優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻，更應該注重思想內(nèi)涵和情感表達。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前，我們需要進行充分的思考和準備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇一
時間如流水，“奔流到海不復返”；時間如白駒，“雖乘奔御風，不以疾也”；時間如金錢，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；時間如利箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，留也留不住。
在這時間的輪回中，我己跌跌蕩蕩地闖過十六個春秋，從十六年前那個呱呱墜地、哇哇大哭的娃娃蛻變成如今婷婷玉立的少女，爸媽翻著以前的照片，不禁感嘆道：“時間都去哪兒了？”
時間，是早晨我騎車時，看到的美艷的朝陽；時間，是夜晚回家時，那陰晴圓缺的月亮；時間，是萬賴俱寂時，鐘盤上的嘀嗒嘀嗒的指針轉(zhuǎn)動聲；時間，是緊貼在桌上，日日提醒我的任務(wù)表……曾經(jīng)我懵懂地認為時間就是這樣的，但終究還是年少太無知了。
窗外，那顆桃樹，每逢生機勃勃的春天來臨了，滿樹的桃花開得甚是爛漫！
那一天，花落了……。
雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴。天亮了，老天爺卻還不時以雷霆萬鈞之勢傾下驚天動地的滂沱大雨，桃花在雨中凌亂，窗戶也噼里啪啦地發(fā)出呻吟聲。睡意朦朧的我被父親匆忙地喊醒，整理衣裝，開車向某地趕去，車窗外，茫茫一片，只聞得空氣中彌漫著的樹木老化的濕臭味。
時間是什么？時間，它不是流水，不是白駒，更不似金錢，時間，像個可望不可及的東西，可他實際卻在每個人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像細沙一樣，從指隙間滑過。
時間是無價的，它促成花開花落，春去秋來，同時，它也讓每個人成長，讓我懂得珍惜。
時間都去哪兒了？時間一直都在那里，不來不去，不增不減，默默地在每個人的身心上留下痕跡。但卻別妄想留住他，因為，在你努力尋找時間在哪兒的時候，它已不知不覺從你身后溜走。時間都去哪兒了？要相信，時間一直在你身邊，你只需要珍惜它，好好發(fā)揮其作用，才能無愧于時間。
這一天，花開了，我笑了。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇二
“叮叮當！”“叮叮當！”床頭旁討厭的鬧鐘又響了，唉！又是星期一！還有五天才周末呢！為什么時間過得那么快？“時間都去哪兒了！還沒好好看你一眼……”每天早上都會情不自禁地唱起這首歌。“快起來啦，洗把臉，把牙齒洗干凈就給我出來吃早餐。還有，下次別再唱這首歌了，難聽死了！”最終，我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽這源源不斷的嘮叨，只好起了床。
第一節(jié)課終于好了，可沒有過個多久就上第二節(jié)課了，時間過得也太快了吧！上課時，我的同桌給我寫了張紙條，上面寫著“時間都去哪兒啦……”哇！還是這首歌，真是心有靈犀呀！我忍不住笑了笑。突然，老師把頭轉(zhuǎn)到這邊來，我馬上把笑容“換成”了嚴肅的表情。“還好，沒被發(fā)現(xiàn)！要不就慘了！”我心里暗暗的發(fā)笑。
睡覺前，我又在那兒看書。可沒看多久就10點了！不會吧！我邊跺著腳生氣地說！
“時間都去哪兒啦！還沒好好看你一眼，眼睛就花了……”
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小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇三
“時間都去哪了......”每當聽到這首歌，我總不禁默默回答道：時間都被那個魔鬼老師拿去拖堂了。遇見她我才知道太陽原來的模樣。
時間從未都不會縱容誰的懶惰，于是就派了她這樣一個女魔頭來懲罰我們，開學第一天她邁著沉重的步伐教室的門，同學們都為她炸了鍋似的發(fā)型所驚嘆。簡簡單單地介紹了一下自己，就開始了自己的拖堂模式。
