優秀作文是一篇精彩的文字作品，展現了作者的思想深度和表達能力。在這里，小編向大家分享了一些優秀作文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
珍惜一年級（優秀20篇）篇一
車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強不息。
車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢？最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子：他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時間流逝的無影無蹤，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易，也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。
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珍惜一年級（優秀20篇）篇二
1.合理安排時間，就等于節約時間。
2.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
3.今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
4.少壯不努力，老大徒傷悲。
5.時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
6.當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
7.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
8.應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。
9.浪費時間是一樁大罪過。
10.你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
11.把活著的每一天看作生命的最后一天。
12.遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
13.在所有的批評中，最偉大最正確最天才的是時間。
14.少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。
15.時間應分配的精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務。
16.每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。
17.敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
18.普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。
19.黃金時代在我們面前而不在我們背后。
20.人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
21.只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。
珍惜一年級（優秀20篇）篇三
3、時間乃是最大的革新家（培根）。
4、除了時間，什么也不屬于我。
6、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間構成生命的材料——（富蘭克林）。
1、浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧。
2、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。——拉丁美洲。
3、要想成就偉業，除了夢想，必須行動。
4、年難留，時易損。——南北朝謝惠連。
5、天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。（曾國藩）。
7、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。
8、取道于“等一等”之路，走進去的只能是“永不”之室。——塞萬提斯。
9、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時間的痛苦呀！——但丁。
10、時間是衡量事業的標準。（培根）。
11、等時間的人，就是浪費時間的人。（伊朗）。
12、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭。
13、光陰似箭，日月如梭。
15、天地最有情，少年莫浪投。——陳毅。
16、春光不自留，浪漫一身官方旗艦店莫怪東風惡。——莎士比亞。
17、起早外出的跛子追不上。（日本）。
18、時間待人是同等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。——佚名。
19、志士嗟日短，愁人知夜長。——陳毅。
20、上帝絕不會只賦予你使命，而不給你時間去完成。——約·羅斯金。
珍惜一年級（優秀20篇）篇四
古人曰：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是呀，時間對于我們小學生是最寶貴的，因此，我們不能浪費時間。如果浪費時間，那么，就等于浪費自己學習的時間，就會一問三不知;如果浪費時間，浪費的是自己的童年;如果浪費時間，浪費的，是自己的生命;如果浪費時間，受害的，只會是自己。
同學們，讓我們好好的珍惜時間、把握時間、利用時間來好好學習吧!
珍惜一年級（優秀20篇）篇五
一位青年畫家把自己的作品拿給大畫家柯羅請教。柯羅指出了幾處他不滿意的地方。“謝謝您！”青年畫家說：“明天我全部修改。”柯羅激動地問：“為什么要明天？你想明天才改嗎？要是你今晚就死了呢？”可見柯羅是多么珍惜時間。
讀小學的時候，我的外祖母去世了。那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢？”我問。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我說了一個謎，這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
以后，我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
珍惜一年級（優秀20篇）篇六
燈光迎上那隱隱泛著黃的微卷書頁，清晰的字墨訴說了一場場悲歡離合，無論是那撼動人心的文字，還是那悠遠長飄的書香，都在不覺中勾去了心魂，令人著了迷，難以自拔。手中托著小小的書本，仿佛平展開的畫卷，各不相同。
你看到的，或是項羽自刎烏江時的決絕悲壯，亦或是黛玉葬花時的惆悵哀涼，是孫行者大鬧天空時的不羈放蕩，還是諸葛亮草船借箭時的瀟灑談笑，其中有豪情壯志，也不乏悲戚凄涼，至于這紛雜交錯的命運之路帶給你的意境，也就要你自己慢慢體會了，一本好書，只有細細精讀之下才能感受其中的韻味，到這時，你得到的，便是精神的升華，知識的收獲。甚至有可能一生受益不盡。
原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。
“寫春聯可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”于是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了，既讓我了解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！
珍惜一年級（優秀20篇）篇七
