優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解，引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優秀的作文范文，這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達，希望能夠給大家提供一些參考和思路。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇一
在細細長長的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數也數不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱！
來到小南湖，此時眼前的草兒已經有些泛黃。我迫不及待地跑進草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個調皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點，正當我準備出擊捉住它的'時候，這個小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭瞥了我一眼，一溜煙兒跑掉了。
這時，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒從網眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個球拍，看準一只綠色的大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個螞蚱卻不聽話地在我手心里撓癢癢。實在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我還是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續仔細搜尋，真是功夫不負有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時間真的不早了，我們該回家了。
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
小學捉螞蚱（模板15篇）篇二
“十、一”小長假，我與父母一同來到姥姥家。
第二天，隔壁的小姨小舅喊我下田，我高興得一蹦三尺高。
走在田間小路上，兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草，清新的空氣與城市大不一樣。一條路邊的“人工小溪”，雖然僅有一張橫著的a4紙寬，但能見到幾只水蠅，或幾只鴨子，在映襯著藍天的水中游泳。有幾只大黑狗在小徑上奔馳，像一陣黑風，揚起一片黃土。
終于到地里了！這時的玉米已經收完，秸稈也被抬回去當生火材料，只有一些雜草，稀落地躺在田間。這種土十分松軟，像踩在海綿上。今天的任務就是除雜草。
我跟姥姥要了一個鐵制釘耙，毛手毛腳地干起來，剛把耙子頭砸到一片草上，一只綠色的螞蚱跳了起來，后面還跟著一只蟋蟀。我樂了，將釘耙向地上一拋，沒想到又砸出了一對螞蚱。我趕忙向小舅要了一個小盒，捉了起來。
呼哧！野螞蚱就是不聽話，害的我東奔西跑，仍然沒捉到。小舅看著，笑了：“螞蚱不是這樣捉的，看我！”說完，他悄悄地走到一個草堆跟前，手突然向下一蓋，只聽里面有撲騰聲，小舅神秘地打開手，竟然有一大一小兩只螞蚱呢！原來，捉螞蚱得看準目標，下手要快，才能逮到。
掌握技巧后，我不再毛手毛腳，而是小心翼翼地抓住每一次機會，所以，我的盒子漸漸滿了起來，其中也不乏會唱歌的蟋蟀。
當我要捉一只黑色的大螞蚱時，小舅拉住了我：“別逮，它有毒！”我似信非信地用粗秸將它翻身，它的肚子是紅的，我瞬間明白了。
過了一會兒，我和小舅都“大豐收”了。小姨也趁休息的時候，用一根細草秸將另外一些螞蚱穿了起來，十分有意思。
夕陽西下，我們該回家了。收獲了不少螞蚱的我時常回頭望著田地，真想讓同學們一起來，親自感受一下捉螞蚱的歡樂、鄉村的美好呀！
名師點評：文中小作者詳細敘述了捉螞蚱的整個經過，一開始小作者是毛手毛腳亂抓，結果東奔西跑也沒抓著幾個。經過小舅的指點之后，小作者學會了抓螞蚱的方法，很快抓滿了一盒。文章開頭有一段寫景的部分，“兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草”，景物的描寫既豐富了文章的內容，也起了鋪墊的作用。小作者不僅領略了美麗的田園風光，也學會了抓螞蚱的方法，看來收獲不小啊。
“害的我東奔西跑”中“的”改為“得”。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇三
我是一個動物迷，從小就喜歡動物。小時候，我還不懂事，就覺得動物是一個非常神圣、非常神奇的東西，一位他們會跑、會跳，會吃，會睡。我并不知道它們是什么，只覺得它們很好玩，也很奇怪。然而，就在那一天，使我懂得了什么是動物。
那是一個秋天的夜晚，爸爸拿著一個小瓦罐，對我說;“走，去捉螞蚱去!我外這小腦袋同意了，然而，我腦子里有一千個問號：什么是螞蚱、螞蚱是什么樣子的。等等，一個個問號接連在我的腦子里閃現。奇偶在我想對爸爸說得時候，爸爸已經帶我來到了北環大道中間的草坪上。我跟本就沒有理會他，仍然在一心一意的想我的問題。”嘿嘿!捉到了!”我被這句突如其來的話驚醒了。“什么，捉到了，你捉到什么了?快給我看看馬這是什么樣的!”我迫不及待地對爸爸說。爸爸把手往我這兒一移，使我看到了螞蚱的“真面目”：尖尖的頭，尖尖的屁股，全身披著綠衣裳，須，后腿格外強壯有力，前面的四條腿負責爬行。我摸著它，覺得它很可愛。后來，我也漸漸地學會了捉螞蚱，每次捉，都能捉上滿滿一瓶。
后來，螞蚱漸漸地融入了我得生活，現在，我家里都還養著一只伶俐可愛的小螞蚱。有什么心里話兒都對它說。而那只小螞蚱呢?也在我的精心養護下慢慢地長大了。
直到現在，我已經把螞蚱當作我最心愛的寵物，每天都陪它玩。而這只螞蚱也慢慢變得善解人意了。
在學校，我和同學組成了一個“螞蚱隊專門負責著螞蚱。捉到了，有放回去，然后再去捉另一只，因為，我們從來不虐待螞蚱，只是逗它玩。
螞蚱呀，螞蚱，你永遠是我得好朋友，我永遠愛你!
