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花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇一
幾場春雨過后，世界被渲染成了新綠，春天正是百花齊放的時節，山坡上、小路旁、公園里……到處都是一片姹紫嫣紅。然而，春光易逝，也許你還在為逝去的美景而傷感，但請你相信，褪去了春天的美麗，整個世界的美麗也會接踵而至。
夏天來了，如鏡的湖面上生長著挨挨擠擠的荷葉，在層層疊疊的綠葉中間，盛開著一朵朵潔白或是粉潤的荷花。它們亭亭玉立，那打著苞的，像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開著的，像一位害羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”；完全盛開的更加動人，它開朗、自信地向人們露出燦爛的笑容。在這炎熱的夏日，它不僅給人們帶來美的視覺享受，也為人們送來片片清涼。到了秋天，金黃色的菊花開了，在滿地的落葉中，在蕭索的秋風里，它開得那么明亮，也開得那么燦爛。它不像牡丹般華貴，不像芍藥般妖艷，它像一位典雅的女士，靜靜地開放，少了一分喧鬧，多了一分高雅；少了一分柔弱，多了一分堅強。
嚴寒的冬日里，你不要以為此時再無花開了，殊不知在墻角邊，一支紅梅迎雪怒放。刺骨的寒風吹襲著它，皚皚的白雪壓迫著它，它都沒有屈服，仍然散發著淡淡的清香，在寒冷的冬季為人們送來些許慰藉。
在我們人生的旅途中，有溫暖舒適的春天、酷暑炎熱的夏天、蕭索冷清的秋天，也有寒冷刺骨的冬天。然而，不同的季節有不一樣的美麗，不同的經歷有不一樣的閃光點。不管我們在人生的哪個季節里，都不要輕言放棄,因為花開不只在春天，生命總有太多的驚喜值得我們去期待。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇二
春天里微風和煦，陽光懶散地灑在大地上，花朵打開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹花也開了，連詩人都說“紅杏枝頭春意鬧”。春天真是個美好的季節，睢，春暖花開，多好!
夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開著一朵朵潔白或是粉紅的荷花，為炎熱的夏天，帶來一片片清涼。酷熱的夏天，也有花開。夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏天跳動的心臟。
秋天，那白的，黃的，紅的菊花，在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風中，開得那樣明亮而絢爛。秋天，因菊的開放少了些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開。秋天的菊花，是秋天活力的來源。
冬天，墻角的那枝梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽聞了都高興的.裂開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魅力。
人生的旅途中，既有溫暖明媚的春天，也有酷暑難奈的夏天，更有蕭條冷落的秋天，還有讓人覺得寒冷無望的冬天。可是請相信，不是只有在春天才可以看見美麗的花朵，即使在人生最寒冷的季節里，也會有花開。
花開不只在春天。開在夏天，秋天，冬天的花也一樣明艷動人，振奮人心;人生的輝煌，不一定在一帆風順時取得，而困境中的人生輝煌，更加絢麗，雋永。
走過春天，我們要學會把握到那溫暖的微風，貴如油的春雨，讓生命在最優越的環境下開出炫美的花;倘若迎接我們是煩躁悶熱的夏天，冷落清寂的秋天，或是蒼白絕望的冬天，那么，我們也不要放棄，請相信只要堅持，總會有花兒開放，即便是一朵，仍能詮釋夏的意義，秋的真諦，冬的魄力。
人生的四季里，夏季的花朵更有熱力。秋天的花朵更有風骨，冬天的花朵更是堅毅不屈。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇三
我的心花在冬天，如一剪寒梅，凌寒怒放。