先從把她的每節(jié)課都調(diào)到下午第四節(jié)開始，再到每天晚自習的不放過。不過時間久了，我身上的每一個細胞都好似被她打開，她就像一束陽光，穿透了我。俘虜了我的整個心，照亮了那片十六年都未被溫暖的犄角旮旯。
從小我就對母親這個含義非常模糊，甚至連母親長什么樣子都沒見過，更別提什么母愛。一個寒冷而漆黑的早晨，她把我叫進辦公室，談了很多。從那開始，心靈的黑暗被她這束陽光驅(qū)趕的一干二凈，絲毫沒有殘留，無論課上課下，我都在享受她饋贈的禮物，我會對媽媽說：“女兒很好，有很多人疼她愛她，不必擔心。”
即使星光閃爍，月色朦朧，即使大雪紛飛，陰雨綿綿，陽光從未停止籠罩我，驅(qū)趕走心中的黑暗，撫慰了一顆殘缺的心。
時間都去哪了，時間都用來享受陽光饋贈的禮物。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇四
時間，它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了，它走的無聲無息，沒有半點遺留。兒童時，無任何能力的自己，只能大聲說自己的未來。但是，我們盼望的未來還沒有來臨，時間又在說話聲中走了，成為了過去。少年時，為了實現(xiàn)自己兒時所想，便每天都在學習，可時間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了。稍大點時，當無所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思亂想時，時間便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我眼前飄去了。
我覺察時間去了，伸出手遮挽時，它又從我的手邊飛去了，我惋惜時，它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。
時間都去哪了，這不重要，重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時間！
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇五
又是一年一度的新年，又是一個倍思親的佳節(jié)。歲月無盡的流著，在時間的流里，又多了許多無法挽回的歲月，時間轉(zhuǎn)盤飛快的轉(zhuǎn)著，愕然回首，卻發(fā)現(xiàn)人生已過了12年，回憶一幕幕在浮現(xiàn)，仿佛近在眼前，觸手可得，但它永遠不會在回來了，寫到這股股悲傷涌上心頭，但時間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走著。
不知道什么時候那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不再年輕，有了許多白發(fā)，不知道什么時候曾經(jīng)的孩子個個都長大，不知道，廁所的牙刷換了再換，衣服買了再買，當年那個孩子已經(jīng)永遠回不到童年了，門口那一株松柏已經(jīng)從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。時間的流逝如此之快，時間消耗者萬物的生命，我們無法阻止時間的流逝，無論人類多么的高貴，卻永遠也不能控制時間，在時間的面前，人類是多么渺小。
但時間給了我們很多，給了我們無盡的財富，人的一生是由時間組成的，要學會利用時間，給自己一個答案，一個對得起自己，對得家人的答案，那就是珍惜時間，想魯迅先生一樣，在繁瑣的事情中擠出時間來，要學會勞逸結(jié)合，現(xiàn)在的我們能做好的就是好好學習，在時間的流里努力拼搏，努力學習，做有意義的事，與時間賽跑。
當你真的明白了，時間就是你無盡的財富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越遠，最終到達成功的彼岸。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇六
時間都在哪里？時光飛逝，我已經(jīng)從一個小屁孩變成了四年級的學生；時間過得飛快，寫完作業(yè)已經(jīng)晚了；時間過得飛快，一眨眼就沒有上課時間了。就像雪一樣，我終于伸不開身了。它變成了水的痕跡，變成了泉水，隨著時間的推移，泉水流向了別處。
