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    一年級數學小故事大全(16篇)

    時間:2025-06-19 作者:ZS文王

    優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇一

    從前,一個國王經常給身邊的大臣出難題來取樂,如果大臣答對了,他將用小恩小惠給點賞賜;如果答不出來,那將受罰,甚至被砍頭。

    一天,國王指著宮里的一個池塘問:“誰能說出池子里有多少桶水,我就賞他珠寶。如果說不出來,我就要‘賞’你們每人50大鞭。”大臣們被這突如其來的問題難住了。

    正在大臣們心慌意亂之際,走過來一個放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之后說:“我愿意見見這位國王。”

    其實,國王出的是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關鍵。他是這樣回答的:“這要看桶有多大:如果桶和池塘一樣大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有兩桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

    小男孩實際上打破了習慣性的思維模式,對具體的問題進行具體的分析,他的頭腦多么聰明,多么靈活啊!

    一年級數學小故事大全(16篇)篇二

    一天,我畫了一副畫。畫中有彩色的大樹,有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的、還有粉紅色的樹干。而遠處山頭上的大樹像一個個士兵,站得筆直筆直的。畫中還有彩色的山坡,在山坡中間,還有一條藍色的瀑布傾瀉而下,就像一條小路連到了天上。真好看!

    這片森林真神奇呀!

    一年級數學小故事大全(16篇)篇三

    小明是個喜歡提問的孩子。一天,他對0—9這幾個數字產生興趣:為什么它們被稱為“阿拉伯數字”呢?于是,他就去問媽媽:“0—9既然叫‘阿拉伯數字’,那肯定是阿拉伯人發明的了,對嗎媽媽?”

    媽媽搖搖頭說:“阿拉伯數字實際上是印度人發明的。大約在1500年前,印度人就用一種特殊的字來表示數目,這些字有10個,只要一筆兩筆就能寫成。后來,這些數字傳入阿拉伯,阿拉伯人覺得這些數字簡單、實用,就在自己的國家廣泛使用,并又傳到了歐洲。就這樣,慢慢變成了我們今天使用的數字。因為阿拉伯人在傳播這些數字發揮了很大的作用,人們就習慣了稱這種數字為‘阿拉伯數字’。”

    小明聽了說:“原來是這樣。媽媽,這可不可以叫做‘將錯就錯’呢?”媽媽笑了。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇四

    小猴、小熊、小狗相約來到街上玩。他們來到超市前一看,一個哈蜜瓜正好30元,于是一人拿10元錢,買了一個瓜。他們剛走出大門,一位營業員跑出來說:“今天我們優惠,只要25元,這是找給你們的5元。”小狗說:“我們分了這5元錢吧!”小熊說:“好!”可小猴說:“這樣我們分不完呀!那就一人1元,余下的兩塊錢再買一包瓜子。”小狗、小熊都說好。

    在回來的路上,小熊說:“我們一人花了9元錢,3人就是3乘9等于27元,又買了一包瓜子,一共花了29元,還有一元錢到哪里去了呢?”小猴和小狗說:“是呀!怎么少了一元錢呢?奇怪?”

    小朋友們,你們知道這一元錢哪去了嗎?

    原來,27元里面就含有買瓜子的2元,再加上每人分的一元錢,合起來剛好是30元,一點也沒錯。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇五

    小熊第二天早上沒敢去取鹿肉,怕中了獵人的圈套。第三天一大早,小熊冒著刺骨的寒風跑去一看,鹿肉沒了。小熊找了半天,一點影兒也沒有,他垂頭喪氣地往家走。

    小猴靈靈從樹上跳下來對小熊做了個鬼臉,問:“小熊,怎么啦?怎么這樣無精打采的?”

    “別提了……”小熊把前天狐貍算卦的事原原本本地說了一遍。

    “哈哈……”小猴笑得直不起腰。

    “你笑什么?人家把鹿肉丟了,你卻幸災樂禍!”小熊有點生氣了。

    小猴說:“你上了狐貍的當啦!昨天一早,我看見狐貍叼了一大塊肉從樹底下跑了過去。”

    “不會吧!”小熊不信狐貍會騙他,說,“這一切都是算出來的,哪會是假的?”

    小猴說:“你不信,我來讓你算一個數。你把你的出生年份、離開你母親的年份、你現在的年齡、你離開你母親獨立生活的年數,這4個數加起來,看看得多少。”

    小熊在地上寫出:

    沒等小熊算完,小猴脫口說出:“等于3986,對不對?”

    “對!你怎么算得這樣快?”小熊驚呆了。

    小猴說:“根本用不著算。你只要把今年的年份1993乘以2,就得3986。”

    小熊一試,1993×2=3986,一點不差!

    小猴說:“不管誰,把與他有關的這4個數相加,一定得3986,不信你試試!”

    小熊摸著腦袋,自言自語地說:“這是什么道理呢?”

    “道理也很簡單。”小猴解釋說,“一個動物出生年份加上現在年齡,一定等于1993,因為今年是1993年呀;離開母親就是獨立生活了,因此,離開母親年份加上獨立生活年數,一定也等于1993。兩個1993相加,當然等于3986嘍!狐貍讓你算的數,都是事先編好的。”

    小熊明白了,他把拳頭攥得咯咯直響,大吼一聲說:“好個壞狐貍,你用數學來騙我,看我怎樣收拾你!”

