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    中秋節生日快樂(專業17篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆硯

    生日是一個人獨一無二的日子,它代表了一個人在世界上的存在和意義。以下是一些生日寫作的佳作欣賞,希望能為大家提供一些創作的思路和靈感。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇一

    那天是一年一度的中秋節,一大早我的心情就激動起來。

    中秋節,為中國傳統節日,是每年農歷八月十五。這一天空氣清新,月亮圓滿,象征團圓,又稱為團圓節。

    晚上,我們一家三口來到陽臺,一邊吃晚飯一邊賞月。“床前明月光,疑是地上霜。”李白的《靜夜思》的這句話說得沒錯,中秋節夜晚的月亮實在是太迷人了!月亮在天空上,把它那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮堂堂的。它把銀白色光芒照在樹上,樹像披上了一件白紗衣。它又照在花上,花像一面鏡子,把光線反射到我的臉上。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇二

    今天是我的生日,我的姐姐和姑媽來慶祝我的生日,姐姐先來的,我們下去玩了一會然后上來看了一會電視,我們就吃飯了。

    我們吃了牛肉、長壽面、蓮菜、蘿卜、蝦、因為蛋糕到兩點才來,所以我們睡了一會覺,剛好我睡起來蛋糕就來了,我們吃完蛋糕,奶奶讓姐姐吃完晚飯再走。可是姐姐要去她同學家,所以說這是一個快樂的生日。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇三

    今天是農歷八月十五日,是我國的傳統節日——中秋節。

    因為媽媽身體有些不舒服,一大早爸爸就上街去把菜買回來了,爸爸說他難得在家今天的午飯菜就由他掌廚。吃過早飯后爸爸開始忙碌了,只聽見廚房里傳來一陣陣切菜聲,菜下鍋后霹靂啪啦的聲音。大約11點鐘的時候,廚房里就飄來一股誘人的香味,聞著我直咽口水。這時,爺爺奶奶、還有小叔小娘小弟弟都來了,小娘還帶來了一瓶紅酒和幾瓶飲料,大家團聚在一起,吃著豐盛的團圓飯,特別開心。

    傍晚,媽媽準備了月餅、葡萄、石榴、菱角等好吃的食物。我們在陽臺上邊吃著邊來賞月。我抬頭遙望著深邃的天空,只見高高的月兒掛在天上,看著那圓盤似的月亮我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑謠臺鏡,飛在青云端。……”

    啊!中秋夜是多么的美!

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇四

    下課了,小紅和小剛在討論生日,小紅說:我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。小剛說。周圍圍觀的小伙伴發出哇!的聲音,顯得非常羨慕。只有李曉明默默地回到座位上,想道:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,不能趕回來陪我過生日。

    看到李曉明孤單的背影,小剛和小紅商量給李曉明過一個快樂的生日,小剛說:李小明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以讓李曉明的父母回來。小紅說:怎么可以呢?李曉明爸爸媽媽那么忙,我們還是讓李曉明給他爸爸媽媽視頻吧。那也行。小剛說。

    這時候,班主任楊老師來了,問:小紅、小剛,你們在討論什么呀?噓!楊老師,小聲點兒,不然會破壞我們的計劃,我們計劃讓李曉明去公園過生日,讓他跟父母視頻并收到禮物,還有讓李曉明父母都回來,楊老師,禮物就拜托您了!小剛說。噢!知道了。楊老師說。

    到了李曉明生日的那一天,下午的時候,小剛讓李曉明來公園跟他玩,到了公園,李曉明本來心情非常低落,他想:唉!沒人來給我過生日,真不開心!可他剛走進公園,就驚喜的發現公園里到處都有生日快樂,李曉明!字樣的氣球。接著,他來到了山洞里,老師和同學都為他唱生日歌,李曉明臉上洋溢著笑容,心想:哇!這么多人來為我過生日!真開心!這時,突然停電了,楊老師說:同學們先不要著急,我正在起用備用電源。過了一會兒,燈沒亮,同學們只得來到了草地。

