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    世界環境日教育總結(優質19篇)

    時間:2025-06-16 作者:紙韻

    教學工作總結是教師對自己教學過程和效果的全面梳理和總結,可以幫助我們發現弊端,改進教學方法,提高教育教學質量。教學工作總結是一項重要的工作,以下是一些典型的范文,希望能夠給你帶來一些幫助。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇一

    為響應聯合國環境規劃署關于第__個世界環境日的主題“可持續消費和生產”,中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日,綠色生活——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是__電視臺、__日報以及各系社團代表,是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

    在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯系緊密,關系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

    之前找指導老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、__日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網,市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給__日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。

    我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力,活動有效性能繼續保持,讓我們周圍的人們能真正形成環保意識,養成環保行為!

    最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇二

    今年“6.5”世界環境日是在學習黨中央國務院召開的全國環境保護和計劃生育座談會精神,全面貫徹“國務院關于加強環境保護若干規定”的新形勢下到來。我xx區環保局按照市環保局、市環 保宣教中心的部署,加大環保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續發展戰略,宣傳今年 世界環境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環保法律法規,提高全民的環保意識和參與的積極性,促進企業事業單位污染的防治,促 進經濟建設和環境保護的協調發展?,F對宣傳教育活動開展情況作小結如下:

    一、xx學校成果匯展活動

    我區xx學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一 基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開 展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網 絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的xx學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了xx學校傳遞交流各項數據、圖像, 學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5” 環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了 xx學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,xx區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張xx等出席了活動。

    二、 愛護生命之水”的主題教育活動及xx污水處廠市科 技教育基地掛牌儀式。

    xx污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地只 一,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部黨委副書記徐xx、xx區 委副書記齊xx、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。xx區、徐xx、xx區的青少年環保積極分子500余人參加了 活動。會上,我區xx學校和區青少年環保協會向全市 中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環 境特色學校xx中學、xx中學以及市三女中、xx中學的代表隊進行了環保知識競賽。

    三、 市民環保意識社會調查活動。

    為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我xx區環保 局和 中國紡大環保系在“6.5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點,分別選在xx電影院廣場 和xx街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層 次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以 及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。

    四、 “6.5”世界環境日宣傳活動。

    在“6.5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進 行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和xx街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送 展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、 三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨 詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。

    五、 各基層單位的宣傳教育活動。

    在“6.5”期間, 我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。

    愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環?!眱热萦袡C地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。

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    世界環境日教育總結(優質19篇)篇三

    今年是第43個世界環境日,今年中國世界環境日的主題是“向污染宣戰”。針對這一主題、針對這一隆重的節日,xx縣環保局認真開展了形式多樣的宣傳活動,現將工作開展情況總結如下:

    一、領導重視,及早謀劃。

    為做好今年世界環境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進行了專題研究,并征求了相關單位和領導的意見,同時將今年的宣傳方案,向縣政府分管環保的副縣長進行了專題匯報,然后制定了宣傳方案,向各鄉鎮環保站、相關企業下發了《關于認真做好六五世界環境日宣傳活動的通知》。要求各鄉鎮和相關企業高度重視,精心組織,開展形式多樣的宣傳活動,紀念“6.5”世界環境日。

    二、形式多樣,成效明顯。

    一是報刊宣傳。xx縣環保局精心策劃和組織6月4日在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳,對于保護資江,展現安化環保治理成果取得了很好的宣傳效果。

    二是電視宣傳。安化環保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環境保護,建設美麗安化”、“向污染宣戰,建綠色家園”的觀念和信心。

    三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間,共掛各類宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。

    四是專題板報宣傳。據不完全統計,全縣在“6.5”期間共出環保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的內容,形象生動的知識,向全縣人民進行宣傳。

    五是發放宣傳資料?!?.5”期間共向全縣機關事業單位、鄉鎮、學校、企業等發放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。

    三、總結經驗,繼續努力。

    今年的宣傳活動,組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我們將繼續總結成績,找出差距,繼續努力通過多種形式,持久有效地宣傳環保政策、環保法律法規、宣傳環保知識。讓全社會全都來重視環保,理解環保,支持環保,參與環保。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇四

    隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環境的影響不斷加大,環境問題日漸突出和尖銳化,可持續發展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環保做出更大的貢獻。

    當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經濟發展。環保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環保的意識。

    因此我校一直以來非常重視對學生的環保宣傳和教育。

    此次活動我校開展了社區愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

    首先,我們長期以來與社區相聯系,組織學生幫助社區清掃垃圾,同社區居民攜手共同清潔社區環境衛生,學校攜手社區居民共建文明社區。

    其次,我校聯合燕山大學原野社和中環院——自然之家,以及市內各界愛心人士舉辦“愛心環保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環保知識。大學生們不但為學生上了環境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。

    隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環境的影響不斷加大,環境問題日漸突出和尖銳化,可持續發展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環保做出更大的貢獻。

    當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經濟發展。環保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環保的意識。

    因此我校一直以來非常重視對學生的環保宣傳和教育。

    此次活動我校開展了社區愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

    首先,我們長期以來與社區相聯系,組織學生幫助社區清掃垃圾,同社區居民攜手共同清潔社區環境衛生,學校攜手社區居民共建文明社區。

    其次,我校聯合燕山大學原野社和中環院——自然之家,以及市內各界愛心人士舉辦“愛心環保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環保知識。大學生們不但為學生上了環境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。

    6月5日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是:“改善環境質量推動綠色發展”,我校根據縣教育局的活動要求,以爭創“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動?,F將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學??沙掷m發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1、在國旗下講話中,結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

    2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。

    3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。

    5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

    此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

    為切實加大環境保護宣傳力度,提升全民環保意識,營造濃厚創模宣傳輿論氛圍,xx市圍繞“創國家環保模范城,建幸福和諧宜居市”主題,開展了聲勢浩大的紀念20xx年“六·五”世界環境日暨創模宣傳月活動,各項工作取得明顯成效。