上帝給了每個人24小時的時間。有的人覺得時間多，就不做生意了。所以，四季循環(huán)讓他一無所獲。
有些人認為時間是寶貴的，他們分秒必爭地工作，利用別人的咖啡時間。就這樣，日復一日，年復一年，他總是比別人收獲更多。
你想成為什么樣的人？
時間對于不同的人有不同的看法，對于聰明的人來說，它是上天賜予的最好的禮物，讓他們能收到更多的物品。對于一個傻子來說，時間一點都不寶貴，時間從他的思想中溜走。
俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間”。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇七
那一年，我兩歲。
是他們教會了我。
穿衣服、綁鞋帶、系扣子。
那一年，我三歲。
家里很窮。
但是父母依然給我買我最愛的大熊貓。
那一年，我三歲。
他們花了很多的時間。
來教會我使用筷子。
現(xiàn)在，才知道。
他們才是最好的老師。
那一年，我十二歲。
我離開小學。
來到初中。
那一年，我開始變得叛逆。
開始學會了和他們頂嘴。
學會了和他們拌嘴。
但他們。
只是笑笑對我說。
你以后會明白的。
那一年，初中畢業(yè)。
由于初中的玩耍。
導致學業(yè)無成。
那一年，我十五歲。
我不顧他們的阻攔。
以我瘦弱的身軀拖著沉重的包裹。
來到了人們所向往的'大城市。
那一年，總以為自己會在這里闖出一片天地。
那一年。。。
再也回不去了。
十年后，回到故鄉(xiāng)。
望著村口那顆矮矮的老樹。
望著村里升起的寥寥炊煙。
望著呆坐在家門的老爹娘。
眼中淚花閃爍。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇八
《時間都去哪了》這首歌曲是多么催人淚下，多么感人至深！當一個個憂傷真切的音符跳進我的腦海中，我的心靈受到了極大的觸動。我也開始思考，我的時間都去哪了。
然而，這真的是一個可以探究出答案的問題嗎？難道我們真的就應該為之哀傷，悲嘆歲月匆匆而過，但仍然無所作為嗎？沉浸于凄美的悠遠夢境，細數(shù)那些我們經(jīng)歷的點點滴滴，那是行將朽木的暮年之人才會去做的！我還遠遠不到追憶過去，慨嘆今生的年齡。青春，未來，理想才是如今屬于我的烙印，與其回味那些年我錯過的東西，不如期待有朝一日我將實現(xiàn)的！因此，何必問時間都去哪兒了！當以奮斗的心態(tài)去面對生活，并努力讓時間在我的手中被很好地利用。
何必問世間都去哪兒了？記憶中我們有過成功，也有失敗。這些經(jīng)歷，就是我們的時間曾去過的地方；何必問世間都去哪兒了？生活中那些難忘的酸甜苦辣，歡喜悲傷，就是我們的時間正在去的地方；何必問世間都去哪兒了？期待中可以追求，可以觸及的，可以實現(xiàn)的，也便是我們時間即將要去的地方。時間怎么會去哪兒？時間就真真切切地在我們周圍，無形地驅(qū)動一切的發(fā)生。于是便有了歲月消磨下，日漸蒼老的容顏，落花流水般的過往，此消彼長的得失。
面對時間，我們有太多的幻想。渴望重溫過去，夢想改造未來。可是這又該如何實現(xiàn)？又怎么能挽回？沒有發(fā)生的，也不能夠預知！我曾為無法掌控的狀況而煩惱、而苦悶。但是，又有什么意義呢。所以對于我們改變不了的，就去適應吧！最終我所領(lǐng)悟到的，即為珍惜擁有，活在當下。不值得為終究不屬于你的人、事、物而駐足。享受所有應該享受的過程，時間就會在這樣的情況下出現(xiàn)在你的身邊，進而可以把握和利用。
既然大家都想不明白時間都去哪兒了，既然大家都認為過去實在太匆匆，那么為什么不會一種方式，學會珍惜現(xiàn)在，充分利用當下的時光，使得自己對時間的憂傷化為對美好現(xiàn)實的依戀？或許過去我們荒廢了時間，那么現(xiàn)在開始，就是我們好好珍惜身邊的一切事物，充實自己的最佳時機啊！姜太公70歲尚在河邊垂釣，80歲才輔助周武王建立功業(yè)；劉邦48歲起兵反秦，度過了大半輩子的平民生涯終成帝王；20xx年諾貝爾文學獎得主愛麗絲門羅，也是在近70歲高齡來貨此殊榮！暫時的蟄伏，是為了日后化繭成蝶的升華。大器晚成，就是充分利用時間的成功！
何必問時間都去哪兒了！珍惜現(xiàn)在，努力追去未來我們想要擁有的，生命就不會蒼白無力，記憶也會更加充實美好。聽到《時間都去哪了》，也會更加成為一種動力，而不僅僅是憂傷與嘆息！