——引子。
凝望著一棵又一棵光禿禿的樹，凜冽的寒風吹走了它們的樹葉，如一位位光頭老人，無力地站在大街旁。
我左顧右盼，沒有花的開放，沒有鳥的歌唱，只有被冬風吹得涼透了的心情。不知為何，我一時竟不知怎樣寫字。寫出的字左搖右擺，仿佛在不停的嘲笑我的無能。那么多年的春節，我從未試過這種無法寫對聯的感受。練習紙已被我幾乎消磨貽盡，仍然沒有任何的靈感。
我著急，再過三天，就是除夕，再這樣消磨下去，家人一定會不再信任我，出去買對聯。這簡直是雪上加霜。我不停地自責，不停地鼓勵自己，但根本沒有奏效。字還是如被狗咬過一塊餅干，與“美”字沾不上一點邊。
我決定在這寒風凜冽的冬天，拼一把，為咱們家爭一口氣！就算這是一塊被狗咬了一點的餅干，我也要把它咬圓，每年的春聯，決不能讓其他商家占了便宜。
也不知為什么，我比曾經更努力了。玩的時間——寫字；寫作業的時間——寫字；連一些睡覺的時間，我也在寫字。我想過放棄，想過玩耍，但看到窗外那草地上一朵朵盛開的野花，我又靜下浮燥的心，繼續用功寫字。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，兩天的時間，我的書法水平上升了一個等級，甚至超越了以前。舉起毛筆，玩的一氣呵成，浩氣長舒，如釋重負。寄托著全家人的期望，用心錄，那含苞欲放的心靈去感受，去書寫，終能成功。
看著我的作品，仰天長嘆。也許，自己的成果，更美。我的眼睛濕潤著，含苞欲放的心花終于怒放。回首眺望，土國的人草地上，竟開滿了五顏六色的野花。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇四
20xx年11月30日，這是一個寒冷的冬天。凜冽的北風，冰冷的河水，肅殺的寒氣剝落了一切顏色。百花，都在沉睡著。可浙江金華通濟橋上卻擺滿了各色各樣的鮮花。那樣的燦爛，那樣的悲壯……祭奠著一個英雄的長逝。孟祥斌，一個年僅28歲的軍人，在與妻子和三歲的女兒團聚不到15分鐘的時間里，為救一個輕生的跳水女子而毅然從十米高橋上跳下。結果，落水者獲救了，而他卻永遠地離我們而去。金華市所有的市民流淚了，聽聞他事跡的所有中國人感動了。人們在淚水與感動中，一遍又一遍地重復道：才28歲呀，才28歲呀。人們不解，為什么一個英雄的誕生往往要以犧牲生命為代價？如果上蒼一定要這樣的無情，那對一個英雄來說，是否有些殘忍？其實，英雄的誕生并不一定要犧牲生命，一個人之所以能成為英雄，只不過是因為他在面對生與義不可兼得的情況下，甘愿放棄自己的生命。正如，孟祥斌的`妻子對那個獲救的女子所說的那樣，你要好好的活著，你要記住，一個人在輕生的同時，可能要以另一個生命的付出為代價。而那另一個人正是英雄。人們指責，孟祥斌的這種救人的行為是盲目的，是對家人不負責任的表現。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇五
——題記。
花，生于秋日，眠于寒冬，長于初春，綻于盛夏。自秋日，金果落地，花種初成；在冬日，長眠于地，蘊藏生機；遇春日，冰雪初融，草長鶯飛；見夏日，雷雨交加，奇花初放。
若某個春日，花草未開，那你會等待冬日到來、等待下一次花開嗎？
人生在世，有太多的遺憾與懊悔、有太多的不舍與牽掛。可，又沒有后悔藥、沒有轉世重生、沒有破鏡重圓。小時候擁有著很多很多的夢想，總想著長大后我一定要完成。長大后，煩心事好多好多，生活好累好累，總想著少一點會多好呀。總是在后悔，為什么沒有多讀一點書呢？為什么沒有好好學呢？為什么不聽家長的話呢？可是這些后悔又沒有用，有空想這個，不如騰出來點時間來彌補后悔。
像花朵，在預定的花期，它未盛開，也許不是它已經枯萎了，可能只是它的花期延誤了。花朵之所以會延誤它的花期，是因為在其他花盛開的時候，它沒有盛開，所以它要再次盛開，彌補自己的遺憾。也有可能是它想要做好充足的準備，給人們帶來一場視覺盛宴。它想要獨樹一幟，它想要驚艷眾人，所以它要努力的生長。哪怕錯過了花期，錯過了與同伴同行的時間，也要不斷的汲取營養。在做足充分準備時，盛開出意料之中的、驚艷世人的艷麗花朵。
人又何嘗不是呢。不一定只有在年少時才可以學習。過了年少，還未年少，都可以學習。即便年齡長于其他人也沒有關系，即便年紀小于他人也沒有關系，只要無愧于心，只要竭盡全力，無論結果怎樣，努力過就好。
