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    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:MJ筆神

    應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件或緊急情況下,為了保障生命財(cái)產(chǎn)安全,采取的有組織、有計(jì)劃的行動(dòng)。它是一種具體的方案,包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)等環(huán)節(jié)。面對(duì)意外情況,我們應(yīng)該及時(shí)建立應(yīng)急預(yù)案。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┌咐治?,希望能夠幫助大家更好地了解?yīng)急預(yù)案的編制流程和重要性。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇一

    根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,特制定我校生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    1.學(xué)校學(xué)生生活用水采用市政供水,飲用水學(xué)生采用各樓層直飲機(jī)供水,飲用水設(shè)備統(tǒng)一由區(qū)教體局招投標(biāo)采購(gòu)。

    2.由設(shè)備供貨商專人負(fù)責(zé)消毒及管理設(shè)備設(shè)施。每學(xué)期定期開展對(duì)學(xué)校飲水機(jī)相關(guān)設(shè)施必要的保養(yǎng)和維護(hù),定期更換濾芯等耗材,并統(tǒng)一做好記錄。

    3.學(xué)校每天由保潔員負(fù)責(zé)對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗保潔,進(jìn)行監(jiān)測(cè)保證正常運(yùn)行,如有故障立即向總務(wù)處報(bào)告,如通過(guò)目測(cè)、鼻嗅、口嘗等手段,監(jiān)測(cè)學(xué)校水質(zhì)是否有變化,同時(shí)接受廣大師生對(duì)飲水水質(zhì)異常的報(bào)告。

    1.學(xué)校疑似飲用水污染事故突發(fā)后,飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即報(bào)告校長(zhǎng)并保留水樣。

    2.校長(zhǎng)接到事故報(bào)告后,立即通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步確認(rèn)。

    3.事故初步確認(rèn)后,校長(zhǎng)在10分鐘內(nèi)向師區(qū)教體局、疾控中心等上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告。

    1.在校長(zhǎng)向相關(guān)部門報(bào)告同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)立即組織對(duì)校內(nèi)已經(jīng)飲用過(guò)污染水的`師生進(jìn)行清理,小組成員對(duì)水源、設(shè)施、現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行保護(hù),維持秩序。

    2.班主任按副組長(zhǎng)指揮組織純凈飲用過(guò)污染水的學(xué)生到指定地點(diǎn)休息、觀察,等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急救護(hù);如有學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀,由小組成員進(jìn)行初步處理;小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

    3.小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長(zhǎng)并組織學(xué)生在教室休息或自習(xí)。

    4、小組成員負(fù)責(zé)接待到校家長(zhǎng),并進(jìn)行安撫、慰問(wèn)。

    5、由總務(wù)主任和食堂主任聯(lián)系組織衛(wèi)生的純凈水或食堂單獨(dú)燒開水等方式提供水源,以滿足師生正常的飲水、生活需求。

    1.成立善后處理工作小組,安排行政和教師對(duì)受害人員家屬進(jìn)行慰問(wèn)安撫。

    2.領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門查找污染原因,積極配合專業(yè)部門人士消除污染,盡早恢復(fù)學(xué)校正常用水。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇二

    為了預(yù)防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。

    可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復(fù)雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動(dòng)場(chǎng)所方面的因素,歸納起來(lái)主要有:

    1、園方未對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。

    2、帶隊(duì)教師疏于管理。

    3、幼兒不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì)。

    4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。

    5、場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)等。

    1、出發(fā)前,通過(guò)各種途徑,家園小報(bào)、家園園地等家園一致地對(duì)幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把嚴(yán)格貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程,尤其是穿越馬路時(shí),教師要有防范措施。

    3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動(dòng)前檢查好幼兒穿戴,便于認(rèn)領(lǐng)、識(shí)別和排除不安全因素。

    6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負(fù)責(zé)人。

    5、活動(dòng)前,園方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地查看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。

    5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動(dòng)購(gòu)買保險(xiǎn)。

    在園外集體活動(dòng)一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

    1、園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)立即報(bào)警。

    2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。

    3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào)。

    4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照?qǐng)@內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、組織單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作,一般事故三天書面報(bào)告局辦,重大事故立即報(bào)局辦、可先口頭后書面。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇三

    (一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

    (二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)附圖。

    (三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

    (四)適用范圍:附中、幼兒園。

    二、組織體系及職責(zé)任務(wù)。

    (一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

    1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

    2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

    (二)組織體系框架:見(jiàn)附表1。

    三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制。

    (一)預(yù)防預(yù)警信息。

    學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

    (二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)。

    對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。

    (三)預(yù)警支持系統(tǒng)。

    校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

    四、應(yīng)急響應(yīng)。

    (一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

    突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

    (二)信息報(bào)送和處理。

    突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

    (三)通訊。

    (四)指揮和控制。

    由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

    (五)緊急處置。

    處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

    (六)救護(hù)和醫(yī)療。

    學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。

    (七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)。

    對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

    (八)群眾的安全防護(hù)。

    引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

    (九)社會(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

    (十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估。

    事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估,并形成處理意見(jiàn)。對(duì)發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。

    (十一)新聞報(bào)道。

    及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

    事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

    五、應(yīng)急保障。

    (一)通信與信息保障。

    保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

    (二)應(yīng)急支援與裝備保障。

    機(jī)構(gòu)、人員名單參見(jiàn)附表1;

    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

    醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助;

    學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;

    由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

    (三)技術(shù)保障。

    牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

    (四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。

    1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

    2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

    3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

    六、后期處置。

    (一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

    (二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。

    (三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。

    (四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。

    七、附則。

    對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

    本預(yù)案由***********制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案。

    八、附件。

    《***********學(xué)生大型活動(dòng)安全工作預(yù)案》。

    《***********重大食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案》。

    《***********重大傳染病應(yīng)急處理工作預(yù)案》。

    《***********人員密集場(chǎng)所火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。

    報(bào)警。

    總指揮:******。

    副總指揮:**********。

    通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運(yùn)輸組救援組醫(yī)療組。

    結(jié)束。

    附表2:學(xué)院各部門電話表。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇四

    為有效的預(yù)防我縣食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件發(fā)生,加強(qiáng)可能出現(xiàn)各類突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障全縣廣大人民群眾的身心健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定我縣食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,以做到快速反應(yīng),正確處理,把傷害損失減少到最小。

    1、各企業(yè)食品安全管理員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)密監(jiān)視,信息靈通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告。

    2、接到食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件報(bào)告后領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)商議派人60分鐘到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),立即處置。

    4、協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;。

    6、落實(shí)縣局要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

    7、按照有關(guān)程序撰寫食品安全突發(fā)事件調(diào)查報(bào)告并及時(shí)上報(bào)。

    (一)登記報(bào)告。接報(bào)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件后必須進(jìn)行登記,登記內(nèi)容:接到發(fā)生食品安全突發(fā)事件的單位和相關(guān)單位報(bào)告后,應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的主要情況進(jìn)行登記,包括發(fā)生食品安全突發(fā)事件的單位、地址、時(shí)間、人數(shù)、可疑食物、臨床癥狀等有關(guān)內(nèi)容,并立即上報(bào)相關(guān)部門;根據(jù)食品安全突發(fā)事件的規(guī)模大小,預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行人力資源合理調(diào)配,分組進(jìn)行食品生產(chǎn)單位、事發(fā)單位的調(diào)查及臨時(shí)控制措施,每組不得少于2名執(zhí)法人員。

    (二)調(diào)查處理:值班執(zhí)法人員必須在30分鐘內(nèi)趕回單位,準(zhǔn)備好有關(guān)監(jiān)督文書、取證工具、個(gè)案調(diào)查表及采樣工具設(shè)備。

    2、另派一組執(zhí)法人員同時(shí)到食品安全突發(fā)事件單位,對(duì)可疑食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行調(diào)查:

    (1)食品以及原料的來(lái)源、衛(wèi)生狀況以及流向;。

    (2)產(chǎn)品配方、加工過(guò)程和環(huán)境衛(wèi)生、生產(chǎn)加工數(shù)量和時(shí)間;。

    (3)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員衛(wèi)生和健康狀況;。

    (4)采集可疑食品以及原料、輔料和生產(chǎn)加工的有關(guān)環(huán)節(jié)樣品。

    3、核實(shí)食品安全突發(fā)事件后,應(yīng)及時(shí)撰寫初步調(diào)查報(bào)告,并立即上報(bào)縣局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

    4、對(duì)食品安全突發(fā)事件單位調(diào)查完成后采取臨時(shí)控制措施:

    (1)責(zé)令收回已售出的食品安全突發(fā)事件相關(guān)食品或疑似食品。

    (2)封存食品安全突發(fā)事件相關(guān)食品或疑似食品及其原料。

    (3)封存被污染的食品用工具及用具,并責(zé)令進(jìn)行清洗消毒。

    (四)終結(jié)報(bào)告:調(diào)查處置結(jié)束后撰寫調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:食品安全突發(fā)事件相關(guān)食品或疑似食品發(fā)生經(jīng)過(guò)、問(wèn)題食品、致病因素及發(fā)生原因,分析和結(jié)論、控制和預(yù)防措施等。

