門大學綠野協會實例：
廈門大學綠野協會于20xx年成立了“recycle”小組，是其綠色寢室小組的前身，通過探究廢品回收的'意義，他們于20xx年10月10日完成改組，成立了新的項目“綠色寢室”，主要內容與綠協之前的“綠色宿舍”項目相似，是以廢紙廢品換取綠色植物。這個項目的施行不僅在廈門大學取得了很好的反響，而且以其優秀的創意獲得了谷潤網環保主題項目基金二等獎。在廈門大學的良好施行狀況也給予了綠協以動力，這說明，高校同學是歡迎植物入寢，有著一顆為環保做貢獻的心。在仔細參考了廈大等多所高校環保社團類似項目的施行方案后，綠協也將其獨特的文化和創意融入了其中，打造出了這個全新的項目——綠色寢室。
2、綠植入寢意愿調查結果分析：
為了調查活動在北化昌平校區的可實行性，我們做了一份相關的問卷并對北區學生進行了抽樣調查。在接受調查的406人中，有多數的同學是支持植物入寢并愿意領養植物的，大部分同學是有過培養植物經驗的，這為我們在北校區活動的進行奠定了基礎。而且應問卷結果所示，我們準備了不同品種，不同生長條件和不同成活難度，不同花期，不同價位的多種盆栽植物，以適應同學們的經驗，愛好以及宿舍條件需求。對于同學們在養植物期間出現的各種問題，我們也會設立專門的小組負責解答和幫助，而且會對入寢的植物進行定期回訪，做好回訪記錄和植物生長日志。最后，我們還增加了綠色體驗的版塊，能跟多地增進同學們的興趣，也讓同學們在課余時間體驗一把自己耕種的快樂，體驗自然帶來的樂趣。
3、從綠協角度出發：
本次“綠色寢室”系列活動依舊本著綠協“倡導環保理念，傳播綠色文化”的宗旨，這是對綠協辦事宗旨的傳承，也是對成功項目的進一步推進。
4、資金回流，取之于民用之于民：
本活動從領養人收取的領養金全部用于購買及養護花木，制作落葉書簽及舉行花評大賽，可以說全部回饋于領養人，為活動在同學中展開打下了基礎。
5、活動展望：
鑒于部分同學愿意將花木帶往東區，等時機成熟時，我們將考慮將活動遷移到東校區。
2、其中入寢的植物與花盆將以領養金方式收取部分費用，約回收1500元，故支出總。
共為1715.5元。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十五
每天，我們每個人都在生產一定數量的垃圾，也有人說，垃圾是放錯了位置的資源。在我們身邊，有很多可循環使用的東西被隨意丟棄，失去了它本身的再次產生價值的可能性。其中，飲料瓶，廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來，變廢為寶，在響應國家提倡的科學發展觀的同時，又能使自己享受低碳生活的樂趣，保護我們共同生活的環境！
哲政學院冬陽愛心社希望通過此次活動，讓同學們養成珍惜資源的好習慣，使我們身邊的資源得到充分的利用，保護我們的校園環境。其次，因為社團納新之后還沒有大家統一的活動，借此活動把大家凝聚在一起。再次，本活動也可以為社團接下來的公益活動籌集一部分資金，并且提供社團在學校內的知名度及影響力。
垃圾是放錯了位置的資源，讓我們實現資源的循環利用！
20xx年10月19日周五晚七點
云南師范大學學生宿舍樓
云南師范大學全體同學
（一）、前期準備：
1、由社團辦公室安排提前三天下發通知，安排社員具體時間及分工。
2、由社團宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作，如制作宣傳海報，在校廣播站進行宣傳等等。
3、由社團外聯部聯系一個信譽較好的校外回收站，最好是能到學校內的。
4、由社團組織部提前準備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全體社員在西區小舞臺集合，由大一新社員負責西區宿舍樓的回收瓶子工作，大二老社員負責東區宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據到場人數具體分組，可按幾個人一組負責某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數量，屆時我們將根據這項數據評選星際環保宿舍。
4、辦公室做好整個活動人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區小舞臺旁。
2、聯系回收站對回收的瓶子進行出售。
我們將在期末的時候根據捐助瓶子的多少評選出星際環保宿舍，具體名額為：
五星級環保宿舍2間，頒發證書和一盆小盆栽。 四星級環保宿舍3見，頒發證書和學習用品一份。 三星級環保宿舍5間，頒發證書。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十六
為了創建綠色校園、文明社區，宣傳節水節電知識，倡導人人樹立“節約光榮、浪費恥辱”的文明觀念，讓學生更加熱情地投身到創建“文明宿舍”的活動中。同時，為加強節能環保基礎教育，實施了教育部《關于建設節約型校園的通知》。
倡導濮院的學生實現“每天省電一次”、“每人每天節約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“建設綠色校園節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，可以進一步提高整個學校社區成員的節能意識，使節能成為我們學校每個成員的共同意識，從而達到“建設綠色校園節能從我做起”活動的要求和總體目標。
20xx年3月5日
莆田大學管理學院10、11宿舍樓小區
1、3月1日:學院青協全體會員將實行集中管理。召開動員會，說明活動當天的一切事宜，進行節能知識培訓及相關分工。
2、3月2日聯系自律學會，討論“尋找浪費社區資源”的活動。
3、3月2日前準備好“創建綠色校園，節約我的能源”的橫幅，3月3日在小區掛橫幅。
4、3月5日前準備好關于節能知識的問題，在活動當天發給相應的基督教青年會會員。
5、3月5日前準備好節能知識傳單、圖片、節能書面材料。
6、3月5日前為知識問答準備小獎品。
1、9:00-9:20，yyha成員在宿舍樓下集合，清點人數，收集材料。
2、9: 20-9: 40，安排宣傳和圖文展示，準備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動，向前來參觀關注的學生發放節能知識傳單，講解節能知識，宣傳節能理念。并鼓勵學生簽署條幅，讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
4、11:40-12:40，開展第二次宣傳活動(方式同上)，開展節能知識問答活動(第二小組)；自律協會會員和部分參加本次活動的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動，向他們(第三團隊)宣傳節能知識；基督教女青年會成員進入10棟和11棟宿舍樓，向每個宿舍分發傳單，并介紹了今天在社區舉行的“建設綠色校園，從我做起節約能源”活動，鼓勵他們積極參與。(第四隊)
6、清點人數，收隊。
1、每隊4人，共4隊。各小組獨立工作，輪流值班。
2、在活動中，宣傳人員應使用文明語言，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎只頒發給答對問題的同學，一題只頒發一個。
4、活動結束后，橫幅和展板應在社區保留一周，供學生瀏覽和學習。
5、活動結束后，借用的桌椅應及時歸還。
省略
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十七
xx年6月5日是第xx個世界環境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環境，加強自身環保意識，積極參與環保活動，為我們爭取一片藍天碧水，創建綠色家園，使校園更為美好。
科學、文明與環保同行。
6月2日9：00至12：00。
具體如下。
xx級英語班全體同學。
延安大學外國語學院xx級英語班。
1、前期工作準備：
（1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）。
（2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。
（4）聯系工作：由各班的團支書負責，聯系相關人員。
注：做好分工，明確分配任務，責任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生負責會場的收拾，一班體委具體負責。
（2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環保局文章的發表，院里微博上發布相關活動內容，學校網站發布新聞等。）。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十八
經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…stop！現在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活。
通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識，倡導綠色出行，同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。