人生是一場沒有盡頭的馬拉松，而現在只是一個光輝的開場。總以為，他只許青年參加，殊不知老年人他也容納。所以，無論何時，愿我們都能努力學習，不負光陰，不急花期。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇六
伊始，片片雪花劃過江南，掀開了新年的序幕。
正當南方的人們在為這早以從腦海里消失了的字眼——雪——而深情歡呼時，一場30年未遇的災難也隨之而來，老天爺似乎和我們開了個天大的玩笑，我們也又一次領略到了大自然的力量。
但也是這樣的時候，人們又一次見到了政府的力量，整個中華民族團結一致，一方有難，八方支援。
京廣線，以往涌動的民工潮不見了，大雪沉封了交通要道，而這些外來的民工們卻與當地的人民共同渡過了一個難忘的春節，分歲灑桌上其家融融，不是一家人，卻勝似一家人。我想他們那遠在北方的親人看到這場景一定也感到欣慰的吧。貧困山區，到處是武警官兵在運輸著振災物資，來幫助當地居民抵御寒冬，而電線工人則在雪停后立即加緊了對電網的搶修，他們都是工作在抗災一線的人，他們是最可愛的人，也是最高貴的人。
20的伊始，在中國的南方，這是正飽受著災難，“千里冰封，萬里雪飄”，到處是紛飛的雪花。也正是在如此惡劣的環境之中，中華民族的“心靈之花”綻放了。讓世界又一次真正地認識了中國，認識了中國的團結，認識了中華民族的傳統美德，“一方有難，八方幫忙”。
百花未必只有在春天才會開放，在春天開放的花往往是平凡的，是庸俗的，它不能為我們帶來什么驚訝之處。而人的美好的心靈，才是真正特殊的花，是值得我們嘆為觀止的奇艷之花，心靈的花比一切的花都要美麗，都要芬芳。它如沙漠里的一汪清泉，它是炎炎夏日中涼爽的一縷清風，總之它令人感到舒服。它釋放熱量，這來自心底的熱足以使冰雪消融溫暖每一個的心。
總之，花開不只在春天;哪里有困難，哪里就有幫助，哪里就有希望，哪里就會有美好的心靈之花盛開不敗。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇七
到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲，他站在高考分數公布欄的角落里，在這兒，他找到了自己的名字——王春生。
一看王春生這個名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白領，家庭條件還不錯，父母一心希望他能做個it精英或者ceo.于是他選修了物理和化學，盡管這兩門學科很需要頭腦和精力，但他還是撐了下來。他自我感覺學得還可以，可誰曾想到，高考分數竟會那么低，他很苦惱，老師和家長也很納悶。
但他不想就此放棄，他重新回到了學校，開始了新一學年的復讀生活。十分幸運的是，就讀班級的班主任竟是他原先的班主任，對他很關心，經常會幫助他解決一些難題。
開學初，學生會搞了一次繪畫作品征集活動。他很想參加，但又怕出丑，因而沒有報名。但他并沒有罷手，一下課，他就在桌上鋪開紙作畫。他覺得只有沉浸在畫中時，才可以擺脫復讀的陰影。
畫好后，他躡手躡腳地來到征集箱旁，把畫塞進去就溜了。
幾天后，獲獎作品張貼出來了，他也擠進去看。忽然，一張熟悉的畫展現在眼前——這是一等獎的畫，卻沒有署名。他笑了，他真的笑了，這是他落榜后第一次會心的笑。“這不是王春生畫的嗎？”后面傳來一個聲音，是同桌說的，他紅著臉擠出了人群。
后來，班主任勸他改學藝術：“你的語、數、外基礎相當好，只是理、化弱了一些。拿自己的優勢去比別人的弱勢，這才是最明智的選擇，而且我還可以請美術老師給你單獨輔導。”
他改科了，雖然只有短短幾個月，但因為他有藝術的天賦和特長，再加上美術老師的精心輔導，繪畫水平突飛猛進，他終于找到了在理、化學習中從未有過的成就感……在他第三次用畫筆叉起方便面之后，他接到了南京大學的錄取通知書。
進了大學，老師對他異常關注，因為他是近年來唯一能以530分的文化分考進來的藝術生，所以學校決定破格讓他本碩連讀。經過教授幾年來的精心栽培和他自己的潛心研習，他逐步在繪畫界嶄露頭角。在校方支持下，他舉辦了個人畫展。但令人驚奇的是，這次展出的都是夏、秋、冬三個季節的花，唯獨沒有春天的花。
