優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子，還需要有生動的表達和豐富的詞匯。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇一
猶記得花朝節的早晨，偌是在鄉下，幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的，溫暖就在身邊。將各色裁剪的彩條系在開著花的樹上，一邊扎著長帶，一邊。
唱歌。
且是不許男孩子偷看幫忙的。
微冷且帶著稻香的風縈繞著，帶來遠處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時剛剛露疇的太陽，是否斑斕了遠處的小河;屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對于那些清新而迷人的感覺，卻是絕不會錯的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時也享受著自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早!”回應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前，天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見太陽穿過云層，噴薄而出的時刻。他下車了。
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句。
口號。
如魯迅先生說的：是誤了憊慢的自己與憊慢的聽眾的。
我不想再經歷那樣的早晨，一個人在寒風中逆行著，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過，卻已經得不到一句“早安”了，我們沉默。
世博的標語能否改一改呢?城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵。一座城市早晨的美好，很細瑣的東西。
一日之計在于晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢，想要一點點現實的溫暖，一杯豆漿，一片陽光，一聲鳥叫，或者你的一句“早安”。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇二
童年美夢的那條溫暖浴巾。
“這毛巾被太小了，潤寶沒法蓋了……”媽媽抖動著小浴巾，掛到了門把手上。每次洗完澡，她便用浴巾將我一裹，一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的，如靜水深流，在心間激起漣漪，這是愛的味道。
那個寒冷的冬日，在我記憶里烙下深深的印痕。
清晨的陽光靜靜地在地磚上跳躍，睜開朦朧的睡眼，隱隱望見媽媽拎起小浴巾，“好多年啦，它已經變硬，看來也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過童年的小浴巾，就要成為“清潔工”了，心中涌出些許不舍。爸爸抓過剪刀，“咔嚓咔嚓”，三下兩下便將深藍的小浴巾剪成了兩半，急匆匆地邁向陽臺。“嘩嘩……”水流撞擊著桶壁，熟悉的聲音又在耳畔響起。
回想起來，爸爸堅持擦地多久了?自從我被查出塵螨過敏導致咳嗽，每天清晨都能看見爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手，一塊抹布，每天起床，地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過敏早已消失，但爸爸每天擦地的習慣卻始終沒變。
陽臺上的藍色身影若隱若現，爸爸跪在地磚上繼續擦地。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據，這還是印象中那雙細膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾，笑瞇瞇地拉起爸爸：“老爸，我來擦!”
