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    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:紫衣夢(mèng)

    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。接下來是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇一

    “滴答”,“滴答”,雨寶寶彈起來了優(yōu)美的樂曲,大地都陶醉在這樂曲當(dāng)中。

    百合花在音樂中昏昏欲睡,她的睡姿也像她那純潔的容貌;布谷鳥唱響了“雨天進(jìn)行曲”,他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無縫,給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅;而小朋友們卻坐在窗口,看著雨寶寶那可愛的摸樣,聽雨寶寶那清脆的聲音。

    雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱,蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃,躲在家里連頭也不敢伸出來。頓時(shí),天一片黑沉沉的,毫無一絲藍(lán)色,路上的行人也急急忙忙地趕回了家,雨越下越大,雷聲越來越響。到了晚上,風(fēng)爺爺也來湊熱鬧,大家都紛紛入睡,每個(gè)地方都鴉雀無聲,就連大街上也看不見一輛車。

    直到第二天,太陽哥哥終于出來了,彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中,大街上車水馬龍,看不見一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著,好像就是在做夢(mèng)一樣!

    “滴答”聲停了,卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲,大地從陶醉聲中蘇醒了。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇二

    一年有春夏秋冬的四季變化,天氣有晴天,陰天和雨天,早上到晚上的氣溫都隨著鋒面的到來而有所變化。

    下雨天帶給我們很多的不方便,出門的時(shí)候要帶雨具,因?yàn)橐暰€不良,所以要小心以免發(fā)生意外,有關(guān)戶外的活動(dòng)也因?yàn)橄掠晏於∠O掠晏欤鞖夂荜幇党睗瘢尯芏嗳说男那橐哺缓茫绕涫乾F(xiàn)在地球暖化嚴(yán)重,不管大雨或小雨都會(huì)造成人民的財(cái)產(chǎn)損失及生命災(zāi)害。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們會(huì)找室內(nèi)的地方活動(dòng),例如:在公園里的圖書館看書,去體育館打桌球,有時(shí)候會(huì)去大超市買東西和逛街,還會(huì)去逛商場(chǎng),也會(huì)去看電影,在家里和家人一起玩大富翁,還跟姐姐一起去同學(xué)家玩電動(dòng)玩具。

    但是下雨天有時(shí)候也帶給我們好處,就像小草需要水,動(dòng)物需要水,連我們?nèi)祟愐残枰H绻麤]有下雨天就沒有水,大地會(huì)很干燥,花草和樹木就會(huì)枯萎,河流就會(huì)沒有水,小魚和小蝦也不能生活,所以我們還是需要下雨。

    在這個(gè)世界不能不有晴天也不能沒有雨天,雖然下雨會(huì)帶給我們很多不方便,但是只要不破壞大自然,下雨不會(huì)危害人類造成災(zāi)害。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇三

    今天早上,天蒙蒙黑,快要下雨了,我趕緊拿上雨傘往學(xué)校跑,我一進(jìn)學(xué)校大門,雨嘩啦啦地下起來了,就象一群不聽媽媽話的孩子,亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無數(shù)根細(xì)長的繡花針,不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細(xì)雨,花草們高興地跟著雨的節(jié)奏,不停地?fù)u動(dòng),好象正在翩翩起舞。雨和各種樹木發(fā)出了好聽的'聲音,象一支大自然的樂團(tuán)。

    雨快下吧,下完了樹木們就好象換了一身新衣服,空氣也會(huì)變得清新自然了。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇四

    下雨了,我正想看書,忽然聽見有幾聲腳步聲。我趕緊把書放在書架上,跑回了書房,裝作正在認(rèn)真做作業(yè)的樣子,樣子裝得還挺像的,要是老媽下來的話,保管發(fā)現(xiàn)不了我剛剛想看書的'。

    過了老半天,見老媽還不下來,我覺得太奇怪了,剛才明明聽到老媽的腳步聲,可卻遲遲不下來,過了一會(huì)兒,我才明白,原來剛才并不是腳步聲,而是雨打棚的聲音。我肚子里咕噥道:雨神,你能不能不下雨啊!

