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    入園單位介紹信 幼兒園入園單位介紹信(精選9篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    入園單位介紹信篇一

    入園介紹信

    尊敬的老師:

    您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

    基本情況:

    姓名: 小名:燃燃 性別:男

    出生年月:xx年11月 6日 屬相:牛

    一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境后,會很積極主動。

    二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

    三、動手能力和身體協調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

    四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

    道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

    作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

    家庭住址:

    家長及聯系方式: 篇二:幼兒園入學單位介紹信

    幼兒園入學單位介紹信

    尊敬的xx幼兒園領導:

    現有我單位職工xx之子xx,前往貴處辦理幼兒入學手續,請與接洽。

    (單位蓋章)

    年 月 日 篇三:幼兒園介紹信

    介紹信

    老師,您好

    王@@小朋友的基本情況請見以下,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

    基本資料:

    姓名:王@@ 小名:@@(@@)

    出生年月: @@@@@ 屬相:@@@@ 星座:@@@@ 自理能力: 1.語言:基本可以用語言表達自己的想法,愛跟大人說話,會用“因為所以,但是,可能,好像”等連詞說長句。

    2.吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開兩個碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎么愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。

    3.上廁所:一般情況下可以自己報告。若玩得太專心,不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。

    4.睡覺:在家午睡時間一般1點左右,入睡很快,在家午睡2-3小時。如太興奮,可以悄聲說話“噓,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,小心蚊子來了”,“我們一起來大草原數綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。”則可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指,這個習慣需要改正。

    5.穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會穿簡單的“一腳蹬”鞋,有時會搞錯左右腳。不會系鞋帶。

    性格:愛笑,活潑,愛說話,懂道理,愛思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽話,但對父母依賴性強,小心謹慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。

    本領及愛好: 1.熱愛各種汽車,是典型的車迷。可以說出大多數汽車的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認識各種功能的車輛(救護車,警車,消防車、起重機等),及車輛上部件的名稱用途。可以一個人玩玩具車較長時間,與他打開話題可從聊車開始。

    2.喜歡聽故事。會唱兒歌《賣湯圓》,《twinkle twinkle little star》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會背唐詩若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛亂背。

    3.可以說一些簡單的英語單詞,水果,身體部分,稱謂等。

    4.為保護眼睛,目前只看過《倒霉熊》一部動畫片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會問“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個小朋友,可以說,倒霉熊已經做了***,倒霉熊和他是好朋友。。等進行安撫。

    5.在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時還讓他參與洗襪子,掃地的過程中,前幾天還主動給爸爸洗腳了。雖然他暫時做的不好,但是我們都會鼓勵他要求他參與勞動。

    身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時擦香香。

    一般出汗是頭上汗最多,我們在家沒有使用隔汗巾。如天氣熱或運動量大,及時增減衣服即可。

    以上是根據我們家長的日常觀察,對王彥廷小朋友做出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多多了解。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

    @@@@@ 爸爸:@@@@@@@ 媽媽:@@@@@@@ 篇四:入學介紹信

    介 紹 信

    金鳳路小學:

    茲有我院教職工張新會,攜女兒劉家琪,前去辦理小學入學手續,請接洽以為盼。

    鄭州城市職業學院 2014年6月27日 篇五:幼兒園入園準備

    幼兒園入園準備

    一、心理準備

    每個寶寶離開父母都會因為分離焦慮而使情緒產生較大的波動,所以要讓孩子在心理上有所準備。

    1、親近幼兒園

    家長可以提前帶寶寶到幼兒園去參觀,讓寶寶觀看幼兒園小朋友的活動、玩耍,對幼兒園有一點概念,熟悉幼兒園的環境。尤其要鼓勵孩子去玩一下幼兒園的大型玩具,如滑梯等。讓寶寶對幼兒園有一個直觀的美好印象。平時也可以有意識地多和寶寶講講幼兒園開心、快樂的事,使寶寶對幼兒園充滿向往。

