優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn)，它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
我和前面的同學(xué)在課上竊竊私語，下課后，被老師叫到了辦公室。
“董浩軒，你上課為什么不專心聽講，一直和同學(xué)講話？”老師怒氣沖沖地向我吼道，她的臉漲得通紅，嚴(yán)厲的目光像閃著寒光的利箭。
辦公室里的老師齊刷刷地盯著我，眼神里透著不屑，我好像聽到有位老師輕輕說了一句：“不聽話的孩子。”臉上火辣辣的，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我不敢正視老師的眼睛，把頭轉(zhuǎn)向窗外，今天的太陽格外刺眼，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳一通亂叫，聲音又嘈雜又難聽，讓我心煩意亂。
我的心跳得非常厲害，快蹦出嗓子眼了，心想：“唉，早知道就專心一點(diǎn)，不跟同學(xué)講話了。現(xiàn)在，每一秒都是那么難熬。
面對(duì)老師的責(zé)問，我沒有任何理由為自己開脫，只能是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。
“抬起頭來，你為什么不講話？”老師虎著臉，頭發(fā)都快豎起來了，她狠狠地瞪了我一眼，那目光是那么犀利，好像要把我身上瞪出個(gè)窟窿才肯罷休。我一驚，頭皮發(fā)麻，牙齒直打顫，渾身繃得緊緊的。
老師身后的墻壁上有許多小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)仿佛幻化成一個(gè)字：“羞羞羞……”
“快說啊！”老師又嚷道，那聲音快把屋頂掀翻了。
老師的忍耐已到極限了，沒有理由為自己辯解，就得趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，或許還能得到原諒。否則，要么罰抄，要么罰站，哪一種懲罰都是不好受的。
“我，我想到下課玩的游戲，才忍不住說話的，今后一定改正。”我憋足了全身的勁，結(jié)結(jié)巴巴地說。
“好吧，你承認(rèn)錯(cuò)誤了，今天就不罰你了，下不為例。記住，上課一定要專心，不然的話，就不能掌握老師講授的知識(shí)，作業(yè)也不會(huì)做，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。”老師沉默了一會(huì)兒，語氣緩和了一些。
我走出辦公室，心想：一定要牢記住這次教訓(xùn)，上課專心致志，不開小差……。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
“有志者事竟成”每當(dāng)我聽到這句名言，每想起那次在電視臺(tái)講話的經(jīng)歷。
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
這首詩我現(xiàn)在在課本上學(xué)過，但當(dāng)當(dāng)時(shí)的我來說是完全陌生的一首詩，所以我只能強(qiáng)行死背，背了20分鐘，終于成功了。
然后，到我上場(chǎng)了，我先開始背誦古詩，可萬萬沒想到的是，我卡住了，死機(jī)了，啞口無言，說不出話了。萬分尷尬時(shí)，主持人說：“沒事，把紙條拿上來讀。”好丟人！這時(shí)，有攝像機(jī)看著我，觀眾看著我，說話聲中有哭泣的聲音，有一種想哇哇大哭的沖動(dòng)，最后，毫無疑問，我被out了。
這不僅僅是我的恥辱，更是辜負(fù)了老師的希望，我得到了教訓(xùn)，后悔莫及。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
“唉呀，好難受啊，又要吐了！嗚……”想起這件事，我就會(huì)打起寒顫，也會(huì)想起那可惡的路邊攤。
那天，媽媽嚴(yán)肅地警告我：“不要吃路邊攤的食物！”天吶，那可是我的最愛啊！
放學(xué)了，我魂不守舍地走出校門，邊走邊想：唉，為什么不給我吃路邊攤的食物啊，多美味啊。我?guī)еz憾，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。
又到了熟悉的地段，咦，今天香味怎么更濃了？我疑惑地想。我的天吶！這邊竟然有了第二家路邊攤，兩家路邊攤一個(gè)在路的左邊，一個(gè)在右邊，如兩個(gè)將軍在堅(jiān)守一條要道。潮水般的人群中，鮮有人能抵擋他們的誘惑，從中“安然無恙”地走過去。
我一步三回頭地走過“要道”，如走入了泥濘的沼澤，一步比一步沉重。香氣如一只手，撩撥著我的味覺神經(jīng)。看著路人吃得滿嘴流油的模樣，我心中最后一道大堤崩了……我腳踝一扭，身體輕盈地一轉(zhuǎn)，流連在新擺出來的這第二家攤位上。烤香腸、烤面筋、油炸里脊肉、烤雞翅……吃著美味的食物，摸著圓滾滾的肚子，我心滿意足地回家。
晚餐時(shí)間，我看著滿桌的飯菜，毫無胃口，因?yàn)槲矣X得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口，胃里翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下，又暈又痛。突然，我胃中的物體如海平面般驟然升高，直沖喉嚨而上。我吐了，吐的時(shí)候，我覺得眼睛都要掉下來了。吐完后，身體虛脫癱倒在馬桶邊。
媽媽急壞了，立刻帶我到醫(yī)院一查，竟是食物中毒！
這次食物中毒事件，令我受到了深刻的教訓(xùn)，從此以后，我再也不敢吃路邊攤的食物了。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