    (五)行政處罰:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,依法對(duì)違反有關(guān)法規(guī)、規(guī)章,造成食品安全突發(fā)事件的單位和個(gè)人進(jìn)行立案、調(diào)查取證和實(shí)施行政處罰,對(duì)造成嚴(yán)重食品安全突發(fā)事件者,依法追究刑事責(zé)任。

    1、建立健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)行責(zé)任追究制。各食品生產(chǎn)單位法人為第一責(zé)任人,質(zhì)量負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)本單位的食品安全管理工作。層層落實(shí)責(zé)任和責(zé)任追究制,共同做好食品安全突發(fā)事件預(yù)防工作。

    2、完善規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任。按照食品生產(chǎn)通用規(guī)范要求規(guī)范生產(chǎn),強(qiáng)化食品原材料采購(gòu)索證索票制、過(guò)程管理制、檢查驗(yàn)收制、庫(kù)房?jī)?chǔ)存制,嚴(yán)防不合格食品及原材料進(jìn)入食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié),嚴(yán)防各類食品安全事件發(fā)生。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇五

    為增強(qiáng)我校飲用水衛(wèi)生安全工作,進(jìn)一步提升學(xué)校公共衛(wèi)生工作水平,切實(shí)保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)飲用水污染突發(fā)事件的處理水平,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理要求》的要求,特制定本預(yù)案。

    通過(guò)制定突發(fā)飲用水污染事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,有效預(yù)防與控制我校飲用水污染突發(fā)事件的發(fā)生,切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。

    建立和健全學(xué)校突發(fā)飲水污染事件的處理組織機(jī)構(gòu),以便發(fā)生飲水污染事件后能快速即時(shí)地處理。我校成立突發(fā)飲用水污染事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

    1、總指揮:校長(zhǎng)(汪慧)

    2、專職報(bào)告:安全副校長(zhǎng)(朱玉剛)。

    事件發(fā)現(xiàn)人第一時(shí)間向?qū)W校安辦報(bào)告,安辦立即啟動(dòng)飲用水應(yīng)急預(yù)案。專職報(bào)告人根據(jù)安辦調(diào)查情況向教體局安全服務(wù)中心和區(qū)疾控中心報(bào)告事件發(fā)生的情況和初步處理情況。

    3、救治:醫(yī)院醫(yī)生、學(xué)校保健教師及相關(guān)人員

    4、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):安辦及相關(guān)人員

    5、協(xié)助調(diào)查:校長(zhǎng)、安辦、總務(wù)處、學(xué)校飲用水服務(wù)公司

    學(xué)校一旦發(fā)生飲用水污染事件,立即啟動(dòng)飲用水污染事件應(yīng)急處理機(jī)制,具體措施如下;

    1、立即停止飲用水的供應(yīng)。

    2、相關(guān)人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),迅速組織人員,積極采取措施。

    3、做好第一時(shí)間搶救并協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者,做好記錄并通知家長(zhǎng)。

    4、做好其他在校師生,工作人員的安撫工作,各班主任老師管理好各班的學(xué)生,以防止出現(xiàn)混亂的局面。

    5、學(xué)校專職報(bào)告人立即上報(bào)上級(jí)行政主管部門,同時(shí)報(bào)張店區(qū)疾病控制中心。

    匯報(bào)內(nèi)容:

    (1)報(bào)告飲用水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間。

    (2)學(xué)校責(zé)任人和聯(lián)系電話。

    (3)當(dāng)前狀況和緊急處理措施。

    (4)報(bào)告時(shí)間和報(bào)告人。

    6、安辦負(fù)責(zé)保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),積極配合相關(guān)部門實(shí)行調(diào)查并按各部門的要求如實(shí)提供相關(guān)材料和樣品。并在各部門配合下,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

    7、必要時(shí)報(bào)告公安、工商部門。

    1、切實(shí)加強(qiáng)飲用水的日常監(jiān)測(cè),完善學(xué)校凈水設(shè)備濾芯更換記錄和消毒記錄,明確更換和消毒時(shí)間、責(zé)任人等記錄,經(jīng)常對(duì)飲用水衛(wèi)生進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

    2、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生健康教育,提高師生的自我保護(hù)能力。

    (2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào),宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇六

    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,保障全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

    1、安全第一,預(yù)防為主。

    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。

    3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)。

    1、建立預(yù)警機(jī)制,對(duì)我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,對(duì)不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時(shí)整改,達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),防患于未然。

    2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時(shí)采取控制機(jī)制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實(shí)到位。

    3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實(shí)到位,職責(zé)明確,將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財(cái)產(chǎn)生命安全,減少社會(huì)的負(fù)面影響。

    1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長(zhǎng)全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

    2、分級(jí)管理的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級(jí)管理,從上到下,各行其是,各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長(zhǎng)到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識(shí),層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

    3、資源整合的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場(chǎng)所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

    4、及時(shí)報(bào)警的原則。及時(shí)向救護(hù)部門報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。

    5、責(zé)任追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究責(zé)任。

    總指揮:xxx

    副總指揮:xxx

    成員:教研組長(zhǎng)、各班級(jí)教師、后勤人員

    (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

    1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動(dòng)指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時(shí)發(fā)出火警信事號(hào),使消防人員和車輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過(guò)程情況及時(shí)記錄和拍攝下來(lái),并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的全過(guò)程。

    2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)起來(lái),防止意外情況的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

    3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

    4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來(lái)的設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶,并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

    5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場(chǎng)所。

    6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。

    (二)幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案。

    1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

    2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),要及時(shí)調(diào)查中毒原因,并形成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗(yàn),事情重大要及時(shí)向公安部門和上級(jí)主管部門進(jìn)行報(bào)告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

    3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

    4、幼兒園通信報(bào)道組,要及時(shí)將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時(shí)記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇七

    為有效防止和應(yīng)對(duì)飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件,保障人民群眾飲水安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《國(guó)家突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制定本預(yù)案。

    (一)指揮機(jī)構(gòu)的編成及任務(wù)。

    在臨水鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立臨水水廠飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)臨水鎮(zhèn)政府張玲光鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任,鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所以及水廠相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,組織前方指揮所,派員參加縣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (二)本鎮(zhèn)指揮部組成人員:

    指揮長(zhǎng):張玲光(臨水鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng))。

    副指揮長(zhǎng):黃盟(臨水鎮(zhèn)黨政辦主任)。

    周青(臨水鎮(zhèn)宣傳委員)。

    成員:潘同濤、潘勘(水廠負(fù)責(zé)人)。

    李振瑞(臨水鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng))。

    邵英海(臨水鎮(zhèn)派出所長(zhǎng))。

    葉文俊(水廠技術(shù)員)。

    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

    (1)按照有關(guān)規(guī)定,及時(shí)上報(bào)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的較大及以上城區(qū)飲用水源地突發(fā)環(huán)境污染事件。

    (5)部署轄區(qū)內(nèi)應(yīng)急工作的公眾宣傳和教育,統(tǒng)一發(fā)布應(yīng)急工作信息。

    各相關(guān)股室職責(zé)。

    1、辦公室職責(zé)。

    (1)根據(jù)"6363901"舉報(bào)中心(鎮(zhèn)值班室)提供的飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件信息,按照應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,將重大事件的發(fā)生情況及時(shí)上報(bào)縣政府和市環(huán)保局。

    (2)負(fù)責(zé)將飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件的有關(guān)信息及時(shí)向縣有關(guān)部門通報(bào)。并協(xié)助應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組做好與政府相關(guān)部門間的協(xié)調(diào)聯(lián)運(yùn)工作。

    (3)負(fù)責(zé)在飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急處理期間本局內(nèi)部各科室間的組織、協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

    2、縣環(huán)境監(jiān)察職責(zé)。

    (1)負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、取證。接報(bào)告后在第一時(shí)間抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故作出初步判斷,并立即會(huì)同有關(guān)部門采取措施,盡可能地消除或減輕污染危害。

    (2)如果發(fā)生特大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件,監(jiān)察人員應(yīng)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,采取迅速、果斷的行動(dòng)和必要的措施消除事故影響,以利控制污染的擴(kuò)大和蔓延。

    (3)積極參與救險(xiǎn),消除污染危害,并負(fù)責(zé)做好急救、疏散、恢復(fù)正常秩序,安定群眾情緒和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他相關(guān)工作。

    (4)重大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件發(fā)生后,負(fù)責(zé)依法定程序?qū)ο嚓P(guān)肇事者進(jìn)行處罰,并寫出事故調(diào)查報(bào)告,上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (5)負(fù)責(zé)對(duì)重大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件案件所作出的行政處罰的立案及適用法律、法規(guī)終審和案卷的存檔工作。

    3、縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站職責(zé)。

    (1)加強(qiáng)對(duì)我縣飲用水源地和敏感河流的水質(zhì)監(jiān)測(cè)。

    (3)在重大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件發(fā)生時(shí),及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè),為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門提供準(zhǔn)確詳實(shí)的監(jiān)測(cè)報(bào)告。