    小熊來到了狐貍的家,一腳把門踹開,狐貍正在屋里大啃鹿肉。小熊上去三拳兩腳,把狐貍打得_滾尿流,特別是狐貍的左后腿被小熊一腳踢斷,他變成了一只瘸腿狐貍!瘸腿狐貍也不會干好事的。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇六

    小兔的百貨商店今開開業,狐貍買了一瓶酒付了10元,小兔找給他3元。晚上整理一天的收入時,發現狐貍付的10元是假幣。小兔一著急,這下可虧大了,大哭起來。其它小動物聽到了哭聲都跑了過來。

    小熊笨笨說:“趕緊去找狐貍要回虧的錢。大家幫忙算一算,小兔虧了多少錢,再去向狐貍要錢。”

    小豬說:“10元是假的,找了狐貍3元錢是真的,虧了3元,向狐貍要3元錢。”

    小狗歡歡一聽,說:“錯了!10元錢是假的。找了狐貍3元,還給了狐貍一瓶7元的酒呀!所以一共虧了10元(7+3)呀!要向狐貍要10元錢呀!”

    小猴樂樂說:“狐貍的10元錢是假的,小兔就虧了10元,再向狐貍要10元真錢就行了呀!”

    其余的小動物聽了小狗歡歡和小猴樂樂的話,一起去狐貍家幫助小兔要回虧了的10元。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇七

    陳景潤是家喻戶曉的數學家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻,創立了著名的“陳氏定理”,所以有許多人親切地稱他為“數學王子”。但有誰會想到,他的成就源于一個故事。

    1937年,勤奮的陳景潤考上了福州英華書院。一天,沈元老師在數學課上給大家講了一個故事:“200年前有個法國人發現了一個有趣的現象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每個大于4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明,所以還是一個猜想。大數學歐拉說過:雖然我不能證明它,但是我確信這個結論是正確的。

    從此,陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館,不僅讀了中學輔導書,這些大學的數理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇八

    假設你在參加一個由50人組成的婚禮,有人或許會問:“我想知道這里兩個人的生日一樣的概率是多少?此處的一樣指的是同一天生日,如5月5日,并非指出生時間完全相同。”

    也許大部分人都認為這個概率非常小,他們可能會設法進行計算,猜想這個概率可能是七分之一。然而正確答案是,大約有兩名生日是同一天的客人參加這個婚禮。如果這群人的生日均勻地分布在日歷的任何時候,兩個人擁有相同生日的概率是97%。換句話說就是,你必須參加30場這種規模的聚會,才能發現一場沒有賓客出生日期相同的聚會。

    人們對此感到吃驚的原因之一是,他們對兩個特定的人擁有相同的出生時間和任意兩個人擁有相同生日的概率問題感到困惑不解。兩個特定的人擁有相同出生時間的概率是三百六十五分之一。回答這個問題的關鍵是該群體的大小。隨著人數增加,兩個人擁有相同生日的概率會更高。因此在10人一組的團隊中,兩個人擁有相同生日的概率大約是12%。在50人的聚會中,這個概率大約是97%。然而,只有人數升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)時,你才能確定這個群體中一定有兩個人的生日是同一天。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇九

    教學內容:

    教材分析:

    本課時是在了解兒童的認數、數數情況,以及15的認識的基礎上進行教學的。通過小貓釣魚這一生活情境讓學生觀察、思考、交流,理解0的含義,即0可以表示一個物體也沒有,也可以表示起點(或)分界點,學會讀、寫0。教科書的編排是先認識0的意義(什么物體也沒有時),再學習書寫0,最后認識、理解0的其他含義,并將知識拓展到課外,尋找生活中用到0的地方。根據一年級新生喜歡聽故事的特點,通過生動有趣的故事情節,使學生樂學、愛說。

    學情分析:

    對0的認識,許多學生只把0理解為什么都沒有,對0可以表示起點(或分界點)基本沒有接觸過,因而對0的集訓,單獨安排一節是十分必要的。通過對0的認識和理解,學生可以認識到一個數所表示意義的多樣性,體會答案的不惟一性。

    教學目標:

    知識與技能:結合具體的.情境,體會從有到無的變化過程,理解0的意義,知道0和1、2、3.....一樣,也是一個數。指導學生規范寫0,培養學生書寫能力,使學生初步知道生活中0所表示的幾種常見意義。

    過程與方法:通過自主探究,合作交流等方法,拓展學生的思維空間,發揮學生的想象力。

    情感態度與價值觀:引導學生觀察圖,感悟數學知識的魅力.。

    教學重點:

    1.初步知道0的含義,0在數中的順序,會讀寫0.。

    2.指導學生規范書寫,養成良好的書寫習慣.。

    教學難點:

    理解0的不同含義。

    教學準備:

    課件,魚形卡片,直尺,溫度計。

    課型。

    數的認識授新。

    教學時間分配:

    見教學過程。

    教學方法:

    情境教學法、實踐操作法、自主探究法、合作交流法。

    教學過程:

    一、創設情景,激發興趣.。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十

    有一個年輕的小伙子來找劉先生,并自我介紹說:“我叫__,這次我帶領了一個旅游團到香港旅游,聽說您的大酒店環境舒適,服務周到,我們想來住你們酒店。”

    劉先生連忙熱情地說:“歡迎,歡迎,不知貴團一共有多少人?”

    “人嘛,還可以,是一個大團。”

    劉先生心里一陣驚喜:一個大團,又是一筆大生意,真是太好了。

    作為一個導游,__看出了劉先生的心思,他慢條斯理地說:“先生,如果你能算出我團的人數,我們就住您們酒店了。”

    “你請說吧。”劉先生自信地說。

    “如果我把我的團平均分成四組,多出一人,再把每小組平均分成四份,結果又多出一人,再把分成的四小組分成四份,結果又多出一人,當然,也包括我,請問我們至少有多少人?”

    “一共多少呢?”劉先生馬上思考起來,他一定要接下這筆生意,“沒有具體的數字,該如何下手呢?”他是精明的生意人,很快說出答案:“至少八十五人,對不對?”

    __先生高興地說:“一點不錯,就是八十五人。請說說您的算法。”

    “人數最少的情況是最后一次四等分時,每份為一人,由此推理得到:第三次分之前有1×4+1=5(人),第二次分之前有5×4+1=21(人),第一次分之前有21×4+1=85(人)。”

    “好,我們今天就住在您這兒了。”

    “那你們有多少男的和女的?”