他的高三班主任每年都會把他的故事講給新一屆學生聽，每當講到這里時，學生都會問為什么，班主任總是回答說：“因為這次畫展的主題是‘’。你們到任何時候都要記住這樣一句話，最明智的人，就是最懂得如何去選擇自己人生之花綻放季節的人。”
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇八
春天，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開不只在春天。
夏天的荷花，正如《問蓮》中所描述的：花中君子來哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風香不盡，伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開的季節，它是秋天的代言人，當朝陽均勻地照在它身上，使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的還數紅菊花。在公園里，遠遠望去，開著一團團火焰，那就是紅菊花了。走進了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長發，微風吹過，花瓣隨風飄動，一股清香撲鼻而來，使人沁人心脾。
秋天過去了，冬天又來了，梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過：“墻角數枝梅，凌零獨白開。遙知不是雪，為有暗香來！”
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇九
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。碧波清蕩，草長鶯飛，紅杏流水，桃花漫霞，甜脆的笑聲穿梭浩渺九天，濃濃的春意便彌漫在山從云朵間。
春風吹醒了花兒，大地處處都是姹紫嫣紅。美麗的杜鵑花盡顯她的艷麗風姿，羞澀的桃花也散發了沁人心脾的芬芳，典雅的紫藤花輕歌曼舞，轉眼間就繞上了枝頭。四時中春花最為繽紛，而幼種在土壤中所遭遇的烈日、寒風、雨雪卻隱藏在了綻放時的甘甜之后，一朵成功的花應是浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨，歷經了不平凡的風霜才可留芳人間，，而在整個生命。
正如亂世梟雄曹操，歷史上曹孟德的`評價無不圍繞忘恩負義，奸詐小人而作。而他卻不以為然，始終認為自己是有雄才大略、遠大圖謀，一心想要還漢獻帝一個完整的江山。可上司不懂他，下屬不懂他，后人也不懂他。他卻不因外界的誹謗否認自己，依舊做他認為正確的事情，用盡心血的去實現自己的抱負，而那些自命清高，自詡為君子的人都通通敗在了這樣一個奸雄手里，在我眼中，他就是一個有本事、有能力的君子，他奮斗是所流下的血與淚足可讓他被世人尊敬。
曹操幾次說：“世人昨日看錯了我曹操，今日又看錯了，也許明日還會看錯。可是我，永遠是我。我從來不怕別人看錯我。”他是按自己意愿行事，而非他人的想法，所以他認為世人皆看錯他，這就是惟大英雄真本色，是真名士自風流。
由此可見，曹操他的人生得意與事業輝煌并不是在順利的人生下收獲的，就好似一朵開得燦爛的花，不僅要自然的生長，而且需要四季的考驗，經歷風霜，像春蠶吐死一縷一縷的堅持與一層一層的環繞，才有破繭時的美麗風光。只有不斷堅持，才有花開那天。。
風光背后是堅信的努力，結果是春天的花，過程是四季的醞釀！
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十
出于污泥濯淖之中的荷花，選擇了在夏天綻放自己曼妙的姿態，于是有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象；經歷了秋霜打擊的歷練，菊花迎來自己的節日，在金秋十月釋放了自己蓄勢已久的屬于自己的美麗，終于有了“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的大氣；在寒風凜冽中選擇怒放的梅花傲立于枝頭，透出一身浩然正氣，讓人不禁又從心底崇敬，贏得了“梅花香自苦寒來”的贊美。