    (4)負(fù)責(zé)重大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件對(duì)環(huán)境影響的評(píng)價(jià)工作,確定事件造成的水源地污染范圍、程度,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出保護(hù)環(huán)境和公眾的措施和建議。

    4、管理股職責(zé)。

    (1)加強(qiáng)對(duì)水資源的管理和水環(huán)境的保護(hù),對(duì)重點(diǎn)和敏感區(qū)域要嚴(yán)格控制排放總量。提出污染排放總量控制的目標(biāo)和控制措施。

    (2)組織制定本行政區(qū)域內(nèi)的水污染防治規(guī)劃,采取有效措施,確保水污染防治規(guī)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    (3)重大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件發(fā)生時(shí),會(huì)同生態(tài)科負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)控制污染工作,提出污染控制方案,并根據(jù)所造成的危害和損失情況提請(qǐng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,吊銷責(zé)任單位的排污許可證,責(zé)令其停業(yè)或關(guān)閉。

    5、宣傳股職責(zé)。

    負(fù)責(zé)重大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急處理情況的新聞發(fā)布和對(duì)公眾的宣傳教育工作,經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)通過(guò)媒體和輿論工具及時(shí)發(fā)布事故處置情況,安定民心,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

    (一)迅速報(bào)告。

    局辦公室確保通信聯(lián)絡(luò)暢通。接到飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件報(bào)告并核實(shí)后,迅速報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,縣局迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急處理工作。

    (二)快速出動(dòng)。

    縣局各有關(guān)單位接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指令后,要攜帶污染事故應(yīng)急監(jiān)察、監(jiān)測(cè)設(shè)備,在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

    (三)現(xiàn)場(chǎng)控制。

    應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),如果公安、消防部門尚未對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置,應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行控制和處理,盡可能減少污染物產(chǎn)生,防止污染物擴(kuò)散;并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)情況,配合劃定警戒線范圍,禁止無(wú)關(guān)人員靠近。

    (四)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

    現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理工作比較復(fù)雜,需根據(jù)事件類別、性質(zhì)作具體處理,總體步驟如下:。

    1、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后首先組織人員救治病人。

    2、進(jìn)一步了解事件的情況,包括污染發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)和可能原因、污染來(lái)源及可能污染物、污染途徑及范圍、污染暴露人群數(shù)量及分布、當(dāng)?shù)仫嬘盟搭愋图叭丝诜植?、疾病的分布以及發(fā)生后當(dāng)?shù)靥幚砬闆r。

    3、形成初步判斷、確定污染種類。

    4、開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作。

    應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)立即開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,尋找污染源,通過(guò)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)察、監(jiān)測(cè)、拍照、攝像、錄音及個(gè)案分析,全面掌握事故現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn),根據(jù)各方面因素,尋找因果關(guān)系,做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查記錄。

    5、提出調(diào)查分析結(jié)論和處置方案。

    應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和查閱有關(guān)資料并參考專家意見(jiàn),提出調(diào)查分析結(jié)論,制定污染處置方案,對(duì)事故影響范圍內(nèi)的污染進(jìn)行處理處置,以減少污染。

    (五)情況上報(bào)。

    應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部將現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查情況及應(yīng)急處置措施向縣政府和市環(huán)保局報(bào)告,并根據(jù)事故影響范圍大小,決定是否增調(diào)有關(guān)專家、人員、設(shè)備、物資前往現(xiàn)場(chǎng)增援。

    (六)污染警戒區(qū)域的劃定及消息發(fā)布。

    根據(jù)污染監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,應(yīng)急指揮部擬定污染警戒區(qū)域(劃定禁止取水區(qū)域或居住區(qū)域),發(fā)布警報(bào)決定;應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部要召開事故處理分析會(huì),確定對(duì)外宣傳統(tǒng)一口徑,指派專人對(duì)新聞媒體發(fā)布污染事故消息。

    (七)污染跟蹤。

    應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部要根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和其他有關(guān)數(shù)據(jù)編制分析圖表,預(yù)測(cè)污染遷移強(qiáng)度、速度和影響范圍,及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告污染事故處理動(dòng)態(tài)和下一步對(duì)策,直至污染事故警報(bào)解除。

    (八)調(diào)查取證。

    應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部要根據(jù)污染事故的性質(zhì),組織相關(guān)部門,調(diào)查、分析事故原因。實(shí)地取證,對(duì)涉案人員做調(diào)查詢問(wèn)筆錄,立案查處。

    (一)應(yīng)急終止的條件。

    (1)本次飲用水水源地突發(fā)性污染事件產(chǎn)生的條件己經(jīng)消除,污染情況得到完全控制,發(fā)生水污染事件的水系水質(zhì)基本得到恢復(fù)。

    (2)采取了有效的應(yīng)急措施和防護(hù)措施,保證公眾免受再次危害,并使事件可能引起的中長(zhǎng)期影響趨于合理水平。

    (3)本次飲用水水源地突發(fā)性污染事件造成的對(duì)供水系統(tǒng)的影響已經(jīng)消除,供水系統(tǒng)全面恢復(fù)正常。

    (二)應(yīng)急終止的程序。

    根據(jù)應(yīng)急監(jiān)測(cè)、監(jiān)控快報(bào),確認(rèn)事件已具備應(yīng)急終止條件后,請(qǐng)縣應(yīng)急指揮委員會(huì)批準(zhǔn)后宣布應(yīng)急終止;必要時(shí),由縣應(yīng)急指揮委員會(huì)向社會(huì)發(fā)布應(yīng)急終止的公告。

    應(yīng)急終止后,相關(guān)應(yīng)急專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、監(jiān)控、處置和評(píng)價(jià)工作,直至本次事件的影響完全消除為止。

    本縣應(yīng)用水水源地突發(fā)性環(huán)境污染事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家進(jìn)行應(yīng)急處置行動(dòng)的后評(píng)價(jià),編制應(yīng)急處置評(píng)價(jià)報(bào)告,存檔備案,并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

    20xx年4月9日。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇八

    副組長(zhǎng):xxx。

    組員:全體班主任、校醫(yī)后勤。

    1、做好宣傳工作。

    利用黑板報(bào)、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的知識(shí)。班主任利用班會(huì)課的時(shí)間向全校師生進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生對(duì)“飲水衛(wèi)生”知識(shí)的了解。

    2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    提高全校師生的衛(wèi)生飲水習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生素養(yǎng),以增強(qiáng)自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領(lǐng),降低受災(zāi)的程度和范圍。

    3、落實(shí)班主任工作責(zé)任制度。

    1、強(qiáng)化督查:在領(lǐng)導(dǎo)小組的。具體指導(dǎo)下,由教師帶頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校飲水情況,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

    2、落實(shí)職責(zé):校長(zhǎng)為學(xué)校飲用水安全第一責(zé)任人,學(xué)校后勤人員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),考核實(shí)行學(xué)校飲用水安全事故一票否決制。

    4、添置設(shè)備;學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)飲用水安全設(shè)施的配備。

    1、報(bào)告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)學(xué)區(qū)備案;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重飲用水安全事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校飲用水安全事故,在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

    3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

    4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

    5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故后,應(yīng)立即封存所有的飲水和飲水設(shè)備等,以便及時(shí)查找致病原因。

    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

    1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人和執(zhí)行人,按情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

    2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

    3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

    篇2為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校水污染突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序,制定本預(yù)案。

    預(yù)案本著預(yù)防為本,及時(shí)控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

    加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費(fèi)保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)力,提高工作效率。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    主要職責(zé):建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;明確信息報(bào)告人;具體實(shí)施對(duì)水污染事件的緊急應(yīng)對(duì)與處置工作;配合衛(wèi)生部門對(duì)事件的原因進(jìn)行調(diào)查;及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事件的進(jìn)展與處置情況。

    (1)綜合協(xié)調(diào)組;

    由組長(zhǎng)程希印負(fù)責(zé)全面工作,由劉玉明組織,監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,安排檢查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查事件起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。

    (2)應(yīng)急處理組:由副組長(zhǎng)林洪信負(fù)責(zé),由羅福軍、馮守成組織,應(yīng)指揮調(diào)集有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位,調(diào)集儲(chǔ)備物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。以及維護(hù)治安,保證正常秩序。

    監(jiān)測(cè)報(bào)告組:由副組長(zhǎng)鮑國(guó)慶、林洪信負(fù)責(zé),由羅福軍、雷鳳剛劉京軍組織,牛國(guó)玲負(fù)責(zé)報(bào)告,班主任認(rèn)真做好晨檢日匯報(bào)。

    (5)健康教育組:由副組長(zhǎng)鮑國(guó)慶負(fù)責(zé),由羅福軍、雷鳳剛組織,迅速向全體師生公布病情感染源及其防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

    二、責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人及報(bào)告原則和內(nèi)容1、責(zé)任報(bào)告單位:朝陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校。

    2、報(bào)告人:牛國(guó)玲。

    3、信息報(bào)送原則。

    (1)迅速:應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校和教育局、衛(wèi)生行政部門報(bào)告不得延報(bào)。

    (2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

    (3)在事件情況發(fā)生變化后,原報(bào)告單位應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件有關(guān)變化的情況。

