優(yōu)秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產(chǎn)生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文，相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
超越五年級（通用16篇）篇一
我經(jīng)常到各個站長論壇里泡，但大多數(shù)屬于那種潛水型，一般很少發(fā)言，潛水當中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的站長圈真是哀鴻遍野，關空間，關的大家心驚肉...
我經(jīng)常到各個站長論壇里泡，但大多數(shù)屬于那種潛水型，一般很少發(fā)言。潛水當中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的站長圈真是哀鴻遍野，關空間，關的大家心驚肉跳的。即使沒有這檔子事，其實在論壇里也不乏那些發(fā)牢騷的人?？偠灾鞣N各樣的原因都有，什么快照舊了，首頁不在第一啦，碰到過于奸詐的空間商啊等等包羅萬象。
其實，在這些人當中我蠻羨慕一些人的，他們做站都大有投資，有自己的獨立服務器。會花錢購買網(wǎng)站的服務，如鏈接等等。相比之下我從事站長這塊就可憐的多了。最早時，是借了朋友一個域名和一個空間做站，后來我自己正式開始投資了41元錢。。40元買了個垃圾空間300m一年。網(wǎng)站就這么著開張了。記得，當時我覺得我的行動力特別旺盛，幾乎每天都來a5發(fā)一篇文章，有一些效果不錯，還給推薦了。當時想過買鏈接這回事，但是我這種網(wǎng)民已經(jīng)習慣了免費，叫我去花這錢購買鏈接還真不舍得。外鏈都是想盡辦法去搞，但是基本沒做友鏈。所以混了個1年pr才2。
想想也真不容易就這么熬了一年，每個月才賺700左右，已經(jīng)讓我很滿足了。人常說勝利是屬于堅持的人。這么堅持了一年下來，網(wǎng)站開始盈利了。從破千，到后來最高點月入差不多過萬。也許一些人會覺得非常不錯。但是如果要我說，我還是更喜歡第一年時自己的那股子沖勁。因為如果我的行動力一直保持著的話，那么在我網(wǎng)站迎來曙光的時候，利潤應該是翻倍的。
我一直在想為什么我會喪失了行動力，其實原因很簡單，因為當初一窮二白，
沒有朋友，也沒人幫忙，所以什么事情都得靠自己。而現(xiàn)在是屬于那種小富既安。網(wǎng)站規(guī)模已經(jīng)不錯了。用著比較好的空間，交換鏈接也不像當初低的時候連交換的勇氣都沒有。雖然自己pr4，但pr5的站點一些自己都給拒絕了，因為覺得質(zhì)量不行。所以每天這么渾渾噩噩的按部就班的更新網(wǎng)站，沒有在像當初那樣想著怎么去積極主動的尋找新的盈利點。其實我覺得大部分站長在規(guī)模上去了以后都有我這種迷茫的狀態(tài)。因為大了，事情自然就多了。而且還不愿意在進行創(chuàng)新。
幾天前，在論壇看到有個站長因為友情鏈接那點破事在牢騷。說什么因果循環(huán)，一個pr6的給清0了。你看，你停止不前，連搜索引擎都要拋棄了。我們先人總結了前浪后浪的關系，人不能停下來，停下來就肯定被別人給超越?？磸V告時我特欣賞一句：安踏，永不止步。ibm這個巨人當初就是這么渾渾噩噩的損失慘重。所以最后我想說：站長，永不止步。讓我們敲打自己的鍵盤，讓激情燃燒在這最冷的互聯(lián)網(wǎng)的冬天吧!