    可是,天公不作美,這幾天天天都是下雨,害得我在房間里寫作業(yè)時(shí)老是以為是老媽的腳步聲響,我生氣極了,真想早點(diǎn)變晴天,可是,雨才不管我的想法呢!

    真希望這個(gè)月少下一點(diǎn)雨。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇五

    鉛灰色的云朵大片大片地急速掠過,天空被壓的很低,似乎觸手可及,然后雨點(diǎn)打落在傘面上,清脆的撞擊聲濺起,隨后便是珠玉般破碎的聲音。

    滴答,滴答,簡短而美好,像是畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。終結(jié)了自己的生命。

    有風(fēng)和水滴滑過耳廓,繼而不知所蹤。江南總是多雨,連綿不絕,空氣多數(shù)是潮濕而夾雜淡然的海水味。

    水越積越多,浸沒了草兒翠綠的尖,有樹伸展著枝椏,根肆意吸收水分,散發(fā)出植物柔和的清香,有淺淡而黑暗的投影覆蓋著飛蟲,滴著水的云朵棉絮似的鋪在仍舊陰著臉的天空,像是濕衣服在等待著被晾干。沒有暴躁的雷聲,天空劃著長長的淚痕,很平靜,再逐漸蒸發(fā)掉。

    側(cè)耳細(xì)聽,嘈雜的車輛聲,繁亂沉重的腳步聲,跳躍的雨滴聲,混合在一起散落在耳際,天色開始濃重,燈光給房子鍍上光亮,陰天昏暗得空曠而沉悶,像綿延無盡的直線蔓延開來,隱約地快被巨大的黑色吞噬。

    雨已經(jīng)停止,剛才它如此盛大而暢快淋漓地打濕和籠罩整個(gè)世界,待雨過天晴之后被堅(jiān)決地拋棄,就像每個(gè)人心頭曾久久不散去的陰影和憂郁,沒有人會(huì)割舍不下那些自我的小情緒。甚至,想徹底把這些難過的,憂慮的,各種負(fù)面的拋卻,深埋土壤中,成為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽的種子。

    然而,那些種子只要有合適的條件,就會(huì)不顧你的意愿,自顧自地努力生長,甚至?xí)谀愕膬?nèi)心里,生根發(fā)芽,開花結(jié)果,纏繞在你的心頭緊緊的不枯萎。但最終也會(huì)被那些正面的情緒所擊敗,緩慢死去。而后又會(huì)逐次交替,反復(fù)生,反復(fù)死。正如下雨了天又情,天晴了又會(huì)下雨。”那么讓陰雨洗滌塵埃,讓艷陽高照蒼穹吧!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇六

    春天的雨,好像調(diào)皮的小孩,說來就來,說去就去。

    今天早上,媽媽送我上學(xué)的時(shí)候晴空萬里,老奶奶、老爺爺都跑出來享受陽光。快到放學(xué)時(shí)間,突然烏云密布,雷電交加,接著就是狂風(fēng)暴雨,春雨發(fā)怒了!

    我回到家坐在沙發(fā)上,回憶起平時(shí)媽媽冒著大雨來接我回家的一幕又一幕,我忽然淚流滿面,感激萬分!

    春雨啊!春雨,你讓我看到了世上父母對(duì)孩子們的無私、偉大。春雨啊!春雨,是你提醒我們要好好學(xué)習(xí),長大后要好好孝順我們的父母!春雨啊!春雨,我愛你!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇七

    桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個(gè)星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干,我都不敢輕易的洗衣服了,一旦洗了得要好長的時(shí)間才能晾干,還要時(shí)刻注意衣服是不是臭了。因?yàn)檫@邊的天氣實(shí)在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。

    不僅上下學(xué)的路上不方便,還會(huì)影響我們的心情。雨一直下,心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因?yàn)椴灰娨粋€(gè)太陽出來普照大地。好想念大太陽呀!不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停,迎來日出的身影。