    2、講講幼兒園的故事

    把寶寶要入園當成家里的一件喜事來討論、迎接:“我們寶寶長大了,要到幼兒園里去學本領啦!”讓孩子覺得入園是件高興的事,使等待入園的過程充滿了樂趣。常常給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,上幼兒園可以認識新朋友,可以跟老師學本領,可以參加各種有意思的活動等等。孩子要是任性、不聽話,就對他說:“如果你表現好,才能讓你進入幼兒園”。還可以利用故事和兒歌,使孩子向往幼兒園的生活。比如講一些小動物離開媽媽獨立生活的故事,讓孩子知道幼兒園是孩子們的樂園,是學習本領的地方。

    3、結交伙伴

    現在的寶寶與其他同齡伙伴的接觸機會很少,不太懂得交往。因此進入幼兒園后一旦與伙伴發生爭執,或受到挫折就容易對集體產生排斥感。家長應盡可能創造條件讓寶寶與外界接觸,認識更多的人,學習禮貌用語,教孩子一些與人相處的方式,例如想玩別人的玩具,應該與人商量,得到別人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具與人交換,等等。可能的話,家長可以聯系一兩個同班寶寶預先熟悉起來,這樣孩子入園后能減少陌生感和不安全感,更容易適應群體生活。

    4、鼓勵孩子多用語言表達

    寶寶的一個眼神一個動作就能讓家人知道他想干什么。但是在集體中,教師對寶寶的了解需要時間。所以入園前家長要笨一點,裝作看不懂寶寶的眼神和動作,鼓勵寶寶用語言表達自己的需要。

    二、生活準備

    在生活上做好準備,能讓您的寶寶進入集體后充滿自信,更快地適應幼兒園的生活。

    1、學會獨立吃飯

    幼兒園是一個大集體,每個班的教師加上保育員大概也就三個人,但需要照顧的是幾十個孩子。寶寶上了幼兒園后要得到與家里同樣的照顧是不可能的,更何況這種過分保護對孩子成長未必有利。家長不要擔心寶寶會吃得滿臉、滿身、滿地都是米飯。

    家長可以事先準備一些物品:在寶寶的身邊鋪一些報紙,給寶寶準備打不破的碗和勺子,以及一件容易清洗的吃飯服。但是家長絕對不能急躁,可以循序漸進,重要的是讓寶寶覺得吃飯是件快樂的事。

    如果您的寶寶挑食、偏食,千萬不能遷就,盡量豐富寶寶的飲食品種,特別是寶寶不喜歡吃的菜,更要讓寶寶嘗試著吃,否則到了幼兒園恐怕較難適應幼兒園的營養配餐。

    2、學會喝水

    很多寶寶在入園后仍用奶瓶喝水,這不僅不利于孩子適應幼兒園的生活,更不利于孩子口型的發育。剛開始練習喝水時,可用塑料杯子,水倒得少點。父母要教會孩子怎樣控制好杯子的傾斜度,等寶寶學會后可以多倒一點。

    家長可為寶寶準備一個不容易打破、帶把手的杯子(注意切不可買帶吸管的杯子)。現在幼兒園一般都用飲水機,如果家中有飲水機可以教寶寶認識冷水開關和熱水開關,并學會自己接水喝。

    3、學會解大小便

    孩子的大小便問題一般過了十八個月就該訓練了,如果孩子想要大小便還不能告訴大人,或者還在使用紙尿褲,就要注意了。入園準備時,應該重點教會孩子說:“我要小便,我要大便”這樣的話,免得給老師增加負擔,又避免孩子受不潔之苦。此外,培養孩子定時排便的習慣是個很好的方法。幼兒園的衛生間可能用蹲坑,也可能是小馬桶。家長要根據幼兒園的情況進行教育,重要的是要讓寶寶感覺自己長大了,一開始家長可以陪著,等寶寶學會后就應放手讓寶寶自己解,相信寶寶是可以辦到的。要給寶寶信心,告訴寶寶如果碰到什么困難可以尋求成人的幫助。有一些寶寶會憋尿,家長要讓寶寶知道憋尿的害處。家長要觀察寶寶大便的規律,幫寶寶養成定時大便的習慣。

