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    于考試不及格檢討書(實用14篇)

    時間:2025-06-13 作者:FS文字使者

    檢討書是一種積極的自我反省,可以讓我們更加清晰地認識到自己的問題和需要改進的地方。這些檢討書范文通過具體案例來闡述問題和解決方法,能夠使讀者更好地理解和掌握寫作技巧。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇一

    考試及成績管理是學校,特別是高等院校中非常重要的工作,它直接關系到學校的生存與發展,同時,隨著社會的快速發展,考試成績在人才選拔、職稱和職務晉升等方面的作用更加重要。那么你知道600字。

    檢討書。

    我叫,在xx次考試中,我考了分,全班平均分是分,最高分是,我的分數比最高分差分,比平均分差分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:

    第一:思想不重視。認為這次考試是小考,沒有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯,在班里居中上游。

    第二:從此次考試中,發現自己的基礎知識不扎實。在基礎知識項目被扣分,占全部被扣分數的%。原以為自己的基礎知識扎實,其實不然,給自己敲了警鐘。

    第三:從考試中,發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中,而自己沒有聽講,所以不會。

    由以上幾點,我決定在今后的學習中,做到:

    第一:重視每一次考試,當成練兵,積累自己的考試經驗;。

    第二:平時加強自身的基礎知識的學習,不可滿足于現狀;。

    第三:上課注意聽講,認真記筆記。

    我保證,在以后的語文考試中,一定要提高自己跌語文成績,希望老師和同學們幫助我、監督我!

    次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    尊敬的xx老師:

    現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

    經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

    您經常教導我們重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好?,F在起我就要重視起來,課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

    第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

    在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇二

    尊敬的老師:

    關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

    回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

    面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

    特此,我向您保證:

    1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

    2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

    3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

    總結,我愿意接受大家的監督!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇三

    敬愛的老師:

    好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

    首先,造成數學課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

    為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

    為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤!

    __。

    20__年__月__日。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇四

    敬愛的老師:

    我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

    這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

    對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

    薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

    這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

    我在此保證:以后語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

    檢討人:

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇五

    在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的關于考試不及格檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    我出來有幾點是我做的不夠的:

    一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

    二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自身按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的'每一天,給我自身留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

    尊敬的老師:

    第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

    我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結了以下幾點:

    1、思想覺悟不夠深刻。

    思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

    2、沒有端正的學習態度。

    態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

    3、基本功的不扎實。

    平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

    4、平時對自己要求過低。

    有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

    5、沒有一個正確的學習目標。

    每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。

    6、缺乏一定的自信心。

    人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

    7、缺少“不恥下問”的精神。

    有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

    8、沒有一個良好的學習習慣。

    習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

    尊敬的地理老師:

    在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

    總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

    地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

    這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇六

    敬愛的老師:

    時光飛逝,一年一度的期末考試一旦幕后。語文 考試沒考好檢討書在這每個壽命試驗,總會有人歡喜有人悲傷。不幸的是這一次我成為后者。半年的艱苦和苦苦累的喪失,讓我的心情,幾乎失去了令人滿意的結果,本學期畫一個敗筆在書法或繪畫。原因出在哪里,我進行了深入的思考和反省,經過慎重的考慮,尤其是使深刻的審查,一些沒有提到的地方請老師和學生正確的批評。

    我認為這次考試失敗,不是一天的工作,“羅馬不是一天建成的。“事實上,我總結如下:

    1、思想意識不是不夠深刻。意識形態的意識是一個學生已經基本條件,一個學生的基本任務是什么,是學習,學習好。一個正確的思想意識將領導我們走向正軌,所謂的想法不通過,結果如何達到標準。不僅是學習、做任何思想意識是最重要的,也是最重要的。

    2,沒有正確的學習態度。態度與思想相輔相成。一個正確的嚴重的學習態度是一個學生成為必要基礎,有權正確的意識形態的態度對待學習這件事,一個正確的觀點的重要性考試分數,考試是學校為學生檢測,還要找出不足校正不夠方法,也是學校對學生的一個負責任的態度。

    3、基本技能的不穩固。平時一個小事情會影響考試成績,這是不可否認的。一封回記住,每一個簡單的計算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基礎,并導致考試成績的不理想。