厚誠集智成長無限。
超越五年級（通用16篇）篇二
第一段：引言（200字）。
體育運動是提高孩子們身體素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿闹匾緩街弧Ｗ鳛槲迥昙壍膶W生，我參加了許多體育活動，積累了豐富的體育經(jīng)驗。在這五年的體育學習中，我不僅學到了技能，還建立了健康的生活態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，通過體育運動，我不僅能超越自我，還能鍛煉團隊合作精神，提高自信心，不斷進步。
第二段：超越自我（200字）。
在五年級的體育學習中，我參加了許多不同的項目，如跳繩、長跑、籃球等。通過不斷的練習和努力，我漸漸地超越了自己的極限。我曾經(jīng)覺得自己無法跳過五十個繩子，但在老師的鼓勵和同學們的幫助下，我成功地跳過了六十個。這個過程讓我明白，只要有信心并不斷努力，我們都能超越自己，取得不可思議的成就。超越自我的體驗讓我對未來的體育學習充滿了信心。
第三段：團隊合作（200字）。
體育活動不僅考驗個人實力，還需要團隊合作。在學校的運動會中，我曾經(jīng)參加了接力賽。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性。只有團結合作，相互支持，我們才能取得好成績。每個隊員都發(fā)揮自己的特長，共同為達成目標而努力。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了尊重和欣賞他人的貢獻。這樣的團隊精神在體育運動中是非常重要的。
第四段：自信心（200字）。
通過體育活動，我逐漸建立了自信心。在每次比賽前，緊張和害怕會充斥著我的內(nèi)心，懷疑自己是否能夠勝利。但是，通過勇敢地面對挑戰(zhàn)和努力訓練，我慢慢地克服了這些困難。每次成功的經(jīng)歷都讓我更加自信，更有勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。在體育活動中，自信心是非常重要的，它能夠讓我們克服困難，實現(xiàn)目標。
第五段：不斷進步（200字）。
體育運動是一個不斷進步的過程。在五年級的學習中，我明白了只有不斷努力，才能取得更好的成績。每個體育項目都需要我們長期的訓練和練習。只有堅持不懈，持之以恒，我們才能不斷進步，突破自我。我發(fā)現(xiàn)，無論在哪個項目上，只要我付出努力，我都能看到自己不斷進步的成果。體育運動教會了我堅持不懈的精神，以及對目標的追求。
結束語（100字）。
通過五年級的體育學習，我不僅學到了技能，還發(fā)現(xiàn)了許多重要的價值觀。超越自我、團隊合作、自信心和不斷進步，這些在體育活動中得到的寶貴經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我能堅持努力，我就能成為更好的自己，取得更大的成功。體育運動不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是培養(yǎng)健康心態(tài)和積極生活態(tài)度的關鍵。
超越五年級（通用16篇）篇三
天空藍藍的、淡淡的，散發(fā)著幽靜的氣息，一切，靜謐而安寧。
突然，砰的一聲，打破了這美好的寧靜。只見數(shù)學老師已怒氣沖沖地站在教室門口，劇烈抽搐的手中拿著一疊試卷，我馬上就知道接下來會發(fā)生寫什么了。
“你們看看你們學了些什么，怎么學的?你們這樣期末還怎么考試?”老師咆哮著。接著把試卷砰地一聲摔在講臺上。
窗外原本微風拂煦，現(xiàn)在空氣都仿佛凝固起來了，突然講臺上的那一疊試卷中飛落了幾張下來，仿佛像秋天的落葉飄到地上，看得我心驚膽戰(zhàn)。我忐忑不安地想，這次我不會考得很差吧?卷子發(fā)下來了94+19，還不算太差，心里稍稍安寧下來。
突然同桌驕傲的聲音在我耳邊想起：“才考了113分比我低5分哦，你嫉妒我吧?！备嬖V你吧，嫉妒也是要有本事的，看著她卷子上鮮紅的98+20，滿面的紅勾，那些紅勾很鋒利，刺激著我眼睛，疼的我眼淚都快流出來了。
也就是在個平凡的日子，我對著藍天許下了一個讓我難忘的誓言，一定要超越我的同桌，我不要在她面前低聲下氣，寒風吹得樹木瑟瑟發(fā)抖，一顆稚嫩的心，第一次變得如此成熟。
轉(zhuǎn)眼，期末考試結束了。清晨，我站在教室門口，沉思著;該實現(xiàn)這個刻骨銘心的誓言了，我朝我的座位走去，掃到數(shù)學考試卷時，我的眼睛定格了：100+20!我欣喜若狂，沉浸在這來之不易的幸福中。不經(jīng)意的瞟了一眼同著的卷子93+20。我超過她了，我實現(xiàn)了我的誓言。窗外的一切變得那么和諧，那么美好。是的，也是在一個平凡的的日子里我完成了一次勇敢的超越。
