讀后感不僅可以讓我們更好地吸納書籍的精華，還可以培養我們的分析和思考能力。小編為大家整理了一些思想深刻的讀后感范文，希望能激發大家對書籍的思考和思維的拓展。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇一
詩作將其美語表于外，并烈如知其之存矣。
在《聲音中的另一種語言》中談到“當寫作成為聲音，世界就不再被視作事物的總和，而是在場的集合。這些在場于是必然成為根本的現實，它們回應生活之基本需求，并由此超越地方語言的特殊性，來到所有存在者共同的領地，在這片土地上，沒有人覺得自己是異鄉人。”
“在場”一詞似“意境”一般，故讓我想起王國維先生一書《人間詞話》。其書曰：“詩人對自然人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣。出乎其外，故有高致。”
另外“在場”之意發于“意”寄于“境”。可謂是詩意與語言相互交融之美。一如塞繆爾·早川之作《語言學的邀請》里所述：“世界上沒有一個字只有一種“正確的意義”，可是一旦用到一種類似的情形上去，它卻真的可以有一種“正確的義”。”
何為“詩意”，做何“闡釋”。縱觀其“境”，體感其“意”。不枉“詩者”之書，不枉“詩作”之情。如此這般，方可心領神會：“詩作將其美語表于外，并烈如知其之存矣。”
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇二
2、魏晉之風在真，一為真性情，不掩飾欲望也不刻意藏拙，趁興而來趁興而歸；二為天真，《世說新語-任誕》：劉伶恒縱酒放達，或脫衣裸形在屋中，人見譏之。伶曰：“我以天地為棟宇，屋室為裈衣，諸君何為入我裈中？想來此言應不是事前想好的回答，而是急智，回答中透著哲理與童真的雙重趣味。
3、君王之風度，其基礎來自人民和士族。偉大的永遠是帝國的基礎，偉人可以改變歷史，歷史的車輪會倒退會易轍，但永遠向前。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇三
學會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們勤于矯正自己。這一生有許多時候，沒有人督促我們、指導我們、告誡我們、叮嚀我們。即使自己最親愛的父母、朋友都無法一直陪伴我們。這時候我們必須學會愛自己，學會為自己打理好一切，使用權自己不會淪為一枝榮隨風的小草，而成長為一棵高大茂盛的樹木。
學會愛自己，不讓我們虛待或放縱自己，而是我們在最黑暗最無助的情況下去獨立穿過黑洞洞的雨夜。我們要學會為自己送一只鮮花，為自己畫一道海平線，為自己獻一個明媚的笑。然后堅定地走過一個又一個的`清晨。
曾經看過一篇文章，說的是一位女生收到了封匿名求愛的情書。結果她告訴了她父親，父親為使女兒有勇氣面對那封信，而又寫了一封以她同班男生的名義給她寫的匿名情書。讀了這篇文章，使我想到人真的是太脆弱了，似乎總要通過別人的照顧、幫助來肯定自己熱愛自己。
我還從電視上看到一位杰出的女鋼琴家顧圣嬰。為她扼腕嘆息，她在一場革命初期自殺了。我不知道她是不是不愛自己，還是太愛。音樂使她清秀美麗，可當美好的東西被踐踏時，她便毀了自己。
我還深深記著另一位音樂家鋼琴家貝多芬，他在年輕的時候耳聾了，但他還堅持繼續自己的音樂，在他耳聾過后，還完成了許許多多的優秀作品。我覺得他很愛自己，不會輕易的放棄自己的前程，生命，我很崇拜他。
學會愛自己，才會真正懂得愛這個美好的世界。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇四
暑假看完《另一種可能》這本書，其中：“做一個不抱怨的老師”，讓我感觸頗深。在生活當中我們時常會抱怨為什么現實會這樣，為什么別人都朝著好的方向發展，而自己卻越做越糟糕。可是抱怨有什么用呢?抱怨能解決問題么?天天發表消極言論，天長日久，不論是生活還是工作，都會每況愈下。
更何況我們身為教師，教師的態度如果消極，受其影響最大的應該是自己的學生。剛剛接手現在的這個班級，我在看到孩子們的學習狀態，以及他們的學習習慣以后，我真的很沮喪。對他們的抱怨占了我當時絕大多數的課余時間。在班級里、辦公室、甚至家中，我都不會想要抱怨一下：我這次接手的這一波學生太差勁了，他們的習慣非常差，氣死我了。當時這樣的一種負面情緒充斥著我的生活。看完這本書后，我真的很后悔，因為一個面對環境挑戰總是采取抱怨態度的教師一定不是好教師，他注定不會成為一個優秀甚至是合格的教師。我現在覺得自己真的是太不合格了。
看完這本書后，一開學我們的課題組就忙著做“板藍根”的成果匯報，因為時間很緊，外加上組內的美術老師請了產假，因此她的許多藝術創作類的事情就落到了我們組內成員的身上，因為外行，很多事情我們忙的焦頭爛額。但是因為忙不過來，總會安排到你身上，一開始心里難免會有一些不舒服，覺得為什么又是我，這么多的事情，做都做不過來。很想抱怨，可是回憶起之前看過的這本書，我馬上調整了心態，覺得不應該抱怨，也不能抱怨。那樣只會讓自己越來越差勁，因為我想成為一位別人喜歡的人，成為一位合格的教師。讓自己變得更美好!讓自己的生活變得更加美好!