我就有過很多次這樣的教訓(xùn)，其中有一次令我刻骨銘心。
有一次，快要到期中考試了，要復(fù)習(xí)。可我就是不想看書。我覺得知識(shí)都記在腦子里了，放假那兩天就一直在玩，還驕傲自大地想：“我不復(fù)習(xí)，不看書，都能打一百分。復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣。”于是，這兩天我連書都沒翻開過。
媽媽下班回來了，見我還在看電視，就大發(fā)雷霆：“后天就要考試了，你連書都不看，你想不想考一百分啊？”然后，把遙控器搶走，立馬把電視關(guān)了，接著說，“別人家的孩子現(xiàn)在都在看書寫作業(yè)，而你呢？你就那么有把握能考高分嗎？就是你這次考了90分，以后都不許看電視了！”
“哦，我現(xiàn)在去看書！”我低著頭，哭哭啼啼地去房間里看書了。
一把書打開，我又想起媽媽前幾天給我買的玩具了。放下書，我朝著玩具奔去，還把門給鎖上了，媽媽一進(jìn)來就假裝看書。
就這樣，我騙過了媽媽……。
等到考試那一天，我信口開河：“我肯定能考一百分。全班同學(xué)都聽到了。
考試的時(shí)候，我有很多題目都不會(huì)做，即使冥思苦想也記不起來怎么做，只記得以前做過。
我懊悔道：“早知道昨天多看會(huì)書，這一題書上明明就有，可我就記不起來了，怎么辦？”
要收卷子了，我還有很多題目都沒寫。
兩天后，我得知了我的分?jǐn)?shù)，每門的平均分也才七十幾分。“完了！說過要考100分的，可只考了70分……”我都不敢回家了。
回到家，媽媽果然很生氣。看了我的卷子后，她勃然大怒，讓我把錯(cuò)題每個(gè)寫二十遍！我花了五個(gè)小時(shí)才把錯(cuò)題全部寫完，而且一到學(xué)校還面臨同學(xué)的嘲諷。
從那以后，每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看書，考試前也都會(huì)一絲不茍地復(fù)習(xí)。直到現(xiàn)在，我依然以那件事為反派，一直好好學(xué)習(xí)。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
在漫漫人生旅途中，有過無數(shù)得到的東西，可讓我記憶最深刻的是那次得到的教訓(xùn)。
我是一個(gè)很馬虎的人，小時(shí)候母親總是說我做事馬馬虎虎，這個(gè)壞毛病要改。不改，以后會(huì)在這上面吃虧。我還小，不懂媽媽說的什么意思，便沒放在心上，導(dǎo)致我現(xiàn)在吃盡了苦頭。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，陽光透過早霧穿過樹葉間的空隙，一縷縷灑滿了大地。
媽媽平時(shí)叫我起床，總要叫我好幾聲，可這次媽媽就只叫了我一聲。等我再次起來時(shí)就只有25分鐘了，我飛快的起床穿衣刷牙洗臉，匆匆的把書包收好，吃了飯就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我前腳踏進(jìn)教室，老師后腳就進(jìn)來了，到了座位上，我在書包里翻來翻去，完蛋，找不到語文書了。
這可怎么辦呀？我們老師可是超級(jí)嚴(yán)的呀！誰不帶書就死定了，老師會(huì)怎樣對(duì)我呢？他不會(huì)讓我把這篇課文抄五遍吧？第五遍抄完了，我的手肯定就廢了，嗚嗚……，我不安的想。
就在這時(shí)，我的異樣被老師發(fā)現(xiàn)了！老師突然吼道：“魯佳凝，你語文書呢？”我惶恐不安地看著他，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚哇哇半天說道：“老師……我……我沒帶語文書。”
老師走了過來，我的心里卻有15個(gè)吊桶在打水般七上八下的。看到老師那雙快要冒出火的眼睛，我渾身打了個(gè)哆嗦，脖子不由自主的縮了進(jìn)去。
就因?yàn)檫@件事，老師“大發(fā)慈悲”讓我只抄了三遍課文，抄完后我的手酸疼酸疼的。
以后我不能再那么馬虎，要細(xì)心。如果還那么馬虎，以后就會(huì)犯出更多的錯(cuò)誤，所以下次我一定要細(xì)心。
在人生漫漫長路中，我得到了很多，讓我最不能忘卻的就是這次得到的教訓(xùn)，它讓我明白了，凡是不能馬虎！
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
今天，我感到非常的高興，因?yàn)槲医K于得到老師的表揚(yáng)了。
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師向全班同學(xué)提了一個(gè)加減法的問題，這可把我們給難倒了，教室里鴉雀無聲，大家都在使勁思考這個(gè)問題。正在我絞盡腦汁思考答案的時(shí)候，老師突然問我：“這位同學(xué)你能回答這個(gè)問題嗎?”我想了一下就放棄了。老師又接著問了幾個(gè)同學(xué)，可都沒人能回答出來。
我一直在思考著，終于我覺得明白了。于是我舉起手，讓老師再給我一次回答的機(jī)會(huì)。老師同意了。這回我的回答非常正確，老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我的思維能力很好。當(dāng)時(shí)，我可真高興呀，有些飄飄欲仙的感覺。
這是一件讓記憶最深刻的事情。因?yàn)槲殷w會(huì)到只要專注的思考，我們就會(huì)找到問題的答案。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
走出滑板鞋店，看著我手上嶄新的滑板鞋：藍(lán)色的鞋面上夾雜著幾條白色條狀，一碰鞋子上自帶的輪子閃耀出五顏六色的光芒，漂亮極了。我心情格外恰恰，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵云，猶如我新買的滑板鞋，真美。