超越五年級（通用16篇）篇四
以前自認為自己是一個相貌平平、成績普通、人緣一般的女孩。
因為我天生長的就不夠漂亮，我的成績也很一般，我每次考試成績都在85-95分左右，很少考100分，雖然我很努力，可就是關鍵時刻掉鏈子。我的人緣也不是很好，因為我給同學留下的印象是不愛笑也不愛說話。
當我九歲時，一個偶然機會，我在姐姐的推薦下上了“優(yōu)尼卡”英語學習班，馬上我的人生轉(zhuǎn)折點就要來了。剛上usp時我成績倒數(shù)第一，可就當我不想再上1a時，我自信的對自己說，抓住機會，會讓自己快樂一些，于是我上了1a。上1a的時候，因為我努力，我變成全班第一，每次考試時，我胸有成竹的答題，成績一直停留在95-100中間?，F(xiàn)在，我已上2b了，我發(fā)現(xiàn)以前的成績好是因為我一、二年級基礎打得好，我根本不用背單詞，可現(xiàn)在我每學一單元都要花20分鐘的功夫背單詞和句子，成績才可以和以前一樣。
我的變化因為“優(yōu)尼卡”，我知道只要自己努力、勤奮，一切都能改變，現(xiàn)在我很自信，我也很快樂，我一直努力做好每一項老師交給我的任務。我已經(jīng)成為一個樂于助人、細心、成績好、樂觀、愛說愛笑的女孩了，我為自己能超越自己，變的更自信而高興，我為自己喝彩。
超越五年級（通用16篇）篇五
在遙遠的未來時代，世界究竟是什么樣子呢？有人想未來是發(fā)達和幸福的，因為科技越來越發(fā)達了，有人想未來是凄涼和痛苦的，因為人類在破壞地球?？晌艺J為未來是充滿歡樂的，而且每一種物品都是高科技的，到底是不是這樣的呢？讓我們帶著這一切的一切的問號穿越到未來，去一探究竟吧！
隨著歲月的飛逝，我乘著時光機穿越到了未來。剛下時光機就讓我眼前一亮，一片片美麗的花海映入我的眼簾，有百合花、丁香花、桃花、梅花、蘭花、菊花，還有我最喜歡的薰衣草。有人問，這些花并不是一個時間一個季節(jié)開的呀？這便是未來與現(xiàn)代的差別。接著我沿著小路向前走，未來就是未來，連房子都是高科技的。未來的房子不像以前那樣需要按門鈴，而是指紋分辨器，如果不是主人它便會把壞人用吸盤吸住并直接撥打110報警，讓警察來處理。這下主人可享福了，既不用打掃，也不用擔心灰塵影響身體健康，這是因為當有灰塵和垃圾出現(xiàn)時他能及時打掃，并且用凈化器把它凈化成帶有茉莉香的清新空氣，所以滿屋子不會出現(xiàn)垃圾灰塵，只留下了那淡淡的茉莉花香。
我還參觀了未來的馬路、車站、賓館、學校等好玩的地方，每個都充滿著生活的氣息，就連我們平時最不愿意去的學校也讓我愛上了那里。最重要的還不是這些，還是那火箭，在以前別說坐火箭，就連造火箭都是一件難事，而未來火箭已經(jīng)成了人們主要的'交通工具，早已超越了火車和飛機等交通工具。這樣人們就可以乘坐飛船去火星、月球等其他星球與人類幻想的外星人歡聚一堂了。玩了一天的我早已累得筋疲力盡，餓的前胸貼后背了。于是，我來到飯店，這里的服務員都是機器人，做飯的速度如光速一般，只要一點菜他就能馬上做出來，漢堡、薯條、雞塊和披薩都不是問題，這下我可以大飽口福了。
我又乘著時光機穿越回了現(xiàn)代，這樣一比現(xiàn)代和未來差的太多了。我每天都在憧憬與想象著未來的快樂生活，仿佛來到了未來一樣。雖然上面都是我的想象，但是我相信憑借著我們的努力與堅持一定能實現(xiàn)未來的夢想，讓我們懷著持之以恒的態(tài)度來創(chuàng)造未來，超越夢想吧！
超越五年級（通用16篇）篇六
在人們的成長過程中，體育教育扮演著極其重要的角色。五年級是小學生活的重要階段，也是學生開始接觸并參與各種體育活動的時候。通過五年級五年的體育學習和鍛煉，我體會到了超越體育的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：體育不僅僅是運動。
五年級的體育課程不僅僅是學習各種運動技能，更重要的是對于團隊合作和競爭精神的培養(yǎng)。我記得有一次，我們分成兩隊進行籃球比賽，我作為隊長，帶領隊友與對手進行激烈的比拼。在比賽中，我們學會了互相依靠、互相支持，與隊友們一起共同進退，這種團隊合作精神在我的成長中起到了非常重要的作用。
第三段：某某運動帶給我的體驗。
在五年級的體育課程中，我接觸了很多不同的運動項目，其中某某運動給我留下了深刻的印象。在這項運動中，我學會了堅持和自律。這項運動需要我每天堅持練習，為了能夠取得進步，我付出了很多努力。通過持之以恒的訓練，我逐漸掌握了運動技能，也收獲了自信心和堅強的意志。
