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    笑對逆境為題的初中范文(17篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆舞

    優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇一

    每個人的生活中都會遇到一些逆境,主要是看我們如何去面對它。下面是小編為大家精心整理的關于逆境為話題的600字。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    漫漫的人生旅途中,總會有或隱或現的坎坷,亦為逆境。

    一生的經歷似一段在靜動不定、難以預料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠亦近的彼岸(生命的終結),這樣的航程。

    當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝。當逆境在你身處摧殘時,你只當它完美前奏。

    逆境挑戰著你的未來,在勝利的巔峰為你而創造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對的榮譽。逆境是那湍急的水流,雖然是危險萬分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個人都可以得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰者的歷練或是考驗。

    在逆境面前的,絕對不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領個更加無助的逆境。

    戰勝了自己的內心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自己的弱小,是一種人生的成熟。

    選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。

    人,決不能在逆境面前屈服。

    俗話說:“生于憂患,死于安樂,”把一次又一次的失敗當作通往成功道路上的墊腳石,我們在逆境中不斷的吸取經驗,就離成功更近了一步。

    第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎的《牽手》,見證了舞蹈者馬麗的辛勞付出,也向世人傳達了堅強不屈的精神本身就是一種感人的藝術。一場可怕的車禍奪走了馬麗的右臂,也奪走了她的舞蹈夢。她曾自卑過,絕望過,可最后,堅持下來的信念終于戰勝了放棄的念頭,她的汗水并沒有白流,付出讓她收獲了榮譽。而生活中的一些人,因為各種不順心的事,而自暴自棄,甚至自殘自殺,相比之下,他們是多么的可悲,一點都不懂得珍惜生命,尊重生命。

    人的一生不可能都是一帆風順的,必定會有各種挫折和困苦。菜青蟲要在痛苦的蛻變之后才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功,必須先經歷一番痛苦的磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的,也是唯一的中國人。背井離鄉的他面臨著巨大的挑戰,不僅因為語言的不通造成了很多人的誤會之外,艱苦的訓練也常常使他全身傷痕累累,但他并沒有因此而放棄、退縮。他成功的實例說明:渴慕成功,就不要吝嗇汗水,成功的鮮花是用汗水澆灌的。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”生命的成功與否在于挑戰和放棄的選擇。面對任何不幸,都不要輕易放棄,要迎難而上,相信風雨之后又是迷人的彩虹,生命因挑戰而精彩,而更有意。

    像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長,帶著你的夢想,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖。”成長的道路很長,我們會遇到很多的困難,但只要我們永不言棄,繼續往前走,相信成功的彼岸就在前方。

    對大多數人來說,逆境總是令人畏懼的。當逆境到來時,人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠離它,不敢坦然的面對它,注視它。其實我們應該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”人只有在逆境中,才會使心志得以磨練,使才干得以增長,使生命綻放光芒。

    躲避逆境的朋友,請你靜下心來,仔細捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對,你就會感受其別樣的滋味。

    縱使逆境帶給我們痛苦,但正是逆境促成我們今天的幸福。

    笑對逆境,我心泰然。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇二

    挫折,是人生道路上的必經之路,沒有挫折,我們的人生就不完整。挫折,也是我們失敗后重新再來的動力,挫折,也會讓我們寫出人生感悟。

    望著手里的一張舊照片,想到小時候記得那是一年夏天,我在老家院子里玩耍嬉鬧,院子里的磚已經抽出來了,我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮,濃濃血水流了出來,疼得哇哇大哭。無論媽媽怎么哄,我還是沒有半點停下來的意思。

    再看如今,那是上個星期六的上午,我和姐姐在廣場上放風箏,你追我趕,我一不小心,被廣場上的石子絆倒了,看著被擦傷的手,我剛要流淚,卻又把淚擦了回去,堅強的站起來,說“不,我不怕疼!”我看著姐姐,欣慰的笑了出來。

    看著小時候摔倒了哇哇大哭的我,再看看現在摔倒了,堅強的站起來說我不疼的我,我好像懂得了什么。

    記得那是六年級時,我因為馬虎做錯了很多題,回家不敢給媽媽看,當媽媽提到此事,我才把已經快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發現媽媽的臉色越來越差,我小聲的對媽說“對不起,媽媽,我辜負了您對我的期望,我再也不會這樣了!”慢慢地,我的眼眶慢慢濕潤了,眼淚隨著臉頰滴到了桌子上,那不是畏懼媽媽的眼淚,而是對不起媽媽的淚水。

    媽媽看到我這樣子,緩緩的對我說“沒事的,乖孩子。這只是一次失誤,何況你又盡了自己最大的努力。”聽到這話,我點了點頭,我牢記了媽媽的話,我也懂得了遇到坎坷不能低頭認輸,要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷,因為挫折可以使人慢慢成長,也讓我們懂得了人生的感悟。

    挫折讓我變得更加堅強,更加勇敢,更加優秀。我在挫折中進步!我在逆境中成長!