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是溫暖中學生（匯總16篇）篇三
這個世界上有這么一群人，他們是天涯過客，是浮世散人，是江湖游俠。不管他們是什么身份，他們都是這個世界上最幸福最溫暖的人。
他們選擇了常人無法經歷的生長方式，或粗野或叛逆，或欲揚先抑或歸于平靜，最終他們又都收獲了我們只能羨慕的內心強大。他們用他們獨特的方式詮釋了什么叫溫暖。
大冰是一個主持人，路平曾是一個公務員。他們都愛民謠音樂，都是幸福的人，都不愛別人在他們身上貼上標簽。所以他們注定相遇在麗江。
有一年，路平租了個小院。當時他正在裝修那個小院，親力親為的晝夜趕工。恰逢大冰離開麗江，他送別的方式是請大冰吃火鍋。路上來了一個電話，是材料店的送貨電話，說一會兒按約定送玻璃，讓路平準備好700元材料錢。
故事到這里，心里有塊地方暖暖的。我想起了被人用爛的《雙城記》里的那句話：這是最好的時代，也是最壞的時代。我慶幸世界上有他們這樣被另一些人當作另類看待的人：他們面對生活時，從來不盲從只追求成功；他們認真對待生活，尋找自己的幸福感；他們明白人生不一定要按部就班；他們自己選擇生活方式；他們在充滿智慧的大多數人告訴他們100條路里99條篤定是死胡同的時候，依然用自己的方式去驗證那些所謂的死胡同。我慶幸他們并不是把金錢、權利、名望刻進心里的實用主義者。
到死之前，我們都是需要發育的孩子。我們都有機會去選擇自己的方式遇見溫暖。無論我們當下駐扎在何種生活中，哪怕甘心迷茫，看到他們恣意生長，也會獲得篤定的力量，發自內心去相信：溫暖觸手可及。愿你亦作如是觀。
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是溫暖中學生（匯總16篇）篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人；溫暖是太陽的.光環，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因為一點小事，我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發現天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。
當我走到離學校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇五
我小時候，我的家在一個美麗的鄉村，我家住在湖邊，我小時候很喜歡到河邊看人家釣魚，雖然我當時看不懂什么，但就是覺得有趣好玩，我就一個人坐在那里，看著人家釣魚，我看著看著，就有一點困了，我就不知不覺地睡著了。我也不知睡著了多久了，我突然聽見有人在說：“釣到魚了，好大一條魚啊！”我就被這聲音驚醒了。醒來之后，我就立刻把目光注視在這條大魚身上去了，我其它什么都沒有管。我過看這條魚，可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎，想游到岸邊去，但是怎么也游到岸去了。但我覺得我不行的時候，我突然看到一個身影，他抓了我，好像把我從無盡的深淵里挽救出來。我那時已經沒有了知覺了，仿佛我已經掛了，但我聽家里有人在叫我，我醒來了，我看見了一個人站在我面前，一直盯著我看，臉上一臉的難過。我仔細一看，就是那個釣魚的人，我當時不知為什么。我現在終于明了。
在不久之前，我一個人去公共汽車，那天我記得是周六，我也不知為什么出門，那天我是在第一站坐車去，我坐在前面車位上，我就在那邊，頭看著外邊，難得看一看出來的情況，沒過幾站，車上人已經快擠爆了，我也是不時聽到司機說：“向里面走一點。”不知不覺的我睡著了。不知道了哪里，有一位年邁的老人到了我的座位旁邊，在我的座椅站著，我也被他驚醒了，我看了他一下，是一位老人，我立刻給他讓位子，但是有一位小年輕的人坐到了這個位子，我一臉茫然，我看著他一下，他還想看見了但他沒有理我。我拍了他一下，我跟他說：“打擾一下，你看能不能把位子讓給這位老人呢？”大家都在看著他，他只好把位子讓給他了。我當時心情很好，不知為什么。那位老人跟我說了一句：“謝謝你。”我頓時感到十分開心。我也對他說一聲：“不用謝。”我對他點了點頭，他對我笑了一下。