    “有55個男的,30個女的。”

    “我們這兒現在只有11人的房間,7人、5人的房間,你們想怎么住?”

    “當然是先生您給安排了,但必須男女分開,也不能有空床位。”

    又出了一個題目,劉先生還從沒碰到過這樣的客人,他只好又得花一番心思了。

    瞑思苦想之后,他終于得出了方案:男的兩間11人房間,四間7人房,一間5人房;女的一間11人房間,兩間7人房,一間5人的,一共11間。

    先生看了他的安排后,非常滿意,馬上辦了住宿手續。

    一樁大生意做成了,雖然復雜了一點,但劉先生的心里還是十分高興的。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十一

    一天,一位老爺爺挑著自己辛辛苦苦編的一筐斗笠去集市上賣。

    他走啊走啊,走到一棵大樹底下時覺得有點累了,想休息一下,他拿了一個斗笠把臉遮著,坐在大樹底下睡著了。

    這時候,有一只調皮的小猴子看見老爺爺戴著斗笠很有意思,所以他跳了下來,也拿了一個斗笠戴著,別的猴子見了也學著他的樣子,一個一個的跳了下去拿斗笠,都學著老爺爺的樣,戴在自己的頭上。

    睡了一會兒,老爺爺醒了,他想趁天還早,我趕快去賣斗笠吧!他往筐里一看,咦,我的斗笠呢?他東瞧瞧西看看,怎么都沒有呢?突然他聽見樹上有嘰嘰喳喳的聲音,抬頭一看,咦,我的斗笠怎么都在猴子的頭上呢?他說:“猴子們,快把我的斗笠還給我吧。”誰知,小猴子們像沒聽見似的,接著說說笑笑。

    這下老爺爺可著急了,老爺爺靈機一動,猴子們不是喜歡學樣嗎?老爺爺想出了一個辦法。他左手拿斗笠,右手撓癢癢。他抬頭一看,果然。猴子們也左手那斗笠,右手撓癢癢。

    老爺爺想:這個辦法倒是很管用的呢!老爺爺把斗笠往筐里一扔,樹上的猴子也一個一個把斗笠砰,砰,砰地扔進了筐里。

    老爺爺高興極了,他挑起筐兒,到集市上賣斗笠去了。

    小雨傘感覺很孤單,它很想要有朋友的陪伴,所以它準備去尋找自己的朋友了。

    小雨傘沒有朋友,她覺得很孤單。有一天她決定出門去找朋友。

    小雨傘來到花園里,看見小蜜蜂正在花叢中飛來飛去采蜂蜜,她高興地喊:“對不起!小蜜蜂,你好!請你做我的好朋友,陪我一起玩好嗎?”小蜜蜂一邊忙著一邊回答:“對不起!小雨傘,我正忙著采花蜜,你去找別人吧!”小雨傘來到草地上,看見小白兔提著籃子正在蹦蹦跳跳采蘑菇,她高興地喊:“小白兔,你好!請你做我的好朋友,陪我一起玩好嗎?”小白兔一邊忙著一邊回答說:“對不起!小雨傘,我正忙著采蘑菇,你去找別人吧!”

    小雨傘又來到樹林里,看見小刺猬滿身都是果子,她高興地喊:“小刺猬,你好!請你做我的好朋友,陪我一起玩好嗎?”小刺猬一邊忙著一邊回答:“對不起!小雨傘,我正忙著采果子,你去找別人吧!”

    小雨傘找啊找,小動物們都忙著勞動,顧不上陪她玩,不能和她做朋友,她好傷心啊!正在這時,突然下起雨來,大雨把小蜜蜂、小白兔、小刺猬全都淋濕了,他們到處找躲雨的地方,小雨傘看見了,著急地喊:“小蜜蜂、小白兔、小刺猬,快到我的傘下來躲雨吧!”小蜜蜂、小白兔、小刺猬高興地來到傘下,大雨被小雨傘遮住了。

    小雨傘終于有了好朋友,不再孤單了!

    從前有一對形影不離的好朋友叫大樹,鳥兒。它們在一個安靜而和諧的大家園一森林里快樂地生活著。

    它們這對好朋友互相幫助,每當大風雨來臨之前大樹展開自己的雙臂,讓鳥兒飛進來避讓這大風雨;大樹用自己的大度容許鳥兒在自己身上安家;當大樹寂寞的時候,鳥兒總會張開自己清脆的歌喉在樹枝上嘰嘰喳喳的唱起動聽的歌曲逗大樹開心。小烏鴉每天都藏著一個角落里,看著鳥兒與大樹玩的那么開心,眼紅了起來,就下定決心讓它們鬧矛盾。

    這天,烏鴉笑瞇瞇的走過來對大樹說:“大樹哥哥你好,你知道嗎?你那個鳥兒妹妹一直都在占你的便宜,在身上安家,讓你為它擋風雨,而它只逗你開心而以。”大樹笑了笑說:“那又怎么樣,好朋友之間就是互相幫助嗎?何必這樣斤斤計較呢。”烏鴉嘆了嘆氣。

    見失敗了的烏鴉轉身去找鳥兒說:“親愛的鳥妹妹,你多么可愛啊!可你卻交上了這樣的好朋友,整天因為它寂寞而你為想盡辦法逗它開心,弄得自己的聲音都沙啞了。”鳥兒焦急地說:“真的嗎?我不能讓我這么美麗的聲音沙啞,我得趕緊和大樹絕交。”

    于是小鳥生氣地飛過來大樹說:“我要跟你絕交,我為了你開心弄得我的聲音都沙啞了。”大樹什么也不說,因為它不想朋友間的關系弄得那么疆,心想:“我為擋雨,給你位置安家還說我。”大樹沒把自己的心里話說出來,只點了點頭。