    4,通常對自己的要求太低了。有時人們制造“高貴”,也就是偷竊有點懶,每個人都有這種慣性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可憐的。平時他們的嚴格要求,盡一切努力他的嚴格要求,治療研究更嚴格的要求。

    5,而不是一個正確的學習目標。每一個階段給自己設定一個小目標的人,經常通常不完美的節奏,考試大放光彩,因為他完成了一個個小目標,因此最后完成的一個主要目標。然而光的目標是不實際的行動,也不會好,一步一個腳印踏實的通過每個目標,你會發現你是成功的一大步。

    6,缺乏一定的自信。人無聰明的愚蠢的分,都是平等的,一個人必須相信自己可以完成,你的努力將會成功的,一個人如果缺乏自信心,不敢嘗試,要么學習或工作可以成功。俗話說“一個人不應該有傲氣,但不能無傲骨”。傲骨指的是什么,是自尊和自信。

    7,缺乏“愚人”的精神。有時感覺提問很丟臉,這是大錯特錯的語文 考試沒考好檢討書。我們是學生,我們都是對別人的學習,學習都不明白,不明白必須咨詢別人,這是正常的,但我已經扭曲了意義。孔子說:“兩個腦袋比一個腦袋,如何”。每個人都有自己的缺點,每個人都有自己的優勢,和學習別人的優點,彌補他的缺點。如你的數學好,我的中文很好,我們可以互相學習,互相學習,所以,同時提高是雙方,也是一個雙。

    8,不是一個良好的學習習慣。習慣是第二天性,一個正確的學習習慣關系與一個人的生活。有些人喜歡給英語注意,事實上,這也不失為一種好方法,隨著時間的流逝是形成習慣,一看這個詞可以認為他的言論,所以記得回來已經大大改善。還有一些人比檢查練習本整潔,這都是良好的學習習慣,計算問題做錯了,回頭找來見他的支票本,一目了然,知道錯在哪兒了。亂七八糟,他永遠不會知道將發生什么。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    首先我要說我是一個非常愛學習的孩子,請你們相信我,這詞考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學啦){寫玩了家庭之后開始寫}但是我不會放棄我的學習生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰,眼前的成績他不是第一個挑戰,也不是最后一個挑戰,所以我一定會克服它,請老師相信我。

    檢討人:__。

    20__年__月__日。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇八

    尊敬的:

    您好,很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

    第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

    考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

    雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以一定要細心、細心、再細心。

    老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    尊敬的老師:

    您好!關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

    回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

    特此,我向您保證:

    1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

    2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

    3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

    總結,我愿意接受大家的監督!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇十

    尊敬的老師:

    您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

    于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

    但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

    但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

    一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

    二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

    xxx

    20xx年x月x日

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇十一

    尊敬的警察同志:。

    您好!

    關于我與別人打架的事情,我明白是自己太過于沖動了,所以在當時沒有意識到事件的嚴重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重。錯誤的性質是嚴重的,這有違我學生的身份,還在學校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。

    中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了xx,還頂撞了警察同志,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察同志。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向xx道歉,還要對我頂撞過的警察同志道歉。

    再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。我沒有保護學校的形象,反而去破壞它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    做為一名學生我沒有做好自己的本職,我已經是一名20歲的成年人,應該有對自己過激的行為負責的義務。其實在打過xx之后,我就已經意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認自己的暴力行為。在這里,還要感謝警察同志對我的容忍。身為一名大學生,我就應當有大學生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。

    在深刻的自我反思之后,我決定進行如下個人整改措施:。

    1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

    3.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。在此次優秀班風建設中我這次拖了全班的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我負有不可推卸的責任。同時這也暴露出了我對遵守校風校紀認識上不夠重視。

    4.我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,作為班里的一員,我以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改變自己!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。

    我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望警察同志多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監督我。

    相信警察同志看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望警察同志可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇十二

    考試是我們學習過程中不時蹦出來的難關,如果學習不扎實就會考不好。考試考不好的話可是要深刻檢討。以下是愛匯網小編為大家整理的關于1000字考試不及格檢討書的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    尊敬的xx:

    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

    一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

    二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

    現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現在我對自己的學習也有了新的要求。

    因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

    還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

    人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

    只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    xxx

    尊敬的xx:

    第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

    我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

    2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

    3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

    5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的'踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。

    6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

    7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

    8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

    xxx

    尊敬的老師:

    您好!