難忘這些讓我記憶猶新的事。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇六
我又如往常一樣拖著疲憊的身子，在手夾著一本作業悶悶不樂的回到了家中。開門的依舊是笑容滿面的母親。和從前一樣，母親又開始滔滔不絕地詢問起我在學校里發生的趣事和壞事。以前我雖覺得煩，但也樂意講給她聽，而現在，我卻一點說話的想法也沒有。
面對我的沉默，母親察覺到了，但她沒有問出來，而是輕輕地問了一句：“今晚是想吃飯還是喝牛奶?”吃飯當然是不可能的，因為根本沒有飯和菜。我也只得應付著回答：“牛奶。”
夜深人靜，窗外只殘存著幾點燈火，那些人家里會不會也是像我一樣的學生呢?母親已經開始燒水了，而那機器轟鳴的聲音使我更加煩躁不安。母親照舊坐在我的床上，背靠墻壁。我也壓抑不住自己，照舊向母親傾訴自己的內心。
“今天考試考砸了，有好幾個題因為沒看清題意而錯了，這個毛病已經害了我好多次了。”沒有回答。我繼續說著：“我發現我的做題速度也變慢了，別人都做完了好長時間，而我還沒做完。”燒水壺已停止了它的轟鳴，水開了。母親起身去泡牛奶。我也閉上了嘴巴，等待母親回來。
母親仍面帶微笑，雙手捧著熱氣騰騰的牛奶。當她把那杯牛奶放在我的桌子上時，仿佛空氣中溫暖了一度，不知是冬夜太冷了還是我的心太熱了。母親重新坐回她的位置，而我意識到時候不早了，該做作業了。
夜的寂靜，你知我知，但又有誰將它說出口，只怕打擾了那些還在努力的人吧。轉眼間，作業已經完成，我也要休息了。回頭看母親，母親早已進入睡夢中了，望著她熟睡的面容，真不忍打斷她。轉頭望見桌上的牛奶，牛奶已結了一層膜，拿起杯子，涼涼的。冷了。一飲而盡，身體瞬間溫暖起來。冷的牛奶遇到滾燙的心也會變得溫暖吧。
母親是我的傾聽者，是我的幫助者。她無微不至的關愛使我溫暖，她無聲的回答是最好的回答。學習過程中哪有一帆風順，向她傾訴我心中的酸甜苦辣是我的榮幸，因為只有她才能真正理解我，幫助我，關愛著我，傾聽著我。
冷了一杯牛奶，溫暖了我的心。
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是溫暖中學生（匯總16篇）篇七
樓下的王大爺是我們這棟樓里出了名的“老古怪”。他吝嗇，即使孫子在路邊哭得肝腸寸斷也不愿意多花一元錢給孩子買點糖果;他貪財，雖然每個月領著幾千塊錢的退休金，每天還是要出去撿些破銅爛鐵回來賣;他暴躁，每次我恭恭敬敬地向他打招呼，他都不理我，心情不好時還會瞪我一眼!
但正是這位不招人喜歡的王大爺，卻曾帶給我溫暖。
那是周末的一個晚上，父母都有事出去了，只剩下我一個人窩在沙發上看電視。正當我睡意朦朧的時候，突然聽到廚房里嘩啦嘩啦的流水聲。我急忙跑進去一看，水槽里那兩個水龍頭正在上演噴泉大戰!我用力摁了兩下，這兩個水龍頭好像故意跟我作對似地怎么也關不上，反倒還濺了我一身水，眼看著水已經漫過了水槽流到地面上。我心里急得團團轉卻不知道怎么辦才好。
“咚咚咚”客廳里傳來了急切的敲門聲。“誰呀?”我沒好氣的問，打開門一看，是王大爺!我嚇得立刻屏住了呼吸，他特青著臉，也不打招呼就徑直到了廚房。我急忙跟了過去，只見他在廚房門口看了看，就走進去關上了總閥門，見我呆呆的看著他。他立刻沒好氣的說：“水龍頭壞了也不知道把閥門關上，豬腦子啊!”“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲，他又提著工具箱跑了進來，二話不說，蹲下來就開始修水龍頭。
我尷尬地站在原地看著他，感到手足無措。他也沒有理我，專心地修著水龍頭。為了方便，他直接蹲坐在地上，搞得鞋子和褲腿都弄濕了。不一會，他修好了，站起來錘了錘腰。我急忙去扶她：“王大爺您先坐會兒，我去給您倒杯茶!”他瞪了我一眼：“你這兒都水漫金山了還想著喝茶?趕快去拿拖把把這些清理了。”
說完他就提起自己的工具箱走了，看著他微駝的背影和那濕漉漉的褲腿，我心里涌起一股暖意，對王大爺也產生了一種欽佩感，其實他并沒有我想象的那樣可怕。
第二天一早和鄰居家的小女孩一起去上學，老遠就看見王大爺又在撿破爛了。
“王大爺早!”我迎了上去。
“哼。”
他也不理我，只是從鼻子里冷冷地哼了一口氣。
“哎呀，你怎么要跟這個老古怪打招呼。”鄰居推了推我。
“他才不是老古怪呢，他可是給我溫暖的好鄰居!”