少一分抱怨，多一分努力，自己成長的空間就會越來越大，我們的學生也將會在我們積極樂觀的教育影響下變得陽光燦爛。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇五
暑假看完《另一種可能》，其中：“做一個不抱怨的老師”，讓我感觸頗深。在生活當中我們時常會抱怨為什么現實會這樣，為什么別人都朝著好的方向發展，而自己卻越做越糟糕。可是抱怨有什么用呢？抱怨能解決問題么？天天發表消極言論，天長日久，不論是生活還是工作，都會每況愈下。
更何況我們身為教師，教師的態度如果消極，受其影響最大的應該是自己的學生。剛剛接手現在的這個班級，我在看到孩子們的學習狀態，以及他們的學習習慣以后，我真的很沮喪。對他們的抱怨占了我當時絕大多數的課余時間。在班級里、辦公室、甚至家中，我都不會想要抱怨一下：我這次接手的這一波學生太差勁了，他們的習慣非常差，氣死我了。當時這樣的一種負面情緒充斥著我的生活。看完這本書后，我真的很后悔，因為一個面對環境挑戰總是采取抱怨態度的教師一定不是好教師，他注定不會成為一個優秀甚至是合格的教師。我現在覺得自己真的是太不合格了。
看完這本書后，一開學我們的課題組就忙著做“板藍根”的成果匯報，因為時間很緊，外加上組內的美術老師請了產假，因此她的許多藝術創作類的.事情就落到了我們組內成員的身上，因為外行，很多事情我們忙的焦頭爛額。但是因為忙不過來，總會安排到你身上，一開始心里難免會有一些不舒服，覺得為什么又是我，這么多的事情，做都做不過來。很想抱怨，可是回憶起之前看過的這本書，我馬上調整了心態，覺得不應該抱怨，也不能抱怨。那樣只會讓自己越來越差勁，因為我想成為一位別人喜歡的人，成為一位合格的教師。讓自己變得更美好！讓自己的生活變得更加美好！
少一分抱怨，多一分努力，自己成長的空間就會越來越大，我們的學生也將會在我們積極樂觀的教育影響下變得陽光燦爛。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇六
用力愛，用力活，失去的不挽回，自己一路升級打怪，總有一天會發現自己失去的，生活都以另外的方式還回給你。
在第一個故事中，最愛那句話：感情中最好的狀態是，從前不回頭，往后不將就。這句話讓我看到我自己的現狀，和前任剛分手的我，還和他藕斷絲連，但是又聽從家里的安排，準備將就一個相親男。我處在了感情中最壞的狀態，找不到出口，心里矛盾萬千，愁腸百結，可是又能怎樣？命運注定了和前任的有緣無份，那就放手吧，快點決定失去他吧，我對自己說，或許未來你可以自己過的很好呢，先將就結婚，生完孩子再離婚，不就可以了嗎？朋友聽到我這個想法說我腦門被驢擠了，或許是吧。在和前任分手的那天我就已經是行尸走肉，無所謂了。
作者說時間會讓你遇見更好的人。可是，我自己都不好了，我都已經放棄了自己，我真的還可以遇到更好的人嗎？沒有自信了。
看完每一個故事我都可以去找到我自己在前段感情中的影子，好的壞的，都那么清楚，看的自己淚流滿面，而每一個故事的結尾作者的話又讓我很暖心，只是自己的悲觀情緒太濃重了，依舊是只沉溺其中的壞情緒，無法自拔。
很愛這樣一本淡淡的講述著每一段讓人惋惜的愛情故事的書，作者給了我們很多的希望和溫暖，如同作者本人吧也許。
這樣一本可以在深夜靜靜品讀的書，希望大家都可以看看，找到那個曾經在黑暗中的自己，慢慢回味自己涅槃重生的過程，一定是蕩氣回腸而又千愁百轉的心緒吧。
人生的路那么漫長，如果身邊有一位像作者這樣的人在身邊指導就好了，看書的時候心里是這樣想的。讀下去一直覺得心里好溫暖，好像一位大哥哥在和你訴說他身邊朋友的愛情故事，那么的多情卻又無情，讓人感慨萬千。
如果前一段感情可以重新來過，如果當初的自己可以堅持一些，如果自己早點意識到這份感情的珍貴，是不是就不會這么的后悔和自責？可惜如同作者書里說的那樣，很多東西失去了就是失去了，只有讓自己在未來的路上變得越來越好，不去回頭，活好當下，那，我們失去的，終有一天會以我們想不到的方式回到我們身邊。
對自己說：加油！你值得更好的！
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇七
日本女作家山本文緒的一本比較有意思的小說。人們在某個人生的路口，或多或少的有過選擇不同人生的機會。偶爾會想：我現在的選擇是錯誤的，而另一個作了正確選擇的我，正在另一塊土地上幸福地生活，另一種正確的人生正在進行。
“這個世界上肯定有另一個我，做著我不敢做的事，過著我想過的生活”。文中的主人公倉子就是這樣奇妙的遇見了另一個自己，一個選擇了另一種生活的自己。當初選擇了佐佐木的倉子，過著隨性自在，衣食無憂的生活，她不用操心柴米油鹽，卻和丈夫感情淡漠，感到寂寞空虛。她常常會想：“如果當初嫁給河見，現在會過得比較幸福吧?”倉子開始后悔自己的選擇，不禁向往起另一種人生。當初在佐佐木和河見兩人之間倉子選擇了高富帥佐佐木。書中寫道：我選錯了，我被美麗的外表欺騙了，選擇了一部有缺陷的車。另一部落滿灰塵的車才是能快意人生的高性能的車子。