    我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

    我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

    懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

    通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

    希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

    xxx

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇十三

    敬愛的老師:

    您好!

    這一次的期末考試,只有我一個人數學不及格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數學不及格,那我的期末考試數學不及格就不重要了,是我一個人像一個豬隊友一樣拖了班級的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!

    一直以來我的數學成績就不怎么樣,不是說我沒有努力,而是可能每個人都有自己的優點也有自己的缺點吧,我的優點是語文和英語成績好,缺點就是數學怎么也學不好,雖然我一直以來都沒有放棄我的數學,可是它的起色真是……不然也不會有這次期末考試的不及格了。第一次數學成績差到不及格,還正好碰著了班里就我一個人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個班級數學成績以及期末考試整體成績要下降幾個名次,對于這一點,我真的非常清楚,老師,可是我的數學成績,您不知道我家為了我的數學成績,花了多少心思。因為我的其他成績您也看得見,特別是語文成績,可以說是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數學拖我成績的后腿,給我請了最好的數學家教給我補課,每天晚上都是在那個數學老師家做作業的,其他的作業,我都能夠很快很好的完成,但是一到數學,我的家教老師也會欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數學作業?,F在數學的簡單題是會了,可是那些難一點的,家教老師怎么教,我都轉不過彎來,像是少一根學好數學的筋路似的。

    老師,這一次期末考試數學不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學感到失望,也讓我的父親母親大人失望了??!我現在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的成績單會怎么看我,會如何看待我上著最好的數學補習課卻數學不及格這件事。哎,老師,真的是對不起您了。這一次我的不及格或許還會耽誤您的職稱評選吧?這我真的就太對不起您了。下一次的考試,我不知道結果會是怎樣,但我會想盡辦法,拼盡全力去學數學的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會堅持著去和數學的困難做斗爭的!我打算這一次找數學成績好的同學一起學習,看看我的數學是不是因為自己的學習方法完全不適合我,再來調整我的數學學習!

    老師,對不住您了!我不會放棄數學的!

    此致

    敬禮!

    于考試不及格檢討書(實用14篇)篇十四

    我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無法原諒自己,現在我讓你們再一次的失望了,這是我的問題,在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣,現在我陷入了深深地自責,因為這件是事情一直在牽動著我的心,我總結了一下,在這個學期的學習當中我還是不夠用心,在學校的時候就經常貪玩,沒很多時候忘記了自己是一名學生,過去貪玩,造成了現在這種情況,我實在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平時不用心學習有很大的關系,我應該做深刻的檢討。

    對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋,在考試之前就答應了你們一定要考出好成績,當時或許也是處于敷衍,因為不想讓你們失望,過去的很長一段時間,你們對我的學習都是非常上心的,一直都有著很高的期望,我當然是不希望這些期望就被我辜負了,但是我在學校又沒有好好的學習,問題出在了我身上,我非??释軌蛴幸粋€好的學習狀態,在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚,我沒有做到,首先數學成績我是一敗涂地,實在是不好,我真的是讓您失望了現在想了想很不安心,我真的對不起你們。

    數學一直以來都是我的弱項,我實在是不知道怎么去說這些了,在數學方面我一直都是班上的后幾名,成績趕不上來,一是我對這門科目實在不是很喜歡,每天在老師講課的時候我總是在走神,因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題,我不好好得我聽講,在老師講課的時候不認真,期末考試的時候我其實是完成沒有把握,當時我還在安慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績出來之后,我無法面對,也不知道怎么跟你們去說,畢竟差的是太遠了,完全就是離及格線很遠,這么一個成績我實在是拿不出,也辜負了你門對我的期望,我也食言了,沒有考好。

    這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學?;撕芏嗍窃谠谕妫貏e是在上數學課的時候我真的是不在狀態,老師講的知識,我聽了十之一二,這么以來怎能夠考出好成績,我一定會好好的反省。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

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