演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生實用的演講稿題目 適合大學生的演講稿篇一
大家好!
我叫xx，20xx年考入xx科技學院就讀于文理學院數學系統計一班。現任文理學院xx級統計一班學長輔導員。今天很榮幸能夠站在這里參加十佳大學生的競選，與大家分享我的大學生活。
在這個充滿激情，追逐夢想的大學校園里，我們為用自己的熱情和汗水譜寫著自己的人生路。洋溢青春，敢于攀登是我大學生活的寫照。
大學里對于我時時事事嚴格要求自己。在思想上、政治上、行動上積極向x組織靠攏。永遠保持與時俱進，時刻關注著x和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。積極組織﹑參加有關活動，盡最大的努力向x組織靠攏。于此同時積極參加學生會干部培訓，并在20xx年x月參加x課培訓，在系統的學習了各種政治理論知識后，思想上也有了質的飛躍。我也為自己能夠成為這個優秀而偉大的政x的一員而感到無尚的光榮和自豪。我們的祖國日益強大，人民生活日益富足，我國的國際地位也逐步提高，這也給了我更大的決心以一名x員的身份為人民服務，為社會服務。
面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，我們還應該注重能力和素質的提高，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。所以我積極參加各類學術性比賽，以增強自身專業素質。
我參加了全國數學建模競賽，這是一場三個人三天三夜的比賽，腦中只為一道題而轉動，身旁擺放著三十多本書，有些書籍以前從來沒有涉獵過。然而就在這樣一個環境里我們客服了重重困難，獲得了國家二等獎的成績。通過這次的比賽讓我提升了對專業知識的了解，提高了對信息索取的敏捷度，明白了團隊合作的重要性。此外我還參加了xx市舉辦的英語風采大賽獲得了三等獎。
對于學習，我始終以扎實掌握知識為目的。在學習上我有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，從大學的第一天開始，我就開始著眼于培養積極的學習態度和學習熱情，從要我讀書變為我要讀書，從被動轉向主動，認真鉆研，刻苦學習，主動與優秀同學和老師交流，以此擴展知識面。于此同時充分把握在校時間，利用學校各種資源經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。每個假期，我都進行了社會實踐，去年暑假在一個縣城統計局進行了十天的社會實踐，了解了本專業以后的發展現狀及前景并及時與老師同學溝通，為解決今后自身發展方向提供信息。通過這些努力我獲得了xx省政府獎學金并且每學期都獲得校獎學金也提高了自己的綜合素質和實踐能力。
我認為只有把自己培養成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因為廣泛的興趣愛好，讓我熱衷于大學的文化活動。在20xx年xx月我加入了校社團聯合會，一個以創建校園文化活動為工作的團隊，也讓我的能力得到了充分的展示，從一名小小的干事到社團聯合會秘書長，從一個對周邊事物充滿好奇的大一新生到一名成熟干練的大三學生，在這個過程中有太多的汗水，但是也得到了很多快樂。我參與過校特長展示大賽，校相聲小品生活劇創作表演大賽，校社團文化藝術節等一系列的學生活動的舉辦，并代表校社團聯合會曾兩次參加xx市高校社團座談會。這些活動經驗讓我在以后的學生工作開展中游刃有余。在社聯任職時因工作原因未能注冊成為志愿者，但是我仍已將自己稱作一名志愿者，在任職期間參加青年志愿者協會舉辦的各項活動，同時還帶領學本學院學生進行志愿服務：敬老院擦玻璃，慰問老人，給她們送去溫暖和祝福等。在志愿服務的同時也使我領悟到一些做人的真諦。
我的演講結束，謝謝大家!
大學生實用的演講稿題目 適合大學生的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我叫xxx，今天有機會作為代表在此發言，我感到非常榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索現在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。能力和素質是兩個概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識、信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現自己的夢想。
我們的專業可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，從大學的第一天開始，我就開始著眼于培養積極的學習態度和學習熱情，從"要我讀書"變為"我要讀書"，從被動轉向主動，找準定位，明確學習目標，為自己擬定成長規劃與職業生涯規劃。充分把握在校時間，利用學校的各種資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座等各種方式，刻苦學習專業知識，熟練專業技能;通過打工、參加各種社團活動、校園文化活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者，注重能力培養，提高自己的綜合素質和實踐能力。 通過努力，我曾獲得過院級三好學生、省級三好學生、先進個人稱號以及國家獎學金等榮譽。
學校優美的校園環境，明確完善的校風，校訓;現代化的教學設施，嚴謹的教學氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。可以說，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環境和集體之中。
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸現在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，在校園精神文明創建活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強xxxx重要思想的學習，并深入學習實踐科學發展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽!
我的演講結束，謝謝大家!
大學生實用的演講稿題目 適合大學生的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《xx的使命》
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進!我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的演講結束，謝謝大家!
大學生實用的演講稿題目 適合大學生的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
當今社會，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養成勤儉節約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。
節約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環境。
其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業本，背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節約吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生實用的演講稿題目 適合大學生的演講稿篇五
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
有句話說得好——失敗乃成功之母。不錯的，對于我——人們都喜愛的功來說，我的母親就叫失敗，沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是，我的母親失敗卻常常遭人冷落。
我被人們當作神一樣的追逐首，呵護著，生怕我一走失他們就沒有了依靠似的，因此，我被他們束縛著，甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。
“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗，我被創優產束縛著，自己的時間連片刻都沒有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的這些天里，你還好嗎?