    一、工作開展情況。

    (一)高度重視,組織有力。

    一是市委、市政府高度重視紀念“六·五”世界環境日宣傳活動。市政府副市長凌月明專門作出批示,市人大副主任余遠牧、王洪華,市政協副主席楊天怡等多位市領導出席宣傳活動,并號召全市人民參與環保、參與創模。市政府副秘書長歐順清、市人大城環委副主任劉本榮、市政協城環委主任孫德隆、副主任陳德璋等領導參與本次宣傳活動。

    二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協調會,就有關事宜進行安排部署。市委宣傳部副部長周勇,市委宣傳部副部長、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯網信息辦)主任周波,市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平、市互聯網信息辦副主任劉曉年等多位部領導親自主持和參與本次宣傳活動。

    三是市環保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動。市環保局局長曹光輝,副局長張文、張勇,以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領導先后多次參加市、區縣(自治縣)的宣傳活動。

    四是各區縣(自治縣)四大班子領導以不同的形式參加本次宣傳活。萬州區區長史大平發表題為《共建國家環保模范城區,共享和諧健康生活》署名文章;渝中區委書記劉強、區長唐英瑜參加創模攝影與書法展啟動儀式;南岸區區長劉寶亞參加xx市“創?!边M萬家暨創模綠色家庭評選活動;南川區副區長羅弟杰、武隆縣委、副縣長陳平在當地電視臺發表電視講話;北部新區管委會主任熊雪、黨工委書記彭小民,云陽縣委書記李洪義、縣長張學鋒,巫山縣委書記何平,墊江縣縣長梅時雨等黨政“一把手”親自參與本地區的宣傳活動。

    (二)精心策劃,統籌安排。

    一是周密制定方案。按照環保部“六·五”宣傳活動的有關要求,結合今年全市環保中心工作安排和創模工作部署,我市確定了“創國家環保模范城,建幸福和諧宜居市”的活動主題,制定了《20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環保模范城市宣傳月。

    活動方案。

    》。

    二是及時下發通知。下發了《關于印發20xx年xx市紀念“六·五”世界環境日暨創建國家環境保護模范城市宣傳月活動方案的通知》(渝環發〔20xx〕36號),對全市“六·五”宣傳活動進行全面部署。

    三是加強工作協調。積極協調市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環委、市政協城環委、市委宣傳部等大力支持,主動加強與市教委、市總工會、團市委、市婦聯等有關市級部門、各區縣、各新聞單位的溝通和銜接,確保各項工作順利進行。

    (三)圍繞主題,全面推進。

    1.市級層面以紀念“六·五”世界環境日為契機,創模宣傳再掀高潮。

    一是召開xx市電磁輻射環境新聞通報會。5月29日,市環保局會同市通信管理局就電磁輻射熱點問題舉辦xx市電磁輻射環境新聞通報會。市環保局張勇副局長通報了情況并回答記者提問,新華社、中新社、中國環境報,xx日報、電臺、電視臺等20多家新聞媒體參加新聞通報會。

    二是開展“陽光”在線訪談。6月1日,市環保局副巡視員許布策做客xx市政風行風熱線節目“陽光”,介紹了我市創建國家環保模范城市取得的成效和主城區開展“藍天行動”總體情況,并就創模工作進展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問題與聽眾進行了互動交流。

    三是開展創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動。6月2日,在南岸區舉行創模進萬家暨創模綠色家庭評選活動啟動儀式,市人大會副主任王洪華,市政協副主席楊天怡,市婦聯主席蘭運華,市環保局局長曹光輝、副局長張勇,南岸區區長劉寶亞等領導及嘉賓出席了活動。主城各區婦聯、環保局、綠色家庭代表及市民5000余人參加了此次活動。

    四是召開20xx年“六·五”環境保護新聞發布會。6月4日,xx市人民政府召開20xx年“六·五”環境保護新聞發布會。受市政府委托,xx市創模辦副主任、市環保局局長曹光輝發布了創建國家環保模范城市工作情況、20xx年全市環境狀況、20xx年黨政“一把手”環保實績考核結果等內容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發言人文天平主持新聞發布會。市環保局局長曹光輝,副局長、新聞發言人張勇回答了記者提問。新華社、人民日報、xx日報、電臺、電視臺、香港文匯報、大公報等40余家中央、市級和境外新聞單位參加了新聞發布會,華龍網、大渝網、xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博等進行了全程直播。

    五是啟動創模成果暨攝影書法獲獎作品100場巡展活動。6月5日,在渝中區舉行xx市創模創模成果暨攝影書法獲獎作品巡展啟動儀式,市人大會副主任余遠牧、市政協副主席楊天怡出席活動并講話,100幅攝影大賽獲獎作品、100幅書法大賽獲獎作品與10幅特邀作品參與巡展,上萬市民觀看巡展作品。本活動將持續到8月,在主城九區和北部新區進行100場巡展。

    六是組織百萬青少年創模志愿大行動。6月7日,在西南大學舉行百萬青少年創建國家環保模范城市志愿大行動啟動儀式,主城各區團委、各高校團委、各高校環保社團、西南大學環保志愿者、相關企事業單位環保志愿者代表及相關媒體500余人參加了活動。

    七是組織媒體集中采訪報道活動。從5月29日起到7月5日,我市組織各級各類媒體專題宣傳報道創模工作。6月5日,xx日報刊發1.5個版,6月5日、6月7日中國環境報刊發2個整版,全面報道創模取得的成效;電視臺名牌欄目“天天630”開設“老王看創?!睂n},陸續播出10期系列節目;6月6日、7日,組織10家主流媒體深入創模工作一線開展新聞采訪活動;在新華網、華龍網、鳳凰網、市環保局公眾信息網、環保在線、環境等網站和環保政務微博開設“六·五”世界環境日專題宣傳,及時發布活動信息。