小學捉螞蚱（模板15篇）篇四
今天,我和小朋友去捉螞蚱。我們來到草地上,一起找了起來。一會兒我就發現一只綠色的螞蚱,從草地里蹦出來,落在草地上。我悄悄地走過去,猛地一撲,把那只螞蚱捂在了我的手下,就這樣捉住了這只螞蚱。一會兒我們就捉了一大盒子,收獲真不小!
小學捉螞蚱（模板15篇）篇五
這一只小蚱蜢的身體都是綠色的，就像穿了一件綠色的外套似得，真是可愛極了！爸爸把我的玩具椰子樹讓小螞蚱“游戲”，我發現這一只螞蚱爬得可真快呀！“噌噌噌”它前腿就使勁向前一爬，然后后腿一蹬，就這樣一眨眼的.時間就爬上去了，它觸須一搖一擺的，神氣極了，好像在說：“哼，我的速度可是數一數二的。”（中國作文網）。
而且小螞蚱不僅要往上爬樹，還要翻身，要不然吊著身體可不讓這個小家伙怎么舒服。于是我就故意逗小螞蚱，把它放在一張白紙上，一會兒小螞蚱就爬上去了，等到小螞蚱爬上去了之后，我就再把白紙倒過來，小螞蚱再爬，我再把白紙倒過來，小螞蚱再爬……反正就是這樣反反復復，最后，我都被它這種堅持不懈的精神累的氣喘吁吁，而這只小家伙卻沒有一點倦意。
爸爸這時看到我和小蚱蜢“嬉戲”，就走過來偏要讓小螞蚱在我手上爬一爬，我只好讓小螞蚱爬爬了。這小螞蚱在我手上爬得可真癢呀。小螞蚱每在我手上爬一下，我就尖叫著把小螞蚱往地上一甩，小螞蚱也真可憐的，被我甩到地上的小螞蚱一定很傷心。后來，因為小螞蚱怎么也不吃我摘下來的白菜葉，所以我只好把它給放了。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇六
在我身上發生過許多有趣的事，今天我要講的是捉螞蚱的故事。
秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來。同學們一下課就會到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個課間，男生們常常在中午午休的時候比試誰捉螞蚱的水平高，有的人一會會的時間可以捉十幾只呢!
今天午休的時候我們碰巧沒有作業，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽力很好只要一靠近他們就會跳開，不過我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動在草叢里的螞蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的撲過去，然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久，快上課時和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。
我關于捉螞蚱的故事講完了。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇七
周五下午，放學很早。我和好朋友沈博霖、戴上杰、戴昊明組成了“捉蟲小組”。我們一出校門就像放飛的小鳥，飛快地跑到新科祥園小區，在空地上分頭找螞蚱。
我們瞪大眼睛，找來找去卻一只螞蚱也沒看到。我想：螞蚱都到哪里去了？該不會躲進草叢睡午覺了吧？我抱著一線希望來到草叢里。誰知，我的一只腳剛剛踏進草叢，一只綠色的小螞蚱就像撐桿運動員一樣，一蹦老高，從我的腳邊跳開了。“哎……”我剛想大聲喊小伙伴們過來，轉念一想，可別驚到了螞蚱。于是，我拼命壓低聲音：“你們快來，我發現了一只。”
小伙伴們聞聲，躡手躡腳地走過來，順著我手指的方向，看到了那只受了驚的螞蚱。沈博霖離那只螞蚱最近。她把雙手攏在一起，輕輕蹲下身子，屏住呼吸，猛地往地上一撲，兩只手扣在了地上。“快去拿個瓶子來！”沈博霖興奮地大喊。
我四處張望，連一個瓶子的影子都沒有，還是戴吳明在一塊石頭后面找到了一個礦泉水瓶。
他拿著瓶子，沈博霖的兩只手放在瓶口，露了一道小縫，蟲子就順著瓶口滑進了瓶子里。我們四人圍著瓶子仔細一看，笑得上氣不接下氣――瓶子里裝的是只“花大姐”！原來，那只螞蚱旁邊有只“花大姐”。沈博霖抓螞蚱的.時候，螞蚱靈活，一蹦老高，早就逃命了。旁邊的“花大姐”傻乎乎的，不幸被沈博霖撲住了。