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇九
時間好像小橋流水般的在我的身邊緩緩流過。
上課開小差的時候，時間從手邊的玩具輕輕巧巧閃過；當我們在默默發(fā)呆時，時間就無聲無息的從你呆若木雞的眼前流過；當你無謂的玩游戲時，他將會從你那嘻哈的笑聲中度過；當你出去到處亂逛時，時間就隨著你的腳印走過。
如果你是和時間來一場賽跑，如果你無味的對時間說聲等等時，它便會毫不猶豫的對你不理不睬；但是恰恰相反的話，你抓緊時間奮發(fā)圖強，靠著一個“拼”的信念沖上去的話，那你將會超越時間，得到更多的時間，從而不再做時間的奴隸。
中國有一個文學家叫做叫做魯迅，他說過“時間就像海綿里的水，只要你去擠他就會流出來。”我覺得這就話說得好，當我們身負重擔時，自己總是覺得自己沒時間用來看書、學習初中，其實事情并非如此，其實自己抓緊時間藤出來的可以用來學習、看書。就像周總理一樣是一個“完人”。因為他做到了死而后己他在死前的139天中幾乎沒有睡覺，并一直忍著癌癥痛苦與琢磨，還參加多個會議。我們就要做個周總理一樣的“完人”。
我們從現(xiàn)在開始就應該爭分奪秒，不浪費時間，抓緊時間學習、復習，做一個大完人。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十
俺乖回來了，飯馬上好。我便會搬來板凳坐在院里爸爸剛栽下的石榴樹旁，和一群小雞玩起來，最喜歡喂它們吃米，一把小米撒在地上，它們就嘰嘰嘰地叫著跑過來，簇擁在我腳下，不再離開。爺爺這時總會拿著他自制的旱煙袋從堂屋跺出來，抽一口煙，然后說：“歡放學了，今天又學點啥，給爺說說吧。”
那是一個午后，上初中的我站在已經(jīng)又高又大的石榴樹旁，摳著樹干，想著心事。這是個星期天又該去學校了，而且住校，一去就是一星期，只有十一歲的我對家自然是無比留戀。看著對面土嶺上那條通往學校的小路和小路旁邊郁郁蔥蔥的野樹，再回頭看看院里媽媽為我準備東西那忙碌的身影，心里悶悶不樂，陽光不聲不響地照在身上，空中飄著那一縷縷緩緩升起的炊煙，此時我覺得自己的家是世上最溫暖，最寧靜，最安逸的地方。
這是一個清晨，初升的太陽若隱若現(xiàn)，天空一邊紅彤彤的，一邊湛藍湛藍的，吸口氣，全是草木的芳香。剛剛兩歲的女兒在媽媽的懷抱里沖我揮手再見：“媽媽路上慢點，過小樹林時注意安全，早早回來。”我邊答應邊騎電動車去離家?guī)坠锏募麉^(qū)上班。等我騎到門前的那個大坡上再回頭，媽媽和女兒還站在院門口，她們身后那個紅磚灰瓦的二層小樓已不再鮮亮，朱紅的木門也已退去顏色，只有那顆石榴樹展現(xiàn)它旺盛的生命力，新發(fā)的枝椏早已沖破院墻，鮮紅的石榴花笑盈盈地向人招著手。
今年春節(jié)前，臘月二十八，陽光依舊那么燦爛，在這冬日的暖陽里，孩子們在院里嬉戲追逐，和小貓小狗玩的甚是開心，我來幫媽剁餃子餡，大大的案板放在大大的方桌上，我坐在一張高大的椅子上肆意地剁著。我說這大案板真好，咋剁肉也不會掉，媽說：“村里開會要新農(nóng)村建設(shè)，三年內(nèi)村子要搬遷，到時這些東西帶走吧單元房放不下，不帶走，扔了怪可惜的。”
聽完我心里一緊：三年前８０歲的奶奶走了，今年９０歲的爺爺走了，如今這個伴我３０年的小院也將不復存在，抬頭看看滿臉滄桑，也是花甲之年的父母才明白，３０年就是一瞬間，時間都去哪兒了？沒人知道。我只想回到３０年前，５歲的我剛從老屋搬到這個新院，每當夜色降臨，我就躺在奶奶的身邊聽她唱《小白兔乖乖》，聽她講《狼外婆》，爺爺睡在里間的床上聽著他最心愛的收音機，屋外時不時傳來幾聲狗叫聲，半夢半醒間，總會聽奶奶對爺爺說：“關(guān)了吧，刺刺啦啦的都沒臺了還聽……”
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十一
時間就在我們的時光里無聲無息里溜走啦，沒有一點的不舍和留戀，就這樣走啦。我們經(jīng)常愛說我們年輕我們怕誰，可我們輸啦輸在拉青春的起跑線上，在沖刺一百米上我們沒有奮力拼搏，沒有戰(zhàn)斗到最后一刻。時間都去哪兒了，時間就在我們玩耍中浪費啦，沒有給我們?nèi)魏蔚奶崾緗沒有任何的提醒|你就這樣無聲無息的消失啦，你好狠，沒有告訴我你在無時無刻的都在走，而我卻沉寂在歡樂中，忘記啦戰(zhàn)斗，忘記啦我還是一名中學生，未來的人生需要我去拼搏，我陶醉其中我享受陽光的沐浴大地的母愛，忘記啦老爹老媽的希望都寄托在我身上。