    而且剛來桂林的時(shí)候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時(shí)候,身體才慢慢的適應(yīng)過來。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn),不會(huì)像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個(gè)南方人,就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。

    我還是很喜歡天氣晴朗的時(shí)候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點(diǎn)也不喜歡下雨天,只是因?yàn)橄绿玫挠昕倳?huì)帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇八

    雨天感記我的情懷!也許,我這樣說,這樣寫,肯定有很多人都會(huì)問一個(gè)相同的問題,為什么?是啊!為什么,其實(shí),這個(gè)問題我也一直在思考,它同樣圍繞我很久,很久。我不知道我算不算的上是一個(gè)奇怪的人,總是喜歡在下雨的是一個(gè)站在門前,聆聽那美妙動(dòng)聽的雨聲。更至于,想讓那一滴一滴的雨水打落在我那并不結(jié)實(shí)的身體上。因?yàn)椋菢幽茏屛腋杏X離雨沒有距離,零距離的接觸,讓我可以忘掉很多,讓自己很輕松。

    也許,每個(gè)人對(duì)一個(gè),或者是多個(gè)東西(物,人等)喜歡會(huì)隨著時(shí)間,或者某個(gè)事,某人,會(huì)更加的情有獨(dú)鐘。而我,對(duì)雨天就有這種情懷。因?yàn)椋耐兄覍?duì)我的她深深的想念。而她離開我的那天也是在一個(gè)下雨的天氣。她走的'很堅(jiān)決,而我她走啦!我并沒有用離開,那我因?yàn)槲遗拢遗挛覠o法面對(duì)失去她,而獨(dú)自承受這種痛苦的煎熬。她走了,那一刻,我的心很痛,我在明白我愛她。雨越下越大,而我并沒有想回去的想法,因?yàn)槲蚁胱層晁畵舸蛭夷菬o知的頭腦,更重要的是雨水散發(fā)著她的味道,我不想再失去她的同時(shí)而把她的味道同時(shí)失去。我沒恨她,怪她。我覺得自己根本就沒那資格。是我不懂得珍惜她,不懂得她對(duì)我的好。更重要是不懂得去愛她。當(dāng)失去她的時(shí)候,才知道她的重要。我恨我自己。我知道我現(xiàn)在不管怎樣做,怎么去付出,她是都不會(huì)在回來,會(huì)到我的身邊。這讓我更加深深的愛上了聆聽雨水的聲音,在其中,我能感受到她的味道,那個(gè)熟悉,卻又離我越來越的味道。

    雨天感記我的情懷。雨天讓我成長,讓我懂得失去的痛苦。讓我回味無窮。我想我這一輩都無法改變自己對(duì)雨天的喜愛,雨天就想一個(gè)魔法深深的印在我的心中。雨天我愿陪你永久!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇九

    我喜歡小烏龜,小花貓還有小狗,其中我最后是小白兔。

    記得有一次,我家養(yǎng)了一只小白兔,它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的,它的眼睛火紅火紅的,頭上還豎著老長老長的大耳朵。

    小白兔最喜歡吃胡蘿卜了,而且吃起食物速度極快。我每天放學(xué)回家都會(huì)到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃,小白兔見到我手里拿著胡蘿卜,跳來跳去的,好像在說:“小主人,我要吃,我要吃。”我丟了一根胡蘿卜給它,它先用鼻子嗅來嗅去,嗅完了,用前腿按住胡蘿卜津津有味的吃起來。一轉(zhuǎn)眼的功夫,它就吃完了,小白兔添添嘴,瞪著眼睛看著我,好像在說:“我還要吃。”我又給了它一根。不一會(huì)它就吃完了,這回飽了,就趴著休息了。

    可是有一次小白兔從它的小窩逃了出來玩,不知道怎么了,小白兔死了,我和妹妹都哭了起來。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十

    “滴滴答答!滴滴答答!”綿綿細(xì)雨突如其來,雨精靈高雅的在路面、花叢中跳舞,為大自然舞出生命的顏色,這群耀眼的舞者快樂的、自在的跳著舞。雨令人又愛又恨,雨天是個(gè)特別的氣候,人人都要品嘗這場(chǎng)盛宴。