讀小學的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢？”我問。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我說了一個謎，這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
以后，我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路線的'，不是老鳥，而是小鳥了。
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業，我十天就做完了。那時我，常把哥哥的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，
但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
珍惜一年級（優秀20篇）篇八
在愛迪生的一生中只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的`。而他的成功，就應歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
從小愛迪生就對很多事物感到好奇，而且喜愛親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。以后長大了，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。在他新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。同時愛迪生的強烈研究精神，使他對改善人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
愛迪生常對助手說，“浪費，最大的浪費莫過于浪費時刻了。”“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時刻辦更多的事情。”
有一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”接著他又低頭工作了。等過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。這時他說：“時刻，時刻，怎樣費那么多的時刻呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。而愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時刻，你怎樣想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時刻嗎？”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時刻，多做事情啊！”
珍惜一年級（優秀20篇）篇九
時間是珍貴的，我們要。
珍惜眼下好好把握時間。小編整理了相關的。
作文。
范文，快來看看吧。
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
時間就像流星，一眨眼就不見了，所以我們要好好把握和利用時間，不要讓它來控制我們，而是要善用時間，安排好作息，成為時間真正的主人，讓我們做事更有效率。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠他母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于他的母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的發明大王。他從小就對許多事物感到好奇，喜歡親自去試驗，直到明白了其中的道理為止，長大后，他就根據自己的興趣，一心一意做研究與發明的工作，他在西澤建立了一個實驗室，共發明了電話、留聲機等等共二千多樣東西，做出了重大貢獻，他常說人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。
魯迅的成功有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲讀私塾時，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅成天上當鋪，跑藥房，還得幫母親做家事，所以他必須做好時間的安排，在魯迅眼中時間就如同生命，他最討厭的就是那些說長道短的人，所以就算是好朋友，他也會毫不客氣的把他們趕出去。
愛迪生和魯迅他們非常珍惜時間，所以造就了他們日后的成功，莎士比亞曾經說過：放棄時間的人，時間也會放棄他。魯迅也說：時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。魯迅和愛迪生的例子告訴我們只要肯努力，把握時間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們：時間就跟金錢一樣珍貴，不過時間并不是用金錢就買得到的，愛迪生和魯迅可以成功，我們一定也可以，其實只要抓緊時間做好每一件事就一定能成功。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十
幾年前，我上小學的時候，爺爺最愛我，大家都為他得了癌癥離開而難過。還沒珍惜就已經失去了。我已經迷失了一段時間。為什么看起來像什么。
小學的時候，我出國旅游。我遇到了兩個兄弟。大家互相扶持。最后，你可以在異國他鄉找到幸福。快樂的時光總是過得最快。很快，我就要離開了。籃子里裝滿了淚水。然而，為時已晚。
想了想，當時真的很傻.
我上的是中學，有兩個實習老師，人很好。也很幽默，總是面帶微笑。我以為他們不會走。你怎么知道？考試的時候他們悄悄離開了我。
珍惜和失去我的三個老朋友，他們從不同時出現，但珍惜的時候，他們一個個走出來。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十一
4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。201x年是第46個世界地球日主題為：珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。
世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。
人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，讓我們一起行動吧。
從月球上看，我們所生活的地球是一個擁有美麗藍衣的球體。藍衣當然是那占全球十分之七的海洋。眾所周知，海洋是孕育生命的搖籃。在那深邃廣闊的水下世界，生活著成千上萬的生物，它們自由生息，繁衍后代。珍惜所擁有的地球吧!
珍惜一年級（優秀20篇）篇十二
假如我是一把傘，我會幫人們遮雨;。
假如我是一塊香皂，我能幫人們檫去身上的污泥;。
假如我是一條蚯蚓，我會幫助大樹松松土;。
假如我是一只蜜蜂，我會幫花朵傳授花粉，
小學生作文大全。
假如。。。。。。。。。。。。。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十三
自從改革開放以來，中國進入了飛速發展的模式。我們從書信到智能手機;我們從“萬國造”武器到“中國造”;我們從一無所有到豐衣足食……七十周年，這就是中國!
今天，弟弟來我家串門兒，我跟他玩得可高興了，又蹦又跑。
到了正午，我和表弟玩得滿頭大汗，氣喘吁吁地回到家，癱坐在沙發上，看起了電視。
這一道道被端上來的菜，仿佛讓我置身于美食的天堂。飯桌上，香味撲鼻，讓玩耍的疲憊一掃而光。
熱騰騰的米飯被端到了我們眼前，表弟特意多要了一點飯。“開動了!”我說道。
看著這么香的菜，我食欲大增，飽餐一頓，可表弟的飯還有大半呢!
我愣了一下，想說什么，但又不知說什么，索性什么也不說了……。
不浪費糧食，不因為國家的富強而忘掉節儉的美好傳統!