我狠，我無情，我懦弱，我把責任都推給別人，卻把充分的理由留給了自己。害拉一時也害了一世，為什么古詩里有；少壯不努力老大徒傷悲啊，就是這個意思。雖然人都有后悔的事，但不要做太多讓自己后悔的事。珍惜現(xiàn)在，好好把握機會，時刻提醒自己，人生能有幾時搏此時不搏何時搏，沒有高中和大學的人生是不完美的人生。青少年們讓我們用自己的實力證明，我行，我行，我一定行。太陽每天都是新天，我們每天都在奔跑，讓我們用自己的汗水揮散出屬于我們的一片天，一片地，流淚，流汗，不留遺憾，不讓人生有遺憾。做一個有責任心的人，不管勝與敗，只管風雨兼程。我堅信只要付出的多肯定比被人收獲得多。
成功一定屬于我。時間都去哪兒了，不讓時間在手指間劃出，不讓自己白日做夢，不要空想讓時間倒流。加油拼搏奮斗吧。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十二
十一歲那一年，女孩失去了奶奶，她最愛的的奶奶，她的一切！因為這世上除了奶奶便再也沒人愛她了。女孩是個私生女，奶奶不是親生奶奶，而是她那個貧窮爸爸的瞎子媽媽。所有人都嫌棄她，只有奶奶愛著她。女孩怎么也不敢相信她與奶奶已經(jīng)陰陽相隔，奶奶怎么會離她而去。
記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴····時間都去哪了，還沒好好感受年期就老了。”她對奶奶二十八年的思念全都宣泄出來，真的，時間都去哪了，如果可以，她愿回到過去，過著她那丑小鴨似的生活。她沒有忘記她對奶奶說的：“以后長大了我?guī)闳プ詈玫尼t(yī)院治眼睛，讓你過上老佛爺一樣的生活。”
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十三
我們都會經(jīng)歷一段無法讓自己抹去的時光，在小的時候，從一個不懂事到懂事，從一個膽小到膽大，從一個無所不知到有方向，從一個不自信到自信。時光不斷地告訴我們，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”時間不斷的流失，有些人在慢慢的浪費時間，有些人在爭分奪秒的珍惜時間，有些人利用時間去做很多自己想做的事情，在時間里，你若學會珍惜它，但它也會珍惜你，如果你在浪費時間，那么就等于浪費自己的生命。時間是留給準備的人。時間是留給成功的人，時間是留給完成使命的人，時間是留給有夢想的人。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“無往之不諫，來者之可追。”
時間在消無聲息的流走，朱自清爺爺說過，“燕子去了有再來的時候。桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間永遠也不會回來了，時間一去不復返，看著真是有些心痛，想起吃飯時候時間從我們的。碗中過去溜走，洗臉的時候時間從流水中飛走;休息的時候。他便大步大步的從你的身上跨過，從你的腳邊飛去。
時間說長不長說短不短，不好好珍惜，但會你永遠的失去，經(jīng)歷的事情多了，就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的，需要“學會珍惜時間，爭分奪秒”“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。”
我們的時間就像海海綿里的水，只要用力擠總是有的。請你不要浪費時間，好好的去把握時間。
文檔為doc格式。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十四
與其書說時間老人慈祥，不如說時間老人無情。他從不為某一個人停下自己的步伐，也不會為誰加快自己的步伐，時間老人總是這樣井然有序地走著，可他的步伐對于某人來說很慢，對于某些人來說很快。
我不知道時間老人給了我多少日子，但我覺察他它們?nèi)サ碌么掖伊耍业娜兆与S著時間來人的步伐，隨著時鐘的秒針，“滴答”，“滴答”溜走了。它們從我面前走過，可我卻未抓住它。