    可是,剛來到草地玩了一會兒游戲,李曉明說:我想跟父母視頻,我還想要父母給我的禮物!這時,楊老師來了,他一手捧著禮物,一手把手機遞給李曉明,示意讓他跟父母視頻,李曉明開始視頻了!父母對曉明說:生日快樂!李曉明說:你們在哪兒?我們在航天基地。你們在回家的路上了!是的。掛了視頻,李曉明急忙打開禮物,只見盒子里面放著他做夢都想不到的手表小天才z6。

    過完了生日宴,李曉明想,這是我過的最美好的生日。當然,李曉明回家以后遇見了父母,父母送給他了一個大蛋糕,這個蛋糕有12厘米大,正方形。李曉明開心地吃著蛋糕,問:媽媽,你們什么時候能再回來呢?你們什么時候走呢?我們不走了。媽媽笑道。太棒了!李曉明激動極了。

    從此,李曉明跟父母開心地在一起生活。

    文檔為doc格式。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇五

    光陰似箭,日月如梭,一轉眼,又到了一年一度的中秋節了,這是一次親人團聚的節日,家家戶戶跟親人們一起吃飯,賞今年十五的圓月亮,吃月餅,吃水果,一起過完這個中秋節。

    今天,我在爹爹奶奶家過中秋節。上午,爹爹帶我上街買過節用的水果呀,月餅等等。超市,菜市,大街都是一片人山人海,車水馬龍的樣子,我們買了些炮又在超市的促銷區看了看,買了一些水果回家了。

    中秋節的來歷好像是:嫦娥受不了天上生活,獨自吞下不死藥,由于背棄了丈夫,怕天神嘲笑,投靠月亮女神,住在月亮上,成了神仙。

    中午,我們家弄了好多好吃的——紅燒雞,紅燒肉……晚上,我們一家人坐在院子里吃月餅,賞著月,開心的度過了中秋節。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇六

    每逢中秋佳節,我們一家人就會去賞月,今年也不例外。

    我們來到了母親河一一歐江,等待著圓月的出現。等呀!盼呀!月亮終于出現了!她慢慢地,慢慢地,升高,漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了,目不轉睛地盯著她!她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。

    今天的月亮與往常不同,剛一出現就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們增添了快樂!月亮又大又圓,像一個大月餅,讓人饞得就想馬上去咬她一口!皎潔的`月光照在江面上,給波光粼粼的江面,添上了光彩。月光掛在夜空中,照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上,小朋友們拍著手,唱著"爺爺為我打月餅"這首歌!

    啊!8月15的月亮真美呀!

    中秋節是我最期待的一個節日因為此時是和家人親近的好機會呢!

    今年中秋節清風徐徐是個賞月及烤肉的好日子.好不容易等到了傍晚中秋宴會終於要開始了.我已迫不及待的在烤盤上涂上奶油發出了「滋滋」的聲音好像有人正為這場中秋宴會慶祝一番.當媽媽把許多美味的食物擺上桌子時我不禁偷夾了一塊肉放上烤盤.哇!真是色香味俱全不論是肉類蔬菜海鮮都是人間美味啊!

    吃完美味的烤肉我們坐在公園的草皮上一邊賞月一邊吃著大柚子和月餅偶爾聊聊有關「嫦娥奔月」「吳剛伐木」和「玉兔搗藥」的傳說真是悠閑自在.有時飛來幾只小昆蟲就像是正在開一個小小的「中秋饗宴」似的.

    俗話說:「快樂的時光總是過得特別快」希望往后的中秋節也能過得很愉快特別.

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇七

    今天是中秋節,是一家人團圓的日子。我和妹妹很高興,因為我們要去姥姥家過中秋節。

    媽媽準備好禮物,我們就出發了。一到姥姥家就聞到陣陣飯菜香味,原來是姥姥做了一桌子的美味佳肴!有我最愛吃的炸雞柳和紅燒肉,不一會兒我們就把飯吃光了。晚飯過后,我們坐在院子里,賞月、吃月餅、講笑話......,一家人其樂融融!