說到珍惜，大家肯定都馬上想到珍惜時間、珍惜資源!今天，我就給大家說一說珍惜糧食吧。
在我小時候自己開始學吃飯一直到小學一年級這段時間里，每次吃飯，白花花的.米飯都會落在凳子上，桌子上和地上，媽媽常開玩笑說我下巴下面有一個洞，吃飯時候漏出來，腳下都可以養一只公雞了!可是，在一年級上學期發生的一件事使我徹底改變了不珍惜糧食的壞習慣。
那是一個烈日炎炎的中午，我們一家正坐在一起吃午飯，我又漏飯了，于是媽媽讓我背《憫農》這首詩。我開始背了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”背完后，媽媽便問我：“粒粒皆辛苦是什么意思?”這時，我便閉口不言，在我模模糊糊的記憶中，這句話的意思是：每一粒糧食都是辛辛苦苦得來的。媽媽看我迷糊的樣子，便告訴我：“這句話的意思是：每一顆糧食都要先播種，然后施肥，澆水，在收獲。最后曬干后剝了殼，才變成我們現在吃的米。當我知道每一粒糧食都來之不易后，吃飯就再也沒有漏過了。
從那以后，我再也不會讓米粒掉在地上了。因為我知道了農民伯伯的辛苦，父母掙錢不容易。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
每當讀到這首詩時，我就想到了糧食來之不易。可是在我身邊卻有很多人浪費糧食。比如說：
我們學校就有這種現象，食堂里一天就可以浪費好幾桶糧食，如果全世界的學校每天都浪費好幾桶的話，一年浪費的糧食都可以讓我們吃上好幾個月了。
讓我們一起行動起來吧!從現在起做起，我們要做一個珍惜糧食的人。
“放假啦!”我興奮地對媽媽說：“我們去外婆家吃飯好不好?”媽媽笑了笑：“好的。”于是還沒等媽媽化妝好，我就迫不及待的那天媽媽的手準備出門了。
“咕咕”我的肚子不斷的發出饑餓的呼喚。好像在說：“好餓呀!我要吃飯!”終于到婆婆家了，我飛快的跑到餐桌上準備吃飯。“來了!來了!”鮮美的烤雞散發出陣陣香氣，我都等不及了呢!我不顧形象，隨手就拔起一只雞腿，往嘴里塞，“嗯!外脆里嫩，十分美味!”吃完雞腿，我捧起飯碗狼吞虎咽的吃了起來，一個，兩個，三個……無數的米飯掉在桌上，外公，媽媽異口同聲的說到：“不許浪費!”我被嚇到了，嘴張得十分大，都能塞下一個大鴨蛋。也不足為怪。過了好一會我才回過神來，把桌上的米飯塞進嘴里，媽媽把我拉到房間里，嚴肅地對我說：“一粥一飯，當思來之不易，這句話是說一粒米也是珍貴的，沒有農民伯伯的辛苦勞動，哪來的米!”“哦。”我有氣無力的點了點頭。
回到客店，我慢慢地拿起筷子，細嚼慢咽的吃完了這碗飯，整個過程沒有一點點聲音，就連一跟針掉在地上都能聽見，突然，媽媽打破了這飯桌上的寂靜，于是他們開始聊了起來，飯桌上又恢復了往常的熱鬧。
回到家，我對媽媽說：“剛才是我不對，一粒米飯應該珍惜，這都是農民伯伯辛苦的成果。”媽媽溫柔地笑了笑：“明白就好。”
一粥一飯，當思來之不易，這句話成為我們家的家訓，一直銘記在我的心中，提醒著我不要浪費。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我家有一畝三分地，從小就比別人更深刻的體會糧食的來之不易。
要種糧食，澆水施肥除草捉蟲樣樣不能少。要澆水，那就要起個大早。施肥，就要確保每一根草都要有肥。除草，就要頂著太陽一根一根的拔。捉蟲，要仔仔細細的捉。
那個夏天的上午，我跟隨爸爸去地里給玉米澆水。那時，太陽像一個火球火辣辣的烤著我們。順水管，送電開機，檢查水管……做完一系列的準備工作，終于開始了。可別小看這個準備工作，順好水管是個力氣活，送電開機是個危險活，檢查水管是個細心活。
水流到頭了，該搬到下一溝去，我試著搬了一下，不但沒搬動，還流了老多的汗，力氣也快沒了。老爸讓我來回看一下水管。一來回三百二十多米，我是走一回流一回汗。看爸爸，他又搬水管又撒化肥。我知道，這活比他的可是輕了不少。我只好提起最后的一點力氣，完成我的最后的活。汗還是一如既往的流。我的力氣也沒有了。可還有兩溝，還還是繼續干吧。