就這樣，倉子因為一次飛機意外降落，在另一個城市留宿一天，卻意外看見了以前的男友河見，他身邊的女子和自己長得很像，她首先是一陣驚喜，覺得河見對自己還是有感情的，進而她卻發現那個女子竟然和自己長得一模一樣，那就是另一個自己，另一個自己和河見結婚了，在另一個城市過著幸福的生活。
強烈的好奇心和渴望能夠過上這種幸福日子的倉子，決定和另一個自己互換一個月的生活，就在這一個月的互換中，她們各自體會不一樣的生活，剛開始確實是有一點新鮮感，倉子體會到同河見一起生活的快樂，起初她感受到被河見濃濃的愛意包圍著的幸福感，而后卻察覺到河見愛的占有欲與粗暴，她受不了這愛的束縛終于選擇逃離。而另一個倉子從柴米油鹽、節衣縮食的家庭主婦中脫離出來，竟然愛上了倉子的這種衣食無憂，隨心所欲的生活，甚至想殺死倉子代替她的人生，當另一個倉子起了殺心的時候，倉子也起了殺念，這才發現自己心底最惡意的一面，自己和她本就是一個人而已。
本書揭示了人性最真實的一面――貪婪。得不到東西的總覺得是最好的，就像張愛玲的紅玫瑰與白玫瑰，選擇了紅玫瑰，白玫瑰變成了遙遙天際的明月光，選擇了白玫瑰，紅玫瑰變成了心口永遠的朱砂痣。另一種選擇，另一種生活，別處的生活，總是那么令人向往，美好的生活難道真的在別處嗎？也許是因為幻想讓我們把另一種生活刻畫得過于理想了，所以生活中才會有那么多“如果當初”的感嘆。
楊絳說：讀書就是為了讓自己成為一個有溫度的人。而一個有溫度的人，會看清生活的真相，理智的`面對自己的生活，不幻想不盲從也不依賴別人，做最真實的自己。一天一點努力，加油！
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇八
當代著名年輕作家耿帥的暢銷勵志書籍《所有失去的都會以另一種方式歸來》，簡單質樸的裝幀設計，陪襯著精美的插圖，讓人愛不釋手。作者以自己平凡而又普通的人生經歷，真切地講述身邊的人和事，文字簡潔凝煉，觀點新穎別致，視覺細膩獨特，行文如云流水，讓人感同身受，受益匪淺。
人永遠都是任何事情的主導者。生活的歷練讓我們每個人不斷地成長和進步。一個人人生的成功與否，關鍵取決于自己對待事業的態度。如果我們每個人都能從一而終，堅持不懈，鍥而不舍，把喜歡的事情做到極致，讓別人無法替代，那我們每個人的人生都將會是傳奇成功的一生。
全書共分十個章節，講述了作者身邊多個生動而有趣的故事，在每個故事當中，我們都或多或少能找到自己或身邊人的影子。其中第六個章節《相濡以沫，不如相忘于江湖》，講述了作者和好友徐卓揚、藍以沫之間一段曲折離奇的愛恨情仇。三個好友情同手足，相談甚歡，藍以沫內心深深地喜歡上了徐卓揚，但始終未完全表白，陰差陽錯之間，徐卓揚因一場出奇離譜的交通事故，喜歡上了如出水芙蓉般的蘇婧，兩人你來我往，很快墜入愛河，閃婚。但婚后瞬即發生的一系列事情讓徐卓揚猝不及防。
原來，蘇婧為了給自己的非法公司融資，專門挑選豪車碰瓷，以便結識成功人士，以身相許，進行更大欺騙。當徐卓揚意識到自己被蘇婧感情欺騙后，迅即離婚。在徐卓揚遭遇公司破產和離婚的雙重打擊之后，藍以沫及時伸出援助之手，在悄無聲息的幫助中，讓徐卓揚起死回生，得以重新發展壯大。故事曲折離奇，讓人讀后酣暢淋漓，正如一千個人眼中就有一千個哈姆雷特一樣，每個人讀后的感受或許也都是不一樣的，但我們不得不佩服中真愛的偉大和無私。愿我們生活中的每一個人都能找到這樣一份實實在在的真愛。
第九個章節《在我行走很久很久的路上》，講述了作者的童年、小學、中學、大學和參加工作后的美好時光，講述了自己的爸爸媽媽，姥姥姥爺，自己的好友、同事以及自己不喜歡的“嘴欠王”，不急不緩，娓娓道來，猶如一名知心好友相伴左右，給你講述他的生活感悟、情感歷程、所得所失，探尋人生哲理，讓你百聽不厭，興趣頓生。我們每個人的人生初期都有很多相似之處，但經過若干年的發展和積淀之后，為什么差距會愈來愈大呢？大家都在努力的思考這一問題。歲月更迭，光陰荏苒，人與人之間因知識積累、思維方式、做事風格、眼界格局、社會地位、經濟基礎等等方面的不同，而以后的人生歷程變得千差萬別，愈來愈大也就不足為奇了。
當然，在本書的其它章節還講述了許多頗有意味的動人故事，有作者的心路歷程，真情實感，有讓人醍醐灌頂，一針見血的獨到見解，有讓人心領神會，引發共鳴的深刻感悟，有做人行事，待人接物的獨到秘方，有許多讓你意想不到的收獲，給你講述人情冷暖，萬水千山，不認真閱讀揣摩，反復品味是難以體會得到的。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇九
暑假里跑了3趟書店,終于買到了池昌斌老師的《另一種可能---一個特級教師的跨界生長》。
《另一種可能》文風幽默風趣，是一本讀起來輕松，且能讓人感慨、感動、受教的書。該書用講故事的方式娓娓道來，講述了他童年獨戶居住深山，艱苦的上學、求職經歷，多次穿越藏區、登頂雪山、不斷跨界成長為特級教師，闡釋了他從教以來堅持理性、獨立、開放、尊重、包容并貼近自然的教育理想。
在路上。