第四段：體育帶給我的快樂和健康。
五年級的體育課程不僅僅是鍛煉身體，更重要的是給我?guī)砹丝鞓泛徒】怠Ｔ隗w育活動中，我能夠盡情釋放自己，感受到身心的愉悅。每次體育課后，我總是感到精力充沛，并且精神集中，這對我的學習和生活都起到了積極的推動作用。同時，通過體育鍛煉，我也保持了身體的健康和良好的體質(zhì)。
第五段：超越體育的意義。
通過五年級的體育學習和鍛煉，我深刻理解到體育精神的重要性以及它對于個人的發(fā)展的積極影響。體育教育不僅培養(yǎng)了我的體質(zhì)和運動技能，還讓我懂得了團隊合作、競爭精神、堅持不懈的努力和自信心等品質(zhì)。這些品質(zhì)將伴隨我一生，不僅在學習和工作中發(fā)揮作用，也在日常生活中讓我勇敢面對困難，追求自己的夢想。
總結：
通過五年級的體育學習和鍛煉，我懂得了體育不僅僅是運動，更是鍛煉自己的品質(zhì)和意志。在體育中，我獲得了團隊合作精神和競爭意識，某某運動讓我學會了堅持和自律。體育給予我快樂和健康，也為我的成長提供了重要的支持。超越體育的意義不僅體現(xiàn)在運動方面，更體現(xiàn)在個人品質(zhì)的培養(yǎng)和終身受益的教育當中。
超越五年級（通用16篇）篇七
一堂課的見證，證明了我不是膽小如鼠。
“天哪”在我心中吶喊出來，怎么會這樣?上課本來就不敢回答問題的我，竟然今天要去講題，各種退縮的想法蹦了出來。
數(shù)學課上，老師要求每人講一道題，對于別人來說是一種很好的展現(xiàn)自己的方式，可對于我來說簡直比登天還難呀!因為我一直不善于在人前表達。在我前面的一個個同學已經(jīng)從講臺上下來了，我反復的讀著算式，想要再確認一下不會出錯，在同學的催促下，我伴著掌聲走向講臺，可這并沒有讓我放松，反到更加的緊張了，心臟都快要跳出來了?！靶氯A書店運進一批……”同學們齊聲讀題似乎讓我放松了一會兒，可當53雙眼睛在剎時間內(nèi)全部傾瀉過來，注視著我一個人，頓時使我腦中一片空白，真不知道下一步該干什么。我想的出神，背上冷汗直冒，握住書本的手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起，一個顫抖接一個顫抖向我涌來，我想哭，也想放棄……“不行，我一定能做到，說不定這次做到了，下次就不再害怕了”我低頭走著，未曾留意到前方的黑板，不出所料，在下一秒，我就和黑板來了個擁抱。我的臉紅了一大片，腦子中的算式清晰可見，可說出來卻是前言不搭后語。那么多人看著我呢，我可不能出丑啊。我深呼吸了幾次，調(diào)整思維組織語言，終于成功完成任務?；氐阶簧?，想起剛才自己那驚慌失措的樣子，有種想笑的沖動。
在人的一生中，需要不斷超越自己，鍛煉自己的膽量，使自己更上一層樓，突破可能讓自己創(chuàng)造奇跡。正是這樣，才能讓自己逐步前進，邁向成功。
超越五年級（通用16篇）篇八
在五年級的體育學習中，我通過不斷的錘煉和訓練，逐漸掌握了許多基本的體育技能。無論是足球、籃球、跳繩還是乒乓球，我都能夠熟練運用并展示出自己的風采。這些基本技能的掌握不僅使我在體育課上更加出色，更讓我在課外的體育活動中能夠游刃有余。通過掌握基本技能，我獲得了堅實的基礎，為進一步超越自我做好了鋪墊。
第二段：培養(yǎng)團隊合作精神。
除了個人技能的提高外，我在五年級的體育課上還體驗到了團隊合作的重要性。在進行集體活動時，與隊友密切配合、相互支持將會是獲得成功的關鍵。在作為一支球隊的一員時，我懂得了傾聽、理解和尊重隊友的重要性。只有通過團隊合作，我們才能克服困難，取得更好的成績。培養(yǎng)團隊合作精神不僅幫助我在體育方面取得了進步，也使我在其他學科和生活中受益匪淺。
第三段：鍛煉意志力和毅力。
體育讓我從小就明白了勤奮的重要性。在五年級的體育課堂上，我常常要進行長時間的體能訓練，如長跑和游泳等。這需要我付出更多的努力和時間，而這些努力對于培養(yǎng)我的意志力和毅力具有重要作用。通過堅持不懈的努力和鍛煉，我能夠越來越長時間地堅持跑步，也能夠游得更遠。這不僅讓我更有信心面對困難，也培養(yǎng)了我的毅力和耐力，為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段：塑造健康的生活方式。
五年級的體育學習讓我了解到保持健康生活方式的重要性。體育鍛煉可以增強體質(zhì)，提高抵抗力，讓我更加健康和活力充沛。在體育課上，老師還講解了關于營養(yǎng)的知識，讓我明白了健康飲食對身體的重要性。因此，我養(yǎng)成了每天堅持鍛煉的習慣，均衡飲食，遠離不良習慣。這不僅使我在學業(yè)上更加有精力，也為我未來的發(fā)展奠定了基礎。