    小花傘一把又一把怒放,像是參與盛宴的來賓,而閃電不時(shí)劃破天邊,像是幫助打燈的燈光師,為此次盛宴增加顏色,烏云跟著雨滴的節(jié)拍輕輕搖晃,雷則大聲歌唱,那嘹亮宏偉的歌聲常令人惶惶不安。路旁邊不時(shí)呈現(xiàn)成雙成對(duì)的情侶,甜美的說著情話,小孩和少年踩著水坑,把對(duì)方的衣服濺濕,淋著雨,咱們笑成一團(tuán)。此時(shí)雨越下越大,雨滴們盡情揮灑魂靈的力氣,一顆顆水晶落地,碎成一朵又一朵的鉆石花,令人不由得停步欣賞。

    可是,有時(shí)雨會(huì)帶來費(fèi)事,例如;小花等軟弱的植物遭到無情的糟蹋,滿地的落花,真實(shí)令人不忍;衣服都濕了,一回到家就傷風(fēng)發(fā)燒等。不過,假如沒有雨神的眷顧,就會(huì)發(fā)作旱災(zāi),植物枯死,人和動(dòng)物沒有菜能夠吃。可見雨和咱們的聯(lián)系是如此的密不可分。

    一顆顆鉆石般的雨滴落在地上,宛如一群生動(dòng)的舞者,將充滿生命力的扮演獻(xiàn)給美麗的藍(lán)色地球,我喜愛這場(chǎng)熱烈的宴會(huì),更喜愛雨后的彩虹,那完美的謝幕令我想到一句話:“頭頂上的烏云是為了灌溉下一次的豐盈,也為了心中那道彩虹。”

    雨停了,讓咱們等待下一次的盛宴。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十一

    這個(gè)星期一、星期二下大雨,同學(xué)們特別開心。

    有同學(xué)拿起雨傘,把雨傘上面翻過來,一邊接水一邊踩水坑,玩得可高興了!我卻站在一旁,悶悶不樂。因?yàn)榻裉煸缟嫌晁@進(jìn)了我的鞋子,黏糊糊的,難受死了。

    雨天真是給我?guī)砹嗽S多麻煩。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十二

    一天下午放學(xué)后,突然下起了大雨,左腿殘疾的王明等爸爸接他回家,可左等右等,就是不見他爸爸的身影,心里很著急。

    過了一會(huì)同學(xué)們都走了,只剩我和王明。我知道我爸爸是不會(huì)來接我的,正準(zhǔn)備那書包冒雨回家時(shí),看見王明把拐杖放到一邊,自己靠在墻邊,呆呆地望著遠(yuǎn)處。我看著王明的拐杖心中油然生出一個(gè)壞主意,把他的拐杖拿走,看他怎么回家,于是悄悄的走到他背后,拿起拐杖就跑,這是王明回過頭來,呆了一下,就大聲叫到:“李華!李華!”我以為他發(fā)現(xiàn)我把他的拐杖拿了,于是就說:“你來拿呀!”加快速度頭也不回地跑了。

    當(dāng)我跑到一個(gè)屋檐下避雨時(shí),我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樾募蓖四脮瑹o可奈何之下我只有硬著頭皮拿書包,還要向王明道歉。正走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人一瘸一拐的向我走來,走近一看才知道是王明,我不好意思的走過去,正要向他道歉,他先開口了,“李華,我叫你怎么不理我,我看見你的書包放在那兒了,給你帶過來了,給你。”我接過書包,發(fā)現(xiàn)是干的,又看見他那淋濕的身子,我想到他為了給我送書包,把書包放在懷里,而身子卻被雨淋濕了,再看看他身上的污泥,我知道他一定摔過跤,我不禁熱淚盈眶,對(duì)他說了聲,“謝謝”。

    他笑了笑,拿著拐杖一瘸一拐的消失在雨中,而我卻在雨中久久不愿離去。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十三

    雨,淅淅瀝瀝地下著。有許多人都說下雨會(huì)為大家?guī)韨摹㈦y過、掃興等負(fù)面情緒,可我卻認(rèn)為下雨天也有好的一面。

    下雨天是無私偉大的。

    下課了,我在教室里向外望,發(fā)現(xiàn)水滴媽媽,輕輕拍打著假山上的大榕樹,榕樹吃飽喝足了,又長出了翠綠的頭發(fā)。花草在水滴媽媽的撫摸下,充滿了精神。它就這樣默默地、無私地養(yǎng)哺著花草樹木,多么偉大呀!