是溫暖中學生（匯總16篇）篇八
夜幕降臨，夕陽沉到山的那一邊。一陣陣冷風吹過，高樓里也亮起了星星點點的光。樓里，傳來一陣陣笑聲，給這個寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室里聚集著許多學生和老師，他們要在這里給一位老師開生日派對。
大家都在精心的布置著場地：有人在畫黑板報，有人在整理桌椅，有人在準備氣球，有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢著溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學生們似乎有說不完的話。話語中，洋溢著老師對我們的關注。
布置好教室后，學生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準備邊偷吃，老師發現了后哭笑不得。干活時，大家嫻熟而又忙亂。當奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來時，餐桌便成了溫暖的心臟，一群人圍聚在一起，催促著快點開吃。同學們的影子擠滿了白墻，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風吹過，“叮叮當當”的鈴聲為我們增加了美妙的配樂，溫暖也漸漸擴散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要干什么，便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦，原來老師是想著守門的保安啊!
隔天早上，我走到校門口的時候，聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個保安，一個沒有多少人瞧得起的職業。昨天學校老師有派對，竟然還給我送了蛋糕，好久沒有人對我這么好，真的很感動，很感動”說著說著，他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說：“這還是老師會關心人啊!”
在深秋，黑夜里，一點小小的關心能讓人感受到如此動容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛。當寒冷來襲時，我們每個人都需要傳遞溫暖和愛，讓需要的人得到這份欣喜。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇九
好的家風就像家的主旋律，就像家的柱子。最近同學們總是談論著自己家的家風。現在我就給大家介紹一下我家的好家風！我們家的好家風也有不少呢！
我家們有著許多衛生的習慣，比如：養成了吃飯要洗手，上完廁所也要洗手。還有好的學習習慣：寫作業在學校做完一些，在家把剩下再做完，做完作業后書桌要整理好。好的習慣，教我要怎么做人。
在我們家嗎，我的爸爸媽媽經常教我做人的道理，還給我們家定了許多家規呢。不過他們最喜歡用事情告訴我道理，讓我銘記于心。
記得又一次我和媽媽一起上街買東西。街邊有好多乞丐，我對他們產生厭惡，對他們分討厭。這時，一個乞丐來到了我的旁邊，向我乞討。我心想：哎呀，剛剛買來的衣服臟掉了。這些人真是太討厭了！給他一塊錢吧。想好后我便從褲袋里拿出了一塊錢，扔到了他的碗里，便不想搭理他。可沒想到他竟然死不要臉還向我要錢。我既有點害怕又有點生氣，大喊到：“滾開！”媽媽看進來說道：“注意禮貌。”說完，便把三塊錢給了他。我大吃一驚，生氣的對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，三塊錢可以買一盒三色彩了。”媽媽對我說：“他也是需要幫助的人。孩子，記住，我們一定要有愛心和幫助別人的心”
還有一次，我收拾學習用品時，我看見了一盒舊的彩色粉筆，想到：這盒彩色粉筆快用了一個學期了，等一會讓媽媽買一盒新的彩色粉筆。便拿起這盒彩色粉筆扔向垃圾桶。這時，媽媽看見了這一幕，便抓住了我的手，說道：“孩子，別扔。這盒彩色粉筆雖然有點舊，但這盒彩色粉筆還是可以用的。我們要做到勤儉節約。”
小學生是祖國的未來，家庭的影響力有可能讓我們受益終身。良好的家風，對于我們每個人來說十分重要。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇十
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧，離家還很遠。”我心里怨怨的想。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了。“孩子，我幫你修吧!”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發，他或許也有個幸福的家，但災難使他淪落為乞討者。可是，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了。”我回過神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟。”我忙掏出書包里的錢，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動。“慢點騎，雪地滑。”我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!
母愛是泉，滋潤我心;母愛是風，撫慰我心;母愛是蜜，甘甜我心;母愛是光，照亮我心;母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。
經常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!