你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去，母親，我經受了多少挫折，經歷了多少磨難，都是你老人家教會我怎樣面對。你說：“‘不受苦中苦，難做人上人’。孩子，天上不會掉餡餅，學會正確地面對所有的痛，努力吧，總會有收獲的季節”。
就這樣，在母親失敗你老人家的鼓舞下，我發奮圖強，認真做事，終于取得了輝煌的事業。但卻沒有多少人看到我輝煌事業的背后我的母親挫敗給過我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢利的人們遺忘，只有你的兒子還深深的記著你的好處，只是啊，他卻不能前來看你，盡他應盡的孝道。母親，你還好嗎?
聽一些好心的人說，那些喪盡天良的家伙，不但不尊敬你老人家，還對你破口大罵，把他們的無能全部歸結到母親你的頭上，說什么碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的家伙，還會因此結束自己寶貴的生命。母親啊，做兒子的聽到這樣的消息，心里的那個難受頸就別提了。只想問問母親，你還好嗎?
失敗母親啊，什么時候你才能不被他們如此冷落呢?兒子也才能不擔心你的生活呢?
當你成功的時候，有著將要面對失敗的危機;當你失敗的時候，也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結成功的經驗，去迎接下一個挑戰。
我的演講結束，謝謝大家!
大學生實用的演講稿題目 適合大學生的演講稿篇六
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，20xx年考入xx科技學院就讀于文理學院數學系統計一班。現任文理學院xx級統計一班學長輔導員。今天很榮幸能夠站在這里參加十佳大學生的競選，與大家分享我的大學生活。
在這個充滿激情，追逐夢想的大學校園里，我們為用自己的熱情和汗水譜寫著自己的人生路。洋溢青春，敢于攀登是我大學生活的寫照。
大學里對于我時時事事嚴格要求自己。在思想上、政治上、行動上積極向x組織靠攏。永遠保持與時俱進，時刻關注著x和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。積極組織﹑參加有關活動，盡最大的努力向x組織靠攏。于此同時積極參加學生會干部培訓，并在20xx年x月參加x課培訓，在系統的學習了各種政治理論知識后，思想上也有了質的飛躍。我也為自己能夠成為這個優秀而偉大的政x的一員而感到無尚的光榮和自豪。我們的祖國日益強大，人民生活日益富足，我國的國際地位也逐步提高，這也給了我更大的決心以一名x員的身份為人民服務，為社會服務。
面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，我們還應該注重能力和素質的提高，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。所以我積極參加各類學術性比賽，以增強自身專業素質。
我參加了全國數學建模競賽，這是一場三個人三天三夜的比賽，腦中只為一道題而轉動，身旁擺放著三十多本書，有些書籍以前從來沒有涉獵過。然而就在這樣一個環境里我們客服了重重困難，獲得了國家二等獎的成績。通過這次的比賽讓我提升了對專業知識的了解，提高了對信息索取的敏捷度，明白了團隊合作的重要性。此外我還參加了xx市舉辦的英語風采大賽獲得了三等獎。
對于學習，我始終以扎實掌握知識為目的。在學習上我有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，從大學的第一天開始，我就開始著眼于培養積極的學習態度和學習熱情，從要我讀書變為我要讀書，從被動轉向主動，認真鉆研，刻苦學習，主動與優秀同學和老師交流，以此擴展知識面。于此同時充分把握在校時間，利用學校各種資源經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。每個假期，我都進行了社會實踐，去年暑假在一個縣城統計局進行了十天的社會實踐，了解了本專業以后的發展現狀及前景并及時與老師同學溝通，為解決今后自身發展方向提供信息。通過這些努力我獲得了xx省政府獎學金并且每學期都獲得校獎學金也提高了自己的綜合素質和實踐能力。
我認為只有把自己培養成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因為廣泛的興趣愛好，讓我熱衷于大學的文化活動。在20xx年xx月我加入了校社團聯合會，一個以創建校園文化活動為工作的團隊，也讓我的能力得到了充分的展示，從一名小小的干事到社團聯合會秘書長，從一個對周邊事物充滿好奇的大一新生到一名成熟干練的大三學生，在這個過程中有太多的汗水，但是也得到了很多快樂。我參與過校特長展示大賽，校相聲小品生活劇創作表演大賽，校社團文化藝術節等一系列的學生活動的舉辦，并代表校社團聯合會曾兩次參加xx市高校社團座談會。這些活動經驗讓我在以后的學生工作開展中游刃有余。在社聯任職時因工作原因未能注冊成為志愿者，但是我仍已將自己稱作一名志愿者，在任職期間參加青年志愿者協會舉辦的各項活動，同時還帶領學本學院學生進行志愿服務：敬老院擦玻璃，慰問老人，給她們送去溫暖和祝福等。在志愿服務的同時也使我領悟到一些做人的真諦。
我的演講結束，謝謝大家!