    在那一刻起,大樹身邊沒有動聽的聲音,而小鳥沒了家,到處飛,被風欺負,被動物欺負。它們都明白沒有朋友在身邊的滋味,知道了朋友間應互相幫助。

    最后,狡猾的小烏鴉的詭計沒有得逞,反而更讓這形影不離的好朋友更堅定了它們間的友誼。

    小老鼠撿到了一個雞蛋打算帶回家,小老鼠看到其他的小動物借著下坡滾食物,小老鼠便也打算學樣了。

    一天,小老鼠去跑步,跑到一個小山坡上時,發現了一個雞蛋,心里別提有多高興了。小老鼠抱著雞蛋一步一步地往回走,累得滿頭大汗。

    這時,他看到一只小螞蟻正從山坡頂上往下推著一顆圓圓的小豆子。于是,他立刻學著小螞蟻推了推雞蛋,雞蛋順著山坡往下滾,小老鼠在后面追,可高興了。

    突然“砰”的一聲,雞蛋撞到石頭——破了。小老鼠先是一愣,接著傷心地哭起來,邊哭邊說:“為什么我的雞蛋破了?”

    小螞蟻看到小老鼠哭得那么傷心,對他說:“小兄弟,雞蛋殼那么薄,碰到石頭當然破了。”小鳥也飛過來安慰小老鼠。

    小老鼠聽了大家的話,心想:以后一定吸取教訓。

    梅花鹿的生日,梅花鹿邀請山下的好朋友們去她家參加生日會。

    一大早,梅花鹿就在家里收拾,準備好吃的東西。

    到了下午,大伙都到了,就差烏龜還沒有到。大家無奈的在門口等啊等,等到天黑了,可還不見烏龜的身影。

    大家心里都在抱怨烏龜,認為他是個不守信用的人。突然,烏龜出現了。原來,烏龜在來的路上受了傷,為了不失約,他還是堅持一跛一跛的走上山來參加梅花鹿的生日會。

    這時候,梅花鹿和小伙伴們心里知道誤會了烏龜,梅花鹿說:“小烏龜,我們錯怪你了。你受了傷,還趕來參加我的生日派對,我好感動哦!”

    小猴子決定種果樹了,它先將梨樹苗種了下去,可是沒多久它又改變了主意,小猴子改種杏樹苗了。

    猴子種了一棵梨樹苗,天天澆水、施肥,等著將來吃梨子。

    正當梨樹成活的時候,一只烏鴉“哇哇”地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?有句農諺,‘梨五杏四’。梨樹要等五年才能結果,你有這個耐心嗎?”

    猴子一想:“對,五年太長,我可等不及。”于是就拔掉梨樹,改種杏樹。

    正當杏樹成活的時候,一只喜鵲“喳喳”地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?有句農諺,‘杏三桃四’。杏樹四年才結果,你能等得及嗎?”

    猴子一想:“對,四年太長,我也等不及。”于是就拔掉了杏樹,改種桃樹。

    正當桃樹成活的時候,一只杜鵑“咕咕”地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種桃樹呢?有句農諺‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結果,你不著急嗎?”

    猴子一想:“對,三年也太長,我還是等不及。”于是就拔掉桃樹,改種櫻桃樹。

    猴子哪里知道,“櫻桃好吃樹難栽”,一連幾年都沒有載活。

    就這樣,這只猴子什么樹也沒種成。

    青蛙叫起來:“呱呱呱,呱呱呱!快要下雨了,大家快回家。”

    樹林里的動物都回家了,只有一只小猴子急得亂蹦亂跳。小猴子沒有家,那它回到哪兒去呀?它抬起頭,望著滿天的烏云說:“老天,老天,小雨,小雨倒沒有啥,大雨,大雨可不要下。”可是老天不理它,一會兒就下起大雨來了,把小猴子給淋濕了。

    小松鼠從樹洞里伸出頭來:“小猴子,你為什么不造間房子呀?怪可憐的,快到我的樹洞里來躲躲雨吧!”

    小猴子一跳,跳到小松鼠的樹洞旁邊看了看,說:“不行,不行,你的樹洞太小了。還是等明天,我自己造房子吧。”

    第二天是個大晴天,太陽升得挺高了,小猴子還在睡大覺,等它醒來,已經快到中午了。小松鼠跑來說:“小猴子,你不是說,今天要造房子嗎?快動手吧!”

    “早著呢!等我玩一會兒再說。”小猴子一玩玩到太陽下山,它說:“造房子,今天來不及了,等明天再造吧!”

    第三天,小猴子又睡得很遲才醒來,小松鼠跑了說:“小猴子,你不是說昨天來不及了,今天造房子嗎?”

    “早著呢!等我吃了東西再說。”

    小猴子東轉轉,西溜溜,找到一片桃樹林,專揀大桃子吃,吃了一個又一個。他吃飽了桃子,才想起造房子的事,可是太陽又快下山了。

    它說:“今天來不及了,等明天再造吧!”這小猴子,天天說:“等明天再造吧。”過了一個月還沒有動手。

    一天,小松鼠對它說:“小猴子呀,你天天說‘等明天再造吧’,到底哪天才動手呀?”