    2.主城各區以創模宣傳為中心,市區聯動卓有成效。

    主城九區和北部新區緊緊圍繞創模工作,以創模“十進”為抓手,以各種活動為載體,全方位、多形式宣傳創模工作,進一步提升公眾對創模的知曉度和滿意度。

    渝中區與創模成果暨攝影、書法大賽獲獎作品首站巡展相結合,進行創模沖刺再動員,營造濃厚創模宣傳氛圍。大渡口區開展創模沖刺簽名活動,3000多名機關干部、學生、志愿者和市民。

    寄語。

    創模并簽名。江北區舉辦“綠色生活,健康快樂”、“小手牽大手環保齊動手”、“百家商城大行動綠色消費齊動員”、“創建環保模范城百余社區萬人行”四大主題宣傳活動。沙坪壩區舉辦“創國家環保模范城,建幸福和諧宜居區”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨環保創模群眾原創文藝節目決賽活動。九龍坡區舉行了“創模沖刺·你我同行”創模主題晚會。南岸區舉辦“倡導綠色消費,參與環保創?!本G色騎行宣傳活動。北碚區開展“創模沖刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝演出。渝北區舉行“創模我們在行動環保娃娃秀風采”紀念“六·五”世界環境日活動月啟動儀式。巴南區舉行“創國家環保模范城,建幸福和諧宜居區”紀念第41個“六·五”世界環境日宣傳活動,向廣大市民發放創模宣傳手冊、創模宣傳折、環保畫冊等各種宣傳資料共計10000余份,上千市民參與了創模知識有獎競猜活動。北部新區組織機關工作人員參加“節電一小時”活動,以及八大系列主題創模宣傳活動。

    3.其它區縣以環保宣傳為重點,積極主動百花齊放。

    主城以外的其它區縣(自治縣)結合本地區工作實際,開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,與市級活動相互配合,互相呼應,形成集中宣傳的聲勢。

    涪陵區舉行紀念“六·五”世界環境日宣傳周暨環保攝影圖片展。萬州區舉行紀念“六·五”世界環境日大型戶外宣傳活動,舉辦直轄十五年環保成就展。黔江區《武陵都市報》刊發紀念“六·五”世界環境日專版,開展環保志愿者清除西山公園白色垃圾、環保知識進農家等活動。永川區開展環保電影進社區,舉辦專題環保報告會。江津區舉辦“六·五”世界環境日宣傳月啟動儀式暨“萬人長跑”,組織百名宣講員開展創模宣傳“十進”活動、千名駕駛員開展寧靜行動、十萬環保小衛士開展“小手牽大手”行動、百萬群眾開展清理白色垃圾行動等。南川區在中小學開展廢舊電池回收活動,開展環保法律知識進小區宣傳活動。武隆縣舉辦“創國家級生態縣,助推中國武隆公園建設”主題宣傳活動。榮昌縣開展以“共同行動起來,保護我們的家園”為主題的農村環保宣傳活動和“創模惠榮昌光影展輝煌”攝影活動。璧山縣舉行首屆環保專題集郵展覽,展出11個區縣郵協48部環保專題郵集。酉陽縣組織環保義務監督員參觀重點污染企業環境整治成果。墊江縣開展“創建市級環保模范縣,爭當環保好市民”萬人簽名活動,啟動“五進”環保文明勸導行動。云陽縣開展以“深化‘生態興縣’、優化經濟發展”為主題的“六個一”系列環保宣傳教育活動,召開“環保與企業同行”主題座談會。奉節縣開展“創建市級環保模范縣,打造綠色環保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環境日環保知識有獎問答活動等。

    二、取得成效及亮點。

    (一)時間較長,聲勢浩大。

    按全市統一安排,本次宣傳活動持續一個月,市環保局和各區縣(自治縣)環保局均對活動進行了詳細安排,保持宣傳月活動高熱度、高強度、高密度,同時合理安排宣傳節點,宣傳節奏有張有弛。據不完全統計,“六·五”世界環境日期間,全市共舉辦各種規格、不同級別的宣傳活動400多場(次),舉辦環境保護專題新聞發布(通報)會31次(其中市級2次),開展新聞采訪210多次(市級22次,區縣190余次),在新聞媒體開設宣傳專欄(專題)50多個(其中市級10個),刊發專版20余個(其中市級3個),各級媒體集中刊發新聞報道20xx余篇(其中市級400多篇),宣傳展板20xx多張,發放宣傳單、環保袋、環保帽、環保扇、環保衫等各種各樣的宣傳品100萬多份,在全市掀起聲勢浩大的環保創模宣傳高潮。

    (二)形成聯動,參與廣泛。

    本次宣傳活形成了有效的聯動機制,縱向上,市與區縣兩級政府和兩級環保部門同心同向同力,形成了良好的上下聯動,保證各項宣傳活動順利進行。橫向上,得到了創模有關市級部的大力支持,各級工、青、婦等群團組織,環境文化促進會、市攝影家協會、市書法家協會等群眾性組織,高校、中小學校、企業、環保志愿者、環保相關行業代表、新聞媒體的記者等主動參與宣傳月活動。全市600多個機關、企事業單位以及學校、社區、醫院、部隊等數百萬城鄉居民參加了宣傳活動,形成了人人支持環保、人人參與環保的濃厚氛圍,有效提升了公眾對環保的滿意度。