回到家，我便看起教程來。時(shí)間一秒一秒地流逝，很快就到了下午，太陽也漸漸減少了威力。我興高采烈地穿上滑板鞋就去操場(chǎng)練習(xí)去了。
一來到操場(chǎng)，我閉著眼，屏著氣，拾起左腳，蹬了一下地，滑板鞋便快速地轉(zhuǎn)了起來，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在很快的速度下滑行。滑板鞋簡(jiǎn)直變成了黃金鞋。在陽光下，“黃金人”穿著“黃金鞋”像離弦的箭般，快速地滑行。
邊上一個(gè)同學(xué)問我：“你會(huì)滑滑板鞋嗎？”
我胸有成竹地說：“我當(dāng)然會(huì)啦！我要不要話給你看？”
我左腳一蹬，滑板鞋開始“嗖嗖嗖”地轉(zhuǎn)了起來，速度起來了，我把左、右腳同時(shí)蹬地，同學(xué)看了羨慕極了。看著他一臉羨慕的樣，我心里更得意了。他說：“你能在兵乓球桌上滑行再下來嗎？”
我猶豫了一會(huì)兒，看著他一臉期待的樣子，又想逞自己的威風(fēng)，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)準(zhǔn)桌子，先來了一個(gè)助跑，在接近桌子的時(shí)候兩腳一跳，人沒跳上去，重重地摔倒在了地上，左手摔傷了。白衣服瞬間變紅了。
我欲哭無淚，這件事對(duì)我是個(gè)教訓(xùn)：對(duì)于自己沒有能力能完成的事，就應(yīng)該推辭，千萬不要逞強(qiáng)，不要自以為是。謹(jǐn)記“安全第一”。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
有些時(shí)候，對(duì)別人太好，別人就會(huì)看不起你，對(duì)別人太熱情，別人反而會(huì)覺得你很廉價(jià)。在這個(gè)物質(zhì)世界上，其實(shí)很多時(shí)候，我們每個(gè)人最應(yīng)該追求的，只能是物質(zhì)條件，而并非情感需求。因?yàn)椋嘶钤谶@個(gè)世界上，不能對(duì)別人好多于對(duì)自己好。路，始終要自己走，陪自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的，也只能是自己。
人生，沒有什么比尊嚴(yán)更可貴，你可以沒有金錢，可以沒有好的生活條件，也可以沒有一個(gè)愛你的人。但是，這些都可以沒有，就是不能沒有尊嚴(yán)。做人，首先就應(yīng)該尊重自己，愛護(hù)自己，然后再學(xué)會(huì)愛別人。
過去，我總是對(duì)別人要求很高，渴求別人對(duì)自己怎么樣怎么樣，但后來，我得到了教訓(xùn)，從那以后，我再也不在別人的世界里擺出卑微的姿態(tài)。因?yàn)槲矣X得，沒什么大不了的，失去了自我，才是人生最大的損失。
其實(shí)，并沒有一件事情改變了我的人生態(tài)度，而是因?yàn)殚L時(shí)間以來，那么多的不在乎、不理會(huì)、不理解，讓我改變了自己，我決定對(duì)自己好一點(diǎn)，再也不想活動(dòng)對(duì)別人俯首稱臣的時(shí)候。
還記得，當(dāng)我對(duì)別人掏心掏肺的時(shí)候，別人不屑一顧的眼神，硬生生的把我的心臟碾碎，而捅刀的人是別人，拔刀的人卻是我自己。從那個(gè)時(shí)候開始，我就發(fā)誓，我一定不能再對(duì)別人那么好，因?yàn)槿硕际沁@樣，永遠(yuǎn)不珍惜不會(huì)離開你的人。
還記得，當(dāng)我得不到應(yīng)有的回報(bào)時(shí)，我依舊對(duì)他人抱有很大的期待，很多的幻想，依舊如故的付出，我覺得，我能夠感化別人。但是，我想我錯(cuò)了，我的行動(dòng)并沒有讓別人感動(dòng)，我得到的卻是藐視和不理睬。我才知道，原來一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人好，是不能不講究其原則和底線的。人，都應(yīng)該有尊嚴(yán)的愛別人。如果沒有了自尊，那就永遠(yuǎn)不會(huì)被別人尊重。
還記得，當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，沒有一個(gè)人陪著我，是我自己獨(dú)自走過了那么多痛苦的歲月，是我自己獨(dú)自挺過來了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些，別人都沒有參與。而我對(duì)別人的付出，卻被別人貶低，從此覆水難收。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想活得更加美麗，靠的絕對(duì)不是別人，而是那一個(gè)從來不會(huì)放棄自己的我自己。
凡事都是這樣，過度了就不好，對(duì)別人好也是這樣，你越好，你就越不會(huì)得到別人的真心。畢竟，人都是這樣，每個(gè)人都只會(huì)喜歡得不到的東西，并不會(huì)喜歡輕易得到的東西。就像有一句話所說的那樣:“你只會(huì)記得那一個(gè)自己跋山涉水去見的人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)記得那一個(gè)你歷經(jīng)風(fēng)雨去見的人。”從今以后，我的人生，要以自己為重，以自己的夢(mèng)想為重。好好走自己的路，好好愛自己，不求讓別人后悔，只求自己余生無悔。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
那是一個(gè)夏天的早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)。我到了學(xué)校立即過早，然后開始朝讀課文。