    小猴子說:“我,我這就動手,造好房子,明天請樹林里的朋友都到我家里來玩。”

    春天的一個下午,一只考拉熊懶懶地躺在樹枝上。他什么都不想做,對什么都沒興趣,因為他覺得日子過得太沒意思了,每天就是吃東西、睡覺和在森林里閑逛。天天都是這樣。從來都沒有什么故事發生。

    不過今天是一個幸運的日子,一位小精靈來到這里。它悄悄地把兩粒仙塵吹進考拉熊的眼睛,又把另外兩粒仙塵吹進大樹的樹干里。立刻奇跡發生了!大樹越長越高,坐在樹杈上的考拉熊也跟著越升越高。考拉熊從睡夢中驚醒了!他驚奇地發現,他的眼睛變得十分明亮,可以看見很遠很遠的東西。

    當大樹長到500米高時,考拉熊看到了城市,以前從媽媽那里聽說,城市是個令人心醉的地方,可他不怎么相信。現在他親眼看到了,城市的確美得令人心醉。

    當大樹長到1000米高時,考拉熊看到了大海。以前從媽媽,那里聽說,大海是一片令人激動的水。現在,考拉熊親眼看到了激動人心的大海。

    當大樹長到5000米的時候,考拉熊看到了非洲,以前從媽媽那里聽說,非洲是一個神奇的地方。可他不怎么相信,現在,他親眼看到了神奇的非洲。

    后來,大樹不在長高了。因為小精靈收回了樹干里的仙塵。

    不過,它沒有收回考拉熊眼睛里的仙塵。它決定把那兩粒仙塵送給考拉熊。因為她知道考拉熊就要出門旅行了。而對于一個旅行家來說,一雙明亮的眼睛是再重要不過的了。

    春天,小熊在菜地里種下了很多玉米苗苗,每天給它澆水、施肥、除草;秋天,玉米一個個黃澄澄的,都成熟了。

    小熊忙活了整整一個上午,掰下了好多好多玉米,并把它送給了自己的好朋友們。

    還剩下一籃子玉米,啊——!原來是小老鼠的,小熊忘記請小老鼠來吃玉米了……。

    小老鼠看著朋友們都從小熊那里得到了玉米,只有自己沒有,非常的'生氣。

    夜晚,小老鼠悄悄溜進小熊的菜地,把小熊的玉米全部偷走。

    小熊看到自己的菜地里一個玉米也沒有了,非常傷心。

    小熊來到小老鼠的家,小老鼠以為小熊知道是自己偷走了小熊的玉米,沒有想到小熊原來是給自己送玉米的。

    小熊對小老鼠說:“真是對不起!我昨天忘記叫你去吃玉米了,這籃子玉米是最后的玉米,送給你。”

    小老鼠羞愧的說不出話來,它不好意思的說:“對不起,小熊,我偷吃了你所有的玉米,我錯了,請你原諒我!”

    小熊說:“沒關系,這些玉米本來就是要和你們一起分享的!”

    它們吃著香甜的玉米,都笑了。

    小雨點沙沙沙的從云彩媽媽的懷里跳出來了。她要到地上找新朋友。

    “嘀嗒、嘀嗒,”她去敲小白兔家的門,“和我一起玩吧,和我一起玩吧!”小白兔沒有聽見,她正低著頭看畫報呢。

    小雨點只好去敲小狗熊家的門,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小狗熊沒有聽見,他正“呼嚕呼嚕”的睡覺呢。

    小雨點快哭了。想了想,她去敲小松鼠家的門,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小松鼠沒有聽見,她正在跳舞呢。

    “我沒有朋友,我沒有朋友!”小雨點哭了。咦,誰輕輕地托住了她?“小雨點,我和你玩吧!”奧,是小樹葉呢。

    小雨點甜甜地笑了:“我們唱歌吧!”

    “好的,好的!”小樹葉高興地說。

    于是,他們便唱起了歌,“沙沙沙、沙沙沙,我是高興的小雨點,沙拉拉、沙拉拉,我是開心的小樹葉……”小雨點和小樹葉唱著歡樂的歌。

    小白兔聽見了,小狗熊聽見了,小松鼠也聽見了他們都打開了大門,開心地聽小雨點忽然小樹葉唱的歌。

    小雨點看見了,她高興地說:“太好了,我有了這么多朋友啦。”

    小雨點和小樹葉歌,唱的更歡更高興了。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十二

    程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自已的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然。

    立志。

    求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

    于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

    王魯愈看愈害怕,都忘狀紙要怎么批,居然在狀紙上寫下了八個大字:「汝雖打草,吾已蛇驚。」意思就是說你這樣做,目的是為了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一樣,可是被大大的嚇了一跳了!

    后來,大家就根據王魯所寫的八個字「汝雖打草,吾已蛇驚」,引伸為“打草驚蛇”這句成語,用來形容對付別人的時候,因為一個無心的小動作,卻讓對方覺察到而提防警覺。

    春秋時,晉平公有一次問祁黃羊說:“南陽縣缺個縣長,你看,應該派誰去當比較合適呢?”祁黃羊毫不遲疑地回答說:“叫解狐去,最合適了。他一定能夠勝任的!”平公驚奇地又問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢!”祁黃羊說:“你只問我什么人能夠勝任,誰最合適,你并沒有問我解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽縣去上任了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他。

    過了一些日子,平公又問祁黃羊說:“現在朝廷里缺少一個法官。你看,誰能勝任這個職位呢?”祁黃羊說:“祁午能夠勝任的。”平公又奇怪起來了,問道:“祁午不是你的兒子嗎?你怎么推薦你的兒子,不怕別人講閑話嗎?”祁黃羊說:“你只問我誰可以勝任,所以我推薦了他,你并沒問我祁午是不是我的兒子呀!”平公就派了祁午去做法官。祁午當上了法官,替人們辦了許多好事,很受人們的歡迎與愛戴。

    孔子。

    聽到這兩件事,十分稱贊祁黃羊。孔子說:“祁黃羊說得太好了!他推薦人,完全是拿才能做標準,不因為他是自己的仇人,存心偏見,便不推薦他;也不因為他是自己的兒子,怕人議論,便不推薦。像黃祁羊這樣的人,才夠得上說‘大公無私’啦!”

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十三

    卡卡奇用汽油代替飛碟能源的實驗又失敗了,失望的卡卡奇懊惱的說:“要是在我們星球,隨便拿塊石頭,里面都能找到能源!”對天文頗感興趣的阿星連忙說:“隕石!我們去找隕石,說不定能找到你們星球飛到地球上的隕石,那樣你就能找到能源了!”