    (三)創新載體,放大效益。

    在本次宣傳活動中,各級各部門創新方式,創新內容,創新載體,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。同時注重社會活動和新聞宣傳的結合,放大宣傳效果,特別是有效利用政務微博、手機報等新興媒體,充分發揮其在輿論引導中的作用,收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務微博、環保政務微博、騰訊微博對20xx年“六·五”環境保護新聞發布會進行直播,并號召“政務”60多家官方微博、xx市環保系統41個政務微博和廣大網民轉發和評論,短短一個小時內,轉發和評論上萬條,覆蓋粉絲近800余萬。北碚環保官方微博進行現場直播20xx年紀念“六·五”世界環境日暨綠色家庭表彰活動文藝晚會,吸引微博“粉絲”5.2萬。6月5日當天,創模手機報、渝中區、大渡口區、江北區、沙坪壩區、九龍坡區、南岸區、北碚區、渝北區、巴南區、銅梁縣、彭水縣、開縣等20余個區縣編發“六·五”手機報特刊,發布動態信息200余條,覆蓋10萬余人;黔江縣、酉陽縣等10多個區縣向市民發送環保公益短信5萬余條;利用手機這一新媒體,實現了點對點宣傳,填補了報紙、電視、廣播、網絡等媒體未能覆蓋的空白。

    (四)注重民生,解決問題。

    在宣傳活動中,各級各部門因地制宜,突出效果,做到了活動開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活,在全面提升全民環保意識的同時,切實解決了一批群眾身邊的突出的環境問題,得到了群眾的肯定。市環保局和各區縣環保局開展“綠色護考”行動,加大噪音夜巡的密度和查處力度,并邀請新聞媒體參加監督,為全市高考生提供良好的學習考試環境。市環保局通過“陽光”訪談接受并查處市民投訴30多件。合川區、墊江縣、榮昌縣、酉陽縣等區縣設置環保創模咨詢臺,現場接受群眾咨詢。墊江縣環保局開設咨詢臺8個,接受群眾現場咨詢1500余人次。合川區環保局當天接待群眾76批500人次,受理群眾訴求、意見及建議76件,當場釋疑答復52件,承諾限期辦理24件。據不完全統計,“六·五”世界環境日期間,全市解決群眾訴求1200余件,有力保證了市民的環保合法權益不受侵害,有效提高了群眾對環保工作的滿意度。

    三、下一步工作安排。

    (一)深入推進創模宣傳工作,沖刺創模預驗收。

    當前是創模的關鍵時期,也是創模宣教工作的沖刺階段,市級層面和主城各區抓住“六·五”節點,以創模宣傳為重心,以創模宣教“十進”為載體,協同黨政機構、群團組織、學術界、企業界和社會各界,充分動員各級黨政機關、企事業單位、學校、社區,以及環保社團等力量積極參與創模宣傳教育活動。加大戶外氛圍營造和創模新聞宣傳力度,用群眾喜聞樂見的方式宣傳創模,形成人人關心創模、人人支持創模、人人參與創模的社會氛圍,進一步鞏固和提升創模知曉度和滿意度,確保創模順利通過國家驗收。

    (二)有序開展宣傳月工作,營造良好氛圍。

    進一步加強全市環境宣傳教育工作組織協調和對區縣宣傳工作的指導,有計劃、有步驟、有目的地開展各項宣傳活動,確保市、區縣、有關部門按照全市“六·五”宣傳月統一部署,形成集中出擊、同時行動、上下聯動的宣傳合力,收到良好的宣傳實效,在全市形成濃厚的環保輿論氛圍,更好的促進和服務環保中心工作。

    (三)及時進行。

    工作總結。

    形成長效機制。

    市和各區縣及時收集整理本次宣傳月中好形式、好做法,加強活動成果和經驗的總結,突出亮點和特色,進一步建立和完善環保創模宣傳工作機制,在全市形成“大環保大宣教”工作格局,從而提升環保宣教的工作能力和水平,推動全市環保創模宣傳工作上再新臺階。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇五

    今年是“6.5”世界環境日第43個紀念日。根據金塔縣教育局《關于做好第43個世界環境日宣傳教育工作的通知》精神,為切實做好今年我校世界環境日的宣傳工作,結合《金塔縣紀念“六.五世界環境日宣傳活動方案》,積極開展環境保護教育活動,圍繞”以組織一次環保主題班會、觀看一次環保專題片、開展一次環保主題演講”等宣傳教育活動,我校開展了“八個一”活動,現將活動總結如下:

    一、開展了一次以“創建省級綠色校園,我怎么做”為主題的班隊會活動。我校針對不同年級學生心理特點,在“世界環境日”期間開展了以“創建綠色校園,我怎么做”的主題教育活動?;顒又校瑢W們以講環保小故事、美術小制作等形式廣泛宣傳節約資源、珍惜能源、保護野生動植物,向同學們宣傳促進生態平衡的重要意義。

    二、少先隊舉辦了一期以環保為主題的黑板報比賽。這次黑板報比賽以“小手拉大手——保護我們的家園”為主題內容,講述小學生如何帶動大家長杜絕使用塑料袋,還我一片藍天的事跡,全校學生都參加了比賽。

    三、開展了一次環??破罩R講座。學校利用國旗下講話的形式舉辦了一期以《樹立環保意識、建設綠色文明家園》為主要內容的環保科普知識講座。全校師生都聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的環境意識和責任意識。

    四、舉行了一次護綠、愛綠活動。通過活動,進一步加強綠色校園文化建設,積極倡導科學、健康、環保的生活方式。

    愛我家鄉,愛我新小,自覺投入到維護美麗校園的行動中去,珍惜學校的一花一草、教育孩子樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

    六、利用課本知識進行了一次環境保護知識宣傳。學校結合語文、科學等學科,在學生中間開展了以“保護環境、創建綠色校園”為內容的知識問答競賽。

    七、組織少先隊員參加一次紅領巾實踐活動。組織少先隊員參加紅領巾實踐活動,學校成立紅領巾監督小組,負責管理校園內每一塊清潔區,并能組織清理校園中的雜物等。

    八、組織學生觀看保護環境、節能宣傳教育片。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一些成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    金塔縣三合小學