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇三

    逆境與成才成才,并不意味著非要有豐裕的條件和舒適的環境,也并不意味著逆境與成才無緣。

    恰恰相反,逆境能把人們鑄造成天才,能鋪就通往天才之路。在逆境中鍛煉出來的那種堅韌不拔的品質是成才的重要條件。

    縱觀人類漫漫五千多年的發展史,凡是為社會文化寶庫增添財富,為人類發展作出巨大貢獻的人們,和那些為追逐真理而游弋在知識海洋中的科學家們,逆境就是煉就他們那非凡的頭腦的火爐,就是通往成才之路的階梯。曾在中國政治舞臺上叱咤風云、領導中國勞動人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人毛澤東,小時候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書讀。

    白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負,才使他后來成為中國杰出的人民領袖。

    著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時間去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學寫作,終于成為著名的作家。美國的大發明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。

    一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學習,終于成了一個舉世聞名的科學家。

    當然,這絕不是說只有逆境才能出人才,而是說在逆境下,同樣也可以鍛煉成才,為社會的發展作出自己應有的`貢獻。我們現在有些青年埋怨條件差,對自己的成長和發展不利,這也許是事實,但總不致于要像高爾基那樣在老板的皮鞭下偷學寫作吧!環境,那只是客觀因素,能否成才的關鍵在于自己是否有堅韌不拔的毅力和為理想而奮斗的拼搏精神。

    天才這頂桂冠,它對人是有一定選擇性的,它并不是只給那些條件優越的人們,在逆境下,只要你有著宏偉的目標,有著堅定的信念,天才的桂冠也會同樣被你擁有!逆境,是促使人奮發向上的動力,是鍛煉一個人意志的火爐。請那些成長在逆境中,生活在艱難困苦中的人們,特別是青少年,不要悲傷,不要哀怨,不要讓不利的環境束縛住自己的手腳,而應該舒展開自己的雙臂,去拼搏,去創造。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇四

    對大多數人來說,逆境總是令人畏懼的。當逆境到來時,人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠離它,不敢坦然的面對它,注視它。其實我們應該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”人只有在逆境中,才會使心志得以磨練,使才干得以增長,使生命綻放光芒。

    躲避逆境的朋友,請你靜下心來,仔細捉摸他的良苦用心;跨越逆境的`朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對,你就會感受其別樣的滋味。

    人的一生要感恩的對象有許多,養育我們成長的父母,教導我們成人的老師,給予我們快樂的朋友等等,然而我們是否想過,來感謝一下磨練我們意志的逆境呢?縱使逆境帶給我們痛苦,但正是逆境促成我們今天的幸福。笑對逆境,我心泰然。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇五

    人生路漫漫,會遇到許多挫折,那一次,我在挫折中成長。

    那時我還小,莫名其妙地被選上校游泳隊,在沒開始訓練之前,我心里還有些小興奮,以為可以很輕松地掌握游泳本領。訓練一天天照常進行,可有一天,我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習。我下水后,戴好游泳鏡,嘴一閉,手一滑,腳一蹬,勻速向前游動著,可一個不小心和另一個人撞上了,原來是初出茅廬正在練習的人,當然那是后來才知道的。我一下子失去了平衡,對方估計也被嚇了一跳,驚慌失措地彈開了。一時情急,我胡亂拍打著水面,雙手雙腳前后左右上下不知哪是哪,就那樣無力地拍打著,往外呼一口氣,水里冒著泡泡。隱隱約約看見撞上的那個人站在那兒,像被固定了一樣。我心里什么也沒想,不是不愿而是不能。水面上傳來教練的大喊:“不要慌,腳站住,拉住旁邊的泡沫板!”我把原先彎曲的腳伸直,手往旁邊摸索著,頭往上一冒,像破土而出的小芽,大口呼吸著空氣,真是有驚無險!那個人被嚇得呆若木雞。“小伙子,沒事啦!”我手晃晃,他連聲說對不起對不起。呃,我撞的人啊!為什么他道歉啊?“沒事沒事,我命硬死不了!”我笑著說。教練讓我調整好心態后繼續練習。

    難忘那次游泳中的挫折,我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮定自若地處理好。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇六

    “書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。讓我們走進阿廖沙的童年。

    每當我們回憶自己的童年時,有的人會泛起一絲幸福的微笑,有的人會和朋友一起分享童年的快樂,有的人會發出無限的感慨。而對于阿廖沙來說,童年是苦澀的。

    阿廖沙的外祖父開了一家染坊,但隨著家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的竟失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。人性的丑惡和生活的困苦給阿廖沙的童年“撲”上了一層濃厚的陰影。而我們90后的孩子整天泡在蜜里,一口口吮吸著“吃不完的蜜”,他們沉醉在自己的窩里,不曾體驗真正的痛苦,更不曾了解外面世界的險惡。

    阿廖沙并沒有就此沉淪下去,因為在這樣恐怖的生活中也不乏溫暖。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,與阿廖沙相依為命。她經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義光明的民間故事給阿廖沙聽。是她幫阿廖沙維持那僅有的愛心與正義感,是她讓阿廖沙感到不再孤獨。樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學的“好事情”,他們都是支撐阿廖沙前進的最大的動力。而我們90后的孩子,周圍被愛緊緊包住,卻還不覺得滿足。

    逆境阿廖沙培養成了一個自立自強的人,他學會自己的事情自己做,不給外祖母增添麻煩。他每逢休息日就去撿破銅爛鐵賣錢,賣的錢交給外祖母。兩個人過著窮苦卻充實的生活。對比我們90后的孩子,課本上學到了要自己自強,嘴上也說的好聽,可卻沒有真正的做到自立自強,還是受到了家庭條件的誘惑,把能不做的事情都賴給父母。

    童年成了阿廖沙永遠抹不掉的回憶,因為他在童年時飽受煎熬,因為他幸運的遇到了那么多給予他力量和溫暖的好人,因為他學會了在逆境中堅強,眼淚不能解決問題,因為他學會了勇敢的面對一切困難,逃避只會帶來更大的痛苦,鼓起勇氣活下去,向前看,因為他學會了正直,堅持對的事情,宣揚正義,因為他學會了愛,幫助他人的快樂……阿廖沙在逆境成長!