第五段：體驗快樂，享受成就感。
通過參與體育活動，我不僅感受到了鍛煉身體的快樂，還體驗到了取得成就的喜悅。無論是贏得一場比賽，或是突破自己的個人紀錄，這些都給予了我無盡的快樂和成就感。體育讓我明白了付出就會有回報的道理，也激發(fā)了我持續(xù)努力、不斷超越自我的欲望。這種快樂和成就感激勵著我在體育和其他方面不斷追求卓越，成為更好的自己。
總結：五年級的體育學習讓我不僅掌握了基本技能，培養(yǎng)了團隊合作精神，還鍛煉了意志力和毅力，塑造了健康的生活方式。更重要的是，它讓我體驗到了快樂和成就感，激發(fā)了我對卓越的追求。無論是在體育領域還是其他方面，我都會用心付出，不斷超越自我，成為一名全面發(fā)展的學生。
超越五年級（通用16篇）篇九
努力、加油，你將會是下一個成功者。
——題記。
四月，多么美麗啊!花兒吐艷，柳枝婀娜。然而它卻在體育中考的壓力下變得沉甸甸的。
猶記得那天，燦爛的陽光在天空中毫無遮擋，就那么直直地照到地面，小鳥都不知道躲匿到什么地方去了，草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃。驕陽似火，刺眼的光芒讓我睜不開眼來，在烈日下，等待著自己的檢錄，身上早已流下了一粒粒的汗珠。終于，叫到了我，咽了口水，大聲答“到”，立刻跟上了隊伍。
最開始的幾個體育項目還不算累，心情也不知不覺地放平靜下來了。可當我走向跑道的時候，我又不自覺地緊張了起來，一想到一會兒跑1000米，腿就發(fā)軟?？粗臀乙黄鹋艿氖盼煌瑢W，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，仿佛這只是一個小測試一般。
“檢查一下衣服穿好了嗎?芯片要放在心臟前，再檢查一下!”考官用他那充滿磁性的聲音提醒著我們?！案骶臀弧A備——跑”隨著聲音落下，二十位考生一齊向前跑去，我深呼吸一口，按照之前的方法，兩步一呼，再兩步一吸，目視前方，慢慢地跟了上去?？墒钱斉芰?00米后，身體開始不聽使喚，兩條腿像灌了鉛一樣重，提起來十分費力。當我再堅持跑完半圈時，我聽見了我的好朋友隔著欄桿給我打氣加油的聲音，或許是由于好朋友在看著，我不知哪來的力氣，兩條腿使勁地蹬向地面，超過了前面一個人。不過那短暫的爆發(fā)并沒有持續(xù)多久，我頓時像泄了氣的皮球，速度慢到了極點，幾乎可以用走來形容。怎么辦?離終點還有一半左右的距離，怎么挺過去。這時我想到了我的父母，想起他們?yōu)槲夜臍獾膱鼍?耳畔似乎又聽見了好朋友的加油聲;似乎又看見了你們的微笑……我發(fā)現(xiàn)我不在那么費勁，雙腿似乎有力氣了，并且我不再目視前方而是前面3米處的跑道。天空、風、陽光、加油聲，這一切的一切都被我排除在外，心中只有一個念頭：我不是人，我只是一臺機器，我沒有感覺，我只會前進。就這樣保持著節(jié)奏，向前跑去。最后一百米，我咬著牙，皺著眉、閉上了眼，向前加速沖去。一股頭暈目弦之感立即沖了上來，腦海里似乎有一個意識，叫道：停下來!我知道這不可以，于是壓榨著最后那一絲的體力，奮力前沖，目光直視那終點線。終于，50米、40米、25米、10米、6米、1米，我邁開最后一步?jīng)_了過去，盡管我表情很痛苦，大口大口地喘著粗氣，身體難受到極點，可內(nèi)心卻是無比開心，是的，我做到了，我做到了我不敢想象的一步。
抬起頭，望向天空，烈日似乎不再那么灼人，它是那么的燦爛，閃著金色光芒照耀著我，照耀在我充滿喜悅與汗水的臉上。
超越五年級（通用16篇）篇十
女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領大家去看一看xx小學，了解一下同學們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了，再擠我就陣亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解決了一個！”……。
聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
看哪！不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準一位同學，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。