花尚且選擇自己開放的時間，何況我們萬物之靈長的人呢？面對社會、人生中的種種個別，我們為什么不選擇屬于自己開放的時期呢？有些人少年時期就顯露出超世之才，有些人則是韜光養晦大器晚成。人生的各個時期，經過努力，我們都會開出屬于自己的成功之花，留下屬于自己的'美麗。只要我們真正地實現自我突破，將自己的才華發揮到極致，就一定能夠創造出人生的一個個輝煌。
不少人，人到中年就已經成功，實現了自己的少年夢，更多的人則默默無聞。他們太過于想綻放自己，以至于花剛蓓蕾就凋零了。而有些人則韜光養晦在晚年一鳴驚人。感動中國人物黃伯云，他花了十五年時間磨成了一柄倚天長劍——高性能炭碳復合材料制成的大型民用飛機剎車片。十五年寒窗苦守，艱難困苦，玉汝于成。昔日的赤子報國青年，如今的白發先生，終于點石成金。壯哉黃伯云，二十載礪劍心；大哉黃伯云，一輩子強國情。黃伯云晚年綻放的生命之花，浸透了他為之奮斗的心血和汗水，花葉上閃耀著一種昂揚奮發的雄壯之美。他猶如秋天燦爛的金菊，內心涌動著一種集天地精華的力量。
我們也看到了一個平均不到三十歲的團隊，研發了完全中國制造的“嫦娥一號”。輝煌成就，讓世人矚目，國人更是欣悅不已。少年壯志當拿云，這些青年才俊飛揚著青春，飛揚著報國志，飛揚著強國夢，圓了中華五千年飛天夢。我們不能不佩服這群年輕人，他們在人生黃金時段干出了屬于自己的偉業。總有一些人感嘆世事變遷，找不到屬于自己的舞臺。那是因為他們不知道選擇屬于自己開花的季節，當然總是落得“空悲切，白了少年頭”。
人生何時我們也看到了一個平均不到三十歲的團隊，研發了完全中國制造的“嫦娥一號”。輝煌成就，讓世人矚目，國人更是欣悅不已。少年壯志當拿云，這些青年才俊飛揚著青春，飛揚著報國志，飛揚著強國夢，圓了中華五千年飛天夢。我們不能不佩服這群年輕人，他們在人生黃金時段干出了屬于自己的偉業。總有一些人感嘆世事變遷，找不到屬于自己的舞臺。那是因為他們不知道選擇屬于自己開花的季節，當然總是落得“空悲切，白了少年頭”。
不開花！為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢已久的美麗呢？選擇了夏天，你就選擇了我定與驕陽爭光的豪氣；在秋天，你就選擇了菊花的雄渾豐厚之美；在冬天，你就選擇了梅花的浩然博大之美。
看花思人花如此人亦如此。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十一
不知何時，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記。
錢鐘書說“又到春天，窗子可以常開了。”為何只是在春天窗子可以常開呢？那淡淡的花香又不只是在春天才有。對呀！花開不只是在春天。
想到夏，眼前便出現一片荷塘，那坐在荷塘邊的哀愁女子是誰呢？那曼聲低吟“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的女子又是誰呢？應當是李清照吧！那個溫婉恬靜的如荷花一般的女子。若不是戰亂，哪來這些唯美詩詞？當她走過春天，步入炎炎夏日之后，才會寫出這些如夏荷一般的詩詞吧！易安易安！出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
李清照是千古第一才女，那么千古詞帝李煜呢？
那是一個秋天罷，似是還下著細雨，你獨自踱上高樓，望著故國的方向，輕聲道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”你的眼前，沒有富麗堂皇的王宮百花，只有幾朵小小的菊花開在破敗的小院里，那明媚的顏色穿透雨幕，刺到了你的眼。菊花是那樣頑強，在花朵敗落的秋天，獨自開放。你想到了，便也釋然了，若不是國破家亡，你怎么可能寫出那些令人肝腸寸斷的詞呢？你說故國不堪回首月明中，卻不知引來多少唏噓淚。你就是那朵秋菊，明媚得就像憂傷。
當窗外開始飄雪的時候，我嗅到了一縷暗香，有點點殷紅在素白的天地間綻放，不知怎的，就想到了東坡，想到了他“西北望，射天狼”的豪氣，想到了他“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的憤懣，想到了他“竹杖芒鞋輕勝馬”的不羈，更是想到了他烏臺詩案入獄后辛酸。可若不是那些辛酸，怎能磨煉得他愈加成熟？又怎能綻出他的豪氣？冰天雪地中，他獨自綻放，妖嬈而又落寞，卻就是那樣惹人注目，那樣豪放不羈的他才是梅花！哪怕是零落成泥碾作塵，也有香如故。