    我從阿廖沙身上感悟到了生活的真諦,從《童年》這本書中學到了該怎樣成長愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長!

    家長感言:這篇文章樹上的內容過于多,要多結合自己的感想來寫,感覺上寫的有點空。文章的主題是讓讀書成為我們的生活方式,但在你的文章中只有開頭和結尾跟主題有點關系,中間根本就沒提到主題,感覺有點偏題,下次要注意。描寫可以再多一些,文章會更引人注目。但是文中大量運用排比句還是值得欣賞的。正如你所說,你是沒有像阿廖沙那樣過過苦日子,現在條件那么好,但你也要學習阿廖沙無論在什么情況下,都要堅強地走下去,希望你能更樂觀,凡是不要只往最壞處想,還有你要學會勇敢。文章寫得不夠好,說明你的積累還不夠深,要多讀書,這樣才不會顯得語句平淡,有愛好才能做好一件事,我希望你能把讀書當作是一件快樂的事情,書是精神財富,任何一本書,只要你用心去讀,去感受,就一定會受益匪淺。希望你能感受讀書的過程,學好語文。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇七

    何為逆境?不是所有人一出生就含著金湯匙,也不是所有含著金湯匙的人都成大器。在人的一生中會有順境與逆境,人們總覺得那些光彩照人的人一帆風順,就好像體育運動員,在賽場上的幾分鐘便為他們贏得了金牌,好像衣食無憂的生活來得輕而易舉。可人們卻不知這背后有著多少載的苦楚。順境背后總有逆境,當你在歡樂地享受童年時,他們卻因受傷疼痛而哭泣;當你體味著父母的關懷,幸福快樂,他們卻早早離家,早早獨立。參加比賽前的艱苦訓練與在比賽中失利對他們來說都是逆境,我們無法體味,孤單無助,彷徨無依,我們無法體味,這就是逆境。

    我們在逆境中,難道得到的只是辛酸苦楚嗎?不,還有成長。

    都是溫室里的花朵不能風吹日曬,所以這些花朵見到的陽光絕對不如那些經歷了風雨交加的小草所見到的那樣燦爛。也正如涅重生的鳳凰看起來要更美麗動人。摔過跤,才知道痛才會比旁人在前行時多一份謹慎,也許正是這一份謹慎,使你邁上了成功的階梯。

    是的,成長,要在逆境中。

    文檔為doc格式。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇八

    最近,我讀了一本書,書名是《努爾哈赤》。讀后,我被主人公努爾哈赤在逆境中堅強成長的精神深深地感動了。

    努爾哈赤十歲喪母,繼母和父親對他百般刁難。他得到外祖父王杲的庇護,可后來王杲也死于戰場上,他只得與弟弟相依為命,以十三副甲胄起兵抗擊明朝,最后成為了大清帝國的開國皇帝。

    想想努爾哈赤,再想想現在的人們,他們的差別有多大!我們班有一個同學,她在一次競賽中沒拿到名次,在老師和同學們面前忍住沒哭,但回家后把她們那棟樓鬧得翻天覆地,連續幾天沒來上學,最后記恨起了與她競爭的其他選手。

    不過,也有與努爾哈赤相似的人。那天,我在路上看見一個小男孩在搭積木,在“架橋”的時候遇到了難題,“橋”倒了,但他毫不放棄,繼續與積木“抗爭”。終于,在他的不懈努力下,大“橋”搭了起來!這精神多么可貴啊!

    在生活中,我們如果學習努爾哈赤堅持不懈的精神,再多、再大的困難也會被克服。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇九

    逆境可以磨練人的意志,讓人的信念更加堅定,就算在逆境中我們也要充滿希望,下面就一起來欣賞這篇《逆境中滿懷希望》。

    作文。

    吧!

    “世間的風雨無常,不可以因為一場雨把自己淋斃。”當梅艷芳這番娓娓道來時,我似乎可以體味她于逆境中依舊滿懷希望的心緒。

    正是因為滿懷希望,梅艷芳才沒有被逆境擊敗,所以,于逆境中滿懷希望,生活終會多姿多彩。

    “假如你是沉默的,海水也會停止喧嘩。”如潮水般喧鬧的網絡,因這一句詩歸于寧靜。詩句是簡單的,卻無處不透露著“腦癱詩人”余秀華對生命的希望,讓人們為之震撼,為之默然。生命對余秀華是不公的,給了她有缺憾的身體;生命對余秀華又是公平的,給了她健全的靈魂以及在逆境中滿懷希望的心靈。恰是因為這滿懷希望的心,余秀華的生命得到了升華,展現出不同于世人的多彩光輝,獲得了她所期待的多彩生活。