后來到了放學(xué)的時(shí)間，我立刻排隊(duì)出校門回了家。可是不好的事情發(fā)生了。
我吃完午飯后到了學(xué)校，我的筆記本不見了，找了半天沒找到。
我要我們班的同學(xué)幫忙找一下。不一會(huì)兒就找到了。沒想到就在我的書桌里。
原來是昨天下午清東西的時(shí)候，我太粗心了，真不應(yīng)該。筆記本找到后，我高高興興地上課。
到了下課后，我去超市買零食吃。我買了一包方便面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的肚子都餓得叫了。
我準(zhǔn)備去教室。我把方便面的包裝袋隨手一丟，本來準(zhǔn)備丟到垃圾桶里去，可是被風(fēng)一吹，吹到了垃圾桶的周圍。
然后正好有幾個(gè)掃垃圾的同學(xué)對(duì)我說：“請(qǐng)你把垃圾袋撿起來，丟到垃圾桶里去。”
我根本沒聽，立即跑了，一直跑到了教室。
而他們也一直追到了我們班級(jí)，還跟我們數(shù)學(xué)老師說，我丟垃圾沒丟到垃圾桶里去。
數(shù)學(xué)老師立即要我去把垃圾筒周圍的垃圾給掃一下。
我當(dāng)時(shí)掃完后，被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓，我心里很不自在。
我下課后很生氣，真想再看到他們掃垃圾的人，把他們打一頓。
開始當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候，我的同桌忽然攔住了我。他問我干什么去。我說不要他管。當(dāng)時(shí)我的臉上一股很生氣的樣子。
我的同桌看我的表情，就知道我要去找那幾個(gè)掃垃圾的人打架，于是趕緊把我推到了座位上，和我心平氣和地說了一下。他對(duì)我說：“你不應(yīng)該把垃圾丟到垃圾桶外面的地方，這樣是不對(duì)的。”可是我又說我是不小心丟到那的。同桌又說：“你丟到了垃圾桶周圍就是不對(duì)，你就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。”
我聽了同桌的話，幡然醒悟。我趕緊找到那幾位掃地的人，跟他們道了歉。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
勇氣就是力量，勇氣就是力量，這句話一直在我耳邊回蕩著，但是我總是沒有勇氣。但，經(jīng)歷了那件事以后，。
這時(shí)候，我既準(zhǔn)確又流利的說出了正確答案。老師對(duì)我說；‘小雨，記住，勇氣就是力量。在任何時(shí)候，你都要記住這句話。
這次，。并且我永遠(yuǎn)的記住了老師三年級(jí)時(shí)對(duì)我說話；‘勇氣就是力量’。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
說到讀書，我滿腔的熱情涌上心頭，我愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的就是快樂與癡迷，讀書讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書讓我快樂的成長、幸福的生活，讀書讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的世界，讓我知道了世界的秘密，讀書讓我深刻的感受到做人之快樂，領(lǐng)悟到知識(shí)與道理。
正如莎士比亞先生說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”
今天我就要向各位同學(xué)們推薦一部書，它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黃培佳。
這本書給我留下了深刻印象的還有一個(gè)小女孩她就是林茜茜，它的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀在省，市，全國的語，數(shù)，英都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)是老師與同學(xué)眼中的“尖子生”，“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”，可是她的心里裝的是習(xí)題還是習(xí)題，不關(guān)心班里的事物，甚至對(duì)榮譽(yù)也不感興趣，當(dāng)老師讓她當(dāng)上讓肖曉夢(mèng)寐以求的升旗手時(shí)也不是那么興奮，在同學(xué)們眼里她又是一個(gè)低能高分的女生。當(dāng)她站在旗桿下升旗的時(shí)候只能呆呆望著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的飛走。
我從這本書上知道了人一定要做百折不撓，永不言棄那才能使我們放飛夢(mèng)想,使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
是呀！閱讀使我握緊了智慧的鑰匙，閱讀是生命的加速器，是進(jìn)步的階梯，是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的明亮的燈塔，還是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。讀書既可以潤澤心靈，撫平急躁又可以帶領(lǐng)人們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。
書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春讓我們永遠(yuǎn)留在那金色童年!