    4、應(yīng)急信息的主要內(nèi)容。

    (2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估;

    (3)事發(fā)時(shí)已采取的措施;

    (4)事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果;

    (5)需要報(bào)送的其它事項(xiàng)。

    1、明確責(zé)任。

    疫情。

    報(bào)告人。

    2、發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校、教育局和衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    3、在生產(chǎn)和供水過(guò)程中發(fā)生水污染事故時(shí),應(yīng)以最快的通訊方式報(bào)告衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu),同時(shí)采取措施控制污染。污染嚴(yán)重水質(zhì)無(wú)法改善時(shí)應(yīng)停止供水。

    4、水污染事故發(fā)生后,衛(wèi)生監(jiān)督人員應(yīng)迅速到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng),并作為水污染事故現(xiàn)場(chǎng)的組織者和指揮者立即組織醫(yī)務(wù)人員,對(duì)患者進(jìn)行搶救和治療。同時(shí)組織有關(guān)人員對(duì)污染源、污染環(huán)節(jié)和供水范圍內(nèi)的人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查工作。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇九

    根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,本著“安全第一,預(yù)防為主”的.原則,特制定我校生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    1、幼兒園生活飲用水及自備水源,應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測(cè)合格后,方可作為供水水源。

    2、由專人負(fù)責(zé)抽水、燒水、供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。抽水房上鎖,對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好正常使用。定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。學(xué)校的自來(lái)水供水蓄水池每學(xué)期至少進(jìn)行一次清洗,每年至少采水樣送疾控中心檢測(cè)一次。

    3、開水房鍋灶每次使用前必須進(jìn)行清洗,保溫桶每日使用前進(jìn)行清洗和消毒方能使用,并做好記錄。開水須燒開達(dá)到100℃,提供給學(xué)生直接飲用的開水應(yīng)降溫到50-60℃后才提供飲用,開水桶應(yīng)上鎖,確保學(xué)生安全。

    4、飲用水管理員負(fù)責(zé)每日對(duì)自備水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè):通過(guò)目測(cè)、鼻嗅、口嘗和簡(jiǎn)單的化學(xué)試紙測(cè)定等手段,監(jiān)測(cè)學(xué)校水質(zhì)是否有變化。

    學(xué)校疑似飲用水污染事故突發(fā)后,飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即報(bào)告校長(zhǎng)并保留水樣。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十

    為及時(shí)控制和消除飲水污染事件的危害,保障全校師生的健康,保證我校教育、教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,特制定本校應(yīng)急處理辦法。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立7個(gè)工作小組。

    (1)督查工作組:校長(zhǎng)室、書記室,檢查監(jiān)督學(xué)校應(yīng)急管理工作落實(shí)情況。

    (2)宣傳報(bào)道組:團(tuán)委,充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急工作的各項(xiàng)要求和措施,即時(shí)報(bào)道學(xué)校對(duì)飲水污染突發(fā)事件的防范工作。

    (3)學(xué)生工作組:學(xué)生發(fā)展中心,及時(shí)掌握學(xué)生健康情況,做好突發(fā)事件的防范教育和學(xué)生的思想工作,落實(shí)輔導(dǎo)員值班制度和學(xué)生中發(fā)病者、有密切接觸史者的就地隔離工作,安排好學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。

    (4)治安保衛(wèi)組:校衛(wèi)隊(duì),加強(qiáng)校門管理,加強(qiáng)校門進(jìn)出登記管理制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)值班和巡邏保衛(wèi)制度。

    (5)后勤保障組:負(fù)責(zé)落實(shí)緊急控制管理期間生活服務(wù)工作和公共場(chǎng)所、規(guī)定場(chǎng)所的消毒工作。負(fù)責(zé)外來(lái)人員的防范工作。

    (6)綜合協(xié)調(diào)組:校長(zhǎng)室,責(zé)協(xié)調(diào)各部門的緊急控制管理措施,負(fù)責(zé)與上級(jí)有關(guān)部門和地區(qū)政府保持密切聯(lián)系,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的信息核實(shí)、信息公布、信息報(bào)告工作。

    (7)醫(yī)務(wù)防治組:醫(yī)務(wù)室,負(fù)責(zé)宣傳、健康教育工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實(shí)消毒隔離工作。負(fù)責(zé)疫情收集、整理、報(bào)告工作,以及相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、轉(zhuǎn)院醫(yī)療、采樣留樣工作。

    1、加大宣傳力度。學(xué)校課程管理中心、學(xué)生發(fā)展中心、后勤保障中心、醫(yī)務(wù)室四方聯(lián)合廣泛深入地開展飲水衛(wèi)生安全的宣傳,結(jié)合學(xué)校的.實(shí)際情況,充分利用廣播、黑板報(bào)和宣傳畫等各種形式,宣傳普及有關(guān)飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),提高全校師生對(duì)飲水衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí),減少飲水污染事件發(fā)生。

    2、對(duì)供水單位要索取食品衛(wèi)生許可證,后勤保障中心要派專人定期檢查其送水人員的健康證和水質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告,并定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消毒。

    凡在校內(nèi)飲水污染事件后,任何人都應(yīng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告,醫(yī)務(wù)室在接到報(bào)告后即要向校主管領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    1、醫(yī)務(wù)室:做好緊急救護(hù)工作;

    2、后勤保障中心:負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救;

    3、校衛(wèi)隊(duì):保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織事故調(diào)查,處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

    1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)可疑污染飲水進(jìn)行封存;

    2、分析原因,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓(xùn)。

    根據(jù)事故的大小情況,及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)單位,由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十一

    堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,通過(guò)加強(qiáng)用水安全知識(shí)宣傳教育、增強(qiáng)師生用水安全意識(shí)、完善供水設(shè)施、降低用水風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)建平安校園。

    (一)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):張晨。

    副組長(zhǎng):毛浩丹陳玲徐偉剛顧慧麗。

    成員:各部門負(fù)責(zé)人。

    (二)工作職責(zé)。

    1.組長(zhǎng):負(fù)責(zé)定期召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定并完善學(xué)校安全制度。

    2.副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校安全制度。

    3.其它成員:具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全制度的學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、檢查及校園突發(fā)事件的監(jiān)控、報(bào)告、處置、總結(jié)等工作。

    (三)應(yīng)急處置小組。

    1.指揮組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    2.保衛(wèi)組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    3.處置組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    4.救護(hù)組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    5.聯(lián)絡(luò)組。

    組長(zhǎng):

    組員:。

    6.保障組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    7.調(diào)查組。

    組長(zhǎng):

    組員。

    8.報(bào)告組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    1.加強(qiáng)用水安全教育。

    2.完善校園供水設(shè)施。

    3.加強(qiáng)供水設(shè)備檢查。

    4.定期對(duì)二次供水設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒、檢測(cè)。

    1.當(dāng)發(fā)生水污染事件后,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即關(guān)停二次供水設(shè)施,并立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

    2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況,并向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,同時(shí)上報(bào)衛(wèi)生主管部門。

    3.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織召開學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究處置方案。

    4.認(rèn)真做好應(yīng)急用水的保障工作,必要時(shí)向消防部門請(qǐng)求援助,用消防車?yán)?yīng)。

    5.若發(fā)現(xiàn)有人中毒應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院救治或撥打120急救電話。

    6.認(rèn)真做好師生心理疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定師生情緒。

    7.若須公安部門配合,應(yīng)立即撥打110電話,同時(shí)配合公安部門調(diào)查。

    8.配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好衛(wèi)生防疫工作,對(duì)水箱、水池及相關(guān)管道反復(fù)沖洗消毒,待水樣送檢合格后恢復(fù)供水。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十二

    我園是一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,共有幼兒196人,教職員工25人,全部幼兒在園一日三餐(早餐、午餐、午點(diǎn)),中午在幼兒園午睡,下午4點(diǎn)半后全部幼兒離園回家。

    xx。

    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要性。我園在接到關(guān)于衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查工作的文件后,及時(shí)召開了班子會(huì)議,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),要從講政治、講穩(wěn)定、講大局、講科學(xué)的高度,充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,做到“警鐘長(zhǎng)鳴”;另一方面根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)組建學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查工作小組,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)室、功能室、食堂、食品及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案、安全防疫工作資料、責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾和查漏補(bǔ)缺,完善相關(guān)的各種制度。

    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作,明確園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體負(fù)責(zé)人,健康教育教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛(wèi)生責(zé)任書,將學(xué)校的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員。

    (三)采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,采取具體的預(yù)防措施,切實(shí)保障師生的身心健康。

    1、按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,班級(jí)堅(jiān)持做好每天晨檢工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天安全排查,找出存在問(wèn)題。

    2、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手。

    3、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,大力開展學(xué)校大環(huán)境的整治,做到衛(wèi)生無(wú)死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,抓措施、抓檢查、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,預(yù)防為主。

    4、每天上午8點(diǎn)半組織全體幼兒做幼兒體操,每天保證幼兒有2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增加幼兒的運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)幼兒的抵抗力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

    (四)搞好幼兒的在園一日三餐(早餐、午餐、午點(diǎn))的質(zhì)量,保證幼兒每天有充足的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,幼兒園園長(zhǎng)和食品安全管理員每日同幼兒一同進(jìn)餐,經(jīng)常巡查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)。