    卡卡奇聽后也高興的說:“我們在太空建了許多能源站,可能有些能源站的能源被地球引力吸到地球上來了。”阿星帶著卡卡奇來到了以前他曾參觀過的兒童科技館,只見里擺放著來自各星球的隕石,卡卡奇仔細的.觀察后,找到了來自數學星球的隕石,可惜科技館為了防止隕石被小朋友拿走,每個柜子上都設制了密碼:

    abcd。

    ×9。

    dcba。

    阿星看了好長時間也沒弄明白,只能問卡卡奇,卡卡奇說:“千位a×9的結果是一位數,說明a只能是1,個位d×9=1是不可能的,只可能是幾十一,所以d應該是9,百倍b×9的積也是一位數,b只能是0,最后剩下十位c,因為只有8×9=72,72+8=80,積中才會有0。所以abcd分別表示1089。”阿星輸入密碼1089后,果然柜子開了一個小口,卡卡奇順利從柜子的小口進入柜子,從隕石上取下很小一塊。卡卡奇在阿星的幫助下終于取得了飛碟能源,為了答謝阿星,他將邀請阿星參觀他的飛碟。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十四

    三個肥嘟嘟的黑蘋果,透亮亮,黑黝黝發著黑光,掛在一棵粗壯的黑色蘋果樹上。

    黑蘋果女孩趴在窗戶上,鼻子貼在淺黑透明黑的玻璃上,眼睛緊緊盯著“屬于”她的那個最大的黑蘋果。

    “黑蘋果是什么味道?我真想知道。”黑蘋果女孩眼睛里閃著渴望,隨即想到黑蘋果鎮的律法,眼神馬上黯淡下去。

    黑蘋果女孩的父母去收割黑麥子,她留在家里照看黑蘋果。她必須一刻不停的盯著黑蘋果,眼睛都不能眨,一點閃失都不行。

    黑蘋果鎮的是一個黑色小鎮,這里有黑鐵一般的律法。居民穿黑外套,戴黑帽子,穿黑靴子。這里一切都是黑色的:黑樹木頭做成的黑木屋,黑石頭鋪成的黑道路。烏黑廣場旁邊是一座黑黑尖教堂。居民吃黑面包,喝黑奶牛身上擠出的黑牛奶。

    黑蘋果鎮最重要的一條法律刻在黑廣場中央的黑石碑上:偷食黑蘋果者,絞刑。

    黑蘋果鎮每家院子里都有一顆黑蘋果樹,可是沒有一個居民知道黑蘋果的味道。每棵黑蘋果樹上結幾個蘋果很好計算,居民家里有幾口人,他的院子里的黑蘋果就會結多少個。

    不會魔法的老巫婆惡毒的看著黑蘋果女孩院子里的黑蘋果樹。

    她的摸樣丑的要人命,臉像一年沒洗的黑抹布,老樹皮皺紋里滿是黑污泥,她的黑鼻子快到額頭,黑下巴快到胸口,她是黑蘋果女孩的鄰居,穿著一身黑補丁破衣裳。

    她已經三天沒吃東西,她老的不能去地里割黑麥子,她記起舉報有獎勵。

    她拄著一根黑色的棍子,歪歪咧咧的走到黑蘋果女孩的院子,敲響了黑蘋果女孩家的黑木門。

    “可愛的小女孩,給我一碗黑牛奶,我好多天沒吃飯了。”

    黑蘋果女孩的媽媽告訴過她,不會魔法的老巫婆是惡毒的老巫婆,要離她很遠。

    看到肌餓的老巫婆,善良的黑蘋果女孩給她倒了一黑碗黑牛奶。

    “真好喝啊。”不會魔法的老巫婆貪婪的喝完黑牛奶,用她黑長舌舔了一圈黑碗。

    “比不上黑蘋果的味道。”不會魔法的老巫婆圍著黑蘋果女孩的蘋果樹,轉著圈說,“我小時候就偷偷吃過。”

    黑蘋果小女孩眼睛的光又亮了起來。

    “你怎么可能吃過,它是什么味道?”小女孩問。

    “比你吃過的黑葡萄還要甜,比你吃過的黑奶酪還要香,比你吃過的黑蘿卜還要脆。”不會魔法的老巫婆道。

    黑蘋果女孩又飛快的去倒了滿滿一碗黑牛奶,還拿了一大塊黑面包。

    不會魔法的老巫婆貪婪的喝完喝黑牛奶,用黑舌頭舔完黑碗,拿骯臟的黑手絹包起黑面包,

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十五

    瀑布的壯觀是在沒有退路的時候形成的,繁星的璀璨是在黑夜到來后閃爍的。

    曾有一個男人,在股票交易中損失慘重,一下子跌進貧窮的深淵。從錦衣玉食到潦倒寒酸,他并沒有泄氣,他開始節衣縮食,勤奮寫作,期望能依靠賺取的稿費償還債務。他的朋友們為了幫助他渡過難關,組織募捐,許多人紛紛解囊;一些大公司、大財團更是不惜出巨資想雇用他終身寫廣告詞他一一拒絕了這些誘人的機會,把自己關在書房里,一個月、兩個月,一年、兩年,日復一日,年復一年,他緊咬著一個信念。隨著他一本接一本轟動一時的新書問世,他很快就償還了所有債務,開創了自己的新生活。

    這位作家的名字,享譽世界。他叫馬克·吐溫。

    有這樣一個人,一場突然而至的災難奪走了他的父母,百萬家財也隨著災難化煙而散,昔日圍著他們家的親朋們都遠遠地避開了,他這個平日里依靠父母養尊處優的公子哥似乎只有潦倒落魄。然而,五年后,他的名字叱咤當地商界,資產超過千萬。媒體采訪他的時候,他神色凝重地說了一句話:從同一扇窗口向外看,有的人看到滿地泥濘,有的人看到繁星璀璨。