是溫暖中學生（匯總16篇）篇十一
“真不愧是勞動節啊，這作業就夠我們勞動的了!”大家說著推著，一哄出了門。不過心里一定是開心的，好不容易等來了鏖戰后的長假，自然要好好安排。我這么想著，心里如頭頂的陽光，暖暖的。
雖是南京人，但很少領略夫子廟的風光，父親同學聚會就約在那兒，據說還可以劃船游秦淮，我當然想去。
一到夫子廟，感覺與新街口不一樣，雖都很熱鬧，但夫子廟給我一種風雨浮沉的感覺，我拉著媽媽暖和的手，穿梭在人群里，商店門口的霓紅燈仿佛是黑夜的新娘，與經典、古老融為一體。忽然想起小時侯在小年時一家人一起來這里買花燈的情景，心里與這里的氣氛一樣，暖暖的。
餐廳不大，但很干凈。一張張陌生的面孔差點把我嚇到門外，但他們都是與我父親同窗四年的摯友，分別已久，各奔東西，長途跋涉后又能在一起相聚，勸酒聲一聲比一聲高，還有就是女同學的大笑，他們說什么我是不知道，大概是喝酒后的醉話吧，一起聊著成家立業后的歡樂與憂愁。我與一位沈陽的姐姐聊了很久，話題談盡了，口干舌燥了，父親與同學仍坐那兒，或許真的是一醉泯恩仇吧，四年的情誼，也在這觥籌交錯中了——天長地久的友誼!我這么想著，心如室內的溫度，暖暖的。
爸爸披上了外套，手中晃著未喝完的酒瓶，踉踉蹌蹌的向畫舫進軍了。都晚上10點多了，許多店快關門了，穿過那座“古橋”向左拐就到了。這里的古典建筑讓人想到曾經的中國，秦淮如一條紐帶別在其中，這里的歷史像他們的友誼，悠長、深遠。我沒喝酒，卻想到這些東西，因為夫子廟的一切都讓我覺得溫暖的醉人。直到父親那句：“時間過了，畫舫游不成了。”才把我驚醒，我茫然的看著河面，歸來的船，均勻的足跡在湖面上播出月光的碎片，粼粼的湖面反射出清冷的光，我不禁打了一個寒顫，大家在冷風中握手道了別，遺憾地回酒店。
我與母親走在回家的路上，夫子廟的夜市是歲月滄桑的縮影，也是新穎時尚的代表，我拉著媽媽的手，走在稀落的人群里，心里卻是暖暖的。
溫暖，是世界上最美好的感覺，你體會過溫暖嗎?你給予過別人嗎?
溫暖是人心靈的慰藉，它可以安撫一切。
一天下午，我跟往常一樣早早地來到學校，天空萬里無云，晴朗的很，一點也不像要下雨的樣子，因此，我沒有聽媽媽的話：帶一把雨傘上學。下午，上最后一節課時，外面下起了毛毛雨，“唉，老天太不爭氣了，希望放學時，雨可以停。”我埋怨道。放學的鈴聲在雨的伴隨中響起來了，雨不僅沒停，還下的更大了，我站在學校門口的屋檐下，一邊后悔當初沒有聽媽媽的話，一邊懊惱著怎樣回家，就在我手足無策的時候，一個熟悉的身影出現在我的眼前。“啊，是——袁舒怡，太好了，我終于有‘救’了!”我興奮地對自己說。我不停地向她招手，她看見我，立刻跑了過來，氣喘吁吁地說：“你，你沒帶雨傘嗎?要不，你和我一起走吧，正好我回家會經過你家呢，走吧!”在路上，她一直給雨傘往我這來，我感覺到時，說：“你自己不要淋濕了，我已經夠擋了，往你那去點吧，要不然你會感冒的，我也會過意不去的。”她說：“我沒有淋到雨，不要擔心。”她給我送到我家門口時，我讓她到我家坐坐，喝杯茶，她說：“不了，我要回家呢，我媽媽在家等我，要是我回家晚了，她會擔心的，我先走了，改天來你家玩，拜拜!”我擺了擺手。就在她轉身的一剎那，我驚奇地發現，她的衣服淋濕了一大半，我再看看我自己的衣服，一點兒也沒濕。我站在門口，目送著她，風襲襲地吹來，雨打在我的臉上，我卻一點兒也覺得冷，反而覺得很溫暖。
溫暖是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望;。
溫暖是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;。
溫暖是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
無論是給予別人溫暖，還是從別人那得到溫暖，那都是很快樂的，獻出一點愛，溫暖一片心，這樣生活更會詩情畫意!