    (五)把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事件的發(fā)生:

    (1)把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

    (2)把好“消毒”關(guān)。所有用的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

    (3)把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。

    (4)杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。

    (六)落實(shí)索證索票制度:凡食堂采購(gòu)的食品及原料,食品添加劑等相關(guān)產(chǎn)品都必須索要產(chǎn)品合格證等證照,并做好采購(gòu)記錄。

    為有效的控制幼兒園食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障幼兒師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:

    (1)加大宣傳教育力度,增強(qiáng)從業(yè)人員的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。幼兒園衛(wèi)生室、食堂要通過(guò)課堂教育、板報(bào)。知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。

    (2)加大購(gòu)物的審驗(yàn)力度,杜絕不合格的食品流入幼兒園,加強(qiáng)食堂生產(chǎn)加工衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,加大從業(yè)人員工作質(zhì)量的獎(jiǎng)懲力度。

    (3)全面停止使用一次行碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

    (4)落實(shí)各個(gè)清洗消毒環(huán)節(jié),加強(qiáng)清洗消毒環(huán)節(jié)質(zhì)量的驗(yàn)收檢查;確保清洗消毒符合要求。

    (5)廚房大門口加裝了防蠅門簾和防鼠坎,正確重新安裝了滅蠅燈,重新購(gòu)置更換了倉(cāng)庫(kù)的儲(chǔ)物架,降低了灰塵,蒼蠅對(duì)食品的污染。

    幼兒園因場(chǎng)所原因,幼兒園食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

    總之,確保食堂食品衛(wèi)生安全、杜絕傳染病疫情的發(fā)生是幼兒園工作地重中之重,我們將緊繃食品安全玄,落實(shí)食品安全的每一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,再接再勵(lì),為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十三

    1、有食品安全規(guī)劃。

    工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施等。根據(jù)本地實(shí)際,明確部門職責(zé)、時(shí)間進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)保障等。

    2、部門職責(zé)分工明確。

    政府(或食安委)責(zé)任、部門責(zé)任,建立從農(nóng)田到餐桌無(wú)縫隙全程監(jiān)管責(zé)任體系。

    3、有食品安全計(jì)劃或方案。

    連續(xù)三年的食品安全計(jì)劃或方案。

    4、有部門例會(huì)制度和聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。

    牽頭(或協(xié)調(diào))部門、成員單位聯(lián)動(dòng)機(jī)制和例會(huì)制度。

    (2)環(huán)境衛(wèi)生。

    1、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所選址。

    距離暴露垃圾場(chǎng)(站)、污水池、旱廁、糞坑等污染源25米以上。

    2、環(huán)境和場(chǎng)所衛(wèi)生。

    內(nèi)部地面平整完好,無(wú)垃圾及積水;墻壁及吊頂清潔完好,無(wú)灰塵及污物。外部地面硬化、綠化及平整,無(wú)暴露垃圾和衛(wèi)生死角。門窗、外墻和牌匾清潔,無(wú)亂貼亂畫。

    3、專用垃圾容器存放、無(wú)外溢。

    垃圾存放容器配有蓋子,密閉存放,無(wú)外溢或散落,外部清潔無(wú)污垢。

    (3)食品采購(gòu)。

    1、供貨單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品許可證。

    隨機(jī)抽取5件食品,注意查看保質(zhì)期及存放條件。

    2、購(gòu)貨發(fā)票或供貨憑證。

    證照在有效期內(nèi),經(jīng)營(yíng)范圍與所供食品相符。加工廠、大型超市、批發(fā)商還應(yīng)提供食品檢驗(yàn)報(bào)告單復(fù)印件。

    3、檢疫合格證。

    查閱檢疫合格憑證,品名、日期和數(shù)量與所查相符。

    4、進(jìn)貨臺(tái)賬。

    隨機(jī)抽取2件食品,反向索取購(gòu)物憑證和進(jìn)貨臺(tái)賬。

    (4)食品儲(chǔ)存。

    1、庫(kù)房隔墻離地,分類、分架存放。

    所有食品不能直接與地面和墻壁之間接觸。食品與雜物、吸潮的食品與青菜及有異味的食品和吸味的食品在同一空間內(nèi)存放。

    2、生、半成品、成品分開存放。

    生品:需經(jīng)清洗、熟制后才能使用的食品。半成品:不需清洗直接、熟制后才能使用的食品。成品不需要清洗和加熱直接能夠食用的食品。

    3、密閉防污染措施。

    食用前不能清洗直接入口性食品及散裝食品原材料都需密閉加蓋存放。

    4、儲(chǔ)存條件符合產(chǎn)品標(biāo)識(shí)要求。

    標(biāo)識(shí)儲(chǔ)存條件的食品,按標(biāo)識(shí)的條件存儲(chǔ),易腐食品應(yīng)放在8℃以下或60℃以上保存。

    (5)食品加工。

    1、流程布局合理。

    車間是否從原料到成品方向布局,人流與物流界限清晰,內(nèi)包裝間、冷葷間、分餐間、洗手、消毒是否符合規(guī)定。

    2、無(wú)腐敗變質(zhì)、過(guò)期或禁用原材料。

    查看食品及其原料有無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、生蟲及禁止使用的原材料。

    3、無(wú)交叉污染。

    生熟食品混放、生熟工具容器混用、摸過(guò)生食或污物的手未經(jīng)清洗消毒直接接觸熟食的問(wèn)題。

    4、包裝材料符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。

    對(duì)使用的包裝袋、一次性餐飲具進(jìn)行索證、索票。

    5、運(yùn)輸車輛專用、清潔、溫度符合產(chǎn)品要求。

    運(yùn)輸食品的車輛是否專用,是否定期清洗消毒和維修保養(yǎng)、冷藏車廂內(nèi)溫度低于8℃,冷凍低于-18℃以下。

    (6)食品添加劑。

    1、專店采購(gòu)。

    檢查供貨商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品經(jīng)營(yíng)許可證和產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件。

    2、專柜存放、專人保管。

    查看有無(wú)專柜、是否加鎖和有專人保管。

    3、專用稱具。

    稱具維修保養(yǎng)完好,稱重精準(zhǔn),能夠正常使用。

    4、專用臺(tái)帳。

    查看記錄的使用日期、添加劑品名、添加量和添加比例、記錄人等。

    (7)食品檢測(cè)。

    1、產(chǎn)品安全標(biāo)準(zhǔn)齊全。

    所生產(chǎn)的食品分別由對(duì)應(yīng)國(guó)(行)標(biāo)、地標(biāo)或企標(biāo),企標(biāo)有備案證明。

    2、設(shè)備滿足標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)需求。

    檢測(cè)設(shè)備與檢測(cè)指標(biāo)一一對(duì)應(yīng)。

    3、人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗。

    資質(zhì)證件與本人相符,證件真實(shí)有效,與所從事的檢測(cè)工作相匹配。

    4、檢測(cè)記錄齊全。

    檢測(cè)記錄的數(shù)據(jù)結(jié)果與檢測(cè)報(bào)告相一致。

    (1)行政許可。

    1、亮證經(jīng)營(yíng)。

    懸掛在店堂前廳的顯著位置進(jìn)行公示。

    2、無(wú)超范圍經(jīng)營(yíng)。

    (2)量化分級(jí)管理。

    量化分級(jí)公示率、公示級(jí)別與標(biāo)準(zhǔn)相符。

    (3)從業(yè)人員管理。

    從業(yè)人員健康合格證、從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)及個(gè)人衛(wèi)生、按規(guī)定配備專兼職食品安全管理員。

    (4)原料采購(gòu)。

    有供貨單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品許可證、發(fā)票或供貨憑證,肉類檢疫合格證、有進(jìn)貨臺(tái)賬。

    (5)食品加工。

    流程布局合理;無(wú)腐敗變質(zhì)、過(guò)期或禁用原材料;防交叉污染措施;餐廚廢棄物定點(diǎn)清運(yùn)。

    (6)食品添加劑。

    專人采購(gòu)、保管;專柜存放;專用稱具;專用臺(tái)帳。

    (7)病媒防制。

    消毒設(shè)施齊全、場(chǎng)所內(nèi)無(wú)鼠、蒼蠅和蟑螂。

    (1)管理。

    1、實(shí)施定點(diǎn)屠宰管理、落實(shí)檢驗(yàn)檢疫制度、實(shí)施宰前、宰中、宰后檢疫管理。

    (2)屠宰場(chǎng)所。

    1、布局合理、設(shè)施齊全、操作規(guī)范、無(wú)害化處理設(shè)施建設(shè)與管理、檢驗(yàn)檢疫檔案資料齊全。

    (1)管理機(jī)制。

    1、生活飲用水安全納入城市發(fā)展規(guī)劃。

    查看城市發(fā)展規(guī)劃是否包括生活飲用水安全的有關(guān)內(nèi)容。

    2、監(jiān)管經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算。

    查看同級(jí)財(cái)政預(yù)算是否包含生活飲用水監(jiān)管經(jīng)費(fèi)。

    3、集中供水實(shí)施許可管理制度。

    查看本地區(qū)集中供水的許可管理制度或者有關(guān)工作的通知方案等,對(duì)集中供水單位應(yīng)實(shí)行衛(wèi)生許可管理。

    (2)集中供水。

    1、建立企業(yè)內(nèi)部飲用水安全管理制度。

    應(yīng)建立飲用水衛(wèi)生管理規(guī)章制度,配備專職或兼職人員負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生日常管理工作。