我們的日子為什么一去不復返呢？早上我起來的時候，臥室里射進了兩三方斜斜的太陽，太陽是一個頑皮的孩子，蹦蹦跳跳地從東頭到西頭，我也茫茫然更跟著蹦跳。于是——閑聊的時候。時間從嘴邊過去；嬉戲的時候，時間從笑聲中過去；看電視的時候，時間從眼前過去；完玩電腦是，時間從鼠標上跳過；跳皮筋的時候，時間從腳下躥過；睡覺是，便從甜美的睡夢中過去。時間的步伐太快，我跟不上他的步伐，我低聲哭泣。但是新的時間又開始在哭泣聲中過去了。
生命是用一分一秒堆成的，時間在我們的身邊像一列火車飛奔著，浪費了時間，就是浪費了生命，唯有多活動多實踐，才能趕得上時間的列車、時間的步伐。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十五
時間的本質(zhì)。沉默。
而我認為時間與生活的`概念就是雖然流逝，但是又會給你一次又一次的驚喜與快樂和那一個一個考驗你的機會。每一次考驗，每一個經(jīng)驗都讓你變強大，有力量，能讓你在社會上生存，有立足之地。同時又讓你思念，讓你擁有想象的空間又不失現(xiàn)實，讓你不斷前進、成長。似白楊迎風沙成長；又似小流奮不顧身流到江海，為了前進到江海甚至將阻擋他前進腳步的菱石的角磨平了！這些讓你有了經(jīng)驗。
而時間的本質(zhì)是什么呢？
我看到過一個關(guān)于時間的小故事。
從前，有一個流浪漢，他在路邊乞討，衣服破爛不堪，眼睛紅腫，低著頭。樣子很可憐，所以不時有硬幣“叮當”的清脆聲在碗。每當一個硬幣落下，說一句感激的話。有一次，當他抬起頭時，發(fā)現(xiàn)時光老人在他面前。他懇求時光老人再給他一次機會。經(jīng)他苦苦的哀求，時光老人答應了。
剎時，一道金光出現(xiàn)，一個小孩背著書包去上學了。當他走在路上的時侯，他看見了別人在彈彈珠，忍不住手癢了起來，就擠進去玩了起來。然后，又和以前一樣，他又變成了流浪漢。
他又懇求時光老人再給他一個機會。時光老人“哼”了一聲，消失了。從此，每個人的時間都一樣了，不會再多一丁點兒。
是啊，浪費時間等于浪費生命啊！
讀完這篇故事后我知道了答案。時間一去不復返，再也不會回頭。所以要掌握現(xiàn)在的時間，不要讓他白白浪費。珍惜﹢努力，才能保護好屬于你的時間。這是你自己的時間。
珍惜時間，光陰似箭，日月如梭，光陰一去不復返。
時間啊時間……。
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十六
這是一只貓，一只擁有九條命卻只活了八次的貓。在每一生中，他都有一個自己的夢想，但是他不能隨心所欲——公主的“奶媽”、不吉利寵物、享樂貓、熱心的三腳貓、神氣的圣誕貓、勇士貓、魔法貓等等，經(jīng)歷了一次又一次的磨練，不斷的死而復生：曾經(jīng)過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，深受國王的寵愛;曾經(jīng)為了拯救貓鎮(zhèn)的居民，勇敢地獻出了自己的生命;也曾經(jīng)成為一個盡職盡責的父親，陪伴孩子們快樂成長。他就是米米亞氆氌。
書中故事情節(jié)跌宕起伏，變幻莫測，扣人心弦。我一口氣把它看完了，深深對主人公的八次貓生感慨萬千：書中的貓可以有九次的貓生，可以不斷的嘗試不同的活法，不斷的試驗哪種貓生最有意義、最充實，失敗了可以再重來。而我們?nèi)祟惸?人生之路走錯了，卻無可奈何，因為我們只有一次生命，不能讓時光倒流，所以只能抱憾終生。因此，我想通過這本書，告訴大家，同時也告誡自己，生命只有一次，要選擇有意義的人生，不要虛度光陰，要勤奮學習，想著自己的夢想不斷追求，即使遇到挫折與失敗，也不要退縮。要不斷嘗試，不要輕易放棄，這樣才能實現(xiàn)自己遠大的夢想。
在暑假里，有的人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，有的人每天喝得醉醺醺，有的人迷醉在賭博中無法自拔，還有的偷雞摸狗，走上了犯罪的道路，可以說，他們對自己和他人都沒有好處，他們的人生是黑暗的，是毫無意義的。
盡管，我也喜歡打打游戲，看看電視，但是，我懂得支配好我的時間，安排好自己的學習、讀書、健身、旅行，讓自己的生活變得豐富多彩。
我參加了“新概念”英語培訓班，記住了一百多個單詞，學會了近兩百個句型，還會跟大人進行英語對話，我感覺又學會了一項技能。