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
“李祥、胡宇飛、劉千一、龍伊文，到辦公室來一下。”在春游結(jié)束后，葉老師喊了一聲。走進(jìn)辦公室，葉老師說：“杭州市美德少年評(píng)選活動(dòng)要開始了，我選你們四個(gè)參加校選。”
“哦！不——我肯定會(huì)落選的！”對(duì)于校選的結(jié)果，早就心知肚明了，“我體育那么差勁，演講又不行，肯定會(huì)出糗！”我不禁開始牙齒打顫，可我隨即又想：“這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
于是，在家里，我和媽媽開始創(chuàng)作演講稿。對(duì)于自吹自擂，我并不擅長，所以創(chuàng)作之任也主要由媽媽承擔(dān)。可演講卻使我腦子發(fā)熱。我在家里一直對(duì)著鏡子練習(xí)，免得大出洋相。
隨后，我又開始了練習(xí)正確的佩戴紅領(lǐng)巾與敬隊(duì)禮了。我在網(wǎng)上找佩戴紅領(lǐng)巾的視頻，找到視頻，我開始練習(xí)。前幾次戴紅領(lǐng)巾都錯(cuò)誤了，解開之后還有一個(gè)小結(jié)。最后，第九次終于成功了！可敬禮的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)就難了。我讓爸爸做我的評(píng)委。爸爸告訴我，每次敬禮時(shí)，掌心都朝前。可是我卻始終改不過來。沒辦法，爸爸一直握著我的手，幫我把手?jǐn)[成正確的姿勢(shì)，保持了一分鐘，我才改了過來。
經(jīng)過了一系列的練習(xí)之后，我還沒算出糗，但校選結(jié)果，這里不必多說。可是我認(rèn)為，結(jié)果并不重要，過程才是重點(diǎn)，對(duì)自己來說，能進(jìn)步就不錯(cuò)了，在這次評(píng)選中，。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
目錄???作文我得到了快樂一：我得到了快樂（476字）。
我想每個(gè)人都會(huì)有許多讓自己快樂的事情吧，它也許使你明白了什么道理，也許讓你懂得了什么，也許它讓你感受到這個(gè)世界是多么的美好。
今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗(yàn)種花的經(jīng)歷。剛看到這株小苗時(shí)，它是那么的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它。回到家，我小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水，希望它能快快長大。太陽升起來了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它似乎長高了一些，仔細(xì)一數(shù)，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。到了三月末，我發(fā)現(xiàn)原本剛長出來的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我一不小心得意過頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發(fā)現(xiàn)葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎么辦啊！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗。看著這株小苗，心里真是甜滋滋的，快樂極了！小苗在一天天成長，我也在一天天成長。
在這個(gè)成長中我知道了總有不確定的時(shí)候，所以，我要帶著快樂的心情去面對(duì)。霎時(shí)間，我似乎看到了小苗在對(duì)我微笑，我也笑了。
?
在我的成長中走過了許多艱難的路，也走過了許多高興的路。在艱難的路中我從一次教訓(xùn)中獲得了快樂的真諦。
有一天中午，我玩電腦。突然啪的一聲，電腦的屏幕立刻消失，頓時(shí)火光四濺，原來電腦被燒壞了。這時(shí)我陷入了僵局，心里不由自主地心慌起來。晶瑩的冷汗從我的額頭上冒出來，唉！死定了。看來呀，完蛋咯!