    2、制定飲用水操作工藝流程。

    查看集中供水單位的水處理工藝流程圖,內(nèi)容完整齊全。根據(jù)不同的水質(zhì)處理工藝,查看集中式供水單位的反應(yīng)、絮凝、沉淀、集泥、排泥、集水、配水、過(guò)濾、反沖、排污、消毒等凈化處理設(shè)備工藝是否符合要求。生活飲用水的輸水、蓄水和配水等設(shè)施應(yīng)密封,不得與排水設(shè)施及非生活飲用水的管網(wǎng)連接。

    3、持有飲用水衛(wèi)生許可證。

    查看集中式供水單位的飲用水衛(wèi)生許可證,在有效期內(nèi)。

    4、飲用水操作人員持有健康體檢合格證。

    查看集中式供水單位直接從事供管水的人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和健康體檢,取得考核合格和取得體檢合格證后方能上崗,并每年至少組織一次健康檢查,不合格者不得安排上崗工作。

    5、生產(chǎn)區(qū)30米內(nèi)無(wú)生活區(qū)或污染源。

    應(yīng)劃定生產(chǎn)區(qū)的范圍。生產(chǎn)區(qū)外圍30m范圍內(nèi)應(yīng)保持良好的衛(wèi)生狀況,不得設(shè)置生活居住區(qū),不得修建滲水廁所和滲水坑,不得堆放垃圾、糞便、廢渣和鋪設(shè)污水渠道。集中式供水單位的供水為地下水源時(shí),單獨(dú)設(shè)立的泵站、水井、沉淀池、清水池的外圍30米內(nèi)有無(wú)污染源。

    6、水凈化處理設(shè)備符合工藝要求。

    應(yīng)配備符合凈水工藝要求的水凈化處理設(shè)備、設(shè)施和相應(yīng)的消毒設(shè)施,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn);定期對(duì)各類貯水設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒;定期對(duì)管網(wǎng)末梢放水清洗,防止水質(zhì)污染。水處理劑和消毒劑的投加和貯存間應(yīng)通風(fēng)良好,防腐蝕、防潮,備有安全防范和事故的應(yīng)急處理設(shè)施,并有防止二次污染的措施。

    7、定期對(duì)各類貯水設(shè)備清洗、消毒。

    查看清洗消毒記錄檔案,是否定期對(duì)各類貯水設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒;定期對(duì)管網(wǎng)末梢放水清洗,防止水質(zhì)污染。

    8、涉水產(chǎn)品許可批件或安全評(píng)價(jià)報(bào)告。

    購(gòu)買或者使用的輸配水設(shè)備、水質(zhì)處理器、防護(hù)涂料、水處理劑以及其他涉水產(chǎn)品應(yīng)有省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件,并進(jìn)行存檔備查。

    9、有安全防范和事故應(yīng)急處理設(shè)施。

    集中式供水單位應(yīng)制定本單位的生活飲用水污染事件具體應(yīng)急預(yù)案,定期檢查生活飲用水衛(wèi)生安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)消除安全隱患。

    10、配備專職水質(zhì)檢測(cè)人員。

    應(yīng)配置必要的水質(zhì)檢驗(yàn)設(shè)備和檢驗(yàn)人員,對(duì)水質(zhì)進(jìn)行日常檢驗(yàn)。

    11、檢驗(yàn)記錄完整清晰。

    水質(zhì)檢驗(yàn)記錄應(yīng)完整清晰,檔案資料保存完好。水質(zhì)檢驗(yàn)的項(xiàng)目、頻次按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并保障供給的生活飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(gb5749)。

    12、設(shè)備設(shè)施符合工藝要求,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

    供水環(huán)境、水質(zhì)處理、清洗、消毒工藝是否符合要求,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    (3)二次供水。

    1、從事二次供水人員有健康體檢合格證。

    查看二次供水單位直接從事供管水的人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和健康體檢,取得考核合格和取得體檢合格證后方能上崗,并每年至少組織一次健康檢查,不合格者不得安排上崗工作。

    2、飲用水箱或蓄水池應(yīng)專用,無(wú)滲漏。

    飲用水箱或蓄水池應(yīng)專用,無(wú)滲漏,尤其不能與消防水箱相連或共用。

    3、水箱周圍無(wú)污水管線及污染物。

    蓄水池周圍10米以內(nèi)不得有滲水坑和堆放的垃圾等污染源;水箱周圍2米內(nèi)不應(yīng)有污水管線及污染物。

    4、設(shè)施設(shè)置符合規(guī)定要求。

    二次水箱供水設(shè)置在建筑物內(nèi)的水箱其頂部與屋頂?shù)木嚯x應(yīng)大于80厘米,水箱應(yīng)有透氣管和罩,入孔位置和大小應(yīng)滿足水箱內(nèi)部清洗消毒工作的需要,入孔或水箱入口應(yīng)有蓋或門,并高出水箱面5厘米以上,且有上鎖裝置,水箱內(nèi)外應(yīng)設(shè)有爬梯。水箱應(yīng)安裝在有排水條件的底盤上,泄水管應(yīng)設(shè)在水箱的底部,溢水管與泄水管均不得與下水管道直接連通,水箱的容積設(shè)計(jì)不得超過(guò)用戶48小時(shí)的用水量。二次供水設(shè)施有無(wú)水質(zhì)消毒設(shè)備且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。無(wú)負(fù)壓供水新設(shè)備與市政供水管線連接處是否設(shè)倒流防止器、防污隔斷閥以及相應(yīng)防止局部污染的措施,自來(lái)水進(jìn)水壓力應(yīng)不低于0.15mpa,使用該設(shè)備對(duì)自來(lái)水管網(wǎng)串接處產(chǎn)生的壓降差小于0.01至0.02mpa,新設(shè)備的穩(wěn)流補(bǔ)償和管道過(guò)濾裝置應(yīng)設(shè)有便捷的清洗管道及閥門,使用單位每周至少檢查一次。與飲用水直接接觸的供水設(shè)備及用品,是否可能對(duì)水質(zhì)產(chǎn)生污染。

    5、涉水產(chǎn)品許可批件或安全評(píng)價(jià)報(bào)告。

    水箱的材質(zhì)和內(nèi)壁涂料應(yīng)無(wú)毒無(wú)害,二次供水設(shè)施中使用的涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品應(yīng)具有衛(wèi)生計(jì)生行政部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可批件。

    6、清洗、消毒制度落實(shí)情況。

    二次供水管理單位每年應(yīng)對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行一次全面清洗、消毒,對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)合格后方可恢復(fù)使用,以保證居民飲水的衛(wèi)生安全。

    (4)小區(qū)直飲水。

    1、原水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。

    使用的凈水設(shè)備、輸配水設(shè)備等涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品應(yīng)具有衛(wèi)生許可批件。原水水質(zhì)應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(gb5749)要求。采用反滲透水質(zhì)凈化技術(shù)時(shí),出水水質(zhì)應(yīng)符合《生活飲用水水質(zhì)處理器衛(wèi)生安全與功能評(píng)價(jià)規(guī)范——反滲透處理裝置》要求;采用納濾水質(zhì)凈化技術(shù)時(shí),出水水質(zhì)應(yīng)符合《飲用水凈水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(cj94)要求;采用其他水質(zhì)凈化技術(shù)時(shí),出水水質(zhì)應(yīng)符合《生活飲用水水質(zhì)處理器衛(wèi)生安全與功能評(píng)價(jià)規(guī)范——一般水質(zhì)處理器》要求。每臺(tái)設(shè)備定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),有檢測(cè)報(bào)告。

    2、凈水、配水設(shè)備衛(wèi)生許可批件。

    現(xiàn)制現(xiàn)售飲用水設(shè)備及其更換的濾芯濾材應(yīng)取得省級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可批件。機(jī)身須有產(chǎn)品銘牌并注明產(chǎn)品名稱、型號(hào)、生產(chǎn)企業(yè)等。比照經(jīng)營(yíng)單位提供的衛(wèi)生許可批件核對(duì)安裝的現(xiàn)場(chǎng)制售水機(jī)的名稱、型號(hào)等。

    3、定期消毒、更換濾材。

    現(xiàn)制現(xiàn)售飲用水經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)對(duì)制水設(shè)備的安全負(fù)責(zé),加強(qiáng)日常管理和檢測(cè),安排專門人員每天對(duì)制水設(shè)備巡查一次,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);根據(jù)制水設(shè)備的技術(shù)要求定期進(jìn)行消毒、更換濾材、開展檢測(cè),并將消毒、更換濾材、檢測(cè)、每天巡查等衛(wèi)生相關(guān)信息及的在制水設(shè)備的醒目位置進(jìn)行公示。