    古往今來,無數先哲也曾為我們實踐過這樣的道理。

    這樣的事跡無時無刻不震撼著我們的心靈,引人深思。但依舊存在著不為所動之人。

    思過往,楚霸王項羽困于烏江邊,失去希望,不愿東渡烏江,落得“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的遺憾;念當今,中學生因受不了高考落榜而失去希望,高樓凌高一躍,了卻了自己的生命,也給家庭蒙上了一層陰影。

    試想,假如他們懂得要在逆境中滿懷希望,而不是輕易放棄,那么歷史會不會因他們而改寫?他們會不會成為被載入史冊的人?我想,一切都是可能的。高曉松曾說:“這個世界上不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。”逆境雖令人絕望,但只要滿懷希望,生命依舊精彩。

    不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。如豐子愷般的豁達自如,如豐子愷般的滿懷希望,敢于挑戰逆境,于逆境中實現精彩人生。

    我相信索爾仁尼琴那句“世上有多少人,就有多少條生活之路”。有人滿懷希望地一直走下去,有人于中途失去希望而畏縮不前。但生命的精彩還在遠方,只有那些無畏逆境,滿懷希望的自信者才能獲得多彩生活。逆境之中滿懷希望,無畏浮云遮目,生活終會多姿多彩。

    文|劉文秀。

    薦|張玲。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十

    培根曾經說過:“最名貴的香料只有烈火中才會發出最濃郁的芳香。”是啊!逆境與挫折是人生中必不可少的一部分,在經歷過挫折之后,才會離自己的夢想更進一步。

    古人在逆境中成功的實例很多。蘇秦“頭懸梁,錐刺骨”最終成為了一名有名的縱橫家;越王勾踐臥薪嘗膽多年,最終打敗吳王夫差;司馬遷不顧酷刑嚴罰,最終寫成了千年巨著《史記》。

    在當代,也有很多人在逆境中成就的事例激勵著我們。海倫、凱勤不畏身體殘疾,毅然讀完了大學;最美美國女孩默里,用了2年的功夫自讀完了大學,進入哈佛,從一個一個撿破爛的小女孩變為一位知識淵博的博士。

    古往今來,有著那么多的成功人士告訴我們:在逆境中堅持住,你就會獲得成功。

    現在,我們正處在初中階段中最艱苦的初三年級,每天有繁重的功課等著我們去完成。上課、課間,上、放學路上,家里我們都得在書海中漫游。

    許多同學,因為不能忍受住學習的無聊與苦悶而逃避學習,上課不聽講,作業不認真完成,整天沉迷在網吧、游戲廳中,不思進取,自甘墮落。但是,我想知道大家都懂得先苦后甜的道理吧!我們現在努力學習,考入高中、大學,在以后才能過得更好,有一個更好的工作。

    從小到大,我們都有許多許多的夢想:當宇航員、當工程師、當企業家…..。這些夢想就更加鼓勵我們,現在要努力,加緊學習。

    讓我們堅強起來,戰勝挫折,沖出逆境,在離中考還有5個月的每分每秒中拼搏起來,每個人都還有希望。

    要記住,經歷過逆境中的人生才會更加美麗,讓我們在逆境中成就夢想吧!

    “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這熟悉的文言文,彰顯著一個簡單的道理,正是文章的題目——生于憂患,死于安樂。

    事實證明,吃苦,并且因為吃苦獲得一定成就的人,都被人們視為楷模。他們也許比我們少了一些先天的條件或其他因素,但是無論如何,他們成功了,為什么呢?就是因為他們懂得,在逆境中生存。

    這位事例中的巴西男子,先天不如他人,本身就身處于逆境中,但是他不把這些挫折和不足看在眼里當作阻礙,而是把這些挫折和不足化為進步的動力。

    我比較支持網友b的說法,現在社會中,人人都很現實,所以我們要自己強大。就像那句俗語“靠別人不如靠自己”,如果我們每一個人,都將自己的不幸歸結于別人的身上,總希望別人去改變,而自己卻依舊不變,那么我們還怎么進步。

    海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學會了讀書和說話,并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。

    一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子,要反復的練習,海倫從不在失敗面前屈服。

    海倫凱勒,她雖然比我們少了很多,但是她的成就,可比我們多了很多。直至今天,一個個經歷過逆境而成長起來的名人數不勝數。貝多芬,匡衡,司馬遷等古今著名的人物,他們的事跡仍舊在我們耳邊久久回蕩。

    所以,逆境,可以通過我們自己逆轉,逆轉成一個讓自己成功,強大的主要助力。

    逆境修行。

    人生中沒有多少路會永遠一帆風順,而《真善美伴我行》一書,便向我們揭示了克服困難的真諦。

    曾經聽說過這樣一段話:“造就偉人的不是順境,而是困境。在生活的任一驛站,要想取得成就,就必須面對和征服重重苦難。”書中向我們列舉出了許多典型的例子:芭蕾舞公主李月,即使被上帝奪走了雙腿,但她也沒有讓自己的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運,而是用汗水鑄就了輝煌,最終出現在了殘奧會的舞臺上;大名鼎鼎的斯蒂芬·霍金,在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此全身上下只有3根手指可以活動,可他依然以驚人的毅力編撰出《時間簡史》、探究黑洞的秘密。人們都說,霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更在于他是一個令人折服的生活強者,他勇敢頑強的人格力量讓世人震撼;還有臥薪嘗膽的越王勾踐,忍辱負重的司馬遷,身殘志堅的奧斯特洛夫斯基……古今中外,這樣值得我們贊頌的人不在少數,他們是美的化身,是我們這代青少年學習的榜樣。