終于干完了……終于到家了。“砰”我倒在了床上，汗染濕了床單。真的的好累。
這僅僅是一次澆水，可是還有比這更累更苦的活。澆水施肥除草捉蟲一年要經歷好幾次才能迎來玉米的成熟。玉米成熟了還要打了，打完了要曬，曬完了要打成玉米粒，打完了再曬……這樣經過好幾道工序，才變成了糧食。
糧食是用種地人的汗水和勞動結成的，我們不該浪費也沒有權利浪費它。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十四
為媽媽帶來溫暖。
假如我是一張床。
一定要是老師睡的那張。
為老師解除疲勞。
假如我是一個足球。
一定要是小伙伴腳下的那個。
為小伙伴帶來快樂。
假如我是一只小兔，一棵小樹，一滴水珠。
我會告訴人們。
保護地球人人有責。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十五
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學時，做作業，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了――我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！
珍惜時間，珍惜生命作文800字。
時間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時間有多么的寶貴！
漳州八中初二:澤君。
珍惜時間=珍惜生命作文500字。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”珍惜時間=珍惜生命“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我們大家都早已熟知，但至今仍時常在我耳旁徘徊。一寸光陰就像一寸金子，非常寶貴，但時間與金子的寶貴并不相同，人們可以用時間去賺得寶貴的金子，卻無法用金子買回過去的時間。在這個比喻中，我深深了解了時間的寶貴性，時間一去不復返，最值得珍惜，那我們，就更不應該浪費時間，而應把握時間趕緊學習。古代珍惜時間抓緊學習的例子不可計數，例如：司馬光是古代的宰相，他小時侯很愛讀書，一有空就一頭鉆進書房讀起書來，有時連吃飯了也不知道還在看書，真是廢寢忘食。可是一到晚上，他就沒辦法了。因為睡意一來就無可阻擋了。但是他又想多讀點書，怎么辦才好呢？想著，想著，他就迷迷糊糊地睡著了。突然，他動了一下，他一動，便被驚醒了。他深受啟發，靈機一動，想出了一個好辦法：用木頭做個圓枕，只要一迷糊過去，那枕頭一偏自己就被驚醒了。
然后再繼續讀書。想一想司馬光，再想一想我自己，真是天壤之別。我們班其他同學雙休日培訓班排的滿滿的，他們在上課時，我卻在家玩電腦，而且一玩就是好幾個小時，時間就是這樣一分一秒的被我浪費了，本來這時間拿來學習該多好呀！現在想想真有點后悔，可時間是不能倒轉的呀！所以在我們小學生涯快要落幕時，我們要抓緊一切時間學習，不能浪費，給自己的小學生涯，畫上一個完美的句號。在最后我要提醒大家，也要告誡自己：“一定要珍惜寶貴的時間。時間一但飛逝，將無可挽回，你后悔也來不及的。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十六
我的爸爸的家鄉在洛陽的一個小村莊，馬瑤。
爸爸小時候很窮，沒有錢買東西，連飯都吃不上，整天吃紅薯。有時實在著急了，得靠逮蝎子賣錢熬過來。爸爸說有一次，蝎子蟄住了他的手指腫得很高。在冬天，天還沒亮，他就出門上學了，得走十幾里的路。很不容易啊！在那個時代，窮人的孩子早當家，爸爸在四歲的時候就得挑水,砍柴，喂豬，割草，得自己穿衣服，自己去走山路上學。