    下雨天是富有藝術(shù)感的,

    細(xì)雨仿佛把天地給織在了一起,完全看不出天和地有什么區(qū)別。它洗凈了灰塵,洗綠了小草,洗紅了小花。細(xì)雨有節(jié)奏地打在石頭上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,演奏著雨的樂章。微風(fēng)一吹,樹木跳起了搖擺舞,在為它伴舞呢!

    下雨天是充滿愛的。

    放學(xué)了,雨天路很滑,汽車開的路上有許多大大小小的水坑。來接小朋友的車輛都開得很慢,努力不讓水濺起來。一次,有一位小朋友摔倒了,還摔破了皮褲子,于是一位開車來接小朋友的叔叔看見了,便下車把他扶起來,還問道:“小朋友,有受傷嗎?”那一刻,我被感動(dòng)了,我的心頓時(shí)暖烘烘的。

    雖然下雨天天氣很涼,但我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。下雨天,真好!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十四

    清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,聽到窗外滴答滴答的聲音,我拉開窗簾一看,原來是外面正下著雨呢!

    在上學(xué)的路上,我看見路上的行人有的穿著雨披還有的撐著傘。一把把傘就像盛開的.花兒,有粉色的、綠色的,紅色的等等,在雨中行成了一道美麗的風(fēng)景線。

    路兩邊的行道樹被雨水沖過后,變的格外的清爽,好像剛洗過澡一樣。

    走進(jìn)校園,我聽見一聲聲的讀書聲,透過雨滴這聲音顯得格外的清脆。我也快步地走進(jìn)教室,拿出書本朗讀了起來。

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    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十五

    那天早上,天灰蒙蒙的`,我急沖沖地趕到學(xué)校,早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。

    中飯后,天就下起了毛毛細(xì)雨,我才記起今天忘了帶傘,我只能祈禱老天開開眼,等到我放學(xué)時(shí)能不下雨。可是老天沒有聽到我的話,放學(xué)時(shí),天還是下著雨。怎么辦呢?我看著身上穿著的羽絨衣,這衣服可不能擋水,如果這樣回家,那衣服肯定濕透了。正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候,鄧國揚(yáng)拿來一把傘借給我,我心里暖烘烘的,覺得這朋友真不錯(cuò)。

    這件事雖然是小事,卻讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十六

    窗外,正淅淅瀝瀝地下著雨,我的思緒又回到了半個(gè)月前。

    此時(shí),媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服,爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣,手里捧著書,可不知怎么回事,竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的,安靜得只聽見爸爸敲打鍵盤的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來,今天又是爸爸和我們離別的日子。

    今年爸爸所在的公司大規(guī)模地?cái)U(kuò)容,所以他經(jīng)常出差,一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂,他可以和我下棋,可以和我一起讀書,可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂。

    窗外依然下著雨,我站在雨中,悄悄地望著爸爸離去的背影,臉上不知道是雨水還是淚水。

    為什么離別總在下雨天?