每天晚上，我還養(yǎng)成讀書習慣。假期里，我看了張之路的《傷心的影子》、趙麗宏的《我和兒子是朋友》、彭學軍的《森林里的小火車》、瑞典童話《尼爾斯騎鵝旅行記》……每當看到一本新書，我就迫不及待的打開，從一無所知到漸漸走入書中的世界，一讀就是幾個鐘頭。從中，我不斷地領(lǐng)略到各種各樣的人物的風采，收獲到無限的知識與智慧。
電影《羅馬假日》有句臺詞：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。這是一個人生命延續(xù)的三種方式：旅行、讀書和健身;告訴我們要不斷的從環(huán)境中學習和累積，讓自己心智更加成熟。
因此，除了學習與讀書，我還與家人一起去桂林旅行。在旅途中，我們欣賞桂林山水的無限風光，也對此贊嘆不已：真不愧為天下之最啊!怪不得人們都說“桂林山水甲天下”呀!此次旅行，讓我大開眼界，也是我人生的一次經(jīng)歷，心靈的一次成長。
讀了這本書，我深有感觸：每一次磨練，就是一次心靈的成長，我們要珍惜所擁有的一切，想著自己的夢想前進，讓人生更美好!
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十七
“叮鈴鈴”放學了，我們期待已久的假期要來了，想想就興奮，爸爸要帶我出去滑雪咯！
爸爸故意賣弄關(guān)子的對我說：“我來考考你，答對的話我就告訴你。”
“哼！有什么了不起？我一定能答對。”我開心地說。
“滑雪場下午開放時間為4：00-6：00，我們開車大概需要1小時40分，請問我們需要幾點走？”爸爸疑惑地看著我。
“哈哈，爸爸我們剛學過時間概念。下午4：00是下午4時，4時-1小時40分=2時20分，所以我們必須在下午2：20分之前出發(fā)。爸爸，對吧？”我驕傲地說。
爸爸聽了不服氣地說：“那我們能在那里玩多長時間呢？”
我心里暗自高興地說：“這么簡單：6時-4時=2時，我們能在那里玩2個小時。”
爸爸聽了不住地點點頭：“對的對的，真聰明！”
第二天我們早早地準備好了東西，開心地去滑雪咯！
小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十八
生命最珍貴生命對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。
殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富，是由于所有的財富都可以失而復得，唯有生命只是一次；但許多人寧愿用它換取那些所謂的財富，卻把全部生命耗費在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”
活著，真好！然而人不可能永遠活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的`事。
生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟，心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
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小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十九
轉(zhuǎn)眼間，我們從咿呀學語的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學生了，而父母卻被時間花白了頭發(fā)，被時光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊，時間都去哪兒了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的那樣：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天，一年又一年，時間在我們不知不覺的時候悄悄流逝，只有誰抓住時間，誰就是時間的主人，不要覺得老天對你很不公平，其實老天對每個人都是公平的，不公平只是你那樣覺得。
同學們，趕快把握機會，珍惜時間吧！趕快好好學習，長大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲啊！”