在生活中，學會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的，它給人們帶來了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。
幾周前，我突發急性闌尾炎，要做手術。當時我心中十分害怕，怎末也不做。可是當時任何地反抗都是徒勞，手術依然照常進行。一進手術室我就閉上了眼睛，在不知不覺中便睡著了。當我再一次醒來時，手術已經做完了，我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受，不想躺在醫院，想去上學。因為馬上就要考試了，其他同學都在學校緊張的復習，我并不想落在別人的后面。可是虛弱的身體并布允許我繼續去上學。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學來醫院看望我了，我當時十分的感動，我從來沒有想過會有這麼多的同學能夠關心我。在以后住院的幾天里，為了我不拉下每一堂課，同學們每天都來給我補課。我當時十分的感激同學們，心中原本失落的那種感覺也在同學們的熱心幫助下也漸漸的消失了。
我們應該學會感受，學會用心去感受。在生活中的每一天，我們無時無刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會它們是對是錯，體會其中的意義。如果我們能過做到這一點，也就算是真正學會了感受。能夠做到這一點，我想，我們也能做一個幸福的人。
我們應該學會感受，努力去做一個幸福的人，做好一個幸福的人。那樣，即使在自己危難的時候，也不會孤獨。
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇十二
我的每一個值得珍藏的記憶都像涓涓細流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬分。
那是一個寒風刺骨的冬日，我伴隨著快樂作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發起了“進攻”。當我們到達服務區時，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當大巴車的門打開時，我像一陣風似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會被寒冷的風吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒有穿外套。準備再次加速奔跑回到車上時，突然發現了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢！我走上前去，吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說道：“楊博童！你下次把衣服給我穿好了，這樣耍酷你不發燒誰發燒啊！”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說完，就向車走去了，留下我一個人呆在那里。身上頓時傳來一股暖流，剛剛還在寒風中瑟瑟發抖的我，頓時被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時常督促我們吃完早餐后要喝點熱水，時常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無限的……一幕幕場景過電影一般閃過我的腦海。
原來，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無遺漏。
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是溫暖中學生（匯總16篇）篇十三