戴上杰說：“螞蚱很難捉，反應得再快些。”
他話音未落，我又看到一只個頭兒更大的螞蚱。這次，我顧不上向他們報告我的發現，便輕手輕腳靠近螞蚱，趁它不注意，迅速扣住了它。“這次抓到了一只大螞蚱！”我回過頭，沖小伙伴們開心地喊道。
他們一下子圍了過來。我把螞蚱放進瓶子里。“就讓它和‘花大姐’做伴吧！”小伙伴們紛紛說。
（100000）北京市中關村第三小學。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇八
我們趕緊把它們放進一個瓶子里。剛把螞蚱放進瓶子里，螞蚱顯得很安靜。當我們剛蓋上蓋子以后，螞蚱就開始在瓶子里活蹦亂跳，上躥下跳的，好像想逃出來一樣。
螞蚱穿著一身綠綠的“衣裳”。尖尖的頭頂像是一個三角形，頭頂上有兩對又細又長的觸角，好像是接收信息的天線，真吸引人。在它尾部還有一對又粗又長的后腿，這兩條腿看上去很結實也很有勁，一下子就能跳到很高很遠的地方。
螞蚱還有一對小小的像芝麻一樣的眼睛，黑黑的眼珠在眼眶里滴溜溜地直打轉，估計也正在好奇地打量我和妹妹吧。配合著它頭頂兩條細細的觸角一動一動，還挺有節奏的，真有趣。
它的肚子被翅膀緊緊地包裹著，只有翻過去身子的時候，你才能看清楚它的肚子。
螞蚱喜歡住在草地里，我準備明天拔幾根草放進瓶子里，這樣螞蚱就有自己的新家了，它們一定會很開心。
小小的螞蚱真可愛!
小學捉螞蚱（模板15篇）篇九
今天早晨，我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動，等螞蚱停穩之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細地觀察了一下，原來它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。
今天我們捉螞蚱了，捉了好多呢！
首先我們用腳踢草叢，小心看準螞蚱不動時，就用手敏捷的抓住它，裝在瓶子里。不過螞蚱也很聰明呀，我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草叢里，和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄，有的還假死呢！等我們放了它時，它就逃了，直氣得我們干跺腳。
這以后我們就觀察更仔細了，想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里，只留一點縫隙。一會兒再打開瓶口，這時活著的螞蚱就會自動跳出來，我們就可以知道它們是死是活了。
由于是傍晚，我們的頭上被蚊子叮了許多包，但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣！
今天，我和小朋友去捉螞蚱。我們來到草地上，一起找了起來。一會兒我就發現一只綠色的螞蚱，從草地里蹦出來，落在草地上。我悄悄地走過去，猛地一撲，把那只螞蚱捂在了我的手下，就這樣捉住了這只螞蚱。一會兒我們就捉了一大盒子，收獲真不小！
小學捉螞蚱（模板15篇）篇十
“十、一”小長假，我與父母一同來到姥姥家。第二天，隔壁的小姨小舅喊我下田，我高興得一蹦三尺高。走在田間小路上，兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草，清新的空氣與城市大不一樣。一條路邊的“人工小溪”，雖然僅有一張橫著的a4紙寬，但能見到幾只水蠅，或幾只鴨子，在映襯著藍天的水中游泳。有幾只大黑狗在小徑上奔馳，像一陣黑風，揚起一片黃土。終于到地里了！
這時的玉米已經收完，秸稈也被抬回去當生火材料，只有一些雜草，稀落地躺在田間。這種土十分松軟，像踩在海綿上。今天的任務就是除雜草。我跟姥姥要了一個鐵制釘耙，毛手毛腳地干起來，剛把耙子頭砸到一片草上，一只綠色的螞蚱跳了起來，后面還跟著一只蟋蟀。我樂了，將釘耙向地上一拋，沒想到又砸出了一對螞蚱。我趕忙向小舅要了一個小盒，捉了起來。呼哧！