池老師說，最好的教材是兒童的生活，最好的教室在大自然。那里有大山、樹林、溪流、峽谷、原野、麥浪、鄉村、草垛……源于自然的教育充滿泥土氣息，能激發兒童對世界的好奇與探究，傳遞淳樸和善良的情感。池老師在拉薩找到了教師應有的平靜、祥和、敏感與力量。他喜歡拉薩，是它可以讓人寧靜，讓人看清心中的信仰。
教育同樣需要宗教般虔誠的教育信仰。在今天這樣一個功利浮躁的社會，當老師不容易，讓人心生疲倦、倍感壓力，最近還生起一種無奈、無力、累到極致的感覺。面對學生、面對家長、面對各種檢查，變得小心翼翼卻也煩躁壓抑。池老師說他找到了拉薩，讓他的心靈有了棲息之地，安頓了那顆偶爾躁動的心。
師.生。
池老師從小就是老師眼中的“問題兒童”，因為他的這段經歷，他在做老師時就特別關注這類學生，“我會努力給予班級里的個性學生、另類學生和弱勢群體學生比其他學生更多的關注”“在我的班級里：公平、尊嚴永遠比其他東西重要”。如果教師能嘗試站在兒童的角度去傾聽他們的故事，去感受他們的喜怒哀樂，努力走進他們的內心世界，那么教師就會努力站在兒童的立場思考自己的教育行為，孩子在學校里會得到應有的尊嚴感。
看到這，我是慚愧的，我是不安的。現在的我越來越少去跟學生交流，一上完課就是回辦公室批改作業，除非學生遇到什么麻煩了，我才會出面。我希望班里的學生要聽話、懂事、好學、好問，反之就給他們貼上“問題兒童”、“后進生”的標簽，并且不知不覺地放大他們的缺點。班里有個行徑頑劣、目中無人的小女孩，她上課都不聽課，一直在做小動作，我一般都會輕輕地提醒她，當提醒無用時，我就開始當著全班的面批評她。昨天中午，當別的同學在看書寫作業時，她一直在用科學學具袋里的針筒抽水喝。多次提醒無用后，我就讓班長帶她過來，將她手里的針筒奪過來并掰斷了，還大聲批評了她幾句，我當下就知道這樣不對，這樣會傷害到她的自尊心，于是拉著她的手，動情地告訴她老師很關心她，關心她身上哪里多了個新的傷口，關心她上課不聽作業不寫，成績會不好。她聽到這留下了眼淚，也頻頻點頭同意我說的話，下午終于愿意認真聽課了。我沒想到這樣設身處地站在她的角度，對她的傷感同身受，對她推心置腹后能帶來這樣好的效果。
作為一個教師，最重要的是讓每一個孩子擁有幸福、快樂、有尊嚴感的校園生活!
看一本書，學會了很多，希望你我的世界能有另一種可能。
【本文作者：戴曉珍微信公眾號：越讀居)】。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十
“再見，最好的你”，一語雙意，不得不令人揣摩作者將這句話擺在封面上的意蘊。再見，過去的你，青澀卻也美麗的自己；再見，最好的你，在時光的打磨下變成自己想要的樣子又沒有失去最初捧著初心遠走的自己。
一個人從最初追求熱鬧繁華，高朋滿座到適應恬淡安靜的日子所歷經的心路大概自己才能深切感受。大海，荒石，孤影，像極了歷經了內心的不斷掙扎與反思后蛻變的我們站立孤寂的人生邊上的樣子。也正像代序里林楚茨所說，“人的孤獨感是隨著時光增加的。”我們不是不熱愛熱鬧，只是“人到了一定的年齡，就需要獲得一種與自我和解的力量，就像大海沖刷巖石，磨損的同時也改變了內核與氣質，使其目標清晰。”
大概這也是書里插圖大多是空曠的海面，遼闊的天空以及高云層的原因。孤獨的行走，保留疏離感，也樂意為自己所愛付出。耿帥說，他一直相信人與人，人與書之間皆是有文字之緣的。是的，人與人之間，文字與文字之間，人與文字之間，在最初見面的幾分鐘里就已經決定了一切。
我因著喜歡這無意之間見的文字從而喜歡起這個作者，或因喜歡這個人而喜歡他筆下流淌出的絲絲情感從而結識。緣分大概是這樣子攀結的。
在耿帥的書里也極有這樣的例子，讀者與作者之間的情感來的較為純粹，因文字結緣，因此會買光貨架上他的書，會堅持每一天都給他寫長長的郵件，此后情感的表達自是不用再提，但最后終究會因為一些事情失去，大概人與人之間有一根線，線斷了緣分亦會截至。最后她因胃癌離開這人世，而他相忘于江湖。過程之中雖然受過傷害但是最終能存下的也只有感慨與感激。
恰如七堇年說，有人為我們沏了一碗感情深致的茶，我們卻總說來日方長，于是將茶碗擱置，且待花間一游再回，或他處小酌而歸，以為它仍舊會熱香撲鼻在那里，殊不知這世上回首之間，便已經是人走茶涼……正如耿帥自己所感悟，“許多人許多事，正是因為不懂得知足與珍惜，本該擁有的東西就與你失之交臂，當你回頭時，他已經不在你身后了。”
耿帥的文字樸實而又簡單，而這些感悟也是從自己本身的故事中得出。正如他人對他的評價，“他寫的文字跟他的人一樣，堅韌潔凈，有倏然而至的沉靜。在陽光下旺盛生長，在寂寞的時間里不斷行走。”
像是一顆獨立生長的樹，活得恣意安然，歲月遠去，時光打磨但是他還是以本心意愿而生長。外界喧鬧也好，外界淡漠也罷，我自巋然不動。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十一
在這條所謂的人生路上，我們彼此相遇，擦肩而過，互相點頭，含蓄微笑。誰不依賴誰，誰也不欠誰。
所有失去的都會以另一種方式歸來，一個個故事講述著不同戀人們的悲歡離合。他們何嘗不是我們的縮影，下一次的相遇不知用什么做點綴，而下一次又會用什么的方式不期而遇。書中的故事確實不怎么吸引人，如果你懂里邊的悲歡離合，那你一定是有故事的甲乙丙丁，如果你感覺他很爛甚至讓你感覺到乏味木訥，那你一定過得特別幸福，是一個將軍主宰著自己的世界。