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇八

    1.知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

    2.能在調查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節的相關經驗,并大膽地進行表達與交流。

    3.能安靜的傾聽同伴的表述。

    1.家長協助幼兒收集各種資料和豐富相關經驗。

    2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

    1.交流相關經驗,知道中秋節的時間和有關風俗習慣。

    (1)幼兒自由結伴交流自己調查的結果。

    (2)集體交流,豐富相關經驗。(教師引導幼兒根據調查表的內容進行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

    (3)拓展有關經驗。

    指:你還知道哪些關于中秋節的事情或問題?

    2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節的有關傳說。

    (1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內容。

    (2)交流自己對圖書內容的理解。

    指:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

    (3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

    (4)交流自己聽過的其他傳說。

    主要涉及領域:藝術。

    1.在熟悉歌曲旋律的基礎上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

    2.在看指揮演奏的過程中,能與集體的演奏保持和諧。

    3.體驗集體合作演奏的快樂。

    樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。

    1.欣賞歌曲,進一步感受歌曲歡快的風格。

    指:你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?

    2.通過身體的動作,感受歌曲的節奏。

    (1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現歌曲的節奏。

    (2)共同設計身體動作表現歌曲的節奏。

    (3)看指揮分聲部進行身體動作。

    3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

    (1)模仿樂器演奏的動作表現歌曲節奏。

    (2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中,注意有節奏地敲擊樂器。)。

    (3)交換樂器進行演奏。

    主要涉及領域:語言。

    1.理解、學習兒歌,嘗試遷移已有經驗,根據兒歌的句式創編兒歌的內容。

    2.在觀察、發現關于月亮的畫面不斷變化的過程中,學習兒歌并嘗試創編。

    根據兒歌內容制作的幻燈片三幅。

    [活動過程]。

    1.觀察第一幅幻燈片,發現和學習兒歌的第一句。(在觀察的過程中,教師引導幼兒逐一觀察畫面上不斷出現的樹、月亮和小鳥,用語言進行描述,并學習兒歌中的語言。)。

    2.遷移對句式的感受和經驗,觀察第二幅、第三幅幻燈片,進行學習。

    3.觀看幻燈片演示,欣賞老師完整地朗誦兒歌。

    4.遷移已有經驗進行創編,體驗快樂。(教師在創編的過程中,引導幼兒按句式進行講述。)。

    主要涉及領域:語言。

    1.理解并學習古詩,能較有感情地進行朗誦。

    2.通過觀察、交流和討論,感受古詩中寂靜的環境及詩人思念家鄉的情感。

    電腦課件。

    1.觀看電腦課件,通過觀察、交流和討論,感受并理解古詩。

    (1)完整欣賞電腦課件,初步感受畫面。

    指:你看到了什么?有什么感覺?

    (2)第二次欣賞課件,感受古詩中寂靜的環境。

    (3)再次欣賞,感受詩人思念家鄉的情感。

    2.學習古詩,能較有感情地進行朗誦。

    活動五:觀看做月餅。

    主要涉及領域:綜合。

    1.在觀看做月餅的過程中,知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。

    2.積極參與活動,大膽地表達自己的想法和發現。

    3.體驗和嘉賓一起參與活動及品嘗的快樂。

    邀請制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。

    1.向做月餅的嘉賓問好,激發參與活動的興趣。

    2.認識制作月餅的材料和工具,了解其用途。

    3.根據材料和工具,猜測制作月餅的方法。

    4.觀看嘉賓制作月餅,了解制作的方法。(在活動中,可以請部分幼兒嘗試參與制作,獲得親身感受。)。

    5.烘烤和品嘗月餅,體驗快樂。

    延伸活動:

    教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環境中,引導幼兒進一步觀察和熟悉。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇九

    今天是八月十五,中秋節。我們一家人去海堤附近的海洋莊園聚餐,我們先去海堤看大海。在路邊我們看見花兒向我們點點頭,蒲公英向我們飛來,狗尾草向我們揮揮手,它們都像在歡迎我們。我們到了海邊,看到一望無際的大海像藍藍的天空,真美呀!