在晚上媽媽回來了媽媽打開電腦一看，立馬沉著臉讓我過來。后來我站老半天才交供，說是弟弟弄的。我說的有鼻子有眼，媽媽就信以為真，就在這一刻，我害苦了弟弟。嗨，不過人在江湖，身不由己?jiǎn)幔∷灾荒軤奚幌履懔恕?/p>
在這件事發(fā)生后我才知道錯(cuò)了。我的心里像驚濤駭浪一樣久久不能平靜。有一天我已經(jīng)忍不住了，去了媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤，我知道這次去有去無回但是·········，我去了。雖然我被k了，但我心里舒服多了。嗨！我終于有了自由。
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通過這次勞動(dòng)，我真正體驗(yàn)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景，還懂得了：美是勞動(dòng)創(chuàng)造的！勞動(dòng)是快樂的！
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一天，我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀！但我清晰地看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺，卻沒有人扶，更沒有人讓座，我真為老奶奶著急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來說：“老奶奶，請(qǐng)坐這里吧？”老奶奶可能見我是個(gè)小孩急忙推辭著，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的座位上來吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著說。老奶奶坐在座位上，和藹地說：“現(xiàn)在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒有幾個(gè)了，要不是你，我還在那兒站著呢！”我笑了笑，不好意思地說：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣尊老愛幼的。”我站了好長時(shí)間，雖然很累，但我并沒有感覺到累，因?yàn)槲业男南癯粤嗣垡粯犹稹亩钌罡惺艿搅私o予的快樂與幸福。
在學(xué)校里，我也幫助過小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí)，不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩，小女孩趴在地上，號(hào)啕大哭。我急忙跑過去，把小女孩扶了起來。小女孩邊哭邊說：“謝謝你，大姐姐。”我聽了，高興地說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”這件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個(gè)有愛心的好孩子，我高興極了。
啊！我真快樂，我不僅得到了夸獎(jiǎng)還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。
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“快樂”這個(gè)詞離我們是越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兠刻於己驮嚲怼暗皖^不見抬頭見”。但是那一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)卻讓我真實(shí)的感受到了快樂。
在臨近期末的一個(gè)班會(huì)上，張老師組織大家舉行了一場(chǎng)別開生面的“成語猜猜猜”活動(dòng)。
張老師為了起好帶頭作用，便第一個(gè)登上了講臺(tái)。只見她拿著一張白紙，我想：這是什么成語啊?而且還和紙有關(guān)？“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路，回過頭一看，張老師竟然在撕那張紙！連續(xù)撕了幾次后，她又若無其事地走下了講臺(tái)。關(guān)于撕紙的成語有什么啊？“浪費(fèi)紙張”？不對(duì)，不對(duì)！這可不算成語啊！
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學(xué)們的嘴里說了出來，可換來的卻是張老師一次又一次地?fù)u頭。漸漸地，大家知道的成語似乎都說完了，已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫，便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺(tái)，撕了三下紙后邊走下了講臺(tái)。撕了三下紙？這不禁讓我想到一個(gè)常用語“三思（撕）而后行”。但是我不知道這算成語嗎？于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料，過了沒多久，同學(xué)們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了，直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因?yàn)槟懶《驼_答案擦肩而過，但是只為了勝利才快樂的，那只是小朋友，而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因?yàn)樗伎歼^的、不計(jì)較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以，盡管到了最后，我們并沒有收獲到所謂的成功，但是我們卻收獲到了真正的快樂！
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上個(gè)星期日的上午，理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。
那天早上八點(diǎn)三十分，我和爸爸早早地來到了城市廣場(chǎng)，我們雖然提前了半個(gè)小時(shí)，可那里還是人山人海，我首先玩起了吹乒乓球游戲，規(guī)定只能吹五次，我用力吹了五口氣，唉！只吹了三個(gè)乒乓球，可這個(gè)成績(jī)?cè)谀且惠喴咽歉叻郑酉聛碛滞媪颂咛鹤佑螒颍?guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈，再把毯子放在腳上，踢向紅點(diǎn)，我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上，可惜在那一輪誰也沒踢中，然后又和爸爸玩夾氣球，先把氣球夾在兩人的背之間，再把手握在一起比誰快，而氣球也不能破，但我我爸爸有快有慢，而且夾得太緊，在中途“轟”一聲爆了，我頓時(shí)放聲大笑，笑聲傳遍了城市廣場(chǎng)的每個(gè)角落……。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