我急忙拉住一個同學的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學轉(zhuǎn)過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開！見了本大少奶奶，還不走！”
“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。
聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發(fā)現(xiàn)是五六個女同學正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當落到這位女同學的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……??！”還沒等他說完，另一位女同學就開始前所未有的“追殺”！
只見那位女同學飛奔向男同學，那位男同學見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學在后面大喊：“****，你給我站?。 ?/p>
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。
女同學見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學捉拿歸案，男同學急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”
女同學聽了，哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！
超越五年級（通用16篇）篇十一
大家一定聽說過火龍果。
火龍果大概有我兩個拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠遠看去，像是火焰！如果你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)火焰中有許多白點。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片，呈螺旋狀生長，似乎是一個圓形的樓梯。像火龍果的皮，鱗片底部是梅紅色，中間是黃色。當你到達頂部時，它完全變成綠色?；瘕埞捻敹?，有一個小洞?；瘕埞撞坑腥匦〈?。如果你把它們粘在手上，一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就會撲鼻而來，沁人心脾。
切開時，火龍果果皮內(nèi)外顏色不同，靠近果實的一側(cè)明顯比外側(cè)深。果肉白色纖維狀，內(nèi)部有無數(shù)黑色種子，像黑色魚子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龍果就像一條船，紅色的，很漂亮。用手擠壓，邊上的紅汗就會流出來，像血一樣。
這是火龍果。有沒有覬覦過？趕緊試試！
超越五年級（通用16篇）篇十二
媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶，可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非?？蓯?。你瞧它，全身白白的，條形，一段一段的，每一段的兩側(cè)都有一個黑色極小的圓圈，每側(cè)各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴，頭上有很多皺紋，皺紋微黃，頭的下面一共有6只靈活的小爪，每側(cè)各3個，就相當于人們的手。后面一共有8只足，左面4個，右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角，小角的頂部不是那么尖，稍微有些平，而且非常軟，很好玩。它們總是揚起頭，好像在尋思什么。每當找到桑葉，就大口大口地吃起來，而且是沿著葉子的邊兒吃，動作各不一樣，吃得白白胖胖，貪婪得可愛，真像一個貪吃的小寶寶。
蠶爬行的時候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接著，前面的足帶動身字爬一步，如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤，能吸住東西，屁股上有絨毛，我把它們拿起來，就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音，拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時，就會發(fā)出“沙沙“的響聲，像外邊下小雨的聲音。吃飽了，在尾部就會排出黑色規(guī)則的顆粒。聽說，蠶寶寶從繭子里出來，變成了一種蛾，這種蛾不會飛，而且活的時間很短，過幾天就會慢慢死去了。