夜幕降臨，月亮高高掛在漆黑的天空；明亮的月亮，將一縷縷輕柔的月光灑在窗臺上。坐在窗前的我，回憶起那一天，悄悄地流下了晶瑩的淚水。
上了初二，學科又比以前多了。每逢雙休日，繁多的作業就壓得我們喘不過氣來。回想起上周日，窗外大雨傾盆，雷電交加，我因作業沒能認真做和媽媽吵了一架。我混亂地收拾好書包，頂著大雨，獨自一人上學。從此母子二人之間便有了隔閡，媽媽對我不聞不問。我總想打破這種局面，但總因媽媽那極度冷漠的態度而失敗。
上周五，天空中飄著毛毛細雨，我打掃完教室后準備回家。本以為媽媽會來接我，但在眾多的人群中我卻沒有發現媽媽那熟悉的身影。沒辦法，我只好一個人打傘回家了。到家后，我發現媽媽無力地躺在床上，我輕輕地走過去，但還是被媽媽發現了：“孩子，媽媽發燒，剛掛完鹽水回來。今天你就自己做作業，媽媽就不陪你了。”“沒關系”我斜視著媽媽說道，我輕輕關上門，走到自己的臥室里去做作業了。
因為周六要外出一天，所以我今天必須把作業全部做完。沒辦法，我只好連夜奮戰了。突然間，天空中一道閃電劃過，一聲悶雷帶來了一些小雨滴。馬路對面的鄰居早已熄了燈，而我卻在燈下伏案寫作。
我轉過身來，突然發現媽媽正坐在我的床頭，倚著床后的靠背，靜靜地注視著我。我被這突如其來的一幕驚著了。“沒事，你繼續做作業。”媽媽面帶微笑，輕輕地說道：“我有點不放心，只是來看看你。”“你去睡吧，我馬上做完。”“我再呆一會。”聽完媽媽的話，我有轉過身去做作業。不知怎的，我的淚水流過臉頰，進入嘴中，咸咸的，苦苦的。
作業終于做好了。我迷迷糊糊地爬上床，坐在被窩里，癡癡地仰望著天花板。突然間，正當我低頭回憶媽媽對我的體貼時，一杯香噴噴的奶茶和小便條映入我的眼簾。我捧著這杯熱騰騰的.奶茶，細細地品味著媽媽對我那細致入微的關愛，我不禁潸然淚下。透過淚水，我仔細閱讀著媽媽給我留下的小便條“媽媽永遠陪在你身邊”。
我感到一股暖流涌上我的心頭。盡管媽媽處在病情嚴重時期，她還不會忘記她那心愛的兒子；即使媽媽說不陪我，她也心系著她的兒子。我的淚水奪眶而出。
月色撩人，喚醒我心中永存的那一段記憶。擦干淚水，關上燈，躲進被窩里，我很快進入了夢鄉。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇十四
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，家風也吹遍中國各地。俗話說的好“沒有規矩，不成方圓”，一個好家風能熏陶子子孫孫，培養出行德高尚之人。我從小就生活在家風氣息頗為濃厚胡氛圍下，與我而言，家風既像一把戒尺，令我無從抗拒；又似一本典經，使我受益匪淺。
論“孝”，古人云“百善孝為先”，一個人的美在于其孝順與否。古有“孔融讓梨”，令人贊嘆不已；還有“臥冰求鯉”，足以感天動地；今有我“端水獻祖母”。
我的父親是個重孝道之人，他自然對兒女教育有加。不僅嘴上說，而且還以身相授，主動包下了當天奶奶要做的諸多家務，還協助爺爺干體力活兒。這些我都看在眼里，記在心里。當晚，我就機靈地端來一盆熱水，放在正休息著的奶奶面前，“奶奶，泡個腳更舒服！”奶奶見狀既感動又欣慰地說著夸贊我的話語。我想，這不僅是對長輩的幫助，也更是愛的傳遞，傳遞到那顆為我們操勞已久的憔悴的心里。
論“儉”，顧名思義，便是儉約之意，可它與“勤”有著某種聯系。我的祖父是個老實厚道的農民人，每天下地耕作，勤勤懇懇，無怨無悔。
一次，他捕捉到了我吃飯時的陋習，在他說來，便是我下巴漏了個洞兒，桌上我“漏”的飯粒兒便是最好的證明。爺爺先是皺了皺眉，而后認真而專注地看著我，“怎么回事兒，吃飯怎么能這么大意呢，你要知道每粒米飯都是用汗水換來的，要吃干凈了！”我立馬朝爺爺點點頭，隨之迅速地“消滅”了桌上的米粒兒。是啊，就像朱柏廬所說的“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“。無論是米飯還是水源，這些有限的資源都需要在我們的節約下得以無限循環生產。