    二0一四年六月五日

    六月五日是一年一度的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰 還碧水藍天”,我校根據區教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“保護環境 人人有責”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學??沙掷m發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容。我校重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1 .在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。由五年級一班同學做了《天天都是環境日》的國旗下演講。

    了學生保護環境的意識。

    3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4.過開展主題少先隊活動課,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

    5.充分利用led顯示屏進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和手抄報作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮學校的作用,使學生、教師的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    xxx

    2017年6月13日

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇六

    六月五日是一年一度的的世界環境日,我校根據教育局環保局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動?,F將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學??沙掷m發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。

    2、利用班會課開展環境保護主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

    3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

    4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣傳。然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇七

    今年“6.5”世界環境日是在學習黨中央國務院召開的全國環境保護和計劃生育座談會精神,全面貫徹“國務院關于加強環境保護若干規定”的新形勢下到來。我xx區環保局按照市環保局、市環保宣教中心的部署,加大環保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續發展戰略,宣傳今年世界環境日主題“為了地球上生命”,宣傳環保法律法規,提高全民的環保意識和參與的積極性,促進企業事業單位污染的防治,促進經濟建設和環境保護的協調發展?,F對宣傳教育活動開展情況作小結如下:

    一、學校成果匯展活動。

    我區學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,長寧區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張存潔等出席了活動。

    二、愛護生命之水”的主題教育活動及天山污水處廠市科技教育基地掛牌儀式。

    天山污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地只一,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部黨委副書記徐建民、xx區委副書記齊允海、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。xx區、徐匯、xx區的青少年環保積極分子500余人參加了活動。會上,我區學校和區青少年環保協會向全市中小學生發出了“珍惜生命之水”的。

    倡議書。

    會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環境特色學校延安中學、婁山中學以及市三女中、新涇中學的代表隊進行了環保知識競賽。

    三、市民環保意識社會調查活動。

    為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我xx區環保局和中國紡大環保系在“6.5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查?;顒釉O二個調查點,分別選在天山電影院廣場和天山街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。

    在“6.5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和華陽街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。

    在“6.5”期間,我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。

    愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環?!眱热萦袡C地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。

    華陽街道的活動也頗具特色。以凝聚力工程聞名于全市甚至全國的華陽街道,把環保工作和社區文化建設、精神文明建設溶合一體。召開了由區域內企事業單位環保干部、街道和居委會干部參加的紀念“6.5”環境日的座談會,區環保局副局長介紹了本市及我區環保工作的形勢和任務,街道分管主任布置了近階段的環保工作,區環保局有關技術人員作了環保熱點專題報告,會上,還進行了家庭插花現場表演,展示了社區少兒環保繪圖展覽等。

    以上是我區今年紀念“6.5”活動所做的一些工作。我們感到,環保宣傳教育工作是整個環保事業的一個重要組成部分,是搞好環保工作的根本。今后我們要不斷總結經驗,開拓新的途徑和方法,把環保宣傳工作提高到一個新水平。

    為迎接第43個“六·五”世界環境日到來,唱響“建設生態兵團”的主旋律,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策,鼓勵職工群眾積極參與并投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,按照兵團環保局《關于做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳工作的通知》的要求,宣傳活動緊緊圍繞“向污染宣戰”為主題,結合我師實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳教育系列活動?,F將宣傳活動開展情況總結如下:

    一、加強領導、精心組織。

    師黨委將“六·五”環?;顒恿袨槿甑男麄鞴ぷ髦攸c,高度重視,要求師環保局制定。

    活動方案。

    編制經費預算保證宣傳順利實施。師環保局于5月20日召開了有各單位代表參加的專題會議下發了《關于開展20xx年“六·五”世界環境日宣傳工作的通知》進一步明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容制定了“六·五”世界環境日宣傳。

    工作方案。

    將具體工作落實到人確保了這次活動深入人心富有成效。會議指出以各團(場)機關、學校、社區和廣場為宣傳場地結合各團(場)自身特點開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的宣傳活動并將“六·五”宣傳周的方案、照片、音像、總結按時上報兵團環保局。

    二、突出主題、重點宣傳。

    圍繞今年聯合國環境規劃署“提高你的呼聲,而不是海平面”的世界環境日主題和“向污染宣戰”的主題,今年“六·五”世界環境日我師開展宣傳教育活動的主要內容如下:

    (一)加強學習。

    為做好此次宣傳工作,我局組織師團兩級環保人員認真學習貫徹3月5日政府。

    工作報告。

    和20xx年1月4日第七次全國環保大會指示精神。通過學習,進一步增強了干部的責任感和使命感,明確了必須加強環境宣傳、深入開展全民環境宣傳教育行動、廣泛動員全民參與環境保護、引導全社會以實際行動關心環境、珍惜環境、保護環境的重要性,為做好此次宣傳奠定了基礎。

    環境宣傳教育是全社會的大事,僅僅依靠環保部門是不夠的,為此,我們十分重視和宣傳、教育等部門的溝通協作,發揮教育部門的宣傳職能,借助新聞媒體之力,在社會上大造環保之勢。機關作為環境保護宣傳的前沿,務必以身作則帶頭踐行環境保護,從小事做起,從我做起。

    青少年是祖國的希望和未來,教育應該從他們抓起。團(場)各學校能以“愛護環境從我做起”為指導思想,并結合創建“綠色學?!备黜椫笜耍丫G化美化校園環境及環境保護教育融入到學生的日常教育之中,增強了師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍。

    此次宣傳活動中:組織了垃圾分類處理、環境日板報比賽、小學生繪畫比賽等一系列活動。截止目前,收到參賽繪畫作品35個,板報18面。

    充分利用廣場空間、宣傳欄組織機關、學生、企業職工開展了《向污染宣戰》、《提高你的呼聲而不是海平面》等3場萬人簽字活動;開展了繪畫、板報、攝影展覽,并進行了評獎;就近期環境關鍵詞,開展了環境保護知識講座2場次;發放宣傳單4000份。