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十七

    今天是書展的最后一天,爸爸、媽媽說好帶我去買書的,可是外面下著傾盆大雨,還刮著大風(fēng),爸爸媽媽打算不去了,可我堅(jiān)持要去。爸爸說:“下這么大的雨,今天就不去了,改天再去。”“爸爸媽媽我們?nèi)タ磿拱桑裉炜墒亲詈笠惶炝恕!蔽艺f。

    “是啊,爸爸說得對(duì),外面下著雨,出去不方便,到處都是泥,把衣服都弄張。”媽媽說。

    “不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就沒有機(jī)會(huì)了。你們答應(yīng)過我的說話算數(shù),下雨算什么”我說。

    “如果感冒了怎么辦,又耽誤學(xué)習(xí),多不好啊。”爸爸說。“那我們多穿點(diǎn)衣服,再打把傘去,不就行了。”我說。

    “好,那我們多穿點(diǎn)衣服,準(zhǔn)備出發(fā)吧。”媽媽說。我高興的跳了起來!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十八

    清明節(jié)以了,我十分開心,因?yàn)榻裉炜梢猿鋈ネ妗:鋈唬缕鹆藘A盆大雨,我非常掃興,小聲地說:“上帝啊,你可不可以別哭了啊,再哭,我就不能出去玩了!”剛說完,雨下小了,我想:上帝真給我面子,感謝上帝,今天可以出去玩了!

    我們?nèi)チ思t樹林,那里忽然下起了暴雨,哦,天啊!

    那時(shí),小鳥們著急地飛回自己的巢里躲雨,并且保護(hù)著自己的鳥蛋,生怕被風(fēng)吹走了,或掉在地上,打破了。

    小螞蟻們什么也不擔(dān)心,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)做好了“雨前準(zhǔn)備”,就是糧食、堵洞口的樹葉片和石子。

    魚兒們?cè)谒镩e著沒事干,就露出小腦袋透透氣兒。

    雨過天晴,一只孤獨(dú)的白鴿孤零零地站在一塊木板上,望著那片海域,我仔細(xì)地觀察了十分鐘,它一條魚也沒抓到,我認(rèn)為它是一個(gè)捕魚菜鳥,為了安慰它,我和它拍了完美的三張照片做記念。

    紅樹林一年四季真是美呀!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇十九

    灰蒙蒙的天,白云壓抑著的淚水從悠悠的南風(fēng)中落下了。

    ——題記。

    帶來了勃勃的生機(jī)頗有“隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲”的意境。哦!原來她是春天的先行者——雨啊!

    你聽!她來到的地方都有生命在歌唱,小草隨著微風(fēng)搖擺著細(xì)嫩的腰“沙沙沙”,溪水歡快的從山上奔下來歡快地唱著“叮叮咚咚”,黃鸝鳥在微風(fēng)細(xì)雨中唱贊歌“哩哩哩”。一切的一切都配合著雨那含蓄的聲音“瀝瀝瀝瀝”奏成了大自然中最美的樂曲。

    聽到雨的歌了嗎?淅淅瀝瀝,綿綿密密的雨輕輕叩玻璃窗的聲音。聽到雨的歌了嗎?那是春天最美的樂曲!

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇二十

    雨淅淅瀝瀝下著,滴答滴答,越下越大,同學(xué)們?cè)贌o心思聽課,只希望在人群中看見自己的爸爸媽媽。

    我卻一動(dòng)不動(dòng),我堅(jiān)信,爸爸一定會(huì)來接我,我知道,爸爸是一個(gè)遵守承諾的人。

    隨著老師的聲音:下課了。同學(xué)們便興奮地沖下樓去,撲進(jìn)自己爸爸媽媽的懷抱中。我環(huán)顧四周,卻不見爸爸的身影。我坐下等候,五分鐘,十分鐘,一刻鐘,半個(gè)小時(shí),我仍然耐心地等候爸爸的到來,并掏出早上買包子時(shí)找回的零錢玩起了一些無聊的游戲打發(fā)時(shí)間。四十分鐘了,我再也無法抑制心里的怒火,手里攥著錢飛速地沖出學(xué)校,向公交車站奔去。

    到車站時(shí),我已經(jīng)渾身上下淋了個(gè)落湯雞。

    到家了,我生氣地打開家門,故意把腳踏得響響的,把爸爸聽見了,從書房里出來,說:“怎么了?”我頭也不回地反問道:“你說怎么了?”便重重地關(guān)上了房間門。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇二十一