    由此可見,成功絕不是偶然的,一個人在成功之前,總是經歷了很多失敗和磨難。在苦難的煉獄中不斷地磨煉,頑石也可以變成閃閃發光的玉石。只有經過苦難的磨練,生命的火花才會閃光發亮;只有在苦難中奮進,生命的花朵才會燦爛芬芳。

    生活中總是會出現各種各樣的挫折,比如考試失手、比賽失利、同學之間關系不和等等,每到這時,我都會意志消沉,心情低落,要經過很長一段時間才會走出陰影。如今試想一下,倘若我向李月一樣被生活欺騙,像霍金一樣身體癱瘓,像勾踐、司馬遷一樣深受凌辱……與他們相較,我們所經歷的所謂的困難是多么微不足道,我們是多么不堪一擊呀!

    我們是新時代的少年,我們應積極向上,不畏困難,因為每種逆境都含有等量利益的種子,而那充滿斗志的人生,它的旗幟將永遠高懸在生命的上空。面對逆境,我們不應將自己隱藏起來,而是應該鼓勵自己,讓自己勇敢地站出來,努力奮斗,戰勝困難。就像青海高原上的柳樹,面對環境的威脅,仍能生長得格外蒼勁粗壯。這一場逆境的修行,將會褪去你軟懦的外衣。

    風雨過后總會有彩虹,一次的失敗并不代表什么,只要自己的心靈不被打敗,我們就還會有獲得成功的希望和機會!

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十一

    讀了《生于憂患,死于安樂》后,我對一句話尤為深刻:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。”想想確實這樣,一個成功的人如果沒有和他勢力相當的對手來向破他前進,則很快就會停歇不前,所以才有因憂患而得以進步,沉迷安樂了而停歇不止。搜易,一個人只有在逆境中才能迸發出超遠。自身機能的本領,只有逆境才能成就人才。

    古往今來,有許多名人都是經過逆境奮進成功的。

    在美國,有一個叫雷克羅克的人,他出生時,恰巧錯過了西部淘金這個發大財的時代。1931年又因美國經濟大蕭條時期囊中羞澀而和大學無緣。后來開展房地產卻因第二次世界大戰房價直轉直下,結果“竹籃打水一場空”。就這樣,幾十年來的低估,逆境、不行一直伴隨著雷克羅克,命運無情的捉弄著他,56歲,他到一家餐廳學習做牛肉餡餅合炸薯條,對于一個年過半百的人來說,其中的艱辛可想而知。后來,這家餐館轉讓,并將照片改為“麥當勞”,現在他的分店遍布世界,年收入高達幾億美元。莎士比亞說過:“患難可以試驗一個人的品德,非常的境遇可以顯示出非常的氣節。”雷克羅克是個時運不濟的人,可他沒有怨天尤人,而是執著追求,更加突出了他氣節的高尚。所以說,逆境成就人才。

    宋代文人蘇洵兩次考場失利,失利后刻苦自學,成為“唐宋八大家之一”;著名醫學家李時珍三次裸考,決心從醫,27年精心專研,參考了800多種醫術,寫下了《本草綱目》;劇作家曹禺三次裸考后積極參加戲劇活動,寫出了《霞雨》《日出》等作品;清代文學家蒲松齡四次落榜后深入民間采訪,寫出了《聊齋志異;司馬遷伸手攻心,猛獸打入,定國磨難,寫完了《世紀》……所以“自古英雄多磨難”說的也正是這樣。一個人只有在逆境中保守苦難,一次次失敗,并樹立志向和目標走出逆境,最終才能成長。太安逸的生活,反而會讓人不思進取,貪圖享受,最后一事無成!

    所以,當你身處逆境時,不要氣餒,相信你會重生的!

    不經一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香?梅花之香,來自凜冽的寒風,青柏之翠,源于險峻的懸崖。這無不說明著,寒風、懸崖對于梅花、青柏成長的重要性,人亦如此,逆境出人才。

    逆境,是促使人奮發前進的動力,是鍛煉一個人意志的火爐。人的一生難免有很多磨難,不要悲傷,不要哀怨,不要讓不利的環境束縛住自己的手腳,而應該舒展開自己的雙臂,去拼搏,去創造。

    困難、挫折對有志者來說是一種財富,不論是有形或無形,都能給人以激勵。《春秋》是孔子在仕途坎坷時所寫,屈原是在被流放的途中寫下了《離騷》,孫臏被削了膝骨而怒作《兵書》。由此可見,磨難是最寶貴、最難得到的一筆財富。貝多芬曾說:“什么都比不上厄運更能磨煉人的意志。失敗,對弱者是一種打擊,對強者卻是一種動力。”

    “逆境是嚴正無比的教師”,人生中難免會磕磕碰碰,只有堅持下去,才能變得更堅強。

    “自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,事實勝于雄辯,沒有誰的人生是平坦無阻的;司馬遷在身受宮刑后,于冰冷的監獄中頑強的活了下來,并寫下了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,他是由逆境而鍛造出的一位偉人。音樂巨人貝多芬雙耳失聰,面臨著常人無法想像的痛苦,卻沒有怨天尤人,他說我要扼住命運的咽喉。是逆境,讓一位大音樂家從萬千人群中脫穎而出;是逆境,讓無數樂章流芳百世;是逆境,還人類了一個音樂大師!