爸爸那時候是多么的艱難，所以我就想，要向爸爸學習，要珍惜現在的生活，要好好學習天天向上。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十七
離開會珍惜，那沒離開，會珍惜嗎？答案是不！
假如我有很多的錢，
我就會把所有的金錢捐給貧困山區的孩子們。
假如我有很多的溫暖，
我就會把溫暖送給大地，
假如我是一朵花，我會給人們釋放出新鮮的空氣；
假如，
照在媽媽的身上，
給黑暗帶來光明。
假如我是一陣風。
我會。
在夏天送來涼爽。
在天空送來新鮮的空氣。
假如我是月亮。
我會。
在黑暗送來亮光。
給啟明星照亮前途。
假如我是一朵云。
我會。
給天空作伴。
給天空增加生機……。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十八
這是一條寧靜的小巷子，我似乎能聽到自己的啜泣在巷道里回響。
與父親爭執的那一幕揮之不去，他的嚴厲讓我再也無法忍受，我甩開他的手，頭也不回地跑了。
步伐漸漸地慢下來，我覺察到自己其實是在等待。
走進這條無人的巷子，我賭氣地把手機關了開，開了又關，到最后，我再也不舍得那光亮暗去，久久凝視著手機屏幕。可是，什么也沒有。我等著電話打來后再矯情一番，讓他們意識到我的重要性，可他們連這個機會也不肯給。
我想，是他們不珍惜我，還是我不懂得珍惜他們？
屏幕大概是被淚水弄濕了吧，有些模糊，機板已經被我的手攥得發熱。突然手機響起，我迅速用袖子擦拭屏幕，那個熟悉的號碼在閃爍，我一陣激動，等到緩過神來，已在通話中：“媽……”我聽見自己的聲音帶著哭腔。
很快，我就見到了兩個匆匆趕來的身影。天不算亮，陰沉得泛黃，太陽透過厚厚的云彩，露出小小的一段光亮，兩張寫滿焦急的臉驀地出現在眼前。
我想說話，但是喉嚨一陣堵。媽媽伸出手想要來撫摸我的臉頰，我別過臉，她的手僵停在半空。或許是動作幅度太大，綁頭的皮筋“嘣”地斷了，瀑布似的瀉下的長發擋住了眼角的淚滴。他們靜靜地看著我。不知過了多久，爸爸低沉的聲音傳來：“回家！”
媽媽不由分說地扯起我的袖子，將我拽了過去，他們一左一右緊緊握住了我的手，好像一松手我又會跑走似的。其實，此時的我一點也不想他們放手，之前的不快和隔閡都化作了難以名狀的幸福。
巷子很窄，很靜，我們三人并排而行，只能緊緊挨著，我能感覺到爸媽的體溫，甚至能聽到他們的心跳。他們的手是如此溫暖，這溫暖也是一種無聲的提醒：要珍惜。
珍惜一年級（優秀20篇）篇十九
算起來到今天為止，已經放假兩天了。可我總感覺時間過得非常快。每天都做差不多的事，除了做作業以外。但在經過這天時間的時候，總會覺得后面的時間還有很長很長。可一旦快接近黃昏，我便總覺得時間流逝得總是那么快。
光陰似箭，日月如梭，以前老師總是教這些表示時間過得非常快的詞，那時我總認為，人的一生并非短暫，相反，卻過于漫長。時間并不是來之不易、需要去珍惜的，而是不費吹灰之力，就能輕而易舉得來的。
與時間賽跑，那是愚蠢的作為，因為，到第二天日出的太陽升起時，一切都重新開始。昨天與前天發生過的煩惱，該忘的就忘;今天剛發生過的令人開心的是，就記在腦子里，不想忘就永遠也忘不掉。這樣多么逍遙自在呀!
但以后，我漸漸長大了，才知道自己以前的想法，才是真正的愚蠢!珍惜時間，珍惜身邊的一切，生活才能變得有意義，過得更加充實。
珍惜一年級（優秀20篇）篇二十
一些人總是在尋找著什么，總是害怕錯過，可是他們殊不知自己在尋找害怕的時候就已經錯過了，他們不懂得珍惜已經擁有的，他們每一次都認真的尋找，結果卻發現自己錯過了許多，他們也許錯過了就是一輩子，一些人就如同旅客一樣，只著急快點趕到目的地，殊不知他們在趕到目的地的同時，卻發現他們錯過了沿途中更美的風景。
所以，從現在開始珍惜你已經擁有的吧，那樣才不會后悔，那樣在你年邁的時候，才不會因為年輕時的年少輕狂放棄不該放棄的而遺憾，珍惜已經擁有的吧，他們會在某個時間某個地點，把你對他們的珍惜成數以百計甚至是數以千計的回報給你，珍惜擁有的吧，那樣我們才不會錯過人生旅途中沿途最美的風景，最美的人情。