我，21歲大學馬上畢業，出來實習一年了沒有一份體面的工作，甚至沒有能把自己養活的薪水。我交過兩個男朋友，初戀再猛懵懵懂懂中度過他陪我走過了青春最美的路，而我卻忘了初心最后讓這份感情卑微入土。那時候的感情真的好純潔，一瓶2塊5毛錢的美年達足以讓我樂半天一個五毛錢的棒棒糖會讓我覺得那就是愛情。不摻雜任何的物質元素有的只是在他身邊我很快樂。我們14歲在一起從初三到大一，我喜歡他的大眼睛喜歡他的雙眼皮，那種眼神甚至可以放光足以讓我花癡到發呆。時間真的過得很快我們在一起五年，現在已經分開兩年了。現在身邊的的那個他百依百順，而我卻不能讓以前那份卑微入土的'感情永遠埋沒。我是個慫蛋，活在過去的回憶里，卻又不甘心的面對著現在。他去哪了我真的不知道，正如歌中唱的我已經為你失去了淚流面滿的權利。
寫這些東西真的沒有思緒，那些失去的東西真的會在某年某月以另一種方式歸來，而歸來的卻不再是你當初所期待的模樣。我不知道我們何時再能見面，也不知道下次再相遇的時候是否都已經是為人夫，為人妻。陪我走得路我不會忘，那是我最年輕的時光也是青春最動聽的圓舞曲。
歲月綿長，我們總要學會，對熱愛的事情不遺余力。愿以后大膽的放開懷抱，擁抱生活。
我是桑桑，呆萌腦容量不足的妹子。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十二
在當今的中國社會，每一個家庭都非常重視教育，都希望孩子不輸在起跑線。所有的家長都感到了教育的壓力。這是一種極好的社會現象，是中國社會進步的結果，也是四十年改革開放的成果。這將是中國人口素質提高的基礎。過去，在中國人民在貧困線下掙扎的時候，大家無暇顧及孩子的教育問題，只是讓他們自生自滅！現在的情況不同，家庭的物質條有了保障，家長們就希望孩子們能有更大的發展。一時間，千軍萬馬過獨木橋，都想通過高考尋求更好的機遇。慢慢地不斷有人從過獨木橋的隊伍中跳起，審視這條道路。許多人發現這條路不一定是人生發展唯一出路。于是一些人在思考、在實踐、在進行有益的探索。這些思考探索的成果就呈現在《教育的另一種可能》一書之中。這是一本中國青年報冰點周刊教育特稿精選。其中的每一篇目都能給人們以啟迪。
教育工作者或許可以從“拒絕當一個標準產品”、“寓言鎮上的神話中學”、“讀書改變了什么”和“第三條道路”等篇目中找到解脫或減輕苦惱的方向。就具體學科而言，中學英語教師節必讀的篇目有“應試狂拽教育跑”，中學語教師最好讀一讀“對抗語”這一篇。許多家長可能有這樣的苦惱：“有本事”的家長為何培養出“沒出息”的孩子？讀了“生命的弓與矢”，或許可以找到解決問題的方法。曉航的父母的做法或許可以借鑒。為了避免楊媛的悲劇重演，學校和家長能做的事情很多。“問題孩子還是問題家長”告訴我們所有問題孩子的問題根都是問題家長的身上。
對于那些想讓孩子出國學習的家長說，認真讀一讀“破解美國高考”、“不知身在何處”和“斯坦福鴨子撥動中國式焦慮”三篇，便可以避免誤將俄亥俄大學認成俄亥俄州立大學。敢于創新的教師可以從“帶領孩子走向知識”和“120平方米的教育實驗田“兩篇中得到許多有益的感悟。
書中引用了清華大學附屬小學副校長副雪松曾經說過的話：“有這么一群人，工資不高，自由度不大，每天高強度地工作，承受著自社會、家長的巨大壓力，但仍然心懷教育理想，在有限的空間里爭取做到最好。這群人，就是我們公立學校的老師。”這一段話道出了許多老師的心聲。
本書責任編輯新教育研究院院長，原創教育的董事長吳法先生提出的口號是“以出版推動教育進步”。我想他所說的教育既指學校教育，也指家庭教育。我讀完全本《教育的另一種可能》之后感受到，《教育的另一種可能》是每一位教師必讀的書，也是每一位家長必讀的書。如果所有家中和所有教師能夠讀到這本書，家長將會少許多煩惱，學校將會少許多問題學生。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十三
有時候總會后悔。后悔自己做過的某些決定，甚至覺得當初沒有這么做的話現在一定不會這樣，一定要比現今好很多很多。
但是，“沒有另一種選擇，你所有現有的選擇都是對的，它像人的感情一樣，無須去假設，因為無論怎樣去假設，那假設都不會成立”——山本文緒。
《藍，另一種藍》告訴你的就是這樣的道理。我們總覺得曾經做的選擇造成的當下是錯誤的，但其實不是。
我是一個相信平行時空的存在的人，所以，我覺得在另一個時空的我，可能以另一個選擇的結果所生活著，他或許而在后悔他曾經的選擇，他或許在羨慕我所做的選擇，而我卻在后悔。
書中的蒼子a活得瀟灑但卻羨慕蒼子b的穩定，蒼子b呢過得太過平淡反倒羨慕蒼子a隨心所欲的自由。因為彼此羨慕所以他們決定互換身份代入到對方的生活。
蒼子a代入蒼子b的生活后發現，其實這樣的生活并不如她想象的美好，丈夫的一再猜疑與占有讓她喘不過氣。她想逃，可是她漸漸地發現自己頭痛的癥狀越來越頻繁且嚴重，她的父親快看不到他的存在，她一點一點地變透明然后消失。而對于交換的另一方蒼子b來說，這個交換帶給她的快樂超出她的預想。她似乎真的過上了自由的生活。當蒼子a提出結束交換的時候，她拒絕了。