    4、學會洗手

    平時要養成寶寶飯前洗手和便后洗手的習慣。附兒歌:洗手歌

    卷卷袖口,濕濕手,抹抹肥皂,搓搓手,沖沖干凈,甩甩手,再用毛巾擦擦手。

    5、養成午睡習慣

    不僅不安全,而且也會影響其他小朋友睡覺。如果讓寶寶干躺在床上,那是件很痛苦的事。而且寶寶會養成一些不良習慣,例如吃手指、挖鼻子、咬被子等,因此給寶寶養成早睡早起的習慣很必要。晚上9 點左右睡覺,早上7 點左右起床,這樣的作息時間可以讓幼兒在午睡時間順利入睡。如果寶寶已經比較大,就要盡量讓寶寶學會獨立入睡,并改掉一些不良的睡前習慣。如摸大人的耳朵、摸大人臉等。

    6、學會穿脫衣褲,鞋子

    家長要給寶寶提供穿脫方便的衣服、褲子、鞋子,不能只考慮美觀因素。鞋子的大小也要合適,鞋底要軟、跟腳、輕便。對于孩子而言,舒適是第一位的。午睡后能否自己穿衣服是孩子自立能力強弱的一個重要標志。對孩子來說,脫比穿容易,所以如果孩子是上托班,可以教他學會脫簡單的衣服、褲子、鞋子。對于一些比較大的寶寶,可以試著教會穿,主要是幫助寶寶學會分清衣服、褲子的前后(可以利用寶寶比較容易記住的標記),學會扣扣子。

    三、物質準備

    與孩子一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品,可以增強他去幼兒園的意愿。

    1、名字貼 孩子的任何東西上都可以貼上名字貼,以防和其它孩子的東西弄混,網上有賣名字貼的,家長也可以自己簡單制作后縫在孩子的衣服上。別出心裁的家長還可以制作寶寶的大頭貼。

    2、書包 帶孩子一起去商店挑一個可愛的小書包,在書包表面繡上或寫上孩子的名字,利于老師辨認。其實對于剛入園的孩子來說,書包里裝些什么是無所謂的,只要每天能背著心愛的書包上幼兒園,他就有一種成就感。當然,里面可以放上寶寶最喜歡一本小書或者一個小玩具,熟悉的物品會讓寶寶在陌生的環境中減少心理壓力。

    3、衣服 給孩子準備一些適合在幼兒園穿的衣服,把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來,也不要給男孩穿前門襟有拉鏈的褲子,以免夾傷生殖器。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋,因為手帕用別針別在衣服上不安全,也容易扯壞衣服。當然也可以使用一種特制的安全別針。

    4、鞋子 為孩子挑選一雙舒適合腳并適合運動的鞋子,因為幼兒園戶外活動較多。可在鞋子上貼上卡通圖片,幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉,右鞋貼上猴子的右半臉,穿對了合在一起就是一個完整的猴子臉。這樣特征明顯的鞋子還能避免孩子之間穿錯鞋。

    5、手帕 由孩子親手挑選小手帕,買四五塊輪換用,最好是同一花樣的,以便識別。

    6、玩具 一般幼兒園都允許初入園的孩子帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西,孩子會有一定的安全感。讓孩子挑選自己喜歡的、體積適中(小于幼兒腦袋,大于幼兒拳頭)、無尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2~3 個,輪流帶去玩。注意,一開始不宜帶圖書和可拆卸的玩具去幼兒園,因為孩子整理、管理起來不方便。也可根據孩子的具體情況準備其它物品,如有的孩子仍用奶瓶喝水,有的孩子有定時喝奶的習慣,媽媽可以準備奶瓶和適量的奶,使孩子的生活習慣不被完全打破。