想長大，是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，量著自己的身高，想立刻長大，想看大人的書，了解大人的思想，一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過之后你就會(huì)覺得成長是快樂的。
一個(gè)人心情最舒暢時(shí)，莫過于喜悅了，每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，我總是忍不住心中的喜悅，愛和人訴說，喜悅像長跑時(shí)的休息區(qū)，讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學(xué)校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺可是無與倫比。
別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實(shí)小孩子也有成長的煩惱，似乎長得越大煩惱就越多，自從當(dāng)了班干部煩惱就開始了，我是大隊(duì)委員，不說要十全十美，也要十全九美，還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴，使我想到了百獸之王老虎，雖然所有的老虎頭上都寫著王，但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤，不會(huì)找別人問話，因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。
回想起小學(xué)生活，真是給了我無窮的樂趣。拋開一切，沒有考試，沒有作業(yè)，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到那時(shí)，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點(diǎn)少了，但我覺得我長大了許多。
挫折是一道道關(guān)口，成長中挫折可是常客，記得六年級(jí)，那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認(rèn)為自己考不好了，那就會(huì)一事無成，可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng)，因?yàn)槲抑浪褚粋€(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>
成長雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信風(fēng)雨之后必見彩虹。我成長著，我也快樂著。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
有一天放學(xué)后，爸爸來接我。想著馬上就要舉行了，我對(duì)爸爸說：“我想在沙坑里練習(xí)急行跳遠(yuǎn)。”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們來到沙坑旁，爸爸走進(jìn)沙坑踢了幾下，說：“這里的沙土板結(jié)了，太硬，得想辦法松松土，不然腳容易受傷。”只見爸爸迅速從邊的草叢中找來一根木棍，在沙坑里刨來刨去。我看著挺好玩，就要過爸爸手中的木棍想刨刨玩兒。但是，才刨了幾下我就累得不行了，因?yàn)樯惩聊Y(jié)在一起實(shí)在太硬，刨起來太費(fèi)勁了。爸爸說：“還是我來吧，必須把沙土刨松，我不想讓你因此受傷。”說完，爸爸拿過木棍繼續(xù)刨。
就在那一刻，我感受到了：爸爸努力地做這一切，僅僅是因?yàn)樗氲剿膬鹤釉谔h(yuǎn)落下時(shí)，有可能因?yàn)榘褰Y(jié)的沙土太硬而受傷，他要盡力避免這種事情發(fā)生。
原來，父愛就像大山一樣沉默卻溫暖厚重，我感受到爸爸對(duì)我深深的'愛！
那一刻，
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我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
米花物語：壓力夠了，玉米粒早晚有一天會(huì)長大開花！
春，清風(fēng)，暖陽。
“哦！我進(jìn)了！”一陣歡呼聲從教學(xué)樓中傳來，緊接著，一個(gè)少年笑著跳著跑了出來，仿佛全世界都在為他歡慶被選進(jìn)閱讀競(jìng)賽突擊隊(duì)。嗨，那個(gè)少年正是我。
冬，雪落，無聲。
我坐在窗前，望著窗外的鵝毛大雪，看著小伙伴歡樂的背影，一聲嘆息。眼前一份份古文練習(xí)，何時(shí)完成，即使完成，還會(huì)再來。開學(xué)后，我將面臨閱讀競(jìng)賽，真是壓力山大。繽紛閱讀卷，筑夢(mèng)閱讀賽，日復(fù)一日，直到雪已化成水，水已化成云時(shí)，我還在埋頭苦練。那份孤寂與辛苦不能用言語形容，也許唯一合適的，便是寒窗苦讀吧！
春，微風(fēng)，霧散。
日子天天過去，轉(zhuǎn)眼間到了閱讀選拔賽的第二輪，也是最后一次選拔。我的心繃得緊緊的，拿到試卷便一絲不茍審題、答題、驗(yàn)證，絲毫不敢怠慢。說明文練習(xí)題型練過無數(shù)遍，我一路綠燈，感覺書寫都格外瀟灑。“這30分能夠滿分。”我默默地想。記敘文最后一題“聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾那句話的理解”，我一遍遍地讀，聯(lián)系上文閱讀，靈光一現(xiàn)，行云流水般寫下答案。小古文、課外閱讀都復(fù)習(xí)過，沒有遇見絆腳石。答題完畢，我輕呼一口氣：結(jié)果，應(yīng)該不錯(cuò)吧！
果然，我最終進(jìn)入了17人的市閱讀競(jìng)賽突擊隊(duì)。回首過去，那些苦，那份壓力，早已“大江東去，浪淘盡”。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
天吶！體育課上由于我跑得太快，扭到了左腳。那一道紫色的痕跡，總是隱隱作痛，讓我內(nèi)心很不安。
回到家，我皺著眉，苦著臉對(duì)老媽說：“估計(jì)明天要去醫(yī)院一趟了。”她聽了這話，連忙放下手中的活兒，緊張地看著我，問：“咋啦？為什么要去醫(yī)院？”“呵呵！”我努力擠出一個(gè)比哭還難看的笑臉說，“腳扭了，一沾地就疼。”
老媽聽了，更焦急了，心疼地說：“把襪子脫了，我看看。”她毫不嫌棄地捧起我那雙臭到連自己都不愿碰的腳，輕柔地按按這里按按那里。“疼嗎？這兒呢？”每按一下都伴隨著一聲她那關(guān)切地詢問。“咝……疼！”我老老實(shí)實(shí)地回答。她又細(xì)細(xì)地端詳，撫摸我的臭腳好久，說了一句讓我放心的話：“兒子，沒傷著筋骨，沒事，過兩天就會(huì)好的。不用去醫(yī)院了。”啊！我懸著的心放下了：真該好好謝謝老媽！要是沒有她的檢查，沒有她的安慰，恐怕我得擔(dān)心一整夜。
老媽要出去買菜，她臨走前依舊囑咐道：“兒子，你走路不方便，在家好好看書，休息休息。老媽買好吃的給你補(bǔ)補(bǔ)。”一句話，猶如春天的甘甜雨露。我的心一下子溫暖起來：不能讓老媽再操心了！我在房間里認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。她看見了，沖我笑笑這才安心離去。
真是幸福啊！我得到了母親獨(dú)一無二的關(guān)心！這世上，也只有母親，才會(huì)捧起我的臭腳，給予我偉大的愛。我這株小寸草該怎么做，才能報(bào)答她的恩情啊！