野螞蚱就是不聽話，害的我東奔西跑，仍然沒捉到。小舅看著，笑了：“螞蚱不是這樣捉的，看我！
”說完，他悄悄地走到一個草堆跟前，手突然向下一蓋，只聽里面有撲騰聲，小舅神秘地打開手，竟然有一大一小兩只螞蚱呢！
原來，捉螞蚱得看準目標，下手要快，才能逮到。掌握技巧后，我不再毛手毛腳，而是小心翼翼地抓住每一次機會，所以，我的盒子漸漸滿了起來，其中也不乏會唱歌的蟋蟀。當我要捉一只黑色的大螞蚱時，小舅拉住了我：“別逮，它有毒！
”我似信非信地用粗秸將它翻身，它的肚子是紅的，我瞬間明白了。過了一會兒，我和小舅都“大豐收”了。小姨也趁休息的時候，用一根細草秸將另外一些螞蚱穿了起來，十分有意思。夕陽西下，我們該回家了。收獲了不少螞蚱的我時常回頭望著田地，真想讓同學們一起來，親自感受一下捉螞蚱的歡樂、鄉村的美好呀！
小學捉螞蚱（模板15篇）篇十一
這件事雖然已經過去了許久，但是一直在我腦海里揮之不去，就像我記憶深處的一只蝴蝶在翩翩起舞。
四年級的一個暑假，我和哥哥去菜地里捉螞蚱。我們來到菜地里，哇，好多螞蚱呀！我開心地飛奔了過去，可是那些螞蚱看見我，跟一群受驚的野馬一樣，紛紛跳開，逃進草叢里消失不見了。我和哥哥分頭去捉，我對著菜地開啟了“地毯式”搜索，經過縝密地搜索，我終于找到了一個落單的螞蚱，它像一個迷路的孩子一樣，在那里東張西望，我開心的`朝它撲去，結果它像一個受驚的麋鹿一樣，飛快的躲開了，我撲了一個空…。
我轉頭看了一下哥哥的罐子，只見哥哥的罐子里面已經有一個小螞蚱了。我鼓起戰力，又朝著菜地進發，找來找去，忽然一只小可愛闖進了我的視線，我小心翼翼地朝它靠近，緊接著猛地一撲，結果又撲空了，還摔了一跤，摔的我滿身都是泥土。此時哥哥看到了我狼狽不堪的樣子，哈哈哈哈哈，很大聲的笑了起來，嘴巴大的都能看到他牙槽最里面的牙齒了。我氣憤極了，大喊了一聲：“我不抓了，嗚嗚嗚嗚”
第二天，不甘示弱的我找到了爺爺，向他請教了捉螞蚱的小秘訣。學會了爺爺小訣竅的我又得意洋洋的向哥哥發起了挑戰。這次我把決戰的場地又定在了菜地，我信心滿滿地來到了菜地，剛剛到達我就看到了好幾只螞蚱，見狀，我小心翼翼地走向一只正在打盹的小可愛，屏住呼吸，用手一捂，哇，我真的抓到它了。哥哥見到我這么快就捉到了，有一點慌亂，不小心讓剛剛捉到的螞蚱逮住了機會，從小罐子里面跳了出來，迅速的逃走了。
半個小時后，比賽結束了，我和哥哥帶著各自的戰果來到了菜地旁邊一一清點，只見哥哥的罐子里只有3只螞蚱，而我的罐子里竟然有5只。“我贏了”我高興的一蹦三尺高，大聲歡呼著。
時間過去了許久，那只蝴蝶又從我心里深處飛了出來，每當回憶那次捉螞蚱，我的嘴角都蕩起微笑。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇十二
今天爺爺帶我到山上去捉螞蚱，這下可把我高興壞了，我連帶跳的和爺爺上了山。
剛開始，我不會捉就亂抓一同，害得我來了好幾回狗啃泥這下可把我害慘了，弄了一身的泥，我馬上找到爺爺問他怎么抓爺爺說：“抓螞蚱分三步：1、不能發出聲音。2、眼要看準。3、速度要快。記住了嗎？”“記住了！”我回答說。
我走在路上希望能找到一只螞蚱，突然一只大螞蚱從我眼前跳過，我趕忙追上去，我悄悄的'走近它，它沒察覺，我眼一看準馬上撲了上去，它竟然逃走了，我來了回曹操下江南—-來的兇，敗的慘。這下可把我氣壞了，終于又讓我看見了那只螞蚱，我躡手躡腳的靠近，一看準，手疾眼快的撲來真是功夫不負有心人，還是讓我抓住了。我馬上去找爺爺邀功請賞，爺爺見了夸了我幾句：“不錯，就是時間長了一點。”聽了這話我的心像吃了蜜糖一樣。然后又抓了幾只。
天色漸漸暗下來，我和爺爺回了家，一進家門奶奶就說：“孫子呀你上哪去了身上怎么臟，掉溝里了。”聽了這話，我和爺爺都被奶奶逗樂了。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇十三
在鄉下的假期里，最讓我難忘的`就是和堂弟一起捉螞蚱了。