就當一切按著她自己的心意走的時候，她發現自己在懷念著河見君的懷抱。兩個人最后還是回到的原來屬于自己的生活。只是她們不再是以前的她們了，蒼子a學會了踩縫紉機，蒼子b選擇了離婚。那個城市依然生活著兩個蒼子，但他們似乎不會再相遇了。
無論是哪個你，他都是你，藍還是藍。我們最幸福的其實是接受并享受當下的自己和當下的生活。
“如果你不喜歡現在的自己，總覺得當年如果做了不同的選擇，人生一定比現在強幾百倍，因而活在無盡的悔恨中，那么，請你務必要來讀一讀這本小說。”
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十四
一本信息量非常強大的書，相對于第一本《向前一步》，這本書要成熟，實用太多。只是這本書是作者失去丈夫后換來的。看前半部分你會很沉重，后半部分作者把這種失去，隨著內心的強大，慢慢化作內在的力量，會真正佩服，也會學會很多。她把自己所有的個人內心由痛苦到真正勇敢生活，寫成了這本書。
他們相愛11年，卻因為結婚紀念日的旅游紀念，丈夫突發心臟病去世。從最初的悲痛欲絕，在朋友，親人和同事的陪伴下，終于慢慢走了出來，并且轉化為更積極的力量。
作者寫這本書，通過剖析自己所有的悲痛情緒，她希望借用自己的傷心事件，給予更多的幫助。每個人不同程度上都會經歷各種失去和痛苦，希望用他的經歷和辦法，給予更多人溫暖。
不好的事情發生的時候，會有三個因素（3p）阻礙復原力。(1)個人化：認為壞事的發生都是自己的錯；（2）普遍性：認為消極事件會影響到生活的方方面面；（3）持久性：認為事件的殘余效應將永遠存在。當我們受苦的時候，便傾向于將苦難無限地投射、放大。
遇到不好的事情，又不好的情緒都是正常的，我們要學會接受，也要盡情的抒發，不要壓抑。
作者并不是簡單從如何抒發情感來寫，而是各個方面，親人，朋友要怎么做，要如何去溝通。作為親人朋友，要用對方想要的方式去理解和溝通，有時候默默的陪伴也是一種很好的幫助。同時，還舉了大量的事例，各種知名人士的經歷，他們是如何走過困苦的。
慢慢地作者接受了現實，開始努力去過好當下生活，盡管還是會時不時悲傷。她通過每天寫下三件有意義的事的方法，來幫助自己努力走出悲傷，過好當下。
隨著時間的推移，作者開始有了復原力，“我同意嘗試著去發現成長的存在，我也不得不承認，創傷后成長要比日日傷心、憤怒的生活好多了。”作者以這五種方式進行了成長：發現個人的力量，學會感恩，建立更深層次的關系，找到更多的人生意義，以及發現新生活的可能性。
作者慢慢真正振作起來，發現自己內心的強大。于是生活里居然有了快樂，本來她以為自己這輩子都不會快樂了。她開始去做一些快樂的小事情，讓生活幸福起來。然后，作者開始注意孩子的復原力，孩子很容易傷心，卻也容易復原。
并且進而引申為如何訓練孩子的復原力。有四個重點：培養復原力取決于孩子所擁有的機會和他們與父母、照料者、教師、朋友之間的關系。我們可以從幫助孩子形成4個核心理念開始：（1）他們對自己的生活具有一些掌控力；（2）他們能夠從失敗中學習；（3）作為人類，他們的存在很重要；（4）他們具有可依賴、可分享的真正的優勢。
最后作者真正走出了陰霾，開始談戀愛，開始憧憬未來。因為未來和意外不知道哪一個先來。如果人生勢必要失去，那么你只有另一種選擇，努力面對現實，提高復原力，努力把另一面過好。
讀完后，你會覺得你的內心多了一種力量和信念，老天對任何人都是公平的，沒有什么過不去，每一次折磨，都是提升自己復原力的機會。同時其中也有婚姻夫妻關系的處理，育兒的經驗，朋友之間的相處。作者寫的非常全面和具體，值得女性朋友多次品讀。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十五
我想用文中的一句話，來作為文章的開端：我們也知道，不是每一個故事都有美好的結局。每一個充滿希望的故事，其中也有一些令人難以克服的困境。對于每個人來說，復原之路并非總是從同一個地方開始的。
什么是復原力，復原力指的是人們面對悲傷的反應速度和強度，復原力并不是固定的，這就能很好的說明，為什么有些事對于某一類人來說不算什么，可對于另一類人，卻是致命的打擊。
為什么要鍛煉自己的復原力，是因為，世上根本沒有感同身受，沒有人會為你的痛苦埋單，面對悲痛，你的身邊可能有很多人陪伴著你，有很多人愿意聽你訴說，可是，你心中不愿，沒有人可以把你救出來。
阻礙復原力有三個因素，文中用了“3p”來表示：
個人化，個人化就是你認為什么都是自己的錯，環境因素，時間因素，都不考慮在內，相信大家都聽過這么的一句話吧，凡事先從自己身上找原因。嗯...就是它，多么耳熟能詳，聽了幾十年，這句話，傳達的是什么意思，所有的事，都與我有關，所有的后果，都與我有關，別人的因素，環境的因素，在我眼里，一無是處。
普遍性，普遍性就是說，你認為讓你痛苦異常的事，會影響到生活的方方面面，它滲透在你的每一分每一秒里面...