    “六·五”前夕,師團兩級環保部門撰稿,利用廣播宣傳環境保護相關知識,借助“十四師電視臺”、“團電視臺”、“團廣播站”、“師昆侖報”等新聞媒體大力宣傳此次活動,力爭做到了電視里有影、廣播里有聲、報紙上有文章。通過新聞媒體的專題宣傳,擴大了宣傳面,使廣大職工群眾更進一步認識到環境保護的重要性,從而自覺地關心、支持和參與環保。

    三、宣傳體會。

    通過開展一系列“六五”宣傳活動,深深地體會到:做好“六五”宣傳活動一是必須圍繞主題、突出重點、抓住特點,有目的、有針對性的開展活動;二是必須不斷創新宣傳教育工作,樹立精品意識,以豐富的活動內容、活躍的宣傳形式吸引社會各界群眾廣泛參與,做到每次活動都有新意,每項活動都能給人留下深刻的印象,每件宣傳品都能成為群眾愛不釋手的精品;三是必須注重實際效果,一切形式都是為具體內容服務的,內容要實,效果要好,這是搞好環境宣傳教育的關鍵,樹立信心,扎扎實實開展好各項活動;四是必須充分調動社會各界的力量,依靠群眾、發動群眾、引導群眾、組織群眾,整合機關、學校、基層群眾和社會各界的力量進行環保宣傳,真正把“六五”活動辦成大家的活動,把環境日辦成大家的節日。

    今年的“六·五”世界環境日宣傳活動還在進行,但還須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我局要借這次宣傳活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防,超前預測”作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高我師環境質量而不斷努力。

    今年是第43個世界環境日,今年中國世界環境日的主題是“向污染宣戰”。針對這一主題、針對這一隆重的節日,xx縣環保局認真開展了形式多樣的宣傳活動,現將工作開展情況總結如下:

    一、領導重視,及早謀劃。

    為做好今年世界環境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進行了專題研究,并征求了相關單位和領導的意見,同時將今年的宣傳方案,向縣政府分管環保的副縣長進行了專題匯報,然后制定了宣傳方案,向各鄉鎮環保站、相關企業下發了《關于認真做好六五世界環境日宣傳活動的通知》。要求各鄉鎮和相關企業高度重視,精心組織,開展形式多樣的宣傳活動,紀念“6.5”世界環境日。

    二、形式多樣,成效明顯。

    一是報刊宣傳。xx縣環保局精心策劃和組織6月4日在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳,對于保護資江,展現安化環保治理成果取得了很好的宣傳效果。

    二是電視宣傳。安化環保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環境保護,建設美麗安化”、“向污染宣戰,建綠色家園”的觀念和信心。

    三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間,共掛各類宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。

    四是專題板報宣傳。據不完全統計,全縣在“6.5”期間共出環保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的內容,形象生動的知識,向全縣人民進行宣傳。

    五是發放宣傳資料?!?.5”期間共向全縣機關事業單位、鄉鎮、學校、企業等發放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。

    三、總結經驗,繼續努力。

    今年的宣傳活動,組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我們將繼續總結成績,找出差距,繼續努力通過多種形式,持久有效地宣傳環保政策、環保法律法規、宣傳環保知識。讓全社會全都來重視環保,理解環保,支持環保,參與環保。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇八

    各幼兒園在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“共建清潔美麗世界”等環境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環保,共同保護環境。

    通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

    舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動,通過活動樹立典型,發揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發現陋習,加以改正,讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣,推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇九

    今年是“6、5”世界環境日第42個紀念日。根據亭湖區教育局《關于做好第42個世界環境日宣傳教育工作的通知》精神,為切實做好今年我校世界環境日的宣傳工作,結合我市國家級衛生城市創建和生態區建設,積極開展環境保護教育活動,圍繞-著今年環境日的主題“思前、食后、厲行節約”開展了“七個一”的宣傳活動,現將活動總結如下:

    一、開展了一次以“創建省級綠色校園,我怎么做”為主題的班隊會活動。我校針對不同年級學生心理特點,在“世界環境日”期間開展了以“創建省級綠色校園,我怎么做”的主題教育活動。活動中,同學們以講環保小故事、美術小制作等形式廣泛宣傳節約資源、珍惜能源、保護野生動植物,向同學們宣傳促進生態平衡的重要意義。

    二、少先隊舉辦了一期以環保為主題的黑板報比賽。這次黑板報比賽以“小手拉大手——杜絕秸桿焚燒”為主題內容,講述小學生如何帶動大家長杜絕秸桿焚燒,還我一片藍天的事跡,全校學生都參加了比賽。

    三、開展了一次環保科普知識講座。學校利用國旗下講話的形式舉辦了一期以《樹立環保意識、建設綠色文明家園》為主要內容的環??破罩R講座。全校師生都聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的環境意識和責任意識。

    四、舉行了一次植樹、護綠、愛綠活動。通過活動,進一步加強綠色校園文化建設,積極倡導科學、健康、環保的生活方式。

    五、開展了一次向全體師生的倡議活動。學校少先隊在升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的生存環境,愛我家鄉,愛我新小,自覺投入到維護美麗校園的行動中去,珍惜學校的一花一草、教育孩子樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

    六、利用課本知識進行了一次環境保護知識宣傳。學校結合語文、科學等學科,在學生中間開展了以“保護環境、創建綠色校園”為內容的知識問答競賽。

    七、組織少先隊員參加一次紅領巾實踐活動。組織少先隊員參加紅領巾實踐活動,學校成立紅領巾監督小組,負責管理校園內每一塊清潔區,并能組織清理校園中的雜物等。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一些成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    六月五日是一年一度的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰 還碧水藍天”,我校根據區教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“保護環境 人人有責”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學??沙掷m發展的`重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容。我校重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1 .在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。由五年級一班同學做了《天天都是環境日》的國旗下演講。