    正當我們再想往前走時,爸爸說:“時間差不多了,他們都要到了,我們回去吧。”我就依依不舍的離開了,跟著爸爸媽媽回到了海洋莊園。那些叔叔阿姨也都已經在了,我們就開始吃飯了。我吃飽了,就和新朋友去玩了。時間過得真快呀,不知不覺地抬頭看見圓圓的月亮已經掛在天上,它好像在跟我說:“中秋節快樂!”

    今天真是個,真讓人難忘啊!

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十

    這個周末我非常開心,因為周六、日我參加了兩個好朋友的生日會,分別是韓旭和許儷馨的生日會。

    韓旭的生日會上有駱伊廷、胡若薰等好幾個我們的同班同學,還有我們小區的好朋友陳近思和嘟嘟等。我們一起玩了韓旭的新禮物——芭比娃娃,還玩了飛行棋。晚到很晚,大家才戀戀不舍得回家了。

    許儷馨的生日會上,有很多漂亮的五顏六色的大氣球,都是她的爸爸費了九牛二虎之力吹起來了,她的爸爸好厲害啊。我們在玩了蒙眼畫鼻子的游戲和夾玻璃球等游戲,我將鼻子畫到了帽子上,太滑稽了;我們還一起表演了節目,姐姐們又唱歌、又跳舞、又彈鋼琴,非常精彩,我下次也要表演那么精彩的節目。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十一

    俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”我懷著渴望的心情,盼望著,盼望著,終于,一年一度的到來了!從古至今,許多的詩人借用中秋來表達對、愛人、親人的思念之情。如:“蘇軾的《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》中的十年生死,兩茫茫,不思量。”表達了詩人對愛人的想念之情。

    中秋一詞,最早見于《周禮》。每年的農歷八月十五日,在一年的八月中旬,故稱“中秋”。一年有,每季又分孟、仲、季三部分,因為秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋節”。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。相傳,天上出現了十個太陽,曬得莊家燒死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮。一天,他爬上昆侖山頂運足神力,拉開神弓,一口氣射下九個太陽,并命令最后一個太陽按時起落,為民造福。后來,他娶了嫦娥,一天,后羿把不死藥給嫦娥保管,不小心被小人看到,逼嫦娥交出來,嫦娥無奈便一口吞了下去,飛到了上成仙。后羿因思念妻子,而擺上了她最愛吃的東西。從此便有了中秋節這個。

    中秋節不僅有一個動人心弦的故事,一個悠久的歷史,還寄托著每個人對親人,家鄉的思念之情。在這天,每家都有各自的風俗習慣,而我們家的風俗則是--------“團圓飯”

    中秋節也稱“團圓節”,我盼望著,盼望著。雖然這年的中秋已經在此畫上了完美的句號,但同時,我也更加的期盼著,期盼著,下一次中秋節的到來。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十二

    又到了一年中秋節,天空下著著綿綿細雨,雖然看不到圓月,但我們仍然度過了一個家人團聚的中秋節。

    今天晚上,爸爸媽媽在廚房一起包餃子,哥哥在屋子里學習,我在看書。很快飯菜做好了,桌上擺滿了一盤盤香噴噴的飯菜,看著我都流口水,我心里暗暗地想:這可是爸爸親手下廚,不知道味道好不好吃?我拿起筷子,嘗了一口,哇!想不到爸爸做得飯真是美味絕倫,不僅外表看上顏色鮮艷,非常漂亮,而且味道也非常好吃!爸爸聽到了我的一番贊美,得意洋洋,心里美滋滋的!