    注意事項

    1、衣服和鞋子不要過于新穎刺激,會叫的小口袋,會亮的鞋子,有趣的小珠珠,這些東西會讓寶寶的注意力都集中在那里,影響寶寶參與集體活動的興趣。有的還存在一些不安全因素,比如掉下來的小珠珠,寶寶就喜歡放在嘴里,放在耳朵里等。

    2、準備一到兩套干凈的衣褲,記得寫上名字,放在幼兒園里。寶寶因為焦慮或者貪玩,往往會出現尿褲子的現象,這樣老師就能及時為寶寶更換好干凈的衣褲。

    3、盡量不要給掛掛件,掛金鎖片,手鐲等,這些物品會給寶寶的活動帶來不便,同時,也存在不安全的因素。

    4、所有帶去幼兒園的私人物品應先讓寶寶來認一認,這樣便于寶寶能集體生活中分辨出自己的物品。并標明班級、姓名,萬一遺失可及時找回。

    入園單位介紹信篇二

    老師,您好。

    這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

    姓名: 小名: 出生年月: 屬相: 星座:

    1. 語言 2. 吃飯 3. 上廁所 4. 睡覺 5. 穿鞋

    本領及愛好:

    身體狀況:

    以上是根據我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

    聯系電話:

    爸爸:

    媽媽:

    入園單位介紹信篇三

    尊敬的老師:

    您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適合幼兒園的新生活。謝謝!

    基本情況:

    姓名: 小名:燃燃 性別:男

    出生年月:2009年11月 6日 屬相:牛

    一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境后,會很積極主動。

    二、語言水平:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能夠獨立閱讀體驗英語1。

    三、動手水平和身體協調水平:喜歡運動,喜歡剪紙,動手水平強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

    四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

    五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,能夠自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。能夠自己上下樓梯,但需要扶扶手。

    作為家長,我們一直在實行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才能夠上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們僅僅希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適合、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

    家庭住址:

    家長及聯系方式:

    入園單位介紹信篇四

    尊敬的老師:

    您好!xx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

    姓名: ? ?小名:燃燃 ? ? 性別:男

    出生年月:20xx年11月 6日 ? ? ? 屬相:牛

    一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境后,會很積極主動。

    二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

    三、動手能力和身體協調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

    四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

    五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

    作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

    家庭住址:

    家長及聯系方式:

    入園單位介紹信篇五

    老師,您好。

    這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

    基本資料:

    姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

    自理能力:

    1。語言2。吃飯3。上廁所4。睡覺5。穿鞋

    性格:

    本領及愛好:

    身體狀況:

    以上是根據我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的`幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

    聯系電話:

    爸爸:

    媽媽:

    入園單位介紹信篇六

    xxx幼兒園:

    茲證明我公司 xxxx 同志 人(系我公司xxxx員工 ),前往貴處為孩子辦理幼兒入學手續 ,請接洽。

    此致

    敬禮

    xx公司(蓋章)

    年 月 日

    單位介紹信 | 公司介紹信 | 行政介紹信 | 實習介紹信

    單位介紹信 | 公司介紹信 | 行政介紹信 | 實習介紹信

    入園單位介紹信篇七

    尊敬的`先生或女士:

    您好,我是xx,xx公司的總經理。得知我公司優秀員工x想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

    xx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

    現在,做為我公司的一名業務精英,xx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

    介紹人:xx

    xx年x月x日

    入園單位介紹信篇八

    __銀行____支行:

    茲介紹我單位____,身份證號:________________前往貴處辦理領取醫保存折事宜,望予接洽為盼。感謝貴處大力支持!

    此致

    敬禮

    北京____公司(公章)

    20__年x月x日

    社保登記證號:______x

    聯系人:______

    聯系電話:________x

    入園單位介紹信篇九

    xxx單位(管理檔案處的全稱):

    茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理,現因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。

    此致

    敬禮!

    (蓋上法人章)xxx公司

    負責人:xxxx

    20xx年5月5日

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