    了學生保護環境的意識。

    3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4.過開展主題少先隊活動課,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

    5.充分利用led顯示屏進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和手抄報作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮學校的作用,使學生、教師的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    xxx

    2017年6月13日

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十

    今年是修訂后《環境保護法》施行的第x年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據《xx縣20xx年六五環境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果?,F將活動開展情況總結如下:

    為籌劃好我鎮環境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真傳達文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農村生活垃圾治理融入到環境保護宣傳的內容中。決定成立由鎮長張小江同志任組長,副鎮長、各片辦事處書記等為成員的環境保護宣傳領導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。

    我鎮充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、led顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區村民積極參與到環境保護的行列中,轉變落后的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。鎮政府在進行每日車載動態巡查的基礎上,提升對農戶的服務水平和力度,采取疏堵結合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。

    一是引導農村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛生填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發揮村民自治組織作用,制定村規民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環境衛生的意識,提升鄉風文明程度,提高農村生活垃圾治理的綜合效果。

    本階段世界環境日系列宣傳活動,在全鎮干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境,逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新。一是本次宣傳活動重點放在農村居民,通過秸稈禁燒和農村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農村地區收到顯著成效,而在場鎮主要采用紙質資料發放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮的環保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環保宣傳新戰場,促進環境保護意識扎根人心。

    環保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續完善環保管理制度,加大環境保護的宣傳力度,廣泛發動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,努力開創我鎮環境保護工作新格局。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十一

    總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的“6.5世界環境日”主題教育活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    20xx年環境日主題為“美麗中國,我是行動者”。在第47個日世界環境日來臨之際,xx區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。

    廣泛宣傳,增強環保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護環境倡議書,來引導廣大師生關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與節能減排,尊重自然,順應自然,保護自然,像愛護眼睛一樣愛護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,加快形成綠色生產方式和生活方式,使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

    加強管理,養成生態習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽,“保護環境、從我做起”主題班隊會,讓同學們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的`小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣,樹立生態文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環境保護的實踐者,還要成為環境保護的宣傳者。

    主題活動,踐行生態文明。結合省級文明城創建,在校園里開展“彎腰凈校園”活動,自覺保持校園的整潔;在社區開展“創文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發放倡議書等活動,從自己做起,從現在做起,形成崇尚節約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,共同來保護我們的地球。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十二

    六月五日是一年一度的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰 還碧水藍天”,我校根據區教育局的活動要求,以爭創“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“保護環境 人人有責”環保宣傳系列教育活動?,F將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容。我校重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1 .在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。由五年級一班同學做了《天天都是環境日》的國旗下演講。

    了學生保護環境的意識。

    3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4.過開展主題少先隊活動課,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

    5.充分利用led顯示屏進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和手抄報作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮學校的作用,使學生、教師的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    xxx

    2017年6月13日

    六月五日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是:"***",我校根據區教體局的.活動要求,以爭創"綠色學校"為契機,結合**市創衛工作以及我市的主題是:"爭創衛生城市,創建生態**"。,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"我為創衛出把力,爭創環保小衛士"環保宣傳系列教育活動?,F將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果。

    1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

    2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。

    3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創衛工作,開展以"建設美麗家園,爭當樓道小衛士"為主題的社會實踐活動。

    5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。

    6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

    7、學校"環保小衛士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十三

    根據省生態環境保護廳《關于做好2016年“六五”世界環境日宣傳活動的通知》(xx辦字〔2016〕7號)要求,我縣結合實際,緊緊圍繞世界環境日“可持續消費和生產(口號為‘七十億人的夢想:一個星球關愛型消費’)”的主題,開展了一系列的宣傳活動,并取得了良好的效果?,F將活動開展情況總結如下:。

    為了做好這次的宣傳活動,我局成立了領導小組,按照宣傳工作安排認真部署,確定宣傳重點,制定了詳細的活動方案,定制宣傳材料,將宣傳各項任務分解到各股室和各國土環境資源管理所,并組織各相關股室派人參加。

    為了做好此次宣傳活動,營造會社會關心、支持、參與保護環境的良好氛圍。“六五”世界環境日活動宣傳期間,我局緊緊圍繞世界環境的主題,開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉鎮主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張,并在世界環境日當天出動了40余人(次),由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉鎮設點宣傳。工作人員積極向過往的群眾發放相關宣傳材料共2300多份,并對前來咨詢a群眾耐心講解,接待前來咨詢群眾500余人(次)。

    此次宣傳活動通過瓊中電視臺和瓊中廣播電臺等媒體進行跟蹤報導,采取電視滾動字幕的形式播放世界環境日的宣傳口號,廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度,充分發揮新聞煤體作用,普及相關知識,呼吁群眾要愛護環境,不要破壞生態平衡。讓廣大群眾認識到要以生態文明理念為指引,以改善生態環境質量為核心,更好地發揮生態保護與污染防治的協同效應,讓更多的群眾了解環境現狀和污染防治的緊迫性,自覺地從身邊的小事做起,從日常生活做起,從自身做起。

    為了更廣泛地宣傳新《環境保護法》,使相關工作人員更進一步了解新“環境保護法”,在此期間我局還特別開設了新《環境保護法》培訓班,對各鄉鎮分管國土環境資源領導,各鄉鎮國土環境資源管理所負責人,監測站,各排污企業單位法人代表及企業環保主管人員等進行培訓,目的是使排污企業單位自覺履行新“環境保護法”規定的環境保護責任和義務,使排污企事業單位法人代表及環境管理責任人充分認識和了解新《環境保護法》的規定,嚴格遵守各項排污標準和管理規定,避免環境違法犯罪,達到共同保護環境的目的。