    吃完了美味的'飯菜,爸爸又給我們準備了飯后甜點和水果,好吃的甜點和水果,擺滿了一桌子,可真是豐盛!我們品嘗著各種美味的月餅,就在這時,爸爸突然出了一個主意,他說:“不如我們開一個自我檢討會,就說自己今年有那個地方做得不足,有哪些地方需要改正。”“好啊!好啊!”我舉雙手贊成。

    爸爸先說道:“我覺得自己今年喝酒有點頻繁,所以今后我一定要少喝酒,多陪陪孩子們。”嘻嘻!這個觀點,我是絕對同意老爸的。接下來輪到媽媽說了:“我覺得從明天開始,我要少做活,少運動。”于是我在旁邊哈哈大笑起來,說:“親愛的媽媽,你這到底是在批評自己,還是在批評我們呀?”爸爸媽媽問我:“小彤,那你有什么要檢討的呀?”“我呀!以后要自覺、主動地寫作業,不能磨蹭時間,要抓緊時間。”

    時間過得飛快,好像剛剛開始的游戲就已經結束了,整個屋子還洋溢著我們的歡聲笑語,我覺得這真是一個!有意義的中秋節!

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十三

    望著明月,吃著月餅,合家團圓,度過了一個。天上的明月又圓又亮,清輝灑在碧波上波光粼粼的,好看極了。望著天上的明月,我似乎看到了一棵桂花樹,開滿了桂花,一只玉兔活蹦亂跳的,美麗的嫦娥坐在桂花樹下,若有所思的在想些什么。

    中秋節的快樂還意猶未盡,便迎來了國慶節,放假的第一天我們便去將軍山燒烤。來到了這山清水秀的將軍山后,我們將烤爐擺好,在上面放了炭,然后我們去找了一些樹枝過來,第一次點火我們沒有點著,第二次也一樣,重復了好幾次過后,我們逐漸掌握了技巧,又一次點火,但還是失敗了,我們又重新將柴火擺了一下,終于將火點著了,我們拿出好多雞翅和骨肉相連放在了烤爐上,我便跑到了一邊,躺在了墊子上靜靜的休息,涼風拂面,真是愜意啊!我躺了一會,起來看到雞翅已經烤好了,我拿了一個吃,味道還是不錯的,過了一會,我們的“大廚”——叔叔來了,叔叔來了之后,看到火很小,便往里面加炭,還不停的扇,火越來越旺,雞翅烤的“吱吱”直響,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出來,把雞翅和骨肉相連烤糊了,浪費了不少好吃的。

    這一次的燒烤之旅結束了,我仍然意猶未盡。美味的食物,美麗的風景,都令我印象深刻。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十四

    今天是農歷八月十五,我們迎來了20xx年的中秋節。大家一起唱,一起跳,度過了最。

    當夕陽西下的時候,我從櫥柜里拿出幾個盤子,媽媽在盤子上放上幾個水果,有蘋果、香蕉、石榴等水果。我也從月餅鄉里去除不同味道、不同品牌的月餅。好了,現在只用等爸爸、奶奶、爺爺回來了。我想。想著想著門鈴就響了,我趕忙跑去開門,只看爸爸回來了,爸爸后面跟著爺爺和奶奶。我高興地跳了起來。

    “終于可以吃月餅,哈哈。”我高興的說到。我先把一家人請到餐桌旁,然后我把月餅一人一個分給家人。我先給爺爺奶奶一人一個月餅,然后又給媽媽和爸爸一人一個。最后,我又取了一個小月餅給我自己,我把小月餅捧在手里,我看見它上面寫著嫦娥奔月的詞語,我看了直流口水,趕緊咬一口,真好吃,我準備吃第二口的時候,媽媽就說:“玉玉,我們來比說關于月亮的詩,好嗎?”我說:“媽媽你跟我比,你一定輸。”我先說了一首唐朝詩人杜甫的《月夜憶舍弟》:戍鼓斷人行,邊秋一雁聲露從今夜白,月是故鄉明。

    詩背完,爸爸說,我們開始賞月吧。聽了爸爸的話,我們都把頭抬了起來。我高興的說:“月亮出來了,月亮出來了!”我們看見了月亮,只看見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋。

    突然月亮發現沒有什么動靜,就用力一等蹬,終于月亮也露出了紅紅的小臉蛋,更像一位害羞的小姑娘。月亮皎潔而又明亮,它照亮了大地,溝通了人們的心。我們說呀,唱呀,真熱鬧啊。難忘的賞月情景將來永遠印在我的心靈中。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十五

    盼望已久的中秋節到了,節日的天氣真晴朗,天空湛藍,飄著幾朵白云。中秋節又叫“團圓節”,所以中午我們一家和姥姥、姥爺、小姨、小姨夫,去廣州開煲吃了一頓開心的團圓飯。

    我聽說中秋節的月亮最圓最亮,因為八月十五是一年中月亮離地球最近的一天。晚上,我們吃著圓圓的月餅,欣賞著圓圓的月亮,真開心!