超越五年級（通用16篇）篇十三
為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽?，F(xiàn)將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們，望認真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學校為單位。每學?？蓞⒓幽?、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)違紀，取消比賽資格。
(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理該學校教練員及運動員。
(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。
(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。
四、組別。
設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環(huán)。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環(huán)，第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個隊以勝負關系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環(huán)的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。
(七)小學組使用4號球。
六、錄取名次。
根據(jù)報名隊數(shù)另定，頒發(fā)獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛(wèi)藝科，同時報名截止。
(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛(wèi)藝科召開。
超越五年級（通用16篇）篇十四
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
超越五年級（通用16篇）篇十五
她,成績優(yōu)秀;她,能說會道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學一年級就開始學習書法。每天都要練習書法，不到腰酸背痛，她是不會停止的。經(jīng)過5年多的努力，現(xiàn)在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時，也輕松奪冠。
前些天，學校舉辦了一場“現(xiàn)場書法大賽”，周子曄理所當然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海，可見這次比賽竟爭力很強，可我們的的周子曄一點也沒露出擔心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布，她想了一陣，大概是在考慮如何擺好間架結構，然后便飽蘸濃墨，埋頭直寫。不一會兒，一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水，剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報有很大的期望。果然，幾天后，學校公布欄上書法大賽一等獎的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手，為我們班奪得了很多榮譽，是我們五(4)班的驕傲。
超越五年級（通用16篇）篇十六
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當?shù)耐嫱?，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當?shù)挠螒?，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。