    4、市政供水、自備供水單位管理。

    設(shè)備的放置應(yīng)遠(yuǎn)離垃圾房(箱)、廁所、禽畜飼養(yǎng)、粉塵和有毒有害氣體等污染源。設(shè)備的安裝位置地面平整固化,具備廢水排放設(shè)施,周圍不得積水。供水設(shè)備不得與非飲用水管道相通,與生活飲用水連接處須裝止回裝置。原水水質(zhì)和出水水質(zhì)衛(wèi)生要求與管道直飲水相同。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十四

    為有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)處理學(xué)校師生食物中毒大事,保障師生身體健康,依據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第376號(hào)令(《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》)的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際狀況,特制訂師生食物中毒大事的處理預(yù)案。

    適用于發(fā)生在校內(nèi)內(nèi)的師生飲水突發(fā)污染大事。

    領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:校委會(huì)成員及班主任。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、突發(fā)大事處置領(lǐng)導(dǎo)小組同相關(guān)人員成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急處置工作。

    2、學(xué)校成立師生飲水污染應(yīng)急處理小組,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,包括:醫(yī)療搶救組、信息組、接待組、后勤保障組等。要求責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)人員。

    3、醫(yī)療搶救組負(fù)責(zé)為中毒師生供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的'搶救,并在第一時(shí)間就近送至區(qū)級(jí)以上醫(yī)院;信息組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;接待組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作、與衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)院、供貨單位等的溝通協(xié)調(diào)等工作;后勤保障組負(fù)責(zé)污染大事后師生的用水、用餐等問(wèn)題。

    由于學(xué)校向師生供應(yīng)的飲用水的質(zhì)量以及氣溫、消毒、存放和操作人員的健康、投毒等緣由,稍有不慎極易發(fā)生飲水污染大事。

    (1)學(xué)校要始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,制訂制度,落實(shí)措施,加強(qiáng)教育檢查,責(zé)任到人。

    (2)按規(guī)定對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢,無(wú)健康證人員一律不準(zhǔn)上崗。

    (3)定期消毒、清洗,并記錄備案。

    1、馬上報(bào)局辦公室和局體衛(wèi)藝科科,同時(shí)報(bào)區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,學(xué)校應(yīng)馬上把患者送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治。2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要召開平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論狀況,制訂有效措施,詳細(xì)落實(shí)人員分工。

    3、學(xué)校保健老師要做好飲水中毒大事的專冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)好患病師生的詳細(xì)狀況(包括:班級(jí)、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)狀況等),樂(lè)觀主動(dòng)協(xié)作區(qū)衛(wèi)監(jiān)所進(jìn)行調(diào)查。

    4、聽從區(qū)衛(wèi)監(jiān)所和專業(yè)部門的專業(yè)指導(dǎo)。

    5、樂(lè)觀仔細(xì)做好同學(xué)家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的諒解。

    在師生飲水污染大事發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,有關(guān)單位和個(gè)人未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、疏于管理或玩忽職守,教育行政部門要賜予通報(bào)批判或相應(yīng)的行政處分,狀況嚴(yán)峻的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十五

    為切實(shí)保障廣大學(xué)生的用水安全,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《邵陽(yáng)市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。

    學(xué)校成立管道直飲水突發(fā)事件應(yīng)急防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委委員、副校長(zhǎng)王剛?cè)谓M長(zhǎng),總務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、醫(yī)院等部門負(fù)責(zé)人任組員,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)管道直飲水突發(fā)事件應(yīng)急系統(tǒng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、管理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心具體負(fù)責(zé)應(yīng)急期間的信息收集、匯總和按程序報(bào)告、督促落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組決定事項(xiàng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示、指示精神等工作,具體抓好預(yù)案落實(shí)。

    應(yīng)急小組隨時(shí)掌握管道直飲水供應(yīng)公司所管理的直飲水系統(tǒng)水質(zhì)、水源、管網(wǎng)等動(dòng)態(tài)信息,實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,遇有影響危及直飲水安全供水的情況及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

    對(duì)發(fā)生的一般性影響、危及供水的事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組盡快判明事件性質(zhì)和危害程度,果斷處置,全力控制事態(tài)發(fā)展,減少財(cái)產(chǎn)和社會(huì)損失,并及時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)和邵陽(yáng)市有關(guān)部門報(bào)告。

    一旦發(fā)生突發(fā)性群體的事件,影響學(xué)生直飲水供水安全,應(yīng)急小組在最短的時(shí)間內(nèi)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以便立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案和相應(yīng)事項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案。

    預(yù)案啟動(dòng)時(shí),客戶服務(wù)應(yīng)立即利用各種渠道通知學(xué)生停止供應(yīng)直飲水,并保護(hù)好第一現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)告知學(xué)生采取適當(dāng)防范措施,并采取有力手段恢復(fù)水質(zhì)。造成直飲水中毒等嚴(yán)重事件的,要盡快搶救學(xué)生,并第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。

    1、供水水質(zhì)防范范圍:學(xué)校李子園和七里坪校區(qū)。

    2、供水水質(zhì)防范的措施。

    (1)每天對(duì)水源水質(zhì)以及、產(chǎn)品水進(jìn)行常規(guī)分析,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向應(yīng)急防范領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

    (2)水質(zhì)發(fā)生變化,對(duì)源水、產(chǎn)品水進(jìn)行檢測(cè),每隔十分鐘檢測(cè)一次,同時(shí)向應(yīng)急防范領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

    (3)如果水源污染影響供水,將采取以下步驟處理:根據(jù)檢測(cè)的水源水質(zhì)數(shù)據(jù),如預(yù)處理及深度處理解決不了問(wèn)題,經(jīng)應(yīng)急小組同意后,采取必要的停水措施。

    1、供水管網(wǎng)搶修范圍:直飲水供回水管網(wǎng)。

    2、供水管網(wǎng)搶修設(shè)備:熱熔器、電纜線、水泵足夠的應(yīng)急管道配件、器材,并保證設(shè)備處于良好狀態(tài)。

    3、供水管網(wǎng)搶修時(shí)限:管道白天10小時(shí)以內(nèi),夜晚20小時(shí)以內(nèi)。

    4、供水管網(wǎng)消毒殺菌處理:管道搶修完成后立即進(jìn)行連通管道消毒殺菌處理,并不間斷進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到合格后,連通管網(wǎng)開始供水。

    1、設(shè)備搶修范圍:制水設(shè)備、供水設(shè)備、殺菌設(shè)備。

    2、設(shè)備搶修器材:備用供水泵、制水主機(jī)高壓泵備用件、測(cè)試儀表、o3發(fā)生器用紫外線燈管、安定器。

    3、設(shè)備搶修時(shí)限:白天24小時(shí)以內(nèi),夜晚36小時(shí)以內(nèi)。

    4、設(shè)備搶修后消毒處理:設(shè)備搶修完成后立即進(jìn)行連通管道消毒殺菌處理,并不間斷進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到合格后,開閥連通管網(wǎng)開始供水。

    從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),普及防突發(fā)減突發(fā)知識(shí),提高應(yīng)急救援能力。應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。對(duì)在應(yīng)急管理工作中作出貢獻(xiàn)的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

    有下列行為之一的,依法依紀(jì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予經(jīng)濟(jì)和紀(jì)律處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    (二)未依照規(guī)定完成應(yīng)急處置所需設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)急物資的供應(yīng)、運(yùn)輸和儲(chǔ)備的;

    (三)在應(yīng)急事件調(diào)查、控制、救援工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

    (四)拒不履行應(yīng)急處理職責(zé)的;

    (五)其他失職、瀆職行為的。

    1、本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組制定并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修訂,學(xué)校應(yīng)急防范領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋并組織實(shí)施。

    2、本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十六

    為提高我院預(yù)防和掌握突發(fā)學(xué)院飲用水污染大事的力量和水平,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)院飲用水污染突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退突發(fā)飲用水污染大事的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命平安,維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校突發(fā)學(xué)校飲用水衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案。

    1、普及各類發(fā)學(xué)院飲用水衛(wèi)生大事的防治學(xué)問(wèn),提高廣闊師生員工的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

    2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生大事不在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)散。

    1、預(yù)防為主、常備不懈。

    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)院突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)院的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生大事的防治工作。

    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

    建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺(jué)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接,一旦發(fā)生突發(fā)大事,快速反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)精確處置。

    組長(zhǎng):周志進(jìn)負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的指揮協(xié)調(diào)工作。

    副組長(zhǎng):張強(qiáng)負(fù)責(zé)污染狀況的報(bào)告工作。

    組員:張沖元負(fù)責(zé)污染狀況的報(bào)告和飲用水的切換工作。

    蔡付豪負(fù)責(zé)污染狀況的監(jiān)測(cè)和檢查飲用水的工作。

    1、報(bào)告制度。

    院區(qū)水源一旦受到污染,由蔡付豪準(zhǔn)時(shí)向后保處負(fù)責(zé)人張強(qiáng)或副院長(zhǎng)周志進(jìn)匯報(bào)。張強(qiáng)負(fù)責(zé)向教委和衛(wèi)生防疫監(jiān)督所報(bào)告。