流水落花春去也，都說花開在春暖之時。看來此話差矣，，夏日有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷；秋日有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊；冬日有“遙知不是雪，為有暗香來”的梅。，就像成功不只在順風之時。
你看你看，滿城花開。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十二
花不只在春天開放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開放；花中之魁，梅花在冬天開放。
學校藝術節時，有一項活動，是制作一個關于班級的微視頻，我覺得很新奇，便報名參加了。一開始的時候，我做了一小半，因為期中考試，做微視頻的事就被我拋至腦后了。
期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發給她，但是，這份微視頻的內容我自己都不覺得滿意，我怎么能發給老大呢？于是，我又花了一個小時的時間將視頻重新修改了一遍，發給了老大。
發給老大后，我覺得我做的已經很好了，于是在那里等著老大的回復，老大一下發了好多信息過來。我看了老大的建議之后，真的覺得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好。可是，現實卻不怎么美好。
我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬無一失了，再發給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發給老大。漸漸的我發現有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應了下來，可過了一會兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費。最終，我還是沒將那條信息發出去。
比賽后，我在這件事情中學會了很多東西。其中最重要的一點就是：不要怕你的努力白費，想做的事情就要勇敢去做。
迎春花在春天開放，菊花在秋天開放，梅花在冬天開放。而我的成長之花在夏天開放。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十三
七年級，我因胰腺手術在家休學一年后終于回歸學校，纏綿病榻的日子久了，忽然覺得學校有些令人懷戀的味道。然而學期伊始的第一次語文考試就讓我嘗到了一種陌生感。挺簡單的試卷，70分制卻連50分都沒到。“不應該啊！”我有些落寞。
午休時老師來找我：“用心啊，你這次是最后一名。”這話像池塘中撒下的魚食，引得同學們紛紛轉頭注視。我感覺自己在無數灼熱的視線下逐漸萎縮，蒸騰成一具空殼。
自修時，我和朋友閑聊。我說：“這次考試，我語文考得不好啊……”“搞不好你病久了，原本的才能轉移到別的什么學科上去了！”朋友開玩笑地說。我不再說話，恍惚間有些明白廉頗“尚能飯否”的心情。之后周邊一陣沉默，除了字跡在紙上“沙沙”流轉再無別的聲響。“沒關系啦，你之前病了嘛！”朋友的話突然穿透壁障般的沉默鉆到我耳中。這話似乎極有魔力，像一個溫暖的繭，期待著我鉆進去，但心中又有一團火焰般的東西，讓我對這說辭有著莫名的抗拒。“你覺得呢？”她問道。我默不作聲，時間似乎變得很漫長，長得像一眼望不到頭的荒漠，兩個念頭像盤旋的飛鳥久久不散。心中那團火焰突然猛烈爆燃起來，驅使我以一種平緩但堅定的口氣說：“不，我想考好些。”
當晚，我回到家。當晚，我訂正語文到很晚。當晚，我對著家中陪伴我養病的臘梅發怔。疾病像魔鬼般朦朦朧朧潛伏在家中的家具、地板甚至空氣中，但這光禿禿的枝椏中卻能感覺到醞釀中的澎湃生機。
翌日，我照常早早地來到學校。早自修和第一節課正好都是語文課，我打起十二分精神，聽著老師講評試卷常見的錯誤，基礎的詞語、古文的翻譯、閱讀的理解，我像品酒師細嘗一瓶陳年葡萄酒般反復斟酌體味。我懷著那團倔強的火焰，對著翻爛的書一遍遍死記硬背一遍遍過，早起貪黑不僅為了挽回自己在大意中磨掉的成績，還是為了證明自己，我不甘墮落！