    通過此次的宣傳活動,讓人民群眾認識到發展與保護之間的關系,讓人民群眾看到政府治污的決心,看到解決環境問題的希望,增強了群眾污染防治的理念,提高了公眾的環境意識和參與保護環境的熱情,營造良好的環境氛圍,為我縣生態縣建沒營造了強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

    此次宣傳活動雖然取得了一定的效果,但還存在不足之處,主要表現在宣傳的廣度和深度不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待提高。環境保護工作的道路任重道遠,環境宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中,才能廣泛發動群眾。環境宣傳教育活動形式只有不斷創新,才能提高群眾參與的熱情,讓群眾樂意參與到宣傳中來。只有加大對環境日宣傳活動的投入,才能使宣傳活動更全面更深入。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十四

    結合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

    1、加強領導,精心組織。

    為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長為成員的宣傳工作領導小組,并于5月21日制定印發了《縣環境保護局20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

    圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。

    一是6月5日,縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個。

    二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條,現場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面。

    三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信,發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環保,共同宣傳環保,共發出信息1000余條。

    四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監督、認識和參與環保。

    部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環境日宣傳活動。

    一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環保宣傳標語,向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環境教育,激發群眾的自覺性和環保意識。

    二是校內宣傳,開展“環保知識進校園”活動,對廣大中小學生進行環保知識宣傳,出一期滲透環境教育的板報,開展一次環境教育的主題班隊會。

    三是進村寨宣傳,利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。

    通過“六·五”世界環境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。

    通過這次活動,進一步加強了對公眾環境宣傳,提高了市民的環境意識,引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護,為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環保工作的開展。

    在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現在:

    一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。

    二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強。

    三是宣傳教育的創新意識有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內容較少。

    今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環境保護事業不斷向前發展。

    一是加強匯報,加大資金與專業技術人員的投入,確保環境宣傳工作的需要;

    三是加強學習,提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能,切實保證宣傳教育工作實效。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十五

    根據團公交建商科《關于做好環境日宣傳活動的通知》的要求,為做好我連世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果?,F將活動開展情況總結如下:

    為籌劃好我連環境保護宣傳系列活動,領導高度重視,認真研究探討,結合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農村生活垃圾治理等切合實際生活的內容為主。工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。

    通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導職工群眾積極參與到環境保護的行列中,轉變落后的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。

    1、引導職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。

    2、現連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施,要求垃圾入箱入池。

    3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。

    4、發揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責任書的形式,發動職工群眾參與生活垃圾治理,增強職工群眾保護環境衛生的意識,提升連風文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十六

    今年是沙區深入開展國家級生態區建設和加快生態城區、魅力城區、宜居城區建設步伐的重要一年,今年的六月五日又是世界環境日,而今年環境日的主題是“綠色經濟:你參加了嗎”。為響應沙區的號召,提高學生環境保護意識,弘揚環境文化,根據《沙依巴克區2012年環境保護主題宣傳周活動實施方案》的工作要求,結合我校,特舉辦“環保文化進校園”活動。

    一、領導重視,精心組織

    我校把六〃五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,校領導對此次宣傳活動高度重視,親自指導參與,研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

    二、形勢多樣,廣泛宣傳

    (一)動員全校搜集相關知識

    1、三年級的同學上交了關于“綠色家園、環境保護”為主題的繪畫或手抄小報;

    2、五年級的同學上交了一份關于“世界環境日”的作文;

    (二)展出環保宣傳展板,廣播大力宣傳

    了良好的宣傳效果。

    通過開展六〃五世界環境日活動,進一步加大了我校環境保護的宣傳力度,增強了全校師生的環保意識,加強了師生環境道德意識。為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿-論氛圍。

    第二十二小學

    2012年6月9日?

    烏魯木齊市外國語小學

    六月五日是一年一度的的世界環境日,按上級的活動要求,我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動?,F將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展各類活動,注重教育效果

    1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的'教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來?!?/p>

    大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。

    3.通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    4.通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

    5.充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

    然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    整裝待發,五年級同學準備去打掃金街衛生。

    你撿我拾,同學們認真打掃。

    在郵局門口打掃衛生。

    在農村合作銀行門口擦拭隔離護欄。

    在大什字擦拭隔離護欄。

    在城市金街清理死角垃圾。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十七

    活動目標:

    1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國。

    活動準備。

    國旗,ppt課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

    活動過程:

    1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。

    師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?

    2、播放ppt課件,了解解放軍的升旗儀式。

    師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的?

    師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學解放軍的樣子)。

    3、交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。

    師:現在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。

    師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)。

    4、幼兒作畫,教師指導。

    (1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

    (2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

    5、相互交流,張貼幼兒作品。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十八

    班會目標:

    了解地球已遭受嚴重破壞,增強學生熱愛大自然,保護環境的責任感。

    班會準備:

    1、學生課前收集有關保護環境的資料(文字或圖片)。

    2、準備繪圖工具。

    活動過程:

    一、幻燈片導入:

    森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染......人類要快快重視環境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。

    “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

    二、知識問答:

    1、簡介“世界地球日”的由來。

    2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

    三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環保做的事)。

    1、積極參加植樹活動、保護動植物;

    2、搞宣傳活動;

    3、節約水、電等資源;

    4、抵制大人抽煙。

    四、繪制手抄報。

    同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作,來紀念這個全球性的日子。

    五、布置練習:

    以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

    六、總結。

    1、總結。

    2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫,并以小組為單位繼續進行宣傳保護環境。

    世界環境日教育總結(優質19篇)篇十九

    6月5日,為紀念第xx個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第xx年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六。五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F將宣傳活動開展情況總結如下:

    為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

    圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。

    1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

    2、利用主題班會、、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

    3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

    我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

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