時間：4月17日活動準備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由(文化宋穎)負責三天前完成(活動組織)審批海報架及西大門場地3天前2.校內網宣傳——(新聞王盼盼)負責活動3天前完成3.校外媒體的聯系(外聯相關干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)負責通知統計，要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定5.物資采購(綠絲帶，海報紙，旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負責3天前完成6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處文化外聯)7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定8.聯系各兄弟院校二級學院(外聯各干事)負責已確認9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯各負責干事)負責已明確10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備(活動查慧姣秘書處朱鴻宇)負責(噴繪馬克筆等材料)11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會委員)在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務必完成12．宣傳單制作(包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典)(策劃鄭莉莉)負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
活動過程：1.財經出發兩隊人馬，由(自行車協會)帶隊。
路線如下：
a.財經——金融———供水站—計量———都尚。
b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚。
2.由財經西大門進行“起跑儀式”，8點整(分會一委員)鳴哨出發。
我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組(1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪)。
3.每到一站進行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。
外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的人數不斷積增，最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊工作由(活動注中青)負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購(收據報銷)。
3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者，先進行拼圖活動，各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發動經過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)。
5.宣傳結束后大家合影留念，由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回，各隊歸校結束活動。
6.活動過程特別由(新聞中心)負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。
——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機動車的次數，在出行時形成一種自覺低碳環保意識，同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統一制作發放)活動時統一志愿服，配工作證。
邀請(自行車協會)加入活動，帶隊進行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。
項目(數目)費用。
海報(1份)2.5元。
礦泉水(暫定10箱)20*10=200元。
橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元。
綠絲帶(10短條)兩卷8元。
宣傳旗制作大：50*2面=100。
小：8*16面=128。
kt板(拼圖用)3.5*4塊=14。
雙面膠4卷4元。
照片洗印40元。
宣傳單50元。
噴繪(3*5)250元。
馬克筆4支8元。
總計846.5元。
(新聞)1.聯系外界媒體。
2.在活動前做好網絡宣傳。
3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄)。
4.后期照片洗印新聞報道。
(文化)1.海報制作(10個院內名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負責噴繪的制作(主要根據要求同廣告商聯系)前三天搞定(人力)1.隨隊志愿者時數(確定針對院外參與者的計時方案)2.供水站服務(活動)1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)2.活動前布置3.供水站啦啦隊(策拓)1.拼圖拼版制作活動兩天前完工2.宣傳單制作及打印(發票報銷)(外聯)1.外校聯系ok2.贊助商聯系ok3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。(注中青)同活動一起供水站拉拉隊(秘書處)1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置2.和活動干事一起對活動場地布置(分會長田晗)負責統計分會及院外參與人員共20人，要求盡量統一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應變能力，熟悉交通規則(分會長關燕婷)負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
xx.4.17北京時間上午8：30從財經西門出發線路18：40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)8：50發(隊伍順序：財經-杭師)9：00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序：杭師-經貿-財經)9：20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進行旗幟交接，由杭師傳至經貿，媒體可在此間做報道。(隊伍順序：經貿-杭師-財經)9：30出發沿學林街前往杭電10：00到達杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚(隊伍順序：杭電-理工-經貿-杭師-財經)10：10到達都尚！將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動線路28：30財經出發8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳8：50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳9：20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間9：30旗幟交接給計量出發前往中終點站9：50到達都尚！兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進行公益簽名。10到15分鐘。同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11：30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
世界環保日活動策劃書大全（19篇）篇十九
二、活動主題：呼吁全校師生保護環境愛護校園。
三、活動時間：____年12月1日。
四、活動地點：實訓樓一樓。
五、活動對象：面向全院學生。
六、活動內容：
(一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出。
(二)另設一模范區域，與其校園不雅一面形成對比。
(三)設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸。
七、活動要求：
(一)募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽。
(二)將拍成的照片以圖片形式展示。
八經費預支：打印照片，留言簿，30元。
主辦方：廈門興才學院外語系團總支。
策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支。
學生分會勞衛部。