    面對逆境,聰明的人,把它當成人生的一筆可觀的財富,學會在逆境與順境之間,做不幸運的幸運兒;在奮進與頹廢之間,英勇地抵抗,只有在逆境中不屈服,才能使生命綻放光彩。

    逆境是前進的基石,逆境是成功的階梯,只要我們在逆境面前迎面而上,直面挫折,定能成就輝煌的人生!

    鳳凰只有在浴火中才能涅槃,海燕只有在暴風雨中才能搏擊,雄鷹只有在經歷過殘酷的訓練才能在天空中自由翱翔。不經風雨,怎能見彩虹?人只有在逆境中才能奮起。逆境出人才。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍只有經過無數次的打磨,才能成一把尚好的寶劍;梅花只有經過嚴寒的冬日,才能芬芳撲鼻。司馬遷一生經歷坎坷,因李陵案而遭受酷刑。他曾想過死,但他猶豫了,因為他把父親的遺愿看的比一切都寶貴。于是,他發奮讀書,終于完成這唱響千古的“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

    且看蘇軾,幾經貶諦,四處漂泊,人生雖大起大落,挫折重重,都不會使他一蹶不振;時運不濟、命運多難,都不能使他那顆高傲的心屈服。不論是黃州的赤壁,或是海南的儋州,他那顆堅強得心永不沉淪。在逆境的磨礪下,蘇軾成就了人生之巔。正是在這樣苦難的逆境里,定格了蘇軾不朽的輝煌。

    在看貝多芬——一個無人不知無人不曉的天才音樂大師,被譽為音樂的靈魂的著名的《命運交響曲》,足以讓每個人的靈魂深深震撼。如此偉大的著作,卻是在雙耳失聰的條件下誕生的。對一個音樂家來說,聲音就是一切,沒有什么比這更殘忍的了。他絕望過、墮落過,甚至逃避過。但是,對音樂的執著與夢想賦予了他靈感,在經歷了無數次嘲笑后、痛苦后,接連不斷的掌聲證明了貝多芬的至尊地位。

    人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。人只有處于逆境之中,抱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的.心態,才能成才,才能在世界的海洋激起屬于自己的浪花。

    風雨過后,就是彩虹;荊棘過后,就是遍地鮮花!逆境中,有堅定的志向,不懈努力,你竟將會成為你成功的跳板。所以,逆境出人才。

    上天給人一種磨煉,同時也給人一種意志。

    文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐而賦《離騷》,不韋遷蜀而世傳《呂覽》——他們都在風雨中挺拔,在逆境中佇立,而后有所成就。

    縱觀歷史,名人圣賢的成功,哪個不是經歷風雨后方見彩虹?

    貝多芬扼住命運的咽喉,不因耳聾而放棄自己成為音樂家的夢想,最終創作出令世人驚嘆的《第九交響曲》。羅曼·羅蘭這樣評價這位偉人:“一個不幸的人,貧窮、傷殘、孤獨、用痛苦造就的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界!……他以自己的苦難鑄就歡樂!”

    貝多芬像一顆沉睡于地下的種子,但他不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨煉自己的身軀,盡管血水與淚水一起流下,但他愈挫愈勇,堅信光明就在前面,終于破土而出,綻放出最美的花朵。

    越王勾踐,江山被奪,他忍辱負重,苦讀兵書。終于有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的戰國。他殲滅了強悍的吳國,雄霸一方。他的人生,因為逆境而輝煌。相反,被勾踐打敗的吳王,因貪圖享樂,沒有憂患意識而導致國亡家破。孟子云:“生于憂患而死于安樂也”。

    人往往置于死地而后生,在逆境中崛起。面對逆境,處之泰然,把它當做一種磨煉,相信成功就在不遠處。馬克思說過:“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”

    記住馬克思說的話吧!讓我們傲視逆境,迎接逆境。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十二

    地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

    人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

    六月上旬,聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護環境已成為全人類的共同呼聲!

    同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

    我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中,黨和政府十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

    同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十三

    人生,不可能一路平坦,這一路上有人總在你處在困境時冷言冷語,譏諷嘲笑,一句句話語像一把把利劍穿透你的胸膛。對于這些話語千萬不能拳腳相向,因為這不是解決問題的辦法,學會冷靜處理,應該以平常心去對待,而這些也許是我們成長道路上的一筆財富。

    曾經,我石一名成績優秀生,但因為一次期中成績不理想受到家長和同學的諷刺與嘲笑,因此一度消沉了幾天。每次上學時同學總少不了要說笑我幾句;回到家,在飯桌上父母那一句句的刺耳的話語讓我的心仿佛在滴血。直到有一次測驗,我考出了93分的成績,這才讓同學和家人刮目相看,我那是因為迫于壓力發憤學習,終于讓我感受到了成功的喜悅。經過這一件事后,我并沒有憎恨那些嘲笑我、諷刺我的人,反而我還要感謝他們。是他們讓我感受到了什么是痛,讓我在風暴中屹立不倒!是他們讓我感受到了什么是從高高在上然后跌入谷底的滋味,我得珍惜同學和家人給予我的這筆“財富”,讓我不再驕傲并發憤圖強。