    2、現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)和水源處理。

    愛(ài)護(hù)好水源現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)新區(qū)衛(wèi)生防疫監(jiān)督所準(zhǔn)時(shí)提取水樣。將污染水源徹底放盡,停止飲用。

    3、指揮協(xié)調(diào)。

    應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各施其職,各負(fù)其責(zé),指揮校區(qū)師生員工協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應(yīng)急處理工作。

    1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校應(yīng)常常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進(jìn)行自查,盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。

    2、增加學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施投入,切實(shí)改善學(xué)院衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

    3、實(shí)行有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

    4、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生健康教育,提高師生的防疫抗病力量。

    (1)根據(jù)上級(jí)部門的要求,落實(shí)好教育課,普及飲用水衛(wèi)生學(xué)問(wèn),引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

    (2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚(yáng)途徑,大力宣揚(yáng)、普及防治飲用水污染突發(fā)大事的學(xué)問(wèn),提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)大事的力量。

    1、組織機(jī)構(gòu)保障。

    學(xué)校成立突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生大事領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校衛(wèi)生室,詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生大事的日常預(yù)防與掌握工作。

    2、人力資源保障學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生大事應(yīng)急處理學(xué)問(wèn)、技能的培訓(xùn)和演練,熟識(shí)突發(fā)飲用水衛(wèi)生大事的預(yù)防與掌握學(xué)問(wèn),具有處理突發(fā)大事的快速反應(yīng)力量。

    3、財(cái)力和物資保障。

    學(xué)校支配必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)飲用水衛(wèi)生大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲(chǔ)備。

    幼兒園突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案(熱門17篇)篇十七

    為了加強(qiáng)飲用水水源保護(hù),根據(jù)聞水字(20xx)159號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村飲用工程安全管理工作的通知》會(huì)議精神,結(jié)合我供水站實(shí)際工作,同時(shí)為了保證因意外事故引起供水突發(fā)事件的正確和高效處置,盡可能減少供水事件對(duì)人民生活、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所造成的嚴(yán)重?fù)p害,保障人民群眾飲水安全。特制定本預(yù)案。

    1、以人民飲用安全水,放心水為根本原則。

    2、在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé),各盡其責(zé)。

    3、實(shí)行科學(xué)決策,提高控制事故發(fā)生的能力和應(yīng)急處置能力。

    東鎮(zhèn)供水站建于20xx年,距離縣城距離約15公里處,均采用地下水為水源,日處理水能力達(dá)2600余方左右。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):張偉棟。

    成員:高榮俊、劉志謙、李偉、寧云中。

    2、救援搶險(xiǎn)小組。

    組長(zhǎng):張偉棟。

    成員:供水站全體職工。

    職責(zé):根據(jù)事故排險(xiǎn)搶險(xiǎn)需要,負(fù)責(zé)及時(shí)切斷電源、水源;負(fù)責(zé)。

    搶險(xiǎn)臨時(shí)供電、供水。

    早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的原則,水站對(duì)水源和供水設(shè)施定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡早處置;供水事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即將供水事故信息傳遞給供水主管部門。

    供水站要盡早派出巡查、監(jiān)測(cè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡檢、觀測(cè),隨時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)信息。并立即組織搶修隊(duì)伍、機(jī)具設(shè)備和搶修物資投入現(xiàn)場(chǎng)搶修工作。其次,供水應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)根據(jù)事故情況經(jīng)分析、會(huì)商后,迅速做出判斷和處置決定。

    1、加強(qiáng)水源保護(hù)。明確水源保護(hù)范圍和保護(hù)措施,加強(qiáng)水源地巡查,提前預(yù)警供水水質(zhì)變化情況。

    2、提升水源井井口高度。對(duì)水源井口進(jìn)行焊接,提高進(jìn)口高度,防止投毒及洪水漫入井內(nèi),污染水質(zhì)。

    3、建立供水備用水源。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),由水務(wù)局抗旱服務(wù)隊(duì)派出送水車輛,負(fù)責(zé)提供飲用水。

    4、24小時(shí)全程視頻監(jiān)控已全部安裝到位。

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    優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自
    調(diào)查報(bào)告的撰寫需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,使讀者能夠輕松理解報(bào)告內(nèi)容。接下來(lái),我們將分享一些調(diào)查報(bào)告范文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所幫助。讓學(xué)生嘗試從自己
    作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。《青鳥》是世界十大哲理童話之一
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。以前我家門口有一棵樹,一棵又大
    在感恩的心態(tài)下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得更加美好,因?yàn)槲覀儠?huì)注意到身邊的一切美好事物。這些感恩范文展示了人們對(duì)生活的點(diǎn)滴感激,或許也能夠喚起你內(nèi)心的感恩之火。
    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。。“人的生命是有限的,可是
    撰寫檢討書可以幫助我們更好地理解自己和他人,提高人際關(guān)系的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。您好!我是xx,我非常的自責(zé),由于
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以鼓勵(lì)自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,保持學(xué)習(xí)的持續(xù)動(dòng)力。小編搜集了一些學(xué)習(xí)心得的典型案例,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。第一,要認(rèn)清形勢(shì)。我覺(jué)得
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種鍛煉耐心和自律能力的過(guò)程,同時(shí)也是一種樂(lè)趣。小編整理了一些常用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)資料,供大家參考和使用。2.李老師:您好!今天我的心情無(wú)比不好
    會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)需要嚴(yán)密的邏輯思維和精確計(jì)算的任務(wù),對(duì)數(shù)字敏感的人比較適合從事這個(gè)職業(yè)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的資訊和建議,可供大家參考。
    中班教案的評(píng)估是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果的檢查和評(píng)價(jià),幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)教學(xué)方法。接下來(lái)分享一些中班教案的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,供大家參考和借鑒。1、鼓勵(lì)幼兒大膽
    優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚,家家戶戶
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中的思想、主題、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和反思。現(xiàn)在我將分享一些膾炙人口的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。
    在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,同時(shí)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行合理安排。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給教師們提供一些啟示和靈感。
    中班教案的編寫需要注重教材的深入理解和合理運(yùn)用,提高教學(xué)效果。小編為您收集了一些中班教案的范文,希望能幫助您更好地開展教學(xué)工作。隨著人們生活水平的提高,每當(dāng)孩子
    優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。經(jīng)歷了夏的酷熱,總渴
    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。光陰似箭,日月如梭。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)在美麗的瀘州,那是我生
    范文范本是指在特定主題、特定領(lǐng)域內(nèi)較為優(yōu)秀和典型的樣本文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的對(duì)象,幫助我們提高寫作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。10.以下是一些獨(dú)特而有個(gè)性的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)意和靈感。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中交流信息、明確責(zé)任、規(guī)范行為的重要方式之一。如果您希望了解更多關(guān)于合同協(xié)議的范文和樣本,請(qǐng)參閱下文提供的鏈接。甲方:____(以下簡(jiǎn)稱甲方)
    幼兒園教案有助于形成良好的教學(xué)習(xí)慣,提高教學(xué)責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。這些幼兒園教案范文涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。1、感知正方形的主要特征。2、能依據(jù)正方形
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。記得我五歲那一天的時(shí)候,我的
    是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,只可惜父親母親都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然,我在電視上看見(jiàn)城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。在去城隍廟的路上,一
    在幼兒園大班,小朋友們將有機(jī)會(huì)參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這里是幼兒園大班常見(jiàn)問(wèn)題解答,如果您對(duì)幼兒教育有疑問(wèn),這里或許能幫到您。第一段:炒豆豆單
    在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),要多角度、多方面地考慮自己的表現(xiàn),不僅看結(jié)果,更要看過(guò)程和努力。以下是一些經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)寫作范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u(píng)價(jià)寫作提供一些參考和啟
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。又到了一年一度
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
    理想是我們奮斗的目標(biāo),它激發(fā)我們追求卓越,不斷超越自我。下面是一些關(guān)于理想和夢(mèng)想的故事,他們告訴我們,只要努力追求,一切皆有可能。我希望這個(gè)課堂是幽默,詼諧的。
    作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過(guò)寫作找到自己的聲音。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)寒假里,發(fā)
    編寫計(jì)劃書可以讓我們思考和展望未來(lái),制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。范文中的例子可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書的寫作要點(diǎn)和技巧。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企
    活動(dòng)方案包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、執(zhí)行步驟、資源需求等,能夠幫助我們理清思路,提高工作效率。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,
    通過(guò)寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文
    辭職報(bào)告是員工在離開工作崗位或組織時(shí)向上級(jí)或人力資源部門提交的一種正式書面材料,它總結(jié)了個(gè)人在崗位上的工作經(jīng)歷和成果,表達(dá)了辭職的原因和感謝。以下范文包含了辭職
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。今天,我突然想起一件事
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難的總結(jié)和思考。小編整理了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家在寫實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些啟示。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的理解和認(rèn)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。這天下午,作文老師帶我們一
    投資是指將資金、物品或時(shí)間等有限的資源用于獲取長(zhǎng)期回報(bào)的行為,它是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要手段之一。在當(dāng)今社會(huì),人們常常需要進(jìn)行各種類型的投資,以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)理
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