一次次的測驗成績發下來，一次次的進步讓我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家，無意間發現臘梅已經開始綻出了黃色的花。很多花，不是沒有花期，而是未到花期，。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十四
那是一抹淡淡的綠色，雖然不像春草那么的青翠欲滴，但在這萬物蕭瑟的初冬季節里，配上一頂黃色的小花，透著溫暖、透著生機，絕對是一抹亮麗的風景。因為在這凜冽的寒風中，只有它展開了自己的燦爛的笑靨。
還記得那些花塢春曉的日子里，周圍連綿的山崗上，各種花，紅的、黃的、橙的、紫的層層堆砌，像一位藝術家在恣意涂抹，像上帝打翻的調色盤。可只有它，靜靜地臥在谷地野草叢中，看著四周的色彩，喧嚷著、簇擁著，它單調而安靜，連蜂蝶也不肯眷顧。
在這萬花爭艷的春天里，甚是憐憫山谷里的這一抹綠色，因為在它身上我好像看到了自己的影子。
小學時，不論同學還是老師都很重視藝術特長，個個多才多藝，無不精通。而我只能躲在陰影里，獨自啜飲失落的痛楚。
“現在的孩子啊，不多才多藝都不行了”“看，那個女孩，上次她表演了……，真厲害！”“近百人想上藝術節，現在高人真不少”
相比之下，只會看書的我就如那被春天遺忘的那片山谷，是那樣的色彩黯淡。
輕嘆，轉身想將那片山谷留在腦后，可它的身影卻總在我腦海中揮之不去。
一個巧合的機緣，窮秋之時，我又經過那片山。山巒上昔日繁華的盛況尚在記憶中盤旋。然而曾經恣意燃燒著生命的花海已化作塵埃，野草深深，蒼蒼的灰綠色，似走向死亡的垂暮老人。
偶然間，山回路轉，視野驟然被一種亮麗的金黃色彩填滿，那是那片被春天遺忘的谷地。如今，一團團野菊揚起黃色的裙裾，在如今已是寂寥一片的山嶺間起舞。漫過整個山谷，這是它的盛宴，這是屬于它自己一個人的盛宴。它在喧嚷的春天選擇了沉默，而今，在寂寥的秋日，山巒間回蕩的，只有它嘹亮的歌聲。
心頭的繭殼如羽毛般片片剝落，我靜默佇立：在所有人都爭相綻放時選擇默默無聞，這需要多大的勇氣與耐心！放棄所有人都認為好的機會，又需要多少先見與智慧！終于，它迎來了花季，這是它的季節！它以傲然的姿態向世界宣誓——！
我的心漸漸平靜，當他們在為一個藝術節席位爭的不可開交之時，我不再焦慮，而是安靜讀書。終于，在一次作文比賽上，我得以嶄露頭角。當我站上一個人的舞臺，方深深領悟了“”。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十五
蓮花，無意苦爭春。它在那淤泥中沉睡，只為等待那綻放的盛夏。
——題記。
清晨，打開郵箱，是妮妮從舊金山發出的e-mail：“我在這兒很好。一年后，我就能直升斯坦福大學了，我很快樂。……”
是啊，她用三年的時間，在痛苦的掙扎中，守著信念，迎來快樂。她的“春天”，陽光明媚，姹紫嫣紅。而我，沒有春天。
我走到窗前，外面陽光如潑。不遠處的池塘上面躺著一朵朵盛開的蓮花，它們沐著陽光，顯得安靜而柔美，紅的、白的、藍的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動可愛的笑臉。
蓮啊，從來不在春天與那些迎春花、牽牛花擠著爭搶那一地的春光。她總會將自己小心地藏在淤泥之中，沉睡著，慢慢地醞釀著，經過蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春，最終有了一季綻放的盛夏，在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。
記得和妮妮在一起的時候，我們總會悄悄地把自己比作蓮花。因為我們都有各自遠大的夢想，我們要像蓮花那樣默默地為著夢想努力。后來，我們就分別去了不同的城市。再后來，妮妮那朵蓮花開了。而我卻被一場叫高考的暴風雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字里有水的大學的校門，沒有向我打開。
在許多人勸我不要再堅持下去的時候，我收到了妮妮的郵件：
“通向成功的路，仿佛就像在等公交車，站點的人很多，就要排隊，或許有的人會插隊，或許有人會打的先走，甚至公交車會誤點，但你要堅信：公交車雖慢，但一定會把你送到目的地!