    林肯在競選總統時受到議員們的諷刺,諷刺林肯的父親是個鞋匠。可是林肯說:“看來你們知道了我的父親是個鞋匠,他和我的手藝都很不錯,我很尊敬他,畢竟我的手藝是從他那兒學來的。在場的你們有三分之二的人都在我父親那補過鞋,如果鞋的質量不好,可以來找我,我隨時奉陪。”話音剛落,全場爆發出雷鳴般的掌聲。

    愛迪生、張海迪、桑蘭······他們不是我們的榜樣嗎?學會在逆境中成長,逆境中的嘲笑、諷刺,都是我們成功路上的絆腳石,但就因為這些絆腳石卻讓我們一步步走向成功。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十四

    俗話說:“生于憂患,死于安樂,”把一次又一次的失敗當作通往成功道路上的墊腳石,我們在逆境中不斷的吸取經驗,就離成功更近了一步。

    第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎的《牽手》,見證了舞蹈者馬麗的辛勞付出,也向世人傳達了堅強不屈的精神本身就是一種感人的藝術。一場可怕的車禍奪走了馬麗的右臂,也奪走了她的舞蹈夢。她曾自卑過,絕望過,可最后,堅持下來的信念終于戰勝了放棄的念頭,她的汗水并沒有白流,付出讓她收獲了榮譽。而生活中的一些人,因為各種不順心的事,而自暴自棄,甚至自殘自殺,相比之下,他們是多么的可悲,一點都不懂得珍惜生命,尊重生命。

    人的一生不可能都是一帆風順的,必定會有各種挫折和困苦。菜青蟲要在痛苦的蛻變之后才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功,必須先經歷一番痛苦的磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的,也是唯一的中國人。背井離鄉的他面臨著巨大的挑戰,不僅因為語言的不通造成了很多人的誤會之外,艱苦的訓練也常常使他全身傷痕累累,但他并沒有因此而放棄、退縮。他成功的實例說明:渴慕成功,就不要吝嗇汗水,成功的鮮花是用汗水澆灌的。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”生命的成功與否在于挑戰和放棄的選擇。面對任何不幸,都不要輕易放棄,要迎難而上,相信風雨之后又是迷人的彩虹,生命因挑戰而精彩,而更有意。

    像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長,帶著你的夢想,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖。”成長的道路很長,我們會遇到很多的困難,但只要我們永不言棄,繼續往前走,相信成功的彼岸就在前方。

    逆境出人才,我不否認。順境出人才,我也堅信。誰說“順境”出不了人才?

    再說影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,這樣的一帆風順還有人能否認嗎?對于她,很多爭論,但不可否認的是她的成功中多數是順境而非逆境。

    有時候,順境對人的幫助要比逆境來得快,來得實在。一句鼓勵的話,對你的肯定,是一種自信的力量、一比錢,是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器,一句安慰的話,是重新站起來的勇氣。我們有時會說,逆境地中出的是受過磨勵的鋼,而我就會說,順境出的人才,就是好機器,好技術下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由于年齡的限制,一般同學的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。

    同學們在日常生活中,要關心國內外大事,要注意觀察發生在身邊的小事。有句對聯說得好,“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”我們要從實際生活中擷取素材,對其中的是是非非,不僅要聽聽別人怎么說,更重要的是進行獨立思考,細心體驗,加工提煉,有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣,才能寫出真實的、有價值的文章。除此之外,就是閱讀,這是提高寫作能力的重要途徑。最近,我們青島中學語文教學正在進行廣泛的“大閱讀”專題研討,同學們肯定能受益匪淺。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十五

    尊敬的:

    每個人家都是自己心靈的港灣,我們會把自己的家整理的非常溫馨舒適。同樣的,我的社區同樣需要維護,只有生活在寧靜、清潔、幽雅的社區里時,我們才會感到像在自己家里一樣的舒適。

    今年,物業管理在我們社區重新鋪上草坪,種上了各種花、草、樹木,把整個社區打扮得像出嫁的新娘子一樣漂漂亮亮、煥然一新。然而,一些人亂貼各種垃圾廣告或隨便塞進各家門縫,造成了樓道里一片狼籍。草坪和花草之間變成了小孩玩耍的地方,甚至放鞭炮燃著了草坪,把整個草坪化為灰燼,看了真心疼愛!

    今天,我利用五一勞動節這一特殊的日子,去打掃一下樓道及各公共場所,因為我是社區小主人,我要保護我們的社區!于是,我拿著掃帚、抹布從我家頂樓開始打掃。我彎下腰一級一級掃下去,灰塵嗆得我不停地咳嗽,我邊咳嗽邊皺著眉說:“灰塵可真多呀!”就這樣,當掃到四樓時,我已累得筋疲力盡,一屁股坐在剛掃干凈的樓梯上,休息片刻恢復了一些體力后,我又開始打掃起來,三樓、二樓、一樓,“啊,終于打掃完了!我不禁歡呼起來。看著眼前打掃干凈的樓道,身上的酸痛已拋到九霄云外去了。

    勞動是辛苦的,也是快樂的,更是光榮的。經過親身實踐,我體會和感受到了勞動的臟和累,也提高了自身的素質。今后我還要發動同學共同為社區服務,一起主動參與、體驗、培養他們的社會責任感、養成良好的社會道德習慣,讓我們一起維護我們社區的環境,讓我們的社區更加美好!