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
我的成長中發(fā)生的事像滿天繁星一樣多，使我難忘，可有一件事在我腦海里打下了深深的烙印。
我先把其他的作業(yè)做完了，就只剩下一個(gè)背誦的了，“這該怎么辦呀？如果作業(yè)不要簽字就好了”。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把“背誦”改成了“熟讀”。“嘿嘿，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)啦，我真‘聰明’呀。”然后，我就隨意的讀了幾遍，等到媽媽下班回來，我就急著要讓媽媽簽字，我大聲喊道：“媽媽，簽字。”媽媽看了，說：“有沒有讀書呀？”“我讀了！”我心里緊張的想：媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀，千萬不要發(fā)現(xiàn)啊。可媽媽一簽就走了，這時(shí)，我心里就暢快一些了。
到了明天，老師發(fā)現(xiàn)了并通知了媽媽，晚上回家，我想：一定會(huì)被媽媽痛打一頓了。可就在這時(shí)，媽媽卻溫和的說：“張?jiān)姀阕鲥e(cuò)了事情沒關(guān)系，但是，不能再有第二次這樣的錯(cuò)誤呀。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
呀，這件事讓我懂得了誠實(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事情的，它會(huì)永遠(yuǎn)牢記在我的心里。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
從小到大，我被很多人關(guān)心：老師、同學(xué)、父母——可是這次我生病時(shí)大家對(duì)我無微不至的關(guān)懷，是我不能忘懷的。
這學(xué)期剛開學(xué)一個(gè)星期，我在學(xué)校忽然感到頭很暈，注意力很難集中，全身難受，無奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽完我的講述，將一只手放到我的額頭上，再將另一只手放到了自己的額頭上，比較了一下體溫，然后輕柔地對(duì)我說：“你應(yīng)該是發(fā)燒了，到校醫(yī)那兒看看吧。”說完，崔老師親自領(lǐng)著我，走到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)問了我情況，取出了一只體溫儀，輕輕地塞到了我的腋下。剛做完，又忙著幫我去拿了兩種藥。她隨后又將體溫儀拿出，一看數(shù)字38。8度，果然發(fā)燒了。于是校醫(yī)趕緊將藥給了我，讓我用水服下。接著又。
給我泡了一杯退燒藥，關(guān)照我隔半小時(shí)喝。
離開了醫(yī)務(wù)室，崔老師又小心地扶我上樓，帶我到椅子上坐下，然后打電話給我的父母，進(jìn)行了溝通。最后她長舒了一口氣，慈愛地看著我。同學(xué)們也圍過來安慰我，我心里很感動(dòng)。到了晚上，崔老師還打電話給我的爸爸，問我的體溫下降了沒有，還叮囑我要按時(shí)吃藥，早點(diǎn)休息。第二天，崔老師還特地為我補(bǔ)課，并將作業(yè)給我，同時(shí)關(guān)照其他的任課老師，不讓我學(xué)習(xí)落下。困難之時(shí)見真情，老師、同學(xué)們對(duì)我真好，關(guān)心著我，我真應(yīng)該感激大橋小學(xué)這個(gè)大家庭。
在大家的關(guān)心下，我的病很快好起來了。我的心里很溫暖，這次大家都關(guān)心了我，我一定要懂得感恩，積極幫助身邊的人和有困難的人，回報(bào)老師和同學(xué)！
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
包括我。在我的童年記憶里，“表揚(yáng)”這個(gè)字眼對(duì)它很陌生。在家里，媽媽很少夸我，盡管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一點(diǎn)兒都不高興。
更別提老師了，老師對(duì)我的印象因?yàn)椴簧睿镜貌坏奖頁P(yáng)。至于朋友同學(xué)嘛，我也沒有什么優(yōu)點(diǎn)，誰都不會(huì)表揚(yáng)我。所以我對(duì)表揚(yáng)非常陌生。那是我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校把五年級(jí)分了三個(gè)班，我們也換了班主任，是新調(diào)來的劉娟老師。這個(gè)老師一來，我感到非常的親切，好像這個(gè)老師上輩子就和我有緣似的，我從心底里喜歡她。
老師給我們上第一節(jié)課時(shí)就表揚(yáng)了我，說我字寫得好。我非常高興。后來，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，把我的自信心提高了，從那以后，我再也不是一個(gè)自卑的孩子了。因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。表揚(yáng)對(duì)某些好學(xué)生來說也許是微不足道的，可對(duì)我就不同了，因?yàn)槲倚枰頁P(yáng)。
我得到了榮譽(yù)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
有一次，在學(xué)校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，便問：“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點(diǎn)到了我的名字，于是我快步走上講臺(tái)，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚(yáng)我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了難得的笑容。
當(dāng)我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，甭提多高興了，因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對(duì)我特別信任，因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。
從這一次起，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了，因?yàn)槲乙院筮€想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表揚(yáng)，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對(duì)，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
啊！老師的表揚(yáng)是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！
在我人生的道路上，有得到了表揚(yáng)，有得到了理解，有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是！