持久性，嗯..持久有好有壞，司機們都懂得...咳咳，持久性說的是，認為殘余的傷害會一直存在，一直存在的意思是，這個傷害的威力，不會因為時間，而減弱，不會因為某個人，某件事，而消逝。
了解了影響復原力的三個因素，我們該如何的解決呢？針對每個點，逐個擊破。
1.要知道，陷入困境不完全是自己的問題，那時候的環境因素，心理狀態，旁人給的意見建議都會影響到事情的發展，另一個方向，會不會更壞，我們不得而知，也回不到做決定的那一刻，去另一條路看看。停止自責吧，自責得越少，你就會發現，生活中的美好事物是那么多的。曾經的我有個破習慣，讀后感.那就是，一旦我做出了決定，我會認定，那就是最好的決定，一旦選擇了一條路，我就會認為，這就是最好的路，另一個決定，另一條路絕對不會比我現在選擇的這個更好...給自己找理由，也是給自己一條活路...
2.學會和身邊的人交流，交流生活中其他美好的地方，真的，好好的問問自己，好好的問問身邊的人，你會發現，痛苦的事，雖然它還在散發著負面的能量，可它也讓你的生命，有了不一樣的厚度，你的眼光，再也不像從前了，你的眼光更堅定了...
3.絕望的感覺會慢慢的減弱，很常說的一句話吧，時間，是治愈傷口最好的藥。嗯...很雞湯，讓我不得不補充后面那句，雖然，它也帶走了年華。可就算是這樣，這個傷痛，也不是永遠存在的，就像是，有一刻，你聽到朋友的一個笑話，你笑了，那一秒，也能證明悲傷一直存在這個認知，是錯誤的...
總結一下下吧，有沒有發現，其實只要我們對自己誠實，讓自己承認，是的，現在真的糟糕透了，好好的尊重自己的情緒，你就會慢慢的好起來的。尊重自己的情緒的意思是，對的，開心是好的情緒，快樂是好的情緒，可我就是開心不起來，沒有關系，不要忘了，你是可以悲傷的，就算全世界都很開心，陽光很好，風景很美，你要記住，你是可以悲傷的，好的情緒，不一定是對的情緒。尊重自己的情緒，也代表著，尊重你自己...
好吧好吧，剩下最后一點，第一章就講完了，學會感恩，是的，我用個我擅長的領域來說這番話吧，無論這把牌有多爛，感謝這手牌吧，就算你最后要fold掉這手牌，感謝它的到來，讓你獨一無二...
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十六
單身的人愁沒對象，熱戀中的人被父母阻撓，成家的人抱怨沒自由，分手的人說感覺再也不會愛了……夠了！我們何時才能放過自己。
妳們的老公宋仲基經典撩妹臺詞：“妳一定沒有男朋友吧，醫生那么忙！”其實，我真的有一位單身了好久好久的醫生朋友，不過是男生。他總是勸我：“妳找對象千萬別找醫生啊，陪病人的時間比陪妳還多。”剛開始我以為他是在自黑還是自嘲，慢慢的才看清，他是真的悲觀到接進絕望了。其實他的條件一點也不差，184的大長腿，有點小帥，父親是個商人，手術臺上練了幾年專業技能無需質疑。女生們，聽我這么一說，是不是都開始心動了呢。可是吧，他本人可不會這么想喲。他也不是沒聯過誼，就是關鍵時刻就退縮了，他就是覺得怕自己空閑時間太少，照顧不好對方。
我還有一個朋友，他呢，每次戀愛都被距離打敗。對方都還沒有擔憂這個問題，他就先憂慮的問“妳父母應該不會同意妳留在這吧，因為妳老家在…”女生聽了這么沒信心的話，自然覺得他沒擔當啦。
耿帥的新書《所有失去的都會以另一種方式歸來》是一本愛情故事集，有終成眷屬的喜悅，也有散盡天涯的離別，有閨蜜插足的痛恨，也有破鏡重圓的美滿……愛情，總會被我們擁入懷中的，只是時間早晚的問題。很多很多時候，是我們自己給自己施加壓力，自己困擾著自己。還是那句老話，不清楚自己要的是什么。
一直很想找機會說說我父母的愛情，就像這本書里的故事一樣，也是經歷過心酸之后才等到的幸福。首先，他倆都屬于晚婚。其次，在那個交通并不便捷的年代，從外婆家到我家要經過汽車、輪船再汽車這樣幾天的路程。還有，我媽的口味是無辣不歡，而我爸完全不吃辣。而且我媽嫁給我爸的時候，我爸不只沒房沒車，收入都不穩定。我讀小學的時候每到開學季都要見證我爸一通又一通電話幫我借學費的過程……不需要說那些曲折動人的情節，光憑這幾點就足夠的力量讓你們相信愛情了吧！你們口口聲聲的愛情障礙，通通被我爸媽用愛消除了。
愛真的需要勇氣！愛也真的是一種能力！被愛的前提是懂得愛自己！
或許這就是我不著急、不擔憂未來的原因吧，我堅信那些失去的和還未得到的，都已經變成福報向我走來。可能幸福的腳步很慢，但是它一定就在前來的路上！
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十七