    從山巔到崖底是什么?從繁花到冷雪是什么?從平川到絕壁是什么?莫測人生將一些絕境橫亙面前,也將品性推上驗證的崖頭。從古至今,由外到中,一個個傳奇故事向我們揭示著一種情境:在沉浮榮辱的大關口,堅忍的人性之美最能折射出希望所在。

    夏內爾是一位非婚生女,出生于19世紀末期法國西南部的索米埃小鎮上。當時由于這個特殊的身份,她和她的母親飽受人們的歧視和羞辱。她從沒有得到過父親的愛,在她六歲那年,母親突然去世,她被迫進了孤兒院。孤兒院里的生活是非常苦的,她忍受恥辱,茍且偷生,像囚犯一樣干著非常繁重的工作。但這種困境也鍛煉了她,鍛煉了她的意志力和忍耐力,并使她練就了一手杰出的縫紉本領。

    十六歲時,夏內爾冒險逃離了孤兒院,獨自來到遠離家鄉的穆蘭小鎮上。起初為了吃飯,她以賣唱糊口。在生活的巨浪中,她備受歧視,不得已為生計到處奔波,受盡了磨難。就在她幾乎陷入絕境的時候,她在孤兒院里練就的縫紉本領救了她——她找到了一份在服裝用品店的工作。出色的手藝使她一下子成了小鎮上的名人。

    在朋友的幫助下,她來到了巴黎,并且開了一家帽子店。她用自己的聰明才智和精巧的手藝,改進了當時流行的帽形,創造出風靡一時的“夏內爾帽”。帽子店雖小,但由于她的苦心經營卻大獲成功。夏內爾的不平凡之處,就在于她能領導潮流,經過她設計的衣服,立刻成為時尚。

    隨著事業的擴大,她把帽子店改成服裝店。從困境中走出來的夏內爾,沒有停止奮斗,她的天才得到淋漓盡致的發揮。她接連發明了法國夏內爾5號香水和19號香水,被譽為“香水之王”。

    第二次世界大戰期間,她的事業受到了巨大的沖擊,被迫關閉了時裝店。二戰結束后,她的時裝店再度開張,夏內爾時裝再度在全世界風靡起來。

    1924年,美國家具商尼科爾斯的家失火,家具全部燒光,只留下一些燒焦的松木。突然,燒焦了的松木的獨特形狀和漂亮木紋吸引了尼科爾斯的目光,他用玻璃片刮去燒焦松木上的灰塵,用砂紙將松木打磨光滑,再涂上清漆,居然產生了一種溫暖的光澤,而紅松特有的非常美麗的紋理也清晰地呈現在眼前。尼科爾斯由此發明了仿木紋家具,并暢銷一時。他的一套仿木家具還被收入紐約美術館,成了傳諸后世的藝術品。

    尼科爾斯的成功看似偶然實則必然,挫折面前,他能以最積極的思考、最樂觀的精神去支配和控制自己的心態,這樣,他才能于燒焦的松木上有所發現,最終獲得成功。若換上一個悲觀消極者,一個容易被失敗壓垮的人,他的眼里滿是不幸的陰霾,哪里還會看到機遇的影子?又怎能得到成功的垂青?其結局也就必然與尼科爾斯相左了。

    能以積極的心態駕馭失敗的人,是不會輕易言敗的,他們時刻在尋找走出困境的新途,苦心人,天不負。他們最終總是能從挫折中發現機會,從失敗中看到成功的曙光。

    有一個食品加工商租船從外地采購了大量的蔗糖和面粉,在返程的大海上,遇到了強風暴,蔗糖和面粉被淋得透濕,成了糖稀面糊,厄運使貨主愁得吃不下飯睡不著覺。可他不甘心就這樣悲慘地收場,愁悶過后,他開始尋思如何將這些糖稀派上用場。甲板上,他見船主正在燒鐵板魷魚。在燒熱的鐵板上翻轉的香味四溢的佳肴使他突發奇想,這些糖稀面糊是不是也可以烤著吃?想到這里,他馬上開始行動,經雨水浸泡有些發酵的混合物很快烤熟并往外膨化,拿一塊一嘗,這個正苦于開發不出新產品的食品加工商激動得跳起來——從此世界上又多了一種酥甜可口、風味獨特又便于儲運和攜帶的新式食品——餅干。

    勵志故事4:只是斷了一根琴弦。

    在巴黎舉辦的一場大型音樂會上,人們正如癡如醉地傾聽著名的小提琴家歐爾·布里美妙絕倫的演奏。突然,正全神貫注的布里心一顫――他發現小提琴的一根弦斷了。但遲疑沒有超過兩秒,他便像什么事情都沒有發生似的,繼續面帶微笑地一曲接一曲地演奏。觀眾們和布里一起沉浸在那些優美的旋律當中,整場音樂會非常成功。

    終場時,歐爾·布里興奮地高高舉起小提琴謝幕,那根斷掉的琴弦在半空中很醒目地飄蕩著。全場觀眾們驚訝而欽佩地報以更為熱烈的掌聲,向這位處變不驚、技藝高超的音樂家致以深深的敬意。

    面對記者的“何以能夠保持如此鎮定”的提問,歐爾·布里一臉輕松道:“其實那也沒什么,只不過是斷了一根琴弦,我還可以用剩下的琴弦繼續演奏啊。這就像我們熟悉的許多遭遇不幸的人生,依然可以是美麗無憾的。”

    布里睿智的回答與他卓然的表演一樣精彩――“只不過是斷了一根琴弦”,向世人傳遞的是從容,是樂觀,是灑脫,是心頭不肯失落的信念,是命運在握的強者充滿自信的宣言,是坦然前行的智者面對歲月中那些風雷電雨自豪的回應。