    謝謝大家!

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十六

    逆境是通往成功的階梯;逆境是磨練人奮發向上的工具;逆境是獲得強大生命力的磁場。逆境使人成才。

    逆境是通往成功的階梯,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”縱觀歷史,逆境中成才的人比比皆是。儒家學派的代表人物孔子就是其中一位。他三歲失去了父親,在族人的歧視下成長。當時既沒有造紙術也沒有印刷術,流傳的著作全靠傳抄,自己要保留的著作必須一個一個字刻下來。《易經》便是孔子親手所刻,由于他翻閱的次數太多,十分結實的牛皮繩都斷了好幾次,孔子就是在這樣的逆境中,使自己的意志更加堅強,從而走向成功的。為什么逆境使人成才呢?按理說“逆境”只能給成才帶來困難和阻力,身處逆境成才較難。但是逆境一方面給人以困苦饑餓疲乏憂慮,每每不如人意。而另一方面,也正是由于這些困難,堅定了人們的意志,使他們不斷的克服困難,在求得生存的過程中增添了聰明才干,最終得以成才。所以說,逆境是通往成功的階梯。

    逆境是磨練人奮發向上的工具。“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”是不是身處逆境中一定能成才呢?逆境中成才是有條件的。首先要在逆境中發憤,就如一代偉人領導人毛澤東,小時候因無錢讀書,竟然徒步二十里路到親戚家借書讀。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀,每天在這樣的環境中學習,更加激發了他追求和奮發向上的精神,最終使他成為了中國杰出的人民領袖。如果不在逆境中憤起,也許他就不會成為一代領袖了。正是因為他正視逆境,化逆為順。而逆境有時是不以人的意志為移的。天災人禍隨時都有可能改變人的際遇,所以身處逆境就不能被逆境所困。毛澤東的例子很好的說明了逆境是磨練人奮發向上的工具。

    逆境是獲得強大生命力的磁場。“逆境使人堅強,逆境使人成才。”大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上學,十七歲患上了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折,生活遭受各種的不幸。在這種情況下,貝多芬緊緊扼住命運的咽喉,創作了多部著名的音樂作品。逆境不但沒有打到他,反而磨練了他堅強的意志,不服輸的意志,最終成為了他獲得強大生命力的磁場,使他在逆境中成才。

    逆境能使人成才,但逆境與成才是不能劃等號的。對于意志薄弱者,對于在逆境中自暴自棄,自甘沉淪的人,逆境只能是他們的墳墓。

    逆境給人寶貴的磨練機會,只有經得起逆境考驗的人,才能成為他們真正的強者。有意志者,逆境便是你成才的階梯。

    笑對逆境為題的初中范文(17篇)篇十七

    最近,我不知道吃錯了什么藥,倒霉的事不斷,真是喝涼水都能塞牙!講文雅點,就是到了”人生的低谷”。

    就拿我最倒霉的一件事來說吧。那天,我在小區里滑游龍板,滑得正高興,一輛電動車風馳電掣般沖了過來。我是靠右邊路牙滑的,根本沒注意,和我一起玩的小伙伴大喊“有車!”我趕緊避讓,差點來一個“狗吃屎”。騎車的還用我聽都沒聽過的話來罵我,我想誰叫咱是小孩呢,再說和一個沒文化的'人對罵,自己不也是低俗的人嗎?索性就不理那“準嫌疑犯”。我沒想到電動車反而再接再厲,不約而同的向我沖來,可能是晚上的緣故,小區燈又不是太亮。沒辦法,我只能依靠貼汽車、急剎車、漂移等高難動作來躲避車輛。我很奇怪,車子是不是和我有仇?為什么只來撞我,不撞別人?剛想到這兒,一輛車讓開了伙伴,又朝我沖了過來,這次可沒那么“走運”了,我一躲,撞上了一塊石頭,滑板立刻本能地向后一彈,滑板倒沒事,可我卻像坐上了“飛機”凌空“飛”起,最后重重的摔在了地上半天才爬的起來,過了好長時間,屁股還火辣辣的痛。

    這也許就是逆境。在思索中,我明白了,逆境不可怕,要勇于面對逆境。低谷之后往往是高山,暴雨之后往往是彩虹。逆境不可怕,可怕的是不敢正視逆境,生活在逆境的陰影之中。

    這次的逆境,使我明白,人生并不可能是一帆風順的,而先前的倒霉事再多只是過去的事了。我所要做的,是正視逆境,努力將逆境轉為順境,把低谷變成平地而已,又有什么可畏懼的呢?相信,逆境是順境的開始,逆境教會了我樂觀與堅持!

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    個人總結是一種自我評價的方式,可以幫助我發現自己存在的問題并積極解決。小編為大家準備了一些精選的個人總結范文,希望能激發大家寫作的靈感和創造力。因為機緣巧合,我
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    優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。早上去買菜過馬路的時候,
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    優秀作文觸動了讀者的內心,引發了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。1、一無所得什么也沒有得到。形容毫無收獲。
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