這幾天聽了謝麗爾。桑德伯格的暢銷書《另一種選擇》，收獲頗多。
謝麗爾。桑德伯格曾任克林頓政府部長辦公廳主任、谷歌全球在線銷售和運營部門副總裁，現任facebook首席運營官，被稱為facebook第*夫人。
《另一種選擇》中，桑德伯格在丈夫突然離世，結合自己的親身經歷，用通俗的語言和豐富的事例描述了自己如何一步步從不幸中增強復原力，教會我們在遇到困難和逆境時，如何做出另一種選擇，即選擇去接受逆境和苦難，繼而選擇在逆境中成長，重新擁抱快樂。
首先，停止自責和抱怨。事情即以發生，一味地自責和抱怨只會讓自己陷入悲痛欲絕的深淵，對改變現狀卻無濟于事。
而且，一味地自責與抱怨只會增加一個人的負面情緒，只有我們專注于當下擁有的，主動尋求家人和朋友的幫助，才能讓自己走出困境，給周圍的人帶去積極的力量。
其次，培養自我同情和自信，找到壞情緒的宣泄出口。
這是走出痛苦非常重要的一環，選擇自我同情，才能摒棄自我懷疑；建立自信，才能打敗懦弱；新選擇主動宣泄負面情緒，才能追求積極的力量。
這條路開始可能會很難，但是隨著你的不斷堅持和努力，一切都將越來越好。
最后，可以向別人講述自己的痛苦，坦然接受他們的安慰。
有些人習慣性地遮掩自己的傷疤，如失去至親的人常常選擇自己承受，他們身邊的人也都可以避開親人的話題。心理學家用緘默效應來定義人們的這種表現。
桑德伯格在丈夫去世后也一度選擇沉默，但他很快發現，其實坦然說出自己的感受，接受親人的安慰和同情，反而可以拉近自己跟別人的距離，幫助自己逐漸接受所遭遇的不幸。
首先，要學會感恩，更知道痛苦不會無限期持續。
桑德伯格頓時感到慶幸，他感恩孩子們都還健康地活著。這是值得感恩的地方。
想想一下我們經歷過的那些不幸，以一種更糟糕的情形發生，你便會感恩當前所擁有的一切，把悲傷和壞情緒置之腦后。
其次，發覺人生更大的意義，獲取強烈的使命感，激發自己的巨大潛力。
逆境并不可怕，只要我們保持前進，把那個坎跨過去了，往往就會看到不一樣的風景，到達不一樣的遠方。
首先，要在內心深入允許自己快樂，自己去創造快樂，而不是坐等他人帶給自己快樂。
桑德伯格在書中介紹了幾種行之有效的方法：
第一，每天晚上寫下三件當天令人快樂的事情。
第二，不要把瑣碎的挫敗小事放在心上。
第三，恢復以前的行為方式，并且做的比以前更好。
其次，培養幽默的習慣。
幽默對于減輕痛苦，重獲快樂，具有非常明顯的效果。有研究證明：給手術后的病人看喜劇片，他們對于止痛藥的需求量會減少25%；而喜歡開玩笑的士兵，更能有效應對戰爭所帶來的心理壓力。
幽默讓人釋放壓力的同時，會使人放下疲憊，獲得一種難得的愜意和怡然，也是人生快樂的助推器。
縱然，困難和悲傷會不時來訪，給你的生活帶來打擊，但是，自己的信念和行動決定了你將如何走出痛苦，多久重獲快樂。
積極行動起來，優雅抵御打擊，是生活這門課給我們的最大收獲。
藍另一種藍讀后感（優質18篇）篇十八
這本書比我想象的要深刻要好看。看過的一些日本年輕暢銷女作家的作品好多都文筆清淡，寫實。不一定每個故事都要說明一個什么想法或者問題。很多就是描寫而已，不去刻意點明什么道理，但會給你一種閱讀的某種感覺，或許一點憂傷，一點孤單，一點浪漫，一點現實的悲哀，用寫實的手法營造了一種氣氛。
但這本書不一樣，作者有了一個想法，費心思構思了一個故事，寫實的文筆中天衣無縫地溶進了幻想。真實的和虛構的都是為了說明作者自己在生活中悟到的觀點。
我想這應該是作者自己離婚后寫的作品。故事里的女主角嫁給了一個經濟穩定但彼此感情單薄的丈夫。她時常幻想，如果當初嫁給了高中時那個依戀自己卻沒有太大出息的男友，現在會不會過得幸福美滿呢？想著想著，她得到了一個機會和一個翻本的自己互換生活，得以體驗如果嫁給了高中的戀人會過怎樣的日子。然而只是一小段時間后她就體會到了這另一種活法中實實在在的縛束和恐懼。依戀自己的男人給予她關心和熱情，卻同樣向她施展了無限的控制欲，甚至在醉酒后會完全失態的大打出手。她承受不了優越生活里情感的冷淡，也接受不了太多愛的管轄和不穩定。
不但如此，故事里本是同一個人的兩個女人為了各自利益居然相互勾心斗角，痛恨至極，甚至一度想把對方用水果刀消滅掉。所以在臨近結尾的時候作者寫到“我輸了。我完全輸給了我自己。”如果她還有其它機會長期體驗完全不同人的生活，你猜怎樣，她仍可能是不滿的。
這個工作不開心換了一個或許好些或許更糟。但如果自己條件不夠不努力，那哪一個都不會做得好。婚姻中矛盾比和諧多，吵架比笑聲多，換個伴侶能解決問題嘛？也許能好些，也許更糟。但自己智慧和寬容理解不夠，跟誰過都難得甜蜜幸福。