在父親言傳身教下，在祖父的悉心教導下，在家風的潛移默化下，“孝”之道，“儉”之要已爛熟于我心。別讓家風至成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇十五
冬天夜已經來臨，它帶來的寒氣咄咄逼人。太陽還未探出頭來，唯有寒風在大地間奔跑，似乎要冰封世間萬物。
我極其討厭冬天，那寒風像一把無情的刻刀劃過我的臉頰，讓我無處可逃。清晨是一天最好的時刻，對于我，卻是出奇的難熬。快點，別磨蹭了，該上學了！我不厭其煩的答道：知道了，這就好。
家離學校太遠，天才蒙蒙亮，我就把自己狠狠地從被窩里拽出來，懶懶的拿起外套將自己嚴嚴包裹起來。喂！吃點吧，已經做好了。緊接著又傳來母親的聲音。不了，要遲到了。吃點吧，天太冷了，不吃早餐怎么能行？母親仍然喋喋不休的說道。煩不煩哪，不吃了，走了！我頭也不回地鉆進寒風中。身后飄來母親的話語：多穿點，外面冷。
寒風呼呼的在耳邊劃過，耳朵被刀割一般疼，似乎一碰就能掉下來。該死的天氣，怎么這么冷。早知道就聽母親的，吃點飯還能暖和一點。想著想著，一股寒風吹來，冷凍了我的思緒，我下意識地縮了縮脖子。終于到了，我深吸一口氣，加快步子向校園走去。
突然，身后傳來一個熟悉的聲音，婕，等等。猛回頭，一個熟悉的身影闖入我的視線，不遠處，一個四十多歲的婦人站在那里，頭上頂著一條褪了色的圍巾，瘦弱的身軀在寒風中瑟縮著是母親！蒼白的臉上早已刻滿了歲月的痕跡，圍巾下的一縷花白頭發在風中飛舞。
您怎么來了？我詫異的問道。我我怕你餓著，給你送點吃的。說話間，輕輕地將飯盒遞給我，又將衣服披在我身上，往我兜里塞了10元錢。轉身，離開。我哽咽了。望著她漸行漸遠的背影，我大聲說：媽，路上慢點。她回過頭，臉上溢滿幸福的微笑。嗯，外面冷，快回去吧！抱著帶有母親體溫的飯盒，整個身體溫暖了許多。寒風依然沒有停下她的腳步，但我的心已被融化。頓時覺得，愛在這個冬天綻放。
太陽出來了，一縷陽光照在愛心飯盒上，好溫暖，好溫暖。
是溫暖中學生（匯總16篇）篇十六
喜歡焦糖，喜歡蜂蜜，喜歡每一點，每一滴。這些小巧而又甜蜜的東西，一次次地滋潤了我的生活，一點點地精彩了我的世界。
喜歡早晨里惺忪的睡眼，寬大的睡衣，松散的頭發，卻是嫣然一笑。還在睡夢中的我早就聞到了豆漿的醇香，蛋糕的蜜香。這些都是你的杰作，可你卻早起了半小時，只為看到我愜意的笑容。生活，因那早晨散發出的愛而精彩。
喜歡中午時那粗糙的雙手，油污的圍裙，香噴的飯菜，卻是滿額汗水。飯桌上那些佳肴，是你昨日多次詢問“想吃什么”的兌現，一句“媽媽辛苦了”換來的是“寶貝學了一上午，更辛苦”。每次都在這時，我卻注意到你那豆大的汗珠，滾落下來，流到衣服上，更流在我的心里。生活，因那中午滲出的愛而精彩。
誰誰800米都跑到幾分幾秒了，你還這么慢；誰誰誰作業晚上幾點就寫完了，你幾點才寫完……”然而回答的卻是“我就是獨一無二的我。”滿口的倔強，滿心的任性。然而，生活，因那傍晚吐露的愛而精彩。
喜歡9點鐘那鬧鐘的輕吟，輕輕地腳步，緩緩地推門，卻是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了燈光下奮戰的我。也許筆尖會停下，猜測、忑忑……是什么？一杯毫無滋味的白開水？還是養顏的牛奶？或者是清爽可口的冰鮮榨橙汁？但不管是什么，總能喝到滿滿一嘴的甜蜜。生活，因那9點的鐘聲里的愛而精彩。
喜歡深夜里那溫柔的祝福，美麗的親吻，漸暗的臺燈，卻是可愛的回眸。輕輕拉住蚊帳，一句“晚安媽媽”，一句“晚安寶貝”。透露了母女之間深切的情感，往往會在不久的夜里在某個孩子的腦海中演繹美麗的夢境。生活，因那深夜祝福的愛而精彩。
生活，因愛而精彩，這些愛常被我們忽視，但總卻是獨具魅力，也精彩豐富了生活。
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