別急著在春天開花，別忘了自己是蓮!會有那綻放的一個夏天……”
我最終選擇了復讀，好讓自己再醞釀久一點。我知道，在地球的另一端，有一朵蓮花在等待著我那綻放的盛夏的到來，想與我一起美麗。
我想，不屬于我的“春天”來了，那美麗的夏季還會遠嗎?
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十六
幾場春雨過后，世界被渲染成了新綠，春天正是百花齊放的時節，山坡上、小路旁、公園里……到處都是一片姹紫嫣紅。然而，春光易逝，也許你還在為逝去的美景而傷感，但請你相信，褪去了春天的美麗，整個世界的美麗也會接踵而至。
夏天來了，如鏡的湖面上生長著挨挨擠擠的荷葉，在層層疊疊的綠葉中間，盛開著一朵朵潔白或是粉潤的荷花。它們亭亭玉立，那打著苞的，像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開著的，像一位害羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”；完全盛開的更加動人，它開朗、自信地向人們露出燦爛的.笑容。在這炎熱的夏日，它不僅給人們帶來美的視覺享受，也為人們送來片片清涼。到了秋天，金黃色的菊花開了，在滿地的落葉中，在蕭索的秋風里，它開得那么明亮，也開得那么燦爛。它不像牡丹般華貴，不像芍藥般妖艷，它像一位典雅的女士，靜靜地開放，少了一分喧鬧，多了一分高雅；少了一分柔弱，多了一分堅強。
嚴寒的冬日里，你不要以為此時再無花開了，殊不知在墻角邊，一支紅梅迎雪怒放。刺骨的寒風吹襲著它，皚皚的白雪壓迫著它，它都沒有屈服，仍然散發著淡淡的清香，在寒冷的冬季為人們送來些許慰藉。
在我們人生的旅途中，有溫暖舒適的春天、酷暑炎熱的夏天、蕭索冷清的秋天，也有寒冷刺骨的冬天。然而，不同的季節有不一樣的美麗，不同的經歷有不一樣的閃光點。不管我們在人生的哪個季節里，都不要輕言放棄,因為，生命總有太多的驚喜值得我們去期待。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十七
嚴冬的風在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對我的責罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。
“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續向上攀爬著，頭也沒回的問著，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。
只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機與活力。
“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，。孩子，一時的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”
再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯著的進步。
有人問我為何成績可以這么優秀，我只能說：成功不只在順境，正如。作文。
花開不只在春天花開不只在春天初中（通用18篇）篇十八
夏天的花也很美，比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的，常躲在花叢中不起眼的樣子，但它們的花香在遠處就能聞到。用茉莉花泡出來的熱茶就更好看了，茶色清淡，但喝起來卻甘、醇、香俱全。
秋天最美的花莫過于菊花了。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。菊花不但香，而且是多彩的。在中國，重陽節、中秋節都有賞花的習俗，其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅貞，被譽為花中四君子之一。
冬天里的白玫瑰傲雪凌霜，這種美麗是高冷的`美。白玫瑰因為堅強，所以不會因為寒風大雪而折枝。梅花更是如此，自強不息，不畏懼嚴寒，迎著嚴寒開出最燦爛的花。它們是那么堅強，有冷和傲的精神。
其實人生的事業之花何嘗不是如四季的花一樣呢？有人的花綻放在美麗的春天，有的綻放在絢麗的夏天，有的綻放在沉實的秋天，有的卻綻放在寒冷的冬天。每個季節綻放的花兒，都因而有了不同尋常的獨特的美。
肯德基的創始人卡耐爾。桑達斯在年輕的時候開商店倒了，辦加油站燒了，開餐館關了，直到60多歲了，事業之花才綻放。他的事業之花開在了秋天里。
人生的四季都是美麗燦爛的，只要堅持，有勇氣，有毅力，無論花開在哪一個季節，都會是絢麗輝煌的。