那是一個暑假，我們在家里都要悶壞了，于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的同意后，我們就迫不及待地出發了。我們拿著瓶子來到草地上，天空藍藍的，草地卻有點兒泛黃。我隱約看到一個小綠點在晃，于是猛地撲向了它。螞蚱沒捉到，卻摔了個“狗啃泥”。堂弟見了，先是笑了我一會兒，然后嚴肅地告訴我說：“捉螞蚱要分三步，眼要看準，速度要快，動作要穩，明白了嗎？”我點點頭，開始尋找下一個目標。
夕陽照在我們的臉上，暖暖的，我們便散步著回家了。
每每想起這件事，我都會開懷大笑。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇十四
也許是因為下了幾場小雨的緣故吧！
河灘邊的螞蚱迅速多起來了，差不多遍布了整個河灘。這時，用腳往草叢里一踢，螞蚱便會爭先恐后地跳出來，讓你眼花繚亂。可見，這正是捉螞蚱的好時節。于是，哥哥帶我一起來捉螞蚱了。
捉螞蚱對我這個膽小鬼來說可不是一件容易的事。我一見蟲子就害怕，總是快速躲開。說我來捉螞蚱還不如說螞蚱來捉我，再說河灘上還有青蛙，不把我嚇壞才怪呢！
君子一言，駟馬難追嘛！
我只好壯著膽子來了。
看，那尖頭的螞蚱正滿地亂蹦哩！
哥哥大顯身手的時候到了，他下了河灘，一氣捉了十幾只，他舉起塑料袋里滿滿的大大小小的螞蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你強。”“哼！
我什么時候輸給別人過。”我一咬牙也下了河灘，學著哥哥的樣子，小心翼翼的蹲下，剛要伸手，結果發現眼前的不是螞蚱，而是一只大青蛙，“哎呀１我嚇的驚叫一聲，跳起來，腳下像踩了風，向岸邊跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇嗎？”我這才敢回頭，見青蛙沒跟上來，才放心了。這時，我的身邊正好有一只螞蚱，我忙用手去捂，沒想到這家伙還挺伶俐，逃走了，我追著它跑呀，跑呀，費了九牛二虎之力終于把它捉住了，拿起來一看，呀！
這螞蚱不但小得像一根繡花針，還讓我給捏死了０螞蚱多的是，我就不信捉不住？”這回我不怕腿麻，蹲在草叢里，等著螞蚱上鉤。一只大螞蚱蹦了過來，可我沒敢伸手，又來了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，螞蚱又蹦遠了一步，一動不動了，“它也看出我膽小了？”不知怎么回事，這時我不害怕了，身子向前一探，雖然我趴在了地上，手底下卻有了“獵物”。我迅速把它裝在一個大塑料袋里，才從地上爬起來。
我雖然不像哥哥那樣滿載而歸，但我終于戰勝了膽小的自己，帶回了一只螞蚱。簡評：小作者抓住自己膽小的心理，運用簡潔明快，生動形象的語言，詳盡地寫出了捉螞蚱的過程，給人身臨其境之感。
小學捉螞蚱（模板15篇）篇十五
今天上午，李老師走進教室，布置給我們一項“特殊”的任務—去校園捉螞蚱。李老師話剛說完，教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!
到了草坪上，我們就迫不及待地捉起來。膽大的直往前沖，真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳，有點像老鼠見了貓。
茂密的草叢中，似乎有一些東西在動。我悄悄地走過去，定睛一瞧：哈!原來是小螞蚱!我將手慢慢地移過去，猛地一拍，將螞蚱給罩住，好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙，咦?怎么沒有呢?我抬頭望了望四周，繼續尋找著。噢，原來螞蚱的反應很快，就在我的手將要碰到它身體的一瞬間，它猛地一跳，從我的手中逃了出來，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個小東西!我肯定會捉到你的!你等著瞧吧!
我再一次靠近螞蚱，看準時機，猛地把手向前一蓋。“啊呀!”不料我自己倒地打了個滾兒，身上弄得全是泥土，狼狽極了!再說螞蚱哪去了?呵!當然是逃走了唄!
快樂的時光總是短暫的，一節課很快就結束了。捉螞蚱看似簡單，要捉到螞蚱就不簡單了!