    今天,下了一場(chǎng)雷雨,外面的天空陰沉沉地,似大黑鍋籠罩似的,壓得里面的人喘不過氣來。我趴在窗口旁靜靜地看著外邊的風(fēng)景沉思著。在窗口外的風(fēng)景似乎又成了另一世界。在我的視野里看見了路上的行人匆忙地從雨幕中跑到附近的店面或是巴士站供乘搭者等候的亭子暫時(shí)避雨,好不狼狽。

    剛轉(zhuǎn)了下視線,避雨的行人瞬間轉(zhuǎn)換成了繁忙的.交通。也許是下雨的緣故,交通阻塞很嚴(yán)重。去年白茫茫傾瀉而下的雨滴,我仍然可以看見車子只是緩慢地移動(dòng)著、移動(dòng)著。聽,那下雨的聲音滴滴嗒嗒地,仿佛在彈奏一支輕快的、美妙的樂曲啊!轉(zhuǎn)回視線,心中的哀愁好像吹散了不少。

    一陣風(fēng)鈴聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,是一名小女孩和她的媽媽,手里還拿著一支濕了的雨傘。我想,這也是避雨的人吧!看向窗外,雨勢(shì)似乎小了不少,我拿起置在桌子旁的雨傘,便起身走向門口。又一陣風(fēng)鈴聲響起,桌子又剩一杯失了余溫的咖啡和整室濃稠的咖啡香味。

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇二十二

    我不喜歡雨天,因?yàn)橐坏较掠辏艺麄€(gè)人都會(huì)非常難受,膝蓋被寒氣入侵,就會(huì)隔外的痛,那種痛還會(huì)延到腳背上,讓我整條腿,想動(dòng)都動(dòng)不了。

    窗外的鳥不叫了,只有沙沙的聲音,霧蒙蒙的一片讓我恍然大悟,是下雨了呀。真的是很是無聊與討厭。

    雨水如同斷線的珍珠,掉到了翠色的葉子上,有的還掉到了小水坑中。就像是大自然在用雨水來奏出輕柔與歡快并存的華美樂章。

    風(fēng)呼呼地吹著,一陣涼意鉆進(jìn)了我的衣服里,我抖了一下,臉色越來越差,嘴唇開始發(fā)白,頭上有冷汗。又開始疼了,這討厭的雨天為什么要存在于這個(gè)世界呀!

    但仔細(xì)想想,沒有雨的話,那么一切事物將會(huì)因?yàn)闆]有水而枯竭,導(dǎo)致這個(gè)世界荒蕪,那會(huì)是一件多么可怕的事情呀!

    我們不能沒有水,就像植物不能沒有泥土,世界不能沒有陽光一樣。

    我不喜歡雨天,是的,但也僅是我的看法,我無法改變他人對(duì)事物的看法,也不能改變。每個(gè)人對(duì)待事物都有自己的想法,正是因?yàn)槊總€(gè)人的看法不同,人們才有多變的性格,世界才能更加美好。富有生機(jī)。

    但我還是要說:“我討厭雨天!特別。”

    小學(xué)雨天雨天的小(通用23篇)篇二十三

    南方時(shí)常下雨。

    烏云吞噬了太陽,天空黑暗如同黑夜一般,雨淹沒了一切,空氣中氤氳著一股逼人的寒氣。

    雨天總會(huì)給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外的傾盆大雨,聽著“嘩啦”的雨聲,有種無奈的感覺在心里彌漫著。這讓我想起了那個(gè)夏天,那個(gè)小學(xué)的夏天,那個(gè)記憶中有點(diǎn)模糊卻刻骨銘心的夏天。

    在六年級(jí)同樣的天氣里,從未有過這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴,教室里始終是一片沸騰。有人會(huì)突然把燈關(guān)掉,全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑;有人會(huì)故作緊張地指著那搖搖欲墜的電風(fēng)扇,恐嚇大家,全班便突然不約而同地靜下來,注視著那個(gè)陳舊的電風(fēng)扇,電風(fēng)扇發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛真的要掉下來似的。

    而如今,外面依舊下著傾盆大雨,教室卻沒有了那種歡樂,只有一片死寂。

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