    沒錯,在我們每個人的生命旅途中,類似斷弦的事情經常會發生,但只要那人沉著、冷靜,從容地面對突然的變故,他的目光不為已經斷掉的琴弦所左右,他的心緒不被斷掉的琴弦纏繞,而是把更多的目光投向手中的琴,相信自己的演技,依然滿懷熱情地慧心去演奏,他就仍可以繼續演奏出美妙無比的樂章。失聰的貝多芬、又盲又聾的海倫·凱樂、被“幽禁”在輪椅上的史鐵生等等,許許多多被上帝無意間弄斷了“琴弦”的古今中外的強者,都沒有被突如其來的斷弦所困擾,而是更加珍惜命運賜予的一次次演奏機會,用堅強和執著贏得了無愧于生命的熱烈掌聲。

    當然,現實生活中,也有不少人因過于看重那些所謂的挫折和失敗,總是難以擺脫那些不幸的陰影,進而人為地放大了悲觀、失落甚至絕望,陷入痛苦的泥潭中難以自拔。在這些人眼里,似乎一根琴弦斷掉了,人生便再不可能有動人的旋律了。于是,他們在怨天尤人中一天天地黯淡了本該是光彩亮麗的生命。其實,很多的時候,人們只不過是打碎了一個雞蛋,并沒有失去整個養雞場。毫無理由地肆意夸大自己的那一點點的不幸,就像盯住了白紙上一個墨點,讓自己看不到前面的目標,忘卻了腳下的道路,消減了繼續前行的熱情和勇氣。

    遭遇不如意是人生中再正常不過的事情了,失學、失戀、失業等等,數不清的意料之中和意料之外的失敗,隨時都可能降臨到每個人頭上,但那很多時候,都“只不過是斷了一根琴弦”,無需慌亂,更無需過多地悲觀和傷感。須知:我們手里畢竟還握著另外一些琴弦,況且我們還有修復斷弦的機會。只要愿意,只要肯努力,我們依然可以也完全能夠繼續演奏出心中期待的旋律。就像那位哲人的忠告――“上帝向你關上了門,但會向你開啟另一扇窗。”沒有誰能夠真正地打敗你,除非你自己倒下了。

    王蓮香是某軍工廠的一名普通職工,多年來一直在與蓄電池打交道。她看到鉛酸蓄電池是一種對環境有著巨大危害的產品,從此就有了消除鉛酸污染的想法。

    然而要解決世界化學界全力攻關都未見成效的難題,對于既無投資,又無場地,還缺乏專業知識的王蓮香來說,談何容易。

    然而,生性剛毅的王蓮香冷靜地評估了自己的情況:雖沒有受過專業訓練,但這么多年來對產品的了解,使她比許多研究人員更“專業”;雖然缺乏資金,但她認定自己的設想極富價值,就算遇到困難,自己也能克服,于是她毫不猶豫地投身其中。

    沒有場地,她家那間十三平方米的小屋便成了實驗室,桌上、地下到處擺滿了瓶瓶罐罐。

    沒有經費,她變賣了家產換取現金。王蓮香本來家底還算豐厚,但不到幾年時間便被她折騰完了。她不僅耗盡了家中的全部積蓄,還賣掉了丈夫從國外買來的高級摩托車、彩電、冰箱、收錄機乃至心愛的衣物。當家里再也找不出一件比較值錢的東西時,她只好冒險向人借錢來搞試驗。

    她不分日夜地強化自己的化學知識,查閱凡是能搞到手的一切資料。本可在藝術上大顯身手的大兒子也被她說服改學了化學,對蓄電池頗為精通的丈夫也成了她的技術顧問。

    為了攻克一個個技術難關,王蓮香常忘了洗臉,忘了吃飯,也幾乎忘了做母親的責任,兩個兒子也常跟著她餓肚子。

    為了解決膠體電解質的穩定性問題,王蓮香不顧身體有病,四處奔波求索。國內哪兒有類似產品,她就跑到哪里去考察。幾年內,她跑遍了全國二十多個省、市、自治區。

    為了檢測高能膠體電解質的低溫性能,她在寒冬臘月到內蒙古通遼去做試驗,晚上住的是沒有取暖設備的房間,白天做耐寒檢測,把王蓮香凍得手腳生瘡。

    為了尋找蓄電池的最佳配方,她與家人一起測試了整整四十個月,每天要不間斷地測二十四次,僅記錄就寫滿了近百本。

    王蓮香最終獲得了成功。一種高能、無污染、無腐蝕性、耐低溫的膠體蓄電池問世了,該產品不僅能滿足各種設備的大功率需要,而且壽命是鉛酸蓄電池的三倍還要多。

    一年級數學小故事大全(16篇)篇十六

    不滿,大家來找小象,剛走到門口,一個大大的噴嚏就把大家攔在了門外。

    漸漸的伙伴們都不愿意來小象家玩了,小象變得孤獨了起來,小象這天剛一出門,就碰到小猴,剛想上去打招呼,一個大噴嚏噴在小猴的臉上,把小猴噴的好遠,小猴立刻逃跑了,小象很傷心。

    這天,小象一個人在森林里孤獨的散步,突然聽見小羊的叫聲“……救命啊……救命啊……”

    小象急忙趕過去,一只惡狼正在試圖抓住小羊,把它吃掉,小象擋在大灰狼面前,大灰狼見到小象嘲笑說:“你這只除了打噴嚏什么都不會的小象還敢出來阻擋我,快滾開,不然連你一起吃掉。”

    小象害怕了,它不知道該怎么辦,可它沒有走,因為它要保護朋友,小象和大灰狼搏斗在一起,小象被大灰狼壓在下面,大灰狼張開血盆大口,正打算吃掉小象,哪成想這時小象一個大噴嚏……一下子把大灰狼噴出好遠,大灰狼撞在石頭上暈了過去,小羊和小象馬上逃回了家。

    第二天一大早,小象推開家門,看到朋友們都一個個站在自己家的門口,伙伴們聽小羊說了小象的事跡,都是來跟小象做朋友的,小象高興的說:“你們不討厭我打噴嚏了?”

    大家笑著說:“其實打噴嚏也挺好的!”

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