    最開心的是中秋節我們放了三天假,媽媽帶我和弟弟去了點點夢想城。在這個“城市"里,每個小公民都可以像大人們一樣有自己的職業,拿到自己掙得工資。我們去體驗了消防員、礦工、醫生,我還在點點夢想城的中秋節聯歡會上為大家演唱了一曲《大家一起喜洋洋》。我們又拿著自己掙得工資去做了沙拉、披薩和果汁,品嘗著自己做的美味真開心!

    這真是一個呀!

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十六

    中秋節我們去了永川的一個餐館吃了飯已經七點了,我們又去買了兩盒月并餅,一盒是紅色的叫鳳凰傳說是豆沙陷的;還有一盒是藍色的叫云南之美是黃陷的。后來我們去歌廳,聽他們唱歌,其實我很早就學會了【小蘋果】這首歌了,正好今天可以在此展示我的歌喉,終于到我唱了,拿起話筒,開始一展我的風采,當我唱到我種下一顆種子,我弟弟就搶著唱,終于長出了果實。當我唱完準備放下話筒時,響起了一片掌聲,爸爸媽媽和叔叔啊姨的贊我說很棒,這時我心真是開了花,感覺好有成就感,我體會到全面學習的好處。以后我要學好各科科目之余繼續課外節目。

    在那里我們邊吃著月餅和水果邊聽每個人唱著動聽的歌。不知不覺就十點多了,媽媽宣布回家了,于是我們坐著叔叔的車回家。就這樣度過了這個即開心又。

    中秋節生日快樂(專業17篇)篇十七

    八月十五月兒圓,月兒圓圓像玉盤…明月當空,向大地投下一抹淡淡的,皎潔的月光。在這美麗而喜慶的日子里,我們一家來到廈門的奶奶家搏餅。

    這天晚上,親戚滿堂,不論大人還是小孩,臉上都蕩漾著一股笑容。準備就緒后,我們開始了“搏餅大戰”。姑姑拿過骰子,深吸一口氣,把骰子甩了出去,嘿,啥也沒有。我看著姑姑,心想:財神爺呀,保佑我搏個大餅!

    很快就輪到我搖骰了,我默念一聲加油,便鄭重其事地擲下骰子。我一看,才一個一秀餅。我自己安慰自己道:唔,幸好有個餅,雖然只是一秀餅。妹妹也參與了搏餅,只見她小小的手掌握住骰子,笑瞇瞇地放下了骰子,大家探頭一看,哇,好厲害,一下子就搏個三紅!

    妹妹笑著,搓著胖乎乎的小手,高興得忘乎所以。

    時間一分一秒流逝,人群中不斷爆發出一陣陣驚嘆。又一次輪到我搖骰子,我閉上眼睛,把骰子放在手中搖了搖,擲了下去。這時候,姑丈第一個喊到:“哇,四進!

    ”我一看碗里的骰子,呀,搏個第三大的餅。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一個狀元五點六!

    這下滿堂轟動,妹妹更是笑得眼睛瞇成一條縫。各位親戚此時也成了搏餅大將:爸爸甩出個三紅;姑丈搏了個狀元插金花;媽媽一擲,狀元五點四呈現在目;妹妹的搏餅勁頭越來越大,輕松地搏了一個狀元五紅。我看著親戚們,心想:結果還沒出來,沒準狀元終結是我!

    輪到我搏餅時,我叨念著:狀元,狀元歸我…說著,便擲下骰子,一個四進餅又落入我的囊中。

    最后,妹妹以絕對的優勢奪得這次搏餅大戰的狀元,獲得“財氣旺女孩“稱號。

    這個就在歡聲笑語中不知不覺地度過。

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